You are on page 1of 16

SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL TINGKAT SMA

KURIKULUM 2013

I. Soal Pilihan Ganda

1. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!


Minat investor asing yang tinggi ke negara berkembang bisa dilihat dari transaksi yang tinggi
di pasar modal. Dalam tiga tahun terakhir ini, arus modal asing ke pasar saham dan pasar
uang di negara berkembang sangat besar.

Makna istilah investor pada paragraf di atas adalah ....


A. nasabah
B. penguasa
C. pengusaha
D. pemilik uang
E. penanam modal

2. Cermatilah paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 2.


Buah dapat membuat kulit kita segar dan cemerlang. Tahukah kamu, kulit kita tersusun atas jutaan
sel. Sel ini selalu berubah setiap saat. Sel yang sudah lama dan tua, akan mati dan diganti sel baru
yang lebih segar. Jika sel kulit dapat terus diperbarui, kulit kita akan selalu terlihat segar dan
cemerlang. Pergantian sel ini bisa lancar jika kita rajin mengonsumsi air, sayuran segar, dan buah.
Ada beberapa buah yang mengandung vitamin C. Menurut ahli kesehatan, vitamin C mengandung
antisoksidan. Antioksidan ini berfungsi sebagai perisai yang melindungi kulit dari serangan zat-zat
perusak yang berkeliaran bersama polusi udara. Jika kulit kita segar dan cemerlang, bukankah itu
membuat kita terlihat lebih keren!

Fakta yang terdapat pada teks di atas adalah ....


A. Sel kulit yang sehat dapat membuat kulit kita segar dan cemerlang.
B. Jika sel kulit mengandung sari buah, kulit kita akan selalu terlihat segar dan cemerlang.
C. Pergantian sel ini bisa lancar jika kita rajin mengonsumsi buah segar.
D. Menurut ahli kesehatan, vitamin C terdapat pada buah-buahan.
E. Kulit kita tersusun atas jutaan sel.

3. Cermati kutipan berita berikut

Jadikan UN Seperti Ingin Selfie

1) Jakarta: Kepala Pusat Penilaian Pendidikan Kemendikbud, Nizam, mengimbau supaya anak-anak
tidak menganggap Ujian Nasional (UN) sebagai momok yang menakutkan. Jadikan UN sebagai
moment ketika ingin selfie.
2) “Jadi, kita ingin anak-anak tidak menjadikan UN sebagai momok. Akan tetapi, anggap UN itu
seperti mau selfie-lah,” kata Nizam dalam program “Trending Topic Metro TV,” Kamis
(29/1/2015).
3) Untuk menjadikan moment UN dengan riang sama seperti selfie, UN tahun 2015 tidak lagi
dijadikan syarat kelulusan siswa. Namun, semua siswa tetap harus mengikuti pelaksanaan
ujian.
4) “Jadi, boleh bergembira sekarang, UN tahun 2015 insyaallah tidak lagi menjadi syarat kelulusan.
Pemerintah melakukan pemetaan dari capaian siswa,” imbuh Nizam.
5) Menurut Nizam, UN hanya bertujuan untuk mengukur standar kompetensi kelulusan setiap
siswa. Akan tetapi, kelulusan tersebut sepenuhnya diserahkan kepada setiap sekolah. Proses
penilaian anak sudah dilakukan sejak awal masuk jenjang sekolah. Jadi, sekolah mengetahui
kemampuan anak didiknya. Sementara itu, tugas pemerintah adalah melihat ketercapaian
standar dari kemampuan anak tersebut.
Dikutip dari http://gurusejati-manda.blogspot.co.id/2017/09/

Sumber berita yang terdapat dalam kutipan teks berita tersebut adalah .…
A.  Nizam, Kepala Pusat Penilaian Pendidikan Kemendikbud.
B.  Metro TV
C.  http://gurusejati-manda.blogspot.co.id
D.  Pemerintah.
E. Peserta UN 2015.

4. Perhatikan paragraf berikut!

Pemerintah mengandeng salah satu investor asing dari Jepang dalam pengembangan
Kawasan Ekonomi Khusus (KEK). Menurut Menko Perekonomian, dalam pengembangan
KEK nanti, Jepang ikut membangun enam koridor ekonomi. Rencana tersebut
dimatangkan dalam even Japan-Indonesia Economic Forum (JIEF) yang dihelat di Tokyo
dalam waktu dekat. Di situ Indonesia secara resmi menawarkan proyek pengembangan
KEK kepada investor Jepang. Pemerintah Indonesia berupaya mempercepat akselerasi
pengembangan Kawasan Ekonomi Khusus.

Ide pokok paragraf di atas….


A. Pemerintah menggandeng investor asing dari Jepang dalam pengembangan KEK.
B. Investor dari Jepang berencana ikut membangun enam koridor ekonomi.
C. Rencana pengembangan KEK dimatangkan dalam even JIEF di Tokyo.
D. Indonesia menewarkan proyek pengembangan KEK kepada Jepang.
E. Pemerintah Indonesia berupaya mempercepat akselerasi pengembangan KEK.

5. Cermati kalimat kompleks berikut berikut!

Setelah petugas pergi dan tidak menjaga lokasi, kata Yusuf, satu per satu pedagang kembali
menggelar lapak dan gerobak. Jumlah mereka terus bertambah karena petugas yang berjaga
tidak bertahan lama di tempat itu.

Kalimat inti dari kalimat pertama kutipan tersebut ialah …


A. Petugas pergi dan tidak menjaga lokasi.
B. Petugas tidak menjaga lokasi.
C. Petugas menertibkan pedagang.
D. Pedagang kembali menggelar lapak dan gerobak.
E. Jumlah pedagang bertambah.

6. Cermati paragraf deskripsi berikut!


Sungai Bengawan Solo saat ini airnya berwarna cokelat. Sampah plastik dan sampah rumah tangga
lainnya bertebaran di badan sungai. Di pinggir sungai tersebut berdiri pula industri yang
menggelontorkan limbah ke sungai. Pembuangan limbah ke sungai tersebut bukanlah tindakan
terpuji. Tentunya, hal itu sangat memprihatikan kita.

Kata itu dalam paragraf di atas mengacu pada ….


