‫جمهورٌة العراق‬

‫وزارة التعلٌم العالً و البحث العلمً‬

‫جامعـــــة الكوفة‬

‫كلٌـــــــــــــة التربٌــــــة للبنــــــــات‬

‫انسخزيح يف شعز اته نىكك انثصزي‬

‫دراسح وقذيح‬

‫رسالة لدمتها‬

‫أوىار جاسة غانة‬

‫إلى مجلس كلٌة التربٌة للبنات‪ -‬جامعة الكوفة‬

‫وهً جزء من متطلبات نٌل شهادة الماجستٌر فً اللغة العربٌة‬
‫بإشراف‬
‫أ‪.‬د عباس علً الفحام‬

‫ٕٕٕٓم‬ ‫ٗٗٗٔهـ‬
 ‫بسم اهلل الرمحه الرحيم‬

‫‪‬إِوِّي جَزَيْتُهُمُ الْيَىْمَ بِمَا صَبَرُوا أَوَّهُمْ هُمُ الْفَائِزُونَ‪‬‬

‫المإمنون‪111 /‬‬
‫صدق هللا العلً العظٌم‬
 ‫اإلى ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػجاء‬

‫إلى الخكح التي عمستشي معشى الفقج‪ .....‬أبي رحسو هللا تعالى‪.‬‬

‫إلى أحق الشاس برحبتي‪ .....‬أمي العديدة‪.‬‬

‫إلى رفضق دربي ‪ ...‬زكجي الغالي‪.‬‬

‫إلى إخػاني كأخػاتي‪.‬‬

‫إلى أكالدؼ عبجهللا‪ ،‬سسا‪ ،‬شيف‪.‬‬

‫إلى ‪ :‬زمبلئي‪.‬‬

‫إلى‪ :‬كل الحيغ آزركني ككقفػا معي ‪.‬‬

‫أىجييع ىحا الجيج الستػاضع ‪.‬‬

‫الباحثة‬
 ‫الذػػػػػػػػػػػػػػػكخ والعػػػػػػػػػػػػخفػػػػػػػػػػاف‬

‫عمي بفزمو كنعسو‬

‫جل كعبل حسجاً شضباً مباركاً‪ ،‬كالذكخ هلل جل ثشاؤه الحؼ أتع َّ‬
‫الحسج هلل َّ‬
‫بإكساؿ ىحا البحث‪ ،‬فمو الحسج كالذكخ كسا يمضق بجبلؿ كجيو كعطيع سمصانو‪.‬‬

‫أتقجـ أكال بجديل الذكخ كاالمتشاف إلى أستاذؼ السذخؼ األستاذ الجكتػر عباس عمي الفحاـ‪،‬‬
‫السػجو‪ ،‬كال يفػتشي‬
‫فقج كاف مشبعا لمعصاء‪ ،‬أشكخه عمى كل ما تكبجه مغ عشاء‪ ،‬فكاف نعع السذخؼ ك ّ‬
‫أف أشكخ كل مغ أسجػ لي معخكفا كبحؿ نريحة بجءاً مغ األستاذ الجكتػر زىضخ غازؼ زاىج‪،‬‬
‫كاألستاذ شاكخ العاشػر الحؼ عسل جاىجًا عمى حرػلي عمى ندخة ثانية مغ ديػاف ابغ لشكظ‬
‫البرخؼ‪ ،‬كشكخؼ الخالز لمجكتػر سعج جبار مذتت الحؼ أعصاني الستدع مغ كقتو ليؽيس عمي‬
‫ّ‬
‫بعمسو كتػجضياتو الؿيسة‪ ،‬كمغ ثع األستاذة الفاضمة التي لع تبخل عمي بالسعمػمة إلكساؿ ىحا‬
‫ّ‬
‫السذخكع الجكتػرة نػرس إبخاـيع عبج اليادؼ‪ ،‬ليع مشي بالغ االمتشاف كالتقجيخ‪.‬‬
 ‫المحتـــــوٌــــــات‬
‫الصفحة‬ ‫الموضوع‬
‫الى‬ ‫من‬
‫ج‬ ‫أ‬ ‫الممدمة‬
‫‪32‬‬ ‫‪1‬‬ ‫التمهٌد‪:‬التعرٌف بالشاعر وعصره وثمافته‬
‫‪6‬‬ ‫‪3‬‬ ‫المحور األول‪ :‬الحٌاة السٌاسٌة واالجتماعٌة والثمافٌة فً المرن الرابع‬
‫الهجري‬
‫‪32‬‬ ‫‪7‬‬ ‫المحور الثانً‪ :‬ابن لنكن‪ ،‬سٌرته وثمافته‬
‫‪66‬‬ ‫‪34‬‬ ‫الفصل األول ‪ :‬مفهوم السخرٌة ودواعٌها فً شعرابن لنكن البصري‬
‫‪38‬‬ ‫‪35‬‬ ‫السخرٌة فً اللغة واالصطالح‬
‫‪39‬‬ ‫‪38‬‬ ‫تداخل مصطلح السخرٌة مع المصطلحات األخرى‬
‫‪26‬‬ ‫‪39‬‬ ‫وظائف السخرٌة‬
‫‪21‬‬ ‫مدخل‬
‫‪29‬‬ ‫‪23‬‬ ‫المبحث األول ‪ :‬الدواعً االجتماعٌة‬
‫‪48‬‬ ‫‪46‬‬ ‫المبحث الثانً ‪ :‬الدواعً النفسٌة‬
‫‪66‬‬ ‫‪49‬‬ ‫المبحث الثالث ‪ :‬الدواعً السٌاسٌة‬
‫‪97‬‬ ‫‪61‬‬ ‫الفصل الثانً ‪ :‬أنواع السخرٌة فً شعر ابن لنكن البصري‬
‫‪62‬‬ ‫‪63‬‬ ‫مدخل‬
‫‪81‬‬ ‫‪64‬‬ ‫المبحث األول‪ :‬السخرٌة من الذات واآلخر‬
‫‪68‬‬ ‫‪64‬‬ ‫أوال‪ :‬السخرٌة من الذات‬
‫‪81‬‬ ‫‪69‬‬ ‫ثانٌا‪ :‬السخرٌة من اآلخر‬
‫‪78‬‬ ‫‪76‬‬ ‫االخر الفردي‬
‫‪81‬‬ ‫‪79‬‬ ‫االخر الجمعً‬
‫‪97‬‬ ‫‪83‬‬ ‫المبحث الثانً‪ :‬السخرٌة من الزمان والمكان‬
‫‪91‬‬ ‫‪83‬‬ ‫اوال‪ :‬السخرٌة من الزمان‬
‫‪97‬‬ ‫‪93‬‬ ‫ثانٌا‪ :‬السخرٌة من المكان‬
‫‪145‬‬ ‫‪98‬‬ ‫الفصل الثالث‪ :‬بناء الصورة الفنٌة الساخرة فً شعر ابن لنكن البصري‬

‫‪166‬‬ ‫‪99‬‬ ‫مدخل‬

‫‪163‬‬ ‫‪166‬‬ ‫الصورة والخٌال الشعري‬

‫‪138‬‬ ‫‪162‬‬ ‫المبحث االول‪ :‬الفنون البٌانٌة فً بناء الصورة الساخرة‬

‫‪111‬‬ ‫‪162‬‬ ‫أوال‪ :‬فن االستعارة‬

‫‪131‬‬ ‫‪111‬‬ ‫ثانٌا‪ :‬فن التشبٌه‬
‫‪138‬‬ ‫‪131‬‬ ‫ثالثا‪ :‬فن الكناٌة‬
‫‪145‬‬ ‫‪139‬‬ ‫المبحث الثانً‪ :‬الفنون البدٌعٌة فً بناء الصورة الساخرة‬
‫‪139‬‬ ‫مدخل‪ :‬التعرٌف بالفن البدٌعً وأهمٌته فً بناء الصورة الساخرة‬
‫‪125‬‬ ‫‪139‬‬ ‫أوال‪ :‬أسلوب التكرار‬
‫‪143‬‬ ‫‪125‬‬ ‫ثانٌا‪ :‬فن الجناس‬
‫‪145‬‬ ‫‪143‬‬ ‫ثالثا‪ :‬فن الموازنة‬
‫‪148‬‬ ‫‪146‬‬ ‫الخاتمة وأبرز نتائج البحث‬
‫‪167‬‬ ‫‪149‬‬ ‫المصادر والمراجع‬
‫‪A‬‬ ‫ملخص الرسالة باللغة اإلنكلٌزٌة‬
 ‫السقجمة‬

‫الحسج هلل رب العالسضغ‪ ،‬كالربلة كالدبلـ عمى أشخؼ األنبياء كالسخسمضغ‪ ،‬سضجنا دمحم كعمى آلو‬
‫كصحبو كمغ اىتجػ بيجيو إلى يػـ الجيغ‪.‬‬

‫أما بعج‪:‬‬

‫ٍ‬
‫لسذيج‪ ،‬كيحدف كيشكدخ‬ ‫أف َك َج َج اإلنداف ذاتو كائشا بعػاشف كانفعاالت كمذاعخ‪ُ ،‬يدخ‬
‫فسشح ْ‬
‫لسذيج آخخ‪ ،‬كجج الذعخ مكانو ىشاؾ‪ ،‬داخل اإلنداف كسعادؿ فشي كمػضػعي يحسل اإلنداف‬ ‫ٍ‬

‫عمى التػازف االنفعالي كالعاشفي‪ ،‬فكاف الذعخ يحسل ميستو تمظ كيدجل بأسمػبو الفشي السستع‬
‫ججلية اإلنداف عمى مدخح الحياة يكذف عغ مػاشغ الجساؿ كيدجميا بتجخبتو كأسمػبو الفشي‬
‫الخاص‪ ،‬كيخصج سمبيات ما يجكر في الحياة فضخفعيا إلى مشرة التذخيز كالشقج‪.‬‬

‫أف نتشاكؿ تمظ الطاىخة الفشية كنأخحىا بالجراسة كالشقج كالتحمضل‪ ،‬كمغ ثع‬
‫كبػصفشا باحثضغ ب ْ‬
‫الػقػؼ عمى أىع األسباب التي شكمت تمظ الطاىخة‪ ،‬فقج كقع اختيارنا عمى ضاىخة الدخخية‬
‫باعتبارىا فشا أخح مداحة كبضخة في الذعخ العخبي‪ ،‬كيقف إلى جانبو جسيػر كبضخ‪ ،‬فكاف متغ‬
‫الجراسة ديػاف الذاعخ البرخؼ(ابغ لشكظ) الحؼ عاش في القخف الخابع اليجخؼ كعاصخ شعخاء‬
‫كبار‪ ،‬كاف أبػ الصضب الستشبي أشيخىع‪ ،‬كقج خرت الجراسة شعخ ابغ لشكظ البرخؼ تحجيجا؛‬
‫شكمػا ضاىخة أدبية متسضدة في‬
‫ألنو مغ الذعخاء الداخصضغ كالستسخديغ عمى كاقعيع‪ ،‬كاّلحيغ ّ‬
‫ط الزػء عمى شعخه‪ ،‬فقج جاء ديػانو‬
‫مخحمتيع أجادت في تػضيف الفغ الداخخ‪ ،‬فيػ يدتحق بد َ‬
‫الذعخؼ محس ً‬
‫بل بشرػصو الداخخة الستيكسة مذخرا فضيا عضػب اجتساعية كسمػكية‪ ،‬كىحا ما‬
‫دعا الختيار ىحا الذاعخ بحاتو‪ ،‬كسا أف حياتو ك أشعاره لع تأخح نرضبًا كاف ًاخ مغ قبل الباحثضغ‪،‬‬
‫كإف كانت ىشاؾ بعس الجراسات بذكل بحػث كليدت رسائل ماجدتضخ أك أشاريح دكتػراه اال أنيا‬
‫لع تختز بجراسة ضاىخة الدخخية في شعخه‪ ،‬ك لكشيا فتحت لي مشافح أدخل مغ خبلليا لمجراسة‬
‫ضاىخة الدخخية في شعخه سػؼ أذكخىا حدب تدمدميا الدمشي‪:‬‬

‫‪-‬اليجاء عشج ابغ لشكظ‪ ،‬بياف عمي عبج الخحيع السطفخ‪ ،‬بحث مشذػر في مجمة الخميج‪ ،‬كمية‬
‫اآلداب‪ /‬جامعة البرخة‪. ٕٓٔٔ،‬‬

‫أ‬
‫‪-‬اآلخخ في شعخ ابغ لشكظ قخاءة تحمضمية‪ ،‬د‪ .‬أركاف رحيع جبخ‪ ،‬بحث مشذػر في مجمة اآلداب‪،‬‬
‫كمية العمػـ اإلسبلمية‪ /‬جامعة بغجاد‪ ،‬العخاؽ‪.ٕٓٔ٘ ،‬‬

‫‪-‬جساليات الرػرة الكشائية في شعخ ابغ لشكظ( ت ٓ‪ٖٙ‬ق)‪ ،‬حضجر صاحب شاكخ‪ ،‬زيشة كلضج‬
‫خالج ‪ ،‬بحث مشذػر في مجمة كمية التخبية األساسية لمعمػـ التخبػية كاإلندانية‪ /‬جامعة‬
‫بابل‪.ٕٓٔٚ،‬‬

‫‪-‬أزمة السػاششة في شعخ ابغ لشكظ البرخؼ (ت ٓ‪ٖٙ‬ق) دراسة تحمضمية‪ ،‬رائج عكمة خمف‪ ،‬كنياد‬
‫فخخؼ محسػد الذسخؼ‪ ،‬بحث مشذػر في كمية السعارؼ الجامعة‪ /‬جامعة االنبار‪.ٕٓٔٛ،‬‬

‫كلقج اقتزت شبيعة البحث لطاىخة الدخخية في شعخ ابغ لشكظ البرخؼ أف أسمظ السشيج‬
‫الػصفي كالتحمضمي في ىحه الجراسة‪ ،‬إذ قست باستقخاء كجسع الشرػص الداخخة في شعخه‪ ،‬ككشت‬
‫أفخد لكل ضاىخة مغ ضػاىخ الدخخية في شعخه بفرل مدتقل‪ ،‬أقجـ لو‪ ،‬ثع أتشاكلو بالػصف‬
‫كالتحمضل‪.‬‬

‫أدكف الرعػبات التي كاجيت البحث فكاف حقًا أف أذكخ قزضتضغ‪ :‬األكلى‪:‬‬
‫كإف جاز لي أف ّ‬
‫قزية شعخ ابغ لشكظ غضخ السجسػع برػرة كاممة‪ ،‬ككاف اعتسادؼ األكبخ عمى ندخة مغ أشعاره‬
‫بجسع كتحقضق سميع الذخيصي كفخخؼ الرسيصي‪ ،‬كمخاجعة السحقق العخاقي شاكخ العاشػر‪.‬‬

‫أما القزية الثانية‪:‬التي كاجيتيا فكانت قزية األلفاظ البحيئة السبتحلة التي جعمت البحث‬
‫أسض ًاخ ليا في مشاسبات كثضخة‪ ،‬كلع تعصو السخكنة الكاؼية لئلفراح عسا يخيج الػصػؿ إليو بذكل‬
‫كاؼ كك ٍ‬
‫اؼ‪ ،‬إذ أبعج البحث بعس نرػص الذاعخ عغ الجراسة كالتحمضل لسا تحتػيو مغ ألفاظ‬ ‫ٍ‬

‫فاحذة مبتحلة‪ ،‬كأفكار ال تخقى إلى السدتػػ األدبي‪ ،‬كىي نتيجة عامل نفدي ضاغط أخخج‬
‫الذاعخ عغ سششو كاعتجالو‪.‬‬

‫كالقزية الثالثة‪ :‬ىي قمة أشعاره مسا أدػ ىحا األمخ إلى تكخار بعس الشرػص الذعخية‬
‫الداخخة في متغ الخسالة‪.‬‬

‫كقج جاءت دراستشا لطاىخة الدخخية في شعخه‪ ،‬إذ انتطست الجراسة السبضشة في تسيضج كثبلثة‬
‫فرػؿ‪ :‬فقج اشتسل التسيضج عمى محػريغ‪ :‬األكؿ مشو تشاكلت ؼيو الحياة الدياسية كاالجتساعية‬

‫ب‬
‫كالثقاؼية في القخف الخابع اليجخؼ‪ ،‬كالسحػر الثاني كاف قج أختز بحكخ أحجاث حياتو كأخباره‪ ،‬أما‬
‫الفرل األكؿ فقج حسل عشػاف‪ :‬مفيػـ الدخخية كدكاعضيا في شعخ ابغ لشكظ البرخؼ‪ ،‬فكاف‬
‫يذتسل عمى مجخل كثبلثة مباحث‪ ،‬تشاكلت في السجخل التعخيف بسرصمح الدخخية مغ حضث‬
‫المغة كاالصصبلح‪ ،‬كمغ ثع تػزعت مباحثو عمى الذكل اآلتي‪ :‬السبحث األكؿ‪ :‬الجكاعي‬
‫االجتساعية‪ ،‬كفي السبحث الثاني الجكاعي الشفدية‪ ،‬كفي السبحث الثالث الجكاعي الدياسية‪.‬‬

‫أما الفرل الثاني فقج حسل عشػاف‪ :‬أنػاع الدخخية في شعخ ابغ لشكظ البرخؼ‪ ،‬كقج انتطع‬
‫عمى مبحثضغ‪ ،‬فكاف األكؿ يحسل عشػاف‪ :‬الدخخية مغ الحات كاآلخخ‪ ،‬أما الثاني فكاف تحت‬
‫عشػاف‪ :‬الدخخية مغ الدماف كالسكاف‪.‬‬

‫أما الفرل الثالث فقج تشاكلت ؼيو بشاء الرػرة الداخخة في شعخ ابغ لشكظ البرخؼ‪،‬‬
‫كاشتسل عمى مبحثضغ األكؿ‪ :‬كاف بعشػاف الفشػف البيانية كأثخىا في بشاء الرػرة الداخخة‪ ،‬كأشتسل‬
‫عمى فغ االستعارة‪ ،‬كفغ التذبيو‪ ،‬كفغ الكشاية‪ ،‬أما السبحث الثاني‪ ،‬فقج تزسغ الفشػف البجيعية‬
‫كأثخىا في بشاء الرػرة الداخخة كتشاكلت ؼيو أسالضب التكخار‪ ،‬كالجشاس‪ ،‬كالسػازنة‪ ،‬كمغ ثع تأتي‬
‫الخاتسة لتدجل أىع الشتائج التي تػصل إلضيا البحث‪.‬‬

‫أما مكتبة الجراسة فقج اعتسج البحث عمى ديػاف الذاعخ ابغ لشكظ البرخؼ‪ ،‬فزبل عغ‬
‫مرادر الببلغة كالشقج كالتخاجع قجيسيا كحجيثيا‪ ،‬كختاما أرفع شكخؼ إلى األستاذ الجكتػر عباس‬
‫عمي الفحاـ السذخؼ عمى ىحه الخسالة الحؼ تعيج ىحا الغخس مغ رعاية كعشاية بجءا مغ اقتخاحيا‬
‫كمخك ار بخسع مبلمحيا في ذىغ الباحث ك ٍ‬
‫انتياء بسخاجعتيا كمتابعة مخاحل انجاز فرػليا‪ ،‬كالحؼ‬
‫لع يبخل عمي بشرائحو كتػجضياتو التي كانت عػنا كسشجا لي في اكساؿ ىحه الخسالة‪ ،‬كسا أتقجـ‬
‫ّ‬
‫بالذكخ إلى كل مغ مج لي يج العػف مغ قخيب أك بعضج‪ ،‬راجية أف تشاؿ ىحه الجراسة الستػاضعة‬
‫الخضا كالقبػؿ‪ ،‬كنخجػ مغ هللا التػفضق كالدجاد‪.‬‬

‫ج‬
 ‫انتمهيذ‬
‫انتعزيف تانشاعز وعصزي وثقافتً‬

‫‪ ‬احملىر األول‪ :‬احلياج انسياسيح واالجتماعيحوانثقافيح‬

‫يف انقزن انزاتع اذلجزي‪.‬‬

‫‪ ‬احملىر انثاوي‪ :‬اته نىكك‪ ،‬سريتً وثقافتً‪.‬‬

 ‫التعرٌف بالشاعر وعصره وثمافته‬ ‫التَّمهٌد‬

‫السحػراألوؿ‪:‬الحياة الدياسية واالجتساعية والثقافية في القخف الخابع اليجخي‪.‬‬

‫ثس َة صخاع ججلي يحجث بضغ اإلنداف كؾيع الػاقع الحؼ يعيذو في ذلظ العرخ‪،‬‬ ‫أف ّ‬‫يبجك ّ‬
‫فغالبا ما يفخض الػاقع ضخكفا كبضخة في قداكتيا‪ ،‬فكمسا كاف الػاقع سمبيا أماـ اإلنداف كمسا كاف لو‬
‫تأثضخ في نفدضتو ككجػده االجتساعي‪ ،‬فتحجث لجيو ندعة مقاكمة‪ ،‬لجفع أشباح تمظ القداكة بصخؽ‬
‫شتى‪ ،‬لحا فإف تحمضل أؼ ضاىخة اجتساعية تشاكليا األدب تدتجعي بالزخكرة الكبلـ في بشى ذلظ‬
‫السجتسع الحؼ نذأت ؼيو‪ ،‬كمغ ثع الػقػؼ عمى أىع األسباب التي أسيست بشذػئيا كانتذارىا‪.‬‬

‫فإذا ما دخمشا في العرخ العباسي في قخنو الخابع – عرخ الذاعخ ابغ لشكظ‪ -‬فإنشا‬
‫(ٔ)‬
‫كل تفاصضل السجتسع أدػ إلى تغضضخ الخارشة‬
‫سشقف بإزاء تغضضخ ديسػغخافي كاسع يذسل َّ‬
‫االجتساعية كالثقاؼية لحلظ العرخ‪ ،‬كتمظ مضدات تسضده عغ العرػر التي سمفت‪.‬‬

‫فسا يتعمق بالػضع الدياسي‪((،‬فقج شيج ىحا العرخ تسدؽ الجكلة العباسية كسيصخت الجكلة‬
‫البػييية‪ ،‬حضث كثخت الثػرات كعست الفػضى الدياسية كأصبح الخمفاء ألعػبة بضج البػييضضغ‬
‫فكثخت السطالع كالسفاسج))(ٕ) ‪ ،‬كاف ىحا العرخ عرخ تقمبات كصخاعات كاضصخابات‪ ،‬فيػ مغ‬
‫أف كاف الخميفة العباسي أعمى سمصة في‬
‫أخصخ العرػر بدبب ضعف ىضبة الجكلة العباسية ؼبعج ْ‬
‫الببلد العخبية أصبح ُيخمع عغ كخسيو كسا يخمع الخاتع متى أراد الحاكع البػييي‪ ،‬كقج أنبخػ‬
‫الذعخاء العخب في مػاجية ىحه اليجسة(ٖ)‪ ،‬كفي ضل ىؤالء الخمفاء غمب نفػذ العشرخ الفارسي‬
‫فجعمػا قرػر الخمفاء أشبو بقرػر االكاسخة‪ ،‬كسا ندقػا الجكاكيغ ككضعػا أسالضب الحخب كنطع‬
‫الحكع‪.‬‬

‫الكسية‪،‬‬
‫ّ‬ ‫(ٔ)عمع الدكاف أك مايعخؼ بالجيسغخاؼيا‪ ،‬كىػ دراسة لسجسػعة مغ خرائز الدكاف‪ ،‬كىي الخرائز‬
‫الشػعية‪ ،‬كمشيا‬
‫ّ‬ ‫كمشيا الكثافة الدكانية‪ ،‬كالتػزيع‪ ،‬كالشسػ‪ ،‬كالحجع‪ ،‬كـيكمية الدكاف‪ ،‬باألضافة إلى الخرائز‬
‫العػامل األجتساعية‪ ،‬مثل التشسية‪ ،‬كالتعميع‪ ،‬كالتغحية‪ ،‬كالثخكة‪ .‬ظ‪ :‬الدكاف ديسغخاؼيا ك جغخاؼيا‪ ،‬دمحم الدضج غبلب‪،‬‬
‫دمحم صبحي عبج الحكيع‪.ٖ:‬‬
‫(ٕ)السػاجية في الذعخ العباسي( شعخاء القخف الخابع اليجخؼ انسػذجا)‪ ،‬فيج نعيسة البيزاني‪ ،‬كاسخاء خمضل‬
‫ؼياض‪(.ٖٔٗ:‬بحث)‬
‫(ٖ)ظ‪:‬السرجر نفدو ‪.ٖٔٔ:‬‬

‫‪3‬‬
 ‫التعرٌف بالشاعر وعصره وثمافته‬ ‫التَّمهٌد‬

‫كمغ الستعارؼ عميو كانت نطخة الجارسضغ كالشقاد إلى األدب إنو يتأثخ بتأثضخ األحجاث‬
‫الدياسية‪ ،‬كذىب بعزيع بإف األدب كخاصة –الذعخ‪ -‬تكػف حطػتو مغ الدياسة بسختبة الطل‪،‬‬
‫ؼيكػف متساسكا متخابصا إذا كاف الدمصاف قػيا‪ ،‬مخفقا إذا ضعف السمظ‪ ،‬كسا يخزع لتفاكت‬
‫أحػاؿ الجكلة السختمفة‪ ،‬كلع يكغ مدض اخ ليا في بعس االحياف‪ ،‬فاالحجاث الدياسية تكػف مجفػعة‬
‫بعػامل فشية في أغمب حاالتيا‪ ،‬فالحياة في العرخ العباسي كخاصة الدياسية مشيا تشقاد كتخزع‬
‫بعػامل شتى كتحجيجا الذعخ كاألدب برػرة عامة‪ ،‬فالذعخ لو الضج العطسى في تيدضخ ىحه‬
‫االحجاث في ذلظ الػقت (ٔ)‪.‬‬

‫أما ما يتعمق بالجانبضغ االجتساعي كاالقترادؼ‪((:‬كانت حياة العباسضضغ ممكا شاسعا‪ ،‬كجاىا‬
‫عخيزا‪ ،‬كجيذا قػيا ككزراء كحجابا‪ ،‬كقرػ ًار فخسة كتخفا كنعسة‪ ،‬كبداتضغ كرياض كمغشضغ كؾياف‬
‫ال كفضخة كثقافات غديخة‪ ،‬كمعارؼ جسة؛ مجالذ لمقزاء كمجالذ لمذخاب‪ ،‬كندعات متبايشة‪،‬‬
‫كأمػا ً‬
‫كعشاصخ مختمفة‪ ،‬كفخقاً كمحاىب))(ٕ)‪ ،‬كمجتسع بأصشاؼ عجة عخب – فخس – أتخاؾ –نبط –‬
‫ركـ – ىشػد – بخبخ – زنج ‪ ،‬فشتج عغ ذلظ شضػع الفحر كالفدػؽ‪ ،‬كتفذي العادات التي ال‬
‫تتبلءـ مع تقالضج السجتسع العخبي(ٖ)‪ ،‬فكثخت الجػارؼ كالقضشات كساد السجػف كشاع الغدؿ بالغمساف‬
‫كضيخ السغشػف‪ ،‬فقج ساعجت الحخية السدخفة لجػ العباسضضغ أف يخثػا كل ما كاف في السجتسع‬
‫الداساني الفارسي مغ أدكات ليػ كمجػف‪ ،‬حتى اكتطت حانات الكخخ كدكر الشخاسة بالجػارؼ‬
‫كاإلماء‪ ،‬كالؿياف كالسغشضغ‪ ،‬فيحا التخؼ لع يصل‪ ،‬كأستأثخ بإختبلج االكضاع الدياسية كالفتغ‬
‫الجاخمية فزبل عغ إنحبلؿ الشطاـ االقترادؼ ‪.‬‬

‫أما الجانب الثقافي كالفكخؼ‪ ،‬فقج كاف العرخ العباسي في القخف الخابع اليجخؼ معخكفًا‬
‫بشدعتو العقبلنية يػضح ذلظ تشػع الثقافات مغ ىشجية كفارسية كيػنانية إلى بابمية كفضشيؿية‬
‫كمرخية كركمانية(ٗ)‪.‬‬

‫(ٔ)ظ‪:‬دكر الذعخ في األحجاث الدياسية الكبخػ في العرخ العباسي األكؿ‪ ،‬كاضع عبج فخيح ‪ ،‬كىاشع داخل حدضغ‬
‫حدضغ ‪( .ٔٛٚ:‬بحث)‬
‫(ٕ)الدخخية في أدب الجاحع‪ ،‬الدضج عبج الحميع دمحم حدضغ ‪.ٕٙ:‬‬
‫(ٖ)ظ‪:‬محاضخات في أدب العرخ العباسي‪ ،‬سكضشة قجكر‪.ٙ:‬‬
‫ظ‪ :‬الدخخية في أدب الجاحع‪ ،‬الدضج عبج الحميع دمحم حدضغ ‪.ٕٜ:‬‬ ‫(ٗ)‬

‫‪2‬‬
 ‫التعرٌف بالشاعر وعصره وثمافته‬ ‫التَّمهٌد‬

‫أف ذلظ االختبلط الثقافي انعكذ بذكل أك بآخخ عمى ((مشصق الكتاب كخياالت‬
‫كيبجك ّ‬
‫الذعخاء‪ ،‬متأثخة في ذلظ بسا تخجع مغ فمدفة الضػناف كمشصقيع إذ اصصبغت عقمية األدباء بيا‬
‫كمالت إلى الججؿ كالتحمضل ككثخة التقديسات ‪ ،‬كلحلظ عخؼ العرخ أدبا عخبيا ؼيو معاني األعاجع‬
‫كببلغة العخب‪ ،‬فكثضخ مغ أدباء ككتاب العرخ يعػدكف إلى أصػؿ أعجسية كإف تخبػا في البضئة‬
‫العخبية‪ ،‬كنط ًاخ لمتخؼ الحؼ عخفتو بعس الصبقات االجتساعية السقخبة مغ الببلط الحاكع‪ ،‬ضيخ‬
‫(ٔ)‬
‫‪.‬‬ ‫التأنق في الشثخ‪ ،‬كالذعخ‪ ،‬كماؿ الذعخاء إلى الخقة كالجماثة))‬

‫كمغ األسباب التي تحكست بطيػر الشدعة اإلندانية العقبلنية في القخف الخابع اليجخؼ‬
‫(( ازدياد الجكر الحؼ يمعبو العقل الفمدفي كالحاصل مغ التفاعل العقمي األمسي السػجػد في‬
‫العرخ العباسي))(ٕ)‪ ،‬كيػعد سبب تصػر ىحا العرخ إلى((األشخ االجتساعية كالثقاؼية‪ ،‬ألف‬
‫الطخكؼ االقترادية كاالجتساعية كالدياسية كالثقاؼية ساعجت عمى تحخيخ العقػؿ كتحفضدىا عمى‬
‫اإلبجاع))(ٖ) ‪ ،‬إذ كاف السجتسع العباسي يتخؼ بالتعجدية السحىبية كالثقاؼية كالمغػية‪ ،‬كىحا التعجد‬
‫صفة مغ صفات السػقف اإلنداني‪ ،‬يدسضيا األندية((فاألندية ىي السدج بضغ الثقافات‬
‫كالحزارات كصيخىا في بػتقة ما‪ ،‬كبضئة ما))(ٗ)‪ ،‬كالتي قادت بجكرىا إلى ((إعصاء األكلػية‬
‫لبلىتساـ بالسذاكل األخبلؾية كالعقمية‪ ،‬فقج ألحقت األخبلؽ باإلنداف ‪ ...‬كحرمت تشسية لمفزػؿ‬
‫العمسي كالحذ الشقجؼ‪ ،‬الذيء الحؼ أدػ إلى تشطيع جضج لمسعخفة كضيػر ؾيع ججيجة لع تكغ‬
‫معخكفو مغ قبل كفغ العسارة كالخسع كالسػسيقى ‪ ...‬كمغ ثع اتداع في الخياؿ كالسخياؿ))(٘)‪.‬‬

‫أما ما يتعمق بالذخرية الفخدية في ىحا العرخ‪(( ،‬إذ عطست ؼيو حتى انتيت مغ القػة‬
‫إلى ٍ‬
‫حج لع تبمغو قط في التاريخ اإلسبلمي‪ ،‬كضعفت قػة الجساعة حتى كادت ال تكػف شضئا‬
‫يحكخ‪ ،‬كنذأ عغ ذلظ إف قػيت األثخة‪ ،‬كتحكست في األفخاد‪ ،‬كتدمصت عمى سضختيع كتفكضخىع‪،‬‬
‫يس ِحي‪ ،‬كضعف تأثضخ العػاشف الصبيعية التي تعتسج عمضيا الحياة‬
‫امحى اإليثار أك كاد َّ‬
‫ك َّ‬

‫(ٔ)محاضخات في أدب العرخ العباسي‪.ٔٔ :‬‬

‫(ٕ)األندشة كالتأكيل في فكخ دمحم أركػف‪ ،‬كيحل مرصفى ‪.ٙٙ:‬‬
‫(ٖ)‬
‫السرجر نفدو ‪.ٙٚ:‬‬
‫(ٗ)‬
‫السرجر نفدو ‪.ٖٙ :‬‬
‫(٘) السرجر نفدو‪.ٙٗ :‬‬

‫‪4‬‬
 ‫التعرٌف بالشاعر وعصره وثمافته‬ ‫التَّمهٌد‬

‫أف يسكخ الرجيق صجيقو‪ ،‬كيغجر الخمضل بخمضمو‪ ،‬أك تدتباح‬

‫االجتساعية السدتقخة؛ كلع يكغ غخيبًا ْ‬
‫أف تخعى))(ٔ)‪.‬‬
‫الجماء التي عرسيا هللا ‪ ،‬أك تشتيظ الحخمات التي أمخ هللا ْ‬

‫أما عغ دكر الذعخ‪ ،‬ففي عرخ شيجت ؼيو الحياة تغضخات عجيجة اقترادية كاجتساعية‬
‫كسياسية كثقاؼية‪ ،‬كاف ال بج لمذعخ أف يشقل مطاىخ ىحه البضئة‪ ،‬كيرػر تفاعل الذعخاء كتأثخىع‬
‫بيا(ٕ)‪(( ،‬إذ الحزارة دخمت كل جانب مغ جػانب الحياة آنحاؾ‪ ،‬فقادت الذعخاء إلى الشطع في‬
‫مػضػعات ججيجة لع تكغ مألػفة مغ قبل‪ ،‬كمغ عػامل ازدىار األدب الحخية الػاسعة التي كججىا‬
‫الذعخاء في ساحة الشطع‪ ،‬فأشمقػا العشاف لخياليع‪ ،‬معبخيغ عغ عػاشفيع كمذاعخىع كرؤاىع بسا‬
‫يسمي عمضيع الجػ الحؼ كانػا يعيذػف ؼيو‪ ،‬كىحه الحخية دفعت الذعخاء إلى اإلكثار مغ الشطع‪،‬‬
‫فأدت إلى ضيػر تيارات شعخية بعضجة عغ الخمق العخبي األصضل كالتخبية اإلسبلمية الشؿية‪،‬‬
‫كطيػر شعخ السجػف كالجعػة إلى التحمل كاالندياؽ ك ارء المحة كالستعة كالقرف في مجالذ‬
‫الجػارؼ كالغمساف‪ ،‬إضافة إلى تيار الذعػبية الحؼ كاد يبعث بالسجتسع العباسي لػال كقػؼ‬
‫الخمفاء كشخفاء القػـ بػجييا جسيعا كمحاربتيا كإبصاؿ دعػاتيا))(ٖ)‪.‬‬

‫أف يتبع الذعخاء فضيا أسالضب‬ ‫يبجك أف الذعخ في القخف الخابع اليجخؼ غجا ميشة تحتخؼ ّ‬
‫البج ْ‬
‫أىل الحخفة في عخض بزاعتيع‪ ،‬فالحدج كالتباغس كالجس كاليجاء أسالضب شائعة رافقت‬
‫البج لسذتخؼ ىحه البزاعة الذعخية مغ السفاضمة بضغ‬
‫عخكض الذعخ التجارية ىحه‪ ،‬كإذ كاف ّ‬
‫شاعخ كشاعخ كبضغ شعخ كشعخ‪ ،‬فقج كدجت بزاعة شعخاء كراجت بزاعة آخخيغ‪ ،‬كأصضب‬
‫الكاسجة بزاعتيع بأزمات نفدية أدت إلى الحقج عمى السشافدضغ الحيغ رفعتيع بزاعتيع إلى‬
‫مشاصب متقجمة أك كضعت في أكفيع جػائد كخمع يدضل ليا لعاب الذاعخ التاجخ‪ ،‬كسا اتبع‬
‫بعس الذعخاء أخذ الصخؽ كأحصيا لبلستيانة بؿيسة شاعخ مشافذ كإبعاده عغ شخيق الخزؽ التي‬
‫يخاكدىا الذعخاء(ٗ)‪.‬‬

