(2yiSoal Pangetahuanidan Pemahaman| Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C, D, atau E untuk jawaban yang benar. Bacalah puisi berikut untuk menjawab soal nomor 1-3! Rasa Cintaku Kau tibactiba hadir dan isi hatilu yang kosong ... Hanya kau yang ada di pikiranku sekarang. ‘Aku tak tau bagaimana caramu mengisi hati. Engkau sungguh membuatku tak mengert. Rasanya hatiku jadi tak menentu.. Untukku kau sangat berharga... Linatlah driku ini yang berjuang untuk cintamu.. ‘Aku sangat mencintaimu ‘Namun kau tak pemah sadari iu Welau perth hatin. ‘Als di sini kan selalu setia menantimu.. Resakanlah cintaku ini begitu besar untukmn... 1. Rasa yang dialami penulis dalam ungkapan puisi tersebut adalah .... A. gembira D. marah B. galau E. heran C. senang 2, Maksud puisi tersebut adalah .... cinta bertepuk sebelah tangan cinta tanpa restu orang tua rasa cinta yang mendalam penantian yang tertunda cinta yang sempurna 3. Amanat yang terkandung dalam puisi tersebut adalah... ‘A. Cintailah seseorang sampai akhir hayat. B, Jangan mudah terpengaruh oleh orang tai CC. Lebih baik cinta pada orang lain daripada diri sendir. D. Jangan menunggu sesuatu yang tidak pasti. E. Pantang menyerah memperjuangkan sesuatu, termasuk cinta. 4, Bacalah puisi berikut! Perpisahan Akhimya peluit pun dibunyikan Buat penghabisan kali kugenggam jarimu Lewat celah kaca jendela Lalu perlehan-lahan jarak antar kita Mengembang jua Dan tinggallah rel-rel, peron dan lampu ‘Yang menggigil di angin senja moom> Baris ke-6 dan ke-7 pada puisi tersebut ‘menggunakan majas .... A. personifikasi —D. _asosiasi B. metafora E. eufimisme C. litotes Bacalah puisi berikut dengan saksama! pee eee ena ceeeeeat Wahai sahabat Untuk slamanya Kita percaya ‘Tebarkan arah jangan pernah lelah Untukmu sahabat Tema puisi tersebut adalah ... A. persahabatan D. kepercayaan B._ kelelahan E. _pertemanan CC. perdamaian Cermati puisi berikut! Bencana Kini kota menjadi mati aku dan membeku aku sungguh tak sanggup melihat orang menjadi ikan dihanyutkan oleh bandang Selepas gaduh di pagi benderang itu aku benar-benar kehilangan sejarah tentang cerita yang memendam rasa Suasana yang terdapat dalam kutipan puisi tersebut adalah ... A. kegalauan —D._—kesadisan B. kekacauan -E._‘kemusnahan CC. kepiluan Cermati teks puisi berikut! Aku Kalau sampai waktuku Kumau tak seorang kan meray Tidak juga kau Tidak perlu sedu sedan itu ‘Aku ini binatang jalan Dari kumpulannya terbuang Biar peluru menembus kulithu ‘Aku tetap meradang menerjang Luka dan bisa kubawa berlari Berlari Dipindai dengan CamScannerHingga hilang pedih peri Dan aku lebih tidak peduli ‘Aku mau hidup seribu tahun lagi (Chairil Anwar) Komentar yang sesuai dengan puis tersebut adalah ... A. Kala oku dalam puisi tersebut untuk kata ganti diri orang ketiga dan dapat disingkat dengan ku seperti lazimnya penggunaan kata ganti. * B. Kata aku atau ku yang digunakan oleh penyair pada judul dan larik (baris) puisi untuk menonjolkan diri pengarang sendiri (individualisme). C. Keunikan puisi ini terletak pada seringnya penggunaan kata daku atau ku dalam larik atau baris puisi. D. Kata aku atau ku dalam puisi tidak bermakna khusus atau tidak memiliki maksud tertentu. E. Puisi diungkapkan dengan kata-kata yang sangat dominan menggunakan ‘kata ganti dakir atau ku. Bacalah puisi berikut! Bacalah puisi berikut untuk menjawab soal nomor 9 dan 10! Gadis Peminta-minta Setiap kita bertemu, gadis kecil berkaleng kecil Senyummu terlalu