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Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE

Departamento de Ciencias de la Computación


Ingeniería en Software
Fundamentos de la Ingeniería en Software

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TALLER ISO 12207


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Integrante 1: Marco Esparza

Integrante 2: David Morillo

Integrante 3: Juan Pasquel

Puntaje: __ ptos. Fecha Entrega: 15 DIC 2022

Tiempo máximo 09H15 Lugar: MICAMPUS


de Entrega:

Docente: Ing. Mónica Gómez NRC: 7992


S. MsC

Colegio: San Francisco de Ibarra

Sistema de gestión académica del colegio San Francisco de Ibarra.

La gestión académica en un colegio como San Francisco de Ibarra implica un


conjunto de tareas y actividades relacionadas con la administración y organización
de los procesos educativos en el colegio. Algunas de las tareas más comunes en la
gestión académica de un colegio incluyen:

● Planificar y organizar las actividades académicas, como clases, exámenes y


actividades extracurriculares.
● Diseñar y actualizar el plan de estudios del colegio, asegurándose de que
cumpla con los requisitos y normativas del Ministerio de Educación.
● Asignar profesores y recursos educativos de manera adecuada, para
asegurarse de que los estudiantes reciban la mejor educación posible.
● Realizar un seguimiento del rendimiento académico de los estudiantes, y
trabajar en conjunto con ellos y sus padres para mejorar sus resultados.
● Coordinar la comunicación entre profesores, estudiantes y padres, y
gestionar el intercambio de información y documentación.
● Gestionar el presupuesto y los recursos del colegio, y asegurarse de que se
utilicen de manera eficiente y efectiva.
Procesos del colegio San Francisco de Ibarra

● Procesos automatizados
1. Ninguno.

● Procesos semiautomatizados
1. Registro de estudiantes.
2. Ingreso de notas.
3. Horarios.

● Procesos manuales
1. Admisión.
2. Asistencias.
3. Revisión de historiales académicos.
4. Planificación académica.

Tareas de la actividad de inicio del proceso de desarrollo del software.

Para el desarrollo de nuestro software analizaremos el siguiente conjunto de tareas


que tienen como objetivo crear un programa informático que cumpla con las
necesidades y requerimientos de un usuario o cliente. Algunas de las tareas para el
desarrollo de nuestro software incluyen:

● Análisis de requerimientos: en esta etapa se recopilan y analizan los


requerimientos del usuario para entender qué es lo que se desea construir.
● Diseño del software: en esta etapa se crea un plan detallado para el
desarrollo del software, incluyendo la arquitectura del sistema, la interfaz de
usuario y la lógica del programa.
● Implementación del software: en esta etapa se escriben las líneas de código
que conforman el programa.
● Pruebas del software: en esta etapa se llevan a cabo pruebas para
asegurarse de que el software funciona correctamente y cumple con los
requerimientos del usuario.
● Mantenimiento del software: una vez que el software está en uso, es
importante mantenerlo actualizado y solucionar cualquier problema que
pueda surgir. Esto incluye tareas como la resolución de errores y la adición
de nuevas funcionalidades.
Campo de aplicación del estándar IEEE-12207.

El campo de aplicación es de una organización de software con el fin de ayudar a


establecer un entorno de trabajo, seleccionar una infraestructura y emplear todos los
elementos que conforman un ciclo de vida de software establecido, desarrollar un
acuerdo sobre los procesos y actividades que se vayan a manejar.

● Admisión

Análisis de requerimientos: Se requiere la realización de una prueba de


conocimientos y otra psicotécnica

Diseño del software: Se diseña un programa primero capaz de logear al


aspirante, registrar ingreso de preguntas con respuestas, para cada
evaluación, capaz de registrar las notas de la prueba de conocimientos, y
presentar un análisis diferente para determinar un resultado más acertado en
cuanto un estudiante con las características para ser admitido.

Implementación del software: implementamos el software en el lenguaje de


programación HTML.

Pruebas del software: Se realizan las evaluaciones de admisión con


respuestas modelo que responden a diferentes resultados para verificar si un
estudiante es admitido o no, para verificar cualquier tipo de error.

Mantenimiento del software: cada 6 meses procederemos a la revisión


técnica del software para verificar fallos e implementar actualizaciones que
correspondan a las necesidades de los usuarios, en este caso docentes y
alumnos.

