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Conjuntos Numéricos
Conjuntos Numéricos
Se denomina conjunto a una colección de objetos, cada uno de los cuales recibe el nombre de elemento del conjunto. Un
conjunto puede ser finito o infinito, dependiendo de la cantidad de elementos que posea. Los conjuntos cuyos elementos
son números se denominan “conjuntos numéricos”. En este material veremos los conjuntos numéricos. Este es un tema
que corresponde a la ARITMÉTICA, parte de la matemática que estudia los números, particularidades de ellos y formas de
operarlos, por ello en este tema nos interesa que seas capaz de diferenciar los tipos de números y sus formas de operar.
Así, por ejemplo, si te propusiéramos que realices las siguientes sumas:
Números Naturales
Recordemos un poco la historia: Cuando el hombre solo contaba sus bienes: ovejas, pieles, panes, etc., que producía o
necesitaba para vivir, los números que utilizaba eran: 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5 ; 6 ; ... 10; 11; … 376; ..498;…. Estos números se llaman
NATURALES (N) y se los agrupa como conjunto:
N = { 1; 2 ; 3 ; 4 ; 5 ; 6 ……}
Pero más tarde se tuvo necesidad de identificar el “no tener” con un número y así nació el cero. Conformando un nuevo
campo numérico. Este nuevo conjunto de números se llama NATURALES CON CERO (N0) y al conjunto se lo designó como:
N0 = { 0 ; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; …..}
Ambos campos numéricos N y N 0 son una sucesión que continúa indefinidamente.
El conjunto de los naturales con el cero N0 = { 0 ; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; …..} posee las siguientes propiedades:
posee primer elemento: 0
no posee último elemento
cada número natural “a” posee un siguiente o sucesor “a + 1”
todos los naturales, menos el 0, posee un antecesor “a – 1”
está totalmente ordenado por la relación de menor o igual
es discreto (entre dos números naturales no consecutivos existe un número finito de números naturales)
1
OPERACIONES CON NÚMEROS NATURALES
Las operaciones de suma y productos son siempre posibles para los naturales. Esto significa que si sumamos dos números
naturales, o los multiplicamos, obtenemos por resultado un número natural. Simbólicamente:
Si a ∈ ℕ y b ∈ ℕ ⟹ a + b ∈ ℕ (a y b se denominan sumandos)
Si a ∈ ℕ y b ∈ ℕ ⟹ a . b ∈ ℕ (a y b se denominan factores)
Ejemplos: 3 + 7 = 10 2.4=8
Pero la resta de dos números naturales, donde el minuendo es menor que el sustraendo, no nos da por resultado un
número natural
Ejemplo: 3 – 7 =
Ejemplo: 9:7=
Entonces decimos que tanto la resta como la división están definidas parcialmente en los naturales, porque cuando
realizamos esas operaciones entre dos naturales, no siempre obtenemos por resultado un número natural.-
NÚMEROS ENTEROS
Para dar solución al problema que se presenta al restar dos números naturales donde el minuendo es mayor que el
sustraendo, surge un nuevo conjunto numérico, los: NÚMEROS ENTEROS (Z) que es la unión del conjunto de naturales
con cero, a los que se agregan los números negativos.
Designaremos el conjunto de Números enteros por la letra Z.
También podemos expresar el conjunto de los enteros en la forma
Z = N U {0} U N-
donde N- denota el conjunto de inversos aditivos de los números naturales.
Más familiarmente, suele escribirse también Z = {… ; -3 ; -2 ; -1 ; 0 ; 1 ; 2 ; 3 …}
A los números negativos también se los llama enteros negativos y a los naturales, enteros positivos. El cero no es ni
positivo ni negativo.-
Es claro por definición que N ⊂ Z.
