Consolidado Final

s
E P
120
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Leyenda:
o El alumno respondió correctamente

o El alumno respondió erróneamente
o Opción correcta pero no marcada por el alumno
o Opción marcada por el alumno
o Opción no correcta y no marcada por el alumno
correcta El alumno seleccionó la opción correcta
errónea correcta El alumno seleccionó la opción de la izquierda pero la correcta era la de la derecha
- correcta El alumno no seleccionó nada y la opción correcta era la de la derecha
errónea El alumno seleccionó una opción errónea
opción El alumno seleccionó esta opción
opción El alumno no seleccionó esta opción
Correcta al x% La respuesta del alumno tiene un grado de acierto de x%
Ayuda de la pregunta Ayuda presentada al alumno al realizar el test. Si aparece 'NA' significa que no hubo ayuda.
Comentario del profesor Comentario del profesor al corregir esta pregunta. Si no aparece significa que no hubo.
Pregunta 1
Freud refirió que la motivación o energía sexual direcciona el comportamiento y la experiencia de los individuos. ¿Qué aspecto de la
personalidad se evidencia en el postulado de Freud?
La dinámica de la personalidad del individuo.
Seleccione el sinónimo de NULO

https://evl.grammata.es/siette/notebook?t=4c804efb-d573-455e-aa8e-b3c0c12da94e&u=5%2BRnXSvw8gCuakR3sl3%2B9O7Du9g%3D
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inválido
Seleccione el sinónimo de RENOMBRE
prestigio
Cuál de las siguientes opciones no es una estrategia psicoterapéutica útil:
Realizar una terapia limitada en el tiempo.
Seleccione la alternativa que establece la misma relación que hay entre las dos primeras palabras: MACABRO es a (:) LÚGUBRE como:
empinado : elevado
En el segundo modo subjetivo de la terapia centrada en el cliente de Rogers el terapeuta debía:
Ponerse en los zapatos del cliente, de manera que el sienta lo que el cliente está viviendo
Pregunta 7
Seleccione la alternativa que establece la misma relación que hay entre las dos primeras palabras: ALTO es a (:) BAJO como:
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este : oeste
Escoja el concepto común que presentan los diferentes modelos terapeúticos independientemente de las técnicas que utilicen.
Relación psicoterapéutica.
El proceso de crecimiento personal a través de la satisfacción de diversas necesidades que Maslow denominó como autorrealización, sostenía
que:
Mientras no sean dependientes cada uno de los estratos el orden puede variar para llegar a autorrealizarse
Las características perceptivas son elementos básicos de un estímulo, tales como formas, bordes y además
Lineas.
Lineas.
Pregunta 11
Marque la alternativa del término que es antónimo de RESOLUCIÓN
Perplejidad
Marque la alternativa del término que es antónimo de VERSADO

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Ignaro
¿Cómo está compuesta una escuela científica?
Se compone de autores y pensadores.
Seleccione el sinónimo de CONMEMORAR
recordar
Marque la alternativa del término que es antónimo de HORADAR
Obturar
Seleccione el sinónimo de HIGIENE
limpio
Seleccione la alternativa que establece la misma relación que hay entre las dos primeras palabras: PATENTE es a (:) INVENTOR como:
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Propiedad literaria : autor
La gente tiende a desarrollar ciertos deseos intensos de algo como producto del ambiente cultural en que vive, los cuales afectan la forma en
que la gente considera su empleo y enfoca su vida. Estos deseos se denominan:
Impulsos motivadores
Analice el siguiente enunciado y escoja la opción que hace referencia al elemento del planteamiento de la investigación cuantitativa al que
pertenece: “Orientan hacia las respuestas que se buscan en la investigación. No deben utilizar términos ambiguos ni abstractos.”
Preguntas de investigación
El modelo biopsicosocial hace hincapié en la salud más que en la enfermedad y se enfoca:
En los aspectos preventivos, promoción de la salud humana e importancia de las variables del medio ambiente.
Cuando un empleado retiene consciente o inconscientemente información sobre posibles problemas se trata de:
Silencio organizacional.
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Seleccione la alternativa del término que es antónimo de PETULANTE
Sumiso
Seleccione el sinónimo de DESVALIDO
abandonado
La teoría de que las pequeñas diferencias de género se magnifican en la percepción de los roles sociales contrastantes ocupados por hombre
y mujeres. Corresponde a:
Rol social
Marque la alternativa del término que es antónimo de DESAPRENSIÓN
Preocupación
La psicología de la salud dirige sus intervenciones a:
Mejorar el sistema sanitario a través de la creación de políticas sanitarias adecuadas

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Los factores que influyen en los caminos hacia la adultez son:
El género, capacidades académicas, actitudes hacia la educación, raza y origen étnico, expectativas al final de la adolescencia y clase social.
Las fibras comisurales tienen como función principal conectar los dos hemisferios e incluyen:
Cuerpo calloso, comisura anterior y comisuras del hipocampo.
Esta región participa en la selección de la estrategia más adecuada para poner en marcha el movimiento en función de la experiencia y en la
toma de decisión de iniciarlo.
Corteza prefrontal dorsolateral.
Técnica de cumplimiento de dos pasos en la cual el persuasor prepara el terreno para hacer una petición real consiguiendo que su interlocutor
cumpla primero una petición mucho más sencilla. Este enunciado es
Técnica del pie en la puerta.
El principio: ampliar la visión del mundo del cliente, se podría definir cómo:
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Contemplar problemas desde una nueva perspectiva.
Una diferencia fundamental entre el enfoque cuantitativo y el enfoque cualitativo es que:
El enfoque cuantitativo busca siempre la objetividad mientras que el enfoque cualitativo admite la subjetividad
Seleccione la alternativa que establece la misma relación que hay entre las dos primeras palabras: CATARRO es a (:) GRIPE como:
obra : construcción
Seleccione cuál de las siguientes opciones constituye un potenciador del liderazgo
Aprovechamiento de la crisis para demostrar la habilidad del líder
La dislexia es:
Una dificultad específica para la lectura, de origen intrínseco, que afecta a un grupo pequeño de niños y personas.
La sinceridad como una de las cualidades que el orientador ha de transmitir en la relación de ayuda, consiste en:
E
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Presentarse al otro de forma auténtica.
Es la Escuela Psicológica que estudia el pensamiento, aprendizaje y la percepción como unidades enteras, no mediante el análisis de
experiencias por partes.
Psicología de la Gestalt.
En el estudio de la personalidad se utilizan diversos métodos de investigación, en este contexto, un equipo de psicólogos se plantea un estudio
sobre: La influencia del tipo de personalidad en la percepción del estrés. Dicho estudio es:
Correlacional
¿A qué término le corresponde el siguiente enunciado? "Proceso de ayuda de naturaleza directa e interpersonal, que a través de la
comunicación personal, cara a cara, pretende contribuir a la solución y mejora de los problemas de la persona".
Counseling
Según Vigotsky la zona de desarrollo próximo es la distancia entre:
El nivel de desarrollo resolución independiente de un problema, y el nivel de desarrollo potencial resolución de un problema bajo la ayuda de un adulto.
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Durante el tratamiento de trastornos relacionados con sustancias, una de las fases iniciales consiste en que el individuo deba eliminar la
sustancia de su cuerpo. ¿Cómo se denomina esta fase?
Desintoxicación
Del listado que se presenta a continuación señale los cambios cognitivos que se producen durante el período de adolescencia media.
Completo desarrollo de pensamiento abstracto y funciones metacognitivas.
El proceso de envejecimiento influyen algunos procesos intrínsecos inevitables de pérdida y deterioro. Hablar de envejecimiento "óptimo y
exitoso " implica tres componentes principales:
La evitación de la enfermedad o discapacidad relacionada, mantenimiento del funcionamiento físico y cognoscitivo; y, participación constante
de actividades sociales y productivas.
El modelo biomédico de la salud se sustenta en:
El dualismo mente-cuerpo, y el reduccionismo.
Seleccione la alternativa que establece la misma relación que hay entre las dos primeras palabras: PORTADA es a (:) REVISTA como:
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Corteza : tronco
Características como, determinación, deseo de dirigir, honestidad e integridad se refieren a los rasgos:
Primarios de liderazgo
El giro poscentral contiene:
la corteza somatosensorial primaria.
La corteza límbica, la amígdala y el hipocampo son áreas que están contenidas en el lóbulo:
Temporal.
Cuando un profesional de la salud mental describe la personalidad, mencionando las características que distingue a una persona de otra y que
ocasionan que una persona se comporte de una manera más o menos consecuente. ¿A qué hace referencia el profesional?
Rasgos de personalidad
Las características del cliente como la edad, sexo, clase social, inteligencia y estilos de personaidad son difíciles de correlacionar con la
probabilidad d éxito debido ha que su importancia depende en gra parte del problema, del terapeuta o de la intervención, sin embargo Strupp y
Binder, 1984; Weiner, 1985; se han adelantado a algunas generalizaciones respecto ha que el cliente presenta mayores posibilidades de tener
éxito en una psicoterapia, cuando:
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Tienen una actitud positiva hacia la terapia, la demandan con libertad de elección, están dispuestas a participar activamente y tienen la esperanza de que
la terapia les puede ayudar
A que término hace referencia la siguiente descripción: Es un cambio breve pero muy pronunciado de la polaridad de la membrana del axón,
que abre los canales de sodio y potasio.
Potencial de Acción.
¿Cuándo una sustancia acelera la actividad del sistema nervioso central, induciendo sentimientos de euforia y seguridad, en ocasiones
inhibiendo el sueño y el apetito, decimos que es?
Droga estimulante
La se da cuando un grupo de personas considera subhumano a otro; constituye otro factor que facilita las masacres y
otras conductas destructivas.
Deshumanización.
Un niño con dislalia funcional no usa adecuadamente los órganos articulatorios a la hora de articular un fonema. Señale uno de los factores
etiológicos de la dislalia funcional:
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Sobreprotección, traumas que hacen persistir modelos articulatorios infantiles.
Una de las siguientes, no es una función sensitiva básica de la corteza temporal:
Procesamiento de la información somatosensitiva.
Los neurotransmisores son sustancias químicas que modifican la actividad de las neuronas, como la acetilcolina, la serotonina, la dopamina, y
diversos aminoácidos. Cuando hablamos de exceso o falta de dopamina en el cuerpo se puede presentar
Trastornos mentales severos como esquizofrenia.
Los sistemas de evaluación de 360 grados necesitan un periodo de adaptación que por lo general es superior a:
Seis meses
Un año
Los métodos causales también conocidos como confirmatorios, son los de más reciente desarrollo en el campo de las diferencias individuales;
y constituyen una sofisticación de los predictivos, puesto que analizan de modo simultáneo las relaciones entre las variables predictoras entre
sí y con la variable de criterio. Identifique a qué métodos corresponde lo antes indicado.
Métodos causales
La terapia centrada en el cliente desarrollada por Carl Rogers pretende entender como un determinado problema afecta a la persona, pero
para ello antes de iniciar con la terapia el terapeuta debía abordar el problema:
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De dos maneras una objetiva y un segundo momento subjetivo
Entender las consecuencias a largo plazo del abuso sexual infantil tiene un enfoque:
Cuantitativo
https://evl.grammata.es/siette/notebook?t=c347faf5-9413-4314-a837-6e4041733c2d&u=GrkubKCjcnB9HC%2BxxixswLPxTn0%3D
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E P
120
Leyenda:

Pregunta 1
Técnica de cumplimiento de dos pasos en la cual el persuasor prepara el terreno para hacer una petición real consiguiendo que su interlocutor
cumpla primero una petición mucho más sencilla. Este enunciado es
Según Vigotsky la zona de desarrollo próximo es la distancia entre:

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Freud refirió que la motivación o energía sexual direcciona el comportamiento y la experiencia de los individuos. ¿Qué aspecto de la
personalidad se evidencia en el postulado de Freud?
La sinceridad como una de las cualidades que el orientador ha de transmitir en la relación de ayuda, consiste en:
La gente tiende a desarrollar ciertos deseos intensos de algo como producto del ambiente cultural en que vive, los cuales afectan la forma en
que la gente considera su empleo y enfoca su vida. Estos deseos se denominan:
El modelo biopsicosocial hace hincapié en la salud más que en la enfermedad y se enfoca:
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Durante el tratamiento de trastornos relacionados con sustancias, una de las fases iniciales consiste en que el individuo deba eliminar la
sustancia de su cuerpo. ¿Cómo se denomina esta fase?
Desintoxicación
Seleccione la alternativa que establece la misma relación que hay entre las dos primeras palabras: PATENTE es a (:) INVENTOR como:
La corteza límbica, la amígdala y el hipocampo son áreas que están contenidas en el lóbulo:
Temporal.
¿Cuándo una sustancia acelera la actividad del sistema nervioso central, induciendo sentimientos de euforia y seguridad, en ocasiones
inhibiendo el sueño y el apetito, decimos que es?
Droga estimulante
Pregunta 11
Cuando un empleado retiene consciente o inconscientemente información sobre posibles problemas se trata de:
Página 3 de 14
La psicología de la salud dirige sus intervenciones a:
Seleccione cuál de las siguientes opciones constituye un potenciador del liderazgo
El giro poscentral contiene:
Seleccione el sinónimo de NULO
inválido
¿Cómo está compuesta una escuela científica?
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Seleccione el sinónimo de CONMEMORAR
recordar
Marque la alternativa del término que es antónimo de RESOLUCIÓN
Perplejidad
Un niño con dislalia funcional no usa adecuadamente los órganos articulatorios a la hora de articular un fonema. Señale uno de los factores
etiológicos de la dislalia funcional:
Escoja el concepto común que presentan los diferentes modelos terapeúticos independientemente de las técnicas que utilicen.
Seleccione la alternativa que establece la misma relación que hay entre las dos primeras palabras: ALTO es a (:) BAJO como:
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este : oeste
Las características del cliente como la edad, sexo, clase social, inteligencia y estilos de personaidad son difíciles de correlacionar con la
probabilidad d éxito debido ha que su importancia depende en gra parte del problema, del terapeuta o de la intervención, sin embargo Strupp y
Binder, 1984; Weiner, 1985; se han adelantado a algunas generalizaciones respecto ha que el cliente presenta mayores posibilidades de tener
éxito en una psicoterapia, cuando:
Características como, determinación, deseo de dirigir, honestidad e integridad se refieren a los rasgos:
¿A qué término le corresponde el siguiente enunciado? "Proceso de ayuda de naturaleza directa e interpersonal, que a través de la
comunicación personal, cara a cara, pretende contribuir a la solución y mejora de los problemas de la persona".
Counseling
El proceso de envejecimiento influyen algunos procesos intrínsecos inevitables de pérdida y deterioro. Hablar de envejecimiento "óptimo y
exitoso " implica tres componentes principales:
Página 6 de 14
Los factores que influyen en los caminos hacia la adultez son:
Del listado que se presenta a continuación señale los cambios cognitivos que se producen durante el período de adolescencia media.
Cuál de las siguientes opciones no es una estrategia psicoterapéutica útil:
Marque la alternativa del término que es antónimo de VERSADO
Ignaro
Los neurotransmisores son sustancias químicas que modifican la actividad de las neuronas, como la acetilcolina, la serotonina, la dopamina, y
diversos aminoácidos. Cuando hablamos de exceso o falta de dopamina en el cuerpo se puede presentar
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La dislexia es:
Seleccione la alternativa que establece la misma relación que hay entre las dos primeras palabras: MACABRO es a (:) LÚGUBRE como:
empinado : elevado
Esta región participa en la selección de la estrategia más adecuada para poner en marcha el movimiento en función de la experiencia y en la
toma de decisión de iniciarlo.
Entender las consecuencias a largo plazo del abuso sexual infantil tiene un enfoque:
Cuantitativo
El principio: ampliar la visión del mundo del cliente, se podría definir cómo:
Página 8 de 14
Marque la alternativa del término que es antónimo de DESAPRENSIÓN
Preocupación
En el estudio de la personalidad se utilizan diversos métodos de investigación, en este contexto, un equipo de psicólogos se plantea un estudio
sobre: La influencia del tipo de personalidad en la percepción del estrés. Dicho estudio es:
Correlacional
La se da cuando un grupo de personas considera subhumano a otro; constituye otro factor que facilita las masacres y
otras conductas destructivas.
Deshumanización.
Seleccione el sinónimo de RENOMBRE
prestigio
Página 9 de 14
Las fibras comisurales tienen como función principal conectar los dos hemisferios e incluyen:
El modelo biomédico de la salud se sustenta en:
A que término hace referencia la siguiente descripción: Es un cambio breve pero muy pronunciado de la polaridad de la membrana del axón,
que abre los canales de sodio y potasio.
Los métodos causales también conocidos como confirmatorios, son los de más reciente desarrollo en el campo de las diferencias individuales;
y constituyen una sofisticación de los predictivos, puesto que analizan de modo simultáneo las relaciones entre las variables predictoras entre
sí y con la variable de criterio. Identifique a qué métodos corresponde lo antes indicado.
Métodos causales
El proceso de crecimiento personal a través de la satisfacción de diversas necesidades que Maslow denominó como autorrealización, sostenía
que:
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Analice el siguiente enunciado y escoja la opción que hace referencia al elemento del planteamiento de la investigación cuantitativa al que
pertenece: “Orientan hacia las respuestas que se buscan en la investigación. No deben utilizar términos ambiguos ni abstractos.”
Seleccione el sinónimo de DESVALIDO
abandonado
Una de las siguientes, no es una función sensitiva básica de la corteza temporal:
Cuando un profesional de la salud mental describe la personalidad, mencionando las características que distingue a una persona de otra y que
ocasionan que una persona se comporte de una manera más o menos consecuente. ¿A qué hace referencia el profesional?
Marque la alternativa del término que es antónimo de HORADAR
Página 11 de 14
Obturar
Los sistemas de evaluación de 360 grados necesitan un periodo de adaptación que por lo general es superior a:
Seis meses
Un año
Seleccione la alternativa que establece la misma relación que hay entre las dos primeras palabras: PORTADA es a (:) REVISTA como:
Corteza : tronco
En el segundo modo subjetivo de la terapia centrada en el cliente de Rogers el terapeuta debía:
Seleccione la alternativa que establece la misma relación que hay entre las dos primeras palabras: CATARRO es a (:) GRIPE como:
Seleccione el sinónimo de HIGIENE
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limpio
Una diferencia fundamental entre el enfoque cuantitativo y el enfoque cualitativo es que:
Las características perceptivas son elementos básicos de un estímulo, tales como formas, bordes y además
Lineas.
Lineas.
La terapia centrada en el cliente desarrollada por Carl Rogers pretende entender como un determinado problema afecta a la persona, pero
para ello antes de iniciar con la terapia el terapeuta debía abordar el problema:
La teoría de que las pequeñas diferencias de género se magnifican en la percepción de los roles sociales contrastantes ocupados por hombre
y mujeres. Corresponde a:
Rol social
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Seleccione la alternativa del término que es antónimo de PETULANTE
Sumiso
Es la Escuela Psicológica que estudia el pensamiento, aprendizaje y la percepción como unidades enteras, no mediante el análisis de
experiencias por partes.
https://evl.grammata.es/siette/notebook?t=04e6ed6a-f549-4a43-a516-a26428bddf04&u=8ui3Oy%2Fr49fxLZFVnMy49L9Ed9k%3D
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Leyenda:

Pregunta 1
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Counseling
Página 3 de 14
Seis meses
Un año
Deshumanización.
Pregunta 11
Página 4 de 14
Correlacional
Desintoxicación
E
Página 4 de 14
Cuantitativo
Página 5 de 14
R
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Rol social
Pregunta 35
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Pregunta 35
Página 8 de 14
Lineas.
Lineas.
Página 9 de 14
Temporal.
Métodos causales
Página 10 de 14
Droga estimulante
limpio
abandonado
prestigio
Página 11 de 14
recordar
inválido
Corteza : tronco
Página 12 de 14
empinado : elevado
este : oeste
Sumiso
Ignaro
Página 13 de 14
Preocupación
Perplejidad
Obturar
https://evl.grammata.es/siette/notebook?t=104930a9-cb57-479b-ac5b-f572f4cacc24&u=fxNDwYp3M%2BbpCekz2D5r7R5FZBk%3D
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Leyenda:

