ee ee Tat ET nT ae Velocidad de procesamiento NIVEL@ CT ei ea edd a FICHAS POE lll Me Ue URE Ly Bee et kel ta]C GUIA DIDACTICA DEL PROGRAMA DE ESTIMULACION DE LA VELOCIDAD DE PROCESAMIENTO. NIVEL 2 3) 1, Lacoaceén “Estimulry Aprende” El pograna que ere en sus mavos fom pate do una Colciin thsds simular y Aprende, Ese oroyeco edrao ene las Soules cactrittas psconedenaicos 1 Para Educaciin lta, Primate y Secunda Los programas qu calaren a Colin etn éastnads aos deste os 2 alos 16 sto apoxmacarts, En eg cas, a edad sco ura eerencia aque se tn ls necesita deca no 2 Aprendiaje de comptencias bisiess. Un conan de progranes de ste [yoreco ett cenmaios en el eprendzge do algunas competarcis biscas como los habits de rumerecn bs process implcados en la lca la reason de Dpobiemas maematicos ols concepinscuantthosy espace bins, enacts {3 Entmalaion dois funclones copntvas.Ctosposranas sven pas esr process cogntvcs como i alecn la emai, veld de grocssarito a Pcepcin, a vert espace auras unsere eecuvas. 4 Prevencién,recuperacion yenriquecinent, Toss mars de Cleion Estimulary Aprende” petarencoseguirbes bhi: | Brevenciin, En priner gar, even poteger 2 aqeles alumras que Presenis uns sere ce arceriioa personales oabinils ques hacen mas ninerables y pedspuetose presenta deltas de aprenda 1b Recuperacién. En segundo liga 2s un iastumenio de rehabiliacin y ‘esipean re aqulosrifes qu pesenian aloes en aguno de ks pects ques aban © Enriquecimiento, Prine, pretends enruocer als euros que m0 [Posonian fleutoosy que dporen co buenas caracades. suapotcrica 5 Destinaavlo, Ted ol proyecto va desnad, gor un ao a fos profesional que ‘regan en ef campo de a Educa, nto one io escolar como en eto clin; or tara, maeses de Edoactn infaly Priar, maezos do Pedagos Teratutica y usa y Lengua, orertadoos,etiadoes de atns6n moran, ‘edegoans looped, scons, et. Sn enbaco, isn sitar als amas {ue queren uz cn sus hos yagi se ala de un mati seca are ater les nga ©, Mate peti. Los cusdos atin frmades porto less pa ser izadss decree con ol rife sn més cabaacn, Soo es neosaro que bs Proesondes tusquen aguas que se aiepen a sus nocesdates De ats forma se ‘spore de un mati io pra Vabajrstomcarete dros conteios ie seotecen 'P. Basados en a experiencia. La clatoractn de cat uo o os programas 8 ha basa on a arperoni ce aj cn nas de softs enel ass cinco como ecole 1 Base tedie, Ades de a exprenca pric, oat ha lord on cuenta at -aorlacones iiss de os inprinis tors de corodmieno: 1. LaNeuropsicolona Esta dscbira apr o conocineria de a scores ‘cognivs bisa, de x pocesosinpleados en 8 unoramlero, oa lucien de sus dca yd le procodmiorcs ms ptt pes fehabliacon. La Neuropscogia crbuye tabi vor la impala ela enon mana y dela ssilacn capt '. LaPedagoaia. Por su pt, a Pefapogla apa pins eakeleos de {oto rosso da asofera yapendeap, epeciamere i ecco a seni a grauactn dels cut, ls carats cos estos, dso de actrdeds motvadors paras aumncs ys Is rennin aa implonectceacapreorama wongesoriaconDesearos qu et even reafzad la iusén cna ave sah eaoradola olecibn cumpla sts wxpecstas ys yuo en su abort 2 {hub esta velocidad de procesamisto? Layeloctad de roossiont (VP) s ura capaidd que esti arlene a ‘pean coon y tempo toro an malta, Lacleucncogntva srk exci vata. El tempo veri, pr supa, tars ‘sun dente dl remad, por anna opr seb el ism. Er fri oe esos ds olamerne eo eelablcen ss sine aogiasde sts: lunnos rénios-eacts, son aquelos que tabsen con buena eetucn en poco terpo olossneacos, cn aa een para ren poo tempo en alr as tees; ios vats, on os meten mis emo que pari, pla ejeculn es aecuadayriceinoxados, que nvarin mas bang cub el pomediycomenian rruchos ers. Cuando hablanas do amos con dota de VP nos refsinos pinnae 2 oslertos-eactos, os ec unos ue ealaenastaresconntvasconectamart, aro aura vlad rer al rome de ifos co sued Forel, sok coi que "queen mas tarp para realzar las isas acvades qe el resto o mo pueden nazar muchas leas prqoe aga el erp dspanbie. Desracadamente exes rillos no re Son eds como tes, l canto ss sul catabpr como peezos see atamieto adecuada Enmuchisocsiones ns enootremos can nfo que son lesson