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Raz. Matemático - Semana 02
Raz. Matemático - Semana 02
A) 40 1
B) 80 2
3
C) 20 4
D) 58
E) 60 19
20
Respuesta: mi esposa
LÓGICO
Encontramos en este capítulo interesantes ejercicios en los cuales
tendrás que poner en práctica tu habilidad e ingenio. En algunos de
ellos utilizaras tus conocimientos elementales de matemáticas, en otros
sólo reflexión y un modo de pensar lógico.
Los problemas que se presentan con mayor frecuencia son: Ejemplo:
➢ Problemas sobre parentesco Coloca los números naturales del 1 al 9 de tal forma que la suma en
➢ Problemas sobre relación de tiempo cada fila, columna o diagonal sea siempre la misma.
➢ Ejercicios con cerillas Resolución:
➢ Situaciones diversas La figura se denomina cuadrado mágico.
PROBLEMAS SOBRE CERILLOS S
Los problemas sobre cerillos tienen como objetivo desarrollar nuestra
capacidad visual y nuestro poder de imaginación, pues, por ejemplo, se S
debe trabajar con un número mínimo de cerillos, que se deben agregar,
o mover. S
Ejemplo:
¿Cuántos cerillos se deben quitar como mínimo para que solo queden 4 3S = 1 + 2 + 3 + ... + 9
cuadrados iguales?
3S = 45
S = 15
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
Resolución:
Se elimina 10
10
Por lo tanto, el número 5 debe ir en el centro.
2 4
4 9 2
1 3 3 5 7
8 1 6
Se elimina
5
A) viernes B) lunes C) domingo A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 E) 8
D) martes E) sábado
3) Si el ayer del pasado mañana de mañana del ayer de mañana de 11)En la figura, ¿Cuántos cerillos se debe mover como mínimo para
hace 2 días es el pasado mañana del mañana del mañana del anteayer formar siete triángulos?
del mañana del lunes, ¿qué día es el mañana del pasado mañana del
ayer de anteayer?
A) jueves B) lunes C) sábado D) domingo E) Miércoles
14)¿Cuántas rectas como mínimo se debe trazar para unir todos los
puntos, sin levantar el lápiz del papel?
7) Ubique los números consecutivos del 1 al 17, inclusive en los A) 1
lugares indicados por los puntos, de tal manera que la suma de los B) 2
números ubicados en cada cara sea 44. Dé como respuesta la suma de C) 3
los números ubicados en las aristas. D) 4
E) 5
A) 20
B) 23 15)¿Cuantos cuadrados como mínimo se debe dibujar para que cada
C) 40 punto que de una sola región?
D) 46
E) 25 A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5
8) Ordene los números 1; 3; 9; 27;…; 313 en un tablero de 4 x 4, de
tal manera que el producto de los números que son parte de las 4 16)¿Se podrá medir exactamente 5 litros con un recipiente de 7 litros y
columnas, 4 filas y las 2 diagonales resulta una misma cantidad. Dé otro de 3 litros?
como respuesta dicho producto constante. A) Si
A) 328 B) 322 C) 330 D) 329 E) 332 B) No
C) Imposible
9) En la siguiente figura: D) Faltan datos
E) Ninguna de las anteriores
17)Se tiene 9 monedas, una de ellas es falsa y pesa menos que las
otras. Usando una balanza de 2 platillos. ¿Cuántas pesadas como
mínimo se necesita para encontrar la moneda falsa?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
6
D) 236 E) 237 D) 38 E) 37
21)Un sultán propuso el siguiente problema a un reo. "He aquí tres 5) Si cuatro camotes pesan tanto como siete cebollas, dos tomates
cofres: Uno rojo, otro azul y otro blanco". Cada uno tiene una como siete caiguas, doce tomates tanto como cinco cebollas y que
inscripción. además 1 kg de camotes traen 3 de estos, ¿cuántas papas pesarán
En el rojo dice: igual que 20 kg de camote, si tres papas pesan igual que 18 caiguas?
➢ "La llave de la celda está en este cofre" A) 96 B) 125 C) 86
En el Azul dice: D) 150 E) 147
➢ "La llave de la celda no está en este cofre"
En el blanco dice: 6) El trabajo de cuántos hombres equivaldrá al trabajo
➢ "La llave de la celda no está en el cofre rojo" de ocho niñas, si el trabajo de cuatro niñas equivale
De las tres inscripciones, a lo sumo una es cierta. Si sois capaz de al de tres niños, el de una mujer al de dos niños y el
adivinar en cuál está la llave os dejaré ir libre. de tres mujeres al de un hombre.
¿Qué cofre debió elegir el reo? A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 6
A) Rojo B) Blanco C) Azul
D) Cualquiera E) Ninguno 7) Robert junta arañas y escarabajos.Si en total posee 50 cabezas y
352 patas. ¿Cuántos coleopteros posee?
22)¿Cuántas pesas como mínimo se necesitan para obtener cualquier A) 26 B) 28 C) 30
número entero de kilos desde 1 hasta 40? D) 22 E) 24
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5 8) Si a un número se le suma 2, luego se divide entre 3 y a dicho
cociente se le eleva al cuadrado, para luego restarle 23 y a esta
23)Completar el siguiente cuadrado mágico y dar como respuesta la diferencia se le eleva a la 9 y a este resultado se resta 112, luego a
constante mágica: esta diferencia se extrae la raíz cuadrada obteniéndose el número 20.
¿Cuál es el número?
A) 10 15 4 8 A) 11 B) 13 C) 17
B) 20 D) 19 E) 23
C) 30 2 5
D) 40 9) Tres amigos juegan 3 apuestas entre si con la condición de que el
E) 50 1 13 que pierde duplique el dinero de los demás. Si cada uno pierde una
apuesta y al final terminan con 80 soles cada uno, ¿Cuánto tenían
12 11 0 inicialmente?
A) 130;70;40 B) 110;90;40 C) 130;60;50
D) 100;80;60 E) 120;70;50
24)Cada varón de una familia tiene igual número de hermano que de
hermana pero cada niña de esa familia tiene la mitad de hermana que 10)Cada vez que me encuentro con mi padrino, él me entrega SI. 10
de hermanos. ¿Cuántas niñas hay en esa familia? luego me duplica lo que tengo ahora; pero luego me pide SI. 15 para
A) 1 B) 2 C) 3 su pasaje. Hoy día me he encontrado con él, 3 veces consecutivos,
D) 4 E) 5 terminando con SI. 51. ¿Cuánto era lo que Yo tenía al principio?
A) S/. 14 B) S/. 3 C) S/. 5
25)¿Cuántas monedas se necesitan como mínimo para formar 12 filas D) S/. 2 E) S/. 1
de 5 monedas de cada uno?
A) 25 B) 30 C) 35 11)Un comerciante vende diariamente la tercera parte de su
D) 40 E) 45 mercadería más 4kg. Si al cabo de 3 días le quedan solo 20kg. ¿De
cuanta mercancía disponía inicialmente?
A) 40 B) 48 C) 50
TEMA 03: MÉTODOS D) 96 E) 42