Guía N°5 de Matemáticas, Primeros Básicos 2020.

Objetivo de Aprendizaje:
OA 1. Contar números del 0 al 100 de 1 en 1, de 2 en 2, de 5 en 5 y de 10 en 10, hacia adelante y hacia atrás,
empezando por cualquier número menor que 100.

Actividad N°1: Une los puntos con los números del 1 al 19 y completa el dibujo.

Actividad N 2: Completa con los números del 1 al 20 que faltan.

1 4 7 10

12 15 18
 Actividad N°3: Escribe los números del 11 al 20 siguiendo los puntos.

Actividad N°4: Pinta la cantidad de cuadros que indica cada número.

Actividad N°5: Cuenta los animales y coloca el número que corresponde en cada caso.
 Objetivo de aprendizaje: OA 9. Demostrar que comprenden la adición y la sustracción de números del 0 al 20
progresivamente, de 0 a 5, de 6 a 10, de 11 a 20 con dos sumandos:
• usando un lenguaje cotidiano para describir acciones desde su propia experiencia.
• representando adiciones y sustracciones con material concreto y pictórico, de manera manual y/o usando software
educativo. • representando el proceso en forma simbólica.

Actividad N°6: Resuelve las siguientes adiciones.

Actividad N°7: Cuenta los puntos de los dados y luego coloca el número que corresponde.

Actividad N°8: Resuelve las siguientes adiciones, puedes usar tus dedos o cualquier material concreto
que tengas en tu hogar.
Actividad N°9:Resuelve las siguientes sustracciones.

Actividad N°10: Observa los dibujos y resuelve las sustracciones.

Actividad N°11: Completa la secuencia sumando y restando según corresponda.

Actividad N°11: Con ayuda de un adulto lee, luego dibuja lo que falta y completa con los números que
corresponden.
Loreto tenía 6 lápices y le regalaron 1. Andrea tenía 4 globos y le regalaron 2.
¿Cuántos lápices tiene ahora Loreto? ¿Cuántos globos tiene ahora?

+ = + =