RÙBRICA DE EVALUACIÓN EJECUCIÓN MUSICAL

Nombre: ____________________________________________ Nota: _____________

Fecha: ________Curso: 3° Básico Ptje. máximo: 24 pts. Ptje. Obt.: _______ pts.
Profesor: Francisco Zamorano

OA: Cantar (al unísono y cánones simples, entre otros) y tocar instrumentos de percusión y melódicos (metalófono, flauta
dulce u otros).

Actividad evaluativa: Ejecutar melodía ‘el payaso malabarista’ en metalófono y cantar.

Categoría Excelente (4 pts.) Logrado (3 pts.) Medianamente logrado No logrado (0 pts.) Ptje
(2 pts.)
Melodía Las notas de la melodía Las notas de la melodía La melodía presenta Las notas son ejecutadas
(metalófono) son ejecutadas son ejecutadas algunos errores, algunas incorrectamente en toda
correctamente en toda correctamente durante notas no son correctas la ejecución.
la ejecución gran parte de la e incluso olvida notas
ejecución.
Ritmo Ejecuta las notas con el Ejecuta las notas con el Ejecuta las notas con No lograr ejecutar un buen
(metalófono) ritmo correcto en toda ritmo correcto en gran errores en su ritmo, ritmo en toda su ejecución
su ejecución parte de la ejecución alarga o disminuye
duraciones
Fluidez Su ejecución es Su ejecución es fluida y Su ejecución es Su ejecución no es fluida y
(metalófono) totalmente fluida y sin sin interrupciones (o sin medianamente fluida y existen interrupciones en
interrupciones grandes interrupciones) existen frecuentes toda la ejecución
interrupciones
Conocimiento Conoce el texto de la Conoce en gran parte el Conoce medianamente No conoce el texto de la
de la canción canción texto de la canción el texto de la canción canción
completamente
Afinación Afinación correcta, la Presenta buena Presenta algunos Su afinación es incorrecta,
melodía es cantada afinación, la melodía es errores en su afinación no logra cantar en ningún
correctamente correcta durante gran que son frecuentes a lo momento correctamente
durante toda la parte de la ejecución largo de la ejecución la melodía
ejecución

Coordinación Excelente coordinación Correcta coordinación Presenta algunos No logra coordinación en

en toda la ejecución. en toda la ejecución. errores en su toda la ejecución. No inicia
Los inicios, pausas y Los inicios, pausas y coordinación. No lograr correctamente y no
silencios son correctos. silencios son correctos iniciar cuando respeta pausas o silencios.
corresponde o equivoca
en pausas o silencios

INDICADOR % LOGRO
Cantan con naturalidad, evitando forzar la voz y adoptando una postura sin tensiones.

Cantan y/o tocan, siguiendo la melodía.

Autoevaluación

¿Cómo lo hice? Colorea la luz del semáforo según tu desempeño

Color verde: Bien Color amarillo: Regular Color rojo: Mal
1. Cumplo con las instrucciones del 2. Me porto bien en clases
profesor

3. Respeto a mis compañeros y 4. Me gusta cantar y jugar con la música

compañeras