● Asistencias

Análisis de requerimientos: entre los requerimientos para el desarrollo de


nuestro software se encuentran:

❖ Permitir la captura y registro de la asistencia de los estudiantes en


cada una de las clases.
❖ Permitir la consulta y visualización de la asistencia de los estudiantes
por día, semana, mes o período de tiempo determinado.
❖ Generar reportes y estadísticas sobre la asistencia de los estudiantes,
incluyendo información como el porcentaje de asistencia de cada
estudiante o el número de faltas por clase.
❖ Integrarse con el sistema de gestión académica del colegio para
obtener información sobre los estudiantes, profesores y clases.
❖ Ser fácil de usar y ofrecer una interfaz intuitiva y amigable para los
usuarios, tanto para los profesores que capturan la asistencia como
para los padres o tutores que consultan la información.

Diseño del software: nuestro software tiene como meta controlar la


asistencia de los alumnos del colegio San Francisco de Ibarra, por lo tanto
tendrá muchos espacios para controlar los requerimientos y será diseñado de
tal forma que sea amigable con el usuario y fácil de usar.

Implementación del software: implementamos el software en el lenguaje de


programación HTML.

Pruebas del software: el programa debe registrar la asistencia de los


estudiantes que ingresa el profesor después de verificar si están o no
presentes en el aula.

Mantenimiento del software: cada 6 meses procederemos a la revisión


técnica del software para verificar fallos e implementar actualizaciones que
correspondan a las necesidades de los usuarios, en este caso docentes y
alumnos.

● Revisión de historiales académicos:

Análisis de requerimientos: se requiere un sistema en línea, para que no


exista la necesidad de acercarse a la institución a realizar los trámites
pertinentes y tener la facilidad de uso para que se generen reportes para la
comodidad del usuario.

Diseño del software: nuestro programa tendrá la facilidad de generar


información del estudiante tal como reportes de asistencias, calificaciones,
comportamiento y materias reprobadas y aprobadas, con la finalidad de que
el usuario pueda tener acceso a esta información en cualquier momento.

Implementación del software: implementamos el software en el lenguaje de


programación HTML.

Pruebas del software: se realizará las pruebas pertinentes para que el


programa no tenga errores y la información otorgada al usuario no tenga
inconvenientes al momento de usarla en su carrera como estudiante. Se
verificará que el programa cumpla con las expectativas del usuario y sea de
uso fácil y amigable.

Mantenimiento del software: cada 6 meses procederemos a la revisión


técnica del software para verificar fallos e implementar actualizaciones que
correspondan a las necesidades de los usuarios, en este caso docentes y
alumnos.

● Planificación académica

Análisis de requerimientos: entre los requerimientos para el desarrollo de


nuestros software se encuentran

❖ Permitir la captura y registro de la planificación de las clases,


incluyendo información como la materia, el profesor, el aula y la hora
de inicio y fin.
❖ Permitir la consulta y visualización de la planificación de las clases por
día, semana o mes, y permitir filtrar la información por profesor o
materia.
❖ Generar reportes y estadísticas sobre la planificación de las clases,
incluyendo información como la cantidad de clases por profesor o el
número de aulas utilizadas.
❖ Notificar a los profesores y estudiantes sobre cambios en la
planificación de las clases, por ejemplo si se modifica el horario o el
aula de una clase.
❖ Integrarse con el sistema de gestión académica del colegio para
obtener información sobre los profesores, estudiantes y materias.
❖ Ser fácil de usar y ofrecer una interfaz intuitiva y amigable para los
usuarios, tanto para los profesores que planifican las clases como para
los estudiantes que consultan la información.

Diseño del software: este software está implementado de la forma que el


usuario, en este caso el profesor, podrá planificar sus clases de la mejor
manera para que sus estudiantes no tengan inconvenientes al momento del
aprendizaje.

Implementación del software: implementamos el software en el lenguaje de


programación HTML.

Pruebas del software: Aquí se comprobará que los datos registrados se


encuentren en el espacio asignado, se encuentre una organización óptima
para cada estrato de información; también la facilidad de visión para evitar
problemas de mala interpretación al momento de planificar syllabus y
horarios. Se borrará y se volverá a ingresar la información como método de
prueba

Mantenimiento del software: cada 6 meses procederemos a la revisión


técnica del software para verificar fallos e implementar actualizaciones que
correspondan a las necesidades de los usuarios, en este caso docentes y
alumnos.

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