A. Sungai Bengawan Solo
B. penduduk di bantaran sungai
C. sampah palstik dan rumah tangga
D. pembuangan limbah ke sungai
E. sampah di sungai

7. Bacalah kutipan teks berita berikut dengan saksama!


Kuala Lumpur. Badan Penerbangan dan Antariksa Amerika Serikat (NASA) bergabung dalam
operasi pencarian pesawat Malaysia Airlines MH370 yang hilang Sabtu (8/3). Sementara, area
pencarian pesawat yang memuat 239 penumpang itu, Jumat (14/3), diperluas ke Samudera Hindia.
Juru bicara NASA, Allard Beutel, mengatakan Antariksa Amerika tersebut akan mengkaji strategi yang
akan dilakukan untuk diterapkan pada proses pencarian dengan melibatkan 25.000 sukarelawan
secara online.
Salah satunya adalah mencari pesawat dengan temuan gambar dari satelit dan kamera yang
ada di stasiun luar angkasa internasional, yang dapat mengidentifikasi objek yang lebih besar dari 30
meter.

Simpulan paragraf kutipan teks berita tersebut adalah ....


A. Salah satunya adalah mencari pesawat dengan temuan gambar dari satelit dan kamera yang ada di
stasiun luar angkasa internasional.
B. NASA bergabung dalam operasi pencarian pesawat Malaysia Airlines MH370 yang hilang dengan
strategi melibatkan 25.000 sukarelawan secara oline.
C. Juru bicara NASA Allard Beutel mengatakan Antariksa Amerika tersebut akan mengkaji strategi yang
akan dilakukan untuk diterapkan pada proses pencarian orang hilang.
D. Sementara, area pencarian pesawat yang memuat 239 penumpang itu, Jumat (14/3), diperluas ke
Samudera Hindia.
E. Temuan gambar dari satelit dan kamera yang ada di stasiun luar angkasa internasional, dapat
mengidentifikasi objek yang lebih besar dari 30 meter.

8. Cermati teks eksposisi berikut!


(1) Kebudayaan Indonesia adalah seluruh kebudayaan lokal yang berasal dari beraneka suku di
Indonesia, seluruh kebudayaan lokal yang telah ada sebelum dijadikan kebudayaan nasional
Indonesia pada tahun 1945. (2) Banyak sekali orang ingin mempelajarinya, mengeksplorasi, dan
mengapresiasikan kebudayaan Indonesia ini sejak dahulu sampai sekarang, terutama ilmuwan atau
mahasiswa untuk keperluan materi perkuliahannya. (3) Pada dasarnya kebudayaan itu terbentuk dan
dipengaruhi oleh kebudayaan besar lainnya, seperti kebudayaan Tionghoa, kebudayaan India,
kebudayaan Arab. (4) Kebudayaan India terutama masuk dan penyebaran agama Hindu dah Budha
di Nusantara jauh sebelum Indonesia terbentuk dan kerajaan-kerajaan yang bernapaskan agama
Hindu dan Budha sempat mendominasi Nusantara pada abad ke 5 Masehi ditandai dengan berdirnya
kerajaan tertua di Nusantara, Kutai, sampai pada penghujung abad ke 15 Masehi. (5) Kebudayaan
Tionghoa masuk dan memengaruhi kebudayaaan Indonesia kerena interaksi perdagangan yang
inisiatif antara pedagang-pedagang Tionghoa dan Nusantara (Sriwijaya). (6) Selain itu, banyak pula
yang masuk bersama perantau-perantau Tionghoa yang datang dari daerah selatan Tiongkok dan
menetap di Nusantara lalu mereka menetap dan menikahi penduduk lokal menghasilkan perpaduan
kebudayaan Tionghoa dan lokal yang unik. Semisal kebudayaan Jawa, Betawi, dan sebagainya.

Kalimat utama paragraf tersebut terdapat dalam kalimat nomor ….


A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

Untuk menjawab soal nomor 9, bacalah teks eksplanasi berikut secara saksama!
Teks I
Badan Litbang Pertanian, melalui BB Padi telah banyak melakukan kerja sama yang bersifat
sinergi untuk mengembangkan padi hibrida di Indonesia. Pada tahun 2007, PT DuPont Indonesia, salah
satu perusahaan multinasional yang bergerak di bidang produksi benih telah melisensi salah satu
varietas padi, yaitu Maro, hasil inovasi teknologi BB Padi. Dari hasil pengembangan, padi hibrida
varietas Maro pada luasan 133,8 ha berhasil menjual benih Maro sebanyak 2,7 ton sehingga
menghasilkan royalty bagi BB Padi sebanyak Rp. 4,7 M. Dari pencapaian inilah, Badan Litbang Pertanian
tidak ragu menggandeng PT DuPont Indonesia sebagai salah satu mitra dalam meneliti dan
mengembangkan padi hibrida di Indonesia.

Teks II
Tekanan sistem produksi padi semakin lama semakin berat dan kompleks sehingga memerlukan
terobosan spektakuler nonkonvensional untuk mempertahankan kapasitas sistem produksi padi nasional
sampai dengan tahun 2020. Konsep Indeks Pertanaman (IP) Padi 400 ditujukan untuk optimalisasi
ruang dan waktu sehingga indeks pertanaman dapat dimaksimalkan. Pendekatan yang dilakukan adalah
dengan mengintegrasikan dan mengsinergikan antara bioteknologi dan hibridisasi konvensional yang
didukung oleh sistem perbenihan yang handal. Untuk mencapai hal tersebut diperlukan benih padi
ultragenjah (<90 hari) sebagai instrument utama yang didukung efisiensi waktu tanam dan panen. Saat
ini telah tersedia padi umur sangat genjah (90-140 hari) seperti varietas Dodokan, Silugonggo, dan
Inpari 1.

9. Perbedaan aspek isi kedua teks eksplanasi tersebut adalah …


A. Teks I membahas padi varietas unggul, teks II mengembangkan padi varieties unggul.
B. Teks I mengembangkan padi hibrida, teks II memaksimalkan indeks penanaman padi.
C. Teks I mengefisienkan produksi padi hibrida, teks II mengembangkan padi ultra genjah.
D. Teks I meningkatkan kerja sama pemerintah, teks II mempertahankan sistem konvensional.
E. Teks I menentukan cara memproduksi padi, teks II meningkatkan hasil padi ultra genjah.