‫(ٔ)‬
‫مع الستشبي‪ ،‬شو حدضغ ‪.ٕٚ:‬‬
‫(ٕ)‬
‫ظ‪ :‬شعخ اليامر في العرخ العباسي "أبػ الذسقسق أنسػذجا"‪ ،‬بغ بػزيج‪(.ٔٓ:‬رسالة ماجدتضخ)‬
‫(ٖ) ظ‪:‬االدب العخبي في العرخ العباسي‪ ،‬ناضع رشضج ‪.ٕٓ:‬‬
‫(ٗ) ظ‪:‬المجتمع العرالً فً شعر المرن الرابع للهجرة‪ ،‬عبد اللطٌف الراوي‪.ٙ6 :‬‬
‫‪5‬‬
 ‫التعرٌف بالشاعر وعصره وثمافته‬ ‫التَّمهٌد‬

‫إذ كاف ذلظ مغ مدببات انتقاؿ بعس الذعخاء مغ أسالضب التحخيس كالجس بعزيع‬
‫عمى بعس إلى أسالضب السخاشقة باألشعار اليجائية يتخدكف في ىاكية األلفاظ العامية السبتحلة‬
‫كيحاكلػف إيجاد العضػب أك إبخاز السقابح أك اختبلؽ الرفات السذضشة(ٔ)‪ ،‬مغ خبلؿ استعساؿ‬
‫العبارات الشابية فقج كاف ىحا التػضيف أم ًاخ معتادا عميو لجػ شعخاء ذلظ العرخ؛ فعشجما يحكخكنيا‬
‫ال يتحخجػف مغ ذكخىا‪ ،‬غضخ إنيا تفضج في إيزاح الفكخة التي يخيج الذاعخ تشفضحىا كإيراليا إلى‬
‫مجتسعو‪ ،‬كىشاؾ مدػغ آخخ لو عبلقة بشفدية الذعخاء‪ ،‬فيحا االمخ لع يختز بيؤالء الذعخاء‬
‫كحجىع‪ ،‬بل شسل عسػـ الفئات في ذلظ العرخ‪ ،‬حتى تمظ الصػائف التي كانت ليا مكانتيا‬
‫السخمػقة كخجاؿ الجيغ كالكتاب كاألعياف كغضخىع‪ ،‬كربسا ىشاؾ سبب آخخ داؿ عمى تػضيفيا في‬
‫أشعارىع الحخية التي مشحت في ذلظ العرخ لحكخ في مثل ىحه االمػر(ٕ)‪.‬‬

‫كقج شاعت في ىحا العرخ الذكػػ مغ الجىخ((كىػ فغ مغ فشػف الذعخ الػججاني‬

‫الستغمغل في أعساؽ الشفذ البذخية‪ ،‬كالذعخ الحؼ يعبخ عغ ىحه الطاىخة دار في محػريغ‬
‫متجاخمضغ فالحؼ يذكػ الدماف كتراريفو إنسا يذكػ الحاؿ التي يعير فضيا‪ ،‬كيذكػ الشاس مغ‬
‫إف الذكػػ لع ترجر مغ الصبقة الجنيا؛ ال ألنيا لع تحذ‬
‫حػلو‪ ،‬الحيغ خانػا كغجركا كتبجلػا‪ ،‬كسا ّ‬
‫بالطمع كالعشت كضضق العير‪ ،‬كإنسا ألنيا لع تكغ تسمظ كسضمة لمتعبضخ الخؼيع التي ترػغ فضيا‬
‫شكػاىا‪ ،‬كربسا كانت ليا أشعارىا كأمثاليا كأدبيا العامي الحؼ عبخت ؼيو عغ حاليا‪ ،‬كلكغ لع يشقل‬
‫إلضشا))(ٖ)‪.‬‬

‫إف الذعخاء العباسضضغ قج حاكلػا في بعس األحياف االبتعاد عغ الصخيقة التقمضجية‬

‫يبجك ّ‬
‫تعبضخ عغ ذكاتيع‪ ،‬كتحجيج مػقفيع مغ الحياة‬
‫ًا‬ ‫القجيسة في بشاء القرضجة العخبية‪ ،‬فالتسدػا بالذعخ‬
‫لضتخصػا بأشعارىع الحػاجد السكانية كالدمانية إلى حجكد أكبخ كأعسق مغ الحجكد الزيقة(ٗ)‪.‬‬

‫ظ‪ :‬السجتسع العخاقي في شعخ القخف الخابع لميجخة‪ ،‬عبج المصيف الخاكؼ‪.ٚٓ:‬‬ ‫(ٔ)‬

‫(ٕ)‬
‫ظ‪:‬االتجاه الذعبي في العرخ العباسي األكؿ‪ ،‬شاىخ حجار‪(.ٔٛ٘ :‬رسالة ماجدتضخ)‬
‫(ٖ) اتجاىات الذعخ في القخف الخابع اليجخؼ في السذخؽ‪ ،‬كداعة عكػد ‪(.ٜٔٛ:‬أشخكحة دكتػراه)‬
‫(ٗ)ظ‪ :‬شعخ اليامر في العرخ العباسي "أبػ الذسقسق أنسػذجا"‪ ،‬بغ بػزيج ‪(.ٔٓ:‬رسالة ماجدتضخ)‬

‫‪6‬‬
 ‫التعرٌف بالشاعر وعصره وثمافته‬ ‫التَّمهٌد‬

‫‪ ‬السحػر الثاني‪:‬ابغ لشكظ‪ ،‬سيختو وثقافتو‪.‬‬

‫حفل العرخ العباسي بتشاقزات كثضخة في مجاالت الحياة السختمفة‪ ،‬كاألدب فضيا جدء مغ تمظ‬
‫التشاقزات‪ ،‬كما سضخة الذاعخ ابغ لشكظ إال مثاؿ حي لحلظ العرخ الداخخ بالتخؼ كالحخماف‬
‫كبالثخاء كالفقخ‪ ،‬كيسكغ الػقػؼ عمى تفاصضل ىحه الدضخة مغ خبلؿ أشعاره كأثاره‪.‬‬

‫لعل أقجـ ما كقف عميو البحث مغ كتب التخاجع في معخض البحث عغ حياة الذاعخ ابغ‬
‫ّ‬
‫لشكظ ىػ كتاب يتيسة الجىخ ألبي مشرػر الثعالبي الستػفى سشة(‪ٕٜٗ‬ق)‪ ،‬كتكاد تكػف أشيخ‬
‫تخجسة‪ ،‬إذ باتت مرج ًار ألغمب التخاجع التي جاءت مغ بعجه‪ ،‬مع بعس اإلضافات التي ذكختيا‬
‫التخاجع األخخػ التي ستأتي في معخض الحجيث عغ الذاعخ‪ ،‬فقج كردت تخجسة الذاعخ في‬
‫(ٔ)‬
‫يكتفي ىشا الثعالبي في‬ ‫الضتيسة عمى الشحػ اآلتي‪((:‬ىػ أبػ الحدغ دمحم بغ دمحم البرخؼ))‬
‫أف ندبو إلى البرخة‪ ،‬ثع يدتصخد في مكانتو األدبية كاالجتساعية‬
‫معخض حجيثو عغ ندبو بعج ْ‬
‫(ٕ)‬
‫في زمانو‪ ،‬كالسخكع إليو في لصائف‬ ‫كصجر أدبائيا كبجر ضخفائيا‬
‫ُ‬ ‫ؼيقػؿ‪(( :‬ىػ فخد البرخة‬

‫ِّ‬
‫كتجذسو‪ ،‬كمحشة الفزل تجركو فتخجشو‪،‬‬ ‫تسدو‬
‫األدب‪ ،‬كضخائفو شػؿ أيامو‪ ،‬ككانت حخفة األدب َّ‬
‫كنفدو تخفعو‪ ،‬كدىخه يزعو‪ ،‬كاتفق ىبػب الخيح لمستشبي كعمػ رتبتو‪ ،‬كبعج صضتو كارتفاع مقجار‬
‫أبي رياش اليسامي‪ ،‬كسسػ نجسو كنفاؽ سػقو كفػزىسا بالسخاتب كالحطػظ دكنو كسعادتيسا مغ‬
‫األدب ما شقي بو ‪ ،‬كحرل أبػ الحدغ عمى ثمبيسا كالتذفي بحميسا))(ٖ)‪ ،‬فالثعالبي يزعشا أمامشا‬
‫مؤشخ ٍ‬
‫ات كسست حياة الذاعخ ابغ لشكظ األدبية كاالجتساعية كالتي ليا أىسية بسكاف بعج البحث‬
‫يخ كالدة‬
‫أف الثعالبي لع يحجد تار َ‬
‫عشيا كتقري أسبابيا أف تديل الزبابية عغ حياة الذاعخ‪ ،‬يبجك ّ‬
‫كل كتب التخاجع‪،‬‬‫ِ‬
‫الذاعخ ابغ لشكظ‪ ،‬كال تاريخ كفاتو‪ ،‬أما كالدتو فمع يجج البحث ليا ذك ًاخ في ّ‬

‫محسج قسيحة‪ ،‬جٕ ‪.ٗٓٛ -ٗٓٚ /‬‬ ‫ق)‪،‬تح‪:‬د‪.‬مفضج ّ‬

‫ُ‬ ‫(ٔ)يتيسة الجىخ‪ ،‬أبػ مشرػر الثعالبي(ت ‪ٕٜٗ‬‬
‫(ٕ) كىع فئة مغ الشاس تفخدت برفات‪ ،‬كخىافة في العػاشف‪ ،‬كاضصخاـ في األىػاء‪ ،‬كلصافة في الذسائل‪ ،‬كتتبع‬
‫الجساؿ‪ ،‬كالتأنق في المباس كالصضب كالديشة‪ ،‬كالمباقة في التعبضخ عغ اإلحداس كاألفكار‪ ،‬كعشاية بالذعخ الغشائي‬
‫الغدلي الحؼ يتخجع عغ العػاشف كالخػاشخ ‪ ،‬كالتقدز مغ االقحار كاالفعاؿ السدتيجشة‪ ،‬كمبلحة الفكاىة كالسداح‪،‬‬
‫كغضخ ذلظ مغ الخراؿ المصيفة‪ ،‬فقج كاف ليحه الرفات بديكػلػجية خاصة مضدتيا عغ غضخىا‪ .‬ظ‪ :‬الطخفاء‬
‫كالذحاذكف في بغجاد كباريذ‪ ،‬صبلح الجيغ السشجج‪. ٔٙ :‬‬
‫(ٖ)‬
‫يتيسة الجىخ‪،‬جٕ ‪ ،ٜٗٓ -ٗٓٛ -ٗٓٚ /‬كالسشتحل‪ ،‬أبػ مشرػر الثعالبي‪ ،‬الشاضخ ؼيو كالسرحح كالذارح‬
‫إلفاضو‪،‬أحسج أبػ عمي‪ ،ٖٕ٘:‬كمعجع األدباء‪ ،‬ياقػت الحسػؼ‪ ،‬تح‪ :‬إحداف عباس‪،‬ج٘ ‪.ٗٔٙ-ٗٔ٘/‬‬

‫‪7‬‬
 ‫التعرٌف بالشاعر وعصره وثمافته‬ ‫التَّمهٌد‬

‫إف كتّاب التخاجع كانت آراؤىع متبايشة تكاد لع تتفق عمى كضع تاريخ محجد كدقضق لػفاتو‪،‬‬
‫كسا ّ‬
‫إف كل مغ تخجسػا لو تفخقػا في ضبط تاريخ كفاتو‪ ،‬ففخيق مشيع قاؿ أنو تػفي بضغ سشة‬
‫فّ‬
‫(ٕ)‬
‫‪.‬‬ ‫ٓ‪ٖٕٙ/ٖٙ‬ق(ٔ)‪ ،‬كفخيق اخخ يخػ أف كفاتو في حجكد(ت ٓٓٗق)‬

‫(ٖ)‬
‫في مذضتو مضل‪ ،‬كقج كقف ابغ خمكاف‬ ‫ُعضخجا))‬
‫أما عغ لؿبو‪ ،‬فإنو يذي بأنو ((كاف أ ً‬
‫الستػفى سشة(ٔ‪ٙٛ‬ق)عمى لؿبو فقاؿ‪َ((:‬ل ْشكظ‪ :‬بفتح البلـ كسكػف الشػف ككافضغ متػالضغ‪ ،‬ىػ لفع‬
‫ألف كمسة لشكظ معشاه أعخج‪ ،‬كعادة العجع إذا‬
‫أعجسي معشاه بالعخبي أُعضخج‪ ،‬ترغضخ أعخج؛ ّ‬
‫صغخكا اسسًا ألحقػا في آخخه كافًا))(ٗ) ‪ ،‬كيؤيج ذلظ ابغ قاضي شيبة الستػفى سشة(ٔ٘‪ٛ‬ق)‬
‫إف ابغ َل ْشكظ‪ :‬بفتح البلـ ثع نػف ساكشة ثع كاؼ مفتػحة بعجه كاؼ أخخػ يعجه مغ الشحاة‬
‫بقػلو‪ّ ((:‬‬
‫(٘)‬
‫الدمػؼ مرحفا كاستجرؾ عمى الترحيف معمقا((دمحم بغ لكشظ كيقاؿ ؼيو‬
‫الفزبلء)) ‪ ،‬كاكرده ّ‬
‫أيزًا َل ْشكظ بتقجيع الشػف))(‪.)ٙ‬‬

‫يبجك أف كتب التخاجع تتفق عمى تحجيج لؿبو ككشضتو إال إنيا تشقدع في إيخاد كشضتو عمى فخيقضغ‬
‫فسشيع مغ أكردىا بحكخ كشضتو ((أبػ الحدغ))(‪ ،)ٚ‬كالفخيق اآلخخ أكردىا ب ((أبػ الحدضغ))(‪ ،)ٛ‬ثع‬
‫ثع أنو لع يشدب إلى قبضمة عخبية كىػ السذيػر لجػ أغمب الذعخاء العخب‪ ،‬انسا ندبتو ُج ّل التخاجع‬

‫(ٔ)‬
‫ظ‪ :‬ربيع األبخار كنرػص األخبار‪ ،‬أبي القاسع محسػد الدمخذخؼ( ت‪ٖ٘ٛ‬ق)‪ ،‬جٔ‪ ،.ٕٕ٘ /‬كاألعبلـ‪ ،‬خضخ‬
‫الجيغ الدركمي‪،‬ج‪ ،ٕٓ /ٚ‬مذاىضخ شعخاء الذيعة‪ ،‬جٗ‪ ،ٖ٘ /‬تاريخ األدب العخبي األعرخ العباسية إلى آخخ‬
‫القخف الخابع اليجخؼ‪ ،‬عسخ فخكخ‪،‬جٕ‪.٘ٓٗ /‬‬
‫(ٕ)‬
‫فػات الػؼيات‪ ،‬شاكخ الكتضبي(تٗ‪ٚٙ‬ق)‪ ،‬تح‪ :‬إحداف عباس‪ ،‬جٔ‪ ،.ٗٛ /‬ك شبقات الشحاة كالمغػيضغ‪ ،‬ابغ‬
‫قاضي شيبة(ت ٔ٘‪ٛ‬ق)‪ ،‬تح‪ :‬محدغ غياض‪ ،.ٕٖٗ ،‬شعخ ابغ لشكظ البرخؼ‪ ،‬تح‪ :‬زىضخ غازؼ ‪.ٕٖ ،‬‬
‫(ٖ)‬
‫محاضخات األدباء كمحاكرات الذعخاء كالبمغاء‪ ،‬الخاغب األصفياني‪ ،‬تح‪ :‬رياض عبج الحسضج‪ ،‬جٗ‪.ٖ٘ /‬‬
‫(ٗ)‬
‫ظ‪ :‬كؼيات األعياف‪ ،‬ابغ خمكاف‪ ،‬ج٘ ‪ ،ٖٕٛ/‬كمعجع األلقاب السدتعارة في التاريخ العخبي اإلسبلمي‪ ،‬فؤاد‬
‫صالح الدضج‪ ، ٕٜٚ :‬كمعجع السفرل في المغػيضغ العخب ‪ ،‬د‪ .‬أمضل بجيع يعقػب‪،‬جٕ‪.ٕٓٙ /‬‬
‫(٘)‬
‫شبقات الشحاة كالمغػيضغ كالسفدخيغ كالفقياء‪ ،‬تقي الجيغ ابغ قاضي شيبة‪ ،‬تح‪ :‬محدغ غياض ‪.ٕٗٔ :‬‬
‫(‪)ٙ‬‬
‫الكػكب الثاقب في أخبار الذعخاءكغضخىع مغ ذكؼ السشاقب‪ ،‬عبج القادر الدمػؼ‪ ،‬تح‪:‬عبجهللا الياسسي‪،‬‬
‫جٔ‪. ٖٜٙ/‬‬
‫(‪)ٚ‬‬
‫يتيسة الجىخ‪،‬جٕ‪،ٗٓٚ /‬كالسشتحل‪ ،ٖٕ٘ :‬كنذػار السحاضخة كأخبار السحاكخة‪ ،‬القاضي التشػخي‪ ،‬ج‪،ٔٔٛ/ٚ‬‬
‫كجسع الجػاىخ في السمح كالشػادر‪ ،‬الحرخؼ القضخكاني ‪ ،‬تح‪ :‬عمي دمحم البجاكؼ ‪.ٕٗٗ:‬‬
‫(‪)ٛ‬معجع االدباء‪،‬ج٘‪،ٗٔٙ-ٗٔ٘/‬كالػافي بالػؼيات‪ ،‬صبلح الرفجؼ‪ ،‬تح‪ :‬أحسج االرنأككط كتخكي‬
‫مرصفى‪،‬جٔ‪ ، ٔ٘ٙ/‬كبػية الػعاة في شبقات المغػيضغ كالشحاة‪ ،‬جبلؿ الجيغ الدضػشي‪ ،‬تح‪ :‬دمحم ابػ الفزل‪،‬‬
‫جٔ‪ ،ٕٜٔ/‬كالكػكب الثاقب في أخبار الذعخاء كغضخىع مغ ذكؼ السشاقب‪،‬جٔ‪.ٖٜٙ/‬‬

‫‪8‬‬
 ‫التعرٌف بالشاعر وعصره وثمافته‬ ‫التَّمهٌد‬

‫إلى مكاف إقامتو البرخة‪ ،‬كلع تتصخؽ إلى سشة كالدتو بل ضمت سشة كالدتو مجيػلة تساماً‪ ،‬فيػ‬
‫عاش في البرخة كمات فضيا‪.‬‬

‫شعخ ابغ لشكظ‪.‬‬

‫يخكؼ الثعالبي عغ شعخ ابغ لشكظ ؼيقػؿ‪((:‬كأكثخ شعخه ممح كضخؼ‪ ،‬خؽيفة األركاح‪ ،‬تأخح‬
‫القمػب بسجامعيا‪ ،‬كتقع في الشفػس أحدغ مػاقعيا ‪ ،‬كما أشبو شعخه بالسبلحة كقمة مجاكزة البضتضغ‬
‫(ٔ)‬
‫لكشو يثشي عميو في معخض حجيثو؛ فإذا قاؿ البضتضغ أك الثبلثة فيػ أغخب بسا‬
‫أك الثبلثة)) ‪ّ ،‬‬
‫بل ‪ ،‬نحػياً‪،‬‬
‫جمب‪ ،‬كأبجع ؼيسا صشع‪ ،‬كقج أشار إلى ذلظ أغمب مغ تخجع لو إنو كاف ((عالساً‪ ،‬فاض ً‬
‫عباد‪،‬‬
‫لغػيًا‪ ،‬شاع ًاخ حدغ الذعخ‪ ،‬قجـ إلى بغجاد كعاصخ الستشبي كصار مغ شعخاء الراحب بغ ّ‬
‫كاف شعخه متغ ال تخكضب‪ ،‬كاضح السعاني كلو ديػاف شعخ))(ٕ)‪ ،‬قج ضاع في غسخة ما فقج مغ‬

‫التخاث الذعخؼ كلع ترل السيتسضغ بجسع ّ‬

‫الذعخ القجيع أخبار عشو‪ ،‬كصستت أغمب السرادر التي‬
‫تخجست لو إال إشارة في كتاب تاريخ اإلسبلـ لم ّحىبي(ت‪ٚٗٛ‬ق) تجدـ بأف البغ لشكظ ديػاف شعخ‬
‫(ٗ)‬ ‫(ٖ)‬
‫بعج أف اشمع عمى شعخه‬ ‫عباد‬
‫اشمع عميو الثعالبي كأكرد مختارات مشو ‪ ،‬كأف الراحب بغ ّ‬
‫كتب عمى جدء مغ شعخه البضتضغ(‪[:)5‬مغ السجتث]‬

‫مي ّحب ومحػػػػػػكظ‬ ‫شعخ الطخيف ابغ لشكظ‬

‫بسثمو يػػػػػػػػػػػػػتسدظ‬ ‫محى ٌب ومس ّدػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػظ‬

‫(ٔ)يتيسة الجىخ‪ ،‬الثعالبي‪ ،‬جٕ‪.ٗٓٚ /‬‬

‫(ٕ)كذف الطشػف عغ أسامي الكتب كالفشػف‪ ،‬مرصفى بغ عبج هللا‪ ،‬ع شاية كترحيح‪ ،‬دمحم شخؼ الجيغ‬
‫‪.ٚٛٚ:‬تاريخ األدب العخبي األعرخ العباسية إلى آخخ القخف الخابع اليجخؼ‪ ،٘ٓٗ :‬كتاريخ التخاث العخبي إلى‬
‫حػالي ٖٓٗىػ ‪ ،‬تخجسة عخفة مرصفى ‪.ٙٔ:‬‬
‫(ٖ) ظ‪ :‬تارٌخ األسالم ووفٌات المشاهٌر واألعالم‪ ،‬شمس الدٌن الذهبً(ت‪8ٗ7‬ه) ‪ ،‬تح‪ :‬عمر عبد السالم‪،‬‬
‫ج‪.ٕٓ/8‬‬
‫(ٗ) الراحب بغ عباد‪:‬أبػ القاسع إسساعضل بغ عباد الػزيخ كيمقب بالراحب ك كافي الكفاة‪ ،‬كلج سشة (‪ٖٕٙ‬ق)‬
‫كيشتسي إلى أىل شالقاف‪ ،‬كاف ممسا بجسيع العمػـ آخح مغ كل فغ نرضب زاخخ‪ ،‬كتصػؼ عشو أخبار حدشة في‬
‫مكارـ األخبلؽ‪ ،‬فقج كصفو صاحب "اإلمتاع " أنو صاحب حع عطيع‪ ،‬كجػاب حاضخ‪ ،‬فريح المداف‪ ،‬كتػفي‬
‫سشة (٘‪ٖٛ‬ق)‪ .‬ظ‪ :‬يتيسة الجىخ‪،‬جٖ‪ ،ٕٕٙ-ٕٕ٘/‬كمعجع األدباء‪ ،‬جٕ ‪.ٙٙٗ-ٖٙٙ-ٕٙٙ /‬‬
‫(٘)‬
‫عباد‪ ،‬تح‪ :‬الذيخ دمحم حدضغ آؿ الياسضغ‪.ٕٜ٘:‬‬
‫ديػاف الراحب بغ ّ‬
‫‪9‬‬
 ‫التعرٌف بالشاعر وعصره وثمافته‬ ‫التَّمهٌد‬

‫لكغ ما يؤاخح عمى الذاعخ أنو ذك نفذ قرضخ في القرضج‪ ،‬فإذا ما قرج القرضج قمسا‬
‫يشجح(ٔ)‪ ،‬كلو أيزا((رسالة في فزل الػرد عمى الشدخيغ(الشخجذ)‪ ،‬كسا ّأنو قاـ بجسع ديػاف‬
‫(ٕ) (ٖ)‬
‫البج لشا أف نذضخ إلى قزية شعخه السجسػع‪ ،‬فقاـ الجكتػر زىضخ غازؼ بجسعو‬
‫الخبدأرزؼ )) ‪ ،‬ك ّ‬
‫بجاية في مجمة الخميج العخبي‪ ،‬كنذخ بيا مجسػع شعخه في (ٗ‪)ٚ‬مقصػعة عجد ابياتيا (‪)ٜٔٛ‬‬
‫بضتاً‪ ،‬ثع أصجر شعخه مشذػ ار يحتزغ (‪ )ٛٛ‬مقصػعة عجد ابياتيا(ٕٗٗ) بضتا بعج أف أستجرؾ‬
‫عمضيا السحقق ىبلؿ ناجي عمى مجسػع زاىج في مجمة الخميج العخبي كمارفجه االعخجي مغ‬
‫مقصعات قادمة العادة إصجار شعخه مجسػعا مخة ثانية‪ ،‬بعج ذلظ أعضج عسل الجكتػر زىضخ غازؼ‬
‫كتحؿيقو مغ قبل األستاذيغ سميع الذخيصي كفخخؼ الرسيصي كمخاجعة شاكخ العاشػر‬
‫كأضافا(ٕٕ) بضتا في تدع(ٓٔ)‪ ،‬كىي إضافة ميسة بالشدبة لذاعخ شعخه متػسط(ٗ)‪.‬‬
‫شخؽ ابغ لشكظ أغمب األغخاض كالسػضػعات الذعخية‪ ،‬كألسح الثّعالبي(ت ‪ٕٜٗ‬ق)‪،‬‬

‫كياقػت الحسػؼ( تٖٕ‪ٙ‬ق) إلى أف أكثخ شعخه في(( شكػػ ّ‬

‫الدماف كأىمو كىجاء شعخاء‬
‫(٘)‬
‫الجعػة إلى‬
‫عرخه)) ‪ ،‬فزبل عغ ذلظ ىشاؾ مقصعات قاليا في كصف الغمساف كالسع ّحريغ‪ ،‬ك ّ‬
‫األخح بالّم ّحة كغضخىا‪ ،‬إذ اشتيخ بفغ اليجاء الداخخ الحؼ يدعى إلى اقتشاص ثغخات األشخاص‬
‫أف السدار الذعخؼ الحؼ سمكو الذاعخ يعتسج السقصػعات الذعخية التي ال‬
‫كالسجتسع‪ ،‬كنمحع ّ‬
‫تتعجػ البضتضغ أك الثبلثة أك األربعة أبيات‪ ،‬إذ تجتسع كراء ذلظ الدمػؾ الذعخؼ عػامل كثضخة‬
‫دعت إلى عجـ اإلشالة في القرائج‪ ،‬كربسا كاف ىشاؾ حتسية تفخض عمى الذاعخ االقتراد في‬
‫األبيات إذ كاف يدتػجب ذلظ حاجة ممحة ليرل الذاعخ بأبياتو القمضمة التي يثبت فضيا معاني‬

‫(ٔ)ظ‪:‬يتيسة الجىخ‪،‬الثعالبي‪،‬جٕ‪ ،ٕٓ ،ٗٓٚ/‬كمعجع تخاجع الذعخاء‪ ،‬د‪ .‬يحضى مخاد‪.ٔٗٛ :‬‬
‫(ٕ)أبػ القاسع البرخؼ السعخكؼ بالخبدأرزؼ ((نرخ بغ أحسج بغ نرخ بغ مأمػف البرخؼ‪ ،‬كاف أميا ال يتيجى‬
‫كال يكتب ككاف يخبد األرز بسخبج البرخة في دكاف‪ ،‬ككاف يشذج أشعاره السقرػرة عمى الغدؿ‪ ،‬كالشاس يددحسػف‬
‫عميو‪ ،‬كيتصخفػف باستساع شعخه‪ ،‬كيتعجبػف مغ حالو كأمخه‪ ،‬ككاف ابغ لشكظ مع عمػ قجره عشجىع يشتاب دكانو‬
‫ليدسع شعخه‪ ،‬كاعتشى بو كجسع لو ديػانو كقج ندؿ بغجاد‪ ،‬كأقاـ بيا دى اخ شػيبل‪ ،‬كقخغ عميو ديػانو ركػ عشو‬
‫مقصعات مغ شعخه ))‪ .‬مدتجركات أعياف الذيعة‪ ،‬السجمج األكؿ‪ ،‬حدغ األمضغ‪.ٕٗٔ -ٕٗٓ :‬‬
‫(ٖ)كذف الطشػف عغ أسامي الكتب كالفشػف‪ ،‬مرصفى بغ عبج هللا‪ ،‬عشاية كترحيح‪ ،‬دمحم شخؼ الجيغ‬
‫‪.ٚٛٚ:‬تاريخ األدب العخبي األعرخ العباسية إلى آخخ القخف الخابع اليجخؼ‪ ،٘ٓٗ :‬كتاريخ التخاث العخبي إلى‬
‫حػالي ٖٓٗىػ ‪ ،‬تخجسة عخفة مرصفى ‪.ٙٔ:‬‬
‫(ٗ)‬
‫ظ‪ :‬ديػاف ابغ لشكظ البرخؼ(ت ٓ‪ٖٙ‬ق‪ٜٚٓ /‬ـ)‪ ،‬جسع كتحقضق‪ ،‬سميع الذخيصي كفخخؼ الرسيصي‪ ،‬مخاجعة‬
‫كتقجيع‪ :‬شاكخ العاشػر‪.ٔٓ/ٕٙ،‬‬
‫(٘)يتيسة الجىخ‪ ،‬الثعالبي‪ ،‬دمحم قسيحة‪ ،‬جٕ‪ ،ٗٓٚ /‬كمعجع االدباء‪ ،‬ياقػت الحسػؼ ‪ ،‬تح‪ :‬إحداف عباس‪ ،‬ج٘‪/‬‬
‫‪.ٗٔٙ‬‬

‫‪16‬‬
 ‫التعرٌف بالشاعر وعصره وثمافته‬ ‫التَّمهٌد‬

‫بعضشيا؛ لضتػخى فضيا سخعة تػجع خرسو‪ ،‬كما يبغي بيا مغ شضػع ىحه األبيات بضغ عامة الشاس‪،‬‬
‫كليحا نجج الذاعخ يقرج في انتقاصو قرجًا كيخرز لو مقصػعة بعضشيا ال يذخؾ معيا غخضا‬
‫آخخ مغ أغخاض الذعخ عمى عادة شعخاء اليجاء‪ ،‬إذ ماؿ االنتقاص إلى الذعبية في معانيو كفي‬
‫أسمػبو الف صػغو في قالب شعبي يجعل معانيو قخيبة مغ الشفػس مسا يكفل لو انتذا اًر كاسعاً‪،‬‬
‫كىحا االقتخاب مغ الذعبية كاف يختبط بإقتخابو إلى الفكاىة كالجعابة كالتدمية بػصفيا الزمة مغ‬
‫لػازـ الصبيعة الذعبية في كل االزماف كالبضئات‪ ،‬إذ يتصػر ىحا المػف مغ الفغ‪ ،‬كشسل الجانب‬

‫الذخري‪ ،‬فكاف يتخح أف اخداً في السجتسع دكف الشطخ إلى إنتدابيع إلى قبضمة معضشة‪ ،‬كالر َ‬
‫يب في‬
‫إف ىحا التصػر الحاصل كاف نتصجة مغ نتائج التحزخ الحؼ شيجه السجتسع ككعي الذخرية‬
‫ّ‬
‫االجتساعية ألفخادىا كإداركيع السدتقل عغ القبضمة كعبلئقيا السختمفة(ٔ)‪((،‬إذ أصبحت تقرضج‬
‫القرائج الصػاؿ التي جخت عادة شعخاء العخب القجماء أف يدضخكا عمضيا في التفشي بسا أثارتو حياة‬
‫البجاكة فضيع مغ شعػر كاف شاقا عمى الجضل الججيج‪ ،‬ككخه ىحا الجضل ما أكلع بو القجماء مغ‬
‫تعطيع شأف القرضجة‪ ،‬حتى ضّمت ىحه ما كانت تتستع بو مغ تفخد الديادة كاضصخت األسالضب‬
‫البجكية الخذشة إلى إفدا ح السجاؿ لمعبارات المضشة‪ ،‬كبالغ الشاس في السضل إلى األكزاف الدخيعة‪،‬‬
‫كأصبح تتػؽ الذعخاء إلى أف يبعثػا في الشفػس ما يخفعيا إلى آفاؽ الحياة الججيجة أقل مغ مضميع‬
‫إلى التأثضخ في الشاس بسادة ججيجة لؤلدب‪ ،‬كبسعاف دؾيقة كعبارات كأخضمة جسضمة‪ ،‬كتيقع في الشاس‬
‫مضل إلى الصخائف السدتحجثة))(ٕ)‪ ،‬كقج كاف (ابغ َل ْشكظ) أحج الذعخاء الذعبضغ الحيغ ضيخكا في‬
‫مجف العخاؽ الكبخػ‪ ،‬فقج كاف ابغ السخحمة تمظ متمػف بمػنيا(ٖ)‪ ،‬فالذاعخ عاش في عرخ غمب‬
‫ؼيو شعخ الفخد ال شعخ الجساعة معمشا تسخده عمى ذاتو كمجتسعو‪ ،‬فجاء أغتخابو مقتخنا بخفزو‬
‫الجمج لمػاقع متشاؼيًا مع مضػلو كحاجاتو التي يدعى لتحؿيقيا(ٗ)‪.‬‬

‫(ٔ) ظ‪:‬اتجاىات الذعخ في القخف الثاني اليجخؼ‪ ،‬مرصفى ىجارة ‪. ٕٖٗ-ٕٕٗ-ٕٗٔ :‬‬
‫الحزارة اإلسبلمية في القخف الخابع اليجخؼ‪ ،‬ادـ متد‪ ،‬نقمو إلى العخبية ‪ ،‬دمحم عبج اليادؼ‪،‬جٔ‪.ٖٜٗ /‬‬ ‫(ٕ)‬

‫(ٖ)‬
‫ظ‪ :‬السرجر نفدو‪،‬جٔ‪.ٜٗٚ/‬‬
‫(ٗ) ظ‪ :‬اإلغتخاب في شعخ نازؾ السبلئكة‪ ،‬ساججة عبجالكخيع ‪.ٖٓ:‬‬