Pregunta 1
"El modelo biopsicosocial hace hincapié en la salud más que en la enfermedad y se enfoca en los aspectos preventivos, promoción de la salud humana
e importancia de las variables del medio ambiente"
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"La intervención psicológica más habitual para el control de peso es el tratamiento conductual. Para ello se enseñan dos acciones: Realizar un análisis
funcional de los estímulos antecedentes y de los consecuentes de sus conductas problema en relación con la comida y el ejercicio físico fundamentalmente"
Independientemente del modelo terapéutico, el establecimiento de la relación terapéutica es común a todas ellas, puesto que es la que permite el
desarrollo del proceso terapéutico independientemente de las técnicas que se utilice.
Ayudar a los clientes a superar sus sentimientos de desmoralización y ganar una sensación de esperanza forman parte de las metas fundamentales de la
psicoterapia; pues el cliente puede sentir durante el proceso : ansiedad, soledad y depresión por la misma confrontación con su conflicto y por la necesidad
del cambio planteado.
Trastorno del habla, trastorno de la voz y Síndrome del trastorno especifico del lenguaje de tipo evolutivo.
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Existen 3 tipos de Dislexia, como son: profunda, superficial y fonológica.
Comprenden la postura inadecuada, soporte incorrecto del instrumento (lápiz, bolígrafo, etc.), mala presión del mismo o velocidad de
escritura excesivamente rápida o lenta. Debido a que los signos secundarios o globales son las habilidades básicas en la escritura
Temperamento. Tomado en cuenta que el temperamento se refiere a los estilos consistentes del comportamiento y a las reacciones emocionales que
se presentan desde la infancia temprana, presumiblemente debido a las influencias biológicas.
Debido a que la validez predictiva se establece cuando una prueba puede predecir un comportamiento.
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La atención como condición que incide en el asesoramiento, requiere: Pericia en el arte de escuchar y observar, de tal forma que el asesor alcance
a conocer y comprender la esencia de los contenidos y sentimientos del asesorado.
Pregunta 11
El counseling, es un proceso de ayuda de naturaleza directa e interpersonal, que a través de la comunicación personal, cara a cara, pretende contribuir
a la solución y mejora de los problemas de la persona
La interacción personal es el contacto que debe involucrar interacciones "uno a uno" entre los miembros individuales de ambos grupos.
La conformidad privada es un cambio de creencias que ocurre cuando una persona acepta en privado la posición asumida por otros.
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La validez de contenido atañe a si este produce un rango de respuestas que son representativas del dominio entero o universo de
habilidades, entendimientos y otras conductas que supuestamente debe medir la prueba.
Las diferencias de grupo es uno de los factores que afectan la validez de una prueba.
Cronbach señala a la Evaluación como: un término más amplio que el correspondiente a la mera aplicación de tests, ya que connota la integración
y valoración de la información recogida.
4
7
5
3
Son 4 fases del proceso descriptivo-predictivo.
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Barreras personales surgen de las emociones humanas
Barreras semánticas incluye símbolos de la comunicación como palabras
Entre los problemas más comunes en la evaluación del desempeño esta la carencia de normas
La evaluación del desempeño es que permite mejorar los resultados de la organización.
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Para conocer la adecuación persona - puesto se dispone de diferentes instancias y herramientas. La más usada es la evaluación del desempeño
Este tipo de estudios se fundamenta en una perspectiva interpretativa centrada en el entendimiento del significado de las acciones de los seres vivos.
Los indicadores son de tipo descriptivo en virtud de que se evidencia frecuencias y porcentajes.
Causas inconscientes de la conducta.
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Qué se entiende por excitación? Excitación se refiere a activación del cuerpo y el sistema nervioso. La excitación es de cero al morir, baja durante el
sueño, moderada en las actividades normales diarias y alta en momentos de entusiasmo, emoción o pánico.
Medio de comunicación entre el niño y las personas de su medio inmediato.
Vygotsky
Identifica de manera correcta cómo se logra "el mantenimiento del proceso terapéutico." propuesto por Albert Ellis, que además de potenciar la eficacia de
la terapia respecto a su duración, propuso el mantenimiento el proceso terapéutico como una estrategia para evitar recaídas, incorporando cambios que sean
relativamente permanentes.
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E
Cuando la información brindada por el cliente es solicitada por su familiar más cercano.
Tener una relación extra terapéutica puede generar una deficiente empati#a y rapport y limitar el desarrollo adecuado de un proceso terapéutico.
las mitocondrias, las plantas de potencia de la fábrica que aporta energía.
Las proteínas terminadas se empaquetan en una membrana y se envían en los cuerpos de Golgi.
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Las neuronas y la glía están muy empaquetadas en el cerebro, pero al igual que todas las células, están separadas y amortiguadas por el
líquido extracelular
El prosencéfalo es la única estructura a partir de la cual se generan estas regiones.
El hipocampo es la estructura relacionada con la consolidación de la memoria.
El lóbulo occipital es la estructura encargada del procesamiento primario de la información visual, y contiene la corteza visual primaria que se
encuentra ubicada en la cisura calcarina y sus alrededores.
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Físico.
Los científicos del desarrollo estudian tres ámbitos principales: físico, cognoscitivo y psicosocial. El crecimiento del cuerpo y el cerebro, las
capacidades sensoriales, las habilidades motoras y la salud son parte del desarrollo físico.
En la niñez temprana, los niños hacen grandes progresos en las habilidades motoras gruesas, como correr y saltar, lo que involucra los músculos
largos; como sus huesos y músculos son más fuertes y su capacidad pulmonar es mayor, pueden correr, saltar y trepar más lejos y más rápido.
Entre los avances cognoscitivos durante la niñez temprana se encuentra la capacidad para clasificar. Por ejemplo, un niño puede clasificar las semillas
que recogió en un viaje al bosque en dos pilas: "grandes" y "pequeñas".
La fobia específica
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La reestructuración cognitiva busca modificar los pensamientos.
Solo durante la fase del orgasmo se producen las contracciones musculares.
Las repeticiones de ensayo y error dan a los organismos una pauta de comportamiento pues al equivocarse se corrige y define el mismo, es así que
en ambientes similares se vendría a repetir la conducta que ya fue "aprendida"
Cuando el estímulo neutro no depende del estímulo condicionado, se transforma en condicionado, y al repetir el ejercicio podremos constatar
esta evidencia.
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timón : manejar
presteza : pesadez
presteza : pesadez
hedor : putrefacción
veraz : sincero
trabajo : descansar
alegría : sonreír
sed : beber
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aseo
abandonado
prestigio
Recordar
inválido
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Sumiso
Ignaro
Preocupación
Perplejidad
Obturar
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Página 16 de 16
6.3
Calificación (0 - 10): 6.3
Leyenda:

Pregunta 1
Los experimentos puros cumplen con las cinco características descritas.
https://pr.ms2sgroup.com/siette/notebook?t=06084ca8-c590-4b3b-a631-5bceeba49b9a&u=fxNDwYp3M%2BbpCekz2D5r7R5FZBk%3D
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Se denomina oportunidad al motor de ideas de investigación en el que el investigador toma la decisión por la facilidad que se le ofrece para responder
una pregunta.
El estudio comparativo ha arrojado una pieza clave de información dentro de la neuropsicología: podemos distinguir a un mamífero de otros animales
por su gran corteza cerebral y esta estructura está particularmente desarrollada en los seres humanos.
El sistema para reconocer qué es un objeto se llama corriente ventral. El sistema que controla la guía visual de los movimientos se conoce como
corriente dorsal.
La zona parietal anterior (somatosensitiva) procesa sensaciones y percepciones somáticas.
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Los pacientes con lesiones del lóbulo frontal se distinguen de otros pacientes en su fallo frecuente para seguir las instrucciones en las tareas. Así mismo,
los pacientes con lesiones del lóbulo frontal asumen más riesgos que otros pacientes.
Las prácticas orientadoras tuvieron su origen tanto en el contexto extraescolar como intraescolar, no solo por su procedencia de sus proponentes
y ejecutores, sino por cómo ésta (orientación) se concibe: al margen y dentro de la corriente educativa.
Las prácticas orientadoras deben caracterizarse por el sentido, motivo y valor a su acción profesional, dado el impacto que tiene en otras personas
sean niños, jóvenes, o adultos.
Los aportes que recibe la Orientación, desde distintas disciplinas como varias ramas de la Psicología, Ciencias Sociales y Pedagogías, permite
el profesional de la orientación pueda visualizar los problemas desde distintos puntos de vista con un resultado más holístico.
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La perspectiva sociológica promueve la consideración de las variables socio económicas y culturales como determinantes, en gran medida, para la toma
de decisiones en el proceso orientador.
Pregunta 11
La perspectiva clínico-médica entiende y promueve la necesidad de diagnosticar para diseñar pautas de intervención en casos - problema.
Hay tres factores que influyen en el movimiento de iones hacia dentro y fuera de las células: 1) el gradiente de concentración, 2) el gradiente de voltaje y
3) la estructura de la membrana.
Las secuencias de tres bases de nucleótidos se denominan codones.
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Los resultados de la investigación en monos con comisurotomías parciales sugieren que la parte posterior del cuerpo calloso facilita la transferencia
visual, mientras que la región inmediatamente rostral afecta a la transferencia somatosensitiva.
El potencial de reposo no es idéntico en todos los axones. Puede variar desde -40 mV hasta -90 mV en axones de animales de distintas especies
Conductuales, en virtud que las mediciones conductuales ayudan a desarrollar una comprensión de la personalidad en el contexto de su mundo real.
Se pueden estudiar a los individuos en la vida real o en un laboratorio.
Las pruebas proyectivas constan de estímulos ambiguos (por ejemplo, formas abstractas, manchas de tinta, frases incompletas) y se instruye a la
persona evaluada para que proporcione respuestas.
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La autopsia psicológica, es un estudio que se realiza cuando una persona ha muerto y en caso de suicidio puede determinar la causa de este.
Razonamiento defensivo: abandonar lógica y racionalidad, culpar a otros y usar datos de forma selectiva
Tomando en cuenta que la dinámica de la personalidad hace referencia a las motivaciones o energías que direccionan el comportamiento y la
experiencia de un individuo.
El juicio que hace una persona acerca de su valía se denomina autoestima, la cual se basa en la capacidad cognoscitiva de los niños, cada vez mayor,
para describirse y definirse a sí mismos.
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Los diferentes tipos de juego muestran niveles de complejidad cognoscitiva, por lo que el juego constructivo implica el uso de objetos o materiales
para hacer algo.
Para Erikson, el logro mayor de la adultez tardía es el sentido de la integridad del yo, o integridad de sí mismo, un logro basado en la reflexión sobre su
propia vida. En la octava y última etapa del ciclo de vida, integridad del yo frente a la desesperanza, los adultos mayores necesitan evaluar y aceptar su vida
para poder aceptar su muerte. La virtud que puede desarrollarse durante ésta etapa es la sabiduría, un "interés informado y desapegado por la vida cuando
se encara la propia muerte" (Erikson, 1985,p.61)
Los rasgos psicológicos son los que permiten describir a las personas y predecir su conducta.
La Escuela Científica Soviética con su precursor I. P. Pavlov es considerada psicofisiología de las diferencias individuales
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Rasgos psicológicos
Los métodos predictivos permiten realizar una predicción, o si se quiere decir, averiguar o pronosticar que puede suceder.
El procesamiento perceptivo es uno de los procesos psicológicos que se caracteriza por escuchar la pregunta antes de dar una respuesta.
Cerebelo tiene relación con la postura, coordinación, tono muscular, habilidades y hábitos)
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Sebáseas
La norepinefrina tiene relación con la glándula suprarenal.
"El potencial de acción avanza como cargas positivas y negativas inversas a una zona de movimiento de actividad eléctrica que baja rápidamente por
el axón."
La Dopamina es un neurotransmisores estimulantes.
Los sentidos cinestésicos (los receptores de los músculos y las articulaciones que permiten detectar la posición del cuerpo y el movimiento)
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La comunicación es la transferencia de información y el entendimiento de una persona con otra
corresponden al receptor: Recibir, decodificar, aceptar y usar
Disonancia cognitiva se trata de conflicto y ansiedad internos cuando la gente recibe información incompatible con sus sistema de valores
Barreras personales incluyen distancia psicológica
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El racismo moderno, una sutil forma de prejuicio que emerge de manera directa cuando no hay peligro, es aceptable desde la perspectiva social o fácil
de racionalizar.
Las actividades cooperativas los miembros de ambos grupos deben unirse en un esfuerzo por alcanzar objetivos comunes.
El aula jigsaw es un método de aprendizaje cooperativo empleado para reducir el prejuicio racial mediante la interacción en la realización de
esfuerzos grupales
Es un ejemplo de la conformidad pública debido al cambio de la conducta evidente sin la correspondiente modificación de opiniones, producido por
la presión, real o imaginaria, que ejerce el grupo.
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Algunas culturas valoran sobre todo el individualismo y las virtudes de la independencia, la autonomía y la confianza en uno mismo, mientras que
otras resaltan el valor del colectivismo y las virtudes de la interdependencia, la cooperación y la armonía social
En la formación y reproducción de un tests se debe considerar la extensión de la prueba.
La evaluación es la formulación de un juicio basado en el razonamiento.
El análisis es el que descompone algo para revelar su estructura y las interrelaciones que hay entre sus partes.
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La validez concurrente
El trastorno límite de la personalidad se caracteriza por fluctuaciones intensas en el estado de ánimo, la autoimagen y las relaciones interpersonales, tal
y como manifiesta LL.
El uso de polisustancias hace referencia al uso de más de una sustancia química al mismo tiempo por un individuo, esto a su vez puede llevar a
la dependencia de polisustancias.
La cocaína es un estimulante del sistema nervioso central, por lo que sus efectos se relacionan con un aumento del ritmo cardiaco y la presión
sanguínea, sentimientos de euforia y autoconfianza.
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Los estimulantes son sustancias químicas que tienen la propiedad de activar el sistema nervioso central, generando sensaciones, de euforia,
jubilo, agitación y supresión del apetito..
Nos referimos a un abuso de sustancias cuando existe un consumo recurrente e inadaptado de sustancias (cocaína, alcohol, tabaco, mariguana,
analgésicos, etc) que se extiende sobre un periodo de 12 meses y acarrea un deterioro notable o angustia, lo cual continua a pesar de las consecuencias
negativas para la vida del individuo.
Una forma de predecir el éxito en psicoterapia es evaluar la motivación del cliente para comprometerse activamente en la terapia. Por lo tanto,
el compromiso activo consiste en que el cliente presenta voluntad para cambiar, explorar y experimentar.
Una forma de preparar a los clientes en el proceso de psicoterapia, es por medio de la estructuración, donde el terapeuta y el cliente llegan a un
acuerdo sobre las metas que se deben alcanzar. Este proceso de estructuración se debe elaborar en base a la individualidad del cliente.
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Una característica que Albert Ellis propuso para que la psicoterapia sea eficiente, es la generalidad en psicoterapia que consiste en ayudar al cliente
a aplicar lo aprendido en terapia al resto de su vida, no sólo lo aplique ante un problema específico, sino en todo momento de su vida.
Dentro del proceso psicoterapéutico es importante establecer metas ya que permite a los terapeutas y clientes evaluar sus progresos en este proceso
de cambio.
Existen varios propósitos de las metas en psicoterapia, uno de ellos es que, las metas sugieren estrategias terapéuticas eficaces. Es decir, en base a los
cambios que el cliente desea el terapeuta debe elegir las estrategias más apropiadas y relevantes, y estas estrategias deben tener una base fundamentada.
Valora la efectividad del evaluado sobre las mismas competencias pero en condiciones especiales
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Es una filosofía de vida laboral.
En la evaluación de 360° cuando mayor sea el número de evaluadores mayor será el grado de fiabilidad
La evaluación de 360° consiste en que un grupo de personas valore a otra por medio de una serie de ítems o factores predeterminados
El grado de aceptación de la evaluación de 360° es alto porque incluye al menos ocho personas que evalúan al empleado
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La evaluación puede tener por objetivo la selección cuando los informes recogidos sobre el sujeto o grupo de sujetos están dirigidos a escoger a
la/s persona/s más apta/s en el desempeño de una determinada actividad previamente especificada.
Cuando el objetivo es de diagnóstico, orientación o selección, la contrastación de hipótesis se realiza mediante el enfoque descriptivo-predictivo.
Cuando los objetivos son de intervención y cambio, se requerirá el enfoque interventivo-valorativo
1.
Por qué se solicita la evaluación
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Servir de vehículo de comunicación
El alcance que es útil para mostrar con precisión las dimensiones de un fenómeno, suceso, comunidad, contexto o situación se denominan descriptivos
una de las características que poseen las hipótesis de investigación es que las variables deben ser precisas y concretas
En los alcances de investigación exploratorios no se formulan hipótesis.
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hipótesis nula
Del Aprendizaje, pues las dificultades específicas de aprendizaje afectan a esta área.
Prevenir y anticipar las dificultades realizando una identificación temprana y una evaluación progresiva de la respuesta del niño
Estas no resulten discriminatorias desde lo racial y cultural
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Funcional, dado que la tartamudez corresponde a una anomalía en los órganos de fonación
La rapidez con la que se habla y por no saber mantener el ritmo del habla
La identidad sexual está determinada por verse a sí mismo como un ser sexuado, reconocer la propia orientación sexual y establecer vínculos románticos
o sexuales. La conciencia de la sexualidad es un aspecto importante de la formación de la identidad.
Las características sexuales primarias son los órganos necesarios para la reproducción, que en la mujer son los ovarios, las trompas de falopio, el
útero, el clítoris y la vagina. En el hombre incluyen los testículos, el pene, el escroto, las vesículas seminales y la próstata. Durante la pubertad esos
órganos se agrandan y maduran.
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Freud, inició sus estudios sobre la personalidad a partir de la observación.
"En cuanto al psicoanálisis, Freud creía que éste tenía que ver con un proceso activo de la actividad mental. Esa creencia se trasladaba a, que actúan
los niveles consciente e inconsciente de la actividad mental, y establecer principios motivacionales que van más allá del nivel de consciencia del yo"
La tercera fuerza específicamente tiene que ver con el humanismo.
Limitación
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Ruindad
Creyente
Elogio
Imposible
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Mediocridad Distinción Elegancia Prestancia
Discernimiento
Contrariedad
Benevolente
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Dúctil
Conforme
Proceso
Caminar
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Muchos ….. relación
Varios ….. condición
Pocos ….. esperanza
Muchos ….. relación
El descubrimiento
Situaciones ….. que conlleva
Peces – mar
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Fraile – monje
Pájaro – plumas
Conejo – madriguera
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PARA RECALIFIFCACIÓN DEL COMPLEXIVO DEL 03 DE
1. Seleccione al tipo de diseño de investigación en el que hay estos cinco elementos: 1) Manipulación intencional de variables (independientes). 2)
Medición de variables (dependientes). 3) Control y validez. 4) Do s o más grupos de comparación y 5) Participantes asignados al azar o
emparejados.
OCTUBRE DEL 2020

-Experimento puro Libro de investigación pág 127
-Cuasi-experimento
-No experimentales
-Pre-experimentales
2. Seleccione el motor de ideas de investigación en el que el investigador toma la decisión por la facilidad que se le ofrece para responder una
pregunta.
-Huecos de conocimiento X
-Oportunidad Libro de investigación pág 25
-Conceptualización
-Inspiración
3. Escoja una opción. Poder distinguir a un mamífero de otros animales por su corteza cerebral es una de las contribuciones del
a la neuropsicología.
-Enfoque citoarquitectónico
-Enfoque comparativo Libro de Neuropsicología autor Kolb pág. 51
-Enfoque ontogenético
-Enfoque evolutivo
4. En el sistema visual, la corriente permite reconocer los objetos, mientras que la corriente sirve para
localizarlos en el espacio.
-Ventral-dorsal libro Neuropsicología autor Kolb pág. 326

-Dorsal-lateral
-Dorsal-ventral X
-Ventral-medial
5. La corteza somatosensitiva se encuentra localizada en:
-La zona parietal anterior. Guía de Seminario fin de carrera pág 95.
-La zona frontal inferior
-La zona frontal anterior
-La zona frontal inferior
6. Asumir riesgos y romper reglas son dos problemas que se pueden presentar en el daño del lóbulo:
-Frontal Libro de Neuropsicología autor Kolb pág 409

-Parietal
-Temporal
-Occipital
7. Las prácticas orientadoras tuvieron su origen en el contexto:
-Social X
-Extraescolar e intraescolar Libro de Orientación NUEVO pág 21
-Extraescolar
-escolar
8. Las acciones emprendidas por los orientadores deben caracterizarse por:
-La prioridad al acompañamiento de niños y jóvenes en situación de vulnerabilidad

-La atención a los docentes que tienen problemas en el aula y no pueden manejarlos
-El sentido, motivo y valor al que hacer profesional Libro de Orientación Nuevo pág 21
-La atención a las necesidades de los alumnos, a través de distintas iniciativas X
9. La Orientación recibe aportes desde distintas disciplinas, lo permite el profesional de la orientación pueda:
-Ejercer con muchas visiones teóricas que podrían confundirlo

- Visualizar los problemas desde distintos puntos de vista con un resultado más holístico.
Libro de Orientación Nuevo pág 57
-Conocer sobre otros temas como Psicología, Psicoterapia, Didáctica, etc.
-Ejercer la docencia en una clase de Orientación
10. Las variables socio económicas y culturales que determinan en mayor medida en las decisiones profesionales, tienen una base en la
perspectiva:
-Psicología
-Humanista
-Psicométrica
-Sociológica Libro de Orientación Nuevo pág. 77
11. Aquella perspectiva en la que el diagnóstico es crucial para diseñar pautas de intervención específicamente actuación sobre
casuísticas identificadas como caso- problema, se denomina:
-Perspectiva psicométrica
-Perspectiva clínico-médica Libro de Orientación Nuevo Pág. 69
-Perspectiva educativa
-Perspectiva casuística-problemática
12. Hay tres factores que influyen en el movimiento de iones hacia dentro y fuera de las células:
-Gradiente de concentración, gradiente de voltaje y la estructura de la membrana Guia de

psicofisiología pág 18
-Potencial de reposo, potencial de acción y potenciales graduados. X
-Membrana plasmática, cuerpos celulares y el tamaño de la mielina
- Canales, bomba sodio potasio, canal de compuerta
13. Un codón está compuesto por secuencias de
-Tres bases de nucleótidos Libro de Neuropsicología pág 81

-Dos bases de nucleótidos
-Una base de nucleótidos
-Cuatro bases de nucleótidos
14. La comisura parcial de la parte posterior del cuerpo calloso, evidencio que ésta:
-Facilita la transferencia somatosensitiva X
-Facilita la transferencia visual Libro Neuropsicología pág 438
-Facilita la transferencia olfativa
-Facilita transferencia auditiva
15. El potencial puede de reposo puede variar desde:
- -20mV hasta -70mV X

- 20mV hasta 70mV
- 40mV hasta 90mV
- -40mV hasta -90mV Libro Neuropsicología Kolb pág 88
16. Tipo de medición que se incluye en algunas investigaciones sobre la personalidad porque ayuda a desarrollar una comprensión de la
personalidad en el contexto de su mundo real. Se pueden estudiar a los individuos en la vida real o en un laboratorio, también se les puede
pedir que proporcionen información acerca de sus experienciasen su vida. ¿A qué tipo de medición hace referencia el enunciado??
-Experiencia de vida X
-Estudio de caso
-Conductuales Libro de personalidad antiguo pág 19
-Proyectivas
17. En el contexto de evaluación de la personalidad, un psicólogo presenta a su paciente un test conformado por 10 láminas con estímulos
ambiguos (manchas de tinta), dicho test favorece la asociación y la proyección del mundo interno y las características relevantes de la
personalidad. ¿Qué tipo de pruebas está utilizando el psicólogo?
-Conductuales
-Autorreportes
-Proyectivas Libro de personalidad pág 19
-Respuesta libre
18. En una localidad rural ha muerto un individuo, la causa de su deceso no es clara, se sospecha que es un suicidio. Un profesional de la salud
mental realiza un estudio para determinar, si en efecto se trata de un suicidio y de ser así, establecer cuál fue la causa.
¿Cómo se denomina al estudio realizado por el profesional?
-Autopsia psicológica Libro de personalidad pág 21