ros merualos cre dibjaro esti pero con une vei adecunda eno po de achitades. La YP pus sr dete un mismo sjel en ucn de dos aspects da actidad «4260 le prpangs por un lo, al frmso en a ue se presenta o iui o ‘eqotniets def res, es dcr el fomato deena. or oo late, la modeldad respuesta fal wa ve que la nomacin es paces, ol oma do sala Por jroo ta ea de rand load ata es oat saa er eu opscrcx El fmalo de entrada gaermertee3 servi antv, rota, gest. 3 miso, tl famato de saa ina ver proseseda i inci de a tae lan puede ser ‘oral mc, gota esto, Por atmo, la veoelad de rcesamlento es un eepeco que Eo ost tmando en ‘onsen desde lant de it euopslegoo yes un mbt de en ons pipes prataspicomacs ef eapackas expe come cour ens ‘hes versienes de as Escala e ech _cuedeme de estima wecitad de proasariant,“seguno ne, quer ser an Tall pata estrry rebabitx esa uci cognta conbiardo Seeres mofaldads do era y co slia, 2. gPara qué nites? Es Segundo nivel va dectnato pinapaorts a nines con aiuna de exis conclersiees 1, Noe con diets de VP Es un mati espcaterte sed fra Is rehabliacon de almnos de cco ats en aisles, qu eestrian cieades de ‘wlcde de procesamienl, por fro, ios consdrads iets dete el cuto de vist copa, 2. Nite de ago El sndor de seas es eos cones de os acco 8 ‘ais es qu, aunque ro precenio cwdas viens de VP, por sus condones enone o ambit, contuyen un gure deep para padecepoblees en fan ampeco, Hablamos, gr ef, dees con relat maduatio 0 con cnis picdlenas de lec y convents. 5 Nos sin etades de VP_Es un matrl d witat pare anos de creo 1 se as que no presentanestedes do VP por que sees cure estima 0 trequecer en eta capaci, sb ‘ego por su Inplcacanes en tecn © en ‘esreraspstrores corel eotatlactre wongesonediacon4 un puso utter al programa? +, Ambit escolar Es un mati reperado para os macetos de Etc Ie y Pinas, raesos de Peagogi Teapéuta ys cientaiores que aban on ela exp, 2 AmbitoCinico. Edict, esd tia para pedagogos psiepedagonos Oo pebtege quo trata antes con ceutatos 53 Fama, Ets fons sonun mater complement paca ques fase ‘este bparia lociat de pocesanerto 5. Tpos de actividades 5 prograna so compone de 60 tas, datas promesivameni de manor a mayor lita con drei tipcs de aciatee qu e erie nals ao apo ol programa, Toes las actos se realzan dos vos, Er unas teas 9 oroneta tempo ine y nos, urn Gspone é un apo ite para ecu, En ‘exe Ulin caso se canal el nanere de oecusiones cores gw a eliza, Los meas ce actidads sen 1 Leer dbuos. Lata consist en ranbrararenadamene os iyjos que 82 prsertan, En eta tata elfen de erata os veal yo de sla os eral. 2% Colocr Son un coiuno de scvidater nas ue rr dbs cooaromanejr ‘rat manipula como las lezas leet olas cha dong, eve as. £6 tuna tarea dnd frat de saldaes nob ro. 3, Marear ol rmo. £1 urna dbo dar dirt gas on unctn dal mimeo do {aj qu so lo vanprosetando, Esta acviad combina un mss deena val ov un orate de als gost 4, Hagar No hacer Es una sti dos lamadas Go - Noo" Elio debe rrr deierinadosdbjos de una manera frei 2s frma habiual menos ue obs les nombrats corectamena. Por jl, exardo aparece un geo, debe ukpinsenca ec peo ycusndo sparc un pr, dr "yal" nombre cvectaente eso le duos que se e een formato de entra es sual y el esa wet, Incrprand una hbo da respassa habia. {Goats lio debe ela os gests cue evan prpoien. Es una atid can un fomato entra audio yc sala petal o mok. © Doce palabras et caso, fe one que spon de manera verbal as palabras que evan proporendo, Eom de entata os aso y ede saa ‘ere 4 {Como tabajarasfetas? Las oeniadones par rab adecadomeni este mater son 1°. Qué onen seguir? Come noma gost e dbo comorzat deal hip y realizar el roarema capt. Sn emtatgo ro sip cs ncesaro; pueden taba ‘0 eqs tease co mas de sala y respuesta eli presen expec gw + 6 — @ & 7 o WS & |@ (reotena sires avis. ds ans nasa wa) (Geese { Paseo i ris Pz, Te Ate on 1. Se colocan delante del nifio 15 fichas de! domino tumbadas. Se le pide ( Tiempo invertido 1® intento: ‘que las vaya poniendo en pie una a una y se cronometta el tiempo. — —— (Tiempo invertido 2° intento: 2, Sepponen delante del rio 18 peones de aledrez. Sele pide que los vaya | | Tiempo invertido 1* intento: ‘colocando de pie cada uno en un cuadro del tablero de ajedrez, Se crono-|_ = —=— metra el tiempo. ( Tiempo invertido 2° intento: 3. Se colocan delante del niio las 25 fichas del dominé tunbadas. Se le pide| ( Piezas en pie en 1* intento: ‘que en un tiempo limitado intente poner una a una todas las piezas posi- ne bles en pie. Se le conceden 40 segundos, | Piezas en pie en 2° intento: 4, Se ponen delante del nific las 30 piezas del ajedrez. Se le pide que en un | | Piezas guardadas 1~ intento: ‘tiempo limitado intente guardar una a una todas las piezas posibles en la | caja. Se le conceden 40) segundos. | Piezas guardadas 2° intento: sila veliad de pesmi SEGUNDO NIVEL, ‘engevtaredacam‘Donde haya una figura daas un golpe,Gonde Raya dos, das dos : 0G. eee var ne now: (IG aoe 8 sila vlad de poor SEGUNDO NIVEL ‘engetaredcam= en ron ED inio rita deben realizar los goles queso pin: dar un ime de plates, un pian ene suelo, dar un salto, sacar la lengua, o salwar (aver el gest de decir adios) y enseinris dads quo se digan, Lo mio 9s qu ol nie se coloque de pie detanie de la mesa. Peviamente se hace ain ensay pare que conprenda el jcc. ise equivora al haves, se pide que lo repia una ez £9. Enel primer eercicio se va piciando que haga cada uno de los gestas ys anoa el tempo invert 2 Enel segundo ejerici se contabitzan lo gestes que es capa. deealzar crate 30 segundos, 1. SALUDO. 11. TRES DEDOS 2. DOS PALMADAS 12. SALTO 3. SALTO 13. SACAR LALENGUA 4, UNDEDO 14. PISOTON 5. UNAPALMADA 15. DOS PALMADAS 6 SACAR LALENGUA 16. TRES DEDOS 7. PISOTON 17. UNAPALMADA 8. UNAPALMADA 18. UN DEDO 9. DOS DEDOS 19. SALUDO 10. SALUDO. 20. DOS DEDOS (Fiempo invertido en todos los gestos: >) (Gesios en 30 segundos: ) Esra lad do poczarion SEGUNDO NVEL ‘won ostreamee em rca 1. Elnio ola nia dete responder con una pelabra a cada ura das propuostas que se le haven, Per fel, Si se de “un anima debe decir ‘el narbre de un animal. Sise equvoca, 2 fe have rept una vez Sino aia se conn, Se anola el lempo iver en responder @ todas os Dalatas, Antes de comenza el ueg se proponen varios ejemplos para que comprenda la ea, 2. Enel segundo ejacicio soo ele conceden 30 sogundos y se ance nimero de preguntas qc ha respond, 1. PARABORRAR 41, TUNOMBRE 2, ALGO ROJO 12. PARALLAMAR 3, SEABRE 43, TIENEALAS 4, MINOMBRE 44, UNAPRENDADE ROPA 5, PARAESCUCHAR 46. UNALETRA 6. UNNUMERO 16. ALGO REDONDO 7. PARAPEINARSE 47. ELNOMBRE DE UN NINO 8. ELNOMBRE DE UNANINA 18 UNACOMIDA 9, UNAFRUTA 49, PARA LIMPIAR 10. UNANIMAL 20. DONDE DORMIMOS (iompo invertido en decir las palabras: (Respuestas en 30 segundos: ) ‘tyne ls oe pocorn, SEGUNDO NEL weagesonade areeat. ») (oar dibujosPata estas acthidades se tequeren ls siguientes materiales: Pleas de Aes, Ficas de Domind, Fchas de Camas, Talore do Ajestez y Ttlro de la ea 1. Se colocan delante del nifio 15 peones del ajedrez tumbados. Se le pide | | Tiempo invertido 1* intento: ‘que los vaya poniendo en pie de uno.en uno y se cronometra el tiempo. (Tiempo invertido 2° intento: 2. Sele entregan al nfo 15 fchas del juego de las damas. Se le pide que | ( Tiempo invertido 1* intento: Coloque uno en cada una de las primeras casilas del juego de la Oca, Se | = cronometra el tiempo, (Tiempo invertido 2° intento: 3. Se colocan delante del nifio las 25 fichas del domind tumbadas. Se le pide| | Piezas en pie en 1" que en un tempo limitado intente poner una a una todas las piezas posi- a bles en pie. Se le conceden 40 segundos. 4, Sele entregan al nifo 20 fichas del juego de las damias. Se le pide que los ponga en el tablero de la Oca, una casilasiy olra no, Se le conceden 30 segundos. Esl ava peril SEGUNDO NIVEL@ (eetespores et uno an ean eee Fae cia deen ocr on su mane as partes de curr que se vayan dsendo. Lo mejor esque se coe de pi elie de a mesa, Prov ‘martes reaizarén vats ensayos hasta que corprenda el ecco Se equivoca se permite un ncn rents, 1 Ena primer efercico se va pidendo que haga carta un de os gost y se anca a emp inveido, 2. Enel segundo seria se contabitzan los gesios que es capa de hacer durant 30 segundos 1. BOCA 11. BARBILLA 