‫‪11‬‬
 ‫التعرٌف بالشاعر وعصره وثمافته‬ ‫التَّمهٌد‬

‫عالقة الذاعخ بأدباء عرخه‪.‬‬

‫إف‬
‫صجػ أرحب بضغ الذعخاء بل ّ‬
‫اتدعت ضاىخة التسخد في العرخ العباسي كأخحت ً‬
‫الذعخاء أفزل مغ مّثل ذلظ التسخد أدبيًا كثقاؼيًا ليذكل ذلظ ثػرة عمى أغمب ؾيع السجتسع الدائجة‪،‬‬
‫إنيا حاجة أكججتيا ركح العرخ‪ ،‬كانقبلب مػازيشو‪ ،‬ؼباإلضافة إلى ازدكاجية ؾيع السجتسع كاف‬
‫ىشاؾ احتكار الدمصة الدياسية في ذلظ العرخ لمخصاب الذعخؼ لسرمحة أيجيػلػجضتيا‪ ،‬كلحلظ‬
‫راح الذعخاء يتباركف مغ ِ‬
‫أجل الفػز بالحطػة كمغ ثع الجخػؿ إلى ببلط الحاكع‪ ،‬لضشطسػا إلى عالع‬
‫الدمصة كالذيخة‪ ..‬كبيحا يزاؼ إلى السجتسع شخػص سمصػية تتعجػ سمصتيا الدياسة لترل‬
‫أف نخجع ضاىخة التسخد عشج الذاعخ إلى عاممضغ أساسضغ‪:‬‬
‫إلى الدمصة الثقاؼية كالذعخية‪ ،‬كيسكغ ْ‬
‫((ىسا حاجة الفخد إلى التقجيخ االجتساعي‪ ،‬كالحاجة األخخػ ىي االنتساء‪ ،‬فأما الحاجة إلى‬
‫ٍ‬
‫كتقجيخ‪ ،‬كاعتبار كاحتخاـ مغ اآلخخيغ‪،‬‬ ‫أف يكػف مػضػع ٍ‬
‫قبػؿ‬ ‫التقجيخ االجتساعي‪ ،‬فتجفع الفخد إلى ْ‬
‫أف يكػف لو مكانة اجتساعية ليكػف بسشأػ مغ استيجاف السجتسع أك نبحه‪ ،‬كمسا يعدز الذعػر‬
‫كْ‬
‫باألمغ أيزا انتساء الفخد إلى جساعة قػية تتستع بدمصة نافحة في السجتسع يتقسز شخرضتيا‬
‫كيػحج نفدو بيا))(ٔ)‪ ،‬فالدمصة ىي ذلظ السفيػـ الحؼ يتعجػ بأبعاده الدياسية‪ ،‬ليرل إلى‬
‫الدمصة الثقاؼية‪ ،‬كالدمصة االجتساعية‪ ،‬فضشصمق لضتساشى مع خصابات سمصػية مزسخة ت ادكؿ القسع‬
‫إف الخصاب الذعخؼ‬
‫الشاعع الحؼ يعج أكثخ ضخ اًر مغ القسع السباشخ الحؼ يصاؿ الذاعخ‪ ،‬كبسا ّ‬
‫شكل خص اخ عمى الدمصة الحاكسة‪ ،‬فعسمت جاىجة عمى تخكيزو عبخ كسائل ك آليات خصابية‬
‫متعجدة كاالستخاتيجية التػجضيية‪ ،‬كاستيعاب المغة‪ ،‬كاألحكاـ التقػيسية‪ ،‬كأفعاؿ الكبلـ التي أحاشت‬
‫بالخصابات اإلبجاعية‪ ،‬فعسمت الدمصة في العرخ العباسي إلى قسع بعس الشرػص الذعخية‬
‫بإبعادىا أكتحػيخىا‪ ،‬لغخض إثبات ـيسشتيا السعخؼية الثقاؼية‪ ،‬فالدمصة العباسية أدركت ىاجديا‬
‫مغ انفبلت الشز الذعخؼ مغ ؾبزتيا‪ ،‬فحاكلت بالزغط عمى السبجعضغ عبخ التجخل السباشخ أك‬
‫(ٕ)‬
‫‪،‬إف أدب الحؿبة التي عاش فضيا الذاعخ يسثل نفػس أدبائيا تسثيبل‬
‫غضخ السباشخ السعمغ كالخفي ّ‬
‫صحيحا‪ ،‬فقج اكتدحت العػاصف اليػجاء نفػسيع‪ ،‬كتبارػ الذعخاء عمى المحاؽ بالببلشات‪،‬‬
‫األمخ الحؼ رفع مغ مدتػػ األدب فك اًخ‪ ،‬كأسمػباً‪ ،‬كدفع الذعخاء نحػ االشتباؾ بالحخب الكبلمية‪.‬‬

‫(ٔ) أصػؿ عمع الشفذ‪ ،‬احسج عدت راجح ‪.ٛٔ:‬‬

‫(ٕ)‬
‫ظ‪ :‬قسع اإلبجاع الذعخؼ في العرخ العباسي‪ ،‬عساد جػيع عػيج‪( .ٕٙ- ٕ٘ :‬بحث)‬

‫‪13‬‬
 ‫التعرٌف بالشاعر وعصره وثمافته‬ ‫التَّمهٌد‬

‫إذ مارست سمصة السذاىضخ مغ الذعخاء قسعا ناعسا شاؿ بعس الذعخاء‪ ،‬مثل سمصة‬
‫الستشبي الستسثمة بذيختو الػاسعة التي غصت اآلفاؽ‪ ،‬كجابت األصقاع‪ ،‬فقج أ ِ‬
‫ُغف َل الكثضخ مغ‬
‫الذعخاء في تاريخشا العخبي كمشيع ابغ لشكظ البرخؼ فكانت الػسضمة التي إتخحىا الذاعخ‬
‫ىي اليجاء لو(ٕ)‪.‬‬ ‫(ٔ)‬
‫النتقاص مغ الستشبي‬

‫إذ كضع الذاعخ في ساحة الذعخاء الستسخديغ‪ ،‬كىحا التسخد الحؼ شالو كاف مغ أسبابو‬
‫رفس الػاقع الحؼ يعير ؼيو الذاعخ ‪ ،‬كالتقالضج االجتساعية التي تحيط بو‪ ،‬كقج يتعجاىا إلى‬
‫الخفس كاالحتجاج عمى األنطسة التي يعير في ضميا فضتشاقس الذاعخ كمجتسعو‪ ،‬مسا يجفعو‬
‫لمسػاجية السباشخة كاالشتباؾ بالحخب الكبلمية فضتخجسو شع اًخ عمى شكل أسمػب ىازغ ساخخ‪ ،‬فقج‬
‫صجػ كاسعًا في عرخه‪ ،‬ككاف‬
‫اشتبظ الذاعخ ابغ لشكظ مع شخريات أدبية كانت قج أخحت ً‬
‫أكثخ مغ تعخض ليع في ىجائيع‪ :‬أبػ الصضب الستشبي‪ ،‬كالذاعخ أبػ رياش(ٖ)‪ ،‬كالذاعخ أبػ‬
‫اليضحاـ كبلب بغ حسدة(ٗ) ‪ ،‬كسا كرد ذكخ ىحه الذخريات األدبية في كتاب يتيسة الجىخ لمثعالبي‪،‬‬
‫سبًا كأكدكا باإلبل))(٘)‪.‬‬
‫كالحؼ يشتطع ىجاؤه تحت السثل الدائخ ((أكسعتيع ّ‬

‫(ٔ)‬
‫الستشبي‪ :‬أحسج بغ الحدضغ الكشجؼ الكػفي السعخكؼ بالستشبي الذاعخ السذيػر‪ ،‬كلج في مجيشة الكػفة سشة‬
‫(ٖٖٓ ق)‪ ،‬كنذأ كتخعخع في بضئة الذاـ‪ ،‬كذاع صضتو بضغ ارجاء الببلد‪ ،‬كاف اباه سافخ إلى ببلد الذاـ‪ ،‬ككاف يتشقل‬
‫بو مغ البادية الى الحزخ‪ ،‬حتى تػفي ابػه كقج تخعخع أبػ الصضب كشعخ كبخع‪ .‬ظ‪ :‬يتيسة الجىخ‪ ،‬الثعالبي‪،‬‬
‫جٔ‪ ،ٔٗٓ- ٖٜٔ/‬ك كؼيات األعياف‪ ،‬البغ خمكاف‪ ،‬جٔ ‪. ٕٔٔ-ٕٔٓ/‬‬
‫(ٕ)‬
‫ظ‪ :‬قسع اإلبجاع الذعخؼ في العرخ العباسي‪(.ٖٖ:‬بحث)‬
‫(ٖ)‬
‫أحسج بغ أبي ىاشع الؿيدي السعخكؼ بأبي رياش مغ حفاظ المغة كأىل اليسامة‪ ،‬كتأدب بالبرخة‪ ،‬كاف راكىا‬
‫إف عبج الدبلـ البرخؼ كشبقتو كانا قج ركػ عشو‪ ،‬كلقب بيحا المقب لسا تسضد في‬
‫عغ شضػخ زمانو‪ ،‬أذ يحكخ ّ‬
‫الخير كالخياش‪ ،‬ككاف شخىا عمى الصعاـ‪ ،‬سيء األدب في السػاكمة‪ ،‬كتػفي سشة تدع كثبلثضغ كثبلثسائة‪ .‬ظ‪:‬‬
‫معجع االدباء‪ ،‬ياقػت الحسػؼ‪ ،‬تح‪ :‬إحداف عباس‪ ،‬جٔ ‪ ،ٔٛٗ- ٖٔٛ-ٕٔٛ-ٔٛٔ/‬كانباه الخكاة عمى أنباء‬
‫الشحاة‪ ،‬جساؿ الجيغ الحدغ القفصي‪ ،‬تح‪ :‬دمحم إبخاـيع‪ ،‬جٔ‪.ٙٓ /‬‬
‫(ٗ)‬
‫كبلب بغ حسدة العقضمي السعخكؼ بأبي اليضحاـ المغػؼ مغ أىل حخاف‪ ،‬أقاـ في البادية‪ ،‬إذ عسل معمسا كعالسا‬
‫بالذعخ كإشتيخ بخصو الحدغ‪ ،‬كقج خمط بضغ السحىبضغ‪ ،‬ككاف ابغ لشكظ مػلعا بيجػ‪ ،‬كمغ أىع كتبو‪( :‬كتاب‬
‫جامع الشحػ)‪( ،‬كتاب االراكة)‪( ،‬كتاب ما يمحغ ؼيو العامة) ظ‪:‬معجع االدباء‪ ،‬ج٘ ‪.ٕٕٗٓ-ٕٕٖٜ /‬‬
‫(٘) مجسع األ مثاؿ‪ ،‬أبػ الفزل السضجاني(ت ‪٘ٔٛ‬ق)‪ ،‬تح‪ :‬دمحم محي الجيغ عبج الحسضج‪ ،‬جٕ‪.ٖٖٙ /‬‬

‫‪12‬‬
 ‫التعرٌف بالشاعر وعصره وثمافته‬ ‫التَّمهٌد‬

‫ىجاؤه ألبي الصيب لمستشبي‪.‬‬

‫بسا‬ ‫(ٔ)‬
‫كبضخ مغ قبل الراحب بغ عباد كالػزيخ السيمبي‬ ‫ٍ‬
‫بجيج ٍ‬ ‫حطضت الحخكة الفكخية‬
‫أكججكا مغ بضئات عمسية كأدبية كفمدؽية‪ ،‬كاف يغذاىا األدباء كالعمساء كالفبلسفة‪ ،‬فكأنيع كانػا‬
‫يشافدػف في ذلظ زمبلءىع في فارس‪ ،‬إذ اجتحبػا إلى قرػرىع قادة الفكخ كالبياف مسغ اعتدت بيع‬
‫بغ جاد‪ ،‬كحافطت عمى بيائيا القجيع بػجػدىع فضيا‪ ،‬فالػزيخ السيمبي كاف أديباً كاتبًا كشاعخا‪ ،‬ككاف‬
‫يعقج السجالذ األدبية في قرخه الجسضل أك في بداتضشو األنيقة أك في أؼ مكاف آخخ ؼيقرجىا‬
‫كثضخ مغ أىل العمع كالفزل كالػزراء كالقزاة كالذعخاء‪ ،‬كىشاؾ يأخحكف في فشػف مختمفة مغ‬
‫السشاشجات كالسجاكبات كالسحاكخات كالسجاعبات‪ ،‬كقج أعجب الراحب بغ عباد بيحه السجالذ‬
‫حضشسا زار بغجاد فأكثخ مغ كصفيا كالتحجث عشيا في كتابو (الخكز نامجو)(ٕ)‪.‬‬

‫كاف ابغ لشكظ قج اشتبظ مع عجد مغ أدباء عرخه في ىجاء كسخخية‪ ،‬فقج كاف معخكفاً‬
‫عغ الذاعخ ّأنو حاد السداج‪ ،‬سخيع الغزب‪ ،‬كىحا ما يبجك مغ شعخه فيػ غضخ صبػر كال متأمل‬
‫(ٖ)‬
‫كالخبد‬ ‫السفجع البرخؼ‬
‫ّ‬ ‫ككانت عبلقتو مع اآلخخيغ تتدع بالتحبحب‪ ،‬كحتى مغ صحب مشيع‪،‬‬
‫أرزؼ‪ ،‬كاألخضخ كاف يبيع خبد األرز في دكانو بسخبج البرخة كاف يقرجه عمى ارتفاع مقجاره‪،‬‬
‫كيؤيج ىحه الحادثة ما ذكخه الخصضب البغجادؼ ((ىي زيارة أبي دمحم عبج هللا األكفاني البرخؼ‪،‬‬

‫فجع البرخؼ لجكانو‪ ،‬ييشئػنو بالعضج كيتعخفػف خبخه كىػ يػقج ّ‬

‫الدعف‬ ‫الس ّ‬
‫كابغ لشكظ‪ ،‬كأبي عبجهللا ُ‬

‫(ٔ)‬
‫الػزيخ السيمبي‪:‬ىػ((أبػ دمحم الحدغ بغ دمحم الستػفى سشة( ٖٓ٘ق)‪ ،‬مغ كلج قبيرة بغ السيمب بغ أبي صفخة‪،‬‬
‫كاف مغ ارتفاع القجر‪ ،‬كاتداع الرجر‪ ،‬كأيامو معخكفة في ك ازرتو لسعد الجكلة كتجابضخ أمػر العخاؽ‪ ،‬كانبداط يجه‬
‫في األمػاؿ‪ ،‬مع كػنو غاية في األدب كالسحبة ألىمو‪ ،‬ككاف يتخسل تخسبل مميحا‪ ،‬كيقػؿ الذعخ قػال لصيفا ‪ ،‬فكاف‬
‫حالو قبل اترالو بالدمصاف حاؿ ضعف كقػة‪ ،‬ككاف يقاسي مشيا قحػ عضشو‪ ،‬كشجى صجره))‪ .‬يتيسة الجىخ‪،‬جٕ‬
‫‪. ٕٙٙ-ٕٙ٘/‬‬
‫(ٕ)‬
‫الخكز نامجو‪:‬ىي رسالة أك كتاب أك سجل لؤلمخاء كالسمػؾ ‪ .‬ظ‪ :‬قامػس فارسي –عخبي‪ ،‬شاكخ كدخائي‪:‬‬
‫‪ .ٖٗٚ-ٕٜ٘‬ك ظ‪:‬األدب في ضل بشي بػيو‪ ،‬محسػد الدىضخؼ‪.ٖٕٔ:‬‬
‫(ٖ)‬
‫فجع‪ ،‬لو مرشفات كثضخة‪ ،‬أما شعخه فقمضل كثضخ‬
‫بالس ّ‬
‫فجع البرخؼ‪ :‬دمحم بغ أحسج بغ عبضج الكاتب السعخكؼ ُ‬
‫الس ّ‬
‫ُ‬
‫الحبلكة‪ ،‬كىػ مغ شعخاء الذيعة في البرخة إذ يحكخ إف لو قرضجة تدسى ب(االشباه) قاليا في مجح األماـ عمي‬
‫عميو الدبلـ‪ ،‬ككاف يجمذ بجامع البرخة لتمقي العمع في المغة كالتأليف‪.‬ظ‪:‬يتيسة الجىخ‪ ،‬ج‪،ٕٗ٘-ٕٗٗ :ٕ/‬‬
‫كالفيخست‪ ،‬ابغ نجيع ‪ ،ٕٖٔ:‬كالسحسجكف مغ االشعار كأشعارىع‪ ،‬جساؿ الجيغ القفصضت‪ٙٙٛ‬ق‪ ،‬تح‪ :‬حدغ معسخؼ‬
‫‪ ،ٖٖٖ:‬كمعجع االدباء ‪ ،‬ج‪. ٕٖٖٙ :٘/‬‬

‫‪14‬‬
 ‫التعرٌف بالشاعر وعصره وثمافته‬ ‫التَّمهٌد‬

‫الجخاف‪ ،‬فقاؿ نرخ ألبي‬

‫تحت الصابق فداد في الػقػد فجخشيع فشيزت الجساعة عشج تدايج ّ‬
‫الحدضغ بغ لشكظ متى أراؾ يا أبا الحدضغ فقاؿ لو أبػ الحدضغ‪ :‬إذا اتدخت ثيابي‪ ،‬ككانت ثيابو‬
‫يػمئح ججدا عمى أنقى ما يكػف مغ البياض لمتجسل بيا في العضج‪ ،‬فسذضشا حتى انتيضشا إلى دار‬
‫أبي احسج بغ السثشى‪ ،‬فجمذ أبػ الحدضغ بغ لشكظ كقاؿ ‪ :‬يا أصحابشا إف نرخ ال يخمي ىحا‬
‫السجمذ الحؼ مزى لشا معو مغ شيء يقػلو ؼيو‪ ،‬كنحب أف نبجأه قبل أف يبجأنا كاستجعى دكاة‬
‫(ٔ)‬
‫بأف صمتو بأدباء عرخه كانت تتفاكت بضغ رضى‬
‫ككتب)) ‪ ،‬ندتذف مغ ىحه الحادثة ّ‬
‫كسخط(ٕ)‪.‬‬

‫أف يدكر بغجاد ككانت زيارتو أياـ السيمبي عمى‬

‫أف شسػح ابغ لشكظ قج دفع بو إلى ْ‬
‫يبجك ّ‬
‫الخغع مغ عجـ انتطامو بحزػر السجالذ التي كاف يؿيسيا كزيخ بغجاد‪ ،‬كخبلؿ زيارتو إلى بغجاد‬
‫كاف صػت الستشبي عاليًا؛ إذ سبقتو شيختو إلى بغجاد‪ ،‬كأكبخ الطغ ّأنو كاف يسيج ليحه الديارة‪،‬‬
‫كالتقخب مغ السيمبي ليجاء الستشبي‪ ،‬كاالنتقاص مشو؛ ألنو لع يكغ قخيبًا مغ أمضخ بغجاد مسا دعا‬
‫اغمب الذعخاء كمغ ضسشيع ابغ لشكظ ليجائو‪ ،‬فكانت زيارتو بعج زيارة الستشبي ليا سشة (ٕٖ٘ق)‪،‬‬
‫فقج راح ابغ لشكظ يشترخ لمػزيخ السيمبي بعج أف تشكخ لو الستشبي(ٖ)‪ ،‬لسجح الػزيخ السيمبي عمى‬
‫الخغع مغ زيارة الستشبي لمػزيخ كجمػسو معو مختضغ‪ ،‬لكشو لع يسجحو‪ ،‬ككاف أبػ الصضب يخغب في‬
‫مجح الػزيخ‪ ،‬كيجج في ذلظ سبيبل في الػصػؿ إلى معد الجكلة ّإنسا صخؼ عغ ذلظ لسا سسعو‬
‫عغ السيمبي في تجاكزه كابتحالو كتفخيصو كتدمط أىل الخبلعة عميو مسا دفع الػزيخ لبلنتقاـ مغ‬
‫ماجغ ىػ ابغ الحجاج الشضمي البغجادؼ(ٗ)‪ ،‬فعمق بمجاـ دابتو‪ ،‬كقج‬
‫ٍ‬ ‫ٍ‬
‫شاعخ‬ ‫الستشبي‪ ،‬فقاـ بإغخاء‬
‫تكأكأ الشاس عميو كأخح يقػؿ‪[:‬مغ الدخيع]‬

‫يمدـ أىػػػػػػػػػػػػػػػل العمع تػقيخه‬ ‫يا شيخ أىل العمع فيشا ومغ‬

‫(ٔ)‬
‫تاريخ مجيشة الدبلـ كأخبار محجثضيا‪ ،‬الخصضب البغجادؼ (تٖ‪ٗٙ‬ق )‪ ،‬تح‪ :‬د‪ .‬بذار عػاد معخكؼ‪ ،‬ج٘ٔ‪/‬‬
‫ٗٓٗ‪ ،ٗٓٛ -ٗٓٚ -‬كظ‪ :‬ديػاف ابغ لشكظ البرخؼ(ٓ‪ٖٙ‬ق)‪ ،‬فخخؼ الدسيصي ك سميع الذخيصي‪.ٖٚ:‬‬
‫(ٕ)‬
‫ظ‪ :‬شعخ ابغ لشكظ‪ ،‬تح‪ :‬زىضخ زاىج‪.ٔٛ:‬‬
‫(ٖ)‬
‫ظ‪ :‬الربح السشبي عغ حضثية الستشبي‪ ،‬يػسف البجيعي‪ ،‬تح‪ :‬مرصفى الدقا‪ ،‬ودمحم شتا‪.ٔٗٗ-ٖٔٗ:‬‬
‫(ٗ)الحدضغ بغ أحسج بغ دمحم السعخكؼ بابغ الحجاج شاعخ ككاتب‪ ،‬ككاف جل شعخه في الدخف كالسجػف‪ ،‬كالفاضو‬
‫مسدكجة بألفاظ السكجيغ كالخمجيضغ كالذصار‪ ،‬كلو أشعار في مجح السمػؾ كاالمخاء‪( .‬ظ‪:‬معجع االدباء‪ ،‬جٖ‪/‬‬
‫ٓٗٓٔ)‪.‬‬

‫‪15‬‬
 ‫التعرٌف بالشاعر وعصره وثمافته‬ ‫التَّمهٌد‬

‫فمع يأثخ ذلظ في الستشبي كذىب إلى مشدلو‪ ،‬ك كاف الػزيخ السيمبي يػد في مجح أبي‬
‫الصضب‪ ،‬ساخصا غاضبا مغ تياكنو إياه‪ ،‬فمسا لع يرل إلى شخيقة تجعل الستشبي يستجحو كلع‬
‫يدتصع أف يتشاسى أف مافعمو بو‪ ،‬دفع ىحا االمخ بالػزيخ إلى تحخيس مجسػعة مغ شعخاء بغجاد‬
‫لضشتقرػا مغ عخضو‪ ،‬كتداحسيع في ىجائو‪ ،‬فمع يخد عمضيع الستشبي‪ ،‬كلسا ُسِئل عغ ذلظ أكتفى‬
‫(ٔ)‬

‫بقػلو‪((:‬أني قج فخغت مغ إجابتيع بقػلي لسغ ىع ارفع شبقة مشيع في الذعخاء))(ٕ)‪[:‬مغ الػافخ]‬

‫ومغ ذا يحسج الجاء العزػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػاال‬ ‫أرى الستذاعخيغ غخوا بحمي‬

‫ّ‬

‫يجج ّمخا بو السػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػاء الدالال‬ ‫ومغ يػػػػػػػػظ ذا فع مّخ مخيس‬

‫كىشاؾ حادثة أخخػ ال تختمف كثض ًاخ عغ حادثة الػزيخ السيمبي بإف الراحب بغ ّ‬
‫عباد كاف‬
‫يعج عمى الستشبي سقصاتو كيغخؼ بو الستسخديغ عميو الصامعضغ في عصاياه‪ ،‬كالدبب في ذلظ عمى‬
‫أف الراحب بغ عباد كاف يصسع في زيارة الستشبي إياه في اصبياف‪ ،‬لكغ الستشبي لع يقع‬
‫ما يبجك(( ّ‬
‫لو كزنا‪ ،‬فكاف ذلظ سبب عجاكة الراحب لو‪ ،‬كالصعغ ؼيو حتى كصل بالراحب تأليف رسالة‬
‫سساىا الكذف عغ مداؤػ الستشبي حضغ أقاميا عمى التشقز مشو‪ ،‬كالحط مغ مقجاره‪ ،‬كقج ذكخ‬
‫أف الراحب كاف ىضغ السكانة حضغ كفج الستشبي عمى ابغ العسضج‪ ،‬ككاف يخغب لػ قرجه‬
‫الخكاة ّ‬
‫أبػ الصضب؛ فمسا تجاىمو جدع كسقط كأّلف ؼيو رسالة))(ٖ)‪ ،‬ككاف ابغ لشكظ تجسعو عبلقة قػية‬
‫(ٗ)‬
‫بمغ الذاعخ((ما جخػ عمى الستشبي مغ كؾيعة‬
‫بالراحب إذ كاف مغ الذعخاء السقخبضغ لو ‪ ،‬كلسا َ‬
‫أف أباه سّقاء بالكػفة فذست‬
‫شعخاء بغجاد ؼيو‪ ،‬كاستحقارىع لو‪ ،‬ككاف حاسجًا لو شاعشًا عميو‪ ،‬زاعسًا ّ‬
‫(٘)‬
‫فكاف ذلظ مغ األسباب التي دعت ابغ لشكظ ألف ييجػ الستشبي‪ ،‬فزبل عغ ذلظ كاف‬ ‫بو))‬

‫(ٔ)شخح ديػاف الستشبي‪ ،‬عبج الخحسغ البخقػقي‪.ٙٓ -ٜ٘:‬‬

‫(ٕ)السرجر نفدو‪.ٙٓ - ٜ٘:‬‬
‫(ٖ)‬
‫الربح السشبي عغ حضثية الستشبي‪ ،‬يػسف البجيعي‪ .ٔٗٙ :‬أمخاء الذعخ العخبي في العرخ العباسي ‪ ،‬أنيذ‬
‫السقجسي‪ ،ٖٖٜ -ٖٖ٘ :‬كظ‪ :‬اآلخخ في شعخ الستشبي‪ ،‬ركال خالج‪.٘:‬‬
‫(ٗ)‬
‫ظ‪ :‬تأسيذ الذيعة لعمػـ األسبلـ‪ ،‬الدضج حدغ الرجر ‪. ٖٔٔ:‬‬
‫(٘)الستشبي مالو كما عميو‪ ،‬الثعالبي ‪ ،ٗٔ -ٔٙ:‬الربح السشبى عغ حضثية الستشبي‪ ،‬يػسف البجيعي(تٖ‪ٔٓٚ‬ق)‬
‫تح‪ :‬دمحم الدقا ك دمحم شتّا ‪ ،.ٔٗ٘:‬كذكخػ أبي الصضب بعج ألف عاـ‪ ،‬عبج الػىاب عداـ ‪.ٖٛ :‬‬

‫‪16‬‬
 ‫التعرٌف بالشاعر وعصره وثمافته‬ ‫التَّمهٌد‬

‫(ٔ)‬
‫مغ الذعخاء‪ ،‬فكاف يكتب ليع‬ ‫((الػزيخ السيمبي الجاعع األكؿ كالسذجع ليحه الصبقة السيسذة‬
‫مايخفع مغ نفدياتيع ‪ ،‬كيعي إلى اشسئشانيع فسؿياس الخجاؿ عشجه ليدت نباىة الحكخ كعمػ‬
‫السشدلة))(ٕ)‪.‬‬

‫كيخػ باحث آخخ ّأنو(( كاف مجفػعًا بعػامل الحدج كالغضخة مغ السكانة التي حققيا أبػ الصضب‬
‫كليحه األسباب نخاه أكثخ مغ ىجائو ّإياه ىجاء كمو سباب كشتائع‪ ،‬في محاكلة مشو إلغخائو بسيجػه‬
‫رد عميو))(ٖ)‪ ،‬فذارؾ الذاعخ‬
‫عمى عادة الذعخاء الحيغ سبقػه لكي يذتيخكا عمى حدابو‪ ،‬في حاؿ ّ‬
‫ألف األخبار كانت تصػؼ مدافات إلى أشخاؼ العخاؽ‬
‫في ىجائو عمى الخغع مغ كػنو في البرخة‪ّ ،‬‬
‫كليسيج لو إلى زيارة بغجاد‪ ،‬كعمى ىحا يكػف قجكمو إلى بغجاد بعج زيارة الستشبي سشة (ٕٖ٘ق )(ٗ)‪.‬‬

‫أما اتياـ ابغ لشكظ لمستشبي مغ خبلؿ أبيات كردت في شعخه بانتحاؿ الشبػة‪ ،‬فيػ ليذ أكؿ‬
‫مغ ادعى ذلظ عمى الستشبي‪ ،‬فقج كردت أخبار عغ تمظ القزية كإف تبايشت ؼيسا بضشيا‪ ،‬نحكخىا‬
‫ىشا بذيء مغ اإليجاز‪.‬‬

‫بل‬
‫يحكخ الثعالبي(ت ‪ٕٜٗ‬ق)‪ّ (:‬إنو تشبأ في صباه‪ ،‬كفتغ شخذمة بقػة أدبو‪ ،‬كحدغ كبلمو‪ ،‬ناق ً‬
‫رأؼ ابغ جشي ككاف الرجيق السقخب لمذاعخ قاؿ‪ :‬سسعت أبا الصضب يقػؿ إنسا لقبت بالستشبي‬
‫لقػلي(٘)‪[:‬مغ الخفيف]‬

‫غخيب كرػػػػػػػالح في ثسػػػػػػػػد‬ ‫أنا في أمة تجاركػػػػػػيا هللا‬

‫إال كسقاـ السديح بيغ الييػد‬ ‫ما مقامي بأرض نخمػػػػػة‬

‫(ٔ) ىي فئة مدتزعفة كاألكثخ احتياجا كاألكلى بالخعاية كاالىتساـ مغ قبل القائسضغ‪ ،‬كالحيغ يتع استبعادىع كحخمانيع‬
‫مغ أؼ حق مغ حقػقيع‪ ،‬كيشتج التيسير نتيجة مخالفة أصحابو لمشطاـ الدائج بل كالثػرة عميو بسحاكلة تقػيسو‬
‫كإصبلحو‪ ،‬فتتعارض أفكارىع كتتزارب آرائيع مع الشدق الثقافي الدائج‪ ،‬الحؼ فخضتو الدمصة الحاكسة‪،‬‬
‫ؼيربحػف محل استيجاف كنقج مغ شخؼ ال سجتسع‪ .‬ظ‪:‬شعخ اليامر في العرخ العباسي أبػ الذسقق أنسػذجا‪،‬‬
‫بغ بػزيج نػاؿ‪.ٔٗ:‬‬
‫(ٕ)‬
‫شعخ الػزيخ السيمبي‪ ،‬جابخ عبج الحسضج الخاقاني‪(.ٔٗٛ:‬بحث)‬
‫(ٖ)‬
‫اليجاء سبلح الذعخاء العباسضضغ ‪ ،‬ثائخ سسضخ حدغ الذسخؼ‪(.ٜٔٛٓ:‬بحث)‬
‫(ٗ)‬
‫ظ‪:‬شعخ ابغ لشكظ‪.ٜٔ:‬‬
‫(٘)‬
‫ديػاف ابي الصضب الستشبي‪ ،‬أبػ البقاء العكبخؼ ‪ ،‬جٔ ‪.ٖٕٗ -ٖٜٔ/‬‬

‫‪17‬‬
 ‫التعرٌف بالشاعر وعصره وثمافته‬ ‫التَّمهٌد‬

‫فتذبو برالح كبالسديح مجعاة إلى تمقبيو بالستشبئ))(ٔ)‪.‬‬

‫ّ‬

‫أما ابغ خمكاف(ت ٔ‪ٙٛ‬ق) فقاؿ‪ّ ((:‬إنو ادعى الشبػة في بادية الدساكة كتبعو خمق كثضخ مغ‬
‫بشي كمب كغضخىع‪ ،‬فخخج إليو لؤلؤ أمضخ حسز نائب اإلخذضجية‪ ،‬فأسخه كتفخؽ أصحابو‪ ،‬كحبدو‬
‫شػيبل‪ ،‬ثع استتاب‪ ،‬كأشمقو‪ ،‬ثع قاؿ بعج ىحا‪ ،‬كقضل انو كاف أكؿ مغ تشبأ بالذعخ))(ٕ)‪ ،‬كأكرد‬
‫صاحب كتاب الربح السشبى رأيو إذ قاؿ‪ّ ((:‬إنو عشجما قجـ الستشبي إلى البلذؾية كىي بمجة في‬
‫حمب في سشة نيف كعذخيغ كثبلثسائة‪ ،‬ككاف عسخ الستشبي في الدابعة عذخة فأكخمو معاذ بغ‬
‫إسساعضل البلذقي إلعجابو بفراحتو‪ ،‬كمغ ثع قاؿ لو انظ لذاب خصضخ ترمح لسشادمة ممظ‬
‫كبضخ‪ ،‬فكاف جػاب الستشبي لو كيحظ أتجرؼ ما تقػؿ؟ أنا نبي مخسل فطششت انو ييدؿ ثع تحكخت‬
‫ّأني لع اسسع قط مشو كمسة ىدؿ مشح عخفتو فقمت لو‪ :‬ماذا تقػؿ ؟ فقاؿ‪ :‬أنا نبي مخسل فقمت لو ؟‬
‫مخسل إلى مغ؟ فقاؿ‪ :‬إلى ىحه األمة الزالة السزمة قمت تفعل عغ ماذا ؟ قاؿ‪ :‬أمؤل الجنيا‬
‫عجالً كسا ممئت جػ اًر قمت‪:‬بساذا ؟ قاؿ‪ :‬بإدرار األرزاؽ كالثػاب العاجل لسا أشاع كأتى‪ ،‬كضخب‬
‫إف ىحا أمخ عطيع أخاؼ مشو عميظ))(ٖ)‪ ،‬فضتزح لشا مغ خبلؿ‬
‫الخقاب لسغ عرا كأبى فقمت لو‪ّ :‬‬
‫ذلظ عشجما قجـ الى البلذؾية أدعى الشبػة‪ ،‬كبعج عخضشا لسجسػعة مغ اآلراء ؼيسا يخز أتياـ ابغ‬
‫لشكظ لمستشبي بادعائو الشبػة‪ ،‬كاختبلؼ كجيات الشطخ في أمخ نبػة الستشبي‪ ،‬كعجـ كقػفيع عمى‬
‫سبب جامع مانع لبلدعاء الحؼ جاء بو الذاعخ السعخكؼ‪ ،‬كإف كاف ال يخمػ مغ الرحة لسقػلة‬
‫الذعخية اآلنفة‪ ،‬يبجك ّأنيا ال تعصي صػرة كاضحة لمباحث‪ ،‬كتجعمو في حضخة مغ أمخه‪ ،‬كما‬
‫نعخضو االف ليذ ألثبات ىحه القزية‪ ،‬أنسا لتػضيح أمخ أتياـ الذاعخ بالشبػة أذف‪ ،‬فيػ لع يجئ‬
‫بذيء مغ عشجه ككعادة مغ سبقو الرق إتياـ الستشبي بيحا األمخ‪ ،‬الحؼ جعل الحاسجيغ‬
‫كالصاعشضغ لو يحكخكنو بأشعارىع‪.‬‬

‫ىجاؤه أبا رياش اليسامي‪.‬‬

‫أف الدبب ال يبتعج‬

‫كمسغ اشتيخ الذاعخ ابغ لشكظ في ىجائيع أبػ رياش اليسامي‪ ،‬كيبجك ّ‬
‫أف ىؤالء كمشيع أبػ رياش قج أنتدع مشو‬
‫كثض ًاخ عغ التشافذ حػؿ الذيخة كالحدج ((فقج كاف يطغ ّ‬

‫(ٔ)‬
‫يتيسة الجىخ‪ ،‬الثعالبي‪ :‬جٔ ‪.ٕٔٗ/‬‬
‫(ٕ)‬
‫كؼيات االعياف‪،‬ابغ خمكاف‪ :‬جٔ ‪.ٕٕٔ/‬‬
‫(ٖ)‬
‫الربح السشبي عغ حضثية الستشبي‪ ،‬يػسف البجيعي(ت ٖ‪ٔٓٚ‬ق)‪ ،‬تح‪ :‬دمحم الدقا‪ ،‬ك دمحم الذتا ‪.ٕ٘:‬‬

‫‪18‬‬
 ‫التعرٌف بالشاعر وعصره وثمافته‬ ‫التَّمهٌد‬

‫أف مغ أدنى مشو عمسا قج كصل إلى مخاكد مخمػقة في‬

‫بداط الحطػة لجػ األمخاء كالػزراء‪ ،‬ك ّ‬
‫السجتسع))(ٔ)‪ ،‬كالسبلحع عمى الذاعخ أنو كاف يقحع في ىجاء مشاكئيو كمغ يشاصبيع العجاء‪،‬‬
‫كيدتخفج ألفاضا غاية في الؿباحة كىجخ الكبلـ لضتذفى مغ خرػمو‪ ،‬كقج بالغ في ىجاء أبي‬
‫ط في تجخيحو كالشضل مشو باستجعاء أقحع الشعػت كالرفات كندبتيا إليو‪ ،‬فكاف ارتفاع‬
‫رياش كش ّ‬
‫مقجاره في الذعخ كالمغة أكغخ صجره كزّيغ لو ىجاءه‪ ،‬يبجك أنو قج استغل الجانب الثاني مشو –‬
‫أؼ السداكغ كالسقابح – فانداؽ يعجدىا في ىجائو لو‪ ،‬كيسعغ في الحط مشو كالػضع مغ مشدلتو‪،‬‬
‫فكانت العبلقة بضشيسا يخيع عمضيا التػتخ كيذػبيا الّمجد كمسا زاد ىحا الخبلؼ كعسق الفخقة بضشيسا‬
‫في إشار مشاضخة حجثت بضشيسا في مجمذ أبي دمحم السافخكخي عامل البرخة (ٕ)‪ ،‬فكاف رد ابغ‬
‫البػيات فأمدظ أبػ رياش خجبل))(ٖ)‪.‬‬
‫لشكظ عمى ابي رياش (( إف المغة ال تؤخح عغ ّ‬

