ESCOLA ESTADUAL PREDICANDA LOPES

PROFESSORA: Janny Calixto – TURMA: ___ DATA: _____/______/_____

ALUNO (a): __________________________________________

TEXTO: O corpo comunica

1 - Observe as fotografias abaixo e responda:

a) Que sentidos podemos utilizar para apreciar obras de diferentes linguagens?

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b) De que maneiras os artistas podem usar os movimentos do corpo para expressar sua arte?

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c) As fotografias acima fazem parte da exposição “ Sentir prá ver”, realizada na Pinacoteca
de São Paulo. O que as imagens mostram?

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d) Observando as fotografias, o que essa exposição tem de diferente? Como você se sentiria
vivenciando essa experiência?

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Leia o texto:

A linguagem corporal
A linguagem corporal se desenvolve muito antes da linguagem verbal (oral ou escrita). Os
bebes por exemplo, se comunicam por meio de posturas, gestos, atitudes e expressão faciais.
Enquanto alguns elementos dessa linguagem são universais, outros são convencionais, ou
seja, são aprendidos em uma cultura, assim como a língua que falamos. Por exemplo: em nossa
sociedade, balançar a cabeça de um lado para outro significa um “não”, enquanto o “sim”
costuma ser sinalizado pelo balançar para cima e para baixo.
As imagens que você viu são do documentário “Baraka -um mundo além das palavras”, de Ron
Fricke (Estados Unidos, 1992). O filme traz cenas sem diálogos que exploram, entre outros
momentos, a gestualidade e a expressividade de pessoas de diferentes partes do mundo, seja em
atos coletivos ou posando diante da câmera.

2 – Você já parou para pensar como os gestos e as atitudes refletem o nosso estado de ânimo e
até a nossa personalidade? O corpo tem o poder de comunicar quem você é, o que deseja, o
que está sentindo. Existem expressões que fazemos propositalmente para revelar emoções. Outras,
não conseguimos controlar. Liste algumas expressões do corpo e da face que exemplifiquem essas
duas situações.

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3 – Cite uma situação em que você não foi bem compreendido ao manifestar alguma expressão
corporal ou facial.

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O corpo explora o espaço (somente leitura)

Um antigo provérbio hindu diz que o corpo é como uma cidade que tem cinco portas, referindo-
se aos órgãos dos sentidos: olfato, tato, audição, visão e paladar. Portanto, cada porta representa
um caminho diferente para desvendar algo.

4 – Você utiliza os sentidos por igual? Existe algum sentido que é mais usado que os outros?

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5 – Será que animais como os cães e os gatos usam os sentidos da mesma forma que os humanos?
Quais sentidos você acha que eles utilizam com mais frequência?

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6 – Observe o ambiente em que você está. De que maneiras seria possível explorá-lo usando os
diferentes sentidos?

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7 – Ande em silêncio pelos cômodos de sua casa, com base nas possibilidades que você listou,
faça essas experiências. Como você se sentiu nessa exploração? Houve alguma ação que causou
estranhamento?

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O corpo nas artes (somente leitura)

Como vimos, os gestos são importantes na produção de obras artísticas. O corpo pode expressar
muitas coisas que a fala não consegue e é uma ferramenta de trabalho para quem deseja atuar,
cantar, dançar ou mesmo criar obras de artes visuais.

No teatro e na dança, é fundamental saber usar o corpo como instrumento expressivo, demonstrar
estados de animo, emoções e sentimentos. Mas a expressividade também é exigida até na
música, pois a postura do artista no palco é importante para a recepção que o público faz de seu
trabalho.

8 – Nessa cena do espetáculo Flor de Macambina, do grupo paraibano Ser Tão Teatro, que
emoções você consegue perceber a partir das expressões dos atores?

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9 – Com base na sua resposta anterior, o que você acha que está acontecendo nessa cena? O
que teria levado a essas reações das personagens?