-Estudio de caso
-Psicobiografía
-Psicohistoria
19. Lorena y María discuten sobre las razones por las cuales se ha generado perdidas en una empresa. Lorena está en un punto de perder la
discusión ya que todos sus argumentos han sido refutados de manera concreta por María. EN vista de esta situación, Lorena opta por
abandonar toda lógica y buscar culpables además de presentar información de forma selectiva para evitar perder el control. Indique a qué
problema de la comunicación corresponde el comportamiento de Lorena.
-Razonamiento defensivo Libro de Organizacional pág 53

-Decodificación
-Disonancia cognitiva
-Retroalimentación
20. Rogers sostiene que las personas poseen una tendencia innata hacia el crecimiento a la que denomina autorrealización, este autor considera
que esta tendencia es suficiente como para explicar la aparición de toda la conducta humana. ¿Qué aspecto de la personalidad se
evidencia en el postulado de Roger?
-Consistencia de la personalidad
-La dinámica de la personalidad Libro de la Personalidad pág 8
-Los tipos de la personalidad
-Los rasgos de la personalidad
21. La parte evaluativa del autoconcepto en donde los niños hacen un juicio acerca de su valor general se conoce como:
-yo ideal
-yo real
-autoestima Libro de Desarrollo pág 253
-mapeo representacional
22. El tipo de juego implica el uso de objetos o materiales para construir algo, como una casa de cubos o hacer dibujo
con crayones.
-dramático
-constructivo Libro de Desarrollo pág 264
-funcional
-formal con reglas
23. Para Erikson, el logro mayor de la adultez tardía es el sentido de la integridad del yo o integridad de si mismo, un logro basado en la
reflexión sobre su propia vida. Y la virtud que puede desarrollarse durante esta etapa es:
-La integridad
-La sabiduría
-Teoría de la edad funcional
-La integridad frente a la desesperanza Libro de Desarrollo pág 575
24. Permite describir a las personas y predecir su conducta, así como ayudar a explicar por que el comportamiento de las personas es
consistente. Identifique a qué postulado corresponde lo antes expresado:
-Rasgos psicológicos Libro de Diferencial pág 122

-Estados de ánimo
-Niveles cognitivos
-Trastornos psicológicos
25. Esta escuela científica tiene como principal objetivo encontrar una explicación causal de las diferencias en el comportamiento a través del
estudio científico de variables fisiológicas en animales. Identifique a cuál de ellas corresponde:
-Escuela Anglosajona: Gran Bretaña y Norteamérica

-Escuela soviética Libro de Diferencial pág 82
-Escuela Francesa
-Escuela Española
26. Identifique a qué corresponde el siguiente ejemplo: Si se quiere estimar o medir el nivel intelectual de un grupo de personas aplicando un test
psicológico, el resultado será un conjunto de medidas. Además, permite situar a los individuos en una serie de dimensiones continuas.
-Rasgos psicológicos Libro de Diferencial pág 123

-Trastornos psicológicos
-Estados de ánimo
-Niveles cognitivos X
27. Este grupo de métodos tiene como principal objetivo pronosticar que puede suceder, las distintas técnicas que se pueden emplear para
alcanzar este objetivo dependen del tipo y número de medidas o variables que se desean considerar en un determinado trabajo. Identifique
a qué métodos corresponde lo antes indicado:
-Métodos descriptivos
-Métodos de covariación
-Métodos causales
-Métodos predictivos Libro de diferencial pág 142
28. El estudio científico de los rasgos psicológicos explora el producto, es decir, las respuestas de las personas en un test, mientras que el
estudio de los procesos psicológicos está dirigido a analizar de que modo se llega a las respuestas. Identifique a qué proceso psicológico
corresponde lo antes expuesto.
PEDIR RECALIFICACION SI ME CALIFICAN MAL

-Procesamiento cognitivo Libro de diferencia pág. 167
-Procesamientomotor
-Procesamiento perceptivo
-Simulación informatizada
NOTA: La pregunta no especifica un ejemplo como para poder elegir entre los tres
diferentes tipos de “Procesamiento” que son: “Cognitivo” “Motor” “perceptivo”
29. El cerebelo se encuentra en la base del cerebro y es como una corteza cerebral en miniatura. Ésta regula principalmente las postura, el tono
muscular y la coordinación de los músculos. También guarda recuerdos relacionados con:
-Diferencias
-Habilidades Libro de Psico. Genereal Nuevo pág 71
-Hechos
-Que hacer
30. ¿La norepinefrina con que glándula tiene relación?

-Pineal X
-Suprarrenal Libro de Psico. General pág 76.
-Endocrina
- Sebáceas
31. ¿ Cuál es la principal diferencia entre una neurona en reposo y otra en potencial de acción?
POR CONFIRMAR- NO LA ENCONTRE EN INGUN LADO

-Los canales de potasio
- Su actividad individual en ambas
-Tienen cargas negativas respectivamente ¿????? BUSCAR PORQUE NO ENCONTRE
-Sus transmisores que siempre descansan
32. ¿Cuál de los siguientes neurotransmisores son estimulantes?

PEDIR RECALIFICACIÓN SI ME CALIFICAN COMO MAL
-Serotonina
-Gaba
-Dopamina Libro Psico General pág 555
-Acetilcolina
NOTA: Según el libro “Dopamina” y “Acetilcolina” son correctas. Pero el sistema de
evaluación solo permitía escoger una opción, no dos al mismo tiempo.
33. Este tipo de sensaciones son las que se denominan “sensaciones cinestésicas” y se
caracterizan por:
POR CONFIRMAR
-Sensaciones del movimiento Libro Psico. General pág 278 (aunque no está
textualmente)
-Sensaciones del equilibrio
-Sensaciones de calor
-Sensaciones producidas por la piel
34. Seleccione el concepto al que pertenece la siguiente definición. Es la transferencia de información y el entendimiento de una persona con otra.
-Barreras de comunicación
-Asertividad
-Comunicación Libro de Organizacional pag 49
-Motivación
35. Dentro del proceso de comunicación, seleccione la opción que contiene los pasos que corresponden al receptor
-Codificar, decodificar y aceptar

-Desarrollar la idea, recibir y usar
-Recibir, decodificar, aceptar y usar Libro organizacional pág. 51
-Desarrollar la idea, codificar, transmitir
36. Identifique a qué problema de la comunicación corresponde el siguiente ejemplo: Graciela es atea y siente conflictos y ansiedad
porque sus creencias religiosas no se ajustan a las de sus compañeros de trabajos, quienes constantemente intentan dar
información y pruebas sobre la existencia de Dios
-Disonancia cognitiva Libro Organizacional pág. 53

-Decodificación
-Razonamiento defensivo
-Salvar la apariencia
37. Seleccione la barrera para la comunicación para la comunicación a la que corresponde la siguiente información. Comprende una distancia
psicológica, es decir, incluye el sentimiento de sentirse separado emocionalmente.
-Barreras sobre la jerga
-Barreras físicas
-Barreras personales Libro de Organizacional pág. 54
-Barreras sobre la proxémica
38. Forma de prejuicio que se hace evidente de manera sutil cuando se racionalización resulta segura, fácil y socialmente aceptable. Este
concepto a que clase de racismo pertenece:
-Aversivo
-Moderno Libro Psi. Social pág 161
-Implícito
-Simbólico
39. Existen cuatro condiciones de la hipótesis del contacto, una de ellas indica que los miembros de ambos grupos deben unirse en un
esfuerzo por alcanzar objetivos comunes. A que condición pertenece:
-Normas sociales
-Igualdad de estatus
-Interacción personal
-Actividades cooperativas Libro de Psico Social pág. 173
40. Método de aprendizaje cooperativo empleado para reducir el prejuicio racial mediante la interacción en la realización de esfuerzos grupales.
A qué tipo de reducción de estereotipos, prejuicios y discriminación:
-Descategorización
-Aula Jigsaw Libro Psi. Social pág. 174
-Hipótesis del contacto
-Contacto grupal
41. Las personas a menudo responden a las presiones normativas fingiendo estar de acuerdo aun cuando en privado no lo estén. Esto sucede a
menudo cuando queremos congraciarnos con los demás. Un político que le dice a los electores todo lo que quieren oír esto es un ejemplo
de:
-Conformidad privada
-Influencia de la mayoría
-El poder del estilo
-Conformidad pública Libro Psi. Social pág. 228
42. Algunas culturas valoran sobre todo el y las virtudes de la independencia, la autonomía y la confianza en
uno mismo, mientras que otras resaltan el valor del y las virtudes de la interdependencia, la cooperación y la armonía
social. A continuación, se presenta una lista de alternativas por favor seleccionar una:
-Normas y reciprocidad
-Diseño e impacto
-Cumplimiento y conformismo
-Individualismo y colectivismo Libro de Psi. Social pág 236
43. En la formación y reproducción de un test se debe considerar
-La confidencialidad X
-El consentimiento informado
-La extensión de la prueba Libro de Psicometría pág. 32-34
-Reducir fraudes
44. Formular un juicio basado en el razonamiento es el concepto del dominio cognoscitivo de:
-Aplicación
-Evaluación Libro de Psicometría pág. 21
-Síntesis
-Análisis
45. El dominio cognoscitivo de Análisis consiste en:
-Utilizar la información y las ideas en situaciones nuevas

-Implicar recuerdos de hechos específicos
-Entender el significado o propósito de algo
-Descomponer algo para revelar su estructura y las interrelaciones que hay entre sus
partes. Libro Psicometría pág. 21
46. Este tipo de validez se emplea siempre que una prueba se aplica a personas clasificadas en varias categorías como grupos de diagnóstico
clínico o niveles socioeconómicos como el propósito de determinar si las puntuaciones en la prueba de las personas ubicadas en una
categoría son significativamente diferentes.
-Predictiva
-Creciente
-Concurrente Libro de Psicometría pág 96
-De constructo X
47. LL es una paciente que refiere ser incapaz de mantener una relación amorosa, indica que al inicio las cosas suelen ir perfectamente pero al
cabo de unos días siente aburrimiento y termina con sus parejas, reconoce que sus fluctuaciones del estado de animo pueden ser parte del
problema ya que puede estar muy feliz un día y al otro de repente mostrarse hostil, también ha pensado en quitarse la vida. ¿las
características de LL son propias de?
-Trastorno paranoide de la personalidad

-Trastorno esquizotípico de la personalidad X
-Trastorno histriónico de la personalidad
-Trastorno límite de la personalidad Libro de psicopatología pág. 212
48. Cuando indicamos que un individuo tiene “uso de polisustancias” estamos haciendo referencia a:
-El consumo de sustancias en más de una ocasión

-El consumo de más de un implemento (pipas, jeringas, parches, etc) para consumir
sustancias
-El consumo llevado a cabo por varios individuos en un mismo espacio de tiempo
-El uso de más de una sustancia al mismo tiempo Libro Psicopatología pág. 240
49. ¿Cuál de los siguientes es un efecto del consumo de cocaína?

-El tiempo subjetivo pasa lento y algunos usuarios reportan un incremento de experiencia
sensoriales
-Aumento el ritmo cardiaco y la presión arterial Libro Psicopatología pág 243
-Convicciones de que se alcanzado un gran entendimiento filosófico y sentimientos de
éxtasis.
-Disminución de ritmo cardiaco y la presión sanguínea
50. De las siguientes opciones seleccione que sustancia activa el sistema nervioso central, incluyendo jubilo, grandiosidad, hiperactividad,
agitación y supresión del apetito.
-Estimulante Libro de psicopatología pág. 262

-Alucinógeno
-Depresora
-Hipnótica
51. El patrón inadaptado de uso recurrente que se extiende sobre un periodo de

12 meses y acarrea un deterioro notable o angustia continuando a pesar de
los problemas sociales, ocupacionales, psicológicos, físicos o de seguridad
se conoce como:
-Tolerancia
-Abuso de sustancias Libro de psicopatología pág. 234
-Abstinencia
-Dependencia
52. Existe compromiso activo cuando:

-El cliente presenta metas poco realistas
-El cliente presenta voluntad para cambiar, explorar y experimentar Libro de
psicoterapia pág. 214
-El cliente presenta voluntad para cambiar, pero evita realizar acciones
-El cliente presenta metas poco claras y elaboradas
53. Para preparar a los clientes a la terapia es importante instruirlos sobre el

proceso psicoterapéutico, mediante la estructuración en el cual
terapeuta y cliente llegan a acuerdos sobre las metas que se deben
alcanzar. ¿Cuál de la siguiente sugerencia se debe realizar en el proceso
de estructuración?
-La estructuración es impuesta por el cliente
-La estructuración es impuesta por el terapeuta
-La estructuración es inflexible
-La estructuración se confecciona de acuerdo con la individualidad del cliente Libro de
54. Albert Ellis propuso algunas características para una psicoterapia

eficiente, como por ejemplo ayudar al cliente a aplicar lo aprendido en la
terapia al resto de su vida, y no sólo al problema. Esta característica se
denomina:
-La generalidad en psicoterapia Libro de psicoterapia pág. 230
-La prevención en psicoterapia
-El mantenimiento del proceso terapéutico
-La transversalidad en psicoterapia
55. ¿Por qué es importante establecer metas en psicoterapia?

-Porque permite replantear los objetivos del cliente
-Porque permite crear un clima de confianza con el cliente
-Porque permite analizar la relación con sus familiares
-Porque permite a los terapeutas y a los clientes evaluar sus progresos Libro de
56. Un propósito de las metas en psicoterapia es que:

-Las metas proporcionan varias direcciones a la terapia
-Las metas permiten a los clientes vigilar las competencias del terapeuta
-Las metas sugieren estrategias terapéuticas eficaces Libro psicoterapia pág. 260
-Las metas dificultan el rendimiento del cliente
57. La herramienta de evaluación 360° consiste en un cuestionario sin

identificar al evaluador donde este realiza dos apreciaciones.
-No valora la efectividad del evaluado en distintos aspectos en condiciones normales de
trabajo
-Evalúa tareas sobre conocimientos en particular
-Llevar a cabo acciones sobre una o varias competencias en particular X
-Valora la efectividad del evaluado sobre las mismas competencias, pero en condiciones
especiales Libro de Desempeño pág 146 y 147
58. Dentro de la evaluación 360° ¿Qué es una carrera autodirigida?

-Ser pasivo respecto de su carrera
-Es ser constante respecto de su carrera
-Desconocer que quiere y generar los medios para ello X
-Es una filosofía de vida laboral Libro desempeño pág. 144
59. EN la evaluación de 360° cuando mayor sea el número de evaluadores:

-Mayor será el grado de fiabilidad del sistema Libro de desempeño pág. 145
-Menor será el grado de fiabilidad del sistema
-Igual será el grado de fiabilidad del sistema
-Mayor será el grado de complejidad de la evaluación
60. Seleccione el concepto que corresponde a la siguiente definición:

consiste en que un grupo de personas valore a otra por medio de una
serie de ítems o factores predeterminados
-Evaluación de 360° Libro de desempeño pág. 146
-Método de incidentes
-Método de incidente crítico
- Evaluación por escalas mixtas
61. El grado de aceptación de la evaluación de 360° es alto porque:

-La evaluación es realizada por al menos ocho personas Libro de desempeño pág. 150
-La evaluación incluye autoevaluación
-La evaluación incluye a los clientes
-La evaluación es realizada por el jefe
62. Qué objetivo de evaluación se plantea cuando se trata de seleccionar
ejecutivos de ventas de vehículos
POR CONFIRMAR.
-Seleccionar SEGÚN LOS DAYPOS ES CORRECTA PERO NO HAY EN LOS LIBROS
-Descripción
-Predicción
-Clasificación
63. Qué tipo de enfoque se utiliza cuando los objetivos son de diagnostico o
de selección u orientación
-Descriptivo-predictivo
-Descriptivo-valorativo Libro de diagnóstico pág. 94
-Interventivo- valorativo
-Interventivo-predictivo
64. Qué tipo de enfoque se utiliza cuando los objetivos son de intervención y cambio
-Descriptivo-predictivo
-Interventivo-valorativo Libro de diagnostico pág. 94
-Descriptivo-valorativo
-Interventivo-predictivo
65. En la fase 1. Primero recogida de información se toma en consideración

dos aspectos. Del aspecto “especificar la demanda y fijar objetivos sobre
el caso”. Seleccione una pregunta que se debe realizar.
-¿Qué es lo que quiere evitar con la evaluación?
-¿Cuál es la meta de la evaluación?
-¿Quién solicita la evaluación? X
-¿Por qué se solicita la evaluación? Libro de Diagnostico pág 67
66. A que características del informe psicológico pertenece la siguiente

definición “ Supone el producto de un proceso de un proceso ajustado a
normas a través del cual se han obtenido unos resultados de los que se
deriva una serie de acciones que dan respuesta a la demanda y a los
objetivos previamente formulados”.
-Ser útil
-Servir de instrumento de comunicación
-Ser un documento científico Libro de Diagnostico pág. 106
-Servir de vehículo de comunicación
67. El alcance que es útil para mostrar con precisión las dimensiones de
un fenómeno suceso, comunidad, contexto o situación se denominan.
-Explicativos
-Descriptivos Libro de investigación pág. 92
-Exploratorios X
-Correlacionales
68. Seleccione una de las características que poseen las hipótesis de investigación.
-La relación entre las variables no debe ser medible
-deben referirse a una situación ficticia
-Las variables deben ser precisas y concretas Libro de investigación pág. 122
- las variables deben ser ambiguas
69. En cuál de los alcances de investigación no sé formulan hipótesis

-Exploratorios Libro de investigación pág. 104
-Explicativos
-Descriptivos
-Correlacionales
70. El siguiente ejemplo: “EL aumento del número de divorcios de parejas

cuyas edades oscilan entre los 18 y 25 años, no será de 20% el próximo
año” corresponde a una hipótesis:
-hipótesis correlacionales
-hipótesis nula Libro de investigación pág. 114
-hipótesis alternativa
-hipótesis descriptiva de un dato
71. Las dificultades especificas de aprendizaje, no afectan a la capacidad

global para aprender, sino solo a determinados aspectos del
-Del aprendizaje Libro de Técnicas de Intervención pág. 201
-Del cuidado personal y autonomía
-Del aprendizaje de las matemáticas
-Del desarrollo psicomotriz
72. El modelo de respuesta a la intervención tiene como objetivo:

-Evaluar y articular programas de intervención específicos X
-Prevenir evaluando la calidad de los modelos de enseñanza aprendizaje
-Prevenir las dificultades de aprendizaje realizando una intervención a los modelos de
enseñanza aprendizaje
-Prevenir y anticipar las dificultades realizando una identificación temprana y una
evaluación progresiva de la respuesta del niño Guía de Técnicas de Inter. Pág. 64
73. Frente a la elaboración de una propuesta de intervención, se debe cuidar que:

-Estas no resulten discriminatorias desde lo racial y cultural. Libro Técnicas de Int. Pág
211 y en la Guía pág 65
-Estas no generan altos costos
-Estas no resulten descontextualizadas con el caso
-Estas no resulten poco atractivas para el menor
74. Entre los trastornos del ritmo y la fluidez esta la disfemia (tartamudez o
tartamudeo), mismo que es un problema de tipo
-Socio afectivo
-De aprendizaje
-Funcional Libro de Técnicas de Inter. Pág 317
-Neuromuscular
75. Entre los trastornos del ritmo y la fluidez está el farfulleo (taquilalia
y falta de inteligibilidad), mismo que es un problema que se
caracteriza por:
-La alteración de la voz y la afonía
-La rigidez con la que se habla y por no saber mantener el ritmo del habla Libro de
Técnicas de la Int. Pág. 317 y en la Guía pág. 86
-La resonancia (voz nasal)
-La perdida total de la voz
76. Verse a si mismo como un ser sexuado, reconocer la propia orientación

sexual y establecer vínculos románticos o sexuales son aspectos que
acompañan la adquisición de la:
-Conducta sexual
-Comportamiento sexual
-Desarrollo sexual
-Identidad sexual Libro de desarrollo pág. 395
77. Dentro del desarrollo físico y cognoscitivo en la adolescencia, las

características sexuales primarias son:
POR CONFIRMAR
Porque debería aclarar qué tipo de órganos son los que maduran ya que no son todos sino
únicamente los que tienen relación directa con el sexo anatómico del ser humano (es
decir los órganos sexuales)
-Discernimiento y mayor empatía con sus pares.
-La producción de esperma en el hombre y menstruación en la mujer
-Son los signos fisiológicos de la maduración sexual
-Crecimiento y maduración de órganos internos en el hombre y la mujer Libro Psi.
General nuevo pag 371 y en el libro de Desarrollo pág. G-2
78. Freud inicio sus estudios sobre la personalidad a partir de:

-El psicoanálisis
-Psicodinámica
-Las fuerzas mentales
-La observación Libros de Teorías y sistemas de Brennan pág. 226 y Thomas Hardy
239
79. En cuanto al psicoanálisis, Freud creía que éste tenia que ver con un
proceso activo de la actividad mental. Esa creencia se trasladaba a:
-Que no actúan los niveles consciente e inconsciente de la actividad mental
-Combinar el psicoanálisis con el conductismo
-Quebrantar la rigidez de las ideas empiristas
-Establecer principios motivacionales que van más allá del nivel de consciencia del yo.
Libro de teorías y sistemas de Brennan pág. 227
80. En la psicología se habla de la primera, segunda y la tercera fuerza. Estas

fuerzas tienen que ver con las corrientes psicológicas como el conductismo
y psicoanálisis, mismas que determinaron el conocimiento del
comportamiento humano. La tercera fuerza específicamente tiene que ver
con:
-La Ps. Transpersonal
-El humanismo Libro de Teorias y sistemas de Brennan pág. 301
- EL gestalismo
El cognitivismo
Pregunta 2
Seleccioneel motordeideasdeinvestigación en elque elinvestigadortoma ladecisiónpor lafacilidad quese leofrece

para responder una pregunta.
e oportunidad
O Inspiración
0 Huecos deconocimiento
O Conceptualización
Pregunta 3
Escoja una opción. Poder distinguir a un mamífero de otros animales por su corteza cerebral. es una de las contribuciones del
a la neuropsicología:
0 Enfoque ev olutivo
0 Enfogue comparativo.
@ Enfoque citoarquitectonico.
0 Enfoque ontogenetico
Pregunta 4
En el sistema visual, la corriente permite reconocer los objetos. Mientras que la corriente sirve para
localizarlos en el espacio.
O ventral - dorsal.
O dorsal- ventral.
0 ventral - medial.
@ dorsal - lateral.
Pregunta 5
Lacorteza somatosensitiva se encuentra localizadaen:
La zona frontal antenor.

e La zona parietall antenor.
0 La zona frontal inferior.
0 La zona pañetal inferior.
Pregunta 6
Asumir riesgos y romper reglas son dos problemas que se pueden presentar en el daño del lóbulo:
0 Parietal
0 Occipital.
Pregunta 7
Las prácticas orientadoras tuvieron su origen en el contexto.
0 social
0 escolar
Pregunta 8
Las acciones emprendidas por los orientadores deben caracterizarse por:
0 la prioridad al acompañamiento de niños y jóvenes en situación de vuInerabiIidad.

