lua
a
OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO (competencia especifica @
5.
esarroiiar en ei curso)
técnicas de disefio,
Disefiar estructuras organizacionales _utizando_ las 7
orgenizacional de acuerdo a las caracteristicas propias de cada organizacién
6. COMPETENCIAS PREVIAS
Reconocer las formas basicas legales de apertura de una empresa como
persona fisica y moral
+ Realizar andlisis y descripciones de puestos utiizando la metodologia
‘propiada. -
Aplicar el método cientifien para la realizacién de investigaciones
tentomes de la empresa,
= dentificar el concepto de cultura organizacional_y los factores que Ia integran.
= Comprender el concept de sistemas y los elementos que lo conforman.
‘+ Manejar el concepto de gestion aplicada a las organizaciones,
* Comprender el concepto de organizacién como etapa del proceso
administrativo.
Manifestar una conducta ética durante el desarrollo de las actividades
‘académicas que realice en el aula y en los trabajos de campo.
7.= TEMARIO
(Unidad | Temas
Entendiendo ala
organizacién,
oe
Subtemas:
7.1 Diferentes. significados dei concepto de
organizacién
1.2Por qué existen las organizaciones y la
creacién de valor.
[ | 1.3 Organizaciones inteligentes.
{ttmevacony cambios
1S las ergertzacones como agentes de
cambio.
ceouagies Go" carb panoed> ion ‘ip
crganiaciiay
1.7 Elementos de la cultura organizacional.
{18 Cura y cambio orgalzaconal
"8 Cina cgancakral ointments paa|
v‘TEMARIO (continuacién)
(Unidad Temas ‘Subtem:
Z| Disefio organizacional. [21La organizacién como un sistem:
Procesos alterios de
reorganizacion
Administrativa.
estratégico dentro de una empresa.
2.2 Concepio de diserio organizacional
33 Modelos mecdnicos y orgénicos de! disefto
organizacion
24 Teorias de ciseno de contingencia.
255 Dimensiones del disefio organizacional
2.6 Relacisn enire el disefio organizacional y la
figura legal fiscal de una empresa.
2.7 Reiacion entre disefio organizacional y el
tamatio y giro de la empresa.
28Relacién entre el ambiente y el disefio
organizacional.
29 Relacién entre la estructura, la cultura y el
clima organizacional con la estrateaia de |
una empresa.
2,10 Sistemas de organizacién,
2.10.4 Lineo funcional. |
2.10.2 Stat
2.10.3 Maticia |
2.40.4 Dhisionals
2.40.5 Por comités?~ |
2.10.6 Por equipos devtrabajo.
2.10.7 Virtual.
2.10.8 Por redes.
3.1 Empowerment.
3.2 Benchmarking, vies 8-9 kibreb
33 Reingenicria. Jo- 18 adab
3.4 Outsoursing, , 8
3.5 Downsizing:
3.6 Clusters.
317 Teletrabajo.
3.8 Redes de trabajo.
Ay— y
TEMARIO (continuacién)
Unidad Temas Subtemas
4 [Diagnéstico 4.1 Concepto de diagnéstico organizacional
organizacional, 4.2 Importancia y la necesidad del diagnéstico |
: en las organizaciones.
\\ceo 43 Diagndatc y ergenizacional.
metodo) 4.4 Modelos de diagnéstico organizacional.
de 4.4.4 Modelo de Mintzberg y la estructura
elem en cinco.
44.2 Modelo de Hax y Mailut
Aragn “4.
Metodologia para la
creacién ¢ innovacién
de estructuras
organizacionales,
Técnicas de
organizacién
44.3Modelo de Contingencias de |
Lawrence y Lorsch.
4.4.4 Modelo "Hagalo usted mismo’.
45 Aplicacién de un modelo de diagnéstico
organizacional a un caso practico.
5.1 Planeacién del estudio.
5.2 Autorizacién del estudio.
5.3 Recopilacién de la informacién,
5.4 Analisis e interpretacion de datos.
5.5 Elaboracién y planteamiento de la
propuesta.
56
5:7 Evaluacién periédica.
6.1 Organigramas.
6.2 Mapas de procesos.
6.3 Diagramas de fiujos.
64 Manvales.
6.4.1 Bienvenida.
6.4.2 De politcas.
6.4.3 De organizacién.
6.4.4 De procedimientos.
6.4.5 De calidad,
65
ibucién de espacios de trabajo.
a calc inanent fo
dtica
an baad