kekal untuk kenal duka Tengadah padaku, pada bulan merah jambu Karangan Bunga Tiga anak kecil Dalam langkah malu-malu Datang ke Salemba Sore itu “Ini dati kami bertiga Pita hitam dalam karangan bunga Sebab kami ikut berduka Bagi kakak yang ditembak mati siang tadi.” Amanat puisi tersebut adalah ... A. Perjuangan sekelompok anak kecil yang turut berduka. B. Segeralah ke Salemba untuk menuntut keadilan, C. Berjuanglah untuk mempertahankan golongan tertentu. D. Hendaklahkitamenghargaipengorbanan, orang yang membela kebenaran. E. Segala perjuangan jika tidak dilandasi dengan keimanan akan terkalahkan. Topi kotaku jadi hilang, tanpa jiwa Ingin aku ikut gadis kecil berkaleng kecil Pulang ke bawah jembatan yang melulur sosoke Hidup dari kehidupan angan-angan yang gemerlapan Gembira dari kemayaan riang Duniamu lebih tinggi dari menara katedral Melintasintas di atas air kotor, tapi begitu yang au hafal diwa begitu murni, terlalu murni Untuk bisa membagi dukaku Kalau kau mati, gadis kecil berkaleng kecil Bulan di atas itu, tak ada yang punya Dan kotaku, oh kotaku Hidupnya tak lagi punya tanda (Toto Sudarto Bachtiat) 9. Tema pi dit sah A. pengutukan — seseorang —_terhadap ketidakadilan B._ketersentuhan hati melihat penderitaan orang C. kelidakberdayaan dalam = menerima cobaan D. kehancuran cita-cita seseorang E. penyesalan seseorang tethadap nasib- nya 10. Amanat puisi tersebut adalah ... A Perjuangan hidup seorang gadis dalam mempertahankan hidup di kota yang besar, B _dika tak sanggup bekerja jadilah peminta- minta, CC, Berjuanglah untuk mempertahankan golongan tertentu. D. Hendalleh kita menghargai pengorbanan orang yang membela kebenaran. E, Segala perjuangan jika tidak dilandasi dengan keimanan akan terkalahkan. Dipindai dengan CamScanner3)" SoalAplikasi dan’Penalaran.” Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C, D, atau E untuk jawaban yang benar. Bacalah puisi berikut untuk menjawab soal nomor 1-31 Perpisahan Ahienya peluit pun dibunyikan Buat penghabisan kali kugenggam jarimu Lewat celah kacajendela Lalu perfahandahan jarak antar Kita Mengembang jua Dan tindgellah rele, peron dan lampu Yang menggigl di angin senja 1. Tema puisiterebut adalah... ‘A. pempisahan seseorang pada orang yang terkasih B. _etesentuhan ha methat poderiaan orang C. ketidakberdayaan dalam menerima cobaan D. Kehancuran cita-ita seseorang E._penyesalan seseorang terhadap nasib- nya 2. Batis pertama puis tersebut menggambarkan ima) ‘A. pendengaren D. _perasa B. penglhatan E._peraba C. penciuman 3, Amanat puis tersebut adalah ... A. peruangan hidup dalam memper- tahankan perpisahan segeralah berpisah berjuanglah untuk mempertahankan golongan tertentu. hendaldah kita menghargai perpisahan orang di mana ada pertemuan, pasti ada perpisahan 4. Bacalah puisi berikut! Diponegoro Di masa pembangunan ini Tuan hidup kembali Dan bara kagum menjadi api Di depan selali tuan menanti Tak gentar lawan banyak seratus kal Pedang di kanan, keris di ki Berselempang semangat yang tidak bisa mati m™ 9 9p (Chaitil Anwar) Suasana yang tergembar dalam penggalan puisi di atas adalah APY patese Indonesia SMAIMA Kelas X ‘A. putus asa D. merdebs B. terlindas E.berontay CC. kekaguman Cermati puisi berikut untuk menjawat nomor Pagiku hilang sudah melayang Hari mudaku sudah pergi Sekarang petang datang membayang Batang usiaku sudah tinggi ‘Aku lalai di hari pagi Beta lengah di mata muda Kini hidup meracun hati Miskin imu. miskin harta ‘Ah, apa