PROVA DE LINGUA PORTUGUESA
 Entre as condições básicas à conquista da
Professor: ELISABTE SANTOS
Questão 01. A criação do Sistema Único de
Saúde (SUS) como uma política para todos
constitui-se uma das mais importantes
conquistas da sociedade brasileira no século
XX. O SUS deve ser valorizado e defendido
como um marco para a cidadania e o avanço
civilizatório. A democracia envolve um modelo
de Estado no qual políticas protegem os
cidadãos e reduzem as desigualdades. O SUS
é uma diretriz que fortalece a cidadania e
contribui para assegurar o exercício de direitos,
o pluralismo político e o bem-estar como
valores de uma sociedade fraterna, pluralista e
sem preconceitos, conforme prevê a
Constituição Federal de 1988.
RIZZOTO, M. L. F. et al. Justiça social,
democracia com direitos sociais e saúde: a luta
do Cebes. Revista Saúde em Debate, n. 116,
jan.-mar. 2018 (adaptado)
Segundo o texto, duas características da
concepção da política pública analisada são:
A) Paternalismo e filantropia.
B) Liberalismo e meritocracia
C) Universalismo e igualitarismo.
D) Nacionalismo e individualismo
E) Revolucionarismo e coparticipação
Questão 02 Cidadania é a tomada de
consciência de seus direitos, tendo como
contrapartida a realização dos deveres. Isso
implica no efetivo exercício dos direitos civis,
políticos e socioeconômicos, bem como na
participação e contribuição para o bem-estar da
sociedade. De acordo com o exposto, analise
as afirmativas a seguir.  existência e pelo absurdo da condição
I. Direitos humanos são valores, princípios e
normas que se referem ao respeito à vida e à
dignidade.  Questão 04 (ITA-SP) Assinale a alternativa
II. Democracia significa governo do povo,
assegurado pelo gozo dos direitos de
cidadania. Assim, quando há isonomia, ou seja,A)
igualdade diante da lei, há democracia.  manifestado a partir do artista, que traz à tona
III. A emancipação pode ser solicitada nos
Cartórios de Ofício e Notas e Tabeliães, aos
menores de 16 anos. 
Colégio Estadual Alberto Santos Dumont - Caderno de Questões de Nome do componente / Turma(s) - 2023
IV.
cidadania estão a educação, a saúde e a
habitação. 
O Estado é o responsável na prestação desses
serviços à população, e deve fazê-lo de forma
satisfatória, possibilitando avanço na
convivência social. Estão corretas apenas as
afirmativas
A) IV e III.
B) I, II e III.
C) I, II e IV
D) II, III e I
E) N. D. A
Questão 03 Em relação ao Romantismo, é
verdadeiro afirmar que foi uma corrente
literária 
A) extremamente rica, que veio à luz na época
do Renascimento e cujas primeiras
manifestações revalorizavam os ideais
clássicos de beleza, tais como: o equilíbrio, a
harmonia e a clareza de expressão
B) da segunda metade do século XVII que se
caracterizou pela total obediência às regras
vigentes na época.
C) cujos seguidores eram contra o
arrebatamento lírico e preconizavam a arte
pela arte, o virtuosismo técnico e o primado
da razão sobre o sentimento.
D) cujas principais características foram a
liberdade de criação, a primazia da emoção
sobre a razão, o subjetivismo, o culto da
natureza, a evasão no tempo e no espaço
E) surgida logo após a Primeira Guerra
Mundial e caracterizada por obras em prosa
profundamente marcadas pela angústia da
humana.
que caracteriza o Romantismo:
A) Valorização do eu. O assunto passa a ser
o seu mundo interior, com plena liberdade; esta
liberdade se impõe na forma. Sentimentalismo.
1
B) B) Literatura multifacetada: valorização da
palavra e do ritmo: temática humana e
universal.
C)Literatura intrinsecamente brasileira;
linguagem direta, coloquial, livre das regras
gramaticais, imagens diretas; inspiração a partir
da burguesia, da civilização industrial, da
máquina
D)Literatura que busca inspiração no
subconsciente, nas regiões inexploradas da
alma: para isso, usa meios indiretos a fim de
sugerir ou representar as sensações; funde
figura, música e cor.
E)Literatura que visa à perfeição da forma, à
objetividade, ao equilíbrio, à perfeição absoluta
da linguagem; prefere os temas novos e
exóticos.
Questão 05 (PUCCAMP-SP):
“Oh! nos meus sonhos, pelas noites
minhas
         Passam tantas visões sobre meu peito!
         Palor de febre meu semblante cobre.
         Bate me coração com tanto fogo!”
Assinale a alternativa em que se considera o
clima romântico expresso nos versos acima,
característico da poesia de Álvares de
Azevedo.
A) A expressão exaltada serve nitidamente ao
desejo de sublinhar a indignação contra os
fatores históricos que sufocam a liberdade do
homem.
B) A atmosfera noturna, própria ao devaneio,
propicia um suave estado de contemplação
poética, dentro do qual o ser se encontra
docemente harmonizado com o mundo e
consigo mesmo.
C) A noite significa não apenas enquadramento