10. Bacalah dengan cermat kutipan teks berita berikut!

Cara Kita Menertawakan Kekerasan

Tak banyak di antara kita yang sudah menonton film Life is Beautiful. Tapi, setelah teror yang
mengguncang dunia Kamis lalu (14/1), ternyata banyak di antara kita yang menapaktilasi apa yang
dilakukan oleh Guido Orefice dalam sinema besutan Roberto Benigni itu.
Guido adalah tahanan Nazi. Guido menguras semua imajinasi untuk menjauhkan sang anak, Giosue,
dari keberadapan kamp konsentrasi. Mereka bercanda, bermain, dan ketawa. Guido seolah mengajak
Giosue mentertawakan kekerasan di sekitarnya. Bahwa kerja paksa dan penyiksaan yang dialaminya tak
harus membuatnya takluk.
Secara substansial, bukankah itu pula yang dilakukan oleh begitu banyak di antara kita setelah teror
di Jakarta lalu? Kita membuat meme tentang penjual sate, kita menyoroti sepatu dan tas branded yang
dikenakan oleh para polisi, serta kita menyebarkan foto-foto warga yang justru menjadikan teror itu
sebagai tontonan. Mari, memaknai hal itu bukan sebagai tindakan yang menafikan teror. Sebab,
bagaimanapun teror itu sejatinya mengerikan.
Kita hanya ingin mengirim pesan: kalau yang ingin dicapai teroris adalah ketakutan, mereka telah
gagal. Bukan saja kita takut, bahkan kita mentertawainya lewat meme, dengan foto, melalui aksi damai,
bahkan dengan menjadikan tempat lokasi sebagai “tempat wisata”.
(Dikutip dari Jawa Pos, Senin 18 Januari 2016)

Tiga frasa nomina yang tepat sesuasi dengan kutipan teks berita tersebut adalah ….
A. kerja paksa, aksi damai, teror yang mengguncang dunia
B. tas branded, aksi damai, teror yang mengguncang dunia
C. kerja paksa, yang dialaminya, teror yang mengguncang dunia
D. lewat meme, aksi damai, teror yang mengguncang dunia
E. lewat meme,yang dialaminya, teror yang menggunacang dunia
11. Cermati dua kutipan teks berikut!

Teks 1 Teks 2
Banjir terjadi akibat wilayah Jakarta dan Banjir masih merendam beberapa wilayah di
sekitarnya diguyur hujan sejak Selasa Jakarta hingga dini hari ini. BPBD DKI merilis lokasi
(21/2/2017) dini hari hingga siang. Sejauh ini yang masih terendam banjir di wilayah Jakarta.
tercatat sudah ada 2 korban jiwa dan 1.613 Update lokasi banjir yang dirilis BPBD DKI
pengungsi. Berdasarkan merupakan data hingga pukul 00.22 WIB, Rabu
catatan detikcom dari berbagai sumber, (22/2/2017). Berdasarkan data yang dilihat di akun
rata-rata banjir di Jakarta terjadi pada awal Twitter @BPBDJakarta, banjir masih tersebar di
tahun. Namun, pada 2013, banjir terjadi pada lima kota administratif Jakarta. Di Jakarta Pusat,
akhir tahun akibat tanggul Latuharhary yang banjir masih melanda tiga kelurahan, yakni
jebol. Sementara itu, pada 2016, banjir rata- Petamburan, Serdang, dan Cempaka Putih Barat.
rata surut dalam 1-2 hari. Pada 2016, banjir
yang tingginya lebih dari 1 meter terjadi
beberapa kali dalam beberapa bulan.

Persamaan informasi kedua teks di atas adalah ….


A. banjir yang melanda Jakarta
B. himbauan agar masyarakat waspada banjir
C. pengumuman BMKG tentang banjir
D. ramalan banjir di Jakarta
E. kemungkinan terjadi banjir susulan

12. Bacalah kutipan teks berita berikut!

Mahasiswa Autis Di-Bully, Kampus Wajib Miliki Unit Pelayanan Khusus Disabilitas

JAKARTA–Kasus bullying yang dialami seorang mahasiswa autis di Universitas Guna-darma,


Jakarta, menyita perhatian publik terkait pelayanan kampus.
Anggota Komisi VIII DPR RI, Maman Imanulhaq, menyebut perguruan tinggi di Indonesia wajib
memiliki unit pelayanan bagi kaum disabilitas untuk mencegah bullying kembali terjadi. Kewajiban
memiliki unit layanan disabilitas sudah diamanatkan dalam undang-undang.
“…. .Yakni Universitas Brawijaya, UI (Universitas Indonesia) dan UGM (Universitas Gadjah Mada).
Yang lain belum,” kata Maman di Kantor Okezone, baru-baru ini.
http://gurusejati-manda.blogspot.co.id/2017/09/

Lanjutan kutipan berita yang dirumpangkan di atas adalah ….


A. Ada beberapa kampus yang mempunyai layanan disabilitas.
B. Di Indonesia baru tiga kampus yang menerapkan undang-undang tersebut.
C. Kasus bullying juga terjadi pada beberapa kampus terkenal.
D. Masyarakat sangat mengapresiasi keberadaan tiga kampus bersar.
E. Di Indonesia ada tiga kampus yang harus diwaspadai.

13. Cermatilah teks prosedur berikut!


Langkah-Langkah Menulis Karya Ilmiah
1) Jila Anda ingin menulis karya ilmiah, harus memperhatikan langkah-langkah berikut.
2) Menulis tema karangan yang mudah dibahas dan dipahami.
3) Menyusun kerangka karangan sesuai dengan tema yang Anda pilih.
4) Mencari bahan-bahan tulisan yang sesuai dengan tema yang Anda pilih.
5) Mengembangkan kerangka karangan menjadi karangan yang lengkap.
Ringkasan teks di atas yang paling tepat ialah ....
A. Langkah-langkah yang harus diperhatikan dalam menulis karya ilmiah yaitu tentukan tema, susunlah
kerangka karangan, lalu carilah bahan-bahan tulisan, dan kembangkan kerangka karangan yang
sudah dibuat.
B. Langkah-langkah menulis karya ilmiah adalah menentukan tema, mencari bahan tulisan, membuat
kerangka karangan, dan mengembangkan kerangka karangan.
C. Tenentukan tema karangan yang mudah dibahas, lalu tentukan bahan-bahan karangan, susun
kerangkanya, kemudian kembangkan kerangka karangannya. Itulah langkah-langkah menulis karya
ilmiah.
D. Tenentukan tema karangan yang mudah dibahas, lalu tentukan bahan-bahan karangan, susun
kerangkanya, kemudian kembangkan kerangka karangannya.
E. Bagaimana langkah-langkah menulis karya ilmiah? Langkahnya adalah menentukan tema, mencari
bahan tulisan, membuat kerangka karangan, dan mengembangkan kerangka karangan.

