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Copyright  ©  2010  por  ShawnAchor

Reservados  todos  los  derechos.

Publicado  en  los  Estados  Unidos  por  Crown  Business,  una  editorial  de  Crown  Publishing  Group,  una  división  
de  Random  House,  Inc.,  Nueva  York.  www.crownpublishing.com

CROWN  BUSINESS  y  el  colofón  de  Crown  Business  son  marcas  comerciales  de  Random  House,  Inc.

Datos  de  catalogación  en  publicación  de  la  Biblioteca  del  Congreso
Acor,  Shawn.
La  ventaja  de  la  felicidad:  los  siete  principios  de  la  psicología  positiva  que  impulsan  el  éxito  y  el  desempeño  en  el  
trabajo /  ShawnAchor.—1st  ed.
1.  Felicidad—Aspectos  psicológicos.  2.  Trabajo—Aspectos  psicológicos.  3.  Psicología  positiva.  I.  Título.

BF575.H27A27  2010  158.7
—dc22 2010006621

eISBN:  978­0­307­59156­2

v3.1
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A  mis  padres,  ambos  maestros,  que  han  dedicado  su  vida  a  la  esperanza  de  que  todos  
podamos  brillar  más
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EXPRESIONES  DE  GRATITUD
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Esta  sección  ha  sido  la  parte  más  divertida  de  escribir  este  libro.  Me  siento  honrado  y  emocionado  de  
saber  que  cada  palabra  de  este  libro  ha  sido  moldeada  por  las  personas  en  mi  vida.  Espero  haber  
escrito  de  tal  manera  que  todavía  puedas  escuchar  sus  voces.
Gracias  a  mi  mentor,  el  Dr.  Tal  Ben­Shahar.  Recuerdo  haberlo  conocido  en  un  café  en  Harvard  
Square  para  discutir  una  nueva  clase  sobre  la  felicidad.  Encontré  que  era  un  hombre  amable,  afable  y  
poco  imponente.  No  sabía  que  este  humilde  extraño  pronto  transformaría  Harvard  y  mi  vida  en  el  
proceso.  Le  tomó  solo  un  café  alto  para  reorientar  todo  mi  mundo,  ayudándome  a  ver  cómo  mi  estudio  
de  ética  religiosa  en  la  escuela  de  teología  era  paralelo  a  las  preguntas  formuladas  en  la  ciencia  de  la  
psicología  positiva.  Alentó  mi  crecimiento  y  perdonó  mis  fallas.  Conocerlo  es  uno  de  mis  
agradecimientos  diarios;  porque  sin  él,  no  estaría  en  este  campo  ni  estaría  escribiendo  este  libro  hoy.

Gracias  a  Elizabeth  Peterson,  una  de  mis  ex  alumnas  de  la  clase  de  Psicología  Positiva  en  Harvard,  
quien  más  tarde  vino  a  unirse  a  mi  empresa.  Ella,  como  Tal,  es  una  leal  guardiana  de  la  psicología  
positiva,  creyendo  que  no  solo  debe  seguir  siendo  una  ciencia,  sino  que  también  debe  vivirse.  Liz  ha  
editado  minuciosamente  cada  palabra  de  este  libro  durante  un  año  y,  en  medio  de  este  desafío,  sigue  
siendo  una  verdadera  amiga.
Gracias  a  mi  madre,  profesora  de  inglés  de  secundaria  y  ahora  asesora  de  estudiantes  de  primer  
año  en  la  Universidad  de  Baylor,  y  a  mi  padre,  profesor  de  psicología  también  en  Baylor,  quienes  me  
dieron  el  regalo  doble  de  amor  por  el  aprendizaje  y  amor  por  la  enseñanza.  Estoy  agradecido  con  mi  
hermana,  Amy,  y  mi  hermano,  Bobo,  que  han  mantenido  los  fuegos  lo  suficientemente  brillantes  como  
para  recordarme  que  todavía  tenía  un  hogar  mientras  viajaba  sin  parar  durante  dos  años  a  través  de  
cuarenta  países.
Gracias  al  Sr.  Hollis,  quien  ofreció  su  genio  como  maestro  de  escuela  secundaria  pública;  hizo  que  
me  enamorara  de  la  academia.  Gracias  a  Brian  Little,  quien  fue  el  mejor  profesor  que  tuve  en  Harvard  
y  a  quien  estudié  fervientemente  como  su  Teacher  Fellow,  tratando  de  aprender  el  arte  de  dar  
conferencias  de  un  maestro.  Gracias  al  profesor  Phil  Stone  por  inspirarnos  a  Tal  ya  mí.  Gracias  a  la  
profesora  Ellen  Langer  por  permitirme  unirme  a  su  laboratorio  y  aprender  a  pensar  fuera  de  las  normas  
de  lo  que  espera  la  academia.  Gracias  a  mi  agente  literario,  Rafe  Sagalyn,  por  hacer  posible  este  libro;  
Tal  dijo  que  era  el  mejor  y  tenía  razón.  Gracias  a  Roger  Scholl  de  Broadway  Books,  que  creyó  en  este  
libro,  ya  Talia  Krohn  de  Broadway,  que  lo  editó  asiduamente  y  con  gran  perspicacia.

Gracias  a  la  Organización  de  Jóvenes  Presidentes  por  ayudarme  a  conocer  a  tantos  nuevos  amigos  
en  todo  el  mundo,  desde  Asia  hasta  América  del  Sur.  Gracias  a  Salim  Dewji  por  organizar  mi  gira  de  
conferencias  por  África,  un  sueño  de  toda  la  vida.  Gracias  a  Michelle  Blieberg  de  UBS  ya  Lisanne  
Biolos  de  KPMG  por  su  amistad  y  por  invitarme  a  sus  empresas  para  probar  nuestras  teorías.  Gracias  
a  John  Galvin  y  Steven  Schragis,  quienes  iniciaron  mi  carrera  como  orador,  impulsándome  fuera  del  
aula  y  hacia  el  público  con  charlas  en  One  Day  University.  Gracias  a  Michelle  Lemmons,  Greg  Kaiser  
y  Greg  Ray  de  la  Oficina  Internacional  de  Oradores  por  asociarse  conmigo  y  por  preocuparse  tanto  
por  preparar  a  sus  oradores.  Gracias  a  mis  amigos  de  Washington  Speakers  Bureau  y  a  CJ  Lonoff  de  
Speaking  Matters  por  ayudar  a  llevar  este  mensaje.
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mundial.  Gracias  a  Carrie  Callahan  por  su  ayuda  con  las  relaciones  públicas  para  mí.  Y  gracias  
a  Dini  Coffin  y  Stewart  Clifford  de  Enterprise  Media  por  traer  esta  ciencia  a  video.
He  sido  bendecida  con  una  red  de  amigos  demasiado  grande  para  nombrarlos  aquí,  pero  un  
agradecimiento  especial  a  las  siguientes  personas  cuya  amistad  y  aliento  han  sido  parte  integral  
de  mi  felicidad  y  éxito  durante  el  año  pasado:  Angie  Koban,  Alia  Crum,  Laura  Babbitt  y  Mike  
Lampert,  Jessica  Glazer,  Max  Weisbuch  y  Amanda  Youmans,  Judy  y  Russ  Miller  y  Caroline  
Sami,  Caleb  Merkl,  Olivia  Shabb  y  Brent  Furl.
Si  nunca  ha  escrito  una  página  de  reconocimiento,  trate  de  tomarse  una  tarde  para  hacerlo.  
Acabo  de  descubrir  que  no  puedes  evitar  sentirte  feliz  y  humilde  al  recordar  que  somos  amados  
y  que  no  hacemos  nada  solos.
Espero  con  ansias  las  nuevas  amistades  y  la  comunidad  que  crea  este  libro.
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CONTENIDO
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PAGINA  DEL  TITULO

DERECHOS  DE  AUTOR

DEDICACIÓN

EXPRESIONES  DE  GRATITUD

PRIMERA  PARTE:  PSICOLOGÍA  POSITIVA  EN  EL  TRABAJO

INTRODUCCIÓN
DESCUBRIENDO  LA  VENTAJA  DE  LA  FELICIDAD
LA  VENTAJA  DE  LA  FELICIDAD  EN  EL  TRABAJO
EL  CAMBIO  ES  POSIBLE

SEGUNDA  PARTE:  SIETE  PRINCIPIOS

PRINCIPIO  #1:  LA  VENTAJA  DE  LA  FELICIDAD
PRINCIPIO  #2:  EL  FULCRUM  Y  LA  PALANCA
PRINCIPIO  #3  EL  EFECTO  TETRIS
PRINCIPIO  #  4:  CAER
PRINCIPIO  #5:  EL  CÍRCULO  DEL  ZORRO
PRINCIPIO  #  6:  LA  REGLA  DE  LOS  20  SEGUNDOS
PRINCIPIO  #7:  INVERSIÓN  SOCIAL

PARTE  TRES:  EL  EFECTO  DOMINANTE

DIFUSIÓN  DE  LA  VENTAJA  DE  LA  FELICIDAD  EN  EL  TRABAJO,  EN  EL  HOGAR  Y  MÁS  ALLÁ

NOTAS

SOBRE  EL  AUTOR
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PARTE  1
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PSICOLOGÍA  POSITIVA  EN  EL  TRABAJO
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INTRODUCCIÓN
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Si  observa  a  las  personas  que  lo  rodean,  encontrará  que  la  mayoría  de  las  personas  siguen  
una  fórmula  que  les  ha  sido  enseñada  sutilmente  o  no  tan  sutilmente  por  sus  escuelas,  su  
empresa,  sus  padres  o  la  sociedad.  Es  decir:  si  trabajas  duro,  tendrás  éxito,  y  una  vez  que  
tengas  éxito,  entonces  serás  feliz.  Este  patrón  de  creencia  explica  lo  que  más  a  menudo  nos  
motiva  en  la  vida.  Pensamos:  si  obtengo  ese  aumento  o  alcanzo  el  próximo  objetivo  de  ventas,  
seré  feliz.  Si  puedo  obtener  la  próxima  buena  calificación,  seré  feliz.  Si  pierdo  esos  cinco  kilos,  
seré  feliz.  Y  así  sucesivamente.  Primero  el  éxito,  segundo  la  felicidad.
El  único  problema  es  que  esta  fórmula  está  rota.
Si  el  éxito  genera  felicidad,  entonces  todo  empleado  que  obtenga  un  ascenso,  todo  estudiante
que  reciba  una  carta  de  aceptación,  todo  el  que  haya  logrado  una  meta  de  cualquier  tipo  
debería  ser  feliz.  Pero  con  cada  victoria,  nuestros  objetivos  de  éxito  siguen  siendo  empujados  
más  y  más  lejos,  de  modo  que  la  felicidad  se  empuja  más  allá  del  horizonte.
Aún  más  importante,  la  fórmula  está  rota  porque  está  al  revés.  Más  de  una  década  de  
investigación  pionera  en  los  campos  de  la  psicología  positiva  y  la  neurociencia  ha  demostrado  
en  términos  inequívocos  que  la  relación  entre  el  éxito  y  la  felicidad  funciona  al  revés.  Gracias  a  
esta  ciencia  de  vanguardia,  ahora  sabemos  que  la  felicidad  es  el  precursor  del  éxito,  no  solo  el  
resultado.  Y  esa  felicidad  y  optimismo  en  realidad  impulsan  el  rendimiento  y  los  logros,  
dándonos  la  ventaja  competitiva  que  yo  llamo  la  ventaja  de  la  felicidad.

Esperar  a  ser  feliz  limita  el  potencial  de  éxito  de  nuestro  cerebro,  mientras  que  cultivar  
cerebros  positivos  nos  hace  más  motivados,  eficientes,  resilientes,  creativos  y  productivos,  lo  
que  impulsa  el  rendimiento  hacia  arriba.  Este  descubrimiento  ha  sido  confirmado  por  miles  de  
estudios  científicos  y  en  mi  propio  trabajo  e  investigación  sobre  1600  estudiantes  de  Harvard  y  
docenas  de  compañías  Fortune  500  en  todo  el  mundo.  En  este  libro,  aprenderá  no  solo  por  qué  
la  ventaja  de  la  felicidad  es  tan  poderosa,  sino  también  cómo  puede  usarla  a  diario  para  
aumentar  su  éxito  en  el  trabajo.  Pero  me  estoy  emocionando  y  saltando  por  delante  de  mí  
mismo.  Comienzo  este  libro  donde  comencé  mi  investigación,  en  Harvard,  donde  nació  la  
ventaja  de  la  felicidad.
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DESCUBRIENDO  LA  VENTAJA  DE  LA  FELICIDAD
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Apliqué  a  Harvard  por  un  desafío.
Me  crié  en  Waco,  Texas,  y  realmente  nunca  esperé  irme.  Incluso  cuando  estaba  solicitando  ingreso  a  
Harvard,  estaba  echando  raíces  y  entrenándome  para  ser  un  bombero  voluntario  local.  Para  mí,  Harvard  
era  un  lugar  de  película,  el  lugar  al  que  las  madres  bromean  acerca  de  que  sus  hijos  irán  cuando  crezcan.  
Las  posibilidades  de  entrar  eran  infinitesimalmente  pequeñas.  Me  dije  a  mí  mismo  que  estaría  feliz  de  
decirles  a  mis  hijos  algún  día,  de  manera  casual  durante  la  cena,  que  incluso  había  solicitado  ingreso  en  
Harvard.  (Me  imaginé  a  mis  hijos  imaginarios  bastante  impresionados).

Cuando  me  aceptaron  inesperadamente,  me  sentí  emocionado  y  honrado  por  el  privilegio.  Quería  hacer  
justicia  a  la  oportunidad.  Así  que  fui  a  Harvard  y  me  quedé...  durante  los  siguientes  doce  años.

Cuando  me  fui  de  Waco,  había  estado  fuera  de  Texas  cuatro  veces  y  nunca  había  salido  del  país  
(aunque  los  tejanos  consideran  cualquier  cosa  fuera  de  Texas  los  viajes  al  extranjero).  Pero  tan  pronto  
como  salí  de  la  T  en  Cambridge  y  entré  en  Harvard  Yard,  me  enamoré.  Entonces,  después  de  obtener  mi  
licenciatura,  encontré  una  manera  de  quedarme.  Fui  a  la  escuela  de  posgrado,  enseñé  secciones  en  
dieciséis  cursos  diferentes  y  luego  comencé  a  dar  conferencias.  Mientras  realizaba  mis  estudios  de  
posgrado,  también  me  convertí  en  Proctor,  un  oficial  de  Harvard  contratado  para  vivir  en  residencia  con  
estudiantes  universitarios  para  ayudarlos  a  transitar  el  difícil  camino  hacia  el  éxito  académico  y  la  felicidad  
dentro  de  Ivory  Tower.  Esto  significó  efectivamente  que  viví  en  un  dormitorio  universitario  durante  un  total  
de  12  años  de  mi  vida  (un  hecho  que  no  mencioné  en  las  primeras  citas).
Te  digo  esto  por  dos  razones.  Primero,  porque  vi  a  Harvard  como  un  privilegio,  cambió  fundamentalmente
la  forma  en  que  mi  cerebro  procesaba  mi  experiencia.  Me  sentí  agradecida  por  cada  momento,  incluso  en  
medio  del  estrés,  los  exámenes  y  las  ventiscas  (algo  que  solo  había  visto  en  las  películas).  En  segundo  
lugar,  mis  12  años  enseñando  en  las  aulas  y  viviendo  en  los  dormitorios  me  brindaron  una  visión  integral  
de  cómo  miles  de  otros  estudiantes  de  Harvard  avanzaron  a  través  del  estrés  y  los  desafíos  de  sus  años  
universitarios.  Fue  entonces  cuando  comencé  a  notar  los  patrones.
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PARAÍSO  PERDIDO  Y  ENCONTRADO

Alrededor  de  la  época  en  que  se  fundó  Harvard,  John  Milton  escribió  en  Paradise  Lost:  "La  mente  es  su  
propio  lugar,  y  en  sí  misma  puede  hacer  un  cielo  del  infierno,  un  infierno  del  cielo".
Trescientos  años  después,  observé  que  este  principio  cobraba  vida.  Muchos  de  mis  alumnos  vieron  a  
Harvard  como  un  privilegio,  pero  otros  rápidamente  perdieron  de  vista  esa  realidad  y  se  enfocaron  solo  
en  la  carga  de  trabajo,  la  competencia,  el  estrés.  Se  preocupaban  incesantemente  por  su  futuro,  a  pesar  
de  que  estaban  obteniendo  un  título  que  les  abriría  muchas  puertas.  Se  sentían  abrumados  por  cada  
pequeño  contratiempo  en  lugar  de  energizados  por  las  posibilidades  que  tenían  frente  a  ellos.  Y  después  
de  ver  a  muchos  de  esos  estudiantes  luchar  para  abrirse  camino,  me  di  cuenta  de  algo.  Estos  estudiantes  
no  solo  eran  los  que  parecían  más  susceptibles  al  estrés  y  la  depresión,  sino  que  eran  aquellos  cuyas  
calificaciones  y  rendimiento  académico  estaban  sufriendo  más.

Años  más  tarde,  en  el  otoño  de  2009,  me  invitaron  a  participar  en  una  gira  de  conferencias  de  un  mes  
por  África.  Durante  el  viaje,  un  director  ejecutivo  de  Sudáfrica  llamado  Salim  me  llevó  a  Soweto,  un  
municipio  a  las  afueras  de  Johannesburgo  al  que  muchas  personas  inspiradoras,  incluidos  Nelson  
Mandela  y  el  arzobispo  Desmond  Tutu,  han  llamado  hogar.
Visitamos  una  escuela  al  lado  de  un  barrio  de  chabolas  donde  no  había  electricidad  y  escaseaba  el  
agua  corriente.  Solo  cuando  estaba  frente  a  los  niños  me  di  cuenta  de  que  ninguna  de  las  historias  que  
normalmente  uso  en  mis  charlas  funcionaría.  Compartir  la  investigación  y  las  experiencias  de  estudiantes  
universitarios  estadounidenses  privilegiados  y  líderes  empresariales  ricos  y  poderosos  parecía  
inapropiado.  Así  que  traté  de  abrir  un  diálogo.  Luchando  por  puntos  de  experiencia  común,  pregunté  en  
un  tono  claramente  irónico:  "¿A  quién  de  aquí  le  gusta  hacer  el  trabajo  escolar?"  Pensé  que  el  disgusto  
aparentemente  universal  por  el  trabajo  escolar  nos  uniría.  Pero  para  mi  sorpresa,  el  95  por  ciento  de  los  
niños  levantaron  la  mano  y  comenzaron  a  sonreír  genuina  y  entusiastamente.

Después,  le  pregunté  en  broma  a  Salim  por  qué  los  niños  de  Soweto  eran  tan  raros.  “Ven  el  trabajo  
escolar  como  un  privilegio”,  respondió,  “uno  que  muchos  de  sus  padres  no  tuvieron”.
Cuando  regresé  a  Harvard  dos  semanas  después,  vi  a  los  estudiantes  quejarse  de  lo  mismo  que  los  
estudiantes  de  Soweto  consideraban  un  privilegio.  Empecé  a  darme  cuenta  de  cuánto  cambia  nuestra  
interpretación  de  la  realidad  nuestra  experiencia  de  esa  realidad.  Los  estudiantes  que  estaban  tan  
concentrados  en  el  estrés  y  la  presión,  los  que  veían  el  aprendizaje  como  una  tarea,  estaban  perdiendo  
todas  las  oportunidades  que  se  les  presentaban.  Pero  aquellos  que  vieron  asistir  a  Harvard  como  un  
privilegio  parecieron  brillar  aún  más.  Casi  inconscientemente  al  principio,  y  luego  con  un  interés  cada  vez  
mayor,  me  fascinó  lo  que  hizo  que  esas  personas  de  alto  potencial  desarrollaran  una  mentalidad  positiva  
para  sobresalir,  especialmente  en  un  entorno  tan  competitivo.  Y  del  mismo  modo,  qué  hizo  que  aquellos  
que  sucumbieron  a  la  presión  fracasaran  o  se  quedaran  atrapados  en  una  posición  negativa  o  neutral.
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INVESTIGANDO  LA  FELICIDAD  EN  HOGWARTS

Para  mí,  Harvard  sigue  siendo  un  lugar  mágico,  incluso  después  de  doce  años.  Cuando  invito  a  amigos  
de  Texas  a  visitarme,  afirman  que  comer  en  el  comedor  de  estudiantes  de  primer  año  es  como  estar  en  
Hogwarts,  la  fantástica  escuela  de  magia  de  Harry  Potter.  Agregue  los  otros  hermosos  edificios,  los  
abundantes  recursos  de  la  universidad  y  las  aparentemente  infinitas  oportunidades  que  ofrece,  y  mis  
amigos  a  menudo  terminan  preguntando:  “Shawn,  ¿por  qué  perderías  tu  tiempo  estudiando  felicidad  en  
Harvard?  En  serio,  ¿por  qué  tiene  que  estar  descontento  un  estudiante  de  Harvard?”.

En  la  época  de  Milton,  Harvard  tenía  un  lema  que  reflejaba  las  raíces  religiosas  de  la  escuela:  Veritas,  
Christo  et  Ecclesiae  (Verdad,  para  Cristo  y  la  Iglesia).  Desde  hace  muchos  años,  ese  lema  se  ha  reducido 
a  una  sola  palabra:  Veritas,  o  simplemente  verdad.  Ahora  hay  muchas  verdades  en  Harvard,  y  una  de  
ellas  es  que  a  pesar  de  todas  sus  magníficas  instalaciones,  una  facultad  maravillosa  y  un  cuerpo  
estudiantil  formado  por  algunos  de  los  mejores  y  más  brillantes  de  Estados  Unidos  (y  del  mundo),  es  el  
hogar  de  muchas  personas  crónicamente  infelices.  hombres  y  mujeres  jóvenes.  En  2004,  por  ejemplo,  
una  encuesta  de  Harvard  Crimson  encontró  que  hasta  4  de  cada  5  estudiantes  de  Harvard  sufren  de  
depresión  al  menos  una  vez  durante  el  año  escolar,  y  casi  la  mitad  de  todos  los  estudiantes  sufren  de  
depresión  tan  debilitante  que  no  pueden  funcionar.1
Esta  epidemia  de  infelicidad  no  es  exclusiva  de  Harvard.  Una  encuesta  de  la  Conference  Board  
publicada  en  enero  de  2010  encontró  que  solo  el  45  por  ciento  de  los  trabajadores  encuestados  estaban  
felices  en  su  trabajo,  el  nivel  más  bajo  en  22  años  de  encuestas.2  Las  tasas  de  depresión  actuales  son  
diez  veces  más  altas  que  en  1960.3  Cada  año,  el  umbral  de  edad  de  la  infelicidad  se  hunde  más,  no  solo  
en  las  universidades  sino  en  todo  el  país.  Hace  cincuenta  años,  la  edad  media  de  inicio  de  la  depresión  
era  de  29,5  años.  Hoy,  es  casi  exactamente  la  mitad  de  eso:  14,5  años.  Mis  amigos  querían  saber,  ¿Por  
qué  estudiar  la  felicidad  en  Harvard?  La  pregunta  que  hice  en  respuesta  fue:  ¿Por  qué  no  empezar  por  
ahí?
Así  que  me  propuse  encontrar  a  los  estudiantes,  esos  1  de  cada  5  que  realmente  estaban  prosperando,
los  individuos  que  estaban  por  encima  de  la  curva  en  términos  de  felicidad,  rendimiento,  logros,  
productividad,  humor,  energía  o  resiliencia,  para  ver  qué  estaba  dando  exactamente.  ellos  tal  ventaja  
sobre  sus  compañeros.  ¿Qué  fue  lo  que  permitió  a  estas  personas  escapar  de  la  atracción  gravitacional  
de  la  norma?  ¿Se  podrían  sacar  patrones  de  sus  vidas  y  experiencias  para  ayudar  a  otros  en  todos  los  
ámbitos  de  la  vida  a  tener  más  éxito  en  un  mundo  cada  vez  más  estresante  y  negativo?  Resulta  que  
podrían.
El  descubrimiento  científico  tiene  mucho  que  ver  con  el  tiempo  y  la  suerte.  Por  casualidad  encontré  a  
tres  mentores,  los  profesores  de  Harvard  Phil  Stone,  Ellen  Langer  y  Tal  Ben­Shahar,  que  estaban  a  la  
vanguardia  de  un  nuevo  campo  llamado  psicología  positiva.
Rompiendo  con  el  enfoque  de  la  psicología  tradicional  sobre  lo  que  hace  que  las  personas  sean  infelices  
y  cómo  pueden  volver  a  la  "normalidad",  estos  tres  estaban  aplicando  el  mismo  rigor  científico  a  lo  que  
hace  que  las  personas  prosperen  y  sobresalgan:  las  mismas  preguntas  que  quería  responder.
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ESCAPAR  DEL  CULTO  DEL  PROMEDIO

El  siguiente  gráfico  puede  parecer  aburrido,  pero  es  la  razón  por  la  que  me  despierto  emocionado  todas  las  
mañanas.  (Claramente,  vivo  una  vida  muy  emocionante.)  También  es  la  base  de  la  investigación  que  subyace 
a  este  libro.
Este  es  un  diagrama  de  diagrama  de  dispersión.  Cada  punto  representa  a  un  individuo,  y  cada  eje  
representa  alguna  variable.  Este  diagrama  en  particular  podría  representar  cualquier  cosa:  peso  en  relación  
con  la  altura,  sueño  en  relación  con  la  energía,  felicidad  en  relación  con  el  éxito,  etc.
Si  recuperáramos  estos  datos  como  investigadores,  estaríamos  encantados  porque  claramente  hay  una  
tendencia  aquí,  y  eso  significa  que  podemos  publicar,  que  en  el  mundo  académico  es  todo  lo  que  realmente  
importa.  El  hecho  de  que  haya  un  punto  rojo  extraño,  lo  que  llamamos  un  valor  atípico,  arriba  de  la  curva  no  
es  un  problema.  No  hay  problema  porque  podemos  eliminarlo.  Podemos  eliminarlo  porque  es  claramente  un  
error  de  medición,  y  sabemos  que  es  un  error  porque  está  estropeando  nuestros  datos.

Una  de  las  primeras  cosas  que  aprenden  los  estudiantes  de  cursos  de  introducción  a  la  psicología,  
estadística  o  economía  es  cómo  “limpiar  los  datos”.  Si  está  interesado  en  observar  la  tendencia  general  de  
lo  que  está  investigando,  entonces  los  valores  atípicos  estropean  sus  hallazgos.  Es  por  eso  que  existen  
innumerables  fórmulas  y  paquetes  de  estadísticas  para  ayudar  a  los  investigadores  emprendedores  a  
eliminar  estos  "problemas".  Y  para  ser  claros,  esto  no  es  hacer  trampa;  estos  son  procedimientos  
estadísticamente  válidos,  es  decir,  si  uno  está  interesado  solo  en  la  tendencia  general.  No  soy.
El  enfoque  típico  para  comprender  el  comportamiento  humano  siempre  ha  sido  buscar  el  comportamiento  
o  resultado  promedio.  Pero,  en  mi  opinión,  este  enfoque  equivocado  ha  creado  lo  que  llamo  el  "culto  al  
promedio"  en  las  ciencias  del  comportamiento.  Si  alguien  hace  una  pregunta  como  "¿Qué  tan  rápido  puede  
un  niño  aprender  a  leer  en  un  salón  de  clases?"  la  ciencia  cambia  esa  pregunta  a  "¿Qué  tan  rápido  aprende  
el  niño  promedio  a  leer  en  el  salón  de  clases?"  Luego  ignoramos  a  los  niños  que  leen  más  rápido  o  más  
lento,  y  adaptamos  el
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aula  hacia  el  niño  “promedio”.  Esto  es  lo  que  Tal  Ben­Shahar  llama  “el  error  del  promedio”.  Ese  es  el  primer  
error  que  comete  la  psicología  tradicional.

Si  estudiamos  meramente  lo  que  es  promedio,  seguiremos  siendo  meramente  promedio.

La  psicología  convencional  ignora  conscientemente  los  valores  atípicos  porque  no  se  ajustan  al  patrón.  
He  tratado  de  hacer  lo  contrario:  en  lugar  de  eliminar  estos  valores  atípicos,  quiero  aprender  de  ellos.  (Este  
concepto  fue  descrito  originalmente  por  Abraham  Maslow  cuando  explica  la  necesidad  de  estudiar  la  punta  
creciente  de  la  curva).
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DEMASIADO  ENFOCADO  EN  LO  NEGATIVO

Es  cierto  que  hay  investigadores  de  psicología  que  no  solo  estudian  lo  que  es  promedio.
Tienden  a  centrarse  en  aquellos  que  caen  solo  en  un  lado  del  promedio,  por  debajo  de  él.  Según  Ben­
Shahar  en  Happier,  este  es  el  segundo  error  que  comete  la  psicología  tradicional.  Por  supuesto,  las  
personas  que  caen  por  debajo  de  lo  normal  son  las  que  tienden  a  necesitar  más  ayuda  para  aliviar  la  
depresión,  el  abuso  del  alcohol  o  el  estrés  crónico.  Como  resultado,  es  comprensible  que  los  psicólogos  
hayan  dedicado  un  esfuerzo  considerable  a  estudiar  cómo  pueden  ayudar  a  estas  personas  a  recuperarse  
y  volver  a  la  normalidad.  Por  valioso  que  sea  ese  trabajo,  todavía  solo  produce  la  mitad  de  la  imagen.

Puedes  eliminar  la  depresión  sin  hacer  feliz  a  alguien.  Puedes  curar  la  ansiedad  sin  enseñar  optimismo  
a  alguien.  Puede  hacer  que  alguien  vuelva  a  trabajar  sin  mejorar  su  desempeño  laboral.  Si  todo  lo  que  te  
esfuerzas  es  disminuir  lo  malo,  solo  alcanzarás  el  promedio  y  perderás  por  completo  la  oportunidad  de  
superar  el  promedio.

Puedes  estudiar  la  gravedad  para  siempre  sin  aprender  a  volar.

Extraordinariamente,  hasta  1998,  había  una  proporción  negativa  a  positiva  de  17  a  1  en  la  investigación  
en  el  campo  de  la  psicología.  En  otras  palabras,  por  cada  estudio  sobre  felicidad  y  prosperidad,  hubo  17  
estudios  sobre  depresión  y  trastorno.  Esto  es  muy  revelador.  Como  sociedad,  sabemos  muy  bien  cómo  
estar  enfermos  y  miserables  y  muy  poco  sobre  cómo  prosperar.

Hace  unos  años,  un  evento  en  particular  realmente  me  convenció.  Me  pidieron  que  hablara  en  la  
"Semana  del  Bienestar"  en  uno  de  los  internados  más  elitistas  de  Nueva  Inglaterra.  Los  temas  a  tratar:  
lunes,  trastornos  alimentarios;  martes,  depresión;  miércoles,  drogas  y  violencia;  jueves,  sexo  de  riesgo;  y  
el  viernes,  ¿quién  sabe?  Esa  no  es  una  semana  de  bienestar;  eso  es  una  semana  de  enfermedad.

Este  patrón  de  centrarse  en  lo  negativo  impregna  no  solo  nuestra  investigación  y  nuestras  escuelas,  
sino  también  nuestra  sociedad.  Encienda  las  noticias,  y  la  mayor  parte  del  tiempo  de  transmisión  se  
dedica  a  accidentes,  corrupción,  asesinatos,  abusos.  Este  enfoque  en  lo  negativo  engaña  a  nuestros  
cerebros  haciéndoles  creer  que  esta  relación  lamentable  es  la  realidad,  que  la  mayor  parte  de  la  vida  es  
negativa.  ¿Has  oído  hablar  del  Síndrome  de  la  Facultad  de  Medicina?  En  el  primer  año  de  la  escuela  de  
medicina,  mientras  los  estudiantes  escuchan  todas  las  enfermedades  y  síntomas  que  pueden  ocurrirle  a  
una  persona,  muchos  aspirantes  a  médicos  se  convencen  repentinamente  de  que  se  han  enfermado  con  
TODOS  ellos.  Hace  unos  años,  mi  cuñado  me  llamó  de  la  Facultad  de  Medicina  de  Yale  y  me  dijo  que  
tenía  “lepra” (que  incluso  en  Yale  es  extremadamente  rara).  Pero  no  tenía  ni  idea  de  cómo  consolarlo  
porque  acababa  de  pasar  una  semana  de  la  menopausia  y  estaba  muy  sensible.  El  punto  es  que,  como  
veremos  a  lo  largo  de  este  libro,  aquello  en  lo  que  invertimos  nuestro  tiempo  y  nuestra  energía  mental  
puede  convertirse  en  nuestra  realidad.
No  es  sano  ni  científicamente  responsable  estudiar  únicamente  la  mitad  negativa  de  la  experiencia  
humana.  En  1998,  Martin  Seligman,  entonces  presidente  de  la  Asociación  Estadounidense  de  Psicología,  
anunció  que  finalmente  había  llegado  el  momento  de  cambiar  el  enfoque  tradicional  de  la  psicología  y  
comenzar  a  enfocarse  más  en  el  lado  positivo  de  la  curva.  Que  necesitábamos  estudiar  lo  que  funciona,  
no  solo  lo  que  está  roto.  Así  nació  la  “psicología  positiva”.
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PASANDO  HAMBRE  EN  HARVARD

En  2006,  el  Dr.  Tal  Ben­Shahar  me  preguntó  si  sería  su  compañero  principal  de  enseñanza  para  ayudar  a  diseñar  
e  impartir  un  curso  llamado  Psicología  Positiva.  Tal  aún  no  era  conocido  internacionalmente;  su  libro  más  vendido  
Happier  no  se  publicaría  hasta  la  primavera  siguiente.  Dadas  las  circunstancias,  pensamos  que  seríamos  afortunados
de  atraer  a  cien  estudiantes  universitarios  lo  suficientemente  valientes  como  para  arriesgarse  a  que  sus  expedientes  
académicos  se  vieran  afectados  al  renunciar  a  un  crédito  en,  digamos,  teoría  económica  avanzada  por  uno  en  
felicidad.
Durante  los  siguientes  dos  semestres,  casi  1200  estudiantes  de  Harvard  se  inscribieron  en  la  clase,  es  decir,  uno  
de  cada  seis  estudiantes  en  una  de  las  universidades  más  exigentes  del  mundo.
Rápidamente  comenzamos  a  darnos  cuenta  de  que  estos  estudiantes  estaban  allí  porque  tenían  hambre.
Estaban  hambrientos  de  ser  más  felices,  no  en  algún  momento  en  el  futuro,  sino  en  el  presente.  Y  estaban  allí  
porque  a  pesar  de  todas  las  ventajas  que  disfrutaban,  todavía  se  sentían  insatisfechos.
Tómese  un  momento  para  imaginar  a  uno  de  estos  estudiantes:  a  la  edad  de  un  año,  muchos  estaban  acostados  
en  sus  cunas  con  un  mono  que  decía  "En  camino  a  Harvard"  o  tal  vez  un  lindo  sombrerito  de  Yale  (en  caso  de  que  
sucediera  algo  terrible).  Como  estaban  en  prejardín  de  infantes,  en  el  que  en  algunos  casos  estaban  inscritos  incluso 
antes  de  ser  concebidos,  estaban  en  el  1  por  ciento  superior  de  su  clase  y  luego  en  el  1  por  ciento  superior  de  los  
que  tomaron  las  pruebas  estandarizadas  en  el  camino.  Ganaron  premios,  batieron  récords.  Este  tipo  de  alto  
rendimiento  no  solo  se  alentaba,  sino  que  se  esperaba.  Conozco  a  un  estudiante  de  Harvard  cuya  madre  se  
quedaría  con  todos  los  ejercicios  de  escritura  a  mano  y  los  dibujos  de  manteles  individuales  de  restaurantes  que  
había  hecho,  porque  “esto  va  a  estar  en  un  museo  algún  día”.  (Eso  fue  mucha  presión  para  mí,  mamá).

Y  luego  ingresan  a  Harvard,  entran  con  confianza  en  ese  comedor  de  estudiantes  de  primer  año  al  estilo  de  
Hogwarts  el  primer  día  de  la  universidad,  y  se  dan  cuenta  de  algo  terrible:  el  50  por  ciento  de  ellos  de  repente  están  
por  debajo  del  promedio.
Me  gusta  decirles  a  mis  asesorados:  si  mis  cálculos  son  correctos,  el  99  por  ciento  de  los  estudiantes  de  Harvard
no  se  gradúe  en  el  1  por  ciento  superior.  Ellos  no  encuentran  esa  broma  muy  graciosa.
Con  tanta  presión  para  ser  grandiosos,  no  sorprende  descubrir  que  cuando  estos  niños  se  caen,  se  caen  con  
fuerza.  Para  empeorar  las  cosas,  esta  presión,  y  la  depresión  que  sigue,  empuja  a  las  personas  hacia  adentro,  lejos  
de  sus  amigos,  familiares  y  apoyos  sociales,  en  un  momento  en  que  más  necesitan  el  apoyo.  Se  saltan  las  comidas,  
se  encierran  en  sus  habitaciones  o  en  la  biblioteca,  saliendo  solo  para  un  barril  ocasional  (y  luego,  en  un  intento  de  
desahogarse,  se  emborrachan  demasiado  como  para  divertirse,  o  al  menos  recordar  divertirse).  Incluso  parecen  
demasiado  ocupados,  demasiado  preocupados  y  demasiado  estresados  para  buscar  amor.  Según  mi  estudio  de  
estudiantes  universitarios  de  Harvard,  el  número  promedio  de  relaciones  románticas  durante  cuatro  años  es  menos  
de  uno.  El  número  medio  de  parejas  sexuales,  si  tienes  curiosidad,  es  de  0,5  por  estudiante.  (No  tengo  idea  de  lo  
que  significa  0.5  parejas  sexuales,  pero  suena  como  el  equivalente  científico  de  la  segunda  base).  En  mi  encuesta,  
descubrí  que  entre  estos  brillantes  estudiantes  de  Harvard,  el  24  por  ciento  no  saben  si  actualmente  están  
involucrados  en  alguna  relación  romántica.

Lo  que  estaba  pasando  aquí  era  que,  como  tantas  otras  personas  en  la  sociedad  contemporánea,  en  el  camino  
para  obtener  su  excelente  educación  y  sus  brillantes  oportunidades,  habían  absorbido  las  lecciones  equivocadas.  
Habían  dominado  las  fórmulas  de  cálculo  y  química.
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Habían  leído  grandes  libros  y  aprendido  historia  mundial  y  dominado  idiomas  extranjeros.  Pero  nunca  se  les  
había  enseñado  formalmente  cómo  maximizar  el  potencial  de  sus  cerebros  o  cómo  encontrar  significado  y  
felicidad.  Armados  con  iPhones  y  asistentes  digitales  personales,  se  habían  abierto  camino  a  través  de  
múltiples  tareas  a  través  de  una  tormenta  de  experiencias  de  creación  de  currículums,  a  menudo  a  expensas  
de  las  reales.  En  su  búsqueda  de  grandes  logros,  se  habían  aislado  de  sus  compañeros  y  seres  queridos  y,  
por  lo  tanto,  comprometieron  los  sistemas  de  apoyo  que  tanto  necesitaban.  En  repetidas  ocasiones,  noté  
estos  patrones  en  mis  propios  alumnos,  quienes  a  menudo  se  derrumbaban  bajo  la  tiranía  de  las  expectativas 
que  depositamos  en  nosotros  mismos  y  en  quienes  nos  rodean.

Las  personas  brillantes  a  veces  hacen  las  cosas  menos  inteligentes  posibles.  En  medio  del  estrés,  más  
que  invertir,  estos  individuos  se  despojaron  del  mayor  predictor  de  éxito  y  felicidad:  su  red  de  apoyo  social.  
Innumerables  estudios  han  encontrado  que  las  relaciones  sociales  son  la  mejor  garantía  de  mayor  bienestar  
y  menor  estrés,  tanto  un  antídoto  para  la  depresión  como  una  receta  para  un  alto  rendimiento.  Pero  en  lugar  
de  eso,  estos  estudiantes  de  alguna  manera  habían  aprendido  que  cuando  las  cosas  se  ponen  difíciles,  los  
difíciles  se  ponen  en  marcha,  a  un  cubículo  aislado  en  el  sótano  de  la  biblioteca.

Estos  mejores  y  más  brillantes  sacrificaron  voluntariamente  la  felicidad  por  el  éxito  porque,  como  a  muchos 
de  nosotros,  se  les  había  enseñado  que  si  trabajas  duro  tendrás  éxito,  y  solo  entonces,  una  vez  que  tengas  
éxito,  serás  feliz.  Les  habían  enseñado  que  la  felicidad  es  la  recompensa  que  obtienes  solo  cuando  te  
conviertes  en  socio  de  una  empresa  de  inversión,  ganas  el  Premio  Nobel  o  eres  elegido  para  el  Congreso.

Pero,  de  hecho,  como  aprenderá  a  lo  largo  de  este  libro,  una  nueva  investigación  en  psicología  y  
neurociencia  muestra  que  funciona  al  revés:  tenemos  más  éxito  cuando  somos  más  felices  y  más  positivos.  
Por  ejemplo,  los  médicos  que  se  encuentran  en  un  estado  de  ánimo  positivo  antes  de  hacer  un  diagnóstico  
muestran  casi  tres  veces  más  inteligencia  y  creatividad  que  los  médicos  en  un  estado  neutral,  y  hacen  
diagnósticos  precisos  un  19  por  ciento  más  rápido.
Los  vendedores  optimistas  venden  más  que  sus  contrapartes  pesimistas  en  un  56  por  ciento.  Los  estudiantes  
preparados  para  sentirse  felices  antes  de  tomar  las  pruebas  de  rendimiento  en  matemáticas  superan  con  
creces  a  sus  compañeros  neutrales.  Resulta  que  nuestros  cerebros  están  literalmente  programados  para  
rendir  al  máximo  no  cuando  son  negativos  o  incluso  neutrales,  sino  cuando  son  positivos.
Sin  embargo,  en  el  mundo  de  hoy,  irónicamente  sacrificamos  la  felicidad  por  el  éxito  solo  para  reducir  las  
tasas  de  éxito  de  nuestros  cerebros.  Nuestras  vidas  exigentes  nos  dejan  estresados  y  abrumados  por  la  
creciente  presión  de  tener  éxito  a  cualquier  precio.
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ESCUCHAR  ATERRIZAJES  POSITIVOS

Cuanto  más  estudiaba  la  investigación  que  surgía  del  campo  de  la  psicología  positiva,  más  aprendía  
cuán  equivocados  somos  (no  solo  los  estudiantes  de  Harvard,  sino  todos  nosotros)  en  nuestras  
creencias  sobre  la  realización  personal  y  profesional.  Los  estudios  demostraron  de  manera  
concluyente  que  la  forma  más  rápida  de  lograr  un  alto  rendimiento  no  es  una  concentración  resuelta  
en  el  trabajo,  y  que  la  mejor  manera  de  motivar  a  los  empleados  es  no  gritar  órdenes  y  fomentar  una  
fuerza  laboral  estresada  y  temerosa.  En  cambio,  una  nueva  investigación  radical  sobre  la  felicidad  y  
el  optimismo  estaba  poniendo  patas  arriba  tanto  el  mundo  académico  como  el  empresarial.  
Inmediatamente  vi  una  oportunidad:  podía  probar  estas  ideas  con  mis  alumnos.  Podría  diseñar  un  
estudio  para  ver  si  estas  nuevas  ideas  realmente  explicaban  por  qué  algunos  estudiantes  prosperaban 
mientras  que  otros  sucumbían  al  estrés  y  la  depresión.  Al  estudiar  los  patrones  y  hábitos  de  las  
personas  por  encima  de  la  curva,  pude  recopilar  información  no  solo  sobre  cómo  subirnos  al  promedio,
sino  cómo  subir  todo  el  promedio.
Afortunadamente,  estaba  en  una  posición  única  para  realizar  esta  investigación.  Como  supervisor  
de  primer  año,  tuve  la  suerte  de  tener  una  docena  de  años  con  una  increíble  vista  de  cerca  de  estos  
estudiantes:  cuáles  son  sus  hábitos,  qué  los  motiva  y  qué  podemos  aprender  de  sus  experiencias  
para  aplicar  a  nuestras  propias  vidas.  Pude  leer  todos  los  archivos  de  admisión,  ver  los  comentarios  
del  comité  de  admisiones,  observar  el  progreso  intelectual  y  social  de  los  estudiantes  y  ver  qué  
trabajos  recibieron  después  de  la  universidad.  También  terminé  calificando  a  un  gran  porcentaje  de  
ellos  en  el  salón  de  clases  como  docente  en  dieciséis  cursos  diferentes.
Para  conocer  a  los  estudiantes  más  allá  de  sus  exámenes  y  transcripciones,  comencé  a  reunirme  
con  los  estudiantes  en  mi  "oficina"  en  Starbucks  para  escuchar  sus  historias.  Según  mis  cálculos,  me  
he  sentado  durante  más  de  media  hora  individualmente  con  más  de  1100  estudiantes  de  Harvard,  
suficiente  cafeína  para  descalificar  a  todo  un  equipo  olímpico  durante  décadas.
Luego  tomé  estas  observaciones  y  las  usé  para  diseñar  y  realizar  mi  propia  encuesta  empírica  de  
1,600  estudiantes  universitarios  de  alto  rendimiento,  uno  de  los  estudios  más  grandes  sobre  la  
felicidad  jamás  realizado  en  estudiantes  de  Harvard.  Al  mismo  tiempo,  continué  sumergiéndome  en  
la  psicología  positiva.  investigación  que  repentinamente  estaba  explotando  fuera  de  mi  propia  
institución  y  fuera  de  los  laboratorios  universitarios  de  todo  el  mundo.  ¿El  resultado?  Conclusiones  
sorprendentes  y  emocionantes  sobre  lo  que  hace  que  algunos  lleguen  a  la  cima  y  prosperen  en  
entornos  desafiantes,  mientras  que  otros  se  hunden  y  nunca  se  convierten  en  lo  que  deberían  ser.  Lo  
que  encontré,  y  lo  que  está  a  punto  de  leer,  fue  revelador,  no  solo  para  Harvard,  sino  para  todos  
nosotros  en  el  mundo  laboral.
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LOS  SIETE  PRINCIPIOS

Una  vez  que  terminé  de  recopilar  y  analizar  esta  enorme  cantidad  de  investigación,  pude  aislar  siete  
patrones  específicos,  procesables  y  probados  que  predicen  el  éxito  y  el  logro.

La  ventaja  de  la  felicidad:  debido  a  que  los  cerebros  positivos  tienen  una  ventaja  biológica  sobre  los  
cerebros  neutrales  o  negativos,  este  principio  nos  enseña  cómo  volver  a  entrenar  nuestros  cerebros  para  
capitalizar  la  positividad  y  mejorar  nuestra  productividad  y  rendimiento.

El  fulcro  y  la  palanca :  la  forma  en  que  experimentamos  el  mundo  y  nuestra  capacidad  para  tener  éxito  
en  él  cambia  constantemente  según  nuestra  forma  de  pensar.  Este  principio  nos  enseña  cómo  podemos  
ajustar  nuestra  mentalidad  (nuestro  punto  de  apoyo)  de  una  manera  que  nos  dé  el  poder  (la  palanca)  para  
estar  más  satisfechos  y  exitosos.

El  efecto  Tetris:  cuando  nuestros  cerebros  se  atascan  en  un  patrón  que  se  enfoca  en  el  estrés,  la  
negatividad  y  el  fracaso,  nos  preparamos  para  fallar.  Este  principio  nos  enseña  cómo  volver  a  entrenar  
nuestro  cerebro  para  detectar  patrones  de  posibilidad,  de  modo  que  podamos  ver  y  aprovechar  la  
oportunidad  dondequiera  que  miremos.

Falling  Up:  en  medio  de  la  derrota,  el  estrés  y  la  crisis,  nuestro  cerebro  traza  diferentes  caminos  para  
ayudarnos  a  sobrellevar  la  situación.  Este  principio  se  trata  de  encontrar  el  camino  mental  que  no  solo  nos  
saque  del  fracaso  o  del  sufrimiento,  sino  que  nos  enseñe  a  ser  más  felices  y  exitosos  gracias  a  ello.

El  Zorro  Circle—Cuando  los  desafíos  se  avecinan  y  nos  abrumamos,  nuestro  cerebro  racional  puede  
ser  secuestrado  por  las  emociones.  Este  principio  nos  enseña  cómo  recuperar  el  control  enfocándonos  
primero  en  objetivos  pequeños  y  manejables,  y  luego  expandiendo  gradualmente  nuestro  círculo  para  
lograr  objetivos  cada  vez  más  grandes.

La  regla  de  los  20  segundos :  mantener  un  cambio  duradero  a  menudo  se  siente  imposible  porque  
nuestra  fuerza  de  voluntad  es  limitada.  Y  cuando  falla  la  fuerza  de  voluntad,  volvemos  a  caer  en  nuestros  
viejos  hábitos  y  sucumbimos  al  camino  de  menor  resistencia.  Este  principio  muestra  cómo,  al  hacer  
pequeños  ajustes  de  energía,  podemos  desviar  el  camino  de  menor  resistencia  y  reemplazar  los  malos  
hábitos  por  buenos.

Inversión  social:  en  medio  de  los  desafíos  y  el  estrés,  algunas  personas  optan  por  atrincherarse  y  
retirarse  a  sí  mismas.  Pero  las  personas  más  exitosas  invierten  en  sus
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amigos,  compañeros  y  miembros  de  la  familia  para  impulsarse  hacia  adelante.  Este  principio  
nos  enseña  cómo  invertir  más  en  uno  de  los  mayores  predictores  de  éxito  y  excelencia:  
nuestra  red  de  apoyo  social.

Juntos,  estos  Siete  Principios  ayudaron  a  los  estudiantes  de  Harvard  (y  más  tarde  a  
decenas  de  miles  de  personas  en  el  “mundo  real”)  a  superar  obstáculos,  revertir  malos  
hábitos,  ser  más  eficientes  y  productivos,  aprovechar  al  máximo  las  oportunidades,  conquistar
sus  metas  más  ambiciosas  y  alcanzar  su  máximo  potencial.
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FUERA  DE  LA  TORRE  DE  MARFIL

Si  bien  me  encantaba  trabajar  con  estudiantes,  lo  que  realmente  quería  era  ver  si  estos  mismos  
principios  también  podían  impulsar  la  felicidad  y  el  éxito  en  el  mundo  real.  Para  cerrar  la  brecha  entre  
la  academia  y  los  negocios,  formé  una  pequeña  empresa  de  consultoría,  llamada  Aspirant,  para  
entregar  y  probar  esta  investigación  en  empresas  y  organizaciones  sin  fines  de  lucro.
Un  mes  después,  la  economía  global  comenzó  a  colapsar.
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LA  VENTAJA  DE  LA  FELICIDAD  EN  EL  TRABAJO
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Volando  sobre  las  sabanas  de  Zimbabue  en  el  otoño  de  2008,  de  repente  comencé  a  sentirme
nervioso.  ¿Cómo  podría  sermonear  a  la  gente  sobre  la  investigación  de  la  felicidad  en  un  país  que  
acababa  de  ser  devastado  por  la  implosión  total  de  su  sistema  financiero,  sin  mencionar  uno  
gobernado  por  un  dictador,  Robert  Mugabe?  Cuando  aterricé  en  la  ciudad  de  Harare,  algunos  
líderes  empresariales  locales  me  invitaron  a  cenar.  Uno  de  ellos  me  preguntó:  "Shawn,  ¿cuántos  
trillonarios  conoces?"  Dije  en  broma,  muy  pocos.  Luego  dijo:  “Levanta  la  mano  si  fueras  un  
trillonario”.  Todos  los  que  estaban  sentados  en  el  suelo  en  la  mesa  de  la  cena  levantaron  la  mano.
Al  ver  mi  respuesta  sorprendida,  otra  persona  explicó:  “No  te  dejes  impresionar.  La  última  vez  que  
usé  un  dólar  Zim,  gasté  un  billón  para  comprar  una  barra  de  chocolate”.
Zimbabue  acababa  de  ser  devastado  por  el  colapso  total  de  su  moneda.  Todas  las  instituciones  
financieras  luchaban  por  sobrevivir;  el  país  incluso  se  había  movido  a  un  sistema  de  trueque  por  
un  tiempo.  En  medio  de  esto,  me  preocupaba  que  mi  investigación  cayera  en  oídos  sordos  por  las  
conmociones  cerebrales  de  las  crisis  repetidas.  Pero  para  mi  sorpresa,  encontré  personas  más  
ansiosas  que  nunca  por  escuchar  acerca  de  la  investigación  detrás  de  los  principios.  Querían  
recuperarse  de  este  desafío  con  más  fuerza  que  antes  y  sabían  que  necesitaban  un  nuevo  conjunto
de  herramientas  para  hacerlo.
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EL  MUNDO  REAL

Si  bien  desde  entonces  descubrí  que  mis  siete  principios  de  psicología  positiva  tienen  aplicaciones  extraordinaria
en  el  lugar  de  trabajo  tanto  en  los  buenos  tiempos  como  en  los  malos,  el  colapso  económico  cristalizó  muy  
rápidamente  la  necesidad,  no  solo  de  ayudar  a  las  empresas  y  profesionales  a  preservar  su  bienestar,  sino  
también  de  ayúdelos  a  maximizar  su  energía,  productividad  y  rendimiento  cuando  más  lo  necesitan.  Ellos  
también  lo  reconocieron,  porque  de  repente  encontré  muchas  empresas  que  alguna  vez  fueron  invencibles  
extendiendo  sus  manos  en  busca  de  ayuda.
En  un  año,  había  hablado  con  empresas  en  cuarenta  países  de  los  cinco  continentes  y  descubrí  que  los  
mismos  principios  que  predijeron  el  éxito  en  Harvard  funcionaron  en  todos  los  lugares  a  los  que  fui.  Para  un  
niño  de  Waco  que  no  había  viajado  mucho,  fue  una  lección  de  humildad  conocer  a  tantas  personas  en  todo  el  
mundo,  cada  una  con  una  historia  diferente  de  felicidad,  dificultades  y  resiliencia.  También  fue  un  tiempo  de  
gran  aprendizaje.  Aprendí  más  sobre  la  felicidad  durante  mis  viajes  a  África  y  Medio  Oriente  en  medio  de  una  
crisis  que  en  doce  años  de  estudio  protegido.  El  fruto  de  ese  trabajo  e  investigación  es  este  libro.

Desde  los  comerciantes  de  Wall  Street  hasta  los  maestros  de  escuela  de  Tanzania  y  los  vendedores  en  Roma,  
todos  podrían  usar  los  principios  ahora  atenuados  por  la  crisis  para  impulsarse  hacia  adelante.
En  octubre  de  2008,  me  trajeron  a  American  Express  para  hablar  con  un  grupo  de  vicepresidentes.  AIG  
acababa  de  convertirse  en  un  pupilo  de  la  Reserva  Federal.  Lehman  Brothers  se  había  hundido.  El  Dow  Jones  
estaba  en  un  mínimo  histórico.  Entonces,  cuando  entré  en  la  sala  de  AmEx,  el  estado  de  ánimo  era  sombrío.  
Los  ejecutivos  de  aspecto  cansado  me  miraron  con  el  rostro  ceniciento  y  sus  Blackberry,  que  generalmente  
sonaban  incesantemente  al  comienzo  de  estos  eventos,  se  habían  quedado  en  silencio.
Despidos  masivos,  reorganización  de  liderazgo  y  la  decisión  de  reestructurar  en  un  banco  se  habían  anunciado  
30  minutos  antes  de  mi  charla  de  90  minutos  sobre  la  felicidad.  Esta  no  iba  a  ser  una  audiencia  receptiva.  O  
eso  pensé.
Supuse,  tal  como  lo  había  hecho  en  Zimbabue,  que  lo  último  que  le  interesaría  escuchar  a  un  grupo  de  
personas  tan  angustiadas  y  desconcertadas  era  la  psicología  positiva.
Una  vez  más,  resultó  ser  uno  de  los  grupos  más  comprometidos  y  receptivos  que  he  conocido.  Los  90  minutos  
se  convirtieron  en  casi  tres  horas  cuando  los  ejecutivos  cancelaron  citas  y  pospusieron  reuniones.  Al  igual  que  
los  casi  mil  estudiantes  que  asistieron  a  la  primera  clase  de  Harvard  sobre  el  tema,  estos  financieros  altamente  
sofisticados  estaban  ansiosos  por  comprender  la  nueva  ciencia  de  la  felicidad  y  cómo  podría  brindarles  éxito  
en  sus  trabajos  y  carreras.

Los  primeros  en  adoptar  la  ventaja  de  la  felicidad  fueron  los  bancos  más  grandes  del  mundo,  ya  que  fueron  
los  primeros  en  verse  afectados.  Empecé  investigando  y  enseñando  los  principios  de  este  libro  a  miles  de  
líderes  sénior,  directores  ejecutivos  y  directores  ejecutivos  en  algunas  de  las  instituciones  financieras  más  
grandes  (y  más  golpeadas)  del  mundo.  Luego  comencé  a  diversificarme  a  personas  y  empresas  en  todos  los  
demás  sectores  que  se  habían  visto  muy  afectados  por  la  crisis.  Estos  no  fueron  tiempos  felices  ni  audiencias  
felices.  Pero  independientemente  de  su  industria,  empresa  o  rango  en  la  organización,  en  lugar  de  resistencia,  
encontré  personas  casi  universalmente  abiertas  a  aprender  cómo  usar  la  psicología  positiva  para  repensar  la  
forma  en  que  hacían  su  trabajo.
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INOCULANDO  CONTRA  EL  ESTRÉS

Mientras  tanto,  los  investigadores  de  psicología  positiva  habían  terminado  un  “metanálisis”,  un  estudio  de  casi  
todos  los  estudios  científicos  disponibles  sobre  la  felicidad:  más  de  200  estudios  sobre  275  000  personas  en  todo  
el  mundo.1  Sus  hallazgos  coincidían  exactamente  con  los  principios  que  yo  estaba  enseñando:  que  la  felicidad  
lleva  al  éxito  en  casi  todos  los  dominios,  incluidos  el  trabajo,  la  salud,  la  amistad,  la  sociabilidad,  la  creatividad  y  la  
energía.  Esto  me  animó  a  aplicar  los  principios  a  otras  poblaciones.

Los  auditores  fiscales,  por  ejemplo,  no  son  conocidos  por  su  felicidad.  Pero  si  vamos  a  probar  la  efectividad  de  
la  Ventaja  de  la  felicidad  en  el  mundo  laboral,  quería  ver  si  enseñar  los  siete  principios  podría  aumentar  la  felicidad,  
el  bienestar  y  la  resiliencia  de  una  firma  de  contabilidad  justo  antes  de  que  entraran  en  el  momento  más  estresante.  
temporada  de  impuestos  en  décadas.  Entonces,  en  diciembre  de  2008,  brindé  tres  horas  de  capacitación  en  
psicología  positiva  a  250  gerentes  de  KPMG.  Luego  regresé  para  ver  si  el  entrenamiento  había  ayudado  a  inocular  
a  estos  individuos  contra  los  efectos  negativos  del  estrés.  Las  pruebas  mostraron  que  los  principios  hicieron  
precisamente  eso,  y  en  muy  poco  tiempo;  el  grupo  de  auditores  que  había  pasado  por  la  capacitación  informó  
puntajes  de  satisfacción  con  la  vida  significativamente  más  altos  y  puntajes  de  estrés  más  bajos  que  un  grupo  de  
control  que  no  había  recibido  la  capacitación.

Así  sucedió  con  UBS,  Credit  Suisse,  Morgan  Stanley  y  muchos  otros  gigantes  asediados.  En  medio  de  la  mayor  
recesión  en  la  historia  moderna,  las  empresas  estaban  instituyendo  restricciones  de  prohibición  de  vuelos  para  sus  
empleados,  similar  a  la  época  de  guerra,  si  se  piensa  en  ello,  apretándose  el  cinturón,  tratando  de  sobrevivir.  Sin  
embargo,  encontraron  espacio  en  sus  presupuestos  para  mis  capacitaciones  en  esta  investigación.  Los  líderes  de  
estas  empresas  reconocieron  que  se  necesitarían  más  que  habilidades  técnicas  para  ayudar  a  su  empresa  a  
superar  las  circunstancias  desafiantes.

Pronto  las  facultades  de  derecho  y  los  bufetes  de  abogados  también  comenzaron  a  llamar  a  la  puerta.  Es  
comprensible  que  así  sea;  Los  investigadores  han  descubierto  que  los  abogados  tienen  una  tasa  de  depresión  
más  de  tres  veces  mayor  que  el  grupo  ocupacional  promedio  y  que  los  estudiantes  de  derecho  sufren  niveles  
peligrosamente  elevados  de  angustia  mental.2  Varios  estudiantes  de  la  Escuela  de  Derecho  de  Harvard  me  dijeron  
que  a  menudo  estudiaban  en  la  biblioteca  más  pequeña  de  la  Escuela  de  Educación  porque  el  simple  hecho  de  
estar  en  la  misma  habitación  con  otros  estudiantes  de  derecho,  incluso  si  nadie  dijo  una  palabra,  propaga  el  estrés  
negativo  como  el  humo  de  segunda  mano.
Para  atacar  esta  espinosa  realidad,  enseñé  los  siete  principios  a  grupos  focales  de  abogados  y  estudiantes  de  
derecho  de  todo  el  país.  Hablamos  sobre  cómo  el  uso  de  una  mentalidad  positiva  podría  otorgarles  una  ventaja  
competitiva,  cómo  desarrollar  sus  sistemas  de  apoyo  social  podría  erradicar  la  ansiedad  y  cómo  podrían  amortiguar  
la  negatividad  que  se  propaga  rápidamente  de  un  cubículo  de  biblioteca  a  otro.  Una  vez  más,  los  resultados  fueron  
inmediatos  e  impresionantes.  Incluso  en  medio  de  sus  pesadas  cargas  de  trabajo  y  la  tiranía  de  expectativas  
imposibles,  estos  individuos  esforzados  pudieron  usar  la  ventaja  de  la  felicidad  para  reducir  el  estrés  y  lograr  más  
en  sus  vidas  académicas  y  profesionales.
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DIFUNDIENDO  LA  PALABRA

A  pesar  de  la  explosión  académica  de  la  psicología  positiva,  sus  hallazgos  innovadores  siguen  siendo  en  
su  mayoría  un  secreto.  Cuando  comencé  en  la  escuela  de  posgrado,  Tal  me  dijo  que  el  director  de  su  
Ph.D.  El  programa  estimó  que  el  artículo  promedio  de  una  revista  académica  es  leído  por  solo  siete  persona
Esta  es  una  estadística  extraordinariamente  deprimente,  porque  sé  que  ese  número  tiene  que  incluir  a  la  
madre  del  investigador.  Eso  significa  que  nos  quedan  unas  seis  personas  que  leen  estos  estudios.  Esto  
es  una  parodia  porque  los  científicos  están  haciendo  descubrimientos  diariamente  que  revelan  cómo  
funciona  mejor  el  cerebro  humano  y  cómo  podemos  relacionarnos  mejor  entre  nosotros  y,  sin  embargo,  
solo  seis  personas  y  una  madre  orgullosa  conocen  esta  información.
Cuanto  más  viajaba,  más  descubría  que  los  hallazgos  revolucionarios  de  la  psicología  positiva  aún  son  
desconocidos  en  su  mayoría  en  los  campos  empresarial  y  profesional.  Los  abogados  que  sufren  un  estrés  
insoportable  desconocen  que  ya  se  han  desarrollado  técnicas  específicas  para  protegerlos  de  este  riesgo  
laboral.  Los  maestros  de  las  escuelas  del  centro  de  la  ciudad  no  conocen  el  estudio  que  aisló  los  dos  
patrones  principales  de  enseñanza  exitosa.
Las  empresas  de  Fortune  500  siguen  utilizando  programas  de  incentivos  que  demostraron  ser  ineficaces  
hace  casi  una  generación.
Como  resultado,  pierden  una  oportunidad  increíble  de  salir  adelante.  Si  un  estudio  ha  demostrado  cómo  
los  directores  ejecutivos  pueden  volverse  un  15  por  ciento  más  productivos,  o  cómo  los  gerentes  pueden  
mejorar  la  satisfacción  del  cliente  en  un  42  por  ciento,  entonces  creo  que  las  personas  en  las  trincheras  
deberían  saberlo,  no  solo  un  puñado  de  académicos.  El  objetivo  de  este  libro  es  armarlo  con  esa  
investigación,  para  que  sepa  exactamente  cómo  puede  usar  los  principios  de  la  psicología  positiva  para  
obtener  una  ventaja  competitiva  en  su  carrera  y  en  el  lugar  de  trabajo.
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AUMENTO  DEL  RENDIMIENTO,  NO  DELIRIO

Basado  en  dos  décadas  de  investigación  que  ha  revolucionado  el  campo  de  la  psicología,  y  
moldeado  aún  más  por  mi  propio  estudio  de  la  ciencia  de  la  felicidad  y  el  éxito,  los  principios  que  
forman  el  núcleo  de  este  libro  también  han  sido  probados  en  el  campo  y  refinados  a  través  de  mi  
trabajo  con  todos,  desde  financistas  globales  hasta  estudiantes  de  primaria,  cirujanos,  abogados,  
contadores  y  embajadores  de  la  ONU.  En  esencia,  son  un  conjunto  de  herramientas  que  cualquier  
persona,  sin  importar  su  profesión  o  vocación,  puede  usar  para  lograr  más  todos  los  días.  Lo  mejor 
de  ellos  es  que  no  solo  trabajan  en  un  entorno  empresarial.  Pueden  ayudarlo  a  superar  obstáculos, 
revertir  malos  hábitos,  volverse  más  eficiente  y  productivo,  aprovechar  al  máximo  las  oportunidades
y  ayudarlo  a  conquistar  sus  metas  más  ambiciosas,  en  la  vida  y  en  el  trabajo.  En  esencia,  son  un  
conjunto  de  siete  herramientas  que  puedes  usar  para  lograr  más  cada  día.

Esto  es  lo  que  no  harán.  No  le  dirán  que  pinte  una  cara  feliz,  que  use  el  "pensamiento  positivo"  
para  desear  que  sus  problemas  desaparezcan  o,  peor  aún,  que  finja  que  sus  problemas  no  existen. 
No  estoy  aquí  para  decirte  que  todo  sale  siempre  color  de  rosa.  Si  hay  algo  que  me  han  enseñado  
los  últimos  años,  es  que  esta  visión  es  engañosa.  Como  una  vez  escuché  quejarse  a  un  director  
gerente  de  una  gran  institución  financiera:  “Es  la  una  de  la  tarde,  y  seis  veces  hoy  escuché  que  'la  
empresa  ha  dado  la  vuelta  a  la  esquina'.  Si  hemos  doblado  la  esquina  seis  veces,  no  sé  dónde  
estamos”.
La  ventaja  de  la  felicidad  comienza  en  un  lugar  diferente.  Nos  pide  que  seamos  realistas  sobre  
el  presente  mientras  maximizamos  nuestro  potencial  para  el  futuro.  Se  trata  de  aprender  a  cultivar  
la  mentalidad  y  los  comportamientos  que  se  ha  demostrado  empíricamente  que  impulsan  un  mayor 
éxito  y  satisfacción.  Es  una  ética  de  trabajo.

La  felicidad  no  es  la  creencia  de  que  no  necesitamos  cambiar;  es  el  darse  cuenta  de  que
podemos.
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EL  CAMBIO  ES  POSIBLE
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Un  acertijo  de  comportamiento:

Estás  en  una  jaula,  tras  las  rejas.  Las  barras  están  hechas  de  titanio  y  tu  jaula  está  vacía.  Para  
sobrevivir  debes  consumir  240  diminutos  gránulos  de  comida  cada  hora.  Los  gránulos  se  le  
proporcionan,  pero  desafortunadamente  están  ubicados  en  agujeros  muy  pequeños  fuera  de  su  jaula,  
por  lo  que  el  proceso  de  alcanzar  a  través  de  las  barras  y  agarrar  un  gránulo  inicialmente  le  lleva  30  
segundos  por  gránulo.  Si  no  puede  aprender  a  completar  la  tarea  más  rápido,  solo  consumirá  la  mitad  
de  la  cantidad  de  nutrición  que  necesita  y  eventualmente  morirá  de  hambre.  ¿A  qué  te  dedicas?

La  respuesta:  expanda  la  parte  de  su  cerebro  a  cargo  de  esta  tarea  para  que  pueda  recuperar  más  
rápido  los  gránulos.
Imposible,  ¿verdad?  Bueno,  no  tan  rápido.  De  hecho,  este  acertijo  se  basa  en  un  famoso  estudio  del  
campo  de  la  neurociencia,  solo  que  los  sujetos  del  experimento  no  eran  humanos  sino  monos  ardilla.1  
Después  de  500  intentos,  los  monos  se  habían  vuelto  muy  hábiles  para  recuperar  las  bolitas,  incluso  
cuando  el  el  tamaño  del  agujero  disminuyó  continuamente.  Entonces,  aunque  la  tarea  se  volvió  más  
difícil,  a  través  de  la  práctica  comenzaron  a  dominarla,  como  un  joven  estudiante  de  piano  que  aprende  
a  dominar  una  escala.  Intuitivamente,  esto  tiene  sentido.  Todos  hemos  escuchado  el  dicho  "la  práctica  
hace  al  maestro".  Pero  donde  se  vuelve  realmente  interesante  es  cuando  los  investigadores  observaron 
lo  que  sucedía  en  los  cerebros  de  los  monos  a  medida  que  se  hacían  más  y  más  rápidos  para  recuperar 
los  gránulos.
Usando  electrodos  colocados  estratégicamente,  los  investigadores  pudieron  establecer  las  áreas  
del  cerebro  que  mostraron  actividad  cuando  un  mono  se  enfrentó  por  primera  vez  a  este  enigma.  Luego  
rastrearon  su  función  cerebral  mientras  los  monos  buscaban  gránulos  una  y  otra  vez.  Cuando  los  
investigadores  observaron  los  escáneres  cerebrales  al  final  del  experimento,  encontraron  que  la  
cantidad  de  área  cortical  activada  por  la  tarea  se  había  multiplicado  varias  veces.  En  otras  palabras,  a  
través  de  la  mera  práctica,  cada  mono  había  expandido  literalmente  la  sección  de  su  cerebro  necesaria  
para  realizar  esta  tarea.  Y  no  durante  innumerables  generaciones  a  través  del  proceso  de  evolución,  
sino  en  el  transcurso  de  un  experimento  realizado  durante  unos  pocos  meses.

Genial,  se  podría  decir,  para  los  monos  ardilla,  pero  en  su  mayor  parte,  no  contratamos  monos  en  
nuestras  organizaciones  (al  menos  no  a  propósito).  Pero  los  avances  recientes  en  neurociencia  han  
demostrado  que  este  proceso  funciona  de  manera  idéntica  en  humanos.
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UN  CURSO  CORTO  EN  NEUROPLASTICIDAD

“Estoy  programado  para  ser  infeliz”.  “No  puedes  enseñarle  nuevos  trucos  a  un  perro  viejo”.  “Algunas  personas  
simplemente  nacen  cínicas  y  nunca  cambiarán”.  “Las  mujeres  no  son  buenas  en  matemáticas”.  “Simplemente  no  
soy  una  persona  graciosa”.  “Ella  es  una  atleta  nata”.  O  eso  dice  el  tren  de  pensamiento  establecido  en  nuestra  cultu
Nuestro  potencial  está  fijado  biológicamente.  Una  vez  que  un  cerebro  alcanza  la  madurez,  no  tiene  sentido  tratar  
de  cambiarlo.
Sin  la  capacidad  de  generar  un  cambio  positivo  duradero,  un  libro  como  La  ventaja  de  la  felicidad  sería  una  
broma  cruel,  una  linda  palmadita  en  la  espalda  para  los  que  ya  son  felices  y  exitosos  entre  nosotros,  pero  inútil  
para  el  resto.  ¿De  qué  sirve  el  descubrimiento  de  que  la  felicidad  alimenta  el  éxito  si  en  realidad  no  podemos  ser  
más  felices?
La  creencia  de  que  somos  solo  nuestros  genes  es  uno  de  los  mitos  más  perniciosos  de  la  cultura  moderna:  la  
idea  insidiosa  de  que  las  personas  vienen  al  mundo  con  un  conjunto  fijo  de  habilidades  y  que  ellos  y  sus  cerebros  
no  pueden  cambiar.  La  comunidad  científica  tiene  parte  de  culpa  por  esto  porque  durante  décadas  los  científicos  
se  negaron  a  ver  qué  potencial  de  cambio  les  estaba  mirando  directamente  a  la  cara.

Para  explicarlo,  déjame  llevarte  de  vuelta  a  África.
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EL  UNICORNIO  AFRICANO

En  el  antiguo  Egipto,  tallas  y  escritos  hablaban  de  una  criatura  mítica,  mitad  cebra,  mitad  jirafa.  Cuando  
los  comerciantes  británicos  del  siglo  XIX  encontraron  estas  tallas,  describieron  a  esta  bestia  como  “el  
unicornio  africano”,  una  criatura  fantástica  e  imposible  biológicamente.  Sin  embargo,  los  nativos  de  la  
cuenca  del  Congo  insistieron  en  que  habían  visto  exactamente  un  animal  así  en  las  profundidades  del  
bosque.  Incluso  sin  la  ayuda  de  la  genética  moderna,  los  exploradores  británicos  sabían  que  eso  era  
ridículo.  Las  jirafas  simplemente  no  se  aparearon  con  las  cebras  y  ciertamente  no  produjeron  
descendencia.  (Las  cebras  pueden  pensar  que  las  jirafas  tienen  una  gran  personalidad,  pero  
simplemente  no  las  encuentran  atractivas).  Durante  años,  los  biólogos  occidentales  se  burlaron  de  la  
ignorancia  y  la  superstición  de  los  nativos  por  pensar  que  una  bestia  tan  mítica  era  posible.
En  1901,  el  intrépido  Sir  Harry  Johnston  se  encontró  con  unos  nativos  pigmeos  que  habían  sido  
secuestrados  por  un  explorador  alemán.  Consternado  por  esta  atrocidad,  Johnston  intervino,  ofreciendo  
pagar  generosamente  por  la  libertad  de  los  pigmeos.  En  agradecimiento,  los  nativos  liberados  le  dieron  
pieles  y  cráneos  que,  según  afirmaron,  eran  del  Unicornio  Africano.  Como  era  de  esperar,  cuando  los  
trajo  de  vuelta  a  Europa,  fue  ridiculizado.  No  había  forma  de  que  estas  fueran  las  pieles  de  un  Unicornio  
Africano,  la  gente  se  burlaba,  porque  el  Unicornio  Africano  no  existía.  Cuando  Johnston  protestó  porque, 
aunque  nunca  vio  a  la  criatura,  los  pigmeos  le  habían  mostrado  sus  huellas,  la  comunidad  científica  
desestimó  sus  afirmaciones  y  debatió  durante  años  sobre  su  cordura.

Luego,  en  1918,  un  okapi  vivo,  de  hecho  un  cruce  entre  la  jirafa  y  la  cebra,  fue  capturado  en  la  
naturaleza  y  exhibido  en  Europa.  Una  década  más  tarde,  el  primer  okapi  se  cruzó  con  éxito  en  Amberes. 
Hoy  en  día,  los  okapis  “míticos”,  que  aparentemente  no  eran  tan  míticos  después  de  todo,  ahora  son  
bastante  comunes  en  los  zoológicos  de  todo  el  mundo.
En  la  década  de  1970,  el  Dalai  Lama  afirmó  que  el  mero  pensamiento  podía  cambiar  la  estructura  
de  nuestro  cerebro.  Incluso  sin  la  ayuda  de  los  escáneres  cerebrales  modernos  y  las  IRMf,  los  científicos
occidentales  sabían  que  esto  era  ridículo.  Si  bien  podría  ser  reconfortante  creer  que  nuestros  cerebros  
pueden  cambiar,  dijeron,  solo  era  un  mito.  Y  ciertamente,  si  el  cerebro  pudiera  cambiar,  no  podría  
hacerlo  solo  a  través  del  pensamiento  o  la  fuerza  de  voluntad.  Durante  la  mayor  parte  del  siglo  XX,  era  
una  noción  común  en  los  círculos  de  investigación  más  estimados  que  después  de  la  adolescencia  
nuestros  cerebros  estaban  fijos  e  inflexibles.  La  neuroplasticidad,  la  idea  de  que  el  cerebro  es  maleable  
y,  por  lo  tanto,  puede  cambiar  a  lo  largo  de  nuestras  vidas,  era  esencialmente  el  "Unicornio  occidental".
Unos  años  más  tarde,  algunos  investigadores  comenzaron  a  descubrir  huellas  de  lo  que  afirmaban  
que  era  esta  quimera  mítica.  Esta  vez,  los  científicos  encontraron  pistas  no  en  el  cráneo  de  un  okapi,  
sino  dentro  del  cráneo  de  un  taxista.  Los  investigadores  estaban  estudiando  los  cerebros  de  los  taxistas  
que  vivían  en  Londres.2  (No  es  de  extrañar  que  se  burlen  de  los  científicos  en  las  cenas  por  sus  temas  
de  investigación  demasiado  específicos).  estructura  dedicada  a  la  memoria  espacial,  que  la  de  la  
persona  promedio.

¿Por  qué  sucedería  esto?  Para  conocer  la  respuesta,  fui  a  la  fuente:  un  taxista  vivo  de  Londres.  Me  
explicó  que  las  calles  de  Londres  no  se  basan  en  un  sistema  de  cuadrícula  como  gran  parte  de  
Manhattan  o  Washington,  DC.  Como  resultado,  navegar  por  Londres  es  como  navegar  por  un  laberinto  
bizantino  y  requiere  que  el  conductor  tenga  un  vasto  mapa  espacial  interno.  (Es  tan
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difícil,  los  conductores  se  ven  obligados  a  realizar  una  prueba  de  navegación  llamada  The  Knowledge  antes  de  obtener  
la  licencia  para  conducir  uno  de  los  famosos  taxis  negros  de  la  ciudad).
¿A  quién  le  importa?  Si  bien  un  hipocampo  más  grande  puede  no  parecerle  emocionante,  obligó  a  los  científicos  a  
confrontar  el  "mito"  de  la  neuroplasticidad,  que  el  cambio  cerebral  es  posible  dependiendo  de  cómo  viva  su  vida.  Frente  
a  estos  datos,  un  científico  que  se  mantuviera  rígido  con  un  modelo  cerebral  de  estado  fijo,  que  decía  que  su  cerebro  
no  cambia  después  de  la  adolescencia,  se  encontraría  con  una  elección  incómoda.

O  tendría  que  argumentar  que  (a)  desde  el  nacimiento,  los  genes  de  algunas  personas  desarrollan  un  hipocampo  
más  grande  porque  saben  que  algún  día  crecerán  para  convertirse  en  taxistas  en  Londres,  o  conceder  que  (b)  el  
hipocampo  puede  aumentar  de  tamaño  como  resultado  de  muchas  horas  de  práctica  conduciendo  un  taxi  en  un  entorno 
laberíntico.
A  medida  que  los  escáneres  cerebrales  se  volvieron  más  sofisticados  y  precisos,  siguieron  apareciendo  más  huellas  
del  mítico  "Unicornio  occidental".  Imaginemos  a  alguien  a  quien  llamaremos  Roger,  que  podía  ver  normalmente  
mientras  crecía  pero  que  de  repente  perdió  la  visión  después  de  que  le  salpicaran  los  ojos  con  sustancias  químicas  
tóxicas  durante  un  experimento  de  química  en  la  escuela  secundaria.3  Después  del  accidente,  Roger  se  vio  obligado  
a  aprender  a  leer  braille . ,  que  requería  que  usara  su  dedo  índice  primario  para  sentir  cada  palabra  que  leía.  Cuando  
los  neurocientíficos  pusieron  a  alguien  como  Roger  en  una  máquina  de  resonancia  magnética  funcional  para  escanear  
su  cerebro,  hicieron  algunos  descubrimientos  sorprendentes.  Cuando  tocaron  el  dedo  índice  de  la  mano  de  Roger  que  
no  podía  leer,  no  sucedió  nada  fuera  de  lo  común:  una  pequeña  parte  de  su  cerebro  simplemente  se  iluminaba,  como  
lo  haría  si  alguien  tocara  cualquiera  de  nuestros  dedos.  Pero  luego  vino  la  parte  extraordinaria:  cuando  los  investigadores
tocaron  el  dedo  de  lectura  braille  de  Roger,  se  encendió  un  área  relativamente  enorme  de  masa  cortical,  como  una  
lámpara  halógena  que  hace  clic  en  su  cerebro.