natural, mas meio psicológico, tonalidade
afetiva correspondente às disposições do
poeta, aos movimentos turvos do eu profundo.
D) Os símbolos da luz e do fogo expressam o
anseio de uma nova Civilização, que o poeta
quer ver dirigida pela Razão e pela Justiça,
suas bandeiras de luta.
E) Amante fascinado da Natureza, o poeta
retrata-a em cores fortes e precisas, cliente de
que ela representa o plano da harmonia e da
serenidade a que todos devemos aspirar.
Colégio Estadual Alberto Santos Dumont - Caderno de Questões de Nome do componente / Turma(s) - 2023
Questão 06 Prezado Senhor, Somos alunos do
Colégio Tomé de Souza e temos interesse em 
assuntos relacionados a aspectos históricos de
nosso país, principalmente os relacionados ao
cotidiano de nossa História, como era 
o dia a dia das pessoas, como eram as
escolas, a relação entre pais 
e filhos etc. Vínhamos acompanhando
regularmente os suplementos publicados por
este jornal. Mas agora não encontramos mais
artigos tão interessantes. Por isso resolvemos
escrever-lhe e solicitar matérias a respeito. O
tema de interesse dos alunos é:
A) Cotidiano
B) Escola
C) História do Brasil
D) Relação entre pais e filho
E) Tecnologia
Questão 07 Em pesquisa realizada pelo
DATATEMPO quando perguntava sobre a
“utilização das redes sociais na pandemia [...] o
levantamento mostra que a maioria (61,9%)
afirma que o tempo gasto nas redes sociais
aumentou no período [...]. Outro dado que
chama a atenção [...] é que uma a cada cinco
pessoas disse passar mais de cinco horas
diárias presas nas redes sociais. [...] essa
rotina [...] poderá deixar sequelas físicas,
emocionais ou mesmo de compreensão e
aprendizado. [...] Problemas de coluna,
pescoço curvado, lesão por esforço repetitivo,
estresse e ansiedade. [...] E, se o uso das
redes acontecer de forma tóxica e rodeada
de fake news, o universo de desinformação
começa a emburrecer as pessoas [...].”
O TEMPO, 11 de outubro de 2021. p. 16.
De acordo com o trecho citado sobre a
avaliação da pesquisa do DATATEMPO e o
comportamento digital dos mineiros, é correto
afirmar que essa avaliação indica como
resultado que
A) a pandemia é o principal fator para o
crescimento de problemas físicos resultantes
de muitas horas em frente ao computador.
2
B) em torno de dois terços dos entrevistados, No Brasil, a condição cidadã, embora dependa
61,9%, dispendem mais de cinco horas por dia da leitura e da escrita, não se basta pela
apenas com seus contatos nas redes sociais enunciação do direito, nem pelo domínio
C) gastar mais tempo nas redes sociais durante desses instrumentos, o que, sem dúvida,
o período da pandemia afetou a rotina da viabiliza melhor participação social. A condição
maioria das pessoas entrevistadas. cidadã depende, seguramente, da ruptura com
D) usar redes sociais mais do que cinco horas o ciclo da pobreza, que penaliza um largo
por dia pode criar problemas de aprendizagem contingente populacional.
por exposição a notícias falsas (fake news). Formação de leitores e construção da
cidadania, memória e presença do PROLE. Rio
E) Ficar nas redes sociais mais de 5 horas não de Janeiro: FBN, 2008. 7.
é tão prejudicial à saúde. (Enem/adaptado) Ao argumentar que a
aquisição das habilidades de leitura e escrita
não são suficientes para garantir o exercício da
Questão 08 De vez em quando, nas redes cidadania, o autor
sociais, a gente se pega compartilhando
notícias falsas, fotos modificadas, boatos de A) critica os processos de aquisição da leitura e
todo tipo. O problema é quando a matéria é da escrita.
falsa. E, pior ainda, se é uma matéria falsa que B) fala sobre o domínio da leitura e da escrita
não foi criada por motivos humorísticos ou no Brasil
literários (sim, considero o “jornalismo ficcional” C)incentiva a participação efetiva na vida da
uma interessante forma de literatura), mas para comunidade.
prejudicar a imagem de algum partido ou de D) faz uma avaliação crítica a respeito da
algum político, não importa de que posição ou condição cidadã do brasileiro
tendência. Inventa-se uma arbitrariedade ou E) N.D.A
falcatrua, joga-se nas redes sociais e aguarda-
se o resultado. Nesse caso, a multiplicação da
notícia falsa (que está sempre sujeita a ser Questão 10 Sobre a arte romântica é correto
denunciada juridicamente como injúria, calúnia afirmar que:
ou difamação) se dá em várias direções. Antes
de curtir, comentar ou compartilhar, procuro A) é uma arte racional.
checar as fontes, ir aos links originais.  B) é simétrica.
TAVARES, B. Disponível em: www.cartafundamental.com.br. Acesso em: 20 jan. C) é emocional.
2015 (adaptado). D) retrata a realidade
O texto expõe a preocupação de uma leitora de E) é acadêmica.
notícias on-line de que o compartilhamento de
conteúdos falsos pode ter como consequência
a