‫أف سببا آخخ كاف يقف مغ كراء ىجائو ألبي رياش‪ ،‬فقج حجث بضشيسا خبلؼ بدبب‬
‫كيبجك ّ‬
‫كأبي تساـ(٘)‪ ،‬فسغ الستعارؼ‬ ‫(ٗ)‬
‫ألف أبا رياش كاف يصعغ في شعخه عمى أبي نػاس‬
‫قزايا أدبية ّ‬
‫إف بعس المغػيضغ كالشحاة كانػا مغ الستعربضغ لمقجيع تعرباً شجيجًا أىػج‪ ،‬ال تكاد تػجج‬
‫عميو (( ّ‬
‫لو مدػغات سميسة‪ ،‬كال حجج فشية صحيحة‪ ،‬كلحلظ كاف معطع نقجىع لمسحجثضغ نقجا غضخ معمل‪،‬‬
‫كال تكاد تمسح كراءه إال عشرخ الدمغ‪ ،‬كعشرخ التعرب لؤلعخاب كشخائقيع كأسالضبيع‪ ،‬فيشاؾ‬
‫مدػغات دفعت الى ىحا التعرب الذجيج‪ ،‬فالذعخ القجيع أصبح مادة حخفتيع كصشاعتيع‪ ،‬مخنػا‬
‫عميو كتسخسػا حتى زلت مغ أماميع صعػباتو‪ ،‬فعخفػا مجاخمو كمخارجو‪ ،‬كألفيع كألفػه‪ ،‬أما ىحا‬

‫(ٔ)‬
‫اليجاء عشج ابغ لشكظ‪ :‬البرخؼ‪ ،‬بياف عبج الخحيع ‪(.ٔٙٗ:‬بحث)‬
‫(ٕ)نذػار السحاضخة كأخبار السحاكخة‪ ،‬القاضي أبػ عمي التشػخي‪ ،‬ج‪ ،.ٔٔٛ / ٚ‬كظ‪ :‬ديػاف ابغ لشكظ‬
‫البرخؼ‪،‬جسع كتحقضق سميع الذخيصي‪ ،‬كفخخؼ الرسيصي‪ٕ٘- ٕٗ-ٕٖ :‬‬
‫(ٖ)‬
‫نذػار السحاضخة كأخبار السحاكخة‪ ،‬القاضي أبػ عمي التشػخي‪ ،‬ج‪.ٔٔٛ / ٚ‬‬
‫(ٗ) أبػ نػاس الحدغ بغ ىانئ السعخكؼ بأبي نػاس الذاعخ السذيػر‪ ،‬كلج في البرخة سشة (‪ٖٙ‬ق) كنذأ بيا‪،‬‬
‫ككاف يشتسي إلى الصبقة األكلى مغ الذعخاء السػلجيغ‪ ،‬كىػ أكؿ مغ سمظ لمذعخ في شخيقتو الحزخية كأخخجو مغ‬
‫الميجة البجكية‪،‬كقج نطع في أنػاع الذعخ جسيعيا‪،‬إذ كانت خسخياتو أجػد إشعاره‪ ،‬كتػفي سشة (‪ٜٔٛ‬ق)‪ .‬ظ‪ :‬كؼيات‬
‫األعياف‪،‬جٕ‪ ،ٖٔٓ-ٜٙ - ٜ٘/‬كمعجع تخاجع الذعخاء الكبضخ‪ ،‬يحضى مخاد‪ ،‬جٔ‪.ٙٔ/‬‬
‫(٘)‬
‫أبػ تساـ‪ :‬حبضب بغ أكس بغ الحارث مغ قبضمة شضئ‪ ،‬ككاف فخد عرخه في ديباجة لفطو كنراعة شعخه كركنق‬
‫أسمػبو‪ ،‬إذ كاف مغ حفاظ الذعخ لع يدبقو أحج غضخه‪ ،‬كمجح الخمفاء‪ ،‬كجاب الببلد‪ ،‬كقرج البرخة‪ ،‬كلج سشة‬
‫(ٓ‪ ٜٔ‬ق) في قخية جاسع الػاقعة بضغ دمذق كشبخية‪ ،‬كنذأ بسرخ‪ ،‬كتػفي في مجيشة السػصل في سشة (ٖٕٓق)‪.‬‬
‫ظ‪:‬كؼيات األعياف‪ ،‬جٕ ‪. ٔٚ- ٖٔ -ٕٔ -ٔٔ/‬‬

‫‪19‬‬
 ‫التعرٌف بالشاعر وعصره وثمافته‬ ‫التَّمهٌد‬

‫قل لع‬
‫الذعخ السحجث فيػ شيء ججيج عمضيع‪ ،‬لع يػشأ ليع‪ ،‬فسالػا إلى الصعغ عميو كذيء ْ‬
‫(ٕ)‬
‫كأبي نػاس‪ ،‬ككاف معخكفا‬ ‫يتسخسػا بو))(ٔ) ‪ ،‬فكاف أبػ رياش مغ الستعربضغ عمى أبي تساـ‬
‫بالتحامل عمى ىؤالء ليذ لحكاتيع أنسا لمقزية التي جاء بيا ىؤالء بخخكجيع عغ عسػد الذعخ‪،‬‬
‫فكانت أحج البػاعث لجػ الذاعخ أف يخد عمى أبي رياش ببثو أبيات كردت في شعخه دفاعاً عغ‬
‫(ٖ)‬
‫ألنو كاف محبًا لذعخىسا كيسضل إليو‪.‬‬
‫ىحيغ الذاعخيغ ؛ ّ‬

‫ثقافتو‪:‬‬

‫أوال‪ :‬روايتو لمذعخ‪.‬‬

‫تميج السرادر القجيسة بسشدلة ابغ لشكظ بضغ عمساء عرخه كاشتياره بضشيع كاضصبلعو بخكاية‬
‫الذعخ كحفطو‪ ،‬كمايؤكج ذلظ أنو قاـ بجسع أشعار صجيقو‬
‫حب سساع ّ‬
‫الذعخ‪ ،‬فكاف مشيػما ل ّ‬
‫(ٗ)‬
‫التائية التي مجح بيا أىل البضت (عمضيع‬ ‫الخبدأرزؼ‪ ،‬كعشجما قجـ إلى بغجاد ركػ قرضجة دعبل‬
‫الدبلـ)(٘)‪[:‬مغ الصػيل]‬

‫ومشدؿ وحي مقفخ العخصات‬ ‫مجارس آيات خمت مغ تالوة‬

‫(( اذ ركاىا عغ أبي الحدغ العباداني‪ ،‬عغ أخيو عغ دعبل‪ ،‬كمغ ثع ركاىا عشو أبػ الفتح‬
‫(‪)ٙ‬‬
‫الشحػؼ السعخكؼ بجخجخ‪ ،‬ثع ركاىا عشو العمساء)) ‪ ،‬كيبجك ّ‬
‫أف الجافع مغ‬ ‫عبضج هللا بغ أحسج ّ‬

‫(ٔ)‬
‫قزية عسػد الذعخ في الشقج العخبي القجيع‪ :‬ضيػرىا كتصػرىا‪ ،‬كلضج إبخاـيع ‪.ٗٗ- ٖٗ- ٖ٘ :‬‬
‫(ٕ) ظ‪ :‬نذػار السحاضخة كأخبار السحاكخة‪ ،‬تح‪:‬عبػد الذالجي‪ ،‬جٗ‪.ٖٔ/‬‬
‫(ٖ)‬
‫الجيػاف‪.ٔٓ٘:‬‬
‫(ٗ)‬
‫دعبل الخداعي‪ :‬أبػ عمي الحدغ بغ عمي بغ رزيغ بغ سميساف الخداعي‪ ،‬كلج سشة ‪ٔٗٛ‬ق كتػفي سشة‬
‫(‪ٕٗٙ‬ق) ‪ ،‬ككاف يمقب بجعبل الذاعخ السذيػر اصمو مغ الكػفة‪ ،‬كاف شاع اخ عطيسا‪ ،‬اال انو كاف سميط المداف‬
‫مػلعا باليجػ كالتقمضل مغ اقجار الشاس‪ ،‬كذـ الخمفاء فسغ دكنيع‪ .‬ظ‪ :‬كؼيات االعياف كانباء الدماف‪ ،‬البغ خمكاف‪،‬‬
‫تح‪ :‬إحداف عباس‪ ،‬جٕ‪.ٕٚٓ -ٕٙٙ /‬‬
‫(٘)‬
‫ديػاف دعبل الخداعي‪ ،‬حدغ حسج‪.ٗٓ :‬‬
‫(‪)ٙ‬ظ‪ :‬معجع األدباء ‪ ،‬ياقػت الحسػؼ ‪ ،‬ج٘‪ ،ٗٔٙ-ٗٔ٘ /‬ك الػافي بالػؼيات ‪ ،‬صبلح الجيغ بغ أيبظ الرفجؼ‪،‬‬
‫جٔ ‪ ، ٖٔٗ/‬كظ‪ :‬بػية الػعاة في شبقة المغػيضغ كالشحاة ‪ ،‬جبلؿ الجيغ الدضػشي‪ ،‬ج‪ ،ٕٜٔ /ٚ‬كركضات الجشات‬
‫في أحػاؿ العمساء كالدادات ‪ ،‬لمسضخ از دمحم باقخ السػسػؼ االصبياني ‪ ،‬تح‪ :‬أسج هللا اسساعضمياف ‪ ،‬جٖ‪. ٖٔٛ /‬‬
‫ظ‪ :‬تأسيذ الذيعة لعمػـ اإلسبلـ ‪ ،‬الدضج حدغ الرجر‪ ،ٖٔٔ :‬ك ديػاف دعبل الخداعي‪ ،‬عبج الراحب الججضمي‪:‬‬
‫ٗ٘ ‪ ،‬ك تاريخ اإلسبلـ ككؼيات السذاىضخ كاألعبلـ‪ ،‬شسذ الجيغ دمحم بغ أحسج الحىبي ‪.ٖٔٓ :‬‬

‫‪36‬‬
 ‫التعرٌف بالشاعر وعصره وثمافته‬ ‫التَّمهٌد‬

‫كراء اىتساـ الذاعخ في القرضجة كركايتيا ىػ ذلظ الخط الثائخ الستسثل بالػالء العقجؼ ِ‬
‫ألىل البضت‬
‫أف ضاىخة التذيع مغ الطػاىخ االجتساعية التي شجعتيا الدياسة البػييية‬
‫عمضيع الدبلـ‪ ،‬كسا ّ‬
‫كأيجتيا‪ ،‬فقج قػيت ىحه الطاىخة كازدىخت في ىحا العرخ‪ ،‬فكاف ليا أثخ كاضح في الحياة األدبية‪،‬‬
‫فكاف بشػ بػيو يتذيعػف ألىل البضت عمضيع الدبلـ‪ ،‬فشرخكا السحىب الذيعي كأيجكه(ٔ)‪ ،‬فاتدعت‬
‫دائخة األدب الذيعي كأخحت صجاىا في الحياة األدبية في القخف الخابع اليجخؼ بسا كاف قج تتيح لو‬
‫مغ ضخكؼ سياسية كاجتساعية‪ ،‬ـيأت ليا فخصة لمتصػر كالخقي‪ ،‬السيسا أف الراحب بغ عباد‬
‫كاف مغ أنراره‪ ،‬فقج كاف الراحب يتذيع آلؿ البضت كيعصف عمضيع حتى إنو َّألف كتاب‬
‫اإلمامة في فزائل عمي بغ أبي شالب ‪ ،‬كعشي بشذخ التذيع في اصبياف في أياـ حكػمتو فضيا‪،‬‬
‫عباد كىػ أيزا أديب‬
‫إذ كاف ذلظ الػالء العقجؼ سببًا ألف تخبط الذاعخ عبلقة مع الراحب بغ ّ‬
‫اؿ ألىل البضت‪ ،‬مجحيع في أكثخ مغ قرضجة‪ ،‬ككاف ابغ لشكظ مقخبًا مغ شخريات عخفػا‬ ‫مػ ٍ‬

‫فجع البرخؼ الحؼ نطع غالبية أشعاره‬

‫الس ّ‬
‫بػالئيع لؤلىل البضت عمضيع أفزل الربلة كالدبلـ أمثاؿ ُ‬
‫سساىا ذات األشباه‪ ،‬ككانت ىحه القرضجة‬
‫لمتفجع عمضيع‪ ،‬كلو قرضجة شػيمة يسجح األماـ عمي(ع ) ّ‬
‫تجكر عمى ألدشة الذيعة في البرخة كغضخىا مغ السجف(ٕ)‪ ،‬فزبلعغ أف ىشاؾ بعس التخاجع‬
‫الذيعية تخجست لمذاعخ ككتاب((تأسيذ الذيعة لعمػـ اإلسبلـ)) لمسخجع الجيشي األكبخ أية هللا‬
‫الدضج حدغ الرجر‪ ،‬ككتاب مذاىضخ الذيعة لمسؤلف عبج الحدضغ الذبدتضخؼ(ٖ)‪ ،‬كمسا يؤكج عمى‬
‫تذيعو كمػاالتو لؤلىل البضت (عمضيع الدبلـ) ركايتو لتائية دعبل‪ ،‬التي دلت عمى عسق الخابصة‬
‫ال لحلظ الخط الثائخ الستسثل بجعبل الخداعي شاعخ أىل البضت الحؼ‬
‫الجيشية‪ ،‬إذ أىتع بخكايتيا امتثا ً‬
‫لع يدمع مغ لدانو أحج مغ الخمفاء كال كزرائيع‪ ،‬إذ كاف مغ أشج الشاس في زمانو‪ ،‬كىػ القائل‪:‬‬
‫(( إني أحسل خذبتي مشح أربعضغ سشة‪ ،‬كال أجج مغ يرمبشي عمضيا))(ٗ)‪ ،‬كاف مغ الذيعة‬
‫السذيػريغ بالسضل إلى عمي صمػات هللا عميو‪ ،‬كقرضجتو مجارس آيات خمت مغ تبلكة مغ أجػد‬
‫الذعخ‪ ،‬كأفخخ السجائح السقػل ة في أىل البضت‪ ،‬عمضيع الدبلـ‪ ،‬قرج بيا أبا الحدغ الخضا عميو‬
‫الدبلـ‪ ،‬كقج كتب القرضجة عمى ثػب كأحخـ ؼيو‪ ،‬كأمخ أف يكػف في أكفانو‪ ،‬كقج نطع قرضجتو‬

‫(ٔ)‬
‫ظ‪ :‬األدب في ضل بشي بػيو‪ ،‬محسػد الدىضخؼ‪.ٔٚٓ :‬‬
‫(ٕ)‬
‫ظ‪ :‬الفيخست‪ ،‬ابغ الشجيع‪ ،.ٕٖٔ :‬ك الذعخ كشػابعو الذعبية عمى مخ العرػر‪ ،‬شػقي ضيف ‪.ٙٚ:‬‬
‫(ٖ)‬
‫ظ‪ :‬تأسيذ الذيعة ‪ ،ٖٔٔ:‬كظ‪ :‬مذاىضخ شعخاء الذيعة‪،‬جٗ‪.ٖ٘ٔ- ٖ٘ٓ/‬‬
‫(ٗ)االغاني‪ ،‬ألبي الفخج االصفياني(ت ‪ٖ٘ٙ‬ق)‪ ،‬تح‪ :‬إحداف عباس‪ ،‬جٕٓ‪.ٙٓ/‬‬

‫‪31‬‬
 ‫التعرٌف بالشاعر وعصره وثمافته‬ ‫التَّمهٌد‬

‫التائية الذيضخة بسجيشة قع لسا جاءه خبخ كفاة األماـ الخضا(ٔ)‪ ،‬إذ كاف مغ السػالضغ السقخبضغ لؤلماـ‬
‫الخضا عميو الدبلـ‪ ،‬فقج سافخ مع األماـ عميو الدبلـ إلى خخاساف ككاف مؤاندًا لو‪ ،‬الحؼ خمع‬
‫فرو عقضق(ٕ)‪.‬‬ ‫قسيز ٍّ‬
‫خد أصفخ‪ ،‬كخاتسًا ّ‬ ‫َ‬ ‫عميو اإلماـ الخضا‬

‫ثانيا‪ :‬ابغ لشكظ نحػيا ولغػيا‪.‬‬

‫ندتذف مغ السشاضخات الشحػية التي كانت تجخؼ بضغ الذاعخ كبضغ مجسػعة مغ‬
‫بأنو كاف يستمظ الثقافة الشحػية كالمغػية‪ ،‬كلجيو حزػ ار متسض اد بيا‪ ،‬كمغ السحاكرات التي‬
‫المغػيضغ‪ّ ،‬‬
‫جخت في جامع البرخة بحزػر مجسػعة مغ أدباء كمثقفضغ عرخه‪ ،‬ككاف يحرل ججاؿ بضشو‬
‫كبضشيع حػؿ مػضػعات المغة كاألدب‪ ،‬كمغ تمظ الخبلفات خبلفو مع أبي رياش‪ ،‬كالحؼ ىجاه‬
‫ابغ لشكظ في مشدؿ أبي أحسج الحدغ بغ عبج هللا العدكخؼ المغػؼ(ٖ)(( فقاؿ أبػ رياش البغ‬
‫لشكظ‪ :‬أنت كيف تحكع عمى الذعخ كالذعخاء كلع تفخؽ بضغ الدؼياف كالخؾباف‪ ،‬فأجاب أبػ الحدضغ‬
‫ابغ لشكظ كلع يقشع ذاؾ أبا رياش كقاما عمى شغب كججاؿ قاؿ أبػ احسج‪ :‬فأما الخؾباف بالخاء‬
‫كالقاؼ كتحت الباء نقصة فذاعخ جاىمي قجيع يقاؿ لو أشعخ الخؾباف‪ ،‬كأما الدؼياف بالداء كالفاء‬
‫كتحت الياء نقصتاف‪ ،‬فيػ مغ بشى تسيع مغ بشى سعج بغ زيج مشاة يعخؼ بالدؼياف الدعجؼ راجد‬
‫كثضخ الذعخ))(ٗ)‪ ،‬كمغ تمظ السحاكرات كالسشاضخات أيزًا مسا أكرده التشػخي ((إذ حزخ مجمذ‬
‫أبي دمحم السافخكخي عامل البرخة كقج تشاض اخ في شيء مغ المغة اختمفا ؼيو‪ ،‬فقاؿ أبػ رياش‪ :‬كحا‬
‫أخبختشي عستي أك ججتي في البادية عغ العخب ككججتيا تتكمع بو‪ ،‬فقاؿ لو أبػ الحدغ دمحم بغ دمحم‬
‫البػيات‪ ،‬فأمدظ خجبل))(٘)‪ ،‬كمسا‬
‫بغ جعفخ بغ لشكظ الذاعخ ككاف حاضخا‪ :‬المغة ال تؤخح عغ ّ‬

‫(ٔ)‬
‫ظ‪ :‬شخح قرضجة دعبل التائية‪ ،‬السضخ از دمحم كساؿ الجيغ ‪.ٔٙ:‬‬
‫(ٕ)‬
‫ظ‪ :‬السرجر نفدو ‪.ٕٔ:‬‬
‫(ٖ)‬
‫أبػ الحدغ العدكخؼ‪ ،‬كلج سشة (ٖ‪ٕٜ‬ق)‪ ،‬كالستػفى سشة (ٕ‪ٖٛ‬ق)‪ ،‬كىػ مغ األئسة السعخكفضغ بالترخؼ‬
‫بأنػاع العمػـ كالتػسع في فشػف الفيػـ‪ ،‬كالسذيػريغ بأصالة التأليف كجػدة الترشيف‪ ،‬كمغ أىع مرشفاتو كتاب‬
‫(صشاعة الذعخ)‪ ،‬ككتاب (الحكع كاألمثاؿ)‪ ،‬ككتاب (الترحيف)‪ ،‬كغضخىا‪ .‬ظ‪ :‬معجع األدباء‪ ،‬جٕ ‪-ٜٔٔ/‬‬
‫ٕٔ‪. ٜ‬‬
‫(ٗ)معجع األدباء‪ ،‬جٕ‪.ٜٔ٘ -ٜٔٗ/‬‬
‫(٘)‬
‫نذػار السحاضخة كأخبار السحاكخة ‪ ،‬القاضي أبػ عمي التشػخي‪ ،‬ج‪.ٔٔٛ /ٚ‬‬

‫‪33‬‬
 ‫التعرٌف بالشاعر وعصره وثمافته‬ ‫التَّمهٌد‬

‫(ٔ)‬
‫يؤكج ّأنو كاف مغ الشحاة الفزبلء قج ىجا معاصخه مبخماف الشحػؼ ‪ّ ،‬‬
‫كعج مثاالً مغ أمثمة‬
‫السجرسة البغجادية(ٕ)‪.‬‬

‫(ٔ)‬
‫دمحم بغ عمي بغ إسساعضل العدكخؼ السعخكؼ بسبخماف الشحػؼ اخح عغ السبخد‪،‬كلؿبو بسبخماف؛ لكثخة سؤالو لو‬
‫كمبلزمتو إياه‪ ،‬احج أئسة المغة السعخكفضغ ‪،‬إال انو كاف مع عمسو كفزمو كاف سخيفا‪ ،‬كيعج مبخماف مغ الشحاة‬
‫البغجاديضغ الحيغ كانػا يسضمػف إلى البرخيضغ‪ ،‬كمغ مرشفاتو الشحػية شخح( شػاىج سضبػيو)‪ ،‬ك(كتاب سضبػيو) كلع‬
‫يتسو‪ ،‬كشخح (كتاب األخفر)‪ .‬ظ‪ :‬معجع االدباء‪ ،‬ج‪ ، ٕٖ٘ٚ /ٙ‬كالػسيط في تاريخ الشحػ العخبي‪ ،‬عبج الكخيع‬
‫األسعج‪.ٕٖٔ:‬‬
‫(ٕ)‬
‫ظ‪:‬الػسيط في تاريخ الشحػ العخبي‪ ،‬عبج الكخيع األسعج ‪.ٕٔٗ:‬‬

‫‪32‬‬
 ‫انفصم األول‬

‫مفهىو انسخزيح ودواعيها يف شعز اته‬

‫نىكك انثصزي‬

‫‪ ‬انسخزيح يف انهغح واالصطالح‪.‬‬

‫‪ ‬تذاخم مصطهخ انسخزيح مع ادلصطهحاخ األخزي‪.‬‬

‫‪ ‬وظائف انسخزيح‪.‬‬

‫‪ ‬مذخم‬

‫‪ ‬ادلثحث األول ‪ :‬انذواعي االجتماعيح‬

‫‪ ‬ادلثحث انثاوي‪ :‬انذواعي انىفسيح‬

‫‪ ‬ادلثحث انثانث‪ :‬انذواعي انسياسيح‬

 ‫مفهوم السخرٌة ودواعٌها فً شعر ابن لَ ْنكن البصري‬ ‫الفصل األول‬

‫‪ ‬الدخخية في المغة و االصصالح‪.‬‬

‫البج مغ التصخؽ إلى تعخيف مرصمح‬

‫قبل الػلػج في مػضػع دكاعي الدخخية عشج الذاعخ ّ‬
‫الدخخية بذيء مغ اإليجاز‪ ،‬ف الستعارؼ عميو أف الدخخية قج حطضت بجراسات عجيجة كعمى مخ‬
‫العرػر األدبية برػرة عامة‪ ،‬كالسجتسع العباسي خاصة الحؼ شاعت ؼيو الخفاـية كالخخاء‪،‬‬
‫أعخفيا مغ الشاحضتضغ المغػية كاالصصبلحية‪.‬‬
‫كذيػع ال ُجعابة كاليدؿ‪ ،‬لحلظ ارتأيت أف ّ‬

‫الدخخية لغة‪.‬‬

‫الدخخية لغ ًة‪:‬مغ الفعل(( َس َخ َخ‪ ،‬فالدضغ كالخاء كالخاء أصل مصخد مدتؿيع يجؿ عمى احتقار‬
‫(ٔ)‬
‫كاستحالؿ)) ‪ ،‬فضتزح في غزػف ىحا التعخيف ّ‬
‫إف الدخخية مترمة بالبعج التحقضخؼ‪ ،‬فتؤدؼ‬

‫فعل االستحقار كاالستيانة بالسدخػر مشو‪ ،‬أما ما ذكخه أبػ ىبلؿ العدكخؼ (ت٘‪ٖٜ‬ق) ّ‬
‫إف داللة‬
‫كجػز أصل‬‫مشو أؼ كقع الد ْخ ُخ مغ أجمو‪ّ ،‬‬
‫ِ‬
‫ػر مشو فإذا قمشا‪َ :‬سخ ْخ ُت ُ‬ ‫الد ْخ ُخ ِف ْعل سابق مغ اَل ْس ُ‬
‫دخ ِ‬
‫خت مشو‬‫فكأف إذاّ َس ِخ ْ‬
‫تحلضل الذيء كجعمو ُمشقاداً إياه‪ّ ،‬‬
‫ُ‬ ‫خضخ؛ بسعشى‬‫مشو" ىػ التَّ ْد ُ‬
‫قػؿ‪ِ :‬‬
‫"سخ ْخ ُت ُ‬‫َ‬
‫لظ (ٕ) ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫َج َع ْمت ُو كاُلسشقاد َ‬

‫كسخخًة ك ِسخخّيا‬ ‫كس ْخ اًخ بالزع ُ‬ ‫كمدخ اًخ ُ‬ ‫كجاء في لداف العخب(( َس ِخ َخ مشو كبو َس ْخ اًخ ْ‬
‫كسخ اخ ْ‬
‫آم ُشػا َال َي ْد َخ ْخ َقػـ ِّمغ َق ْػ ٍـ َع َدى أَف‬ ‫َّ ِ‬ ‫كس ْخخّيا‪ ،‬كس ِ‬
‫خخّي ًة‪ :‬ىدغ بو ‪ ،‬كقاؿ هللا تعالى ‪َ{ :‬يا أَي َيا الح َ‬
‫يغ َ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬
‫كس َخخت مغ فبلف ىي المغة الفريحة‪ ،‬كاالسع الد ْخ ِخَّي ُة كالد ْخخؼ ك َّ‬
‫الد ْخخِؼ‬ ‫(ٖ)‬ ‫ِ‬
‫ػنػا َخ ْض ًاخ ّم ْش ُيع} ‪َ ،‬‬
‫َي ُك ُ‬
‫يذتَ ُي ْع ِفي اْل َحَي ِاة الج ْنَيا‬
‫ِظ َن ْح ُغ َق َد ْسَشا َب ْضَش ُيع َّم ِع َ‬ ‫ِ‬
‫َى ْع َيْقد ُسػ َف َر ْح َس َة َرّب َ‬
‫‪ ،‬كقخغ بيسا قػلو تعالى‪{ :‬أ ُ‬
‫ِظ َخ ْضخ ِّم َّسا َي ْج َس ُعػ َف}‬ ‫ٍ ِ ِ‬
‫ز ُيع َب ْعزًا ُس ْخ ِخّيًا َكَر ْح َس ُت َرّب َ‬ ‫س َد َر َجات لَضتَّخ َح َب ْع ُ‬‫ز ُيع َف ْػ َؽ َب ْع ٍ‬
‫َكَرَف ْعَشا َب ْع َ ْ‬
‫(ٗ) ‪.‬‬

‫(ٔ)‬
‫مقايذ المغة‪ ،‬أحسج بغ فارس ( ت ٘‪ٖٜ‬ق)‪ ،‬تح‪:‬عبج الدبلـ ىاركف‪ ،‬جٖ ‪.ٕٖٕ /‬‬
‫(ٕ) ظ‪ :‬الفخكؽ في المغة‪ ،‬أبػ ىبلؿ العدكخؼ(ت ٘‪ٖٜ‬ق)‪ ،‬تح‪:‬جساؿ مجغسر‪.ٕٗ٘:‬‬
‫(ٖ) الحجخات‪.ٔٔ:‬‬
‫(ٗ) الدخخؼ‪.ٖٕ:‬‬

‫ٕ٘‬
 ‫مفهوم السخرٌة ودواعٌها فً شعر ابن لَ ْنكن البصري‬ ‫الفصل األول‬

‫يدخ ُخ مغ الشاس))(ٔ)‪ ،‬ككردت في السعجع الػسيط ((يقاؿ‪:‬‬ ‫كالد ْخخةُ ‪ :‬الز ْح َكةُ‪ ،‬كرجل ُس َخ َخة‪َ :‬‬
‫إف فبلنًا ُس َّخ ِخيٌّا أؼ كمفو ما ال يخيج كقيخه‪ ،‬كيقاؿ‪َ :‬س َّخ َخ هللا اإلبل أؼ ذلميا كسيميا كعميو سمصو‪،‬‬ ‫ّ‬
‫ص ْخَعى َكأََّن ُي ْع‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ٍ‬ ‫ِ‬
‫كفي التشديل العديد‪َ { :‬س َّخ َخَىا َعَم ْضي ْع َس ْب َع َلَياؿ َكثَ َسانَي َة أَيَّا ٍـ ُح ُدػماً َفتََخػ اْلَق ْػَـ ف َ‬
‫ضيا َ‬
‫رجل ببل ٍ‬
‫أجخ كال‬ ‫أَعجاز نخ ٍل خ ِاكي ٍة }(ٕ)‪ ،‬كاستدخخ مشو‪ :‬س ِخخ كالدخخة‪ :‬ما س َّخختو مغ ٍ‬
‫دابة أك ٍ‬ ‫َ َُ‬ ‫َ َُ‬ ‫َ َ‬ ‫ْ َْ ََ‬ ‫َْ ُ َْ َ َ‬
‫يجمب الدخخية‪ ،‬فالدخخية جاءت بسعشى‬ ‫الس ْد َخ َخةُ‪:‬ما‬ ‫ٍ‬
‫ُ‬ ‫الشاس ك َ‬
‫خخ مشو ُ‬
‫ثسغ كيقاؿ‪:‬ىع ُس ْخ َخة كمغ َي ْد ُ‬
‫(ٖ)‬
‫أف كمسة الدخخية غشية متعجدة السعاني مختمفة الجالالت تجكر في‬
‫اليدء)) ‪ ،‬ففي ما تقجـ نجج ّ‬
‫ضػء دائخة اإلحتقار كالتحلضل كالتدخضخ حضشا‪ ،‬كاالستيداء كاالستخفاؼ أحيانا أخخػ‪ ،‬كىػ ال يبعج‬
‫مشاح متعجدة‪ ،‬كىحا ما نججه في السرصمح‪.‬‬
‫عغ السعشى االصصبلحي فقج أتخح ٍ‬

‫الدخخية اصصالحا‪.‬‬

‫عجة دارسضغ نحكخ مشيا‪((:‬نػع مغ التأليف األدبي أك‬

‫القى مرصمح الدخخية تعخيفاً مغ ّ‬
‫الخصاب الثقافي‪ ،‬الحؼ يقػـ عمى أساس االنتقاد لمخذائل كالحساقات كالشقائز اإلندانية الفخدية‬
‫مشيا كالجسعية‪ ،‬كسا لػ كانت عسمية الخصج كالسخاؾبة ليا‪ ،‬تجخؼ ىشا مغ خبلؿ كسائل كأسالضب‬
‫خاصة في التيكع عمضيا‪ ،‬أك التقمضل مغ قجرىا‪ ،‬أك جعميا مثضخة لمزحظ‪ ،‬أك غضخ ذلظ مغ‬
‫الػسائل كاألسالضب‪ ،‬التي يكػف اليجؼ مغ كرائيا التخمز مغ بعس الخراؿ الدمبية))(ٗ) ‪.‬‬

‫كقج عخفيا الجكتػر شػقي ضيف بقػلو‪((:‬الدخخية أرقى أنػاع الفكاىة لسا تحتاجو مغ ذكاء‪،‬‬
‫كخفاء كمكخ‪ ،‬كىي لحلظ أداة دؾيقة في أيجؼ الفبلسفة كالكتاب الحيغ ييدأكف بالعقائج‬
‫أف المحع كالتيكع لػناف مغ ألػاف الدخخية))(‪ ، )ٙ‬فالدخخية ((شخيقة‬ ‫(٘)‬
‫كالخخافات)) ‪ ،‬إذ يخػ (( ّ‬
‫كلكغ مغ‬
‫خاصة مسضدة في التعبضخ عغ مداج أك نغسة خاصة تبجؼ ما تقرجه ال بصخيقة مباشخة ّ‬

‫(ٔ)‬
‫لداف العخب‪ ،‬ابغ مشطػر‪ :‬جٗ ‪.ٖٖ٘-ٖٕ٘/‬‬
‫(ٕ) الحاقة ‪.ٚ :‬‬
‫(ٖ)‬
‫الػسيط‪ ،،‬مجسع المغة العخبية ‪.ٕٗٔ:‬‬
‫(ٗ)‬
‫الفكاىة كالزحظ رؤية ججيجة‪ ،‬شاكخ عبج الحسضج‪.ٖ٘ :‬‬
‫(٘)‬
‫الفكاىة في مرخ‪.ٔٓ:‬‬
‫(‪ )ٙ‬السرجر نفدو ‪.ٔٔ:‬‬

‫‪ٕٙ‬‬
 ‫مفهوم السخرٌة ودواعٌها فً شعر ابن لَ ْنكن البصري‬ ‫الفصل األول‬

‫خبلؿ خاصية في الشطخ إلى األشياء كالذعػر بيا كالتعبضخ عشيا بصخيقة تجسع بضغ الجج‬
‫(ٔ)‬
‫‪.‬‬ ‫كاليدؿ))‬

‫كعشج حامج اليػاؿ ىي‪((:‬نػع مغ الزحظ الكبلمي أك الترػيخؼ الحؼ يعتسج عمى العبارة‬
‫أف‬
‫البديصة‪ ،‬أك عمى الرػرة الكبلمية مع التخكضد عمى الشقاط السثضخة فضيا‪ ،‬فتحاكؿ الدخخية ْ‬
‫تتخمز مغ االنفعاؿ في الطاىخ‪ ،‬فتبجك كأنيا ال تشبعث مغ عاشفة ما عشج قائميا ألنيا تخاشب‬
‫تثضخ‬
‫أف َ‬‫أف يكػف الجػ مغ حػليا مذبعًا باإلدراؾ كالػعي‪ ،‬حتى تدتصيع ْ‬
‫العقل‪ ،‬كتدعى إلى ْ‬
‫أف نرفيا‬
‫الزحظ الدخيع‪ ،‬لتدميط الزػء أكثخ عمى األشياء التي ال تشاسب الحياة‪ ،‬كالتي يسكغ ْ‬
‫بأنيا ال تمضق بالفخد أك الجساعة))(ٕ)‪ ،‬ففي ضػء ىحا التعخيف يبجك إ ّف الدخخية ال تختبط‬
‫بالعاشفة‪ ،‬كسا إف الداخخ عشجما يشتج نرا‪ ،‬يحكع عقمو بعضجًا عغ األىػاء‪ ،‬إذ يكػف مػضػعيًا‬
‫في إنتاجو الداخخ‪ ،‬فيػ عارؼ لسغ يػجو سياـ الشقج‪.‬‬

‫كيخػ أحج الباحثضغ ّ‬

‫أف (( الدخخية تتخبع عمى ىخـ األسالضب الفشية الرعبة ألنيا تتصمب‬
‫التبلعب بسقاييذ األشياء ‪ ،‬تزخيسا أك ترغض اخ‪ ،‬أك تقديسا‪ ،‬ىحا التبلعب يتع ضسغ معيارية فشية‬
‫(ٖ)‬
‫فإف مرصمح الدخخية ((يطل‬
‫ىي تقجيع الشقج البلذع في جػ مغ الفكاىة كاإلمتاع )) ‪ ،‬لحا ّ‬
‫مذتخكا مع مدسى التيكع في كػنيسا يجالف عمى اليدء كالتكبخ كالذعػر باألفزمية))(ٗ)‪.‬‬

‫ال أكثخ مغ الخصاب الجاد ألف مػضػعاتو تحاكي‬ ‫أف الخصاب الداخخ يكػف ّ‬
‫فعا ً‬ ‫يبجك ّ‬
‫الجانب االنفعالي في اإلنداف فتزحكو تارة كتحدنو تارة أخخػ دكف االبتعاد كثض اخ عغ مشصقة‬
‫العقل‪ ،‬فالعقل ىػ الحؼ يخاقب كيحمل كيدتشتج مغ خبلؿ تمظ العسمية االنفعالية‪ ،‬كىحا مغ شأنو‬
‫أف يخجـ العسمية التػاصمية بضغ السشتج كالستمقي(٘)‪((،‬كىحا ما دعا الذعخاء إلى المجػء إليو كفغ‬
‫ْ‬
‫يديع في تعجيل السدارات السشحخفة في السجتسع كتدميط الزػء عمضيا بػية االنتباه إلضيا‬
‫رد االنداف األعطع عمى معاكدة القجر كضمع الجىخ كقدػة الصبيعة كعضػب‬
‫كترحيحيا‪ ،‬فيي ّ‬