Este conjunto posee las siguientes propiedades:
no posee primer ni último elemento
cada número entero “a” posee un sucesor o siguiente “a + 1” y un antecesor “a – 1”
está totalmente ordenado por la relación menor o igual
es discreto (entre dos números enteros consecutivos no existe ningún número entero)
Dos números del mismo valor absoluto y distinto signo se llaman opuestos. Por ejemplo (+5) y (-5) son opuestos.; el
opuesto a (+10) es (-10); el opuesto a (-4) es (+4).-
SUMA
Si los números poseen el mismo signo, sumamos sus valores absolutos y la suma lleva el mismo signo de los sumandos.-
Ejemplo:
(+3) + (+6) = (+9) (-8) + (-7) = (-15)
Si los números o sumandos poseen distinto signo, restamos sus valores absolutos y la suma lleva el mismo signo del de
mayor valor absoluto.-
Ejemplo:
(+5) + (-7) = (-2) (-3) + (+10) = (+7)
RESTA
La resta en los números enteros (a – b) se define como la suma del minuendo más el opuesto del sustraendo: (a – b) = a +
(-b)
Ejemplo:
5 – 2 = 5 + (-2) = 3 -2 -7 = -2 – (-7) = -2 + 7 = 5
En el caso en que se presenten una sucesión de sumas y restas (suma algebraica) se pueden sumar los positivos por un
lado y los negativos por otro, para finalmente restarlos.-
MULTIPLICACIÓN
Al multiplicar dos números enteros (llamados factores) se multiplican sus valores absolutos y el signo del resultado se
obtiene aplicando la Regla de los signos: (+) . (+) = (+)
(-) . (-) = (+)
(+) . (-) = (-)
(-) . (+) = (-)
Ejemplo:
(+7) . (+5) = (+35) (+2) . (-4) = (-8) (-8) . (+7) = (-56) (-9) . (-3) = (+27)
DIVISIÓN
Al dividir dos números enteros se dividen sus valores absolutos y el signo del resultado se obtiene aplicando la Regla de
los signos.-
Ejemplo:
(+30) : (-6) = (-5) (-45) : (-5) = (+9)
3
Dados dos enteros a y b con b ≠ 0, siempre existen y son únicos dos enteros c y r, que verifican las siguientes relaciones:
i) a = b . c + r
ii) 0 ≤ 𝑟 ≤ |𝑏|
donde dividendo a b divisor
resto r c cociente
Divisor: se dice que el número a es divisor de un número n si existe un número b que multiplicado por a sea igual a n.-
En símbolos: a es divisor de n si ∃ 𝑏⁄𝑏 . 𝑎 = 𝑛
Esto significa que la división de n por a es un cociente exacto (resto cero): n a
0 b n=b.a
Ejemplo:
5 es divisor de 15 pues 15 = 5 . 3
7 es divisor de 49 pues 49 = 7 . 7
4
Importante: La división por 0 no está definida.-
NÚMEROS RACIONALES
En el conjunto Z las divisiones no siempre son posibles: si el dividendo es múltiplo el divisor, el resultado es un entero,
pero en caso contrario, no puede resolverse. Ej.: 5 ÷ 2 = no posee solución en Z.-
Para dar solución e este problema surge un nuevo conjunto numérico, los racionales, que simbolizamos con la letra Q.-
Un número racional puede definirse como el cociente entre dos números enteros a y b con b ≠ 0. Este cociente se indica
como a:b o como una fracción a numerador
b denominador
Estas observaciones nos permiten determinar que Z ⊂ 𝑸, ya que todo número entero es un racional.-
Pero Q ⊄ 𝒁, ya que no todo número racional es un número entero
Ejemplo:
3 3
2
∈Q y 2
∉Z
Todo número fraccionario admite otra forma de expresión llamada decimal. Partiendo de la fracción y dividiendo el
numerador por el denominador de la misma obtenemos la expresión decimal correspondiente, en sus dos variantes:
a) decimales exactos como: 2,5; 0, 87. Los que resultan de dividir por la unidad seguida de ceros
b) decimales periódicos como: 0,00656565656565…. o bien: 23,919191919191… .Los que resultan de dividir por 9 o 99 o
999 seguidos o no, de ceros.
5
una potencia de 10. La descomposición en factores del denominador de una fracción irreducible representante de un
número decimal no puede contener factores primos distintos de 2 o de 5.-
La expresión 0,75 designa un número decimal, que también se puede escribir en forma de fracción, 75/100, la cual a su
vez es equivalente a la fracción irreducible ¾.
Son tres formas de escribir y de hablar sobre un número decimal particular.-
Todos los números decimales son racionales, pero no todos los racionales son decimales.
