Nossa turminha é composta por 20 crianças sendo 10 meninas e 10 meninos a turma é muito

entrosada tem um bom relacionamento uns com os outros, às vezes entram em conflito por
causa de brinquedos mas já estão superando essa fase devido às nossas intervenções diária,
onde reforçamos os combinados da sala.

A adaptação da turma foi bem tranquila, nas vivências propostas nossos pequenos são
participativos e realiza tudo com muito interesse, eles gostam das rodas de histórias e
conversas onde eles descrevem oralmente as suas rotinas diárias em família .

As crianças desenvolveram muito em relação à formação de vínculos afetivos com os

educadores e seus amigos, nossos pequenos agora querem descobrir, conhecer ,investigar o
mundo que os rodeia, eles têm os sentidos aguçados tocam tudo que veem, sentem cheiros,
também são atentos aos sons e ruídos, eles querem saber o porquê de tudo .

Nos jogos e brincadeiras a imaginação e a criatividade ocupam grande parte da nossa

turminha, nossas crianças exercitam bastante o comportamento de criar e imitar ações e
assim elas revelam a grande habilidade de criatividade que elas possuem .

Nossa turma tem 2 crianças com TEA(transtorno do espectro autista) o Benjamin e o Noah,
eles foram bem acolhidos por todos, Benjamin é verbal e Noah não, Benjamin interagem bem
com as demais crianças, Noah não interage mas é muito receptivo aos afetos que a turma lhe
oferece.

Todas as nossas atividades e ações são para garantir o direito de todos em suas especificidades
para que seja um ambiente que garanta a equidade. Portanto nossos objetivos descritos na
carta de intenções nesse primeiro semestre foram atingidos.

A prova do sucesso da nossa ação educativa é a felicidade das nossas crianças.(Maria

Montessori).