guna kusesalkan Menyesal tua tiada berguna Hanya menambah luka sulma Kepada yang muda kuharapkan ‘Atur barisan di hari pagi Menuju ke arah padang bali! 5, Tema puisi di atas adalah A. perpisahan B. ketersentuhan hati C. . ketidakberdayaan D. percintaan E. penyesalan 6. Puisi tersebut menggunakan majas... ‘A. personifikasi — D. _asosiasi B. metafora E. eufimisme CC. litotes 7. Amanat yang sesuai dengan isi puisi di ates adalah ‘A. atur barisan menuju cita-ita selagi mash muda B. selagi muda carlah arta. sebanyak- bbanyaknya C. selagi muda tuntutlah ilmu dan bekerja keraslah D. walaupun sudah tua tuntutlah imu E. tuntutlah ilmu dan carilah harta 8 Suasana yang tergambar dalam penggelan puisi di atas adalah... A. putus asa D. merdela B. tertindas E._ berontak CC. bersemangat 1 a Menyesal Py Dipindai dengan CamScannerCermatilah kutipan teks di bawah ini untuk menjawab soal nomor 9 dan 10! Kutipan 1 Tak ada yang lebih tabah dari hujan bulan juni dirahasiakannya rintik rindunya kepada pohon berbunga itu Kutipan 2 Kelinci kecil berwarna abu Berlari-lari dengan ceria ‘Teruslah menuntut ilmu ‘Agar bahagia di masa tua 9. Pernyataan yang tepat berdasarkan kutipan- kutipan di atas adalah A. Kutipan 1 termasuk pantun, sedangkan kutipan 2 termasuk puis B. Kutipan 1 termasuk puisi, sedangkan kutipan 2 termasuk pantun. Identifikasi Unsur Puisi i Materi: Secara sederhana, batang tubuh puisi terbentuk dari beberapa unsur, yaitu kata, larik, bait, bunyi, dan makna. Kelima unsur ini saling memengaruhi keutuhan sebuah puisi. Secara singkat bisa diuraikan sebagai berikut. Kata adalah unsur utama_ terbentuknya sebuah puisi. Pemilihan kata (diksi) yang tepat sangat menentukan kesatuan dan keutuhan unsur- unsur yang lain, Kata-kata yang dipilih diformulasi menjadi sebuah larik. Larik (atau baris) mempunyai_pengertian berbeda dengan kalimat dalam prosa. Larik bisa berupa satu kata saja, bisa frasa, bisa pula seperti sebuah kalimat. Pada puisi lama, jumlah kata dalam sebuah larik biasanya empat kota, tapi pada puisi baru tak ada batasan. akan kumpulan larik yang tersusun Rail men “-b hiasanua ada kesahian C. Kutipan 1 termasuk pantun, sedangkan kkutipan 2 termasuk karmina. D. Kutipan 1 termasuk karmina, sedangkan kutipan 2 termasuk pantun. E. Kutipan 1 termasuk puisi, sedangkan kutipan 2 termasuk karmina. 10. Persamaan kedua kutipan teks tersebut adalah ‘A. Kedua teks di atas berjumlah 4 bars. B. Kedua teks di atas menggunakan rima aba. C. Kedua teks di atas berisi cara belajar agar berguna di hari tua. D. Kedua teks di atas menggunakan majas personifikasi. E. Kedua teks di atas menggunakan rima terikat. Bunyi dibentuk oleh rima dan irama. Rima (persajakan) adalah bunyi-bunyi yang ditimbulkan, oleh huruf atau kata-kata dalam larik dan bait. Sementara jrama (ritme) adalah pergantian tinggi rendah, panjang pendek, dan keras lembu; ucapan bunyi. Timbulnya irama disebabkat oleh perulangan bunyi secara berturut-tury dan bervariasi (misalnya karena adanya rime perulangan kata, perulangan bait), tekanan-tekana) kata yang bergantian keras lemahnya (karena sife sifat konsonan dan vokal), atau panjang pendé kata. Dari sini dapat dipahami bahwa rima adalt salah satu unsur pembentuk irama, namun irar tidak hanya dibentuk oleh rima. Rima dan iray inilah yang menciptakan efek musikalisasi pe puisi, yang membuat puisi menjadi indah dan ey didengat meskipun tidak dilagukan. Makna adalah unsur tujuan dari peril Dipindai dengan CamScanner