Fracción generatriz
Llamamos fracción generatriz de una expresión decimal a la fracción que la genera, es decir, aquella fracción tal que
dividido el numerador por el denominador, da lugar a la expresión decimal dada.-
Así como podemos encontrar, a partir de una fracción, su expresión decimal correspondiente, también podemos realizar
el camino contrario, es decir, partir de la expresión decimal y obtener la fracción generatriz que la genera.-
6
Conversión de la expresión decimal a la fracción generatriz
Notación científica
Cualquier número expresado en forma decimal se puede escribir como producto de un número comprendido entre 1 y 10
y una potencia entera de 10.
Ejemplo:
2305 = 2,305.10 3 0,0321 = 3,21.10 -2 7,4 = 7,4.100
Esta manera de escribir los números se conoce como notación científica. La forma general es: d.10n, siendo d un número
decimal comprendido entre 1 y 10, y n la potencia necesaria para situar la coma en el lugar que corresponda según el
número representado.
Es particularmente conveniente para expresar números muy grandes o muy pequeños, y es la utilizada en las calculadoras
un poco sofisticadas (calculadoras científicas). Basta sólo mostrar en la pantalla el número d y el exponente n, ya que la
base 10 de la potencia se sobreentiende.-
7
OPERACIONES CON NÚMEROS RACIONALES
Fracciones equivalentes
Las fracciones equivalentes son fracciones que representan el mismo número racional (poseen el mismo valor), aunque
parezcan diferentes.-
1 2 4
Ejemplo: 2 = 4
= 8
×2 ×2
8
Por simplificación: Dividiendo numerador y denominador por un divisor común entre ambos.
÷3 ÷6
18 6 1
= =
36 12 2
÷3 ÷6
Fracciones irreducibles
Las fracciones irreducibles son aquellas que no se pueden simplificar, esto sucede cuando el numerador y el denominador
son primos entre si.-
5 13 7
Ejemplos:
7 5 11
NÚMEROS IRRACIONALES
Llamamos números irracionales a aquellos cuya representación decimal tiene infinitas cifras decimales no periódicas.
También podemos decir que un número irracional es un número que no puede ser expresado, como una fracción m⁄n,
donde m y n sean enteros y n sea diferente de cero. El conjunto de los números irracionales se designa con I.-
9
El número irracional resuelve cuestiones que en el conjunto de los números racionales no podemos resolver, operaciones
como la raíz cuadrada de un número primo: √2 , √3, √5, o el cociente entre la longitud de una circunferencia y su
diámetro, que son números de infinitas cifras decimales no periódicas.
Los números irracionales más conocidos son identificados mediante símbolos especiales; los tres principales son los
siguientes:
a) El π (número pi) = cociente entre la longitud de una circunferencia y su diámetro =
3,1415926535914039784825424142192796639198932348258….
= 2,7182818284585634112778506062026423767855844836186….
# Si un exponente es mayor que el índice, se divide dicho exponente por el índice. El cociente obtenido es
el exponente del factor fuera del radicando y el resto es el exponente del factor dentro del radicando.
Ejemplos:
a)
a)
b)
11
SUMA Y RESTA DE RADICALES
Radicales semejantes: dos radicales son semejantes si poseen el mismo índice y el mismo radicando
Para poder sumar o restar radicales, los mismos deben ser semejantes.
Para sumar o restar radicales, extraemos como factor común el radical y luego realizamos la suma algebraica.-
Existen casos en que los radicales son semejantes luego de llevarlos a su mínima expresión. Para llevarlos a su
mínima expresión utilizamos los procedimientos de simplificación o extracción de factores fuera del radical,
según corresponda.-
PRODUCTO DE RADICALES
Radicales del mismo índice
Para multiplicar radicales con el mismo índice se multiplican los radicandos y se deja el mismo índice.
Ejemplo:
12
Ejemplos:
a)
b)
COCIENTE DE RADICALES
Radicales de igual índice
Para dividir radicales con el mismo índice se dividen los radicandos y se deja el mismo índice.
Ejemplos:
a)
b)
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POTENCIA DE RADICALES
Para elevar un radical a una potencia se eleva a dicha potencia el radicando y se deja el mismo índice.
Ejemplos:
a)
b)
RAÍZ DE UN RADICAL
La raíz de un radical es otro radical de igual radicando y cuyo índice es el producto de los dos índices.
