You are on page 1of 1

‫الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية‬

‫وزارة التربية الوطنية‬


‫مديرية التربية لوالية عين الدفلى‬
‫المستوى‪ : $‬الخامسة‬ ‫مقاطعة العبادية ( ‪) 01‬‬
‫مدرسة بلوة عبد العزيز‬
‫دراسة واستثمار لنص اإلخالص في العمل ‪.‬‬

‫شرح المفردات ‪:‬‬

‫شارد = ‪$..................‬‬ ‫تقله = ‪$...................‬‬


‫متيقن = ‪..................‬‬ ‫مهموم = ‪$.................‬‬
‫تفان = ‪$..................‬‬ ‫تدرك = ‪$..................‬‬
‫النائية = ‪$..................‬‬ ‫يتطوع = ‪$................‬‬
‫يتعفن = ‪$..................‬‬ ‫المصل = ‪$................‬‬

‫يتعفن = ‪$..................‬‬
‫أضداد اللكمات ‪:‬‬
‫حزن ≠ ‪..................‬‬ ‫نزل ≠ ‪$...................‬‬
‫بداية ≠ ‪..................‬‬ ‫إخفاء ≠ ‪.................‬‬
‫فرد ≠ ‪$....................‬‬ ‫جميلة ≠ ‪$...................‬‬
‫قواعد نحوية ‪:‬‬

‫‪ /1‬استخرج من الفقرة الثانية ‪ :‬جملة فعلية‪.‬‬


‫‪ /2‬استخرج من الفقرة الثالثة ‪ :‬جمع تكسير ‪.‬‬
‫‪ /3‬اعرب ما تحته خط في النص ‪.‬‬

‫قواعد صرفية و إمالئية ‪:‬‬

‫‪ /1‬علل سبب كتابة التاء مفتوحة في الكلمات التالية ‪ :‬نظرات ‪.‬‬


‫‪ /2‬علل سبب كتابة التاء مربوطة في الكلمات التالية ‪ :‬الحياة ‪ ،‬السعادة ‪..‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪ /4‬حول العبارات الموجودة بين قوسين في النص إلى ‪ :‬الجمع‬

You might also like