0 la atención a los docentes que tiene problemas enel aula y no pueden manejarlos.
@ la atencion a las necesidades de los alumnos, a través de distintas iniciativas
O El sentido, motivo y valor al quehacer profesional
Pregunta 9
La Orientación recibe aportes desde distintas disciplinas, lo permite el profesional de la orientación pueda:
0 Ejercer con muchas visiones teóricas que podrían confundirlo

0 Conocer sobreotros temascomo Psicología, Psicoterapia, Didáctica, etc.
Pregunta 10
Las variables socio económicas yculturales que determinan en mayor medida en las decisiones profesionales, tienen una base en
la perspectiva:
e sociologica
0 psicoIé'qica
0 psicométrica
0 humanista
Pregunta 11
casuísticas identificadas como casa-problema, se denomina:
e perspectiva clínico-medica
0 perspectiva casuística - problemática
Pregunta 12
Hay tres factores que influyen en el movimiento de iones hacia dentro y fuera de las células:
0 canales, bomba sodio potasio, canal de compuerta

0
@ potencial de reposo, potencial de acción y potenciales graduados
0
Pregunta 13
Un codón está compuesto par secuencias de:
@ dos bases denucleótidos

0 una base denuClebtioo
O cuatro bases de nucleótidos
0 tres bases de nucleótidos
Preguntal4
La comisurotomía parcial de la parte posterior del cuerpo calloso, evidencio que ésta:
0 facilita la transferencia somatosensitiva

O facilita transferencia auditiva
e facilita la transferencia visual
0 facilita la transferencia olfativa
Pregunta 15
El potencial puede de reposo puede varias desde.
0 20 mV hasta 70 mV
0 mV hasta -70 mV
O -40 mV hasta -90 mV
@ 40 mV hasta 9O mV
Preguntal6
Tipo de medición que se incluye en algunas investigaciones sobre la personalidad porque ayuda a desarrollar una comprensión de
la personalidad en el contexto de su mundo real. Se pueden estudiar a los individuos en la vida real o en un laboratorio, también se
les puede pedir que proporcionen información acerca de sus experiencias en su vida. A qué tipo de mediciones hace referencia
el enunciado?
O Conductuales
0 Proyectivas
@ Experiencia de vida
0 Estudio de caso
Pregunta 17
En el contexto de evaluación de la personalidad, un psicólogo presenta a su paciente un test conformado por 10 láminas con
estímulos ambiguos (manchas de tinta) dicho test favorece la asociación y la proyección del mundo interno y las características
relevantes de la personalidad. Qué tipo de pruebas está utilizando el psicólogo?
O Autorreportes
e
0 Respuesta libre
0 Conductuales
Preguntal8
En una localidad rural ha muerto un individuo, la causa de su deceso no es cIara, se sospecha que es un suicidio. Un profesional
de la salud mental realiza un estudio para determinar si en efecto se trata de un suicidio y de ser así, establecer cal fue la causa.
Como se denomina al estudio realizado por elprofesional?
0 Psicobiografia
O
0 Estudio de caso
Lorena y Maria discuten sobre las razones por las cuales se ha generado pérdidas en una empresa. Lorena está punto de perder
la discusión ya que to dos sus argumentos han sido refutados de manera concreta por María. En vista de esta situación. Lorena
opta por abandonar toda lógica y buscar culpables además de presentar información de forma selectiva para evitar perder el
control. Indique a qué o problema de la comunicación corresponde el comportamiento de Lorena.
O Decodificación
e Razonamiento defensivo
0 Disonancia cognitiva
0 Retroalimentacion
Pregunta 2O
Rogers sostiene que las personas poseen una tendencia innata hacia el crecimiento, a la que denomina autorrealización este
autor considera que esta tendencia es suficiente como para explicar la aparición de toda la conducta humana. ¿Qué aspecto de la
personalidad se evidencia en el postulado de Roger ?
@ La consistencia de la personalidad
0 Los rasgos de personalidad
0 La dinámica de la personalidad
0 Los tipos de la personalidad
Pregunta 21
La parte evaluativa del autoconcepto en donde los niños hacen un juicio acerca de su valor general, se conoce como:
e autoestima
0 yo ideal
0 representational
Yo real
Pregunta 22
El tipo de juego implica el uso de objetos o materiales para construir algo, como una casa de cubos o hacer un dibujo
con crayones.
0 funcional
0 dramático
O formal conreglas
e constructivo
Pregunta 23
Para Erikson, el logro mayor de la adultez tardía es el sentido de la integridad del yo, o integridad de sí mismo, un logro basado
en la reflexión sobre su propia vida. Y la virtud que puede desarrollarse durante esta etapa es:
0 La integridad
0 La Sabiduría
@ La integridad frente a la desesperanza
0 Teoría de la edad funcional
Pregunta 24
Permiten describir a las personas y predecir su conducta, así como ayudar a explicar por qué el comportamiento de las personas
es consistente. Identifique a que postulado corresponde lo antes expresado.
0 Estados de animo
0 Niveles cognitivos
0 Trastornos psicológicos
Pregunta 25
Esta escuela científica tiene como principal objetivo encontrar una explicación causal de las diferencias en el comportamiento
a través del estudio científico de variables fisiológicas en animales. Identifique a cuál de ellas corresponde.
O Escuela Francesa
e Escuela Soviética
0 Escuela Española
0 Escuela Anglosajona: Gran Bretaña y Norteamérica
Pregunta 26
Identifique a que c corresponde el siguiente ejemplo. Si se quiere estimar o medir el nivel intelectual de un grupo de personas
aplicando un tests psicológico, el resultado será un c conjunto de medidas. Además, permiten situar a los individuos en una
serie de dimensiones continuas.
0 Estados de animo
0 Trastornos psicológicos
@ Niveles cognitivos
O Rasgos psicológicos
Pregunta 27
Este grupo de método s tiene como principal objetivo pronosticar que puede suceder; las distintas técnicas que se pueden
emplear para alcanzar este objetivo dependen del tipo y numero de medidas o variables que se desean considerar en un
determinado trabajo. Identifique a qué métodos corresponde lo antes indicado:
0 métodos causales O
métodos descriptivos
Métodos predictivos
0 Métodos de s de covariacion
Cuál de los siguientes neurotransmisores son estimulantes?
Dopamina
Gaba
Serotonina
Aceticolina
Este tipo de sensaciones son las que se denominan “sensaciones cinestésicas” y se caracterizan por:
Sensaciones de movimiento
Sensaciones producidas por la piel
Sensaciones de equilibrio
Pregunta 34
Seleccione el concepto alque pertenece la siguiente definición: es la transferencia de información y el entendimiento de una
persona conotra
0 Motivación
O Barreras de comunicación
Comunicación
0 Asertividad
Pregunta 35
Dentro del proceso de comunicación, seleccione la opción que contiene los pasos que corresponden al receptor
or O Desarrollar la idea, recibir y usar
Recibir, decodificar, aceptar y usar
0 Codificar, decodificar y aceptar

0 Desarrollar la idea, codificar. transmitir
Pregunta 36
Identifique a que problema de codificación corresponde el siguiente ejemplo: Graciela es atea y siente conflicto yansiedad por
que sus creencias religiosas no se ajustan a las de sus compañeros de trabajo, quienes constantemente intentan dar
información y pruebas sobre la existencia de Dios.
0 Razonamiento defensivo
0 Decodificación
O Salvar la apariencia
e Disonancia cognitiva
Pregunta 37
Seleccione la barrera para la comunicación a la que corresponde la siguiente información: Comprende una distancia psicológica,
es decir, incluye el sentimiento de sentirse separado emocionalmente
O Barreras sobre la jerga

O Barreras sobre la proxémica
Barreras personales
0 Barreras Físicas
Pregunta 3B
Forma de prejuicio que se haceevidente de manera sutil cuando su racionalización resulta segura, facil y socialmente aceptable. Este
concepto a que clase de racismo pertenece.
0 Implícito
0 Moderno
0 Aversivo.
@ Simbolico
Existen cuatro condiciones de la hipótesis del contacto, una de ellasindica que los miembros deambos grupos deben unirse en un
esfuerzo por alcanzar objetivos comunes. A que condición pertenece:
Normas Sociales.
0 Interacción personal.
@
0 Igualdad de estatus
Pregunta 40
Método de aprendizaje cooperativo empleado para reducir el prejuicio racial mediante la interacción en la realización de
esfuerzos grupales. A qué tipo de reducción de estereotipos, prejuicios y discriminación
0 Contacto grupal.
0
Pregunta 41
Las personas a menudo responden a las presiones normativas fingiendo estar de acuerdo aun cuando en privado no lo estén.
Esto sucede a menudo cuando queremos congraciarnos con los demás. Un político que le dice a los electores todo lo que
quieren oír esto un ejemplo de:
0 Influencia de la mayoría
0 Conformidad privada.
0 El poder del estilo
Pregunta 42
social. A continuación se presenta una lista de alternativas por favor seleccionar una.
O Norma y reciprocidad.
0 Desafío e impacto.
Pregunta 43
En la formación y reproducción de un tests se debe considerar.
0 El consentimiento informado
0 La extensión de laprueba
0 Reducir fraudes
@ La confiabilidad
Pregunta 44
0 Síntesis
O Evaluación
Pregunta 45
El dominio cognoscitivo de Análisis consiste en:
O Implicar recuerdos de hechos específicos.

0 Entender el significado o propósito de algo.
Utilizar la información y las ideas en situaciones nuevas.
e Descomponer algo para revelar su estructura y las interrelaciones que hay entre sus partes.
Pregunta 46
Este tipo de validez se emplea siempre que una prueba se aplica a personas clasificadas en varias categorías como grupos de
diagnóstico clínico o niveles socioeconómicoscomo el propósito dedeterminar si las puntuaciones en la prueba de las personas
ubicadas en una categoría son significativamente diferentes
O Creciente
@ Predictiva
O Concurrente
O De constructo
Pregunta 47
LL es una paciente que refiere ser incapaz de mantener una relación amorosa, indica que al inicio las cosas suelen ir
perfectamente pero al cabo de unos días siente aburrimiento y termina con sus parejas, reconoce que sus fluctuaciones del
estado deánimo pueden ser parte del problema ya que puede estar muy feliz un día y al otro de repente mostrase hostil,
también ha pensado en quitarse la vida. Las características de LL son propias deI.
Trastorno histriónico de la personalidad
O Trastorno esquizotipico de la personalidad

Trastorno límite de la personalidad
Trastorno paranoide de la personalidad
Pregunta 48
Cuando indicamos que un individuo tiene “uso de polisustancias “estamos haciendo referencia a
0 El uso de más de un implemento (pipas, jeringas, parches, etc.) para consumir sustancias
0 El consumo llevado a cabo por vanos individuos en un mismoespacio detiempo
O El consumo de sustancias en más de una ocasión
e El uso de más de una sustancia química al mismo tiempo
Pregunta 49
Cuál de los siguientes es un efecto del consumo de cocaína?
@ El tiempo subjetivo pasa lento y algunos usuarios reportan un incremento de experienciassensoriales

0 Convicciones de que se ha alcanzado un gran entendimiento filosófico y sentimientos de éxtasis.
0 Disminución de ritmocardiacoylapresiónsanguínea
Aumenta el ritmo cardiaco y la presión arterial
Pregunta 50
Delas siguientes opciones seleccione que sustancia activa el sistema nervioso central, induciendo júbilo, grandiosidad,
hiperactividad, agitación y supresión del apetito
O Depresora
e Estimulante
0 Alucinógena
0 Hipnótica
Pregunta 51
El patrón inadaptado de uso recurrente que se extiende sobre un periodo de 12 meses y acarrea un deterioro notable a angustia
continuando a pesar de los problemas sociales, ocupacionales, psicológicos, físicos o de seguridad se conoce como:
@ Abuso de sustancias
0 Dependencia de sustancias
0 Tolerancia
0 Abstinencia
Pregunta 52
Existe compromiso activo cuando:
e El cliente presenta voluntad para cambiar, explorar y experimentar

0 El cliente presenta metas poco realistas
0 El cliente presenta metas poco claras y elaboradas
0 El cliente presenta voluntad para cambiar pero evita realizar acciones
Para preparar a los clientes a \a terapia es importante instruirlos sobre el proceso psicoterapéutico, mediante la estructuración
en el cual terapeuta y cliente llegan a acuerdos sobre las metas que se deben alcanzar ¿Cuál de la siguiente sugerencia se debe
realizar en el proceso de estructuración?
0 La estructuración es impuesta por el cliente

0 La estructuración es impuesta por el terapeuta
@ La estructuración se confecciona de acuerdo con la individualidad delcliente
0 La estructuración es inflexible
Pregunta 54
aprendido en la terapia al resto de su vida, y no solo al problema. Esta característica se denomina:
0 El mantenimiento del proceso terapéutico

0
Laprevenciónenpsicoterapia
e Lageneralidad enpsicoterapia
Pregunta 55
O
O Porque permite crear un clima de confianza con el cliente
Pregunta 56
Un propósito de las metas en psicoterapia es que:
0 Las metas proporcionan varias direcciones a Ia terapia

0 Las metas dificultan el rendimiento del cliente
e Las metas sugieren estrategias terapéuticas eficaces
0 Las metas permiten a los clientes vigilar lascompetencias del terapeuta
Pregunta 57
apreciaciones:
O Evalúa tareas sobre conocimientos en particular.

@ Llevar a cabo acciones sobre una o varias competencias en particular.
O No valora la efectividad del evaluado en distintos aspectos en condiciones normales de trabajo.
0 Valora la efectividad del evaluado sobre las mismas competencias pero en condiciones especiales
Pregunta 58
Dentro de la evaluación 360° Que es una carrera autodirigida?
e Es una filosofía de vía laboral

O Es ser constante respecto de sucarrera.
0 Ser pasivo respecto de sucarrera.
0 Desconocer que quiere y generar los medios para ello.
Pregunta 59
En la evaluacion de 360° cuando mayor sea el número de evaluadores:
e Mayor será el grado de fiabilidad del sistema.

O Menor será el grado de habilidad del sistema.
0 igual será el grado de fiabilidad del sistema
Mayor será el grado de complejidad de la evaluación
de una serie de ítems o factores predeterminados
O Evaluación por escalas mixtas

0Método de incidente critico
e Evaluación de 360°
0 Método de incidentes
Pregunta 61
El grado de aceptación de la evaluación de 360° es alto porque:
0 La evaluación es realizada por el jefe.

e La evaluación incluye autoevaluación
0 La evaluación incluye a losclientes
La evaluación es realizada por al menos ocho personas
Pregunta 62
Qué objetivo de evaluación se plantea cuando se trata de seleccionar ejecutivos de ventas de vehículos.
selección
O Clasificacion
O Predicción
Qué tipo de enfoque se utiliza cuando los objetivos son de diagnóstico o de selección u orientación
O Descriptivo-valorativo
Interventivo-predictivo
Pregunta 64
Qué tipo de enfoque se utiliza cuando los objetivos son de intervención y cambio.
O Descriptivo – valorativo
O Interventivo -predictivo
O
Pregunta 65
En la Fase 1. Prime a recogida de información se toma en consideración dos aspectos. Del aspecto “especificar" la demanda y fijar
Objetivos sobre el caso", seleccione una pregunta que se deba realiza":
0 Quién solicita la evaluación?

0 Qué es lo que quiere evita con la evaluación?
0 Cuál es la meta de la evaluación?
Pregunta 66
A qué característica del informe psicológico pertenece la siguiente definición "Supone el producto de un proceso ajustado a
normas a través del cual se han obtenido unos resultados de los que se deriva una serie de acciones que dan respuesta a la
demanda y a los objetivos previamente formulados"
0 Servir de vehículo de comunicación -----------------.-

0 Ser un documento científico
@ Servir de instrumento de comunicación
0 Ser útil
Pregunta 67
se denominan:
eporatonos
descriiptvos
O
explicativos
Pregunta 68
0
0
situación ficticia
0 Las variables deben ser precisas y concretas
Pregunta 69
e
descnptivos
0 correlacionales
O explicativos
Pregunta 70
El siguiente ejemplo. “El aumento del número de divorcios de parejas cuyas edades oscilan entre los 18 y 25 años no será de 20%
el próximo año." Corresponde a una hipótesis
O Hipótesis descriptiva de un dado

e
0 hipótesis correlaciónales
0 hipótesis aIternativa
Pregunta 71
Las Dificultades específicas de aprendizaje, no afectan a la capacidad global para aprender, sino solo a determinados aspectos
del:
0 Del aprendizaje de las matemáticas

0 Del desarrollo psicomotriz
O Del cuidado personal yautonomía
e Del aprendizaje
Pregunta 72
El modelo de respuesta a la intervención tiene como objetivo:
0 Evaluar y articular programas de intervención específicos

0 Prevenir las dificultades de aprendizaje realizando una intervención a los modelos de enseñanza aprendizaje
O Prevenir, evaluando la calidad de los modelos de enseñanza aprendizaje
Prevenir y anticipar las dificultades realizando una identificación y una evaluación progresiva de la respuesta del
niño
Pregunta 73
Frente a la elaboración de una propuesta de intervención, se debe cuidar que:
0 Estas no resulten poco atractivas para el menor

0 Estas no generen altos costos
O Estas no resulten descontextualizadas con el caso
e Estas no resulten discriminatorias desde lo racial a lo cultural
Pregunta 74
tipo:
e Funcional
0
0 Socio afectivo
0 Neuromuscular
Pregunta 75
caracteriza por
La pérdida total de la voz

e
Pregunta 76
Verse a símismo como un ser sexuado, reconocer la propia orientación sexual y establecer vínculos románticos o sexuales son
aspectos que acompañan la adquisición dela:
e identidad sexual
0 Desarrollo sexual
0 Conducta sexual
O Comportamiento sexual
Pregunta 77
Dentro del desarrollo Físico y Cognoscitivo en la adolescencia, las características sexuales primarias son:
0 Son los signos fisiológicos de la maduración Sexual

e Crecimiento y maduración de órganos infernos en el hombre y la mujer.
0 La producción de esperma en el hombre y menstruación en la mujer
0 Discernimiento y mayor empatía con sus pares
Pregunta 78
Freud. inicio sus estudios sobre la personalidad a partir de:
@ El psicoanalisis
0
0 Psicodinamica
0 Las fuerzas mentales
Pregunta 79
trasladaba a:
Que no actúan los niveles consciente e inconsciente de la actividad mental.