2. NARIZ 12. PELO 3. OO 13. NARIZ 4, CUELLO 14. OREJA 5, PELO 15. PELO 6 OREJA 16. FRENTE 7. BOCA 17. ONO 8. MANO. 18. NARIZ | 9 CEA 19. BOCA 10. OO 20. OREJA | (Tiempo invertido en todos los gestos: (Gestos en 30 segundos: ) snr yee eprcramina SEGUNDO WVEL ———@ (oi pcre sien )) Coesrpatatras FICHAN® 4, Eriol na debe responder con una palabra a ata una dels ppuestas que sel haen, Por eemplp, ise dice un animal” debe dei el nombre de un animal Sise equivoca, ele hane reper ura voz. Sin ara se conn, Se anolao orpo invari en responder aos as palabras. Anis de comenza luego se le propane vars ejemplos para que comprenda ae 2% Enel segundo eric seo sel cancaden 20 segundos ys anc niaero de preguntas que harespondde. UNALETRA 41. PARACOSER PARA ABRIR 12. MI NOMBRE ALGO BLANCO 13. PARAABRIR TU NOMBRE PARA COMPRAR PARA LIMPIAR UNA FRUTA EL NOMBRE DE UN NINO . PARA PLANCHAR UNA PRENDA DE ROPA . ALGO CUADRADO TIENE PELO . ALGO LIQUID TIENE RAMAS . ELNOMBRE DE UNA NINA UN COLOR |. TIENE CUERNOS (Campo invertido en decir las palabras: (Respuestas en 30 segundos: ara een de pomarione SESUNDONVEL ‘wngeloaciacn=o 0 ar eniniemeanm) (Cow | [ress een rie Fn } 1. Se colocan delante del nifio 15 fichas del domind tumbaas. Sele pide | | Tiempo invertido 1* intento: ) {que las vaya poniendo en pie una a una y se cronometra el tiempo. —— (Tiempo invertido 2° intento: 2. Se ponen delante del nfo los 16 peones de ajedrez. Sele pide que los | | Tiempo invertido 1* intento: ) ‘vaya colocando en el tblera en dos fas. Se cronometra el tiampo. = (Tiempo invertido 2° intento: 3. Se colocan delante del nino as 30 piezas del ajedrez tumbadas. Se le pide que en un tempo limitadointente poner en pie una a una todas las piezas posibles. Se le conceden 40 segundos. 4, Sele entregan al nfo 20 fichas del juego de las damas. Se e pide que {os ponga en el tablero de la Oca, una casilasiy ora no. Sele conceden | 30 segundos, (Fichas en 2° intento: ) ‘ona gstrediacom| Taal 7 A = a A AA AA A A As 4 sul a vlsiad de pera SEGINDONVEL© (rere tes Sstionna ee omemetnelbones 1) (aca -No hacer nova ED Donde haya un vaso, did ‘PLATO ond haya un plato, dias "VASO" sur eld de proses SEGUNDO MEL, a@ (aes 9s wesereiden (eects ronan ED £1 noo ria deben realizar os gests queso piden: dar un ima de palates, n piston en el usb, dar un sao, sacar la lengua, 0 saidar (haere gest de decir dis) y ens ios dedos que se dig, Lo moje es qu no se coloque de pe dean de a mesa. Poviaenle se hace ‘gin ensay pare que conprenda el ecco. Sie equnoca al haces, se ude que lo repita una ez 1°. Enel primer erin se vaptendo que haga cada uno de os gest ys anal impo invert 2 Enel segundo eric se contabiizan los gostas que es cap de realzar crane 30 segundos. 1, PISOTON 11. UNAPALMADA 2. SACAR LALENGUA 12. UNDEDO 3, UNAPALMADA 13, SALUDO 4, UNDEDO 14, SALTO 5. SALTO 15. SACAR LALENGUA 6 SALUDO 16. UNAPALMADA 7. DOS PALMADAS 17. SALUDO 8 DOS DEDOS 18. DOS DEDOS 9. PISOTON 19. DOS PALMADAS 10. TRES DEDOS 20. TRES DEDOS (Tempo invertido en todos los gestos: ) (Gestos en 30 segundos: +) Estrela de pooner SEGUNDO NIVEL ‘wre gilortin cona? {Eifion debe respon con ua pala cai na das popuosts que se haven Por eee sede “an anima debe dec elnamive den anima. Sise equivocal ace rept ez Sic ada se cota Se ant. enpo ier en regan aoes as pales. Anes de comenzar je ele propane vars eis pare qu xr prena l taea 2 Enel segundo eercico soo see conceden 30 segundos y se anol niece de reguras que ha responido, 4. UNNUMERO 11. UNAPRENDA DE ROPA 2. PARACOMER 12, PARAJUGAR 3. TIENE BOTONES 13. ALGO REDONDO 4, UNANIMAL 44, TIENE RUEDAS 5. ALGOROJO 15. TUNOMBRE 6. PARA SECARSE 16. ELNOMBRE DE UN NINO 7. MINOMBRE 17. ALGOFRIO 8. _UNINSTRUMENTO DE MUSICA 18. UNAFRUTA 9. PARAGUARDAR 19. ELNOMBRE DE UNANINA. ). UN COLOR ). UNACOMIDA (Tempo invertido en daci las palabras: (Respuestas ‘en 30 segundos: nar ld de ocean SEGUNDO VEL& § a om QY XN tf @ | cae 4 a = e @D d ot @ & [ i 8 ¢ XY Bre aeSS = a @ (Freizaas suns aioe, teres dnt nada 2) (Coie FICHA Ne | 1. Se ponen delante de! nifio 15 peones de ajadrez. Se le pide que los vaya | | Tiempo invertido 