Para  explicar  esto,  los  científicos  nuevamente  se  quedaron  con  dos  opciones.  Ya  sea  (a)  desde  el  nacimiento,  
nuestros  genes  son  lo  suficientemente  inteligentes  como  para  anticipar  un  extraño  experimento  de  laboratorio  de  
química  y,  por  lo  tanto,  disponer  un  dedo  índice  bien  conectado  en  una  sola  mano,  o  (b)  nuestro  cerebro  cambia  en  
respuesta  a  nuestras  acciones  y  circunstancias.
La  respuesta  en  los  dos  casos  anteriores  es  obvia  e  ineludible.  El  cambio  cerebral,  que  alguna  vez  se  consideró  
imposible,  ahora  es  un  hecho  bien  conocido,  respaldado  por  algunas  de  las  investigaciones  más  rigurosas  y  de  
vanguardia  en  neurociencia.4  Y  las  implicaciones  son  de  gran  alcance.  Una  vez  que  se  descubrió  que  nuestros  
cerebros  tenían  tal  plasticidad  incorporada,  nuestro  potencial  para  el  crecimiento  intelectual  y  personal  de  repente  se  
volvió  igualmente  maleable.  Como  está  a  punto  de  leer  las  siguientes  siete  secciones,  los  estudios  han  encontrado  
numerosas  formas  en  que  podemos  reconfigurar  nuestros  cerebros  para  que  sean  más  positivos,  creativos,  resilientes  
y  productivos,  para  ver  más  posibilidades  dondequiera  que  miremos.  De  hecho,  si  nuestros  pensamientos,  actividades  
diarias  y  comportamientos  pueden  cambiar  nuestro  cerebro,  la  gran  pregunta  no  es  si ,  sino  cuánto  cambio  es  posible.
,
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DE  POSIBLE  A  PROBABLE

¿Cuál  es  la  secuencia  de  números  más  larga  que  una  persona  puede  recordar?  ¿Qué  tan  alto  puede  
crecer  un  ser  humano?  ¿Cuánto  dinero  se  puede  ganar?  ¿Cuánto  tiempo  puede  vivir  una  persona?  El  
Libro  Guinness  de  los  récords  mundiales  enumera  muchos  de  los  mejores  récords  establecidos:  los  
mayores  potenciales  jamás  alcanzados.  Pero,  el  Libro  Guinness  de  los  Récords  Mundiales  es  un  registro  
fósil.  Habla  sólo  de  lo  que  se  ha  hecho,  no  de  cuánto  se  puede  hacer.  Es  por  eso  que  debe  actualizarse  
constantemente:  los  registros  se  rompen  constantemente,  por  lo  que  siempre  está  desactualizado.
Tomemos  el  fascinante  caso  del  corredor  británico  de  media  distancia  Roger  Bannister.  En  la  década  
de  1950,  después  de  rigurosas  pruebas  y  cálculos  matemáticos  de  la  física  de  nuestra  anatomía,  los  
expertos  concluyeron  que  el  cuerpo  humano  no  podía  correr  una  milla  en  menos  de  cuatro  minutos.  Una  
imposibilidad  física,  dijeron  los  científicos.  Luego  llegó  Roger  Bannister,  quien  en  1954  no  pareció  tener  
reparos  en  demostrar  que,  de  hecho,  podía  correrse  en  3:59.4.  Y  una  vez  que  Bannister  rompió  la  barrera  
imaginaria,  de  repente  se  abrieron  las  compuertas;  decenas  de  corredores  comenzaron  a  superar  la  
marca  de  los  cuatro  minutos  cada  año,  cada  uno  más  rápido  que  el  anterior.
¿Qué  tan  rápido  tiene  un  ser  humano  el  potencial  para  correr  la  milla,  o  nadar  los  100  metros,  o  completar  
el  maratón,  hoy?  Honestamente  no  lo  sabemos.  Por  eso  aguantamos  la  respiración  durante  cada  
competición  olímpica,  para  ver  si  se  ha  establecido  un  nuevo  récord  mundial.
El  punto  es  que  no  conocemos  los  límites  del  potencial  humano.  Así  como  no  podemos  saber  el  límite  
de  la  velocidad  a  la  que  un  ser  humano  puede  correr  o  predecir  qué  estudiante  crecerá  para  ganar  un  
Premio  Nobel,  tampoco  conocemos  los  límites  del  enorme  potencial  de  nuestro  cerebro  para  crecer  y  
adaptarse  a  las  circunstancias  cambiantes.  Todo  lo  que  sabemos  es  que  este  tipo  de  cambio  es  posible.  
El  resto  de  este  libro  trata  sobre  cómo  podemos  capitalizar  la  capacidad  de  cambio  de  nuestro  cerebro  
para  que  podamos  cosechar  los  beneficios  de  la  ventaja  de  la  felicidad.
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CAMBIO  POSITIVO  DURADERO

Si  el  cambio  es  posible,  la  pregunta  natural  es,  ¿cuánto  dura?  ¿Puede  la  utilización  de  estos  principios  
hacer  una  diferencia  real  y  duradera  en  nuestras  vidas?  En  una  palabra,  sí.  Como  leerá  en  los  próximos 
siete  capítulos,  los  estudios  han  confirmado  numerosas  formas  en  que  podemos  elevar  permanentement
nuestra  línea  de  base  de  felicidad  y  adoptar  una  mentalidad  más  positiva.  Dado  que  este  libro  trata  
sobre  la  ventaja  de  la  felicidad,  es  más  que  reconfortante  saber  que  las  personas  pueden  volverse  más  
felices,  que  los  pesimistas  pueden  convertirse  en  optimistas  y  que  los  cerebros  estresados  y  negativos  
pueden  entrenarse  para  ver  más  posibilidades.  La  ventaja  competitiva  está  disponible  para  todos  los  
que  se  esfuerzan.
También  he  realizado  mis  propias  pruebas  sobre  la  eficacia  duradera  de  la  formación  en  psicología  
positiva.  Como  se  mencionó  anteriormente,  las  pruebas  una  semana  después  de  las  capacitaciones  
en  KPMG  confirmaron  que  los  empleados  estaban  significativamente  menos  estresados,  más  felices  y  
más  optimistas  cuando  comenzaron  a  implementar  los  siete  principios.  Pero  una  vez  que  se  disipó  el  
“efecto  luna  de  miel”,  ¿hizo  alguna  diferencia  real  en  sus  vidas?  ¿O  simplemente  volvieron  a  sus  viejos  
hábitos  una  vez  que  aumentó  la  carga  de  trabajo?  Para  responder  a  esta  pregunta,  volví  a  visitar  
KPMG  cuatro  meses  después.  Extraordinariamente,  se  mantuvieron  los  efectos  positivos  del  estudio.  
El  ánimo  del  grupo  de  control  inevitablemente  mejoró  un  poco  a  medida  que  la  economía  retrocedía  
desde  su  sombrío  mínimo  de  diciembre  de  2008.  Sin  embargo,  los  gerentes  que  habían  recibido  la  
capacitación  informaron  una  satisfacción  con  la  vida  significativamente  mayor,  mayores  sentimientos  
de  eficacia  y  menos  estrés.  El  puntaje  de  satisfacción  con  la  vida,  que  es  uno  de  los  predictores  más  
cruciales  de  la  productividad  y  el  desempeño  en  el  lugar  de  trabajo,  había  mejorado  considerablemente  
para  quienes  recibieron  la  capacitación;  y,  lo  que  es  más  importante,  el  análisis  estadístico  reveló  que  
la  formación  era  responsable  de  los  efectos  positivos.  Nuevamente  vimos  que  pequeñas  intervenciones  
positivas  podrían  crear  un  cambio  sostenible  a  largo  plazo  en  el  trabajo.
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DE  LA  INFORMACIÓN  A  LA  TRANSFORMACIÓN

Una  vez  hablé  con  un  investigador  del  sueño  que  tenía  datos  que  demostraban  que  cuanto  más  
duermes,  con  más  gracia  envejeces.  “Debes  dormir  23  horas  al  día”,  bromeé,  como  si  nunca  hubiera  
escuchado  eso  antes.  Su  rostro  se  puso  serio.  “Shawn,  soy  un  investigador  del  sueño.  Me  quedo  
despierto  toda  la  noche  viendo  dormir  a  la  gente.  Yo  nunca  duermo."  Reveló  su  edad  y  era  cierto:  parecía 
unos  diez  años  mayor  de  lo  que  realmente  era.  Con  demasiada  frecuencia,  solo  tener  el  conocimiento  
no  es  suficiente  para  cambiar  nuestro  comportamiento  y  crear  un  cambio  real  y  duradero.
En  el  verano  de  2009,  yo  mismo  sufría  de  este  escollo  común.  Estuve  presionando  tanto  para  llevar  
esta  investigación  a  tantas  personas  como  pudiera  que  cruzaba  el  Atlántico  varias  veces  al  mes,  aislado  
de  mis  amigos  y  familiares  y  sintiéndome  abrumado.  En  resumen,  lo  opuesto  a  la  receta  para  el  éxito  de  
este  libro.  Fue  un  viaje  en  avión  de  diez  horas  desde  Zurich  a  Boston  lo  que  finalmente  rompió  la  
espalda  de  este  camello.  No  solo  proverbialmente,  sino  literalmente.  De  repente,  un  dolor  en  la  espalda  
y  las  piernas  se  volvió  tan  insoportable  que  tuve  que  acostarme  en  la  parte  trasera  del  avión  con  la  
ayuda  de  las  azafatas.  Un  viaje  apresurado  a  la  sala  de  emergencias  reveló  que  me  había  roto  un  disco  
en  la  espalda,  tan  grave,  de  hecho,  que  pasé  el  mes  siguiente  en  una  cama  o  tirado  en  el  suelo.  Tuve  
que  ponerme  una  epidural  masiva  de  cortisona  para  finalmente  poder  empezar  a  caminar  de  nuevo.  
Incapaz  de  viajar  o  continuar  con  mi  investigación,  me  vi  obligado  a  reducir  la  velocidad,  para  finalmente  
dedicar  algún  tiempo  a  poner  en  práctica  estos  principios  en  mi  propia  vida.  Y  finalmente  vi  lo  que  me  
había  estado  perdiendo.  Estos  principios  funcionaron  tan  bien  para  crear  un  cambio  para  mí  en  una  
crisis  personal  como  lo  hicieron  para  crear  un  cambio  para  los  empleados  en  la  crisis  económica.  Estaré  
eternamente  agradecido  por  ese  mes,  porque  me  dio  tiempo  para  practicar  lo  que  había  estado  
predicando:  para  hacer  esos  mismos  cambios  en  mi  propia  mentalidad  y  comportamiento  que  había  
instado  a  tantos  otros.

El  punto  es  que  solo  leer  este  libro  no  es  suficiente.  Se  necesita  un  enfoque  y  un  esfuerzo  reales  para  
poner  estos  principios  en  práctica,  y  solo  entonces  los  beneficios  comenzarán  a  llegar.  La  buena  noticia  
es  que  los  beneficios  son  realmente  enormes.  El  hecho  de  que  cada  principio  se  base  en  años  de  ciencia 
dura  significa  que  estas  ideas  han  sido  probadas  una  y  otra  vez  y  han  demostrado  su  eficacia.  Los  libros  
sobre  cómo  salir  adelante  en  el  lugar  de  trabajo  pueden  ser  inspiradores,  pero  a  menudo  están  llenos  de  
estrategias  no  probadas.  Por  otro  lado,  la  ciencia  puede  ser  fascinante,  pero  a  menudo  es  imposible  de  
entender,  y  mucho  menos  de  traducir  en  acción.  Mi  objetivo  al  escribir  este  libro  ha  sido  cerrar  esa  brecha.
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PARTE  2
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LOS  SIETE  PRINCIPIOS
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PRINCIPIO  #1
LA  VENTAJA  DE  LA  FELICIDAD
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Cómo  la  felicidad  le  da  a  su  cerebro,  y  a  su  organización,  la  ventaja  competitiva

En  1543,  Nicolás  Copérnico  publicó  De  Revolutionibus  Orbium  Celestium  (Sobre  el
Revolución  de  las  Esferas  Celestiales).  Hasta  entonces,  la  mayor  parte  del  mundo  había  creído  que  
la  Tierra  era  el  centro  del  universo  y  que  el  sol  giraba  alrededor  del  planeta.  Pero  Copérnico  
argumentó  que  precisamente  lo  contrario  era  cierto:  la  Tierra  giraba  alrededor  del  sol,  una  revelación  
que  eventualmente  cambió  la  forma  en  que  los  humanos  veían  el  universo  entero.

En  la  actualidad,  se  está  produciendo  un  cambio  fundamental  similar  en  el  campo  de  la  psicología.  
Durante  incontables  generaciones,  se  nos  ha  hecho  creer  que  la  felicidad  gira  en  torno  al  éxito.  Que  
si  trabajamos  lo  suficientemente  duro,  tendremos  éxito,  y  solo  si  tenemos  éxito  seremos  felices.  Se  
pensaba  que  el  éxito  era  el  punto  fijo  del  universo  laboral,  alrededor  de  él  giraba  la  felicidad.  Ahora,  
gracias  a  los  avances  en  el  floreciente  campo  de  la  psicología  positiva,  estamos  aprendiendo  que  es  
todo  lo  contrario.  Cuando  estamos  felices,  cuando  nuestra  mentalidad  y  estado  de  ánimo  son  
positivos,  somos  más  inteligentes,  más  motivados  y,  por  lo  tanto,  más  exitosos.  La  felicidad  es  el  
centro,  y  el  éxito  gira  en  torno  a  ella.
Desafortunadamente,  a  pesar  de  las  décadas  de  investigación  que  nos  dicen  lo  contrario,  muchas  
empresas  y  sus  líderes  aún  se  aferran  obstinadamente  a  su  creencia  en  este  orden  defectuoso.  Los  
poderes  gobernantes  continúan  diciéndonos  que  si  ponemos  nuestras  narices  en  la  piedra  de  afilar  
y  trabajamos  duro  ahora,  tendremos  éxito,  y  por  lo  tanto  más  felices,  en  un  futuro  lejano.  A  medida  
que  trabajamos  hacia  nuestras  metas,  la  felicidad  es  irrelevante  o  un  lujo  fácilmente  prescindible  o  
una  recompensa  que  solo  se  gana  después  de  una  vida  de  trabajo.  Algunos  incluso  lo  tratan  como  
una  debilidad,  una  señal  de  que  no  estamos  trabajando  lo  suficiente.  Cada  vez  que  caemos  en  este  
credo  equivocado,  socavamos  no  solo  nuestro  bienestar  mental  y  emocional,  sino  también  nuestras  
posibilidades  de  éxito  y  logros.
Las  personas  más  exitosas,  las  que  tienen  ventaja  competitiva,  no  ven  la  felicidad  como  una  
recompensa  lejana  por  sus  logros,  ni  pasan  el  día  siendo  neutrales  o  negativos;  ellos  son  los  que  
capitalizan  lo  positivo  y  cosechan  las  recompensas  en  todo  momento.  Este  capítulo  le  mostrará  cómo  
lo  hacen,  por  qué  funciona  y  cómo  usted  también  puede  beneficiarse.  A  su  manera,  la  ventaja  de  la  
felicidad  también  es  una  revolución  copernicana:  nos  muestra  que  el  éxito  gira  en  torno  a  la  felicidad,  
y  no  al  revés.1
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DEFINIENDO  LA  FELICIDAD

Nadie  me  hablaría.  Estaba  a  minutos  de  hablar  sobre  la  conexión  entre  la  felicidad  y  el  rendimiento  en  
el  trabajo  a  un  grupo  de  ejecutivos  de  la  empresa  coreana  Samsung,  esperando  que  el  gerente  de  
recursos  humanos  me  presentara  en  la  sala.  Por  lo  general,  disfruto  conociendo  a  la  gente  durante  
este  breve  interludio  antes  de  una  charla,  pero  ese  día  todos  los  gerentes  miraban  al  frente  sin  
comprender,  ignorando  mis  repetidos  intentos  de  conversación.  Así  que,  abatido,  pretendí  arreglar  mi  
presentación  de  PowerPoint  (una  táctica  infalible  para  evitar  la  incomodidad  social  en  estas  situaciones, 
aunque  no  funciona  tan  bien  en  los  cócteles).  Finalmente,  alguien  entró  en  la  habitación  y  se  presentó  
como  Brian,  el  líder  del  grupo.  Fue  entonces  cuando  supe  que  los  planificadores  del  evento  se  habían  
olvidado  de  mencionar  un  pequeño  detalle:  nadie  hablaba  inglés.

Resultó  que  el  traductor  que  Samsung  solía  contratar  para  estas  ocasiones  estaba  enfermo,  por  lo  
que  Brian  se  ofreció  a  traducir  para  mí.  Cuando  comenzamos,  se  inclinó  y  me  confió:  “No  soy  muy  
bueno  con  los  idiomas”.
Durante  las  siguientes  tres  horas,  hablé  en  ráfagas  de  un  minuto,  dirigiéndome  después  de  cada  
una  a  mi  "traductor",  quien  parecía  muy  confundido  o  comenzaba  a  hablar  animadamente  al  grupo,  
generalmente  durante  unos  tres  minutos  más  de  lo  que  había  hecho. .  No  tengo  idea  de  la  precisión  
con  la  que  estaba  traduciendo,  pero  sé  que  se  llevó  todo  el  crédito  por  mis  chistes.  Dado  lo  accidentado 
que  fue  este  proceso,  decidí  dejar  de  hablar  y,  en  cambio,  alenté  a  los  ejecutivos  a  hablar  entre  ellos.  
“Para  estudiar  cómo  la  felicidad  afecta  el  desempeño”,  dije,  “necesitamos  una  definición.  Entonces  esa  
es  la  pregunta  que  te  planteo:  ¿Qué  es  la  felicidad?”.  Satisfecho  con  mi  pequeño  ejercicio  de  última  
hora,  esperé  a  que  Brian  tradujera  lo  que  acababa  de  decir.
En  cambio,  parecía  confundido  y  se  inclinó  hacia  mí.  "¿No  sabes  lo  que  significa  la  felicidad?"  preguntó  
nervioso.
Mi  rostro  se  congeló.  “No,  estoy  diciendo  que  me  gustaría  que  el  grupo  proponga  una  definición  de  
felicidad”.
Cubrió  su  micrófono  y  se  inclinó  de  nuevo,  claramente  tratando  de  no  avergonzarme.  "I
puede  buscarlo  en  Google  por  usted”.
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LA  CIENCIA  DE  LA  FELICIDAD

Si  bien  agradecí  la  oferta,  ni  siquiera  el  omnisciente  Google  tiene  una  respuesta  definitiva  a  esta  
pregunta.  Eso  es  porque  no  hay  un  significado  único;  la  felicidad  es  relativa  a  la  persona  que  la  
experimenta.  Es  por  eso  que  los  científicos  a  menudo  se  refieren  a  él  como  “bienestar  subjetivo  ”,  
porque  se  basa  en  cómo  cada  uno  se  siente  acerca  de  su  propia  vida.2  En  esencia,  el  mejor  juez  de  
cuán  feliz  es  usted.  Entonces,  para  estudiar  empíricamente  la  felicidad,  los  científicos  deben  confiar  en  
los  autoinformes  individuales.  Afortunadamente,  después  de  años  de  probar  y  perfeccionar  las  preguntas
de  las  encuestas  con  millones  de  personas  en  todo  el  mundo,  los  investigadores  han  desarrollado  
métricas  de  autoinforme  que  miden  de  manera  precisa  y  confiable  la  felicidad  individual.
Entonces,  ¿cómo  definen  los  científicos  la  felicidad?  Esencialmente,  como  la  experiencia  de  
emociones  positivas:  placer  combinado  con  sentimientos  más  profundos  de  significado  y  propósito.
La  felicidad  implica  un  estado  de  ánimo  positivo  en  el  presente  y  una  perspectiva  positiva  para  el  futuro.
Martin  Seligman,  el  pionero  de  la  psicología  positiva,  la  ha  dividido  en  tres  componentes  medibles:  
placer,  compromiso  y  significado.3  Sus  estudios  han  confirmado  (aunque  la  mayoría  de  nosotros  lo  
sabemos  intuitivamente)  que  las  personas  que  buscan  solo  el  placer  experimentan  solo  una  parte  del  
placer.  los  beneficios  que  puede  traer  la  felicidad,  mientras  que  aquellos  que  siguen  las  tres  rutas  llevan  
vidas  más  plenas.4  Quizás  el  término  más  exacto  para  la  felicidad,  entonces,  es  el  que  usó  Aristóteles:  
eudaimonia,  que  no  se  traduce  directamente  como  “felicidad”  sino  como  “florecimiento  humano”. .”  Esta  
definición  realmente  resuena  conmigo  porque  reconoce  que  la  felicidad  no  se  trata  solo  de  caras  
sonrientes  amarillas  y  arcoíris.  Para  mí,  la  felicidad  es  la  alegría  que  sentimos  al  esforzarnos  por  
alcanzar  nuestro  potencial.
El  principal  motor  de  la  felicidad  son  las  emociones  positivas,  ya  que  la  felicidad  es,  ante  todo,  un  
sentimiento.  De  hecho,  algunos  investigadores  prefieren  el  término  "emociones  positivas"  o  "positividad"  
a  "felicidad"  porque,  si  bien  son  esencialmente  sinónimos,  la  felicidad  es  un  término  mucho  más  vago  y  
difícil  de  manejar.  Barbara  Fredrickson,  investigadora  de  la  Universidad  de  Carolina  del  Norte  y  quizás  
la  principal  experta  mundial  en  el  tema,  describe  las  diez  emociones  positivas  más  comunes:  “alegría,  
gratitud,  serenidad,  interés,  esperanza,  orgullo,  diversión,  inspiración,  asombro  y  amor”. .”5  Esto  pinta  
una  imagen  mucho  más  rica  de  la  felicidad  que  esa  omnipresente  cara  sonriente  amarilla,  que  no  deja  
mucho  espacio  para  los  matices.  Aún  así,  para  facilitar  la  discusión,  encontrará  que  a  lo  largo  de  este  
libro  los  términos  emociones  positivas,  positividad  y  felicidad  se  usan  indistintamente.  Como  sea  que  lo  
llames,  nuestra  búsqueda  incansable  de  este  sentimiento  es  parte  de  nuestra  humanidad  única,  un  
hecho  que  ha  sido  narrado  por  escritores  y  filósofos  mucho  más  elocuentes  que  yo  (incluido  Thomas  
Jefferson  en  el  documento  fundacional  de  los  Estados  Unidos).  Pero  como  estamos  a  punto  de  ver,  la  
felicidad  es  incluso  más  que  un  buen  sentimiento:  también  es  un  ingrediente  indispensable  de

nuestro  éxito

LA  VENTAJA  DE  LA  FELICIDAD  EN  EL  TRABAJO

En  la  Introducción,  mencioné  el  impresionante  metanálisis  de  la  investigación  sobre  la  felicidad  que  
reunió  los  resultados  de  más  de  200  estudios  científicos  en  casi  275  000  personas,  y  descubrió  que  la  
felicidad  conduce  al  éxito  en  casi  todos  los  dominios  de  nuestras  vidas.
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incluidos  el  matrimonio,  la  salud,  la  amistad,  la  participación  en  la  comunidad,  la  creatividad  y,  en  
particular,  nuestros  trabajos,  carreras  y  negocios.6  Abundan  los  datos  que  muestran  que  los  
trabajadores  felices  tienen  niveles  más  altos  de  productividad,  generan  mayores  ventas,  se  
desempeñan  mejor  en  posiciones  de  liderazgo  y  reciben  calificaciones  de  desempeño  más  altas  y  
salarios  más  altos.  También  disfrutan  de  una  mayor  seguridad  laboral  y  es  menos  probable  que  se  
tomen  días  de  enfermedad,  renuncien  o  se  agoten.  Es  más  probable  que  los  directores  ejecutivos  
felices  lideren  equipos  de  empleados  felices  y  saludables,  y  que  consideren  que  su  clima  laboral  es  
propicio  para  un  alto  rendimiento.  La  lista  de  los  beneficios  de  la  felicidad  en  el  lugar  de  trabajo  sigue  y 
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LA  POLLA  O  EL  HUEVO

En  este  punto,  podría  estar  pensando:  tal  vez  las  personas  son  felices  porque  son  más  productivas  y  
ganan  un  salario  más  alto.  Como  a  los  estudiantes  de  posgrado  en  psicología  se  les  enseña  a  repetir  hasta  
la  saciedad:  “Correlación  no  es  causalidad”.  En  otras  palabras,  los  estudios  muchas  veces  solo  nos  dicen  
que  dos  cosas  están  relacionadas;  para  averiguar  qué  causa  qué,  debemos  observarlo  más  de  cerca  y  
descubrir  qué  fue  primero.  Entonces,  ¿qué  viene  primero,  el  huevo  o  la  gallina?  ¿La  felicidad  viene  antes  
que  el  éxito  o  el  éxito  antes  que  la  felicidad?
Si  la  felicidad  fuera  solo  el  resultado  final  de  tener  éxito,  el  credo  que  prevalece  en  las  empresas  y  las  
escuelas  sería  correcto:  concéntrese  en  la  productividad  y  el  rendimiento,  incluso  en  detrimento  de  nuestro  
bienestar  físico  y  emocional,  y  eventualmente  seremos  más  exitosos,  y  por  lo  tanto  más  feliz.  Pero  gracias  
a  los  avances  de  la  psicología  positiva,  este  mito  ha  sido  desacreditado.  Como  los  autores  de  la  encuesta  
pudieron  decir  de  manera  concluyente,  "estudio  tras  estudio  muestra  que  la  felicidad  precede  a  resultados  
e  indicadores  importantes  de  prosperidad  ".  no  lo  contrario.  Veamos  más  de  cerca  cómo.

Una  forma  en  que  los  psicólogos  intentan  responder  a  la  pregunta  del  huevo  o  la  gallina  es  seguir  a  las  
personas  durante  largos  períodos.  Un  estudio,  por  ejemplo,  midió  el  nivel  inicial  de  emociones  positivas  en  
272  empleados,  luego  siguió  su  desempeño  laboral  durante  los  siguientes  dieciocho  meses.8  Y  encontraron 
que  incluso  después  de  controlar  otros  factores,  aquellos  que  estaban  más  felices  al  principio  terminaron  
recibiendo  mejores  evaluaciones  y  salarios  más  altos  más  adelante.
Otro  estudio  encontró  que  la  felicidad  de  las  personas  en  el  primer  año  de  la  universidad  predecía  cuán  
altos  serían  sus  ingresos  diecinueve  años  después,  independientemente  de  su  nivel  inicial  de  riqueza.9
Uno  de  los  estudios  longitudinales  más  famosos  sobre  la  felicidad  proviene  de  un  lugar  poco  probable:  
los  viejos  diarios  de  monjas  católicas.10  A  estas  180  monjas  de  las  Hermanas  de  la  Escuela  de  Notre  
Dame,  todas  nacidas  antes  de  1917,  se  les  pidió  que  escribieran  sus  pensamientos  en  entradas  de  diario  
autobiográficas. .  Más  de  cinco  décadas  después,  un  inteligente  grupo  de  investigadores  decidió  codificar  
las  entradas  para  contenido  emocional  positivo.  ¿Podría  su  nivel  de  positividad  a  los  20  años  predecir  
cómo  resultó  el  resto  de  sus  vidas?  De  hecho,  sí.  Las  monjas  cuyas  anotaciones  en  el  diario  tenían  un  
contenido  más  abiertamente  alegre  vivieron  casi  diez  años  más  que  las  monjas  cuyas  anotaciones  eran  
más  negativas  o  neutrales.  A  la  edad  de  85  años,  el  90  por  ciento  del  cuartil  más  feliz  de  monjas  todavía  
vivía,  en  comparación  con  solo  el  34  por  ciento  del  cuartil  menos  feliz.11  Claramente,  las  monjas  que  eran  
felices  a  los  20  años  no  se  sentían  así  porque  sabían  que  seguirían  adelante.  vivir  más  tiempo;  su  salud  
superior  y  su  mayor  esperanza  de  vida  solo  podrían  ser  el  resultado  de  su  felicidad,  no  la  causa.

Este  estudio  destaca  otra  pista  para  responder  a  la  pregunta  del  huevo  o  la  gallina:  la  felicidad  puede  
mejorar  nuestra  salud  física,  lo  que  a  su  vez  nos  permite  trabajar  más  rápido  y  por  más  tiempo  y,  por  lo  
tanto,  nos  hace  más  propensos  a  tener  éxito.  Esta  revelación  brinda  a  las  empresas  un  incentivo  adicional  
para  preocuparse  por  la  felicidad  de  los  empleados,  ya  que  los  empleados  sanos  serán  más  productivos  
en  el  trabajo.  Las  investigaciones  muestran  que  los  empleados  infelices  se  toman  más  días  de  enfermedad  
y  se  quedan  en  casa  un  promedio  de  1,25  días  más  al  mes,  o  15  días  adicionales  de  enfermedad  al  año.12  
Y  nuevamente,  los  estudios  han  determinado  que  la  felicidad  funciona  como  la  causa,  no  solo  como  el  
resultado,  de  las  buenas  salud.  En  un  estudio,  me  alegro  de  no  haberme  ofrecido  nunca  como  voluntario  par
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Para  participar,  los  investigadores  les  dieron  a  los  sujetos  una  encuesta  diseñada  para  medir  los  
niveles  de  felicidad  y  luego  les  inyectaron  una  cepa  del  virus  del  resfriado.13  Una  semana  más  
tarde,  las  personas  que  eran  más  felices  antes  del  comienzo  del  estudio  habían  combatido  el  virus  
mucho  mejor  que  ellos.  los  individuos  menos  felices.  No  solo  se  sintieron  mejor,  tampoco;  en  
realidad  tenían  menos  síntomas  objetivos  de  enfermedad  según  lo  medido  por  los  médicos:  menos  
estornudos,  tos,  inflamación  y  congestión.  Lo  que  esto  significa  es  que  las  empresas  y  los  líderes  
que  toman  medidas  para  cultivar  un  lugar  de  trabajo  feliz  no  solo  tendrán  trabajadores  más  
productivos  y  eficientes,  sino  que  tendrán  menos  ausentismo  y  menores  gastos  de  atención  médica.
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TU  CEREBRO  EN  LA  FELICIDAD

Además  de  estos  estudios  longitudinales,  los  científicos  descubrieron  más  pruebas  de  que  la  felicidad  
genera  éxito  cuando  comenzaron  a  examinar  cómo  las  emociones  positivas  afectan  nuestra  función  
cerebral  y  cambian  nuestro  comportamiento.  Los  psicólogos  saben  desde  hace  mucho  tiempo  que  las  
emociones  negativas  reducen  nuestros  pensamientos  y  el  rango  de  acciones,  lo  que  ha  tenido  un  
importante  propósito  evolutivo.  En  tiempos  prehistóricos,  si  un  tigre  con  dientes  de  sable  corría  hacia  
ti,  el  miedo  y  el  estrés  ayudaban  a  liberar  sustancias  químicas  que  te  preparaban  para  luchar  contra  el  
tigre  (lo  que,  sin  duda,  podría  no  salir  muy  bien)  o  para  huir  de  él  (una  competencia  que  nuevamente  
podrías  perder). .  Aún  así,  ambas  eran  mejores  opciones  que  no  hacer  nada  y  simplemente  esperar  a  
ser  atacado.  Entonces,  ¿qué  propósito  evolutivo  tendrían  las  emociones  positivas?  Hasta  hace  poco,  
los  científicos  se  contentaban  con  decir  que  la  felicidad  simplemente  nos  hace  sentir  bien,  y  ahí  
terminaba  la  investigación.
Afortunadamente,  los  últimos  20  años  han  cambiado  todo  eso.  Una  extensa  investigación  ha  
encontrado  que  la  felicidad  en  realidad  tiene  un  propósito  evolutivo  muy  importante,  algo  que  Barbara  
Fredrickson  ha  denominado  la  "teoría  de  ampliar  y  construir".  procesamos,  haciéndonos  más  reflexivos,
creativos  y  abiertos  a  nuevas  ideas.  Por  ejemplo,  las  personas  que  están  "preparadas",  lo  que  significa  
que  los  científicos  ayudan  a  evocar  una  determinada  mentalidad  o  emoción  antes  de  realizar  un  
experimento,  para  sentir  diversión  o  satisfacción  pueden  pensar  en  una  variedad  más  amplia  y  más  
amplia  de  pensamientos  e  ideas  que  las  personas  que  han  sido  preparadas  para  sentir.  ya  sea  
ansiedad  o  enojo.15  Y  cuando  las  emociones  positivas  amplían  nuestro  alcance  de  cognición  y  
comportamiento  de  esta  manera,  no  solo  nos  hacen  más  creativos,  sino  que  nos  ayudan  a  construir  
más  recursos  intelectuales,  sociales  y  físicos  en  los  que  podemos  confiar  en  el  futuro.

Investigaciones  recientes  muestran  que  este  "efecto  de  ampliación"  es  en  realidad  biológico;  esa  
felicidad  nos  da  una  verdadera  ventaja  química  sobre  la  competencia.  ¿Cómo?  Las  emociones  
positivas  inundan  nuestro  cerebro  con  dopamina  y  serotonina,  sustancias  químicas  que  no  solo  nos  
hacen  sentir  bien,  sino  que  elevan  los  centros  de  aprendizaje  de  nuestro  cerebro  a  niveles  más  altos.  
Nos  ayudan  a  organizar  nueva  información,  mantener  esa  información  en  el  cerebro  por  más  tiempo  y  
recuperarla  más  rápido  más  adelante.  Y  nos  permiten  hacer  y  mantener  más  conexiones  neuronales,  
lo  que  nos  permite  pensar  de  manera  más  rápida  y  creativa,  volvernos  más  hábiles  en  el  análisis  
complejo  y  la  resolución  de  problemas,  y  ver  e  inventar  nuevas  formas  de  hacer  las  cosas.
Incluso,  literalmente,  vemos  más  de  lo  que  nos  rodea  cuando  nos  sentimos  felices.  Un  estudio  
reciente  de  la  Universidad  de  Toronto  descubrió  que  nuestro  estado  de  ánimo  en  realidad  puede  
cambiar  la  forma  en  que  nuestra  corteza  visual,  la  parte  del  cerebro  responsable  de  la  vista,  procesa  
la  información .  serie  de  cuadros  Los  que  se  pusieron  de  mal  humor  no  procesaron  todas  las  imágenes  
de  las  imágenes  (perdieron  partes  sustanciales  del  fondo),  mientras  que  los  que  estaban  de  buen  
humor  vieron  todo.  Los  experimentos  de  seguimiento  ocular  han  demostrado  lo  mismo:  las  emociones  
positivas  en  realidad  expanden  nuestra  línea  periférica  de  visión.17

Piense  en  la  ventaja  que  todo  esto  nos  brinda  en  el  lugar  de  trabajo.  Después  de  todo,  ¿quién  no  
querría  ver  soluciones  listas  para  usar,  detectar  oportunidades  y  ver  mejor  cómo  desarrollar  las  ideas?
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¿de  otros?  En  la  economía  del  conocimiento  impulsada  por  la  innovación  actual,  el  éxito  comercial  en  
prácticamente  todos  los  trabajos  o  profesiones  depende  de  poder  encontrar  soluciones  creativas  y  
novedosas  a  los  problemas.  Por  ejemplo,  cuando  los  investigadores  de  Merck  comenzaron  a  estudiar  
los  efectos  de  un  fármaco  llamado  Finasteride,  tenían  la  intención  de  encontrar  una  cura  para  la  
hiperplasia  prostática  benigna,  también  conocida  como  agrandamiento  de  la  próstata.  Sin  embargo,  
durante  los  chequeos  con  los  sujetos  de  investigación,  se  enteraron  de  que  muchos  de  los  participantes  
estaban  experimentando  un  efecto  secundario  extraño:  les  estaba  creciendo  el  cabello.  Afortunadamente, 
los  investigadores  de  Merck  pudieron  ver  el  producto  de  mil  millones  de  dólares  escondido  en  el  efecto  
secundario  inesperado,  y  así  nació  Propecia.
La  ventaja  de  la  felicidad  es  la  razón  por  la  que  las  empresas  de  software  de  vanguardia  tienen  mesas  
de  futbolín  en  la  sala  de  estar  de  los  empleados,  por  qué  Yahoo!  tiene  un  salón  de  masajes  interno  y  por  
qué  se  alienta  a  los  ingenieros  de  Google  a  llevar  a  sus  perros  al  trabajo.  Estos  no  son  solo  trucos  de  
relaciones  públicas.  Las  empresas  inteligentes  cultivan  este  tipo  de  entornos  de  trabajo  porque  cada  vez  
que  los  empleados  experimentan  un  pequeño  estallido  de  felicidad,  se  preparan  para  la  creatividad  y  la  
innovación.  Ven  soluciones  que  de  otro  modo  podrían  haber  pasado  por  alto.  El  afamado  CEO  Richard  
Branson  ha  dicho  que,  “más  que  cualquier  otro  elemento,  la  diversión  es  el  secreto  del  éxito  de  Virgin”.  
Esto  no  es  solo  porque  la  diversión  es,  bueno,  divertida.  Es  porque  la  diversión  también  conduce  a  
resultados  finales.
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JELL­O  EN  EL  ALMUERZO

Las  emociones  positivas  pueden  comenzar  a  abrir  nuestros  ojos  y  mentes  a  nuevas  soluciones  e  ideas  incluso  a  una  
edad  muy  temprana.  En  un  estudio  interesante,  los  investigadores  pidieron  a  niños  de  cuatro  años  que  completaran  una  
serie  de  tareas  de  aprendizaje,  como  juntar  bloques  de  diferentes  formas.18  Al  primer  grupo  se  le  dieron  instrucciones  
neutrales:  Por  favor,  junte  estos  bloques  lo  más  rápido  que  pueda.  Los  investigadores  le  dieron  al  segundo  grupo  el  
mismo  conjunto  de  instrucciones  y  luego  les  pidieron  que  primero  pensaran  brevemente  en  algo  que  los  hiciera  felices.  
Ahora,  con  solo  cuatro  años  de  edad,  estos  niños  obviamente  no  tienen  una  gran  cantidad  de  experiencias  felices  para  
elegir;  no  pueden  recordar  los  logros  profesionales  o  los  días  de  boda  o  los  primeros  besos  (esperamos).  Así  que  lo  más  
probable  es  que  pensaran  en  algo  parecido  a  la  gelatina  que  comieron  en  el  almuerzo.  Aún  así,  fue  suficiente  para  
marcar  la  diferencia.

Los  niños  que  estaban  preparados  para  ser  felices  superaron  significativamente  a  los  demás,  completando  la  tarea  más  
rápidamente  y  con  menos  errores.
Los  beneficios  de  preparar  el  cerebro  con  pensamientos  positivos  tampoco  terminan  en  la  niñez.
Por  el  contrario,  los  estudios  han  encontrado  que,  en  general,  tanto  en  entornos  académicos  como  comerciales,  estos  
mismos  beneficios  persisten  a  lo  largo  de  nuestra  vida  adulta.  Por  ejemplo,  los  estudiantes  a  los  que  se  les  dijo  que  
pensaran  en  el  día  más  feliz  de  sus  vidas  justo  antes  de  tomar  una  prueba  estandarizada  de  matemáticas  superaron  a  
sus  compañeros.19  Y  las  personas  que  expresaron  emociones  más  positivas  mientras  negociaban  negocios  lo  hicieron  
de  manera  más  eficiente  y  exitosa  neutral  o  negativa.20  Las  implicaciones  de  estos  estudios  son  innegables:  las  
personas  que  agachan  la  cabeza  y  esperan  que  el  trabajo  les  brinde  la  felicidad  final  se  ponen  en  una  gran  desventaja,  
mientras  que  aquellos  que  capitalizan  la  positividad  en  cada  oportunidad  que  tienen  salen  ganando.
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DALE  AL  DOC  UNA  PIRULETA

En  la  escuela  de  medicina,  una  forma  en  que  los  aspirantes  a  médicos  están  capacitados  para  hacer  
diagnósticos  es  a  través  de  una  versión  de  juego  de  roles.  Se  les  pide  que  diagnostiquen  pacientes  
hipotéticos,  generalmente  leyendo  una  lista  de  los  síntomas  actuales  y  el  historial  médico  del  paciente.  
Esta  es  una  habilidad  que  requiere  mucha  creatividad,  porque  los  errores  de  diagnóstico  a  menudo  
resultan  de  una  inflexibilidad  en  el  pensamiento,  o  un  fenómeno  llamado  “anclaje”.  El  anclaje  ocurre  
cuando  un  médico  tiene  problemas  para  dejar  pasar  un  diagnóstico  inicial  (el  punto  de  anclaje),  incluso  
frente  a  nueva  información  que  contradice  la  teoría  inicial.  Si  alguna  vez  ha  visto  el  programa  de  
televisión  House  MD,  reconocerá  la  importancia  de  la  creatividad  en  el  campo  de  la  medicina.  Los  giros  
y  vueltas  del  programa  exigen  que  el  Dr.  House  cambie  de  un  diagnóstico  a  otro  a  gran  velocidad.  (El  
programa  es  exagerado,  por  supuesto,  pero  en  realidad  tales  cambios  son  necesarios  muchas  veces).  
Entonces,  para  averiguar  si  las  emociones  positivas  podrían  afectar  la  forma  en  que  los  médicos  hacen  
sus  diagnósticos,  un  trío  de  investigadores  decidió  enviar  a  un  grupo  de  médicos  experimentados  
regresar  a  la  escuela  dándoles  una  serie  de  estos  conjuntos  de  síntomas  para  analizar.21  Los  médicos  
se  dividieron  en  tres  grupos:  uno  preparado  para  sentirse  feliz,  uno  que  recibió  declaraciones  neutrales  
pero  relacionadas  con  la  medicina  para  leer  antes  del  ejercicio,  y  uno,  el  control  grupo,  dado  nada.

El  objetivo  del  estudio  no  era  solo  ver  qué  tan  rápido  realizaban  el  diagnóstico  correcto,  sino  también  
qué  tan  bien  evitaban  el  anclaje.  Al  final  resultó  que,  los  médicos  felices  hicieron  el  diagnóstico  correcto  
mucho  más  rápido  y  exhibieron  mucha  más  creatividad.  En  promedio,  llegaron  a  un  diagnóstico  correcto  
solo  el  20  por  ciento  del  camino  a  través  del  manuscrito,  casi  el  doble  de  rápido  que  el  grupo  de  control,  
y  mostraron  aproximadamente  dos  veces  y  media  menos  anclaje.

Sin  embargo,  mi  parte  favorita  del  estudio  es  cómo  los  médicos  estaban  preparados  para  ser  felices,  
¡con  dulces!  No  hizo  falta  una  recompensa  en  efectivo  o  la  promesa  de  un  ascenso  o  una  semana  
adicional  de  vacaciones  para  mejorar  su  estado  de  ánimo  lo  suficiente  como  para  hacerlos  el  doble  de  
efectivos  y  más  del  doble  de  creativos;  todo  lo  que  necesitó  fue  un  pequeño  regalo  de  dulces  justo  antes  
de  comenzar  la  tarea.  (Y  ni  siquiera  pudieron  comer  los  dulces,  para  asegurarse  de  que  los  niveles  
elevados  de  azúcar  en  la  sangre  no  afectaran  los  resultados).  ventaja  competitiva.

Inmediatamente  vienen  a  la  mente  dos  implicaciones  de  estos  resultados.  En  primer  lugar,  tal  vez  los  
pacientes  deberían  empezar  a  ofrecer  piruletas  a  sus  médicos,  en  lugar  de  que  sea  al  revés.  En  segundo 
lugar,  y  más  importante,  quizás  los  hospitales  deberían  hacer  un  esfuerzo  más  concertado  para  mejorar  
las  condiciones  generales  de  trabajo  de  los  médicos,  mejorando  los  beneficios,  agregando  ventajas  o  
simplemente  permitiéndoles  turnos  más  cortos  o  más  flexibles.  Si  solo  un  poco  de  dulce  hace  que  
nuestros  médicos  sean  más  efectivos,  imagínense  cuánto  más  agudo,  más  eficiente  y  más  creativo  
sería  un  sistema  médico  si  las  políticas  hospitalarias  se  enfocaran  más  en  la  satisfacción  de  los  
empleados  (no  solo  de  los  médicos  sino  también  de  enfermeras,  estudiantes  de  medicina,  y  técnicos).  
No  es  difícil  ver  que  este  estudio,  y  todos  los  demás  similares,  tienen  lecciones  invaluables  para  impartir  
no  solo  sobre  cómo  debemos  administrar  nuestros  hospitales,  sino  también  nuestras  empresas  y  escuelas
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EL  EFECTO  DESHACER

Bryan,  un  vendedor  de  Des  Moines,  ya  se  estaba  sintiendo  nervioso  por  su  próxima  presentación  
cuando  escuchó  que  llamaban  a  la  puerta  de  su  oficina.  “Gran  reunión  a  las  cuatro”,  le  recordó  su  
jefe.  "¿Estás  listo?  Esto  es  enorme,  necesitamos  esta  cuenta.  No  lo  arruines,  amigo.  Mientras  su  
jefe  avanzaba  por  el  pasillo,  Bryan  sintió  que  el  estrés  le  recorría  el  cuerpo.  Aunque  ya  tenía  la  
presentación  al  pie  de  la  letra,  ahora  estaba  tan  nervioso  que  pasó  las  siguientes  horas  repasándola
una  y  otra  vez,  tratando  de  anticipar  dónde  podría  cometer  errores  y  recordándose  lo  terrible  que  
sería  para  su  compañía  perder  esta  cuenta.

Poco  sabía  Bryan  que  cuanto  más  enfocaba  su  mente  en  los  efectos  potencialmente  desastrosos 
de  una  mala  presentación,  más  se  condenaba  al  fracaso.  Si  bien  puede  parecer  contradictorio  para  
muchos  hombres  de  negocios  empedernidos,  ahora  sabemos  que  lo  mejor  que  pudo  haber  hecho  
Bryan  en  esa  situación  es  encontrar  una  rápida  sacudida  de  felicidad.
¿Por  qué  funciona  esto?  Porque  además  de  ampliar  nuestras  capacidades  intelectuales  y  
creativas,  las  emociones  positivas  también  brindan  un  rápido  antídoto  contra  el  estrés  físico  y  la  
ansiedad,  lo  que  los  psicólogos  llaman  “el  efecto  de  perdición” .  que  se  les  dijo  que  serían  grabados 
en  video  y  evaluados  por  sus  compañeros.23  Como  se  puede  imaginar,  esto  indujo  una  ansiedad  
considerable  y  aumentos  medibles  en  la  frecuencia  cardíaca  y  la  presión  arterial,  tal  como  se  
sentía  Bryan  justo  antes  de  su  presentación.  Luego,  los  investigadores  asignaron  aleatoriamente  a  
los  participantes  para  que  vieran  uno  de  cuatro  videos  diferentes:  dos  inducían  sentimientos  de  
alegría  y  satisfacción,  uno  era  neutral  y  el  cuarto  era  triste.  De  hecho,  las  personas  preparadas  con  
sentimientos  positivos  experimentaron  una  recuperación  más  rápida  del  estrés  y  sus  efectos  
físicos.  Las  películas  felices  no  solo  los  habían  hecho  sentir  mejor,  sino  que  también  habían  
anulado  los  efectos  fisiológicos  del  estrés.  En  otras  palabras,  una  explosión  rápida  de  emociones  
positivas  no  solo  amplía  nuestra  capacidad  cognitiva;  también  proporciona  un  antídoto  rápido  y  
poderoso  contra  el  estrés  y  la  ansiedad,  lo  que  a  su  vez  mejora  nuestro  enfoque  y  nuestra  
capacidad  para  funcionar  a  nuestro  mejor  nivel.
Entonces,  en  lugar  de  aumentar  el  estrés  de  Bryan  al  recordarle  lo  mucho  que  está  en  juego  en  
la  presentación,  su  jefe  habría  estado  mejor  si  enfatizara  los  aspectos  positivos,  con  algunas  
palabras  de  aliento  o  un  recordatorio  de  las  principales  fortalezas  que  Bryan  trae  a  la  mesa.
O  el  propio  Bryan  podría  haber  empleado  cualquier  cantidad  de  técnicas  para  impulsar  la  positividad
y  generar  confianza:  visualizándose  a  sí  mismo  dando  una  presentación  clara  y  convincente,  
recordando  una  instancia  pasada  en  la  que  hizo  una  presentación  comercial  exitosa  o  tomándose  
un  momento  para  hacer  algo  que  no  tiene  nada  que  ver  con  su  trabajo.  eso  lo  hace  feliz,  tal  vez  
hacer  una  llamada  rápida  a  un  amigo,  leer  un  artículo  divertido  en  línea,  mirar  un  clip  de  dos  
minutos  de  The  Daily  Show  o  dar  una  caminata  rápida  alrededor  de  la  cuadra.  Algunas  de  estas  
sugerencias  pueden  parecer  demasiado  simples,  o  incluso  ridículas  en  un  entorno  de  trabajo  serio,  
pero  dado  que  su  valor  ha  demostrado  ser  científicamente  indiscutible,  sería  ridículo  no  utilizarlas.  
Todos  tienen  una  o  dos  actividades  rápidas  que  saben  que  los  harán  sonreír  y,  por  triviales  que  se  
sientan,  sus  beneficios  valen  la  pena.
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APROVECHAR  LA  VENTAJA  DE  LA  FELICIDAD

Obviamente,  hay  personas  para  quienes  esta  positividad  es  más  natural.  Una  vez,  después  de  haber  
detallado  el  alcance  total  de  la  ventaja  de  la  felicidad  en  una  capacitación  corporativa,  un  ejecutivo  
exasperado  se  puso  de  pie  y  dijo:  “Bueno,  eso  es  genial  para  la  gente  feliz,  Shawn,  pero  ¿qué  pasa  
con  el  resto  de  nosotros?  Queremos  esa  ventaja  también”.  Su  punto  es  bueno,  y  tiene  razón  en  que  si  
nuestro  nivel  de  felicidad  fuera  grabado  en  piedra,  toda  esta  información  sería  una  noticia  bastante  
deprimente  para  los  menos  inclinados  positivamente  entre  nosotros.  Afortunadamente  ese  no  es  el  
caso.  Todos  podemos  cosechar  todos  los  beneficios  de  la  ventaja  de  la  felicidad  si  nos  esforzamos  lo  
suficiente.  Recuerde,  la  felicidad  no  es  solo  un  estado  de  ánimo,  es  una  ética  de  trabajo.
Los  científicos  alguna  vez  pensaron  que  la  felicidad  era  casi  completamente  hereditaria  (dictada  por  
un  "punto  de  ajuste"  determinado  genéticamente).  Pero  afortunadamente,  desde  entonces  han  
descubierto  que,  de  hecho,  tenemos  mucho  más  control  sobre  nuestro  propio  bienestar  emocional  de  
lo  que  se  creía  anteriormente .  esa  línea  de  base  permanentemente  para  que  incluso  cuando  estemos  
subiendo  y  bajando,  lo  estemos  haciendo  en  un  nivel  más  alto.

Cada  principio  de  este  libro  contribuye  a  por  lo  menos  una,  si  no  muchas,  de  las  cosas  que  los  
científicos  han  descubierto  que  son  más  cruciales  para  la  felicidad  humana,  como  perseguir  metas  
significativas  en  la  vida,  explorar  el  mundo  en  busca  de  oportunidades,  cultivar  una  mentalidad  optimista 
y  agradecida  y  mantener  en  ricas  relaciones  sociales.
Por  importantes  que  sean  estos  cambios  más  grandes  en  el  pensamiento  y  el  comportamiento,  es  
igualmente  importante  darse  cuenta  de  que  la  ventaja  de  la  felicidad  también  se  encuentra  en  los  
pequeños  y  momentáneos  destellos  de  positividad  que  salpican  nuestras  vidas  todos  los  días.  Como  
hemos  visto,  solo  un  breve  videoclip  humorístico,  una  conversación  rápida  con  un  amigo  o  incluso  un  
pequeño  regalo  de  dulces  pueden  producir  aumentos  significativos  e  inmediatos  en  el  poder  cognitivo  
y  el  rendimiento  laboral.  Como  señala  Barbara  Fredrickson,  si  bien  hacer  grandes  cambios  y  buscar  la  
felicidad  duradera  es  sin  duda  una  meta  digna,  cuando  "miramos  debajo  del  capó  la  dinámica  del  
proceso"  descubrimos  que  "deberíamos  centrarnos  en  cómo  nos  sentimos  desde  el  día  al  día.”25  Con  
esto  en  mente,  aquí  hay  una  serie  de  formas  comprobadas  en  las  que  podemos  mejorar  nuestro  
estado  de  ánimo  y  elevar  nuestros  niveles  de  felicidad  a  lo  largo  del  día.  Cada  actividad  enumerada  a  
continuación  no  solo  nos  brinda  un  impulso  rápido  de  emociones  positivas,  mejorando  nuestro  
rendimiento  y  enfoque  en  el  momento;  pero  si  se  realiza  habitualmente  a  lo  largo  del  tiempo,  se  ha  
demostrado  que  cada  uno  ayuda  a  elevar  permanentemente  nuestra  línea  de  base  de  felicidad.  Por  
supuesto,  dado  que  la  felicidad  es  subjetiva  y  no  es  la  misma  para  todos,  todos  tenemos  nuestro  propio  
potenciador  de  la  felicidad  favorito.  Tal  vez  el  tuyo  sea  escuchar  una  canción  en  particular,  hablar  con  
un  amigo,  jugar  baloncesto,  acariciar  a  un  perro  o  incluso  limpiar  tu  cocina.  Mi  amiga  Abby  obtiene  una  
vergonzosa  cantidad  de  satisfacción  al  trapear  el  piso.  Los  investigadores  han  encontrado  que  el  
“ajuste  persona­actividad”  es  a  menudo  tan  importante  como  la  actividad  misma,  así  que  si  uno  de  los  
siguientes  consejos  no  resuena  con  usted,  no  lo  fuerce.26  En  su  lugar,  busque  un  sustituto  
personalizado.  El  objetivo  es  simplemente  levantarle  el  ánimo  y  ponerlo  en  una  mentalidad  más  
positiva,  para  que  pueda  cosechar  todos  los  beneficios  de  la  ventaja  de  la  felicidad.

Meditar.  Los  neurocientíficos  han  descubierto  que  los  monjes  que  pasan  años  meditando  en  realidad
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crecer  su  corteza  prefrontal  izquierda,  la  parte  del  cerebro  más  responsable  de  sentirse  feliz.
Pero  no  te  preocupes,  no  tienes  que  pasar  años  en  un  silencio  aislado  y  célibe  para  experimentar  un  
impulso.  Tómate  solo  cinco  minutos  cada  día  para  observar  cómo  entra  y  sale  tu  respiración.
Mientras  lo  hace,  trate  de  ser  paciente.  Si  encuentra  que  su  mente  está  a  la  deriva,  simplemente  vuelva  a  
enfocarla  lentamente.  La  meditación  requiere  práctica,  pero  es  una  de  las  intervenciones  de  felicidad  más  
poderosas.  Los  estudios  muestran  que  en  los  minutos  inmediatamente  posteriores  a  la  meditación,  
experimentamos  sentimientos  de  calma  y  satisfacción,  así  como  una  mayor  conciencia  y  empatía.  Y,  la  
investigación  incluso  muestra  que  la  meditación  regular  puede  reconfigurar  permanentemente  el  cerebro  
para  aumentar  los  niveles  de  felicidad,  reducir  el  estrés  e  incluso  mejorar  la  función  inmunológica.27

Encuentre  algo  que  esperar .  Un  estudio  encontró  que  las  personas  que  solo  pensaban  en  ver  su  película  
favorita  en  realidad  elevaban  sus  niveles  de  endorfina  en  un  27  por  ciento.28  A  menudo,  la  parte  más  
agradable  de  una  actividad  es  la  anticipación.  Si  no  puede  tomarse  el  tiempo  para  unas  vacaciones  en  este  
momento,  o  incluso  para  una  salida  nocturna  con  amigos,  anote  algo  en  el  calendario,  incluso  si  es  dentro  
de  un  mes  o  un  año.  Luego,  cada  vez  que  necesite  un  impulso  de  felicidad,  recuérdelo.  Anticipar  
recompensas  futuras  en  realidad  puede  iluminar  los  centros  de  placer  en  su  cerebro  tanto  como  lo  hará  la  
recompensa  real.

Realiza  Actos  Conscientes  de  Bondad.  Una  larga  línea  de  investigación  empírica,  incluido  un  estudio  de  
más  de  2000  personas,  ha  demostrado  que  los  actos  de  altruismo  (dar  a  amigos  y  extraños  por  igual)  
disminuyen  el  estrés  y  contribuyen  en  gran  medida  a  mejorar  la  salud  mental.29  Sonja  Lyubomirsky,  
investigadora  líder  y  autora  de  The  How  of  Happiness ,  descubrió  que  las  personas  a  las  que  se  les  pide  
que  completen  cinco  actos  de  bondad  en  el  transcurso  de  un  día  informan  que  se  sienten  mucho  más  felices  
que  los  grupos  de  control  y  que  el  sentimiento  dura  muchos  días  posteriores,  mucho  después  de  que  
termina  el  ejercicio.30  Para  probar  esto  usted  mismo ,  elija  un  día  a  la  semana  y  asegúrese  de  cometer  
cinco  actos  de  bondad.  Pero  si  desea  obtener  el  beneficio  psicológico,  asegúrese  de  hacer  estas  cosas  
deliberada  y  conscientemente;  no  puede  simplemente  mirar  hacia  atrás  en  las  últimas  24  horas  y  declarar  
sus  actos  post  hoc.  (“Oh,  sí,  sostuve  la  puerta  para  que  ese  tipo  saliera  del  banco.  Eso  estuvo  bien”).  Y  
tampoco  tienen  que  ser  grandes  gestos.  Uno  de  mis  actos  favoritos  es  pagar  el  peaje  de  alguien  detrás  de  
mí  en  el  Mass  Pike.  Ser  capaz  de  contrarrestar  los  efectos  negativos  del  estrés  inducido  por  el  tráfico  es  $2  
bien  gastados  en  mi  libro.

Infundir  positividad  en  su  entorno .  Como  veremos  más  en  el  próximo  capítulo,  nuestro  entorno  físico  
puede  tener  un  enorme  impacto  en  nuestra  mentalidad  y  sentido  de  bienestar.  Si  bien  es  posible  que  no  
siempre  tengamos  un  control  total  sobre  nuestro  entorno,  podemos  hacer  esfuerzos  específicos  para  
infundirles  positividad.  Piensa  en  tu  oficina:  ¿Qué  sentimientos  inspira?  Las  personas  que  flanquean  sus  
computadoras  con  fotografías  de  sus  seres  queridos  no  solo  están  decorando,  sino  que  se  aseguran  un  
golpe  de  emoción  positiva  cada  vez  que  miran  en  esa  dirección.  Hacer  tiempo  para  salir  en  un  buen  día  
también  ofrece  una  gran  ventaja;  un  estudio  encontró  que  pasar  20  minutos  al  aire  libre  cuando  hace  buen  
tiempo  no  solo  aumenta  el  estado  de  ánimo  positivo,  sino  que  también  amplía  el  pensamiento  y  mejora  la  
memoria  de  trabajo.31  Los  jefes  más  inteligentes  alientan  a  los  empleados  a  respirar  aire  fresco  al  menos  
una  vez  al  día,  y  obtienen  los  beneficios  en  mayor  rendimiento  del  equipo.
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También  podemos  cambiar  nuestro  entorno  para  mantener  a  raya  las  emociones  negativas.  Si  las  
cotizaciones  bursátiles  hacen  que  su  estado  de  ánimo  se  desplome  cada  vez  que  mira  en  su  dirección,  apague 
De  hecho,  también  puede  intentar  ver  menos  televisión  en  general;  Los  estudios  han  demostrado  que  cuanto  
menos  televisión  negativa  vemos,  específicamente  medios  violentos,  más  felices  somos.  Esto  no  significa  
aislarnos  del  mundo  real  o  ignorar  los  problemas.
Los  psicólogos  han  descubierto  que  las  personas  que  ven  menos  televisión  son  en  realidad  jueces  más  
precisos  de  los  riesgos  y  recompensas  de  la  vida  que  aquellos  que  se  someten  a  las  historias  de  crímenes,  
tragedias  y  muertes  que  aparecen  noche  tras  noche  en  las  noticias  de  las  diez.32  Eso  es  porque  es  menos  
probable  que  estas  personas  vean  fuentes  de  información  sensacionalistas  o  unilaterales  y,  por  lo  tanto,  vean  
la  realidad  con  mayor  claridad.

Ejercicio.  Probablemente  haya  escuchado  que  el  ejercicio  libera  sustancias  químicas  que  inducen  al  placer  
llamadas  endorfinas,  pero  ese  no  es  su  único  beneficio.  La  actividad  física  también  puede  mejorar  el  estado  
de  ánimo  y  mejorar  nuestro  desempeño  laboral  de  muchas  otras  maneras,  al  mejorar  la  motivación  y  los  
sentimientos  de  dominio,  reducir  el  estrés  y  la  ansiedad,  y  ayudarnos  a  fluir,  ese  sentimiento  de  compromiso  
total  "encerrado"  que  tenemos.  solemos  obtener  cuando  estamos  en  nuestro  punto  más  productivo.  Un  estudio 
demostró  cuán  poderoso  puede  ser  el  ejercicio:  tres  grupos  de  pacientes  deprimidos  fueron  asignados  a  
diferentes  estrategias  de  afrontamiento:  un  grupo  tomó  medicamentos  antidepresivos,  un  grupo  hizo  ejercicio  
durante  45  minutos  tres  veces  por  semana  y  un  grupo  hizo  una  combinación  de  ambos.33  Después  cuatro  
meses,  los  tres  grupos  experimentaron  mejoras  similares  en  la  felicidad.  El  mismo  hecho  de  que  el  ejercicio  
resultó  ser  tan  útil  como  los  antidepresivos  es  notable,  pero  la  historia  no  termina  aquí.

Luego,  los  grupos  fueron  evaluados  seis  meses  después  para  evaluar  su  tasa  de  recaída.  De  los  que  
habían  tomado  el  medicamento  solo,  el  38  por  ciento  había  vuelto  a  caer  en  la  depresión.
A  los  que  estaban  en  el  grupo  de  combinación  les  estaba  yendo  solo  un  poco  mejor,  con  una  tasa  de  recaída  
del  31  por  ciento.  Sin  embargo,  la  mayor  sorpresa  provino  del  grupo  de  ejercicio:  ¡su  tasa  de  recaída  fue  solo  
del  9  por  ciento!  En  resumen,  la  actividad  física  no  es  solo  un  levantador  de  ánimo  increíblemente  poderoso,  
sino  duradero.  Camine,  ande  en  bicicleta,  corra,  juegue,  estírese,  salte  la  cuerda,  salte  con  un  pogo,  no  
importa  mientras  se  mueva.

Gastar  dinero  (pero  no  en  cosas) .  Contrariamente  al  dicho  popular,  el  dinero  puede  comprar  la  felicidad,  
pero  solo  si  se  usa  para  hacer  cosas  en  lugar  de  simplemente  tener  cosas.  En  su  libro  Luxury  Fever,  Robert  
Frank  explica  que,   , si  bien  los  sentimientos  positivos  que  obtenemos  de  los  objetos  materiales  son  
frustrantemente  fugaces,  gastar  dinero  en  experiencias,  especialmente  con  otras  personas,  produce  emociones
positivas  que  son  más  significativas  y  más  duraderas.34  Por  ejemplo,  cuando  Los  investigadores  entrevistaron  
a  más  de  150  personas  sobre  sus  compras  recientes  y  descubrieron  que  el  dinero  gastado  en  actividades,  
como  conciertos  y  cenas  grupales,  generaba  mucho  más  placer  que  las  compras  materiales  como  zapatos,  
televisores  o  relojes  caros.35  Gastar  dinero  en  otras  personas ,  llamado  “gasto  prosocial”,  también  aumenta  
la  felicidad.  En  un  experimento,  a  46  estudiantes  se  les  dio  $20  para  gastar.36  A  los  que  se  les  dijo  que  
gastaran  el  dinero  en  otros  (por  ejemplo,  invitando  a  un  amigo  a  almorzar,  comprando  un  juguete  para  una  
hermana  menor  o  donando  a  la  caridad)  estaban  más  felices  al  final  del  día  que  los  que  habían  sido  instruidos  
para  gastar  el  dinero  en  sí  mismos.
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¿Cuáles  son  sus  propios  hábitos  de  gasto?  Dibuje  dos  columnas  en  una  hoja  de  papel  (o  tómese  diez  
minutos  en  el  trabajo  para  crear  una  ingeniosa  hoja  de  cálculo)  y  realice  un  seguimiento  de  sus  compras  
durante  el  próximo  mes.  ¿Estás  gastando  más  en  cosas  o  en  experiencias?  Al  final  del  mes,  revise  cada  
columna  y  piense  en  el  placer  que  le  trajo  cada  compra  y  por  cuánto  tiempo.  Es  posible  que  rápidamente  
desee  redistribuir  el  dinero  de  su  columna  de  "tener"  a  su  columna  de  "hacer".

Ejercer  una  fuerza  característica.  Todo  el  mundo  es  bueno  en  algo,  tal  vez  das  excelentes  consejos,  o  
eres  genial  con  los  niños  pequeños,  o  preparas  una  gran  cantidad  de  panqueques  de  arándanos.  Cada  
vez  que  usamos  una  habilidad,  sea  la  que  sea,  experimentamos  una  explosión  de  positividad.  Si  necesita  
un  impulso  de  felicidad,  vuelva  a  visitar  un  talento  que  no  ha  usado  en  mucho  tiempo.

Sin  embargo,  aún  más  gratificante  que  usar  una  habilidad  es  ejercitar  una  fortaleza  de  carácter,  un  
rasgo  que  está  profundamente  arraigado  en  lo  que  somos.  Un  equipo  de  psicólogos  catalogó  recientemente
las  24  fortalezas  de  carácter  intercultural  que  más  contribuyen  al  florecimiento  humano.  Luego  
desarrollaron  una  encuesta  integral  que  identifica  las  cinco  fortalezas  principales,  o  "características",  de  
un  individuo.37  ( Para  conocer  cuáles  son  sus  cinco  principales,  visite  Alentados  a  elegir  uno  de  sus  
puntos  fuertes  característicos  y  usarlo  de  una  manera  nueva  cada  día  durante  una  semana,  se  volvieron  
significativamente  más  felices  y  menos  deprimidos  que  los  grupos  de  control.38  Y  estos  beneficios  
duraron:  incluso  después  de  que  terminó  el  experimento,  sus  niveles  de  felicidad  se  mantuvieron.  aumentó 
seis  meses  después.  Los  estudios  han  demostrado  que  cuanto  más  usas  tus  fortalezas  características  
en  la  vida  diaria,  más  feliz  te  vuelves.

Uno  de  los  míos  es  el  “amor  por  aprender”,  y  me  siento  notablemente  agotado  los  días  que  no  
encuentro  la  oportunidad  de  usar  esta  fortaleza.  Entonces,  encuentro  formas  de  incorporar  el  aprendizaje  
en  algunas  de  mis  aburridas  tareas  diarias.  Por  ejemplo,  tengo  que  viajar  casi  300  días  al  año  por  mi  
trabajo,  y  el  flujo  continuo  de  aeropuertos  y  hoteles  puede  afectar  mi  salud  mental.
Me  encantaría  visitar  un  museo  en  cada  nueva  ciudad,  pero  lamentablemente  a  menudo  no  tengo  tiempo.
Así  que  decidí  que  por  cada  nuevo  lugar  que  visitara,  aprendería  un  hecho  histórico.  Incluso  este  pequeño  
ejercicio  cognitivo  hace  una  enorme  diferencia  en  mi  forma  de  pensar  mientras  vuelo  a  través  de  los  
continentes.  Por  lo  tanto,  responda  la  encuesta  para  descubrir  sus  propias  fortalezas  distintivas,  luego  
intente  incorporar  al  menos  una  de  ellas  en  su  vida  todos  los  días.

A  medida  que  integre  estos  ejercicios  de  felicidad  en  su  vida  diaria,  no  solo  comenzará  a  sentirse  mejor,  
sino  que  también  comenzará  a  notar  cómo  su  mayor  positividad  lo  hace  más  eficiente,  motivado  y  
productivo,  y  abre  oportunidades  para  un  mayor  logro. .  Pero  la  ventaja  de  la  felicidad  no  termina  ahí.  Al  
cambiar  la  forma  en  que  trabaja  y  la  forma  en  que  dirige  a  las  personas  que  lo  rodean,  puede  mejorar  el  
éxito  de  su  equipo  y  de  toda  su  organización.
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PONIENDO  EL  CABALLO  ANTES  DEL  CARRO:  LIDERAR  CON  LA  FELICIDAD
VENTAJA

Cualquiera  puede  enviar  ondas  de  positividad  a  través  de  su  lugar  de  trabajo.  Pero  una  cosa  que  
descubrí  en  mi  trabajo  con  gerentes  y  empresas  es  que  esto  es  aún  más  cierto  para  los  líderes  o  las  
personas  en  una  posición  de  autoridad,  principalmente  porque  (a)  determinan  las  políticas  de  la  empresa  
y  dan  forma  a  la  cultura  del  lugar  de  trabajo;  (b)  a  menudo  se  espera  que  den  un  ejemplo  a  sus  
empleados;  y  (c)  tienden  a  interactuar  con  la  mayoría  de  las  personas  a  lo  largo  del  día.
Lamentablemente,  en  el  lugar  de  trabajo  moderno,  los  líderes  a  menudo  se  burlan  de  la  idea  de  que  
centrarse  en  la  felicidad  puede  tener  resultados  reales.  Los  jefes  y  gerentes  tienden  a  honrar  a  los  
empleados  que  pueden  pasar  más  tiempo  sin  descansos  ni  vacaciones  ya  aquellos  que  no  “pierden”  su  
tiempo  socializando.  Pocos  ejecutivos  animan  a  sus  empleados  a  tomarse  un  tiempo  de  sus  días  de  
trabajo  para  hacer  ejercicio  o  meditar,  o  les  permiten  salir  30  minutos  antes  una  noche  a  la  semana  para  
hacer  voluntariado  local,  aunque,  como  lo  demuestra  la  investigación,  el  retorno  de  la  inversión  para  
cada  de  estas  actividades  es  enorme.
Sin  embargo,  aún  más  equivocados  están  los  gerentes  que  desalientan  incluso  las  actividades  que  
implican  una  inversión  de  tiempo  relativamente  pequeña.  La  mayoría  de  las  personas  con  las  que  trabajo  
admiten  que  les  daría  vergüenza  o  vergüenza  si  el  jefe  pasara  riéndose  de  un  video  de  YouTube,  o  
hablando  por  teléfono  con  su  hijo  de  cinco  años,  o  contando  un  chiste  a  sus  colegas  en  el  pasillo.  Y,  sin  
embargo,  como  hemos  visto,  todas  estas  prácticas  proporcionan  exactamente  el  tipo  de  ráfagas  rápidas  
de  emociones  positivas  que  pueden  mejorar  nuestro  desempeño  en  el  trabajo.
Y  los  jefes  que  desalientan  la  positividad  en  sus  empleados  tienen  una  doble  desventaja,  porque  suelen  
ser  las  personas  más  negativas.  En  resumen,  sacrificar  la  positividad  en  nombre  de  la  gestión  del  tiempo  
y  la  eficiencia  en  realidad  nos  ralentiza.

Los  mejores  líderes  utilizan  la  ventaja  de  la  felicidad  como  una  herramienta  para  motivar  a  sus  equipos 
y  maximizar  el  potencial  de  los  empleados.  Todos  sabemos  cómo  se  puede  hacer  esto  a  nivel  
organizacional.  Google  es  famoso  por  tener  scooters  en  el  pasillo,  videojuegos  en  la  sala  de  descanso  y  
chefs  gourmet  en  la  cafetería.  El  fundador  de  Patagonia  instituyó  una  política  de  “Deja  que  mi  gente  vaya  
a  surfear”.  (Si  les  apetece,  les  dijo  a  los  empleados,  cojan  una  tabla  de  surf  del  armario  de  la  oficina  y  
láncense  a  las  olas).  cuidado  diurno  en  el  lugar—brinde  grandes  dividendos  de  manera  consistente.

Coors  Brewing  Company,  por  ejemplo,  reportó  un  retorno  de  $6.15  en  rentabilidad  por  cada  $1  gastado  
en  su  programa  de  acondicionamiento  físico  corporativo.39  Toyota  vio  un  salto  instantáneo  en  la  
productividad  en  su  Centro  de  Partes  de  América  del  Norte  cuando  instituyó  un  entrenamiento  basado  
en  la  fuerza  para  los  empleados.40  Pero  también  es  cierto  que  no  tiene  que  hacer  cambios  drásticos  en  
la  política  como  estos  para  capitalizar  la  Ventaja  de  la  Felicidad.  Como  hemos  visto,  incluso  los  momentos
más  pequeños  de  positividad  en  el  lugar  de  trabajo  pueden  mejorar  la  eficiencia,  la  motivación,  la  
creatividad  y  la  productividad.
Una  forma  de  hacer  esto  es  simplemente  brindar  reconocimiento  y  aliento  frecuentes.  Como  han  
demostrado  los  estudios,  los  gerentes  que  lo  hacen  ven  un  aumento  sustancial  en  la  productividad  de  
sus  empleados.  Y  no  solo  por  una  pequeña  cantidad;  un  estudio  encontró  que  los  equipos  de  proyecto  con
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Los  gerentes  que  alentaron  se  desempeñaron  un  31  por  ciento  mejor  que  los  equipos  cuyos  
gerentes  fueron  menos  positivos  y  menos  abiertos  con  los  elogios.41  De  hecho,  cuando  el  
reconocimiento  es  específico  y  deliberado,  es  incluso  más  motivador  que  el  dinero.42
El  reconocimiento  se  puede  dar  de  la  manera  tradicional:  un  correo  electrónico  de  cortesía  o  una  
palmadita  en  la  espalda  por  un  trabajo  bien  hecho.  Pero  también  puedes  ser  creativo  con  él.  Uno  
de  mis  ejemplos  favoritos  es  el  que  cita  el  consultor  de  negocios  Alexander  Kjerulf  sobre  una  
compañía  de  automóviles  danesa  que  instituyó  “La  Orden  del  Elefante”.43  El  elefante  es  un  animal  
de  peluche  de  dos  pies  de  altura  que  cualquier  empleado  puede  dar  a  otro  como  recompensa.  por  
hacer  algo  ejemplar.  Los  beneficios  vienen  no  solo  en  la  entrega  y  recepción  de  elogios  bien  
merecidos,  sino  también  después.  Como  explica  Kjerulf,  “otros  empleados  que  se  acercan  
inmediatamente  notan  el  elefante  y  dicen:  'Oye,  tienes  el  elefante.  ¿Qué  hiciste?',  lo  que  por  
supuesto  significa  que  las  buenas  historias  y  las  mejores  prácticas  se  cuentan  y  se  vuelven  a  contar 
muchas  veces”.
Chip  Conley,  director  ejecutivo  de  una  cadena  de  hoteles  boutique  de  gran  éxito,  al  final  de  sus  
reuniones  ejecutivas  se  toma  un  tiempo  para  permitir  que  una  persona  hable  durante  un  minuto  
sobre  alguien  de  la  empresa  que  merece  reconocimiento.44  Podría  ser  un  compañero  o  alguien  de  
muchos  rangos .  abajo,  un  gerente  o  una  criada.  Después  de  que  el  ejecutivo  ha  hablado  durante  
un  minuto  sobre  por  qué  este  empleado  merece  reconocimiento,  otro  ejecutivo  en  la  reunión  se  
ofrece  como  voluntario  para  llamar,  enviar  un  correo  electrónico  o  visitar  a  ese  empleado  para  
decirle  el  gran  trabajo  que  está  haciendo.  Esto  no  es  solo  una  sutileza;  los  beneficios  aquí  son  de  
largo  alcance.  El  empleado  reconocido  obviamente  se  siente  muy  bien,  al  igual  que  el  ejecutivo  
que  hizo  la  recomendación  y  el  ejecutivo  que  entrega  el  elogio.  Todos  los  demás  también  obtienen  
un  impulso  de  humor:  escuchan  sobre  el  buen  trabajo  que  se  está  haciendo  en  su  empresa  y  luego  
pasan  los  siguientes  días  pensando  en  el  buen  trabajo  de  otros  empleados  que  les  gustaría  
recomendar  durante  la  próxima  reunión.
Tan  importante  como  lo  que  dice  a  los  empleados  es  cómo  lo  dice:  los  mejores  líderes  saben  
que  dar  instrucciones  en  un  tono  negativo  y  enojado  perjudica  a  sus  empleados  incluso  antes  de  
que  la  tarea  esté  en  marcha.  Un  estudio  realizado  en  la  Escuela  de  Administración  de  Yale  pinta  
este  cuadro  a  la  perfección.45  Se  puso  a  los  estudiantes  voluntarios  en  equipos  para  realizar  tareas 
comerciales  juntos,  con  el  objetivo  de  ganar  dinero  para  una  empresa  imaginaria.  Luego  entró  el  
"gerente",  que  en  realidad  era  un  actor  instruido  para  hablar  de  una  de  cuatro  maneras:  con  
"entusiasmo  alegre",  "calidez  serena",  "lentitud  deprimida"  o  "irritabilidad  hostil".
De  estos  cuatro  grupos,  ¿cuáles  cree  que  no  solo  se  volvieron  más  positivos,  sino  que  demostraron  
ser  mucho  más  efectivos  que  los  otros  grupos,  y  al  final  obtuvieron  más  ganancias  para  sus  
empresas?
Ahora  piensa  cuál  de  estos  cuatro  tonos  usas  con  más  frecuencia.  Puede  que  te  sorprenda;  a  
menudo  no  somos  conscientes  de  los  mensajes  que  enviamos.  Recuerdo  una  vez,  durante  una  
charla,  una  mujer  en  la  audiencia  me  miró  con  el  ceño  fruncido  todo  el  tiempo.  Pero  luego,  ella  fue  
una  de  las  personas  que  esperaron  en  la  fila  para  decirme  personalmente  cuánto  le  encantó  la  
presentación.  Me  quedé  impactado.  Luego  pensé  en  la  cantidad  de  negatividad  que  probablemente  
estaba  transmitiendo  a  sus  empleados  a  diario,  sin  siquiera  saberlo.  Así  que  la  próxima  vez  que  
interactúes  con  un  colega  o  un  subordinado  directo,  haz  un  esfuerzo  por  adoptar  un  tono  y  una  
expresión  facial  más  positivos.  Esto  no  significa  que  debas  ser  falso,  sofocar  tus  verdaderos  
sentimientos  o  pintar  una  sonrisa  incómoda  en  tu  rostro.  Pero  cuanto  más  haga  un  esfuerzo  genuino 
para  evitar  caer  en  un  tono  apático  o  irritable,  más  se  beneficiará  el  desempeño  de  su  equipo.
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Esto  no  solo  es  cierto  en  entornos  corporativos.  En  entornos  que  se  cree  que  son  incluso  más  
estoicos  que  las  empresas  estadounidenses,  como  el  ejército,  los  líderes  que  expresan  
abiertamente  su  positividad  obtienen  el  máximo  provecho  de  sus  equipos.  Los  investigadores  
encontraron  que  en  la  Marina  de  los  EE.  UU.,  los  premios  anuales  por  eficiencia  y  preparación  
se  otorgan  con  mucha  más  frecuencia  a  los  escuadrones  cuyos  comandantes  son  abiertamente  
alentadores.46  Por  otro  lado,  los  escuadrones  que  reciben  las  calificaciones  más  bajas  en  
desempeño  generalmente  están  dirigidos  por  comandantes  con  actitud  controladora  y  distante.  
Incluso  en  un  entorno  en  el  que  uno  pensaría  que  el  duro  estilo  de  liderazgo  de  "capataz  militar"  
sería  más  efectivo,  la  positividad  gana.
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THE  LOSADA  LINE  

Claro,  siempre  habrá  detractores  y  escépticos  que  admitan  que  la  felicidad  puede  hacer  que  el  
trabajo  sea  más  agradable,  pero  se  resisten  a  la  idea  de  que  nos  puede  dar  una  ventaja  competitiva  
real  y  medible.  Esto  es  muy  malo.  Tal  vez  piensen  que  centrarse  en  la  felicidad  en  un  entorno  
empresarial  serio  no  es  natural,  o  una  pérdida  de  tiempo  y  esfuerzo,  o  tal  vez  creen  que  el  estímulo  
y  el  reconocimiento  deben  usarse  como  recompensas  por  un  alto  rendimiento,  no  como  herramientas 
para  impulsarlo.  Y  para  algunos  líderes,  la  positividad  simplemente  es  menos  natural  que  para  otros.  
Como  respondió  un  ejecutivo  de  un  banco  de  Londres  después  de  que  compartí  una  idea  sobre  
cómo  podría  infundir  algo  de  positividad  en  su  lugar  de  trabajo:  “Esa  es  una  gran  idea.  Nunca  lo  
haré.  Para  ayudar  a  estas  personas  a  capitalizar  la  ventaja  de  la  felicidad,  a  menudo  les  recomiendo  
que  tengan  en  cuenta  una  cosa:  el  número  2.9013.  Esto  puede  parecer  aleatorio,  pero  una  década  
de  investigación  sobre  equipos  de  alto  y  bajo  rendimiento  por  parte  del  psicólogo  y  consultor  de  
negocios  Marcial  Losada  muestra  cuán  importante  es.  un  equipo  corporativo  exitoso.  Esto  significa  
que  se  necesitan  alrededor  de  tres  comentarios,  experiencias  o  expresiones  positivas  para  
defenderse  de  los  efectos  lánguidos  de  uno  negativo.  Sumerja  por  debajo  de  este  punto  de  inflexión,  
ahora  conocido  como  la  Línea  Losada,  y  el  rendimiento  en  el  lugar  de  trabajo  se  resiente  rápidamente
Elévese  por  encima  de  él,  idealmente,  según  muestra  la  investigación,  a  una  proporción  de  6  a  1,  y  
los  equipos  producirán  su  mejor  trabajo.

Esto  tampoco  es  solo  una  fórmula  matemática  arcana.  El  propio  Losada  observó  innumerables  
ejemplos  de  ello  en  acción.  Por  ejemplo,  una  vez  trabajó  con  una  compañía  minera  global  que  sufría  
pérdidas  de  proceso  superiores  al  10  por  ciento;  como  era  de  esperar,  descubrió  que  su  índice  de  
positividad  era  solo  de  1,15.48  Pero  después  de  que  se  instruyó  a  los  líderes  de  equipo  para  que  
dieran  más  comentarios  positivos  y  alentaran  interacciones  más  positivas,  el  índice  promedio  de  sus  
equipos  aumentó  a  3,56.  Y,  a  su  vez,  lograron  avances  gigantescos  en  la  producción,  mejorando  su  
desempeño  en  más  del  40  por  ciento.
Aunque  originalmente  escéptico,  el  CEO  de  la  compañía  no  pudo  evitar  regocijarse  por  la  
"transformación  notable".  Le  confió  a  Losada:  “Desataste  nudos  que  nos  tenían  aprisionados:  Hoy  
nos  miramos  diferente,  nos  confiamos  más,  aprendimos  a  disentir  sin  ser  desagradables.  Nos  
preocupamos  no  solo  por  nuestro  éxito  personal,  sino  también  por  el  éxito  de  los  demás.  Lo  más  
importante  es  que  obtenemos  resultados  tangibles”.
La  proporción  matemática  de  Losada  se  une  a  la  cada  vez  más  larga  línea  de  evidencia  en  apoyo  
de  la  Ventaja  de  la  felicidad,  solo  una  forma  más  en  que  la  ciencia  innovadora  ha  desencadenado  
una  revolución  copernicana  en  el  lugar  de  trabajo.  Una  vez  que  aceptamos  este  nuevo  orden  en  el  
universo  laboral,  que  la  felicidad  es  el  centro  alrededor  del  cual  orbita  el  éxito,  podemos  cambiar  la  
forma  en  que  trabajamos,  interactuamos  con  colegas  y  lideramos  nuestros  equipos,  para  dar  a  
nuestras  propias  carreras  y  a  todas  nuestras  organizaciones,  el  ventaja  competitiva.
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PRINCIPIO  #2
EL  FULCRO  Y  LA  PALANCA
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Cambiar  su  rendimiento  cambiando  su  mentalidad

Pasé  por  psicología  el  día  que  mi  hermana  se  cayó  de  la  cama.
Una  vez,  cuando  tenía  siete  años,  mi  hermana  Amy  y  yo  estábamos  jugando  en  la  parte  superior  de  
nuestras  literas.  En  ese  momento,  Amy  era  dos  años  más  joven  (por  cierto,  todavía  lo  es),  y  en  ese  momento 
eso  significaba  que  tenía  que  hacer  lo  que  yo  quisiera  hacer.  Quería  jugar  a  la  guerra  (soy  de  Texas),  así  
que  alineé  a  todos  mis  GI  Joes  y  soldados  en  mi  lado  de  la  litera  superior  contra  todos  sus  My  Little  Ponies  
y  unicornios  en  el  otro  lado.  Me  sentí  seguro  sobre  el  resultado;  no  tienes  que  saber  mucho  sobre  historia  
militar  para  saber  que  muy  rara  vez  los  unicornios  han  derrotado  a  los  soldados  en  un  campo  de  batalla.