43 12 12 6
Ejemplo: √ √4 = √4 = √22 = √2
Otro procedimiento válido es expresar las raíces como potencias de exponente fraccionario:
3 3 1 1 1
√ √4 = √(22 )1⁄4 = √21⁄2 = (22 )3 = 26 = 6√2
3 4
14
Cuando existe un factor entre las dos raíces, hay que introducir factores en el radical:
3
Ejemplo: √2 4√8 = 3 .4√23 . 24 = 12√27
3 3
3 7 3
O bien: √2 √8 = √2 . 2 ⁄4 = √ 2 ⁄4 = √27
4 12
Cuando dentro de los radicales existen distintos términos radicales, se resuelven las raíces, comenzando por la
más interior, y luego las siguientes:
RACIONALIZACIÓN DE DENOMINADORES
Consiste en quitar los radicales del denominador. Podemos distinguir tres casos.
1) Del tipo
Ejemplo:
a)
b)
2) Del tipo
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𝑛
Se multiplica numerador y denominador por √𝑐 𝑛−𝑚
Ejemplo:
3) Del tipo
Ejemplo:
a)
b)
16
c)
NÚMEROS REALES
Llamaremos conjunto de números reales al conjunto que se obtiene al unir los números Naturales, Enteros, Racionales e
irracionales. Se lo designa con R.
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OPERACIONES CON NÚMEROS REALES
Con números reales pueden realizarse todo tipo de operaciones básicas con diversas excepciones importantes:
1. No existen raíces de orden par (cuadradas, cuartas, sextas, etc.) de números negativos en números reales,
(aunque sí existen en el conjunto de los números complejos donde dichas operaciones sí están definidas).
2. La división entre cero no está definida (pues cero no posee inverso multiplicativo, es decir, no existe número x tal
que 0·x=1).
Estas restricciones tienen repercusiones en otras áreas de las matemáticas como el cálculo: existen asíntotas verticales en
los lugares donde el denominador de una función racional tiende a cero, es decir, en aquellos valores de la variable en los
que se presentaría una división entre cero, o no existe gráfica real en aquellos valores de la variable en que resulten
números negativos para raíces de orden par, por mencionar un ejemplo de construcción de gráficas en geometría analítica.
Como ya hemos definido algunas de las operaciones básicas en los conjuntos que están incluidos en los Reales, se definirán
a continuación la potenciación, la radicación y la logaritmación
POTENCIACIÓN
Potencia de exponente natural:
Se llama potencia enésima de un número a al producto de n factores iguales a a (siendo n > 1).-
En símbolos: an = a.a.a.a…a a se llama base el resultado se llama potencia
n veces n se llama exponente la operación se llama potenciación
El símbolo an se lee: “la n-esima potencia de a”; “a elevada a la n-esima potencia”; o simplemente “a a la n”.-
Si el exponente n es 1, usualmente se omite, así a1 se escribe como a.-
Ejemplo:
1 1 1 1 1
23 = 2.2.2 = 8 (-5)2 = (-5).(-5) = 25 (- 4 )3 = (- 4 ). (- 4 ). (- 4 ) = (- 64 )
Observamos que:
I. Si la base de la potencia es positiva, tanto si el exponente es par o impar, el resultado siempre será positivo.-
II. Si la base de la potencia es negativa, el signo del resultado dependerá del exponente, siendo:
Exponente par resultado positivo
1 1 1 1 1 1
Ej: (- 2)2 = (-2).(-2) = 4 (- )4 = (- ). (- ). (- ). (- ) =
2 2 2 2 2 16
2. El cociente de potencias de igual base (no nula) es otra potencia cuya base es la misma y cuyo exponente es la
resta de los exponentes dados. Es decir, si a ∈ R; a ≠ 0 y m, n ∈ N y m > n entonces:
𝒂𝒎