1* intento: } uardando uno a uno en una caja. Se cronometra el tiempo. = ‘Tiempo invertido 2° intento: J 2, Selle entregan 15 botones. Se lo pide que los vaya colocando uno por | { Tiempo invertido 1 intento ) casilla en el juego do la Oca. Se cranometra el tempo. ( Tiempo invertido 2° intento: 3. Se colocan delante 15 fichas del juago de las damas. Se le pide que las | { Tiempo invertido 1* intento: ) coloque en el tableto en los cuadtos blancos. Se cronometra ol tiempo, | ( Tiempo invertido 2° intento: ) 4. Selle entregan al nifo las 20 fichas de las damas. Se le 2ide que las vaya | | Piezas quardadas 1" intento: ) (quardando una a ura en la caja durante un tiempo limitado, Sele conce- | don 40 segundos. ( Plezas guardadas 2” intento ) 5. Se colocan delante del nifo las 25 fichas del domin6 tumbadas, Se le pide| | Plezas en pie 1" intento: ) ue en un tiempo limitado intente poner una a una todas las piezas posi- bles en pie. Se le conceden 40 segundos. ( Piezas en pie 2° intento: ) tier veloc ge pocesamn SEGUNDO NEL ——aantEy cada casila, da tanlos golpes como figuras haya, Orwonela@ tiempo invert. Tienes ds intentas. } ( Marca el ritmo mura vebesn epovatmiento SEGUNDO NVELoC Lee os dios siguiendo las nstrascones Cronometa el impo : 7 1 inverido. Tienes cos intents. pacer Ne beer oe ( Donde haya un aol, dis "FLOR donde haya una flor, drs ‘ARBOL’.Eresto de duos bs nonbraris conectaments, . ® § ® stn cided do procasamaane SEGUNDO NIVEL oxguunnael@ (Geese nt cur an ean cs ria rio nit doton tocar con su mano las parts del corpo que se van dcendo, Lo mejores que secoloque de pe delante dela mesa, Previa mente se reakzaranvaros ensayos hasta que comprenda el rico, Sse equvoea se le permite ut nue toni, ‘1°. Enel timer eerico se va pidendo que haga cada uno de bs gosto y so anata a tempo invert Enel segundo ej se contablizan los gestos que escapaz do realizar urano 20 segundos. 14, PELO 41. NARIZ 2. BARBILLA 12. QUO 3. NARIZ 13. MANO 4. OREJA 14, PELO 5. CEJA 15. OJO 6 0 16, OREJA 7. FRENTE 17. BOCA 8 BOCA 18. CUELLO 9 OREJA 19. BOCA 10, PELO 20. NARIZ (Tiempo invertido en todos los gestos: (Gestos cen 30 segundos: ) laiacahy is eaichded de eammeadaala Geen EE, wep ensielalEEE © (Cierra siete -) Ceoer patra FICHA N° BD { 1°. nfo oa nia dobe responder con una palabra cada una de as popuesta que se hacen, Por ejemplo, Sige die “un animal debe dec nombre de un animal. ise equoca, sele hace epetr una vez. Sino ails coninda. Se aotae! emo ivertido en responder a lodas as albras, Antes de camerzar luego se le proponen vas ojos par que comprenda la area. ‘Enel segundo ejerici slo se le conceden 30 segues y se anol el nme de preguntas que ha esponio UNA PRENDA DE ROPA PARA VOLAR, UNA FRUTA MI NOMBRE ALGO REDONDO UNACOMIDA PARA RECORTAR CON RABO 1. UN COLOR |. ELNOMBRE DE UN NINO |. UN MUEBLE . PARA LLAMAR 13. UNANIMAL 14. 16. 16. 17. 18. 19. 20. a 2. w, 2. B PARAABRIR UN NUMERO PARA VIMAR PARA ESCRIBIR PARA LIMPIAR ‘ALGO CUADRADO TU NOMBRE UNALETRA. PARA BORRAR UN NOMBRE DE NINA UN INSTRUMENTO DE MUSICA PARA COSER, (iempe invertido en decir las palabras: (Respuestas en 30 segundos: Eslirater velocidad de proossariento. SEGUNDO NNEL aa“ & & @ A ,f @& ws |© Girne stinatemeowmiaarinn ) — (Gosae [ Preece een in rabies: aes Pu He a oi Ft ane un ) 1, Sele entregan al nifo 15 fichas de! juego de las damas, Se le pide que | ( Tiempo invertido 1" intento: ‘coloque uno en cada una de les primeras casilas del juego de la Oca, Se — = ronometra el iempo, Tiempo invertido 2° intento: 2. Se colocan delante 15 fichas del juego de las damas, Se le pide que las | ( Tiempo invertido 1" intento: Coloque en el tablero en los cuados negros, Se cronometrael iempo. | (Tiempo invertido 2° intento: 3. Se.colocan delante del nifio 15 piezas del domin6. Se le pide al nifio que | ( Tiempo invertido 1 int as guarde una a una dentro de su caja, Se cronometra al tiempo. $< 4. Se colocan delanie del ito las 32 piezas del aledrez turbadas. Sele pik {ue en un tiempo limitado intente poner en pie una a una todas las piezas — Posibles. Se le conceden 40 segundos. ( Piezas en pie 2° intent 5. Se