‫(ٔ)‬
‫الفكاىة كالزحظ‪ ،‬شاكخ عبج الحسضج‪.ٗٚ:‬‬
‫(ٕ) الدخخية في أدب السازني‪.ٔٚ - ٔٙ:‬‬
‫(ٖ) األدب الداخخ‪ ،‬أنػاعو كتصػره مجػ العرػر الساضية‪ ،‬شسدي كاقف زاده‪(.ٔٓٔ :‬بحث)‬
‫(ٗ) الدخخية كتجمياتيا الجاللية في القرة الجدائخية ‪ ،‬مذتػب سامية ‪(.ٔٓ:‬رسالة ماجدتضخ)‬
‫(٘) ظ‪ :‬الخصاب اإلعبلمي الداخخ‪ ،‬آماؿ عامخ ‪(.ٕٕٚ :‬بحث)‬

‫‪ٕ8‬‬
 ‫مفهوم السخرٌة ودواعٌها فً شعر ابن لَ ْنكن البصري‬ ‫الفصل األول‬

‫السجتسع‪ ،‬يدخخ بيحه جسيعيا ال يدبيا كال يحتج عمضيا كال يثػر بيا‪ ،‬بل يتأمميا بيجكء كيبرخ‬
‫(ٔ)‬
‫‪.‬‬ ‫سخافتيا‪ ،‬ؼيعمػ عمضيا جسيعا كيتحجث عشيا بإبتدامة ىادئة))‬

‫‪ ‬تجاخل مرصمح الدخخية مع السرصمحات األخخى‪.‬‬

‫يتجاخل مرصمح الدخخية مع السرصمحات األخخػ التي تجخل ضسغ األدب الفكاىي‪ ،‬فإذا‬
‫البج لشا أف نسضد بضشيا‪ ،‬ؼيذتخؾ التيكع مع الدخخية في‬
‫أردنا الػقػؼ عمى ىحه السرصمحات ّ‬
‫كػنيسا يجالف عمى اليدء كالتباىي كاالحداس باألفزمية‪ ،‬فيػ يسثل أجمى درجات الدخخية‪،‬‬
‫كيعج‬
‫ؼيعسل الستيكع عمى إضيار الستيكع بو في أؾبح صػره‪ ،‬فيػ تجمضخ لمحات االندانية ككيانيا ُ‬
‫(ٕ)‬
‫أمخ مشيا بل أجمج كقعا عمى الشفذ‬
‫أعشف مغ الدخخية ك ّ‬

‫أما الفكاىة‪ :‬فيي((ضاىخة اجتساعية تددتصضبيا الجساعات؛ ألنيا تقػـ عمى فمدفة خاصة‬
‫كرؤػ تشبع مغ ركح األديب كنطختو الخاصة لمػجػد‪ ،‬فالزحظ السشبعث مشيا ال يدتسخ أكثخ مغ‬
‫لحطة قرضخة‪ ،‬كحالسا يشصفئ يجج الستيكع نفدو مغ ججيج أماـ كػف عبثي))(ٖ)‪.‬‬

‫إف لفطة الدخخية تكػف قػال غضخ معادؿ لمفطة الفكاىة كإف القاسع السذتخؾ بضغ ىاتضغ‬
‫المفطتضغ ىػ االضحاؾ‪ ،‬كإذا أردنا أف نػضح الفخؽ بضغ المفطتضغ نجج الغاية السبتغاة في الفكاىة‬
‫ىي الزحظ ألجل الزحظ فقط‪ ،‬أما الدخخية فيي الػسضمة إلى الزحظ كليدت الغاية‪ ،‬فاألديب‬
‫البج لو أف تكػف مغ كرائيا ىجؼ معضغ يقرجه‪،‬‬
‫عشجما يدصخ كمساتو في أؼ عسل إبجاعي ّ‬
‫فالزحظ الحؼ يكػف مغ كرائو ىجؼ يكػف أبمغ مغ لػكاف مجخد كمسات بجكف مغدػ‪.‬‬

‫اما اليجاء كالدخخية‪ ،‬فاليجاء غخضو تقبيح عسل فخد أك جساعة أك عخؼ مغ األعخاؼ أك‬
‫ضاىخة معضشة مغ ضػاىخ الحياة السختمفة‪ ،‬فيػ مػقف تعبضخؼ عغ إذالؿ الذاعخ لمسيجػ كالخغبة‬
‫في اإلنتقاص مغ مكانتو‪ ،‬كاليجاء غخض شعخؼ عخؼ مشح القجـ‪ ،‬فشذأ حضغ اصصجـ االنداف‬
‫بػاقع مغ الكخاـية كاالشسئداز‪ ،‬فجافع اليجاء الداخخ ىي الح ادزات الذخرية‪ ،‬كيخمي إلى‬
‫االنتقاص مغ ؾي سة األشخاص السيجػيغ أما شعخ الدخخية فيػ لػف مغ الػانو ‪ ،‬لكشيا تشساز عشو‬

‫(ٔ)‬
‫ثقافة الشاقج األدبي‪ ،‬دمحم الشػييي ‪.ٖٖٖ -ٖٖٕ :‬‬
‫(ٕ) ظ‪ :‬الدخخية كتجمياتيا الجاللية في القرة الجدائخية السعاصخة‪ ،‬سامية مذتػب‪( .ٔٓ :‬رسالة ماجدتضخ)‬
‫(ٖ) الببلغة الججيجة بضغ التخضضل كالتجاكؿ‪ ،‬دمحم العسخؼ ‪.ٜٙ:‬‬

‫‪ٕ7‬‬
 ‫مفهوم السخرٌة ودواعٌها فً شعر ابن لَ ْنكن البصري‬ ‫الفصل األول‬

‫إف لميجاء لداناً حاداً كم اًخ صخيحاً تفتقخ إليو الدخخية؛ ألنيا غالبا ما تكػف مبصشة‬
‫بسضدات مشيا ّ‬
‫غايتيا اإلستيداء مغ شخز أك أسمػب أك فكخة فتحسل الستمقي عمى الزحظ بػية االنتباه إلى‬
‫الشقز الحاصل في الدمػؾ (ٔ)‪ ،‬كال نجج فضيا ًا‬
‫أثخ لمح ادزات الذخرية‪ ،‬فتكػف مخامضيا أسسى‬
‫كأكبخ مسا يخمي شعخ اليجاء إليو‪ ،‬فاليجاء بجكف الدخخية يتحػؿ مغ فغ كإبجاع إلى سب كشتع‬
‫كتخاشق‪.‬‬

‫‪ ‬وضائف الدخخية‪.‬‬

‫تؤدؼ الدخخية عجة كضائف مشيا‪:‬التقمضل مغ اآلالـ التي يكابج الشاس مشيا بدمصة الػاقع‬
‫كمعتخكات الحياة السعيذة‪ ،‬فتجتسع مع بعزيا البعس لتذكل حالة سمبية يعاني مشيا الفخد‪،‬‬
‫بلبج مغ إجبلئيا عغ شخيق التعػيس‪ ،‬أك التخكيح‪ ،‬كالشقج كتعجيل السدار االجتساعي الخارج‬
‫ف ّ‬
‫عغ ؾيع السجتسع الفكخية كالثقاؼية لمسؤسدات كاألفخاد‪ ،‬كإتفاؽ األغمبية الدائجة عمى رأؼ كاحج في‬
‫السػاقف الرعبة التي تػاجييع‪ ،‬كمشحيع الثقة بالشفذ كتعديد الخكح السعشػية التي تسكشيع في‬
‫التغمب عمى السخاكؼ كاالضصخابات التي تعتخضيع‪ ،‬كالييسشة عمى القػانضغ الغضخمشرفة ليع‪،‬‬
‫فضجركػا بأنيع ليدػا ضعفاء‪ ،‬بإمتبلكيع القػة الكاؼية لجحخ كل سمصة تقف في شخيقيع(ٕ)‪،‬‬
‫فالدخخية في يج الشاقج بسثابة سبلح خصضخ يقػـ مغ خبلليا بتحمضل األعساؿ األدبية كالفشية‪ ،‬فيي‬
‫كفضمة بإغخائو بيجـ بل كسحق الفشاف الحؼ يقع تحت رحستو حتى ُيخضى نخجدضتو في البصر‬
‫باآلخخيغ‪ ،‬كيفزل أف تطل الدخخية أسضخة السج اؿ األدبي كالفشي الحؼ يدعى لشقج البذخ كالطػاىخ‬
‫االجتساعية كاإلندانية السختمفة‪ ،‬فالحخج كالحداسية غائباف في عسل األديب الداخخ الحؼ يجرس‬
‫أما الشاقج األدبي كالفشي فضتشاكؿ بالتحمضل‬
‫ضػاىخ عامة كإف تجدجت في شخريات مغ إبجاعو‪ّ ،‬‬
‫أعساؿ أديب أك فشاف بعضشو كلحا يتحتع عميو اف يتسدظ بالسػضػعية العمسية حتى يؤدؼ ميستو‬
‫صيع الجدػر القائسة بضغ الشقج كالفغ‪ ،‬كبالتالي ال يدتفضج‬
‫عمى أكسل كجو‪ ،‬فالدخخية تعسل عمى تح ّ‬
‫كل مشيسا مغ اآلخخ‪ ،‬كالكاتب الداخخ يعتسج برفة دائسة عمى أسمحة االستيداء كالتيكع الخؽية‬
‫التي تدخخ بعشاصخ التمػيح كالخمد كالثمب كالحـ‪ ،‬إذ ال تخمػ مغ الصعغ كاالدانة مػضفا ذلظ بكل‬

‫(ٔ) ظ‪ :‬األدب الداخخ‪ ،‬أنػاعو كتصػره مجػ العرػر الساضية‪ ،‬شسدي كاقف زاده‪(.ٜٔٓ- ٔٓٛ :‬بحث)‬
‫(ٕ) ظ‪:‬الدخخية كالفكاىة في الشثخ العباسي‪ ،‬ندار عبجهللا خمضل الزسػر‪.ٕ٘-ٕٗ :‬‬

‫‪ٕ6‬‬
 ‫مفهوم السخرٌة ودواعٌها فً شعر ابن لَ ْنكن البصري‬ ‫الفصل األول‬

‫مايستمكو مغ أسالضب الستحػاذ الحمفاء كالسؤيجيغ إلفكاره الي يصخحيا ضج مشاؤيو‪ ،‬فميذ مغ‬
‫الزخكرؼ أف نجج جسيع الكتاب ات الداخخة تحسل بضغ شياتيا مبلمح التيكع كاالزدراء كاالنتقاص‬
‫مغ اآلخخ‪ ،‬فغالبا ما يعسج األديب الداخخ إلى ثشائية السعارضة كالسػاجية‪ ،‬إلبخاز ككذف بعس‬
‫السغخية لبلحتقار كاالشسئداز‪ ،‬كذلظ بػضعيا كجياً لػجو أماـ األفكار التي‬
‫األنساط البذخية ُ‬
‫انصمقت بالبذخية مغ عرػر االنحصاط كالجيل كالطبلـ إلى آفاؽ التقجـ كالعمع كالشػر‪ ،‬كأماـ‬
‫السثُل العميا في شتى السياديغ اإلندانية‪.‬‬
‫األبصاؿ الحيغ ضخبػا ُ‬

‫فصبيعة الكاتب الداخخ يكػف رابزا في مشيجو يتيح لو التخبز بأعجائو كي يرضبيع كلحا‬
‫يتكػف كسضشو مغ الحريعة السػجعة‪ ،‬كالقػؿ الحاذؽ‪ ،‬كالخؤية ال ُسحكسة‪ ،‬كالتخقب السدتسخ‪ ،‬كالجراية‬
‫العسيقة ‪ ،‬فيػ قادر عمى أف يجفع جسيػره إلى الؿياـ بعسمية نقج ذاتي لحساقاتو كتفاىاتو كسخافاتو‬
‫دكف أ ْف يجرؼ‪ ،‬فيػ يزحظ مغ ضػاىخ عامة ال تست إليو برمة‪ ،‬فالحداسيات عشجه كميا تدكؿ‬
‫لتتألق الشطخة السػضػعية إلى األشياء‪ ،‬ككا ف شاعخنا مغ أىع شعخاء العرخ العباسي الحيغ‬
‫كضعػا أكثخ نتاجيع الذعخؼ في ىحا السجاؿ (ٔ) ‪.‬‬

‫بشاء عمى ىحه السعصيات ‪ ،‬أف تجرس الشرػص الداخخة عشج ابغ لشكظ‬
‫لحا ارتأت الباحثة ً‬
‫البرخؼ‪ ،‬كبياف أسباب نذػئيا‪ ،‬كالػقػؼ عمى أسمػبو الثقافي كالفشي في عخض سخخ ِ‬
‫يتو‪.‬‬

‫(ٔ) ظ‪ :‬االدب الداخخ‪ ،‬نبضل راغب ‪.ٔ٘-ٔٗ :‬‬

‫ٖٓ‬
 ‫مفهوم السخرٌة ودواعٌها فً شعر ابن لَ ْنكن البصري‬ ‫الفصل األول‬

‫‪ ‬مجخل ‪.‬‬

‫تؤثخ في حياة اإلنداف مشطػمة مغ السحخكات‪ ،‬مشيا ما كاف خؽياً ال شعػرياً‪ ،‬كمشيا ما‬
‫كاف ضاى ًاخ‪ ،‬كاالجتساعية كالدياسية كاالقترادية كالعقجية ‪ ،‬ؼيكػف اإلنداف معيا في عسمية أشبو‬
‫ما تكػف بعسمية الكخ كالفخ‪ ،‬يشسضيا تارة إذا ما التسذ أنيا تحقق لو مشفعة كجػدية‪ ،‬كيياجسيا‬
‫كيدخخ مشيا إذا ما التسذ أنيا تقف عائقاً دكف تحقضق مشافعو‪ ،‬فيػ مخىػف بعجة دك ٍ‬
‫اع ىي مغ‬
‫تخسع لو شخيق حياتو‪ ،‬فالدخخية كالتيكع عمى يبجك مغ شعخه ىسا المػف الحؼ ّلػ َف حياتو كشعخه‪،‬‬
‫يتأت ذلظ مغ فخاغ‪ ،‬إنسا تقف خمفو دكا ٍع‬
‫حتى أصبح ىػ كسمػؾ الدخخية صشػيغ ال يفتخقاف‪ ،‬كلع َ‬
‫كانت سببًا لكي يدخخ كيتيكع‪(( ،‬فأقػػ باعث عمى كجػد الدخخية في صػرىا السختمفة االزدكاج‬
‫الكامغ في الحات اإلندانية‪ ،‬االزدكاج بضغ الفكخ كالعسل‪ ،‬كبضغ السثالي كالػاقعي ‪ ،‬كبضغ الفكخة‬
‫السجخدة كالبجاىة))(ٔ)‪ ،‬فالذعػر باالعتبلء كاإلجادة عمى اآلخخيغ ىػ استعجاد فصخؼ ليحا الفغ‪،‬‬
‫فيػ يدخخ ألغاضو الشاس كالتذفي بيع(ٕ)‪ ،‬كقج َّ‬
‫تخد إلى خرػمة حجثت بضشو كبضغ الذخز الحؼ‬
‫يخيج االنتقاص مشو لدبب مغ االسباب التي نذأت نتيجة االختبلط السدتسخ بضغ الشاس؛ لخغبة‬
‫االنتقاـ‪ ،‬كقج تخجع إلى تباىي شخز مشحط ال يجرؾ ما ؼيو مغ مشقرة كعضب‪ ،‬ؼيجبخ األديب‬
‫الداخخ إلى أف يعضجه إلى اإلصبلح كالخشاد(ٖ)‪ ،‬كسيقف البحث عمى تمظ الجكافع بالذكل اآلتي‪:‬‬

‫(ٔ)‬
‫لساذا يذقى االنداف‪ ،‬عمي أدىع ‪.ٔٓٛ :‬‬
‫(ٕ) ظ‪ :‬الدخخية كالفكاىة في الشثخ العباسي‪ ،‬ندار عبجهللا‪.ٕٖ :‬‬
‫(ٖ) ظ‪ :‬الدخخية في االدب العخبي‪ ،‬نعساف دمحم ‪.ٔٙ:‬‬

‫ٖٔ‬
 ‫مفهوم السخرٌة ودواعٌها فً شعر ابن لَ ْنكن البصري‬ ‫الفصل األول‬

‫‪ ‬السبحث األوؿ‪:‬الجواعي االجتساعية‪.‬‬

‫أف ىشاؾ صخاعًا ججليًا يحجث بضغ اإلنداف كؾيع الػاقع السجتسعي الحؼ يعير ؼيو‪ ،‬فغالبا‬
‫يبجك ّ‬
‫ما يفخض ذلظ الػاقع ضخكفا كبضخة في قداكتيا‪ ،‬فكمسا كاف الػاقع سمبيا أماـ اإلنداف كمسا كاف لو‬
‫تأثضخ عمى نفدضتو ككجػده االجتساعي فتحجث لجيو ندعة مقاكمة لجفع أشباح تمظ القداكة بصخائق‬
‫شتى‪ ،‬فكمسا قػيت صمة اإلنداف بالػاقع كاف أقجر عمى اإلحداس بو ‪ ...‬فكل شيء يسذ ىحا‬
‫الػاقع يربح في نطخ اإلنداف ىجفًا لمسقاكمة(ٔ)‪ ((،‬كالداخخ الستسخد ال يقبل بالػاقع ‪ ،‬كإنسا يصسح‬
‫إلى السثاؿ‪ ،‬لحلظ تتجو سخخيتو إلى ىحا الػاقع‪ ،‬كتتشاكؿ متشاقزاتو كسخافاتو‪ ،‬كغخائبو كمفارقات‪،‬‬
‫كشحكذه كالتػاءاتو‪ ،‬كبحلظ تكػف الدخخية مجاال كاسعا لو))(ٕ) ‪.‬‬

‫صادر عغ مػقف رافس متسخد عمى اليضئة االجتساعية‬

‫اً‬ ‫ليحا تعج الدخخية سمػكاً‬
‫كالدياسية كالثقاؼية في الخصاب الشقجؼ‪ ،‬كلكل جانب مغ جػانب الحياة في السجتسع‪ ،‬كلكل شبقة‬
‫مغ شبقاتو(ٖ) ؛ ألنيا تشبعث مغ أرضية ممضئة بالتشاقزات‪ ،‬فتدداد قػة كحضػية كنفػذ كمسا ُبعجت‬
‫عغ الػاقع السخجػ‪ ،‬فتدخخ بأنساشيا فخصة لئلجادة كالشقج كسبلحا لسػاجية العضػب‪.‬‬

‫فعمى ما يبجك أف اضصخاب العرخ العباسي كتشاقزو شكل أرضية خربة ألف يشسػ ىحا‬
‫الف غ كيذيع في األكساط األدبية‪ ،‬لحا((عجت الدخخية مغ أقػػ مبلمح التحػؿ في السػقف‬
‫الذعخؼ عشج الذعخاء العباسضضغ‪ ،‬فالرجاـ بضغ ىؤالء الذعخاء كمجتسعاتيع‪ ،‬كتقالضج الحياة في‬
‫عرػرىع كصل حج الخفس كاإلنكار كالثػرة أحيانا‪ ،‬كىحا عائج إلى الطخكؼ التي غضخت كجو‬
‫السجتسع‪ ،‬كمشحتو شكمو الججيج))(ٗ)‪ ،‬فميذ لمصبيعة البذخية مضدة محجدة سػاء أكانت الربلح؟ أـ‬
‫األنانية؟ بل ىي مجسػعة مغ القابميات أك السيارات تغحييا البضئة‪ ،‬فغالباً ما يكػف اإلنداف في‬
‫تحخكو الذيػات كإرادة القػة كالعير في نداع دائع تجفعو تمظ الشػازع‬
‫ُ‬ ‫ىكحا بضئة مشفخدًا نفعيًا‬
‫القتشاص عضػب السجتسع كسمبياتو مػضفاً الذعخ كأداة فشية إلقتشاص تمظ العضػب لحا أصبح الؿبح‬
‫مػضػعاً شعخيًا يشافذ الجساؿ كسػضػع شعخؼ شغل مداحة كاسعة مغ الذعخ‪ ،‬فكاف(ابغ َل ْشكظ)‬

‫(ٔ) ظ‪:‬الدخخية في أدب السازني‪ ،‬حامج عبجه اليػاؿ‪.ٕٗ :‬‬

‫(ٕ) لساذا يذقى االنداف‪ ،‬عمي أدىع‪.ٔٓٚ :‬‬
‫(ٖ) ظ‪:‬الدخخية في أدب أمضل‪ ،‬فاعػر ياسضغ‪.ٖٓ :‬‬
‫(ٗ) ظ‪:‬الدخخية في األدب العباسي في القخنضغ الثاني كالثالث اليجخيضغ‪ ،‬عبج الخالق عػدة‪(.٘ :‬أشخكحة دكتػراه)‬

‫ٕٖ‬
 ‫مفهوم السخرٌة ودواعٌها فً شعر ابن لَ ْنكن البصري‬ ‫الفصل األول‬

‫السعاش‪ ،‬فقج كاف يخصج تمظ الثغخات‬

‫مغ أبخز الذع اخء الحيغ أثارتيع تشاقزات كاقعيع االجتساعي ُ‬
‫كالدمبيات فأدت بو إلى أف يعالجيا أدبيا‪ ،‬كقج كقف البحث عمى جسمة مغ الشرػص الداخخة‬
‫كانت العػامل االجتساعية التي عاشيا سببا يقف مغ كرائيا‪.‬‬

‫فقاؿ(ٔ)‪ ] :‬مغ الػافخ[‬

‫وخمفػػػػػػػػػػػشي الدمػػػػػػػػػػػػػػػاف عمى عمػج‬ ‫مزى األحخار وانقخضػػػػػػػػػػػػا وبادوا‬

‫فقمت لفػػػػػػػػػػػػػػػػػقج فائجة الخػػػػػػػػػػػػػػػػػػػخوج‬ ‫وقالػا قج لدمػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػت البيت ججا‬

‫قخودا راكبػػػػػػػػػيغ عمى الػػػػػػػػػػػػػػػػػػػدخوج‬ ‫فسغ ألقى إذا أبػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػرخت فييع‬

‫(‪)2‬‬
‫تعالى الجػد في أعمػػػػػػػػػػى الػػػػػػػػػػػػبخوج‬ ‫زماف عد فيو الجػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػد حتى‬
‫ٌ‬

‫إذ نمسح في ىحا الشز معصيات اجتساعية كانت بسثابة دكاع؛ ألف يمجأ الذاعخ لطاىخة‬

‫الدخخية‪ ،‬فيػ يخػ ّ‬

‫أف شخػص السجتسع حضث يعير ال تدػدىع ؾيع إندانية تعسل عمى شكل‬
‫(ٖ)‬
‫إف ىحه الخؤية‬
‫أف يكػنػا بذ ًاخ أسػياء؛ إذ ّ‬
‫ركابط مجتسعية‪ ،‬بل أنو يخاىع قخكدًا كعمػجًا ‪ ،‬محاؿ ْ‬
‫((شكمت عشجه حاج ًاد يحػؿ بضشو كبضغ اآلخخيغ‪ ،‬كىحا يفخضو كاقع متسخد عاشو الذاعخ‪ ،‬إال ّإنو‬
‫تزسغ داللة كعي اإلنداف باآلخخ حضث تدتمب مشو ىػاجذ الشدكع إلى الجساعة فبل يخػ‬
‫الذاعخ في أيامو التي عاشيا غضخ الحدخة كاأللع‪ ،‬فساؿ إلى الػحجة؛ ألنو ال يخػ ججكػ مغ‬
‫خخكجو عغ الشاس))(ٗ)‪ ،‬فكانت الدخخية مغ شبائع مجتسعو سبلحًا يجفع بو قداكة ذلظ الػاقع إلى‬
‫أبعج مجػ مكاني‪ ،‬كمبلذاً يمػذ بو مغ شجة اإلحباط الحؼ يذعخ بو‪ ،‬فالباعث الحؼ دفع بو أف‬
‫يدخخ مغ الػاقع ىػ األلع الحؼ شعخ بو‪ ،‬كعجـ القجرة عمى إلغاء أسبابو‪ ،‬فزبل عغ لجػئو إلى‬
‫أسمػب الدخخية كانت غاية جساعية في نفدو‪ ،‬كليذ فخدية خاصة بو‪ ،‬ككاف ىجفو إيراؿ رسالة‬
‫إلى السجتسع الحؼ يعير ؼيو (٘) ‪.‬‬

‫(ٔ)الجيػاف‪.ٙ٘-ٙٗ:‬‬
‫(ٕ) البخكج‪ :‬البخج كاحج مغ بخكج الدساء‪ .‬القامػس السحيط‪ ،‬الفضخكزابادؼ‪.ٜٔٓ :‬‬
‫(ٖ)‬
‫الخجل مغ كفار العجع‪ .‬لداف العخب‪ ،‬جٕ‪.ٖٕٙ/‬‬
‫الذجيج الغميع‪ ،‬كالعمج ّ‬
‫الخجل ّ‬
‫العمػج‪ :‬جسع عمج كىػ ّ‬
‫(ٗ) أزمة السػاششة في شعخ ابغ لشكظ البرخؼ (ت ٓ‪ )ٖٙ‬رائج عكمة‪ ،‬كنياد فخخؼ ‪(.ٔٛٓ :‬بحث)‬
‫(٘)‬
‫ظ‪:‬األدب الداخخ كأنػاعو كتصػره عبخ العرػر الساضية‪ ،‬شسدي كاقف زاده‪(.ٔٓٔ:‬بحث)‬

‫ٖٖ‬
 ‫مفهوم السخرٌة ودواعٌها فً شعر ابن لَ ْنكن البصري‬ ‫الفصل األول‬

‫كنخاه يقػؿ في مشاسبة أخخػ(ٔ)‪]:‬مغ السشدخح[‬

‫تدعة أعػػػػػػػػػػػػػذار مػػػػغ تخى بػػػػػػػػػػػػػػػػقخ‬ ‫ال تخجعشظ الّمػػػػػػػػػػػحى وال الرػػػػػػػػر‬

‫(‪)2‬‬
‫ولػػػػػيذ فيو لػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػذائع مػػػػػػػػػػػػػصخ‬ ‫تخاىع كالدػػػػػػػػػحاب مشتػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػذخا‬

‫لو رواء ومػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػالو ثػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػسخ‬ ‫في شجخ الدخو مشػػػػػػػػػػػػػػػػػيع مػػػػػػػث ٌل‬

‫في ىحا الشز الذعخؼ يدخخ الذاعخ مغ شائفة مغ الشاس بصخيقة كػمضجية مػجعة لذجة‬
‫ما تتخكو مغ أثخ مػجع في نفذ السدخػر مشو((فالكػمضجيا فغ عقمي يقػـ عمى الشذاط اإلبجاعي‪،‬‬
‫كىػ ترػيخ لسثالب الشاس‪ ،‬كعضػبيع‪ ،‬كمطاىخ ضعفيع في إشار فشي يشصػؼ عمى اندجاـ‬
‫معكػس كىي فمدفة الزحظ التي تدسػ باليدلي مغ السدتػػ العامي السبتحؿ إلى مدتػػ جسالي‬
‫فشي إنداني))(ٖ)‪َ ،‬عم َق الذاعخ مغ أصحاب المحى مػضػعا لذعخه الداخخ ؼيحخؾ صػرىع‬
‫بذكل كػمضجؼ مزحظ لكشو ال يخمػ مغ مأساة‪ ،‬يذبييع مخة بالبقخ لقمة فيسيع‪ ،‬كمخة بالدحاب‬
‫الحؼ ال يأمل مشو مص ًاخ كمخة بذجخ الدخك‪ ،‬كىػ نػع مغ الذجخ الستدمق الحؼ ال يثسخ‪ ،‬كقج شبو‬
‫بو المحى؛ ألنيا شػيمة مثل ىحا الذجخ‪ ،‬فيع أشكاؿ فقط دكف محتػػ‪.‬‬

‫فالذاعخ في ىحه األبيات يدخخ مغ أصحاب المحى كالسعخكؼ عشيع أىل عمع كديغ لكشيع‬
‫ال يقجمػف الشرح كاإلرشاد‪ ،‬كالسعخفة لمشاس‪ ،‬كال يجعمػف األمػر في نرابيا‪ ،‬يخادعػف الشاس‬
‫بمحاىع فقط‪ ،‬مسا صجر لمذاعخ يبرخىع كالدحاب السشتذخ‪ ،‬فميذ بو مشفعة تتػخى لشدكؿ‬
‫الدخك الحؼ لو مشطخ جسضل‪ ،‬لكغ ليذ لو ثسخ(ٗ)‪.‬‬
‫السصخ‪ ،‬ككذجخ ّ‬

‫إف اإلحداس بالطمع قاد الذاعخ إلى أف يصمق سخخيتو كىي تحسل رسالة تشبيو‬
‫يبجك ّ‬
‫كتححيخ لذخيحة مغ السجتسع تقع عمى عاتقيا مدؤكليات كبضخة اتجاه السجتسع مغ أجل ترحيح‬
‫سمػكياتيا‪ ((،‬فميدت الدخخية عجائية دائسا‪ ،‬بل قج تكػف تػجضيية نقجية تقػيسية كتشفضخية مغ‬

‫(ٔ) الجيػاف‪.ٛٚ- ٛٙ :‬‬

‫(ٕ)الذاـ ‪:‬البخؽ نطخ إلى سحابتو أيغ تسصخ‪ ،‬لداف العخب‪،‬جٕٔ‪.ٖٖٓ/‬‬
‫(ٖ) الدخخية في أدب أمضل حبضبي‪ ،‬فاعػر ياسضغ ‪. ٔٛ :‬‬
‫(ٗ)ظ‪:‬جساليات الرػرة الكشائية في شعخ ابغ لشكظ البرخؼ(ت ٓ‪ٖٙ‬ق)‪ ،‬حضجر صاحب شاكخ‪ ،‬كزيشة‬
‫كلضج‪(.ٜٗٙ:‬بحث)‬

‫ٖٗ‬
 ‫مفهوم السخرٌة ودواعٌها فً شعر ابن لَ ْنكن البصري‬ ‫الفصل األول‬

‫سمػؾ أك عادة سضئة))(ٔ) ‪ ،‬فبل يغضب عمى مجرؾ أف لمذعخ رسالة إندانية‪ ،‬كأىجافاً سامية يدعى‬
‫إلى إيراليا إلى الستمقي بذكل فشي جسالي‪.‬‬

‫كفي نز آخخ نخػ الذاعخ يدخخ بيا مغ العرخ الحؼ عاش ؼيو كمغ أناس اخحكا مكانة ال‬

‫يدتحقػف أف تكػف ليع إذ يقػؿ(ٕ)‪[ :‬مغ البديط[‬

‫(‪)3‬‬
‫ليدت تفي عشج ذي عقل بقيخاط‬ ‫مكث هللا دنػػػػػػػػػػػيانا فقيستيا‬
‫ال ّ‬

‫وشاوعت كل صفعاف وضػػػػػخاط‬ ‫تأبت عمى األحخار عاصية‬

‫دنيا ّ‬

‫تدػد ىحا السقصع الذعخؼ ندعة تذاؤمية قادتو ألف يزع الجنيا بسضداف الدخخية ؼيدخخ‬
‫مشيا‪ ،‬فالذاعخ في ىحه األبيات يجعػ هللا أف ال يصضل بعسخ ىحه الجنيا‪ ،‬كالدبب في ذلظ عمى ما‬

‫يبجك َّأنيا امتشعت عمى األحخار ْ‬

‫ألف تسشحيع مكانة ال تشاسبيع كأناس أحخار‪ ،‬فيػ لع يعط السكانة‬
‫االجتساعية التي يدتحقيا‪ ،‬كيدتحق غضخه‪ ،‬فأصبحت األمػر التي تجخؼ في عرخه ال تمبي‬
‫رغباتو كال رغبات اآلخخيغ الحيغ يعيذػف معو‪ ،‬بضشسا ىحه الجنيا نفديا يخاىا تصاكع الشاس السبتحلة‬
‫اجتساعياً‪ ،‬فيشا إشارة كاضحة لمدمصة التي تحكع العرخ التي أعصت السشاصب ألناس تعػدت‬
‫جمػدىع عمى الزخب‪ ،‬فالذاعخ شسح بدخخيتو أف تكػف نقجا اجتساعيًا‪ ،‬فيي مذخكع لترػيب‪،‬‬
‫كإقخار الحق في نرابو‪((،‬مغ خبلؿ إسشاد الػضع بسقػمات الػجػد‪ ،‬كأصباغو بؿيع السجتسع‪،‬‬
‫كالعسل عمى تػجضيو نحػ الكساؿ السشذػد))(ٗ) ‪ ،‬فالحؼ يحخؾ الذاعخ إلى مثل ىحه الدخخية ىي‬
‫الستشاقزات التي تحرل في السجتسع‪(( ،‬فالشاس برػرة عامة تػزعػا بضغ ما يجسع ضاىخ التقى‬
‫إلى البمو كالعي كغياب الػعي‪ ،‬كبضغ مغ يجسع الفصشة إلى جانب االختياؿ كالسخاءة كالشفاؽ))(٘)‪،‬‬
‫فكانت سخخيتو نػعًا مغ الفمدفة عكدت نطختو إلى الحياة كالسجتسع‪ ،‬فيػ يخػ نفدو مغ دكنو‬

‫(ٔ) أسالضب الدخخية في الببلغة العخبية‪ ،‬دراسة تحمضمية تصبيؿية‪ ،‬شعضب بغ أحسج بغ دمحم‪(.ٔٓ :‬رسالة ماجدتخ)‬
‫(ٕ) الجيػاف‪.ٖٔٓ:‬‬
‫قضخاط‪ :‬معيار في الػزف كالؿياس‪ ،‬كجدء مغ أجداء ّ‬
‫(ٖ)‬
‫الجيشار يعادؿ نرف عذخه في أغمبية الببلد‪ .‬لداف العخب‪،‬‬
‫ج‪. ٖٚ٘ /ٚ‬‬
‫(ٗ)‬
‫الدخخية في الخصاب الشقجؼ الجدائخؼ السعاصخ (دمحم اليادؼ الحدشي أنسػذجا)‪ ،‬ؼيرل كػريفة‬
‫‪(.ٕٚ:‬بحث)‬
‫(٘)‬
‫الدخخية كالتيكع الفمدفي في شعخ السعخؼ‪ ،‬بػزيخة عمي‪(.ٖ٘ :‬بحث)‬

‫ٖ٘‬
 ‫مفهوم السخرٌة ودواعٌها فً شعر ابن لَ ْنكن البصري‬ ‫الفصل األول‬

‫أصحاب جاه كثخاء‪ ،‬مسا دعاه إلى ىحه الدخخية‪ ،‬كساقو إلى ىحه التذبضيات التي تتفق مع كاقع‬
‫اجتساعي تعاير معو الذاعخ‪ ،‬فكانت الدخخية بسثابة دعػة لئلصبلح اجتساعي‪ ،‬كالقزاء عمى‬
‫ضػاىخه الدمبية‪ ،‬يبجك ّأنو أراد تػجيو رسالة إلى السجتسع فحػاىا أف يشتقج كيفزح حتى يخمخل‬
‫األشياء عغ مػاقعيا الثابتة‪ ،‬ككأنو يخيج أف يشدع عشيا جسػدىا كتكدميا حتى يتدشى لمفخد أف‬
‫يفكخ بذكل ججؼ‪.‬‬

‫كقاؿ (ٔ)‪[:‬مغ الكامل[‬

‫(ٕ)‬
‫وبقيػػػػت في خمف بال أكػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػشاؼ‬ ‫ذىب اّلحيغ يعاش في أكشافيع‬

‫يتعاشخوف بقػػػػػّمة اإلنرػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػاؼ‬ ‫بصيالذ وقالنذ محػػػػػػػػػػػػذػة‬

‫أبػاب دورىع بال أجػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػاؼ‬ ‫ما شئت مغ حمل وفخه مخاكػػػػػػػػػب‬