Sin  embargo,  hay  relatos  diferentes  de  lo  que  sucedió  en  el  clímax  de  la  batalla.  Yo  soy  el  que  cuenta  
esta  historia,  así  que  contaré  la  versión  verdadera.  Mi  hermana  se  emocionó  demasiado  y,  sin  mi  ayuda,  se  
cayó  de  la  litera  de  arriba.  Escuché  un  golpe  en  el  piso  y  miré  nerviosamente  por  el  costado  de  la  cama  para  
ver  qué  le  había  sucedido  a  mi  hermano  caído.
Amy  había  aterrizado  en  el  suelo  sobre  sus  manos  y  rodillas,  a  cuatro  patas.  Ahora,  estaba  nervioso.
Primero,  porque  mi  hermana  fue  y  es  mi  mejor  amiga.  Sin  embargo,  lo  que  es  más  importante,  mis  padres  
me  habían  encargado  que  me  asegurara  de  que  mi  hermana  y  yo  jugáramos  de  la  manera  más  tranquila  y  
segura  posible,  ya  que  se  estaban  acomodando  para  una  larga  siesta  de  invierno.  Miré  el  rostro  de  mi  
hermana  y  noté  que  un  gemido  de  dolor  y  sufrimiento  estaba  a  punto  de  salir  de  su  boca,  amenazando  con  
despertar  a  mis  padres  de  su  descanso.  La  crisis  es  la  madre  de  todos  los  inventos,  así  que  hice  lo  único  
que  se  le  ocurrió  hacer  a  mi  pequeño  cerebro  frenético  de  siete  años.  Dije:  “¡Amy,  espera!
Esperar.  ¿Viste  cómo  aterrizaste?  Ningún  humano  aterriza  en  cuatro  patas  de  esa  manera.  ¡Tú...  eres  un  
unicornio!
Ahora  bien,  esto  era  absolutamente  un  engaño,  porque  sabía  que  no  había  nada  en  el  mundo  que  mi  
hermana  deseara  más  que  el  mundo  se  diera  cuenta  de  que  ella  no  era  Amy,  la  niña  de  cinco  años,  sino  
Amy,  la  unicornio  especial.  El  gemido  se  congeló  en  la  garganta  de  mi  hermana,  mientras  la  confusión  se  
apoderaba  de  su  rostro.  Podías  ver  el  conflicto  en  sus  ojos  mientras  su  cerebro  trataba  de  decidir  si  
enfocarse  en  el  dolor  físico  que  estaba  sintiendo  o  en  su  entusiasmo  por  su  nueva  identidad  como  unicornio.  
Este  último  ganó.  En  lugar  de  llorar,  despertar  a  mis  padres  y  todas  las  consecuencias  negativas  que  se  
habrían  producido,  una  sonrisa  se  dibujó  en  su  rostro  y  orgullosamente  volvió  a  subir  a  la  parte  superior  de  
la  cama  con  toda  la  gracia  de  un  bebé  unicornio.
Mi  hermana  y  yo  no  teníamos  idea  de  que  lo  que  nos  tropezamos  a  la  tierna  edad  de  cinco  y  siete  años  
sería  la  vanguardia  de  una  revolución  científica  que  ocurriría  dos  décadas  después.
No,  no  aprendimos  que  puedes  mentirle  a  alguien  y  manipularlo  para  que  sea  feliz  frente  al  dolor  y  el  
sufrimiento.  Lo  que  aprendimos  fue  mucho  más  poderoso:  una  verdad  científica  sobre  el  cerebro  humano.

Aunque  nunca  hubiéramos  usado  estas  palabras,  mi  hermana  y  yo  comenzamos  a  darnos  cuenta  de  que  
nuestros  cerebros  son  como  procesadores  únicos  capaces  de  dedicar  solo  una  cantidad  finita  de  recursos  a  
experimentar  el  mundo.  Debido  a  que  los  recursos  de  nuestro  cerebro  son  limitados,  nos  queda  una  opción:  
usar  esos  recursos  finitos  para  ver  solo  dolor,  negatividad,  estrés  e  incertidumbre,  o  usar  esos  recursos  para  
mirar  las  cosas  a  través  de  una  lente  de  gratitud,  esperanza,  resiliencia,  optimismo  y  significado.  En  otras  
palabras,  aunque  por  supuesto  no  podemos  cambiar
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realidad  a  través  de  la  pura  fuerza  de  voluntad,  podemos  usar  nuestro  cerebro  para  cambiar  la  forma  en  que  
procesamos  el  mundo,  y  eso  a  su  vez  cambia  la  forma  en  que  reaccionamos  ante  él.  La  felicidad  no  se  trata  
de  mentirnos  a  nosotros  mismos,  o  hacer  la  vista  gorda  ante  lo  negativo,  sino  de  ajustar  nuestro  cerebro  para  
que  veamos  las  formas  de  superar  nuestras  circunstancias.
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LA  FÓRMULA  DE  ARQUIMEDIO

Arquímedes,  el  científico  y  matemático  más  grande  de  la  antigua  Grecia,  postuló:  “Denme  una  palanca  lo  suficientemente  
larga  y  un  punto  de  apoyo  sobre  el  cual  colocarla,  y  moveré  el  mundo”.

Dos  mil  doscientos  años  después,  mientras  estaba  sentado  en  un  dormitorio  de  estudiantes  de  primer  año  viendo  a  los  
estudiantes  prepararse  para  un  examen,  tuve  mi  propio  momento  Eureka:  nuestros  cerebros  también  funcionan  de  acuerdo  
con  la  fórmula  de  Arquímedes.
Tomemos,  por  ejemplo,  un  balancín.  En  un  balancín,  el  fulcro  se  coloca  en  el  centro  exacto  entre  los  dos  asientos.  Si  
dos  niños,  cada  uno  con  un  peso  de  100  libras,  se  sientan  a  la  misma  distancia  del  punto  de  apoyo  en  asientos  de  balancín  
opuestos,  se  equilibrarán  entre  sí  (hasta  que  comiencen  a  moverse).  Ahora,  imagina  dos  niños,  uno  que  pesa  100  libras  y  
el  otro  150  libras,  en  la  misma  situación.  El  niño  más  pequeño  va  a  colgar  en  el  aire  hasta  que  el  más  grande  se  empuje  
con  los  pies  desde  el  suelo  o  (como  a  veces  hacen  los  niños)  salte  y  deje  que  su  compañero  más  pequeño  se  estrelle  
contra  la  tierra.

Pero,  ¿y  si  movemos  el  punto  de  apoyo?  Cuanto  más  acerquemos  el  punto  central,  el  fulcro,  hacia  el  niño  más  pesado,  
más  fácil  será  levantarlo.  Si  seguimos  moviendo  el  punto  de  apoyo  en  esa  dirección,  eventualmente  el  niño  más  liviano  
pesará  efectivamente  más  que  su  compañero  de  huesos  grandes.
Mueva  el  fulcro  lo  suficientemente  cerca  del  niño  más  pesado,  y  el  niño  más  liviano  puede  levantarse  de  su  asiento  y,  con  
un  solo  dedo,  usar  la  palanca  del  balancín  para  subir  a  su  amigo  más  pesado.  En  otras  palabras,  al  cambiar  este  punto  
alrededor  del  cual  se  aplica  la  energía,  podemos  convertir  efectivamente  el  balancín  de  una  balanza  en  una  poderosa  
palanca.
Ese  era  exactamente  el  punto  de  Arquímedes.  Si  tenemos  una  palanca  lo  suficientemente  larga  y  un  buen  lugar
para  estar  de  pie,  un  punto  de  apoyo,  podemos  mover  el  mundo  entero.
Me  di  cuenta  de  que  nuestros  cerebros  funcionan  exactamente  de  la  misma  manera.  Nuestro  poder  para  maximizar  
nuestro  potencial  se  basa  en  dos  cosas  importantes:  (1)  la  longitud  de  nuestra  palanca:  cuánto  poder  potencial  y  
posibilidades  creemos  que  tenemos,  y  (2)  la  posición  de  nuestro  punto  de  apoyo:  la  mentalidad  con  la  que  generamos  el  
poder  para  cambiar.
Lo  que  esto  significa  en  términos  prácticos  es  que,  ya  sea  que  sea  un  estudiante  que  se  esfuerza  por  obtener  mejores  
calificaciones,  un  ejecutivo  subalterno  que  se  esfuerza  por  obtener  mejores  salarios  o  un  maestro  que  espera  inspirar  mejor  
a  los  estudiantes,  no  necesita  esforzarse  tanto  para  generar  poder  y  producir  resultados. .  Nuestro  potencial,  como  vimos  
en  la  Parte  1,  no  es  fijo.  Cuanto  más  movemos  nuestro  punto  de  apoyo  (o  mentalidad),  más  se  alarga  nuestra  palanca  y,  
por  lo  tanto,  generamos  más  poder.  Mueva  el  punto  de  apoyo  para  que  toda  la  ventaja  se  destine  a  una  mentalidad  
negativa,  y  nunca  nos  levantemos  del  suelo.
Mueva  el  fulcro  a  una  mentalidad  positiva  y  el  poder  de  la  palanca  se  magnifica,  listo  para  mover  todo  hacia  arriba.

En  pocas  palabras,  al  cambiar  el  punto  de  apoyo  de  nuestra  mentalidad  y  alargar  nuestra  palanca  de  posibilidades,  
cambiamos  lo  que  es  posible.  No  es  el  peso  del  mundo  lo  que  determina  lo  que  podemos  lograr.  Es  nuestro  punto  de  apoyo  
y  palanca.

MUEVA  EL  FULCRUM,  CAMBIE  LA  REALIDAD

Cuando  estaba  en  el  último  año  de  la  universidad,  tomé  una  clase  llamada  "La  revolución  de  Einstein",  impartida  por  uno  de
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los  profesores  más  apasionados  que  he  conocido,  Peter  Galison.  El  primer  día  del  curso,  todos  los  
estudiantes  de  humanidades  de  la  clase  temblaron  ante  la  difícil  carga  de  trabajo.  Recuerdo  haberle  
susurrado  a  uno  de  mis  amigos  durante  la  introducción  de  la  primera  lección:  "Si  esto  le  tomó  a  
Einstein  20  años,  ¿cómo  se  supone  que  lo  obtengamos  antes  de  la  mitad  del  período?"  Pero  de  
alguna  manera,  Galison  tomó  uno  de  los  temas  más  complicados  de  la  física  y  lo  hizo  cobrar  vida.

De  acuerdo  con  la  Teoría  Especial  de  la  Relatividad  de  Einstein,  muchas  de  las  leyes  
aparentemente  inviolables  del  universo  se  alteran  según  el  observador.  Como  resultado,  algunas  
asombrosas  imposibilidades  en  un  mundo  aparentemente  “objetivo  y  fijo”  de  repente  se  hicieron  posibl
Por  ejemplo,  imagina  a  dos  personas,  una  parada  y  la  otra  viajando  a  una  velocidad  cercana  a  la  de  
la  luz.  El  sentido  común  podría  decirte  que  ambos  envejecerán  al  mismo  ritmo,  pero  de  hecho,  la  
persona  que  permanece  inmóvil  envejece  más  rápido  porque  el  tiempo  se  dilata  con  el  movimiento,  
en  relación  con  el  observador  estacionario.  En  otras  palabras,  el  tiempo,  que  alguna  vez  se  pensó  
que  era  fijo  e  inmutable,  en  realidad  es  relativo  al  movimiento.  Según  Einstein,  todo,  desde  la  longitud 
hasta  la  distancia  y  el  tiempo,  es  relativo.  Si  esto  suena  increíble,  piense  en  la  impresión  que  causó  
en  el  bien  ordenado  mundo  de  la  física  clásica.
La  relatividad  no  termina  con  la  mera  física.  Cada  segundo  de  nuestra  propia  experiencia  tiene  
que  ser  medido  a  través  de  un  cerebro  relativo  y  subjetivo.  En  otras  palabras,  la  "realidad"  es  
simplemente  la  comprensión  relativa  del  mundo  por  parte  de  nuestro  cerebro  en  función  de  dónde  y  
cómo  lo  estamos  observando.  Lo  más  importante  es  que  podemos  cambiar  esta  perspectiva  en  
cualquier  momento  y,  al  hacerlo,  cambiar  nuestra  experiencia  del  mundo  que  nos  rodea.  Esto  es  lo  
que  quiero  decir  con  mover  nuestro  punto  de  apoyo.  Esencialmente,  nuestra  mentalidad  y,  a  su  vez,  
nuestra  experiencia  del  mundo,  nunca  es  inamovible,  sino  que  cambia  constantemente.  Si  esto  te  
sorprende,  piensa  en  lo  impactante  que  fue  para  un  grupo  de  hombres  de  75  años  que  de  repente  
se  encontraron  viajando  en  el  tiempo.
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RETROCEDER  EL  RELOJ

Si  hay  algo  de  lo  que  pensábamos  que  podíamos  estar  seguros,  es  que  el  tiempo  se  mueve  en  una  sola  
dirección.  De  todos  modos,  esa  era  la  opinión  predominante,  hasta  que  mi  mentora  Ellen  Langer  demostró  
que  estaba  equivocada  con  un  golpe  brillante.
En  1979,  Langer  diseñó  un  experimento  de  una  semana  de  duración  con  un  grupo  de  hombres  de  75  
años.1  Los  hombres  sabían  poco  sobre  la  naturaleza  del  experimento,  excepto  que  se  irían  por  una  
semana  a  un  centro  de  retiro  y  podrían  traer  junto  con  fotografías,  periódicos,  revistas  o  libros  con  fecha  
posterior  a  1959.
Cuando  llegaron,  reunieron  a  los  hombres  en  una  habitación  y  les  dijeron  que  durante  la  semana  
siguiente  debían  fingir  que  era  el  año  1959,  una  época  en  la  que  estos  hombres  de  75  años  solo  tenían  55  
años.  Para  reforzar  el  escenario,  se  suponía  que  debían  vestirse  y  actuar  como  lo  hacían  en  ese  momento,  
y  se  les  dieron  tarjetas  de  identificación  con  fotos  de  ellos  mismos  a  mediados  de  los  50.  En  el  transcurso  
de  la  semana,  se  les  pidió  que  hablaran  sobre  el  presidente  Eisenhower  y  otros  eventos  de  sus  vidas  que  
habían  ocurrido  en  ese  momento.  Algunos  empezaron  a  referirse  a  sus  antiguos  trabajos  en  tiempo  
presente,  como  si  nunca  se  hubieran  jubilado.  Los  números  de  Life  y  Saturday  Evening  Post  de  1959  se  
exhibían  en  las  mesas  de  café.  En  definitiva,  todo  estaba  pensado  para  hacerles  ver  el  mundo  a  través  del  
cristal  de  los  55  años.

Langer  es  un  psicólogo  rebelde.  Durante  casi  cuarenta  años,  ha  desafiado  las  expectativas  de  la  
comunidad  científica  de  maneras  que  nadie  vio  venir.  Fiel  a  su  forma,  en  este  caso  tenía  una  hipótesis  
verdaderamente  radical.  Quería  demostrar  que  nuestra  “construcción  mental”,  la  forma  en  que  nos  
concebimos  a  nosotros  mismos,  tiene  una  influencia  directa  en  el  proceso  de  envejecimiento  físico.  Langer  
tenía  otras  palabras  para  ello,  pero  esencialmente  argumentaba  que  al  mover  el  punto  de  apoyo  y  la  
palanca  de  estos  hombres  de  75  años,  ella  podría  cambiar  la  realidad  “objetiva”  de  su  época.

Y  eso  es  exactamente  lo  que  sucedió.  Antes  del  retiro,  los  hombres  fueron  evaluados  en  todos  los  
aspectos  que  asumimos  se  deterioran  con  la  edad:  fuerza  física,  postura,  percepción,  cognición  y  memoria  
a  corto  plazo.  Después  del  retiro,  la  mayoría  de  los  hombres  habían  mejorado  en  todas  las  categorías;  
eran  significativamente  más  flexibles,  tenían  una  mejor  postura  e  incluso  mejoraron  mucho  la  fuerza  de  
las  manos.  Su  vista  promedio  incluso  mejoró  en  casi  un  10  por  ciento,  al  igual  que  su  desempeño  en  las  
pruebas  de  memoria.  En  más  de  la  mitad  de  los  hombres,  la  inteligencia,  que  durante  mucho  tiempo  se  
pensó  que  estaba  fijada  en  la  adolescencia,  también  aumentó.  Incluso  su  apariencia  física  cambió;  A  
personas  aleatorias  que  no  sabían  nada  sobre  el  experimento  se  les  mostraron  fotografías  de  los  hombres  
antes  y  después  del  experimento,  y  se  les  pidió  que  adivinaran  su  edad.
Según  estas  calificaciones  objetivas,  los  hombres  parecían,  en  promedio,  tres  años  más  jóvenes  que  
cuando  llegaron.  Esto  iba  en  contra  de  todo  lo  que  pensábamos  que  entendíamos  sobre  la  fisiología  y  el  
envejecimiento,  y  reveló  nuevas  implicaciones  radicales  sobre  el  poder  de  la  mentalidad  para  dar  forma  a  
la  realidad.
Como  descubriremos  en  este  capítulo,  nuestra  “realidad”  externa  es  mucho  más  maleable  de  lo  que  
muchos  de  nosotros  pensamos,  y  mucho  más  dependiente  de  los  ojos  a  través  de  los  cuales  la  vemos.  
Con  la  mentalidad  correcta,  nuestro  poder  para  dictar  esta  realidad  y,  a  su  vez,  los  resultados  de  nuestras  
acciones,  aumenta  exponencialmente.
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EJECUTIVOS  CANTANTES,  PLACEBOS  Y  CAMA  DE  HOTEL

Mientras  miraba  a  los  70  directores  generales  y  ejecutivos  que  se  habían  reunido  para  mi  charla  en  UBS  
en  Stamford,  Connecticut,  encontré  que  muchos  de  ellos  me  miraban  con  escepticismo.  Su  empresa  
estaba  sufriendo  una  reestructuración  masiva  y  despidos,  batallas  legales  y  un  precio  de  las  acciones  del  
80  por  ciento  por  debajo  de  su  máximo.  Y  ahí  me  quedé,  pidiéndole  a  esta  sala  llena  de  banqueros  
cansados  de  la  batalla  que  cantaran  "Rema,  rema,  rema  tu  bote",  una  y  otra  vez.  (Al  menos  esta  vez  
recordé  especificar  que  lo  cantan  en  sus  propias  cabezas,  no  en  voz  alta,  un  detalle  que  una  vez  olvidé  en  
Wall  Street,  donde  aprendí  rápidamente  la  verdadera  definición  de  "tono  sordo").
Mis  instrucciones  fueron  simples:  “Cierra  los  ojos  y  comienza  a  cantar  la  canción  en  tu  cabeza.
Cuando  llegues  al  final,  vuelve  a  empezar.  Continúe  hasta  que  diga  'Alto'.  ” Hicieron  lo  que  se  
les  dijo,  aunque  de  vez  en  cuando,  los  ejecutivos  más  cínicos  se  asomaban  para  asegurarse  de  que  no  
estaba  jugando  con  ellos  o  conectando  clandestinamente  descargas  eléctricas.  De  hecho,  estaba  mirando  
meticulosamente  el  reloj.  Finalmente,  les  dije  a  todos  que  se  detuvieran,  abrieran  los  ojos  y  escribieran  
cuánto  tiempo  creían  que  había  durado  el  experimento,  en  minutos  y  segundos.  Un  hombre  supuso  que  
habían  sido  dos  minutos,  mientras  que  otro  estaba  seguro  de  que  habían  sido  cuatro.  Una  mujer  al  fondo  
de  la  sala  adivinó  45  segundos.  Había  70  personas  en  la  sala  y  escuché  70  respuestas  diferentes,  que  
oscilaron  entre  30  segundos  y  5  minutos.  Todos  los  ejecutivos  estaban  convencidos  de  que  su  estimación  
era  correcta,  pero,  por  supuesto,  solo  puede  haber  una  respuesta  correcta,  que  en  este  caso  fue  
exactamente  70  segundos.
He  realizado  este  experimento  en  casi  40  países,  y  cada  vez  que  lo  realizo,  escucho  una  gran  variedad  
de  respuestas.  (Shanghai  gana  por  la  división  más  grande:  ¡de  20  segundos  a  7  minutos!)  El  punto,  por  
supuesto,  es  que  lo  que  parece  un  abrir  y  cerrar  de  ojos  para  algunos  puede  parecer  una  eternidad  para  
otros.  Dependiendo  de  su  mentalidad,  cada  persona  experimenta  la  realidad  objetiva  del  tiempo  de  manera  
diferente.  Quizás  aquellos  que  piensan  que  la  canción  (o  el  ejercicio,  o  ambos)  es  estúpido  y  aburrido,  y  
están  impacientes  por  volver  al  trabajo,  tienden  a  hacer  conjeturas  más  largas,  mientras  que  aquellos  que  
están  interesados  y  comprometidos  con  la  charla  o  simplemente  disfrutan  el  breve  período  de  relajación  
tienden  a  adivinar  que  el  tiempo  es  más  corto.  Y  como  todos  sabemos,  el  tiempo  vuela  cuando  te  diviertes.

La  razón  por  la  que  disfruto  este  ejercicio  es  porque  la  psicología  ha  demostrado  que  la  mentalidad  no  
solo  cambia  cómo  nos  sentimos  acerca  de  una  experiencia,  sino  que  en  realidad  cambia  los  resultados  
objetivos  de  esa  experiencia.  Cualquiera  que  haya  oído  hablar  del  Efecto  Placebo  ya  sabe  cuán  
poderosamente  funciona.  Innumerables  estudios  muestran  que  cuando  a  los  pacientes  se  les  da  una  
pastilla  de  azúcar  y  se  les  dice  que  ayudará  a  aliviar  algún  síntoma,  a  menudo  lo  hace,  a  veces  con  la  
misma  eficacia  que  el  medicamento  real.  En  un  artículo  del  New  York  Times  titulado  “Los  placebos  son  tan  
poderosos  que  incluso  los  expertos  están  sorprendidos”,  los  médicos  describen  estudios  en  los  que  los  
productos  para  el  cabello  falsos  hicieron  crecer  el  cabello  en  las  cabezas  calvas  y  la  “cirugía  simulada”  
disminuyó  la  hinchazón  en  las  rodillas  lesionadas.2  De  hecho,  una  revisión  empírica  de  los  estudios  con  
placebo  encontró  que  "los  placebos  son  entre  un  55  y  un  60  por  ciento  tan  efectivos  como  la  mayoría  de  
los  medicamentos  activos,  como  la  aspirina  y  la  codeína,  para  controlar  el  dolor".  El  simple  cambio  de  
mentalidad,  es  decir,  la  creencia  de  que  están  tomando  una  droga  real,  es  lo  suficientemente  poderoso  
como  para  hacer  que  el  síntoma  objetivo  desaparezca.
Luego  está  lo  que  podría  considerarse  como  el  efecto  placebo  inverso,  que  en  muchos
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maneras  aún  más  fascinantes.  En  uno  de  mis  experimentos  favoritos  de  todos  los  tiempos,  investigadores  
japoneses  vendaron  los  ojos  a  un  grupo  de  estudiantes  y  les  dijeron  que  les  estaban  frotando  el  brazo  derecho  
con  una  planta  de  hiedra  venenosa.3  Después,  los  13  brazos  de  los  estudiantes  reaccionaron  con  los  síntomas  
clásicos  de  la  hiedra  venenosa. :  comezón,  forúnculos  y  enrojecimiento.  No  es  sorprendente...  hasta  que  
descubres  que  la  planta  utilizada  para  el  estudio  no  era  hiedra  venenosa,  sino  un  arbusto  inofensivo.
Las  creencias  de  los  estudiantes  eran  lo  suficientemente  fuertes  como  para  crear  los  efectos  biológicos  de  la  
hiedra  venenosa,  a  pesar  de  que  ninguna  de  esas  plantas  los  había  tocado.
Luego,  en  el  otro  brazo  de  los  estudiantes,  los  investigadores  frotaron  hiedra  venenosa  real,  pero  les  dijeron  
que  era  una  planta  inofensiva.  A  pesar  de  que  los  13  estudiantes  eran  muy  alérgicos,  ¡solo  2  de  ellos  tuvieron  
sarpullido  por  hiedra  venenosa!  (Me  encanta  este  experimento,  pero  la  parte  más  asombrosa  es  el  hecho  de  que  
los  investigadores  de  alguna  manera  obtuvieron  permiso  para  esparcir  hiedra  venenosa  en  personas  que  son  
muy  alérgicas.  Tuve  que  esperar  meses  para  obtener  el  permiso  del  departamento  para  pedirles  a  los  estudiantes  
de  Harvard  que  jugaran  charadas).
Entonces,  ¿cómo  es  exactamente  que  nuestra  percepción  relativa  de  lo  que  está  sucediendo,  o  lo  que  
pensamos  que  sucederá,  puede  afectar  realmente  lo  que  sucede?  Una  respuesta  es  que  el  cerebro  está  
organizado  para  actuar  sobre  lo  que  predecimos  que  sucederá  a  continuación,  algo  que  los  psicólogos  llaman  
"teoría  de  la  expectativa".  El  Dr.  Marcel  Kinsbourne,  neurocientífico  de  la  New  School  for  Social  Research  de  
Nueva  York,  explica  que  nuestras  expectativas  crean  patrones  cerebrales  que  pueden  ser  tan  reales  como  los  
creados  por  eventos  del  mundo  real.4  En  otras  palabras,  la  expectativa  de  un  El  evento  hace  que  se  dispare  el  
mismo  conjunto  complejo  de  neuronas  como  si  el  evento  realmente  estuviera  ocurriendo,  desencadenando  una  
cascada  de  eventos  en  el  sistema  nervioso  que  conduce  a  una  gran  cantidad  de  consecuencias  físicas  reales.

Lo  que  esto  significa  en  el  lugar  de  trabajo  es  que  las  creencias  pueden  cambiar  los  resultados  concretos  de  
nuestros  esfuerzos  y  nuestro  trabajo.  Esto  no  es  solo  una  teoría;  ha  sido  probado  por  una  serie  de  estudios  
científicos  serios.  En  uno  realizado  hace  unos  años,  Ali  Crum,  uno  de  mis  antiguos  alumnos  y  ahora  colega  de  
investigación  de  la  Universidad  de  Yale,  se  asoció  con  Ellen  Langer  para  realizar  un  experimento  con  el  personal  
de  limpieza  de  siete  hoteles  diferentes.5  Le  dijeron  a  la  mitad  de  los  empleados  cómo  cuánto  ejercicio  hacían  
todos  los  días  a  través  de  su  trabajo,  cuántas  calorías  quemaban  sus  actividades  diarias,  qué  tan  similar  es  pasar  
la  aspiradora  a  un  ejercicio  cardiovascular,  etc.  La  otra  mitad  del  personal  de  limpieza,  como  grupo  de  control,  no  
recibió  tan  buenas  noticias.

Al  final  del  experimento,  varias  semanas  después,  Crum  y  Langer  descubrieron  que  aquellos  que  habían  sido  
preparados  para  pensar  en  su  trabajo  como  ejercicio  en  realidad  habían  perdido  peso;  no  solo  eso,  sino  que  su  
colesterol  también  había  bajado.  Estos  individuos  no  habían  hecho  más  trabajo  ni  se  habían  ejercitado  más  que  
el  grupo  de  control.  La  única  diferencia  estaba  en  cómo  sus  cerebros  concebían  el  trabajo  que  estaban  haciendo.  
Ese  punto  es  tan  importante  que  vale  la  pena  repetirlo:  la  construcción  mental  de  nuestras  actividades  diarias,  
más  que  la  actividad  misma,  define  nuestra  realidad.
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¿MÁS  DE  24  HORAS  EN  UN  DÍA?

Dado  lo  que  ahora  sabemos  sobre  la  naturaleza  relativa  del  tiempo,  pregúntese  esto:  ¿cuánto  más  
eficiente  y  productivo  (por  no  mencionar  feliz)  podría  ser  si  cambiara  la  forma  en  que  ve  las  horas  en  
su  jornada  laboral?  En  un  escenario  donde  la  realidad  se  puede  experimentar  de  muchas  maneras  
dependiendo  de  dónde  pongas  tu  punto  de  apoyo,  la  pregunta  no  es  "¿por  qué  hay  solo  24  horas  en  un  
día?"  sino  "¿cómo  puedo  usar  mi  experiencia  relativa  de  la  jornada  laboral  para  mi  mejor  ventaja?"

Las  personas  más  exitosas  adoptan  una  mentalidad  que  no  solo  hace  que  sus  jornadas  laborales  
sean  más  llevaderas,  sino  que  también  les  ayuda  a  trabajar  más  tiempo,  más  duro  y  más  rápido  que  
sus  compañeros  con  mentalidad  negativa.  En  esencia,  estas  personas  utilizan  su  mentalidad  positiva  
para  obtener  el  control  (en  términos  relativos)  del  tiempo  mismo.  Para  ellos,  24/7  es  solo  una  medida  
objetiva  de  reloj­calendario:  toman  las  mismas  unidades  de  tiempo  dadas  a  todos  y  usan  su  mentalidad  
para  ser  más  eficientes  y  productivos.
Piense  en  la  última  reunión  interminable  en  la  que  se  vio  obligado  a  sentarse  (probablemente  no  
tenga  que  pensar  mucho  en  el  pasado).  Es  posible  que  haya  decidido  en  los  primeros  tres  minutos  que  
el  objetivo  declarado  de  la  reunión  no  se  iba  a  cumplir,  o  que  no  le  importaba  el  objetivo  inicial.  Esas  
dos  horas  que  siguieron  de  repente  se  convirtieron  en  una  tremenda  pérdida  de  tiempo,  una  pérdida  de  
energía  y  productividad  y  probablemente  también  de  su  motivación.  Pero,  ¿y  si,  en  cambio,  eliges  ver  
la  reunión  como  una  oportunidad  y  creas  tu  propio  objetivo?  ¿Qué  pasaría  si  te  obligaras  a  aprender  
tres  cosas  nuevas  antes  de  que  terminara  la  reunión?  Si  no  puede  aprenderlos  del  contenido  real  de  la  
reunión  (y  seamos  honestos,  muchas  reuniones  ofrecen  una  proporción  bastante  baja  de  contenido  útil  
por  minutos  sentados),  sea  más  creativo:  ¿Qué  puede  aprender  del  orador  sobre  cómo  (o  no)  dar  una  
buena  presentación?  ¿Cómo  presentarías  esta  idea  de  manera  diferente?  ¿Cuál  es  la  mejor  manera  
de  manejar  las  preguntas  difíciles  de  los  colegas?  ¿Cuál  es  el  mejor  color  de  fondo  para  las  diapositivas  
de  PowerPoint?

Ahora  piense  en  otras  tareas  diarias  que  encuentre  tan  tediosas  como  las  reuniones.  Creo  que  
descubrirá  que  cuanto  más  piense  en  ellos  como  un  trabajo  pesado,  más  se  convertirán  en  eso.  Vi  mi  
propio  cerebro  casi  sucumbir  a  esta  trampa  cuando  estaba  investigando  este  capítulo.  En  general,  me  
encanta  leer  libros  de  psicología  en  las  cafeterías  y  luego  hablar  sobre  sus  ideas  con  mis  colegas  y  
estudiantes.  Mi  cerebro  considera  que  es  "diversión"  y  "tiempo  de  juego".  Pero  como  tenía  una  fecha  
límite  para  terminar  este  libro  y  necesitaba  leer  esos  estudios  para  investigar,  de  repente  mi  forma  de  
pensar  cambió.  Leer  libros  de  psicología  ahora  era  "trabajo"  y  mi  cerebro  intentaba  evitar  lo  que  
normalmente  amo.  Las  tareas  que  una  vez  completaba  rápida  y  alegremente  ahora  me  hacían  sentir  
como  si  estuviera  caminando  a  través  de  melaza  mental.
Me  di  cuenta  de  que  era  hora  de  mover  el  punto  de  apoyo.  Pensé  en  cómo  estaba  definiendo  la  
tarea  mentalmente  (trabajo  servil)  y  la  cambié  conscientemente  (a  leer  para  enriquecerme).  También  
cambié  el  lenguaje  que  usaba  para  describir  la  actividad  a  otras  personas.  Después  de  decirles  a  
algunos  amigos  que  estaba  en  Starbucks  leyendo  por  placer,  comencé  a  darme  cuenta  de  que,  de  hecho
Alterar  mi  concepción  de  las  limitaciones  de  tiempo  también  resultó  útil.  Tal  Ben­Shahar  ha  señalado  
que  el  término  "fecha  límite"  es  lo  más  negativo  posible.  ¡Cuan  cierto!  Le  gusta  usar  el  término  "línea  
de  vida"  en  su  lugar.  Para  mí,  el  entusiasmo  renovado  por  mi  trabajo
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vino  cuando  ignoré  la  restricción  por  completo  y  pensé  solo  en  el  valor  intrínseco  que  derivaba  de  la  
actividad  en  sí,  en  lugar  de  simplemente  cuando  era  "vencido".  También  me  ayudó  a  dejar  de  
concentrarme  en  cómo  “usaría”  el  material  que  estaba  leyendo  más  adelante.  Cuando  nos  reconectamos  
con  el  placer  de  los  "medios",  en  lugar  de  centrarnos  solo  en  los  "fines",  adoptamos  una  mentalidad  más  
conducente  no  solo  al  disfrute,  sino  también  a  mejores  resultados.  (Me  complace  informar  que,  de  hecho,  
entregué  mi  manuscrito  a  tiempo,  en  caso  de  que  se  lo  pregunte).

Así  como  nuestra  visión  del  trabajo  afecta  nuestra  experiencia  real  del  mismo,  también  lo  hace  nuestra  
visión  del  ocio.  Si  nuestra  mentalidad  concibe  el  tiempo  libre,  el  tiempo  de  pasatiempos  o  el  tiempo  
familiar  como  no  productivo,  entonces,  de  hecho,  lo  convertiremos  en  una  pérdida  de  tiempo.  Por  
ejemplo,  muchos  de  los  líderes  empresariales  y  estudiantes  de  Harvard  con  los  que  trabajo  muestran  los  
síntomas  reveladores  de  la  "maldición  del  adicto  al  trabajo".  Conciben  que  todo  el  tiempo  que  pasan  
fuera  del  trabajo  real  es  un  obstáculo  para  su  productividad,  por  lo  que  lo  desperdician.  Como  me  dijo  un  
director  ejecutivo  de  una  empresa  de  telecomunicaciones  en  Malasia:  “Quería  ser  productivo  porque  eso  
es  lo  que  me  hace  feliz,  así  que  traté  de  maximizar  el  tiempo  que  pasaba  trabajando.  Pero,  como  más  
tarde  me  di  cuenta,  había  definido  demasiado  estrechamente  lo  que  era  'ser  productivo'.  Empecé  a  
sentirme  culpable  cuando  hacía  algo  que  no  era  trabajo.  Nada  más,  ni  el  ejercicio  ni  el  tiempo  con  mi  
esposa  o  la  relajación,  fue  productivo.  Así  que  nunca  tuve  tiempo  de  recargar  mis  baterías,  lo  que  
significaba  que,  irónicamente,  cuanto  más  trabajaba,  más  se  desplomaba  mi  productividad”.
Como  aprendimos  en  el  último  capítulo,  permitirnos  participar  en  actividades  que  disfrutamos  puede  
mejorar  mucho  nuestro  desempeño  en  el  trabajo.  Pero  simplemente  hacerlo  no  es  suficiente  para  obtener 
resultados,  al  igual  que  no  fue  suficiente  para  las  mucamas  del  hotel  que  solo  hicieron  los  movimientos  y  
no  pensaron  en  todo  el  ejercicio  que  estaban  haciendo.  Cuando  su  cerebro  concibe  la  cena  familiar,  el  
Sudoku,  el  fútbol  de  fantasía  o  una  llamada  telefónica  con  un  amigo  como  una  “pérdida  de  tiempo”,  no  
podrá  cosechar  sus  beneficios  inherentes.  Pero  si  cambias  el  punto  de  apoyo  para  que  concibas  ese  
tiempo  libre  como  una  oportunidad  para  aprender  y  practicar  cosas  nuevas,  para  recargar  pilas  y  
conectarte  con  los  demás,  podrás  aprovechar  el  poder  de  ese  tiempo  de  descanso  y  volver  más  fuerte  
que  antes.
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LA  PALANCA  DE  LA  POSIBILIDAD

Así  como  su  mentalidad  sobre  el  trabajo  afecta  su  desempeño,  también  lo  hace  su  mentalidad  sobre  su  
propia  capacidad.  Lo  que  quiero  decir  es  que  cuanto  más  creas  en  tu  propia  capacidad  para  tener  éxito,  
más  probable  es  que  lo  consigas.  Esto  puede  parecer  una  tontería  demasiado  inspiradora  para  algunos  
(y  en  verdad,  la  idea  ha  sido  promovida  por  algunas  fuentes  menos  que  confiables  a  lo  largo  de  los  
años).  Pero  las  últimas  décadas  han  visto  una  explosión  de  ciencia  seria  en  apoyo  de  ella.

Los  estudios  muestran  que  el  simple  hecho  de  creer  que  podemos  lograr  un  cambio  positivo  en  
nuestras  vidas  aumenta  la  motivación  y  el  desempeño  laboral;  ese  éxito,  en  esencia,  se  convierte  en  
una  profecía  autocumplida.  Un  estudio  de  112  contadores  de  nivel  de  entrada  encontró  que  aquellos  que  
creían  que  podían  lograr  lo  que  se  proponían  eran  los  que  diez  meses  más  tarde  obtuvieron  las  mejores  
calificaciones  de  desempeño  laboral  de  sus  supervisores.6  Sorprendentemente,  su  creencia  en  su  propia 
capacidad  fue  un  predictor  aún  más  fuerte  del  desempeño  laboral  que  el  nivel  real  de  habilidad  o  
capacitación  que  tenían.
Más  importante  aún,  nuestras  creencias  sobre  nuestras  habilidades  no  son  necesariamente  innatas,  
sino  que  pueden  cambiar,  ya  que  nuestra  mentalidad  casi  siempre  está  cambiando.  En  un  estudio  
realizado  por  Margaret  Shih  y  sus  colegas  en  Harvard,  a  un  grupo  de  mujeres  asiáticas  se  les  aplicaron  
pruebas  de  matemáticas  similares  en  dos  ocasiones  distintas.7  La  primera  vez,  estaban  preparadas  
para  pensar  en  el  hecho  de  que  eran  mujeres,  estereotípicamente  peor  en  matemáticas  que  los  hombres. 
La  segunda  vez,  se  les  dijo  que  se  centraran  en  su  identidad  como  asiáticos,  generalmente  considerados 
como  genios  de  las  matemáticas  en  comparación  con  otros  grupos  étnicos.  El  resultado:  las  mujeres  se  
desempeñaron  mucho  mejor  en  la  segunda  situación  que  en  la  primera.  Su  coeficiente  intelectual  
matemático  no  había  cambiado  y  tampoco  la  dificultad  de  las  preguntas.  Pero  en  la  segunda  instancia  
creyeron  más  en  su  capacidad,  y  esto  fue  suficiente  para  marcar  una  diferencia  sustantiva  en  el  desempeñ
Un  ejemplo  fascinante  de  la  vida  real  surgió  poco  después  de  las  elecciones  presidenciales  de  2008.  
Décadas  de  investigación  han  demostrado  que  internalizar  los  estereotipos  raciales  contribuye  a  la  
brecha  de  rendimiento  entre  los  estudiantes  blancos  y  negros.  (Por  ejemplo,  los  estudiantes  
afroamericanos  se  desempeñan  peor  que  los  blancos  en  las  pruebas  estandarizadas  cuando  se  les  pide  
que  completen  un  formulario  de  antemano  que  revela  su  raza).  Un  equipo  de  investigadores  se  preguntó  
si  el  ascenso  de  un  afroamericano  al  cargo  más  alto  del  país  podría  disminuir  este  fenómeno. ,  por  lo  
que  administraron  una  prueba  estandarizada  de  20  preguntas  a  más  de  400  estadounidenses,  antes  de  
las  elecciones  y  nuevamente  inmediatamente  después .  la  brecha  de  rendimiento  se  eliminó  por  
completo.  Como  informó  el  New  York  Times ,  “el  inspirador  modelo  a  seguir  que  proyectó  el  Sr.  Obama”  
borró  las  dudas  que  habían  obstaculizado  el  desempeño  de  los  negros.  Si  bien  este  fue  solo  un  estudio  
y  sus  efectos  probablemente  fueron  temporales,  ilustra  cuán  fuertemente  nuestras  creencias  pueden  
afectar  nuestras  habilidades.

En  la  firma  de  capacitación  en  liderazgo  IDology,  los  capacitadores  a  menudo  hacen  una  pregunta  a  
sus  clientes:  "¿Qué  identidad  llevas  puesta  hoy?"  Si  tiene  dudas  sobre  sí  mismo,  ha  socavado  su  
desempeño  incluso  antes  de  comenzar.  Entonces,  cuando  se  enfrente  a  una  tarea  o  desafío  difícil,  
concédase  una  ventaja  competitiva  inmediata  centrándose  en  todas  las  razones  por  las  que
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tener  éxito,  en  lugar  de  fracasar.  Recuérdese  las  habilidades  relevantes  que  tiene,  en  lugar  de  las  que  le  
faltan.  Piense  en  un  momento  en  el  que  haya  estado  en  una  circunstancia  similar  en  el  pasado  y  haya  
tenido  un  buen  desempeño.  Años  de  investigación  han  demostrado  que  un  enfoque  específico  y  concertado 
en  sus  puntos  fuertes  durante  una  tarea  difícil  produce  los  mejores  resultados.
Puedes  utilizar  esta  técnica  en  cualquier  situación.  ¿Está  a  cargo  de  preparar  la  cena  de  Acción  de  
Gracias  pero  le  preocupa  que  la  comida  no  salga  tan  bien  como  le  gustaría?  Concéntrese  en  el  hecho  de  
que  es  bueno  para  administrar  el  tiempo  y  seguir  instrucciones.  ¿Tiene  que  dar  una  gran  presentación  
pero  cree  que  es  un  orador  débil?  Concéntrese  en  qué  tan  preparado  está  y  cuánta  investigación  ha  
realizado  sobre  el  material.  Esto  no  significa  que  debas  ignorar  tus  debilidades  o  cantar  afirmaciones  
vacías  para  ti  mismo  o  asumir  tareas  que  no  puedes  manejar,  solo  significa  concentrarte  en  lo  que  
realmente  eres  bueno  mientras  caminas  por  el  pasillo.
¿Recuerdas  tus  puntos  fuertes  característicos  del  último  capítulo?  Elija  uno  que  se  aplique  al  desafío  en  
cuestión.  Cuando  tengo  que  dar  una  conferencia  sobre  material  nuevo  y  no  estoy  seguro  de  cómo  será  
recibido,  trato  de  concentrarme  en  el  hecho  de  que  soy  bastante  bueno  para  leer  a  las  personas  y  cómo  
eso  me  ayuda  a  conectarme  con  una  audiencia.  Hay  una  diferencia  palpable  en  la  calidad  de  mis  charlas  
cuando  recuerdo  adoptar  este  enfoque,  a  diferencia  de  cuando  caigo  en  la  trampa  de  lamentar  mis  malas  
habilidades  de  memorización  o  mi  propensión  a  caminar  sin  cesar.
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APROVECHAR  LA  INTELIGENCIA

Aún  más  importante  que  creer  en  tus  propias  habilidades  es  creer  que  puedes  mejorarlas .  Pocas  personas  
han  probado  esta  teoría  de  manera  más  convincente  que  la  psicóloga  de  Stanford  Carol  Dweck,  cuyos  
estudios  muestran  que  si  alguien  cree  o  no  que  su  inteligencia  es  variable  afecta  directamente  su  
rendimiento.  Dweck  descubrió  que  las  personas  se  pueden  dividir  en  dos  categorías:  las  que  tienen  una  
"mentalidad  fija"  creen  que  sus  capacidades  ya  están  establecidas,  mientras  que  las  que  tienen  una  
"mentalidad  de  crecimiento"  creen  que  pueden  mejorar  sus  cualidades  básicas  a  través  del  esfuerzo.  Una  
mentalidad  de  crecimiento  no  descarta  la  capacidad  innata;  simplemente  reconoce,  como  explica  Dweck,  
que  "aunque  las  personas  pueden  diferir  en  todos  los  sentidos,  en  sus  talentos  y  aptitudes  iniciales,  intereses 
o  temperamentos,  todos  pueden  cambiar  y  crecer  a  través  de  la  aplicación  y  la  experiencia".  9  Su  
investigación  ha  demostrado  que  las  personas  con  las  mentalidades  fijas  pierden  oportunidades  de  elección  
para  mejorar  y  tienen  un  rendimiento  inferior  constante,  mientras  que  aquellos  con  una  "mentalidad  de  
crecimiento"  ven  cómo  sus  habilidades  aumentan  cada  vez  más.

En  un  estudio,  Dweck  y  sus  colegas  evaluaron  a  373  estudiantes  al  comienzo  del  séptimo  grado  para  
averiguar  si  tenían  una  mentalidad  fija  o  de  crecimiento.10  Luego,  los  investigadores  rastrearon  su  
rendimiento  académico  durante  los  siguientes  dos  años.  Descubrieron  que  la  mentalidad  de  un  estudiante  
comenzaba  a  tener  un  efecto  cada  vez  mayor  en  los  puntajes  de  desempeño  en  matemáticas  a  medida  que  
avanzaba  hasta  el  séptimo  y  octavo  grado.  El  promedio  de  calificaciones  de  los  estudiantes  con  una  teoría  
fija  de  la  inteligencia  se  mantuvo  estable,  mientras  que  los  estudiantes  con  una  mentalidad  de  crecimiento  
experimentaron  una  trayectoria  ascendente  en  su  GPA;  simplemente,  aquellos  que  creían  que  podían  
mejorar,  lo  hicieron.  Los  investigadores  sugieren  una  serie  de  razones  por  las  que  una  mentalidad  de  
crecimiento  impulsa  a  los  estudiantes  a  un  mayor  éxito,  pero  básicamente  se  reduce  a  la  motivación.  
Cuando  creemos  que  habrá  una  recompensa  positiva  por  nuestro  esfuerzo,  trabajamos  más  duro  en  lugar  
de  sucumbir  a  la  impotencia.
Las  creencias  son  tan  poderosas  porque  dictan  nuestros  esfuerzos  y  acciones.  En  otro  de  sus  estudios,  
este  en  Hong  Kong,  Dweck  mostró  cómo  la  mentalidad  de  crecimiento  lleva  a  las  personas  a  maximizar  su  
potencial,  mientras  que  la  mentalidad  fija  nos  frena.  En  la  Universidad  de  Hong  Kong,  las  clases,  los  libros  
de  texto  y  los  exámenes  son  todos  en  inglés,  por  lo  que  debe  hablar  bien  el  idioma  para  tener  éxito.  Pero  
muchos  estudiantes  no  dominan  el  inglés  cuando  comienzan  las  clases,  por  lo  que,  como  dice  Dweck,  
“tendría  sentido  que  hicieran  algo  al  respecto  rápidamente”.  11  A  estos  estudiantes,  su  equipo  de  
investigadores  planteó  la  pregunta:  “Si  la  facultad  ofreció  un  curso  para  estudiantes  que  necesitan  mejorar  
sus  habilidades  en  inglés,  ¿lo  tomaría?”

Luego  también  evaluaron  la  mentalidad  de  cada  estudiante:  ¿Pensaban  que  su  inteligencia  era  fija  y  que  
no  se  podía  cambiar?  ¿O  pensaron  que  podrían  mejorar  su  inteligencia?  Resulta  que  los  alumnos  con  
mentalidad  de  crecimiento  fueron  los  que  dieron  “un  rotundo  sí”  a  la  oportunidad  de  tomar  el  curso  de  inglés,  
mientras  que  los  de  mentalidad  fija  optaron  en  su  conjunto  por  saltárselo.  Aquellos  que  simplemente  creían  
en  su  propio  poder  para  cambiar  siguieron  un  curso  de  acción  que  maximizó  su  rendimiento  universitario.  
Los  demás,  ante  la  misma  oportunidad,  la  desperdiciaron.

Una  vez  que  nos  damos  cuenta  de  cuánto  depende  nuestra  realidad  de  cómo  la  vemos,  se  vuelve  menos
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una  sorpresa  que  nuestras  circunstancias  externas  predicen  solo  alrededor  del  10  por  ciento  de  nuestra 
felicidad  total.12  Es  por  eso  que  Sonja  Lyubomirsky,  líder  en  el  estudio  científico  del  bienestar,  ha  
escrito  que  prefiere  la  frase  "creación  o  construcción  de  la  felicidad"  a  la  más  “búsqueda”  popular,  ya  
que  “la  investigación  muestra  que  está  en  nuestro  poder  diseñarla  para  nosotros  mismos”.  13  Como  
han  demostrado  todos  estos  estudios  de  mentalidad,  esto  es  cierto  para  los  resultados  positivos  y  el  
éxito  en  cualquier  otro  dominio.  Al  cambiar  la  forma  en  que  nos  percibimos  a  nosotros  mismos  y  nuestro 
trabajo,  podemos  mejorar  drásticamente  nuestros  resultados.
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USANDO  EL  FULCRUM  Y  LA  PALANCA  PARA  ENCONTRAR  TU  LLAMADO

La  psicóloga  de  Yale  Amy  Wrzesniewski  se  ha  ganado  la  vida  estudiando  cómo  las  concepciones  
mentales  que  tenemos  de  nuestros  trabajos  afectan  el  desempeño.  Después  de  muchos  años  y  cientos  
de  entrevistas  con  trabajadores  de  todas  las  profesiones  imaginables,  descubrió  que  los  empleados  
tienen  una  de  tres  "orientaciones  laborales"  o  mentalidades  sobre  nuestro  trabajo.  Vemos  nuestro  
trabajo  como  un  trabajo,  una  carrera  o  una  vocación.14  Las  personas  con  un  “trabajo”  ven  el  trabajo  
como  una  obligación  y  su  cheque  de  pago  como  la  recompensa.  Trabajan  porque  tienen  que  hacerlo  y  
constantemente  esperan  el  tiempo  que  pueden  pasar  fuera  de  su  trabajo.  Por  el  contrario,  las  personas  
que  ven  su  trabajo  como  una  carrera  trabajan  no  solo  por  necesidad,  sino  también  para  avanzar  y  tener  
éxito.  Están  comprometidos  con  su  trabajo  y  quieren  hacerlo  bien.  Finalmente,  las  personas  con  
vocación  ven  el  trabajo  como  un  fin  en  sí  mismo;  su  trabajo  es  gratificante  no  por  las  recompensas  
externas,  sino  porque  sienten  que  contribuye  al  bien  mayor,  aprovecha  sus  fortalezas  personales  y  les  
da  significado  y  propósito.  Como  era  de  esperar,  las  personas  con  una  orientación  de  vocación  no  solo  
encuentran  su  trabajo  más  gratificante,  sino  que  trabajan  más  duro  y  durante  más  tiempo  debido  a  ello.  
Y  como  resultado,  estas  son  las  personas  que  generalmente  tienen  más  probabilidades  de  salir  adelante.
Para  aquellos  que  ya  ven  su  trabajo  como  una  vocación,  esta  es  una  gran  noticia.  Los  que  no  lo  
hacen,  sin  embargo,  no  tienen  por  qué  desesperarse.  El  hallazgo  más  interesante  de  Wrzesniewski  no  
es  solo  que  las  personas  ven  su  trabajo  de  una  de  estas  tres  maneras,  sino  que  fundamentalmente  no  
importa  qué  tipo  de  trabajo  tenga  uno.  Descubrió  que  hay  médicos  que  ven  su  trabajo  solo  como  un  
trabajo  y  conserjes  que  ven  su  trabajo  como  una  vocación.  De  hecho,  en  un  estudio  de  24  asistentes  
administrativos,  cada  orientación  estuvo  representada  en  tercios  casi  iguales,  aunque  sus  situaciones  
objetivas  (descripción  de  puestos,  salario  y  nivel  de  educación)  eran  casi  idénticas.

Lo  que  esto  significa  es  que  una  orientación  de  llamado  puede  tener  tanto  que  ver  con  la  mentalidad  
como  con  el  trabajo  real  que  se  está  realizando.  En  otras  palabras,  los  empleados  insatisfechos  pueden  
encontrar  formas  de  mejorar  su  vida  laboral  que  no  impliquen  renunciar,  cambiar  de  trabajo  o  carrera,  o  
irse  para  encontrarse  a  sí  mismos.  Los  psicólogos  organizacionales  llaman  a  esto  “elaboración  del  
trabajo”,  pero  en  esencia  implica  simplemente  ajustar  la  forma  de  pensar  de  uno.15  Como  dice  
Wrzesniewski,  “se  abren  nuevas  posibilidades  para  el  significado  del  trabajo”  simplemente  por  la  forma  
en  que  “lo  
construye  el  individuo”.16  Cómo  ¿Esto  funciona?  Bueno,  si  no  puede  hacer  cambios  reales  en  su  
trabajo  diario,  pregúntese  qué  significado  potencial  y  placer  ya  existen  en  lo  que  hace.  Imagine  dos  
conserjes  en  la  escuela  primaria  local.  Uno  se  enfoca  solo  en  el  desorden  que  debe  limpiar  cada  noche,  
mientras  que  el  otro  cree  que  está  contribuyendo  a  un  ambiente  más  limpio  y  saludable  para  los  
estudiantes.  Ambos  emprenden  las  mismas  tareas  todos  los  días,  pero  sus  diferentes  mentalidades  
dictan  su  satisfacción  laboral,  su  sentido  de  realización  y,  en  última  instancia,  qué  tan  bien  hacen  su  
trabajo.
En  mi  trabajo  de  consultoría  con  empresas,  animo  a  los  empleados  a  reescribir  su  "descripción  de  
trabajo"  en  lo  que  Tal  Ben­Shahar  llama  una  "descripción  de  llamada".  Les  pido  que  piensen  en  cómo  
se  podrían  escribir  las  mismas  tareas  de  una  manera  que  atraiga  a  otros  a  solicitar  el  trabajo.  El  objetivo  
no  es  tergiversar  el  trabajo  que  realizan,  sino  resaltar  el  significado  que  se  puede  derivar  de  él.  Luego  
les  pido  que  piensen  en  sus  propias  metas  personales  en  la  vida.
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¿Cómo  se  pueden  conectar  sus  tareas  laborales  actuales  con  este  propósito  más  amplio?  Los  investigadores  
han  descubierto  que  incluso  las  tareas  más  pequeñas  pueden  estar  imbuidas  de  un  mayor  significado  cuando  
están  conectadas  con  metas  y  valores  personales.  Cuanto  más  podamos  alinear  nuestras  tareas  diarias  con  
nuestra  visión  personal,  más  probable  será  que  veamos  el  trabajo  como  una  vocación.
Pruebe  este  ejercicio:  gire  una  hoja  de  papel  horizontalmente  y,  en  el  lado  izquierdo,  escriba  
una  tarea  que  se  ve  obligado  a  realizar  en  el  trabajo  que  parece  carecer  de  significado.  Luego  
pregúntese:  ¿Cuál  es  el  propósito  de  esta  tarea?  ¿Qué  logrará?  Dibuja  una  flecha  a  la  derecha  
y  escribe  esta  respuesta.  Si  lo  que  escribiste  todavía  parece  poco  importante,  pregúntate  
nuevamente:  ¿A  qué  conduce  este  resultado?  Dibuja  otra  flecha  y  escribe  esto.  Continúe  hasta 
que  llegue  a  un  resultado  que  sea  significativo  para  usted.  De  esta  manera,  puede  conectar  
cada  pequeña  cosa  que  hace  con  el  panorama  general,  con  una  meta  que  lo  mantiene  
motivado  y  con  energía.  Si  es  profesor  de  derecho  y  odia  el  trabajo  administrativo,  dibuje  su  
flecha  hasta  que  pueda  conectarla  con  algo  que  le  interese,  como  proporcionar  a  una  nueva  
generación  de  abogados  jóvenes  los  recursos  que  necesitan  para  tener  éxito.
Chip  Conley,  el  hotelero  innovador  que  mencioné  en  el  último  capítulo,  usa  una  estrategia  
similar  para  involucrar  a  sus  empleados.  A  él  le  gusta  decirle  a  cada  uno:  “Olvídate  del  título  
de  tu  trabajo  actual.  ¿ Cómo  llamarían  nuestros  clientes  el  título  de  su  trabajo  si  lo  describieran  
por  el  impacto  que  tiene  en  sus  vidas?”17  mayores  rendimientos  en  el  rendimiento  como  
resultado.
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NO  ESTAMOS  SALVANDO  DELFINES

Antes  de  hablar  en  una  empresa  Fortune  500  en  Nueva  York  el  verano  pasado,  un  ejecutivo  de  alto  nivel  me  
presentó  y  explicó  a  la  audiencia  de  80  vendedores  por  qué  estaba  invitado.  Como  aún  no  había  escuchado  mi  
charla,  se  refirió  a  la  importancia  de  la  capacitación:  “Mire,  entiendo  que  todos  están  aquí  en  el  trabajo  para  
ganar  dinero  y  están  frustrados  porque  el  salario  se  ha  reducido  en  los  últimos  dos  trimestres.  Así  que  no  pienses 
en  esto  como  una  sesión  sobre  la  felicidad;  piensa  en  cómo  estas  estrategias  te  ayudarán  a  ganar  más  dinero.  
Para  ser  honesto,  tiene  que  ser  por  dinero:  no  estamos  salvando  a  los  delfines  aquí”.

Algunas  personas  se  rieron  irónicamente,  pero  yo  no  era  una  de  ellas.  Este  ejecutivo  sin  darse  cuenta  había  
preparado  a  sus  empleados  para  el  fracaso.  Esto  es  lo  que  había  dicho  efectivamente:  "Salvar  a  los  delfines  es  
significativo  y  tiene  un  efecto  positivo  en  el  mundo,  mientras  que  el  trabajo  en  el  que  estás  no  tiene  ningún  
significado  ni  valor  más  allá  de  hacerte  ganar  mucho  dinero".  Les  había  recordado  a  todos  que  tenían  trabajos,  
no  vocaciones.
Efectivamente,  su  broma  del  delfín  tuvo  un  impacto  inmediato  en  la  sala.  Fue  un  momento  conmovedor  y  
humillante  ver  cómo  se  desinflaba  el  estado  de  ánimo  del  grupo.  Muchos  de  los  empleados  que  hacía  un  
momento  parecían  emocionados  por  hablar  sobre  la  felicidad  en  el  trabajo  de  repente  emitieron  signos  sutiles  
pero  palpables  de  decepción,  disgusto,  frustración,  vergüenza  o  desinterés.  La  forma  más  rápida  de  desconectar  
a  un  empleado  es  decirle  que  su  trabajo  es  significativo  solo  por  el  cheque  de  pago.

Esto  no  quiere  decir  que  todos  los  trabajos  tengan  el  mismo  significado,  sino  que  incluso  una  tarea  rutinaria  o  
rutinaria  puede  ser  significativa  si  encuentra  una  buena  razón  para  invertir.  Te  sientes  productivo  al  final  del  día.  
Mostraste  a  la  gente  que  eras  inteligente  o  eficiente.  Le  hiciste  la  vida  más  fácil  a  un  cliente  o  clienta.  Has  
mejorado  tu  conjunto  de  habilidades.  Aprendiste  de  un  error.  Me  he  encontrado  con  estudiantes  de  secundaria  
que  empacaban  víveres  en  HEB  cerca  de  mi  casa  en  Waco  y  que  saqueaban  como  si  fuera  una  vocación.  Por  
supuesto,  no  querían  hacer  ese  trabajo  toda  su  vida,  pero  mientras  hacían  su  trabajo,  lo  aprovechaban  al  
máximo.  Y  he  trabajado  con  empresarios  que  han  creado  empresas  de  100  millones  de  dólares  que  ven  su  
trabajo  como  un  desgaste  del  alma.  Puedes  tener  el  mejor  trabajo  del  mundo,  pero  si  no  puedes  encontrarle  el  
significado,  no  lo  disfrutarás,  ya  seas  un  cineasta  o  un  mediapunta  de  la  NFL.

CAMBIANDO  EL  FULCRUM  Y  LA  PALANCA  DE  QUIENES  TE  RODEAN

Como  hemos  visto,  unas  pocas  palabras  elegidas  pueden  alterar  la  forma  de  pensar  de  una  persona,  lo  que  a  
su  vez  puede  alterar  sus  logros.  Todo  lo  que  necesitaron  las  camareras  del  hotel  para  perder  peso  fue  una  breve  
charla  sobre  lo  físicamente  activas  que  eran.  Todo  lo  que  necesitaron  las  mujeres  asiáticas  para  sobresalir  en  
una  prueba  de  matemáticas  fue  que  un  investigador  les  recordara  su  inteligencia  innata.  Estos  estudios  muestran  
cómo  la  mentalidad  puede  afectar  el  rendimiento,  pero  también  cómo  podemos  afectar  la  mentalidad  de  los  demás
A  veces,  unas  pocas  palabras  clave  aquí  y  allá  pueden  marcar  la  diferencia.
Imagine,  entonces,  el  poder  que  todos  tenemos  para  influir  en  el  desempeño  de  quienes  nos  rodean,  positiva  
o  negativamente.  Por  ejemplo,  cuando  los  investigadores  les  recuerdan  a  las  personas  mayores  que  la  cognición  
generalmente  disminuye  con  la  edad,  se  desempeñan  peor  en  las  pruebas  de  memoria  que  aquellos  que  no  
tenían  tal  recordatorio.18  ¿ Cuántos  gerentes  bien  intencionados  se  disparan  a  sí  mismos  en
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el  pie  cuando  recuerdan  de  manera  similar  a  los  que  están  debajo  de  ellos  en  el  trabajo  de  sus  debilidades?
Por  el  contrario,  como  hemos  visto,  cuando  un  gerente  expresa  abiertamente  su  fe  en  la  habilidad  de  un  
empleado,  no  solo  mejora  el  estado  de  ánimo  y  la  motivación;  en  realidad  mejora  su  probabilidad  de  éxito.

Incluso  la  forma  en  que  describimos  tareas  aparentemente  sencillas  puede  marcar  la  diferencia  en  el  
desempeño  de  las  personas.  En  un  experimento,  se  pidió  a  los  sujetos  que  jugaran  el  “Juego  de  Wall  Street” 
o  el  “Juego  de  la  comunidad”,  una  tarea  diseñada  para  medir  la  disposición  de  las  personas  a  cooperar  en  
diferentes  condiciones.19  En  realidad,  eran  exactamente  el  mismo  juego.  Pero  aquellos  que  habían  sido  
preparados  para  pensar  en  la  comunidad  eran  más  propensos  a  cooperar  que  aquellos  que  pensaban  en  
Wall  Street.  Lo  que  esperamos  de  las  personas  (y  de  nosotros  mismos)  se  manifiesta  en  las  palabras  que  
usamos,  y  esas  palabras  pueden  tener  un  efecto  poderoso  en  los  resultados  finales.  Esto  significa,  como  
seguirá  viendo  en  los  próximos  capítulos,  que  los  mejores  gerentes  y  líderes  ven  cada  interacción  como  una  
oportunidad  para  preparar  a  sus  empleados  para  la  excelencia.
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EL  EFECTO  PIGMALION

Según  el  poeta  romano  Ovidio,  el  escultor  Pigmalión  podía  mirar  una  pieza  de  mármol  y  ver  la  
escultura  atrapada  en  su  interior.  En  particular,  Pigmalión  tuvo  una  visión  de  su  ideal,  el  cenit  de  
todas  sus  esperanzas  y  deseos:  una  mujer  a  la  que  llamó  Galatea.  Un  día,  comenzó  a  cincelar  el  
mármol,  elaborándolo  según  su  visión.  Cuando  terminó,  dio  un  paso  atrás  y  miró  su  trabajo.  Fue  
hermoso.  Galatea  era  más  que  una  mujer:  la  estatua  representaba  cada  esperanza,  cada  sueño,  
cada  posibilidad,  cada  significado,  la  belleza  misma.  Inevitablemente,  Pigmalión  se  enamoró.

Ahora,  Pygmalion  no  era  tonto.  No  estaba  enamorado  de  una  mujer  de  piedra;  estaba  
enamorado  de  la  posibilidad  de  que  su  ideal  se  hiciera  realidad.  Así  que  le  pidió  a  la  diosa  del  
amor,  Venus,  que  le  concediera  un  deseo  y  hiciera  realidad  su  ideal.  Y  así  lo  hizo,  al  menos  
según  el  mito.
Ahora  avance  rápidamente  al  siglo  XX,  a  uno  de  los  experimentos  de  psicología  más  conocidos 
jamás  realizados.  Un  equipo  de  investigadores  dirigido  por  Robert  Rosenthal  fue  a  una  escuela  
primaria  y  administró  pruebas  de  inteligencia  a  los  estudiantes.20  Luego,  los  investigadores  les  
dijeron  a  los  maestros  en  cada  una  de  las  aulas  qué  estudiantes,  por  ejemplo,  Sam,  Sally  y  
Sarah,  los  datos  habían  identificado  como  superestrellas  académicas,  las  que  tienen  mayor  
potencial  de  crecimiento.  Pidieron  a  los  profesores  que  no  mencionaran  los  resultados  del  estudio  
a  los  estudiantes  y  que  no  pasaran  más  o  menos  tiempo  con  ellos.  (Y,  de  hecho,  se  advirtió  a  los  
maestros  que  serían  observados  para  asegurarse  de  que  no  lo  hicieran).  capacidad.

Esta  sería  una  historia  predecible,  excepto  por  un  giro  tipo  O.  Henry  al  final.  Cuando  Sam,  
Sally  y  Sarah  fueron  examinados  al  comienzo  del  experimento,  se  descubrió  que  eran  
absolutamente,  maravillosamente  ordinarios.  Los  investigadores  eligieron  sus  nombres  al  azar  y  
luego  les  mintieron  a  los  maestros  sobre  su  habilidad.  Pero  después  del  experimento,  de  hecho  
se  habían  convertido  en  superestrellas  académicas.  Entonces,  ¿qué  hizo  que  estos  estudiantes  
ordinarios  se  convirtieran  en  extraordinarios?  Aunque  los  maestros  no  habían  dicho  nada  
directamente  a  estos  niños  y  habían  pasado  la  misma  cantidad  de  tiempo  con  todos,  habían  suced
La  confianza  que  tenían  los  maestros  en  el  potencial  de  los  estudiantes  se  había  comunicado  de  
manera  involuntaria  y  no  verbal.  Más  importante  aún,  estos  mensajes  no  verbales  fueron  luego  
digeridos  por  los  estudiantes  y  transformados  en  realidad.
Este  fenómeno  se  llama  Efecto  Pigmalión:  cuando  nuestra  creencia  en  el  potencial  de  otra  
persona  le  da  vida  a  ese  potencial.  Ya  sea  que  estemos  tratando  de  descubrir  el  talento  en  una  
clase  de  segundo  grado  o  en  los  trabajadores  sentados  en  la  reunión  de  la  mañana,  el  Efecto  
Pigmalión  puede  ocurrir  en  cualquier  lugar.  Las  expectativas  que  tenemos  sobre  nuestros  hijos,  
compañeros  de  trabajo  y  cónyuges,  ya  sea  que  se  expresen  o  no,  pueden  hacer  que  esa  
expectativa  se  haga  realidad.
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MOTIVAR  A  UN  EQUIPO  CON  EL  EFECTO  PIGMALION

En  la  década  de  1960,  el  profesor  de  negocios  del  MIT  Douglas  McGregor  postuló  que  los  gerentes  
se  suscriben  a  una  de  las  dos  teorías  de  la  motivación  humana.  La  teoría  X  sostiene  que  las  
personas  trabajan  porque  les  pagas,  y  que  si  no  las  vigilas  dejarán  de  trabajar.  La  teoría  Y  sostiene  
lo  contrario:  que  las  personas  trabajan  por  motivos  intrínsecos,  que  trabajan  más  y  mejor  cuando  
no  se  les  ordena,  y  que  lo  hacen  por  la  satisfacción  que  reciben  del  buen  trabajo.

Cuando  los  investigadores  intentan  estudiar  qué  sucede  cuando  los  trabajadores  X  (o  Y)  están  
expuestos  a  líderes  con  puntos  de  vista  opuestos,  se  encuentran  con  un  obstáculo  muy  revelador.  
Muy  pocos  gerentes  tienen  empleados  con  teorías  opuestas.  Los  gerentes  que  creen  en  la  Teoría  
X  resultan  tener  trabajadores  que  necesitan  supervisión  constante,  mientras  que  los  gerentes  que  
se  aferran  a  la  Teoría  Y  tienen  empleados  que  trabajan  por  amor  al  trabajo.  Resulta  que  sin  importar
cuáles  hayan  sido  sus  motivaciones  antes  de  trabajar  para  estos  gerentes,  los  empleados  
generalmente  se  convierten  en  el  tipo  de  trabajador  que  su  gerente  espera  que  sean.  Aquí  está  el  
Efecto  Pigmalión  en  acción.
Este  es  un  brillante  ejemplo  de  una  profecía  autocumplida:  las  personas  actúan  como  esperamos 
que  actúen,  lo  que  significa  que  las  expectativas  de  un  líder  acerca  de  lo  que  cree  que  motivará  a  
sus  empleados  a  menudo  terminan  convirtiéndose  en  realidad.  Cuanto  más  asumía  el  ejecutivo  de  
Fortune  500  que  sus  empleados  trabajaban  por  sus  cheques  de  pago  y  no  para  "salvar  a  los  
delfines",  más  se  movía  su  motivación  hacia  la  Teoría  X,  más  y  más  lejos  del  trabajo  significativo.  
De  hecho,  rara  vez  he  visto  a  un  trabajador  optimista  y  motivado  bajo  la  supervisión  de  un  gerente  
apático  y  pesimista.  Como  van  los  líderes,  así  van  sus  empleados.
Naturalmente,  el  Efecto  Pigmalión  puede  ser  una  herramienta  muy  poderosa  en  los  negocios.  
Entonces,  si  usted  es  un  líder,  ya  sea  de  3  o  300  personas,  recuerde  que  el  poder  de  afectar  los  
resultados  no  solo  depende  de  quién  está  en  su  equipo,  sino  también  de  cómo  aprovecha  su  
equipo.  Todos  los  lunes,  hágase  estas  tres  preguntas:  (1)  ¿Creo  que  la  inteligencia  y  las  habilidades 
de  mis  empleados  no  son  fijas,  sino  que  se  pueden  mejorar  con  esfuerzo?;  (2)  ¿Creo  que  mis  
empleados  quieren  hacer  ese  esfuerzo,  así  como  quieren  encontrar  sentido  y  realización  en  sus  trab
¿Cómo  transmito  estas  creencias  en  mis  palabras  y  acciones  diarias?
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CAPA  DE  SUPERMÁN

En  algunos  estados,  las  capas  de  Superman  que  puedes  comprar  para  Halloween  deben  llevar  una  
advertencia  de  que  las  capas  en  realidad  no  te  ayudarán  a  volar.  Suena  divertido,  pero  es  un  recordatorio  útil  
de  la  advertencia  sobre  el  principio  del  fulcro  y  la  palanca.  Si  bien  es  importante  cambiar  nuestro  punto  de  
apoyo  a  una  mentalidad  más  positiva,  no  queremos  cambiarlo  demasiado;  en  otras  palabras,  debemos  tener  
cuidado  de  no  tener  expectativas  poco  realistas  sobre  nuestro  potencial.  Si  bien  gran  parte  de  nuestra  
experiencia  es  relativa  y  depende  de  la  mentalidad,  por  supuesto,  todavía  existen  restricciones  concretas  
(como  la  gravedad,  por  ejemplo).  Pero  nos  devuelve  a  la  pregunta  que  planteé  en  el  capítulo  “El  cambio  es  
posible”:  ¿Cómo  sabemos  cuál  es  nuestro  potencial  y  qué  tipo  de  límites  debemos  ponerle?  Imagine,  por  
ejemplo,  zapatos  para  correr  que  digan:  "No  intente  correr  una  milla  en  menos  de  cuatro  minutos;  podría  
lesionarse".
Tales  advertencias  a  veces  pueden  ser  necesarias,  por  supuesto.  Es  cuando  nos  hacen  acortar  
artificialmente  nuestros  horizontes  que  causan  un  problema.  Mi  campo  de  estudio  intenta  hacer  retroceder  
estos  límites  ilusorios  observando  valores  atípicos  positivos  que  ya  los  han  superado.  Queremos  empujar  los  
límites  de  la  posibilidad  tanto  como  sea  posible ,  no  limitarlos  de  la  forma  en  que  demasiados  jefes,  padres,  
maestros  o  historias  de  los  medios  desalentadoras  nos  dicen  que  deberían  ser  limitados.  Claro,  el  simple  
hecho  de  creer  que  podemos  volar  no  nos  llevará  a  lo  más  alto.  Sin  embargo,  si  no  creemos,  no  tenemos  
ninguna  posibilidad  de  despegar.  Y,  como  ha  demostrado  la  ciencia,  cuando  creemos  que  podemos  hacer  
más  y  lograr  más  (o  cuando  otros  lo  creen  por  nosotros),  esa  es  a  menudo  la  razón  precisa  por  la  que  
logramos  más .
El  corazón  del  desafío  es  dejar  de  pensar  en  el  mundo  como  fijo  cuando  la  realidad  es,  en  verdad,  relativa.  
Hemos  visto  cómo  hombres  de  75  años  hicieron  retroceder  sus  relojes  biológicos,  cómo  unas  pocas  palabras  
y  creencias  elegidas  pueden  mejorar  los  puntajes  de  las  pruebas  y  cómo  algunos  empleados  encuentran  
vocaciones  donde  otros  solo  ven  trabajos.  Sin  embargo,  este  es  todavía  un  vistazo  relativamente  pequeño  de  
todas  las  formas  en  que  nuestra  mentalidad  puede  dar  forma  al  mundo  objetivo  que  nos  rodea.  Los  siguientes  
capítulos  nos  mostrarán  precisamente  cómo  podemos  cultivar  una  mentalidad  positiva  y  capitalizar  esta  
positividad  para  avanzar  cada  vez  más  en  nuestros  trabajos,  nuestras  carreras  y  nuestras  organizaciones.
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PRINCIPIO  #3
EL  EFECTO  TETRIS
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Entrenando  tu  cerebro  para  capitalizar  la  posibilidad

Una  fría  mañana  de  Massachusetts,  allá  por  septiembre  de  2005,  salí  de
La  residencia  de  Wigglesworth  (sí,  ese  es  el  nombre  real)  y  casi  intentó  robar  un  coche  de  policía.  Es  cierto  
que  esto  tenía  todas  las  características  de  un  mal  cambio  de  carrera,  especialmente  porque  parte  de  la  
descripción  de  mi  trabajo  era  ser  un  modelo  a  seguir  positivo  y  ayudar  a  enseñar  a  los  jóvenes  universitarios  
impresionables  un  sentido  de  responsabilidad.  Entonces,  ¿qué  podría  haberme  impulsado  a  hacer  tal  cosa?  
Increíblemente,  era  un  videojuego  llamado  Grand  Theft  Auto,  que  me  había  quedado  jugando  hasta  las  4:00  
AM  la  noche  anterior.
Durante  cinco  horas  seguidas,  mi  cerebro  se  había  acostumbrado  al  siguiente  patrón:  encontrar  un  auto  
para  robar,  participar  en  una  persecución  a  alta  velocidad,  obtener  la  recompensa  (en  este  caso,  dinero  falso).
Por  supuesto,  esto  era  solo  un  videojuego  estúpido  y  no  debería  haber  tenido  ninguna  relación  con  mi  
comportamiento  en  el  mundo  real.  Pero  después  de  tantas  horas  de  jugar  repetidamente,  cuando  me  
desperté  a  la  mañana  siguiente,  mi  cerebro  todavía  estaba  atascado  en  esta  forma  de  pensar.  Por  eso  salí  
a  la  avenida  Massachusetts  y  escaneé  mi  entorno  en  busca  de  un  coche  vulnerable.  Para  el  deleite  
momentáneo  de  mi  cerebro,  el  mejor  auto  para  robar,  un  auto  de  policía,  estaba  estacionado  por  casualidad  
a  menos  de  un  metro  y  medio  de  mí.  ¡Sí!  Antes  de  que  la  parte  racional  de  mi  cerebro  tuviera  tiempo  de  
decir  una  palabra,  me  encontré  actuando  según  el  patrón  que  había  estado  practicando  la  noche  anterior.

La  adrenalina  se  disparó  a  través  de  mi  cuerpo  cuando  me  acerqué  a  la  manija  brillante  de  la  patrulla  de  
la  policía  de  Cambridge.  El  hecho  de  que  hubiera  un  oficial  de  policía  sentado  en  el  asiento  delantero...  
bueno,  eso  no  fue  un  problema.  Solo  tendría  que  presionar  X  en  el  controlador  y  automáticamente  sacaría  al  
oficial  del  auto.  Fue  necesario  ver  mi  reflejo  en  la  ventana  para  finalmente  sacarme  del  mundo  de  Grand  
TheftAuto  y  volver  a  mis  sentidos.
Historia  verdadera.  Afortunadamente,  no  continué  con  el  crimen.  (¿Te  imaginas  el  juicio?
“El  asesor  de  Harvard  le  dice  a  la  corte:  'El  cerebro  se  atascó  en  Vice  City,  no  pudo  evitarlo'.  ”)  Sin  embargo,  
aunque  obviamente  no  tenía  ningún  deseo  real  de  cometer  un  hurto  mayor  esa  mañana,  por  ese  momento,  
solo  pude  seguir  el  patrón  que  había  estado  practicando  para  ver.  Y  como  pronto  aprendí,  esto  no  es  del  
todo  raro;  tiene  que  ver  con  la  forma  en  que  nuestros  cerebros  están  programados  para  funcionar  en  el  
mundo  real.
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PONERSE  EN  FORMA

En  septiembre  de  2002,  un  británico  de  23  años  llamado  Faiz  Chopdat  fue  encarcelado  durante  cuatro  
meses  después  de  negarse  a  apagar  su  teléfono  celular  en  un  vuelo  de  Egipto  a  Inglaterra.  La  tripulación  le  
había  pedido  repetidamente  que  apagara  el  teléfono  para  que  no  interfiriera  con  el  sistema  de  comunicacione
del  avión,  y  él  los  ignoró  abiertamente.  La  razón:  estaba  jugando  Tetris.

Tetris,  como  probablemente  sepas,  es  un  juego  engañosamente  simple  en  el  que  cuatro  tipos  de  formas  
caen  desde  la  parte  superior  de  la  pantalla  y  el  jugador  puede  rotarlas  o  moverlas  hasta  que  toquen  la  parte  
inferior.  Cuando  estos  bloques  crean  una  línea  horizontal  continua  en  toda  la  pantalla,  esa  línea  desaparece. 
El  único  objetivo  del  juego  es  organizar  las  formas  que  caen  de  manera  que  creen  tantas  líneas  continuas  
como  sea  posible.  Suena  aburrido,  pero  como  Chopdat  aprendió  por  las  malas,  puede  ser  sorprendentemente
adictivo.
En  un  estudio  del  Departamento  de  Psiquiatría  de  la  Facultad  de  Medicina  de  Harvard,  los  investigadores  
pagaron  a  27  personas  para  que  jugaran  Tetris  durante  varias  horas  al  día,  tres  días  seguidos.1  Cada  vez  
que  les  menciono  esto  a  los  estudiantes,  no  pueden  creer  que  perdieron  la  oportunidad  de  reproducir  un  
video.  juegos  de  pago.  Pero  espera  hasta  que  te  enteres  de  los  efectos  secundarios,  les  digo.  Durante  días  
después  del  estudio,  algunos  participantes  literalmente  no  podían  dejar  de  soñar  con  formas  que  caían  del  cie
Otros  no  podían  dejar  de  ver  estas  formas  en  todas  partes,  incluso  en  sus  horas  de  vigilia.  Sencillamente,  
no  podían  dejar  de  ver  su  mundo  como  formado  por  secuencias  de  bloques  de  Tetris.

Un  adicto  al  Tetris  escribió  sobre  su  propia  experiencia  en  el  Philadelphia  City  Paper:  “Al  caminar  por  los  
pasillos  del  Acme  local,  tratando  de  decidir  entre  Honey  Nut  o  los  nuevos  Frosted  Cheerios,  me  doy  cuenta  
de  cuán  perfectamente  encajaría  un  juego  de  cajas  de  cereal  con  el  hueco  en  la  fila  de  abajo.  Corriendo  
tenazmente  alrededor  de  la  pista  en  la  Y,  aburrido  hasta  la  médula,  me  encuentro  enfocándome  en  la  pared  
de  ladrillos  y  calculando  en  qué  dirección  tendría  que  rotar  esos  ladrillos  ligeramente  más  oscuros  para  que  
encajen  con  la  fila  desigual  de  ladrillos  oscuros  a.  unos  metros  más  abajo  en  la  pared.  Al  salir  a  tomar  un  
poco  de  aire  fresco  después  de  horas  de  trabajo,  me  froto  los  ojos  llorosos  y  escocidos,  miro  el  horizonte  de  
Filadelfia  y  me  pregunto:  'Si  vuelvo  el  Victory  Building  de  lado,  ¿encajará  en  el  espacio  entre  Liberties  One  
¿y  dos?'  ”2  Los  jugadores  pronto  empezaron  a  llamar  a  esta  extraña  condición  el  Efecto  Tetris.

¿Qué  estaba  pasando  aquí?  ¿Los  adictos  al  Tetris  están  temporalmente  locos?  De  nada.  El  efecto  Tetris  
se  deriva  de  un  proceso  físico  muy  normal  que  la  repetición  de  juegos  desencadena  en  sus  cerebros.  Se  
quedan  atrapados  en  algo  llamado  "imagen  posterior  cognitiva".  ¿Conoces  esos  puntos  azules  o  verdes  
que  nublan  tu  visión  durante  unos  segundos  después  de  que  alguien  te  toma  una  fotografía  con  flash?  Esto  
sucede  porque  el  flash  ha  quemado  momentáneamente  una  imagen  en  su  campo  visual,  de  modo  que  
cuando  mira  el  mundo,  ve  el  mismo  patrón  de  luz,  esa  imagen  residual,  en  todas  partes.  Cuando  estos  niños  
jugaron  Tetris  durante  un  período  prolongado,  de  manera  similar  se  quedaron  atascados  con  algo  que  
nublaba  su  visión;  en  este  caso,  un  patrón  cognitivo  que  les  hacía  ver  formas  de  Tetris  involuntariamente  
dondequiera  que  miraran  (al  igual  que  Grand  Theft  Auto  me  había  hecho  ver  autos  involuntariamente).  
levantar).  Esto  no  es  solo  un  problema  de  visión:  jugar  hora  tras  hora  de  Tetris  en  realidad  cambia  el  
cableado  del  cerebro.  Específicamente,  como  encontraron  estudios  posteriores,  el  juego  constante  estaba  
creando  nuevos
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vías  neuronales,  nuevas  conexiones  que  distorsionaron  la  forma  en  que  veían  las  situaciones  de  la  vida  real.
Sin  duda,  esta  sería  una  gran  noticia  si  estos  estudiantes  estuvieran  entrenando  para  un  torneo  de  Tetris.  
Pero  resultó  extremadamente  inadaptado  cuando  estaban  haciendo  actividades  que  no  eran  de  Tetris;  y  seamos  
realistas,  muy  pocos  trabajos  recompensan  a  los  obsesivos  que  juegan  Tetris.  Así  es  con  nuestros  cerebros:  
muy  fácilmente  se  atascan  en  patrones  de  visión  del  mundo,  algunos  más  beneficiosos  que  otros.  Pero,  por  
supuesto,  el  efecto  Tetris  no  se  trata  solo  de  videojuegos;  como  estamos  a  punto  de  explicar  con  más  detalle,  
es  una  metáfora  de  la  forma  en  que  nuestros  cerebros  dictan  la  forma  en  que  vemos  el  mundo  que  nos  rodea.

EL  EFECTO  TETRIS  EN  EL  TRABAJO

Todo  el  mundo  conoce  a  alguien  atrapado  en  alguna  versión  del  Efecto  Tetris,  alguien  que  no  puede  romper  un  
patrón  de  pensamiento  o  comportamiento.  A  menudo,  este  patrón  puede  ser  negativo.
El  amigo  que  entra  en  cualquier  habitación  e  inmediatamente  encuentra  algo  de  lo  que  quejarse.  El  jefe  que  se  
enfoca  en  lo  que  un  empleado  sigue  haciendo  mal,  en  lugar  de  cómo  está  mejorando.  El  colega  que  predice  la  
ruina  antes  de  cada  reunión,  sin  importar  las  circunstancias.  Conoces  el  tipo.  Tal  vez  usted  es  incluso  uno  de  
ellos.
En  mi  trabajo  con  compañías  Fortune  500,  aprendí  algo  muy  valioso:  estas  personas  generalmente  no  
intentan  ser  difíciles  o  gruñonas.  Sus  cerebros  son  realmente  sobresalientes  al  escanear  su  entorno  en  busca  
de  aspectos  negativos,  al  detectar  de  inmediato  las  molestias,  el  estrés  y  las  molestias.  Y  no  es  de  extrañar,  
dado  que,  al  igual  que  los  jugadores  de  Tetris,  sus  cerebros  se  han  perfeccionado  y  entrenado  para  hacerlo  a  
través  de  años  de  práctica.
Desafortunadamente,  nuestra  sociedad  solo  fomenta  este  tipo  de  entrenamiento.  Piénselo:  en  el  mundo  laboral,  
como  en  nuestra  vida  personal,  a  menudo  somos  recompensados  por  notar  los  problemas  que  deben  resolverse, 
las  tensiones  que  deben  administrarse  y  las  injusticias  que  deben  corregirse.
A  veces  esto  puede  ser  muy  útil.  El  problema  es  que  si  nos  quedamos  atascados  solo  en  ese  patrón,  siempre  
buscando  y  captando  lo  negativo,  incluso  un  paraíso  puede  convertirse  en  un  infierno.  Y  lo  que  es  peor,  cuanto  
mejor  somos  en  la  exploración  de  lo  negativo,  más  nos  perdemos  lo  positivo,  esas  cosas  en  la  vida  que  nos  
brindan  mayor  felicidad  y,  a  su  vez,  alimentan  nuestro  éxito.  La  buena  noticia  es  que  también  podemos  entrenar  
nuestro  cerebro  para  buscar  lo  positivo,  las  posibilidades  latentes  en  cada  situación,  y  convertirnos  en  expertos  
en  capitalizar  la  ventaja  de  la  felicidad.

Durante  un  descanso  de  una  de  mis  charlas  en  Australia,  salí  a  tomar  aire  fresco  y  me  encontré  con  dos  
empleados,  también  en  su  descanso.  Uno  miró  hacia  el  cielo  y  dijo:  "Qué  bueno  que  hace  sol  hoy".  El  otro  dijo:  
“Ojalá  no  hiciera  tanto  calor  hoy”.
Ambas  declaraciones  estaban  basadas  en  la  realidad.  Hacía  sol  y  hacía  calor.  Pero  la  segunda  persona  estaba  
cediendo  a  un  hábito  que  resultaría  debilitante  para  su  productividad  y  rendimiento  en  el  momento  en  que  
regresara  a  su  oficina.  Literalmente,  no  podía  ver  los  aspectos  positivos  en  su  vida  y  en  su  trabajo:  las  
oportunidades,  las  posibilidades,  las  posibilidades  de  crecimiento,  y  como  resultado,  ni  siquiera  tenía  la  
oportunidad  de  luchar  por  capitalizarlos.
Esto  no  es  una  cosa  pequeña.  Escanear  constantemente  el  mundo  en  busca  de  negativos  tiene  un  gran  costo.  
Socava  nuestra  creatividad,  eleva  nuestros  niveles  de  estrés  y  reduce  nuestra  motivación  y  capacidad  para  
lograr  objetivos.
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LLEVANDO  EL  EFECTO  TETRIS  A  CASA

Durante  el  año  pasado,  mientras  trabajaba  con  la  firma  global  de  contabilidad  fiscal  KPMG  para  ayudar  a  sus  
auditores  fiscales  y  gerentes  a  sentirse  más  felices,  comencé  a  darme  cuenta  de  que  muchos  de  los  
empleados  sufrían  un  problema  desafortunado.  Muchos  de  ellos  tenían  que  pasar  de  8  a  14  horas  al  día  
escaneando  formularios  de  impuestos  en  busca  de  errores  y,  mientras  lo  hacían,  sus  cerebros  se  estaban  
conectando  para  buscar  errores.  Esto  los  hizo  muy  buenos  en  su  trabajo,  pero  se  estaban  volviendo  tan  
expertos  en  detectar  errores  y  peligros  potenciales  que  este  hábito  comenzó  a  extenderse  a  otras  áreas  de  
sus  vidas.
Al  igual  que  los  jugadores  de  Tetris  que  de  repente  vieron  esos  bloques  en  todas  partes,  estos  contadores  
experimentaron  cada  día  como  una  auditoría  fiscal,  siempre  escaneando  el  mundo  en  busca  de  lo  peor.  Como  
puedes  imaginar,  esto  no  fue  un  picnic  y,  además,  estaba  socavando  sus  relaciones  en  el  trabajo.  y  en  casa.  
En  las  revisiones  de  desempeño,  notaron  solo  las  fallas  de  los  miembros  de  su  equipo,  nunca  las  fortalezas.  
Cuando  fueron  a  casa  con  sus  familias,  notaron  solo  las  C  en  las  boletas  de  calificaciones  de  sus  hijos,  nunca  
las  A.  Cuando  comían  en  restaurantes,  solo  podían  notar  que  las  papas  no  estaban  bien  cocidas,  nunca  que  
el  bistec  estaba  perfectamente  cocido.  Un  auditor  de  impuestos  confió  que  había  estado  muy  deprimido  
durante  el  último  trimestre.  Mientras  discutíamos  por  qué,  mencionó  de  pasada  que  un  día,  durante  un  
descanso  en  el  trabajo,  había  hecho  una  hoja  de  cálculo  de  Excel  con  una  lista  de  todos  los  errores  que  había  
cometido  su  esposa  durante  las  últimas  seis  semanas.  Imagínese  la  reacción  de  su  esposa  (o  que  pronto  será  
su  ex  esposa)  cuando  trajo  esa  lista  de  fallas  a  casa  en  un  intento  de  mejorar  las  cosas.

Los  auditores  fiscales  están  lejos  de  ser  los  únicos  que  se  quedan  atrapados  en  este  tipo  de  patrón.  Los  
abogados  son  tan  susceptibles,  si  no  más,  que  es  una  de  las  razones  por  las  que  los  estudios  han  encontrado  
que  tienen  3,6  veces  más  probabilidades  de  sufrir  un  trastorno  depresivo  mayor  que  el  resto  de  la  población  
empleada.3  (Cuando  mencioné  esa  estadística  en  un  hospital  en  California,  los  médicos,  que  no  son  grandes  
fanáticos  de  las  demandas  por  mala  praxis,  estallaron  en  aplausos.)  Esto  puede  parecer  un  hallazgo  
relativamente  sorprendente  dado  que  los  abogados  tienen  altos  niveles  de  educación,  salario  y  estatus,  pero  
de  hecho,  dado  lo  que  deben  hacer  todos  todo  el  día,  no  es  tan  sorprendente  en  absoluto.

El  problema  comienza  en  la  facultad  de  derecho,  donde  los  niveles  de  angustia  aumentan  tan  pronto  como  
los  estudiantes  se  instalan  en  sus  clases  y  comienzan  a  aprender  las  técnicas  del  análisis  crítico.4  ¿ Por  qué?
Porque,  como  explica  un  estudio  de  The  Yale  Journal  of  Health  Policy,  Law,  and  Ethics :  “Las  facultades  de  
derecho  enseñan  a  los  estudiantes  a  buscar  fallas  en  los  argumentos  y  los  capacitan  para  ser  críticos  en  lugar  
de  aceptar” .  “una  habilidad  crucial  para  los  abogados  en  la  práctica”,  cuando  comienza  a  filtrarse  más  allá  de  
la  sala  del  tribunal  hacia  su  vida  personal,  puede  tener  “consecuencias  negativas  significativas”.  Entrenados  
para  estar  atentos  a  las  fallas  en  cada  argumento,  los  agujeros  en  cada  caso,  comienzan  a  “sobreestimar  la  
importancia  y  la  permanencia  de  los  problemas  que  encuentran”,  la  ruta  más  rápida  hacia  la  depresión  y  la  
ansiedad,  que  a  su  vez  interfiere  con  su  capacidad.  para  hacer  su  trabajo.

A  lo  largo  de  los  años,  he  hablado  con  muchos  abogados  que  admitieron  tímidamente  que  tenían  la  
costumbre  de  “declarar”  a  sus  hijos  cuando  llegaban  a  casa  del  trabajo  (“Pero  si  estuviera,  como  sugiere  su  
coartada,  en  el  cine  hasta  las  10:30 ,  explíquele  al  tribunal  cómo  llegó  15  minutos  tarde  al  toque  de  queda?”).  
Otros  han  dicho  que  se  encuentran
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pensando  involuntariamente  en  tiempo  de  calidad  con  sus  cónyuges  en  términos  de  horas  cuantificables  y  facturables. 
Incluso  durante  sus  momentos  de  ocio,  los  abogados  podían  decirle  exactamente  cuánto  dinero  habían  desperdiciado  
discutiendo  el  color  del  nuevo  papel  tapiz.  Al  igual  que  los  contadores  que  encuentran  fallas,  sus  cerebros  se  atascan  
en  un  patrón.  Y  así  sucede,  en  cualquier  profesión  o  línea  de  trabajo.  Nadie  es  inmune.  Los  atletas  no  pueden  dejar  
de  competir  con  sus  amigos  o  familiares.  Los  trabajadores  sociales  que  se  ocupan  del  abuso  doméstico  no  pueden  
dejar  de  desconfiar  de  los  hombres.
Los  operadores  financieros  no  pueden  dejar  de  evaluar  el  riesgo  inherente  a  todo  lo  que  hacen.  Los  gerentes  no  
pueden  dejar  de  microgestionar  la  vida  de  sus  hijos.
Es  cierto  que  estar  atrapado  en  estos  patrones  bien  podría  hacer  que  alguien  tenga  mucho  éxito  en  un  aspecto  
particular  de  su  trabajo.  Los  auditores  fiscales  deben  buscar  errores.  Los  atletas  deben  ser  competitivos.  Los  
comerciantes  deben  aplicar  un  análisis  de  riesgo  riguroso.  El  problema  surge  cuando  los  individuos  no  pueden  
“compartimentar”  sus  capacidades.  Y  cuando  eso  sucede,  no  solo  se  pierden  la  ventaja  de  la  felicidad,  sino  que  su  
mentalidad  pesimista  y  criticona  los  hace  mucho  más  susceptibles  a  la  depresión,  el  estrés,  la  mala  salud  física  e  
incluso  el  abuso  de  sustancias.

Esta  es  la  esencia  de  un  Efecto  Tetris  Negativo:  un  patrón  cognitivo  que  disminuye  nuestras  tasas  generales  de  
éxito.  Pero  el  Efecto  Tetris  no  tiene  por  qué  ser  desadaptativo.  Así  como  nuestros  cerebros  pueden  estar  conectados  
de  manera  que  nos  retengan,  podemos  volver  a  entrenarlos  para  buscar  las  cosas  buenas  de  la  vida,  para  ayudarnos  
a  ver  más  posibilidades,  sentir  más  energía  y  tener  éxito  en  niveles  más  altos.  El  primer  paso  es  comprender  cuánto  
de  lo  que  vemos  es  únicamente  una  cuestión  de  enfoque.  Como  dijo  una  vez  William  James:  "Mi  experiencia  es  lo  
que  acepto  atender".

TU  CEREBRO  COMO  FILTRO  DE  SPAM

Diariamente,  somos  bombardeados  con  demandas  contrapuestas  a  nuestra  atención.  Piense  en  todas  las  cosas  que  
nuestro  cerebro  tiene  que  atender,  incluso  cuando  estamos  involucrados  en  una  actividad  relativamente  pasiva,  como  
sentarse  en  Starbucks.  No  es  posible  que  escuchemos  la  música,  disfrutemos  el  sabor  del  café,  escuchemos  la  
conversación  en  la  mesa  de  al  lado  y  nos  demos  cuenta  de  la  ropa  de  las  personas  que  se  arremolinan,  todo  mientras  
pensamos  en  lo  que  tenemos  que  hacer  en  el  trabajo  más  tarde  ese  día,  qué  vamos  a  cocinar  para  la  cena,  y  cómo  
vamos  a  pagar  esa  gran  renovación  que  estamos  haciendo  en  la  casa.  Para  hacer  frente  a  esta  sobrecarga,  nuestro  
cerebro  tiene  un  filtro  que  solo  deja  pasar  la  información  más  pertinente  a  nuestra  conciencia.

Este  filtro  es  muy  parecido  al  bloqueador  de  spam  en  su  correo  electrónico.  Su  bloqueador  de  spam  sigue  ciertas  
reglas  que  le  indican  que  elimine  correos  electrónicos  nocivos  y  sin  importancia  sin  que  usted  tenga  que  verlos  o  
procesarlos.  Lo  mismo  sucede  en  nuestro  cerebro.  Los  científicos  estiman  que  recordamos  solo  una  de  cada  100  
piezas  de  información  que  recibimos;  el  resto  se  filtra  de  forma  eficaz  y  se  vierte  en  el  archivo  de  spam  del  cerebro.6  
Ahora  bien,  todo  esto  podría  funcionar  bien,  si  tan  solo  pudiéramos  confiar  en  nuestro  filtro  de  spam  neuronal  para  
saber  exactamente  qué  es  lo  mejor  para  nosotros.
Desafortunadamente,  no  podemos.  Los  filtros  de  correo  no  deseado,  ya  sea  en  nuestras  cabezas  o  en  nuestro  correo  
electrónico,  analizan  solo  lo  que  están  programados  para  encontrar.  Si  hemos  programado  el  filtro  de  nuestro  cerebro  
para  borrar  lo  positivo,  esos  datos  dejarán  de  existir  para  nosotros  con  la  misma  seguridad  que  las  cadenas  de  
mensajes  y  los  anuncios  dejarán  de  existir  en  nuestra  bandeja  de  entrada.  Cuando  estás  a  punto  de  aprender,  vemos  
lo  que  buscamos  y  nos  perdemos  el  resto.
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GORILAS  Y  PRIUSOS

En  uno  de  los  experimentos  más  conocidos  de  la  psicología,  los  voluntarios  miran  un  video  de  dos  equipos  de  
baloncesto,  uno  con  camisetas  blancas  y  el  otro  negro,  que  se  pasan  una  pelota  de  baloncesto.7  Mientras  
miran,  los  espectadores  tienen  que  contar  el  número  de  veces  que  el  blanco  equipo  pasa  el  balón.  
Aproximadamente  25  segundos  después  del  video,  una  persona  con  un  disfraz  de  gorila  de  cuerpo  completo  
camina  directamente  a  través  de  la  acción,  viajando  de  derecha  a  izquierda  a  través  de  la  pantalla  durante  5  
segundos  completos,  mientras  los  miembros  del  equipo  continúan  pasando  la  pelota.  Luego,  se  les  pide  a  los  
espectadores  que  escriban  la  cantidad  de  pases  que  contaron  y  luego  respondan  una  serie  de  preguntas  
adicionales  que  son  más  o  menos  así:  ¿Notaste  algo  inusual  en  el  video?  ¿Viste  a  alguien  en  el  video  además  
de  los  seis  jugadores  de  baloncesto?  ¿Te  diste  cuenta  del  gorila  gigante?

Increíblemente,  cuando  los  psicólogos  probaron  esto  en  más  de  200  personas  (antes  de  que  se  convirtiera  
en  un  video  viral  de  YouTube  que  todos  habían  visto),  casi  la  mitad  de  ellos  (46  por  ciento)  no  vieron  al  gorila  
por  completo.  Después  del  experimento,  cuando  los  investigadores  les  contaron  sobre  el  gorila,  muchos  de  
ellos  se  negaron  a  creer  que  se  habían  perdido  algo  tan  obvio  y  exigieron  ver  el  video  nuevamente.  En  este  
segundo  avistamiento,  ahora  que  estaban  buscando  al  gorila,  era,  por  supuesto,  imposible  pasarlo  por  alto.

Entonces,  ¿por  qué  tantos  de  ellos  no  lo  vieron  la  primera  vez?  Debido  a  que  estaban  tan  concentrados  en  
contar  los  pases,  sus  filtros  neuronales  simplemente  arrojaron  el  avistamiento  del  gorila  directamente  a  su  
carpeta  de  correo  no  deseado.
Este  experimento  destaca  lo  que  los  psicólogos  llaman  "ceguera  por  falta  de  atención",  nuestra  frecuente  
incapacidad  para  ver  lo  que  a  menudo  está  justo  frente  a  nosotros  si  no  nos  enfocamos  directamente  en  ello.
Este  aspecto  de  la  biología  humana  significa  que  podemos  pasar  por  alto  una  cantidad  asombrosamente  grande 
de  cosas  que  podrían  considerarse  "obvias".  Por  ejemplo,  los  estudios  muestran  que  cuando  las  personas  
apartan  la  mirada  de  un  investigador  durante  30  segundos  y  luego  regresan  su  atención,  muchos  no  notan  que  
el  investigador  de  repente  usa  una  camisa  de  un  color  diferente.  Otros  experimentos  han  encontrado  que  
cuando  se  detiene  a  los  peatones  en  la  calle  y  se  les  hace  una  pregunta,  un  gran  número  ni  siquiera  se  dará  
cuenta  si  la  persona  que  hace  la  pregunta  ha  cambiado  rápidamente  de  lugar  con  otra  persona,  por  lo  que  
ahora  está  hablando  con  una  persona  diferente.  por  completo.8  En  esencia,  tendemos  a  perder  lo  que  no  
estamos  buscando.
Esta  percepción  selectiva  también  es  la  razón  por  la  que  cuando  buscamos  algo,  lo  vemos  en  todas  partes.  
Probablemente  hayas  experimentado  esto  un  millón  de  veces.  Escuchas  una  canción  una  vez,  y  de  repente  
parece  que  siempre  está  en  la  radio.  Compras  un  nuevo  estilo  de  tenis  y  pronto  todos  en  el  gimnasio  usan  
exactamente  el  mismo  par.  Recuerdo  el  día  que  decidí  comprar  un  Toyota  Prius,  las  calles  de  repente  
comenzaron  a  desbordarse  con  ellos,  uno  de  cada  cuatro  autos  parecía  ser  un  Prius  azul  (exactamente  el  color  
que  quería  comprar).  ¿La  gente  de  mi  ciudad  había  decidido  ese  mismo  día  salir  y  comprar  Prius  azules?  ¿Se  
habían  dado  cuenta  los  anunciantes  de  que  estaba  vacilando  e  inundaron  estratégicamente  mi  entorno  con  su  
producto  para  sellar  mi  decisión?  Por  supuesto  que  no.  Nada  había  cambiado  excepto  mi  enfoque.

Prueba  este  pequeño  experimento.  Cierra  los  ojos  y  piensa  en  el  color  rojo.  Realmente  imagínelo  en  el  ojo  
de  su  mente.  Ahora  abre  los  ojos  y  mira  alrededor  de  tu  habitación.  ¿Te  salta  el  rojo  por  todas  partes?  
Suponiendo  que  los  duendes  no  pintaran  tus  muebles  mientras  tus  ojos  estaban
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cerrado,  su  percepción  aumentada  se  debe  sólo  a  su  cambio  de  enfoque.  Estudios  repetidos  
han  demostrado  que  dos  personas  pueden  ver  la  misma  situación  y  en  realidad  ver  cosas  
diferentes,  dependiendo  de  lo  que  esperan  ver.  No  es  solo  que  salen  con  diferentes  
interpretaciones  del  mismo  evento,  sino  que  en  realidad  han  visto  cosas  diferentes  en  su  campo  
visual.9  Por  ejemplo,  un  estudio  encontró  que  dos  personas  pueden  mirar  la  misma  foto  de  un  
amigo  y  ver  dos  expresiones  completamente  diferentes  en  el  rostro  de  ese  amigo.10  Esto  no  
solo  afecta  nuestras  relaciones  sociales;  si  estamos  programados  para  leer  siempre  
negativamente  a  las  personas,  también  puede  perjudicarnos  en  el  trabajo.  Piense  en  las  
consecuencias  de  leer  la  expresión  de  un  cliente  potencial  como  desinterés,  cuando  en  realidad  es
O  leer  la  actitud  de  un  colega  como  arrogancia,  cuando  en  realidad  es  útil.
Esto  es  esencialmente  lo  que  estaba  pasando  con  los  dos  empleados  que  escuché  afuera  en  
Australia.  Ambos  aspectos  del  clima  estaban  allí  para  que  los  experimentaran  en  partes  iguales:  
la  luz  del  sol  y  el  calor.  El  primer  hombre  encontró  la  luz  del  sol  imposible  de  perder.  El  segundo  
hombre  no  estaba  tratando  de  ser  un  cascarrabias:  el  calor  insoportable  era  simplemente  lo  único 
que  podía  ver.
Si  bien  siempre  hay  diferentes  formas  de  ver  algo,  no  todas  las  formas  de  ver  son  iguales.  
Como  sabemos  por  personas  atrapadas  en  un  Efecto  Tetris  Negativo,  las  consecuencias  pueden  
ser  debilitantes  tanto  para  nuestra  felicidad  como  para  nuestro  desempeño  laboral.  Por  otro  lado,  
imagina  una  forma  de  ver  que  constantemente  capte  los  aspectos  positivos  de  cada  situación.  
Ese  es  el  objetivo  de  un  efecto  Tetris  positivo:  en  lugar  de  crear  un  patrón  cognitivo  que  busque  
aspectos  negativos  y  bloquee  el  éxito,  entrena  nuestros  cerebros  para  escanear  el  mundo  en  
busca  de  oportunidades  e  ideas  que  permitan  que  nuestra  tasa  de  éxito  crezca.

EL  PODER  DE  UN  EFECTO  TETRIS  POSITIVO
Cuando  nuestros  cerebros  buscan  y  se  enfocan  constantemente  en  lo  positivo,  nos  beneficiamos  
de  tres  de  las  herramientas  más  importantes  disponibles  para  nosotros:  felicidad,  gratitud  y  
optimismo.  El  papel  que  juega  la  felicidad  debería  ser  obvio:  cuanto  más  capte  lo  positivo  que  lo  
rodea,  mejor  se  sentirá,  y  ya  hemos  visto  las  ventajas  para  el  rendimiento  que  trae.  El  segundo  
mecanismo  en  el  trabajo  aquí  es  la  gratitud,  porque  cuantas  más  oportunidades  para  la  
positividad  vemos,  más  agradecidos  nos  volvemos.  El  psicólogo  Robert  Emmons,  que  pasó  casi  
toda  su  carrera  estudiando  la  gratitud,  descubrió  que  pocas  cosas  en  la  vida  son  tan  integrales  
para  nuestro  bienestar .  menos  propensos  a  estar  deprimidos,  ansiosos  o  solos.  Y  no  es  que  la  
gente  solo  esté  agradecida  porque  es  más  feliz,  tampoco;  la  gratitud  ha  demostrado  ser  una  
causa  importante  de  resultados  positivos.  Cuando  los  investigadores  eligen  voluntarios  al  azar  y  
los  entrenan  para  que  sean  más  agradecidos  durante  un  período  de  algunas  semanas,  se  
vuelven  más  felices  y  optimistas,  se  sienten  más  conectados  socialmente,  disfrutan  de  un  sueño  
de  mejor  calidad  e  incluso  experimentan  menos  dolores  de  cabeza  que  los  grupos  de  control.

El  tercer  impulsor  del  Efecto  Tetris  Positivo  es  el  optimismo.  Esto  instintivamente  tiene  sentido;  
cuanto  más  capte  su  cerebro  lo  positivo,  más  esperará  que  esta  tendencia  continúe  y,  por  lo  
tanto,  más  optimista  será.  Y  resulta  que  el  optimismo  es  un  predictor  tremendamente  poderoso  
del  desempeño  laboral.  Los  estudios  han  demostrado  que  los  optimistas  establecen  más  metas  
(y  metas  más  difíciles)  que  los  pesimistas  y  se  esfuerzan  más
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para  alcanzar  esos  objetivos,  permanecer  más  comprometidos  frente  a  las  dificultades  y  superar  los  
obstáculos  con  más  facilidad.12  Los  optimistas  también  se  enfrentan  mejor  a  situaciones  de  alto  estrés  
y  son  más  capaces  de  mantener  altos  niveles  de  bienestar  en  tiempos  de  adversidad—todas  las  
habilidades  que  son  cruciales  para  un  alto  rendimiento  en  un  entorno  de  trabajo  exigente.
Como  vimos  brevemente  en  el  último  capítulo,  esperar  resultados  positivos  en  realidad  hace  que  sea  
más  probable  que  surjan.  Pocas  personas  han  demostrado  esto  de  manera  más  inteligente  que  el  
investigador  Richard  Wiseman,  quien  se  dispuso  a  descubrir  por  qué  algunos  de  nosotros  parecemos  
tener  suerte  constantemente,  mientras  que  otros  no  pueden  comprar  un  descanso.13  Como  habrás  
adivinado,  resulta  que  no  hay  tal  cosa,  en  un  sentido  científico,  al  menos,  como  la  suerte.  La  única  
diferencia  (y  es  muy  grande)  es  si  las  personas  piensan  que  tienen  suerte  o  no;  en  esencia,  si  esperan  
que  les  sucedan  cosas  buenas  o  malas.
Wiseman  pidió  a  los  voluntarios  que  leyeran  un  periódico  y  contaran  cuántas  fotos  había  en  él.  Las  
personas  que  decían  tener  suerte  tardaron  solo  unos  segundos  en  realizar  esta  tarea,  mientras  que  los  
desafortunados  tardaron  un  promedio  de  dos  minutos.  ¿Por  qué?  Pues  bien,  en  la  segunda  página  del  
periódico  se  leía  un  mensaje  muy  grande:  “Dejen  de  contar,  hay  43  fotos  en  este  periódico”.  La  
respuesta,  en  resumen,  era  clara  como  el  agua,  pero  era  mucho  más  probable  que  las  personas  
desafortunadas  se  la  perdieran,  mientras  que  las  personas  afortunadas  tendían  a  verla.  Como  bono  
adicional,  a  la  mitad  del  periódico  había  otro  mensaje  que  decía:  "Deja  de  contar,  dile  al  experimentador  
que  has  visto  esto  y  gana  $250".
Las  personas  que  habían  afirmado  tener  mala  suerte  en  la  vida  volvieron  a  mirar  más  allá  de  esta  
oportunidad.  Atrapados  en  un  Efecto  Tetris  Negativo,  fueron  incapaces  de  ver  lo  que  era  tan  claro  para  
los  demás,  y  su  desempeño  (y  sus  billeteras)  sufrieron  por  eso.  Lo  extraordinario  del  estudio  de  Wiseman 
es  que  la  misma  posibilidad  de  obtener  una  gran  recompensa  estaba  latente  en  el  entorno  de  todos:  
solo  era  cuestión  de  si  se  daban  cuenta  o  no.

Piense  en  las  consecuencias  que  esto  tiene  en  el  éxito  de  su  carrera,  que  se  basa  casi  por  completo  
en  su  capacidad  para  detectar  y  luego  capitalizar  las  oportunidades.  De  hecho,  el  69  por  ciento  de  los  
estudiantes  de  secundaria  y  universitarios  informan  que  sus  decisiones  de  carrera  dependieron  de  
encuentros  casuales.14  La  diferencia  entre  las  personas  que  aprovechan  estas  oportunidades  y  las  que  
las  ven  pasar  (o  las  pierden  por  completo)  es  una  cuestión  de  enfoque. .  Cuando  alguien  está  atrapado  
en  un  Efecto  Tetris  Negativo,  su  cerebro  es  literalmente  incapaz  de  ver  estas  oportunidades.  Pero  
armado  con  positividad,  el  cerebro  permanece  abierto  a  la  posibilidad.
Los  psicólogos  llaman  a  esto  "codificación  predictiva":  prepararse  para  esperar  un  resultado  favorable  
en  realidad  codifica  su  cerebro  para  reconocer  el  resultado  cuando  realmente  se  presenta.15  Un  
ejecutivo  
con  el  que  trabajé  me  habló  una  vez  de  un  teatro  en  su  ciudad  natal.  Los  disfraces  estaban  
demostrando  ser  una  gran  carga  financiera  para  el  teatro,  ya  que  solo  se  usaban  una  vez  y  luego  eran  
inútiles.  En  lugar  de  lamentar  esto  como  un  costo  fijo  de  hacer  negocios,  los  propietarios  reformularon  
la  situación  y  buscaron  la  posibilidad.  Primero,  comenzaron  a  alquilar  los  disfraces,  creando  un  negocio  
secundario  rentable.  Luego  donaron  el  dinero  de  sus  alquileres  a  una  organización  local  sin  fines  de  
lucro  que  combate  el  abuso  infantil.  Debido  a  que  se  mantuvieron  optimistas,  pudieron  hacer  un  uso  
brillante  de  los  disfraces  y  también  desarrollar  un  "doble  resultado  final".  Ayudaron  a  la  comunidad  a  
prosperar  y  al  mismo  tiempo  aumentaron  los  ingresos  de  su  teatro.

Imagine  una  oficina  típica  de  venta  de  papel.  La  realidad  objetiva  del  lugar  físico  siempre  será  la  
misma:  paredes,  alfombra,  grapadora,  computadora.  Pero,  como  con  todo  lo  demás,  ¿cómo
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vemos  que  el  espacio  depende  de  nosotros.  Algunas  personas  verán  el  entorno  como  restrictivo,  
restrictivo  y  deprimente;  otros  lo  verán  como  energizante  y  fortalecedor.  En  otras  palabras,  para  
algunos  es  una  oficina;  para  otros,  una  celda  de  prisión  (aunque  es  de  esperar  que  no  tenga  rejas  en  
las  ventanas  de  su  oficina).  ¿Quién  crees  que  es  más  probable  que  prospere  en  este  entorno?  ¿Quién  
verá  más  oportunidades  de  crecimiento  y  éxito?  ¿Quién  verá  el  anuncio  en  el  periódico  que  ofrece  $  
250  gratis,  o  verá  cómo  convertir  una  derrota  inicial  en  un  negocio  secundario  rentable?

Ahora  que  sabemos  cuán  poderoso  puede  ser  un  Efecto  Tetris  Positivo,  necesitamos  saber  
exactamente  cómo  podemos  entrenar  nuestros  cerebros  para  dejar  entrar  estos  mensajes  que  nos  
hacen  más  adaptables,  más  creativos  y  más  motivados,  mensajes  que  nos  permiten  detectar  y  atacar.  
en  más  oportunidades  en  el  trabajo  y  en  el  juego.

QUEDAR  ATRAPADO  EN  UN  EFECTO  TETRIS  POSITIVO

Así  como  se  necesitan  días  de  práctica  concentrada  para  dominar  un  videojuego,  entrenar  tu  cerebro  
para  notar  más  oportunidades  requiere  práctica  para  enfocarte  en  lo  positivo.  La  mejor  manera  de  
poner  en  marcha  esto  es  comenzar  a  hacer  una  lista  diaria  de  las  cosas  buenas  en  su  trabajo,  su  
carrera  y  su  vida.  Puede  sonar  cursi  o  ridículamente  simple,  y  de  hecho  la  actividad  en  sí  es  simple,  
pero  más  de  una  década  de  estudios  empíricos  ha  demostrado  el  profundo  efecto  que  tiene  en  la  forma 
en  que  nuestros  cerebros  están  conectados.  Cuando  escribe  una  lista  de  "tres  cosas  buenas"  que  
sucedieron  ese  día,  su  cerebro  se  verá  obligado  a  escanear  las  últimas  24  horas  en  busca  de  posibles  
aspectos  positivos:  cosas  que  provocaron  risas  pequeñas  o  grandes,  sentimientos  de  logro  en  el  
trabajo,  una  conexión  fortalecida  con  familia,  un  rayo  de  esperanza  para  el  futuro.  En  solo  cinco  
minutos  al  día,  esto  entrena  al  cerebro  para  que  se  vuelva  más  hábil  para  notar  y  enfocarse  en  las  
posibilidades  de  crecimiento  personal  y  profesional,  y  aprovechar  las  oportunidades  para  actuar  en  
consecuencia.  Al  mismo  tiempo,  debido  a  que  solo  podemos  concentrarnos  en  tantas  cosas  a  la  vez,  
nuestros  cerebros  eliminan  esas  pequeñas  molestias  y  frustraciones  que  solían  ocupar  un  lugar  
destacado  en  el  fondo,  incluso  fuera  de  nuestro  campo  visual  por  completo.
Este  ejercicio  tiene  poder  de  permanencia.  Un  estudio  encontró  que  los  participantes  que  anotaron  
tres  cosas  buenas  cada  día  durante  una  semana  estaban  más  felices  y  menos  deprimidos  en  los  
seguimientos  de  un  mes,  tres  meses  y  seis  meses.16  Más  sorprendente:  incluso  después  de  dejar  el  
ejercicio,  permanecieron  significativamente  más  feliz  y  mostró  mayores  niveles  de  optimismo.  Cuanto  
mejor  se  volvían  a  escanear  el  mundo  en  busca  de  cosas  buenas  para  escribir,  más  cosas  buenas  
veían,  sin  siquiera  intentarlo,  dondequiera  que  miraran.  Los  elementos  que  anota  cada  día  no  necesitan 
ser  profundos  o  complicados,  solo  específicos.  Puede  mencionar  la  deliciosa  comida  tailandesa  para  
llevar  que  cenó,  el  abrazo  de  oso  de  su  hijo  al  final  de  un  largo  día  o  el  merecido  reconocimiento  de  su  
jefe  en  el  trabajo.
Una  variación  del  ejercicio  de  las  Tres  cosas  buenas  es  escribir  una  breve  entrada  en  el  diario  sobre  
una  experiencia  positiva.  Hace  tiempo  que  sabemos  que  desahogarse  sobre  las  dificultades  y  el  
sufrimiento  puede  brindar  un  alivio  bienvenido,  pero  los  investigadores  Chad  Burton  y  Laura  King  
descubrieron  que  escribir  en  un  diario  sobre  experiencias  positivas  tiene  al  menos  un  efecto  igualmente  
poderoso.  En  un  experimento,  pidieron  a  las  personas  que  escribieran  sobre  una  experiencia  positiva  
durante  20  minutos  tres  veces  a  la  semana  y  luego  las  compararon  con  un  grupo  de  control  que  
escribió  sobre  temas  neutrales.17  No  solo  el  primer  grupo  experimentó  picos  más  grandes  de  felicidad,  
sino  que  tres  meses  más  tarde  incluso  tenían  menos  síntomas  de  enfermedad.
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Más  allá  de  todos  estos  beneficios,  también  notará  que  todas  las  actividades  de  los  dos  
capítulos  anteriores  comienzan  a  surgir  de  manera  más  natural.  Por  ejemplo,  caer  en  un  Efecto  
Tetris  Positivo  ayuda  a  los  líderes  a  brindar  reconocimiento  y  aliento  con  mayor  frecuencia,  lo  
que  inclina  a  sus  equipos  por  encima  de  la  Línea  Losada.  Hace  que  el  significado  y  el  propósito  
de  su  trabajo  sean  más  evidentes,  para  que  pueda  comenzar  a  conectarse  con  su  vocación.  
Hace  que  sea  más  fácil  adoptar  un  tono  expresivo  y  positivo  al  dar  las  instrucciones  de  las  
tareas,  lo  que  prepara  a  sus  empleados  para  una  mayor  creatividad  y  resolución  de  problemas.  
Y  te  hace  más  feliz,  lo  que  significa  que  tu  propio  cerebro  funcionará  a  un  nivel  superior  durante  
la  mayor  parte  del  tiempo.
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PRÁCTICA  PRÁCTICA  PRÁCTICA

Por  supuesto,  podemos  construir  este  Efecto  Tetris  solo  a  través  de  la  consistencia.  Como  con  
cualquier  habilidad,  cuanto  más  practicamos,  más  fácil  y  naturalmente  surge.  Dado  que  la  mejor  
manera  de  garantizar  el  seguimiento  de  una  actividad  deseada  es  convertirla  en  un  hábito  (más  sobre  
esto  en  el  Principio  6),  la  clave  aquí  es  ritualizar  la  tarea.  Por  ejemplo,  elija  la  misma  hora  todos  los  
días  para  escribir  su  lista  de  gratitud  y  mantenga  los  elementos  necesarios  fácilmente  accesibles  y  
convenientes.  (En  mi  mesita  de  noche  hay  un  pequeño  bloc  de  notas  y  un  bolígrafo,  específicamente  
para  este  propósito).
Cuando  trabajé  con  los  empleados  de  American  Express,  los  alenté  a  configurar  una  alerta  de  
Microsoft  Outlook  para  las  11  a.  m.  todos  los  días  para  recordar  anotar  sus  tres  cosas  buenas.  Los  
banqueros  con  los  que  trabajé  en  Hong  Kong  preferían  escribir  su  lista  todas  las  mañanas  antes  de  
revisar  su  correo  electrónico.  Los  directores  ejecutivos  que  entrené  en  África  optaron  por  decir  tres  
agradecimientos  en  la  mesa  de  la  cena  con  sus  hijos  cada  noche.  No  importa  cuándo  lo  hagas,  
siempre  y  cuando  lo  hagas  con  regularidad.
Cuanto  más  involucres  a  otros,  más  se  multiplicarán  los  beneficios.  Cuando  los  directores  
ejecutivos  en  África  llevaron  la  actividad  a  sus  hijos,  no  solo  descubrieron  más  cosas  por  las  que  
estar  agradecidos,  sino  que  también  se  les  hizo  más  responsables  de  mantenerse  al  día  con  el  
ejercicio.  Varios  de  los  directores  ejecutivos  me  dijeron  que  cada  vez  que  habían  tenido  un  día  
especialmente  terrible  en  el  trabajo  y  trataban  de  no  escribir  Tres  cosas  buenas,  sus  hijos  en  realidad  
se  negaban  a  cenar  hasta  que  se  completaba  el  ejercicio.  Este  tipo  de  apoyo  social  aumenta  en  gran  
medida  la  posibilidad  de  que  estos  hábitos  positivos  se  mantengan.  Es  por  eso  que  les  digo  a  los  
líderes  empresariales  que  hagan  estos  ejercicios  con  sus  cónyuges  mientras  se  duermen  por  la  
noche  o  durante  el  desayuno  antes  de  irse  al  trabajo.  Una  ventaja:  a  medida  que  se  vuelven  más  
hábiles  para  captar  los  aspectos  positivos  que  los  rodean,  también  comienzan  a  ver  mejor  las  cosas  
por  las  que  estar  agradecidos  en  sus  matrimonios.  Además,  estos  ejercicios  funcionan  tanto  con  
niños  de  jardín  de  infantes  como  con  estudiantes  universitarios,  así  como  con  gerentes  intermedios  o  
propietarios  de  pequeñas  empresas,  así  como  con  capitanes  de  la  industria  y  analistas  de  Wall  Street. 
No  es  tu  edad,  o  lo  que  haces  para  ganarte  la  vida;  es  el  entrenamiento  y  la  consistencia  lo  que  cuenta
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VIDRIOS  TINTADOS  EN  ROSA

Aquí  hay  una  pregunta  común  que  recibo  cuando  hablo  de  las  virtudes  de  un  efecto  Tetris  positivo:  “Si  me  enfoco  
solo  en  lo  bueno,  ¿no  estaré  ciego  a  los  problemas  reales?  No  se  puede  dirigir  un  negocio  con  gafas  color  de  rosa”.

En  cierto  sentido,  esto  es  cierto.  Mirar  el  mundo  a  través  de  una  lente  que  filtra  por  completo  todos  los  aspectos  
negativos  tiene  sus  propios  problemas.  Por  eso  me  gusta  ofrecer  una  versión  ligeramente  revisada  de  la  metáfora:  
gafas  de  color  rosa.  Como  su  nombre  lo  indica,  los  anteojos  de  color  rosa  dejan  que  los  problemas  realmente  
importantes  entren  en  nuestro  campo  de  visión,  al  tiempo  que  mantienen  nuestro  enfoque  en  gran  medida  en  lo  
positivo.  Entonces,  a  este  ejecutivo  le  diría  que  no  solo  puede  administrar  un  negocio  con  anteojos  color  de  rosa,  
sino  que  debe  hacerlo.  La  ciencia  ha  demostrado  que  buscar  lo  positivo  tiene  demasiadas  ventajas  tangibles  como  
para  descartarlas  como  mero  optimismo  torcido  o  ilusiones.

Aún  así,  a  su  pregunta,  ¿se  puede  exagerar  la  positividad?  Absolutamente.  Como  se  ha  vuelto  demasiado  
evidente  en  los  últimos  años,  el  optimismo  irracional  es  la  razón  por  la  que  se  forman  las  burbujas  del  mercado,  y  
es  inevitable  que  estallen.  Nos  hace  comprar  casas  que  no  podemos  pagar  y  vivir  por  encima  de  nuestras  posibilidad
Hace  que  los  líderes  empresariales  endulcen  el  presente  y  terminen  sin  estar  preparados  para  el  futuro.  Puede  
cegarnos  ante  los  problemas  que  necesitan  solución  o  las  áreas  que  necesitan  mejorar  (los  estudios  sobre  
"ilusiones  positivas"  concluyen  que  el  optimismo  se  vuelve  inadaptado  cuando  nos  hace  sobrestimar  enormemente  
nuestras  habilidades  actuales).  18  También  hay  momentos  en  que  el  pesimismo  es  útil :  como  cuando  nos  impide  
hacer  esa  inversión  tonta  o  cambiar  de  carrera  arriesgada,  o  jugar  con  nuestra  salud.  Ser  crítico  también  puede  ser  
útil  no  solo  para  las  personas  y  las  empresas,  sino  también  para  la  sociedad  en  su  conjunto,  especialmente  cuando  
nos  impulsa  a  reconocer  las  desigualdades  y  trabajar  para  corregirlas.

La  clave,  entonces,  no  es  dejar  de  lado  por  completo  todo  lo  malo,  todo  el  tiempo,  sino  tener  un  sentido  de  
optimismo  razonable,  realista  y  saludable.  La  mentalidad  ideal  no  ignora  el  riesgo,  pero  sí  da  prioridad  al  bien.  No  
solo  porque  eso  nos  hace  más  felices,  sino  porque  eso  es  precisamente  lo  que  crea  más  bien.  Dada  la  elección  
entre  ver  el  mundo  a  través  de  lentes  color  de  rosa  o  caminar  siempre  bajo  una  nube  de  lluvia,  la  competencia  no  
está  ni  cerca.  En  los  negocios  y  en  la  vida,  el  optimista  razonable  siempre  ganará.

Cuando  entrenamos  nuestros  cerebros  para  adaptar  un  Efecto  Tetris  Positivo,  no  solo  estamos  mejorando  
nuestra  oportunidad  de  ser  felices,  sino  que  estamos  iniciando  una  cadena  de  eventos  que  nos  ayuda  a  cosechar  
todos  los  beneficios  de  un  cerebro  positivo.  Centrarse  en  lo  bueno  no  se  trata  solo  de  superar  nuestro  mal  humor  
interno  para  ver  el  vaso  medio  lleno.  Se  trata  de  abrir  nuestra  mente  a  las  ideas  y  oportunidades  que  nos  ayudarán  
a  ser  más  productivos,  efectivos  y  exitosos  en  el  trabajo  y  en  la  vida.  Las  posibilidades,  como  los  $250  gratis,  están  
ahí  para  que  todos  las  vean.  ¿Mirarás  más  allá  de  ellos  o  entrenarás  tu  cerebro  para  ver  más?
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DIRECTOR  #4
AUMENTO
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Aprovechar  las  bajas  para  generar  un  impulso  ascendente

Cuando  era  estudiante,  a  menudo  me  animaban  a  vender  mi  cuerpo.  La  psicología
El  departamento  ofrecía  constantemente  dinero  para  sujetos  de  investigación  dispuestos;  y  dado  que  casi  
siempre  andaba  escaso  de  fondos,  fui  un  conejillo  de  indias  dispuesto  a  realizar  experimentos  que  iban  
desde  la  mera  humillación  hasta  el  engaño  completo,  desde  encuentros  sociales  incómodos  hasta  
resonancias  magnéticas  repetidas  y  pruebas  extenuantes  de  habilidades  físicas  y  mentales.  Pero  el  
experimento  más  memorable  de  todos  fue  uno  aparentemente  benigno  llamado  "Ayudando  a  los  ancianos".

El  estudio  duró  tres  horas  y  prometía  pagar  $20.  Para  poner  las  cosas  en  marcha,  dos  asistentes  de  
investigación  me  entregaron  un  juego  de  reflectores  de  bicicleta  con  correas  de  velcro  y  un  par  de  
pantalones  cortos  de  ciclista  blancos  ajustados.  Uno  de  los  asistentes  dijo  formalmente:  “Por  favor,  coloque 
estos  reflectores  en  cada  una  de  las  articulaciones  de  su  cuerpo  y  póngase  los  pantalones  cortos.  Y  oh,  
sí,  nos  acabamos  de  quedar  sin  camisetas  blancas,  así  que  tendrás  que  ir  en  topless.  ¿Desea  continuar?"
¿Por  $20?  Claramente  me  subestimaron.  Unos  minutos  más  tarde,  vestido  con  sensores  reflectantes  
que  cubrían  mis  codos,  muñecas  y  rodillas,  emergí  con  el  aspecto  de  un  robot  con  el  torso  desnudo.  Luego  
explicaron  el  estudio:  Los  investigadores  estaban  examinando  cómo  los  ancianos  caen  al  suelo,  para  que  
eventualmente  pudieran  ayudar  a  los  ancianos  a  evitar  lesiones.  Por  supuesto,  en  realidad  no  podían  
pedirles  a  los  ancianos  que  se  enamoraran  repetidamente  del  estudio,  por  lo  que  reclutaron  a  estudiantes  
universitarios  en  su  lugar.  Tenía  perfecto  sentido  para  mí.
Me  dijeron  que  caminara  por  un  pasillo  acolchado  en  la  oscuridad  mientras  una  cámara  de  video  
grababa  la  posición  de  los  reflectores  en  mis  articulaciones.  Mientras  caminaba,  pasaba  una  de  cuatro  
cosas:  (1)  El  piso  repentinamente  se  deslizaba  hacia  la  izquierda  y  yo  chocaba  contra  la  pasarela  
ligeramente  acolchada;  (2)  El  suelo  se  deslizaba  repentinamente  hacia  la  derecha,  perdiendo  el  equilibrio  
y  enviándome  a  estrellarme  hacia  la  izquierda;  (3)  una  cuerda  atada  a  mi  pierna  derecha  se  tiraba  detrás  
de  mí  y  me  lanzaba  boca  abajo  sobre  la  pasarela;  y  (4)  si  ninguna  de  esas  cosas  sucedía  cuando  llegaba  
al  final  de  la  pasarela,  se  suponía  que  debía  tirarme  al  suelo.  Eso  último  sonaba  especialmente  ridículo:  
¿qué  tipo  de  anciano  se  tira  al  suelo  intencionalmente?

Pero  había  20  dólares  en  juego,  así  que  durante  la  siguiente  hora  me  caí  una  vez  cada  treinta  segundos. 
A  las  120  caídas,  los  asistentes  de  investigación  salieron,  se  rieron  tímidamente  y  admitieron  que  se  
habían  olvidado  de  poner  el  video  en  la  grabadora.  Tendrían  que  volver  a  pegar  todas  las  cataratas.  
"¿Quieres  proceder?"  Nuevamente  dije  que  sí.
Otras  120  caídas  después,  estaba  magullado,  maltratado  y  exhausto.  Con  todo  el  equipo  que  tenía  
puesto,  simplemente  levantarme  de  las  colchonetas  requería  una  enorme  cantidad  de  energía,  y  toda  la  
prueba  había  tenido  un  efecto  doloroso  en  mi  cuerpo.  Cuando  finalmente  salí  al  pasillo,  los  asistentes  de  
investigación  se  habían  unido  a  un  profesor  de  aspecto  distinguido,  convocado  para  investigar  una  
irregularidad  importante:  el  experimento  nunca  había  durado  tanto.
Resultó  que  el  estudio  no  tenía  nada  que  ver  con  "ayudar  a  los  ancianos".  (Nota  personal:  nunca  confíe  
en  el  nombre  de  un  estudio  del  departamento  de  psicología).  Estos  investigadores  en  realidad  estaban  
estudiando  la  motivación  y  la  resiliencia.  Querían  saber:  ¿Cuánto  dolor  e  incomodidad  podrías  hacer  pasar  
a  las  personas  antes  de  que  se  rindieran?  ¿Cuánto  aguantaría  una  persona?
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para  obtener  la  recompensa  que  se  había  propuesto  obtener?  En  mi  caso,  la  respuesta  fue:  mucho.  
El  profesor  había  bajado  al  hospital  un  sábado  porque  yo  era  el  único  que  había  aguantado  las  tres  
horas  completas.  Mientras  me  explicaban  todo  esto,  no  pude  evitar  preguntarme  si  se  suponía  que  
debía  sentirme  estúpido  por  soportar  todo  ese  abuso  por  unos  míseros  $20.
Pero  antes  de  que  pudiera  decir  algo,  el  profesor  me  entregó  diez  billetes  nuevos  de  $20.  “Es  lo  
menos  que  podemos  hacer  para  hacerte  pasar  por  eso”,  dijo.  “Cuantos  más  sujetos  se  levanten  de  
las  colchonetas  y  continúen,  mayor  será  su  recompensa.  Has  ganado  el  Gran  Premio:  $200”.

Eso  fue  amable  de  su  parte.  Pero  más  memorables  que  el  generoso  premio  fueron  las  lecciones  
que  aprendí  sobre  la  naturaleza  de  la  resiliencia,  sobre  levantarnos  cuando  nos  caemos.  Avance  
rápido  una  década  más  tarde,  y  estaba  recreando  una  forma  de  ayudar  a  los  ancianos  con  decenas  
de  miles  de  líderes  empresariales  en  todo  el  mundo.  En  medio  de  la  mayor  recesión  económica  de  
nuestro  tiempo,  los  ejecutivos  sintieron  que  el  piso  se  les  había  caído  debajo  de  ellos,  los  
inversionistas  sintieron  que  sus  cimientos  se  habían  movido  violentamente  y  los  empleados  de  todos  
los  niveles  habían  encontrado  sus  piernas  arrancadas  por  fuerzas  fuera  de  su  control.  En  todos  los  
continentes  a  los  que  viajé,  el  estribillo  era  el  mismo:  cuando  estoy  tan  exhausto  por  caerme  una  y  
otra  vez,  ¿cómo  encontraré  la  energía  para  levantarme?
En  mis  días  de  conejillo  de  indias  de  estudiante,  no  habría  tenido  una  buena  respuesta  para  ellos,  
pero  esta  vez  la  tuve:  una  estrategia  que  observé  por  primera  vez  en  2006  estudiando  al  más  
resistente  de  esos  estudiantes  de  Harvard:  Falling  Up.

MAPEO  DEL  CAMINO  AL  ÉXITO

El  cerebro  humano  está  constantemente  creando  y  revisando  mapas  mentales  para  ayudarnos  a  
navegar  a  través  de  este  mundo  complejo  y  en  constante  cambio,  algo  así  como  un  cartógrafo  
incansable  y  demasiado  entusiasta.  Esta  tendencia  se  ha  grabado  en  nosotros  a  lo  largo  de  miles  de  
años  de  evolución:  para  sobrevivir,  debemos  crear  mapas  físicos  de  nuestro  entorno,  trazar  
estrategias  para  conseguir  comida  y  sexo,  y  trazar  los  posibles  efectos  de  nuestras  acciones.  Pero  
estos  mapas  no  solo  son  cruciales  para  sobrevivir  en  la  naturaleza,  son  vitales  para  tener  éxito  y  
prosperar  en  el  mundo  de  los  negocios.
Si  está  hablando  con  un  cliente,  por  ejemplo,  y  tratando  de  decidir  si  hacer  una  oferta  baja  o  alta,  
su  cerebro  está  creando  inconscientemente  (ya  veces  conscientemente)  un  mapa  de  eventos  con  
dos  caminos  posibles  y  luego  tratando  de  predecir  a  dónde  conducirán  esos  caminos. :  si  apuesta  a  
la  baja,  podría  predecir  que  este  camino  conducirá  a  que  el  cliente  haga  una  contraoferta,  lo  que  
eventualmente  lo  llevará  al  destino  final  de  una  oferta  aceptada.  Si,  por  el  contrario,  le  da  mucha  
importancia,  el  camino  puede  llevar  a  que  el  cliente  se  ofenda  y,  en  última  instancia,  se  lleve  su  
negocio  a  otra  parte.  Todas  las  decisiones  humanas  involucran  este  tipo  de  mapeo  mental:  comienzan
con  un  punto  de  "Estoy  aquí" (el  status  quo),  desde  el  cual  una  variedad  de  caminos  irradian  hacia  el  
exterior,  el  número  depende  de  la  complejidad  de  la  decisión  y  la  claridad  de  su  decisión.  pensando  
en  este  momento.  Las  decisiones  más  exitosas  surgen  cuando  pensamos  con  la  suficiente  claridad  
y  creatividad  para  reconocer  todos  los  caminos  disponibles  para  nosotros  y  predecir  con  precisión  
hacia  dónde  nos  llevará  ese  camino.  El  problema  es  que  cuando  estamos  estresados  o  en  crisis,  
muchas  personas  se  pierden  el  camino  más  importante  de  todos:  el  camino  hacia  arriba.
En  todo  mapa  mental  después  de  una  crisis  o  adversidad,  hay  tres  caminos  mentales.  Uno  que  
sigue  dando  vueltas  alrededor  de  donde  se  encuentra  actualmente  (es  decir,  el  evento  negativo  no  cre
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cambiar;  terminas  donde  empiezas).  Otro  camino  mental  te  lleva  hacia  más  consecuencias  negativas  
(es  decir,  estás  mucho  peor  después  del  evento  negativo;  este  camino  es  el  motivo  por  el  cual  
tenemos  miedo  al  conflicto  y  al  desafío).  Y  uno,  al  que  llamo  el  Tercer  Camino,  que  nos  lleva  del  
fracaso  o  retroceso  a  un  lugar  donde  somos  aún  más  fuertes  y  capaces  que  antes  de  la  caída.  Sin  
duda,  encontrar  ese  camino  en  tiempos  difíciles  no  es  fácil.  En  una  crisis,  económica  o  de  otro  tipo,  
tendemos  a  formar  mapas  mentales  incompletos  e,  irónicamente,  el  camino  que  nos  cuesta  ver  
suele  ser  el  más  positivo  y  productivo.  De  hecho,  cuando  nos  sentimos  impotentes  y  sin  esperanza,  
dejamos  de  creer  que  ese  camino  existe,  por  lo  que  ni  siquiera  nos  molestamos  en  buscarlo.  Pero  
este  es  precisamente  el  camino  que  deberíamos  estar  buscando  porque,  como  veremos,  nuestra  
capacidad  para  encontrar  el  Tercer  Camino  es  la  diferencia  entre  aquellos  que  están  paralizados  por  
el  fracaso  y  aquellos  que  se  elevan  por  encima  de  él.
Estudio  tras  estudio  muestra  que  si  somos  capaces  de  concebir  un  fracaso  como  una  oportunidad  
de  crecimiento,  es  mucho  más  probable  que  experimentemos  ese  crecimiento.  Por  el  contrario,  si  
concebimos  una  caída  como  lo  peor  del  mundo,  se  convierte  en  eso.  Jim  Collins,  autor  de  Good  to  
Great,  nos  recuerda  que  “no  estamos  aprisionados  por  nuestras  circunstancias,  nuestros  
contratiempos,  nuestra  historia,  nuestros  errores  o  incluso  derrotas  asombrosas  en  el  camino.  Somos 
liberados  por  nuestras  elecciones”.1  Al  escanear  nuestro  mapa  mental  en  busca  de  oportunidades  
positivas  y  al  rechazar  la  creencia  de  que  cada  adversidad  en  la  vida  nos  lleva  solo  más  abajo,  nos  
otorgamos  el  mayor  poder  posible:  la  capacidad  de  ascender  no  a  pesar  de  las  dificultades .  reveses,  
sino  a  causa  de  ellos.  En  este  capítulo,  aprenderá  cómo.
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CRECIMIENTO  POSTRAUMÁTICO

En  la  sociedad  actual,  es  muy  fácil  pasar  por  alto  el  Tercer  Camino.  Un  ejemplo  particularmente  destacado  
de  esto  es  el  hecho  de  que  cuando  los  soldados  se  dirigen  al  combate,  los  psicólogos  suelen  decirles  que  
volverán  "normales"  o  con  un  trastorno  de  estrés  postraumático.  Lo  que  esto  hace,  en  efecto,  es  darles  a  
estos  soldados  un  mapa  mental  con  solo  dos  caminos:  la  normalidad  y  la  angustia  psíquica.  Sin  embargo,  
aunque  el  PTSD  es,  por  supuesto,  una  consecuencia  grave  y  bien  documentada  de  la  guerra  (y  aunque  la  
guerra  puede  ser  tan  horrible  que  volver  a  la  “normalidad”  puede  ser  una  promesa  muy  atractiva),  otra  gran  
cantidad  de  investigación  demuestra  la  existencia  de  una  tercera,  mucho  mejor.  Camino:  Crecimiento  
Postraumático.
Duelo,  trasplante  de  médula  ósea,  cáncer  de  mama,  enfermedad  crónica,  ataque  cardíaco,  combate  
militar,  desastre  natural,  agresión  física,  desplazamiento  de  refugiados.  Si  esto  se  lee  como  un  clip  aleatorio  
de  una  lista  de  pesadilla  ordenada  alfabéticamente  de  las  peores  cosas  que  nos  pueden  ocurrir,  es  porque  
básicamente  lo  es.  Pero  también  resulta  ser  una  lista  de  eventos  que  los  investigadores  han  descubierto  
que  estimulan  un  profundo  crecimiento  positivo  en  muchas,  muchas  personas .  ­  Estrés  traumático.  Cuando  
me  encontré  con  este  nuevo  cuerpo  de  investigación  por  primera  vez,  en  realidad  estaba  bastante  molesto.  
¿Por  qué  no  había  oído  hablar  de  él  antes?  Sentí  que  el  mundo  había  estado  censurando  investigaciones  
que  no  solo  eran  sorprendentes,  sino  que  podían  mejorar  miles  de  vidas.  Y  no  estamos  hablando  solo  de  
unos  pocos  estudios  marginales,  sino  de  muchos  distinguidos.

Durante  las  últimas  dos  décadas,  el  psicólogo  Richard  Tedeschi  y  sus  colegas  han  hecho  del  estudio  
empírico  del  crecimiento  postraumático  su  misión.  Si  bien  Tedeschi  admite  que  la  idea  en  sí  es  antigua  
­seguramente  has  escuchado  la  máxima  "lo  que  no  nos  mata  nos  hace  más  fuertes"­  explica  que  "solo  ha  
sido  en  los  últimos  25  años  más  o  menos  que  este  fenómeno,  la  posibilidad  de  algo  bueno  que  emerge  de  
la  lucha  con  algo  muy  difícil,  ha  sido  el  foco  de  la  teorización  sistemática  y  la  investigación  empírica.”3  
Gracias  a  este  estudio,  hoy  podemos  decir  con  certeza,  no  solo  anecdóticamente,  que  un  gran  sufrimiento  
o  trauma  en  realidad  puede  conducir  a  gran  cambio  positivo  a  través  de  una  amplia  gama  de  experiencias.  
Después  de  los  atentados  con  bombas  en  los  trenes  del  11  de  marzo  de  2004  en  Madrid,  por  ejemplo,  los  
psicólogos  encontraron  que  muchos  residentes  experimentaron  un  crecimiento  psicológico  positivo.4  Lo  
mismo  ocurre  con  la  mayoría  de  las  mujeres  diagnosticadas  con  cáncer  de  mama.5  ¿ Qué  tipo  de  
crecimiento  positivo?
Aumenta  la  espiritualidad,  la  compasión  por  los  demás,  la  apertura  e  incluso,  eventualmente,  la  satisfacción  
general  con  la  vida.  Después  del  trauma,  las  personas  también  reportan  una  mayor  fortaleza  personal  y  
confianza  en  sí  mismos,  así  como  una  mayor  apreciación  y  una  mayor  intimidad  en  sus  relaciones  sociales.6

Por  supuesto,  esto  no  es  cierto  para  todos.  Entonces,  ¿qué  distingue  a  las  personas  que  encuentran  
crecimiento  en  estas  experiencias  de  aquellas  que  no  lo  hacen?  Hay  una  serie  de  mecanismos  involucrados, 
pero  no  es  sorprendente  que  la  mentalidad  ocupe  un  lugar  central.  La  capacidad  de  las  personas  para  
encontrar  el  camino  hacia  arriba  depende  en  gran  medida  de  cómo  conciben  las  cartas  que  se  les  han  
repartido,  por  lo  que  las  estrategias  que  con  mayor  frecuencia  conducen  al  Crecimiento  adversario  incluyen  
la  reinterpretación  positiva  de  la  situación  o  evento,  el  optimismo,  la  aceptación  y  los  mecanismos  de  
afrontamiento  que  incluyen  el  enfoque.  en  el  problema  de  frente  (en  lugar  de  tratar  de  evitarlo  o  negarlo).  com
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explican   los  investigadores,  "parece  que  no  es  el  tipo  de  evento  per  se  lo  que  influye  
en  el  crecimiento  postraumático,  sino  más  bien  la  experiencia  subjetiva  del  evento".  
que  se  definen  no  por  lo  que  les  ha  pasado,  sino  por  lo  que  pueden  sacar  de  lo  que  
ha  pasado.  Estas  son  las  personas  que  realmente  usan  la  adversidad  para  encontrar  
el  camino  a  seguir.  Hablan  no  solo  de  “rebotar  hacia  atrás”,  sino  de  “rebotar  hacia  
adelante”.  8
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"¡EUREKA,  FALLAMOS!"

Si  bien  muchos  de  nosotros,  afortunadamente,  vivimos  vidas  libres  de  traumas  graves,  todos  
experimentamos  adversidades  de  un  tipo  u  otro  en  algún  momento  de  nuestras  vidas.  Errores.  Obstáculos
Decepción.  Sufrimiento.  Tenemos  muchas  palabras  para  describir  los  grados  de  dificultad  que  nos  
pueden  sobrevenir  en  cualquier  momento  de  nuestra  vida  personal  o  profesional.  Y,  sin  embargo,  con  
cada  contratiempo  surge  una  oportunidad  de  crecimiento  que  podemos  aprender  a  ver  y  aprovechar.  
Como  le  gusta  decir  a  mi  mentor  Tal  Ben­Shahar,  “las  cosas  no  necesariamente  suceden  de  la  mejor  
manera,  pero  algunas  personas  son  capaces  de  sacar  lo  mejor  de  las  cosas  que  suceden”.

Las  personas  más  exitosas  ven  la  adversidad  no  como  una  piedra  de  tropiezo,  sino  como  un  peldaño  
hacia  la  grandeza.  De  hecho,  el  fracaso  temprano  es  a  menudo  el  combustible  de  las  mismas  ideas  que  
eventualmente  transforman  las  industrias,  obtienen  ganancias  récord  y  reinventan  carreras.  Todos  
hemos  escuchado  los  ejemplos  usuales:  Michael  Jordan  cortado  del  equipo  de  baloncesto  de  su  escuela 
secundaria,  Walt  Disney  despedido  por  el  editor  de  un  periódico  por  no  ser  lo  suficientemente  creativo,  
los  Beatles  rechazados  por  un  ejecutivo  discográfico  que  les  dijo  que  “los  grupos  de  guitarras  están  en  
su  camino”.  salida."  De  hecho,  muchos  de  sus  mantras  ganadores  describen  esencialmente  la  noción  
de  caerse:  "He  fallado  una  y  otra  vez  en  mi  vida",  dijo  Jordan  una  vez,  "y  es  por  eso  que  tengo  éxito".  
Robert  F.  Kennedy  dijo  más  o  menos  lo  mismo:  “Solo  aquellos  que  se  atreven  a  fracasar  en  gran  medida 
pueden  lograr  grandes  logros”.  Y  Thomas  Edison  también  afirmó  una  vez  que  había  fracasado  en  su  
camino  hacia  el  éxito.  Por  esta  misma  razón,  muchos  capitalistas  de  riesgo  solo  contratarán  gerentes  
que  ya  hayan  experimentado  su  parte  de  fracasos  comerciales.  Un  currículum  impecable  no  es  tan  
prometedor  como  uno  que  muestra  la  derrota  y  el  crecimiento.  Entonces,  en  lugar  de  poner  “un  muro  
alrededor  de  una  falla  como  si  fuera  radiactivo”,  explica  un  consultor,  las  empresas  deberían  tener  “fiestas
Coca­Cola  vive  este  credo  con  gran  efecto.  En  2009,  el  CEO  de  Coca­Cola  comenzó  su  reunión  
anual  de  inversores  no  pregonando  los  muchos  éxitos  de  la  empresa,  sino  enumerando  todos  sus  
fracasos.  (¿Alguna  vez  ha  oído  hablar  de  OK  Soda,  Surge  o  Choglit?  Probablemente  no).  El  objetivo  de  
resaltar  todos  estos  fracasos  era  hacerles  saber  a  los  inversores  que  a  veces  se  cometerían  errores  y  
que  a  veces  se  perdería  dinero,  pero  que  de  estos  fracasos  se  derivan  lecciones  valiosas.  —todo  lo  cual  
ha  contribuido  a  los  continuos  triunfos  de  Coca­Cola.

Harvard  Business  Review  señala  que  las  empresas  más  inteligentes  incluso  cometen  errores  a  
propósito,  solo  para  estimular  el  tipo  de  solución  creativa  de  problemas  que  lleva  a  las  ideas  y  soluciones 
más  innovadoras.10  Por  ejemplo,  durante  el  apogeo  de  Bell  Telephone,  la  empresa  generalmente  
requería  depósitos  de  sus  clientes  de  "alto  riesgo",  pero  una  vez  deliberadamente  dejó  pasar  a  100,000  
de  estos  clientes  para  ver  quién  pagaría  sus  facturas  a  tiempo  independientemente  y  quién  no.  Con  
esta  información,  la  empresa  pudo  diseñar  un  proceso  de  selección  mucho  más  eficiente,  uno  que  
terminó  agregando  millones  de  dólares  en  ingresos.  Como  concluyen  los  autores  de  Harvard  Business ,  
cometer  errores  como  este  es  “una  forma  poderosa  de  acelerar  el  aprendizaje  y  aumentar  la  
competitividad”.
Es  por  esta  razón  que,  por  contradictorio  que  parezca,  los  psicólogos  recomiendan  que  fallemos  
, odemos  
pronto  y  con  frecuencia.  En  su  libro  The  Pursuit  of  Perfect  Tal  Ben  Shahar  escribe  que  “solo  p
aprender  a  lidiar  con  el  fracaso  experimentando  el  fracaso,
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al  vivirlo.  Cuanto  antes  enfrentemos  las  dificultades  y  los  inconvenientes,  mejor  preparados  
estaremos  para  hacer  frente  a  los  obstáculos  inevitables  en  nuestro  camino.”11  Los  estudios  lo  
han  confirmado.  En  un  experimento  en  el  que  90  personas  pasaron  por  un  programa  de  capacitación
de  software,  a  la  mitad  se  les  enseñó  a  evitar  que  ocurran  errores,  mientras  que  a  la  otra  mitad  se  
les  guió  para  que  cometieran  errores  durante  el  entrenamiento.12  Y  he  aquí,  el  grupo  alentado  a  
cometer  errores  no  solo  mostró  mayores  sentimientos  de  autoeficacia,  pero  debido  a  que  habían  
aprendido  a  resolver  sus  propios  errores,  también  fueron  mucho  más  rápidos  y  precisos  en  la  forma 
en  que  usaron  el  software  más  adelante.
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CÓMO  SE  OCULTA  EL  TERCER  CAMINO

Desafortunadamente,  el  camino  del  fracaso  al  éxito  no  siempre  es  fácil  de  detectar.  En  medio  de  una  
crisis,  podemos  quedarnos  tan  atrapados  en  la  miseria  del  statu  quo  que  olvidamos  que  hay  otro  camino  
disponible.  Vi  esto  de  primera  mano  cuando  la  crisis  financiera  de  2008  arrasó  rápida  y  brutalmente  a  
toda  una  fuerza  laboral.  Un  día  en  particular  sobresale  en  mi  mente.  Estaba  en  un  rascacielos  de  
Manhattan,  mirando  el  vacío  dejado  siete  años  antes  por  los  ataques  del  11  de  septiembre.  Ese  recuerdo  
escalofriante  quizás  fue  razón  suficiente  para  sentir  reparos  en  hablar  sobre  la  psicología  de  la  felicidad  
a  un  grupo  de  vicepresidentes  senior  de  una  compañía  global  de  tarjetas  de  crédito.  Cuando  entré  en  la  
habitación  y  fui  golpeado  por  un  desánimo  palpable,  estos  escrúpulos  solo  se  multiplicaron.  En  lugar  de  
las  sonrisas  confiadas  y  el  contacto  visual  directo  que  todo  orador  espera  recibir  de  una  audiencia,  me  
encontré  con  caras  cenicientas  y  un  silencio  total.  Todavía  faltaba  media  hora  para  mi  charla,  y  los  
empleados  estaban  en  un  descanso  de  su  reunión  matutina.  Por  lo  general,  durante  los  descansos  como  
este,  todos  escriben  furiosamente  en  un  Blackberry  mientras  beben  café  y  conversan  con  al  menos  
cuatro  personas  al  mismo  tiempo.  Pero  no  esta  vez.

El  jefe  de  recursos  humanos  rápidamente  me  hizo  a  un  lado  y  comenzó  a  hablar  en  voz  baja  y  
ansiosa.  Me  dijo  que  el  grupo  había  sido  informado  momentos  antes  de  la  respuesta  planificada  de  la  
compañía  al  colapso  económico,  que  incluía  una  gran  reestructuración,  cambios  drásticos  en  las  
responsabilidades  laborales  y  despidos  masivos.  Esas  personas  todavía  tenían  sus  trabajos,  me  dijo,  
pero  muchos  perderían  miembros  valiosos  del  equipo  y  colegas,  y  la  carrera  de  nadie  sería  la  misma  
que  había  sido  al  amanecer.  Antes  de  que  pudiera  procesar  por  completo  el  movimiento  del  suelo,  me  di  
cuenta  de  que  me  estaban  colocando  un  micrófono  en  la  camisa.  Rara  vez  he  temido  hablar  de  la  
felicidad,  pero  este  fue  uno  de  esos  momentos.

Durante  las  siguientes  semanas  y  meses,  caminé  por  los  pasillos  de  las  firmas  Fortune  500  en  Hong  
Kong,  Tokio,  Singapur,  Sídney,  Londres  y  Nueva  York,  esperando  hablar  con  firmeza  inmediatamente  
después  de  los  anuncios  de  que  las  bonificaciones  se  estaban  gastando  profundamente  y  la  fuerza  
laboral  cortado  prácticamente  por  la  mitad.  En  cada  empresa,  encontré  más  de  unos  pocos  gerentes  y  
empleados  que  estaban  tan  completamente  paralizados  por  el  miedo  que  no  podían  tomar  ningún  tipo  de  a
Sus  mapas  mentales  parecían  atascados  en  el  sombrío  presente  o,  peor  aún,  enfocados  solo  en  caminos 
que  conducían  más  abajo,  a  lugares  como  el  desempleo  o  la  bancarrota.
Un  gerente  descontento  de  una  pequeña  empresa  manufacturera  en  Seattle  me  dijo  que  si  bien  su  
equipo  solía  ser  famoso  por  sus  reuniones  animadas,  ahora  se  encontraba  mirando  a  los  "ojos  de  zombi"  
y  las  bocas  mudas.  Otro  ejecutivo  de  una  empresa  de  construcción  en  Johannesburgo  lamentó  que  su  
fuerza  de  ventas,  por  lo  general  extrovertida,  evitaba  las  llamadas  de  los  clientes  porque  no  quería  dar  
más  malas  noticias.  No  podían  ver  un  futuro  positivo  para  esos  clientes  o  para  ellos  mismos,  entonces,  
¿por  qué  molestarse?  En  la  sede  de  una  firma  financiera  global,  caminé  hacia  la  pasarela  sobre  el  amplio 
piso  de  operaciones,  famoso  por  tener  el  tamaño  de  cuatro  campos  de  fútbol  apilados  espalda  con  
espalda.  Usualmente  lleno  hasta  los  topes  y  vibrando  con  energía  y  actividad,  la  sala  gigante  esta  vez  
estaba  envuelta  en  un  silencio  ominoso.  La  gente  caminaba  alrededor  de  los  escritorios  vacíos  con  la  
cabeza  gacha,  evitando  el  contacto  visual  y,  como  me  parecía,  evitando  el  trabajo  por  completo.
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Justo  cuando  más  se  necesitaba  un  esfuerzo  adicional,  la  gente  con  la  que  me  reunía  parecía
paralizados,  como  si  se  hubieran  dado  por  vencidos.  ¿Que  esta  pasando?
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IMPERDENCIA  DE  APRENDIZAJE

Para  comprender  la  psicología  del  fracaso  y  el  éxito  en  el  mundo  empresarial  moderno,  debemos  
retroceder  brevemente  hasta  el  final  de  la  Era  de  Acuario.  En  la  década  de  1960,  Martin  Seligman  aún  
no  era  el  padre  fundador  de  la  psicología  positiva.  Era  solo  un  humilde  estudiante  de  posgrado  que  
estudiaba  lo  opuesto  a  la  felicidad  en  el  laboratorio  de  su  universidad.
Investigadores  más  antiguos  en  el  laboratorio  de  Seligman  estaban  haciendo  algunos  experimentos  
con  perros,  emparejando  ruidos,  como  una  campana,  con  pequeños  golpes  para  ver  cómo  los  perros  
eventualmente  reaccionarían  solo  a  la  campana.  13  Luego,  una  vez  que  se  completó  este  
condicionamiento,  los  investigadores  pusieron  a  cada  perro  en  una  “shuttlebox”,  una  caja  grande  con  
dos  compartimentos,  separados  por  una  pared  baja.  En  un  compartimento,  los  perros  recibirían  descargas
eléctricas,  pero  en  el  otro  lado  estarían  a  salvo  de  descargas  eléctricas  y  era  fácil  saltar  la  pared.  Los  
investigadores  predijeron  que  una  vez  que  los  perros  escucharan  la  campana,  saltarían  inmediatamente  
a  la  mitad  segura  de  la  caja  para  evitar  el  impacto  que  sabían  que  seguiría.  Pero  eso  no  es  en  absoluto  lo 
Mientras  Seligman  ahora  cuenta  la  historia,  recuerda  haber  entrado  en  el  laboratorio  un  día  y  haber  
escuchado  las  quejas  de  los  investigadores  mayores.  “Son  los  perros”,  se  lamentaron.  “Los  perros  no  
harán  nada.  Algo  está  mal  con  ellos.  Antes  de  que  comenzara  el  experimento,  los  perros  habían  podido  
saltar  las  barreras  muy  bien,  pero  esta  vez  solo  estaban  acostados  allí.  Mientras  los  investigadores  
contemplaban  lo  que  parecía  ser  un  experimento  fallido,  Seligman  se  dio  cuenta  del  valor  de  lo  que  
acababan  de  encontrar:  accidentalmente  habían  enseñado  a  los  perros  a  ser  indefensos.  Anteriormente,  
los  perros  habían  aprendido  que  una  vez  que  sonaba  la  campana,  seguramente  les  seguiría  una  
sorpresa,  sin  importar  qué.  Entonces,  ahora,  en  esta  nueva  situación,  no  intentaron  saltar  a  la  mitad  
segura  de  la  caja  porque  creían  que  no  podían  hacer  nada  para  evitar  el  impacto.  Al  igual  que  los  
trabajadores  de  la  empresa  de  construcción  de  Johannesburgo,  esencialmente  pensaron,  "¿por  qué  
molestarse?"
Después  de  décadas  de  estudiar  el  comportamiento  humano,  Seligman  y  sus  colegas  descubrieron  
que  los  mismos  patrones  de  impotencia  que  vio  en  esos  perros  son  increíblemente  comunes  en  los  
humanos.  Cuando  fallamos,  o  cuando  la  vida  nos  da  un  golpe,  podemos  volvernos  tan  desesperanzados  
que  respondemos  simplemente  rindiéndonos.  El  hecho  es  que  en  nuestro  mundo  empresarial  moderno,  
a  menudo  sobrecargado,  los  cubículos  son  las  nuevas  cajas  de  transporte  y  los  trabajadores  los  nuevos  
perros.  De  hecho,  un  estudio  muestra  cuánto  nos  parecemos  los  humanos  a  nuestros  homólogos  caninos.
Los  investigadores  llevaron  a  dos  grupos  de  personas  a  una  habitación,  encendieron  un  ruido  fuerte  y  
luego  les  dijeron  que  averiguaran  cómo  apagarlo  presionando  los  botones  en  un  panel.14  El  primer  
grupo  probó  todas  las  combinaciones  de  botones,  pero  nada  funcionó  para  detenerlo.  el  ruido.  (¡Otro  
ejemplo  de  psicólogos  tortuosos  en  el  trabajo!)  El  segundo  grupo,  que  actuaba  como  control,  recibió  un  
panel  de  botones  que  apagó  con  éxito  el  ruido.  Luego,  a  ambos  grupos  se  les  asignó  la  misma  segunda  
tarea:  los  colocaron  en  una  nueva  habitación,  el  equivalente  a  una  caja  de  transporte,  y  una  vez  más  los  
trataron  con  un  ruido  desagradable.
Esta  vez,  ambos  grupos  pudieron  detener  fácilmente  el  ruido  simplemente  moviendo  una  mano  de  un  
lado  al  otro,  al  igual  que  los  perros  podían  moverse  fácilmente  al  otro  lado  de  la  caja.  El  grupo  de  control  
rápidamente  se  dio  cuenta  de  esto  y  detuvo  el  estruendo.  Pero  el  grupo  que  primero  había  estado  
expuesto  a  un  ruido  que  no  podía  detener  ahora  simplemente  dejaba  sus  manos  allí  sin  siquiera   ,
molestarse  en  moverlas  o  tratar  de  detener  el  ruido.  Como  dijo  uno  de  los  investigadores:  “Es
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Era   como  si  hubieran  aprendido  que  eran  incapaces  de  apagar  el  ruido,  así  que  ni  siquiera  
lo  intentaron,  aunque  todo  lo  demás,  el  tiempo  y  el  lugar,  todo  eso,  había  cambiado.  Llevaron 
esa  impotencia  ante  el  ruido  hasta  el  nuevo  experimento.”15
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LATIGO  ECONÓMICO

Shanghái  es  una  ciudad  que  se  puede  apreciar  solo  por  la  pura  maravilla  de  la  ciudad  en  auge.  Recientemente,  
a  mediados  de  la  década  de  1990,  gran  parte  de  esta  ciudad,  que  ahora  alberga  a  19  millones  de  personas,  
todavía  era  tierra  de  cultivo.  Pero  a  medida  que  la  inversión  extranjera  fluyó  hacia  China  y  el  desarrollo  despegó, 
los  edificios  de  oficinas  de  20  pisos,  que  alguna  vez  fueron  los  más  altos  de  la  ciudad,  de  repente  se  vieron  
eclipsados  por  los  gigantes  de  100  pisos  que  llenaban  el  horizonte,  que  parecían  prometer  una  prosperidad  
que  no  tenía  final  a  la  vista.
Cuando  hice  mi  primer  viaje  a  Shanghái,  en  el  verano  de  2008,  esa  promesa  había  quedado  en  suspenso,  
no  solo  en  China  sino  en  todo  el  mundo.  Dondequiera  que  fui,  desde  el  piso  104  del  edificio  de  oficinas  en  el  
distrito  financiero  de  Pudong  de  la  ciudad  hasta  el  piso  de  operaciones  de  la  Bolsa  de  Valores  de  Nueva  York,  
encontré  personas  secuestradas  por  el  estrés.  Incapaces  de  predecir  hacia  dónde  se  dirigiría  el  tsunami  
financiero  a  continuación,  estaban  atados  por  la  desesperación  y  eran  incapaces  de  seguir  adelante.  No  
entendía  del  todo  qué  los  mantenía  tan  congelados  en  la  inacción,  hasta  que  un  gerente  me  dijo  sin  rodeos:  
“Las  fuerzas  del  mercado  están  fuera  de  mi  control.  Los  precios  de  las  acciones  están  fuera  de  mi  control.  Las  
decisiones  de  mis  jefes  están  fuera  de  mi  control.  Así  que  no  hay  nada  que  pueda  hacer.  Las  aguas  se  sienten  
como  si  estuvieran  subiendo  cada  día  más”.
Lo  que  me  he  dado  cuenta  de  muchas  empresas  con  las  que  he  hablado  en  los  últimos  dos  años  es  que  el  
colapso  de  2008  y  sus  réplicas  inculcaron  una  forma  de  indefensión  aprendida,  una  creencia  en  la  inutilidad  de  
nuestra  acción,  en  muchos  de  los  trabajadores  del  mundo. .  Pero  el  problema  es  que  cuando  eliminamos  
cualquier  opción  ascendente  de  nuestros  mapas  mentales  y,  lo  que  es  peor,  eliminamos  nuestra  motivación  
para  buscarlos,  terminamos  minando  nuestra  capacidad  para  enfrentar  el  desafío  que  tenemos  entre  manos.

Y  no  termina  ahí.  Cuando  las  personas  se  sienten  impotentes  en  un  área  de  la  vida,  no  solo  se  rinden  en  esa  
área;  a  menudo  “sobreaprenden”  la  lección  y  la  aplican  a  otras  situaciones.
Se  convencen  de  que  un  camino  sin  salida  debe  ser  una  prueba  de  que  todos  los  caminos  posibles  son  
callejones  sin  salida.  Un  revés  en  el  trabajo  puede  llevar  al  desánimo  con  respecto  a  la  relación  de  uno,  o  una  
ruptura  con  un  amigo  puede  desanimarnos  de  tratar  de  formar  lazos  con  nuestros  colegas,  y  así  sucesivamente.  
Cuando  esto  sucede,  nuestra  impotencia  se  sale  de  control,  impidiendo  nuestro  éxito  en  todas  las  áreas  de  la  
vida.  Es  la  definición  misma  de  pesimismo  y  depresión,  un  mapa  de  eventos  con  todos  los  callejones  sin  salida,  
y  una  ruta  segura  hacia  el  fracaso.  No  tenemos  que  ir  muy  lejos  para  ver  este  ciclo  negativo  en  una  escala  
social  más  amplia:  la  indefensión  aprendida  es  endémica  en  las  escuelas  del  centro  de  la  ciudad,  las  prisiones  
y  otros  lugares.  Cuando  las  personas  no  creen  que  hay  un  camino  hacia  arriba,  prácticamente  no  tienen  otra  
opción  que  quedarse  tan  abajo  como  están.
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ENCONTRAR  EL  CAMINO  HACIA  ARRIBA

Probablemente  haya  escuchado  la  historia  contada  a  menudo  de  los  dos  vendedores  de  zapatos  que  fueron  
enviados  a  África  a  principios  del  siglo  XX  para  evaluar  oportunidades.  Enviaron  telegramas  separados  a  su  jefe.  
Uno  decía:  “Situación  desesperada.  No  usan  zapatos”.  El  otro  decía:  “¡Gloriosa  oportunidad!  Todavía  no  tienen  
zapatos”.
Las  probabilidades  son  que  los  mismos  dos  vendedores  enviarían  correos  electrónicos  similares  hoy  si  fueran  
enviados  a  Alaska  para  vender  acondicionadores  de  aire  o  al  desierto  de  Gobi  para  vender  trajes  de  baño.  El  
punto,  por  supuesto,  es  que  cuando  algunas  personas  se  encuentran  con  la  adversidad,  simplemente  dejan  de  
buscar  formas  de  convertir  los  fracasos  en  oportunidades  o  lo  negativo  en  positivo.  Otros,  los  más  exitosos  entre  
nosotros,  saben  que  no  es  la  adversidad  en  sí  misma,  sino  lo  que  hacemos  con  ella  lo  que  determina  nuestro  
destino.  Algunos  se  sentarán  indefensos,  mientras  que  otros  reunirán  su  ingenio,  capitalizarán  sus  puntos  fuertes  
y  seguirán  adelante.
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UNA  HISTORIA  DE  DOS  CORREDORES

Imagina  dos  corredores  de  bolsa.  Para  simplificar  los  llamaremos  Ben  y  Paul.  Ambos  están  
ganando  altos  salarios  de  seis  cifras,  más  bonos.  Ambos  llevan  muchos  años  en  sus  cargos  y  
esperan  estar  en  ellos  muchos  años  más.  Y  luego  viene  el  tsunami  financiero  que  los  barre  a  
ambos.  Paul  está  devastado:  su  forma  de  vida  está  en  juego  (al  igual  que  su  pedido  especial  
de  Mercedes).  Y  cada  día  trae  peores  noticias,  una  invitación  constante  a  hundirse  más  en  la  
desesperación.  Ben,  aunque  al  principio  está  igual  de  molesto,  elige  ver  el  evento  como  una  
oportunidad  para  reevaluar  sus  metas  y  emprender  un  nuevo  proyecto.  Antecedentes  similares,  
experiencias  profesionales  casi  idénticas,  resultados  muy  diferentes.
Todos  conocemos  personas  que  han  reaccionado  ante  la  adversidad  como  Pablo.  Pero  la  
historia  de  Ben  es  igual  de  real.  Ben  Axler  era  director  asociado  en  la  división  de  banca  de  
inversión  de  Barclays  cuando  lo  despidieron  inesperadamente .  comenzó  un  fondo  de  cobertura. 
En  resumen,  Ben  capitalizó  su  mala  suerte  convirtiéndola  en  una  oportunidad.  Y  la  oportunidad  
resultó  ser  buena;  a  pesar  de  la  recesión  económica,  pudo  conseguir  una  gran  cantidad  de  
clientes  y  terminó  más  feliz  y  mejor  financieramente  que  cuando  comenzó,  todo  porque  pudo  
encontrar  el  Tercer  Camino.
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LA  CRISIS  COMO  CATALIZADOR

Afortunadamente,  así  como  las  crisis  personales  pueden  sentar  las  bases  para  un  crecimiento  
individual  positivo,  también  lo  pueden  hacer  las  económicas.  A  menudo  impulsan  a  las  empresas  a  
un  mayor  éxito,  y  muchos  gigantes  comerciales  del  siglo  XX,  entre  ellos  Hewlett­Packard  y  Texas  
Instruments,  en  realidad  se  lanzaron  durante  la  Gran  Depresión.
De  manera  similar,  las  principales  empresas  de  Estados  Unidos  a  menudo  han  utilizado  las  
recesiones  para  reevaluar  y  mejorar  sus  prácticas  comerciales.  Como  señaló  Time  allá  por  1958  
(aunque  su  mensaje  es  igual  de  relevante  hoy  en  día),  “por  cada  empresa  que  reduce  su  operación, 
otra  descubre  nuevas  formas  de  hacer  las  cosas  que  deberían  haber  estado  vigentes  durante  años  
pero  que  se  pasaron  por  alto  durante  el  auge. .”17  La  adversidad  económica  obliga  a  las  empresas  
a  encontrar  formas  creativas  de  reducir  costos  e  inspira  a  los  gerentes  a  volver  a  ponerse  en  
contacto  con  los  empleados  y  las  operaciones  en  la  planta  baja.  El  presidente  de  una  empresa  
admitió  que  pasar  por  una  recesión  en  realidad  había  resultado  invaluable:  “Encontramos  todo  tipo  
de  revisiones  que  podíamos  hacer  para  mejorar  nuestra  operación.  Ahora  estas  revisiones  
funcionan  tan  bien  que  no  volveríamos  a  la  forma  anterior  de  hacer  las  cosas ,  incluso  si  la  recesión  
terminara  mañana”.  de  la  reciente  recesión  nos  dice  que  es  igual  de  cierto  hoy.

Los  mejores  líderes  son  los  que  muestran  sus  verdaderos  colores  no  durante  los  años  del  
estandarte,  sino  durante  esos  tiempos  de  lucha.  Si  bien  la  reacción  natural  de  un  líder  a  la  crisis  
financiera  puede  ser  pasar  desapercibido  y  esperar  a  que  las  cosas  mejoren,  el  Wall  Street  Journal  
enfatiza  que  este  es  exactamente  el  enfoque  equivocado;  en  cambio,  los  gerentes  deben  redoblar  
sus  esfuerzos,  porque  “las  crisis  pueden  ser  catalizadores  de  la  creatividad”.  19  Los  líderes  que  se  
paralizan  ante  los  obstáculos  que  se  les  presentan  pierden  esta  gran  oportunidad.  La  impotencia  
reducirá  no  solo  su  propio  desempeño,  sino  también  el  bienestar  de  los  empleados  y  los  resultados  
de  su  empresa.
Por  otro  lado,  los  líderes  que  se  encuentran  energizados  por  el  desafío  y  motivados  por  el  
fracaso  cosechan  todo  tipo  de  recompensas  asombrosas.  Por  ejemplo,  cuando  otros  líderes  
luchaban  solo  por  mantener  sus  empresas  a  flote,  Indra  Nooyi,  directora  ejecutiva  de  PepsiCo,  vio  
la  recesión  como  una  oportunidad  para  viajar  por  todo  el  mundo,  elevando  el  ánimo  y  la  confianza  
de  sus  empleados  en  persona.  Y  esto  dio  sus  frutos. :  No  solo  fortaleció  la  moral  general  y  el  
desempeño  de  su  empresa,  sino  que  en  2009,  Fortune  la  votó  como  la  mujer  más  poderosa  en  los  
negocios.
El  punto  es  que  cuando  nos  enfrentamos  a  obstáculos  o  fracasos,  sucumbir  a  la  impotencia  nos  
mantiene  en  el  suelo,  mientras  que  buscar  el  camino  de  la  oportunidad  nos  ayuda  a  levantarnos.  
Con  esto  en  mente,  aquí  hay  algunas  estrategias  para  encontrar  ese  Tercer  Camino  en  nuestras  
carreras  y  vidas  profesionales.
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CAMBIA  TU  CONTRAFACTOR

Considere  el  siguiente  escenario  que  he  presentado  a  líderes  empresariales  en  países  de  todo  el  mundo,  siempre  con  
el  mismo  efecto.  Imagina  por  un  momento  que  entras  en  un  banco.  Hay  otras  50  personas  en  el  banco.  Un  ladrón  entra  
y  dispara  su  arma  una  vez.  Le  disparan  en  el  brazo  derecho.

Ahora  bien,  si  estuvieras  describiendo  honestamente  este  evento  a  tus  amigos  y  compañeros  de  trabajo  al  siguiente
día,  ¿lo  describe  como  afortunado  o  desafortunado?
Cuando  planteo  esta  misma  pregunta  a  los  ejecutivos  en  mis  sesiones  de  capacitación,  la  respuesta  generalmente  (y  
a  gritos)  se  divide  en  un  70/30:  el  70  por  ciento  afirma  que  es  un  evento  sumamente  desafortunado;  el  otro  30  por  ciento  
afirma  haber  sido  muy  afortunado.  Es  bastante  revelador  que  el  mismo  evento  pueda  inspirar  interpretaciones  tan  
diferentes,  pero  la  verdadera  percepción  surge  cuando  les  pido  que  expliquen  cómo  llegaron  a  sus  decisiones.

Las  personas  que  están  en  el  grupo  desafortunado  dicen  algo  como  lo  siguiente:  “Podría  haber  
entrado  en  cualquier  banco,  en  cualquier  momento.  Este  tipo  de  cosas  casi  nunca
sucede  ¿Qué  tan  desafortunado  es  que  yo  esté  allí?  ¡ ¿Y  que  me  dispararon?!”
“Hay  una  bala  en  mi  brazo;  eso  es  objetivamente  desafortunado”.
“Entré  al  banco  perfectamente  sano  y  salí  en  una  ambulancia.  No  sé  tú,  Shawn,  pero  esa  no  es  mi  idea  de  pasar  un  
buen  rato”.
Una  de  mis  respuestas  favoritas  provino  de  una  banquera  llamada  Elsie  con  un  acento  británico  impecable.  "Esto  es  
fundamentalmente  inconveniente",  dijo  secamente.
Pero  mi  respuesta  favorita  de  todos  los  tiempos,  que  en  realidad  he  escuchado  más  de  una  vez  (y  siempre  de  alguien  
en  Wall  Street):  “Había  al  menos  otras  cincuenta  personas  en  el  banco.
Seguramente  alguien  merecía  recibir  un  disparo  más  que  yo”.  (Con  una  respuesta  como  esa,  no  estoy  seguro  de  que  
sea  cierto).
Estas  personas  no  pueden  entender  cómo  un  típico  mandado  bancario  convertido  en  herida  de  bala  puede  
interpretarse  como  una  suerte.  Pero  luego  escuchan  las  explicaciones  del  otro  lado  sobre  el  mismo  evento:  “Me  podrían  
haber  disparado  
en  un  lugar  mucho  peor  que  mi  brazo.  Podría  haber  muerto.  Siento
increíblemente  afortunado.”
“Es  increíble  que  nadie  más  haya  resultado  herido.  Había  al  menos  otras  50  personas  en  el
banco,  incluidos  los  niños.  Es  increíblemente  afortunado  que  todos  vivieran  para  contarlo”.
Aunque  las  respuestas  difieren  dramáticamente,  el  punto  es  que  todos  los  cerebros  en  la  habitación  hacen  
exactamente  lo  mismo.  Inventa  —y  esa  es  una  palabra  importante—  un  “contrahecho”.  Un  contrahecho  es  un  escenario  
alternativo  que  crea  nuestro  cerebro  para  ayudarnos  a  evaluar  y  dar  sentido  a  lo  que  realmente  sucedió.20  Esto  es  lo  
que  quiero  decir.  Las  personas  que  vieron  el  resultado  como  desafortunado  imaginaron  un  escenario  alternativo  de  no  
haber  recibido  ningún  disparo;  en  comparación,  su  resultado  parece  muy  desafortunado.  Pero  el  otro  grupo  inventó  un  
escenario  alternativo  muy  diferente:  que  podrían  haber  recibido  un  disparo  en  la  cabeza  y  muerto,  o  que  muchas  otras  
personas  podrían  haber  resultado  heridas.  Comparado  con  eso,  sobrevivir  es  muy  afortunado.

Aquí  está  la  parte  crucial:  ambos  contrahechos  son  completamente  hipotéticos.  Debido  a  que  está  inventado,  en  
realidad  tenemos  el  poder  en  cualquier  situación  dada  para  seleccionar  conscientemente  un  contrapunto  que  nos  haga  
sentir  afortunados  en  lugar  de  indefensos.  Y  elegir  un  positivo
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contrariamente,  además  de  simplemente  hacernos  sentir  mejor,  nos  prepara  para  una  gran  cantidad  de  
beneficios  para  la  motivación  y  el  rendimiento  que  ahora  sabemos  que  acompaña  a  una  mentalidad  positiva
Por  otro  lado,  elegir  un  contrapunto  que  nos  haga  temer  más  la  adversidad  en  realidad  hace  que  parezca  
más  grande  de  lo  que  realmente  es.  Por  ejemplo,  en  un  estudio  interesante,  los  investigadores  de  la  
Universidad  de  Virginia  pidieron  a  los  participantes  que  se  pararan  en  una  patineta  en  la  cima  de  una  
colina  y  estimaran  la  pendiente  de  la  colina  debajo  de  ellos.21  Cuanto  más  asustado  e  incómodo  estaba  
el  sujeto  parado  en  una  patineta ,  cuanto  más  alta  y  empinada  parecía  la  pendiente.  Cuando  elegimos  un  
contrahecho  que  nos  hace  sentir  peor,  en  realidad  estamos  alterando  nuestra  realidad,  permitiendo  que  el  
obstáculo  ejerza  una  influencia  mucho  mayor  sobre  nosotros  de  lo  que  debería.
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CAMBIA  TU  ESTILO  EXPLICATIVO

La  mayoría  de  los  profesionales  se  enfrentan  a  contratiempos  a  diario,  pero  la  vida  de  un  vendedor  está,  
casi  por  definición,  plagada  de  fracasos  y  rechazos.  En  muchas  empresas,  solo  uno  de  cada  diez  
lanzamientos  conduce  a  una  venta,  lo  que  significa  que  esos  vendedores  experimentan  rechazo  el  90  
por  ciento  del  tiempo.  Esto  puede  volverse  bastante  desmoralizador  después  de  un  tiempo,  lo  que  ayuda  
a  explicar  por  qué  hay  una  rotación  tan  alta  entre  los  vendedores  de  seguros  de  vida.  A  fines  de  la  
década  de  1980,  la  rotación  había  empeorado  tanto  en  MetLife  que  la  mitad  de  los  nuevos  vendedores  
renunciaban  en  el  primer  año  y  solo  uno  de  cada  cinco  permanecía  en  el  cuarto  año.  En  total,  la  
compañía  estaba  perdiendo  más  
de  $75  millones  al  año  solo  en  costos  de  contratación.22  Fue  entonces  cuando  MetLife  contrató  a  
Martin  Seligman,  quien  para  entonces  había  dejado  de  estudiar  la  indefensión  aprendida  en  perros  y  
ahora  estaba  usando  estos  hallazgos  para  explorar  cómo  las  personas  se  recuperan  de  todo  tipo  de  
adversidades.  Seligman  había  notado  que,  si  bien  la  mayoría  de  los  sujetos  de  investigación  comenzarían
a  sentirse  angustiados  e  impotentes  después  de  enfrentar  un  revés  tras  otro,  una  minoría  consistente  
parecía  inmune.  No  importa  qué  dificultad  enfrentaron,  siempre  se  recuperaron.  Pronto  descubrió  que  
todos  compartían  una  forma  positiva  de  interpretar  la  adversidad,  o  lo  que  los  investigadores  denominaron
Desde  entonces,  décadas  de  estudios  posteriores  han  demostrado  que  el  estilo  explicativo  (cómo  
elegimos  explicar  la  naturaleza  de  los  eventos  pasados)  tiene  un  impacto  crucial  en  nuestra  felicidad  y  
éxito  futuro.23  Las  personas  con  un  estilo  explicativo  optimista  interpretan  la  adversidad  como  algo  local  
y  temporal  (es  decir,  “No  es  tan  malo  y  mejorará”),  mientras  que  aquellos  con  un  estilo  explicativo  
pesimista  ven  estos  eventos  como  más  globales  y  permanentes  (es  decir,  “Es  realmente  malo  y  nunca  
va  a  cambiar”).  Sus  creencias  entonces  afectan  directamente  sus  acciones;  los  que  creen  en  la  última  
afirmación  se  hunden  en  la  impotencia  y  dejan  de  intentarlo,  mientras  que  los  que  creen  en  la  primera  
son  estimulados  a  un  mayor  rendimiento.
Prácticamente  todas  las  vías  de  éxito,  ahora  sabemos,  están  dictadas  por  el  estilo  explicativo.  Predice  
qué  tan  bien  les  va  a  los  estudiantes  en  la  escuela  secundaria,  e  incluso  qué  tan  bien  les  va  a  los  nuevos 
reclutas  en  la  Academia  Militar  de  EE.  UU.:  los  plebeyos  de  primer  año  con  un  estilo  explicativo  más  
optimista  se  desempeñan  mejor  de  lo  que  predicen  los  puntajes  de  las  pruebas,  y  es  menos  probable  
que  abandonen  los  estudios  que  sus  compañeros  .24  En  el  mundo  de  los  deportes,  los  estudios  de  
atletas  que  van  desde  nadadores  universitarios  hasta  jugadores  de  béisbol  profesionales  muestran  que  
el  estilo  explicativo  predice  el  rendimiento  atlético.25  Incluso  predice  qué  tan  bien  se  recuperan  las  
personas  
después  de  una  cirugía  de  derivación  coronaria .  los  problemas  que  tenían  los  vendedores  en  MetLife, 
una  de  las  primeras  cosas  que  observó  fue  su  estilo  explicativo.  Y,  de  hecho,  las  pruebas  revelaron  que  
los  agentes  con  estilos  más  optimistas  vendieron  un  37  por  ciento  más  de  seguros  que  aquellos  con  
estilos  pesimistas,  y  que  los  agentes  más  optimistas  en  realidad  vendieron  un  88  por  ciento  más  que  los  
más  pesimistas.  Además,  los  agentes  que  eran  más  optimistas  tenían  la  mitad  de  probabilidades  de  
renunciar  que  los  pesimistas.
Esta  era  la  respuesta  que  buscaba  MetLife.  Decidieron  contratar  una  fuerza  especial  de  agentes  
elegidos  únicamente  sobre  la  base  del  estilo  explicativo.  Y  valió  la  pena.  Al  año  siguiente,  estos  agentes  
vendieron  más  que  sus  homólogos  más  pesimistas  en  un  21  por  ciento;  durante  el  segundo  año,  en  un  
57  por  ciento.
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Consciente  de  que  había  encontrado  oro,  MetLife  decidió  revisar  por  completo  sus  prácticas  de  contratación  
a  partir  de  ese  día.  Si  los  posibles  agentes  no  pasaban  la  prueba  normal  de  la  industria  pero  obtenían  buenos  
resultados  en  una  evaluación  del  estilo  explicativo,  MetLife  los  contrataba  de  todos  modos.  Y  si  pasaban  la  
prueba  de  la  industria  pero  tenían  una  puntuación  baja  en  estilo  explicativo,  la  empresa  los  rechazaba,  sin  
importar  cuán  inteligentes  parecieran.  Los  resultados:  en  solo  unos  pocos  años,  la  facturación  de  MetLife  se  
había  desplomado  mientras  que  su  participación  de  mercado  había  aumentado  en  casi  un  50  por  ciento.
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APRENDE  TUS  ABCD

Por  supuesto,  convertir  la  adversidad  en  una  oportunidad  es  una  habilidad  que  les  resulta  más  natural  a  algunas  
personas  que  a  otras.  Algunas  personas  ya  tienen  un  estilo  explicativo  optimista.  Automáticamente  imaginan  
escenarios  alternativos  que  los  hacen  sentir  afortunados,  interpretan  los  reveses  como  de  corta  duración  y  de  
pequeño  alcance,  y  ven  oportunidades  inherentes  donde  otros  solo  ven  presentimientos.  Otros  no  tienen  un  estilo  
explicativo  optimista.  Afortunadamente,  estas  técnicas  se  pueden  aprender.

Una  manera  de  ayudarnos  a  ver  el  camino  de  la  adversidad  a  la  oportunidad  es  practicar  el  modelo  de  
interpretación  ABCD:  Adversidad,  Creencia,  Consecuencia  y  Disputa.27  La  adversidad  es  el  evento  que  no  
podemos  cambiar;  es  lo  que  es.  La  creencia  es  nuestra  reacción  al  evento;  por  qué  pensamos  que  sucedió  y  qué  
creemos  que  significa  para  el  futuro.  ¿Es  un  problema  que  es  solo  temporal  y  de  naturaleza  local  o  creemos  que  
es  permanente  y  generalizado?  ¿Hay  soluciones  listas,  o  creemos  que  es  irresoluble?  Si  creemos  en  lo  primero,  
es  decir,  si  vemos  la  adversidad  como  algo  a  corto  plazo  o  como  una  oportunidad  de  crecimiento,  o  si  la  limitamos  
apropiadamente  a  solo  una  parte  de  nuestra  vida,  entonces  maximizamos  la  posibilidad  de  una  Consecuencia  
positiva.  Pero  si  la  Creencia  nos  ha  llevado  por  un  camino  más  pesimista,  la  impotencia  y  la  inacción  pueden  traer  
Consecuencias  negativas.  Ahí  es  cuando  es  hora  de  poner  la  D  a  trabajar.

La  disputa  implica  primero  decirnos  a  nosotros  mismos  que  nuestra  creencia  es  solo  eso,  una  creencia,  no  un  
hecho,  y  luego  desafiarla  (o  disputarla).  Los  psicólogos  recomiendan  que  externalicemos  esta  voz  (es  decir,  
simulemos  que  proviene  de  otra  persona),  de  modo  que  parezca  que  estamos  discutiendo  con  otra  persona.  
¿Cuál  es  la  evidencia  de  esta  creencia?  ¿Es  hermético?  ¿Dejaríamos  que  un  amigo  se  saliera  con  la  suya  con  
ese  razonamiento?  ¿O  el  razonamiento  es  claramente  engañoso  una  vez  que  salimos  de  nosotros  mismos  y  
echamos  un  vistazo?  ¿Cuáles  son  algunas  otras  interpretaciones  plausibles  de  este  evento?  ¿Cuáles  son  algunas  
reacciones  más  adaptativas  a  él?  ¿Hay  otro  contrafactual  que  podamos  adoptar  en  su  lugar?

Y  finalmente,  si  la  adversidad  realmente  es  mala,  ¿es  tan  mala  como  pensábamos  al  principio?  Este  método  
en  particular  se  llama  descatastrofismo:  tomarnos  el  tiempo  para  demostrarnos  que,  si  bien  la  adversidad  es  real,  
tal  vez  no  sea  tan  catastrófica  como  la  imaginamos.
Eso  puede  sonar  como  un  lugar  común  positivo  despojado  de  una  tarjeta  de  Hallmark,  pero  la  idea  de  que  las  
cosas  nunca  son  tan  malas  como  parecen  es  en  realidad  un  hecho  basado  en  nuestra  biología  fundamental.  
Debido  a  que  miles  de  años  de  evolución  nos  han  hecho  tan  notablemente  buenos  para  adaptarnos  incluso  a  las  
circunstancias  más  extremas  de  la  vida,  la  adversidad  nunca  nos  golpea  tan  fuerte,  o  por  tanto  tiempo,  como  
pensamos  que  podría  hacerlo.
Por  ejemplo,  podríamos  suponer  que  una  lesión  horrible  alteraría  para  siempre  nuestra  capacidad  de  ser  
felices,  pero  de  hecho,  después  de  un  ajuste  inicial  y  un  período  de  dificultades,  la  mayoría  de  las  víctimas  de  
parálisis  se  recuperan  casi  al  mismo  nivel  de  felicidad  que  experimentaron  antes.  28  Simplemente  hablando,  la  
psique  humana  es  mucho  más  resistente  de  lo  que  nos  damos  cuenta.  Por  eso,  ante  una  perspectiva  terrible  —
por  ejemplo,  el  final  de  una  relación  amorosa  o  de  un  trabajo—  sobreestimamos  lo  infelices  que  nos  hará  y  por  
cuánto  tiempo.
Somos  víctimas  de  la  "negligencia  inmunológica",  lo  que  significa  que  constantemente  olvidamos  lo  bueno  que  es  
nuestro  sistema  inmunológico  psicológico  para  ayudarnos  a  superar  la  adversidad.
Daniel  Gilbert,  autor  de  Tropezar  con  la  felicidad,  ha  realizado  una  serie  de
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estudios  que  muestran  la  negligencia  inmunológica  en  acción.29  Los  estudiantes  universitarios  sobrestiman  
cuán  devastados  se  sentirían  al  final  de  una  relación  romántica.  Los  profesores  asistentes  predicen  que  la  
denegación  de  la  titularidad  conduciría  a  niveles  de  felicidad  drásticamente  reducidos,  cuando  en  realidad  los  
profesores  a  los  que  se  les  niega  la  titularidad  no  experimentan  esto  en  absoluto.  Las  adversidades,  sin  
importar  cuáles  sean,  simplemente  no  nos  golpean  tan  fuerte  como  creemos  que  lo  harán.  El  simple  hecho  
de  conocer  esta  peculiaridad  de  la  psicología  humana,  que  nuestro  miedo  a  las  consecuencias  es  siempre  
peor  que  las  consecuencias  en  sí  mismas,  puede  ayudarnos  a  avanzar  hacia  una  interpretación  más  optimista 
de  los  altibajos  que  inevitablemente  enfrentaremos.
Así  que  la  próxima  vez  que  se  sienta  desesperanzado  —o  impotente—  por  algún  obstáculo  en  su  carrera,  
alguna  frustración  en  su  trabajo  o  alguna  decepción  en  su  vida  personal,  recuerde  que  siempre  hay  un  Tercer  
Camino  hacia  arriba:  su  única  tarea  es  encontrar  él.  Y,  sobre  todo,  recuerda  que  el  éxito  no  se  trata  de  no  
caerse  nunca  o  simplemente  de  caerse  y  volver  a  levantarse  una  y  otra  vez  como  hice  yo  en  el  experimento  
Ayudando  a  los  ancianos.  El  éxito  es  más  que  una  simple  resiliencia.  Se  trata  de  usar  ese  impulso  descendente
para  impulsarnos  en  la  dirección  opuesta.  Se  trata  de  sacar  provecho  de  los  contratiempos  y  la  adversidad  
para  ser  aún  más  feliz,  más  motivado  e  incluso  más  exitoso.  No  se  está  cayendo,  se  está  cayendo.
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PRINCIPIO  #5
EL  CIRCULO  DEL  ZORRO
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Cómo  limitar  su  enfoque  a  objetivos  pequeños  y  manejables  puede  expandir  su  esfera  de  poder

Según  la  leyenda,  un  héroe  enmascarado  llamado  Zorro  vagaba  por  lo  que  ahora  es  el
suroeste  de  los  Estados  Unidos,  luchando  por  aquellos  que  no  podían  luchar  por  sí  mismos.  El  
Zorro  era  resuelto,  disciplinado  e  intrépido,  una  combinación  que  lo  inmortalizó  como  el  héroe  
popular  de  tantos  libros,  programas  de  televisión  y  películas.  Agregue  a  la  mezcla  sus  frases  
ingeniosas  y  su  habilidad  sin  esfuerzo  con  las  mujeres,  y  Zorro  parece  encarnar  demasiadas  
cualidades  irresistibles  para  cualquier  hombre,  incluso  uno  interpretado  por  Antonio  Banderas.
Pero  hay  un  capítulo  menos  conocido  en  la  historia  del  Zorro.  Según  la  leyenda,  el  Zorro  no  
siempre  fue  ese  espadachín  capaz  de  colgarse  de  los  candelabros  y  dominar  a  diez  hombres  con  
el  tajo  de  su  espada.  Al  comienzo  de  la  película  La  Máscara  del  Zorro  lo  vemos  como   , el  joven  e  
impetuoso  Alejandro,  cuya  pasión  supera  con  creces  a  su  paciencia  y  disciplina.  Su  búsqueda  es  
atacar  a  los  villanos  y  corregir  las  injusticias  del  mundo,  pero  desea  hacerlo  de  manera  inmediata  y  
espectacular.  Cuanto  más  alto  vuela,  más  cae,  hasta  que  pronto  se  siente  fuera  de  control  y  
completamente  impotente.  Cuando  el  anciano  maestro  espadachín  Don  Diego  lo  conoce,  Alejandro  
es  un  hombre  destrozado,  esclavo  de  la  bebida  y  la  desesperación.  Pero  Don  Diego  ve  el  potencial  
del  joven  y  lo  toma  bajo  su  protección,  prometiéndole  a  Alejandro  que  el  dominio  y  el  triunfo  vendrán 
con  “dedicación  y  tiempo”.  En  la  cueva  escondida  que  sirve  como  guarida  de  Don  Diego,  el  anciano  
maestro  de  la  espada  comienza  el  entrenamiento  de  Alejandro  dibujando  un  círculo  en  la  tierra.  
Hora  tras  hora,  Alejandro  se  ve  obligado  a  luchar  solo  dentro  de  este  pequeño  círculo.  Como  dice  
sabiamente  Don  Diego  a  su  protegido:  “Este  círculo  será  tu  mundo.  Toda  tu  vida.  Hasta  que  te  diga  
lo  contrario,  no  hay  nada  fuera  de  eso.
Una  vez  que  Alejandro  domina  el  control  de  este  pequeño  círculo,  Don  Diego  le  permite  intentar  
lentamente  hazañas  cada  vez  mayores,  que,  una  por  una,  logra.  Pronto  se  balancea  desde  las  
cuerdas,  supera  a  su  entrenador  en  una  pelea  de  espadas  e  incluso  realiza  una  serie  de  flexiones  
sobre  velas  encendidas  (no  es  la  habilidad  más  práctica  para  perfeccionar,  pero  no  obstante  es  
cinematográficamente  impresionante).  Pero  ninguno  de  estos  logros  hubiera  sido  posible  si  no  
hubiera  aprendido  primero  a  dominar  ese  pequeño  círculo.  Antes  de  ese  momento,  Alejandro  no  
tenía  control  sobre  sus  emociones,  ni  sentido  de  su  propia  habilidad,  ni  fe  real  en  su  capacidad  para  
lograr  una  meta  y,  lo  peor  de  todo,  ningún  sentimiento  de  control  sobre  su  propio  destino.  Solo  
después  de  dominar  ese  primer  círculo,  comienza  a  convertirse  en  Zorro,  la  leyenda.
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CÍRCULO  DE  CONTROL

El  concepto  del  Zorro  Circle  es  una  poderosa  metáfora  de  cómo  podemos  lograr  nuestras  metas  más  
ambiciosas  en  nuestros  trabajos,  nuestras  carreras  y  nuestra  vida  personal.  Uno  de  los  mayores  
impulsores  del  éxito  es  la  creencia  de  que  nuestro  comportamiento  importa;  que  tenemos  control  sobre  
nuestro  futuro.  Sin  embargo,  cuando  nuestro  estrés  y  la  carga  de  trabajo  parecen  aumentar  más  rápido  
que  nuestra  capacidad  para  mantener  el  ritmo,  la  sensación  de  control  suele  ser  lo  primero  que  
desaparece,  especialmente  cuando  tratamos  de  abordar  demasiado  a  la  vez.  Sin  embargo,  si  primero  
concentramos  nuestros  esfuerzos  en  metas  pequeñas  y  manejables,  recuperamos  la  sensación  de  
control  tan  crucial  para  el  desempeño.  Al  limitar  primero  el  alcance  de  nuestros  esfuerzos  y  luego  
observar  que  esos  esfuerzos  tienen  el  efecto  deseado,  acumulamos  los  recursos,  el  conocimiento  y  la  
confianza  para  expandir  el  círculo,  conquistando  gradualmente  un  área  cada  vez  más  grande.  Don  Diego  
no  le  enseñó  al  joven  Alejandro  cómo  ser  un  espadachín  de  capa  y  espada  de  la  noche  a  la  mañana.  
Zorro  comenzó  pequeño,  luego  poco  a  poco  dominó  su  círculo  cada  vez  más  amplio.  Su  legendario  éxito  s
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CUIDADO  DE  PLANTAS  Y  CARRERAS:  LA  IMPORTANCIA  DEL  CONTROL

Sentir  que  tenemos  el  control,  que  somos  dueños  de  nuestro  propio  destino  en  el  trabajo  y  en  el  hogar,  
es  uno  de  los  impulsores  más  fuertes  tanto  del  bienestar  como  del  rendimiento.  Entre  los  estudiantes,  una  
mayor  sensación  de  control  conduce  no  solo  a  niveles  más  altos  de  felicidad,  sino  también  a  calificaciones  
más  altas  y  una  mayor  motivación  para  seguir  las  carreras  que  realmente  desean.  De  manera  similar,  los  
empleados  que  sienten  que  tienen  altos  niveles  de  control  en  la  oficina  son  mejores  en  sus  trabajos  y  
reportan  una  mayor  satisfacción  laboral.1  Estos  beneficios  luego  se  extienden  hacia  afuera.  Un  estudio  
de  2002  de  casi  3000  empleados  asalariados  para  el  Estudio  Nacional  de  la  Fuerza  Laboral  Cambiante  
encontró  que  una  mayor  sensación  de  control  en  el  trabajo  predecía  una  mayor  satisfacción  en  casi  todos  
los  aspectos  de  la  vida:  familia,  trabajo,  relaciones,  etc.2  Las  personas  que  se  sentían  en  control  en  el  
trabajo  también  tenían  niveles  más  bajos  de  estrés,  conflicto  trabajo­familia  y  rotación  laboral.
Curiosamente,  los  psicólogos  han  descubierto  que  este  tipo  de  ganancias  en  productividad,  felicidad  y  
salud  tienen  menos  que  ver  con  cuánto  control  tenemos  realmente  y  más  con  cuánto  control  creemos  que  
tenemos .  Recuerde  que  la  forma  en  que  experimentamos  el  mundo  está  determinada  en  gran  medida  
por  nuestra  forma  de  pensar.  Bueno,  las  personas  más  exitosas,  en  el  trabajo  y  en  la  vida,  son  aquellas  
que  tienen  lo  que  los  psicólogos  llaman  un  “lugar  de  control  interno”,  la  creencia  de  que  sus  acciones  
tienen  un  efecto  directo  en  sus  resultados.  Las  personas  con  un  lugar  externo,  por  otro  lado,  son  más  
propensas  a  ver  los  eventos  diarios  dictados  por  fuerzas  externas.
Es  fácil  ver  por  qué  el  primero  es  más  adaptable  en  situaciones  de  trabajo.  Si  se  pasa  por  alto  para  un  
ascenso,  por  ejemplo,  una  persona  con  un  locus  de  control  externo  podría  decir:  “La  gente  aquí  no  
reconoce  el  talento;  Nunca  tuve  la  oportunidad”,  y  posteriormente  perder  la  motivación.  Después  de  todo,  
si  creemos  que  nada  de  lo  que  hacemos  importa,  caemos  presa  de  las  insidiosas  garras  de  la  indefensión  
aprendida  que  describí  en  el  último  capítulo.  Por  otro  lado,  alguien  con  un  locus  interno  buscará  lo  que  
podría  haber  hecho  mejor  y  luego  trabajará  para  mejorar  en  esa  área.  Sin  embargo,  las  personas  con  un  
locus  externo  no  solo  eluden  la  culpa  del  fracaso;  también  pierden  el  crédito  por  sus  éxitos,  lo  que  puede  
ser  igualmente  desadaptativo  porque  socava  tanto  la  confianza  como  la  dedicación.  Una  vez  trabajé  con  
una  clienta  que  tenía  un  lugar  de  control  tan  externo  que,  sin  importar  cuántos  elogios  recibiera,  siempre  
decía  que  había  tenido  suerte  o  que  su  jefe  había  sido  amable  con  ella.  Nunca  sintió  que  sus  propias  
acciones  tuvieran  mucho  impacto  en  sus  logros  y,  como  resultado,  su  trabajo  nunca  la  comprometió  ni  la  
satisfizo  realmente.

Uno  de  los  mejores  lugares  para  comprender  el  efecto  del  locus  de  control  en  el  rendimiento  es  el  
mundo  de  los  deportes.  Piense  en  cómo  actúan  los  mejores  atletas  en  esas  omnipresentes  conferencias  
de  prensa  posteriores  al  juego.  ¿Le  echan  la  culpa  de  sus  derrotas  al  sol  por  meterse  en  sus  ojos,  o  al  
árbitro  por  hacer  malas  decisiones?  ¿Atribuyen  las  victorias  a  sus  horóscopos  o  a  las  rachas  de  suerte?  
No.  Cuando  ganan,  aceptan  con  gracia  los  elogios  que  reciben  y  cuando  pierden,  felicitan  a  su  oponente  
por  un  trabajo  bien  hecho.  Creer  que,  en  su  mayor  parte,  nuestras  acciones  determinan  nuestro  destino  
en  la  vida  solo  puede  estimularnos  a  trabajar  más  duro;  y  cuando  vemos  que  este  arduo  trabajo  da  sus  
frutos,  nuestra  confianza  en  nosotros  mismos  se  fortalece.
Esto  es  cierto  en  casi  todos  los  dominios  de  la  vida.  Las  investigaciones  han  demostrado  que  las  
personas  que  creen  que  el  poder  está  dentro  de  su  círculo  tienen  un  mayor  rendimiento  académico,  un  
mayor  rendimiento  profesional  y  son  mucho  más  felices  en  el  trabajo.3  Un  locus  interno  reduce  el  estrés  lab
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y  rotación,  y  conduce  a  una  mayor  motivación,  compromiso  organizacional  y  desempeño  de  tareas.  Los  "internos",  
como  a  veces  se  les  llama,  tienen  relaciones  aún  más  fuertes,  lo  que  tiene  sentido  dado  que  los  estudios  muestran  
cuánto  mejor  se  comunican,  resuelven  problemas  y  trabajan  para  lograr  objetivos  mutuos.  También  son  oyentes  
más  atentos  y  más  hábiles  en  las  interacciones  sociales,  todas  cualidades,  dicho  sea  de  paso,  que  predicen  el  éxito  
tanto  en  el  trabajo  como  en  el  hogar.

Porque  sentirnos  en  control  de  nuestro  trabajo  y  de  nuestra  vida  reduce  el  estrés,  incluso  afecta  nuestra  salud  
física.  Un  amplio  estudio  de  7400  empleados  encontró  que  aquellos  que  sentían  que  tenían  poco  control  sobre  los  
plazos  impuestos  por  otras  personas  tenían  un  50  por  ciento  más  de  riesgo  de  enfermedad  coronaria  que  sus  
contrapartes.4  De  hecho,  este  efecto  fue  tan  asombroso  que  los  investigadores  concluyeron  que  sentirse  un  la  falta  
de  control  sobre  la  presión  en  el  trabajo  es  un  factor  de  riesgo  tan  grande  para  las  enfermedades  del  corazón  como  
incluso  la  presión  arterial  alta.
Pero  quizás  el  ejemplo  más  revelador  de  cuán  poderosa  es  la  percepción  del  control  no  proviene  del  mundo  de  
los  negocios,  en  realidad  proviene  de  las  personas  mayores.  En  un  estudio  increíble,  los  investigadores  descubrieron 
que  cuando  le  dieron  a  un  grupo  de  residentes  de  un  asilo  de  ancianos  más  control  sobre  las  tareas  simples  de  su  
vida  diaria,  como  ponerlos  a  cargo  de  sus  propias  plantas,  no  solo  mejoraron  sus  niveles  de  felicidad,  sino  también  
su  mortalidad.  la  tasa  en  realidad  se  redujo  a  la  mitad.5  Es  difícil  encontrar  un  círculo  de  control  más  pequeño  que  
cuidar  una  planta  de  la  casa  y,  sin  embargo,  sentir  el  dominio  incluso  sobre  esa  pequeña  tarea  en  realidad  extendió  
sus  vidas.

PERDIDA  DE  CONTROL:  EL  CEREBRO  DE  DUELO

Desafortunadamente,  dado  lo  importante  que  es  para  nuestro  éxito,  no  siempre  nos  sentimos  en  control.
Algunos  de  nosotros  somos  inherentemente  propensos  a  un  lugar  externo,  y  el  resto  de  nosotros  podemos  caer  en  
esa  mentalidad  en  el  momento  en  que  nos  sentimos  abrumados  por  demasiadas  demandas  de  nuestro  tiempo,  
atención  y  habilidades.  Para  comprender  completamente  cómo  sucede  esto,  debemos  observar  más  de  cerca  el  
interior  del  cerebro.
A  medida  que  avanzamos  en  nuestra  vida  diaria,  nuestras  acciones  a  menudo  están  determinadas  por  los  dos  
componentes  del  cerebro  en  duelo:  nuestro  sistema  emocional  parecido  a  un  reflejo  instintivo  (llamémoslo  el  Idiota)  
y  nuestro  sistema  cognitivo  racional  (llamémoslo  el  Pensador).  La  parte  más  antigua  del  cerebro,  evolutivamente  
hablando,  es  el  Jerk,  y  se  basa  en  la  región  límbica  (emocional),  donde  la  amígdala  reina  suprema.  Hace  miles  de  
años,  este  sistema  instintivo  era  necesario  para  nuestra  supervivencia.  En  aquel  entonces,  no  teníamos  tiempo  para  
pensar  lógicamente  cuando  un  tigre  dientes  de  sable  saltó  de  la  maleza;  en  cambio,  el  idiota  saltó  rápidamente  a  la  
acción.  La  amígdala  hizo  sonar  la  alarma,  inundó  nuestro  cuerpo  con  adrenalina  y  hormonas  del  estrés  y  provocó  
un  reflejo  innato  inmediato:  una  respuesta  de  "lucha  o  huida".  Es  gracias  al  Idiota,  realmente,  que  todos  estamos  
sentados  aquí  diez  mil  años  después.

Hoy,  afortunadamente,  pocos  tigres  dientes  de  sable  acechan  en  nuestros  parques  de  oficinas.  En  el  mundo  
moderno,  donde  los  problemas  de  la  vida  suelen  ser  más  complicados  que  huir  o  ser  comido,  las  respuestas  
reflexivas  del  idiota  a  veces  pueden  hacer  más  daño  que  bien.  En  particular,  cuando  se  trata  de  la  toma  de  
decisiones,  el  idiota  a  menudo  nos  mete  en  muchos  problemas.  Por  eso,  durante  miles  de  años  de  evolución,  
también  hemos  desarrollado  el  Pensador,  ese  sistema  racional  en  el  cerebro  que  reside  principalmente  en  la  corteza  
prefrontal.  Esto  es  lo  que  usamos  para  pensar  lógicamente,  sacar  conclusiones  de  muchos  datos  y  planificar  para  
el  futuro.
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El  propósito  del  Pensador  es  simple,  pero  refleja  un  gran  salto  evolutivo:  piensa,  luego  reacciona.

El  Pensador  responde  mejor  a  la  mayoría  de  nuestros  desafíos  diarios,  pero  desafortunadamente,  
cuando  nos  sentimos  estresados  o  fuera  de  control,  el  Idiota  tiende  a  tomar  el  control.  Esto  no  es  algo  que  
sucede  conscientemente.  En  cambio,  es  biológico.  Cuando  estamos  bajo  presión,  el  cuerpo  comienza  a  
acumular  demasiado  cortisol,  el  químico  tóxico  asociado  con  el  estrés.  Una  vez  que  el  estrés  ha  llegado  a  
un  punto  crítico,  incluso  el  más  pequeño  contratiempo  puede  desencadenar  una  respuesta  de  la  amígdala,  
lo  que  esencialmente  activa  el  botón  de  pánico  del  cerebro.  Cuando  eso  sucede,  el  Idiota  vence  las  
defensas  del  Pensador,  impulsándonos  a  la  acción  sin  un  pensamiento  consciente.
En  lugar  de  "piensa,  luego  reacciona",  el  Idiota  responde  con  "lucha  o  huida".  Nos  hemos  convertido  en  
víctimas  de  lo  que  los  científicos  llaman  “secuestro  emocional”.
Durante  la  última  década,  los  investigadores  han  estado  evaluando  cómo  este  tipo  de  secuestro  
emocional  afecta  el  desempeño  y  la  toma  de  decisiones  en  el  trabajo.  En  un  estudio,  el  psicólogo  Richard  
Davidson  usó  su  experiencia  en  neurociencia  para  identificar  por  qué  ciertas  personas  eran  particularmente
resistentes  frente  al  estrés,  mientras  que  otras  se  debilitaban  tan  fácilmente  por  él.6  Puso  a  ambos  grupos  
en  situaciones  idénticas  de  alto  estrés,  como  resolver  problemas  matemáticos  difíciles.  problemas  en  un  
corto  período  de  tiempo  o  escribiendo  sobre  el  momento  más  perturbador  de  sus  vidas,  mientras  
simultáneamente  rastreaba  su  función  cerebral  utilizando  imágenes  de  resonancia  magnética  funcional,  o  
fMRI.
A  medida  que  cada  sujeto  afrontaba  el  desafío  que  tenía  entre  manos,  Davidson  observó  cómo  las  
partes  racional  y  reflexiva  del  cerebro  se  iluminaban  en  el  escáner  cerebral,  compitiendo  por  la  supremacía.
Cuando  comparó  los  patrones,  encontró  que  en  los  individuos  resilientes,  la  corteza  prefrontal  venció  
rápidamente  al  sistema  límbico;  en  otras  palabras,  el  Pensador  reemplazó  casi  inmediatamente  al  Idiota.  
El  grupo  que  se  preocupaba  fácilmente,  por  otro  lado,  exhibió  un  aumento  continuo  en  la  actividad  de  la  
amígdala,  lo  que  significaba  que  el  Idiota  había  secuestrado  al  Pensador,  abrumando  las  capacidades  de  
razonamiento  y  afrontamiento  del  cerebro,  y  empeorando  mucho  la  angustia.
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SECUESTRADO  EN  EL  TRABAJO

Llegados  a  este  punto  te  estarás  preguntando,  ¿qué  tiene  que  ver  toda  esta  actividad  cerebral  con  la  consecución  
de  nuestros  objetivos  en  el  trabajo?  Bastante,  en  realidad.  El  psicólogo  Daniel  Goleman,  autor  del  innovador  libro  
Inteligencia  emocional,  ha  estudiado  exhaustivamente  el  costo  que  este  secuestro  emocional  puede  tener  en  nuestra 
vida  profesional.7  Cuando  las  pequeñas  tensiones  se  acumulan  con  el  tiempo,  como  suele  suceder  en  el  lugar  de  
trabajo,  solo  se  necesita  molestia  o  irritación  por  perder  el  control;  en  otras  palabras,  dejar  que  el  Idiota  se  siente  en  
el  asiento  del  conductor.  Cuando  ocurre  este  secuestro,  podemos  arremeter  contra  un  colega  o  comenzar  a  
sentirnos  impotentes  y  abrumados  o  perder  repentinamente  toda  la  energía  y  la  motivación.  Como  resultado,  
nuestras  habilidades  de  toma  de  decisiones,  productividad  y  efectividad  se  desploman.  Esto  puede  tener  
consecuencias  reales  no  solo  para  los  individuos,  sino  también  para  equipos  completos  de  organizaciones.  En  una  
gran  empresa,  los  investigadores  descubrieron  que  los  gerentes  que  se  sentían  más  abrumados  por  la  presión  
laboral  dirigían  equipos  con  el  peor  desempeño  y  las  ganancias  netas  más  bajas.8  Una  economía  en  crisis  también  
puede  ser  un  desencadenante  poderoso  para  el  secuestro  emocional.  Los  neurocientíficos  han  descubierto  que  las  
pérdidas  financieras  en  realidad  se  procesan  en  las  mismas  áreas  del  cerebro  que  responden  al  peligro  mortal.9  En  
otras  palabras,  reaccionamos  ante  la  disminución  de  las  ganancias  y  una  cuenta  de  jubilación  que  se  hunde  de  la  
misma  manera  que  nuestros  antepasados  reaccionaron  ante  un  tigre  dientes  de  sable.

Daniel  Kahneman,  el  único  psicólogo  que  alguna  vez  ganó  el  Premio  Nobel  de  Economía,  ha  logrado  enormes  
avances  en  nuestra  comprensión  de  cómo  Dueling  Brain  afecta  la  toma  de  decisiones  en  los  negocios.  Antes  de  
que  apareciera  en  escena,  la  creencia  predominante  era  que  los  seres  humanos  somos  tomadores  de  decisiones  
racionales,  que  tomamos  decisiones  financieras  y  económicas  basadas  en  una  evaluación  racional  de  las  ganancias  
y  pérdidas  potenciales.  Pero  Kahneman  y  su  colega  Amos  Tversky  demostraron  lo  equivocado  que  está  esto.10

Un  experimento  clásico,  conocido  como  el  juego  del  ultimátum,  es  así:  los  investigadores  invitan  al  laboratorio  a  
dos  personas  que  no  se  conocen.  A  uno  de  ellos  se  le  dan  diez  billetes  de  $1  y  se  le  dice  que  divida  el  dinero  entre  
él  y  el  otro  sujeto  de  la  forma  que  quiera  (puede  quedarse  con  los  $10,  puede  dividirlo  en  $6  y  $4,  etc.).  Luego  le  da  
un  ultimátum  al  destinatario:  “Toma  el  dinero  o  déjalo”.  Aquí  está  el  problema:  si  el  destinatario  elige  dejarlo,  ambas  
personas  no  obtienen  nada.

Para  los  economistas  tradicionales,  esto  es  bastante  sencillo.  Una  persona  racional  siempre  aceptará  el  trato,  
sin  importar  cuán  tacaño  sea.  Después  de  todo,  incluso  si  es  solo  un  dólar,  sigue  siendo  un  dólar  más  de  lo  que  
trajeron.  Pero  resulta  que  la  mayoría  de  los  destinatarios  en  realidad  rechazan  las  ofertas  de  $1  o  incluso  $2.  ¿Por  
qué?  Porque  en  lugar  de  sopesar  racionalmente  sus  opciones,  permiten  que  sus  emociones,  generalmente  enojo  y  
molestia  por  haber  recibido  un  trato  injusto,  tomen  el  control.  Esto  no  tiene  sentido  racional,  por  supuesto,  porque  
están  rechazando  $2  gratis  solo  para  ser  rencorosos.  Pero  pasa  todo  el  tiempo.  Cuando  los  neurocientíficos  
investigan  más  a  fondo,  descubren  que  cuanto  más  activo  está  el  sistema  límbico  en  el  cerebro,  más  probable  es  
que  se  rechace  la  tacaña  oferta.  Como  escribe  un  investigador,  "estos  hallazgos  sugieren  que  cuando  los  
participantes  rechazan  una  oferta  injusta...  parece  ser  el  producto  de  una  respuesta  emocional  fuerte  (aparentemente 
negativa)".11  He  visto  al  imbécil  causar  estragos  en  empresas  de  todo  el  mundo.  Es  la  razón  por  la  que  los  
accionistas  compran  caro  y  venden  barato,  
incluso  cuando  saben  que  deben  hacer  exactamente  lo  mismo.
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opuesto.  También  es  la  razón  por  la  que  caemos  presa  de  las  burbujas  del  mercado  y  la  razón  por  la  que  los  
mercados  colapsan  cuando  estallan  esas  burbujas.  Como  señala  Jason  Zweig  en  su  libro  Your  Money  and  
Your  Brain,  “Todo  el  mundo  sabe  que  las  ventas  de  pánico  son  una  mala  idea,  pero  una  empresa  que  anuncia 
que  ganó  23  centavos  por  acción  en  lugar  de  24  centavos  puede  perder  $5  mil  millones  de  valor  de  mercado  
en  un  minuto.  ­  y  medio.”12  Cuando  nuestro  cerebro  presiona  el  botón  de  pánico,  la  razón  se  va  por  la  
ventana  y  nuestras  billeteras,  nuestras  carreras  y  nuestros  resultados  financieros  sufren.
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RECUPERANDO  EL  CONTROL,  UN  CÍRCULO  A  LA  VEZ

Entonces,  ¿cómo  recuperamos  el  control  del  Idiota  y  lo  devolvemos  a  las  manos  del  Pensador?  La  
respuesta  es  el  Zorro  Circle.  El  primer  objetivo  que  debemos  conquistar,  o  el  círculo  que  debemos  
dibujar,  es  la  autoconciencia.  Los  experimentos  muestran  que  cuando  las  personas  están  preparadas  
para  sentir  altos  niveles  de  angustia,  las  que  se  recuperan  más  rápido  son  aquellas  que  pueden  
identificar  cómo  se  sienten  y  poner  esos  sentimientos  en  palabras.  Los  escáneres  cerebrales  
muestran  que  la  información  verbal  disminuye  casi  de  inmediato  el  poder  de  estas  emociones  
negativas,  mejorando  el  bienestar  y  mejorando  las  habilidades  para  tomar  decisiones.13  Entonces,  
ya  sea  que  lo  haga  escribiendo  sus  sentimientos  en  un  diario  o  hablando  con  un  compañero  de  
trabajo  o  un  confidente,  verbalice  el  estrés  y  la  impotencia  que  sientes  es  el  primer  paso  para  recupera
Una  vez  que  haya  dominado  el  círculo  de  autoconciencia,  su  próximo  objetivo  debe  ser  identificar  
qué  aspectos  de  la  situación  tiene  control  y  cuáles  no.  Cuando  trabajé  con  el  gerente  de  Shanghái  y  
sus  colegas  que  mencioné  en  el  último  capítulo,  les  pedí  que  escribieran  todas  sus  tensiones,  
desafíos  diarios  y  metas,  y  luego  que  los  separaran  en  dos  categorías:  cosas  sobre  las  que  tienen  
control  y  cosas  sobre  las  que  tienen  control.  no.  Cualquiera  puede  hacer  este  ejercicio  simple  en  una  
hoja  de  papel,  una  hoja  de  cálculo  de  Excel  o  incluso  en  una  servilleta  sobre  martinis  después  del  
trabajo.  El  punto  es  separar  las  tensiones  que  tenemos  que  dejar  ir  porque  están  fuera  de  nuestras  
manos,  mientras  que  al  mismo  tiempo  identificamos  las  áreas  donde  nuestros  esfuerzos  tendrán  un  
impacto  real,  para  que  luego  podamos  enfocar  nuestra  energía  en  consecuencia. .
Una  vez  que  mis  alumnos  están  armados  con  una  lista  de  lo  que  todavía  está  bajo  su  control,  les  
pido  que  identifiquen  una  pequeña  meta  que  saben  que  pueden  lograr  rápidamente.  Al  reducir  su  
ámbito  de  acción  y  concentrar  su  energía  y  esfuerzos,  aumenta  la  probabilidad  de  éxito.  Piénselo  de  
esta  manera:  la  mejor  manera  de  lavar  un  automóvil  es  colocar  el  pulgar  sobre  el  pico  de  la  manguera,
de  modo  que  solo  quede  abierta  una  fracción  del  área.  ¿Por  qué?  Porque  esto  concentra  la  presión  
del  agua,  haciendo  que  la  manguera  sea  mucho  más  potente.  En  el  trabajo,  el  equivalente  a  esto  es  
concentrar  tus  esfuerzos  en  pequeñas  áreas  donde  sabes  que  puedes  marcar  la  diferencia.  Al  
abordar  un  pequeño  desafío  a  la  vez,  un  círculo  estrecho  que  se  expande  lentamente  hacia  afuera,  
podemos  volver  a  aprender  que  nuestras  acciones  tienen  un  efecto  directo  en  nuestros  resultados,  
que  somos  en  gran  medida  los  dueños  de  nuestro  propio  destino.  Con  un  locus  de  control  cada  vez  
más  interno  y  una  mayor  confianza  en  nuestras  habilidades,  podemos  expandir  nuestros  esfuerzos  
hacia  el  exterior.
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NO  PUEDES  SPRINT  TU  CAMINO  HACIA  UN  MARATÓN

Al  principio,  algunos  triunfadores  perennes  tienen  dificultades  con  este  concepto.  Hace  tres  años,  trabajé  
con  una  vicepresidenta  muy  ocupada  que  quería  dejar  de  correr  de  manera  irregular  en  el  trabajo  y  
comenzar  a  correr  maratones.  No  estaba  en  la  mejor  forma  de  su  vida,  ya  que  no  había  hecho  nada  de  
ejercicio  debido  a  su  ajetreada  carga  de  trabajo,  pero  creía  que  si  pudiera  manejar  un  gran  equipo  en  
tres  continentes,  podría  correr  26  millas.  No  soy  una  corredora  profesional,  pero  temía  que  su  enorme  
ambición  la  metiera  en  problemas.  Así  que  le  ofrecí  algunas  palabras  de  consejo  no  solicitado:  "Si  no  ha  
corrido  un  maratón  antes,  tal  vez  debería  comenzar  lentamente  dando  vueltas  alrededor  de  la  pista  en  el  
gimnasio,  y  luego  aumentar  a  partir  de  ahí".

A  ella  no  le  importaba  esa  idea.  "¿Correr  vueltas?"  ella  dijo.  “Tú  no  entiendes.  Quiero  correr  una  
maratón  en  un  mes.  Tendré  que  empezar  carreras  largas  inmediatamente”.  Compró  zapatos  elegantes,  
equipo  de  alta  tecnología  y  comenzó  a  correr  ferozmente  todas  las  mañanas  antes  del  trabajo.  Al  final  
de  dos  semanas,  estaba  atormentada  por  la  fatiga,  paralizada  por  las  espinillas  y  frustrada  porque  aún  
no  había  logrado  correr  más  de  cinco  millas.  Así  que  se  dio  por  vencida,  a  21  millas  de  su  meta.  Como  
no  estaba  dispuesta  a  empezar  con  círculos  pequeños,  había  asumido  demasiado  a  la  vez  y  fracasó.
Y  ella  no  se  sentía  bien  por  eso.
Desafortunadamente,  cuando  se  trata  de  nuestro  trabajo,  a  menudo  nos  enfrentamos  a  expectativas  
poco  razonables,  tanto  las  que  nos  fijamos  a  nosotros  mismos  como  las  que  otros  fijan  para  nosotros.  
Pero  cuando  nuestras  metas  son  irrealizables,  corremos  el  riesgo  de  terminar  como  ese  maratoniano  
que  se  extralimita:  frustrados,  abatidos  y  atascados.  En  el  lugar  de  trabajo  actual,  obsesionado  con  los  
resultados,  no  es  de  extrañar  que  seamos  impacientes  y  demasiado  ambiciosos.  Queremos  ser  el  mejor  
vendedor  o  ganar  la  bonificación  más  alta  o  tener  la  oficina  más  grande,  y  lo  queremos  AHORA.  Si  
contratamos  a  un  nuevo  CEO,  se  espera  que  seamos  rentables  el  próximo  trimestre;  si  contratamos  a  
un  nuevo  entrenador  en  jefe,  se  espera  que  ganemos  el  próximo  partido.  Nuestra  cultura  de  telerrealidad, 
que  nos  dice  que  no  vale  la  pena  hacer  (o  televisar)  un  cambio  a  menos  que  sea  inmediato  y  de  tamaño  
olímpico,  tampoco  ayuda.  Se  nos  enseña  a  creer  que  los  cambios  de  imagen  totales  de  la  casa,  el  
cuerpo  y  la  psique  son  posibles  en  un  episodio  de  30  minutos  (sin  comerciales).  Pero  en  el  mundo  real,  
esta  mentalidad  de  todo  o  nada  casi  garantiza  el  fracaso.  Además,  los  sentimientos  que  resultan  de  
intentos  frustrados  y  factores  estresantes  abrumadores  secuestran  nuestro  cerebro,  iniciando  ese  círculo  
vicioso  e  insidioso  de  impotencia  que  pone  nuestras  metas  aún  más  fuera  de  nuestro  alcance.
No  importa  lo  que  haya  escuchado  de  oradores  motivadores,  entrenadores  y  similares,  alcanzar  las  
estrellas  es  una  receta  para  el  fracaso.  En  la  Parte  1,  hablé  sobre  empujar  los  límites  de  la  posibilidad.  
Creo  que  es  importante  hacer  esto,  pero  no  todo  a  la  vez.  Es  por  eso  que  los  psicólogos  que  se  
especializan  en  la  teoría  del  establecimiento  de  metas  recomiendan  establecer  metas  de  dificultad  
moderada:  no  tan  fáciles  como  para  que  no  tengamos  que  intentarlo,  pero  tampoco  tan  difíciles  como  
para  desanimarnos  y  rendirnos.14  Cuando  los  desafíos  que  enfrentamos  son  particularmente  desafiantes 
y  la  recompensa  aún  está  lejos,  establecer  metas  más  pequeñas  y  manejables  nos  ayuda  a  desarrollar  
nuestra  confianza  y  celebrar  nuestro  progreso,  y  nos  mantiene  comprometidos  con  la  tarea  que  tenemos  
entre  manos.  Como  aconseja  Peter  Bregman,  profesor  de  la  Escuela  de  Negocios  de  Harvard:  “No  
escriba  un  libro,  escriba  una  página...  No  espere  ser  un  gran  gerente  en  sus  primeros  seis  meses,  solo  
trate  de  establecer  bien  las  expectativas”.15
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No  importa  cuán  pequeño  sea  el  círculo  inicial,  puede  generar  grandes  ganancias.  En  The  Talent  
Code,  Daniel  Coyle  analiza  cómo  la  estrategia  de  “encontrar  y  mejorar  pequeños  problemas”  ha  
ayudado  a  que  las  empresas  florezcan.16  La  práctica  (a  menudo  denominada  kaizen,  que  en  japonés  
significa  “mejora  continua”)  implica  un  enfoque  en  pequeños  problemas  incrementales.  cambios:  
mejorar  la  eficiencia  en  una  línea  de  producción,  por  ejemplo,  moviendo  un  contenedor  de  basura  un  
pie  hacia  la  izquierda.  Como  señala  Coyle,  cada  pequeño  arreglo  puede  sumar  más  de  un  millón  de  
pequeños  arreglos  cada  año.  Con  kaizen,  en  otras  palabras,  las  empresas  utilizan  el  Zorro  Circle  para  
transformar  el  cambio  incremental  en  resultados  gigantescos.

PONIENDOLO  TODO  JUNTO
Una  vez  trabajé  con  la  redactora  jefa  de  una  empresa  de  publicidad  a  la  que  le  resultaba  difícil  no  
preocuparse  por  la  salud  financiera  de  su  empresa:  cuántos  clientes  recibían  los  servicios  de  cuentas,  
qué  tipo  de  diseños  producía  el  departamento  de  arte,  si  su  jefe  quería  o  no.  empezar  a  despedir  
gente.  Una  vez  que  se  dio  cuenta  de  que  cada  una  de  estas  cosas  estaba  fuera  de  su  control,  y  que  
preocuparse  por  ellas  solo  conducía  a  mayores  niveles  de  estrés,  pudo  cambiar  su  enfoque  para  
solucionar  lo  que  le  preocupaba  en  su  trabajo,  su  lugar  de  trabajo  y  en  muchos  otros.  formas  de  su  
vida.
Al  igual  que  con  otros  clientes,  le  pedí  que  hiciera  dos  listas:  lo  que  podía  controlar  y  lo  que  no.  
Como  sucede  a  menudo,  se  sorprendió,  podría  decir  conmocionada,  al  ver  cuánto  de  su  vida  diaria  
recayó  en  la  primera  columna.  Dirigió  un  equipo  de  ocho  personas,  todos  redactores  publicitarios  
talentosos  que  acudían  a  ella  en  busca  de  instrucciones  y  orientación.  Estuvo  a  cargo  de  liderar  las  
reuniones  creativas  que  generaron  ideas  para  cada  cliente.  Puede  que  no  haya  sido  una  alta  ejecutiva, 
pero  cada  palabra  que  la  empresa  colocó  en  el  anuncio  de  un  cliente  estaba  en  sus  manos.

Entonces,  para  su  primer  Zorro  Circle,  nos  propusimos  el  siguiente  objetivo:  mejorar  solo  la  copia  
que  ella  misma  escribió.  Volver  a  comprometerse  con  esta  meta  manejable  no  solo  la  ayudó  a  
concentrar  sus  energías  en  algo  que  pudiera  manejar;  la  mejor  parte  fue  que,  una  vez  que  mejoró  su  
propio  desempeño,  su  círculo  de  influencia  realmente  se  expandió.  Cuanto  mejor  era  su  redacción,  
más  duro  trabajaba  su  equipo  para  seguir  su  ejemplo,  y  la  mejora  del  rendimiento  del  equipo  pronto  
elevó  el  listón  para  otros  departamentos,  que  respondieron  con  entusiasmo  y  creatividad  renovados.  
Irónicamente,  al  reconocer  que  no  tenía  control  sobre  los  diseños  del  departamento  de  arte,  después  
de  todo  influyó  indirectamente  en  sus  diseños.  Esto  le  dio  la  confianza  que  necesitaba  para  poner  sus  
miras  aún  más  altas  y,  muy  pronto,  su  liderazgo  fue  un  gran  contribuyente  para  el  desempeño  general  
de  la  empresa.
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CAJAS  DE  PIZZA  Y  IN­BOXES

A  menudo  nos  sentimos  más  estresados,  o  más  secuestrados  emocionalmente,  cuando  miramos  al  vacío  
de  nuestra  lista  de  tareas,  bandeja  de  entrada  o  escritorio  repletos.  Una  mirada  a  la  enorme  pila  de  papeles 
que  se  avecina  en  nuestro  escritorio,  o  los  300  correos  electrónicos  no  leídos,  y  nuestra  sensación  de  
control  vuela  por  la  ventana.  Como  supervisor  de  primer  año,  aconsejé  a  más  de  mi  parte  justa  de  
estudiantes  desorganizados,  que  iban  desde  los  típicamente  desordenados  hasta  los  patológicamente  desor
Durante  mi  segundo  año  en  el  trabajo,  el  departamento  de  bomberos  denunció  a  uno  de  mis  alumnos,  un  
tenista  llamado  Joey,  porque  su  habitación  estaba  tan  llena  de  cajas  de  pizza  viejas,  botellas  vacías,  
periódicos  desparramados  y  torres  de  libros  de  texto  que  caían  que  no  podía  pasar  una  inspección  del  
código  de  incendios.  Su  habitación  no  solo  era  un  incinerador  a  la  espera  de  que  sucediera,  sino  que  el  
inspector  de  bomberos  temía  que  Joey  pudiera  tener  problemas  para  escapar  de  su  propia  habitación  en  
caso  de  emergencia  (sin  mencionar  en  el  caso  de  la  clase).
Algunos  líos  pueden  apreciarse  como  un  caos  organizado,  pero  el  trastorno  de  Joey  había  pasado  de  
ser  extravagante  a  debilitante.  Por  un  lado,  quería  poner  orden  en  su  vida;  por  otro  lado,  la  idea  de  abordar  
este  desastre  masivo  se  sentía  completamente  abrumadora.  Así  que  dibujamos  un  Zorro  Circle,  literalmente
Encontré  un  pequeño  trozo  de  escritorio  que  tenía  una  pila  de  papeles,  y  trazamos  un  círculo,  de  solo  un  
pie  de  diámetro,  a  su  alrededor.  “Vamos  a  limpiarlo”,  le  dije  a  Joey,  “y  pongamos  cada  papel  en  el  lugar  
que  le  corresponde”.  Luego,  en  lugar  de  pasar  al  resto  del  escritorio  de  inmediato,  le  dije  que  pasara  el  día  
siguiente  defendiendo  el  área  recién  limpia  de  cualquier  amenaza  al  orden.  Dados  los  hábitos  habituales  
de  Joey,  incluso  eso  era  una  tarea  difícil  (lo  admitió  al  día  siguiente),  pero  era  manejable.  Y,  una  vez  que  
lo  hubo  hecho,  pareció  genuinamente  complacido.  Así  que  al  día  siguiente  elegimos  otro  rincón  de  su  
escritorio  y  aplicamos  la  misma  regla.  Con  cada  día  subsiguiente  vino  un  círculo  más  libre  de  desorden,  
sin  mencionar  una  mayor  sensación  de  control  y  un  compromiso  fortalecido  con  el  proyecto.  Apenas  dos  
semanas  después,  la  habitación  era  una  sombra  impecable  de  lo  que  era  antes.

Al  establecer  pequeños  círculos  de  éxito  y  expandirse  gradualmente  hacia  afuera,  Joey  dominó  el  círculo  
más  grande  de  su  vida.  Estaba  feliz  y  también  lo  estaba  el  departamento  de  bomberos.
Un  escritorio  desordenado  no  es  fundamentalmente  diferente  de  una  bandeja  de  entrada  desordenada,  
un  problema  que  persigue  a  muchos  trabajadores  modernos.  En  ambos  casos,  las  cosas  de  nuestras  
vidas  han  ganado  control  sobre  la  funcionalidad  de  nuestras  vidas  y,  como  resultado,  la  productividad  
sufre.  Acababa  de  dar  una  charla  a  los  empleados  de  una  gran  empresa  manufacturera  cuando  uno  de  los  
altos  ejecutivos,  Barry,  me  invitó  a  su  oficina.  Ni  siquiera  habíamos  cruzado  la  puerta  cuando  empezó  a  
disculparse  por  el  desorden;  su  oficina  parecía  como  si  un  niño  de  cuatro  años  hubiera  estado  jugando  al  
“tornado  de  papel”.  Pero  Barry  tenía  un  problema  aún  mayor  en  mente:  su  correo  electrónico.  Confesó  que  
su  bandeja  de  entrada  contenía  más  de  1400  mensajes,  que  se  habían  acumulado  en  los  últimos  dos  
meses  mientras  trabajaba  en  un  proyecto  que  lo  consumía  todo.  Ahora  que  el  proyecto  había  terminado,  
sabía  que  tenía  que  empezar  a  abordar  el  choque  en  cadena,  pero  el  mero  pensamiento  parecía  infundir  
miedo  en  su  corazón.  Estudié  el  problema  por  encima  de  su  hombro  mientras  revisaba  todos  sus  mensajes 
no  leídos.  Tres  minutos  más  tarde,  apenas  había  pasado  una  cuarta  parte  de  ellos.
“Nunca  saldré  de  debajo  de  esta  montaña”,  dijo,  “también  podría  contraer  un  virus  informático  que  destruya 
toda  mi  computadora”.  Su  nivel  de  estrés  era  tan  alto  en  este  punto  que  cada  nuevo  correo  electrónico  
enviaba  a  su  cuerpo  a  una  respuesta  reflexiva  de  estrés.  Solo  pensando  en  eso
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le  hizo  sentir  náuseas.  No  solo  quería  evitar  lidiar  con  su  correo  electrónico,  sino  que  estaba  tan  
abrumado  por  la  situación  que  no  tenía  ganas  de  hacer  ningún  trabajo.
Acepté  ayudar.  Primero,  le  dije,  necesitaba  sofocar  su  creciente  ansiedad.  Esta  bandeja  de  
entrada  no  era  un  tigre  dientes  de  sable.  Era  un  problema  que  debía  resolverse  mediante  la  
planificación  y  el  esfuerzo  deliberado,  no  con  el  pánico  alimentado  por  la  adrenalina.  Me  di  cuenta  
de  que  necesitaba  hablar  sobre  el  problema,  poner  sus  sentimientos  en  palabras,  para  pasar  el  
desafío  de  la  parte  emocional  de  su  cerebro  a  la  parte  de  resolución  de  problemas.  Le  recordé  que  
la  autoconciencia  era  un  antídoto  rápido  para  el  secuestro  emocional  y  le  recomendé  que  tuviera  un  
cuaderno  cerca  para  anotar  sus  pensamientos  cada  vez  que  el  estrés  pareciera  estar  saliendo  a  la  
superficie.  Luego  dibujamos  el  siguiente  círculo.
Lidiar  con  dos  meses  de  correos  electrónicos  sin  leer  era  más  de  lo  que  cualquiera  podía  manejar  
de  una  sola  vez,  y  Barry  necesitaba  ver  algún  progreso  de  inmediato.  Así  que  le  dije  que  se  olvidara  
de  todo  lo  que  se  había  escrito  antes  de  hoy  y  que  respondiera  solo  a  cada  nuevo  correo  electrónico  
a  medida  que  llegaba.  Después  de  tres  o  cuatro  días  de  abordar  solo  nuevos  correos  electrónicos,  
una  vez  que  comenzó  a  sentirse  al  mando  de  la  situación,  podría  revisar  los  correos  electrónicos  del  
día  anterior  y  abordarlos.  Y  así  pudo  continuar,  agregando  un  día  adicional  a  la  vez,  hasta  que  
lentamente  regresó  al  principio.  También  le  dije  que  no  podía  pasar  más  de  una  hora  cada  día  en  
esta  tarea.  Sin  un  límite  de  tiempo,  incluso  las  tareas  pequeñas  e  incrementales  pueden  convertirse  
rápidamente  en  un  desafío  abrumador  sin  un  final  a  la  vista.
Tres  semanas  después,  recibí  un  correo  electrónico  de  Barry.  Con  orgullo  me  dijo  que  si  respondía 
de  inmediato,  sería  uno  de  los  cinco  correos  electrónicos  actualmente  en  su  bandeja  de  entrada.  
Estaba  impresionado.  Además,  había  adjuntado  una  foto  de  su  impecable  oficina,  casi  irreconocible  
por  el  tornado  de  papel  que  encontré  por  primera  vez.  Le  respondí  que,  suponiendo  que  no  hubiera  
subido  en  una  foto  de  un  anuncio  de  Office  Depot,  las  felicitaciones  estaban  en  orden.  Había  
comenzado  con  pequeños  y  manejables  pasos  hacia  adelante,  y  ahora  estaba  celebrando  un  gran  
éxito.
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EL  ZORRO  VA  A  GOTHAM

Como  nativo  del  suroeste,  Zorro  nunca  llegó  a  luchar  contra  el  crimen  en  la  ciudad  de  Nueva  York.  Pero  en  cierto  modo,  
las  mismas  lecciones  que  convirtieron  al  Zorro  en  un  héroe  han  ayudado  a  hacer  de  Nueva  York  una  ciudad  más  segura.
En  su  libro  The  Tipping  Point,  Malcolm  Gladwell  relata  cómo  los  funcionarios  de  la  ciudad  lucharon  contra  el  aumento  de  
la  tasa  de  criminalidad  en  las  décadas  de  1980  y  1990.17  Era  un  problema  abrumador  que  nadie  sabía  muy  bien  cómo  
solucionar:  no  importaba  cuánto  dinero  gastara  la  ciudad,  no  independientemente  de  lo  que  hiciera  la  policía,  parecía  
que  no  podían  frenar  la  peligrosa  tendencia.  Finalmente,  un  pequeño  grupo  de  funcionarios  sorprendió  a  todos  al  adoptar  
una  nueva  estrategia  radical,  basada  en  la  ahora  famosa  Teoría  de  las  Ventanas  Rotas.  Ideada  por  primera  vez  en  1982  
por  los  sociólogos  James  Q.  Wilson  y  George  Kelling,  la  teoría  explica  cómo  pequeños  actos  de  vandalismo  pueden  
convertirse  rápidamente  en  delitos  generalizados.  Según  la  teoría,  una  ventana  rota  en  un  edificio  abandonado  pronto  
se  multiplicará  en  muchas  ventanas  rotas,  lo  que  provocará  grafitis,  luego  atracos,  luego  robos  de  automóviles,  etc.

Entonces,  los  funcionarios  de  la  ciudad  decidieron  ver  si  esto  también  funcionaba  a  la  inversa.  Comenzaron  con  el  
metro,  e  inmediatamente  redirigieron  todo  su  dinero  y  atención  hacia  arreglar  las  ventanas  y  limpiar  el  grafiti,  literalmente,  
un  vagón  a  la  vez.  Comprensiblemente,  los  habitantes  de  la  ciudad  se  mostraron  bastante  escépticos  al  principio.  Como  
explica  Gladwell,  “Muchos  defensores  del  metro,  en  ese  momento,  [les]  dijeron  que  no  se  preocuparan  por  el  graffiti,  que  
se  concentraran  en  las  cuestiones  más  importantes  de  la  delincuencia  y  la  confiabilidad  del  metro,  y  parecía  un  consejo  
razonable.  Preocuparse  por  los  graffiti  en  un  momento  en  que  todo  el  sistema  estaba  a  punto  de  colapsar  parece  tan  
inútil  como  fregar  las  cubiertas  del  Titanic  mientras  se  dirigía  hacia  los  icebergs”.

Pero  a  pesar  de  los  gritos  de  estos  detractores,  los  funcionarios  de  la  ciudad  se  apegaron  a  su  plan,  ampliando  
lentamente  sus  esfuerzos  para  incluir  más  y  más  líneas  de  metro,  hasta  que  todos  los  trenes  de  la  ciudad  quedaron  
limpios.  Y  a  medida  que  sus  círculos  comenzaron  a  expandirse,  también  lo  hicieron  sus  resultados.  En  poco  tiempo,  los  
delitos  subterráneos  de  todo  tipo,  desde  palizas  a  robos  a  mano  armada,  habían  disminuido  rápidamente.  Luego  
ampliaron  su  círculo  limpiando  graffiti  en  la  ciudad  en  general  y,  sorprendentemente,  pronto  vieron  caer  el  crimen  en  
todos  los  ámbitos.
El  punto:  los  pequeños  éxitos  pueden  sumarse  a  grandes  logros.  Todo  lo  que  se  necesita  es  dibujar
ese  primer  círculo  en  la  arena.
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PRINCIPIO  #6
LA  REGLA  DE  LOS  20  SEGUNDOS
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Cómo  convertir  los  malos  hábitos  en  buenos  minimizando  las  barreras  al  cambio

Durante  una  de  las  primeras  capacitaciones  que  di  en  Wall  Street,  un  hombre  de  aspecto  impaciente
se  puso  de  pie  en  el  fondo  de  la  sala  y  gritó  por  encima  de  las  cabezas  de  sus  compañeros  analistas.
“Shawn,  sé  que  eres  de  Harvard  y  todo  eso,  pero  ¿no  es  todo  esto  una  gran  pérdida  de  tiempo?  ¿No  es  la  
psicología  positiva  solo  sentido  común?”
Sentí  mi  corazón  caer  en  mi  estómago.  Todavía  no  había  estado  en  el  negocio  de  la  consultoría  el  tiempo  
suficiente  para  saber  que  ser  desafiado  públicamente  de  esta  manera  viene  con  el  territorio.  Aún  así,  reuní  
mi  ingenio  e  hice  lo  mejor  que  pude  para  dirigirme  al  inquisidor  de  frente.  Empecé  diciéndole  que  la  psicología 
positiva  se  basa  en  ideas  de  muchas  fuentes  estimadas  que  van  desde  los  antiguos  filósofos  griegos  hasta  
las  sagradas  tradiciones  religiosas  y  los  escritores  y  pensadores  modernos.  Además,  continué,  los  principios  
y  las  teorías  se  prueban  y  validan  empíricamente.  Entonces,  si  bien  algunas  de  las  ideas  propugnadas  por  la  
psicología  positiva  pueden  ser  de  sentido  común,  es  la  ciencia  detrás  de  ellas  lo  que  las  hace  únicas  y  
valiosas.  Claramente,  sin  embargo,  este  tipo  simplemente  no  lo  estaba  comprando.  Volvió  a  sentarse  con  
una  mirada  de  suficiencia,  y  pasé  a  la  siguiente  pregunta,  tratando  de  aceptar  el  hecho  de  que  simplemente  
no  puedes  ganarlas  todas.

No  fue  sino  hasta  después  de  la  sesión,  cuando  me  senté  con  varios  de  los  analistas  durante  el  almuerzo,  
que  se  reveló  la  importancia  de  este  encuentro.  "¿Recuerdas  a  ese  tipo  que  se  puso  de  pie  durante  tu  
charla?"  preguntó  uno  de  ellos.  Dije  que  lo  hice  mucho.  Otro  analista  se  acercó.  “Ese  tipo  es  la  persona  más  
infeliz  aquí.  Es  como  si  una  nube  de  lluvia  siguiera  sobre  su  cabeza  todo  el  tiempo.  No  podemos  ponerlo  en  
ningún  equipo  porque  es  tóxico”.
Este  fue  un  punto  de  inflexión  para  mí.  Aquí  estaba  alguien  que  había  descartado  la  mayor  parte  de  lo  que  
acababa  de  decir  como  demasiado  obvio  para  siquiera  discutirlo;  sin  embargo,  aparentemente  no  era  lo  
suficientemente  obvio.  Me  di  cuenta  de  que  él  era  la  encarnación  viva  de  una  de  las  mayores  paradojas  del  
comportamiento  humano:

El  sentido  común  no  es  acción  común.

¿Te  sorprendería  si  te  dijera  que  los  cigarrillos  no  son  una  gran  fuente  de  vitamina  C?  ¿O  que  ver  horas  
de  programas  de  telerrealidad  no  aumentará  drásticamente  su  coeficiente  intelectual?
Probablemente  no.  Del  mismo  modo,  todos  sabemos  que  debemos  hacer  ejercicio,  dormir  ocho  horas,  comer  
más  saludablemente  y  ser  amables  con  los  demás.  Pero,  ¿este  conocimiento  común  hace  que  hacer  estas  
cosas  sea  más  fácil?
Por  supuesto  que  no.  Porque  en  la  vida,  el  conocimiento  es  solo  una  parte  de  la  batalla.  Sin  acción,  el  
conocimiento  a  menudo  no  tiene  sentido.  Como  dijo  Aristóteles,  para  ser  excelentes  no  podemos  simplemente
pensar  o  sentirnos  excelentes,  debemos  actuar  de  manera  excelente.  Sin  embargo,  la  acción  requerida  para  
seguir  adelante  con  lo  que  sabemos  es  a  menudo  la  parte  más  difícil.  Por  eso,  aunque  los  médicos  conocen  
mejor  que  nadie  la  importancia  del  ejercicio  y  la  dieta,  el  44  %  de  ellos  tienen  sobrepeso.1  del  tiempo.  Trabajo 
con  innumerables  empresarios  que  se  quejan  de  que  todos  los  lunes  hacen  lo  mismo
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resoluciones  para  dejar  de  procrastinar  o  dejar  de  fumar,  mantenerse  al  día  con  su  bandeja  de  entrada  o  
comenzar  a  ver  más  a  sus  hijos;  sin  embargo,  todos  los  viernes  se  encuentran  preguntándose  a  dónde  fue  la  
semana  y  qué  se  interpuso  en  su  camino.
El  hecho  es  que  los  hábitos  positivos  son  difíciles  de  mantener,  sin  importar  cuán  sensatos  puedan  ser.  
Como  la  mayoría  de  las  personas,  libramos  esta  misma  batalla  cada  1  de  enero  y,  para  el  10  de  enero,  estoy  
de  regreso  donde  comencé.  De  hecho,  el  New  York  Times  informa  que  un  enorme  80  por  ciento  de  nosotros  
rompemos  nuestras  resoluciones  de  Año  Nuevo.2  Incluso  cuando  nos  sentimos  comprometidos  con  un  
cambio  positivo,  mantenerlo  por  un  período  de  tiempo  real  puede  parecer  casi  imposible.  Con  demasiada  
frecuencia,  nuestras  promesas  no  se  cumplen  y  la  caminadora  de  hoy  se  convierte  en  el  perchero  de  mañana. 
Si  nuestros  cerebros  tienen  la  capacidad  de  cambiar,  como  ahora  sabemos  que  tienen,  ¿por  qué  es  tan  difícil  
cambiar  nuestro  comportamiento  y  cómo  podemos  hacerlo  más  fácil?

SOMOS  “MEROS  PAQUETES  DE  HÁBITOS”

Durante  los  años  que  pasé  trabajando  en  el  laboratorio  de  investigación  de  Harvard,  mi  jornada  laboral  
comenzaba  con  un  largo  viaje  en  ascensor  en  William  James  Hall.  El  edificio  de  15  pisos  ha  sido  el  hogar  del  
departamento  de  psicología  de  Harvard  durante  décadas,  y  ha  albergado  más  que  una  buena  cantidad  de  
investigaciones  fascinantes,  desde  BF  Skinner  y  su  famosa  caja  hasta  monos  bonobo  revoltosos  y  roedores  
genéticamente  modificados.  (Todos  tratados  con  humanidad,  que  es  más  de  lo  que  podemos  decir  de  los  
estudiantes  de  posgrado).  Sin  embargo,  los  descubrimientos  realizados  por  el  homónimo  del  edificio  podrían  
ser  su  herencia  más  orgullosa.
Mientras  su  hermano  Henry  ganaba  fama  mundial  como  novelista,  William  James  se  labraba  su  propio  
nicho  en  la  historia  con  sus  avances  en  el  campo  de  la  psicología.
Nacido  pocos  años  después  de  la  segunda  mitad  del  siglo  XIX,  James  aplicó  su  formación  en  medicina,  
filosofía  y  psicología  a  su  estudio  de  la  mente  humana  durante  toda  su  vida.
Enseñó  la  primera  clase  de  psicología  experimental  de  Harvard  en  1875  y  en  1890  había  publicado  Principios  
de  psicología ,  un  tour  de  force  de  1.200  páginas  que  se  convirtió  en  el  precursor  del  libro  de  texto  de  
psicología  moderna.  Como  les  digo  a  mis  alumnos  todos  los  años,  piensen  en  los  estudiantes  universitarios  
pobres  que  tomaron  la  clase  de  William  James  antes  de  quejarse  demasiado  fuerte  sobre  la  tarea  de  lectura  
de  esta  semana.
En  mi  opinión,  sin  embargo,  la  mayor  contribución  que  hizo  William  James  al  campo  de  la  psicología  es  
una  que  se  adelantó  un  siglo  completo  a  su  tiempo.  Los  seres  humanos,  dijo  James,  son  biológicamente  
propensos  a  los  hábitos,  y  es  porque  somos  "simples  conjuntos  de  hábitos"  que  podemos  realizar  
automáticamente  muchas  de  nuestras  tareas  diarias,  desde  cepillarnos  los  dientes  a  primera  hora  de  la  
mañana  hasta  poner  la  alarma  antes.  meterse  en  la  cama  por  la  noche.3  Es  
precisamente  porque  los  hábitos  son  tan  automáticos  que  rara  vez  nos  detenemos  a  pensar  en  el  enorme  
papel  que  desempeñan  en  la  configuración  de  nuestro  comportamiento  y,  de  hecho,  de  nuestras  vidas.  
Después  de  todo,  si  tuviéramos  que  tomar  una  decisión  consciente  sobre  cada  pequeña  cosa  que  hicimos  
durante  el  día,  probablemente  nos  sentiríamos  abrumados  por  el  desayuno.  Toma  esta  mañana  como  
ejemplo:  supongo  que  no  te  despertaste,  entraste  al  baño,  te  miraste  con  curiosidad  en  el  espejo  y  pensaste:  
"¿Debería  ponerme  ropa  hoy?"  No  tenías  que  debatir  los  pros  y  los  contras.
No  tenías  que  recurrir  a  tus  reservas  de  fuerza  de  voluntad.  Simplemente  lo  hiciste,  de  la  misma  manera  que  
probablemente  te  peinaste,  bebiste  tu  café,  cerraste  la  puerta  principal,  etc.  Y,  exceptuando  a  los  
exhibicionistas  del  público  lector,  no  tenías  que  recordarte  a  ti  mismo  todo  el  día  que  debías  mantener  esta  
ropa  puesta.  No  fue  una  lucha.  No  agotó  sus  reservas  de
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energía  o  capacidad  mental.  Era  una  segunda  naturaleza,  automática,  un  hábito.
Nada  de  esto  nos  parece  particularmente  innovador  hoy.  Pero  la  conclusión  de  William  James  fue,  de  hecho,  
crucial  para  nuestra  comprensión  del  cambio  de  comportamiento.  Dada  nuestra  tendencia  natural  a  actuar  por  
hábito,  supuso  James,  ¿no  podría  ser  la  clave  para  mantener  un  cambio  positivo  convertir  cada  acción  deseada  
en  un  hábito,  de  modo  que  suceda  automáticamente,  sin  mucho  esfuerzo,  pensamiento  o  elección?  Como  tan  
astutamente  aconsejó  el  Padre  de  la  Psicología  Moderna,  si  queremos  crear  un  cambio  duradero,  debemos  “hacer  
de  nuestro  sistema  nervioso  nuestro  aliado  en  lugar  de  nuestro  enemigo”.4  Los  hábitos  son  como  el  capital  
financiero:  formar  uno  hoy  es  una  inversión  que  automáticamente  dará  devuelve  durante  años  a

venir.

GOLPE  DE  ESFUERZO  DIARIO
Por  supuesto,  aquí  es  donde  la  frase  “más  fácil  decirlo  que  hacerlo”  tiene  especial  relevancia.
Los  buenos  hábitos  pueden  ser  la  respuesta,  pero  ¿cómo  los  creamos  en  primer  lugar?  William  James  también  
tenía  una  receta  para  eso.  Lo  llamó  “golpes  diarios  de  esfuerzo”.  Esto  no  es  revelador,  básicamente  una  
reelaboración  del  viejo  dicho  "la  práctica  hace  al  maestro".  Aún  así,  estaba  en  algo  mucho  más  sofisticado  de  lo  
que  posiblemente  podría  haber  sabido  en  ese  momento.
“Una  tendencia  a  actuar”,  escribió,  “solo  se  arraiga  efectivamente  en  nosotros  en  proporción  a  la  frecuencia  
ininterrumpida  con  la  que  las  acciones  realmente  ocurren,  y  el  cerebro  'crece'  para  su  uso”.  5  En  otras  palabras,  
los  hábitos  se  forman  porque  nuestro  el  cerebro  realmente  cambia  en  respuesta  a  la  práctica  frecuente.

De  hecho,  James  tenía  toda  la  razón,  aunque  pasarían  cien  años  antes  de  que  los  neurocientíficos  pudieran  
explicar  por  qué.  ¿Recuerdas  cómo  aprendimos  que  las  estructuras  y  vías  del  cerebro  son  flexibles  y  elásticas?  
Bueno,  resulta  que  a  medida  que  avanzamos  en  nuestros  días  aprendiendo  nuevos  hechos,  completando  nuevas  
tareas  y  teniendo  nuevas  conversaciones,  nuestros  cerebros  cambian  y  se  reconfiguran  constantemente  para  
reflejar  estas  experiencias.  Con  disculpas  por  los  delicados  matices  de  la  neurociencia,  esto  es  lo  que  está  
sucediendo  en  pocas  palabras:  dentro  de  nuestros  cerebros  hay  miles  de  millones  de  neuronas,  interconectadas  
en  todas  las  formas  para  formar  un  conjunto  complejo  de  vías  neuronales.  Las  corrientes  eléctricas  viajan  por  
estos  caminos,  de  neurona  a  neurona,  entregando  los  mensajes  que  componen  cada  uno  de  nuestros  
pensamientos  y  acciones.  Cuanto  más  realizamos  una  determinada  acción,  más  conexiones  se  forman  entre  las  
neuronas  correspondientes.  (Este  es  el  origen  de  la  frase  común  "células  que  disparan  juntas,  se  conectan  
juntas".)  Cuanto  más  fuerte  sea  este  vínculo,  más  rápido  puede  viajar  el  mensaje  por  el  camino.  Esto  es  lo  que  
hace  que  el  comportamiento  parezca  una  segunda  naturaleza  o  automático.

Así  es  también  como  nos  volvemos  hábiles  en  una  actividad  con  la  práctica.  Por  ejemplo,  la  primera  vez  que  
intenta  hacer  malabares,  las  vías  neuronales  involucradas  no  se  utilizan,  por  lo  que  el  mensaje  viaja  lentamente.  
Cuanto  más  tiempo  pasas  haciendo  malabares,  más  se  refuerzan  estas  vías,  de  modo  que  en  el  octavo  día  de  
práctica,  las  corrientes  eléctricas  se  disparan  a  un  ritmo  mucho  más  rápido.  Aquí  es  cuando  notarás  que  hacer  
malabarismos  es  más  fácil,  requiere  menos  concentración  y  que  puedes  hacerlo  más  rápido.  Eventualmente,  
puedes  estar  escuchando  música,  mascando  chicle  y  conversando  con  otra  persona,  todo  mientras  esas  tres  
naranjas  vuelan  por  el  aire.  Los  malabares  se  han  vuelto  automáticos,  un  hábito,  cimentado  en  su  cerebro  por  
una  nueva  y  sólida  red  de  vías  neuronales.

Dado  todo  lo  que  William  James  tenía  derecho  hace  tantos  años,  deberíamos  perdonarle  la
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una  cosa  se  equivocó.  Él  creía,  al  igual  que  la  mayoría  de  los  científicos  de  su  época,  que  esta  
capacidad  de  crear  cambios  cerebrales  duraderos  era  exclusiva  de  los  jóvenes;  esencialmente,  la  
escuela  de  pensamiento  de  "no  se  pueden  enseñar  trucos  nuevos  a  un  perro  viejo".  Afortunadamente,  
ese  no  es  el  caso.  Como  recordará  del  principio  de  este  libro,  los  científicos  ahora  saben  que  el  
cerebro  sigue  siendo  plástico  y  maleable  mucho  más  allá  de  los  20  años,  incluso  en  la  vejez.  Eso  
significa  que  tenemos  el  poder  de  crear  nuevos  hábitos  y  luego  cosechar  los  beneficios  ya  sea  que  
tengamos  22  o  72  años.
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LA  GUITARRA  QUE  NO  SE  TOCARÍA  A  SÍ  MISMA

Cuando  me  enteré  por  primera  vez  de  la  ciencia  detrás  de  este  fenómeno,  estaba  ansioso  por  probarlo.
¿Podría  realmente  reconfigurar  mi  cerebro  y  crear  un  nuevo  hábito  de  vida  haciendo  lo  mismo  todos  los  días  
durante  algunas  semanas?  Era  hora  de  un  experimento,  y  la  forma  más  fácil  de  hacerlo  era  convertirme  en  
sujeto.
Decidí  retomar  la  guitarra,  ya  que  ya  tenía  una  y  sabía  que  me  gustaba  tocarla.  Debido  a  que  la  sabiduría  
común  ha  propuesto  durante  mucho  tiempo  que  se  necesitan  21  días  para  crear  un  hábito,  decidí  hacer  una  
hoja  de  cálculo  con  21  columnas,  pegarla  en  mi  pared  y  marcar  cada  día  que  jugué.6  Al  final  de  las  tres  
semanas ,  estaba  seguro  de  que  (a)  tendría  una  cuadrícula  llena  de  21  marcas  de  verificación,  (b)  tocar  la  
guitarra  a  diario  se  habría  convertido  en  una  parte  automática  y  establecida  de  mi  vida,  (c)  mi  forma  de  tocar  
mejoraría  y  (d)  estaría  más  feliz  por  ello.

Tres  semanas  después,  bajé  la  rejilla  con  disgusto.  Mirar  fijamente  cuatro  marcas  de  verificación  seguidas  
de  un  montón  de  casillas  vacías  fue  más  desaliento  y  vergüenza  de  lo  que  necesitaba.  Había  fallado  en  mi  
propio  experimento  y,  lo  que  es  peor,  no  estaba  más  cerca  de  decirles  a  las  posibles  citas  que  era  músico.  
Peor  aún,  me  sorprendió,  incluso  me  deprimió,  lo  rápido  que  me  había  dado  por  vencido.  ¡Un  psicólogo  
positivo  debería  ser  mejor  siguiendo  su  propio  consejo!  (Por  supuesto,  los  sentimientos  de  fracaso  solo  se  
profundizan  cuando  te  das  cuenta  de  que  ahora  eres  un  psicólogo  positivo  deprimido ).  La  guitarra  estaba  en  
el  armario,  a  solo  20  segundos  de  distancia,  pero  no  pude  obligarme  a  sacarla  y  tocarla. .  ¿Qué  había  salido  
mal?  Resulta  que  las  palabras  reveladoras  aquí  son  hacerme  a  mí  mismo .  Sin  darme  cuenta,  había  estado  
peleando  la  batalla  equivocada,  una  que  estaba  destinada  a  perder  a  menos  que  cambiara  mi  estrategia.
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POR  QUÉ  LA  FUERZA  DE  VOLUNTAD  NO  ES  EL  CAMINO

A  Tal  Ben­Shahar  le  encanta  contar  lo  que  él  llama  “la  historia  del  pastel  de  chocolate”.  En  Israel,  la  madre  de  Tal  
era  famosa  por  su  delicioso  pastel  de  chocolate.  Una  tarde,  cuando  Tal  y  sus  amigos  llegaron  a  casa  de  la  
escuela,  ella  sacó  uno  del  horno  y  les  ofreció  un  trozo  a  todos.  Tal  se  negó,  citando  su  estricto  régimen  de  
entrenamiento  para  el  Campeonato  Nacional  de  Squash.  Así  que  se  sentó  y  observó  con  envidia  cómo  sus  
amigos  devoraban  su  delicioso  refrigerio;  luego  todos  volvieron  a  sus  deberes.  Horas  más  tarde,  Tal  volvió  a  la  
nevera  para  examinar  el  pastel.  Todavía  se  veía  delicioso.  Pero  no,  pensó,  se  mantendría  fuerte.  Pasó  otra  hora,  
otro  control  sobre  el  pastel.  Sí,  sigue  ahí.  Pronto,  era  todo  en  lo  que  podía  pensar.  Finalmente,  en  medio  de  la  
noche,  cuando  todos  los  demás  dormían,  Tal  se  deslizó  hasta  la  cocina  y  devoró  todo  el  pastel  restante.  Hasta  el  
último  bocado.

Cualquiera  que  haya  intentado  alguna  vez  mantener  una  dieta  estricta  ha  experimentado  esta  falta  de  fuerza  
de  voluntad.  Nos  negamos  y  nos  negamos  a  nosotros  mismos  hasta  que  de  repente  no  podemos  soportarlo  más  
y  las  compuertas  se  rompen.  Cinco  días  exitosos  de  palitos  de  zanahoria  y  gajos  de  tofu  son  seguidos  por  un  
atracón  de  pizza  o  un  festín  para  cinco.  Como  le  dirá  cualquier  dietista,  confiar  en  la  fuerza  de  voluntad  para  evitar  
por  completo  los  alimentos  poco  saludables  casi  garantiza  una  recaída;  es  por  eso  que  las  personas  que  hacen  
dietas  intensivas  tienen  más  probabilidades  de  recuperar  peso  que  las  personas  que  comen  de  manera  saludable  
pero  no  se  niegan  a  sí  mismos,  y  por  eso  solo  el  20  por  ciento  de  las  personas  que  hacen  dieta  pueden  mantener  
el  peso  perdido  durante  un  período  de  tiempo  prolongado.7  Cuanto  más  Si  intentamos  “mantenernos  fuertes”,  
caeremos  con  más  fuerza,  por  lo  general  directamente  en  una  tina  de  Ben  &  Jerry's.
El  punto  es  que  ya  sea  una  dieta  estricta,  una  resolución  de  Año  Nuevo  o  un  intento  de  practicar  la  guitarra  
todos  los  días,  la  razón  por  la  que  muchos  de  nosotros  tenemos  problemas  para  mantener  el  cambio  es  porque  
tratamos  de  confiar  en  la  fuerza  de  voluntad.  Creemos  que  podemos  pasar  de  0  a  60  en  un  instante,  cambiando  
o  derribando  hábitos  de  vida  arraigados  a  fuerza  de  voluntad.  Tal  pensó  que  decirse  a  sí  mismo  que  estaba  a  
dieta  sería  suficiente  para  mantenerlo  alejado  del  pastel  de  chocolate  de  su  madre.  Pensé  que  seguir  alguna  hoja  
de  cálculo  me  disciplinaría  lo  suficiente  como  para  practicar  con  la  guitarra.  Bueno,  eso  funcionó...  durante  cuatro  
días.  Luego  volví  a  la  programación  programada  regularmente.
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LA  FUERZA  DE  VOLUNTAD  SE  ENTRENA

La  razón  por  la  que  la  fuerza  de  voluntad  es  tan  ineficaz  para  sostener  el  cambio  es  que  cuanto  más  la  
usamos,  más  se  desgasta.  Es  posible  que  sepa  esto  intuitivamente,  pero  le  tomó  al  renombrado  investigador
Roy  Baumeister  cientos  de  galletas  con  chispas  de  chocolate  y  muchos  sujetos  de  investigación  
descontentos  para  probarlo  como  un  hecho.
En  uno  de  los  muchos  estudios  sobre  el  tema  de  la  fuerza  de  voluntad,  Baumeister  y  sus  colegas  
invitaron  a  estudiantes  universitarios  a  su  laboratorio  y  les  indicaron  que  no  comieran  nada  durante  al  
menos  tres  horas  antes  del  experimento.8  Luego  los  dividió  en  tres  grupos .  Al  grupo  1  se  le  dio  un  plato  
de  galletas  con  trocitos  de  chocolate,  que  se  les  dijo  que  no  comieran,  así  como  un  plato  saludable  de  
rábanos  que  podían  comer  a  gusto.  Al  grupo  2  se  le  presentaron  los  mismos  dos  platos  de  galletas  y  
rábanos,  pero  se  les  dijo  que  podían  comer  del  plato  que  quisieran.  Al  grupo  3  no  se  le  dio  nada  de  comida.  
Después  de  soportar  estas  situaciones  durante  un  período  de  tiempo  significativo,  a  los  tres  grupos  se  les  
dio  un  conjunto  de  acertijos  geométricos  "simples"  para  resolver.  Tenga  en  cuenta  las  comillas  alrededor  
de  simple.  En  verdad,  esta  era  otra  de  las  herramientas  favoritas  de  la  psicología:  el  rompecabezas  
irresoluble.
Como  aprendí  por  las  malas  a  través  de  mi  experiencia  en  Help  the  Elderly,  a  los  investigadores  de  
psicología  les  encanta  usar  juegos  imposibles  para  ver  cuánto  tiempo  perseveran  los  participantes  en  una  
tarea.  En  este  caso,  los  individuos  de  los  Grupos  2  y  3  sobrevivieron  mucho  más  que  los  del  Grupo  1,  
quienes  rápidamente  levantaron  las  manos  en  señal  de  derrota.  ¿Por  qué?  Porque  los  estudiantes  que  
tuvieron  que  usar  cada  gramo  de  su  fuerza  de  voluntad  para  evitar  comer  las  tentadoras  galletas  con  
chispas  de  chocolate  no  tenían  la  fuerza  de  voluntad  o  la  energía  mental  para  luchar  con  un  rompecabezas  
complejo,  aunque  evitar  las  galletas  y  persistir  en  un  rompecabezas  aparentemente  no  tienen  nada  que  ver. 
Los  estudios  han  replicado  este  hallazgo  con  una  amplia  gama  de  tareas  diseñadas  para  aprovechar  la  
fuerza  de  voluntad.9  En  una,  se  pidió  a  las  personas  que  miraran  una  película  humorística  y  reprimieran  su  
risa,  luego  resolvieran  anagramas  difíciles.  En  otro,  se  les  pidió  que  escribieran  sobre  un  día  en  la  vida  de  
una  persona  obesa  sin  usar  ningún  estereotipo,  luego  se  les  dijo  que  suprimieran  un  pensamiento  
específico  ("no  pienses  en  un  oso  blanco").  Y,  de  hecho,  sin  importar  cuáles  fueran  las  tareas,  siempre  se  
desempeñaron  significativamente  peor  en  la  segunda  que  en  la  primera.  Si  hubieran  resistido  la  risa  
durante  diez  minutos,  no  podrían  persistir  en  un  anagrama.  Si  hubieran  suprimido  los  estereotipos,  no  
podrían  evitar  pensar  en  un  oso  blanco.  Y
pronto.

El  objetivo  de  estos  experimentos  era  mostrar  que  no  importaba  cuán  inconexas  estuvieran  las  tareas,  
todas  parecían  estar  aprovechando  la  misma  fuente  de  combustible.  Como  escribieron  los  investigadores,  
"muchas  formas  muy  diferentes  de  autocontrol  se  basan  en  un  recurso  común,  o  fuerza  de  autocontrol,  que  
es  bastante  limitada  y,  por  lo  tanto,  puede  agotarse  fácilmente".  10  Dicho  de  otra  manera,  nuestra  fuerza  
de  voluntad  se  debilita  cuanto  más  usamos  él.
Desafortunadamente,  nos  enfrentamos  a  un  flujo  constante  de  tareas  que  agotan  nuestra  fuerza  de  
voluntad  todos  los  días.  Ya  sea  evitando  la  mesa  de  postres  en  el  almuerzo  de  la  empresa,  permaneciendo  
concentrado  en  una  hoja  de  cálculo  de  la  computadora  durante  horas  o  sentado  sin  moverse  durante  una  
reunión  de  tres  horas,  nuestra  fuerza  de  voluntad  se  pone  a  prueba  constantemente.  Así  que  no  es  de  
extrañar,  realmente,  que  cedamos  tan  fácilmente  a  nuestros  viejos  hábitos,  al  camino  más  fácil  y  cómodo,  
a  medida  que  avanzamos  en  el  día.  Este  tirón  invisible  hacia  el  camino  de  menor  resistencia  puede  dictar  má
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nuestras  vidas  de  lo  que  nos  damos  cuenta,  creando  una  barrera  infranqueable  para  el  cambio  y  el  crecimiento  positivo.
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EL  CAMINO  DE  MENOR  RESISTENCIA

Mientras  Cathy  se  sienta  atada  a  su  escritorio  el  martes,  sueña  despierta  con  el  próximo  sábado  y  
todas  sus  posibilidades.  Quiere  andar  en  bicicleta  por  el  sendero  que  pasa  junto  a  su  casa,  
participar  en  un  partido  de  fútbol  en  el  parque  local  y  ver  la  exhibición  de  Matisse  en  el  museo.
Incluso  podría  sumergirse  en  esa  pila  de  libros  que  ha  querido  leer.  Como  todos  nosotros,  Cathy  
tiene  una  serie  de  pasatiempos  y  actividades  que  involucran  sus  intereses  y  fortalezas,  le  dan  
energía  a  sus  días  y  la  hacen  feliz.  Y,  sin  embargo,  cuando  su  sábado  libre  realmente  llega,  ¿dónde 
termina?  Notoriamente  no  en  su  bicicleta  o  en  la  cancha  de  fútbol,  y  ciertamente  no  en  esa  
exhibición  de  arte  de  la  que  todos  estaban  entusiasmados—¡está  a  20  minutos!  Su  control  remoto,  
por  otro  lado,  está  al  alcance  de  la  mano,  y  resulta  que  Bravo  está  transmitiendo  un  maratón  de  
Top  Chef .  Cuatro  horas  más  tarde,  Cathy  se  ha  hundido  cada  vez  más  en  el  sofá,  incapaz  de  
sacudirse  una  lánguida  sensación  de  decepción.  Tenía  mejores  planes  para  la  tarde  y  se  pregunta  
qué  pasó  con  ellos.
Lo  que  le  pasó  a  Cathy  fue  algo  que  nos  pasa  a  todos  en  un  momento  u  otro.  La  inactividad  es  
simplemente  la  opción  más  fácil.  Desafortunadamente,  no  lo  disfrutamos  tanto  como  creemos.  En  
general,  a  los  estadounidenses  les  resulta  más  difícil  disfrutar  del  tiempo  libre  que  del  trabajo.11  Si  
eso  suena  ridículo,  considere  esto:  en  su  mayor  parte,  nuestros  trabajos  requieren  que  usemos  
nuestras  habilidades,  involucremos  nuestras  mentes  y  persigamos  nuestras  metas,  todas  las  cosas  
que  se  ha  demostrado  que  contribuyen  a  la  felicidad.  Por  supuesto,  las  actividades  de  ocio  también  
pueden  hacer  esto,  pero  porque  no  se  nos  exigen,  porque  no  hay  un  "jefe  de  ocio"  inclinado  sobre  
nuestro  hombro  los  domingos  por  la  mañana  diciéndonos  que  será  mejor  que  estemos  en  el  museo  
de  arte  a  las  9  a.m.  —  a  menudo  nos  resulta  difícil  reunir  la  energía  necesaria  para  ponerlos  en  
marcha.  Así  que  seguimos  el  camino  de  la  menor  resistencia,  y  ese  camino  nos  lleva  inevitablemente
al  sofá  y  la  televisión.  Y  debido  a  que  somos  "meros  paquetes  de  hábitos",  cuanto  más  a  menudo  
sucumbimos  a  este  camino,  más  difícil  se  vuelve  cambiar  de  dirección.
Desafortunadamente,  aunque  estos  tipos  de  “ocio  pasivo”,  como  mirar  televisión  y  navegar  en  
Facebook,  pueden  ser  más  fáciles  y  convenientes  que  andar  en  bicicleta,  mirar  arte  o  jugar  fútbol,  
no  ofrecen  las  mismas  recompensas.  Los  estudios  muestran  que  estas  actividades  son  agradables  
y  atractivas  durante  solo  unos  30  minutos,  luego  comienzan  a  agotar  nuestra  energía,  creando  lo  
que  los  psicólogos  llaman  "entropía  psíquica",  ese  sentimiento  apático  y  apático  que  experimentó  
Cathy.
Por  otro  lado,  el  “ocio  activo”  como  pasatiempos,  juegos  y  deportes  mejoran  nuestra  
concentración,  compromiso,  motivación  y  sentido  de  disfrute.  Los  estudios  han  encontrado  que  los  
adolescentes  estadounidenses  tienen  dos  veces  y  media  más  probabilidades  de  experimentar  un  
mayor  disfrute  cuando  participan  en  un  pasatiempo  que  cuando  miran  televisión,  y  tres  veces  más  
probabilidades  cuando  practican  un  deporte.  Y,  sin  embargo,  aquí  está  la  paradoja:  estos  mismos  
adolescentes  pasan  cuatro  veces  más  horas  viendo  televisión  que  practicando  deportes  o  
pasatiempos.  Entonces,  ¿qué  da?  O,  como  lo  expresó  de  manera  más  elocuente  el  psicólogo  
Mihaly  Csikszentmihalyi:  “¿Por  qué  pasaríamos  cuatro  veces  más  tiempo  haciendo  algo  que  tiene  
menos  de  la  mitad  de  
posibilidades  de  hacernos  sentir  bien?”12  La  respuesta  es  que  nos  sentimos  atraídos,  poderosa  
y  magnéticamente,  hacia  esas  cosas  que  son  fáciles,  convenientes  y  habituales,  y  es  increíblemente
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el  tiempo  libre  se  disfruta  más,  pero  casi  siempre  requiere  más  esfuerzo  inicial:  sacar  la  bicicleta  del  
garaje,  conducir  hasta  el  museo,  afinar  la  guitarra,  etc.
Csikszentmihalyi  llama  a  esto  “energía  de  activación”.  En  física,  la  energía  de  activación  es  la  chispa  
inicial  necesaria  para  catalizar  una  reacción.  Se  necesita  la  misma  energía,  tanto  física  como  mental,  
de  las  personas  para  superar  la  inercia  y  poner  en  marcha  un  hábito  positivo.  De  lo  contrario,  la  
naturaleza  humana  nos  lleva  por  el  camino  de  la  menor  resistencia  una  y  otra  vez.
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UNA  OFERTA  QUE  NO  PUEDES  RECHAZAR

Como  puede  imaginar,  los  anunciantes  y  los  vendedores  se  ganan  la  vida  en  el  camino  de  la  menor  resistencia.  
¿Alguna  vez  compró  algo  con  un  reembolso  por  correo?  ¿Realmente  lo  enviaste  por  correo?
No  lo  creo.  Es  por  eso  que  las  empresas  los  ofrecen.  Esta  es  también  la  razón  por  la  cual  las  revistas  nos  envían  
una  suscripción  gratuita  de  cinco  semanas  y  luego  comienzan  a  deducir  dinero  automáticamente  de  nuestra  cuenta  
en  la  sexta  semana.  Claro,  podemos  rechazar  la  oferta,  siempre  que  le  enviemos  esa  pequeña  tarjeta  que  dice:  "No,  
gracias,  me  gustaría  cancelar  mi  suscripción".  Desafortunadamente,  eso  requiere  demasiada  energía  de  activación,  
y  el  truco  vale  la  pena  para  la  revista.
En  el  mundo  del  marketing,  el  término  es  "optar  por  no  participar",  una  invención  genial,  en  realidad,  que  
aprovecha  supremamente  la  psicología  humana.  El  marketing  de  exclusión  es  cuando  las  personas  se  agregan  a  
las  listas  de  correo  sin  su  consentimiento  consciente,  de  modo  que  si  quieren  detener  el  aluvión  de  correos  
electrónicos  promocionales,  deben  darse  de  baja  activamente.  Para  “darse  de  baja”  se  requiere  encontrar  el  pequeño 
enlace  en  la  parte  inferior  del  correo  electrónico,  luego  hacer  clic  en  uno  o  dos  sitios  web  más  antes  de  llegar  
finalmente  al  destino  deseado.  La  empresa  está  apostando,  a  menudo  con  éxito,  a  que  este  proceso  implica  mucha  
más  energía  y  esfuerzo  de  lo  que  la  mayoría  de  la  gente  está  dispuesta  a  gastar.

Martin  Lindstrom,  un  experto  en  marketing  que  usa  la  neurociencia  para  explorar  la  psicología  de  nuestros  hábitos  
de  consumo,  señala  que  las  compañías  telefónicas  son  benefactoras  especiales  de  esta  estrategia.13  Casi  siempre  
hay  un  mejor  plan  mensual  disponible  que  el  que  viene  con  el  teléfono,  pero  nosotros  Por  lo  general,  manténgase  
con  el  valor  predeterminado  porque  es  demasiado  difícil  hacer  la  investigación  y  luego  aún  más  difícil  cambiar  de  
plan.  Un  estudio  especialmente  fascinante  que  hizo  Lindstrom  sobre  el  famoso  tono  de  llamada  de  Nokia,  quizás  el  
sonido  de  cuatro  notas  más  ubicuo  del  mundo,  reveló  la  poderosa  atracción  que  ejerce  sobre  nosotros  el  camino  de  
la  menor  resistencia.  Mediante  el  uso  de  la  tecnología  fMRI  para  analizar  los  cerebros  de  las  personas  durante  la  
exposición  al  sonido,  encontró  una  respuesta  emocional  negativa  casi  universal.  Y,  sin  embargo,  sorprendentemente, 
80  millones  de  usuarios  de  Nokia  lo  tienen  como  tono  de  llamada.  ¿Por  qué  se  quedarían  con  el  anillo  que  les  chirría  
en  las  orejas  y  les  provocaba  una  caída  en  picada  emocional  cada  vez  que  recibían  una  llamada?  Porque  es  la  
opción  por  defecto.  Y  ya  sea  que  seamos  conscientes  o  no,  las  opciones  predeterminadas  están  en  todas  partes,  
dando  forma  a  nuestras  elecciones  y  nuestro  comportamiento  en  todas  las  áreas  de  nuestras  vidas.

En  la  tienda  de  abarrotes,  compramos  más  alimentos  de  los  estantes  que  se  ven  directamente  a  la  vista  y  menos  
de  aquellos  que  requieren  que  miremos  hacia  arriba  o  nos  arrodillemos .  al  nivel  de  los  ojos.  Los  anunciantes  en  
línea  ahora  realizan  estudios  de  mercado  con  sofisticadas  máquinas  de  seguimiento  ocular,  decididos  a  desarrollar  
el  lugar  perfecto  para  un  anuncio  de  banner  en  un  sitio  web,  el  lugar  que  veremos  sin  gastar  energía  adicional.15  En  
las  tiendas  de  ropa,  también,  todo  está  configurado  para  capitalizar  nuestra  gravitación  hacia  el  camino  
predeterminado.  Como  señala  Lindstrom,  es  más  probable  que  compremos  una  prenda  de  vestir  si  podemos  hacer  
una  "prueba  sensorial"  tocando  la  tela,  por  lo  que  la  ropa  más  cara  se  coloca  a  la  altura  perfecta  para  tal  experiencia.  
Pruébelo  la  próxima  vez  que  entre  en  una  tienda.  Cuando  tus  manos  están  a  tu  lado,  cada  mesa  de  ropa  se  sienta  
casi  exactamente  en  la  punta  de  tus  dedos,  rogando  que  la  agarres.

En  el  lugar  de  trabajo,  el  camino  de  la  menor  resistencia  es  especialmente  desadaptativo,  atrayéndonos  a  una  
gran  cantidad  de  malos  hábitos  que  generan  postergación  y  socavan  la  productividad.  Yo  a  veces
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Encontré  este  problema  en  mi  propia  vida  profesional,  pero  tuve  que  viajar  hasta  Hong  Kong  para  
que  la  gravedad  de  la  situación  realmente  me  diera  cuenta.
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EL  CAMINO  A  LA  DISTRACCIÓN

Era  el  segundo  día  de  la  sesión  de  formación  que  impartía  en  una  gran  empresa  tecnológica  de  Hong  Kong,  
una  ciudad  tan  eléctrica  que  hace  que  Times  Square  parezca  Topeka.  Encontré  algo  de  tiempo  para  trabajar  
en  privado  con  Ted,  uno  de  los  gerentes  principales  del  equipo  de  marketing,  que  luchaba  por  mantenerse  al  
día  con  su  carga  de  trabajo.  No  importaba  cuánto  trabajara,  siempre  se  sentía  atrasado  y  tenía  que  seguir  
extendiendo  sus  horas  para  mantenerse  al  día  con  todo.  “No  hago  nada  excepto  trabajar  ahora”,  confesó  
Ted,  “y  todavía  no  es  suficiente”.
Le  dije  que  no  estaba  solo.  Escucho  esta  misma  historia,  casi  palabra  por  palabra,  sin  importar  en  qué  
país  esté  o  con  quién  esté  hablando.  Independientemente  de  la  descripción  de  nuestro  trabajo,  parece  que  
nunca  tenemos  suficiente  tiempo  para  hacer  todo.  Las  jornadas  laborales  de  ocho  horas  se  convierten  en  
jornadas  de  12  y  14  horas,  y  todavía  nos  sentimos  atrasados.  ¿Cómo  puede  ser  esto?  ¿Por  qué  nos  cuesta  
tanto  ser  productivos?  Después  de  escuchar  a  Ted  describir,  de  principio  a  fin,  cómo  le  fue  en  su  día,  dos  
respuestas  importantes  de  repente  encajaron:  (1)  Ted  trabajaba  todo  el  tiempo  y  (2)  Ted  casi  nunca  trabajaba.

Cuando  Ted  llega  a  las  7  de  la  mañana,  lo  primero  que  hace  es  abrir  su  navegador  de  Internet.  Su  página  
de  inicio  es  CNN,  por  lo  que  comienza  a  leer  las  últimas  noticias  del  día.  Su  intención  es  escanear  los  
principales  titulares  y  seguir  adelante,  pero  invariablemente,  termina  haciendo  clic  en  los  otros  enlaces  que  
le  llaman  la  atención.  Luego,  sin  siquiera  pensarlo,  abre  dos  sitios  web  diferentes  donde  verifica  sus  acciones  
e  inversiones  para  ver  cómo  les  fue  durante  la  noche.
A  continuación,  revisa  su  correo  electrónico,  que  permanecerá  abierto  durante  todo  el  día,  avisándolo  
cada  vez  que  reciba  nuevos  mensajes.  Una  vez  que  revisa  su  bandeja  de  entrada,  hace  clic  en  un  par  de  
enlaces  y  archivos  adjuntos  más  y  responde  algunas  respuestas,  está  listo  para  ponerse  a  trabajar.  Algo  así  
como.  Resulta  que  Ted  generalmente  realiza  alrededor  de  30  minutos  de  trabajo  real  antes  de  tomar  un  
breve  descanso  para  tomar  café.  Luego  se  vuelve  a  sentar  frente  a  su  computadora,  donde  no  puede  evitar  
notar  que  su  página  de  inicio  tiene  un  lote  completamente  nuevo  de  titulares  para  escanear.  ¿Y  qué  es  esto?  
¿Diez  nuevos  correos  electrónicos?  Será  mejor  que  los  lea.  Luego  revisa  sus  acciones,  nuevamente,  solo  
para  asegurarse  de  que  el  Armagedón  financiero  no  se  haya  desencadenado.  Finalmente,  Ted  se  reenfoca  y  
se  pone  a  trabajar  escribiendo  un  nuevo  plan  de  marketing...  que  dura  aproximadamente  10  minutos  hasta  
que  su  concentración  se  interrumpe  nuevamente  por  la  llegada  de  correo  electrónico  nuevo.  Para  citar  a  Kurt  
Vonnegut,  "y  así  sigue".
¿Te  suena  esto  familiar?  Después  de  algunos  cálculos  rápidos,  llegamos  a  la  conclusión  de  que  Ted  
probablemente  revisa  sus  acciones  tres  veces  por  hora,  su  correo  electrónico  cinco  veces  por  hora  y  los  
sitios  web  de  noticias  aproximadamente  una  vez  por  hora.  Y  eso  es  bastante  típico.  La  American  Management 
Association  informa  que  los  empleados  dedican  un  promedio  de  107  minutos  al  día  al  correo  electrónico.16  
Un  grupo  de  trabajadores  de  Londres  con  los  que  hablé  admitió  que  revisaban  las  existencias  unas  4  o  5  
veces  por  hora;  eso  es  35  veces  al  día.  Y  sospecho  que  si  la  mayoría  de  los  trabajadores  de  oficina  contaran  
todos  los  minutos  que  pasan  cada  día  en  blogs,  sitios  de  redes  sociales,  Amazon.com,  etc.,  pintaría  un  
panorama  muy  alarmante.  ¡No  es  de  extrañar  que  sea  tan  difícil  hacer  algo!

Y  eso  ni  siquiera  es  lo  peor.  El  tiempo  real  que  dedicamos  a  estas  distracciones  es  parte  del  problema,  
pero  el  problema  más  importante  es  que  nuestra  atención  choca  contra  una  pared  cada  vez  que  nos  desviamo
Las  investigaciones  muestran  que  el  empleado  promedio  es  interrumpido  en  su  trabajo  cada  11
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minutos,  y  en  cada  ocasión  experimenta  una  pérdida  de  concentración  y  fluidez  de  la  que  toma  casi  la  misma  cantidad  
de  minutos  recuperarse.17  Sin  embargo,  en  el  mundo  de  hoy,  es  demasiado  fácil  para  nosotros  ser  tentados.  Como  
decía  un  artículo  del  New  York  Times ,  “distraerse  solía  consistir  en  afilar  media  docena  de  lápices  o  encender  un  
cigarrillo.  Hoy  en  día,  existe  un  universo  de  diversiones  para  comprar,  escuchar,  mirar  y  reenviar,  lo  que  hace  que  
concentrarse  en  una  tarea  sea  aún  más  desafiante”.18  Mientras  Ted  y  yo  trabajábamos  para  encontrar  formas  de  
minimizar  las  
distracciones,  tuve  una  epifanía:  no  es  la  gran  cantidad  y  volumen  de  distracciones  que  nos  meten  en  problemas;  
es  la  facilidad  de  acceso  a  ellos.  Piénsalo.  Si  desea  verificar  sus  acciones,  ¿tiene  que  sentarse  allí  y  ver  un  tablero  de  
cotizaciones  recorrer  todo  el  alfabeto?  Por  supuesto  que  no.  Puede  programar  un  sitio  web  para  actualizarlo  sobre  los  
que  le  interesan  y  brindarle  actualizaciones  periódicas.  Si  desea  leer  las  últimas  noticias  políticas  o  algún  comentario  
sobre  la  nueva  película  de  moda,  ¿tiene  que  recorrer  todas  las  docenas  de  sitios  y  blogs  para  encontrar  uno  sobre  el  
tema  deseado?  De  ninguna  manera.  Puede  configurar  una  fuente  RSS  para  sus  temas  de  blog  favoritos  y  recibirlos  
directamente  en  su  bandeja  de  entrada.  Del  mismo  modo,  puede  recibir  todas  sus  noticias  deportivas  favoritas,  chismes  
de  celebridades,  reseñas  de  restaurantes  y  todo  lo  demás  directamente  en  su  correo  electrónico.

La  tecnología  puede  hacer  que  sea  más  fácil  para  nosotros  ahorrar  tiempo,  pero  también  hace  que  sea  mucho  más  
fácil  para  nosotros  desperdiciarlo.  En  definitiva,  la  distracción,  siempre  a  un  clic  de  distancia,  se  ha  convertido  en  el  
camino  de  menor  resistencia.

REDIRIGIENDO  EL  CAMINO:  LA  REGLA  DE  LOS  20  SEGUNDOS

Al  dejarse  arrastrar  por  este  camino,  Ted  se  había  visto  atrapado  en  una  serie  de  muy  malos  hábitos.  En  su  caso,  todo  
esto  implicaba  procrastinación,  lo  que  me  hizo  pensar:  ¿Podrían  los  mecanismos  psicológicos  que  estaban  descarrilando
la  productividad  de  Ted  explicar  también  por  qué  no  había  seguido  mi  régimen  de  tocar  la  guitarra?  ¿Me  había  
descarriado  el  camino  de  menor  resistencia?  Volví  a  pensar  en  ese  experimento  inicial.  Había  guardado  mi  guitarra  
escondida  en  el  armario,  fuera  de  la  vista  y  fuera  del  alcance.  No  estaba  muy  lejos,  por  supuesto  (mi  apartamento  no  
es  tan  grande),  pero  solo  esos  20  segundos  de  esfuerzo  adicional  que  tomó  para  caminar  hasta  el  armario  y  sacar  la  
guitarra  demostraron  ser  un  gran  impedimento.  Traté  de  superar  esta  barrera  con  fuerza  de  voluntad,  pero  después  de  
solo  cuatro  días,  mis  reservas  se  agotaron  por  completo.

Si  no  podía  utilizar  el  autocontrol  para  inculcar  el  hábito,  al  menos  no  durante  un  período  prolongado,  ahora  me  
preguntaba:  ¿Qué  pasaría  si  pudiera  eliminar  la  cantidad  de  energía  de  activación  necesaria  para  empezar?

Claramente,  era  hora  de  otro  experimento.  Saqué  la  guitarra  del  armario,  compré  un  soporte  de  guitarra  de  $2  y  lo  
coloqué  en  medio  de  mi  sala  de  estar.  Nada  había  cambiado,  excepto  que  ahora,  en  lugar  de  estar  a  20  segundos  de  
distancia,  la  guitarra  estaba  al  alcance  de  la  mano.
Tres  semanas  más  tarde,  miré  una  tabla  de  hábitos  con  21  orgullosas  marcas  de  verificación.
Lo  que  hice  aquí,  esencialmente,  fue  poner  el  comportamiento  deseado  en  el  camino  de  menor  resistencia,  por  lo  
que  en  realidad  tomó  menos  energía  y  esfuerzo  tomar  y  practicar  la  guitarra  que  evitarlo.  Me  gusta  referirme  a  esto  
como  la  regla  de  los  20  segundos,  porque  bajar  la  barrera  del  cambio  en  solo  20  segundos  fue  todo  lo  que  necesité  
para  ayudarme  a  formar  un  nuevo  hábito  de  vida.  En  verdad,  a  menudo  lleva  más  de  20  segundos  marcar  la  diferencia,  
y  a  veces  puede  llevar  mucho  menos,  pero  la  estrategia  en  sí  es  universalmente  aplicable:  reduzca  la  energía  de  
activación  para  los  hábitos  que  desea  adoptar  y  elévela  para  los  hábitos  que  desea  adoptar.  evitar.  Cuanto  más  
podamos
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menor  o  incluso  eliminar  la  energía  de  activación  para  nuestras  acciones  deseadas,  más  mejoramos
nuestra  capacidad  para  impulsar  un  cambio  positivo.
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SIRENAS  Y  SLURPEES

Esta  no  es  una  idea  nueva,  pero  es  realmente  buena.  ¿Recuerdas  la  escena  de  la  Odisea  de  Homero  en  la  que  
Odiseo  intenta  guiar  su  barco  más  allá  de  las  peligrosas  sirenas,  esas  bellezas  con  voces  tan  seductoras  que  
podrían  atraer  a  cualquier  hombre  a  una  muerte  segura?  Odiseo  sabe  que  será  impotente  para  resistir  su  
llamada,  por  lo  que  les  dice  a  sus  hombres  que  lo  aten  al  mástil  del  barco,  asegurándose  de  que  navegarán  a  
salvo.  Como  sabe  que  la  fuerza  de  voluntad  le  fallará,  pone  suficiente  energía  de  activación  entre  él  y  el  camino  
de  la  tentación.
Más  de  dos  mil  años  después,  y  en  un  contexto  cultural  ligeramente  diferente,  el  personaje  principal  de  la  
película  Confessions  of  a  Shopaholic  congela  sus  tarjetas  de  crédito  en  bloques  de  hielo  para  evitar  físicamente  
una  compra  impulsiva.  Suena  tonto,  pero  poner  diez  minutos  de  secado  y  cincelado  de  cabello  entre  ella  y  su  
AmEx  fue  suficiente  para  detener  su  inquietante  hábito.  Claro,  esto  puede  ser  una  exageración  (desde  Hollywood, 
qué  sorprendente),  pero  los  asesores  financieros  en  realidad  recomiendan  que  las  personas  que  no  pueden  
resistir  el  canto  de  sirena  de  una  venta  dejen  sus  tarjetas  de  crédito  en  casa  en  un  cajón  del  escritorio,  fuera  de  
su  alcance.
Por  suerte,  ir  de  compras  no  es  una  de  mis  grandes  debilidades,  pero  antes  lo  era  ver  demasiada  televisión.  
Según  una  búsqueda  rápida  en  Google,  el  estadounidense  promedio  ve  de  cinco  a  siete  horas  de  televisión  al  
día.  En  un  momento,  miraba  unas  tres  horas  al  día,  lo  que,  por  supuesto,  estaba  disminuyendo  mi  productividad  
y  mi  tiempo  con  mis  amigos  de  la  vida  real.  Quería  ver  menos  televisión,  pero  cada  vez  que  llegaba  a  casa  del  
trabajo,  estaba  cansada  de  enseñar,  y  era  muy  fácil  sentarme  en  el  sofá  y  presionar  el  botón  de  "encendido"  en  
el  control  remoto.  Así  que  decidí  hacer  otro  experimento  conmigo  mismo.  Esta  vez,  decidí  jugar  el  mismo  truco  
que  mi  cerebro  me  había  jugado  cuando  no  tocaba  la  guitarra.  Saqué  las  baterías  del  control  remoto,  tomé  mi  
cronómetro,  caminé  las  baterías  exactamente  20  segundos  y  las  dejé  en  un  cajón  en  mi  habitación.  ¿Sería  eso  
suficiente  para  curarme  de  mi  adicción  a  la  televisión?

Las  próximas  noches,  cuando  llegué  a  casa  del  trabajo,  me  dejé  caer  en  el  sofá  y  presioné  el  botón  de  
"encendido"  en  el  control  remoto,  generalmente  repetidas  veces,  olvidando  que  había  movido  las  baterías.  
Luego,  frustrado,  pensé  para  mis  adentros:  "Odio  hacer  estos  experimentos".  Pero,  efectivamente,  la  energía  y  
el  esfuerzo  necesarios  para  recuperar  las  baterías,  o  incluso  cruzar  la  habitación  y  encender  el  televisor  
manualmente,  fueron  suficientes  para  hacer  el  truco.  Pronto  me  encontré  alcanzando  un  libro  que  había  colocado  
a  propósito  en  el  sofá,  o  la  guitarra  que  ahora  estaba  en  un  soporte  justo  al  lado  del  sofá,  o  incluso  la  computadora
portátil,  ahora  colocada  al  alcance  de  la  mano,  en  la  que  estaba  escribiendo  este  manuscrito.  A  medida  que  
pasaban  los  días,  las  ganas  de  ver  la  televisión  se  desvanecieron  y  las  nuevas  actividades  se  hicieron  más  
habituales.  Eventualmente,  incluso  me  encontré  haciendo  cosas  que  requerían  mucha  más  energía  de  activación  
que  recuperar  las  baterías,  como  salir  a  jugar  baloncesto  o  reunirme  con  amigos  para  cenar.  Y  me  sentí  mucho  
más  energizado,  productivo  y  feliz  por  ello.

Al  agregar  20  segundos  a  mi  día,  recuperé  tres  horas.

La  regla  de  los  20  segundos  es  un  aliado  especialmente  crucial  en  nuestra  búsqueda  de  hábitos  alimenticios  
más  saludables.  Los  investigadores  han  descubierto  que  pueden  reducir  a  la  mitad  el  consumo  de  helados  en  la  
cafetería  simplemente  cerrando  la  tapa  de  un  enfriador  de  helados.19  Y  que  cuando  se  requiere  que  las  personas
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esperar  en  otra  fila  separada  para  comprar  papas  fritas  y  dulces,  muchos  menos  lo  harán.20  En  esencia,  
cuanto  más  esfuerzo  nos  cueste  obtener  alimentos  poco  saludables,  menos  comeremos  de  ellos,  y  viceversa. 
Es  por  eso  que  los  nutricionistas  recomiendan  que  preparemos  refrigerios  saludables  con  anticipación  para  
que  podamos  simplemente  sacarlos  del  refrigerador,  y  por  eso  recomiendan  que  cuando  comemos  comida  
chatarra,  saquemos  una  pequeña  porción  y  luego  pongamos  el  resto  de  la  bolsa.  lejos,  fuera  de  nuestro  
alcance.  En  su  libro  Mindless  Eating,  Brian  Wansink  escribe  sobre  un  amigo  suyo  que  no  podía  resistirse  a  
detenerse  en  7­Eleven  para  comprar  un  Slurpee  de  camino  a  casa  del  trabajo  todos  los  días.21  Finalmente,  
“  decidió  que  si  no  podía  seguir  Si  su  automóvil  se  dirigía  a  7­Eleven,  tomaría  una  ruta  diferente  a  casa,  
zigzagueando  alrededor  de  la  tentación”.
Nuestra  mejor  arma  en  la  batalla  contra  los  malos  hábitos,  ya  sean  Slurpees,  repeticiones  de  Seinfeld  o  
distracciones  en  el  trabajo,  es  simplemente  hacer  que  nos  resulte  más  difícil  sucumbir  a  ellos.
Las  mentes  inteligentes  han  ideado  algunas  formas  creativas  de  poner  barreras  entre  nosotros  y  nuestros  
vicios.  Por  ejemplo,  en  un  número  cada  vez  mayor  de  estados  de  EE.  UU.,  los  jugadores  compulsivos  
pueden  solicitar  que  el  gobierno  los  incluya  en  una  lista  que,  en  realidad,  hace  que  sea  ilegal  que  ingresen  a  
los  casinos  o  cobren  ganancias  de  apuestas.  Algunos  proveedores  de  telefonía  celular  ofrecen  un  servicio  
para  evitar  que  los  bebedores  "marquen  borrachos"  al  bloquear  todas  las  llamadas  salientes  (excepto  el  911)  
después  de  cierta  hora  los  fines  de  semana.  El  cliente  de  correo  electrónico  de  Google,  Gmail,  ofrece  una  
opción  igualmente  divertida  pero  efectiva  que  requiere  que  alguien  resuelva  una  serie  de  problemas  
matemáticos  antes  de  poder  enviar  un  correo  electrónico  a  altas  horas  de  la  noche,  protegiendo  así  a  los  
empleados  que  se  han  bebido  una  botella  de  vino  de  enviar  correos  electrónicos.  sus  jefes  una  lista  de  
quejas  mal  escrita.
Los  gobiernos  también  han  encontrado  una  manera  de  utilizar  la  regla  de  los  20  segundos  al  servicio  del  
bien  público.  Por  ejemplo,  las  encuestas  muestran  que  la  cantidad  de  personas  dispuestas  a  ser  donantes  
de  órganos  es  bastante  alta,  pero  que  la  mayoría  se  desalienta  por  el  largo  proceso  de  completar  los  
formularios  correctos  para  hacerlo.  En  respuesta,  algunos  países  han  cambiado  a  un  programa  de  exclusión  
voluntaria,  que  inscribe  automáticamente  a  todos  los  ciudadanos  como  donantes.22  Cualquiera  es  libre  de  
retirar  su  nombre,  por  supuesto,  pero  cuando  permanecer  en  la  lista  se  convierte  en  la  opción  predeterminada,
la  mayoría  de  la  gente  lo  hará. .  Esto  realmente  funciona;  cuando  España  cambió  a  optar  por  no  participar,  
el  número  de  órganos  donados  se  duplicó  inmediatamente.
Antes  de  dar  con  la  regla  de  los  20  segundos,  no  estoy  seguro  de  haber  podido  hacer  mucho  más  para  
ayudar  a  Ted  en  Hong  Kong  que  diagnosticar  su  problema  paradójico:  trabajaba  casi  todo  el  tiempo,  pero  
casi  nunca.  Pero  una  vez  que  me  di  cuenta  de  por  qué  tenía  tantos  problemas  para  mantenerse  enfocado,  
decidí  que  era  hora  de  ver  cómo  esta  estrategia  podría  sacar  las  distracciones  de  la  oficina  del  camino  de  la  
menor  resistencia.
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AHORRE  TIEMPO  AÑADIENDO  TIEMPO

El  primer  paso  es  aparentemente  contradictorio:  deshabilite  muchos  de  los  accesos  directos  que  se  diseñaron  
originalmente  para  "ahorrar  tiempo"  en  la  oficina.  Por  ejemplo,  alenté  a  Ted  a  mantener  cerrado  su  programa  de  
correo  electrónico  mientras  trabajaba,  para  que  ya  no  enviara  alertas  molestas  cada  vez  que  recibiera  correo  nuevo.  
Cada  vez  que  quisiera  revisar  el  correo  electrónico,  tendría  que  abrir  activamente  el  programa  y  esperar  a  que  se  
cargara.  Si  bien  esto  redujo  las  interrupciones  involuntarias,  aún  le  resultaba  demasiado  fácil  hacer  clic  en  el  pequeño  
ícono  de  Outlook  cada  vez  que  su  mente  divagaba,  por  lo  que  para  protegerlo  contra  las  comprobaciones  habituales,  
lo  hicimos  aún  más  difícil.
Deshabilitamos  el  inicio  de  sesión  automático  y  la  contraseña  de  la  cuenta,  eliminamos  el  acceso  directo  del  escritorio  
de  la  computadora  y  luego  ocultamos  el  ícono  de  la  aplicación  en  una  carpeta  vacía,  enterrado  en  otra  carpeta  vacía,  
enterrado  en  otra  carpeta  vacía.  Esencialmente,  creamos  la  versión  electrónica  de  las  muñecas  apilables  rusas.  
Como  me  dijo  un  día  en  la  oficina,  medio  en  broma,  ahora  era  “un  dolor  de  cabeza  total”  revisar  el  correo  electrónico.

“Ahora  estamos  llegando  a  alguna  parte”,  respondí.
Hicimos  lo  mismo  con  sus  otras  distracciones,  deshabilitamos  su  widget  de  acciones,  cambiamos  su  página  de  
inicio  de  CNN  a  una  página  de  búsqueda  en  blanco  e  incluso  desactivamos  la  capacidad  de  su  computadora  para  
procesar  cookies  para  que  no  pudiera  "recordar"  las  acciones  y  los  sitios  web  que  normalmente  usa.  comprobado.  
Cada  botón  adicional  que  tenía  que  hacer  clic,  incluso  cada  dirección  adicional  que  tenía  que  escribir  en  un  navegador 
web,  elevó  la  barrera  de  la  procrastinación  y  mejoró  sus  posibilidades  de  permanecer  en  la  tarea.  Le  señalé  que  
todavía  tenía  total  libertad  para  hacer  lo  que  quisiera;  al  igual  que  en  un  programa  de  exclusión  voluntaria,  su  elección  
no  había  sido  eliminada  en  absoluto.  Lo  único  que  había  cambiado  era  el  valor  predeterminado,  que  ahora  estaba  
configurado  para  productividad,  en  lugar  de  distracción.

Ese  primer  día  en  Hong  Kong,  Ted  no  solo  estaba  escéptico,  sino  un  poco  molesto  conmigo.  Le  parecía  a  él  (y  a  
los  otros  ejecutivos  a  quienes  había  infligido  miserias  similares)  que  solo  estaba  haciendo  que  sus  ocupadas  vidas  
fueran  más  difíciles.  ¿Quién  era  yo  para  deshabilitar  sus  cookies?  (¡Ni  siquiera  sé  qué  son  las  cookies!)  Pero  unos  
días  después,  una  vez  que  se  dieron  cuenta  de  cuánto  más  trabajo  estaban  haciendo  (y  en  menos  tiempo),  se  dieron  
cuenta.
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DUERME  CON  TU  ROPA  DE  GIMNASIO

La  regla  de  los  20  segundos  no  se  trata  solo  de  modificar  el  tiempo  que  lleva  hacer  las  cosas.  Limitar  
las  elecciones  que  tenemos  que  hacer  también  puede  ayudar  a  reducir  la  barrera  para  un  cambio  
positivo.  Tal  vez  recuerde  cómo  los  estudios  sobre  la  fuerza  de  voluntad  de  Roy  Baumeister  
demostraron  que  el  autocontrol  es  un  recurso  limitado  que  se  debilita  con  el  uso  excesivo.  Bueno,  
estos  mismos  investigadores  han  descubierto  que  demasiadas  opciones  también  agotan  nuestras  
reservas.  Sus  estudios  demostraron  que  con  cada  elección  adicional  que  se  les  pide  a  las  personas,  
su  resistencia  física,  su  capacidad  para  realizar  cálculos  numéricos,  su  persistencia  frente  al  fracaso  y  
su  enfoque  general  se  reducen  drásticamente.23  Y  estas  tampoco  tienen  que  ser  decisiones  difíciles:  
las  preguntas  son  más  ¿chocolate  o  vainilla?  que  son  la  Elección  de  Sophie.  Sin  embargo,  cada  una  
de  estas  elecciones  inocuas  agota  nuestra  energía  un  poco  más,  hasta  que  simplemente  no  tenemos  
suficiente  para  continuar  con  el  hábito  positivo  que  estamos  tratando  de  adoptar.
Uno  de  los  hábitos  de  vida  que  quería  crear  era  hacer  ejercicio  por  la  mañana.  Sabía  por  numerosos  
estudios  de  investigación  que  el  ejercicio  por  la  mañana  aumenta  su  rendimiento  en  tareas  cognitivas  
y  le  da  a  su  cerebro  una  "ganancia"  para  iniciar  un  efecto  de  cascada  de  emociones  positivas.  Pero  la  
información  no  es  transformación,  porque  cada  mañana  me  despertaba  y  me  preguntaba:  ¿Quiero  
hacer  ejercicio?  Y  mi  cerebro  respondía,  No,  no  lo  hago.
Si  alguna  vez  ha  tratado  de  iniciar  el  hábito  de  hacer  ejercicio  temprano  en  la  mañana,  probablemente
se  haya  dado  cuenta  de  lo  fácil  que  es  descarrilarse  por  demasiadas  opciones.  Cada  mañana,  después  
de  que  suena  el  despertador,  el  monólogo  interno  es  algo  así:  ¿Debo  presionar  el  botón  de  repetición  
o  levantarme  de  inmediato?  ¿Qué  me  pongo  para  hacer  ejercicio  esta  mañana?
¿Debo  salir  a  correr  o  ir  al  gimnasio?  ¿Debo  ir  al  gimnasio  cercano  que  está  más  concurrido  o  al  
gimnasio  más  tranquilo  que  está  un  poco  más  lejos?  ¿Qué  tipo  de  cardio  debo  hacer  cuando  llegue  
allí?  ¿Debo  levantar  pesas?  ¿Debería  ir  a  una  clase  de  kickboxing  o  tal  vez  de  yoga?
Y  en  ese  momento  estás  tan  agotado  por  todas  las  opciones  que  te  has  vuelto  a  dormir.  Al  menos  eso  
es  lo  que  me  pasaría  a  mí.  Así  que  decidí  disminuir  la  cantidad  de  elecciones  que  tendría  que  hacer  
para  poder  ir  al  gimnasio.
Cada  noche,  antes  de  irme  a  dormir,  escribí  un  plan  sobre  dónde  haría  ejercicio  por  la  mañana  y  en  
qué  partes  de  mi  cuerpo  me  concentraría.  Luego,  puse  mis  tenis  justo  al  lado  de  mi  cama.  Finalmente,  
y  lo  más  importante,  me  fui  a  dormir  con  mi  ropa  de  gimnasia.  (Y  mi  mamá  se  pregunta  por  qué  todavía  
no  estoy  casado).
Pero  la  ropa  estaba  limpia,  y  esencialmente  había  disminuido  la  energía  de  activación  lo  suficiente  
como  para  que  cuando  me  despertara  a  la  mañana  siguiente,  todo  lo  que  tenía  que  hacer  era  
levantarme  de  la  cama,  poner  mis  pies  (que  ya  tenían  calcetines)  en  mis  zapatos. ,  y  yo  estaba  fuera  
de  la  puerta.  Las  decisiones  que  parecían  demasiado  abrumadoras  en  mi  estado  aturdido  por  la  
mañana  se  habían  decidido  por  mí,  antes  de  tiempo.  Y  funcionó.  Eliminar  las  opciones  y  reducir  la  
energía  de  activación  hizo  que  levantarse  e  ir  al  gimnasio  fuera  el  modo  predeterminado.  Como  
resultado,  una  vez  que  inculqué  un  hábito  positivo  de  por  vida  de  hacer  ejercicio  por  la  mañana,  ahora  
ya  no  tengo  que  dormir  con  mi  ropa  de  gimnasia.
Posteriormente,  al  hablar  con  atletas  y  no  atletas  de  todo  el  mundo,  escucho  lo  mismo  de  ambos:  
algo  extraño  sucede  en  el  cerebro  humano  cuando  te  pones  los  zapatos  deportivos;  comienzas  a  
pensar  que  es  más  fácil  hacer  ejercicio  ahora  que  "tomar  todo".  estas  cosas  retroceden
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de  nuevo."  En  realidad,  es  más  fácil  quitarse  los  zapatos,  pero  su  cerebro,  una  vez  que  se  ha  inclinado 
hacia  un  hábito,  naturalmente  seguirá  rodando  en  esa  dirección,  siguiendo  el  camino  de  la  menor  
resistencia  percibida.
No  se  trata  solo  de  hacer  ejercicio.  Piense  en  los  cambios  positivos  que  quiere  hacer  en  su  trabajo  
y  descubra  lo  que  significaría  "simplemente  ponerse  los  zapatos"  en  el  trabajo.  Cuanta  menos  energía  
se  necesita  para  poner  en  marcha  un  hábito  positivo,  más  probable  es  que  ese  hábito  se  mantenga.
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ESTABLECER  REGLAS  DE  COMPROMISO

Ya  sea  que  esté  tratando  de  cambiar  sus  hábitos  en  el  trabajo  o  en  el  hogar,  la  clave  para  reducir  las  opciones  es  
establecer  y  seguir  algunas  reglas  simples.  Los  psicólogos  llaman  a  este  tipo  de  reglas  "decisiones  de  segundo  
orden",  porque  son  esencialmente  decisiones  sobre  cuándo  tomar  decisiones,  como  decidir  con  anticipación  
cuándo,  dónde  y  cómo  iba  a  hacer  ejercicio  por  la  mañana.

Por  supuesto,  esta  técnica  no  solo  es  buena  para  decisiones  como  usar  la  caminadora  o  StairMaster.  En  su  
brillante  libro  The  Paradox  of  Choice ,  Barry  Schwartz  explica  cómo  establecer  reglas  por  adelantado  puede  
liberarnos  del  constante  aluvión  de  opciones  que  agotan  la  fuerza  de  voluntad  y  que  marcan  una  diferencia  real  
en  nuestras  vidas.24  hemos  tomado  más  de  un  trago,  por  ejemplo,  eliminamos  el  estrés  y  la  incertidumbre  de  tratar  
de  hacer  un  juicio  cada  vez  que  no  estamos  seguros  de  si  estamos  demasiado  borrachos  para  conducir  (lo  que  
probablemente  significa  que  lo  estamos).  En  el  trabajo,  establecer  reglas  para  reducir  el  volumen  de  opciones  
puede  ser  increíblemente  efectivo.  Por  ejemplo,  si  establecemos  reglas  para  revisar  nuestro  correo  electrónico  
solo  una  vez  por  hora,  o  para  tomar  un  café  solo  por  la  mañana,  es  menos  probable  que  sucumbamos  en  el  
momento,  lo  que  ayuda  a  que  estas  reglas  se  conviertan  en  hábitos  a  los  que  nos  adherimos  por  defecto. .

Las  reglas  son  especialmente  útiles  durante  los  primeros  días  de  una  empresa  de  cambio  de  comportamiento,  
cuando  es  más  fácil  desviarse  del  rumbo.  Gradualmente,  a  medida  que  la  acción  deseada  se  vuelve  más  habitual,  
podemos  volvernos  más  flexibles.  Por  ejemplo,  no  escuchará  a  menudo  a  un  chef  experimentado  decir:  "Tengo  
como  regla  seguir  siempre  la  receta  exactamente  como  está",  porque  algunos  de  los  mejores  platos  se  elaboran  a  
través  de  la  experimentación  creativa  en  la  cocina.  Pero  para  un  cocinero  principiante  como  yo,  esta  regla  es  
completamente  necesaria.  Como  no  sé  lo  suficiente  de  cocina  para  saber  cómo  ser  espontáneo,  desviarme  de  las  
reglas  podría  conducir  al  desastre,  oa  una  docena  de  brownies  de  atún.

Una  vez  trabajé  con  un  ejecutivo  de  cuentas  llamado  Joseph,  que  necesitaba  reglas  en  el  trabajo  de  la  misma  
manera  que  yo  las  necesito  en  la  cocina.  Era  un  individuo  bastante  reservado  y  sombrío;  en  su  forma  de  vestir  y  
en  sus  modales  me  recordó  a  uno  de  esos  predicadores  de  Nueva  Inglaterra  del  siglo  XVII.  Eso  fue  sólo  en  la  
superficie,  sin  embargo.  En  el  fondo,  Joseph  deseaba  desesperadamente  sacar  provecho  de  la  ventaja  de  la  
felicidad  transmitiendo  positividad  a  su  equipo,  pero  actuar  de  forma  optimista  y  animar  abiertamente  a  sus  
empleados  simplemente  no  era  algo  natural  para  él.  Cada  mañana,  se  disponía  a  ser  más  positivo,  pero  siempre  
se  encontraba  volviendo  rápidamente  a  su  modo  predeterminado.  Me  admitió  que  cuando  intentaba  una  interacción 
positiva  durante  las  reuniones  de  equipo,  se  sentía  abrumado  por  opciones  como:  ¿Qué  debo  decir  que  sea  
alentador?  ¿A  quien?  ¿Cuándo  debo  decirlo?

¿Cuánto  elogio  debo  dar?  Paralizado  por  la  indecisión,  terminaría  sin  decir  nada  y  la  reunión  terminaría  con  Joseph 
lamentándose  una  vez  más  en  silencio  por  otra  oportunidad  perdida.  Todas  estas  decisiones  habían  requerido  
demasiada  energía  de  activación.  Necesitábamos  establecer  algunas  reglas  para  hacer  esto  más  fácil.

La  primera  regla  era  esta:  todos  los  días,  antes  de  cruzar  las  puertas  de  la  sala  de  conferencias,  tenía  que  
pensar  en  un  empleado  al  que  pudiera  agradecerle  algo.  Luego,  la  segunda  regla  era:  antes  de  que  comenzara  la  
reunión  y  cualquier  otra  cosa  pudiera  interponerse  en  el  camino,  tenía  que
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agradecer  públicamente  a  esa  persona.  Una  simple  oración  sería  suficiente,  y  luego  podría  continuar  
con  el  resto  de  la  reunión  según  lo  planeado,  sin  la  miríada  de  opciones  que  penden  sobre  su  cabeza.
Un  mes  más  tarde,  estaba  de  regreso  en  la  empresa  para  una  sesión  de  capacitación  cuando  me  
encontré  con  Joseph  en  el  pasillo.  Nadie  lo  hubiera  descrito  como  entusiasta,  pero  ciertamente  parecía  
más  feliz  y  cálido  que  antes.  Me  dijo  que  nuestra  regla  diaria  le  había  facilitado  mucho  el  cumplimiento  
de  su  objetivo  y  que  disfrutaba  de  los  beneficios  de  una  mayor  positividad  en  el  lugar  de  trabajo.  De  
hecho,  dos  semanas  después  de  su  nuevo  ritual,  se  encontró  con  ganas  de  decir  un  segundo  comentario
positivo  a  alguien  más  adelante  en  la  reunión,  aunque  ya  había  alcanzado  su  objetivo.  Ahora  podía  
relajar  las  reglas,  confiado  en  que  el  nuevo  hábito  estaba  firmemente  establecido.
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TODO  ESTÁ  EN  LOS  ZAPATOS

Este  libro  está  repleto  de  maneras  en  que  podemos  capitalizar  la  ventaja  de  la  felicidad.  Pero  sin  poner  en  
práctica  esas  estrategias,  siguen  siendo  inútiles,  como  un  conjunto  de  herramientas  costosas  que  se  encuentran 
encerradas  detrás  de  una  vitrina.  La  clave  para  su  uso,  para  un  cambio  permanente  y  positivo,  es  crear  hábitos  
que  paguen  dividendos  automáticamente,  sin  un  esfuerzo  concertado  continuo  o  grandes  reservas  de  fuerza  
de  voluntad.  La  clave  para  crear  estos  hábitos  es  el  ritual,  la  práctica  repetida,  hasta  que  las  acciones  se  
arraiguen  en  la  química  neuronal  de  su  cerebro.  Y  la  clave  de  la  práctica  diaria  es  poner  sus  acciones  deseadas  
lo  más  cerca  posible  del  camino  de  menor  resistencia.  Identifique  la  energía  de  activación  (el  tiempo,  las  
opciones,  el  esfuerzo  mental  y  físico  que  requieren)  y  luego  redúzcala.  Si  puede  reducir  la  energía  de  activación  
de  esos  hábitos  que  conducen  al  éxito,  incluso  por  tan  solo  20  segundos  a  la  vez,  no  pasará  mucho  tiempo  
antes  de  que  comience  a  cosechar  sus  beneficios.  El  primer  paso,  metafóricamente  y,  a  veces,  literalmente,  es  
simplemente  ponerse  los  zapatos.
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PRINCIPIO  #7
INVERSIÓN  SOCIAL
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Por  qué  el  apoyo  social  es  su  mayor  activo  individual

Tenía  18  años,  estaba  perdido  en  un  edificio  en  llamas  y  ciego.  Mientras  buscaba  a  tientas  entre  las  llamas,  se  
me  ocurrió:  tal  vez  no  debería  haberme  ofrecido  voluntario  para  esto.
Era  mi  último  año  de  secundaria  y  estaba  llegando  al  final  de  mis  90  horas  de  capacitación  como  bombero  
voluntario  en  mi  ciudad  natal  de  Waco,  Texas.  La  prueba  final  antes  de  completar  el  entrenamiento  se  llamó  Fire  
Maze,  un  ejercicio  en  el  que  los  bomberos  veteranos  nos  harían  pasar  a  los  novatos  por  nuestro  primer  incendio  
real  a  gran  escala.  Cargados  con  trajes  ignífugos,  tanques  de  oxígeno  y  miedo,  nos  llevaron  a  un  silo  de  granja  
vacío  llamado  Tanque  de  Humo.  Los  bomberos  abrieron  la  puerta  de  metal  para  revelar  una  habitación  gigante  
llena  de  un  intrincado  laberinto  de  madera,  con  paredes  de  diez  pies  de  alto  y  combustibles  como  llantas  viejas  
y  pedazos  de  madera  esparcidos  por  el  piso.  Antes  de  que  tuviéramos  tiempo  de  ver  toda  la  escena,  los  
bomberos  veteranos  pusieron  antorchas  en  la  madera  y  todo  el  laberinto  se  prendió  en  llamas.

El  sol  de  Texas  ya  había  calentado  el  día  a  casi  100  grados,  pero  eso  parecía  fresco  en  comparación  con  la  
explosión  del  horno  que  ahora  atravesaba  el  edificio.  Recogimos  nuestras  máscaras,  solo  para  descubrir  que  
habían  sido  completamente  cubiertas  con  pintura  negra,  para  replicar  lo  difícil  que  es  ver  en  un  incendio  real,  
dijeron  nuestros  instructores.  Observé  el  creciente  resplandor  frente  a  nosotros;  este  fuego  "falso"  me  pareció  
bastante  real.  Me  puse  mi  máscara.  No  pude  ver  nada.

Los  bomberos  gritaron  nuestras  instrucciones  por  encima  del  rugido  de  las  llamas:

Hay  un  muñeco  atrapado  en  medio  del  laberinto .
Tu  objetivo  es  rescatarlo  lo  más  rápido  posible.  En  un  incendio  real  en  una  casa  extraña,  es  
extremadamente  fácil  perderse  y  desorientarse.  La  única  forma  de  evitar  esto  es  mantenerse  en  contacto  
constante  con  la  pared.
Entrarán  al  edificio  en  equipos  de  dos,  agarrándose  el  uno  al  otro,  de  modo  que  uno  de
puedes  sujetarte  a  la  pared,  mientras  que  el  otro  barre  el  suelo  en  busca  del  maniquí.
Esta  tarea  sería  casi  imposible  solo,  pero  trabajando  con  un  compañero,  puede  ser
hecho  con  bastante  facilidad.

Los  bomberos  nos  aseguraron  que  toda  la  tarea  tomaría  solo  de  siete  a  diez  minutos,  pero  que  teníamos  una  
hora  entera  de  oxígeno  en  nuestros  tanques  por  si  acaso.  Una  campana  de  alarma  nos  alertaría  cuando  
hubiéramos  llegado  a  nuestros  últimos  cinco  minutos  de  aire,  dándonos  suficiente  tiempo  para  salir  de  manera  
segura.  Finalmente,  los  bomberos  nos  recordaron  nuevamente  nuestras  vidas  humanas:  nuestros  socios.  En  un  
incendio,  puede  parecer  contradictorio  agarrar  a  tu  compañero  de  equipo,  pero  esa  era  la  mejor  manera  de  salir  
con  vida.
Los  veteranos  abrieron  la  puerta  y  nos  arrastramos  de  cabeza  hacia  el  infierno.  Empecé  a  tragar  oxígeno  y  
pude  sentir  a  mi  compañero  agarrar  mi  chaqueta  por  la  muñeca  y  escucharlo  respirar  con  la  misma  dificultad.  
Empezamos  a  sentir  tímidamente  nuestro  camino  a  través  del  humo.  Él  fue  primero,  manteniendo  una  mano  en  
la  pared,  mientras  yo  lo  sujetaba  con  una  mano  y  usaba  la  otra  para  palpar  el  suelo  en  busca  del  muñeco.  Unos  
diez  minutos  en  el  laberinto,  todo
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parecía  estar  yendo  bien,  excepto  por  el  hecho  de  que  no  podíamos  ver  ni  sentir  momentos  antes  del  golpe  
de  calor.  Pero  todavía  no  habíamos  encontrado  el  muñeco.
Fue  entonces  cuando  escuché  la  campana.  Rodeado  de  llamas  y  humo,  ciego  y  arrastrándome  de  rodillas,  
traté  de  entender  lo  que  estaba  sucediendo.  ¿Por  qué  sonó  la  alarma  en  el  tanque  de  aire  de  mi  pareja?  
Tenían  que  quedarle  al  menos  45  minutos  de  oxígeno,  pero  la  campana  significaba  que  solo  le  quedaban  
cinco  minutos  de  aire.  Debe  ser  algún  tipo  de  error,  pensé.

Entonces  mi  timbre  sonó.
Los  bomberos  veteranos  habrían  mantenido  la  calma.  Entramos  en  pánico.  Nuestra  capacidad  de  razonar  
se  desvaneció.  Sin  pensar,  solté  a  mi  compañero,  y  luego  él  soltó  la  pared,  lo  que  significó  lo  peor:  ambos  
estábamos  solos  y  ambos  habíamos  perdido  el  camino  de  regreso.  Desorientados  y  asustados,  nos  agitamos  
a  ciegas  en  direcciones  opuestas,  palpando  el  aire  y  llamándonos  por  nuestro  nombre.  Pero  no  pude  oírlo  
por  el  rugido  del  fuego  y  estaba  seguro  de  que  él  tampoco  podía  oírme.  A  medida  que  pasaban  los  minutos,  
comencé  a  sentirme  cada  vez  más  indefenso  y  asustado.  Me  arrastré  frenéticamente,  seguro  de  que  mi  
suministro  de  oxígeno  se  estaba  agotando  rápidamente.
Finalmente,  después  de  lo  que  pareció  una  eternidad,  sentí  que  el  calor  retrocedía  cuando  un  par  de  
fuertes  brazos  me  sacaron  del  laberinto  y  me  pusieron  a  salvo.  Mientras  tomaba  aire  fresco,  los  veteranos  
revelaron  varias  cosas.  Primero,  todo  lo  que  había  salido  mal  había  sido  parte  del  entrenamiento;  las  
campanas  de  los  tanques  estaban  programadas  para  sonar  temprano,  dando  la  falsa  alarma  de  que  nos  
habíamos  quedado  sin  aire.  En  segundo  lugar,  cuando  los  bomberos  entraron  detrás  de  nosotros,  me  
encontraron  gateando  en  círculos  en  un  callejón  sin  salida,  ya  mi  compañero  a  20  pies  de  distancia,  
igualmente  perdidos  y  haciendo  más  o  menos  lo  mismo.  En  tercer  lugar,  no  había  ningún  muñeco.  Como  les  
gusta  decir  a  los  bomberos  al  final  del  entrenamiento  cada  año:  Los  únicos  tontos  en  el  fuego  son  los  novatos. 
Y  siempre  hay  que  salvarlos.
En  ese  momento,  recuerdo  haber  pensado  que  se  trataba  de  un  truco  particularmente  cruel.  Pero  años  
más  tarde,  estoy  impresionado  por  la  manera  memorable  en  que  el  entrenamiento  de  Fire  Maze  me  inculcó  
la  lección  que  está  en  el  corazón  del  Principio  7:  que  cuando  nos  encontramos  con  un  desafío  o  una  amenaza 
inesperados,  la  única  forma  de  salvarnos  es  aferrarnos  fuerte.  a  las  personas  que  nos  rodean  y  no  dejarlas  ir.
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EL  ERROR  QUE  COMETEMOS

Este  principio  es  tan  cierto  en  el  lugar  de  trabajo  moderno  como  en  el  tanque  de  humo  ardiente.  En  medio  de  
los  desafíos  y  el  estrés  en  el  trabajo,  nada  es  más  crucial  para  nuestro  éxito  que  aferrarnos  a  las  personas  que  
nos  rodean.  Sin  embargo,  cuando  suenan  las  alarmas  en  el  trabajo,  con  demasiada  frecuencia  nos  volvemos  
ciegos  ante  esta  realidad  y  tratamos  de  hacerlo  solos;  y  como  resultado  terminamos  como  lo  hice  yo,  dando  
vueltas  sin  poder  hacer  nada  en  algún  rincón  sin  salida  hasta  que  nos  quedamos  sin  aire.
He  visto  a  demasiados  hombres  y  mujeres  de  negocios  ser  víctimas  de  este  error  de  cálculo.  Recuerdo  
haber  escuchado  sonar  la  campana  de  negociación  al  final  de  un  día  particularmente  vicioso  en  noviembre  de  
2008.  El  Dow  Jones  estaba  muy  abajo;  se  habían  perdido  incontables  sumas  de  dinero.  Observé  cómo  
enjambres  de  comerciantes  se  aflojaban  las  corbatas  y  caminaban  abatidos  por  el  suelo.  Pero  lo  que  me  llamó  
la  atención  fue  que  no  se  retiraron  a  la  fortaleza  de  sus  equipos  como  lo  hacían  normalmente  después  de  un  
día  de  negociación.  Todos  se  marcharon  en  silencio  y  solos.
Eran  personas  inteligentes  y  capaces  con  maestrías  en  administración  de  empresas  de  algunas  de  las  
instituciones  más  importantes  del  mundo,  pero  en  una  situación  que  requería  que  trabajaran  a  toda  máquina,  
se  estaban  socavando  activamente  a  sí  mismos.  En  el  momento  en  que  más  se  necesitaban,  estaban  
renunciando  a  su  recurso  más  valioso:  su  apoyo  social.  Una  y  otra  vez  durante  esos  meses  peligrosos,  vi  a  las  
empresas  deshacerse  de  las  capacitaciones  de  los  equipos  y  los  "beneficios"  sociales,  ignorando  la  caída  de  la  
moral  del  equipo  a  favor  de  las  cosas  consideradas  más  "importantes".
Pero,  de  hecho,  nada  era  más  importante  que  lo  que  estaban  dejando  ir.
No  tenemos  que  estar  al  borde  del  colapso  de  una  economía  para  comprender  lo  fácil  que  es  retirarse  a  
nuestro  propio  caparazón  en  el  momento  en  que  más  necesitamos  acercarnos  a  los  demás.  Todos  hemos  
estado  allí  en  algún  momento  u  otro.  Un  proyecto  desalentador  cae  sobre  nuestro  escritorio  y  nos  consume  la  
preocupación  de  no  poder  cumplir  con  las  demandas.  ¿Hay  suficiente  tiempo  para  hacerlo  todo?  ¿Qué  pasará  
si  no  lo  hacemos?  A  medida  que  se  acerca  la  fecha  límite  y  aumenta  la  presión,  comenzamos  a  almorzar  en  
nuestros  escritorios,  trabajamos  hasta  tarde  y  llegamos  los  fines  de  semana.  Pronto,  estamos  "enfocados  como  
un  láser" (o  eso  nos  decimos  a  nosotros  mismos),  lo  que  significa  que  no  hay  tiempo  cara  a  cara  con  los  
informes  directos,  no  hay  charlas  casuales  en  el  pasillo,  no  hay  tiempo  ni  siquiera  para  llamadas  no  esenciales  
con  los  clientes.  Incluso  nuestros  correos  electrónicos  son  más  bruscos  e  impersonales.  En  cuanto  al  tiempo  
con  la  familia  y  los  amigos,  bueno,  estas  cosas  son  las  primeras  en  desaparecer  cuando  estamos  en  modo  de  
crisis.  Pero  a  pesar  de  que  le  dedicamos  toda  nuestra  atención  al  trabajo,  nuestra  productividad  está  
disminuyendo  y,  a  medida  que  se  acerca  la  fecha  límite,  nuestro  objetivo  parece  estar  más  y  más  fuera  de  
nuestro  alcance.  Entonces  nos  agachamos,  apagamos  nuestros  teléfonos  celulares,  nos  retiramos  al  búnker  
de  nosotros  mismos  y  cerramos  la  puerta  con  doble  llave.
Una  de  dos  cosas  suele  suceder  en  este  momento.  O  fallamos  y  fallamos  en  terminar  el  proyecto,  o  nos  
esforzamos  y  lo  hacemos,  y  luego  somos  recompensados  de  inmediato  con  otro  proyecto  desafiante,  aunque  
ahora  no  nos  queda  oxígeno  en  el  tanque.  De  cualquier  manera,  no  solo  nos  sentimos  miserables,  abatidos  y  
abrumados,  sino  que  estamos  perdidos  en  un  callejón  sin  salida,  incapaces  de  actuar  y  completamente  solos.

Las  personas  más  exitosas  toman  exactamente  el  enfoque  opuesto.  En  lugar  de  volverse  hacia  adentro,  en  
realidad  se  aferran  más  a  su  apoyo  social.  En  lugar  de  desinvertir,  invierten.
Estas  personas  no  solo  son  más  felices,  sino  que  también  son  más  productivas,  comprometidas,  enérgicas  y  
resistentes.  Saben  que  sus  relaciones  sociales  son  la  mayor  inversión  individual.
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pueden  hacer  en  la  ventaja  de  la  felicidad.

INVERTIR  EN  LA  VENTAJA  DE  LA  FELICIDAD

Uno  de  los  estudios  psicológicos  de  mayor  duración  de  todos  los  tiempos,  el  estudio  Harvard  Men,  
siguió  a  268  hombres  desde  su  ingreso  a  la  universidad  a  fines  de  la  década  de  1930  hasta  el  día  de  
hoy.1  A  partir  de  esta  gran  cantidad  de  datos,  los  científicos  han  podido  identificar  las  circunstancias  
de  la  vida  y  las  características  personales  que  distinguen  las  vidas  más  felices  y  plenas  de  las  menos  
exitosas.  En  el  verano  de  2009,  George  Vaillant,  el  psicólogo  que  dirigió  este  estudio  durante  los  
últimos  40  años,  le  dijo  al  Atlantic  Monthly  que  podía  resumir  los  hallazgos  en  una  palabra:  “amor,  
punto  final”.  ¿Podría  ser  realmente  tan  simple?  Vaillant  escribió  su  propio  artículo  de  seguimiento  que  
analizó  los  datos  con  gran  detalle,  y  sus  conclusiones  demostraron  lo  mismo:  que  hay  "70  años  de  
evidencia  de  que  nuestras  relaciones  con  otras  personas  importan,  y  más  que  cualquier  otra  cosa  en  
el  mundo".  2
Los  hallazgos  de  este  estudio  se  han  duplicado  una  y  otra  vez.  En  su  libro  Felicidad,  los  psicólogos  
Ed  Diener  y  Robert  Biswas­Diener  revisan  la  enorme  cantidad  de  investigaciones  transculturales  que  
se  han  llevado  a  cabo  sobre  la  felicidad  en  las  últimas  décadas  y  concluyen  que,  “como  la  comida  y  el  
aire,  parece  que  necesitamos  relaciones  para  prosperar.”3  Esto  se  debe  a  que  cuando  tenemos  una  
comunidad  de  personas  con  las  que  podemos  contar  (cónyuge,  familia,  amigos,  colegas)  multiplicamos
nuestros  recursos  emocionales,  intelectuales  y  físicos.  Nos  recuperamos  de  los  contratiempos  más  
rápido,  logramos  más  y  sentimos  un  mayor  sentido  de  propósito.  Además,  el  efecto  sobre  nuestra  
felicidad  y,  por  lo  tanto,  sobre  nuestra  capacidad  para  aprovechar  la  ventaja  de  la  felicidad,  es  
inmediato  y  duradero.  Primero,  las  interacciones  sociales  nos  sacuden  con  positividad  en  el  momento;  
luego,  cada  una  de  estas  conexiones  individuales  fortalece  una  relación  a  lo  largo  del  tiempo,  lo  que  
eleva  nuestra  línea  de  base  de  felicidad  de  forma  permanente.  Entonces,  cuando  un  colega  lo  detiene  
en  el  pasillo  del  trabajo  para  saludarlo  y  preguntarle  sobre  su  día,  la  breve  interacción  en  realidad  
desencadena  una  espiral  ascendente  continua  de  felicidad  y  sus  recompensas  inherentes.

Los  valores  atípicos  positivos  ya  saben  que  esto  es  cierto;  de  hecho,  es  lo  que  los  convierte  en  
valores  atípicos  positivos.  En  un  estudio  titulado  apropiadamente  “Gente  muy  feliz”,  los  investigadores  
buscaron  las  características  del  10  por  ciento  más  feliz  entre  nosotros.4  ¿ Viven  todos  en  climas  cálidos
¿Son  todos  ricos?  ¿Están  todos  físicamente  en  forma?  Resulta  que  había  una,  y  solo  una,  
característica  que  distinguía  al  10  por  ciento  más  feliz  de  todos  los  demás:  la  fuerza  de  sus  relaciones  
sociales.  Mi  estudio  empírico  sobre  el  bienestar  entre  1.600  estudiantes  universitarios  de  Harvard  
encontró  un  resultado  similar:  el  apoyo  social  fue  un  predictor  de  felicidad  mucho  mayor  que  cualquier  
otro  factor,  más  que  el  GPA,  los  ingresos  familiares,  los  puntajes  SAT,  la  edad,  el  sexo  o  la  raza.  De  
hecho,  la  correlación  entre  el  apoyo  social  y  la  felicidad  fue  de  0,7.  Esto  puede  no  parecer  un  gran  
número,  pero  para  los  investigadores  es  enorme:  la  mayoría  de  los  hallazgos  de  la  psicología  se  
consideran  significativos  cuando  llegan  a  0,3.  El  punto  es  que  cuanto  más  apoyo  social  tengas,  más  
feliz  eres.  Y  como  sabemos,  cuanto  más  feliz  eres,  más  ventajas  acumulas  en  casi  todos  los  dominios  
de  la  vida.

SOBREVIVIR  Y  PROSPERAR  CON  INVERSIÓN  SOCIAL
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Nuestra  necesidad  de  apoyo  social  no  está  solo  en  nuestras  cabezas.  Los  psicólogos  evolutivos  
explican  que  la  necesidad  innata  de  afiliarse  y  formar  lazos  sociales  ha  sido  literalmente  conectada  
a  nuestra  biología.5  Cuando  establecemos  una  conexión  social  positiva,  la  hormona  oxitocina  que  
induce  el  placer  se  libera  en  nuestro  torrente  sanguíneo,  lo  que  reduce  inmediatamente  la  ansiedad  
y  mejora  la  concentración  y  el  enfoque. .  Cada  conexión  social  también  refuerza  nuestros  sistemas  
cardiovascular,  neuroendocrino  e  inmunológico,  de  modo  que  cuantas  más  conexiones  hagamos  
con  el  tiempo,  mejor  funcionaremos.
Tenemos  tal  necesidad  biológica  de  apoyo  social  que  nuestros  cuerpos  literalmente  pueden  
funcionar  mal  sin  él.6  Por  ejemplo,  la  falta  de  contacto  social  puede  agregar  30  puntos  a  la  lectura  
de  la  presión  arterial  de  un  adulto.7  En  su  libro  seminal  Soledad,  el  psicólogo  de  la  Universidad  de  
Chicago  John  Cacioppo  recopiló  más  de  treinta  años  de  investigación  para  demostrar  de  manera  
convincente  que  la  falta  de  conexiones  sociales  es  en  realidad  tan  mortal  como  ciertas  enfermedades.
Naturalmente,  también  causa  daños  psicológicos;  no  debería  sorprenderle  que  una  encuesta  
nacional  de  24,000  trabajadores  encontró  que  los  hombres  y  las  mujeres  con  pocos  lazos  sociales  
tenían  de  dos  a  tres  veces  más  probabilidades  de  sufrir  depresión  mayor  que  las  personas  con  
fuertes  
lazos  sociales.9  Cuando  disfrutamos  de  un  fuerte  apoyo  social,  en  por  otro  lado,  podemos  lograr  
impresionantes  hazañas  de  resiliencia  e  incluso  extender  la  duración  de  nuestras  vidas.  Un  estudio  
encontró  que  las  personas  que  recibieron  apoyo  emocional  durante  los  seis  meses  posteriores  a  un  
ataque  cardíaco  tenían  tres  veces  más  probabilidades  de  sobrevivir.10  Otro  encontró  que  participar  
en  un  grupo  de  apoyo  para  el  cáncer  de  mama  en  realidad  duplicó  la  esperanza  de  vida  de  las  
mujeres  después  de  la  cirugía.11  De  hecho,  los  investigadores  han  encontró  que  el  apoyo  social  
tiene  tanto  efecto  en  la  expectativa  de  vida  como  el  tabaquismo,  la  presión  arterial  alta,  la  obesidad  
y  la  actividad  física  regular.12  Como  lo  expresó  un  grupo  de  médicos:  “Al  lanzar  una  balsa  salvavidas,
el  sobreviviente  prudente  no  arrojará  comida  por  la  borda  mientras  conservando  los  muebles  de  
cubierta.  Si  alguien  debe  deshacerse  de  una  parte  de  la  vida,  el  tiempo  con  un  compañero  debe  ser  
el  último  en  la  lista:  necesita  esa  conexión  para  vivir”. ,  son  los  que  se  mantendrán  a  flote.
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EL  CAPITAL  SOCIAL  COMO  ALIVIO  DEL  ESTRÉS

La  misma  estrategia,  aferrarse  a  los  demás,  es  tan  crucial  para  nuestra  supervivencia  mientras  navegamos  
por  las  tensiones  diarias  del  mundo  laboral.  Los  estudios  demuestran  que  cada  interacción  positiva  que  
tienen  los  empleados  durante  el  transcurso  de  la  jornada  laboral  en  realidad  ayuda  a  que  el  sistema  
cardiovascular  regrese  a  los  niveles  de  reposo  (un  beneficio  que  a  menudo  se  denomina  "recuperación  del  
trabajo")  y  que,  a  largo  plazo,  los  empleados  con  más  de  estas  interacciones  se  vuelven  protegidos  de  los  
efectos  negativos  de  la  tensión  laboral.  Cada  conexión  también  reduce  los  niveles  de  cortisol,  una  hormona  
relacionada  con  el  estrés,  que  ayuda  a  los  empleados  a  recuperarse  más  rápido  del  estrés  relacionado  con  
el  trabajo  y  los  prepara  mejor  para  manejarlo  en  el  futuro.14  Además,  los  estudios  han  encontrado  que  las  
personas  con  relaciones  sólidas  tienen  menos  probabilidades  de  perciba  las  situaciones  como  estresantes  
en  primer  lugar.15  Entonces,  en  esencia,  invertir  en  conexiones  sociales  significa  que  le  resultará  más  fácil  
interpretar  la  adversidad  como  un  camino  hacia  el  crecimiento  y  la  oportunidad;  y  cuando  tenga  que  
experimentar  el  estrés,  se  recuperará  más  rápido  y  estará  mejor  protegido  contra  sus  efectos  negativos  a  
largo  plazo.
En  el  volátil  mundo  del  trabajo,  esta  capacidad  de  manejar  el  estrés,  tanto  física  como  psicológicamente,  
es  una  importante  ventaja  competitiva.  Por  un  lado,  se  ha  descubierto  que  reduce  en  gran  medida  los  costos  
de  atención  médica  de  una  empresa  y  la  tasa  de  ausentismo.  Pero  quizás  más  importante,  impacta  
directamente  el  desempeño  individual.  Los  investigadores  han  descubierto  que  el  "ingenio  fisiológico"  que  
los  empleados  obtienen  de  las  interacciones  sociales  positivas  proporciona  una  base  para  el  compromiso  en  
el  lugar  de  trabajo:  los  empleados  pueden  trabajar  durante  más  horas,  con  mayor  concentración  y  en  
condiciones  más  difíciles.16  Por  ejemplo,  cuando  AT&T  estaba  sufriendo  despidos  masivos  y  la  agitación  
interna  después  de  dividirse  en  tres  compañías  separadas,  un  alto  líder  que  trabajaba  diariamente  en  las  
trincheras  notó  que  a  ciertos  empleados  les  iba  mejor  bajo  presión  que  a  otros.17  Como  le  comentó  al  
profesor  de  Harvard  Daniel  Goleman:  “El  dolor  no  se  siente  en  todas  partes. .  En  muchas  de  las  unidades  
tecnológicas  donde  las  personas  trabajan  en  equipos  compactos  y  donde  encuentran  un  gran  significado  en  
lo  que  hacen  juntos,  son  bastante  impermeables  a  la  agitación”.  ¿Por  qué?  Porque  las  personas  que  invierten 
en  sus  sistemas  de  apoyo  social  simplemente  están  mejor  equipadas  para  prosperar  incluso  en  las  
circunstancias  más  difíciles,  mientras  que  quienes  se  alejan  de  las  personas  que  los  rodean  cortan  
efectivamente  todas  las  líneas  de  protección  que  tienen  disponibles,  en  el  momento  en  que  más  las  
necesitan. .

Para  comprender  plenamente  la  importancia  de  esta  distinción  y  las  consecuencias  que  tiene  para
nuestro  éxito  futuro,  hagamos  un  viaje  rápido  a  la  parrilla.
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TODO  LO  QUE  NECESITO  SABER  LO  APRENDÍ  DE  LA  LIGA  NACIONAL  DE  FÚTBOL

En  el  mundo  del  fútbol  americano,  unas  pocas  posiciones  reciben  prácticamente  toda  la  atención:  mariscales  
de  campo,  receptores  abiertos  y  corredores  estrella.  Son  los  que  acaparan  la  mayoría  de  los  titulares,  y  sus  
sueldos  y  fama  son  testimonio  de  su  importancia.  Pero  otro  grupo  de  jugadores  de  fútbol  está  igualmente  bien  
pagado  y  quizás  incluso  más  valorado  —la  línea  ofensiva—  y,  sin  embargo,  muy  poca  gente  sabe  quiénes  
son  o  qué  hacen.  Casi  ningún  fanático  camina  con  sus  camisetas,  pero  deberían  hacerlo.

Cuando  un  equipo  de  fútbol  se  alinea  en  el  campo,  el  mariscal  de  campo  se  para  detrás  de  una  línea  de  
cinco  seres  humanos  de  gran  tamaño  agachados  sobre  el  césped.  Esta  es  la  línea  ofensiva.  A  solo  unos  
centímetros  de  ellos  espera  el  equipo  contrario,  listo  para  saltar.  Al  sonido  del  silbato,  cuerpos  enormes  y  
musculosos  salen  volando  hacia  adelante,  utilizando  cada  onza  de  su  peso  y  fuerza  para  empujar  al  mariscal  
de  campo  y  aplastarlo  contra  el  suelo.  La  línea  ofensiva  es  lo  único  que  se  interpone  entre  el  mariscal  de  
campo  y  esta  masa  humana  que  carga.  No  anotan  touchdowns,  no  patean  goles  de  campo.  Solo  tienen  un  
trabajo:  proteger  al  mariscal  de  campo,  pero  es  el  trabajo  más  importante  en  el  campo  de  fútbol.  Después  de  
todo,  no  puedes  ganar  un  partido  de  fútbol  si  el  mariscal  de  campo  está  boca  arriba  antes  de  que  tenga  
tiempo  de  lanzar.
Cuando  el  mariscal  de  campo  del  Salón  de  la  Fama,  Joe  Montana,  tuvo  por  primera  vez  el  privilegio  de  
jugar  detrás  de  una  línea  ofensiva  realmente  excelente,  se  destacó  como  nunca  antes.  Como  escribe  Michael  
Lewis  en  el  libro  The  Blind  Side,  Montana  jugó  “como  un  niño  al  que  le  habían  dado  las  respuestas  de  la  
prueba  por  adelantado”.  18  Después  del  juego,  Montana  dijo  a  los  periodistas:  “Nunca  nos  había  visto  ejecutar  
de  esa  manera. .…  Por  eso  no  nos  pareció  difícil.  Pero  fue.  Nuestra  línea  los  estaba  deteniendo,  y  cuando  
llegué  a  ese  momento,  las  cosas  se  volvieron  fáciles”.  Todos  le  dieron  crédito  a  Joe  Montana,  pero  él  le  dio  
crédito  a  su  línea  ofensiva.
Aunque  la  mayoría  de  nosotros  vivimos  lejos  del  campo  de  fútbol,  cada  uno  tiene  su  propia  versión  de  una  
línea  ofensiva:  nuestros  cónyuges,  nuestras  familias  y  nuestros  amigos.  Rodeado  de  estas  personas,  los  
grandes  desafíos  se  sienten  más  manejables  y  los  pequeños  ni  siquiera  se  registran  en  el  radar.  Así  como  la  
línea  ofensiva  protege  a  un  mariscal  de  campo  de  una  captura  particularmente  brutal,  nuestro  apoyo  social  
evita  que  el  estrés  nos  derribe  y  se  interponga  en  el  camino  para  alcanzar  nuestras  metas.  Y  así  como  la  
línea  ofensiva  ayudó  a  Montana  a  anotar  un  touchdown  que  de  otro  modo  habría  sido  imposible,  nuestros  
lazos  sociales  nos  ayudan  a  capitalizar  nuestras  fortalezas  particulares,  para  lograr  más  en  nuestro  trabajo  y  
en  nuestras  vidas.
Estos  beneficios  tampoco  se  limitan  al  corto  plazo.  En  un  estudio  longitudinal  de  hombres  mayores  de  50  
años,  aquellos  con  una  alta  tasa  de  experiencias  estresantes  en  la  vida  sufrieron  una  tasa  de  mortalidad  
mucho  más  alta  durante  los  siguientes  siete  años.19  Pero  el  mismo  estudio  encontró  que  esta  tasa  más  alta  
de  mortalidad  era  válida  para  todos  excepto  los  hombres  que  dijeron  tener  altos  niveles  de  apoyo  emocional.  
Como  un  mariscal  de  campo  que  ha  estado  protegido  de  los  despidos  durante  toda  su  carrera,  una  vida  de  
sólidas  relaciones  sociales  brinda  una  protección  crucial  contra  los  efectos  peligrosos  del  estrés.  No  siempre  
podemos  detener  a  los  linieros  de  350  libras  que  vuelan  hacia  nosotros,  pero  TODOS  podemos  invertir  en  
una  línea  ofensiva  sólida.  Y  eso  puede  marcar  la  diferencia.
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SE  SUPERAN  CON  UN  POCO  DE  AYUDA  DE  SUS  AMIGOS

Desafortunadamente,  no  todos  hacen  esta  inversión.  A  menudo,  el  impulso  equivocado  de  volverse  
hacia  adentro  comienza  incluso  antes  de  ingresar  al  mundo  laboral.  Recordarás  que,  como  oficial  de  
Harvard,  pasé  doce  años  viviendo  en  un  dormitorio  con  estudiantes  universitarios.  Si  bien  esto  me  
brindó  muchas  experiencias  de  vida  únicas  que  no  recomendaría,  como  pasar  doce  años  comiendo  
todas  mis  comidas  en  bandejas,  una  de  las  mejores  partes  de  estar  en  las  trincheras  fue  tener  la  
oportunidad  de  ver  las  diferentes  estrategias  estos  18  a  22  años.  niños  de  un  año  ideados  para  
ayudarlos  a  encontrar  su  camino  a  través  del  laberinto  de  Harvard.  Aunque  cada  uno  de  estos  
estudiantes  era  excepcional  de  una  forma  u  otra,  cuando  se  trataba  de  manejar  las  tensiones  inevitables
de  un  entorno  tan  desafiante  y  competitivo,  año  tras  año  noté  que  ciertos  estudiantes  tenían  una  
ventaja  significativa  mientras  que  otros,  a  pesar  de  toda  su  inteligencia.  y  esfuerzos,  parecían  sabotear  
su  propio  progreso.
Dos  estudiantes  de  primer  año  en  particular  se  destacan  en  mi  memoria:  Amanda  y  Brittney.  Eran  
compañeros  de  cuarto.  Ambos  tenían  personalidades  enérgicas  y  ambos  hicieron  amigos  rápidamente  
y  sin  esfuerzo  ese  primer  septiembre.  Pero  a  medida  que  se  acercaban  los  exámenes  parciales,  sus  
caminos  comenzaron  a  divergir.  A  medida  que  aumentaba  la  presión,  Amanda  encontró  un  cubículo  
aislado  en  la  biblioteca  y  pasó  la  mayor  parte  de  sus  días  y  noches  allí.  Comenzó  a  faltar  a  nuestros  
descansos  de  estudio  en  el  dormitorio;  no  tenía  tiempo  para  actividades  frívolas  como  compartir  
bocadillos  e  historias  con  sus  compañeros  de  clase.  Una  vez  que  fue  miembro  activo  del  equipo  
Ultimate  Frisbee  de  nuestro  dormitorio,  dejó  de  asistir  a  las  prácticas  y  los  juegos.  Cuando  finalmente  
la  alcancé  un  día  en  el  comedor,  mientras  tomaba  su  almuerzo  para  llevar,  probablemente  de  regreso  
a  la  biblioteca,  admitió  que  estaba  demasiado  estresada  para  concentrarse  en  otra  cosa  que  no  fuera  
su  trabajo  escolar.  “Mis  amigos  lo  entenderán”,  dijo.  No  eran  sus  amigos  los  que  me  preocupaban.
Mientras  tanto,  Brittney  florecía.  Ella  no  estaba  ajena  a  los  desafíos  o  presiones,  y  no  estaba  
trabajando  menos  duro  que  Amanda.  Pero  en  lugar  de  ponerse  en  cuarentena  en  un  cubículo,  estaba  
organizando  grupos  de  estudio.  Para  su  clase  de  "La  magia  de  los  números" (nota:  el  título  del  curso  
no  es  inventado),  envió  un  correo  electrónico  a  un  grupo  de  seis  amigos  y  pidió  a  cada  persona  que  
escribiera  un  resumen  de  las  lecturas  de  una  semana,  luego  se  reunían  para  almorzar  varias  veces  a  
la  semana  para  compartir  su  trabajo.  Recuerdo  que  una  vez  me  topé  con  una  de  estas  sesiones,  solo  
para  encontrarlas  hablando  de  Los  Simpson.  "¿Pensé  que  esto  era  un  grupo  de  estudio  de  
matemáticas?"  Pregunté  con  fingida  exasperación.  Un  joven  me  miró  y  luego  señaló  a  Brittney.  “Nos  
ordenaron  hacer  tiempo  para  una  pequeña  charla”,  dijo.  Cuando  me  registré  con  ella  en  un  receso  de  
estudio  unas  semanas  más  tarde,  donde  se  estaba  tomando  diez  minutos  libres  de  la  tarea  para  unirse  
a  nuestro  concurso  de  comer  Oreo,  Brittney  simplemente  se  encogió  de  hombros.  "Es  mucho  trabajo.  
Pero,  no  sé,  supongo  que  es  bueno  saber  que  todos  estamos  pasando  toda  la  noche  juntos”.

No  insistiré  en  el  punto  aquí.  Pero  digamos  que  en  enero,  uno  de  estos  estudiantes  había  sucumbido 
a  la  presión  y  el  estrés  y  deseaba  poder  transferirse  a  un  lugar  menos  competitivo.  La  otra  era  feliz,  
estaba  bien  adaptada  y  se  desempeñaba  excepcionalmente  en  sus  cursos.  Si  bien  Amanda  y  Brittney  
son  personas  reales,  también  representan  las  opciones  que  cada  uno  de  nosotros  tiene  cuando  
enfrenta  la  adversidad.  Muchos  líderes  empresariales  con  los  que  me  encuentro  creen,  al  igual  que  
Amanda,  que  el  camino  hacia  el  éxito  es  uno  que  tienen  que  recorrer.
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solo,  pero  esto  simplemente  no  es  el  caso.  Las  personas  más  exitosas  con  las  que  he  trabajado  saben  que,  
incluso  en  un  entorno  extraordinariamente  competitivo,  estamos  mejor  equipados  para  manejar  desafíos  y  
obstáculos  cuando  unimos  los  recursos  de  quienes  nos  rodean  y  capitalizamos  incluso  los  momentos  más  
pequeños  que  pasamos  interactuando  con  los  demás.  Cada  vez  que  Brittney  almorzaba  o  asistía  a  una  
sesión  de  estudio  con  sus  amigos,  no  solo  la  estaba  pasando  bien,  sino  que  estaba  disminuyendo  su  nivel  
de  estrés,  preparando  su  cerebro  para  un  alto  rendimiento  y  capitalizando  las  ideas,  la  energía  y  la  
motivación  que  el  apoyo  social  brinda.  proporciona.  Mientras  Amanda  se  deshacía  de  su  red  y,  como  
resultado,  se  tambaleaba,  Brittney  invertía  en  algo  que  continuamente  pagaba  dividendos.  Así  como  el  
apoyo  social  es  una  receta  para  la  felicidad  y  un  antídoto  contra  el  estrés,  también  es  un  contribuyente  
principal  de  los  logros  en  el  lugar  de  trabajo.

INVERTIR  EN  ALTO  RENDIMIENTO
Aprendimos  en  el  Principio  5,  el  Círculo  Zorro,  que  aquellos  de  nosotros  que  creemos  que  tenemos  el  
control  sobre  el  resultado  de  nuestros  destinos  tenemos  una  gran  ventaja  en  el  trabajo  y  en  la  vida.  Este  
hecho  no  se  puede  negar.  Pero  tampoco  significa  que  tengamos  que  existir  en  el  vacío  o  que  nuestro  éxito  
dependa  únicamente  de  nuestros  esfuerzos.  ¿Recuerdas  el  estudio  de  hombres  de  Harvard  de  70  años  de  du
Los  investigadores  descubrieron  que  los  lazos  sociales  no  solo  predecían  la  felicidad  general,  sino  también  
los  eventuales  logros  profesionales,  el  éxito  laboral  y  los  ingresos.20
Esta  verdad  a  veces  todavía  es  difícil  de  aceptar  para  muchos  de  nosotros,  dada  la  profundidad  de  la  
ética  del  individualismo  en  nuestra  cultura  (después  de  todo,  leer  el  ensayo  Self  Reliance  de  Ralph  Waldo  
Emerson  es  prácticamente  un  rito  de  iniciación  estadounidense).  Somos  particularmente  independientes  
cuando  se  trata  de  asignar  crédito  por  logros.  A  la  psicóloga  de  Stanford,  Carol  Dweck,  le  gusta  ilustrar  la  
locura  de  esta  creencia  pidiendo  a  sus  alumnos  que  describan  cómo  se  imaginan  las  mentes  más  brillantes  
de  la  historia  trabajando.21  Cuando  piensas  en  Thomas  Edison,  ella  les  pregunta:  ¿qué  ves?

“Está  parado  con  una  bata  blanca  en  una  habitación  tipo  laboratorio”,  es  la  respuesta  promedio.  Está  
inclinado  sobre  una  bombilla.  ¡De  repente,  funciona!”
¿Está  solo?  pregunta  Dweck.
"Sí.  Es  una  especie  de  tipo  solitario  al  que  le  gusta  jugar  solo”.
Como  Dweck  se  deleita  en  señalar,  esto  no  podría  estar  más  lejos  de  la  verdad.  Edison  prosperó  en  
entornos  grupales,  y  cuando  inventó  la  bombilla,  lo  hizo  con  la  ayuda  de  30  asistentes.  ¡Edison  era  en  
realidad  un  creativo  social,  no  un  lobo  solitario!  Y  cuando  se  trata  de  los  pensadores  más  innovadores  de  la  
sociedad,  tan  a  menudo  asumidos  como  genios  solitarios  y  excéntricos,  él  no  fue  la  excepción  a  la  regla.

Todos  hemos  escuchado  la  máxima  popular  "dos  cabezas  piensan  mejor  que  una",  pero  los  beneficios  
de  la  interacción  social  en  el  lugar  de  trabajo  van  mucho  más  allá  de  la  lluvia  de  ideas  grupal.  Tener  
personas  con  las  que  podamos  contar  para  recibir  apoyo  en  la  oficina,  incluso  tener  personas  con  las  que  
podamos  hablar  sobre  el  episodio  de  Lost  de  anoche ,  en  realidad  alimenta  la  innovación,  la  creatividad  y  la  
productividad  individuales.  Por  ejemplo,  un  estudio  de  212  empleados  encontró  que  las  conexiones  sociales  
en  el  trabajo  predijeron  un  comportamiento  de  aprendizaje  más  individual,  lo  que  significa  que  cuanto  más  
conectados  socialmente  se  sentían  los  empleados,  más  tiempo  se  tomaban  para  descubrir  formas  de  
mejorar  su  propia  eficiencia  o  sus  
propias  habilidades.  conjunto.22  Tal  vez  lo  más  importante,  las  conexiones  sociales  motivan.  Cuando  más 
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Se  entrevistó  a  hombres  y  mujeres  profesionales  exitosos  cuando  se  acercaban  a  la  jubilación  y  
se  les  preguntó  qué  los  había  motivado  más  a  lo  largo  de  sus  carreras;  abrumadoramente  
colocaron  las  amistades  laborales  por  encima  de  las  ganancias  financieras  y  el  estatus  
individual.23  En  Good  to  Great,  Jim  Collins  iluminó  una  verdad  similar :  “Las  personas  que  
entrevistamos  de  compañías  buenas  a  excelentes  claramente  amaban  lo  que  hacían  en  gran  
medida  porque  amaban  con  quién  
lo  hacían”.24  Cuanto  mejor  nos  sintamos  acerca  de  estas  relaciones  en  el  lugar  de  trabajo,  más 
Por  ejemplo,  un  estudio  de  más  de  350  empleados  en  60  unidades  de  negocios  en  una  compañía  
de  servicios  financieros  encontró  que  el  mejor  predictor  de  los  logros  de  un  equipo  era  cómo  se  
sentían  los  miembros  entre  sí.25  Esto  es  especialmente  importante  para  los  gerentes  porque,  si  
bien  a  menudo  tienen  poca  control  sobre  los  antecedentes  o  conjuntos  de  habilidades  de  los  
empleados  colocados  en  sus  equipos,  tienen  control  sobre  el  nivel  de  interacción  y  relación.  Los  
estudios  muestran  que  cuanto  más  se  alienta  a  los  miembros  del  equipo  a  socializar  e  interactuar  
cara  a  cara,  más  comprometidos  se  sienten,  más  energía  tienen  y  más  tiempo  pueden  permanecer
enfocados  en  una  tarea.26  En  resumen,  cuanto  más  miembros  del  equipo  invertir  en  su  cohesión  
social,  mejores  serán  los  resultados  de  su  trabajo.
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CONEXIONES  DE  ALTA  CALIDAD

Para  marcar  la  diferencia  en  el  desempeño  laboral  y  la  satisfacción  laboral,  el  contacto  social  no  
siempre  tiene  que  ser  profundo  para  ser  efectivo.  Los  psicólogos  organizacionales  han  descubierto  
que  incluso  los  encuentros  breves  pueden  formar  "conexiones  de  alta  calidad",  que  alimentan  la  
apertura,  la  energía  y  la  autenticidad  entre  los  compañeros  de  trabajo  y,  a  su  vez,  conducen  a  una  
gran  cantidad  de  ganancias  medibles  y  tangibles  en  el  rendimiento.  Jane  Dutton,  psicóloga  
especializada  en  este  tema  en  la  Escuela  de  Negocios  de  la  Universidad  de  Michigan,  explica  que  
“cualquier  punto  de  contacto  con  otra  persona  puede  ser  potencialmente  una  conexión  de  alta  
calidad.  Una  conversación,  un  intercambio  de  correo  electrónico,  un  momento  de  conexión  en  una  
reunión  puede  infundir  a  ambos  participantes  una  mayor  sensación  de  vitalidad,  dándoles  un  
impulso  
en  sus  pasos  y  una  mayor  capacidad  para  actuar.”27  De  nuevo,  esto  no  es  solo  en  aras  de  tener  
un  lugar  de  trabajo  divertido  y  amigable  (aunque  eso  es  una  ventaja  importante).  Cada  una  de  
estas  conexiones  sociales  paga  dividendos.  En  IBM,  por  ejemplo,  cuando  los  investigadores  del  
MIT  pasaron  un  año  entero  siguiendo  a  2.600  empleados,  observando  sus  lazos  sociales,  incluso  
utilizando  fórmulas  matemáticas  para  analizar  el  tamaño  y  el  alcance  de  sus  libretas  de  direcciones  
y  listas  de  amigos,  descubrieron  que  cuanto  más  conectados  socialmente  estaban  los  empleados  
de  IBM  eran,  mejor  se  desempeñaban.28  Incluso  podían  cuantificar  la  diferencia:  en  promedio,  
cada  contacto  de  correo  electrónico  valía  $948  adicionales  en  ingresos.  Ahí  en  blanco  y  negro  está  
el  poder  de  la  inversión  social.  E  IBM  sabiamente  decidió  capitalizarlo  iniciando  un  programa  en  su  
oficina  de  Cambridge,  Massachusetts,  para  facilitar  las  presentaciones  de  empleados  que  aún  no  se 
Google  es  quizás  el  ejemplo  más  famoso  de  una  empresa  que  realmente  comprende  la  
importancia  de  las  conexiones  sociales.  Esto  no  es  solo  una  palabrería:  Google  refleja  este  
entendimiento  en  sus  prácticas.  Las  cafeterías  de  la  empresa  no  solo  permanecen  abiertas  mucho  
más  allá  de  las  horas  de  la  jornada  laboral  tradicional,  lo  que  facilita  que  los  empleados  cenen  
juntos  tanto  como  sea  posible,  sino  que  los  empleados  de  Google  tienen  acceso  a  la  guardería  en  
el  lugar  e  incluso  se  les  anima  a  hacer  tiempo  para  visitar  a  sus  hijos.  durante  todo  el  día.
UPS  es  otra  empresa  exitosa  que  ha  invertido  en  capital  social.  Todos  los  días,  en  ciudades  y  
pueblos  de  todo  el  país,  puede  encontrar  tres  o  cuatro  camiones  locales  de  UPS  estacionados  
juntos  mientras  sus  conductores  se  sientan  cerca  para  almorzar.29  Intercambian  historias,  
información  y  paquetes  extraviados.  Dado  que  esta  práctica  desvía  a  los  conductores  de  sus  rutas  
programadas  y  toma  más  tiempo  que  un  almuerzo  solitario,  muchas  personas  se  sorprenden  de  
que  los  altos  mandos  de  UPS,  tan  obsesionados  con  la  eficiencia,  alienten  la  práctica.  Pero  lo  hacen
Saben  que  esta  interacción  social  paga  a  largo  plazo,  no  solo  para  los  conductores  individuales,  
sino  para  la  organización  en  su  conjunto.
Otras  compañías,  como  Southwest  Airlines,  Domino's  Pizza  y  The  Limited,  han  establecido  
programas  que  fomentan  la  inversión  social,  literalmente,  al  permitir  que  los  empleados  donen  
dinero  a  colegas  que  enfrentan  emergencias  médicas  y  financieras.30  El  resultado  es  que  los  
empleados  involucrados  ( y  incluso  aquellos  que  no  lo  son,  pero  simplemente  saben  que  el  
programa  existe)  sienten  un  mayor  compromiso  entre  ellos  y  también  con  la  empresa  en  su  
conjunto.  En  una  organización  minorista  de  Fortune  500,  un  gerente  compartió  su  reacción  a  su  
Fundación  de  Apoyo  al  Empleado:  “Tengo  un  sentido  de  orgullo  en  la  empresa...  Creo  que  es  bueno
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y,  sabes,  definitivamente  me  hace  sentir…  que  estoy  trabajando  para  una  empresa  que  comparte  
algunas  de  mis  sensibilidades  y  se  preocupa  por  las  personas”.  Estos  sentimientos  luego  se  
traducen  en  dividendos  reales,  que  incluyen  tasas  más  bajas  de  ausentismo  y  rotación,  y  una  
mayor  motivación  y  compromiso  de  los  empleados.
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CHICOS  DE  PEGAMENTO

Por  supuesto,  las  políticas  corporativas  radicales  como  estas  no  siempre  son  necesarias;  las  pequeñas  
diferencias  pueden  tener  el  mismo  impacto.  Una  vez,  durante  una  visita  a  las  oficinas  londinenses  del  gigante  
financiero  UBS,  supe  que  era  una  tradición  semanal  que  los  comerciantes  se  reunieran  alrededor  de  un  carrito  
de  cerveza  los  viernes  por  la  tarde.  Hace  unos  años,  la  decana  de  la  Facultad  de  Derecho  de  Harvard  tenía  
ideas  similares  sobre  cómo  mejorar  la  calidad  de  vida  de  sus  estudiantes  de  derecho  estresados.  Instaló  
estaciones  de  café  entre  las  aulas  y  una  cancha  de  voleibol  en  el  patio,  para  que  los  estudiantes  pudieran  
encontrar  formas  de  socializar,  aunque  solo  fuera  por  unos  minutos,  entre  clases  agotadoras.

Lamentablemente,  estas  políticas  suelen  ser  las  primeras  en  desaparecer  cuando  las  empresas  se  encuentran
en  apuros  financieros,  otro  ejemplo  de  nuestra  tendencia  a  desinvertir  cuando  las  cosas  se  ponen  difíciles.
UBS  suspendió  recientemente  su  carrito  de  cerveza  semanal  debido  a  restricciones  presupuestarias,  pero,  
gracias  a  la  cultura  cohesiva  que  la  tradición  había  ayudado  a  crear,  se  mantuvo  viva.  La  última  vez  que  visité  
la  oficina,  los  empleados  no  podían  esperar  para  contarme  cómo  dos  gerentes  habían  echado  mano  de  sus  
propios  bolsillos  aligerados  para  comprar  cerveza  para  sus  equipos.  Sabían  que  preservar  este  ritual  contribuiría  
en  gran  medida  a  levantar  la  moral,  especialmente  durante  ese  momento  difícil.  Si  el  estado  de  ánimo  de  sus  
empleados  cuando  los  visité  fue  una  indicación,  funcionó.
Las  personas  que  invierten  activamente  en  sus  relaciones  son  el  corazón  y  el  alma  de  una  organización  
próspera,  la  fuerza  que  impulsa  a  sus  equipos  hacia  adelante.  En  los  deportes,  a  estas  personas  se  les  llama  
“pegamentos”.  Como  ha  explicado  el  Wall  Street  Journal ,  este  tipo  de  jugador  “silenciosamente  mantiene  
unidos  a  los  equipos  ganadores...  Los  estadísticos  no  creen  que  existan,  pero  los  psicólogos  sí.
Y  los  jugadores  y  los  directores  juran  por  ellos.”31  Dado  que  un  equipo  de  béisbol  pasa  un  mínimo  de  81  
partidos  al  año  fuera  de  casa,  jugando  y  viviendo  juntos,  la  importancia  de  llevarse  bien  no  debería  sorprender  
demasiado.  En  el  entorno  de  alto  riesgo  de  los  deportes  profesionales,  los  equipos  pueden  desintegrarse  
rápidamente  bajo  presión.  Los  tipos  de  pegamento  mantienen  a  los  jugadores  unidos  en  esos  momentos  difíciles 
cuando  es  más  tentador  dejarlo  ir.
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LA  PAREJA  VERTICAL

En  uno  de  mis  episodios  favoritos  de  la  comedia  de  situación  perversamente  satírica  The  Office,  
Stanley,  un  empleado  gruñón  que  no  tiene  paciencia  para  las  payasadas  de  su  torpe  jefe,  recibe  la  
orden  de  su  médico  de  usar  un  monitor  cardíaco  para  trabajar.  Recientemente  ha  tenido  problemas  
cardíacos  y  el  monitor  le  avisará  si  su  frecuencia  cardíaca  aumenta  a  un  nivel  peligroso.  Entra  
Michael  Scott,  ejemplo  de  los  jefes  desastrosamente  ineptos  en  todas  partes.  Cada  vez  que  
Michael  se  acerca  a  dos  pies  de  Stanley,  el  monitor  cardíaco  se  activa  y  cuanto  más  se  acerca  
Michael,  más  fuerte  y  más  incontrolablemente  suena.  La  mera  proximidad  con  su  jefe  incompetente 
e  irritante  hace  que  el  ritmo  cardíaco  de  Stanley  se  dispare.
Por  supuesto,  esta  es  la  trama  de  un  programa  de  televisión,  pero  en  realidad  no  está  tan  
alejada  de  la  realidad  como  parece.  De  regreso  en  el  mundo  real,  un  equipo  de  investigadores  
británicos  decidió  seguir  a  un  grupo  de  empleados  que  trabajaban  para  dos  supervisores  diferentes  
en  días  alternos,  uno  con  el  que  tenían  una  buena  relación  y  otro  con  el  que  no.32  En  otras  
palabras,  un  jefe  al  que  amado  y  un  Michael  Scott.  Y,  de  hecho,  en  los  días  que  trabajaba  el  temido 
jefe,  su  presión  arterial  promedio  se  disparaba.  Un  estudio  más  largo  de  15  años  incluso  encontró  
que  los  empleados  que  tenían  una  relación  difícil  con  su  jefe  tenían  un  30  por  ciento  más  de  
probabilidades  de  sufrir  una  enfermedad  coronaria.33  Parece  que  una  mala  relación  con  su  jefe  
puede  ser  tan  mala  para  usted  como  una  dieta  constante.  de  alimentos  fritos,  y  no  tan  divertido.
De  todos  los  lazos  sociales  que  tenemos  en  el  trabajo,  la  relación  jefe/empleado,  lo  que  Daniel  
Goleman  ha  llamado  astutamente  una  "pareja  vertical",  es  el  vínculo  social  más  importante  que  
puede  cultivar  en  el  trabajo.  Los  estudios  han  encontrado  que  la  fuerza  del  vínculo  entre  el  gerente  
y  el  empleado  es  el  principal  predictor  tanto  de  la  productividad  diaria  como  del  tiempo  que  las  
personas  permanecen  en  sus  trabajos.  Gallup,  que  ha  pasado  décadas  estudiando  las  prácticas  
de  las  principales  organizaciones  del  mundo,  estima  que  las  empresas  estadounidenses  pierden  
$360  mil  millones  cada  año  debido  a  la  pérdida  de  productividad  de  los  empleados  que  tienen  
malas  relaciones  con  su  supervisor.34  No  es  de  extrañar  que  la  pareja  vertical  pueda  tener  tal  
profundo  efecto  en  el  desempeño  de  la  empresa,  dado  que,  como  dice  Goleman,  es  “una  unidad  
básica  de  la  vida  organizacional,  algo  parecido  a  las  moléculas  humanas  que  interactúan  para  
formar  el  entramado  de  relaciones  que  es  la  organización.  ”  35
Entonces,  cuando  esta  relación  es  sólida,  las  empresas  cosechan  los  frutos.  Esos  investigadores 
del  MIT  descubrieron  que  los  empleados  con  fuertes  lazos  con  su  gerente  generaban  más  dinero  
que  aquellos  con  solo  lazos  débiles,  superando  el  promedio  de  la  compañía  en  $588  de  ingresos  
cada  mes.  Y  en  un  estudio  de  alcance  asombrosamente  grande,  cuando  Gallup  preguntó  a  diez  
millones  de  empleados  en  todo  el  mundo  si  estaban  de  acuerdo  o  en  desacuerdo  con  la  siguiente  
afirmación:  "Mi  supervisor,  o  alguien  en  el  trabajo,  parece  preocuparse  por  mí  como  persona",  
aquellos  que  se  encontró  que  eran  más  productivos,  contribuyeron  más  a  las  ganancias  y  fueron  
significativamente  más  propensos  a  permanecer  en  su  empresa  a  largo  
plazo.36  Los  mejores  líderes  ya  lo  saben,  y  hacen  todo  lo  posible  para  que  los  empleados  se  
sientan  atendidos.  Cuando  un  incendio  destruyó  la  fábrica  de  Malden  Mills  en  un  pequeño  pueblo  
de  Massachusetts,  el  director  ejecutivo  Aaron  Feuerstein  anunció  que  continuaría  pagando  los  
salarios  de  los  3000  trabajadores  que  de  repente  se  quedaron  sin  trabajo.  En  su  libro  In  Good  
Company,  Don  Cohen  y  Laurence  Prusak  discuten  cuánto  esta  acción
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conmocionó  al  público  estadounidense.  Feuerstein  fue  anunciado  como  un  héroe  desinteresado,  incluso  
invitado  a  la  Casa  Blanca.  Pero  como  señalan  los  autores,  “que  el  público  y  el  mundo  de  los  negocios  
consideren  la  acción  de  Feuerstein  tan  extraordinaria  y  aparentemente  'poco  comercial'  sugiere  que  
muchas  personas  aún  no  entienden  el  valor  del  capital  social  en  las  organizaciones...  el  dinero  que  gastó  
fue  una  inversión  en  el  futuro  de  su  negocio.”37  Está  claro  que  lo  mejor  para  todos  los  involucrados  (el  
jefe,  el  empleado  y  la  organización  en  su  conjunto)  es  priorizar  las  relaciones.  Desafortunadamente,  
en  el  lugar  de  trabajo  ajetreado  y  acelerado  de  hoy  en  día,  muy  pocos  líderes  dedican  el  tiempo  necesario  
para  forjar  vínculos  fuertes  con  sus  colegas  o  empleados.  Ciertamente  no  requiere  pagar  el  salario  de  
todos;  todo  lo  que  se  necesita,  como  hemos  visto,  es  un  compromiso  de  interacción  social  frecuente  y  
positiva.  Y,  sin  embargo,  una  encuesta  reciente  encontró  que  el  90  por  ciento  de  los  encuestados  creía  
que  la  falta  de  civismo  en  el  lugar  de  trabajo  era  un  problema  grave.38  Muchos  líderes  simplemente  se  
niegan  a  esforzarse,  y  las  razones  son  muchas  y  variadas:  no  hay  suficientes  horas  en  el  día,  temor  de  
socavar  su  autoridad  al  acercarse  demasiado  a  aquellos  a  quienes  administran,  una  mentalidad  de  modo  
de  crisis  perpetua  (¡El  bosque  está  en  llamas!  ¡El  cielo  se  está  cayendo!),  e  incluso  la  simple  creencia  de  
que  el  trabajo  es  por  el  trabajo,  no  por  la  amistad.  Y,  sin  embargo,  cuanto  más  ignoran  el  poder  de  la  
inversión  social,  más  socavan  tanto  el  desempeño  de  su  empresa  como  el  suyo  propio.

APRECIANDO  LOS  ACTIVOS

Los  planificadores  financieros  nos  dicen  que  la  forma  más  segura  de  hacer  crecer  nuestras  carteras  de  
acciones  es  seguir  reinvirtiendo  los  dividendos.  Lo  mismo  ocurre  con  nuestras  carteras  sociales  también.  
No  solo  necesitamos  invertir  en  nuevas  relaciones,  siempre  debemos  reinvertir  en  nuestras  relaciones  
actuales  porque,  al  igual  que  nuestras  acciones,  las  redes  de  apoyo  social  se  fortalecen  cuanto  más  
tiempo  se  mantienen.  Afortunadamente,  hay  una  gran  cantidad  de  técnicas  que  podemos  usar  para  
ayudarnos  en  este  esfuerzo.
Cada  vez  que  cruza  el  umbral  de  la  oficina,  tiene  la  oportunidad  de  formar  o  fortalecer  una  conexión  de  
alta  calidad.  Cuando  viaje  por  pasillos  concurridos,  salude  a  los  colegas  con  los  que  se  cruza  y  recuerde  
mirarlos  a  los  ojos.  Esto  no  es  solo  para  mostrar;  La  neurociencia  ha  revelado  que  cuando  hacemos  
contacto  visual  con  alguien,  en  realidad  se  envía  una  señal  al  cerebro  que  desencadena  la  empatía  y  la  
relación.  Haga  preguntas  interesadas,  programe  reuniones  cara  a  cara  e  inicie  conversaciones  que  no  
siempre  están  orientadas  a  tareas.  Un  gerente  popular  en  una  de  las  100  firmas  de  abogados  más  
importantes  me  dijo  una  vez  que  se  dispuso  a  aprender  una  cosa  nueva  sobre  un  compañero  de  trabajo  
cada  día,  a  la  que  luego  haría  referencia  en  conversaciones  posteriores.  El  capital  social  en  el  que  invirtió  
cada  día  pagó  en  formas  cada  vez  mayores  a  medida  que  sus  empleados  se  sintieron  más  conectados  
tanto  con  él  como  con  la  empresa.  Por  supuesto,  esto  requiere  un  esfuerzo  en  la  parte  delantera.  En  una  
entrevista  con  Fast  Company,  un  CEO  y  exjefe  de  una  firma  de  capital  de  riesgo  reconoció  que  “para  
maximizar  el  valor  que  uno  obtiene  de  una  relación,  uno  tiene  que  dar  mucho.  Paso  una  buena  cantidad  
de  mi  tiempo  haciendo  presentaciones,  brindando  referencias,  brindando  conexiones  y,  en  general,  
comprometiéndome  con  la  comunidad  en  general  para  beneficiar  el  negocio  y  la  vida  personal  de  los  
demás”.  39  Todos  sabemos  que  una  parte  importante  de  mantener  un  vínculo  social  es  estar  allí,  tanto  
física  como  emocionalmente,  cuando  alguien  lo  necesita.  Pero  un  nuevo  cuerpo  de  investigación  
interesante  sugiere  que  la  forma  en  que  apoyamos  a  las  personas  en  los  buenos  tiempos,  más  que  en  los  
malos,  afecta  la  calidad  de  una  relación.  Compartir  noticias  optimistas  con  alguien  se  llama
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“capitalización”,  y  ayuda  a  multiplicar  los  beneficios  del  evento  positivo  así  como  a  fortalecer  el  
vínculo  entre  las  dos  personas  involucradas.40  La  clave  para  obtener  estos  beneficios  es  cómo  
responde  a  las  buenas  noticias  de  alguien.
Shelly  Gable,  una  destacada  psicóloga  de  la  Universidad  de  California,  descubrió  que  hay  
cuatro  tipos  diferentes  de  respuestas  que  podemos  dar  a  las  buenas  noticias  de  alguien,  y  solo  
una  de  ellas  contribuye  positivamente  a  la  relación.41  La  respuesta  ganadora  es  tanto  activa  
como  constructiva . ;  ofrece  apoyo  entusiasta,  así  como  comentarios  específicos  y  preguntas  de  
seguimiento.  (“¡Eso  es  maravilloso!  Me  alegro  de  que  tu  jefe  haya  notado  lo  duro  que  has  estado 
trabajando.  ¿Cuándo  entra  en  vigencia  tu  ascenso?”)  Curiosamente,  su  investigación  muestra  
que  las  respuestas  pasivas  a  las  buenas  noticias  (“Eso  es  bueno”)  pueden  ser  simplemente  tan  
dañinas  para  la  relación  como  abiertamente  negativas  (“¿Obtuviste  el  ascenso?  Me  sorprende  
que  no  se  lo  hayan  dado  a  Sally,  parece  más  adecuada  para  el  trabajo”).  Ay.  Sin  embargo,  
quizás  lo  más  destructivo  es  ignorar  las  noticias  por  completo.  (“¿Has  visto  mis  llaves?”)  Los  
estudios  de  Gable  han  demostrado  que  la  respuesta  activa­constructiva  mejora  el  compromiso  
y  la  satisfacción  de  la  relación,  y  alimenta  el  grado  en  que  las  personas  se  sienten  comprendidas,
validadas  y  atendidas  durante  una  discusión,  todo  lo  cual  contribuye  a  la  Ventaja  de  la  felicidad.
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CONSTRUYENDO  UN  EQUIPO  SOCIALMENTE  INVERTIDO

Si  es  un  líder,  no  solo  tiene  el  poder  de  fortalecer  sus  propias  conexiones,  sino  también  de  fomentar  un  ambiente  de  
trabajo  que  valore,  en  lugar  de  obstaculizar,  la  inversión  social.  Por  ejemplo,  cuando  los  nuevos  empleados  ingresan  a  
una  organización,  los  líderes  pueden  tomarse  el  tiempo  para  presentarlos  a  todos,  incluso,  y  especialmente,  a  las  personas 
en  otros  departamentos  con  quienes  quizás  no  estén  trabajando  directamente.  De  hecho,  ¿por  qué  detenerse  allí?  los  
empleados  existentes  también  deben  hacer  todo  lo  posible  para  encontrarse  con  otros  en  rincones  remotos  de  la  
organización.  Es  por  eso  que  algunas  empresas  tienen  empleados  a  largo  plazo  que  pasan  un  día  aprendiendo  las  
cuerdas  de  un  departamento  diferente;  después  de  todo,  cuantas  más  oportunidades  tengan  los  empleados  de  conocerse,  
más  posibilidades  tendrán  de  forjar  conexiones  de  alta  calidad.  Y  cuanto  más  compromiso  de  Recursos  Humanos,  más  
efectiva  se  vuelve  esta  estrategia.

Entonces,  si  está  en  una  posición  de  liderazgo  en  su  empresa  (¡o  incluso  si  no  lo  está!),  simplemente  presentar  a  dos  
empleados  que  no  se  conocen  es  probablemente  la  forma  más  fácil  y  rápida  de  invertir  en  dividendos  sociales.  Para  ser  
aún  más  efectivos,  las  presentaciones  deben  ir  más  allá  del  nombre,  el  departamento  y  la  descripción  del  trabajo.  A  Mike  
Morrison,  vicepresidente  y  decano  de  la  Universidad  de  Toyota,  le  gusta  preguntar  a  los  empleados:  "¿Qué  hay  al  otro  
lado  de  su  tarjeta?"  En  otras  palabras,  el  anverso  de  su  tarjeta  de  presentación  puede  decir  "Director  general",  pero  es  
posible  que  se  identifique  mejor  con  "pensador  general"  o  "educador"  o  "calma  bajo  fuego".  Este  tipo  de  información,  o  
incluso  algunos  detalles  simples  como  dónde  vive  una  persona,  cuál  es  su  pasatiempo  favorito,  elimina  la  burocracia  para  
llegar  a  un  lugar  más  significativo  y  puede  forjar  una  conexión  entre  dos  personas  de  manera  más  inmediata  y  efectiva.

Es  importante  tener  en  cuenta  que  construir  un  capital  social  sólido  no  requiere  que  todos  los  colegas  se  conviertan  en  
mejores  amigos  o  incluso  que  todos  se  agraden  todo  el  tiempo;  esto  sería  imposible.  Pero  lo  que  importa  es  que  haya  
respeto  mutuo  y  autenticidad.  Coaccionar  a  los  empleados  para  que  rompan  el  hielo  incómodos  o  forcen  actividades  de  
vinculación,  como  hacer  que  todos  en  una  reunión  compartan  algo  sobre  su  vida  privada,  solo  genera  desconexión  y  
desconfianza.42  Es  mejor  que  estos  momentos  sucedan  orgánicamente,  lo  cual  sucederá  si  el  ambiente  es  el  adecuado.  
Los  mejores  líderes  brindan  a  sus  empleados  el  espacio  y  el  tiempo  para  permitir  que  los  momentos  de  conexión  social  
se  desarrollen  por  su  cuenta.43  Por  lo  tanto,  cuantos  más  espacios  físicos  estén  disponibles  para  comunicarse  
públicamente,  mejor.  Cuando  el  director  ejecutivo  de  una  empresa  vio  que  algunas  de  las  mejores  conexiones  sociales  
(personas  riéndose,  intercambiando  historias  sobre  su  fin  de  semana,  intercambiando  ideas  entre  sí)  se  estaban  dando  en  
las  escaleras,  en  realidad  amplió  las  escaleras  y  colocó  máquinas  de  café  en  los  descansos  para  fomentar  esta  práctica.

El  tiempo  para  los  almuerzos  del  equipo  y  la  socialización  fuera  del  horario  laboral  también  es  crucial.  Incluso  la  reunión  
clásicamente  aburrida,  dice  Jane  Dutton,  puede  diseñarse  de  manera  que  fomente  conexiones  de  alta  calidad.  Las  
prácticas  de  reuniones  que  fomentan  la  contribución  de  los  miembros  y  la  escucha  activa  fomentan  el  compromiso  del  
grupo.  Uno  de  los  mejores  directores  generales  que  conozco  organiza  sus  reuniones  sin  Blackberry,  por  lo  que  todos  los  
ojos  están  puestos  en  los  demás  en  todo  momento.  Es  un  ejemplo  de  un  líder  que  Dutton  llamaría  “relacionalmente  
atento”.44  Cuanto  más  atentos  estemos  a  la  dinámica  de  las  relaciones  de  nuestros  equipos,  mejor.
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Si  nuestro  objetivo  es  fomentar  la  cohesión  del  equipo,  el  lenguaje  que  usamos  importa.  ¿Recuerda
la  diferencia  en  la  cooperación  grupal  cuando  una  tarea  se  denominó  "juego  comunitario"  en  lugar  
de  "juego  de  Wall  Street"?  Podemos  promover  la  conexión  social  en  el  trabajo  simplemente  usando  
un  lenguaje  que  implique  un  propósito  común  y  una  interdependencia.  Dutton  también  recomienda  
que  trabajemos  en  estar  presentes,  tanto  física  como  mentalmente.45  Eso  significa  que  cuando  
alguien  entre  a  su  oficina  para  hablar,  no  mire  la  pantalla  de  su  computadora.  Cuando  alguien  te  
llame  por  teléfono,  no  sigas  escribiendo  ese  correo  electrónico.  Un  contador  me  dijo  una  vez  que  en  
el  momento  en  que  escuchó  un  teclado  haciendo  clic  en  el  otro  extremo  de  la  llamada  telefónica,  
supo  que  su  jefe  estaba  desconectado.  Forjar  una  conexión  requiere  una  escucha  activa:  prestarle  a  
alguien  toda  su  atención  y  también  permitirle  expresar  su  opinión.  Como  explica  Dutton,  “muchas  
personas  escuchan  como  si  estuvieran  esperando  una  oportunidad  para  expresar  su  punto  de  vista”.  
En  su  lugar,  concéntrese  en  el  orador  y  su  opinión,  y  luego  haga  preguntas  interesadas  para  obtener  m
Los  líderes  más  comprometidos  con  la  inversión  social  también  se  mueven,  literalmente.  La  mejor  
manera  de  formar  más  conexiones  en  el  trabajo  es  salir  de  detrás  del  escritorio.  Esta  idea  de  
“administrar  caminando”  fue  popularizada  en  la  década  de  1980  por  el  experto  en  liderazgo  Tom  
Peters,  quien  aprendió  sobre  la  práctica  de  los  líderes  de  Hewlett­Packard.
(Peters  incluso  le  dio  un  acrónimo,  MBWA,  para  indicar  su  importancia).  MBWA  permite  a  los  
gerentes  conocer  a  los  empleados,  compartir  buenas  noticias  y  mejores  prácticas,  escuchar  
inquietudes,  ofrecer  soluciones  y  alentar.  Jim  Kelly,  CEO  de  UPS,  es  un  médico  famoso.  “Ni  siquiera  
sé  los  números  de  teléfono  de  las  personas  en  nuestro  comité  de  gestión”,  dijo,  “porque  nunca  
levanto  el  teléfono  si  están  en  la  oficina.  Simplemente  entramos  en  las  oficinas  de  los  demás  cuando  
necesitamos  hablar”.46  Veinticinco  años  después  de  discutir  por  primera  vez  su  papel  en  el  éxito  de  
la  organización,  dice  Tom  Peters,  MBWA  sigue  siendo  tan  importante  como  siempre,  y  aún  
lamentablemente  infrautilizado.47
Conectarse  con  los  empleados  cara  a  cara  también  brinda  una  oportunidad  perfecta  para  poner  
en  práctica  una  recomendación  de  la  que  hablamos  anteriormente  en  el  libro:  reconocimiento  y  
retroalimentación  frecuentes.  No  solo  puede  elevar  a  un  equipo  por  encima  de  la  Línea  Losada,  sino  
que  brindar  elogios  específicos  y  auténticos  por  un  trabajo  bien  hecho  también  fortalece  la  conexión  
entre  dos  personas.  Es  por  eso  que  a  menudo  pido  a  los  gerentes  que  escriban  un  correo  electrónico  
de  elogio  o  agradecimiento  a  un  amigo,  familiar  o  colega  cada  mañana  antes  de  comenzar  su  día  de  
trabajo,  no  solo  porque  contribuye  a  su  propia  felicidad,  sino  porque  literalmente.  cimenta  una  
relación.  Ya  sea  que  el  “gracias”  sea  por  años  de  apoyo  emocional  o  por  un  día  de  ayuda  en  la  
oficina,  se  ha  demostrado  que  las  expresiones  de  gratitud  en  el  trabajo  fortalecen  los  lazos  tanto  
personales  como  profesionales.48  De  hecho,  los  estudios  han  
demostrado  que  la  gratitud  genera  un  sentimiento  ascendente .  espiral  de  crecimiento  de  la  
relación  donde  cada  individuo  se  siente  motivado  para  fortalecer  el  vínculo.49  También  predice  
sentimientos  de  integración  y  cooperación  dentro  de  un  grupo  más  grande,  lo  que  significa  que  
mientras  más  gratitud  exprese  un  empleado  hacia  otro  empleado,  más  cohesión  social  sentirán  entre  
todos.  equipo.  En  otras  palabras,  la  gratitud  puede  alimentar  tu  propia  identidad  como  “pegamento”.
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LECCIONES  DE  UN  LABERINTO  DE  FUEGO

Como  vi  cuando  la  economía  se  derrumbó,  a  veces  se  necesita  una  crisis  para  enseñarnos  la  importancia  de  la  inversión  
social.  En  un  artículo  de  primera  plana  sobre  este  fenómeno,  el  Washington  Post  informó  de  un  marcado  aumento  en  el  
uso  compartido  de  vehículos  y  los  lazos  comunitarios  una  vez  que  llegó  la  recesión;  la  gente  incluso  comenzó  a  organizar  
“fiestas  de  jardinería”  en  las  que  los  vecinos  podían  intercambiar  cortadoras  de  césped  y  consejos  de  jardinería.50  Como  
señaló  un  hombre,  “las  personas  se  están  ayudando  mutuamente  y  volviendo  a  estar  juntas.  Ya  no  eres  el  llanero  solitario”. 
Incluso  los  ejecutivos  con  los  que  trabajo,  personas  que  solo  unos  meses  antes  de  la  recesión  habían  mirado  hacia  
adentro,  estaban  orientadas  a  los  resultados  personales  y  tenían  la  intención  de  hacerlo  solos,  comenzaron  a  defender  y  
practicar  la  cooperación  y  el  trabajo  en  equipo  en  esos  días  oscuros  después  del  colapso.

Los  adictos  al  trabajo  que  de  repente  tenían  menos  en  su  plato  comenzaron  a  llegar  a  casa  antes  para  pasar  más  tiempo  
con  sus  hijos  y  cónyuges.  Los  gerentes  formalmente  individualistas  comenzaron  a  abandonar  la  comodidad  de  sus  oficinas  
y  a  hacer  las  rondas  de  cubículo  en  cubículo.  Es  posible  que  al  principio  no  les  quedara  otra  opción,  y  es  posible  que  
retrocedan  una  vez  que  la  economía  vuelva  a  subir,  pero  muchos  me  han  dicho  que  verse  obligados  a  reexaminar  su  
forma  de  vida  (y  trabajo)  ha  terminado  siendo  lo  mejor.  les  pudo  haber  pasado.

En  un  mundo  ideal,  por  supuesto,  no  debería  hacer  falta  una  crisis  para  aclarar  este  punto,  especialmente  dada  la  gran  
cantidad  de  evidencia  que  muestra  que  nuestras  relaciones  son  el  mejor  predictor  tanto  de  la  felicidad  como  del  alto  
rendimiento.  Entonces,  aunque  nuestros  instintos  básicos  nos  digan  que  nos  volvamos  hacia  adentro,  la  psicología  positiva  
sabe  mejor.  Cuando  estamos  atrapados  en  un  incendio,  aferrarnos  a  los  demás  es  la  mejor  oportunidad  que  tenemos  para  
encontrar  con  éxito  la  salida  del  laberinto.  Y  en  la  vida  cotidiana,  tanto  en  el  trabajo  como  en  el  hogar,  nuestro  apoyo  social  
puede  marcar  la  diferencia  entre  sucumbir  al  culto  de  la  media  y  alcanzar  nuestro  máximo  potencial.
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PARTE  3
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EL  EFECTO  DOMINANTE
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DIFUSIÓN  DE  LA  VENTAJA  DE  LA  FELICIDAD  EN  EL  TRABAJO,  EN  EL  HOGAR  Y
MÁS  ALLÁ  DE
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Hace  un  par  de  meses,  hablé  con  un  grupo  de  directores  ejecutivos  y  sus  cónyuges  en  Hong  Kong.
Después,  mientras  tomaba  unos  tragos  en  una  recepción,  un  director  ejecutivo  muy  seguro  de  sí  mismo  aunque  un  
poco  borracho  me  estrechó  la  mano  cálidamente  y  dijo:  “Gracias,  Shawn.  Esa  investigación  fue  brillante  y  suena  tan  ciert
Luego  se  inclinó  y  susurró  con  complicidad:  "Ya  hago  la  mayor  parte,  pero  mi  esposa  realmente  necesitaba  escucharlo".

Su  susurro  en  el  escenario  era  lo  suficientemente  alto  para  que  todos  en  la  fila  lo  escucharan,  y  cuando  le  hizo  un  
gesto  a  su  esposa  que  estaba  a  15  pies  de  distancia,  la  reconocí  como  una  de  las  primeras  personas  con  las  que  había  
hablado  esa  noche.  Sonreí  y  le  susurré  en  voz  alta  y  con  complicidad:  “Gracias,  señor.  Dijo  lo  mismo  de  ti.

Relato  esta  historia  no  como  un  ejemplo  de  cómo  provocar  problemas  en  el  matrimonio  de  un  perfecto  extraño,  sino  
para  mostrar  que  no  importa  en  qué  lugar  del  mundo  me  encuentre,  la  mayoría  de  las  personas  piensan  que  esta  
investigación  es  útil  para  ellos,  pero  aún  más  útil  para  todos  los  demás.  gente  a  su  alrededor.  La  persona  que  tenemos  
el  mayor  poder  de  cambiar  es  a  nosotros  mismos.  Pero  si  bien  los  siete  principios  deben  comenzar  a  nivel  individual,  
de  ninguna  manera  terminan  ahí.  Para  concluir  este  libro,  quiero  hablar  sobre  cómo  hacer  estos  cambios  en  nosotros  
mismos  puede  impactar  a  quienes  nos  rodean.

Una  vez  que  comenzamos  a  capitalizar  la  ventaja  de  la  felicidad  en  nuestras  propias  vidas,  los  cambios  positivos  se  
propagan  rápidamente.  Por  eso  la  psicología  positiva  es  tan  poderosa.  El  uso  de  los  siete  principios  juntos  provoca  una  
espiral  ascendente  de  felicidad  y  éxito,  de  modo  que  los  beneficios  se  multiplican  rápidamente.  Luego,  los  efectos  
positivos  comienzan  a  extenderse,  aumentando  la  felicidad  de  todos  los  que  lo  rodean,  cambiando  la  forma  en  que  
trabajan  sus  colegas  y,  finalmente,  dando  forma  a  toda  su  organización.
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EN  ESPIRAL  HACIA  ARRIBA

Todo  este  proceso  comienza  con  tu  cerebro.  Como  vimos  en  el  Principio  6,  sus  pensamientos  y  acciones  
moldean  y  remodelan  constantemente  las  vías  neuronales  del  cerebro.  Esto  significa  que  cuanto  más  practique  
los  ejercicios  descritos  en  este  libro,  y  cuanto  más  cambie  su  mentalidad  hacia  lo  positivo,  más  cimentará  estos  
hábitos  a  largo  plazo.  Y  a  medida  que  su  cerebro  se  vuelve  más  experto  en  un  hábito,  mejora  su  capacidad  
para  capitalizar  otro.  Eso  es  porque  estos  principios  no  funcionan  de  forma  aislada.  Los  he  presentado  como  
siete  principios  distintos  con  el  propósito  de  claridad,  pero  como  ya  habrás  notado,  están  inextricablemente  
vinculados,  y  usar  varios  en  conjunto  solo  mejora  su  poder  colectivo.

Por  ejemplo,  el  efecto  Tetris  alimenta  Falling  Up,  porque  entrenarnos  para  escanear  el  mundo  en  busca  de  
lo  positivo  puede  ayudarnos  a  reinterpretar  los  fracasos  como  oportunidades  de  crecimiento.  Y  la  inversión  
social  puede  ayudarnos  en  nuestra  búsqueda  por  dominar  la  regla  de  los  20  segundos,  ya  que  un  fuerte  apoyo  
social  nos  hace  responsables  de  los  nuevos  hábitos.  Por  supuesto,  también  podemos  usar  la  regla  de  los  20  
segundos  para  mejorar  nuestra  inversión  social  al  disminuir  la  energía  de  activación  requerida  para  formar  
conexiones  de  alta  calidad  en  el  trabajo.  Y  cuantas  más  conexiones  de  alta  calidad  formemos,  más  probable  
es  que  veamos  nuestro  trabajo  como  una  vocación  en  lugar  de  solo  un  trabajo,  lo  que  a  su  vez  alimenta  la  
ventaja  de  la  felicidad.  Y  así  sucesivamente.  Los  efectos  de  un  principio  se  convierten  en  el  desencadenante  
de  otro,  de  modo  que  se  convierten  en  mucho  más  que  la  suma  de  sus  partes.  Juntos,  pueden  llevarnos  más  
lejos  de  lo  que  cualquiera  podría  por  sí  solo.
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ONDULACIÓN  HACIA  AFUERA

Los  beneficios  no  se  detienen  ahí.  Cuanto  más  aprovechemos  la  ventaja  de  la  felicidad,  más  podremos  impactar  en  las  
vidas  de  quienes  nos  rodean.  Extraordinariamente,  la  investigación  reciente  que  explora  el  papel  de  las  redes  sociales  en  
la  configuración  del  comportamiento  humano  ha  demostrado  que  gran  parte  de  nuestro  comportamiento  es  literalmente  
contagioso;  que  nuestros  hábitos,  actitudes  y  acciones  se  propagan  a  través  de  una  complicada  red  de  conexiones  para  
infectar  a  quienes  nos  rodean.  En  su  innovador  libro  Connected,  Nicholas  Christakis  y  James  Fowler  se  basan  en  años  
de  investigación  para  mostrar  cómo  nuestras  acciones  están  constantemente  en  cascada  y  rebotando  entre  sí  en  todas  
las  formas  y  direcciones .  rueda”,  escriben.  "En  cambio,  estos  caminos  se  doblan  sobre  sí  mismos  y  giran  en  espiral  como  
una  pila  enredada  de  espaguetis,  entrando  y  saliendo  de  otros  caminos  que  rara  vez  salen  del  plato".

Esta  teoría  sostiene  que  nuestras  actitudes  y  comportamientos  no  solo  infectan  a  las  personas  con  las  que  
interactuamos  directamente,  como  nuestros  colegas,  amigos  y  familiares,  sino  que  la  influencia  de  cada  individuo  en  
realidad  parece  extenderse  a  las  personas  en  tres  grados.  Entonces,  cuando  usa  estos  principios  para  hacer  cambios  
positivos  en  su  propia  vida,  inconscientemente  está  moldeando  el  comportamiento  de  un  número  increíble  de  personas.  
Como  lo  explica  James  Fowler:  “Sé  que  no  solo  estoy  teniendo  un  impacto  en  mi  hijo,  sino  que  potencialmente  estoy  
teniendo  un  impacto  en  la  madre  del  mejor  amigo  de  mi  hijo”.2  Esta  influencia  se  suma;  Fowler  y  Christakis  estiman  que  
hay  casi  1000  personas  a  tres  grados  de  la  mayoría  de  nosotros.  Este  es  un  verdadero  efecto  dominó:  al  tratar  de  
hacernos  más  felices  y  exitosos,  en  realidad  tenemos  la  capacidad  de  mejorar  la  vida  de  las  1000  personas  que  nos  
rodean.

En  este  punto,  esto  puede  parecer  un  poco  exagerado.  Para  comenzar  a  comprender  por  qué  nuestro  comportamiento  
es  tan  contagioso  y  nuestra  influencia  tan  poderosa,  primero  debemos  echar  un  vistazo  a  uno  de  mis  experimentos  
favoritos.
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SONRISAS  EN  EL  CEREBRO

Comienzo  la  mayoría  de  mis  conferencias  pidiendo  a  la  audiencia  que  se  divida  en  parejas.  Entonces  digo  
algo  como  lo  siguiente:

A  lo  largo  de  su  vida,  se  ha  destacado  en  parte  por  su  impresionante  autodisciplina.  Lo  ha  usado  para  
estudiar  para  poder  aprobar  las  clases  que  necesitaba,  postularse  a  las  escuelas  y  trabajos  que  
necesitaba  y  tener  el  éxito  suficiente  para  estar  en  esta  sala  para  escuchar  esta  conferencia  hoy.  Quiero  
que  tomes  toda  esa  autodisciplina  que  has  estado  cultivando  durante  las  últimas  dos  décadas  para  
hacer  lo  siguiente.
Durante  los  próximos  siete  segundos,  sin  importar  lo  que  diga  o  haga  tu  pareja,  quiero  que  no  muestres  
absolutamente  ninguna  reacción  emocional.  No  se  enoje,  entristezca  o  frustre,  y  no  sonría  ni  se  ría.  Ir  
completamente  en  blanco.  Showno  emoción,  no  importa  qué.

Luego  le  pido  a  cada  Persona  #2  que  simplemente  mire  a  su  pareja  a  los  ojos  y  le  sonría  genuinamente.  
He  hecho  este  experimento  cientos  de  veces  en  entornos  corporativos  de  todo  el  mundo,  con  todos,  desde  
novatos  nerviosos  hasta  cascarrabias.  El  resultado  es  siempre  el  mismo.  Prácticamente  nadie  puede  
abstenerse  de  devolverle  la  sonrisa  a  su  pareja,  y  la  mayoría  se  echa  a  reír  casi  de  inmediato.  No  importa  si  
hago  este  experimento  durante  una  semana  de  despidos  masivos  o  en  un  día  en  que  la  bolsa  ha  caído  600  
puntos,  sigo  viendo  la  misma  explosión  involuntaria  de  sonrisas.  Incluso  en  partes  del  mundo  donde  sonreír  
es  menos  una  norma  social,  entre  el  80  y  el  85  por  ciento  de  los  participantes  no  pueden  dejar  de  sonreír.

Si  piensas  en  esto,  es  realmente  bastante  increíble.  Después  de  todo,  si  estas  personas  tienen  la  
autodisciplina  y  el  enfoque  para  trabajar  de  10  a  16  horas  al  día,  liderar  equipos  globales  y  administrar  
proyectos  multimillonarios,  seguramente  podrán  manejar  una  tarea  tan  simple  como  controlar  su  expresión  
facial  por  solo  siete  segundos. ,  ¿bien?  Pero  el  hecho  es  que  no  pueden.  Porque  algo  está  pasando  en  sus  
cerebros  de  lo  que  ni  siquiera  son  conscientes.  Esta  fuerza  misteriosa  es  la  base  del  efecto  dominó.
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ESPEJO  ESPEJO  EN  LA  PARED

Un  viernes  por  la  noche  en  febrero  pasado,  aterricé  en  Australia,  exhausto  pero  emocionado  por  mi  primera  
aventura  Down  Under.  Ese  fin  de  semana,  tenía  la  intención  de  visitar  la  Casa  de  la  Ópera,  el  Parque  Koala  y  el  
Puente  Harbour  antes  de  que  llegara  el  lunes  y  debía  estar  en  el  centro  de  Sídney  para  realizar  una  sesión  de  
capacitación  ejecutiva.  Pero  primero  me  dirigí  al  lobby  del  hotel  para  participar  en  uno  de  mis  rituales  favoritos  de  
viaje  de  negocios:  encontrar  un  bar  local,  ver  deportes  locales,  escuchar  a  los  lugareños  hablar.  Tuve  la  suerte  
de  tomar  un  taburete  justo  cuando  un  importante  partido  de  rugby  estaba  a  punto  de  comenzar  en  la  televisión.  
Pronto,  una  multitud  bulliciosa  se  había  reunido  para  mirar.

Apenas  había  comenzado  el  partido  cuando  uno  de  los  jugadores  de  rugby  recibió  una  dura  paliza.
A  media  zancada,  con  la  pelota  en  la  mano,  había  recibido  un  rápido  codazo  en  la  cara  que  lo  lanzó  hacia  atrás  
de  una  manera  que  pensé  físicamente  imposible  para  alguien  con  huesos.  Todo  el  bar  estalló  en  un  gemido  
audible.  Vi  al  hombre  a  mi  derecha  llevarse  las  manos  a  la  cara,  en  el  lugar  exacto  en  el  que  habían  golpeado  al  
jugador  de  rugby.  Luego  me  di  cuenta  de  que  el  tipo  sentado  a  su  lado  acababa  de  hacer  lo  mismo.  Y  luego  me  
di  cuenta,  sorprendentemente,  que  yo  también  lo  había  hecho.
Ahora,  estábamos  en  un  bar  en  Sydney,  mientras  que  el  juego  era  en  un  estadio  en  Brisbane,  a  varios  cientos  
de  millas  de  distancia.  Ninguno  de  nosotros  estaba  en  el  campo  de  rugby,  ni  ninguno  de  nosotros  había  sido  
asaltado  por  un  codo  errante.  Sin  embargo,  todos  habíamos  respondido  físicamente,  de  forma  involuntaria  (y  
bastante  dramática),  como  si  nos  hubieran  golpeado  a  nosotros  mismos.
Lo  que  pasó  en  ese  bar  deportivo  australiano  es  exactamente  lo  mismo  que  pasa  cuando  hago  el  Experimento  
de  la  Sonrisa.  Pero  solo  en  la  última  década  los  científicos  finalmente  tuvieron  la  tecnología  para  mirar  dentro  de  
nuestros  cerebros  y  descubrir  la  razón  detrás  de  esto.  Lo  que  encontraron  fue  algo  llamado  neuronas  espejo:  
células  cerebrales  especializadas  que  realmente  pueden  sentir  y  luego  imitar  los  sentimientos,  acciones  y  
sensaciones  físicas  de  otra  persona.3  Supongamos  que  una  persona  es  pinchada  con  una  aguja.  Las  neuronas  
en  el  centro  del  dolor  de  su  cerebro  se  encenderán  de  inmediato,  lo  que  no  debería  sorprenderle.  Pero  lo  que  es  
una  sorpresa  es  que  cuando  esa  misma  persona  ve  a  otra  persona  recibir  un  pinchazo  de  aguja,  este  mismo  
conjunto  de  neuronas  se  enciende,  como  si  él  mismo  hubiera  sido  pinchado.  En  otras  palabras,  en  realidad  siente  
un  indicio  del  dolor  de  un  pinchazo  de  aguja,  aunque  él  mismo  no  haya  sido  tocado.  Si  esto  suena  increíble,  
créame  cuando  le  digo  que  se  ha  replicado  en  innumerables  otros  experimentos  que  involucran  sensaciones  que  
van  desde  el  dolor  hasta  el  miedo,  la  felicidad  y  el  asco.

De  hecho,  apuesto  a  que  incluso  has  experimentado  esto  en  tu  vida  diaria.  ¿Alguna  vez  ha  visto  a  alguien  
jugar  al  golf  en  la  televisión  y  se  ha  dado  cuenta  de  que  se  mueve  involuntariamente  en  la  dirección  de  su  swing?  
Obviamente,  tu  cerebro  consciente  sabe  que  estás  sentado  en  el  sofá  comiendo  papas  fritas,  pero  otra  pequeña  
parte  de  tu  cerebro,  la  parte  donde  residen  las  neuronas  espejo,  cree  que  estás  en  ese  green.  (Dicho  sea  de  
paso,  esta  es  una  de  las  razones  por  las  que  los  atletas  miran  videos  de  entrenamiento  y  juegan  videojuegos;  
porque  incluso  sin  práctica  física,  los  efectos  de  la  práctica  se  conectan  a  sus  cerebros).  los  sentimientos  a  
menudo  conducen  a  acciones  copiadas:  de  repente  te  estás  moviendo  como  si  estuvieras  golpeando  un  palo  de  
golf  sin  siquiera  saberlo.  Esta  es  la  razón  por  la  cual  las  sonrisas  se  vuelven  contagiosas  y  por  qué  los  bebés  
automáticamente  imitan
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las  caras  graciosas  que  hacen  sus  padres.  Y  es  por  eso  que  ver  a  alguien  recibir  un  codazo  en  la  cara  
en  Brisbane  inmediatamente  provocó  que  un  bar  lleno  de  fanáticos  del  rugby  en  Sydney  se  acercaran  a  
sus  propios  rostros  en  agonía.
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TUS  COLEGAS  SON  CONTAGIOSOS

Este  fenómeno  no  es  exclusivo  de  las  sensaciones  o  acciones  físicas,  gracias  a  estas  mismas  
neuronas  espejo,  nuestras  emociones  también  son  enormemente  contagiosas.  A  medida  que  
transcurre  el  día,  nuestros  cerebros  procesan  constantemente  los  sentimientos  de  las  personas  que  
nos  rodean,  tomando  nota  de  la  inflexión  en  la  voz  de  alguien,  la  mirada  detrás  de  sus  ojos,  la  
inclinación  de  sus  hombros.  De  hecho,  la  amígdala  puede  leer  e  identificar  una  emoción  en  el  rostro  
de  otra  persona  en  33  milisegundos  y  luego,  con  la  misma  rapidez,  prepararnos  para  sentir  lo  
mismo.4  Además  de  este  proceso  subconsciente,  las  personas  también  evalúan  conscientemente  
el  estado  de  ánimo  de  quienes  las  rodean  y  actuar  en  consecuencia.  Ambos  procesos  juntos  hacen  
posible  que  las  emociones  salten  de  persona  a  persona  en  un  instante.  De  hecho,  los  estudios  han  
demostrado  que  cuando  tres  extraños  se  encuentran  en  una  habitación,  la  persona  más  
emocionalmente  expresiva  transmite  su  estado  de  ánimo  a  los  demás  en  tan  solo  dos  minutos.5
Desafortunadamente,  el  poder  del  contagio  emocional  significa  que  la  negatividad  abierta  puede  
infectar  a  un  grupo  de  personas  casi  instantáneamente.  Daniel  Goleman  no  podría  haberlo  dicho  
mejor:  "Al  igual  que  el  humo  de  segunda  mano,  la  fuga  de  emociones  puede  convertir  a  un  
espectador  en  una  víctima  inocente  del  estado  tóxico  de  otra  persona".6  Esto  significa  que  cuando  
nos  sentimos  ansiosos  o  adoptamos  una  mentalidad  abiertamente  negativa,  estos  sentimientos  
comenzará  a  filtrarse  en  cada  interacción  que  tengamos,  nos  guste  o  no.  Es  posible  que  haya  
notado  que  cuando  su  jefe  entra  a  una  reunión  con  un  mal  humor  palpable,  en  solo  unos  minutos  
se  habrá  extendido  a  toda  la  sala.  Y  los  efectos  se  propagan  a  partir  de  ahí,  a  medida  que  cada  
trabajador  regresa  a  su  propia  oficina,  contagiando  esa  negatividad  a  todos  los  que  se  encuentran  
en  su  camino.  Si  solo  dos  minutos  pueden  tener  tal  impacto,  imagine  los  efectos  de  compartir  un  
entorno  de  trabajo  con  una  persona  abiertamente  negativa  durante  dos  semanas  o  dos  años.  De  
hecho,  las  emociones  son  tan  compartidas  que  los  psicólogos  organizacionales  han  descubierto  
que  cada  lugar  de  trabajo  desarrolla  su  propia  emoción  grupal,  o  "tono  afectivo  grupal",  que  con  el  
tiempo  crea  "normas  emocionales"  compartidas  que  se  multiplican  y  refuerzan  por  el  comportamiento,
tanto  verbal  como  no  verbal. ,  de  los  empleados.7  Todos  nos  hemos  encontrado  en  entornos  de  
oficina  que  sufren  de  normas  de  emociones  tóxicas,  y  ahora  también  sabemos  que  sus  resultados  fina
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DIFUNDIENDO  LA  VENTAJA  DE  LA  FELICIDAD

Afortunadamente,  las  emociones  positivas  también  son  contagiosas,  lo  que  las  convierte  en  una  poderosa  
herramienta  en  nuestra  búsqueda  de  un  alto  rendimiento  en  el  lugar  de  trabajo.  El  contagio  emocional  
positivo  comienza  cuando  las  personas  imitan  inconscientemente  el  lenguaje  corporal,  el  tono  de  voz  y  las  
expresiones  faciales  de  quienes  los  rodean.  Por  increíble  que  parezca,  una  vez  que  las  personas  imitan  los  
comportamientos  físicos  vinculados  a  estas  emociones,  les  hace  sentir  la  emoción  ellos  mismos.
Sonreír,  por  ejemplo,  engaña  a  tu  cerebro  para  que  piense  que  estás  feliz,  por  lo  que  comienza  a  producir  
los  neuroquímicos  que  realmente  te  hacen  feliz.  (Los  científicos  llaman  a  esto  la  hipótesis  de  la  
retroalimentación  facial,  y  es  la  base  de  la  recomendación  "finge  hasta  que  lo  logres".
Si  bien  la  positividad  auténtica  siempre  triunfará  sobre  su  contraparte  falsa,  existe  evidencia  significativa  de  
que  cambiar  primero  su  comportamiento,  incluso  su  expresión  facial  y  postura,  puede  dictar  un  cambio  
emocional.)8
Entonces,  cuanto  más  felices  estén  todos  a  tu  alrededor,  más  feliz  te  volverás.  Esta  es  la  razón  por  la  
que  nos  reímos  más  con  una  película  divertida  cuando  estamos  en  un  cine  lleno  de  gente  que  se  ríe  (y  de  
manera  similar  por  la  que  las  comedias  televisivas  usan  una  pista  de  risa).  Asimismo,  cuanto  más  felices  
estamos  en  el  trabajo,  más  positividad  transmitimos  a  nuestros  colegas,  compañeros  y  clientes,  lo  que  
eventualmente  puede  volcar  la  emoción  de  todo  un  equipo  de  trabajo.
Pocas  personas  han  iluminado  este  efecto  dominó  de  manera  más  perfecta  que  el  psicólogo  de  Yale  
Sigal  Barsade,  quien  realizó  un  estudio  en  el  que  asignó  a  voluntarios  una  tarea  grupal  y  luego  instruyó  en  
secreto  a  un  miembro  del  grupo  para  que  fuera  abiertamente  positivo.9  Luego  grabó  en  video  los  
procedimientos,  rastreó  las  emociones .  de  cada  miembro  individual  del  equipo  antes  y  después  de  la  
sesión,  y  evaluó  el  desempeño  individual  y  grupal  en  la  tarea  misma.  Los  resultados  fueron  notables:  
cuando  el  miembro  del  equipo  positivo  entró  en  la  reunión,  su  estado  de  ánimo  se  volvió  instantáneamente  
contagioso,  viajando  por  la  sala  e  infectando  a  quienes  lo  rodeaban.  Además,  este  estado  de  ánimo  positivo  
mejoró  el  desempeño  de  cada  miembro  individual  del  equipo,  así  como  su  capacidad  para  realizar  la  tarea  
como  grupo.
Los  equipos  en  los  que  una  persona  provocó  un  contagio  emocional  positivo  experimentaron  menos  
conflictos  grupales,  más  cooperación  y,  lo  que  es  más  importante,  un  mayor  rendimiento  general  en  la  tarea  
en  cuestión.  Por  lo  tanto,  un  solo  miembro  positivo  del  equipo,  una  persona  que  use  la  ventaja  de  la  
felicidad,  puede  afectar  tanto  las  actitudes  individuales  como  el  desempeño  de  quienes  lo  rodean,  así  como  
la  dinámica  y  los  logros  del  grupo  en  su  conjunto.
Por  supuesto,  algunas  personas  tienen  un  efecto  más  poderoso  en  el  tono  emocional  de  un  grupo  que  
otras.  Para  empezar,  cuanto  más  genuinamente  expresiva  sea  una  persona,  más  se  propagarán  su  
mentalidad  y  sus  sentimientos.10  Pero  si  expresar  abiertamente  la  positividad  no  es  algo  natural  para  usted, 
existen  otras  formas  en  que  sus  propios  hábitos  positivos  pueden  volverse  contagiosos.  Por  ejemplo,  cuanto 
más  fuertes  sean  tus  conexiones  sociales,  más  influencia  ejercerás.  Es  posible  que  haya  notado  que  
cuando  pasa  tiempo  con  un  amigo  cercano,  se  siente  en  sintonía  entre  sí.  Esto  se  debe  a  que  la  actividad  
neuronal  en  el  centro  emocional  de  tu  cerebro  en  realidad  refleja  la  de  él  o  ella,  y  viceversa,  y  pronto  te  
sincronizas,  como  dos  pianos  que  tocan  la  misma  canción.  Cuando  caminan  juntos  por  el  pasillo,  sus  
brazos  y  piernas  incluso  se  balancean  en  sincronía.
Ustedes  dos  están  en  armonía,  la  base  de  una  conexión  social  positiva  y  un  conducto  importante  para  
difundir  la  ventaja  de  la  felicidad.  La  relación  exige  toda  nuestra  atención,  nuestra  calidez,
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y  nuestra  capacidad  de  respuesta  coordinada.11  A  cambio,  sentimos  una  resonancia  que  no  solo  aumenta  
nuestra  felicidad,  sino  que  en  realidad  nos  hace  más  exitosos  y  productivos.
Los  trabajadores  en  armonía  piensan  de  manera  más  creativa  y  eficiente,  y  los  equipos  en  armonía  se  
desempeñan  a  niveles  más  altos:  sus  pensamientos  están  sintonizados  y  sus  cerebros  funcionan  como  uno  solo.
Cuanto  más  comprometidos  socialmente  estemos,  más  posibilidades  tenemos  de  alcanzar  este  nivel  de  
compenetración,  lo  que  a  su  vez  hace  que  nuestro  propio  comportamiento  sea  más  contagioso.  Entonces,  
cuando  modelamos  el  tipo  de  mentalidad  y  los  hábitos  que  impulsan  el  alto  rendimiento,  en  realidad  estamos  
inculcando  estos  mismos  hábitos  y  mentalidades  en  nuestros  colegas,  amigos  y  seres  queridos.  Un  estudio  de  
estudiantes  de  Dartmouth  College  realizado  por  el  economista  Bruce  Sacerdote  ilustra  cuán  poderosa  es  esta  
influencia.12  Descubrió  que  cuando  los  estudiantes  con  promedios  de  calificaciones  bajos  simplemente  
comenzaban  a  compartir  alojamiento  con  estudiantes  con  puntajes  más  altos,  sus  promedios  de  calificaciones  
aumentaban.  Estos  estudiantes,  según  los  investigadores,  "parecían  infectarse  entre  sí  con  buenos  y  malos  
hábitos  de  estudio,  de  modo  que  un  compañero  de  cuarto  con  un  promedio  de  calificaciones  alto  arrastraría  
hacia  arriba  el  GPA  de  su  compañero  de  cuarto  con  puntaje  más  bajo".
Una  forma  de  establecer  una  buena  relación  y,  por  lo  tanto,  extender  esta  influencia  es  con  el  contacto  visual.
Los  estudios  muestran  que  la  relación  se  fortalece  entre  dos  personas  cuando  se  miran  a  los  ojos,  lo  que  
demuestra  que  la  vieja  sabiduría  empresarial  de  mirar  siempre  a  las  personas  a  los  ojos  es  en  realidad  un  
consejo  científicamente  sólido.  Te  estoy  hablando”,  y  por  qué  los  orgasmos  son  más  fuertes  cuando  miramos  a  
los  ojos  de  nuestra  pareja.  El  contacto  visual  le  dice  a  nuestras  neuronas  espejo  que  se  disparen,  y  cuando  lo  
hacen,  el  resultado  es  un  mejor  desempeño,  ya  sea  que  estemos  en  la  sala  de  juntas  o  en  el  dormitorio.

El  poder  de  provocar  un  contagio  emocional  positivo  se  multiplica  si  estás  en  una  posición  de  liderazgo.  Los  
estudios  han  encontrado  que  cuando  los  líderes  están  en  un  estado  de  ánimo  positivo,  es  más  probable  que  sus  
empleados  también  estén  en  un  estado  de  ánimo  positivo,  muestren  comportamientos  prosociales  de  ayuda  
entre  ellos  y  coordinen  tareas  de  manera  más  eficiente  y  con  menos  esfuerzo .  o  jefe  ansioso  durante  demasiado 
tiempo,  y  usted  también  comenzará  a  sentirse  triste  o  estresado,  independientemente  de  cómo  se  sintió  
originalmente.  Mientras  que  si  su  jefe  está  utilizando  los  siete  principios  para  aumentar  su  propia  positividad,  su  
mera  proximidad  con  él  le  permitirá  comenzar  a  sentir  los  beneficios.  Y  no  solo  de  una  mayor  felicidad,  sino  de  
todas  las  ventajas  que  la  acompañan.  Como  sabemos  ahora,  las  personas  con  estados  de  ánimo  positivos  son  
más  capaces  de  pensar  de  manera  creativa  y  lógica,  y  de  involucrarse  en  la  resolución  de  problemas  complejos,  
e  incluso  ser  mejores  negociadores.  Por  lo  tanto,  no  sorprende  que  los  directores  ejecutivos  que  tienen  una  
calificación  alta  en  las  escalas  de  expresión  positiva  tengan  más  probabilidades  de  tener  empleados  que  
reporten  ser  felices  y  que  describan  su  lugar  de  trabajo  como  un  clima  propicio  para  el  desempeño.15  Estudios  
similares  de  equipos  deportivos  han  encontrado  no  solo  que  un  jugador  feliz  fue  suficiente  para  contagiar  el  
estado  de  ánimo  de  todo  el  equipo,  pero  también  que  cuanto  más  feliz  estaba  el  equipo,  mejor  jugaban.16  
Entonces,  sin  siquiera  tratar  activamente  de  cambiar  la  forma  en  que  lideras,  usa  estos  siete  principios  para  
aumentar  tu  propio  nivel  de  positividad  comenzará  a  cambiar  la  dinámica  de  grupo  y  el  rendimiento  de  todo  su  
equipo.

Lo  que  esto  significa  es  que  predicar  con  el  ejemplo  ya  no  es  un  mantra  vacío.  Practicar  los  siete  principios  
en  su  propia  vida  puede  convertirse  en  su  herramienta  de  liderazgo  más  efectiva,  sin  siquiera  saberlo.  Piense  
en  un  ejecutivo  que  ha  estado  escribiendo  una  lista  de  gratitud  cada  noche  antes  de  irse  a  dormir.  Mientras  
dirige  la  reunión  matutina  de  su  equipo,  ahora  tiene  una  mentalidad  que  le  permite  detectar  más  oportunidades  
para  ser  positivo,  lo  que  podría  obligarlo  a  elogiar  el  trabajo  de  uno  de  sus  subordinados  directos.  Esto  a  su  vez  
(a)  prepara  el  cerebro  del  receptor  con  emociones  positivas,  lo  que  le  ayuda  a  pensar  más
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creativa  y  eficientemente;  (b)  le  da  la  sensación  de  haber  logrado  una  meta,  por  pequeña  que  
sea,  y  por  lo  tanto  la  confianza  para  ir  tras  metas  cada  vez  más  grandes;  y  (c)  proporciona  la  
chispa  que  construye  una  conexión  de  alta  calidad  entre  el  ejecutivo  y  su  empleado,  y  cimenta  la  
cohesión  social  y  el  compromiso  organizacional  de  todo  el  grupo.  Todo  esto  asegura  que  cada  
persona  en  esa  sala  difundirá  positividad  a  sus  propios  informes,  y  así  sucesivamente,  hasta  que  
cada  persona,  y  la  organización  en  su  conjunto,  se  beneficie  de  ello.
Por  lo  tanto,  lo  que  comenzó  como  un  ejercicio  personal  en  el  hogar  para  un  miembro  de  la  
gerencia  se  filtra  para  impactar  a  todos  en  todos  los  niveles  de  la  organización.
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TODA  OLA  GRANDE  COMIENZA  PEQUEÑA

Se  ha  dicho  que  una  sola  mariposa  batiendo  sus  alas  puede  crear  un  huracán  al  otro  lado  del  mundo.  
Como  dice  esta  teoría,  conocida  como  el  efecto  mariposa,  el  batir  de  las  alas  de  una  mariposa  puede  ser  
un  pequeño  movimiento,  pero  crea  una  ligera  ráfaga  de  viento  que  eventualmente  adquiere  una  velocidad  
y  una  potencia  cada  vez  mayores.  En  otras  palabras,  un  cambio  muy  pequeño  puede  desencadenar  una  
cascada  de  cambios  más  grandes.
Cada  uno  de  nosotros  es  como  esa  mariposa.  Y  cada  pequeño  paso  hacia  una  mentalidad  más  positiva  
puede  enviar  ondas  de  positividad  a  través  de  nuestras  organizaciones,  nuestras  familias  y  nuestras  
comunidades.  ¿Recuerdas  en  la  Parte  1,  hablamos  sobre  cómo  nunca  podemos  saber  realmente  el  
verdadero  alcance  de  nuestro  potencial?  Bueno,  el  efecto  dominó  es  el  ejemplo  perfecto  de  cómo  no  hay  
límites  perceptibles  reales  para  nuestra  influencia  y  nuestro  poder.
Cuando  capitaliza  la  ventaja  de  la  felicidad,  está  haciendo  mucho  más  que  mejorar  su  propio  bienestar  
y  rendimiento;  cuanto  más  se  beneficie  de  los  principios  de  este  libro,  más  se  beneficiarán  todos  los  que  le  
rodean.  En  el  Principio  1,  hablamos  sobre  la  revolución  copernicana  en  curso  en  el  campo  de  la  psicología  
y  cómo,  al  igual  que  Copérnico  descubrió  que  la  Tierra  en  realidad  gira  alrededor  del  sol,  los  avances  
recientes  en  psicología  positiva  y  neurociencia  nos  han  enseñado  que  el  éxito  en  realidad  gira  en  torno  a  la  
felicidad,  no  a  la  felicidad.  al  revés.  Bueno,  resulta  que,  como  ha  visto  en  este  capítulo,  este  hallazgo  es  
incluso  más  revolucionario  de  lo  que  podríamos  haber  imaginado.  Porque  ahora  también  sabemos  que  no  
es  solo  nuestro  propio  éxito  individual  lo  que  orbita  alrededor  de  nuestra  felicidad.  Al  hacer  cambios  dentro  
de  nosotros  mismos,  podemos  llevar  los  beneficios  de  la  ventaja  de  la  felicidad  a  nuestros  equipos,  nuestras
organizaciones  y  todos  los  que  nos  rodean.
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NOTAS
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DESCUBRIENDO  LA  VENTAJA  DE  LA  FELICIDAD

1  Kaplan,  KA  (12  de  enero  de  2004).  La  universidad  enfrenta  una  crisis  de  salud  mental.  El  carmesí  
de  Harvard.

2  Satisfacción  laboral  en  EE.  UU.  al  nivel  más  bajo  en  dos  décadas.  (5  de  enero  de  2010).  La  Junta  
de  Conferencias.

3  Seligman,  eurodiputado  (2002).  Auténtica  Felicidad.  Nueva  York:  Free  Press,  en  117.
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LA  VENTAJA  DE  LA  FELICIDAD  EN  EL  TRABAJO

1  Lyubomirsky,  S.,  King,  L.  y  Diener,  E.  (2005).  Los  beneficios  del  afecto  positivo  frecuente:  ¿la  felicidad  lleva  
al  éxito?  Boletín  Psicológico,  131,  803–855.

2  Para  obtener  una  descripción  general  completa  de  esta  investigación,  consulte  Peterson,  TD  y  Peterson,  E.
W.  (2009).  Yale  Journal  of  Health  Policy,  Law,  and  Ethics ,  9,  357–434.
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EL  CAMBIO  ES  POSIBLE

1  Nudo,  RJ,  Milliken,  GW,  Jenkins,  WM  y  Merzenich,  MM  (1996).  Utilizar  alteraciones  
dependientes  de  representaciones  de  movimiento  en  la  corteza  motora  primaria  de  monos  ardilla  
adultos.  Revista  de  Neurociencia ,  16,  785–807.

2  Maguire,  E.,  Gadian,  D.,  Johnsrude,  I.,  Good,  C.,  Ashburner,  J.,  Frackowiak,  S.  y  Frith,  C.  
(2000).  Cambio  estructural  relacionado  con  la  navegación  en  el  hipocampo  de  los  taxistas.  
Procedimientos  de  la  Academia  Nacional  de  Ciencias,  EE.  UU. ,  97(8),  4398  –4403.

3  La  historia  de  Roger  es  mía,  basada  en  la  serie  de  estudios  que  el  neurocientífico  Álvaro  
Pascual­Leone  realizó  sobre  personas  que  aprenden  braille.  Véase  Doidge,  N.  (2007).  El  cerebro  
que  se  cambia  a  sí  mismo .  Nueva  York:  Penguin,  en  198–200.

4  Para  dos  libros  eminentemente  legibles  sobre  la  historia  y  la  ciencia  detrás  de  la  neuroplasticidad
recomiendo  Doidge,  N.  (2007).  El  cerebro  que  se  cambia  a  sí  mismo .  Nueva  York:  Penguin  y  
Schwartz,  JM  y  Begley,  S.  (2003).  La  Mente  y  el  Cerebro:  Neuroplasticidad  y  el  Poder  de  la  
Fuerza  Mental.  Nueva  York:  Harper  Perennial.
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PRINCIPIO  #1:  LA  VENTAJA  DE  LA  FELICIDAD

1  Cabe  señalar  que  no  pretendo  que  la  felicidad  sea  el  centro  de  todo,  sino  simplemente  una  de  
las  principales  causas  del  éxito.  En  cuanto  a  cuál  es  el  centro  de  todo,  se  lo  dejo  a  los  filósofos  y  
teólogos  más  inteligentes  que  yo.  O  más  bien  a  cada  lector  individual.

2  Diener,  E.  y  Biswas­Diener,  R.  (2008).  Felicidad:  Desvelando  los  Misterios  de  la  Riqueza  
Psicológica.  Malden,  MA:  Wiley­Blackwell,  a  las  4.

3  Para  un  estudio  empírico  sobre  estas  tres  rutas  distintas  hacia  la  felicidad,  ver:  Peterson,  C.,  
Park,  N.,  &  Seligman,  MEP  (2005).  Orientaciones  a  la  felicidad  y  satisfacción  vital:  La  vida  plena  
versus  la  vida  vacía.  Revista  de  Estudios  de  la  Felicidad ,  6,  25  –41.

4  Peterson,  C.  (2006).  Una  cartilla  en  psicología  positiva .  Nueva  York:  Oxford  University  Press,  
en  79.

5  Frederickson,  B.  (2009).  Positividad.  Nueva  York:  Crown  Publishers,  en  39.

6  Lyubomirsky,  S.,  King,  L.  y  Diener,  E.  (2005).  Los  beneficios  del  afecto  positivo  frecuente:  ¿la  
felicidad  conduce  al  éxito?  Boletín  Psicológico,  131,  803–855.

7  Lyubomirsky,  S.,  King,  L.  y  Diener,  E.  (2005).  Los  beneficios  del  afecto  positivo  frecuente:  ¿la  
felicidad  conduce  al  éxito?  Boletín  Psicológico,  131,  803–855,  en  834.

8  Staw,  B.,  Sutton,  R.  y  Pelled,  L.  (1994).  Empleado  emoción  positiva  y  resultados  favorables  en  
el  lugar  de  trabajo.  Ciencia  de  la  Organización,  5,  51–71.

9  Diener,  E.,  Nickerson,  C.,  Lucas,  RE  y  Sandvik,  E.  (2002).  Afecto  disposicional  y  resultados  
laborales.  Investigación  de  indicadores  sociales,  229–259.

10  Danner,  D.,  Snowdon,  D.  y  Friesen,  W.  (2001).  Emociones  positivas  en  la  vida  temprana  y  la  
longevidad:  Hallazgos  del  estudio  de  las  monjas.  Revista  de  Personalidad  y  Psicología  Social,  
80,  804–813.

11  Seligman,  eurodiputado  (2002).  Auténtica  Felicidad.  Nueva  York:  Free  Press,  en  4.

12  Índice  de  bienestar  de  Gallup­Healthways.  (2008).  Como  se  menciona  en:  Associated  Press.
(18  de  junio  de  2008).  Encuesta:  Los  trabajadores  descontentos  se  toman  más  días  de  enfermedad.

13  Cohen,  S.,  Doyle,  WJ,  Turner,  RB,  Alper,  CM  y  Skoner,  DP  (2003).
Estilo  emocional  y  susceptibilidad  al  resfriado  común.  Medicina  Psicosomática,  65,  652–657.

14  Fredrickson,  BL  (1998).  ¿De  qué  sirven  las  emociones  positivas?  Revista  de  Psicología  
General,  2,  300–319;  Fredrickson,  BL  (2001).  El  papel  de  las  emociones  positivas  en
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psicología  positiva:  la  teoría  de  ampliar  y  construir  de  las  emociones  positivas.  Psicólogo  
estadounidense,  56,  218–226.

15  Fredrickson,  BL  y  Branigan,  C.  (2005).  Las  emociones  positivas  amplían  el  alcance  de  los  
repertorios  de  atención  y  pensamiento­acción.  Cognición  y  emoción,  19,  313–332.

16  Schmitz,  TW,  De  Rosa,  E.  y  Anderson,  AK  (2009).  Influencias  opuestas  de  la  valencia  del  estado  
afectivo  en  la  codificación  cortical  visual.  Revista  de  Neurociencia ,  29,  7199–7207.

17  Gallagher,  W.  (2009).  Arrebatado.  Nueva  York:  Penguin,  en  36.

18  Master,  JC,  Barden,  RC  y  Ford,  ME  (1979).  Estados  afectivos,  conducta  expresiva  y  aprendizaje  
en  los  niños.  Revista  de  Personalidad  y  Psicología  Social ,  37,  380–90.

19  Bryan,  T.  y  Bryan,  J.  (1991).  Estado  de  ánimo  positivo  y  rendimiento  matemático.  Revista  de  
discapacidades  de  aprendizaje,  24,  490–494.

20  Kopelman,  S.,  Rosette,  AS  y  Thompson,  L.  (2006).  Las  tres  caras  de  Eva:  demostraciones  
estratégicas  de  emociones  positivas,  negativas  y  neutras  en  las  negociaciones.
Comportamiento  organizacional  y  procesos  de  decisión  humanos ,  99,  81–101.

21  Estrada,  CA,  Isen,  AM  y  Young,  MJ  (1997).  El  afecto  positivo  facilita  la  integración  de  la  
información  y  disminuye  el  anclaje  en  el  razonamiento  entre  los  médicos.
Comportamiento  organizacional  y  procesos  de  decisión  humanos ,  72,  117–135.

22  Fredrickson,  BL,  Mancuso,  RA,  Branigan,  C.  y  Tugade,  MM  (2000).  El  efecto  destructivo  de  las  
emociones  positivas,  Motivación  y  Emoción.  24,  237–258.

23  Fredrickson,  BL  (2001).  El  papel  de  las  emociones  positivas  en  la  psicología  positiva:  la  teoría  
de  ampliar  y  construir  de  las  emociones  positivas.  Psicólogo  estadounidense,  56,  218­226,  en  222.

24  Lyubomirsky,  S.,  Sheldon,  K.  y  Schade,  D.  (2005).  En  busca  de  la  felicidad:  la  arquitectura  del  
cambio  sostenible.  Revisión  de  Psicología  General ,  9,  111–131.

25  Invierno,A.  (Mayo,  2009).  La  ciencia  de  la  felicidad.  Revista  El  Sol.

26  Lyubomirsky,  S.  (2007).  El  cómo  de  la  felicidad .  Nueva  York:  Penguin,  en  70.

27  Shapiro,  SL,  Schwartz,  GER  y  Santerre,  C.  (2005).  Meditación  y  psicología  positiva.  En  Snyder,  
CR  y  Lopez,  SJ  (Eds.),  Handbook  of  Positive  Psychology  (págs.  632–645).  Nueva  York:  Oxford  
University  Press.

28  (3  de  abril  de  2006).  Solo  la  expectativa  de  una  experiencia  de  risa  alegre  aumenta  las  endorfinas 
en  un  27  por  ciento,  HGH,  en  un  87  por  ciento.  Sociedad  Americana  de  Fisiología.
Recuperado  en  www.physorg.com/news63293074.html.
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29  Post,  SG  (2005).  Altruismo,  felicidad  y  salud:  Es  bueno  ser  bueno.
Revista  Internacional  de  Medicina  del  Comportamiento ,  12,  66–77;  Schwartz  et  al.  (2003).
Los  comportamientos  altruistas  de  interés  social  se  asocian  con  una  mejor  salud  mental.
Medicina  Psicosomática,  65,  778–785.

30  Lyubomirsky,  S.  (2007).  El  cómo  de  la  felicidad .  Nueva  York:  Penguin,  en  127–129.

31  Keller,  MC,  Fredrickson,  BL,  et  al.  (2005).  Un  corazón  cálido  y  una  cabeza  clara:  los  
efectos  contingentes  del  estado  de  ánimo  y  el  clima  en  la  cognición.  Ciencia  Psicológica,  
16,  724–731.

31  Gerber,  GL,  Gross,  et  al.  (1980).  El  “mainstreaming”  de  Estados  Unidos:  Perfil  de  
violencia  núm.  11.  Revista  de  comunicación ,  30,  10–29.  Como  se  cita  en  Positivity  
de  Barbara  Fredrickson,  en  173.

32  Babyak,  M.,  Blumenthal,  J.,  Herman,  S.,  Khatri,  P.,  Doraiswamy,  P.,  Moore,  K.,  
Craighead,  W.,  Baldewicz,  T.  y  Krishnan,  K.  (2000).  Tratamiento  con  ejercicio  para  la  
depresión  mayor:  mantenimiento  del  beneficio  terapéutico  a  los  diez  meses.  Medicina  
Psicosomática,  62,  633–638.

33  Franco,  RH  (2000).  Fiebre  de  lujo .  Nueva  York:  Prensa  de  la  Universidad  de  Princeton.

34  Landau,  E.  (10  de  febrero  de  2009).  Estudio:  Las  experiencias  nos  hacen  más  felices  
que  las  posesiones.  CNN.com  Obtenido  en  www.cnn.com.  Para  una  discusión  más  
profunda  de  los  beneficios  psicológicos  de  las  experiencias  sobre  los  bienes  materiales,  
ver  el  artículo:  Van  Boven,  L.,  &  Gilovich,  T.  (2003).  hacer  o  tener?  Esa  es  la  pregunta.  
Revista  de  personalidad  y  psicología  social,  85  (6),  1193–1202.

35  Dunn,  E.,  Aknin,  LB  y  Norton,  MI  (2008).  Gastar  dinero  en  otros  promueve  la  
felicidad.  Ciencia,  319,  1697–1688.

36  Consulte  Evaluación  de  fortalezas  de  la  firma  VIA,  sitio  web  de  la  Universidad  de  
Pensilvania,  www.authentichappiness.sas.upenn.edu/testcenter.aspx.

37  Seligman,  eurodiputado,  Steen,  TA,  Park,  N.  y  Peterson,  C.  (2005).  Progreso  de  la  
psicología  positiva:  Validación  empírica  de  intervenciones.  Psicólogo  estadounidense,  
60,  410–421.

38  Loehr,  J.  y  Schwartz,  T.  (2003).  El  poder  del  compromiso  total:  administrar  la  
energía,  no  el  tiempo,  es  la  clave  para  el  desempeño  y  la  renovación  personal.  Nueva  
York:  Free  Press,  en  65.

39  Connelly,  J.  (2002).  Todos  juntos  ahora.  Gallup  Management  Journal,  2,  12–18.

40  Greenberg,  MH  y  Arakawa,  D.  (2006).  Gerentes  optimistas  y  su  influencia  en  la  
productividad  y  el  compromiso  de  los  empleados  en  una  organización  tecnológica.  Como  se 
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Robison,  J.  (10  de  mayo  de  2007).  Los  beneficios  empresariales  del  liderazgo  positivo.  Revista  de  gestión  
de  Gallup.

41  Para  más  información  sobre  lo  que  mejor  nos  motiva,  véase:  Deci,  EL  (1996).  Porque  hacemos  lo  que  
hacemos.  Nueva  York:  pingüino.

42  Kjerulf,  A.  (2006).  La  hora  feliz  es  de  9  a  5 .  Editorial  Lulú.

43  Conley,  J.  (2007).  Peak:  cómo  las  grandes  empresas  obtienen  su  Mojo  de  Maslow .
Nueva  York:  Jossey­Bass.

44  Barsade,  SG  (2002).  El  efecto  dominó:  Contagio  emocional  y  su  influencia  en  el  comportamiento  grupal.  
Trimestral  de  Ciencias  Administrativas;  47,  644–675.

45  Bachman,  W.  (1988).  Los  buenos  terminan  primero:  un  análisis  SYMLOG  de  los  comandos  navales  de  
EE.  UU.  En:  Polley,  RB  et  al.  (Eds.)  The  SYMLOG  Practitioner:  Aplicaciones  de  la  Investigación  en  Grupos  
Pequeños.  Nueva  York:  Praeger.  Como  se  cita  en  Goleman,  D.  (1998).
Trabajando  con  Inteligencia  Emocional.  Nueva  York:  Bantam,  en  188.

46  Losada,  M.  (1999).  La  compleja  dinámica  de  los  equipos  de  alto  rendimiento.
Modelado  matemático  y  por  computadora,  30,  179–192;  Losada,  M.  y  Heaphy,  E.
(2004).  El  papel  de  la  positividad  y  la  conectividad  en  el  desempeño  de  los  equipos  de  negocios:  un  modelo  
dinámico  no  lineal.  científico  conductual  estadounidense,  47(6),  740–765;  Fredrickson,  BL  y  Losada,  M.  
(2005).  El  afecto  positivo  y  la  compleja  dinámica  del  florecimiento  humano.  Psicólogo  estadounidense,  60(7),  
678–686.  Para  más  información  sobre  el  fascinante  trabajo  de  Losada  y  su  colaboración  con  Barbara  
Fredrickson,  consulte  el  libro  de  Fredrickson  Positivity,  120–138.

47  Losada,  M.  (9  de  diciembre  de  2008).  Equipos  de  trabajo  y  Línea  Losada:  Nuevos  resultados.
Diario  de  noticias  de  psicología  positiva . Recuperado  en  http://
positivepsychologynews.com/news/guest­author/200812091298.
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PRINCIPIO  #2:  EL  FULCRUM  Y  LA  PALANCA

1Langer ,  E.  (2009).  En  sentido  contrario  a  las  agujas  del  reloj:  Salud  consciente  y  el  poder  de  la  posibilidad .
Nueva  York:  Ballantine.

2  Blakeslee,  S.  (13  de  octubre  de  1998).  Los  placebos  resultan  tan  poderosos  que  incluso  los  expertos  se  
sorprenden.  New  York  Times .

3  Blakeslee,  S.  (13  de  octubre  de  1998).  Los  placebos  resultan  tan  poderosos  que  incluso  los  expertos  se  
sorprenden.  New  York  Times .

4  Blakeslee,  S.  (13  de  octubre  de  1998).  Los  placebos  resultan  tan  poderosos  que  incluso  los  expertos  se  
sorprenden.  New  York  Times .

5  Crum,  AJ  y  Langer,  EJ  (2007).  La  mentalidad  importa:  el  ejercicio  y  el  efecto  placebo.  Ciencia  Psicológica,  
18(2),  165–171.

6  Saks,  AM  (1995).  Investigación  de  campo  longitudinal  de  los  efectos  moderadores  y  mediadores  de  la  
autoeficacia  en  la  relación  entre  el  entrenamiento  y  el  ajuste  de  los  recién  llegados.
Revista  de  Psicología  Aplicada ,  80(2),  211–225.

7  Shih,  M.,  Pittinsky,  T.  y  Ambady,  N.  (1999).  Susceptibilidad  al  estereotipo:  prominencia  de  la  identidad  y  
cambios  en  el  desempeño  cuantitativo.  Ciencia  Psicológica,  10,  80–83.

8  Dillon,  S.  (22  de  enero  de  2009).  Un  estudio  ve  un  efecto  Obama  como  un  estímulo  para  los  examinados  
negros.  New  York  Times .

9  Dweck,  CS  (2006).  Mentalidad:  la  nueva  psicología  del  éxito .  Nueva  York:  Ballantine,  en  7.

10  Blackwell,  LS,  Trzesnieswki,  KH  y  Dweck,  CS  (2007).  Las  teorías  implícitas  de  la  inteligencia  predicen  el  
logro  a  lo  largo  de  una  transición  adolescente:  un  estudio  longitudinal  y  una  intervención.  Desarrollo  infantil,  
78(1),  246–263.

11  Dweck,  CS  (2006).  Mentalidad:  la  nueva  psicología  del  éxito .  Nueva  York:  Ballantine,  en  17.

12  Lyubomirsky,  S.,  Sheldon,  K.  y  Schade,  D.  (2005).  En  busca  de  la  felicidad:  la  arquitectura  del  cambio  
sostenible.  Revisión  de  Psicología  General ,  9,  111–31.

13  Lyubomirsky,  S.  (2007).  El  cómo  de  la  felicidad .  Nueva  York:  Penguin,  en  15.

14  Wrzesniewski,  A.,  McCauley,  C.,  Rozin,  P.  y  Schwartz,  B.  (1997).  Trabajos,  carreras  y  vocaciones:  
Relaciones  de  las  personas  con  su  trabajo.  Diario  de  Investigación  en  Personalidad ,  31,  21–33.

15  Para  obtener  más  información  sobre  la  elaboración  de  trabajos,  consulte:  Wrzesniewski,  A.  y  Dutton,  J.  (2001).  Elaborando  un
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trabajo:  Revisar  a  los  empleados  como  artífices  activos  de  su  trabajo.  Academy  of  
Management  Review,  26(2),  179–201.

16  Wrzesniewski,  A.  (2003).  Encontrar  un  significado  positivo  en  el  trabajo.  En  Cameron,  KS,  
Dutton,  JE  y  Quinn,  RE  (Eds.),  Beca  Organizacional  Positiva:  Fundamentos  de  una  Nueva  
Disciplina,  (págs.  296–308).  San  Francisco:  Berrett­Koehler,  en  304.

17  Conley,  J.  (2007).  Peak:  cómo  las  grandes  empresas  obtienen  su  Mojo  de  Maslow .
Nueva  York:  Jossey­Bass,  en  98.

18  Haslam,  SA,  Salvatore,  J.,  Kessler,  T.  y  Reicher,  SD  (4  de  marzo  de  2008).  Cómo  
estereotiparse  a  sí  mismo  contribuye  a  su  éxito  (o  fracaso).  Mente  científica  americana.

19  Liberman,  V.,  Samuels,  SM  y  Ross,  L.  (2004).  El  nombre  del  juego:  el  poder  predictivo  de  
las  reputaciones  versus  las  etiquetas  situacionales  para  determinar  los  movimientos  del  
juego  del  dilema  de  los  prisioneros.  Boletín  de  personalidad  y  psicología  social,  30,  1175–1185

20  Rosenthal,  R.  y  Jacobson,  L.  (1968).  Pigmalión  en  el  aula:  expectativa  del  maestro  y  
desarrollo  intelectual  de  los  alumnos.  Nueva  York:  Holt,  Rinehart  y  Winston.
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PRINCIPIO  #3:  EL  EFECTO  TETRIS

1  Stickgold,  R.,  Malia,  A.,  Maguire,  D.,  Roddenberry,  D.  y  O'Connor,  M.  (2000).
Rejugando  el  juego:  Imágenes  hipnagógicas  en  normales  y  amnésicos.  Ciencia,  290,  350–353.

2  Earling,  A.  (21  al  28  de  marzo  de  1996).  El  efecto  Tetris:  ¿los  juegos  de  computadora  te  fríen  el  cerebro? 
Papel  de  la  ciudad  de  Filadelfia .

3  Eaton,  WW,  Anthony,  J.,  Mandel,  W.  y  Garrision,  R.  (1990).  Las  ocupaciones  y  la  prevalencia  del  
trastorno  depresivo  mayor.  Diario  de  Medicina  Ocupacional ,  32,  1079–1087.

4  Benjamin,  GAH,  Kaszniak,  A.,  Sales,  B.  y  Shanfield,  SB  (1986).  El  papel  de  la  educación  legal  en  la  
producción  de  angustia  psicológica  entre  estudiantes  de  derecho  y  abogados.
Revista  de  investigación  de  la  Fundación  American  Bar  2,25–252.  Para  una  revisión  completa  de  la  
literatura  sobre  la  angustia  de  los  estudiantes  de  derecho,  consulte  Peterson,  TD  y  Peterson,  EW  (2009).  
Yale  Journal  of  Health  Policy,  Law,  and  Ethics,  9,  357–434.

5  Peterson,  TD  y  Peterson,  EW  (2009).  Yale  Journal  of  Health  Policy,  Law,  and  Ethics,  9,  357–434.

6  Para  una  discusión  más  profunda  de  la  ciencia  de  la  atención,  ver  Gallagher,  W.
(2009).  Rapto:  Atención  y  Vida  Enfocada.  Nueva  York:  pingüino.

7  Simons,  DJ  y  Chabris,  CF  (1999).  Gorilas  entre  nosotros:  Ceguera  sostenida  por  falta  de  atención  para  
eventos  dinámicos.  Percepción,  28,  1059–1074.

8  Se  han  realizado  muchos  estudios  sobre  nuestra  tendencia  a  la  “ceguera  al  cambio”.  Un  ejemplo:  
Simons,  DJ  y  Levin  DT  (1998).  No  detectar  cambios  en  las  personas  en  una  interacción  del  mundo  real.  
Psychonomic  Bulletin  and  Review,  5,  644–649.

9  Massad,  CM,  Hubbard,  M.  y  Newtson,  D.  (1979).  Percepción  selectiva  de  los  acontecimientos.
Revista  de  Psicología  Social  Experimental ,  15(6),  513–532.

10  Halberstadt,  J.,  Winkielman,  P.,  Niedenthal,  PM  y  Dalle,  N.  (2009).  Concepción  emocional:  cómo  los  
conceptos  emocionales  incorporados  guían  la  percepción  y  la  acción  facial.
Ciencia  psicológica,  20,  1254–1261.

11  Emmons,  RA  (2007).  ¡Gracias!  Cómo  la  nueva  ciencia  de  la  gratitud  puede  hacerte  más  feliz.  Nueva  
York:  Houghton  Mifflin.

12  Para  una  muestra  de  la  extensa  literatura  científica  sobre  el  optimismo,  véase:  Carver,  C.
S.  y  Scheier,  MF  (2005).  Optimismo.  En  Snyder,  CR  y  Lopez,  SJ  (Eds.),  Handbook  of  Positive  Psychology  
(págs.  632–645).  Nueva  York:  Oxford  University  Press;  Scheier,  MF,  Weintraub,  JK  y  Carver,  CS  (1986).  
Sobrellevar  el  estrés:
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Estrategias  divergentes  de  optimistas  y  pesimistas.  Revista  de  personalidad  y  psicología  social,  
51,  1257–1264.

13  Wiseman,  R.  (2003).  El  factor  suerte.  El  investigador  escéptico,  27,  1–5.

14  Bright,  JE,  Pryor,  RGL  y  Harpham,  L.  (2005).  El  papel  de  los  eventos  fortuitos  en  la  toma  de  
decisiones  de  carrera.  Revista  de  Comportamiento  Vocacional ,  66,  561–576.

15  Schneider,  L.  (7  de  octubre  de  2009).  Decisiones  de  vida  y  trayectorias  profesionales:  ¿dejarlo 
todo  al  azar?  Correo  Huffington.  En  su  artículo,  Schneider  cita  a  Colleen  Seifert,  profesora  de  
psicología  en  la  Universidad  de  Michigan  y  experta  en  codificación  predictiva.  Para  obtener  más  
información  sobre  este  fenómeno,  consulte:  Seifert,  C.  y  Patalano,  AL  (2001).  Oportunismo  en  la  
memoria:  preparación  para  encuentros  casuales.  Direcciones  actuales  en  ciencia  psicológica,  
10,  198–201.

16  Seligman,  eurodiputado,  Steen,  TA,  Park,  N.  y  Peterson,  C.  (2005).  Progreso  de  la  psicología  
positiva:  Validación  empírica  de  intervenciones.  Psicólogo  estadounidense,  60,  410–421.

17  Burton,  C.  y  King,  L.  (2004).  Los  beneficios  para  la  salud  de  escribir  sobre  experiencias  
intensamente  positivas.  Diario  de  Investigación  en  Personalidad ,  38,  150–163.

18Taylor ,  SE  (1988).  Ilusiones  positivas.  Nueva  York:  Básico.
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PRINCIPIO  #4:  CAER

1  Collins,  J.  (2009).  Cómo  la  poderosa  caída .  Nueva  York:  HarperCollins,  en  120.

2  Para  una  revisión,  véase:  Linley,  PA  y  Joseph,  S.  (2004).  Cambio  positivo  después  del  trauma  
y  la  adversidad:  una  revisión.  Revista  de  Estrés  Traumático ,  17(1),  11–21.  Aquí  hay  una  muestra  
de  estudios  que  respaldan  la  lista  proporcionada  en  este  capítulo:  duelo  (Davis,  Nolen­Hoeksema  
y  Larson,  1998),  trasplante  de  médula  ósea  (Fromm,  Andrykowski  y  Hunt,  1996),  cáncer  de  
mama  (Cordova,  Cunningham,  Carlson  y  Andrykowski,  2001;  Weiss,  2002),  Enfermedad  crónica  
(Abraido­Lanza,  Guier  y  Colon,  1998),  Ataque  cardíaco  (Affleck,  Tennen,  Croog  y  Levine,  1987),  
Combate  militar  (Fontana  y  Rosenheck,  1998) ;  Schnurr,  Rosenberg  y  Friedman,  1993),  Desastre  
natural  (McMillen,  Smith  y  Fisher,  1997),  Agresión  física  (Snape,  1997),  Desplazamiento  de  
refugiados  después  de  la  guerra  (Powell,  Rosner,  Butollo,  Tedeschi  y  Calhoun,  2003) .

3  Tedeschi,  RG,  Calhoun,  LG  y  Cann,  A.  (2007).  Evaluación  de  la  ganancia  de  recursos:  
comprender  y  malinterpretar  el  crecimiento  postraumático.  Psicología  aplicada:  una  revisión  
internacional,  56  (3),  396–406,  en  396.

4Val ,  EB  y  Linley,  PA  (2006).  Crecimiento  postraumático,  cambios  positivos  y  cambios  negativos  
en  los  residentes  de  Madrid  tras  los  atentados  del  tren  del  11  de  marzo  de  2004  en  Madrid.  
Revista  de  pérdida  y  trauma ,  11,  409–424.

5  Weiss,  T.  (2002).  Crecimiento  postraumático  en  mujeres  con  cáncer  de  mama  y  sus  maridos:  
un  estudio  de  validación  intersubjetivo.  Revista  de  Oncología  Psicosocial ,  20,  65–80.

6  Linley,  PA  y  Joseph,  S.  (2004).  Cambio  positivo  después  del  trauma  y  la  adversidad:  una  
revisión.  Revista  de  Estrés  Traumático ,  17(1),  11–21.

7Val ,  EB  y  Linley,  PA  (2006).  Crecimiento  postraumático,  cambios  positivos  y  cambios  negativos  
en  los  residentes  de  Madrid  tras  los  atentados  del  tren  del  11  de  marzo  de  2004  en  Madrid.  
Journal  of  Loss  and  Trauma ,  11,  409–424,  en  410.

8  Walsh,  F.  (2002).  Rebotando  hacia  adelante:  Resiliencia  después  del  11  de  septiembre.
Procesos  Familiares,  41,  34–36,  en  35.

9  McGregor,  J.  (10  de  julio  de  2006).  Cómo  el  fracaso  genera  éxito.  Semana  de  Negocios.  El  
subtítulo  que  elegí  para  este  capítulo,  "¡Eureka,  fallamos!"  es  una  cita  de  esta  edición  de  
BusinessWeek,  que  tenía  ese  titular  en  su  portada.

10  Schoemaker,  PJH  y  Gunther,  RE  (junio  de  2006).  Sabiduría  de  los  errores  deliberados.  
Revisión  de  negocios  de  Harvard.

11  Ben­Shahar,  T.  (2009).  La  búsqueda  de  la  perfección .  Nueva  York:  McGraw­Hill,  en  22.
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12  Lorenzet,  SJ,  Salas,  E.  y  Tannenbaum,  SI  (2005).  Beneficiarse  de  los  errores:  el  impacto  de  los  
errores  guiados  en  el  aprendizaje,  el  rendimiento  y  la  autoeficacia.  Trimestral  de  desarrollo  de  recursos  
humanos,  16,  301–322.

13  Seligman,  eurodiputado  (1991).  Optimismo  aprendido.  Nueva  York:  Knopf,  en  19–21.

14  Hiroto,  DS  (1974).  Locus  de  control  e  indefensión  aprendida.  Revista  de  Psicología  Experimental,  
102,  187–193.

15  Como  lo  describe  Martin  Seligman  en  Learned  Optimism,  en  29.

16  Dickler,  J.  (9  de  octubre  de  2009).  Víctimas  de  Wall  St.:  ¿Dónde  están  ahora?
www.cnn.com.

17  (9  de  junio  de  1958).  Beneficios  de  la  recesión.  Revista  Tiempo.

18  (9  de  junio  de  1958).  Beneficios  de  la  recesión.  Revista  Tiempo.

19  Chakravorti,  B.  (18  de  marzo  de  2009).  Cómo  innovar  en  una  recesión.  El  periodico  de  Wall  Street.

20  Richard  Wiseman  es  quizás  el  principal  defensor  de  esta  estrategia,  algo  que  él  llama  “pensamiento  
contrafáctico”.  Para  una  discusión  más  profunda  del  concepto  y  cómo  puede  ponerlo  en  práctica,  
consulte  su  libro  de  2003  The  Luck  Factor  (Nueva  York:  Miramax).

21  Stefanucci,  JK,  Proffitt,  DR,  Clore,  GL  y  Parekh,  N.  (2008).  Patinando  por  una  pendiente  más  
pronunciada:  el  miedo  influye  en  la  percepción  de  la  inclinación  geográfica.  Percepción,  37,  321–323.

22  Para  conocer  la  historia  completa  de  MetLife,  consulte  Seligman,  MEP  (1991).  Optimismo  aprendido.
Nueva  York:  Knopf,  en  97–106.

23  Ver  por  ejemplo:  Peterson,  C.,  &  Barrett,  LC  (1987).  Estilo  explicativo  y  rendimiento  académico  en  
estudiantes  universitarios  de  primer  año.  Revista  de  Personalidad  y  Psicología  Social,  53,  603–607;  
Nolen­Hoeksema,  S.,  Girgus,  J.  y  Seligman,  MEP  (1986).  Indefensión  aprendida  en  niños:  un  estudio  
longitudinal  de  depresión,  logro  y  estilo  explicativo,  Journal  of  Personality  and  Social  Psychology ,  51,  
435–442.  Seligman,  eurodiputado  y  Schulman,  P.  (1986).  El  estilo  explicativo  como  predictor  de  
productividad  y  renuncia  en  agentes  de  venta  de  seguros  de  vida.  Revista  de  Personalidad  y  Psicología  
Social,  50,  832–838.

24  Seligman,  eurodiputado  (1991).  Optimismo  aprendido.  Nueva  York:  Knopf,  en  152–153.

25  Seligman,  eurodiputado,  Nolen­Hoeksema,  S.,  Thornton,  N.  y  Thornton,  KM  (1990).
El  estilo  explicativo  como  mecanismo  de  rendimiento  deportivo  decepcionante.
Ciencia  Psicológica,  1,  143–146.  Para  una  discusión  más  extensa  de  la  explicación
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estilo  y  rendimiento  atlético,  véase  el  libro  de  Seligman  Learned  Optimism,  págs.  155­166.

26  Scheier,  MF  et  al.  (1989).  Optimismo  disposicional  y  recuperación  de  la  cirugía  de  
derivación  de  la  arteria  coronaria:  los  efectos  beneficiosos  sobre  el  bienestar  físico  y  
psicológico.  Revista  de  Personalidad  y  Psicología  Social ,  57,  1024–1040.

27  Este  modelo  ABCD  tiene  una  larga  y  rica  historia,  comenzando  con  Albert  Ellis,  padre  
de  la  terapia  cognitiva,  luego  adaptado  por  Martin  Seligman  (ver  Learned  Optimism  and  
Authentic  Happiness)  y  también  muy  utilizado  por  Karen  Reivich  y  Andrew  Shatte  en  su  
excelente  libro  El  Factor  de  Resiliencia.

28  Diener,  E.,  Lucas,  RE  y  Scollon,  CN  (2006).  Más  allá  de  la  rueda  de  ardilla  hedónica:  
revisando  la  teoría  de  la  adaptación  del  bienestar.  Psicólogo  estadounidense,  61,  305–314.

29  Gilbert,  DT,  Wilson,  TD,  Pinel,  EC,  Blumberg,  SJ  y  Wheatley,  TP  (1998).
Negligencia  inmunológica:  una  fuente  de  sesgo  de  durabilidad  en  la  previsión  afectiva.  
Revista  de  Personalidad  y  Psicología  Social,  75(3),  617–638.
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PRINCIPIO  #5:  EL  CÍRCULO  DEL  ZORRO

1  Véase,  por  ejemplo:  Sparr,  JL  y  Sonnentag,  S.  (2008).  Retroalimentación  del  ambiente  y  bienestar  
en  el  trabajo:  El  papel  mediador  del  control  personal  y  los  sentimientos  de  impotencia.  European  
Journal  of  Work  and  Organizational  Psychology  17(3),  388–412;  Spector,  P.  (2002).  Control  de  
empleados  y  estrés  laboral.  Direcciones  Actuales  en  Ciencias  Psicológicas,  11(4).

2  Thompson,  CA  y  Prottas,  DJ  (2005).  Relaciones  entre  el  apoyo  familiar  organizacional,  la  autonomía 
laboral,  el  control  percibido  y  el  bienestar  de  los  empleados.  Revista  de  Psicología  de  la  Salud  
Ocupacional,  10(4),  100–118.

3  Para  estudios  sobre  la  importancia  del  control,  ver  por  ejemplo:  Findley,  MJ,  &  Cooper,  HM  (1983).  
Locus  de  control  y  rendimiento  académico:  una  revisión  de  la  literatura.
Revista  de  Personalidad  y  Psicología  Social ,  44(2),  419–427;  Shepherd,  S.,  Fitch,  TJ,  Owen,  D.  y  
Marshall,  JL  (2006).  Locus  de  control  y  rendimiento  académico  en  estudiantes  de  secundaria.  Informes
psicológicos,  98(2),  318–322;  Carden,  R.,  Bryant,  C.  y  Moss,  R.  (2004).  Lugar  de  control,  ansiedad  
ante  los  exámenes,  postergación  académica  y  logros  entre  estudiantes  universitarios.  Informes  
psicológicos,  95(2),  581–582.  Ng,  TWH  (2006).  Locus  de  control  en  el  trabajo:  un  metanálisis.

Revista  de  Comportamiento  Organizacional ,  27(8),  1057–1087.  Spector,  Paul  E.  et  al.
(2002).  Locus  de  control  y  bienestar  en  el  trabajo:  ¿Qué  tan  generalizables  son  los  hallazgos  
occidentales?  Diario  de  la  Academia  de  Administración ,  45(2),  453–466.  Lefcourt,  HM,  Holmes,  JG,  
Ware,  EE  y  Saleh,  WE  (1986).  Locus  marital  de  control  y  resolución  de  problemas  maritales.  Diario  
de  Personalidad  y  Psicología  Social ,  51(1),  161–169.
Lefcourt,  HM,  Martin,  RA,  Fick,  CM  y  Saleh,  WE  (1985).  Locus  de  control  para  la  afiliación  y  el  
comportamiento  en  las  interacciones  sociales.  Revista  de  Personalidad  y  Psicología  Social,  48(3),  
755–759.

4  Syme,  L.  y  Balfour,  J.  (1997).  Explicando  las  desigualdades  en  la  enfermedad  coronaria.
The  Lancet,  350,  231–232.

5  Rodín.  J.  y  Langer,  EJ  (1977).  Efectos  a  largo  plazo  de  una  intervención  relevante  para  el  control  
con  ancianos  institucionalizados.  Diario  de  Personalidad  y  Psicología  Social ,  35(12),  897–902.

6  Goleman,  D.  (1998).  Trabajando  con  Inteligencia  Emocional.  Nueva  York:  Bantam,  en  77.

7  Goleman,  D.  (1998).  Trabajando  con  Inteligencia  Emocional.  Nueva  York:  Bantam,  en  75.

8  Lusch,  RF  y  Serpkenci,  R.  (1990).  Diferencias  personales,  tensión  laboral,  resultados  laborales  y  
rendimiento  de  la  tienda:  un  estudio  de  gerentes  minoristas.  Revista  de  Marketing ,  54,  85–101.
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9  Zweig,  J.  (2007).  Tu  dinero  y  tu  cerebro:  cómo  la  nueva  ciencia  de  la  neuroeconomía  puede  
ayudarte  a  hacerte  rico.  Nueva  York:  Simon  and  Schuster.

10  Ver  por  ejemplo:  Kahneman,  D.,  &  Tversky,  A.  (1979).  Teoría  de  la  perspectiva:  un  análisis  de  
las  decisiones  bajo  riesgo.  Econometrica,  47,  313–327;  Kahneman,  D.  y  Tversky,  A.  (1984).  
Elecciones,  valores  y  marcos.  Psicólogo  estadounidense,  39,  341  –350.

11  Cassidy,  J.  (18  de  septiembre  de  2006).  Juegos  mentales.  El  neoyorquino;  Cohen,  JD
(2005).  La  vulcanización  del  cerebro  humano:  una  perspectiva  neuronal  sobre  las  interacciones  
entre  la  cognición  y  la  emoción.  Revista  de  Perspectivas  Económicas ,  19(4),  3–24.

12  Zweig,  J.  (2007).  Tu  dinero  y  tu  cerebro:  cómo  la  nueva  ciencia  de  la  neuroeconomía  puede  
ayudarte  a  hacerte  rico.  Nueva  York:  Simon  and  Schuster,  en  3.

13  Zweig,  J.  (2007).  Tu  dinero  y  tu  cerebro:  cómo  la  nueva  ciencia  de  la  neuroeconomía  puede  
ayudarte  a  hacerte  rico.  Nueva  York:  Simon  and  Schuster,  en  172.

14  Ver  por  ejemplo:  Locke,  EA  (2002).  Establecer  metas  para  la  vida  y  la  felicidad.  En  Snyder,  
CR,  &  Lopez,  SJ  (Eds.),  Handbook  of  Positive  Psychology  (págs.  299  –312).  Nueva  York:  Oxford  
University  Press.

15  Bregman,  P.  (1  de  septiembre  de  2009).  Cómo  escapar  del  perfeccionismo.  Blog  de  cómo  
trabajamos.  Recuperado  en  www.HarvardBusiness.org.

16  Coyle,  D.  (2009).  El  Código  del  Talento.  Nueva  York:  Bantam  Books,  en  211.

17  Gladwell,  M.  (2000).  El  punto  de  inflexión.  Nueva  York:  Little,  Brown  and  Company,  en  139–
146.
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PRINCIPIO  #6:  LA  REGLA  DE  LOS  20  SEGUNDOS

1  Kalb,  C.  (13  de  octubre  de  2008).  Suelte  ese  perro  de  maíz,  doctor.  semana  de  noticias.

2  Parker­Pope,  T.  (31  de  diciembre  de  2007).  ¿Tus  propósitos  durarán  hasta  febrero?
New  York  Times .  Citando  un  estudio  de  FranklinCovey  de  15.000  personas.

3  James,  W.  (1899).  Charlas  a  profesores  sobre  psicología  ya  estudiantes  sobre  algunos  ideales  de  vida.  
(Prensa  de  la  Universidad  de  Harvard,  1983),  en  48.

4  James,  W.  (1892).  Psicología:  Curso  Breve.  (Harvard  University  Press,  1984),  en  133.

5  James,  W.  (1892).  Psicología:  Curso  Breve.  (Harvard  University  Press,  1984),  en  136.

6  Si  bien  la  creencia  popular  es  que  se  necesitan  entre  21  y  30  días  para  crear  un  hábito,  ha  habido  pocas  
pruebas  empíricas  sobre  este  tema;  obviamente,  el  tiempo  real  depende  tanto  de  la  persona  como  de  la  
acción.  Recientemente,  Phillipa  Lally  y  sus  colegas  del  University  College  London  realizaron  un  estudio  que  
encontró  que  la  cantidad  promedio  de  días  que  96  voluntarios  necesitaban  para  convertir  una  acción  (por  
ejemplo,  salir  a  correr  15  minutos  todos  los  días)  en  un  hábito  automático  era  66,  aunque  la  gente  varió  
mucho,  de  18  a  254  días.  La  noticia  más  tranquilizadora  del  estudio  fue  que  saltarse  un  día  no  descarriló  la  
eventual  formación  de  hábitos,  lo  que  debería  alentarnos  a  no  abandonar  nuestro  progreso  si  nos  desviamos  
un  poco  del  camino.  Lally,  P.,  van  Jaarsveld,  CHM,  Potts,  HWW  y  Wardle,  J.  (2009).  Cómo  se  forman  los  
hábitos:  modelando  la  formación  de  hábitos  en  el  mundo  real.  Revista  Europea  de  Psicología  Social  (en  
prensa).

7  “El  Registro  Nacional  de  Control  de  Peso  estima  que  solo  el  20  por  ciento  de  las  personas  que  hacen  dieta  
logran  mantener  el  peso  perdido  durante  más  de  un  año”.  Ansel,  K.  (2009).  ¿Tu  dieta  te  hace  ganar  peso?  
Recuperado  en  www.health.msn.com.

8  Baumeister,  RF,  Bratslavsky,  E.,  Muraven,  M.  y  Tice,  DM  (1998).  Agotamiento  del  ego:  ¿Es  el  yo  activo  un  
recurso  limitado?  Revista  de  personalidad  y  psicología  social,  74  (5),  1252–1265.

9  Véase,  por  ejemplo:  Baumeister,  RF,  Vohs,  KD  y  Tice,  DM  (2007).  El  modelo  de  fuerza  del  autocontrol.  
Direcciones  actuales  en  ciencia  psicológica,  16(6),  351–355:  Gailliot,  M.,  Plang,  E.,  Butz,  D.  y  Baumeister,  R.  
(2007).  El  aumento  de  la  fuerza  de  autorregulación  puede  reducir  el  efecto  agotador  de  suprimir  los  
estereotipos.  Boletín  de  Personalidad  y  Psicología  Social,  33,  281–294.  Si  bien  la  autorregulación  se  cansa  
después  de  un  uso  repetido,  la  buena  noticia  es  que,  como  un  músculo,  se  puede  fortalecer  con  el  tiempo  
con  la  práctica.  Entonces,  por  ejemplo,  mientras  que  la  fuerza  de  voluntad  no  es  útil  para  mantener  una  dieta  
restrictiva,  especialmente  si  alguien  ya  ha  experimentado  tareas  que  agotan  el  control  a  lo  largo  del  día,  el  
compromiso  prolongado  con  una  tarea  que  requiere  autorregulación,  como  un  programa  de  ejercicio  de  dos  
meses,  en  realidad  puede  mejorar  la  autorregulación.  Véase  Oaten,  M.  y  Cheng,  K.
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(2006).  Ganancias  longitudinales  en  la  autorregulación  del  ejercicio  físico  regular.  La  Sociedad  Psicológica  
Británica,  11,  717–733;  Oaten,  M.  y  Cheng,  K.  (2007).
Mejoras  en  el  autocontrol  a  partir  del  seguimiento  financiero.  Revista  de  Psicología  Económica,  28,  487–
501.

10  Muraven,  M.  y  Baumeister,  R.  (2000).  Autorregulación  y  agotamiento  de  recursos  limitados:  ¿El  
autocontrol  se  parece  a  un  músculo?  Boletín  Psicológico,  126,  247  –259.

11  Csikszentmihalyi,  M.  (1997).  Encontrar  el  flujo:  la  psicología  del  compromiso  en  la  vida  cotidiana.  
Nueva  York:  Libros  Básicos,  en  65.

12  Csikszentmihalyi,  M.  (1997).  Encontrar  el  flujo:  la  psicología  del  compromiso  en  la  vida  cotidiana.  
Nueva  York:  Básico,  en  67.

13  Lindström,  M.  (2008).  Buyología.  Nueva  York:  Broadway  Business,  en  99.

14  Para  obtener  más  información  sobre  estudios  fascinantes  como  este,  consulte  Thaler,  RH  y  Sunstein,  
C.  (2008).  Nudge:  Mejorar  las  decisiones  sobre  salud,  riqueza  y  felicidad.  Nueva  York:  pingüino.

15  Barnes,  B.  (26  de  julio  de  2009).  Lab  observa  a  los  internautas  para  ver  qué  anuncios  funcionan.  New  
York  Times.

16  Leyden,  J.  (23  de  junio  de  2003).  Una  de  cada  cinco  empresas  estadounidenses  ha  despedido  a  trabajadores  por  abuso  
de  correo  electrónico.  Recuperado  en  www.theregister.co.uk.

17  Thompson,  C.  (16  de  octubre  de  2005).  Conoce  a  los  piratas  informáticos  de  la  vida.  New  York  Times .  
Citando  un  estudio  realizado  en  la  Universidad  de  California­Irvine.

18  Hafner,  K.  (10  de  febrero  de  2005).  Tú  ahí,  en  la  computadora:  Pon  atención.  New  York  Times.

19  Meyers,  AW,  Stunkard,  AJ  y  Coll,  M.  (1980).  Accesibilidad  alimentaria  y  elección  de  alimentos.  Archivos 
de  Psiquiatría  General ,  37,  1133–1135.  Para  obtener  descripciones  más  detalladas  de  este  estudio  y  del  
citado  anteriormente,  así  como  de  muchos  más,  consulte  el  brillante  libro  Mindless  Eating  de  Brian  
Wansink,  especialmente  las  páginas  78–88.

20  Meiselman,  HL,  Hedderley,  D.,  Staddon,  SL,  Pierson,  BJ  y  Symonds,  CR
(1994).  Efecto  del  esfuerzo  en  la  selección  de  comidas  y  la  aceptabilidad  de  las  comidas  en  una  cafetería  para  estudiantes.
Apetito,  23,  43–5.

21  Wansink,  B.  (2006).  Comer  sin  sentido:  por  qué  comemos  más  de  lo  que  pensamos .  Nueva  York:  
Bantam,  en  82.

22  Hawkes,  N.  (18  de  julio  de  2007).  Todos  deben  ser  donantes  de  órganos  a  menos  que  opten  por  no  
participar,  dice  el  director  médico.  Recuperado  en  www.timesonine.co.uk.
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23  Vohs,  KD,  et  al.  (2008).  Tomar  decisiones  perjudica  el  autocontrol  posterior:  una  cuenta  
de  recursos  limitados  de  la  toma  de  decisiones,  la  autorregulación  y  la  iniciativa  activa.
Diario  de  Personalidad  y  Psicología  Social ,  94(5),  883–898.

24  Schwartz,  B.  (2004).  La  paradoja  de  la  elección .  Nueva  York:  Harper  Perennial,  en  113.
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PRINCIPIO  #7:  INVERSIÓN  SOCIAL

1  Shenk,  JW  (junio  de  2009).  ¿Qué  nos  hace  felices?  El  Atlántico  Mensual .

2  Valliant,  G.  (16  de  julio  de  2009).  Sí,  mantengo  mis  palabras:  “La  felicidad  es  igual  al  amor,  punto .
” Diario  de  Psicología  Positiva . Noticias Recuperado  en  http://
positivepsychologynews.com/news/george­valient/200907163163.

3  Diener,  E.  y  Biswas­Diener,  R.  (2008).  Felicidad:  Desvelando  los  Misterios  de  la  Riqueza  Psicológica.
Malden,  MA:  Wiley­Blackwell,  en  66.

4  Diener,  E.  y  Seligman,  M.  (2002).  Gente  muy  feliz.  Ciencia  Psicológica,  13,  81–84.

5  Para  una  explicación  detallada  de  nuestra  necesidad  innata  de  vincularnos  con  los  demás,  véase:  
Baumeister,  RF  y  Leary,  MR  (1995).  La  necesidad  de  pertenencia:  Deseo  de  vínculos  interpersonales  
como  motivación  humana  fundamental.  Boletín  Psicológico,  117(3),  497–529.

6  Para  una  discusión  particularmente  elocuente  y  profunda  de  la  importancia  biológica  del  contacto  
social,  ver:  Lewis,  T.,  Amini,  F.,  &  Lannon,  R.  (2001).  Una  teoría  general  del  amor.  Nueva  York:  
Vendimia.  Para  ver  un  ejemplo  empírico  de  cómo  la  falta  de  contacto  social  conduce  a  una  función  
inmunológica  disminuida,  consulte:  Cohen,  S.,  Doyle,  W.,  Skoner,  D.,  Rabin,  B.  y  Gwaltney,  J.  (1997).  
Vínculos  sociales  y  susceptibilidad  al  resfriado  común.  Revista  de  la  Asociación  Médica  
Estadounidense,  277,  1940–1944.

7  Hawkley,  LC,  Masi,  CM,  Berry,  JD  y  Cacioppo,  JT  (2006).  La  soledad  es  un  predictor  único  de  las  
diferencias  relacionadas  con  la  edad  en  la  presión  arterial  sistólica.  Psicología  y  Envejecimiento,  
21(1),  152–164.

8  Cacioppo,  JT  (2008).  Soledad:  la  naturaleza  humana  y  la  necesidad  de  conexión  social.  Nueva  
York:  WW  Norton  and  Company.

9  Blackmore,  ER,  et  al.  (2007).  Episodios  depresivos  mayores  y  estrés  laboral:  resultados  de  una  
encuesta  nacional  de  población.  Revista  estadounidense  de  salud  pública  97(11),  2088–2093. ,

10  Berkman,  LF,  Leo­Summers,  L.  y  Horwitz,  RI  (1992).  Apoyo  emocional  y  supervivencia  después  
del  infarto  de  miocardio.  Un  estudio  prospectivo  basado  en  la  población  de  ancianos.  Anales  de  
Medicina  Interna ,  117,  1003–9.

11  Spiegel,  D.,  Bloom,  J.,  Kraemer,  H.  y  Gottheil,  E.  (1989).  Efecto  del  tratamiento  psicosocial  en  la  
supervivencia  de  pacientes  con  cáncer  de  mama  metastásico.  The  Lancet,  2,  888­891.

12  House,  J.,  Landis,  K.  y  Umberson,  D.  (1988).  Relaciones  sociales  y  salud.
Ciencia,  241,  540–544.
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13  Lewis,  T.,  Amini,  F.  y  Lannon,  R.  (2001).  Una  teoría  general  del  amor .  Nueva  York:  Vintage,  
en  206.

14  Heaphy,  E.  y  Dutton,  JE  (2008).  Interacciones  sociales  positivas  y  el  cuerpo  humano  en  el  
trabajo:  vinculando  organizaciones  y  fisiología.  Academy  of  Management  Review,  33,  137–162;  
Theorell,  T.,  Orth­Gomér,  K.  y  Eneroth,  P.  (1990).  Inmunoglobina  de  reacción  lenta  en  relación  
con  el  apoyo  social  y  los  cambios  en  la  tensión  laboral:  una  nota  preliminar.  Medicina  
Psicosomática,  52,  511–516.

15  Carlson,  DS  y  Perrewe,  PL  (1999).  El  papel  del  apoyo  social  en  la  relación  de  tensión  
estresante:  un  examen  del  conflicto  trabajo­familia.  Revista  de  Gestión  25,  (4),  513–540.

16  Heaphy,  E.  y  Dutton,  JE  (2008).  Interacciones  sociales  positivas  y  el  cuerpo  humano  en  el  
trabajo:  vinculando  organizaciones  y  fisiología.  Revisión  de  la  Academia  de  Gestión,  33,  137–
162

17  Goleman,  D.  (1998).  Trabajando  con  Inteligencia  Emocional.  Nueva  York:  Bantam,  en  217–
218.

18  Lewis,  M.  (2006).  El  lado  ciego.  Nueva  York:  WW  Norton,  en  111.

19  Rosengren,  A.,  Orth­Gomer,  K.,  Wedel,  H.  y  Wilhelmsen,  L.  (1993).  Eventos  vitales  
estresantes,  apoyo  social  y  mortalidad  en  hombres  nacidos  en  1933.  British  Medical  Journal,  
307,  1102–1105.

20  Vaillant,  G.  (16  de  julio  de  2009).  Sí,  mantengo  mis  palabras:  “La  felicidad  es  igual  al  amor,  
punto . ” Diario  de  Psicología  Positiva . Noticias Recuperado  en  
http://positivepsychologynews.com/news/george­vaillant/200907163163

21  Dweck,  CS  (2006).  Mentalidad:  la  nueva  psicología  del  éxito .  Nueva  York:  Ballantine,  en  55.

22  Carmeli,  A.,  Brueller,  D.  y  Dutton,  JE  (2009).  Comportamientos  de  aprendizaje  en  el  lugar  de  
trabajo:  el  papel  de  las  relaciones  interpersonales  de  alta  calidad  y  la  seguridad  psicológica.  
Investigación  de  sistemas  y  ciencia  del  comportamiento,  26,  81–98.

23  Holahan,  CK  y  Sears,  RR  (1995).  El  grupo  de  superdotados  en  la  madurez  tardía .  Palo  Alto,  
California:  Stanford  University  Press.

24  Collins,  J.  (2001).  De  buena  a  excelente:  por  qué  algunas  empresas  dan  el  salto...  y  otras  
no.  Nueva  York:  HarperBusiness.

25  Campion,  MA,  Papper,  EM  y  Medsker,  GJ  (1996).  Relaciones  entre  las  características  y  la  
eficacia  del  equipo  de  trabajo:  una  réplica  y  extensión.  Psicología  del  personal,  49,  429–452.
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26  Heaphy,  E.  y  Dutton,  JE  (2008).  Interacciones  sociales  positivas  y  el  cuerpo  humano  en  el  trabajo:  
vinculando  organizaciones  y  fisiología.  Academy  of  Management  Review,  33(1),  137–162.

27Dutton ,  J.  (2003).  Energice  su  lugar  de  trabajo:  cómo  crear  y  mantener  conexiones  de  alta  calidad  
en  el  trabajo.  San  Francisco:  Jossey­Bass,  a  las  2.

28  Baker,  S.  (8  de  abril  de  2009).  Poniendo  precio  a  las  conexiones  sociales.  Semana  de  Negocios.

29  Cohen,  D.  y  Prusak,  L.  (2001).  En  buena  compañía:  cómo  el  capital  social  hace  que  las  
organizaciones  funcionen.  Boston:  Harvard  Business  School  Press,  en  95–97.

30  Grant,  AM,  Dutton,  JE  y  Rosso,  BD  (2008).  Dar  compromiso:  programas  de  apoyo  a  los  empleados  
y  el  proceso  de  creación  de  sentido  prosocial.  Diario  de  la  Academia  de  Administración,  51,  898–918.

31  Everson,  D.  (16  de  julio  de  2009).  Los  chicos  pegajosos  ganadores  del  béisbol.  El  periodico  de  Wall  
Street.

32  Wagner,  N.,  Feldman,  G.  y  Hussy,  T.  (2003).  El  efecto  de  la  presión  arterial  ambulatoria  de  trabajar  
bajo  supervisores  percibidos  favorable  y  desfavorablemente.
Medicina  ambiental  ocupacional,  60,  468–474.

33  Bradberry,  T.  (30  de  enero  de  2009).  Un  mal  jefe  puede  enviarte  a  una  tumba  prematura.
Revista  Filantropía.  Recuperado  en  www.philanthropyjournal.org.

34  Bradberry,  T.  (30  de  enero  de  2009).  Un  mal  jefe  puede  enviarte  a  una  tumba  prematura.
Revista  Filantropía.  Recuperado  en  www.philanthropyjournal.org.

35  Goleman,  D.  (1998).  Trabajando  con  Inteligencia  Emocional.  Nueva  York:  Bantam,  en  215.

36  Buckingham,  M.  y  Coffman,  C.  (1999).  Primero,  rompa  todas  las  reglas .  Nueva  York:  Simon  and  
Schuster.

37  Cohen,  D.  y  Prusak,  L.  (2001).  En  buena  compañía:  cómo  el  capital  social  hace  que  las  
organizaciones  funcionen.  Boston:  Harvard  Business  School  Press,  en  24–25.

38  Pearson,  CM,  Andersson,  LM  y  Porath,  CL  (2000).  Evaluar  y  atacar  la  falta  de  civismo  en  el  lugar  
de  trabajo.  Dinámica  organizacional,  123–137.

39  Pattison,  K.  (8  de  septiembre  de  2008).  La  estrategia  de  inversión  en  capital  social.  Compañía  
Rápida.

40  Gable,  SL,  Reis,  HT,  Impett,  E.  y  Asher,  ER  (2004).  ¿Qué  haces  cuando  las  cosas  van  bien?  Los  
beneficios  intrapersonales  e  interpersonales  de  compartir  eventos  positivos.  Revista  de  Personalidad  
y  Psicología  Social ,  87,  228–245.
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41  Gable,  SL,  Gonzaga,  GC  y  Strachman,  A.  (2006).  ¿Estarás  allí  para  mí  cuando  las  cosas  vayan  bien?  
Respuestas  de  apoyo  a  las  revelaciones  de  eventos  positivos.  Revista  de  Personalidad  y  Psicología  Social,  
91,  904–917.

42  Cohen,  D.  y  Prusak,  L.  (2001).  En  buena  compañía:  cómo  el  capital  social  hace  que  las  organizaciones  
funcionen.  Boston:  Prensa  de  la  Escuela  de  Negocios  de  Harvard.

43  Los  autores  Cohen  y  Prusak  analizan  cómo  los  líderes  pueden  invertir  en  el  "espacio  y  tiempo  para  
conectarse"  en  su  libro  In  Good  Company.  Véanse  específicamente  las  págs.  81–101.

44  Dutton,  JE  (2003)  Energice  su  lugar  de  trabajo:  Cómo  crear  y  mantener  conexiones  de  alta  calidad.  San  
Francisco:  Wiley,  en  161.

45  Dutton,  JE  (invierno  de  2003).  Fomentando  conexiones  de  alta  calidad.  Revisión  de  la  innovación  social  
de  Stanford.

46  Cohen,  D.  y  Prusak,  L.  (2001).  En  buena  compañía:  cómo  el  capital  social  hace  que  las  organizaciones  
funcionen.  Boston:  Harvard  Business  School  Press,  en  22.

47  Peters,  T.  (16  de  septiembre  de  2005).  MBWA  después  de  todos  estos  años.  Despachos  del  Nuevo  
Mundo  del  Trabajo.  Recuperado  en  www.tompeters.com/dispatches/008106.php.

48  Lyubomirsky,  S.  (2007).  El  cómo  de  la  felicidad .  Nueva  York:  Penguin  Books,  en  97  –100.

49  Algoe,  SB,  Haidt,  J.  y  Gable,  SL  (2008).  Más  allá  de  la  reciprocidad:  Gratitud  y  relaciones  en  la  vida  
cotidiana.  Emoción,  8,  425–429.

50  Trejos,  N.  (17  de  julio  de  2009).  Lección  de  recesión:  compartir  e  intercambiar  reemplaza  agarrar  y  
comprar.  El  Correo  de  Washington.
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DIFUSIÓN  DE  LA  VENTAJA  DE  LA  FELICIDAD  EN  EL  TRABAJO,  EN  EL  HOGAR  Y  MÁS  ALLÁ

1  Christakis,  NA  y  Fowler,  J.  (2009).  Conectado.  Nueva  York:  Little,  Brown  and  Company.

2  Thompson,  C.  (10  de  septiembre  de  2009).  ¿Tus  amigos  te  están  haciendo  engordar?  New  York  
Times.

3  Un  pionero  en  el  campo  de  la  neurociencia  ha  escrito  recientemente  un  libro  que  hace  un  trabajo  
envidiable  al  explicar  la  compleja  ciencia  detrás  de  las  neuronas  espejo  y  cómo  se  relacionan  con  
la  empatía:  Iacoboni,  M.  (2008).  Reflejando  Personas.  Nueva  York:  Picador.

4  Goleman,  D.  (2006).  Inteligencia  social.  Nueva  York:  Bantam,  en  65.

5  Friedman,  H.  y  Riggio,  R.  (1981).  Efecto  de  las  diferencias  individuales  en  la  expresividad  no  
verbal  sobre  la  transmisión  de  la  emoción.  Revista  de  comportamiento  no  verbal ,  6,  96  –104.

6  Goleman,  D.  (2006).  Inteligencia  social.  Nueva  York:  Bantam,  en  14.

7  Kelly,  JR  y  Barsade,  S.  G  (2001).  Estado  de  ánimo  y  emociones  en  pequeños  grupos  y  equipos  
de  trabajo.  Comportamiento  Organizacional  y  Procesos  de  Decisión  Humana ,  86,  99  –130.

8  Zajonc,  RB,  Murphy,  ST  e  Inglehart,  M.  (1989).  Sentimiento  y  eferencia  facial:  Implicaciones  para  
la  teoría  vascular  de  la  emoción.  Revisión  psicológica,  96,  395–416.

9  Barsade  SG  (2002).  El  efecto  dominó:  Contagio  emocional  y  su  influencia  en  el  comportamiento  
grupal.  Ciencia  administrativa  trimestral,  47,  644–675.

10  Friedman,  H.  y  Riggio,  R.  (1981).  Efecto  de  las  diferencias  individuales  en  la  expresividad  no  
verbal  sobre  la  transmisión  de  la  emoción.  Revista  de  comportamiento  no  verbal ,  6,  96  –104.

11  Goleman,  D.  (2006).  Inteligencia  social.  Nueva  York:  Bantam,  en  29–37.

12  Thompson,  C.  (10  de  septiembre  de  2009).  ¿Tus  amigos  te  están  haciendo  engordar?  New  
York  Times.

13  Goleman,  D.  (2006).  Inteligencia  social.  Nueva  York:  Bantam,  en  30.  Goleman  cita  a  Bavelas,  
JB,  et  al.,  (1986).  Muestro  cómo  se  siente:  La  mímica  motriz  como  acto  comunicativo.  Revista  de  
Psicología  Social  y  de  la  Personalidad ,  50,  322–29.

14  George,  JM  y  Bettenhausen,  K.  (1990).  Comprender  el  comportamiento  prosocial,  el  rendimiento 
de  las  ventas  y  la  rotación:  un  análisis  a  nivel  de  grupo  en  un  contexto  de  servicio.  Revista  de  
Psicología  Aplicada,  75,  698–709;  Sy,  T.,  Cote,  S.  y  Saavedra,  R.  (2005).  El  líder  contagioso:  
Impacto  del  estado  de  ánimo  del  líder  en  el  estado  de  ánimo  de  los  miembros  del  grupo,
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tono  afectivo  grupal  y  procesos  grupales.  Revista  de  Psicología  Aplicada ,  90,  295  –305.

15  Lyubomirsky,  S.,  King,  LA  y  Diener,  E.  (2005).  Los  beneficios  del  afecto  positivo  
frecuente:  ¿la  felicidad  lleva  al  éxito?  Boletín  Psicológico,  131,  803–855.

16Totterdell ,  P.  (2000).  Atrapar  estados  de  ánimo  y  golpear  carreras:  vinculación  del  
estado  de  ánimo  y  rendimiento  subjetivo  en  equipos  deportivos  profesionales.  Revista  de  
Psicología  Aplicada,  85,  848–859.
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SOBRE  EL  AUTOR
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SHAWN  ACHOR  es  uno  de  los  principales  expertos  mundiales  en  potencial  humano,  ha  
investigado  y  dictado  conferencias  en  cuarenta  y  dos  países  para  cerrar  la  brecha  entre  la  
ciencia  de  la  felicidad  y  el  rendimiento  en  nuestra  vida  cotidiana.  Formado  por  algunos  de  los  
pioneros  en  el  campo  de  la  psicología  positiva,  se  desempeñó  como  profesor  principal  para  
ayudar  a  diseñar  e  impartir  el  famoso  curso  de  "felicidad",  el  más  popular  en  Harvard  en  ese  
momento.  Ahora  se  desempeña  como  fundador  y  director  ejecutivo  de  Aspirant,  una  empresa  
de  investigación  y  consultoría  que  utiliza  la  psicología  positiva  para  mejorar  los  logros  
individuales  y  cultivar  un  lugar  de  trabajo  más  productivo.  Las  conferencias  de  Achor  sobre  la  
ciencia  de  la  felicidad  y  el  potencial  humano  han  recibido  atención  e,n  el  New  York  Times,  
Boston  Globe  y  Wall  Street  Journal  y  en  CNN  y  NPR.  ShawnAchor  vive  en  Cambridge,  Massach
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Tabla  de  contenido
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PAGINA  DEL  TITULO
DERECHOS  DE  AUTOR

DEDICACIÓN
EXPRESIONES  DE  GRATITUD
PRIMERA  PARTE:  TRABAJO  DE  LA  PSICOLOGÍA  POSITIVA
INTRODUCCIÓN
DESCUBRIENDO  LA  VENTAJA  DE  LA  FELICIDAD
LA  VENTAJA  DE  LA  FELICIDAD  EN  EL  TRABAJO
EL  CAMBIO  ES  POSIBLE
SEGUNDA  PARTE:  SIETE  PRINCIPIOS
PRINCIPIO  #1:  LA  VENTAJA  DE  LA  FELICIDAD
PRINCIPIO  #2:  EL  FULCRUM  Y  LA  PALANCA
PRINCIPIO  #3  EL  EFECTO  TETRIS
PRINCIPIO  #  4:  CAER
PRINCIPIO  #5:  EL  CÍRCULO  DEL  ZORRO
PRINCIPIO  #  6:  LA  REGLA  DE  LOS  20  SEGUNDOS
PRINCIPIO  #7:  INVERSIÓN  SOCIAL
PARTE  TRES:  EL  EFECTO  DOMINANTE
DIFUSIÓN  DE  LA  VENTAJA  DE  LA  FELICIDAD  EN  EL  TRABAJO,  EN  EL  HOGAR  Y  MÁS  ALLÁ
NOTAS
SOBRE  EL  AUTOR
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Tabla  de  contenido
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PAGINA  DEL  TITULO
DERECHOS  DE  AUTOR

DEDICACIÓN
EXPRESIONES  DE  GRATITUD
PRIMERA  PARTE:  TRABAJO  DE  LA  PSICOLOGÍA  POSITIVA
INTRODUCCIÓN
DESCUBRIENDO  LA  VENTAJA  DE  LA  FELICIDAD
LA  VENTAJA  DE  LA  FELICIDAD  EN  EL  TRABAJO
EL  CAMBIO  ES  POSIBLE
SEGUNDA  PARTE:  SIETE  PRINCIPIOS
PRINCIPIO  #1:  LA  VENTAJA  DE  LA  FELICIDAD
PRINCIPIO  #2:  EL  FULCRUM  Y  LA  PALANCA
PRINCIPIO  #3  EL  EFECTO  TETRIS
PRINCIPIO  #  4:  CAER
PRINCIPIO  #5:  EL  CÍRCULO  DEL  ZORRO
PRINCIPIO  #  6:  LA  REGLA  DE  LOS  20  SEGUNDOS
PRINCIPIO  #7:  INVERSIÓN  SOCIAL
PARTE  TRES:  EL  EFECTO  DOMINANTE
DIFUSIÓN  DE  LA  VENTAJA  DE  LA  FELICIDAD  EN  EL  TRABAJO,  EN  EL  HOGAR  Y  MÁS  ALLÁ
NOTAS
SOBRE  EL  AUTOR

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