14. Bacalah kutipan teks puisi berikut secara cermat!

Selamat Tinggal
Aku berkaca
Ini muka penuh luka
Siapa punya?
Kudengar seru menderu
dalam hatiku?
Apa hanya angin lalu?
Lagu lain pula
Menggelagar tengah malam buta
Ah. . . !!!
Segala menebal, segala mengental
Segala tak ku kenal
Selamat tinggal. . .!!!
(Chairil Anwar)

Makna lambang kata muka penuh luka adalah. . .


A. seseorang sakit keras
B. diri yang penuh dosa
C. mengenang masa lalu
D. menyesali masa lalu
E. orang yang bersyukur

15. Perhatikan kutipan cerita berikut!



“Kau sepertinya tidak suka melihat ayah tinggal di sini, Dam.” Setelah terdiam sejenak, berusaha
mati-matian mengendalikan diri, ayah menatapku lamat-lamat.
“Ya, aku tidak suka. Kecuali ayah bilang pada Zas dan Qon bahwa cerita-cerita itu bohong.” Aku
berkata tegas, membalas tatapan ayah.
Ayah menggeleng. “Aku tidak bohong.”
“Kalau begitu Ayah tahu risikonya. Ayah harus pergi dari ...”
“Dam!” Taani berseru kencang, sambil menangis berusaha menutup mulutku. ‘Jangan lakukan.
Aku mohon jangan lakukan.”
Aku menghalau tangan Taani. “Zas dan Qon akan dibesarkan dengan disiplin peraturan dan
berbagai pendekatan modern lainnya. Zas dan Qon tidak akan pernah dibesarkan dengan cerita-cerita
bohong itu. Cerita yang telah membiarkan nenek mereka pergi tanpa usaha apa pun, tanpa
pengorbanan apa pun kecuali percaya atas omong kosong si Raqja Tidur antah berantah.”
“Dam!” Taani sudah memeluk lututku. “Itu Ayah, Dam. Ayah kau! Yang menggendong kau saat
bayi, yang mengajak berlarian saat kau dua-tiga tahun. Itu Ayah Dam.”

(“Ayahku (bukan) Pembohong” karya Tere-Liye)
Kutipan teks di atas merupakan struktur cerpen bagian
A. abstrak
B. orientasi
C. klimaks
D. resolusi
E. koda

16. Bacalah penggalan cerpen berikut!


….
. Entah sudah berapa ratus kali mama mengucapkan kata-kata itu. “Malas, Ma.” “Di luar sana,
banyak orang membutuhkan makan. Mereka kesulitan mencari sepiring nasi. Malah kadang berhari-hari
tidak makan. Kamu tahu khan anak-anak yang ngamen di perempatan lampu merah? Panas terik,
hujan, tetapi belum dapat uang yang cukup untuk makan. Sementara kita membuang-buang makanan
begitu saja? Mari habiskan makanmu!
Danang hanya diam. Setelah, mama meninggalkannya sendirian, Danang diam-diam membuang
makanannya ke luar rumah. Tak lama kemudian, muncul seorang nenek dan anak kecil berpakaian
lusuh mengambil dan makan sisa-sisa makanan yang telah dibuang Danang. Padahal, nasi dan sisa lauk
itu sudah bercampur dengan sampah. Danang tertegun melihat kejadian itu.
….
(“Nilai Sebuah Makanan” karya Qoulan Sadiida)

Amanat yang terdapat dalam kutipan cerpen tersebut adalah….


A. Seorang ibu harus sabar atas perilaku anaknya
B. Anak-anak harus menghargai orang miskin.
C. Jangan membuang makanan meski tidak suka.
D. Pandai bersyukur atas segala rejeki yang diberikan Tuhan.
E. Anak-anak sebaiknya jangan membuang sampah sembarangan.

17. Bacalah penggalan novel berikut!

Aku tak bisa berkata-kata. Bahkan dalam beradu pandang dengan Srintil, aku kalah.
Kurang ajar! Dasar ronggeng, pandangan matanya tak dapat kutantang. Anehnya, cara
Srintil memandang membuatku senang. Namun seperti sudah kukatakan, Srintil sudah
tidak membutuhkan lagi teman sebaya. Maka tanpa canggung sedikit pun kemudian dia
berkata, “Aku mau mandi sekarang, Rasus. Sebaiknya engkau pulang. Kalau kau mau
menonton nanti malam, aku akan menari lagi.”

Pendeskripsian watak Srintil dalam kutipan tersebut melalui ....


A. dialog antartokoh
B. deskripsi secara langsung
C. pikiran-pikiran tokoh
D. tanggapan tokoh lain
E. keadaan di sekitar tokoh

Cermati penggalan cerpen berikut untuk menjawab soal nomor 18 dan 19!
Barus tidak berani pulang. Ia terus berlama-lama menyendiri di sudut alun-alun. Raut mukanya
karut-marut dan sangat buram. Ada penyesalan diri yang dalam.
Andai ia menurut saran ibunya, yakni tidak meminjam motor tetangga, tentu ia tak akan kacau
seperti sekarang ini. Beberapa waktu yang lalu, motor pinjaman yang ia parkir di depan kios saat ia
memfotokopi makalah raib tiba-tiba.
Jika ia berterus terang tentang masalah pada sang ibu yang belum lama berduka ditinggal sang
ayah, ia tidak bisa membayangkan suasana selanjutnya, terutama wajah ibunya. Tapi, jika tidak
cerita, bagaimana ia mampu mengganti motor itu? Jika ia tidak mengganti, bisa-bisa ia dilaporkan
ke polisi.

18. Konflik dalam penggalan cerita di atas….


A. Barus dengan diri sendiri.
B. Barus dengan pemilik motor.
C. Barus dengan sang ibu.
D. Barus dengan pihak kepolisian.
E. Barus dengan uang pengganti.

19. Sudut pandang pengarang dalam penggalan cerita tersebut….


A. orang pertama pelaku utama
B. orang pertama pelaku sampingan
C. orang ketiga pelaku utama
D. orang ketiga serbatahu
E. orang ketiga serbatidak tahu.