‫في ىحه األبيات صاغ الذاعخ الػاقع‪ ،‬مسا جعل الشز يتذبث بالتبايغ كالتقابل بضغ‬
‫الشؿيزضغ‪ ،‬كىحا الشػع مغ الفمدفة ىػ جدء مغ ندكع الذاعخ كرؤيتو الججلية لؤلشياء‪ ،‬التي تعشي‬
‫بعجمية التػافق مع االنطسة الحاكسة‪ ،‬كإمتثالو بعجـ االنخخاط في البضئة السجتسعية‪ ،‬كىحه‬
‫الستشاقزات التي حرمت في ىحا الشز ىػ شعػر األديب بأف سصػة السجتسع كابشاؤه اليذعخكف‬
‫بو‪ ،‬كال مكانة لو في ذلظ العرخ(ٖ)‪(( ،‬فيي نابعة مغ حداسية الشاقج نفدو‪ ،‬ؼيكػف ذا عضغ برضخة‬
‫نفاذة يحذ بشقائس السجتسع‪ ،‬فضتشاكؿ العالع كما ؼيو بأسالضب الدخخية السختمفة قاصجًا مغ كراء‬
‫ذلظ اإلصبلح‪ ،‬أك يقرج بيا التشؽيذ عسا يذعخ بو‪ ،‬فالشاس بصبيعة األمخ يشتيجػف إحجػ‬
‫سبضمضغ في مػقفيع مغ الحياة إما أف يدتبجىع الغزب إلى الشياية‪ ،‬كأما أف يحػلػا ىحا الغزب‬
‫إلى سخخية مغ الشاس))(ٗ)‪ ،‬فزبل عغ استعساؿ الذا عخ في نرو مفخدات دلت عمى أنتساء‬
‫االفخاد إلى شبقة بعضشيا في السجتسع بسجخد الشطخ إلى زيو‪ ،‬كعمى مجػ القجرة السالية لمحيغ‬
‫يختجكنيا‪ ،‬إذ كاف لؤلمخاء كالخجـ كالحاشية كرجاالت الجكلة ذكؼ السشاصب العميا زؼ خاص‬
‫يسضدىع عغ غضخىع مغ الصبقات األخخػ في السجتسع‪ ،‬كشبيعي أف يذيع في مثل ىحا الجػ الداخخ‬

‫(ٔ)‬
‫الجيػاف‪.ٖٔٔ :‬‬
‫(ٕ)‬
‫أكشاؼ‪ :‬جسع كشف كىػ ناحية الذيء كجانبو‪ .‬لداف العخب‪ ،‬ج‪. ٖٓٛ/ٜ‬‬
‫(ٖ)‬
‫ظ‪ :‬أزمة السػاششة في شعخ ابغ لشكظ البرخؼ ‪(.ٜٔٚ :‬بحث)‬
‫(ٗ)‬
‫الدخخية في األدب العخبي‪ ،‬نعساف دمحم أمضغ ‪.ٔٚ:‬‬

‫‪ٖٙ‬‬
 ‫مفهوم السخرٌة ودواعٌها فً شعر ابن لَ ْنكن البصري‬ ‫الفصل األول‬

‫بالتخؼ التأنق في السمبذ كالثياب‪ ،‬إذ ذكخ مفخدة الصيالذ كالقمشدػة كىي زؼ خاص لمقزاة‬
‫كرجاؿ الجيغ‪ ،‬كىحا الدؼ الفاخخ السحىب‪ ،‬يجؿ عمى عمػ مكانة صاحبو الخؼيعة في الجكلة(ٔ)‪.‬‬

‫كقاؿ أيزا(ٕ)‪ ] :‬مغ السشدخح[‬

‫بل كل نحؿ عميػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػو مخػػػػػػػػػػتمف‬ ‫حخ إليو يختػػػػػػػػػػػػػػػمف‬

‫لع يبق ٌ‬

‫ػػػػل إلى كع تجور يا خػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػخؼ‬ ‫يا فمكا دار بالشحالة والجيػػػػػػػػػػػ‬

‫جاىل بالػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػيجيغ يغػػػػػػػتخؼ‬

‫و ٌ‬ ‫فعاقل ما يبل أنػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػسمو‬
‫ٌ‬

‫يبشي الذاعخ سخخيتو في ىحا الشز الذعخؼ عمى رؤيتو النتذار الجيل‪ ،‬كال يخفى عمى‬
‫عاقل ما تكػف نتائج الجيل ‪ -‬إذا ما ساد‪ -‬عمى الفخد برفة خاصة كعمى السجتسع بذكل عاـ‪،‬‬
‫إذ جسع الذاعخ في ىحه األبيات نسصضغ متشاقزضغ األكؿ جاء متسثبل بيضئة أنداف حاذؽ‪ ،‬أما‬
‫الشسط الثاني‪ ،‬أتى خبلؼ لؤلكؿ كعمى العكذ مشو راسسا صػرة اإلنداف الجاىل البمضج ىسو الشفع‬
‫كجسع الساؿ كنسائو‪ ،‬كمبتغاه الحؼ يدعى لتحؿيقو‪ ،‬فجاءت سخخيتو صاخبة‪ ،‬رافزا ذلظ الػاقع‬
‫الديء يرػغيا بأدؽ السعاني‪ ،‬كأصجؽ األحاسيذ‪ ،‬كبرػت شجي يسمؤه الحدف معب ًاخ عغ ندعة‬
‫كججانية صادقة عاشيا الذاعخ‪ ،‬كىػ يتخصج تمظ األحجاث بعضشو الداخخة كالشاقسة كالستزمعة‬
‫(ٖ)‬
‫السعتع في أعساقو‪ ،‬فجلت‬
‫الحؼ ال يعخؼ ماذا يرشع ‪َ ،‬ن َّسق الذاعخ بدخخيتو رؤية بجانبيا ُ‬
‫اع نفدي يتحكع في الحات كيفخض عمضيا ندعة االحتجاج كالخفس‪ ،‬كالخزػع لسدمسات‬ ‫عمى ند ٍ‬
‫الػاقع الججيج‪ ،‬إذ يكػف الكذف عغ ىحه الستشاقزات ما ىػ إال محاكاة لمػاقع االجتساعي‬
‫(ٗ)‬
‫‪ ،‬كسا يؤدؼ ىحا الشز الداخخ كضيفة تعج في غاية األىسية‪((،‬فيػ يخفف مغ أثخ‬ ‫السخيس‬
‫اآلالـ التي يعاني مشيا الشاس بتأثضخ الػاقع‪ ،‬كمذاكل الحياة الضػمية التي يذكل تجسعيا نتائج‬

‫(ٔ)‬
‫ظ‪:‬تاريخ األدب العخبي العرخ العباسي األكؿ‪ ،‬شػقي ضيف‪.ٜٗ:‬‬
‫(ٕ)‬
‫الجيػاف‪.ٔٔٓ :‬‬
‫(ٖ)‬
‫ظ‪:‬جساليات الرػرة الكشائية في شعخ ابغ لشكظ‪(.٘ٓٔ:‬بحث)‬
‫(ٗ) ظ‪:‬أزمة السػاششة في شعخ ابغ لشكظ‪(.ٔٛٔ ،‬بحث)‬

‫‪ٖ8‬‬
 ‫مفهوم السخرٌة ودواعٌها فً شعر ابن لَ ْنكن البصري‬ ‫الفصل األول‬

‫فبلبج مغ تفخيغيا بأسمػب التعػيس‪،‬أكالتشؽيذ‪،‬الشقج كاإلصبلح االجتساعي لمسؤسدات‬

‫سمبية‪ّ ،‬‬
‫كاألفخاد لترحيح األخصاء الخارجة عغ ؾيع السجتسع الفكخية كالثقاؼية))(ٔ) ‪.‬‬

‫كقاؿ أيزا(ٕ) ‪] :‬مغ الصػيل[‬

‫صاحب وما الشاس إال لمغشي صػػػػػػػػػػػػجيق‬

‫ٌ‬ ‫وما الفقخ إال لمسحّلة‬
‫ّ‬

‫جيل‪ ،‬والعفاؼ فدػؽ‬

‫وأصغخ عيب في زمانػػظ إّنو بو العمع ٌ‬

‫شيء بالدخور حقػػػػػػػيق‬

‫ٌ‬ ‫الحخ فيو بسصمب وما فيو‬
‫وكيف يدخ ّ‬

‫يسشحشا الذاعخ في ىحا الشز تقخي ًاخ يتزح ؼيو زيف السجتسع كريائو‪ ،‬فالشاس عمى حج كصفو‬
‫ليع يسضمػف إلى أصحاب الجاه كالدمصة‪ ،‬كيعدفػف عغ الفقضخ الحؼ ال يسمظ مقػمات الثخاء‪ ،‬ثع إف‬

‫أناس ذلظ الدماف تبجلت لجييع السعادلة كتغضخت لجييع السفاـيع ليربح العمع عشجىع معادالً‬
‫لمجيل‪ ،‬كالفدػؽ معاد ً‬
‫ال لمعفاؼ‪ ،‬فحاكؿ بخصابو الداخخ أف يقجـ فيسًا عسيقًا لمسجتسع كالحياة‬
‫كىحا رأيشاه في مختمف مقصػعاتو‪ ،‬فبجت لشا ((بسثابة الخيط السستج بضغ البحث كالخبلص))(ٖ)‪،‬‬
‫كأف يقف مػقفًا مذخفًا كمرمحاً اجتساعيا لسا لسذ في السجتسع الحؼ يعير مجسػعة مغ‬
‫ـيأت األرضية لػالدة نز ساخخ يجرؾ تساما‬
‫أف تمظ العضػب االجتساعية ّ‬
‫التشاقزات‪ ،‬كسا ّ‬
‫سمػكيات أبشاء جشدو كعضػبيع‪ ،‬فعسج إلى ترػيخ ىحه العضػب‪ ،‬كتمظ الشقائس أبذع ترػيخ‪ ،‬ك ّإنو‬
‫يزع يجه عمى مػاشغ الزعف في السجتسع(ٗ)‪ ،‬كقاؿ (٘) ‪ ]:‬مغ الػافخ[‬

‫أقػؿ لعربة بالفقو صالت وقالت ما خال ذا العمع باشل‬

‫أجل ال عمع يػصمكع سػػػػػػػاه إلى ماؿ اليػػػػػػػػػػػػتامى واأل رامل‬

‫زيت بالقشادؿ‬
‫إذا ما صػػػػػػب ٌ‬ ‫أراكع تقمبػف الػػػػػػػحكع قمبا‬

‫(ٔ)‬
‫الدخخية كالفكاىة في الشثخ العباسي‪ ،‬ندار الزسػر‪.ٕٗ :‬‬
‫(ٕ)‬
‫الجيػاف‪.ٔٚٛ:‬‬
‫(ٖ)‬
‫أزمة السػاششة في شعخ ابغ لشكظ‪(.ٔٛٔ:‬بحث)‬
‫(ٗ)‬
‫ظ‪ :‬دراسات في عمع الشفذ األدبي‪ ،‬حامج عبج القادر‪.ٔٛٛ:‬‬
‫(٘)‬
‫الجيػاف‪.ٕٔٔ:‬‬

‫‪ٖ7‬‬
 ‫مفهوم السخرٌة ودواعٌها فً شعر ابن لَ ْنكن البصري‬ ‫الفصل األول‬

‫أف الجيغ رسالة الدساء لبشي البذخ تبتغي مغ كرائيا أىجافًا إصبلحية‬
‫ال يشكخ ذك عقل ّ‬
‫تقػيسية‪ ،‬لحا فاإلصبلح االجتساعي مغ أسسى أىجافو‪ ،‬فستى كاف الستفقيػف بالجيغ ال يحضجكف عغ‬
‫تمظ الخسالة كأىجافيا كاف األمخ شبيعياً مصسئشا لمشفػس‪ ،‬فإذا ما حجث العكذ‪ ،‬كاف ذلظ مجعاة‬
‫لمقمق كالححر‪ ،‬كربسا السػاجية السباشخة‪ ،‬كىحا ما حجث مع شاعخنا كدعاه ألف يػجو سياـ سخخيتو‬
‫لتمظ الذخيحة مغ السجتسع‪.‬‬

‫إذ كذف الذاعخ كيف يتذجد كثضخ مغ ىؤالء في الجيغ‪ ،‬كلكشيع ال يتخددكف كال يختجعػف مغ‬

‫أخح الساؿ الحخاـ عمى الخغع مغ أنيع يجعػف معخفتو‪ ،‬كيجركػف ّ‬

‫أف رسالتيع تكسغ في األخح بضج‬
‫الشاس إلى الربلح ‪ ،‬فالشز حسل بضغ جػانحو تححيخ مغ خصػرة المعب في السػازيغ التي رسسيا‬
‫الجيغ كالذخع‪ ،‬كمغ ثع ىي دعػة لتمظ الذخيحة إلصبلح العالع كتغضضخ اآلخخيغ‪ ،‬كىػ في سخخيتو‬
‫يحاكؿ أف يقخب السثل األخبلؾية العميا إلى أذىاف الخاصة مغ القخاء‪ ،‬كسا أنو يخيج أف يرمح‬
‫العالع ألنو يخاه غضخ صالح‪ ،‬فاآلخخكف مشغسدػف في الفداد‪ ،‬كىػ بفشو الداخخ يحاكؿ أف يؤشخ‬
‫مػاشغ الخمل الحؼ سيعسع ما يخػ مغ مػجبات لمربلح فضؤلف بضغ الجسيع في جػ صالح‬ ‫بعس ُ‬
‫يخضاه الذاعخ ؼيذعخ ؼيو ألنو لع يعج يخػ فدادا (ٔ) ‪ ،‬إذ أدت الدخخية في ىحا الشز أكثخ مغ‬
‫دكر فقج خجمت السجتسع إذ عخت تمظ األالعضب كأشخت عضػب مغ تخمى عغ ميسة رسالتو‪،‬‬
‫كنبيت السجتسع إلى ضخكرة الػعي كعجـ االنخجاع‪ ،‬كسا حقق الذاعخ بدخخيتو التػازف الشفدي‬
‫الحؼ كاف يؤرقو جخاء ذلظ الخجاع‪.‬‬

‫(ٔ)‬
‫ظ‪ :‬األسذ الشفدية لئلبجاع الفشي في الذعخ خاصة‪ ،‬مرصفى سػيف ‪.ٖٔٗ :‬‬

‫‪ٖ6‬‬
 ‫مفهوم السخرٌة ودواعٌها فً شعر ابن لَ ْنكن البصري‬ ‫الفصل األول‬

‫‪ ‬السبحث الثاني‪:‬الجواعي الشفدية‪.‬‬

‫االنفعاؿ‪ :‬ىػ عبارة عغ استجابات فدضػلػجية كسيكػلػجية تؤثخ في اإلدراؾ‪ ،‬كفي التعمع‪ ،‬كفي‬
‫األداء‪ ،‬ىػ اضصخاب ناشئ عغ مػقف سيكػلػجي كيتجمى في تجخبة شعػرية‪ ،‬كفي الدمػؾ‪ ،‬كمغ‬
‫خبلؿ التقمبات الجدجية الجاخمية التي ترضب جدع االنداف(ٔ)‪ ،‬كفغ الدخخية مغ أقخب الفشػف‬
‫الذعخية التي تحتاج إلى تحمضل نفدي لتفدضخ البػاعث الحؿيؿية التي دعت إلى ذلظ ‪ ،‬فيي حاجة‬
‫ٍ‬
‫ألشياء غضخ مفيػمة‪ ،‬إذ ترل‬ ‫نفدية تشصمق بإرادة اإلنداف‪ ،‬يبغي مغ خبلليا فيسا كإدراكًا‬
‫باإلنداف إلى مخحمة مغ الػعي‪ ،‬إذ تؤدؼ دك ار تعػيزيا في الحياة الشفدية‪ ،‬كذريعة كقتية مججية‬
‫لميخب مغ معتخكات الحياة‪ ،‬فيي تعسل عمى إيػاء الشفذ عمى مرارعة الحاضخ‪ ،‬كتيضئيا‬
‫(ٕ)‬
‫في حضغ يخػ بعس الباحثضغ‬ ‫لمسدتقبل‪ ،‬مانحة الشفذ الثقة‪ ،‬كرفع الخكح السعشػية لجػ الداخخ‬
‫أف الدخخية مخكبة مغ غخائد ثبلث‪:‬الغزب كاالنتقاـ كالخزػع))(ٖ)‪ ،‬تجتسع تمظ الغخائد لتجفع‬
‫(( ّ‬
‫صاحبيا في رحمة فشية ساخخة تبحث عغ التعػيس‪ ،‬ثع لضخقى ىحا الفغ إلى إصعجة الشقج الحاتي‬
‫كاالجتساعي كالدياسي التي تمبي حاجة نفدية كاف السجتسع العباسي أحػج إلضيا لمتخكيح عسا‬
‫كاف يكابجه مغ إرىاقات الحياة السعيذية الغامزة(ٗ)‪ ،‬فسغ الجكافع الشفدية لمدخخية ىي‪ :‬القمق‪،‬‬
‫كعجـ االشسئشاف‪ ،‬كمبلحطة التشاقزات في السجتسع ‪.‬‬

‫أما مغ كجية نطخ فخكيج فتعج الشكتة الداخخة بسشدلة القشاع العجكاني كالجشدي الحؼ ُيخبئ‬
‫مخ بيا‪ ،‬كيعبخ عغ رغبتو في أف يذاركو اآلخخكف مذاعخه‬
‫الذخز كراءه كل الخضبات التي ّ‬
‫ىحه‪ ،‬إذ أنيا تدسح باالستفادة مغ شيء مثضخ لمدخخية لجػ الخرػـ‪ ،‬كألف الػاقع يسشع مغ‬

‫(ٔ)ظ‪:‬الجافعية كاالنفعاؿ‪ ،‬إدكاردج مػراػ‪ ،‬تح‪ :‬أحسج عبج العديد سبلمة ‪ ،ٔٓٔ:‬ظ‪ :‬عمع الشفذ العاـ‪ ،‬عبج الحميع‬
‫محسػد الدضج كآخخكف‪. ٗ٘٘ :‬‬
‫(ٕ)ظ‪:‬األدب الفكاىي‪ ،‬عبج العديد شخؼ‪ ،.ٙٔ:‬كسيكػلػجية الفكاىة كالزحظ‪ ،‬زكخيا ابخاـيع‪ ،.ٛٛ :‬كالترػيخ‬
‫الداخخ في القخاف الكخيع‪ ،‬عبج الحميع حفشي‪.ٕٔ :‬‬
‫(ٖ)‬
‫الدخخية في األدب العخبي‪ ،‬نعساف دمحم‪.ٔ٘:‬‬
‫(ٗ)ظ‪:‬أسالضب الدخخية في الببلغة العخبية‪ ،‬شعضب أحسج‪(.ٔٗٔ:‬رسالة ماجدتضخ)‬

‫ٓٗ‬
 ‫مفهوم السخرٌة ودواعٌها فً شعر ابن لَ ْنكن البصري‬ ‫الفصل األول‬

‫(ٔ)‬
‫‪ ،‬نمحع أف كثض ًاخ مغ نرػص الذاعخ كانت تقف مغ‬ ‫التعبضخ بذكل صخيح عغ العجكانية‬
‫كرائيا دكاع كانفعاالت نفدية ال يسكغ إنكارىا‪.‬‬

‫مغ ذلظ قػلو (ٕ)‪] :‬مغ البديط[‬

‫أي دىخ عمى األحػػػػػػػػخار لع يجخ؟‬

‫وّ‬ ‫جار الدماف عميشا في تػػػػػػػػػػػػػرخفو‬

‫يمقى عمى الفمظ الجوار لع يػػػػػػػػػجر‬ ‫أف أيدخه‬

‫الجىخ ما لػ ّ‬
‫عشجي مغ ّ‬

‫سشيا الخالق سبحانو ليا فيي ال تؤثخ كال تتأثخ بانفعاالت‬

‫األفبلؾ تجكر حدب سشغ ّ‬
‫كمذاعخ إندانية سػاء كانت مػجبة تمظ االنفعاالت اإلندانية أـ سالبة؛ لكغ كسية البلمعقػؿ‬
‫اضصخبًا نفديًا تجعمو يخػ بالكػف ما ليذ ؼيو‪،‬‬
‫ا‬ ‫الحياتي التي تدقط عمى إنداف ما تحخؾ ؼيو‬
‫فتكػف سببًا ألف يمتجأ اإلنداف إلى حضل تخفف عشو شضئا مغ ذلظ االضصخاب‪.‬‬

‫فالذاعخ في غزػف ىحا الشز الداخخ ّ‬

‫تسكغ مغ تفخيغ الذحشات االنفعالية؛ ليحقق لو‬
‫نػعا مغ االتداف الشدبي‪ ،‬مغ خبلؿ إشخاؾ األفبلؾ الدساكية معو في تمقي كسية الغزب‪،‬‬
‫فكبلىسا لع يتدغ لو الجكراف أماـ ذلظ الغبغ الحؼ كقع‪.‬‬

‫ل كغ سخعاف ما يعػد ىحا االنفعاؿ في شكل آخخ لحجث آخخ لذجة حداسضتو كاستعجاده‬
‫االكتئابي(ٖ) ‪ ،‬لضػجو انتقاده بذكل ساخخ إلى السشاخ كالبضئة التي يعير فضيا لحا نخاه يقػؿ(ٗ)‪]:‬مغ‬
‫الػافخ[‬

‫ثالثة أشيخ فيػػػػػػػػػػػػػيا الػػػػػػػػػعحاب‬ ‫وتسػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػز وآب‬

‫ٌ‬ ‫اف‬
‫حديخ ٌ‬

‫سبػػػػائظ في بػاتػػػػػػػػقيا تػػػػػػػػػػحاب‬ ‫فإف قخنت بذيخ الرػـ صػػػػػػػػػػػػػػػػخنا‬

‫(ٔ)‬
‫ظ‪:‬ابغ الخكمي حياتو مغ شعخه‪ ،‬عباس محسػد العقاد ‪ ،.ٔٓٙ -ٔٓ٘ :‬ك الفكاىة كالزحظ‪ ،‬شاكخ عبج‬
‫الحسضج‪.ٖٔٙ :‬‬
‫(ٕ)‬
‫الجيػاف‪.ٜٔ:‬‬
‫(ٖ)‬
‫كسسات الذاعخية‪ ،‬باسع فارس الغانسي‪. ٛٓ:‬‬
‫ُ‬ ‫الفشية‬
‫الشفدية ك ّ‬
‫ّ‬ ‫الذعخ‬
‫ظ‪:‬آليات ّ‬
‫(ٗ)‬
‫الجيػاف‪.ٕٗ:‬‬

‫ٔٗ‬
 ‫مفهوم السخرٌة ودواعٌها فً شعر ابن لَ ْنكن البصري‬ ‫الفصل األول‬

‫ليذ لمسشاخ كتقمباتو عقل ُيخاشب مغ خبللو بػية العجكؿ عغ رأيو‪ ،‬لكغ انفعاالت الذاعخ‬
‫السفخشة‪ ،‬كمداجو الستقمب‪ ،‬كالتربخ أماـ اجتساع الحخ في أشيخ حديخاف كتسػز كآب مع شيخ‬
‫ألف يتخح مػقفاً انفعاليًا سمبياً مغ مشاخ مجيشتو‪،‬‬
‫رمزاف الفزضل‪ ،‬كميا مجتسعة رأؼ آخخ‪ ،‬قادتو ْ‬
‫شعػر أف يخػ نفدو كالدبيكة السحابة‪،‬‬
‫اً‬ ‫كىحا السػقف ؼيو شحشات عالية الكثافة بأف كلجت لو‬
‫كالذاعخ عمى عادتو في ىحه األبيات يرػر مذيجًا ساخ ًاخ مغ عحاب الحخ في ىحه األشيخ‬
‫فجدج الذاعخ‬ ‫الثبلثة‪ ،‬فيػ عاش في مجيشة البرخة التي تختفع فضيا درجات الح اخرة ارتفاعا كبض اًخ‪ّ ،‬‬
‫تجخبة عاشيا معب اًخ عغ انفعالو لقاء ما يشالو مغ كاقع مخيخ(ٔ) ‪ ،‬ثع قجـ لمستمقي كصفاً رائعاً إذا ما‬
‫قػرنت ىحه األشيخ بح اخرتيا مع شيخ الرػـ فدػؼ يحاب كسا تحاب الدبيكة مغ شجة الح اخرة‪،‬‬
‫فجاءت سخخيتو((عبارة عغ خميط مغ العحكبة كالس اخرة )) (ٕ) ‪.‬‬

‫كتخاه يقػؿ(ٖ) ‪ :‬في مشاسبة أخخػ كقج سخخ مغ غخيسو أبي رياش] مغ الكامل[‬

‫يا مشكخا يشسى إلى مدػػػػػػػػػػػػػػػػػػػتشكخ‬ ‫أأبا رياش يا قبيػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػح السشطخ‬

‫(‪)4‬‬
‫في‪ .....‬التي حسمتظ تدعة أشيخ‬ ‫ترحيف كشيتظ التي كّش يػػػػػػػػػػػػػػػتيا‬

‫خمق هللا تعالى اإلنداف كجعمو في أحدغ تقػيع كنيى سبحانو كتعالى عغ اليسد كالمسد‬
‫ػنػا َخ ْض ًاخ ِّم ْش ُي ْع َكَال ِن َداء ِّمغ‬ ‫َّ ِ‬
‫آم ُشػا َال َي ْد َخ ْخ َقػـ ِّمغ َق ْػ ٍـ َع َدى أَف َي ُك ُ‬ ‫يغ َ‬ ‫لقػلو سبحانو‪َ{:‬يا أَي َيا الح َ‬
‫اب ِب ْئذ ِ‬
‫اال ْس ُع اْلُف ُدػ ُؽ َب ْع َج‬ ‫َنفد ُكع كَال َتَشاب ُدكا ِب ْاألَْلَق ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ّن َداء َع َدى أَف َي ُك َّغ َخ ْض ًاخ ّم ْش ُي َّغ َكَال َتْمس ُدكا أ ُ َ ْ َ‬
‫َّ‬ ‫ِ‬ ‫َّ‬
‫اف َك َمغ ل ْع َيتُ ْب َفأ ُْكَلئ َظ ُى ُع الطالِ ُسػ َف} ‪ّ ،‬‬ ‫ِ‬
‫(٘)‬
‫لكغ الذاعخ ال يرسج مغ شجة غزبو أماـ ذلظ‬ ‫يس ِ‬
‫ْاإل َ‬
‫الشيي اإلليي فضيجع عمى غخيسو مغ حضث نياه هللا‪ ،‬مصمقًا العشاف النفعاالتو السفخشة دكف أف‬
‫يتسمظ الديصخة عمضيا‪ ،‬فػردت سخخيتو مغ ؾبح مشطخه كمغ أفعالو الجنضئة التي تشتسي إلى فعل‬
‫الذخ‪ ،‬فقج صاغيا الذاعخ بخكح الفكاىة‪ ،‬كفي مثل ىحه الدخخية(( ال تتاح نفديا كال كاقعيا‪ ،‬إال‬
‫لسغ يذعخ بأف زماـ السػقف بضجه كانو يستمظ القػة‪ ،‬كالقجرة عمى الشقج‪ ،‬كالتعخيس بأخصاء‬

‫(ٔ) ظ‪:‬جساليات الرػرة الكشائية في شعخ ابغ لشكظ ‪(.ٜٜٗ:‬بجث)‬

‫(ٕ) الدخخية في الخصاب الشقجؼ الجدائخؼ السعاصخ دمحم اليادؼ الحدشي أنسػذجا‪ ،‬د‪ .‬ؼيرل كػريفة‪( .ٖٚ:‬بحث)‬
‫(ٖ) الجيػاف‪.ٜٕ:‬‬
‫(ٗ)‬
‫قرجا أسقصشا تتسة العجد؛ لػجػد لفطة فاحذة ‪.‬‬
‫(٘)‬
‫الحجخات ‪.ٔٔ :‬‬

‫ٕٗ‬
 ‫مفهوم السخرٌة ودواعٌها فً شعر ابن لَ ْنكن البصري‬ ‫الفصل األول‬

‫اآلخخيغ))(ٔ)‪ ،‬فيػ يدخخ قجرتو الفشية مغ أجل اإلشاحة بخرسو نفدياً دافعًا بو إلى مشصقة‬
‫التػتخ مغ أجل التسكغ مشو كىديستو‪ ،‬فحسمت تمظ السقصػعة كػمضجيا سػداء عكدت األكجاع التي‬
‫يعاني مشيا كقجميا بقالب ساخخ رسع البدسة عمى الػجو‪ ،‬دافعا بغخيسو أبي رياش إلى أبعج‬
‫مشاشق اإلىانة كالتبخيذ‪ ،‬كمغ ثع تجعل الستمقي يجير مغ شجة الزحظ‪ ،‬كفي المحطة نفديا‬
‫يزحظ مغ شجة السأساة (ٕ) ‪.‬‬

‫(ٖ)‬
‫]السشدخح[‬ ‫كيدتسخ الذاعخ بدخخيتو إذ يقػؿ‪:‬‬

‫فشدأؿ هللا صػػػػػػػػػػػػػبخ ّأيػب‬ ‫نحغ مغ الجىخ في أعاجيب‬

‫فابظ عمييا بكاء يػػػػػػػػػػػػػػعقػب‬ ‫أقفخت األرض مغ محاسشيا‬

‫األرض‬ ‫يبجك أف ال ذاعخ كاف يعير تمظ األزمة التي عبخ عشيا في نرو ىحا ( ِ‬
‫أقفخت‬
‫ُ‬ ‫ّ‬
‫مغ محاسشيا)‪ ،‬أزمة نفدية صبغت مذاعخه بتمظ الربغة الدػداكية مسا جعمتو يحكع عمى كل‬
‫أف انفعاالتو كتػتخه قاداه إلى أف ال يمتفت إلى ندبية األشياء مغ‬
‫سكاف األرض بالدمبية‪ ،‬كيبجك ّ‬
‫ٍ‬
‫حدغ ميسا تفاقست شخكرىا‪ ،‬كيتزح ذلظ االنفعاؿ السفخط عشجما راح‬ ‫حػلو‪ ،‬فاألرض ال تخمػ مغ‬
‫يدتجعي صبخ أيػب كإجخاء احتخازؼ لسػاجية معتخكات الحياة‪ ،‬كرب سا شظ الذاعخ أف صبخ‬
‫أيػب سػؼ يدعفو لحا نخاه يعسج إلى سمػؾ انفعالي أكثخ تػت ًاخ تسثل ذلظ في بكاء يعقػب‪.‬‬

‫أجتسعت تمظ األزماف في حياة الذاعخ‪ ،‬فالتجأ ألف يذكػ مغ ناسو بأسمػب ساخخ‪ ،‬يبجك‬
‫أف الجافع مغ كراء ىحه الدخخية لع يكغ إال مجخد صجػ لسا خمرت بو حياتو مغ اآلالـ‪،‬‬
‫ّ‬
‫كالسحغ‪ ،‬كالسرائب‪ ،‬كفي الشفذ السعحبة كثض ًاخ ما تمتسذ في الدخخية مبلذًا لمتخكيح عشيا‪ ،‬فبل‬
‫تكػف الدخخية عشجه سػػ ٍ‬
‫مشفح لمتشؽيذ عغ آالمو‪ ،‬كأداة يتيخب بيا مغ الػاقع السؤلع‪ ،‬الحؼ يخف‬
‫عمى كػاىمو‪ ،‬فالدخخية آلية دفاعية يعسج إلضيا الفخد؛ لضجحس بيا ما يعتخض حياتو مغ قداكة‬

‫(ٔ) الدخخية كالفكاىة في الشثخ العباسي‪ ،‬ندار الزسػر‪.ٕٕ :‬‬

‫(ٕ)‬
‫ظ‪ :‬األدب الداخخ‪ ،‬كأنػاعو كتصػره عبخ العرػر الساضية‪ ،‬شسدي كاقف زاده ‪(.ٕٔٓ :‬بحث)‬
‫(ٖ) الجيػاف‪.٘ٛ:‬‬

‫ٖٗ‬
 ‫مفهوم السخرٌة ودواعٌها فً شعر ابن لَ ْنكن البصري‬ ‫الفصل األول‬

‫كحخماف كبؤس كسمػؾ تصيضخؼ يبجد ما تخسب في أعساؽ الشفػس مغ اليػاجذ الكئضبة كتعمقيا ما‬
‫يغميا مغ قضػد الفاقة كالخضبة (ٔ) ‪.‬‬

‫فالذاعخ في ىحه األبيات متعجب لسا يحرل في عرخه ‪ ،‬فيػ يدأؿ هللا أف يخزقو الربخ‬
‫عمى ما يجخؼ مغ سمػكيات التي ال تدايخ رغبتو‪ ،‬حتى تػلج عشجه شعػر بالس اخرة قاده إلى ىحا‬
‫الكع مغ التذاؤـ‪ ،‬ليسضل إلى الفغ الداخخ مفج ًاخ إمكانياتو التعبضخية إلفخاغ األذػ عغ الشفذ‪،‬‬
‫كالتخؽيف مغ آالميا (ٕ) ‪.‬‬

‫الدماف كأىمو‪] )ٖ( :‬مغ الصػيل[‬

‫كقاؿ في شكػػ ّ‬

‫تيافتت األفالؾ مغ ك ّل جاػشب‬ ‫أف عمى األفالؾ ما في نفػسشا‬

‫لػ ّ‬

‫االنفعاؿ مؤشخ خصخ في حياة اإلنداف يشعكذ عمى سمػكو‪ ،‬ؼيجعمو في حالة مغ‬
‫(ٗ)‬
‫االضصخاب كعجـ التػزاف ألنو((كججاف ثائخ ييد كياف الشفذ‪ ،‬كتطيخ آثاره في الجدع كالعقل))‬
‫بل عغ كػنو يحخـ الشفذ استقخارىا‪ ،‬فتخػ السشفعل ال يخػ األشياء بعضغ العقل كال بعضغ‬
‫فز ً‬
‫ألف العقل كاالنفعاؿ ال يجتسعاف في آف كاحج‪،‬‬
‫السشصق‪ ،‬بل يتبلعب بكضشػنتيا كأصل كجػدىا‪ّ ،‬‬
‫فتحػلت تمظ السعاناة إلى أزمة نفدية أصبحت ال تفارقو مجدجاً ما يعتخيو مغ األلع الحؼ كابجه‬
‫بدب م اخرة الدمغ إذ صػر لشا ىحا األلع أنو لػ دار عمى جسيع األفبلؾ لتياكت مغ شجة ما‬
‫صب جاـ غزبو ساخ َاخ عمى السجتسع معب ًاخ في ذلظ‬
‫يحسمو في داخمو مغ اآلالـ‪ ،‬فالذاعخ ىشا(( َّ‬
‫عغ جساح نفدي عارـ كثخكة نفدية متأججة اتجاه ما يخاه مغ مطاىخ سمبية في السجتسع ))(٘)‪،‬‬
‫كالجاعي الحؼ جعل الذاعخ حانق مغ الدمغ ىػ شعػره بالفذل في إحخاز التػقعات أك السصالب‬
‫أك احداسو بالطمع‪ ،‬كىحا كمو ناتج عغ مشاخ نفدي متأجج االنفعاؿ يتأزر كمو ليعكذ تجخبة‬

‫(ٔ)‬
‫ظ‪ :‬أعالم العرب أبو حٌان التوحٌدي أدٌب الفالسفة وفٌلسوف األدباء‪ ،‬زكرٌا إبراهٌم‪.ٕٗ8 :‬‬
‫(ٕ)‬
‫ظ‪ :‬الدخخية في الخصاب الشقجؼ الجدائخؼ السعاصخ(دمحم اليادؼ الحدشي أنسػذجا)‪ ،‬د‪ .‬ؼيرل كػريفة ‪:‬‬
‫‪(.ٜٙ‬بحث)‬
‫(ٖ) الجيػاف‪. ٗٛ:‬‬
‫(ٗ)‬
‫دراسات في عمع الشفذ األدبي‪ ،‬حامج عبج القادر ‪.ٕ٘:‬‬
‫(٘)‬
‫الدخخية اليادفة في شعخ أحسج مصخ‪ ،‬حافع كػزؼ‪(.ٔ٘ٗ:‬بحث)‬