Combinar el psicoanálisis con el conductismo
Establecer principios motivacionales que van más allá del nivel de consciencia del yo.
Quebrantar la rigidez de las ideas empiristas
Pregunta BO
En la psicología se habla de la primera, segunda y tercera fuerza. Estas fuerzas tienen que ver con las corrientes psicológicas
como elconductismo ypsicoanálisis, mismas que determinaron elconocimiento delcomportamiento humano. La tercera fuerza
específicamente tiene que ver con:
e El humanismo.
O La Ps. transpersonal
0 El gestaltismo
0 El cognitivismo
Pregunta 81
La siguiente palabra en mayúsculas esta seguida de cuatro opciones. Seleccione la opción que más se asemeje al significado
OPUESTO de la misma. INFINIDAD
0 Multitud
0 Sinnúmero
e Limitación
0 Vastedad
Pregunta &2
La siguiente palabraenmayúsculas esta seguida de cuatro opciones. Seleccione laopciónquemás se asemeje al significado
OPUESTO de la misma. NOBLEZA
€i Ruindad
0 Alcurnia
0 Generosidad
0 Altruisrno
Pregunta 83
La siguiente palabraenmayúscula esta seguida de cuatroopciones. Seleccione laopciónquemás se asemeje al significado

OPUESTO de la misma. PAGANO
0 Escéptico
€i Creyente
0 Ateo
Pregunta 84
La siguiente palabra enmayúscula esta seguida decuatro opciones. Seleccione la opciónquemás se asemeje al significado
OPUESTO de la misma. CRITICA
0 Apreciación
O Juicio
O reproche
€i Elogio
Pregunta 85
La siguiente palabraenmayúscula esta seguida de cuatroopciones. Seleccione la opciónquemás se asemeje al significado

OPUESTO de la misma ASEQUILE
0 Factible
O Elaborable
€t Imposible
O Vulnerable
Pregunta B6
La siguiente palabra en mayúscula esta seguida de cuatro opciones. Seleccione la opción que más se asemeje al significado
; OPUESTO de la misma. CARISMA
€i Mediocridad
0 Distinción
0 Elegancia
0 Prestancia
Pregunta 87
La siguiente palabra en mayúsculas esta seguida de cuatro opciones. Seleccione la opciónquemejor exprese una Relación
Similar a la misma. ENTENDIMIENTO
0 Cerrilidad
0 \nsensatez
€i Discernimiento
0 Torpeza
Pregunta BB
La siguiente palabra enmayúsculas esta seguida de cuatro opciones. Seleccione la opciónquemejor exprese una RELACION
Similar a la misma. DESCONTENTO
€i Contrariedad
0 Asentimiento
0 Satisfecho
0 Alborozo
Pregunta 89
La siguiente palabra enmayúscula esta seguida de cuatro opciones. Seleccione la opción que mejor exprese una Relación Similar a
la misma. CARITATIVO
Benevolente
Pregunta 9O
SIMILAR alamisma.Dócil
Aspero
0 Inmaneiable
0 Desagacible
Pregunta 91
La siguiente palabra enmayúsculas esta seguida de cuatro opciones. Seleccione la opción que mejor exprese una RELACION
SIMILAR a la misma. RESIGNADO
e Conforme
0 Disconforme
O Inflexible
Pregunta 92
La siguiente palabra enmayúsculas esté seguida de cuatro opciones. Seleccione la opción que mejor exprese una RELACION
SIMILAR a la misma. SUCESION
O Detención
O
Final
Proceso
Pregunta 93
quealfinal se obtengaunsignificado Ioqico ycoherente: " es lamanera más rápida dedesplazamientoa pie deun
animal o de una persona"
Volar
0 Nadar
Pregunta 94
el estrés de trabajo y una variedad de enfermedades”
0 Varios ...condicion
0 Pocos ... esperanza
O Ningun..... problematica
Pregunta 95
A continuación, se presenta una oración incompleta, la cual se debe completar con una de las opciones presentadas, de modo
que al final se obtenga un significado lógico y coherente: “Entre los aportes económicos de Ibn Jaldun se incluye de la
dinámica de los mercados”
0 El acontecimiento
0 El triunfo
Pregunta 96
que al final se obtenga un significado lógico y coherente: "Pero cuando las estresantes se suceden sin resolución, elcuerpo
permanece en un estado constante de alerta, lo cual aumenta la tasa de desgaste fisiológico a la fatiga o el daño físico, y la
capacidad del cuerpo para recuperarse y defenderse se puede ver seriamente comprometida”
Irritaciones . .. que tritura

0 Preocupaciones .. que anula
O Condiciones .. que conmueve
Pregunta 97
Seleccione la alternativa que establece la misma relación que hay entre las dos primeras palabras: NUBES - CIELO
Libro - revista
Cuatro - ocho
Pregunto 9B
: Seleccione la alternativa que establece la misma relación que hay entre Ias dos primeras palabras:Formar - configurar
Computadora - teclado
Libre-sujeto
Frágil-robusto
Pregunta 99
Seleccione la alternativa que establece la misma relación que hay entre I as dos primeras palabras:: ELEFANTE - TROMPA
0 Avión - barco
O Idea - aprendizaie
O Perro – gato
Pájaro - Plumas
Pregunta 10 0
Seleccione la alternativa que establece la misma relación que hay entre I as dos primeras palabras: LIBRO - BIBLIOTE CA
O Triunfo- gloria
0 Computadora-teclado
O Playa – desierto
Conejo - Madriguera
Seleccione el tipo de diseño de investigación en el que hay estos cinco elementos. 1) Manipulación intencional de variables
(independientes). 2) medición de variables (dependientes). 3) Control y validez 4) Dos o más grupos de comparación y 5)
Participantes asignados al azar o emparejados.
0 No experimentales
0 Pre-experimento
O
Leyenda:

Pregunta 1
La organización del informe, está formado por 9 elementos, entre los cuales se encuentran esto dos elementos: 3. Datos biográficos relevantes y,
5. Técnicas y procedimientos.
https://evl.grammata.es/siette/notebook?t=0ce9ea18-3701-429c-9a78-dbb32d301246&u=efQplmnwrL8Y6jS3ltIIMVG2vaM%3D
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Los datos relevantes, deberán figurar en este apartado aquellos datos de interés sobre las condiciones ambientales pasadas, así como sobre el
contexto próximo, y algunas informaciones sobre evolución y desarrollo. También se incluirán aquí los datos sociodemográficos relevantes y una
referencia a la historia del problema (en su caso).
El segundo elemento del informe es: Referencia y objetivos, Motivo de la evaluación y objetivos planteados tanto por el remitente del caso como por
el propio sujeto y/o sus familiares.
Los registros de conducta, se tratan de la agrupación de una serie de eventos conductuales bien definidos que se supone son relevantes al caso que se
está estudiando, sin pretender ser exhaustivo en la observación.
El enfoque cuantitativo es el que pretende comprobar hipótesis con base a la información numérica y la estadística
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El enfoque cuantitativo, pretende medir los fenómenos reales
El enfoque cualitativo es el que que puede plantearse hipótesis, antes, durante o después de la recolección de datos.
En el enfoque cuantitativo los instrumentos son predeterminados, el resto de opciones pertenecen al cualitativo.
Una variable es la propiedad de un fenómeno que es susceptible de medida y que puede cambiar o variar.
El núcleo celular es el lugar en que se almacenan y copian los proyectos -genes y cromosomas de las proteínas celulares.
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Pregunta 11
Mielina.
El líquido extracelular está compuesto, principalmente, agua en las que están disueltas sales y muchas otras sustancias químicas. El líquido intracelular
está compuesto también por agua con sales y sustancias químicas disueltas, pero las concentraciones de las sustancias disueltas son muy diferentes dentro y
fuera de la célúla.
La membrana celular regula el movimiento de sustancias hacia dentro y fuera de la célula. Esta membrana regula también la concentración de sales y
otras sustancias químicas en cada lado.
Los cambios mínimos bruscos en el voltaje de la membrana del axón se denominan potencial graduado.
El movimiento del potencial de acción a lo largo del axón se denomina impulso nervioso.
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Las preguntas, bien utilizadas para cuestionar, aclarar, indagar el papel y funciones de los orientadores en escenarios educativos, constituyen un
gran recurso didáctico, por la posibilidad de realizar un diálogo abierto en espacios de aula y otros.
Los aportes que recibe la Orientación, desde distintas disciplinas como varias ramas de la Psicología, Ciencias Sociales y Pedagogías, permite
el profesional de la orientación pueda visualizar los problemas desde distintos puntos de vista con un resultado más holístico
Las actividades orientadoras están revestidas de una intencionalidad eminentemente práctica, lo que ha acrecentado la distancia entre los teóricos y
los prácticos.
La perspectiva psicométrica abarca a la corriente teórica de los rasgos y factores, misma que fomenta el uso de los test como herramienta central
del trabajo de los orientadores.
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La perspectiva clínico-médica entiende y promueve la necesidad de diagnosticar para diseñar pautas de intervención en casos - problema.
Las fibras comisurales tienen como función principal conectar los dos hemisferios e incluyen el cuerpo calloso.
Las fibras de asociación pueden consistir en: 1) haces de fibras largas que conectan áreas necorticales distantes, y 2) fibras subcorticales cortas en
forma de U que conectan áreas neocorticales adyacentes.
Las áreas sensitivas primarias no tienen conexiones directas entre sí, por lo tanto, pueden desconectarse con facilidad
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Hay tres situaciones en las que los hemisferios están completamente separados.En primer lugar, las fibras interhemisféricas son seccionadas algunas
veces para el tratamiento de la epilepsia. En segundo lugar, desde el nacimiento se presenta una reducción o ausencia completa de conexiones
interhemisféricas. En tercer lugar, se llevan a cabo desconexiones en animales para localizar sistemas funcionales, para construir modelos de enfermedades.
El sistema olfatorio no es cruzado. El estímulo del orificio nasal izquierdo va al hemisferio izquierdo, y el estímulo del orificio nasal derecho va
al hemisferio derecho.
La respuesta correcta es C, en virtud que en que en el estudio experimental, las relaciones de causa-efecto se prueban mediante la manipulación de
la variable independiente para evaluar su efecto sobre la dependiente.
La respuesta correcta es C, en virtud que los aspectos relacionados con las experiencias de las etapas: oral, anal, fálica, latencia y genital están
abordados por este autor en el ámbito del desarrollo de la personalidad.
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La respuesta correcta es A, en virtud que cuando se clasifica a la gente dentro de una categoría diagnóstica, se está empleando dichas
categorías diagnósticas como tipos.
La respuesta correcta es C, debido a que los procesos cognitivos (formas en que representamos nuestra experiencia en el mundo y la forma de pensar
sobre nosotros mismos y los demás) influye en la personalidad.
La respuesta correcta es la C, en virtud que, en los estudios de casos se realizan estudios de un solo individuo de manera exhaustiva.
Algunos científicos del desarrollo sugieren que la adultez emergente es una etapa distinta del curso de la vida, una etapa explotatoria, época de
posibilidades, una oportunidad para probar nuevas y diferentes formas de vida. En escencia es un período en el que los jóvenes ya no son adolescentes pero
todavía no se han asentado en los roles adultos.
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El recentramiento es el proceso que fundamenta el cambio a una identidad aduta. Es la principal tarea de la adultez emergente, es un proceso de tres
etapas donde el poder, la responsabilidad y la toma de decisiones pasa gradualmente de la familia de origen al adulto temprano independiente: el comienzo
de la adultez emergente, durante la adultez emergente y hacia los 30 años el paso a la adultez temprana e independencia de la familia de origen.,
La dultez media en términos cronológicos, comprende la etapa entre los 40 y 65 años de edad, aunque esta definición es arbitraria pues no hay un
concenso sobre cuando empieza o termina ni sobre hechos biológicos o sociales que determinen sus límites.
De acuerdo con Baumrind, la crianza autoritaria hace hincapié en el control y la obediencia incondicional.
La Adolescencia es un período de transición en el desarrollo que implica cambios físicos, cognoscitivos, emocionales y sociales, y que adopta
distintas formas en diferentes escenarios sociales, culturales y económicos.
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La entrevista de retroalimentación se basa en la autoevaluación y el grado de cumplimiento de metas tanto del evaluado como de la organización
Existen tres aspectos claves para el éxito de una aplicación de la evaluación de desempeño, estas son: la herramienta, el instructivo y el entrenamiento a
los evaluadores
Desde el área de Recursos Humanos se pueden instrumentar dos tipos de acciones: las particulares se deberán ofrecer a cada uno de los evaluados, con
el fin de brindar ideas y sugerencias para el autodesarrollo
Las evaluaciones de 360° siempre deben procesarse a través de un consultor externo para garantizar la confidencialidad del proceso
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La simulación informatizada es un método para estudiar los procesos cognitivos que consiste en escribir un programa de ordenador que pueda simular
los procesos cognitivos que activan las personas al resolver tareas intelectualmente exigentes
Los métodos de comparación de grupos son aquellos que estudian los posibles procesos cogntivos que explican las diferencias entre las personas de
los diversos grupos.
Es la escuela catalana, cuyo precursor es ramón Turró y quien presenta su teoría tratando de responder cuál es el origen del conocimiento humano.
Alfred Binet dentro de la Escuela Científica Francesa es quien sostiene este postulado.
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Lo antes indicado corresponde a la escuela española, pues su precursor es el doctor Juan Huarte de San Juan.
Los funcionalistas admiraban a Charles Darwin, quien dedujo que las criaturas evolucionan en formas que favorecen la supervivencia. De acuerdo con el
principio de la selección natural de Darwin, las características físicas que ayudan a las plantas y animales a adaptarse a sus ambientes se conservan durante
la evolución. Del mismo modo, los funcionalistas querían averiguar cómo la mente, la percepción, los hábitos y las emociones nos ayudan a adaptarnos y a
sobrevivir.
Un enfoque que se centra en la experiencia y el conocimiento para ayudar a los clientes a reconstruir su forma de pensar, sentir y actuar en
unidades completas conectadas; enfatiza la integración. Esta escuela de la psicología que enfatiza el estudio del pensamiento, el aprendizaje y la
percepción en unidades completas, no el análisis en partes
La perspectiva biológica trata de explicar nuestra conducta en términos de principios biológicos como procesos cerebrales, evolución y genética.
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El psicoanálisis freudiano continúa evolucionando en una visión psicodinámica más amplia. Aunque muchas de las ideas de Freud han sido
desafiadas o superadas, los psicólogos psicodinámicos continúan rastreando nuestra conducta hacia la actividad mental inconsciente. También buscan
desarrollar terapias para ayudar a las personas a llevar una vida más feliz y plena. es cierto para los psicólogos humanistas, aunque ellos resaltan la
experiencia subjetiva y consciente y el lado positivo de la naturaleza humana en lugar de los procesos inconscientes.
Si el enfoque concede ran importancia a las recompensas, económicas o de otra clase el líder usa un liderazgo positivo
Potenciadores de liderazgo: Las metas supraordinadas, la elevación del estatus del grupo y el líder como fuente central de suministro de información
Liderazgo de apoyo: el líder demuestra preocupación por el bienestar y necesidades de los empleados, propiciando un buen ambiente laboral
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Autocrático I: el líder resuelve en forma individual el problema con base a la información disponible
La categorización social de cierta manera realiza la clasificación de las personas en grupos, a partir de sus atributos comunes.
Los teóricos incrementales indican que las personas que tienden a percibir a los grupos sociales como relativamente dinámicos y susceptibles de
cambio, con menor consistencia hacia el interior y mayor maleabilidad al exterior.
Metas comunes u objetivo compartido que sólo puede alcanzarse mediante la cooperación entre individuos o grupos.
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Sexismo.
La privación relativa son sentimientos de descontento provocados por la creencia de que a uno le va peor en comparación con otros.
La respuesta correcta es la b dado que la confiabilidad es una propiedad de las puntuaciones obtenidas cuando se administra la prueba a un
grupo particular de personas en una ocasión particular y bajo condiciones especificas
El coeficiente test - retests se calcula para determinar si un instrumento mide de manera consistente de una ocasión a otra.
La validez de una prueba se da al relacionar las calificaciones en la prueba con el desempeño en medidas o estándares de criterio con los cuales
pueden compararse las calificaciones
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La validez convergente debe tener correlaciones altas con otras medidas o métodos del mismo constructo.
El ciclo de la respuesta sexual humana normal tiene tres etapas que son: Deseo, excitación, orgasmo y resolución.
La alogía o falta de discurso significativo no se corresponde con un sintoma positivo de la esquizofrenia, este es un sintoma negativo
No se ha establecido la categoria "Esquizofrenia de tipo disociativo", los tipos que se mencionan en manuales como el DSM IV TR son: Esquizofrenia
de tipo paranoide, Esquizofrenia de tipo indiferenciado, esquizofrenia de tipo catatónico, Esquizofrenia de tipo indiferenciado, Esquizofrenia de tipo
residual
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En la esquizofrenia paranoide la caracteristica principal son delirios de persecución o creencias que las otras personas traman algo malo o buscan
hacer daño.
Una diferencia entre la relación terapéutica y la amistad , es que la relación terapéutica se caracteriza por ser una relación unilateral, debido que
la intervención se centra en el cliente.
Harry Stack Sullivan señala que la terapia es un proceso interpersonal entre el cliente y terapeuta, donde este último funciona como
observador participante, debido que debe prestar atención a los acontecimientos observables y sus relaciones interpersonales con el cliente.
Cuando los clientes acuden a psicoterapia deben estar dispuestos a cooperar con el terapeuta, expresar sus emociones y situaciones dolorosas
y expermientar nuevas formas de pensar y actuar. Por ello, es importante la apertura personal del cliente.
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Existen factores que permiten incrementar la posibilidad de éxito de la psicoterapia. Entre ellas, tenemos acomodar la terapia al cliente, es decir, la
tarea del terapeuta consiste en ajustar las metas y procedimientos de la terapia a la realidad del cliente.
Algunas características de los clientes aumentan la probabilidad de éxito en psicoterapia, entre ellas tenemos el hecho que la persona esté dispuesta
a examinar y comunicar sus sentimientos, debido en que cierta medida es consciente del problema y por lo tanto, más propensa a analizar la situación.
La adquisición de conocimientos.
Memoria a largo plazo
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La agenda visoespacial.
El aprendizaje es un proceso de construcción de conocimientos
asimilación y reconciliación integradora.
Hipócrates fue el mejor representante de este método.
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La salud depende además de todo aquello que la persona puede hacer para prevenir la enfermedad y promover el bienestar.
Fisicas y químicas. Un cáncer, por ejemplo, es visto como un fenómeno de naturaleza física en el cual la proliferación incontrolada de células, fruto de
una mutación genética, acabará dañando órganos y tejidos del organismo. Esta enfermedad puede tener consecuencias psicológicas pero no causas
psicológicas.
La idea que aquí subyace es que el mensaje alcanzará mejor su objetivo si consigue provocar cierto miedo y aprehensión.
Hipócrates manifestaba que la enfermedad devenía de la ruptura de esa armonía (individuo consigo mismo y con el exterior) por causas naturales.
Dentro de dichas causas no sólo incluía las de naturaleza biológica, sino también las relativas al comportamiento del individuo y su personalidad.
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Dentro de su planteamiento psicoanalítico, Freud postuló tres estructuras de la personalidad: El ello, el Yo y el Superyó, y en su opinión se formaban en
lo primeros siete años de edad
Según Freud, los trastornos que manifestaban los pacientes adultos, tenías su raíz en experiencias infantiles
informal
ingenuidad
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virtuoso
secar
tranquilizar
canción : sonido
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chiste : risa
Pregunta 88
Seleccione la alternativa que establece la misma relación que hay entre las dos primeras palabras: CORRER es a EMBALAR como:
caer : desplomarse
conceder : calmar
ayudar : incitar
dibujar : inscribir
caer : desplomarse
franco : mentira
desesperacio#n : emoción
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.
inalterables ... resignadas
trascendencia
resolver ... aceptable
exce#ntrica ... no convencional
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inevitable ... desden
elusivas ... imperceptibles
ingenuo
renacimiento
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combinacio#n ... rastrear
ortodoxos
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Nº preguntas contestadas: 50 de 50 | Comienzo: 28/08/2020 16:06:33 | Tiempo empleado (min): 73
Leyenda:
o El alumno respondió correctamente

o El alumno respondió erróneamente
o Opción correcta pero no marcada por elalumno
o Opción marcada por el alumno
o Opción no correcta y no marcada por el alumno
errónea  correcta El alumno seleccionó la opción de la izquierda pero la correcta era la de la derecha
-  correcta El alumno no seleccionó nada y la opción correcta era la de la derecha
 Para acceder a la versión online de este cuadernillo escanee este código QR:
 Ayuda de la pregunta Ayuda presentada al alumno al realizar el test. Si aparece 'NA' significa que no hubo ayuda.
 Comentario del profesor Comentario del profesor al corregir esta pregunta. Si no aparece significa que no hubo.
Pregunta 1
Seleccione la respuesta correcta. Abraham Maslow describió una jerarquía de necesidades humanas, donde algunas son más
básicas y potentes que otras. Si consideramos lo propuesto por este autor podemos afirmar que las necesidades fisiológicas
constituyen:
necesidades extrínsecas
meta-necesidades
 la base de la pirámide de necesidades
Necesidades de seguridad
 Maslow creía que las necesidades inferiores de la jerarquía son dominantes. Las necesidades básicas deben satisfacerse y están en la base de la pirámide
para que se expresen plenamente los motivos de crecimiento. Los deseos de realización personal se reflejan en varias metanecesidades
 https://evl.grammata.es/siette/notebook?t=3b5bc1e9-6dbb-4715-a8f8-8902c8f59fa5&u=UVRkDpROEzJD8kcnZowEQVrX8Vg%3D
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 La utilización de audífonos con alto volumen
Alucinaciones
 Alucinación Una sensación imaginaria, como ver, oír u oler algo que no existe en el mundo externo."
 Los objetivos son la guía de los estudios.
 La justificación es la que indica el por qué se va a realizar una investigación.
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 Las hipótesis son explicaciones o respuestas tentativas para nuestras preguntas de investigación.
 Cerebro es un término derivado del latín que se refiere al tejido que se encuentra dentro del cráneo.
 Los axones
 La sustancia gris adquiere su característico color marrón grisáceo de los capilares sanguíneos.
 El lóbulo temporal comprende todo el tejido situado por debajo de la cisura de Silvio y por delante de la corteza occipital.
 La Orientación ayuda al ser humano a elegir entre varias opciones, ya que es una guía para quienes lo necesitan.
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Pregunta 11
 La acción orientadora contribuye a la construcción del proyecto de vida que contemple las diferentes dimensiones: conativa, cognitiva, afectiva, social y
psicomotriz.
psicométrica
 La perspectiva psicométrica abarca a la corriente teórica de los rasgos y factores, misma que fomenta el uso de los test como herramienta central del
trabajo de los orientadores.
 La alta concentración de sodio fuera de la célula, en relación con el interior de la célula, se debe a la acción de una bomba sodio y potasio.
 Experimento que demuestra que el potencial de acción en el axón se debe a la entrada de iones de sodio y a la salida de iones de potasio.
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 Los lisosomas son vesículas en forma de saco que transportan sustancias que penetran a la célula, trasladan y almacenan los desechos.
 Proyectivas
 El enfoque utilizado por Eysenck para describir la personalidad es de rasgos.
 Esta validez se establece cuando la prueba predice un comportamiento que el investigador acepta como un criterio para medir un constructo, en este caso,
bienestar mental.
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 La teoría del desarrollo psicosocial de Erickson abarca ocho etapas de todo el ciclo vital; cada etapa comprende una crisis de la personalidad, un gran
tema psicosocial. Estos temas que se suceden según los tiempos de maduración, deben resolverse satisfactoriamente para que se desarrolle un yo sano.
 La memoria episódica se refiere a la conciencia de haber experimentado un hecho o episodio particular en un momento y lugar específicos.
 Las teorías de la programación genética afirman que, el cuerpo humano envejece de acuerdo con instrucciones incorporadas en los genes, y que el
envejecimiento es una etapa normal del desarrollo.
 En la evaluación de 360° cuando mayor sea el número de evaluadores, mayor será el grado de fiabilidad del sistema
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 el uso del lenguaje necesario para la formación de conceptos.
 Zona de Desarrollo Próximo
 La alianza terapéutica es una relación de confianza entre el cliente y el terapeuta, permite que ambos asuman su responsabilidad durante el proceso de
psicoterapia.
 Dar consejos no es función del terapeuta, porque los clientes son más susceptibles de generar dependencia al idealizar al terapeuta como un profesional
que les ayudará a resolver sus problemas.
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 Cuando se finaliza el proceso de psicoterapia, es importante enseñar al cliente cómo debe concluir las relaciones con una sensación de seguridad y
dominio. Con la finalidad que el cliente sea quien asuma el control de su vida.
 Escuela Española
 El postulado antes indicado corresponde a una de las claves de la escuela científica española
 En la escuela anglosajona: Gran Bretaña y norteamérica, su principal precursor es Francis Galton, quien sostiene que todo cambio en las propiedades
físicas también repercuten en las psicológicas.
 La honestidad e integridad, el deseo de dirigir, el impulso y dinamismo personales y la confianza en sí mismo corresponden a los rasgos primarios de los
líderes eficaces.
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 Las tres habilidades básicas que los líderes utilizan son: Técnica, humana y conceptual
a a a a a a á a a a a a a aa a a a
 La teoría de la identidad social se resume en dos predicciones básicas: 1) las amenazas a nuestra autoestima incrementan la necesidad de poner en
práctica el favoritismo endogrupal y 2) las expresiones del favoritismo endogrupal contribuye a mejorar nuestra autoestima.
 Este es un ejemplo de sexismo ya que es un prejuicio y discriminación basados en el género de una persona.
 La respuesta es la validez de constructo que es la que se refiere al grado en que el instrumento mide un constructo particular o concepto psicológico como
la ansiedad, la motivación para el logro, la entroversión -introversión p el neuroticismo.
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 Síntesis
 La síntesis es la que combina varios elementos o partes en un todo estructural.
 Es el error estÁndar el estadístico que estima la desviación estÁndar de una distribución normal.
 La corriente humanista, correspondiente a la tercera fuerza, la misma que se caracteriza por buscar el desarrollo total de las capacidades y posibilidades y
rechazar posiciones mecanicistas de los procesos psicológicos.
 "En el dilema o discrepancia de separar las teorías psicológicas. Watson catalogó a la conducta abierta y observable (conductismo) como el único objeto
de la verdadera ciencia de la psicología"
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 Objeto prioritario del método observacional es el de recoger datos sobre la conducta en el lugar habitual donde ésta ocurre
 elogio
 La democracia permite la decisión individual más absoluta.
a a a a a a
 Obsoleto
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 La persona inteligente comprende fácilmente lo que se le quiere decir.
 Es necedad ofrecer cosas valiosas al que no puede apreciarlas
 Corteza : tronco
 parten del – construidos
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 genera
 genera
 El descubrimiento – complica
 sufre – intentará
 El método de evaluación basado en resultados se basa en la observación de resultados como cifras de ventas o producción; por lo tanto, es menos subjetivo
por que evalúa los logros de los empleados.
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1. Indique a que apartados de la personalidad corresponde lo
expresado a continuación: son constructos que permiten describir
las diferencias individuales y cuando esta descripción es
consciente se puede usar para pronosticar a predecir el
comportamiento de las personas.
 Niveles cognitivos
 Rasgos psicológicos
 Trastornos psicológicos
 Estados de animo
2. ¿Qué teóricos consideran que los trastornos de ansiedad dependen

