NAMA: ................................................................................ TAHUN: .........................

SAINS
SKSI/15
MEI
2015
1 Jam 15 Minit

SEKOLAH KEBANGSAAN SERI INDAH

UJIAN PERTENGAHAN TAHUN 2015
TAHUN LIMA

SAINS
1 JAM 15 MINIT

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Kertas soalan ini mengandungi 11 halaman bercetak termasuk muka

depan.
2. Jawab semua soalan di dalam kertas ini.
3. Bagi soalan Bahagian A, sila tandakan jawapan anda di atas kertas
yang telah disediakan. Bagi soalan Bahagian B, jawab dalam kertas
soalan ini.
4. Jika hendak menukar sesuatu jawapan, padamkan sehingga bersih
jawapan yang dibuat itu. Kemudian tuliskan atau tandakan jawapan
yang baru.
Disediakan oleh: Disahkan oleh:

.................................................... .............................................

EN. MOHAMAD ARIF MD NOR

(Guru Sains Tahun 5)
Bahagian A: Bulatkan jawapan yang betul. (18 markah)

1. Antara berikut, yang manakah bukan kemahiran proses sains?

A Membuat hipotesis
B Mengeksperimen
C Melakar spesimen dengan betul
D Mengukur dan menggunakan nombor

2 Mengapakah kita mesti sentiasa menjaga kebersihan dan kekemasan bilik

sains?

A Supaya bilik sains bebas daripada tikus

B Supaya bilik sains kelihatan cantik
C Untuk mengelakkan kemalangan
D Supaya dapat pujian daripada guru

3. Rajah 1 menunjukkan tiga jenis haiwan.

Rajah 1

Haiwan-haiwan ini melindungi diri daripada ancaman musuh dengan

A mengeluarkan bau busuk

B berendam di dalam lumpur
C mempunyai tanduk yang tajam
D mempunyai sisik yang keras pada badan

4. Antara yang berikut, manakah bukan cara haiwan melindungi diri daripada
cuaca sejuk?

A Mempunyai telinga yang kecil

B Mempunyai bulu yang tebal
C Mempunyai lapisan lemak yang tebal
D Mempunyai bonggol di belakang badan
5. Rajah 2 menunjukkan dua jenis haiwan.

Rajah 2

Apakah persamaan ciri bagi dua haiwan ini?

A Menyembunyikan telur
B Bertelur dengan banyak
C Menjaga telur mereka
D Telur-telur dilindungi cangkerang keras

6. Rajah 3 menunjukkan ciri-ciri sekumpulan haiwan.

Badan
dilindungi
bulu

Melahirkan
Menyusukan anak
anak
Rajah 3 P
Antara haiwan yang berikut, manakah adalah haiwan dalam kumpulan P?

I Kucing
II Penguin
III Kambing
IV Ular

A I dan III
B II dan III
C II dan IV
D III dan IV
7. Antara yang berikut, manakah merupakan pengeluar?

A Kuda
B Pepatung
C Cacing
D Padi

8. X ialah sejenis haiwan yang tinggal di sebuah taman. Haiwan X makan

serangga di taman itu. X biasanya dimakan oleh ular. Antara yang berikut,
manakah haiwan X?

A Katak
B Arnab
C Tikus
D Belalang

9. Rajah 4 menunjukkan satu haiwan T.

T
Rajah 4
Antara rantai makanan yang berikut, manakah kedudukan haiwan T yang
betul?
A Tumbuhan burung hantu T
B Tumbuhan T beluncas
C Tumbuhan belalang T Ular
D Tumbuhan ular T burung hantu

10.
Alga Bangau

Berudu Ikan

Berdasarkan maklumat yang diberi di atas, pilih rantai makanan yang paling
tepat.

A Berudu Alga Bangau Ikan

B Alga Ikan Berudu Bangau
C Berudu Ikan Alga Bangau
D Alga Berudu Ikan Bangau
11. Mengapakah siratan makanan penting kepada hidupan?

A Untuk mengurangkan populasi karnivor

B Untuk menambahkan populasi pengeluaran
C Untuk memastikan kemandirian spesies
D Untuk mengekalkan keseimbangan alam semulajadi

12. Rajah 5 menunjukkan sejenis tumbuhan.

Rajah 5
Apakah ciri khas tumbuhan ini untuk melindungi diri daripada musuh?

A Duri yang tajam

B Berbau wangi
C Bergetah
D Mengeluarkan bau busuk

13. Pokok kelapa boleh hidup di tepi pantai kerana mempunyai

A batang yang mudah lentur

B akar yang panjang
C daun berpecah-pecah
D bulu halus pada daun
14. Apakah agen penyebaran biji benih bagi tumbuhan dalam Rajah 6?