20. Cermati penggalan cerpen berikut!


(1) Seperti teman-temannya yang lain, sebenarnya Andi ingin sekali memberi hadiah
untukTommy, tetapi ia tidak enak hati meminta uang pada ibunya. (2) Apalagi, ibu hanya diam ketika
ia menyodorkan undangan pesta ulang tahun Tommy kemarin. (3) Saat itu, ibu sedang duduk-
duduk di beranda sambil memandangi matahari yang mulai tenggelam. (4) Diamnya ibu, pertanda ibu
belum punya uang untuk membeli hadiah. (5) Andi sadar, sejak ayahnya meninggal tiga tahun yang
lalu, ia dan ibunya memang harus hidup hemat.
(1) ”Ah masa iya aku tak bisa memberi hadiah untuk Tommy temanku?” gumam Andi seraya
bangkit dari tempat tidur pembaringan. (2) Ia beranjak menuju meja belajarnya. (3) Dimatikannya
lampu tidurnya dan digantinya dengan lampu belajar. (4) Ia mengambil secarik kertas, pensil, dan
spidol warna-warni. (5) Tangannya mulai mencorat-coret. (6) Kini, ada senyum menghiasi bibirnya,
“Besok pagi, aku sudah punya hadiah untuk Tommy.”

Penggunaan latar tempat dalam kutipan cerita di atas dibuktikan dengan kalimat ....
A. nomor 1 paragraf pertama dan 3 paragraf kedua
B. nomor 2 paragraf pertama dan 2 paragraf kedua
C. nomor 3 paragraf pertama dan 1 paragraf kedua
D. nomor 4 paragraf pertama dan 5 paragraf kedua.
E. nomor 5 paragraf pertama dan 6 paragraf kedua.

Bacalah dengan cermat kutipan cerpen berikut!

Di dalam, kami melihat Embah Kakung duduk termenung-menung di kursi goyang


didampingi oleh Ibu atau Nyonya Hardjono, kemudian Bapak dan Gus Hari yang kelihatan sibuk
mengatur ini dan itu. Mereka, karena tinggal di Jogja tentulah yang paling dulu datang di
Wanagalih. Kami semua langsung mencium tangan serta merangkul Embah Kakung. Embah
Kakung kelihatan lemah sekali. Juga nampak lelah. Dalam usianya yang delapan puluh tahun itu,
dengan segala keriput kulitnya yang mulai nampak, kelelahan dan kelemahan itu nyata betul
penampilannya. Padahal dalam kunjungan saya belum lama berselang, waktu menjemput Bude
Sus, beliau masih nampak segar dan gagah juga. Tapi, pada siang hari itu sosok gagah dan awet
muda Embah Kakung telah tidak tampak. Semua putra-putri dan para menantu menghiburnya.
Beliau kadang-kadang menganggukkan kepala, kadang-kadang menggelengkan kepalanya.
(Para Priyayi karya Umar Kayam)

21. Penggambaran watak tokoh Mbah Kakung dalam kutipan novel tersebut melalui ….
A. tanggapan tokoh lain
B. pikiran tokoh
C. tingkah laku tokoh
D. lingkungan tokoh
E. deskripsi pengarang

22. Perhatikan penggalan cerpen berikut ini!


Tak banyak berubah, rupanya. Papan-papan kayu dipenuhi buku bekas, juga aroma kertas
tua yang menguar di sepanjang jalur pustaka. Semuanya, masih sama seperti lima belas tahun
silam.
Dekat pintu masuk, aku melihat perempuan muda berambut panjang, sedang menopang
dagu sambil sesekali membuka majalah yang dipenuhi resep-resep makanan. Ia teman kecilku.
Ingin aku bertukar kabar, bersama melamunkan hari-hari yang berlalu semenjak kepergian itu.
Namun, sepertinya ia sudah lupa padaku.
(“Arwah Kunang-Kunang” karya Rafael Yanuar)

Kalimat resensi yang tepat untuk menyatakan keunggulan cerpen tersebut adalah ....
A. “Arwah Kunang-Kunang” adalah sebuah cerpen yang berkualitas tinggi.
B. Cerpen “Arwah Kunang-Kunang” memiliki keunggulan dari segi pemilihan katanya.
C. Cerpen yang dihasilkan dari perenungan yang mendalam tentang kehidupan.
D. Cerpen penuh makna kehidupan yang terangkai dalam imaji pengarang.
E. Pengungkapan cerita dalam cerpen“Arwah Kunang-Kunang” sangat menarik.

23. Perhatikan dialog berikut ini.


Bisul : Sudah kusebutkan namaku, tapi aku belum tahu juga namamu.
Udun : Nama asli atau panggilan?
Bisul : Terserah.
Udun : Nama panjang atau pendek?
Bisul : Terserah!
Udun : Yang baru atau yang lama?
Bisul : … (merasa dipermainkan).
Udun : Namaku yang keren atau yang katrok?
Bisul : (diam).
Kalimat yang tepat untuk melengkapi dialog tersebut….
A. Sudah, semaumulah!
B. Yang lama gak apa!
C. Sembarang boleh!
D. Ya terserah!
E. Apa saja, boleh!

24. Cermati dialog berikut!

Iwan : “Saya rasa masalah ini perlu kita bicarakan sekarang juga sekarang juga.”
Uli : “Iya. Kita tidak boleh berdiam diri saja. Masalah ini terjadi karena kita.”
Iwan : “Benar juga. Ada baiknya kita bicara sebenarnya. Kalau kita tidak bicara Iman yang
akan terus disalahkan.”
Uli : “Kita tidak boleh ...”
Iwan : “Kita harus berterus terang dan bertanggung jawab atas apa yang telah kita lakukan.”

Peribahasa yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang dalam dialog tersebut adalah....
A. Mencari jejak dalam air.
B. Lempar batu sembunyi tangan.
C. Kura-kura hendak memanjat kayu.
D. Ada udang dibalik batu.
E. Menahan jerat di tempat genting.

25. Cermati teks berikut!


(1) Dalam hal ini, pemandu harus dilengkapi dengan kemampuan penjelasan secara rinci kepada
wisatawan.
(2) Dalam menjual pariwisata, terutama ketika masuk sentra-sentra kerajinan, peran pemandu
sangat besar.
(3) Mereka perlu penjelasan yang terperinci dan lugas tentang apa yang dilihatnya.
(4) Dengan demikian, mereka akan merasa dapat mendapatkan suatu pengalaman yang luar
biasa seakan-akan ikut mengalami sendiri.
(5) Wisatawan tidak hanya dibiarkan melihat demonstrasi proses produksi kerajinan tanpa
penjelasan.
(6) Misalnya, ketika menyaksikan demonstrasi proses pemintalan sutra, mereka harus diberi
penjelasan tentang proses ini mulai dari pengadaan bahan hingga maksud pemintalan.