le entregan al nifo 20 fichas del juego de las damas. Se le pide que los| | Fichas en 1* intent: onga en el tablero de la Oca, una casilasiy otra no. Se le conceden 30 | -— — segundos. Sesliraier lo velocidad de procesandonin SEGUNDO RIVE,—se En cada casa, dalanlos golpes como figuras haya. Cronometra el 3 1D (sre ners Tres sein Marca el ritmo FICHAN | Cee ee etna conanaa aes stm) (Hacer ota FICHAN® haya una moo, drs ‘COCHE® ai ae SR ot b © & | eo Bom ee@ (Hees asin aes pin Gestos FICHAN® OMS ) ¢ ED (hacer! gest de decir ati) y ens fs dads que se cigan, Lo meres quel nifo se coloque de pie dean da a masa, Prevamente se hace ‘gan ensay para que comprendae! eer. Sse equnoca al hace, se pide que lo repita una vez. Elnifoo nia eben realzarls geslos que seo pden: dar un namo de palmaas un psotn enol suelo dar un salto, sacar a engua,o saudar 1 Enel timer jeri se va pdendo que haga cada uno do los gastos y se not el emo vets, 2% Enel sogundo eric se contabiizan os gostos que es espar de raza durante 20 segundos. 4, SACARLALENGUA 11, DOS PALMADAS 2, SALTO 12, DOS DEDOS 3, UNDEDO 43, SALTO 4, UNAPALMADA 14, SACAR LALENGUA 5. DOS DEDOS 18. DOS PALMADAS 6. SALTO 16. UN DEDO 7, TRES DEDOS 17. SALUDO 8. PISOTON 18, PISOTON 9. UNAPALMADA 49. UNAPALMADA 10. TRES DEDOS 20. SALUDO Cempo invertido en todos los gestos: (estos en 30 segundos: ) Iesdirater ts vaeaihad da pemeeeenrtani, RARERO (Gamer ae niente )) (wotrs 1, Enno la nia debe responder con una palabra acai una dels pepuesia queso le hacen, Por emt, Si se ie ‘un animal” dabe deci nombre de un animal. ise equvoca sel hae epet una vez Sinc asia secon. Se anole fempo inverts en responder a oda as palabras. Antes de comencar luego see proponen varios ejemplos pata que comprenda a area, 2 Enel segundo eri sol ele conceden 20 sagundos vse anoia nero de preguntas que ha respon > UNA COMIDA, PARA CORTAR TUNOMBRE PARA PEGAR UN MUEBLE: PARA PEINARSE UNA PRENDA DE ROPA, 8, ELNOMBRE DE UN NINO 9. ALGO ROO 10. PARACOSER ‘11. UN INSTRUMENTO DE MUSICA 12, PARA SECARSE 13, ALGOREDONDO 4, 16. 16. 17. 18. 19, 2. 24 2 2. 24, 2B. UNAFRUTA PARA PLANCHAR UN ANIMAL, CON RAMAS MINOMBRE UN NUMERO. PARA VER UN NOMBRE DE NIRA UNCOLOR, PARA ESCUCHAR UNA LETRA PARA COMPRAR (Tiempo invertido en decir las palabras: ) (Respuesias en 30 segundos: ae ee@ (reser sare scot ds inion ona ) Coa en 1, Se colocan delante 15 fichas del juego de las damas. Se le pide que las Coloque en el table en los cuadros blancos. Se cronometra el empo. ‘Se colocan delante del nif 15 fichas dal dominé tumbadas. Se le pide {ue las vaya poniendo en pie una a una y se cronometra el tiempo. 3. Se ponen delante del nino 15 peones de ajedrez. Se le pide que los vaya guardando uno a uno en una caja, Se cronomeira el iempo, | Tiempo invertido 1* intento: | Tiempo invertido 2° intento: | Tiempo invertido 1* intento: Tiempo invertido 2° intento: ( Tiempo invertida 1* intento: ) | Tiempo invertido 2° intento: Se le entragan alnifio 20 fchas del juego de las damas. Se le pide que los ‘ponga en el tablera de la Oca, una casilla si y otra no. Se le conceden 30 segundos. ( Fichas en 1™ inten Fichas en 2° intento: ‘Se le entregan al nfo las 24fichas de las Damas, Sele pide que en un ‘tiempo limitado coloque todas las que pueda en los cuadros blancos, Se le conceden 40 segundos. Piezas colocadas 1 Piezas colocadas 2° intento: )ie ea cas te aps Tm aj a © (comics Tone to nce Marca limo FichawTee os dibyjossiguiendo ls instrucdones, Cronometa el emp = vonw 0 GES ee acer -No hoe@ (ees sre cn gn wn ) Ceses rca Initio ona deen tocar con su mano ls pares de cuerpo que se vayandiciendo, Le major esque se clue depo dente dela mesa. Previa mente se realizaran varios ensayos hasta que comprenda ol eric, ise eguveca se le pate un nuevo inet 1°. Enel prime ero se va pidiendo que haga cata uno de os gesos ys anoa emo invert. Enel segundo eric se conlatiizan os gstos que es capa de eszar duane 30 segundos. 