‫ٗٗ‬
 ‫مفهوم السخرٌة ودواعٌها فً شعر ابن لَ ْنكن البصري‬ ‫الفصل األول‬

‫صادقة عاشيا دكف أف يفدح عغ ثػرة أنفعالية جياشة داخميا حبكة البشية الداخخة التي‬
‫استحػذت عميو ‪ ،‬كأف التػفضق بضغ ىحا كذاؾ أحج أسخار اإلبجاع (ٔ) ‪.‬‬

‫كقاؿ (ٕ)‪] :‬مغ السشدخح[‬

‫وك ًّل أفػػػػػػػػػػػػػػػػػػعاؿ دىخنا عجب‬ ‫ترخفو‬

‫لمجىخ في ًّ‬
‫عجبت ّ‬
‫(‪)3‬‬
‫كإنسا ‪ .....‬أمػػػػػػػػػػػػػو األدب‬ ‫يعانج الجىخ كل ذي أدب‬

‫كىشا انفعاؿ آخخ يزاؼ إلى قائسة االنفعاالت الستبلحقة التي سيصخت عمى مداج‬
‫الذاعخ‪ ،‬قاده ألف يدخخ مغ الجىخ كناسو بأسمػب ال يتػافق مع أدبيات الذعخ كػف الذعخ ّفشًا‬
‫كضع لخمق الجساؿ أك لمكذف عغ أس اخره السخبػءة في اإلنداف كالصبيعة‪ ،‬كمغ ثع راح الذاعخ‬
‫أف عرخه كاف عرخ أزمات‬
‫يشثاؿ بألفاظ شعبية عامية نابية‪ ،‬كىحا يشع عغ شخرية متػتخة يبجك ّ‬
‫ككانت تمظ السفخدات تجج صجاىا في ذلظ السجتسع‪ ،‬كسا أف ىحه السفخدات مثمت ثقافة عرخ‬
‫عاشو الذاعخ‪ ،‬كىي مغ أقػػ كسائل الدخخية التي يعسج الذاعخ لتػضيفيا في أشعاره ليرف بيا‬
‫خرسو كيفخغ بػاسصتيا ما تستمئ بو نفدو مغ ألع كم اخرة‪.‬‬

‫فقاؿ(ٗ)‪] :‬مغ البديط[‬

‫ليدت تفي عشج ذي عقل بقيخاط‬ ‫ال مكث هللا دنيانا فقيسػػػػػػػػػػػػػتيا‬

‫وشاوعت كل صػػػػػػػفعاف وضخاط‬ ‫دنيا تأبت عمى األحخار عاصية‬

‫فالذاعخ في ىحا الشز يقارف بضغ نرضبي األحخار كنؿيزيع مغ ىحه الجنيا‪ ،‬ليدتشتج بعجىا‬
‫أف الجنيا ال تجازؼ إال الػضيعضغ في السجتسع‪ ،‬ذلظ يبجك كاضحاً‪ ،‬لكغ ما يؤاخح عمى الذاعخ أنو‬
‫لع يكبح جساحو العاشفي كال انفعالو السفخط‪ ،‬ذلظ االنفعاؿ السبالغ ؼيو لجرجة إنو يدتعضخ ألفاضًا‬
‫مذحػنة بقداكة كانتقامية عالضتضغ‪ ،‬ؼيعدك عمساء الشفذ السحجثػف ((البػاعث الفشية إلى الصبيعة‬

‫(ٔ)‬
‫ظ‪ :‬الخسالة اليدلية كسؤاؿ الدخخية‪ ،‬عصية فاشسة الدىخاء ‪(.ٕٗ:‬بحث)‬
‫(ٕ)‬
‫الجيػاف‪.ٖٗ:‬‬
‫(ٖ)‬
‫قرجا اسقصشا تتسة العجد؛ لػجػد لفع فاحر ‪.‬‬
‫(ٗ)‬
‫الجيػاف‪.ٖٔٓ :‬‬

‫٘ٗ‬
 ‫مفهوم السخرٌة ودواعٌها فً شعر ابن لَ ْنكن البصري‬ ‫الفصل األول‬

‫البذخية نفديا‪ ،‬ؼيقخركف إف اإلنداف قادر بصبعو عمى التعبضخ عغ أفكاره بأؼ كسضمة مغ الػسائل‪،‬‬
‫كيعجكف مغ الشدعات الفصخية العامة‪ ،‬ندعة التعبضخ عسا في الشفذ‪ ،‬كمعشى ذلظ إف اإلنداف ال‬
‫يصسئغ إلى احتباس معانيو كأفكاره في نفدو كإنسا يشدع بصبعو إلى نقل ىحه األفكار إلى غضخه‬
‫(ٔ)‬
‫فضتبضغ ذلظ حضشسا يرف مغ سخخ مشيع كصف نابي مبتحؿ كسا إف ((الستمقي‬ ‫بالتعبضخ عشيا)) ‪ّ ،‬‬
‫يكػف شخفا آخخ في إبجاع الدخخية فبل ّب ج لو مغ تسمظ الحذ الداخخ كمعخفة مخاميو‪ ،‬لتكتسل‬
‫لجيو المػحة الداخخة ))(ٕ) ‪ ،‬كسا يذضخ الذاعخ في ىحا الشز إلى فئة (الرفاعشة)‪ ،‬كفئة‬
‫(الزخاشضغ) كضيفتيع تدمية الخميفة‪ ،‬كىي كضيفة رسسية ُمقخة مغ قبل الدمصة‪ ،‬كسا ليؤالء‬

‫السميضغ ركاتب‪ ،‬ككانػا يتكدبػف أمػا ً‬

‫ال كثضخة كلجييع مكانة بخبلؼ كثضخ مغ الذعخاء السثقفضغ‪ ،‬إذ‬
‫(ٖ)‬
‫كانت ىحه الفئة تجمب إلى قرػر السمػؾ كالخمفاء‪.‬‬

‫كقػلو(ٗ)عشجما جمذ في جامع البرخة فجمذ إليو قػـ مغ العامة‪ ،‬فاعتخضػا كبلمو بسا‬
‫غاضو‪ ،‬فأخح محبخة بعس الحاضخيغ فكتب(٘)‪[:‬مغ الدخيع[‬

‫(‪)6‬‬
‫ضاقت عمي األرض كالخػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػاتع‬ ‫تػسصػػػػػػػػػػػػػػػػتيع‬
‫لسا ّ‬
‫وعرػػػػػػػبة ّ‬
‫ّ‬

‫لع يػػػػخخجػا بعج إلى الػػػػػػػػػعالػػػػػػػػػػػػػػػػػػػع‬ ‫كأنيع مغ ضيق أفيامػػػػػػػػػػػػػيع‬

‫عار عمػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػى آدـ‬

‫ألنػػػػػػػػػػػػػػػػػيع ٌ‬ ‫يزػػػػػػػػػحظ إبميذ سخورا بػػػػػػػيع‬

‫مػػغ سػء ما شاىػػػػػػػػػػػػجت في مأتع‬ ‫الذ‬

‫كػػػػػػػػأنشي بيشػػػػػػػيع جػػػػػػػػػػػػػػػػػ ٌ‬

‫ففي ىحا الشز الذعخؼ يعبخ الذاعخ عغ تػتخ شجيج عاشو‪ ،‬كىحا التػتخ ناشئ عغ صخاع‬
‫حاد بضغ العالع الخارجي كما يتصمبو مغ متصمبات حاجة السجتسع كالشاس‪ ،‬كبضغ حاجة الذاعخ‬

‫(ٔ)‬
‫دراسات في عمع الشفذ‪ ،‬حامج عبج القادر ‪.ٕٛ:‬‬
‫(ٕ)‬
‫الجانب الشفدي لمدخخية في الذعخ العخبي السعاصخ(دمحم الساغػط‪ ،‬كمحسػد دركير‪ ،‬كأحسج مصخ‪ ،‬نساذج)‪،‬‬
‫فاشسة حدضغ‪(.ٕٗٗ٘:‬بحث)‬
‫(ٖ)ظ‪:‬أدب الرفع في التخاث العخبي‪ ،‬د‪ .‬نػرس إبخاـيع‪.ٖٙ-ٕٙ :‬‬
‫(ٗ)‬
‫كلج ابغ لشكظ أباه في ىحه السقصعة فقاؿ‪( :‬الترمح األرض كال تدتػؼ إال بكع يا بقخ العالع‬
‫عارض إسحاؽ ُ‬
‫‪ ،)....‬ظ‪ :‬الجيػاف‪.ٖٔٚ ،‬‬
‫(٘)‬
‫السرجر نفدو‪.ٖٔٙ :‬‬
‫(‪)ٙ‬عربة‪ :‬جساعة مغ الخجاؿ ما بضغ العذخة إلى األربعضغ‪ .‬لداف العخب‪ ،‬جٔ‪.ٙٓ٘ /‬‬

‫‪ٗٙ‬‬
 ‫مفهوم السخرٌة ودواعٌها فً شعر ابن لَ ْنكن البصري‬ ‫الفصل األول‬

‫كما يبتػيو‪ ،‬ككأف الذاعخ بات مفرػال عغ العالع الخارجي بدبب عجـ التػافق بضغ العالع‬
‫الخارجي كعالسو الحؼ يبحث عشو كيدخ لو‪ ،‬فعشجما يكػف االعتداؿ عغ ىحا العالع الخارجي في‬
‫(ٔ)‬
‫فكخ الذاعخ مصمبا‪ ،‬حضشيا نجرؾ أف حالتو كصمت مع أبشاء مجتسعو إلى أبعج صفاتيا الستأزمة‬
‫‪ ،‬فدخخيتو أتت مختبصة ارتباشًا كثيقًا بدمػكو السجفػع؛ ألف أؼ حافد أساسي يشصػؼ عمى شحشة‬
‫انفعالية تقتخف بو‪ ،‬كسا أف قػة ىحه الذحشة االنفعالية تتػقف عمى نػع العػامل الجافعية في لحطة‬
‫معضشة (ٕ)؛ البلشعػر حاكع في االنداف كفي شبيعة سمػكو العاـ‪ ،‬فيي ((سمػؾ إنداني‪ ،‬كشاقة‬
‫يفتخضيا التفاعل الػجػدؼ ذاتو‪ ،‬كالتشاقس في أجمى كجػىو يحزخ متدت ًاخ ليجدج السفارقة‬
‫(ٖ)‬
‫لحا ال نعجب مغ سمػؾ الذاعخ حضشسا يرػر بشي آدـ أنيع خمقػا‬ ‫البج مشو))‬
‫باعتباره شخشا ّ‬
‫عا اًر عمى آدـ كذلظ كصف سمبي يرل إلى أقرى درجات الدمبية‪.‬‬

‫ففي ىحا الشز السذحػف بتػتخ ٍ‬

‫عاؿ يتزح تأثضخ العقل الباشغ في الشدعة الفشية‪ ،‬فالعقل‬
‫الباشغ ىػ مػشغ العقج الشفدية التي تجفع اإلنداف إلى العسل كتػجيو اتجاىات معضشة مغ دكف‬
‫شعػر مشو‪ ،‬كأشج ىحه العقج تأثض ًاخ في اإلنتاج الفشي‪ ،‬عقجة الخفعة‪ ،‬كعقجة الزعة‪ ،‬فسغ تكػف في‬
‫نفدو الخؽية عقجة الخفعة يدعى دكف شعػر مشو إلى إلجاء الشاس إلى االنتباه إليو‪ ،‬كاالعتجاد‬
‫بكفايتو أك يتخح األدب كسضمة لمػصػؿ إلى غايتو ‪ ،‬بضشسا تحسل عقجة الزعة صاحبيا عمى‬
‫التعػيس كالتكامل الشفدي‪ ،‬ؼيخخج لمشاس نراً أدبياً‪ ،‬أك عسبلً فشياً يخفي ك ارءه عقجة القرػر‬
‫كالشقز الكامشة في عقمو الباشغ‪ ،‬كتكػف الجيػد الستتالية التي يبحليا في سبضل التشؽيذ عغ نفدو‬
‫مغ أسباب نجاحو في معتخؾ الحياة(ٗ)‪.‬‬

‫(٘)‬
‫كقاؿ في مشاسبة أخخػ ‪]:‬مغ ّ‬
‫الخمل[‬

‫ال وال فػػػػػػييا جػػػػػػػػاد‬ ‫حخ‬

‫ليػػػػػػػػذ في البرخة ٌّ‬

‫ونخل وسػػػػػػػػػػػػػػػساد‬
‫ٌ‬ ‫ٌب‬ ‫إّنسػػػػػػػػػػػػا البرخة أنذا‬

‫(ٔ)‬
‫ظ‪ :‬أزمة السػاششة في شعخ ابغ لشكظ‪(.ٜٔٚ:‬بحث)‬
‫(ٕ) ظ‪ :‬نطخية االنفعاؿ دراسة في االنفعاؿ الفضشػلػجية‪ ،‬جاف بػؿ سارتخ‪ ،‬تخجسة ىاشع الحدضشي‪.ٔٚ:‬‬
‫(ٖ)‬
‫الدخخية كالتيكع الفمدفي في شعخ السعخؼ‪ ،‬بػزيخة ‪(.٘ٓ:‬بحث)‬
‫(ٗ) ظ‪ :‬دراسات في عمع الشفذ األدبي‪ ،‬حامج عبج القادر‪.ٛٗ :‬‬
‫(٘) الجيػاف‪.ٚٔ:‬‬

‫‪ٗ8‬‬
 ‫مفهوم السخرٌة ودواعٌها فً شعر ابن لَ ْنكن البصري‬ ‫الفصل األول‬

‫أف سمػؾ اإلنداف السشفعل ال يخزع إلرادة العقل كحكسو‪ ،‬فقج يخػ السشفعل األشياء مغ‬
‫يبجك ّ‬
‫زاكية انفعالو حر ًاخ كغالبا ما تكػف تمظ الخؤية سػداكية ال ّ‬
‫تؿي ع األشياء تقضيسًا مشصؿيًا سميسًا‪،‬‬
‫فالذاعخ ال يخػ في البرخة جػاداً كال ح ًاخ يشدؿ في ساحتو‪ ،‬إنسا يخاىا أنذاباً كنخبلً كسساداً‪ ،‬كتمظ‬
‫أف الذحشات‬
‫الخؤية تدمب السجيشة حقيا كمكانتيا الحزارية بل كحتى عمساءىا كأخيارىا‪ ،‬يبجك ّ‬
‫االنفعالية ترل إلى أعمى مدتػياتيا عشج الذاعخ في ىحا الشز‪ ،‬ؼيخخج بخؤية ساخخة سػداكية‬
‫عغ مجتسع كامل‪ ،‬كاف ذلظ مغ أجل التخؽيف مغ حجة تػتخه الشاتج عغ تشاقزات السجتسع‪،‬‬
‫كليرسج أماـ كسية البلمعقػؿ في الدمػؾ البذخؼ باحثا عغ ُمثل عميا في أعساؽ الشفذ البذخية‬
‫ألف الشز ىشا يبعث إلى الزحظ‪ ،‬لكشو ال يخمػ مغ نبخة مأساكية تشتاب الذاعخ‪ ،‬كتعبث في‬ ‫ّ‬
‫تفاصضل حياتو‪ ،‬فتتبلعب بانفعاالتو‪.‬‬

‫‪ٗ7‬‬
 ‫مفهوم السخرٌة ودواعٌها فً شعر ابن لَ ْنكن البصري‬ ‫الفصل األول‬

‫‪ ‬السبحث الثالث‪:‬الجواعي الدياسية‪.‬‬

‫تترف السجتسعات البذخية بأنيا ذات حخاؾ مدتسخ تدضخىا مؤسدات (اجتساعية‪ ،‬ديشية‪،‬‬
‫أدبية‪ ،‬سياسية) تتخح لشفديا عشاكيغ تشبثق مغ صسيع عسميا كأيجيػلػجضتيا فتقف السؤسدة‬
‫الدياسية عمى رأس تمظ السؤسدات‪ ،‬كػنيا تؤثخ كتتأثخ بذكل مباشخ ببؿية السؤسدات الفاعمة في‬
‫السجتسع بفعل ثقل سمصتيا الحؼ يسضدىا عغ بؿية السؤسدات ألف((الدمصة عادة تحاكؿ فخض‬
‫أيجيػلػجضتيا عمى السجتسع الحؼ تحكسو مغ خبلؿ عسل متكامل كأسالضب تيجؼ إلى إحجاث‬
‫( ٕ)‬
‫تغضضخات في البضئة االجتساعية كفي العبلقات االجتساعية))(ٔ)بسا يخجـ قزضتيا أك أيجيػلػجضتيا‬

‫إف افتقار الدمصة إلى السعخفة بػصفيا كسضمة أيجيػلػجية لغخض تحقضق الييسشة بكل‬
‫كسا (( ّ‬
‫أبعادىا كحجكث الثبات كاالستقخار الدمصػؼ‪ ،‬حتع عمضيا ىحا األمخ أف تؿيع عبلقات ميادنة أك‬
‫مخاتمة مع السثقف‪/‬الذاعخ ‪ ،‬بػصفو أداة تسارس السعخفة كتشتجيا‪ ،‬فيػ السالظ لدخع السعخفة ))(ٖ)‪،‬‬
‫فالدمصة الدياسية في العرخ العباسي كاف ليا التغمغل في األدب كاألدباء يكاد ال يخمػ مغ‬
‫السفارقات‪ ،‬فعمى أركمة ذلظ يتع تحسضل الخصاب الثقافي باإليجيػلػجيات الدياسية لمدصػة الحاكسة‬
‫مسا يؤيج فعل الدياسة كانخخاشيا في الثقافة‪ ،‬كلقج أدػ ىحا االنتساء إلى إيجاد تفخد ثقافي مسضد‪،‬‬
‫كانت حرمضتو إيجاد أدب لمخاصة كآخخ لمعامة‪ ،‬فاألكؿ ىػ األدب السشبثق مغ الحػاضغ الثقاؼية‬
‫السييسشة الحاكسة لو‪ ،‬كلو الرجارة في الثقافة كالتجكيغ كاالنبثاث عمى خبلؼ مغ أدب العامة‬
‫الحؼ يكػف مػقعو في حضد اليامذية لذعبضتو كتتجكالو حػؿ مػضػعات شعبية غضخ مؤسداتية أك‬
‫سمصػية‪ ،‬ألنو ناجع عغ أناس ىع في نطخ الخاصة أكباش‪ ،‬أك أرذاؿ ‪ ،‬أك بقخ‪ ، ...‬ؼيكػف أدبيع‬
‫أكثخ ميبل لمشػادر كاإلضحاؾ كاإلفياـ ال غضخ(ٗ) ‪.‬‬

‫إذ كانت بشى السجتسع العباسي _عرخ الذاعخ_ بشى متبايشة تعير فخ ًاز ثقاؼيًا شبؿيًا؛‬
‫ألنيا‬
‫فبشية أسياد الدمصة كالسقخبضغ مشيا_ مشيع شعخاء الببلط_ كانت تتستع بكل االمتيازات ّ‬
‫مجفػعة اجتساعيًا ألف تكػف كحلظ‪ ،‬كبشية أخخػ محكػـ عمضيا بالفقخ كاألقراء دكف أف تسمظ‬

‫(ٔ)‬
‫تذكضل الدمػؾ االجتساعي‪ ،‬نبضل عبجاليادؼ ‪.ٖٖٓ :‬‬
‫(ٕ) ظ‪ :‬الدمصة الدياسية كالذاعخ في العرخ العباسي‪ ،‬حضجر جبار عصية(رسالة ماجدتضخ)‪.ٕٖ :‬‬
‫(ٖ)‬
‫الدمصة في الخكاية العخاؾية‪ ،‬أحسج رشضج ‪.ٖٗ:‬‬
‫(ٗ) ظ‪:‬الدمصة الدياسية كالذاعخ في العرخ العباسي‪(.ٕٗ:‬رسالة ماجدتضخ)‬

‫‪ٗ6‬‬
 ‫مفهوم السخرٌة ودواعٌها فً شعر ابن لَ ْنكن البصري‬ ‫الفصل األول‬

‫الػعي الصبقي الكافي لتحمضل األكضاع التي تقزي بسػجبيا عمى سمصة األسياد اجتساعيا‬
‫أف تخد ذلظ كمو إلى مذضئة هللا‪ ،‬وهللا مشو بخاء نتج‬
‫كثقاؼيًا؛ كربسا قادىا التدميع بالػضع السعير ّ‬
‫ذلظ عغ العقمية الدائجة آنحاؾ‪ ،‬كقج شارؾ السثقفػف الذعخاء عمى تخسيخيا في عقػؿ الشاس حتى‬
‫أف ذلظ الػاقع قجر محتػـ (ٔ)‪ ،‬إذ أصبح عجد مغ الذعخاء الػجو اآلخخ لمدياسي‪ ،‬كالسذخكع‬
‫ضشػا ّ‬
‫البجيل عشو(ٕ)‪ ،‬بضشسا كقف الذعخاء السيسذػف في الجانب اآلخخ خرسًا لمدمصة كلسذخكعيا‪ ،‬بل‬
‫حتى ا لذعخاء الحيغ جعمػا خصابيع اإلعبلمي في خجمة أيجيػلػجية الدمصة‪ ،‬كمشيع شاعخنا فقج‬
‫كقف البحث عمى مقصػعات شعخية يدخخ فضيا مغ رمػز تمظ الدمصة الدياسية‪ ،‬فخاح يعخييا‬
‫بأسمػب ساخخ متيكع‪.‬‬

‫ففي مثل تمظ السػاقف يشجفع السثقف‪/‬الذاعخ مغ أيجيػلػجيا مغايخة لمفكخ الحؼ تدتشج إليو‬
‫الدمصة‪ ،‬فيػ يحتكع إلى الثقافة بػصفيا التسثضل الفكخؼ لمسجتسع‪ ،‬كىي تذكل االنعصافة الحؿيؿية‬
‫التي يبجأ مشيا العقل اإلنداني في تصػيخ عسمو كخمق إبجاعاتو إذ يدعى((ألف يؤسذ بشية معخؼية‬
‫تدتشج إلى معصيات فكخية كؾيع كمقػالت كأعخاؼ اجتساعية‪ ،‬تذكل األنسػذج الثقافي‪ ،‬كتسشحو‬
‫خرػصضتو كفاعمضتو في البشاء كالتذكل‪ ،‬فزبل عغ تسكضغ دكافع التفاعل كاالنجفاع نحػ اآلخخ‬
‫كالتحاكر معو‪ ،‬كتحػيل نسػذجو الثقافي مغ دكائخ الخرػصية كالتحرغ كالتقػقع أك ما يدسى‬
‫(ٖ)‬
‫رب سا حققت لو تمظ اآلليات الجفاعية(( راحة نفدية ككسضمة إلزاحة عؿبات‬ ‫باليات الجفاع))‬
‫تعتخض سبضل شيختيع‪ ،‬كتحػؿ بضشيع كبضغ ما يذتيػف مغ عمػ السشدلة كبعج الرضت إذا ما خبل‬
‫ليع الجػ بالقزاء عمى مشاكئضيع الحيغ يشازعػف قرب الدبق كسا يػضفػنو في الجفاع عغ أنفديع‬
‫مغ التخدؼ في أعضغ الشاس بسا يشاؿ أعجاؤىع مشيع))(ٗ) ‪.‬‬

‫(ٔ) ظ‪:‬االتجاه الذعبي في شعخ العرخ العباسي‪ ،‬شاىخ حجاز‪(.ٚٗ:‬رسالة ماجدتضخ)‬

‫(ٕ) ظ‪:‬الدمصة الدياسية كالذاعخ في العرخ العباسي ‪( .ٗٗ :‬رسالة ماجدتضخ)‬
‫(ٖ)‬
‫الدمصة في الخكاية العخاؾية ‪.ٖٙ -ٖ٘ :‬‬
‫(ٗ)‬
‫أدب الدخخية كالسجػف‪ ،‬بجكؼ شبانة‪(.ٛ:‬بحث)‬

‫ٓ٘‬
 ‫مفهوم السخرٌة ودواعٌها فً شعر ابن لَ ْنكن البصري‬ ‫الفصل األول‬

‫كىحا ما حجث مع ال ذاعخ‪ ،‬فيػ يرف شخيحة ميسة مغ السجتسع العباسي بأكصاؼ غخيبة‬
‫كقػلو(ٔ)‪[ :‬مغ الكامل[‬

‫تشل الخغائب في الدماف وتشفق‬ ‫كغ ساعيا و مرافػػػػػػػػػػػػػػػعا ومزارشا‬

‫يتجسمػف بكل قاض أحػػػػػػػػػػػسق؟‬ ‫أو ما رأيت ممػؾ عرخؾ أصبحػا‬

‫(‪)2‬‬
‫س ّػد عمييع ما قجرت ومخػػػػػػخؽ‬ ‫ال تمق أشباه الحسيخ بحػػػػػػػػػػكسة‬

‫يسضل الذاعخ إلى استخاتيجية فشية يشاكر فضيا خرػمو محاكالً حرخىع في زاكية الجيل‬
‫كالػباء بػية إضعاؼ سمصتيع السعشػية القامعة في العقل الجسعي بأسمػب ساخخ مزحظ كمؤلع‬
‫في الػقت نفدو ألف((الدخخية استخاتيجية خصاب مقسػع‪ ،‬الحؼ يقاكـ بو السقسػع قامعو‪ ،‬يشدع عشو‬
‫بخاثشو‪ ،‬كذلظ عمى نحػ يخمع عغ القامع أقشعتو السخيفة‪ ،‬كيحضمو إلى كائغ‪ ،‬يسكغ مقاكمتو‪،‬‬
‫كاالنترار عمى أدكات قسعو‪ ،‬التي تتحصع مع بدسة الدخخية الساكخة‪ ،‬التي ىي نػع مغ السقاكمة‬
‫(ٖ)‬
‫أف ىحا الشز الداخخ يجكر حػؿ بؤرة كاحجة ىي تدؽيو تمظ الدمصة كأنرارىا‬
‫بالحضمة)) ‪ ،‬نمحع ّ‬
‫محاكالً تجخيجىا مغ ؾيسيا السعشػية التي زرعتيا في أذىاف عامة الشاس‪ ،‬ككاف يقرج السمظ‬
‫الخميفة اك السمظ البػييي كيبجك انو قرج الثاني كفي ىحا مشتيى الذجاعة ألنيا اكؿ ٍ‬
‫تحج محس‬
‫كصخيح آلؿ بػيو الحيغ اخحكا يكفمػف القزاء ألناس ال يطفخكف مغ أساسياتو غضخ السادة‪ ،‬كىي‬
‫مقرج في األقجاـ؛ ألف آؿ بػيو متذجديغ ال يبالػف _في سبضل مشافعيع _ اف يقتمػا اك يدجشػا‪،‬‬
‫كعشجما يكػف بجخأتو مجركا تساما برجؽ قػلو ككاثقاً مغ أف ىؤالء الحكاـ ما ىع اال صػرة‬
‫مسدػخة لئلنداف‪ ،‬ككقف مػاجيا بػجو ىحه العشاصخ الشؿيزة التي بات تتحكع بخقاب الشاس‬
‫كليذ ليا في الحكع معخفة كال دراية(ٗ) باستعساؿ ألفاظ عامية مبتحلة لزخب تمظ الييسشة الدياسية‬
‫الدمصػية الشخبػية‪ ،‬إذ أنيى الذاعخ نرو الداخخ ىحا بخسع مذيج كػمضجؼ في غاية التيكع‬
‫كالدخخية(ال تمق أشباه الحسضخ بحكسة‪ ، )...‬فسثل خصابو الداخخ(( ذاتا تجافع عغ السجتسع‪ ،‬كعغ‬

‫(ٔ)‬
‫الجيػاف‪.ٔٔٚ :‬‬
‫أجل مشو))‪ .‬لداف العخب‪ ،‬جٖ‪ .ٕٖٓ/‬مخخؽ‪ :‬مغ خخؽ الكحب‬
‫د((سػد قػمو كىػ أسػد مغ فبلف أؼ ّ‬‫سػ ّ‬‫ّ‬
‫(ٕ)‬

‫كخخقو‪ ،‬اختمفو‪ .‬لداف العخب‪ ،‬جٓٔ‪.ٚ٘/‬‬

‫كتخخقو ّ‬
‫(ٖ) سخخية السقسػع ‪ ،‬جابخ عرفػر‪ ،‬مقاؿ مشذػر عمى السػقع االلكتخكني ‪www.alantologil.com.‬‬
‫ظ‪ :‬السجتسع العخاقي في شعخ القخف الخابع اليجخؼ‪ ،‬عبجالمصيف عبج الخحسغ‪.ٕٙٔ -ٕٙٓ:‬‬ ‫(ٗ)‬

‫ٔ٘‬
 ‫مفهوم السخرٌة ودواعٌها فً شعر ابن لَ ْنكن البصري‬ ‫الفصل األول‬

‫لو دائسا‪ ،‬كأؼ مخالفة ليا حتى لػ كاف الذخز نفدو ىػ‬
‫الرػرة السثالية التي يجب أف تتحقق ُ‬
‫السدؤكؿ عشيا بإرادتو أك رغع تمظ اإلرادة‪ ،‬تكػف ىجفا لمدخخية‪ ،‬كحضغ يقارف بضغ كاقعو كبضغ ىحه‬
‫(ٔ)‬
‫الرػرة‪ ،‬كيخػ في كاقعو خخكجا عغ الشسػذج الدػؼ‪ ،‬فإنو ال يتخدد في اعتباره تشاقزا))‬

‫كقاؿ أيزا بحـ الخؤساء(ٕ)‪ [:‬مغ الصػيل]‬

‫(‪)3‬‬
‫ولؤـ فأفخشا‬
‫جيػػػػػػػػػػػػػل ٌ‬
‫ٌ‬ ‫تكّشفيع‬ ‫لعشتع جسيعا مغ وجػه بميجة‬

‫ألىل ألف يخخا عميو ويزػػػػػػػخشا‬

‫ٌ‬ ‫أف زمػػػػػػػػػػػػػػػػانا أنتع رؤساؤه‬
‫وّ‬

‫أراكع تعيبػف المئاـ وإّنشي أراكع بصخؽ المؤـ أىجى مغ القػػػػػػػػصا‬

‫يتكخر ذلظ السذيج الكػمضجؼ ثانية في ىحا الشز اعتسج ؼيو االستخاتيجية الدابقة باستعساؿ‬
‫االلفاظ العامية السبتحلة؛ لضبشي نرو الداخخ بػية ضخب الثقافة الشخبػية الستسثمة بخؤساء‬
‫الدمصة‪ ،‬فيػ يدعى لشقج مجتسع تغمبت فضيا ركح الجساعة عمى ركحية الفخد في أحياف كثضخة‪،‬‬
‫كنقج ما ؼيو مغ مداكغ‪ ،‬كمثالب‪ ،‬كنػاقز‪ ،‬كإخخاجيا بأسمػب كاريكاتضخؼ ‪.‬‬

‫إذ تدتػجب الدخخية ذكاء كمػـبة لعخضيا‪ ،‬كإال فقجت حضػيتيا كتأثضخىا لػ عخضت بأسمػب‬
‫عادؼ‪ ،‬ؼيعسج األديب إلى دقة الترػيخ‪ ،‬كركعة السبلحطة‪ ،‬لضخسع لشا صػرة فكاـية‪ ،‬إذ نذعخ‬
‫أنيا تكاد تكػف مجدسة أمامشا تثضخ فضشا الزحظ‪ ،‬ألف الرػرة أكثخ تأثض اخ في الشفػس كإثارة‬
‫لمسذاعخ‪ ،‬ففي مثل ىحه الشرػص الذعخية الداخخة يطيخ الذاعخ السكشػنات الشفدية لجػ األفخاد‬
‫عمى السدتػػ الجسعي‪ ،‬أك((تسثمو لمحياة في صػرىا السختمفة‪ ،‬مدتعخضاً ألػاف الرخاعات التي‬
‫تذكل الػاقع كتتفاعل ؼيو سمبًا كإيحابًا كفق نطخة خاصة لجػ األديب مغ خبلليا كعي حاضخ‬
‫يعاير الػاقع كيحيا كغضخه مغ الشاس)) (ٗ) ‪.‬‬

‫(ٔ) الدخخية في أدب السازني‪ ،‬حامج عبجه اليػاؿ‪.ٖٕ :‬‬

‫(ٕ)‬
‫الجيػاف‪.ٔٓٓ :‬‬
‫(ٖ)‬
‫تكشف‪ :‬أحاط كتكشفػه أحاشػا بو ‪ .‬لداف العخب‪ ،‬ج‪.ٖٓٛ/ٜ‬‬
‫(ٗ)‬
‫سػسضػلػجيا األدب‪ ،‬ركبضخ سكارس‪ ،‬تعخيب‪:‬آماؿ أنصػاف ‪.٘:‬‬

‫ٕ٘‬
 ‫مفهوم السخرٌة ودواعٌها فً شعر ابن لَ ْنكن البصري‬ ‫الفصل األول‬

‫كقاؿ في ذـ بعس الفقياء (ٔ)‪ [:‬مغ الػافخ]‬

‫(‪)2‬‬
‫وقالت ما خال ذا العمع باشػػػػػل‬ ‫أقػؿ لعربة بالفقو صالت‬

‫إلى ماؿ اليتامى واالرامػػػػػػػػػػػػػػػػل‬ ‫أجل ال عمع يػصمكع سػاه‬

‫زيت في القشػػػػػػػػػادؿ‬
‫إذا ما ص ّب ٌ‬ ‫أراكع تقمبػػػػػػػػػػػف الحكع قمبا‬

‫في ىحه االبيات إشارة إلى تغضضخ االحكاـ عشج الفقياء بسا يشاسبيع؛ لكي يػصميع الى اكل‬
‫ماؿ الضتامى كاالرامل‪ ،‬إذ كثخ الشيب كٱستسخغ أسمػب الخشػة في أقتزاء االحكاـ‪ ،‬كحخفيا إلى‬
‫صػب الخاشي مسا ضج الشاس مغ ىحا األحجاث السشحصة التي أخحكا يجتخئػف بيا عمى مقاـ‬
‫العجؿ كاالنراؼ‪ ،‬كصار أسع القاضي مقتخنا بمفع الخشػة كالطمع‪ ،‬فخط الذاعخ بدخخيتو سيسياء‬
‫تذػبيا العتسة كالطبلـ‪ ،‬لبلستفادة مغ االحكاـ الذخعية اإلسبلمية‪ ،‬كأستغبلليا ألجل مرالحيع‬
‫الفخدية كاالشساع االنانية التافية (ٖ) ‪.‬‬

‫كقػلو أيزا(ٗ)‪[:‬مغ البديط]‬

‫رأيت صػرتو مغ أقػػػػػػػػػبح الرػر‬ ‫إذا أخػ الحدغ أضحى فعمو سسجا‬

‫نفخ مشيا إذا مالت إلى الزػػػػػػػػػػػػخر‬ ‫وهبظ كالذسذ في حدػػػػػػغ ألع تخنػػػا‬

‫قجـ الذاعخ في ىحا الشز صػرة عغ التشاقس بضغ (العقل كالقػؿ) (القػؿ كالعسل)‪(،‬‬
‫كالؿبح كالذشاعة) في األفعاؿ‪ ،‬كىي إشارة خؽية لسا يقػـ بو أصحاب األمضخ‪ ،‬كىحه التشاقزات‬
‫كاألفكار الدمبية التي تسثل الدمصة أك السجتسع ـيأت لمذاعخ أرضية خربة بأف يجدجىا‬
‫بكمسات ساخخة معبخة عغ مػقفو إزاء ذلظ تشصػؼ عمى فمدفة خاصة كرؤػ تشبع مغ ركح االديب‬
‫كنطختو لمػجػد‪ ،‬ككأف قػلو يخخج مخخج السثل الدائخ‪((،‬أرػ قػما ليع مشطخ‪ ،‬كليذ ليع‬

‫(ٔ) الجيػاف‪.ٕٔٔ:‬‬
‫(ٕ)‬
‫يذل الشاس كيعجك عمضيع‪ .‬لداف العخب‪ ،‬جٔٔ ‪. ٖٛٚ/‬‬
‫صاؿ‪ :‬صاؿ عمى قخنو كثب كصاؿ البعضخ إذا صار ّ‬
‫ظ‪ :‬السجتسع العخاقي في شعخ القخف الخابع اليجخؼ‪ ،‬عبج المصيف الخكاؼ‪.ٕٚٓ -ٕٙ٘ :‬‬ ‫(ٖ)‬