principalmente de la relación entre padres-hijos, siendo
manifestaciones de una infancia problemática?
 Teóricos cognitivos
 Teóricos conductuales
 Teóricos psicosociales
 Teóricos psicoanalistas
3. Seleccione la respuesta correcta. ¿Cuál de las siguientes opciones

definen mejor los motivos que satisfacen hambre, sed, evitar
dolor, aire, sueño, regulación de temperatura corporal?
 Motivos sensoriales
 Motivos aprendidos
 Motivos biológicos
 Motivos de estimulación
4. Qué tipo de entrevista pretende buscar los indicios relacionados

con categorías diagnosticas o la identificación de indicios
relacionados con la presunta comisión de delitos en la persona del
sujeto de evaluación (abuso, malos tratos o cualquier otro tipo de
daño).
 En contextos específicos de la práctica clínica y forense.
 Otros contextos
 En contextos organizativos para el análisis de puestos de trabajo para
la determinación de perfiles de ejecución o desempeño.
 Por una demanda relacionada con las quejas de un cliente o paciente
5. El lineamiento “establezca claramente el problema específico de

la pregunta o afirmación incompleta en el tronco y a un nivel de
lectura apropiado para los examinantes, pero evite tomar
preguntas o afirmaciones literales de los textos” es importante
para elaborar reactivos de:
 Verdadero Y Falso
 Opción Múltiple
 Respuesta Corta
 Parejamiento
6. En el estudio de la personalidad se utiliza diversos métodos de

investigación, en este contexto, se plantea un estudio sobre: la
influencia del tipo de personalidad en La percepción del estrés y
el afrontamiento en adolescentes, dicho estudio se realizará en la
ciudad de Cuenca, durante el año 2019- 2020. ¿A qué tipo de
estudio hace referencia el ejemplo?
 Estudio De Casos
 Longitudinal
 Experimental
 Correlacional
7. La directriz “las preguntas directas son preferibles a las

afirmaciones incorrectas” es importante al elaborar reactivos:
 Aparejamiento
8. Este tipo de reactivo plantea una tarea tipo fuente, en el cual se

requiere que los examinados completen o llenen uno o más
espacios en blanco de una afirmación incorrecta con las palabras
o frases correctas o que den una respuesta breve a la pregunta.
 Apareamiento
9. Identifica qué técnica dentro de los métodos de covariación,

consiste en identificar grupos de personas dependiendo que si
realizan de un modo similar o no una serie de pruebas psicológicas
 Regresión
 Escalamiento
 Técnica De Agrupamiento
 Análisis Factorial
10.Escoja una opción, el diencéfalo es la estructura del prosencéfalo:

que da origen a:
 Protuberancia Y Bulto Comer Raquídeo
 Cerebro Y Tronco Encefálico
 Cerebelo Y Protuberancia
 Tálamo, Epitálamo E Hipotálamo
11.Dentro de las etapas psicosexuales planteadas por Freud, en

relación al comportamiento adulto: el optimismo, el cinismo y el
sarcasmo son atribuibles a la etapa:
 latencia
 fálica
 oral
 anal
12.el punto de vista actual sobre el aprendizaje escolar es muy

distinto de los anteriores, en la metáfora de Mayer aparecen
como:
 construcción de estrategias cognitivas
 construcción de estrategias
 construcción de conocimiento
 construcción de estrategias conductuales
13.A continuación, se presenta una palabra escrita en letras

mayúsculas seguida de 4 opciones de palabras escritas en letras
minúsculas. De entre estas 4 palabras escoge el ANTÓNIMO de la
palabra escrita en letras mayúsculas
PECULIAR
 Especial
 Vulgar
 Esfuerzo
 Valor
GLACIAL
 Cordial
 Desabrido
 Cenador
 Desafecto
DISPLICENCIA
 Esbozo
 Deforme
 Complacencia
 Apatía
LOBREGO
 Alegre
 sano
 oscuro
 triste
LOZANÍA
 Frondosidad
 verdor
 agostamiento
 loncha
14.Dentro de la entrevista, están inmersas algunas personas. De la

siguiente definición, por favor identificar quién es la persona
encargada de: “facilitar la información que se requiere qué
dependerá de la motivación con la que asiste o se ve implicada en
la evolución”
 Entrevistado
 Co-terapeuta
 todas los anteriores
 Entrevistador
15.la incongruencia o conflicto entre el sexo Anatómico de una

persona sus sentimientos psicológicos de ser hombre o mujer se
conoce como:
 disfunciones sexuales
 trasvestismo
 parafilias
 trastorno de identidad sexual
16.cuando el terapeuta puede responder al cliente de manera

congruente y no está sesgado por su propio sentimiento, estado de
ánimo, valores o necesidades, se refiere a:
 autenticidad
 aceptación incondicional
 empatía
 intercambio personal
17.escoja la opción más idónea: la membrana celular es una capa que

rodea a:
 Axón y sus terminales
 dendritas y espinas
 todas las anteriores
 cuerpo celular
18.teoría según la cual las personas reaccionan en contra de las

amenazas hacia la libertad mediante la afirmación de sí mismas y
la percepción de la libertad puesta en riesgo es más atractiva. estas
señales son conocidas como:
 Justificación insuficiente
 Hipótesis de la inoculación
 renuncia psicológica
 necesidad de cognición
19.¿qué estructura cerebral tiene un papel fundamental en los

trastornos de ansiedad, ya que ante la amenaza alerta al
hipocampo o corteza prefrontal?
 cerebelo
 amígdala
 médula espinal
 lóbulo occipital
20.en el proceso de orientación, las preguntas, bien utilizadas para el

proceso de cuestionar, aclarar e indagar en escenarios educativos,
constituyen un:
 gran recurso didáctico
 Espacio para conocer a los estudiantes
 elemento académico de trabajo con los docentes
 elemento poco utilizado por los profesionales de la orientación
21.en qué caso la entrevista a las siguientes preguntas: “¿por qué el

entrevistado pretende una evaluación psicológica? ¿Qué espera o
esperan como resultado de la evaluación psicológica? ¿quién es el
sujeto de la evaluación Y qué aspectos de él van a ser objeto de
exploración?
 en contextos organizativos, para el análisis de puestos de
trabajo, para la determinación perfiles de ejecución o
desempeño
 por una demanda relacionada Con las quejas de un cliente o
paciente
 en contexto específico de la práctica cliente y forense
 otros contextos
22.El marco conceptual de la orientación educativa permite la

multiplicidad defunciones que el profesional puede desarrollar,
sin embargo prioritariamente estará enfocado a:
 los procesos de capacitación anual
 los estudiantes y su contexto
 la institución educativa y comunidad
 las autoridades académicas y administrativas de la institución
23.Los efectos de la fuente tienen una segunda limitante. Suele

decirse que el tiempo cura todas las heridas, bien, pues posible que
también alivia los efectos de una mala reputación. Algunos
investigadores variaron la credibilidad del comunicador y
encontraron que el cambio tuvo gran efecto inmediato en su
capacidad de persuasión. Sin embargo, cuando revaluaron las
actitudes, 4 semanas después, el efecto desvaneció. Con el paso del
tiempo, el cambio de actitud producido por la fuente de
credibilidad alta fue disminuyendo, y el producido por la fuente
de credibilidad baja aumento. A este hallazgo de un impacto
persuasivo retrasado a partir de un comunicador con nivel bajo
de credibilidad se le denomina.
 Efecto letargo
 estrategias informativas
 discrepancia del mensaje
 mensajes subliminales
24.selecciona la alternativa que establece la misma relación que hay

entre 2 primeras palabras: HOSPITAL es a (:) CURA como:
 Corte : justicia
 sinfonía: instrumentos
 Armario: ropa
 legislatura: representantes
25.de las múltiples definiciones de orientación, se acuerda que el

término guidance está relacionado al:
 trabajo acordé a las necesidades de acompañamiento a niños y
jóvenes
 desarrollo de programas de orientación
 proceso de apoyo, ayuda, sistemático y profesional que
permiten mejorar el autoconocimiento
 trabajo con estudiantes universitarios de manera exclusiva
26.los estudios que pretenden establecer las causas de los fenómenos

tienen un alcance de tipo:
 explorativo
 descriptivo
 explicativo
 correlaciónal
27.cuando los psicólogos sociales hablan de , se

refieren específicamente a la tendencia de las personas a modificar
sus percepciones, opciones y conductas de manera que sean
conscientes con las normas de un grupo. Esto hace alusión a:
 Conformidad
 conformidad privada
 influencia informativa
 Conformidad pública
28.el llevar a cabo una prueba Piloto de la evaluación de 360°

permite:
 validar el formulario y pautas fijadas para la evaluación
 identificar las competencias y habilidades de los evaluados
 tomar decisiones sobre remuneraciones y pautas de ascenso
 identificar personal Conflictivo y procesos de reubicación
29. En contraste con el valor informativo de la conformidad, la

lleva a las personas a conformarse por el
temor a las consecuencias de parecer desviaciones
 influencia de la mayoría
 influencia informativa
 influencia de la minoría
 influencia normativa
30.selecciona la alternativa que establece la misma relación Qué hay

entre las dos primeras palabras: CANCIÓN es a (:) CONCIERTO
como:
 libreto: película
 columna: soporte
 voz: concierto
 cristal: densidad
31.la alianza de trabajo está conformada por 3 elementos. 1 de ellos,

hace referencia a la cercanía de la relación que existe entre
terapeuta y cliente, incluye aspectos como la confianza, aceptación
y confidencia mutua. ¿Cómo se denomina este elemento?
 vínculos
 trabajos
 tareas
 metas
32.las zonas no aisladas de los axones, entre los segmentos de mielina,

se denominan:
 nódulos de Ranvier
 células de Schwann
 conducción saltatoria
 hendidura sináptica
33.en la oración que sigue hay 1 o dos espacios vacíos indican que se
han omitido una/s palabra/s. debajo de la oración hay 4
alternativas de respuesta punto de entre estas alternativas escoja
la palabra/s qué mejor completa la oración.
Para prevenir fuegos caseros, todos los líquidos inflamables, trapos
aceitosos y otros materiales deben ser desechados
apropiadamente.
 Restringidos
 combustible
 diluidos
 untuoso
Carlos, intentaba mantener su status como primero en su clase; como

los errores mas pequeños, lo hacia enojar, el revisaba sus trabajos
antes de entregárselos a la maestra.
 Honestamente
 Explícitamente
 Meticulosamente
 Apresuradamente
Como el Sr. Gonzales no ni defendía cada lado de
la disputa labora, ambas partes admiraban su
periodística.
 Confrontaba…. Aptitud
 Criticaba……. Vitalidad
 Protegía ….. integridad
 Atacaba… neutralidad
Es irónico que las observaciones de los grandes pensadores son
mencionadas tan frecuentemente que se vuelven mero (a)s .
 Dudosas …..hábitos
 Originales ….clichés
 Filosóficas…. Preguntas
 Banales …..creencias
Algunos antropológicos reclaman que algunos monos se les ha enseñado
a comunicarse utilizando un lenguaje de señas rudimentario, pero los
escépticos argumentan que los monos solo a los entrenadores
 Instruyen
 Imitan
 Aceptan
 Condonan
34.Escoja una opción. el metencéfalo estructura del rombencéfalo

que da origen a:
 cerebelo y protuberancia
 hemisferios cerebrales
 ganglios basales y sistema límbico
 bulbo raquídeo y cuarto ventrículo
35.a continuación, se muestran una pareja e palabras, relacionadas

de alguna manera, y con otra palabra. En las respuestas debe
encontrar otra palabra qué unida a la última forme una pareja
que guardan la misma relación que la primera.
INEPTITUD es a TORPEZA cómo IGUALDAD es a:
 desnivel
 coherencia
 paridad
 desequilibrio
LAVAR es a ENSUCIAR cómo PARTICIPAR es a:
 intervención
 inhibición
 implicación
 asociación
VERDE es a HIERBA como AMARILLO es a:
 árbol
 libro
 papel
 plátano
ALABANZA es a TEMOR cómo LOA es a:
 Respeto
 educación
 alabanza
 aprobación
ALTO es a DEPORTE como BAJO es a:
 actividad
 tranquilidad
 Natación
 inactividad
36.Piaget Llamó a la niñez temprana, etapa el

desarrollo cognoscitivo, esta etapa se caracteriza Por la
generación
 de las operaciones formales /de las habilidades ejecutivas
 sensoriomotriz/ de la atención selectiva
 de las operaciones concretas/del Pensamiento lógico
 preoperacional/del pensamiento simbólico
37.los estudiosos de la personalidad sostienen que toda Medición

debe ser confiable y valida, en este contexto, se realizó una
investigación para determinar la confiabilidad del inventario
multifásico de personalidad de Minnesota, se aplicó el mismo test
a los mismos sujetos en dos ocasiones y se calculó el grado de
concordancia de los dos puntajes. Los resultados reveladores que
la gente que calificó alto en la primera ocasión, también lo hizo en
la segunda. ¿qué tipo de confiabilidad se evidencia en la prueba?
 de un test - retest
 de formas alternas
 De consistencia interna
 por mitades
38.en qué caso la entrevista responde a las siguientes preguntas:

“¿cuál es el grado De adecuación que presenta el entrevistado con
respecto a un conjunto de criterios? ¿cuáles son los puntos fuertes
y los puntos débiles de un determinado candidato?
 en contextos específicos de la práctica clínica y forense
 por una demanda relacionada con las quejas de un cliente o paciente
 otros contextos
 en contexto organizativo, para el análisis de puestos de trabajo, para
la determinación de perfiles de ejecución o desempeño.
39.Para Freud, el hecho de que el niño tenga un fuerte deseo sexual

por su madre, aparece un estado sexual de desadaptación
llamado:
 Complejo parental
 Complejo de edipo
 complejo de Electra
 complejo maternal
40.seleccione las dos opciones de respuesta correctas del siguiente
enunciado. Joaquín acude donde su oftalmólogo y le detecta un
problema de visión denominado astigmatismo en su ojo derecho
¿qué explicación le dan respecto a este problema?
 Dificultad para enfocarse en objetos lejanos
 Dificultad para enfocar objetos cercanos
 dificultad en alguna área de visión ya que quedan desenfocadas
 dificulta porque presenta un defecto de la córnea
41.la ventaja principal de este tipo de reactivo es que puede medir la

habilidad personal para organizar, relacionar y comunicar
conductas que no son fáciles de evaluar como otro tipo de
reactivos.
 verdadero /falso
 emparejamiento
 opción múltiple
 de ensayo
42.¿cómo se conoce a la relación existente al confrontar el perfil de

un puesto con el de la persona que es evaluada?
 perfil del puesto de trabajo
 adecuación personal-puesto
 adecuación ergonómica
 puesto de trabajo
43.escoja una opción. La sustancia blanca está formada

principalmente por:
 axones recubiertos por una capa aislante de neuroglia
 cuerpos celulares
 axones que no están recubiertos por células gliales
 capilares sanguíneos
44.selecciona la respuesta correcta. La excitación es nula cuando

morimos; es baja durante el sueño; Es moderada durante las
actividades diarias y normales, y es alta durante momentos de:
 Alegría
 Emoción o pánico
 Tristeza
 Aburrimiento
45. El estudio de separación espacial es conocido como:

 Estática
 Proxémica
 Semántica
 Jerga
46.Mayer concibe a la psicología cognitiva en la psicología de la

educación como:
 Analógias disociativas
 Tipos de aprendizaje asociativo
 Metáforas de aprendizaje
 Estrategias de aprendizaje
47.La orientación esta asociada fundamentalmente con la ayuda de

los alumnos para su mejor autoconocimiento y con la necesidad
de:
 alcanzar las respuestas a los cuestionamientos filosóficos de la
vida
 alcanzar el reconocimiento del profesional que esta a cargo de
esta ayuda
 alcanzar mejores resultados en el rendimiento académico
 alcanzar una visión holística y sintetizadora de los estudiantes
48. En los inicios de la orientación, la función prioritaria fue:

 Adecuar a los individuos según sus capacidades, a
determinados puesto de trabajo.
 Acompañar a las personas en su proceso educativo para
alcanzar el desarrollo integral
 Atender las necesidades de capacitación pedagógica de los
profesores
 Ayudar a la institución educativa a reconocer con que recursos
cuenta para el proceso de acompañamiento
49.¿las definiciones de conducta sexual normal no muestran

variación entre las distintas culturas y sociedades?
 Verdadero, actualmente existen consensos aceptados
mundialmente sobre lo que se considerarse una conducta sexual
normal y anormal
 Falso, existen dificultades para distinguir entre conducta sexual
“anormal” y variaciones inofensivas que reflejan los valores y
gustos personales derivados de diferentes normas sociales.
 Ninguno de los anteriores
 Actualmente no, pero se están desarrollando consensos entre
expertos de forma que en los próximos diez años todos los
estados llegaran a acuerdos sobre que se considera normal y
anormal en sexualidad
50.El proceso de formación de una cadena de aminoacidos se

denomina:
 Transportación
 Traducción
 Transcripción
 Difusión
51.Dentro de las entrevistas, están inmersas algunas personas. De la

siguiente definición, por favor identificar quien es responsable de:
“dirigir y controlar los aspectos que forman parte de las
secuencias complejas del comportamiento interactivo”
 Todos los anteriores
 Entrevistado
 Co-terapeta
 Entrevistador
52.Seleccione la definición a la que corresponde el siguiente concepto.