am : an = 𝒂𝒏
= a(m - n)
𝒂𝒎
Recíprocamente: a(m - n) = am : an = con a ∈ R; a ≠ 0 y m, n ∈ N y m > n
𝒂𝒏
3. La potencia de otra potencia es otra potencia cuya base es la misma y cuyo exponente es el producto de los
exponentes dados. Es decir, si a ∈ R y m, n ∈ N, entonces:
(am)n = am.n
4. La potencia de un producto es igual al producto de las potencias de cada uno de los factores. Es decir, si a, b ∈ R
y n ∈ N, entonces:
(a . b)n = an . bn
5. La potencia de un cociente (con denominador no nulo) es igual a la potencia de numerador dividida por la potencia
del denominador. Es decir, si a, b ∈ R, b ≠ 0 y n ∈ N, entonces:
𝒂 𝒂𝒏
(𝒃)n = 𝒃𝒏
𝒂𝒏 𝒂
Recíprocamente: 𝒃𝒏
= ( 𝒃)n con a, b ∈ R, b ≠ 0 y n ∈ N
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𝒂𝟒 𝒂.𝒂.𝒂.𝒂 𝟏
Podemos expresar de otra manera este cociente: a4 : a7 = 𝒂𝟕 = 𝒂.𝒂.𝒂.𝒂.𝒂.𝒂.𝒂 = 𝒂𝟑 (2)
𝟏 𝟏
Entonces, de (1) y (2) podemos decir que a-3 = 𝒂𝟑 o bien (𝒂)3
Propiedades de la radicación
1. La raíz enésima de un producto es el producto de las raíces enésimas de los factores, siempre que los
factores sean positivos
𝒏 𝒏 𝒏
√𝒂 . 𝒃 = √𝒂 . √𝒃
Ejemplos: √4 . 5 = √4 . √5
√(−4) . (−4) = √16 (en este caso no se distribuye la raíz, pues la raíz de índice par no
está definida si el radicando es negativo).-
2. La raíz enésima de un cociente es el cociente de las raíces enésimas del dividendo y del divisor, siempre
que los factores sean positivos
𝒏 𝒏 𝒏
√𝒂 ∶ 𝒃 = √𝒂 : √𝒃
4 4 4
Ejemplo: √81 ∶ 16 = √81 : √16
3. La potencia emésima de una raíz enésima es la raíz enésima de la potencia emésima del radicando
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𝒏 𝒏
( √𝒂)m = √𝒂𝒎 (m ∈ 𝒁, 𝒎 > 𝟎)
3 3 3
Ejemplo: ( √8 )4 = √84 = 8 √8 = 8 . 2 = 16
4. La raíz emésima de la raíz enésima de a es la raíz de índice igual al producto de los índices y el radicando
igual al número a
𝒎 𝒏 𝒎 .𝒏
√ √𝒂 = √𝒂 (m ∈ 𝒁, 𝒎 > 𝟎)
Ejemplo:
𝟐 𝟑 𝟐 .𝟑
√ √𝟔𝟒 = √𝟔𝟒
5. Una raíz enésima no varía si se multiplican o dividen por un mismo número el índice y el exponente del
radicando
𝒏 𝒏. 𝒎
√𝒂 𝒓 = √𝒂 𝒓 . 𝒎 (m, r ∈ 𝒁, 𝒎 > 𝟎)
𝒏 𝒏∶ 𝒎
√𝒂 𝒓 = √𝒂 𝒓 ∶ 𝒎 (m, r ∈ 𝒁, 𝒎 > 𝟎)
3 3 .2 6
Ejemplos: √52 = √52 .2 = √54
5 5. 2 10
√32 𝑎3 = √32 .2 𝑎3 .2 = √34 𝑎6
9 9 ∶3 3
√53 𝑎6 = √53∶3 𝑎6∶ 3 = √5 𝑎2
Exponente fraccionario
La radicación puede expresarse como una potencia de exponente fraccionario
𝟏
𝒏
√𝒂 = 𝒂 𝒏
Ejemplos:
1 1 2 −5
3 3 4 1
c) √5 = 52 b) √7 = 73 c) √𝑥 2 = 𝑥 3 d) √ = 𝑥4
𝑥5
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LOGARITMO
CONCEPTO
Dado un número real a > 0 y a ≠ 1, el logaritmo en base a de un número b es el exponente al que hay que elevar
al número a para obtener el número b.-
𝐥𝐨𝐠 𝒂 𝟏 = 𝟎
5. El logaritmo de una potencia es igual al producto del exponente por el logaritmo de la base
𝐥𝐨𝐠 𝒂 𝒃𝒄 = 𝒄 . 𝐥𝐨𝐠 𝒂 𝒃
6. Cambio de base: para calcular logaritmos en los cuales el argumento no es potencia de la base se debe
recurrir a un cambio de base, utilizando logaritmos con bases convenientes o logaritmos decimales o
neperianos, los cuales pueden resolverse utilizando una calculadora científica.-
log a b = log c b / log c a = log b / log a = ln b / ln a
Si M = C ⇒ loga M = loga C
DEMOSTRACIÓN DE LA PROPIEDAD DEL LOGARITMO DE UN PRODUCTO
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loga (bc) = u . c
Sustituyendo u será
loga (bc) = c . loga b
ECUACIONES LOGARÍTMICAS