Agar menjadi teks prosedur yang padu urutan kalimat tersebut adalah ....
A. 3-4-5-1-2-6
B. 4-5-3-2-1-6
C. 2-1-5-3-6-4
D. 2-1-4-3-5-6
E. 1-2-4-5-6-3

26. Cermatilah paragraf berikut!

Kuil kaca ini nama lengkapnya Arulmigu Sri Rajakaliaman. Kuil tersebut terletak di 22 Lorong 1, Jalan
Tebrau, Johor Bahru, Malaysia. Kuil ini merupakan kuil Hindu tertua di Johor yang dibangun tahun
1922. … . Akan tetapi, sejak dipugar menjadi kuil kaca, Kuil Arulmigu menjadi salah satu tujuan wisata
andalan Johor Bahru.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang pada teks di atas adalah ....
A. Sekarang, kuil ini sedang dibangun.
B. Sampai sekarang, kuil ini belum direnovasi.
C. Dulu, kuil ini biasa saja.
D. Memang kuil kaca ini tidak menarik.
E. Tentunya, kuil ini sangat menyeramkan.

27. Perhatikan kalimat berikut ini!

1. Engkau harus menjadi orang pandai.


2. Engkau harus tetap beribadat.
3. Engkau mendapat rezeki yang bersih dan halal.

Penggabungan ketiga kalimat tersebut menjadi kalimat majemuk yang tepat ialah …
A. Engkau harus menjadi orang pandai dan harus tetap beribadat, serta mendapat rezeki yang bersih
dan halal.
B. Engkau harus menjadi orang pandai dan engkau harus tetap beribadat, dan mendapat rezeki yang
bersih dan halal.
C. Engkau harus menjadi orang pandai dan engkau harus tetap beribadat, untuk mendapat rezeki yang
bersih dan halal.
D. Engkau harus menjadi orang pandai dan harus tetap beribadat supaya mendapat rezeki yang bersih
dan halal.
E. Jika engkau menjadi orang pandai, engkau harus tetap beribadat, serta mendapat rezeki yang
bersih dan halal.

28. Bacalah teks berikut secara saksama!

Perkembangan teknologi di Indonesia tidak menggeser secara penuh keberadaan obat tradisional. Hal
tersebut dikarenakan obat tradisional atau jamu masih mendapat tempat di hati masyarakat. Jamu
dipercaya mempunyai banyak kelebihan jika dibandingkan dengan obat-obatan modern. Jamu dianggap
lebih sesuai dengan sebagian penyakit modern, seperti diabetes.
( Bahasa Indonesia Ekspresi Diri dan Akademik Kelas X, 2013)

Ungkapan yang semakna dengan isi teks tersebut adalah ....


A. Peranan obat tradisional pada zaman modern masih mengungguli keberadaan obat-obatan modern,
B. Keberadaan jamu tidak tergeser oleh perkembangan teknologi karena masyarakat masih percaya
bahwa jamu mempunyai banyak kelebihan dibandingkan obat modern.
C. Kemajuan teknologi di bidang kesehatan tidak mampu menghapus kepercayaan masyarakat terhadap
jamu
D. Perbedaan obat tradisional atau jamu dibandingkan obat modern terletak pada bahan yang
digunakan.
E. Pengaruh teknologi terhadap kehidupan masyarakat belum mampu menggeser jamu dalam proses
penyembuhan penyakit diabetes.

Bacalah penggalan teks berikut untuk soal nomor 35.

(1) Sebuah kereta rel listrik (KRL) commuter line Bogor—Jakarta menyerempet seorang di Stasiun
Citayam. (2) Diduga pria paruh baya berusia 40-50 tahun tersebut nekat menyeberangi rel meski kereta
sudah dekat. (3) Seorang saksi mata, Reza Indragiri, mengatakan saat kejadian ada sebuah KRL akan
berhenti di Stasiun Citayam. (4) Menjelang berhenti ada seorang yang menyeberangi rel menuju peron
tanpa menghiraukan kemungkinan tertabrak KRL.
(Dikutip dari Jawa Pos, Senin 18 Januari 2016)
29. Kalimat berikut yang sesuai dengan kalimat nomor (3) adalah ….
A. Menurut saksi mata, Reza Indragiri, peristiwa itu terjadi saat KRL akan berhenti di Stasiun Citayam.
B. Seperti yang dikatakan Reza Indragiri, selaku saksi mata bahwa kejadian ada saat sebuah KRL akan
berhenti di Stasiun Citayam.
C. Selaku saksi mata, Reza Indragiri berkata bahwa kejadian ada saat sebuah KRL akan berhenti di
Stasiun Citayam.
D. Menurut saksi mata, Reza Indragiri, mengatakan peristiwa itu terjadi saat KRL akan berhenti di
Stasiun Citayam.
E. Seperti yang dikatakan oleh mata pada saat kejadian, Reza Indragiri, peristiwa itu terjadi saat ada
sebuah KRL akan berhenti di Stasiun Citayam.

30. Bacalah secara seksama teks cerita sejarah berikut!

Rangkaian peristiwa yang terjadi pada saat itu, tidak hanya terjadi di Amerika Serikat. … menurut Rosa
Luxemburg (1894), demonstrasi yang menuntut pengurangan jam kerja tersebut sebenarnya
terinspirasi oleh demonstrasi serupa yang terjadi sebelumnya di Australia pada tahun 1856. Tuntutan
pengurangan jam kerja juga singgah di Eropa. …, gerakan buruh Eropa tengah menguat. Tentu saja,
fenomena ini semakin mengentalkan kesatuan dalam gerakan buruh sedunia dalam satu perjuangan.

Peristiwa monumental yang menjadi puncak dari persatuan gerakan buruh dunia adalah
penyelenggaraan Kongres Buruh Internasional pada 1889. Kongres yang dihadiri ratusan delegasi dari
berbagai negeri … memutuskan delapan juam kerja per hari menjadi tuntutan utama kaum buruh
seluruh dunia. Selain itu, kongres juga menjambut usulan delegasi buru dari Amerika Serikat yang
menyerukan pemogokan umum 1 Mei 1980 guna menuntut pengurangan jam kerja dengan
menjadikan 1 Mei sebagai Hari Buruh se-Dunia.

(Bahasa Indonesia Ekspresi Diri dan Akademik SMA/MA/SMK/MAK Kelas XII )

Konjungsi yang tepat untuk mengisi mengisi bagian rumpang di atas adalah ….
A. Bahkan, saat itu, dan
B. Selain itu, kemudian, dan
C. Namun, dan, dan
D. Meskipun, saat itu, kemudian
E. Bahkan, saat itu, lalu

Cermatilah paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 38!