Es el conjunto de fuerzas internas y externas que hacen que un
empleado elija un curso de acciones y se conduzca de ciertas
maneras.
 Asertividad
 Motivación
 Barrera de comunicación
 Comunicación
53.Entre las etapas del desarrollo psicosocial, Erickson plantea que

el niño alcanza un equilibrio de independencia y autosuficiencia
sobre la vergüenza y la duda. Esta etapa corresponde a:
 confianza básica vs. Desconfianza
 laboriosidad vs. Inferioridad
 iniciativa vs. Culpa
 autonomía vs. Vergüenza y duda
54.Los estudios que buscan especificar propiedades y características

de un fenómeno, tienen un alcance de tipo:
 Explicativo
 Exploratorio
 Descriptivo
55.Desde hace tiempo atrás en el estudio de la personalidad se ha
utilizado diversos métodos para investigar a varios individuos que
representan a un grupo en particular, como es el caso por ejemplo
de adultos mayores, homosexuales, adolescentes, etc. ¿Cómo se
denomina a estos estudios?
 Longitudinales
 Psicobiograficos
 Psicohistóricos
 De casos
56.Este estilo de vida esta directamente con la manera en que las

sociedades organizan el acceso a la información, cultura y
educación
 Estilo de vida genérico
 Estilo de vida pragmático
 Ninguna de las anteriores
 Estilo de vida socializado
57.Selecciones las alternativas que establece la misma relación que

hay entre las dos primeras palabras: IGNOMINIOSO es a (:)
ELEGIO como:
 Nocivo: daño
 Lujoso: astucio
 Misticismo: paz
 Ejemplar: critica
58. Escoja una opción. Un núcleo celular esta compuesto por:

 Un conjunto de tractos nerviosos
 Un conjunto de fibras nerviosas
 Un conjunto de cuerpos y axenos neuronales
 Un Conjunto de cuerpos celulares
59.De acuerdo a Freud, un ejemplo crucial en psicoterapia consistía

en que el cliente debia transferir los conflictos no resueltos en la
infancia al terapeuta, proceso que fue denominado como:
 Contratansferencia
 Psicosis
 Tranferencia
 Histeria
60. En todo proceso e evaluación del desempeño se debe confeccional

un único ejemplar de evaluación de 360° para cada persona
evaluada, el cual:
 Será entregado al departamento de recursos humanos
 Será entregado en forma directa al interesado
 Será entregado al interesado y al superior
 Será entregado al superior únicamente
61.Seleccione la alternativa que establece la misma relación que hay

entre las dos primeras palabras: MALEABLE es a ( :) FLEXIBLE
como:
 Autoritario: tirano
 Lascivia :lujuria
 Toxico: salud
 Malhumorado: simplicidad
62.La psiconeuroinmunología es una disciplina que estudia la

interacción entre:
 Cerebro conducta y sistema inmune
 El sistema inmune y el cerebro
 Sistema nervioso y psicología
 Conducta y sistema nervioso
63. Las fibras de proyección están constituidas por fibras que:

 Haces de fibras que conectan áreas neocorticales distantes
 Conectan áreas neocorticiales adyacentes
 Conectan los dos hemisferios
 Ascienden desde los centros inferiores a la neocorteza
64.A nivel fisiologico, el eje de actuación que provoca un incremento

en la activación del sistema nervioso somatico y se activa
inmediatamente en la respuesta de estrés.
 Eje neuroendocrino
 Eje neural
 Eje endocrino
 Eje fisiológico
65. Desde el desarrollo cognitivo, aprender significa:

 Generara espacios de dialogo para entrenamiento
 Procesar, mediante la ayuda que la enseñanza puede
proporcionar, a estructuras y procesos más potentes y
complejos.
 Introducción de metodologías innovadoras para el aprendizaje
 Tenga la posibilidad de tomar disiciones sobre ciertas
actividades
66.Dentro de los métodos de covariación, tenemos una técnica que

estudia el nivel de relación o correlación entre las medidas, las
variables o las pruebas que se han aplicado a una determinada
muestra de personas. Lo antes expuesto, a que técnica
corresponde.
 Escalamiento
 Técnicas de agrupamiento
 Correlación
 Regresión
67. En la teoría de la conducta planeada, la intención se define como:

 La evolución de una conducta particular
 La creencia de que una persona puede llevar a cabo una
conducta particular
 La motivación para llevar a cabo una conducta
 Un plan de acción con objeto de alcanzar determinadas metas
conductuales
68.En la niñez temprana, los niños no tienen que estar en contacto

sensoriomotor con un objeto, persona o evento para pensar en el,
también pueden imaginar que lo objetos o personas tienen
propiedades distintas de que en verdad poseen. Esto corresponde
a:
 Empatía
 Respuesta 4
 Uso de símbolos
 Comprensión causa y efecto
 Capacidad de clasificar
69.Se expresa en diferentes situaciones, podría ser considerado como

la causa fundamental del comportamiento individual, sin
embargo, puede que en una situación concreta no nos
comportemos con una coherencia previsible. ¿a que aspecto de la
personalidad hace referencia el enunciado?
 Adaptación
 Estabilidad
 Ajuste
 Consistencia
70.Seleccione el tipo de alcance investigativo en el que no formulan
hipotesis
 Explicativo
 Descriptivo
 Exploratorio
71.¿Qué termino utiliza una gran cantidad de terapeutas para

referirse a una persona que ansia de forma constante el sexo, a
expensas de aspectos como la productividad laboral y actividades
diarias?
 Conducta sexual parafílica
 Conducta sexual compulsiva
 Conducta sexual desenfrenada
 Conducta sexual desviado
72.Las personas que tienden a elegir amigos y personas agradables

para trabajar presentan una motivación de:
 Logro
 Afiliación
 Poder
 Liderazgo
73.De los diversos métodos y técnicas que facilitan el estudio de los

rasgos psicológicos, identifique el grupo de métodos que estudian
de que modo se relaciona una serie de medidas, es decir,
responden a la pregunta de si determinadas medidas cavarían a
varían conjuntamente y de que modos. Por ejemplo: las personas
mas altas suelen ser también las de mayor peso ¿a que grupo de
métodos corresponde lo antes indicado?
 Métodos de covariación
 Métodos causales
 Métodos descriptivos
 Métodos predictivos
74.Con lo que se pretende estudiar es un tema novedoso o poco

estudiado, el alcance es de tipo:
 Exploratorio
 Explicativo
 Descriptivo
75.Según Piaget, la primera etapa del desarrollo cognoscitivo en la
cual los infantes aprenden a través de los sentidos y la actividad
motriz se denomina:
 De las operaciones formales
 De las operaciones concretas
 Preoperacional
 Sensoriomotriz
76.seleccione la respuesta correcta. José siente un fuerte dolor de

cabeza, cuando el dolor termina siente una agradable sensación de
alivio. Es decir, el dolor produce una sensación desagradable y
cuando esta termina se presenta una emoción, con lo antes
expuesto podemos afirmar que se trata de:
 motivos sociales
 necesidades de alcanzar logros
 teoría del proceso oponente
 motivos biológicos
77.los estudios que asocian variables mediante un patrón predecible

para un grupo o población, tienen un alcance de tipo:
 correlacional
 descriptivo
 explicativo
 exploratorio
78. la conducta saltatoria hace referencia a:

 la capacidad de reacción del impulso nervioso
 los impulsos, nerviosos que se dan de neurona a neurona
 los potenciales en reposo de una neurona
 el potencial de acción que salta de nódulo en nódulo
79.elija la respuesta correcta. Desde el enfoque cognitivo se parte del

modelo general llamado del procesamiento de la información, esta
es una orientación teórica que:
 enfatiza procesos que general adecuaciones en la mente de los
docentes.
 Enfatiza aprendizaje como construcción de respuestas
 Enfatiza el aprendizaje como adquisición de preguntas
estudiando los cambios que se producen por el aprendizaje
 Enfatiza estructuras y procesos mentales, estudiando los
cambios que se producen en la mente del estudiante por el
aprendizaje
80.se recomienda “evitar los reactivos planteados de manera
negativa, especialmente los que contienen doble negación” al
elaborar reactivos de
 respuesta corta
 aparejamiento
 verdadero y falso
 opción múltiple
81.cuando las personas reflexionan críticamente con el contenido de

un mensaje, se dice que están tomando una y están
influenciadas por fuerzas y la calidad de los argumentos. A
continuación se describen las opciones, seleccione una.
 Selección de ruta
 Rutal central hacia la persuasión
 Persuasión
 Ruta periférica hacia la persuasión
82.seleccione el impulso motivador que corresponde según el caso:

pablo entro a trabajar al banco xyz como cajero, trabaja como
mucha dedicación, se responsabiliza de cada una de sus acciones
y busca de manera constante una retroalimentación. Su objetivo
es lograr un ascenso en corto tiempo.
 Motivación de afiliación
 Motivación de logro
 Motivación de liderazgo
 Motivación de poder
83.seleccione la alternativa que establece la misma relación que hay

entre las dos primeras palabras: PREVISION es a (:)
PRESENTIMIENTO como:
 dolor: quebradizo
 liquido: congelado
 sabiduría: sagacidad
 calidad: popular
84.que enunciado considera a Skinner como conductista radical.

(seleccione dos opciones de respuesta)
 los premios controlan los actos
 la conducta esta basada en experiencias y aprendizajes
 la conducta esta regida por la cognición (percepción,
razonamiento, anticipación)
 los castigos controlan los actos
85.Una evaluación del desempeño debe realizarse siempre con

relación a:
 Las competencias del trabajador
 Las necesidades de la empresa
 El perfil del puesto
 Los superiores y pares
86.Un principio terapéutico es permitir al cliente expresar sus

emociones. Por lo tanto, ¿Qué son las emociones primarias?
 Son las emociones que se experimentan en el aquí y ahora. Es
decir, son experiencias espontaneas que surgen durante la
sesión de terapia
 Son las emociones que interfieren con la solución de problemas
 Son las emociones que permiten tomar decisiones acertadas
ante problemas de la vida cotidiana.
87.Seleccione la barrera para la comunicación a la que corresponde

el siente ejemplo: marco esta realizando una entrevista, en su
oficina; sin embargo, es prácticamente imposible escuchar al
entrevistado debido a que varios trabajadores están realizando
una remodelación en la parte externa del edificio
 Barreas sobre la jerga
 Barreras sobre la proxémica
 Barreras físicas
 Barreras personales
88.Un principio terapéutico es ejercer influencia social sobre el

cliente. Una técnica consiste en que el terapeuta sirve como un
buen modelo de la realidad y se comporta como un modelo de
afrontamiento en lugar de un modelo de perfección. ¿Cómo se
denomina esta técnica?
 Condicionamiento operante
 Modelado
 Condicionamiento clásico
 Manejo de contingencias
Pregunta 1
Escoja dos apartados que forman parte de la organización del informe.
Funciones comunicativas
Datos bibliográficos relevantes
Técnicas y procedimientos
Condiciones del informe
Pregunta 2
Uno de los apartados del informe psicológico es el de datos bibliográficos, escoja

dos elementos que deben ser parte de dicho apartado:
Motivo de evaluación y elementos planteados por el sujeto de evaluación.
Condiciones ambientales pasadas, así como sobre el contexto próximo, y algunas informaciones
sobre evolución y desarrollo.
Información sociodemográfica importante y una referencia a la historia del problema.

Datos sobre la conducta manifiesta del sujeto durante la exploración.
Pregunta 3
A qué apartado del informe psicológico pertenece el siguiente concepto: ¨ motivo de
la evaluación y objetivos planteados tanto por el remitente del caso como por el
propio sujeto y/o sus familiares¨
Referencia y objetivos
Datos bibliográficos relevantes.
Conducta durante la exploración
Integración de resultados
Pregunta 4
A qué se refieren los registros de conducta.
Son descripciones sobre lo observado, suelen dejar constancia de sus observaciones mediante
registros narrativos y descriptivos.
Se trata de la agrupación de un proceso de eventos cognitivos bien definidos, qué se supone son
relevantes al caso que se está estudiando, pretendiendo ser exhaustivo en la observación.
Se trata de la agrupación de una serie de eventos conductuales bien definidos qué se supone son
relevantes al caso que se está estudiando, sin pretender ser exhaustivo en la observación.
Son descripciones de los aspectos básicos de las situaciones en las cuales los individuos actúan y se
desenvuelven, de forma que pueden adquirir varios tipos de aprendizajes.
Pregunta 5
El enfoque de investigación qué pretende comprobar hipótesis con base a la
información numérica y la estadística es él:
Mixto
Cuantitativo
Cualitativo
Matemático
Pregunta
6
En el enfoque cuantitativo, los fenómenos reales se los pretende:
Medir
Analizar
Descubrir
Reconstruir
Pregunta
El enfoque de investigación qué puede plantearse hipótesis, antes, durante o

después de la
recolección de datos se conoce como:
Mixto
Cuantitativo
Cualitativo
Matemático
Pregunta 8
Seleccione las características propias del proceso de recolección de
datos de enfoque cuantitativo.
Instrumentos predeterminados
Se analizan los datos aunque no se terminen de recolectar.
Los instrumentos se van afinando

Los datos emergen paulatinamente
Pregunta 9
La propiedad de un fenómeno qué puede variar y es susceptible a medición se
conoce como:
Constante
Variable
Atributo
Vector
Pregunta
10
El núcleo celular es el lugar donde se:

Forman las proteínas producidas por las células.
Transportan las proteínas hacia su destino.
Almacenan y copian genes y cromosomas de proteínas.
Suministra la energía que requiere la célula.
Pregunta 11
Escoja dos opciones de respuesta, se trata de sustancias compuestas,
principalmente, por agua, sales y otras sustancias químicas:
Proteínas.
Líquido intracelular.
Mielina.
Líquido extracelular.
Pregunta 12
Escoja dos opciones de respuesta: Entre las funciones, la membrana celular se
encarga de:
Regular la cantidad de neurotransmisores que se fabrican en la célula.
Regular la energía necesaria para el funcionamiento celular.
Regular las concentraciones de sales y otras sustancias dentro y fuera de la célula.
Regular el movimiento de sustancias hacia dentro y fuera de la célula.

Pregunta 13
Los cambios mínimos bruscos en el voltaje de la membrana del axón se denominan:
Potencial graduado.
Potencial de reposo.
Potencial de acción.
Potencial evocado.
Pregunta 14
El movimiento del ............................... A lo largo del axón se denomina impulso
nervioso.
Potencial graduado.
Potencial de reposo.
Potencial de acción.
Potencial evocado.
Pregunta 15
En el proceso de orientación, las preguntas, bien utilizadas para el proceso de
cuestionar, aclarar indagar en escenarios educativos, constituyen un:
Elemento académico de trabajo con los familiares.
Elemento poco utilizado por Los profesionales de la orientación.
Gran recurso didáctico.
Espacio para cuestionar a los estudiantes.
Pregunta 16
La orientación recibe aportes desde distintas disciplinas, lo cual permite que el
profesional de la orientación pueda:
Ejercer la docencia en una clase de orientación.
Visualizar los problemas desde distintos puntos de vista con un resultado más holístico.
Ejercer con muchas visiones teóricas que podrían confundirlo.
Conocer sobre otros temas como psicología, psicoterapia, didáctica, etc.
Pregunta 17
Las actividades orientadoras están revestidas de una intencionalidad
eminentemente práctica, lo que ha acrecentado la distancia entre:
La psicología y la orientación.
Los teóricos de la psicología.
Los teóricos y los prácticos.
Los prácticos de la orientación.
Pregunta 18
La corriente teórica qué ha defendido la utilización de los test como herramienta
central del trabajo de los orientadores es la ¨ teoría de los rasgos y factores¨, que a
su vez está considerada dentro de la perspectiva:
Clínico- médica
Educativa
Psicométrica
Social
Pregunta 19
Aquella perspectiva en la que el diagnóstico es crucial para diseñar pautas de
intervención, específicamente actuación sobre casuística identificada como
caso- problema, se denomina:
Perspectiva psicométrica
Perspectiva educativa
Perspectiva clínico- médica
Perspectiva casuística- problemática
Pregunta 20
Las fibras comisurales tienen como función
principal: Ascender desde los centros inferiores a la
neocorteza Conectar áreas neocorticales distantes
Conectar áreas neocorticales adyacentes
Conectar los dos hemisferios

Pregunta 21
Las fibras de asociación pueden consistir en:
Ascender desde los centros inferiores a la neocorteza.
Haces de fibras que conectan áreas neocorticales distantes
Conectar áreas neocorticales adyacentes
B y C son correctas
Pregunta 22
Las áreas sensitivas primarias no tienen conexiones directas entre sí, por lo que:
Pueden conectarse con facilidad
Pueden desconectarse con facilidad
Pueden generar conexiones más prolongadas
Pueden generar conexiones menos prolongadas

Pregunta 23
Los hemisferios están completamente separados cuando:
Las fibras interhemisfericas son seccionadas algunas veces para el tratamiento de la epilepsia.
Desde el nacimiento se presenta una reducción o ausencia completa de conexiones

interhemisfericas.
Se llevan a cabo desconexiones en animales para localizar sistemas funcionales, para construir
modelos de enfermedades.
Todas las anteriores.
Pregunta 24
En el sistema olfatorio:
El estímulo del orificio nasal izquierdo va directamente al hemisferio izquierdo, y el estímulo del
orificio nasal derecho va al hemisferio derecho.
El estímulo del orificio nasal izquierdo va directamente al hemisferio derecho, y el estímulo del
orificio nasal derecho va al hemisferio izquierdo.
Es cruzado.
Va hacia el área cortical correspondiente al occipital.
Pregunta 25
La psicología de la personalidad utiliza diversos métodos de investigación, en este
contexto, se realiza un estudio sobre la efectividad de la terapia cognitivo
conductual, en personas que padecen de esquizofrenia, se compara dos grupos, el
primero recibe terapia integrativa como tratamiento, el segundo grupo no recibe
dicho tratamiento. Se toman en consideración algunos aspectos como: Nivel de
ansiedad, entrevistas o resultados de test de los participantes de ambos grupos,
antes del tratamiento, después del mismo y en un período de seguimiento de un
año. Este estudio tiene como objetivo buscar cualquier tipo de diferencia entre los
dos tipos de grupos.¿ a qué tipo de estudio hace referencia El ejemplo?
Longitudinal
Correlacional
Experimental
Estudio de casos
Pregunta 26
Muchas teorías se han centrado en explicar cómo cambia la personalidad, al
respecto Freud sostuvo que a medida que maduramos pasamos por estadios
psicosexuales, que los divide en etapas de acuerdo a la parte del cuerpo dónde se
encuentra la Fuente del placer: Oral, anal, fálica, latente y genital. ¿ En qué
postulado de la teoría de Freud estará contenido este aspecto?
Descripción de la personalidad.
Dinámica de la personalidad.
Desarrollo de la personalidad.
Consistencia de la personalidad.
Pregunta 27
Cuando los sistemas internacionales clasifican a las personas dentro de una
categoría diagnóstica, por ejemplo: Trastorno de ansiedad, esquizofrenia,
extrovertido o introvertido, están utilizando las categorías diagnósticas como:
Tipos
Rasgos
Factores
Facetas
Pregunta
28
Diversos estudios sostienen que la personalidad es influida por la forma en que
representamos
nuestra experiencia en el mundo, la forma de pensar acerca de nuestras capacidades
y las de las demás personas.¿ a qué aspecto de la dinámica de personalidad hace
referencia el enunciado?
Adaptación y ajuste
Cultura
Procesos cognitivos
Influencias múltiples
Pregunta 29
Un psicólogo realiza un estudio exhaustivo y a profundidad de un adolescente de
13 años de edad que padece ansiedad, en este estudio invierte un período extenso
de tiempo, en el que, entre otras técnicas utiliza la observación, incluye entrevistas
no estructuradas. Lo que le facilita presentar abundantes detalles que le permita
crear descripciones vividas del adolescente estudiado.¿ qué tipo de técnica de
estudio utiliza el psicólogo?
Correlacional
Longitudinal
De casos
Experimentales
Pregunta 30
La etapa de la adultez emergente corresponde:
Entre los 18 y los 21 años
Entre los 19 y 25 años
Entre 18 ó 19 años hasta los 25 o 29 años
A partir de los 20 años
Pregunta 31
Dentro del desarrollo de la identidad en la adultez emergente, en qué proceso se
fundamenta el cambio a una identidad adulta:
La moratoria contemporánea
Explotación de la identidad racial y étnica
Confusión
Recentramiento
Pregunta 32
La adultez media en términos cronológicos comprende la etapa entre los:
45 y 65 años de edad
45 a 60 años de edad
Pregunta 33
De acuerdo con los estilos de crianza propuestos por Baumrind, uno de ellos hace
hincapié en el control y la obediencia, lo que se conoce como crianza:
Autoritativa
Permisiva
Autoritaria
Negligente
Pregunta 34
La etapa de transición en el qué implica cambios físicos, cognoscitivos, emocionales
y sociales, y que adopta distintas formas en diferentes escenarios sociales,
culturales y económicos se denomina:
Juventud
Adolescencia
Edad temprana
Ambientalista
Pregunta 35
En qué se basa la entrevista de retroalimentación en la evaluación del desempeño.
En la autoevaluación y el grado de cumplimiento de competencias
En la autoevaluación y el grado de cumplimiento de metas tanto del evaluado como de la

organización.
En la autoevaluación del empleado y la organización.
En la autoevaluación del empleado.
Pregunta 36
Cuáles son los tres aspectos claves para el éxito en la aplicación de la evaluación de
desempeño:
La herramienta, el instructivo y el entrenamiento a los evaluadores.
Los objetivos, metas y los alcances.
La retroalimentación, la autoevaluación y las herramientas a utilizar.
La herramienta, los objetivos y el entrenamiento.

Pregunta 37
¿Qué tipo de acciones son aquellas que el área de Recursos Humanos ofrece a cada
uno de los evaluados para fomentar su autodesarrollo?
General
Grupal
Particular
Específicas
Pregunta 38
Con el objetivo de garantizar la confidencialidad del proceso, las evaluaciones de
360° siempre deben procesarse a través de:
El departamento de Recursos Rumanos
Un consultor interno de la organización
Un consultor externo
Los Superiores y pares
Pregunta 39
Los procesos psicológicos pueden ser estudiados por diversos métodos, un grupo
de estos se caracterizan por escribir un programa de ordenador qué pueda simular
los procesos cognitivos qué activan las personas al resolver tareas
intelectualmente exigentes. Identifique a Qué métodos corresponde lo antes
indicado:
Simulación informatizada
Comparación de grupos
Análisis componencial
Correlatos cognitivos
Pregunta 40
Existe un grupo de métodos que permiten el estudio de los posibles procesos
cognitivos que
puedan explicar las diferencias entre las personas de los correspondientes grupos.
Identifiquen a qué métodos corresponde lo antes expresado.
Simulación informatizada
Comparación de grupos
Correlatos cognitivos
Componentes cognitivos
Pregunta 41
Dentro de las escuelas psicológicas existe una que trata de responder cuál es el
origen del conocimiento humano. Y además centra su teoría en que el individuo es
un sistema que tiende al equilibrio. Identifique A cuál teoría corresponde lo antes
expresado:
Escuela Americana
Escuela Catalana
Escuela Madrileña
Escuela Francesa
Pregunta 42
Dentro de la escuela francesa identifique el autor que llegó a la conclusión de que
los test que incluyen tareas más complejas y que muestran una mayor similitud con
las actividades mentales de la vida diaria, podrían ser mucho más interesantes, y
sobretodo qué basa su estudio en la teoría de Galton y Cattell.
James Cattell
Iván Pavlov
Alfred Binet
Thurstone
Pregunta 43
Existe una gran variedad de escuelas científicas que explican las diferencias
individuales, una de ellas sostiene que los hombres difieren por sus habilidades y
dichas diferencias se basan en la diversidad de la naturaleza. Identifique a qué
escuela corresponde lo antes expresado:
Escuela Francesa
Escuela Soviética
Escuela Anglosajona: Gran Bretaña y Norteamérica
Escuela española
Pregunta 44
Seleccione dos opciones de respuesta. Si consideramos que el funcionalismo
introdujo el estudio de animales en psicología y admiraban a Charles Darwin,
podemos afirmar qué centraban sus estudios en averiguar.
Cómo la mente, las percepciones, los hábitos y las emociones nos ayudan a adaptarnos.
Las estructuras de la vida mental como sensaciones y la experiencia en razón de elementos básicos
o cimientos.
Cómo los hábitos y las emociones nos ayudan a sobrevivir.
Como la evolución favorece a las plantas y a los animales más aptos dentro de sus condiciones de
vida.
Pregunta 45
La corriente Gestáltica se fundamenta en los postulados (seleccione dos opciones de
respuesta):
Proceso constante para desarrollar plenamente el propio potencial personal.
Causas anteriores que explican las acciones y las elecciones de una persona.
La experiencia perceptiva tiende siempre a adoptar la forma más simple posible.
El pensamiento, aprendizaje y la percepción en forma de unidades completas.
Pregunta 46
Los psicólogos suele extraer conocimientos de diversas perspectivas. La
perspectiva biológica explica la conducta en base a (seleccione dos respuestas
como correctas)
Los procesos psicológicos que ocurren en el interior de cada persona.
En razón a principios biológicos, el cerebro.
A las repercusiones del contexto social y la cultura.
La evolución y la genética.
Pregunta 47
Cuando hablamos de Sigmund Freud y la corriente psicoanalítica en cuál de estos
enunciados se evidencia el interés de dicha corriente. (Seleccione dos opciones de
respuesta)
Causas inconscientes de la conducta.
Procesos psíquicos inconscientes, con concepción en la sexualidad

Potenciales, los ideales y los problemas de los humanos.
Pensamiento, lenguaje y resolución de problemas.