Una ecuación logarítmica se caracteriza porque la incógnita aparece en el argumento de una expresión
logarítmica.-
Para resolver este tipo de ecuaciones, debemos analizar el tipo de ecuación que se nos presenta. Podemos
distinguir:
1. Ecuaciones de la forma
𝒍𝒐𝒈𝒂 𝑴 = 𝒄
3. Ecuaciones en las que hay que aplicar primero las propiedades de los logaritmos y sus recíprocas
para transformarlas en ecuaciones del tipo 1 o 2 ya expuestas
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𝑥2
log = log 9
4
𝑥2
=9
4
x2 = 9 . 4
x = √36
x=6
ECUACIONES EXPONENCIALES
Una ecuación es exponencial cuando la incógnita de la misma forma parte de algún exponente.-
b) 5x + 3 = 4x
Para resolver ecuaciones exponenciales más complejas se deben aplicar, además, las propiedades de la
potenciación y la logaritmación
Ejemplos:
a) (1/3) 2x - 1 = 27 b) 2x = 3 c) 2x + 2x + 2 = 40
(3-1)2x – 1 = 33 log 2x = log 3 2x + 2x . 22 = 40
26
3-2x + 1 = 33 x . log 2 = log 3 2x + 4 . 2x = 40
z1 = 5 ∨ z2 = 1
3x = 5 3x = 1
Log 3x = log 5 3 x = 30
X log 3 = log 5 x2 = 0
X = log 5/log 3
X1 ≅ 1,46
OPERACIONES COMBINADAS
Para resolver operaciones combinadas es bueno recordar que:
Un signo (+) que precede un paréntesis, corchete o llave, no cambia los signos de los términos interiores
Ejemplo:
-3 + (4 + 7) = -3 +4 +7 = 8
Un signo (-) que precede un paréntesis, corchete o llave, cambia el signo de todos los términos interiores
Ejemplo:
-3 - (-4 + 8) = -3 +4 -8 = -7
1. Separar en términos
2. Resolver las operaciones dentro de los signos de agrupamiento en el siguiente orden: 1) Paréntesis, 2) Corchetes
y 3) Llaves
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3. Resolver las potencias y raíces de izquierda a derecha
4. Resolver las multiplicaciones y divisiones de izquierda a derecha
5. Efectuar las sumas y restas
NÚMEROS COMPLEJOS
Hemos visto que cuando una operación es imposible en un campo numérico, es necesario ampliarlo: con la extensión de
los naturales a Z se logra que la sustracción sea posible; en Q es siempre posible la división (excepto para el divisor cero);
en R es siempre posible la radicación de radicando positivo, pero ecuaciones de la forma x 2 + 1 = 0, no tienen solución
real. Entonces, siguiendo el proceso de las sucesivas ampliaciones de los campos numéricos será necesario definir un
nuevo conjunto numérico en el cual sea posible hallar el resultado de la ecuación planteada. Se define, entonces, el
conjunto de los números complejos.-
Definición
Al conjunto de los números complejos lo denotaremos por C
Llamamos a la primera componente del par ordenado componente real, y a la segunda componente del par ordenado
componente imaginaria.-
3 7
Identificamos a cada número complejo mediante la letra z. Ejemplos: z1 = (-2, 3) z2 =( , )
4 2
Como hemos definido a los complejos como un par ordenado de números reales, se puede entender que el conjunto de
los números reales es un subconjunto de los números complejos, lo que queda representado en las siguientes figuras:
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Todo número complejo puede representarse gráficamente en el plano: sobre el eje horizontal se representa a la
componente real del complejo, por lo que se denomina a este eje, eje real; sobre el eje vertical se representa a la
componente imaginaria del complejo, por lo que se denomina a este eje, eje imaginario.