1, NARIZ 11. OREJA 2. OO 12, BOCA 3. FRENTE 13. CUELLO 4. OO 14. PELO 5. OREJA 15. OJO 6. BOCA 16. NARIZ 7. CEJA 17. OREJA 8. PELO 18. BOCA 9. BARBILLA 19. MANO. 10. NARIZ 20. PELO (Temnpo invertido en todos los gostos: ) (Gestos ‘en 30 segundos: )Niemen: © (Ciriani in pn ) CGecirpatabras FICHA Ne } 1.6) iso oni debe responder con una palabra a cada una de as propuosts qu se le hacen, Per oampl, Sse de “un anima debe dec lnnbre de un srima. Sse equioca, ele hace repo una vez. Sino acta ke conta. Se aot! tempo vert en responder a odes as pelabas, Anes de comenzarejuago see propane vais mpl para que conpreda fa lara. ‘Encl segundo ori solo se le coneeden 30 segurios 99 anc el numa de proguntas que ha esponlio 1. UNNUMERO 2, PARAJUGAR 3. UNAFRUTA 4, ELNOMBRE DE UN NINO 5, ALGO REDONDO 6 PARAABRIGARSE 7. UNANIMAL 8 CONALAS 9. MINOMBRE 10. UNAPRENDA DE ROPA 41. PARALALLUVIA, 12. ALGOFRIO 43, UNACOMIDA 14, PARAVOLAR, 46. TUNOMBRE 16. PARARECORTAR, 17. UNINSTRUMENTO DE MUSICA 48. PARAABRIR ‘ALGO CUADRADO UNALETRA UN NOMBRE DE ISA UN MUEBLE 23. PARAVIAJAR 24, UNCOLOR 25. PARAESCRIBIR BSS CFiempo invertido en decir las palabras: (Respuestas ‘en 30 segundos: )— ee a ne—— ee ‘wanes (meio sri amo Can tf tne Fee 1. Se colacan delante del nfo 15 fichas del juego de las demas. Se le pide all | Tiempo invertido 1* intento: nfo que las guarde una a una dentro de su caja. Se cronometra el tiempo. —— ( Tiempo invertido 2 intento: 2, Se colocan delante del nfio 15 fichas del domino tumbadas, Sela pida | | Tiempo invertido 1* intento: que las vaya poniendo en pie una a una y se cronometra el tiempo. = Tiempo invertido 2° intento: 3. Sele entregan al nfo 15 fichas del juego de las damas, Se le pide que | | Tiempo invertido 1 intento: ‘coloque uno en cada una de las primeras casilas del juego de la Oca. Se = ‘ronometra el tempo. Tiempo invertido 2° intento: 4. Sele entregan al no las 24 fichas de las Damas. Sele pide que en.un | | Piezas colocadas 1 intento tiempo limitado coloque todas las que pueda en os cuadros blancos. Se le ———— ‘conceden 40 segundos, Piezas colocadas 2” intento 5. Se ponen delante del nfo las 32 piezas del ajedrez. Se te pide que en un | | Piezas guardadas 1* intento: tiempo limitado intente quardar una a una todas las piezas posibles en la | —— ‘aja. Se le conceden 40 segundos, Piezas guardadas 2° intento:EA RS ae ee ‘wmugectoradia som OD (cei: ees cae ars ara Corendtael tiempo inverido, Tienes dos intntos, ») (ara ti FICHA N®‘Salen fs Wales CE ee wi gesfomiedia cor FICHAN® Teslos djs sguen as ratucores, Coronet ofan rr eo ere nes Cenometa ee) acer= No naor Donde haya un pi. di LIBRO" donde haya un Ibo, PZ’. Elresto de dus los nomtraris eoretamente, @& S. g& Pe \, “s ~\ ev(Earns insaleckhel de prccoeeiris: CURES © (tem nnn +) (wets rowan (OS Elnioo nia debon ral os gesivs que sola pion: dar un nro de plas, un plsoidn eno suelo, dar un salto, sacar la lengua, o sauda (hacer e gest de decr acs) yensenar ls casos que seein, Lo meo"es quel nfo se coloque de pe done de a mesa. Prevamonie se hace gin ensayo para que comreda erin Si se equoca a haces, se pide quo lo repia una vez {Eno primer jeri se va piende que haga cada un de os ges se anota emp verti, 2 Eno segundo eercio se contablizn ls gestos que es capaz de realizar curate 30 segundos. 1. TRES DEDOS 11. UN DEDO 2. UNAPALMADA 12. DOS PALMADAS 3. DOS DEDOS 13. SACAR LALENGUA 4. DOS PALMADAS: 14. SALUDO §. TRES DEDOS 15. DOS DEDOS 6 SALUDO. 16. SALTO 7. UNAPALMADA 17. PISOTON 8 SACAR LALENGUA 18. UNAPALMADA 9 SALTO 19. UN DEDO 10. PISOTON 20. SALUDO (Fiompo invertido en todos los gestos: ) (Gestos en 30 segundos: )Cainer ls velocitad ci prcceanlante, Ea ae @ (oierposras 0 3 pe, 2) est pattras FICHAN® 1°. Bitola nia debe responder con una palabra cada una de las propoestas ques le hacen, Por elo, Sis dee “un animal debe dot nombre de un animal. Sise equvoca, see hace repetr una vez. Sino aia se contnia. Se ata! impo invetido en responder a eda as palabras. Anis de comenzar et uego seo proponen vatosemplos aa que comprends ia tarea. ‘Enel segundo efi sol e le conceden 39 sequos se anal el mimeo de preguntas que ha espero 4. UNAFRUTA aces 2 PARABOBRAR 15. TUNOMBRE Sa OEE 16. PARAPEINARSE 4, CON PUERTAS ene 5. UNAPRENDADE ROPA aso pe ee 19. PARACOSER 7. UNINSTRUMENTO DE MUSICA