Rajah 6

A Angin
B Cangkuk
C Manusia dan haiwan
D Air

15. Rajah 7 menunjukkan sejenis tumbuhan.

Rajah 7

Antara ciri yang berikut, manakah membolehkan buah tumbuhan itu

dipencarkan?

A Buah itu berwarna terang

B Buah itu mempunyai cangkuk
C Buah itu mempunyai ruang udara
D Buah itu ringan dan mempunyai rerambut halus
16. Kemuncup mempunyai ciri khas yang membolehkannya disebarkan jauh dari
pokok induk. Apakah ciri khas tersebut?

A Mempunyai cangkuk
B Mempunyai warna yang menarik
C Mempunyai ruang udara
D Mempunyai biji yang keras

17.
Tumbuhan ini mempunyai biji yang ringan, bersaiz
kecil, kering dan berbentuk seperti sayap.

Antara berikut, tumbuhan manakah yang dimaksudkan diatas?

A Pokok meranti
B Pokok semarak api
C Pokok pong-pong
D Pokok semalu

18. Apakah kepentingan kemandirian spesies tumbuhan kepada hidupan lain?

A Memastikan tumbuhan terus hidup

B Mengelakkan persaingan antara anak pokok
C Membekalkan oksigen kepada hidupan
D Pokok dapat hidup di tempat yang luas dengan selesa
Bahagian B: Jawab semua soalan. Tuliskan jawapan diruang kosong yang
disediakan. (32 markah)

1. (a) Nyatakan tiga kemahiran proses sains yang telah dipelajari. (3 markah)

i- ………………………………………………………………………..….…
ii- .................................................................................................
iii- ……………………………………………………………………………..

(b) Nyatakan tiga peraturan bilik sains yang perlu dipatuhi oleh murid ketika
berada di bilik sains. (3 markah)

i- ………………………………………………………………………………….
ii- …………………………………………………………………………………..
iii- …………………………………………………………………………………..

2. (a) Nyatakan dua contoh haiwan yang mmepunyai bonggol bagi

memastikannya dapat hidup di kawasan yang panas. (2 markah)

i- ………………………………………………………………………………….
ii- …………………………………………………………………………………..

(b) Apakah ciri yang dimiliki oleh haiwan dibawah bagi melindungi diri
daripada musuh? (2 markah)

i- ………………………………… ii- …...............................................

3. Rajah 8 menunjukkan hidupan di sebuah habitat.

Rajah 8

a) Berdasarkan Rajah 8, bina tiga rantai makanan. (3 markah)

i- ……………………………………………………………………………..
ii- ……………………………………………………………………………..
iii- ……………………………………………………………………………..

b) Nyatakan pengeluar dan pengguna berdasarkan rantai makanan yang

dibina. (2 markah)

Pengeluar: ……………………………………………………………………….
Pengguna: ………………………………………………………………..……..
4. Pak Jamil telah melepaskan 15 ekor burung hantu untuk mengawal populasi
tikus yang tinggal di dalam kebunnnya. Jadual dibawah menunjukkan
bilangan tikus dari bulan Januari hingga April. Kaji jadual di bawah dan jawab
soalan berikut.

Bulan Januari Februari Mac April

Bilangan tikus
yang masih 250 200 150 100
hidup

a) Apakah corak perubahan populasi tikus dari bulan Januari hingga April?
(1 markah)
……………………………………………………………………………………

b) Berikan sebab untuk jawapan anda di (a). (1 markah)

………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
c) Ramalkan populasi tikus pada bulan Mei. (1 markah)

………………………………………………………………………………………

d) Jika semua tikus mati, apakah yang akan berlaku kepada burung hantu?
(2 markah)
……………………………………………………………………………………..

e) Jika Pak Jamil ingin menggantikan burung hantu, apakah haiwan yang
sesuai dipilih? (1 markah)

………………………………………………………………………………………

5. Jadual dibawah menunjukkan tiga jenis tumbuhan yang mempunyai ciri khas
yang sama untuk melindungi diri daripada musuh.

Pokok Betik Pokok Nangka Pokok Keladi

a) Apakah ciri khas yang dimiliki oleh ketiga-tiga tumbuhan di atas?(1 markah)

………………………………………………………………………………………

b) Apakah fungsi ciri khas tersebut? (2 markah)

. ………………………………………………………………………………………
6. Kelaskan tumbuhan-tumbuhan di bawah dengan cara penyebaran biji benih
atau buahnya dengan betul. (8 markah)

Penyebaran Biji
Benih/Buah

Melalui
Melalui manusia
Melalui angin Melalui air mekanisme
dan haiwan
letupan

*KERTAS SOALAN TAMAT*