Eje imaginario
b z = (a, b)
Eje real
a
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Simbólicamente:
(a, b) - (c, d) = (a-c, b-d)
Ejemplo:
1 1 1 1 1
( , 1) - ( , 2) = ( − , 1 − 2) = ( , −1)
2 4 2 4 4
Multiplicación: el producto o multiplicación de don números complejos es otro número complejo tal que:
La componente real es igual al producto de las componentes reales menos el producto de las componente
imaginarias
La componente imaginaria es igual a la suma de los productos de la componente real de cada par por la
componente imaginaria del otro
Simbólicamente:
(a, b) . (c, d) = (a . c – b . d; a . d + b . c)
Ejemplo:
(-3, 2) . (4, -1) = ((-3) . 4 – 2 . (-1); (-3) . (-1) + 2 . 4) = (-12 + 2; 3 + 8) = (-10; 11)
Entonces i2 = -1
Complejos opuestos
Dos números complejos son opuestos cuando sus respectivas componentes poseen signos contrarios.-
30
Simbólicamente:
z = a + bi -z = -a – bi
Ejemplo:
(3 + 5i) + (-6 + 3i) = ( 3+(-6)) + (5 + 3)i = -3 + 8i
Resta: para restar dos números complejos se debe sumar al minuendo el opuesto del sustraendo.
Simbólicamente:
z = a + bi ∧ w = c + di z - w = z + (-w) = (a + bi) + (-c –di) = (a – c) + (b – d)i
Ejemplo:
(-10 - 4i) - (2 + 3i) = (-10 – 4i) + (-2 -3i) = (-10 -2) + (-4- 3)i = -14 - 5i
Producto: para hallar el producto de dos números complejos dados en forma binómica se aplica propiedad distributiva y
se reemplaza a i2 por (-1).-
Simbólicamente:
(a + bi) . (c + di) = a.c + a.bi + bi.c + b.d.i2 = a.c + a.di + bi.c + b.d.(-1) = (a.c – b.d) + (a.d + b.c)i
Cociente: para hallar el cociente entre dos complejos se multiplica dividendo y divisor por el conjugado del
denominador.-
Simbólicamente:
𝑎+𝑏𝑖 (𝑎+𝑏𝑖) . (𝑐−𝑑𝑖) (𝑎+𝑏𝑖).(𝑐−𝑑𝑖)
= =
𝑐+𝑑𝑖 (𝑐+𝑑𝑖) . (𝑐−𝑑𝑖) 𝑐 2+ 𝑑2
Potencias de i
Por convención aceptamos que: i0 = 1 i1 = i
Además, ya se ha demostrado que i2 = -1
A partir de estos resultados se pueden obtener las sucesivas potencias de i:
i0 = 1 i4 = i2 . i2 = (-1) . (-1) = 1
i1 = i i5 = i2 . i2 . i = (-1) . (1) . i = i
i2 = -1 i6 = i4 . i2 = 1 . (-1) = (-1)
i3 = i2 . i = -i i7 = i4 . i3 = -i
Generalizando:
32
i0 = i4 = i8 = … = 1 i4n = 1
i1 = i5 = i9 = … = i i4n + 1 = i
i2 = i6 = i10 = … = -1 i4n + 2 = -1
i3 = i7 = i11 = … - i i4n + 3 = - i
Argumento de un complejo
El argumento de un número complejo es el ángulo que forma el vector con el eje real siguiendo el sentido contrario a las
agujas del reloj. Se designa por arg(z). Se lo calcula mediante la siguiente expresión:
𝒃 𝒃
tg 𝜶 = 𝒂
entonces 𝜶 = 𝒂𝒓𝒄𝒕𝒈 𝒂
33
La ecuación anterior tiene infinitas soluciones, ya que debido a los giros, existen infinitos ángulos que la cumplen. Incluso
si restringimos α a un ángulo comprendido entre 0 y 2π siempre tendremos dos ángulos que difieren 180º y que poseen
la misma tangente. De esta forma para poder concretar exactamente el argumento del número complejo deberemos
observar los signos de a y b. Estos signos nos permitirán determinar en que cuadrante se encuentra el ángulo y por tanto
podremos escoger el correcto de los dos posibles.
1)
z = 260º
2)
z = 2120º
3)
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z = 2240º
35