Pregunta 48
Seleccione a qué enfoque conductual del liderazgo corresponde el siguiente ejemplo:
José Maldonado, director de un concesionario de venta de autos ha indicado a sus
vendedores que si cumplen la meta de ventas del año se les otorgará un bono
económico.
Autocrático
Consultivo
Participativo
Positivo
Pregunta 49
Las metas supraordinadas, la elevación del estatus del grupo y el líder como
fuente central de suministro de información son ejemplos de:
Neutralizadores de Liderazgo
Potenciadores de Liderazgo
Sustitutos del liderazgo
Generadores de Liderazgo
Preguntas 50
Si el líder demuestra preocupación por el bienestar y necesidades de los
empleados, propiciando un buen ambiente laboral, está utilizando un estilo:
Participativo
Orientado hacia el logro
Directivo
De apoyo
Pregunta 51
Seleccione la opción de Liderazgo a la que corresponde el siguiente ejemplo: La
agencia XYZ de venta de automóviles necesita incrementar el volumen de ventas.
En función de esta necesidad, Manuel Rodríguez Gerente General, decide aplicar
una nueva política de descuentos y facilidades de pago para los clientes.
Autocrático I
Autocrático II
Consultivo I
Consultivo II
Pregunta 52
Las personas ordenan a los demás en grupos, basándose para ello en características
como el género, la raza y otros atributos comunes, mediante un proceso
denominado:
Cultura y cognición
Endogrupos
Exogrupos
Categorización social
Pregunta 53
Personas que tienden a percibir a los grupos sociales cómo relativamente dinámico
y susceptible de cambio, con menor consistencia hacia el interior y mayor
maleabilidad al exterior. A continuación se presenta las opciones, elija una.
Teóricos de la entidad
Teóricos incrementales
Teorías implícitas
Teóricos de conflicto
Pregunta 54
El camión utilizado en el campo se descompuso y los dos grupos que iban en el
mismo se vieron en la necesidad de unir esfuerzos para empujarlo colina arriba.
Esta estrategia funcionó de lo mejor. Al final de la experiencia los miembros de
ambos grupos eran tan amigos que insistieron en viajar a casa en el mismo
autobús. A este ejemplo conoce como:
Privación relativa
Conflicto intergrupal
Favoritismo
Metas comunes.
Pregunta 55
La gente no sólo puede sentirse resentida hacia otros grupos por la convicción de
que su seguridad o sus recursos estén amenazados por ellos, sino
también por un sentido de Es decir, por la creencia de que no se está
obteniendo lo justo en comparación
con otros.
Privación relativa
Teoría realista del conflicto
Sexismo
Hipótesis de contacto
Pregunta 56
Confiabilidad es:
Grado de dispersión o desviación de un grupo de calificaciones alrededor de su valor promedio.
Es una propiedad de las puntuaciones obtenidas cuando se administra la prueba a un grupo

particular de personas en una ocasión particular y bajo condiciones específicas.
El porcentaje de calificaciones que caen por debajo de una calificación determinada en una
distribución de frecuencia o grupo de calificaciones.
El grado en el que un instrumento de evaluación mide lo que está diseñado para medir.
Pregunta 57
Se calcula el coeficiente test-retest para:
Sobreestimar la confiabilidad de las pruebas de velocidad.
Conocer el grado en qué diferentes calificadores están de acuerdo en las calificaciones y otros
valores numéricos dados a las respuestas de diferentes examinados y reactivos.
Controlar los efectos de confusión de la forma de la prueba con el momento de la aplicación.
Determinar si un instrumento mide de manera consistente de una ocasión a otra.
Pregunta 58
La validez de cualquier prueba de habilidad consiste:
En relacionar las calificaciones en la prueba con el desempeño en medidas o estándares de

criterios con los cuales pueden compararse las calificaciones.
En emplear siempre que una prueba se aplica a personas clasificadas en varias categorías, cómo
grupos de diagnóstico clínico o niveles socioeconómicos, con el propósito de determinar si las
puntuaciones en la prueba son significativamente diferentes de las de los individuos.
En determinar si este produce un Rango de respuestas qué son representativas del dominio entero
o universos de habilidades, emprendimientos y otras conductas que supuestamente debe medir la
prueba.
En la cuestión de que tanta precisión mas tienen las predicciones y los diagnósticos cuando se
incluye una prueba particular en una batería de procedimientos de evaluación.
Pregunta 59
La validez convergente debe tener.
Correlaciones altas con otras medidas de constructos diferentes.
Correlaciones altas con otras medidas o métodos del mismo constructo.
Correlaciones bajas con las medidas del mismo constructo.
Correlaciones bajas con las medidas de constructos diferentes.
Preguntas 60
El ciclo de la respuesta sexual normal consta de etapas, estas son:
Deseo, excitación, orgasmo y resolución.
Deseo, pasión, anorgasmia y resolución.
Deseo, oración, orgasmo y disolución.
Exitación, multiorgasmo, solución y conflicto.

Pregunta 61
¿Cuál de los siguientes NO es un síntoma positivo de la esquizofrenia?
Delirios
Alucinaciones
Conducta extraña
Alogia o falta de discurso significativo
Pregunta 62
¿Cuál de los siguientes NO es un tipo de esquizofrenia?
Tipo paranoide
Tipo catatónico
Tipo disociativo
Tipo indiferenciado
Pregunta 63
En qué tipo de esquizofrenia la característica principal son los delirios de
persecución, desconfianza de las intenciones de los demás.
Esquizofrenia tipo paranoide
Esquizofrenia tipo catatónica
Esquizofrenia tipo desorganizado
Esquizofrenia tipo dependiente
Pregunta 64
Una diferencia entre la relación terapéutica y la amistad, es que la relación
terapéutica se
caracteriza por:
Ser una relación informal
Ser una relación unilateral
Ser una relación y limitada en el tiempo
Ser una relación cotidiana
Pregunta 65
De acuerdo a Harry Stack Sullivan la terapia es un proceso interpersonal entre el
terapeuta y cliente, donde el terapeuta funciona como:
Observador participante
Observador no participante
Observador allegado
Observador neutro
Pregunta 66
Los clientes cuando acuden a psicoterapia deben estar dispuestos a cooperar con el
terapeuta
abriéndose a ellos y expresar Sus emociones dolorosas. Un requisito importante
para una buena relación terapéutica es:
La aceptación positiva incondicional del cliente
La apertura personal del cliente y terapeuta
La apertura personal del terapeuta
La apertura personal del cliente

Pregunta 67
Cuál de los siguientes enunciados, incrementa la posibilidad de éxito de la
psicoterapia.
Evaluar la posibilidad de fracaso del cliente
Evaluar la posibilidad de recaídas del cliente
Acomodar la terapia al cliente
Ajustar al cliente a la terapia
Pregunta 68
Qué característica del cliente presenta mayor posibilidad de tener éxito en
psicoterapia.
Cuando tiene una actitud negativa hacia la terapia.
Cuando está dispuesto a examinar y comunicar sus sentimientos.
Cuando asume la responsabilidad de sus comportamientos pero no considera los efectos de sus
acciones en los demás.
Cuando acepta el hecho de que tiene que cumplir todo lo indicado por el terapeuta.
Pregunta 69
En la teoría del esquema, los primeros modelos útiles en educación, se han
centrado por completo en:
El desarrollo de objetivos más potentes
La adquisición de conocimientos
El desarrollo de esquemas y procesos cognitivos
La regularización de modelos de aprendizaje
Preguntas 70
En cuanto a la teoría del esquema, ese designa una estructura de almacenamiento y
procesamiento de información en:
Memoria a largo plazo
Memoria a corto plazo
Memoria coercitiva
Memoria influyente
Pregunta 71
El modelo de memoria de trabajo de Badley contempla tres componentes; elija un
modelo correcto.
La agenda visoespacial
La agenda articulatoria
El sistema ejecutivo visoespacial
El sistema articulatorio visual
Preguntas 72
La teoría cognitiva ha permitido diseñar diversos modelos constructivos del
aprendizaje,
entendiendo el aprendizaje escolar como:
El aprendizaje está apenas ajustado a la situación en la que se lleva a cabo.
El aprendizaje no depende del conocimiento posterior adquirido.
El aprendizaje es un proceso de construcción de conocimientos.
El aprendizaje genera diferencias subjetivas.
Preguntas 73
Para el enfoque cognitivo aprender es integrar los nuevos conocimientos
reconstruyéndola según tres autores, en base a lo expuesto elija el modelo de
aprendizaje que corresponde a Ausubel.
Acomodación y asimilación
Asimilación y reconciliación integradora.
Crecimiento y reconstrucción.
Adecuación y empoderamiento.
Pregunta 74
El método dualista mente - cuerpo fue representada principalmente por:
Platón
Engel
Descartes
Hipócrates
Pregunta 75
La salud no es sólo cuestión de una tecnología que permite reparar los sistemas
biológicos del organismo cuando éstos fallan sino que ésta también:
Involucra el grado de desarrollo y capacidad del organismo para efectuar cambios genéticos.
Depende de todo aquello que la persona puede hacer para prevenir la enfermedad y promover el
bienestar.
Depende de las dietas y el valor nutricional de los alimentos que las personas no ingieren.
Involucra aspectos objetivos como la percepción que la persona tenga de sí misma.
Pregunta 76
El reduccionismo biológico asume que todo el proceso de la enfermedad se limita a
una cuestión de reacciones:
Naturales en el desequilibrio físico del organismo
Biológicas y orgánicas
Intrínsecas y extrínsecas
Físicas y químicas
Pregunta 77
Una de las estrategias más comunes para intentar cambiar las actitudes es:
Fomentar experiencias indirectas
Evitar mensajes directos
Apelar al miedo
Dificultar el acceso a las experiencias
Pregunta 78
Para Hipocrates la enfermedad de venía de la ruptura de la armonía del
individuo consigo mismo y con el exterior, mientras que la salud
Se refiere a la armonía entre los factores intrínsecos y extrínsecos
Se refiere entre las causas naturales con las no naturales
Era la resultante de un estado de armonía del individuo consigo mismo y con el exterior
Resulta del balance de las fuerzas opuestas tanto internas como externas.
Pregunta 79
Dentro de su planteamiento psicoanalítico, Freud postuló tres estructuras de la
personalidad; el ello, el yo y el superyó, y en su opinión se formaban en los primeros:
5 años de edad
7 años de edad
10 años de edad
12 años de edad
Pregunta 80
Según Freud, los trastornos que manifestaban los pacientes adultos, tenían su razón
en:
Experiencias infantiles
Eventos traumáticos de la vida adulta
Conflicto con los sueños
Toma de decisiones adecuadas
Pregunta 81
A continuación n, se presenta una palabra escrita en letras mayúsculas seguida de
cuatro opciones de palabras escritas en letras minúsculas. De entre estas cuatro
palabras escoja el Antónimo de la palabra escrita en letras mayúsculas SERIO.
Paradero
Informal
Oscuro
Normal
Pregunta
82
A continuación n, se presenta una palabra escrita en letras mayúsculas seguidas de

cuatro
opciones de palabras escritas en letras minúsculas. De entre estas cuatro
palabras escoja el Antónimo de la palabra escrita en letras mayúsculas.
SAGACIDAD
Ingenuidad
Laudo
Sutileza
Astucia
Pregunta 83
palabras escoja el antónimo de la palabra escrita en letras mayúsculas. PRAVO
Perverso
Inicuo
Virtuoso
Depravado
Pregunta 84
A continuación n, se presenta una palabra escrita en letras mayúsculas seguido de
palabras escoja el antónimo de la palabra escrita en letras mayúsculas. CALAR
Penetrar
Perforar
Mojar
Secar
Pregunta 85
palabras escoja el antónimo de la palabra escrita en letras mayúsculas. AZORAR
Callar
huir
Tranquilizar
Amilanar
Pregunta 86
Seleccione la alternativa que establece la misma relación que hay entre las dos
primeras palabras; fotografía es a imagen cómo:
Revisión- evaluación
Traducir- texto
Canción - sonido
Dictado- párrafo
Pregunta 87
primeras palabras; arma es a daño cómo:
Bicicleta- recorrido
Síntoma- tratamiento
Imparcialidad- comprender
Chiste- risa
Pregunta 88
primeras palabras; correr es a embalar cómo:
Caer- desplomarse
Conceder- calmar
Ayudar- incitar
Dibujar- inscribir
Pregunta 89
primeras
palabras; resuelto es a titubear cómo:
Franco- mentira
Culpabilidad- escapar
Voracidad- consumir
Relevante- oscuro
Pregunta 90
Selecciona la alternativa que establece la misma relación que hay entre las dos
primeras
palabras; SHINTO es a RELIGION como:
Nacionalismo- imperio
Gambito- riesgo
Parodia- negociación
Desesperación- emoción
Pregunta 91
En la oración que sigue hay un espacio vacío qué indica que se han omitido dos
palabras. Debajo de la oración hay cuatro alternativas escoja las palabras que
mejor completa la oración. Como muchos individuos desventajados ven su
situación cómo.......................................................................... Así como intolerable, sus
actitudes pueden ser mejor descritas como..................
Escuálido- oscuras
Desagradable- belicosas
Aguda- confiadas
Inalterables- resignadas
Pregunta 92
En la oración que sigue hay un espacio vacío que indica que se han omitido una
palabra. Debajo de la oración hay cuatro alternativas de respuesta. De entre estas
alternativas escoja la palabra que mejor completa la oración. Solo cuando visita a
las ruinas antiguas de las maravillosas civilizaciones mayas es cuando uno puede
apreciar la triste. ................................................................... De la grandeza humana.
Perspicacia
Magnitud
Habilidad artística
Trascendencia
Pregunta 93
palabras. Debajo de la oración hay cuatro alternativas de respuesta. De entre estas
alternativas Escoge las 4 que mejor completa la oración. Esperanzados en La
disputa, los negociadores propusieron
un acuerdo que ellos piensan va a ser . A los trabajadores y gerencia.
Poner en vigor.. Útil
Terminar. . Divisiva
Superar. ... Feo
Resolver ... Aceptable

Pregunta 94
En la oración que sigue hay un espacio vacío que indica que se han omitido dos
alternativas escoja las palabras qué mejor completa la oración. La abuela de
Ricardo parece ................................................................................. Ella es
frecuentemente
observada y se comporta de una manera......
Normal .. Rara
Excéntrica... No convencional
Cronológica... Aburrida
Sociable. .. Graciosa
Pregunta 95
palabras. debajo de la oración hay cuatro alternativa de respuesta. De entre estas
alternativas escoja las palabras que mejor completa la oración. El profesor
Espinosa le dijo a su clase que desde la Revolución Industrial el calentamiento
global ha sido--------- el -------------------------------------- humano por el ambiente ha
precipitado mucha de las alteraciones en las zonas climáticas de la Tierra.
Inevitable ---desdén
Malévolo --- interés
Recíproco -- calor
Estancado --- poder

Pregunta 96
alternativas escoge la palabra que mejor completa la oración. Muchas partículas
nucleares subatómicas son---- y casi estas
son difíciles de rastrear y detectar.
inestables ---explosivas
Elusivas -- imperceptibles
Diminutas--- inmóviles
Cargadas --- reactivas

Pregunta 97
En la oración que sigue hay un espacio vacío que indica que sean omitido una
palabra, la oración hay cuatro alternativas de respuesta, de entre estas alternativas
Escoge la palabra que mejor completa la oración. El niño astuto convenció a su
inocente hermano, particularmente ---------------------------------------------------------------- y
confiado, ha cometer una broma muy pesada
Ingenuo
Astuto
Oportunista
Bravo
Pregunta
98
En la oración que sigue hay un espacio vacío que qué indica que se ha omitido una
palabra,
debajo de la oración hay cuatro alternativas de respuesta, de entre estas
alternativas escoja la palabra que mejor completa la oración. Durante la década de
los 90 Shanghái se benefició de un-
--------- arquitectónico resultado de un aumento dramático en la Innovación y
construcción artística.
Intransigencia
Plenitud
Estancamiento
Renacimiento
Pregunta 99
palabras. Debajo de la oración hay cuatro alternativas de respuesta, de entre estas
alternativas escoja las palabras qué mejor completa la oración. Mucho de nuestro
conocimiento de los dinosaurios proviene de huesos excavados, qué en con otras
pistas como las huellas y huevos fosilizados
nos ayudan a --- la evolución de estas criaturas.
Convergencia --- suplantar
Divergencia ---decodificar
Oposición --- ampliar
Combinación--- rastrear
Preguntas 100
En la oración que sigue hay un espacio vacío que indica que se han omitido una palabra. Debajo
de la oración hay cuatro alternativas de respuesta. De entre estas alternativas escoja la palabra
que mejor completa la oración. El representante era conservador y se rehusaba a apoyar
cualquier legislación que se opusiera a los principios más del país.
Apasionados Impresionantes
Ortodoxos Precarios

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o El alumno respondió correctamente

La dinámica de la personalidad del individuo.

Seleccione el sinónimo de NULO

Seleccione el sinónimo de RENOMBRE

Cuál de las siguientes opciones no es una estrategia psicoterapéutica útil:

Realizar una terapia limitada en el tiempo.

En el segundo modo subjetivo de la terapia centrada en el cliente de Rogers el terapeuta debía:

Marque la alternativa del término que es antónimo de RESOLUCIÓN

Marque la alternativa del término que es antónimo de VERSADO

¿Cómo está compuesta una escuela científica?

Se compone de autores y pensadores.

Seleccione el sinónimo de CONMEMORAR

Marque la alternativa del término que es antónimo de HORADAR

Seleccione el sinónimo de HIGIENE

El modelo biopsicosocial hace hincapié en la salud más que en la enfermedad y se enfoca:

Seleccione el sinónimo de DESVALIDO

Marque la alternativa del término que es antónimo de DESAPRENSIÓN

La psicología de la salud dirige sus intervenciones a:

Mejorar el sistema sanitario a través de la creación de políticas sanitarias adecuadas

Cuerpo calloso, comisura anterior y comisuras del hipocampo.

Corteza prefrontal dorsolateral.

Técnica del pie en la puerta.

Una diferencia fundamental entre el enfoque cuantitativo y el enfoque cualitativo es que:

Seleccione cuál de las siguientes opciones constituye un potenciador del liderazgo

Aprovechamiento de la crisis para demostrar la habilidad del líder

Según Vigotsky la zona de desarrollo próximo es la distancia entre:

Completo desarrollo de pensamiento abstracto y funciones metacognitivas.

El modelo biomédico de la salud se sustenta en:

El dualismo mente-cuerpo, y el reduccionismo.

El giro poscentral contiene:

la corteza somatosensorial primaria.

Una de las siguientes, no es una función sensitiva básica de la corteza temporal:

Procesamiento de la información somatosensitiva.

Trastornos mentales severos como esquizofrenia.

o El alumno respondió correctamente

Técnica del pie en la puerta.

Según Vigotsky la zona de desarrollo próximo es la distancia entre:

La dinámica de la personalidad del individuo.

Presentarse al otro de forma auténtica.

El modelo biopsicosocial hace hincapié en la salud más que en la enfermedad y se enfoca:

Propiedad literaria : autor

La psicología de la salud dirige sus intervenciones a:

Mejorar el sistema sanitario a través de la creación de políticas sanitarias adecuadas

Seleccione cuál de las siguientes opciones constituye un potenciador del liderazgo

Aprovechamiento de la crisis para demostrar la habilidad del líder

El giro poscentral contiene:

la corteza somatosensorial primaria.

Seleccione el sinónimo de NULO

¿Cómo está compuesta una escuela científica?

Seleccione el sinónimo de CONMEMORAR

Marque la alternativa del término que es antónimo de RESOLUCIÓN

Sobreprotección, traumas que hacen persistir modelos articulatorios infantiles.

Los factores que influyen en los caminos hacia la adultez son:

Completo desarrollo de pensamiento abstracto y funciones metacognitivas.

Cuál de las siguientes opciones no es una estrategia psicoterapéutica útil:

Realizar una terapia limitada en el tiempo.

Marque la alternativa del término que es antónimo de VERSADO

Corteza prefrontal dorsolateral.

Marque la alternativa del término que es antónimo de DESAPRENSIÓN

Seleccione el sinónimo de RENOMBRE

Cuerpo calloso, comisura anterior y comisuras del hipocampo.

El modelo biomédico de la salud se sustenta en: