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A Revolução Soviética
A Revolução Soviética
1905- Domingo Sangrento – Manifestação pacífica de trabalhadores, que foram pedir ao Czar a
redução da fornada de trabalho para 8 horas e um salário mínimo. A guarda do palácio dissolveu
a manifestação a tiros matando mais de mil pessoas.
Rússia na 1º guerra mundial – muitos soldados, táticas antigas, comando ineficiente, pouca
aparelhagem, abastecimento precário -> DERROTAS CONSTANTES -> Czar pede o controlo sobre
o país, Burocracia dispendiosa e inoperante, crise económica, mais de 5 milhões de mortes, Czar
é disposto.
O soviete dos operários e dos soldados opõem-se a este objetivo. - Continuar na guerra.
Defendem a saída imediata da Rússia da guerra, a coletivização das terras e o controlo operário
das fábricas através dos sovietes (concelhos ou assembleias) de operários, camponeses, soldados
e marinheiros.
PODER DUAL – partilha do poder entre o governo e o soviete
Instabilidade/anarquia
Abril – regresso de Lenine do exílio, Este apresenta as ‘’ teses de abril’’ ao POSDR, que
desenvolve uma ação política revolucionaria. Defende o fim do capitalismo e a passagem
imediata ao regime Socialismo Marxista.
Tem o apoio de grande parte dos regimes militares, do comité revolucionário de retrograda
(criado por Trotsky) e das guardas vermelhas
1917 – Revolução de outubro – Rússia Soviética
Na noite de 24 para 25, os Bolcheviques (radicais) invadem o palácio de inverno e derrubam o
governo provisório, obrigando Kerensky a demitir-se.
Formou se um novo governo liderado pelos comissários do povo:
-Presidente: Lenine
-Pasta dos negócios estrangeiros: Trotsky
-Pasta das nacionalidades: Estaline
Foi com a revolução de outubro que se iniciou a edificação da Rússia Soviética.
Ação governativa de Lenine – Promulgação dos decretos revolucionários
- Decreto de paz – tratado de Brest- Litovsk com a Alemanha e a Áustria-Hungria.
- Decreto da terra – abolição da propriedade fundiária, sem qualquer indemnização, e
reconheceu as terras que tinham sido confiscadas pelos comités de camponeses.
- Decreto sobre o controlo operário – instaurou o controlo operário nas fábricas.
- Decreto sobre as nacionalidades – reconheceu a igualdade e a soberania das diferentes
nacionalidades que compunham a Rússia Soviética.
Resultados:
- Positivas a nível económico: a produção agrícola e industrial aumentou;
- A nível social: o surgimento de proprietários (kulafs e nepmen) entra em contradição
com o ideal igualitário da sociedade sem classes que se pretende.
São pequenos industriais e
comerciantes.
A NEP revitalizou a sociedade e permitiu a inserção do novo regime na cena internacional.
Centralismo Democrático
Durante o período da guerra civil e do comunismo de guerra, o partido comunista fortaleceu-se
para enfrentar as resistências e deu lugar ao centralismo democrático.
Na Rússia Soviética, o partido comunista assumiu um lugar preponderante como partido único.
No XI Congresso do partido, em 1922, foi aprovada em dezembro, a criação da União das
Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS) que limitavam a autonomia das várias repúblicas
soviéticas (Rússia, Ucrânia, Bielorrússia, Arménia, Azerbaijão).
Em 1922, Lenine já doente definiu orientações para a continuação da revolução: a alfabetização,
a regeneração do partido, desenvolvimento industrial, etc.
1922: criação da União das Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS)
1924: morte de Lenine
1928: Estaline toma o poder, depois de ter afastado Trotsky.
Conceitos
1. Nacionalismo: nações oprimidas dentro dos Impérios centrais que tentam libertar-se.
2. Inflação: aumento do nível geral dos preços.
3. Feminismo: movimento que defende o estado de igualdade de direitos políticos,
económicos, culturais e sociais para as mulheres.
4. Anomia social: sentimento vazio, de perda das raízes, em virtude das mudanças sociais,
provocadas pelo fim das normas e dos valores tradicionais de regulação da vida e da
sociedade.
5. Positivismo: designa a corrente de pensamento consoante com a ciência moderna.
Rejeita formas de conhecimento baseado na superstição, na religião e na metafísica,
defendendo que todo o conhecimento científico é alcançado através da observação e da
experiência.
6. Relativismo: defende que o conhecimento é relativo, uma vez que a apreensão da
realidade é condicionada pelo tempo, espaço e cultura.
7. Psicanálise: método psicoterapêutico que explora o inconsciente da pessoa, com vista a
encontrar os pensamentos reprimidos no inconsciente e que condicionam o
comportamento.
8. Fauvismo: corrente artística francesa, liderada por Henri Marise, que privilegia a cor
vibrante, afastada da realidade, faz uso de formas planas e de pinceladas largas e
vigorosas. Valoriza a emoção e a subjetividade.
9. Expressionismo: corrente artística que teve especial destaque na Alemanha segundo a
qual os artistas expressam as suas emoções e perspetivas do mundo através de obras de
arte. Valoriza a interioridade em detrimento da representação exterior da realidade.
Revela preocupações políticas, sociais e centra suas obras na essência humana e na
natureza.
10. Cubismo: corrente artística caracterizada pela geometrização das formas e pelo
abandono dos efeitos da perspetiva. Os objetos são apresentados tendo em conta
múltiplos pontos de vista. Teve como principais manifestações o cubismo analítico e o
sintético.
11. Futurismo: corrente artística que marcou a arte italiana entre 1909 e 1914, celebra a vida
urbana moderna, a máquina e a industrialização e rompe com o passado. A sensação de
movimento é uma das características destas obras.
12. Abstracionismo: corrente artística não figurativa e objetiva, que anulam a representação
visível da realidade das fig. Ou que não apresentam móvitos reconhecíveis.
13. Dadaísmo: movimento artístico que provocou um caracter chocante. Afastou-se dos
padrões estéticos e culturais do passado e do persente. A sua ideia de arte era a própria
negação do objeto artístico convencional.
14. Surrealismo: movimento literário e artístico iniciado em 1924. Recusa a razão e enfatiza o
papel do inconsciente e dos sonhos no processo criativo. O tema deriva do surreal que
significa ‘’aquilo que está para além do real’’.
15. Academismo: é relativo á arte, eram as influências das escolas artísticas do passado
(séc.XIX) eram regras rígidas como a perspetiva (linear ou aérea) ou a representação fiel
da realidade com base numa arte figurativa.