A) displicência natural das pessoas que PROVA DE COMPONENTE

navegam pela internet. Professor: NOME DO PROFESSOR(A)
B) desconstrução das relações entre jornalismo
e literatura. Questão 11-----------------------------------------------
C) impossibilidade de identificação da origem
dos textos. A)
D) disseminação de ações criminosas na B)
internet C)
E) obtenção de maior popularidade nas redes D)
E)
Questão 09 TEXTO

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Colégio Estadual Alberto Santos Dumont - Caderno de Questões de Nome do componente / Turma(s) - 2023
Questão 12-----------------------------------------------
Questão 16-----------------------------------------------
A)
B)
C) A)
D) B)
E) C)
D)
E)

Questão 13-----------------------------------------------

A)
Questão 17-----------------------------------------------
B)
C)
D)
A)
E)
B)
C)
D)
E)

Questão 18-----------------------------------------------
Questão 14-----------------------------------------------

A) A)
B) B)
C) C)
D) D)
E) E)

PROVA DE COMPONENTE
Professor: NOME DO PROFESSOR(A)

Questão 15-----------------------------------------------
Questão 19-----------------------------------------------

A)
B) A)
C) B)
D) C)
E) D)
E)

4
Colégio Estadual Alberto Santos Dumont - Caderno de Questões de Nome do componente / Turma(s) - 2023
Questão 20-----------------------------------------------

A)
B)
C)
D)
E)

Colégio Estadual Alberto Santos Dumont

Modelo Gabarito

5
Colégio Estadual Alberto Santos Dumont - Caderno de Questões de Nome do componente / Turma(s) - 2023
Gabarito provas de nome do componente
Professores(as): nome dos professores(as)
Turmas: nome das turmas

N° Componente N° Componente N° Componente N° Componente

01 06 11 16
02 07 12 17
03 08 13 18
04 09 14 19
05 10 15 20

Para três Componenetes

Gabarito provas de nome do componente

Professores(as): nome dos professores(as)
Turmas: nome das turmas

N° Componente N° Componente N° Componente

01 08 15
02 09 16
03 10 17
04 11 18
05 12 19
06 13 20
07 14

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