ee ED ae: 21. PARA SECARSE 9. UNNUMERO ee 10, PARA COE 23. PARAPLANCHAR ‘1. UNNOMBRE DE NIRO 2. hn 12. UNCOLOR oa ay 13, PARAPEGAR (Tiempo invertido en decir las palabras: ) (Respuesias en 30 segundos: )Estimular la velocidad de procecamianio, SEGUNDO NIVEL, ‘wine gesorecia. com 1, Se colocan delante 15 fichas del uago de las damas. Se le pide que las coloque en el tablero en los cuadros negros. Se cronomeita el tiempo, Tiempo invertido 1" intento: ) Tiempo invertido 2° intento: ) 2. Se olocan delante de! nia 15 piezas del domind, Se fe aide a nfo que las guarde una a una dentro de su caja. Se eronometra el tiempo. 3. Sele entregan al nfo 20 fichas del juego de las dames. Se le pide que los ponga en ol tablaro de la Oca, una casila sly ora no. Se le conceden 30 segundos. 4, Se colocan delante del niio las 32 piezas del ajadrez tumbadas. So le pid que en un tempo limitado intente poner en pie una a una todas las piezas posibles. Se le conceden 40 segundos, ( Tiempo invertido 1” intento ) ( Tiempo invertido 2° intento: ) ( Fichas en 1 intento: ( Fichas en 2° intento: Piezas en pie 1* intento: ) ( Piezas en pie 2° intento: 5. Sele entregan al nino las 24 fichas de las Damas. Se le pide que en un tiempo limitado coloque todas las que pueda en los cuadivs blancos. Se le} ‘conceden 40 segundos ( Piezas colocadas 1* intento: ) | Piezas colocadas 2° intento:J ‘Eetiraar ba velocidad de procevanserta, SEGUNDO NIVEL ras Naya, Cronorel a 5 8) (Wares etmeEstima cesar! sed ar oid proceserienio, SEGUNDO NIVEL na 0 SSE Seeeacow >) (earner Fou (_ enna a ieenni Ge SON eee) »O¢¢ 4 >@> ® a \g® ®Estria wloidad do procesarignts, SEGUNDO NIVEL wnwgestedicon © (Gert rca oro +) eestos FICHAN®, nina nia deben tocar con su mano las partes del cuerpo que se vaya diciendo, Lo mejor es cue se coloque de po deans deka mesa, Previa ‘mente se rezaranvaros ensayos hasta que comprendael rc, Sse equivaca se epee un nueva teria, ‘Enel rier aorcico se va pendo que haga cada uno de los gusto y se anna el tempo invert. 2 Enel segundo eercio se contbilizan ls gstos que es capaz de elzr durante 20 sogunds, 1. OREJA 2. NARIZ 3. BOCA 4, MANO 5. PELO 6. BARBILLA 7. OO 8. CUELLO 9. BOCA 10. OREJA 17. 18. 19, 20. NARIZ_ 2. FRENTE . OJO OREJA . BOCA 16. PELO NARIZ JO CEJA PELO (Tiempo invertido en todos los gestos: (Gestos cen 30 segundos:Estndar a vlad oe procesamionto, SEGUNDO NNEL wnaestneaacm @Gaeanem 1 Elnin ola nia debe responder con una palabra a cada ura de as pepuesias que se le hacen Por empl, Sie ce “un anima debe decir 1 nombre de un arma. Sse equivocal hace pet una vez Sina aierta se conn, Se acta el fempoiverido en respender a oda as Pelabras, Anes de comenza luego see propane varios ejemplo paraquo compre area. 2 Ena segundo eercicio exo sel concedan 30 segundo y se ano elniaro de preguntas que harespondido, ip USE 14, UNINSTRUMENTO DE MUSICA Bim PARANER 15. PARAJUGAR Fi i ae 18, TINE BOTONES 5. UNNOMBRE DE NINO ee 8. ALGOCUADRADO 19. UN NOMBRE DE NINA To AAS 20, UNNOMERO i ee 21. PARA CURARSE pee 8 22. MI NOMBRE 40. " a bal fee an 23, UNACOMIDA 12. ALGO REDONDO eee 13. PARACOMPRAR Sr emo invertido en door as peabras (Respuesta en 30 segundos: )suo a vet do proceso, SEGUNDO NNEL wengesomaaen) TABLA DE SEGUIMIENTO DE LAS FICHAS: ESTIMULAR LA VELOCIDAD DE PROCESAMIENTO. SEGUNDO NIVEL 1 [owt tice | tncaretrine 2 [caves 22 [Fass Nore 3 [acaetrine [Gees 1 [pico Wohane 24 [Derpatan 5 [oes 25 [Lewrsbuee 8 [eer pate [comer 7 [teers 2 |Macarela 3 [car 23_|car-Nonaoe 9 [acer [feat 1 | fexar-Notacer 30 [srs tt [oars 31 [lew atues | es es 32 [caucr 1a [lowrtujoe an [vcr in| [ear Nata | [acre = [oe 18 [H-Norear 36 [oer pates [see at [low ote | ‘aoa 36 [cae [meatus 36 [Morara nine 2 [osoae ee“WALADE SEGUIMENTO. wuugodersaicam (_7hBLADE SEGUIMIENTO DE LAS FICHAS: ESTIMULAR [A VELOGIOAD DE PROCESAMIENTO, SEGUNDO NIVEL _) 2 [Deckpaatae eles tome 6 [Moca @ [eens [Pex pahae 18 [ewan [eae st [corenire 52 [ceo aer 8 [ews 3 [beorpaatrae 5 _[loerataiee [toner [fava torso [cose [esr paaseee te Cd velocidad de procesamiento NIVEL@ para nifios de 5 a 6 afos Coke Pee) prety Petes Cres Ce Creat erica