(1) Kota Yogyakarta dikenal sebagai kota terpelajarr. (2) Alamnya indah dan buminya sangat
subur. (3) Dikota itu banyak terdapat lembaga pendidikan, baik lembaga pendidikan menengah
maupun lembaga pendidikan tinggi, baik negeri maupun swasta. (4) Banyak pemuda yang datang ke
sana untuk melanjutkan pendidikan. (5) Mereka berasal dari berbagai kota di Indonesia, bahkan dari
luar negeri.

31. Kalimat penjelas yang tidak padu dalam paragraf tersebut adalah ....
A. (1)
B. (2 )
C. (3)
D. (4)
E. (5)

Bacalah dengan cermat paragraf berikut!


32. Cermatilah teks berikut!
Sejarah terbentuknya kota Lamongan diawali … Tumenggung Surajaya atau Rangga Hadi
diangkat sebagai Adipati Lamongan yang pertama. Pengangkatan tersebut bertepatan dengan
hari Raya Idul Adha 976 H … 26 Mei 1569 M. Tumenggung Surajaya … muda bernama Hadi.
Beliau berasal dari Dusun Cancing bagian dari wilayah Sendangrejo, Kecamatan Ngimbang,
Kabupaten Lamongan.

Kata-kata penghubung yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah....


A. ketika, atau, saat
B. ketika, dan, saat
C. saat, dan, ketika
D. bahwa, dan, saat
E. bahwa, atau, saat

33. Bacalah teks berikut!

(1) Sebagai pasukan antiterorisme, anggota dari gegana harus mempunyai berbagai kemampuan.(2)
Oleh karena itu, pada saat penerimaan dilakukan berbagai seleksi. (3) Mereka harus menjalani tes
khusus seperti; tes intelektual, psikotes, dan tes kesehatan. Hal itu akan mengurangi risiko kecelakaan
pada saat bertugas. (5) Suka atau tidak, semua pihak yang berperan harus mampu mewujudkan.

Kalimat yang tidak efektif pada teks di atas terdapat pada kalimat nomor…
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

34. Cermatilah teks berikut dengan saksama!

(1) Menurut hasil penelitian mahasiswa Institut Pertanian Bogor (IPB), daging ayam yang
dijual pasaran di Jakarta, sebanyak 43 % mengandung formalin. (2) Formalin merupakan
senyawa kimia yang mengandung zat karsinogenik. (3) Zat ini ternyata dapat memicu penyakit
kanker di dalam tubuh. (4) Zat karsinogenik memang sangat berbahaya. (5) Karena itu,
konsumen yang tiap hari belanja daging ayam, baik di pasar tradisional maupun di pasar modern
agar waspada.

Kalimat yang tidak padu dalam teks di atas terletak pada kalimat nomor ....
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
35. Bacalah teks berikut secara saksama!

Tidak banyak di antara kita yang sudah menonton film Life is Beautiful. Tapi, setelah teror yang
mengguncang dunia Kamis lalu (14/1), ternyata banyak di antara kita yang menapak tilasi apa
yang dilakukan oleh Guido Orefice dalam sinema besutan Roberto Benigni itu.

Penggunaan kata bentukan menapak tilasi dalam teks di atas salah karena ….
A. Membuat kalimat tersebut tidak logis dan tidak padu.
B. Menapak tilasi seharusnya dirangkai menjadi menapaktilasi.
C. Lebih tepat jika menapak tilasi diganti melakukan tapak tilas .
D. Lebih tepat jika menapak tilasi diganti bertapak tilas.
E. Bentuk kata menapak tilasi berasal dari kata dasar tapak tilas.

36. Bacalah teks berikut secara saksama!


(1) Dalam pertemuan itu membahas tiga masalah penting untuk segera diselesaikan. (2)
Pertama, keberadaan sumber air bersih harus segera ditemukan. (3) Kedua, alternatif sumber air bersih
yang sangat dibutuhkan masyarakat Desa Suka Damai menjadi suatu keniscayaan jika keberadaan
sumber air bersih belum ditemukan. (4) Ketiga, semua perangkat desa diharapkan selalu siap
memberikan bantuan bagi warga desa yang memerlukan.
Informasi yang disampaikan dalam teks di atas akan efektif apabila kalimat pertama diubah
menjadi ….
A. Dalam pertemuan itu telah membahas tiga masalah penting untuk segera diselesaikan.
B. Dalam pertemuan itu membahas tiga masalah penting yang segera diselesaikan.
C. Dalam pertemuan itu terbahas tiga masalah penting untuk segera diselesaikan.
D. Pertemuan itu membahas tiga masalah penting untuk segera diselesaikan.
E. Dalam pertemuan itu membahas tiga masalah penting untuk segera dikemukakan.

37. Cermatilah judul berikut!


Judul: bimbingan belajar sebagai pendamping siswa-siswa dalam meraih prestasi

Penulisan yang tepat kutipan judul di atas….


A. Bimbingan Belajar sebagai Pendamping Siswa-siswa dalam Meraih Prestasi
B. Bimbingan Belajar Sebagai Pendamping Siswa-siswa dalam Meraih Prestasi
C. Bimbinga Belajar sebagai Pendamping Siswa-Siswa dalam Meraih Prestasi
D. Bimbingan Belajar sebagai Pendamping Siswa-siswa Dalam Meraih Prestasi
E. Bimbingan Belajar Sebagai Pendamping Siswa-siswa Dalam Meraih Prestasi

38. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

Dalam harian Jawa Pos, 10 Desember 2015, saya baca bahwa PT. Subur Makmur
membutuhkan satu orang tenaga sarjana tehnik sipil. Berdasarkan syarat-syarat yang
disebutkan dalam iklan, kiranya saya memenuhinya. Oleh karena itu, saya mengajukan
lamaran ini.

Dalam paragraf tersebut, penulisan kata yang tidak tepat ialah …


A. harian dan Jawa Pos
B. PT. Subur Makmur dan saya
C. harian dan saya
D. PT. Subur Makmur dan tehnik
E. tehnik dan Jawa Pos

39. Bacalah dengan cermat paragraf berikut!


Beberapa faktor yang memicu lahirnya sistimatis pertanian organik adalah lahirnya kesadaran
tentang (1) kerusakan lingkungan, (2) ketergantungan pada bahan kimia dan sumber enerji yang
tidak terbarukan, serta (3) keamanan pangan dan kesehatan. Faktor terakhir inilah yang dari waktu
ke waktu semakin mendorong konsumen meminati produk pertanian organik. Namun, yang jelas
dari sudut pandang lingkungan, praktis pertanian organik jelas-jelas berpeluang memperbaiki
kwalitas lingkungan yang secara tidak langsung juga menentukan mutu pangan yang dihasilkan.

Penulisan bentuk baku kata bercetak miring dalam teks di atas ialah ....

A. sistim, energy, kualitas


B. sistematis, energi, kualitas
C. system, energy, kualitas
D. sistem, energi, kualitas
E. sistematik, energy, kualitas

40. Cermatilah teks negoisasi berikut ini.


(1) Cetta : “Az, kemarin aku kan pesan power bank di Manda, kamu tahu kan?”
(2) Azra : “Ya, memangnya kenapa Cett? Apa barangnya rusak?”
(3) Cetta : “Ternyata ayahku memberi aku hadiah power bank juga karena ulangan bahasa
Indonesiaku dapat 100. Aku bingung nih kan mubazir punya 2. Kamu mau beli satu tidak?”
(4) Azra : “Waduhh, aku lagi gak punya uang nih Cett?”
(5) Cetta : “Gimana kalau kamu bayar dua kali Az? Asalkan kamu mau beli, hehehe.”
(6) Azra : “Oke deh. Wah kalau sudah kena rayuanmu Aku pasti nyerah deh.”
(7) Cetta : “Terima kasih ya sahabatku tercinta.”
http://www.rumusmatematika.me/2017/04/ diunduh pada 8 Desember 2017
Kalimat nomor (4) menggunakan tanda baca yang salah, karena ….
A. Menggunakan tanda koma (,) setelah kata Waduhh.
B. Menggunakan tanda tanya (?) pada akhir kalimat.
C. Kata gak dan nih ditulis miring.
D. Tidak diakhiri tanda titik (.).
E. Seharusnya ada tanda baca koma setelah kata Cett.

II. Soal Uraian

1. Belakangan ini berbagai situs jejaring sosial, misalnya facebook, Line. twitter, my space, dan tagged
mewabah di Indonesia. Keberadaan situs-situs jejaring sosial itu sempat menuai kritik. Situs-situs
jejaring sosial tersebut dianggap kurang mendidik dan menyebabkan kecanduan penggunanya.
Seringkali karena berbagai hal, orang menjadi lupa waktu setelah mengakses situs jejaring sosial. Hal
negatif lainnya adalah pengguna situs jejaring sosial itu dinilai dapat terasiing dari kehidupan nyata
kesehariannya. Oleh sebab itu, diperlukan kesadaran dan kontrol diri yang baik sehingga pengguna
dapat terhindar dari berbagai efek negatif situs-situs jejaring sosial tersebut.
Berdasarkan paragraf di atas, tentukanlah:
a. ide pokoknya
b. kalimat berupa fakta
c. kalimat berupa opini.

Kunci Jawaban:
a. Ide pokoknya: situs jejaring sosial dapat berdampak negatif sehingga diperlukan kontrol diri
yang baik bagi penggunanya
b. Kalimat berupa Fakta: kalimat nomor satu
c. Kalimat berupa opini: kalimat nomor 2,3,4,5, dan 6

2. Bacalah kutipan novel di bawah ini!

Sebagai pegawai baru, Rane berusaha membawa diri baik-baik. Dia selalu hati-hati dalam bicara dan
sikap. Dia tak ingin keberadaannya jadikan suasana perusahaan tak nyaman.
Rane memang cantik dan cerdas. Dia juga tegas, tapi santun. Lebih-lebih salihah. Tak heran
sang bos memberi perhatian lebih. Pria-pria teman kerja pun cepat mengakrabi. Meski demikian,
Rane tetap jaga sikap dan tak pandang gender dalam bergaul sebab sebagian wanita teman kerja
cemburu. Tak jarang dia memergoki mereka mempergunjingkannya.
“Di sini kalau ada saudaramu perempuan pegawai baru ingin cepat sukses, gampang. Suruh
akrab-akraban dengan lelaki saja. Dan yang penting harus pinter mencari muka kepada bos!” ucap
lantang seorang dalam kerumunan wanita saat Rane melintaskan langkah kecil.
Rane hendak memperingatkan si wanita sebab perasaannya terusik ucapan itu, tapi
diurungkan. …. “Belum tentu aku yang jadi topiknya,” pikirnya.

Tentukan nilai yang ada dalam penggalan teks tersebut!


Kunci Jawaban: Nilai yang terdapat dalam teks tersebut adalah nilai sosial, moral,
etika, dan agama.

3. Bacalah dengan cermat kutipan naskah drama di bawah ini!

(1) Dodi : Alat bantu pernapasan itu harus segera dipasang jika napas ayah berhenti
(berbisik di telinga Danar)
(2) Danar : Jangan, jangan dulu! Kita harus tunggu Ibu! (setengah berteriak). Mengapa?
(3) Dodi : Keadaan ayah kritis, Danar. Ibu masih di bandara. Tadi ibu sudah kutelepon. Ibu setuju
dengan tindakan medis yang terbaik.
(4) Danar : Aku tidak bertanggung jawab jika terjadi sesuatu dengan ayah (berlari keluar ruangan).
(5) Dodi : Kita semua harus bertanggung jawab, Danar! (mengejar Danar yang keluar ruangan)

Ubahlah teks drama di atas dalam bentuk narasi!


Kunci Jawaban: Sesuai dengan kebijakan guru

4. Bacalah dengan cermat kutipan di bawah ini!

Untuk mengantisipasi banjir yang melanda kota setelah musim hujan tiba, berbagai upaya dilakukan
oleh pemerintah setempat. Maka sungai-sungai diperdalam atau dibersihkan dari sampah-sampah.
Meskipun demikian, masyarakat diserukan tidak membuang sampah-sampah ke sungai. Diharapkan
seluruh pihak yang terkait dalam kepemerintahan dan masyarakat perduli akan permasalahan ini.

Suntingan kata-kata hubung yang tercetak miring dalam paragraf di atas….


Kunci jawaban: saat, di antaranya, dan, selain itu

5. Cermati paragraf berikut!

Pada awalnya, perum bulog berniat tidak mengandalkan stock berasnya melalui import.
Akan tetapi cadangan beras nasional yang menipis memaksa bulog untuk melakukan import
beras tanggal 1 desember ini.

Suntinglah paragraf berikut tersebut agar benar pemakaian ejaannya!


Kunci Jawaban: Pada awalnya, Perum Bulog berniat tidak mengandalkan stok berasnya melalui
impor. Akan tetapi, cadangan beras nasional yang menipis memaksa Bulog untuk melakukan impor
beras tanggal 1 Desember ini.

You might also like