‫(ٗ)‬
‫الجيػاف‪.ٜٖ :‬‬

‫ٖ٘‬
 ‫مفهوم السخرٌة ودواعٌها فً شعر ابن لَ ْنكن البصري‬ ‫الفصل األول‬

‫مخبخ))(ٔ) ‪ ،‬فالذاعخ أراد بدخخيتو أف تحقق كضيفة أقشاعية خاصة‪ ،‬ىي السقارنة بضغ الدمػؾ‬
‫الدمبي ك الدمػؾ االيجابي أك عخض ألفكار بإزاء بعزيا البعس؛ لكي يرجر حكسا عمى‬
‫(ٕ)‬
‫‪.‬‬ ‫مػاقف شخرية أك مطاىخ سمػكية معضشة‪ ،‬كمػاجية األشخاص بحؿيقة شباعيع‬

‫كقػلو أيزا(ٖ)‪ [:‬مغ الدخيع]‬

‫اج نػره ضمسػػػػػػػػػػػػػػػػػ ٌة ليػػػػػذ لو ٌّ‬

‫ضل عمى األرض‬ ‫لشا سخ ٌ‬

‫تبغي الي ّجى مشو أولػ الخفس‬ ‫كأنو شخز اإلماـ الحي‬

‫رسع لشا الذاعخ في ىحيغ البضتضغ صػرة ساخخة لمحط مغ شأف االماـ الحؼ يحكع عرخه‪،‬‬
‫فكاف العرخ الحؼ يعيذو يصغى بالفػضى كاالضصخاب‪ ،‬كالرخاع كالسشازعات‪ ،‬كالطمع كاالستبجاد‪،‬‬
‫فأكحت كمساتو إلى الطبلـ الحؼ كاف يدػد مغ كانت بضجه زماـ األمػر كمقالضج الحكع‪ ،‬فيحه الشطخة‬
‫الدػداكية ليا دالالتيا السعبخة عغ ندق الحياة التي يحياىا الذاعخ إذ لع تكغ كسا يتسشى‪ ،‬فالسشاخ‬
‫الدياسي الحؼ عاش تحت كشأتو كاف قاسيا‪ ،‬فاراد بيحه الدخخية إيراؿ رسالة إلى مغ كاف‬
‫بضجىع الحكع بأف ييتجكا كيخشجكا الى شخيق الحق‪ ،‬كبحلظ تكػف الرػرة الفكاـية ىحه مستمئة‬
‫بالتعخيس‪ ،‬كالشقج الداخخ ليحه الذخرية الستسثمة بخميفة العرخ الحؼ أترف حكسو بالطمع‬
‫كانعجاـ العجؿ‪ ،‬كىحه الرػرة لع تخمػ عغ غايات أك مزامضغ‪ ،‬بل قرج فضيا إلى إشتغاؿ الػضع‬
‫الدياسي الستيالظ الحؼ أصبح ألعػبة بضج ىؤالء‪ ،‬ثع يعسج إلى تػضيف مفارقة التزاد األسسي‬
‫يػد الذاعخ‬
‫الستسثمة بألفاظ (الشػر‪ ،‬الدخاج ‪ ،‬الطمسة)‪ ،‬كىحه كميا تؤكج عمى السفارقة المفطية التي ّ‬
‫مغ خبلليا إدانة حكاـ عرخه كأمتو‪ ،‬كىشا نمحع تػقج ذىشضتو‪ ،‬كالتي تجمت مغ خبلؿ فاعمية‬
‫التزاد التي تقػـ بجكرىا((بالصاقة التػلض جية لحخكة التجاعي كاالستجعاء‪ ،‬كالتحػؿ كالتفاعل‪ ،‬كما‬
‫يخافق ذلظ مغ انبثاقات داللية مفاجئة‪ ،‬ففي التزاد كدخ حخكة السألػؼ كؼيو كحلظ انحخاؼ عغ‬
‫أفق تػقع القارغ))(ٗ) ‪ ،‬كنفيع مغ تػضيف الذاعخ ليحا الشػع مغ السفارقة‪ ،‬أف ىشاؾ مػقفضغ‪:‬‬
‫أحجىسا سمبي كآخخ إيجابي‪ ،‬فاإليجابي ذكخ الذاعخ األماـ السيجؼ (عج) الحؼ تختقب األمة‬

‫(ٔ)‬
‫أنػار الخبيع في أنػاع البجيع‪ ،‬الدضج عمي صجر الجيغ السجني‪ ،‬تح‪ :‬شاكخ ىادؼ شكخ‪.ٜٔٙ/٘ :‬‬
‫(ٕ)‬
‫ظ‪ :‬خصاب الدخخية كداللتو في الذعخ العخبي السعاصخ‪ ،‬فتيحة بمسبخكؾ‪(.ٖٔٙ-ٕٔٙ :‬أشخكحة دكتػراه)‬
‫(ٖ)‬
‫لمسفجع البرخؼ(ت ‪ٖٕٚ‬ق)‪ .‬ظ‪ :‬الجيػاف‪.ٔٚٙ :‬‬ ‫ّ‬ ‫الجيػاف‪ ،.ٔٚٙ :‬كتشدب ىحه االبيات‬
‫(ٖ)‬
‫تأكيل الخصاب الذعخؼ(الشطخية كالتصبضق)‪ ،‬إبخاـيع ألضغ الدرزمػني‪.ٔٗٗ:‬‬

‫ٗ٘‬
 ‫مفهوم السخرٌة ودواعٌها فً شعر ابن لَ ْنكن البصري‬ ‫الفصل األول‬

‫اإلسبلمية كالعالع بأسخه لطيػره كلحكسو العادؿ‪ ،‬كاليجاية إلى شخيق الحق‪ ،‬كىشا أعخب عغ ذلظ‬
‫بالسفخدتضغ( أماـ العرخ‪ ،‬أكلػ الخفس) الحؼ قرج الذيعة السػالضضغ ألىل البضت عمضيع أفزل‬
‫الربلة كالدبلـ‪ ،‬أما السػقف الدمبي‪ ،‬فتحجث الذاعخ ؼيو عغ خميفة العرخ الحؼ يعير ؼيو‬
‫التي لع تخػ الشاس غضخ الطبلـ كالحؿ كالحخماف في ضل حكسو‪.‬‬

‫الداسة كالحكاـ (ٔ) ‪ [:‬مغ الصػيل]‬

‫كقاؿ في شكػػ ّ‬

‫وليتع فسا أوليتع الشاس شائال وال صتػػػػػػػػػػػػػػػػػشتع شكخا وال حدتع حخا‬

‫فإف تفقجوا ال يؤلع الشاس فقجكع وإف تحكخوا ال يحدشػا لكع ذكػػػػخا‬

‫عبخت ىحه اال بيات عغ مػاقفو الثائخة التي ال يستثل فضيا إلى اليجنة كال يدتسع إلى‬
‫أنرف الحمػؿ‪ ،‬فكانت أحكامو البتة تخمي إلى إيجاد الحمػؿ السشاسبة عمى أختبلؼ أصعجتيا‬
‫الشفدية كاالجتساعية كالدياسية مؤكجا بدخخيتو فذل االحكاـ في إدارة شؤكف الجكلة‪ ،‬كلع تكغ مثل‬
‫ىحه الدخخية مغ شبعو كفصختو‪ ،‬بل كانت مدتسجة مغ البضئة الفاسجة التي عاش بيا‪ ،‬مسا أممت‬
‫عميو بزخكرة الشقج اليادؼ إلصبلحيا‪ ،‬كتقػيع ما أعػج مغ مسارسات غضخ مخضية ليحه الصبقة‬
‫كثضخ مغ الحخماف السادؼ كالسعشػؼ‪ ،‬فكانت سخخيتو بسثابة‬
‫اً‬ ‫السيسذة مغ الذعخاء التي عانت‬
‫الرخخة ليؤالء الحيغ أعصضت ليع السشاصب‪ ،‬ككانػا غضخ مشرفضغ في أحكاميع‪ ،‬كاألبيات نجحت‬
‫ككأنسا كجػده‬
‫في أف تسجنا برػرة لكل حاكع أناني كسمبي‪ ،‬يخيج أف يعير لشفدو كلسمحاتو‪ّ ،‬‬
‫كعجمو‪.‬‬

‫كبعج ما أفزى الذاعخ بتػجيو مقصػعاتو الداخخة الى الدمصة الحاكسة كالقادة كاالمخاء‬
‫كالقزاة‪ ،‬انتقل ساخ اًخ مغ شخريات كانت مقخبة لمدمصة أمثاؿ الستشبي كأبي رياش‪ ،‬كذلظ ألف‬
‫الرخاع عمى السكان ة عشج الحكاـ كالخمفاء كانت مذتعمة بضغ الذعخاء؛ كىي الدبب الحؼ ابتعج بو‬
‫الستشبي عغ سيف الجكلة كالتحق بسرخ عشج كافػر االخذضجؼ‪ ،‬كإذا نطخنا إلى اشعاره التي مجح‬
‫بيا االمضخ‪ ،‬فيي تذكل القدع األكبخ في ديػانو‪ ،‬كإذا رجعشا إلضيا نجج ّإنيا قج بمغت نيفا كثسانضغ‬
‫قرضجة كمقصػعة‪ ،‬كىػ مقجار ضخع لع يحدب لذاعخ مغ الذعخاء القجامى في خميفة‪،‬أك ممظ‪ ،‬أك‬
‫أمضخ‪ ،‬كلع يجتسع لمستشبي نفدو في أحج مغ مسجكحيو غضخ سيف الجكلة‪ ،‬فيػ لع يبخل عميو‬

‫(ٔ)‬
‫الجيػاف‪.ٛٔ :‬‬

‫٘٘‬
 ‫مفهوم السخرٌة ودواعٌها فً شعر ابن لَ ْنكن البصري‬ ‫الفصل األول‬

‫كسثقف شاعخ يتكمع عمى لدانو‪ ،‬بالسقابل كاف يقجـ لو فجعمو ال يخػ الفقخ‪ ،‬فأصبح يدتخف‬
‫أف يعخض عغ مجح الػزراء‪ ،‬كيخز بو‬
‫بسعارضيو كالشاس السحيصضغ حػلو‪ ،‬كأصبح بسقجكره ّ‬
‫السمػؾ كاالمخاء فقط‪ ،‬كقج مجح الستشبي عجدا ضخسا مغ أشخاؼ الشاس كأكساشيع‪ ،‬أما شعخه الحؼ‬
‫أف مثل ىحه الشعسة التي أنعع‬
‫كافػر نكث العيج ّ‬
‫اً‬ ‫مجح بو كافػ ار ‪ ،‬فكاف شسعا في الحكع‪ ،‬كلكغ‬
‫عميو ال تشجي صاحب يا مغ حدج الحداد ككضج الكائجيغ‪ ،‬كعمى الخرػص اذا كاف صاحب ىحه‬
‫ِ‬
‫الشعسة قج زاحع غضخه مغ الذعخاء عمضيا‪ ،‬كشكل فخؽ بضغ مشدلتيع كمشدلتو‪ ،‬فكاف مغ السشتطخ ّ‬
‫أف‬
‫يكثخ األعجاء‪ ،‬مسا جعميع يحاكلػف الشضل مشو في شعخه‪ ،‬كىحا أَمخ شبيعي‪ ،‬فكمسا بمغ السثقف‬
‫درجة كحطا عشج الحاكع‪ ،‬اال كضيخت السكائج كالػشايات(ٔ)‪ ،‬كيعج ابغ لشكظ مغ ضسغ الذعخاء‬
‫الحيغ قممػا مغ شأف الستشبي مغ خبلؿ ىجائو‪ ،‬كىحا صادر مغ الحقج عمى الذعخاء الحيغ اخحكا‬
‫مكانتيع عشج القادة‪ ،‬فأراد الحط مغ شأنيع مغ خبلؿ الدخخية مشيع‪ ،‬كمغ ذلظ قػلو كىػ يغسده‬
‫بسيشة كالجه(ٕ)‪ [ :‬مغ البديط]‬

‫ضمػا عغ الخشج مغ جيل بيع وعسػا‬ ‫قػال ألىل زماف ال خالؽ ليع‬

‫فدجػه بخغػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػع أمياتػػػػػػػػػػػػػػػػػكع‬ ‫تشبي فػؽ مشيتو‬

‫أعصيتع الس ّ‬

‫نعالػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػيع في قفا الدقاء تددحػػػػػػػػػع‬ ‫لكغ بغجاد جاد الغيث ساكشيا‬

‫تػحي أبيات ىحا الشز بامتداج اليجاء بالدخخية بأسمػب كاريكاتػرؼ تسثضمي‪ ،‬ككاف‬
‫الباعث لحلظ ىػ سياسيا إذ أنجفع الذاعخ بدخخيتو لمحط مغ مكانة الستشبي‪ ،‬باستعسالو مفخدات‬
‫تذضخ إلى ميشة كالجه‪ ،‬إذ كاف سقاء الكػفة‪ ،‬فالحياة العامة بصبيعتيا تػجب االختبلط بضغ الشاس‪،‬‬
‫كالذعخاء كغضخىع تحثيع البضئة التي يحضضػف بيا عمى ركح السشافدة‪ ،‬فتكػف حرمضتو السياتخات‬
‫كالسذادات كالسعتخكات الكبلمية مسا يشسي فضيع شعػر الحقج كالكخه‪ ،‬فضمػذكف بألدشتيع الستدمصة‬
‫كالبحيئة يخمػف بيا خرػميع بكل مشقرة‪ ،‬كقج يفصغ بعس الذعخاء إلى ميشة السيجػ‪،‬‬
‫فضتخحكنيا ذريعة كاداة يقحفػف بيا مشافدضيع‪ ،‬ؼيعخض الذاعخ كل مايتعمق بيا خاصة اذا كانت‬
‫السيشة يخشعيا السجتسع‪ ،‬ؼيحط مغ حطػة صاحبيا بخكح تيكسية ساخخة‪ ،‬كىػ الصابع الحؼ ساد‬

‫(ٔ)‬
‫ظ‪:‬الستشبي العبقخؼ الصخيج‪ ،‬سضج الحجيجؼ‪ ،ٛٔ :‬كمع الستشبي‪ ،‬شو حدضغ ‪ ،ٔٗٙ :‬كالستشبي مالئ الجنيا‬
‫كشاغل الشاس ‪.ٜٔٔ:‬‬
‫(ٕ)‬
‫الجيػاف‪.ٖٔٔ:‬‬

‫‪٘ٙ‬‬
 ‫مفهوم السخرٌة ودواعٌها فً شعر ابن لَ ْنكن البصري‬ ‫الفصل األول‬

‫القخف الخابع اليجخؼ(ٔ) ‪ ،‬فجاءت ابياتو رداً عمى قػؿ أحجىع بالستشبي كاستخفافيع بو أذ قاؿ‪[:‬مغ‬
‫الخفيف]‬

‫ؿ مغ الشاس بكخة وعذيا‬ ‫أي فزل لذاعخ يصمب الفس‬

‫وحيشا يبيع ماء السحيا‬ ‫عاش حيشا يبيع بالكػفة الساء‬

‫كاف لمستشبي مغ األعجاء ما يكفي لتذػيو تاريخو الشاصع‪ ،‬فدعع ابغ لشكظ أف اباه كاف يدقى‬
‫الساء بالكػفة فذست بو‪ ،‬ككاف حاسجا لو‪ ،‬كشاعشا إياه‪ ،‬كركاية رجل مثمو ال يرح التعػيل عمضيا‪،‬‬
‫كلعل سقاية الساء ىي مغ السيغ السػجػدة في ذلظ الدماف في الكػفة‪ ،‬فميذ ىشاؾ ثسة عضب‬
‫ّ‬
‫عمى أؼ ميشة شالسا تجر عمى صاحبيا ماال حبلال‪ ،‬غضخ أنيع يخكنيا ذلضمة‪ ،‬كحلظ أعجاء الستشبي‬
‫(ٕ)‬
‫يشالػف مشو بإلراؽ ىحه السيشة بػالجه‪.‬‬

‫السجتث]‬
‫ّ‬ ‫كقػلو أيزا(ٖ) ‪ [:‬مغ‬

‫فيسا حػػػػػػػػػػػػػكى و ّادعاه‬ ‫تػػػػػػػػػشبي‬

‫ّ‬ ‫مػػػػػػػػا أوقح الس‬

‫حتى أبػػػػػػػػػػػػػػػاح قػػػػػفاه‬ ‫أبػػػػيػػػػػػػػػح ماال عطيسا‬

‫مغ ذاؾ كػػػػػػػػػػػػاف غشاه‬ ‫يا سػػػػػػػػػػائمي عغ غشاه‬

‫فالػػػػػػػػػػػجاثميػػػػػػػػػػػػق إلو‬ ‫إف كػػػػػػػػػػػػػػػاف ذاؾ نػػػبيا‬

‫سجل الذاعخ في ىحه االبيات مػقفاً سمبياً تجاه أنرار الستشبي‪ ،‬إذ كسسيع بدسات‬
‫الزبللة كالعسى؛ ألنيع رفعػا مغ شأنو‪ ،‬كتتدع دائخة اليجاء عشجه حتى شسمت الصعغ بالعقضجة‪،‬‬
‫فالذاعخ أستثسخ بدخخيتو معاني ارتكدت في ذىغ الستمقي بغس الشطخ عغ حؿيقتيا في قزية‬
‫ادعاء الستشبي بالشبػة‪ ،‬فكاف يتخبز بشقاط الزعف عشج خرػمو ليدجد سياـ الشقج بدخخية‬
‫ىازئة‪ ،‬ثع أشار في ىحا الشز إلى رمد مغ رمػز الجيانة السديحية الستسثمة بمفع (الجاثمضق) كىػ‬

‫(ٔ)ظ‪:‬اليجاء بالسيشة في الذعخ العباسي دراسة في شعخ الدخؼ الخفاء‪ ،‬عامخ نايف‪( .ٗٚ :‬بحث)‬
‫(ٕ)ظ‪:‬الربح السشبي عغ حضثية الستشبي‪ ،‬البجيعي‪ ،ٔٗ٘-ٔٗٗ :‬ك أدباء االعرخ العباسية‪ ،‬بصخس البدتاني‬
‫‪ ،ٖٜٓ:‬ك الكافػريات كالعقجيات في شعخ الستشبي‪ ،‬يػسف دمحم أبكخ‪( ٕ- ٔ:‬أشخكحة دكتػراه)‬
‫(ٖ)الجيػاف‪.ٕٔ٘ :‬‬

‫‪٘8‬‬
 ‫مفهوم السخرٌة ودواعٌها فً شعر ابن لَ ْنكن البصري‬ ‫الفصل األول‬

‫رئيذ لمشرارػ في ببلد اإلسبلـ بسجيشة الدبلـ‪ ،‬كيصمق عمى كبار األساقفة الحيغ يسشعيع شػؿ‬
‫كمقخ البصخيخؾ الحؼ يتبعػنو مغ االتراؿ بو في كل أمخ(ٔ)‪ ،‬فالذاعخ ىشا‬
‫مقخىع ّ‬
‫السدافات بضغ ّ‬
‫استثسخ ىحا الخمد لسا لو مغ دالالت محسمة بحسػالت ديشية؛ كضفيا في مػاقف معضشة؛ ألف‬
‫حزػر الخمػز الجيشية لو أثخ أساسي يدتجعي مجاالت فكخية كنفدية تجعع دالالت الشز بحدب‬
‫مزامضشيا الجيشية‪ ،‬كى حه السزامضغ تفزي((إلى السػازاة الستعارضة أك ما تدسى بالسػازاة الػاىسة‬
‫التي تكػف بضغ عبلقتضغ تحاكؿ إحجاىسا التساثل باألخخػ إنو تساثل كىسي يمغي كيػاصل‬
‫السػاجية‪ ،‬أك مػازاة مدتحضمة‪ ،‬فإف حجكثيا ال يثضخ إال الزحظ))(ٕ)‪ ،‬فالذاعخ ىشا يتخح كل الدبل‬
‫المفطية لمػصػؿ إ لى مقرجية يؤمغ بو‪ ،‬كىي اإلشاحة بذخرية ميسة كذخرية الستشبي‪،‬‬
‫كاالستيداء بو إذ اتيسو بادعاء الشبػة‪ ،‬كالجاثمضق الحؼ رفع مغ مكانتو حتى كصفو باإللػـية‪،‬‬
‫ككبلىسا تعخض لمشقج كالدخخية مشو‪ ،‬كقج يكػف الجافع كراء ذلظ غضختو الكبضخة مغ السكانة التي‬
‫حطي بيا الستشبي‪ ،‬كقاؿ ييجػ أبا رياش كقج كلي عسبل بالبرخة (ٖ)‪[ :‬مغ الكامل]‬

‫(‪)4‬‬
‫تو كل تييظ بالػالية والعػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػسل‬ ‫قل لمػضيع أبي رياش التبل‬

‫ما ازددت حيغ وليت إال خدة كالكمب أنجذ ما يكػف إذا اغتدل‬

‫يذضخ الشز إلى إنجماج الدخخية مع اليجاء‪ ،‬إذ نمحع تعسج الذاعخ بحكخ مثالب مباشخة مثل‬
‫قػلو‪(:‬الػضيع _ خدة _ الكمب _أنجذ) ‪ ،‬كىحا يفرح عغ تكثيف داللي ليفزح بذاعة‬
‫السيجػ‪ ،‬مسا ضيع الذاعخ مضدات نرو الداخخ‪ ،‬كالتعػيل عمى لغة مبصشة‪ ،‬كمػاقف مػحية‪،‬‬
‫أف تعمػ الشغسة‬
‫محقق بدخخيتو مقاصج يبتغضيا‪ ،‬الحؼ يتجدج في التيكع كاالستيداء‪ ،‬فبجالً مغ ّ‬
‫الخصابية عشج الذاعخ في نرو‪ ،‬رغب في االنتقاص مغ سمػكيات خرسو‪ ،‬كانحخافاتو‪ ،‬لضجقح مشو‬
‫برػرة فكو مدتبجؿ ذلظ إلى مدخ ‪ ،‬فيػ ال يسمظ مؤىبلت السشرب الحؼ تقمجه‪ ،‬فجدج الذاعخ‬
‫بسفخداتو سخخية مشصمقة مغ ذاتو ليزع رؤية لمحياة‪ (( ،‬ألف ذات الذاعخ تسثل مفخدة مغ مفخدات‬
‫أف كانت مفخداتو تشحخؼ بعس الذيء إلى كفة التيجع كالتصاكؿ عمى االخخيغ‪،‬‬
‫الػاقع السعاش ك ّ‬

‫(ٔ)القامػس السحيط‪ ،‬الفضخكزآبادؼ(ت‪ٛٔٚ‬ق)‪ ،‬جٖ‪.ٕٜٗ/‬‬

‫(ٕ)الدخخية في أدب إمضل حبضبي‪ ،‬ياسضغ فاعػر‪.ٔٙٔ:‬‬
‫(ٖ) الجيػاف‪.ٕٕٔ:‬‬
‫(ٗ) تُهْ‪ :‬زجر للبعٌر‪ ،‬ودعاء الكلب‪ .‬الماموس المحٌط‪ ،‬الفٌروزابادي‪ ،‬جٗ‪.ٕ6ٖ/‬‬
‫‪٘7‬‬
 ‫مفهوم السخرٌة ودواعٌها فً شعر ابن لَ ْنكن البصري‬ ‫الفصل األول‬

‫اال ّإنيا عكدت نطختو لمػاقع بسشطار ذاتي)) (ٔ)‪ ،‬إذ كاف أبػ رياش مقخبا مغ كالة البرخة يجعى‬
‫الى مػائجىع بدبب عبلقاتيع الػشضجة معيع‪ ،‬مسا أثار حؽيطة نفذ الذاعخ‪ ،‬إذ حاكؿ الكذف عغ‬
‫األقشعة الستدتخة التي يتػارػ خمفيا السفدجكف بكمساتو الداخخة التي مثمت نقجا يتجو إلى إصبلح‬
‫ما فدج مغ أمخ الجكلة كالدياسة‪ ،‬كىحه مػـبة ال تتأتى إال لقمة مسغ أكتػا عسقا في التفكضخ كسعة‬
‫(ٖ)‬
‫الخسع عمى‬ ‫في الخياؿ(ٕ)‪ ،‬كقػؿ ابغ لشكظ في أبي رياش عشجما كاله أبػ دمحم السافخكخي‬
‫السخاكب (ٗ) بعباداف(٘) ‪[ )ٙ( :‬الدخيع]‬

‫وكٌف ال ٌـــــــــــــصفع أو ٌعمــــــــــــــى‬ ‫أبو رٌاش ولً الرسمــا‬

‫ثم أتــــــــــــــــــــــانا بمفا ٌدمـــــــــــــى‬ ‫ٌارب جدي دق فً خصره‬

‫إف الباعث ليحه الدخخية يشصمق مغ الػضيفة التي أعصضت لغخيسو أبا رياش مسا غاض‬
‫ّ‬
‫مػجيا لو سخخية تثضخ في نفذ الستمقي كثضخ مغ السعاني التي يحاكؿ السيجػ إخفائيا‪،‬‬
‫ً‬ ‫الذاعخ‬
‫كأبخزىا ما يتعمق عغ نذأتو في البادية كما يحسمو مغ صفات ما ال تتشاسب كىػ يعير في‬
‫بل عغ ببلدتو كذمامتو‪ ،‬فأراد بيحه الدخخية تدقصيو أماـ االخخيغ كإضيار صػرتو‬
‫السجر‪ ،‬فز ً‬
‫بأؾبح الرػر كإعفائو مغ السياـ التي كمفت اليو‪ ،‬كىحا أفطع ما يرضب بو السيجػ كييدمو مغ‬
‫الجاخل كيكدخ نؽيدتو كيسحػ أثخه‪ ،‬كسا قجـ رؤية ضبابية متيالكة لسدتقبل أدركو الذاعخ بعج‬
‫أمل كتخقب‪ ،‬حضشسا تدشج االعساؿ لسغ ال ؾيسة لو تحكخ‪ ،‬كال قجر عطيع لو يعخؼ‪.‬‬

‫(ٔ) ظ‪ :‬الرػرة الداخخة عشج الذعخاء السحجثضغ العباسضغ‪ ،‬فيج نعيسة مخضمف‪( .ٗٔٚ :‬بحث)‬
‫(ٕ) ظ‪ :‬الرػرة الداخخة عشج الذعخاء السحجثضغ العباسضغ‪ ،‬فيج نعيسة مخضمف‪(.ٗٓٙ:‬بحث)‬
‫(ٖ)عبج العديد بغ أحسج السافخكخي‪ ،‬كاف يقج تػلى عسالة البرخة‪ ،‬ككاف مغ أىل العمع كالجبللة‪ ،‬ككاف تستاماً َّ‬
‫يخدد‬
‫الحخؼ في كبلمو‪ ،‬كتصمق عميو العامة بالفأفاء‪ ،‬ككاف مدتغمفاً ججًا ظ‪ :‬معجع األدباء‪ ،‬جٔ‪.ٔٛٗ/‬‬
‫(ٗ)الخس ع عمى السخاكب‪ :‬جسع مخكب‪ ،‬كىػ الدفضشة‪ ،‬تعبضخ بغجادؼ مازاؿ مدتعسبل‪ ،‬ككانت تػضع سمدمة في‬
‫السػاضع التي تدتػفى فضيا الخسػـ‪ ،‬تقصع الشيخ‪ ،‬فبل تسخ الدفضشة حتى تؤدؼ ما عمضيا ‪ .‬نذػار السحاضخة‬
‫كأخبار السحاكخة ‪ ،‬ج‪. ٜٔٔ/ ٚ‬‬
‫(٘)عباداف‪:‬مػضع تحت البرخة‪،‬كفي جشػبي كشخق ي عباداف‪ ،‬تػجج الخذبات‪ ،‬كىي إشارات في البحخ لمسخاكب‬
‫تبمغ إلضيا‪ ،‬كال تتجاكزىا‪ ،‬خػفا مغ الجدر لئبل تمرق باألرض‪ .‬معجع البمجاف ‪ ،‬ياقػت الحسػؼ ‪،‬جٖ‪، ٜ٘ٚ/‬‬
‫كتقػيع البمجاف ‪ ،‬عساد الجيغ إسساعضل‪. ٖٜٓ :‬‬
‫(‪ )ٙ‬الجيػاف‪.ٖٔٓ:‬‬

‫‪٘6‬‬
 ‫مفهوم السخرٌة ودواعٌها فً شعر ابن لَ ْنكن البصري‬ ‫الفصل األول‬

‫كىكحا أستصاع الذاعخ أف يػضف مقصػعاتو الذعخية؛ لتكػف ليا دكاع كأبعاد سياسية في تمظ‬
‫الحؿبة الدمشية التي عاشيا‪ ،‬كأف تُطيخ لشا بعس السفاـيع الدياسية آنحاؾ‪ ،‬كأستصاع بدخخيتو أف‬
‫يكػف ليا دك ار حضػيا ‪ ،‬في تغضضخ السػاقف الدياسية‪ ،‬كالزغط عمى الحكاـ كأصحاب القخار‬
‫الدياسي أحيانا‪ ،‬فأمجنا ببعس المقصات الداخخة السعبخة عغ مػقفو الستسخد ضج الدمصة الحاكسة‪.‬‬

‫ٓ‪ٙ‬‬
 ‫انفصم انثاوي‬

‫أوىاع انسخزيح يف شعز اته نىكك انثصزي‬

‫مذخم‬ ‫‪‬‬

‫ادلثحث األول ‪:‬انسخزيح مه انذاخ واآلخز‬ ‫‪‬‬

‫أوال‪ :‬انسخزيح مه انذاخ‬ ‫‪‬‬

‫ثاويا‪ :‬انسخزيح مه االخز‬ ‫‪‬‬

‫اآلخز انفزدي‬ ‫‪‬‬

‫اآلخز اجلمعي‬ ‫‪‬‬

‫ادلثحث انثاوي ‪ :‬انسخزيح مه انشمان وادلكان‬ ‫‪‬‬

‫أوال‪ :‬انسخزيح مه انشمان‬ ‫‪‬‬

‫ثاويا‪ :‬انسخزيح مه ادلكان‬ ‫‪‬‬

 ‫أنواع السخرٌة فً شعر ابن َل ْنكن البصري‬ ‫الفصل الثانً‬

‫‪ ‬مجخل‪:‬‬

‫تتشػع الدخخية كتأتي عمى صػر كأشكاؿ ألنيا تأتي متأثخة بذكل أكبآخخ بالبضئة‬
‫االجتساعية كنػع الثقافة الحاكسة كمشتجات العقل الجسعي‪ ،‬إذ تطل الجاللة اإليحائية ىي الدسة‬
‫كمقاصج مختمفة‪ ،‬إذ بثت في‬
‫َ‬ ‫السسضدة ليا بػصفيا خصابا نقجيا أبجعتو قجرة تعبضخية مؤلتو أفكا ًار‬
‫حياة ججيجة خمعت عمضيا دالالت خبلؼ األصل‪ ،‬كالشاقج الداخخ إذ يسج خصابو بيحه‬
‫ً‬ ‫ألفاضو‬
‫العشاصخ الحجاجية حتى يشقس ترػرات الخرع لمحياة‪ ،‬فيي ليدت فعبل نقجيا يشرب عمى‬
‫مػضػع كاحج‪ ،‬أك يحاكؿ معالجة فكخة أك قزية مغ القزايا‪ ،‬بل ىي خصاب يتدع بالذسػلية‪،‬‬
‫تقف عغ كل تشاقس أك مذكل اجتساعي كثقافي(ٔ)‪ ،‬كربسا تتأتى الدخخية مغ مػشغ االنفعاؿ‪،‬‬
‫ألف االنفعاؿ‬
‫ذلظ االنفعاؿ الحؼ يبحث عغ دكر يسارس ؼيو التخكيح عغ الشفذ أماـ ثقل الحياة؛ ّ‬
‫سمػؾ فصخؼ باإلنداف يبتعج بو كثض ًاخ عغ بؿية الحضػانات(ٕ)‪.‬‬

‫كلج فغ الدخخية مغ رحع غخض اليجاء كىػ غخض شعخؼ شكل ركشا مغ أركاف القرضجة‬
‫العخبية مشح الجاىمية‪ ،‬ثع بخز بذكل كاضح في القرضجة اإلسبلمية كاستسخ في رحمتو ىحه راصجًا‬
‫عضػب اإلنداف كتشاقزاتو مكتدبًا نزجا كتصػ اًر أكثخ في العرخ األمػؼ‪ ،‬فكانت مجرسة‬
‫في العرخ العباسي بجكره تصػ ار ممحػضا‪،‬‬ ‫الشقائس أبخز مثاؿ لحلظ الغخض‪ ،‬إال ّإنو عخؼ‬
‫ؼبعج أف كاف الشاس يتشازعػف تشازعا سياسيا قبميا في العرخ األمػؼ‪ ،‬أصبحػا يتشازعػف تشازعا‬
‫فكخيا حزاريا اجتساعيا‪ ،‬كلعل أبخز ما يسضد ىجاء ىحا العرخ ىػ ذلظ الػصف الداخخ كالخسع‬
‫الكاريكاتػرؼ الساسخ السزحظ‪ ،‬سػاء عمى الرعضج الفخدؼ أك الجساعي إذ دأب الذعخاء عمى‬
‫عبلج أدكاء السجتسع بيجاء الذع ساخخ مشفخ لمشفػس مغ تمظ العاىات االجتساعية‪ ،‬كسا ّأنو‬
‫مختبط ارتباشا كثيقا بشفدية االنداف كمذاعخه كأحاسيدو‪ ،‬فإذا شعخ االنداف بأؼ فعل يشتقز مغ‬
‫فعالضتو‪ ،‬كييجد رغباتو أك يعادؼ أراءه‪ ،‬عادة ما تتكػف في نفدو ردة فعل‪ ،‬ؼيكػف تعبضخه عشيا‬
‫بغخض اليجاء‪ ،‬كسا مغ الستعارؼ أف االفخاد يختمفػف في الشعع التي كىبيا هللا ليع‪ ،‬كنتيجة‬
‫االختبلط كالتعاير الحؼ يحرل بضشيع‪ ،‬يزعػف أعضشيع عمى أحػاليع كأحػاؿ غضخىع؛ عشجئح‬
‫يحرل التسايد بضغ ما يستمكػف كما لجػ االخخيغ‪ ،‬ؼيحجث بضشيع التشافذ القائع عمى السػازنة‬

‫(ٔ)‬
‫ظ‪ :‬الدخخية في الخصاب الشقجؼ الجدائخؼ(دمحم اليادؼ أنسػذجا) ‪ ،‬د‪ .‬ؼيرل كػيخفة‪(.ٕٚ:‬بحث)‬
‫(ٕ)‬
‫ظ‪ :‬الدخخية في األدب العخبي‪ ،‬نعساف دمحم‪.ٚ:‬‬

‫ٕ‪ٙ‬‬
 ‫أنواع السخرٌة فً شعر ابن َل ْنكن البصري‬ ‫الفصل الثانً‬

‫كالتسعغ في السفارقات اإليجابية كالدمبية‪ ،‬مسا أدػ إلى شخؽ عجة يشتيجيا االفخاد لمتعبضخ عغ‬
‫رفزيع كنقجىع السػجو لآلخخيغ؛ لذعػرىع بإّنيع أدنى حطػة مشيع مػضفضغ ذلظ بيجاء الذع‬
‫ساخخ(ٔ)‪ ،‬كسا تسضد فغ الدخخية ((بغمبة الػصف عميو حتى لتشقمب جل قرائج اليجاء إلى صػرة‬
‫ماثمة في مخضمة القارغ بكل تفاصمضيا‪ ،‬أ ما صػره فمع تكغ حاقجة ناقسة‪ ،‬بقجر ما كانت حانقة‬
‫غاضبة تيجؼ إلى العبلج بػاسصة ذلظ الخسع الداخخ كالتزخيع السبالغ ؼيو لمعضػب))(ٕ)‪،‬‬
‫فالذاعخ يغػر في حػض التأريخ متتبعا‪ ،‬متحخيا عغ حؿيقة قاشعة؛ ليجشح بيا خرسو حتى ال‬
‫يفدح الشج السجاؿ إلنكارىا؛ إلحتػائيا عمى عشرخ الرجؽ كالترػر الػاقعي لجػ الجسيع‪ ،‬ليطيخ‬
‫الحقائق السخة أكثخ ؾبحا كم اخرة لضتجمى التشاقس العسضق بضغ الػضع السػجػد كالحياة الكخيسة‬
‫السخجػة ‪.‬‬

‫(ٔ)‬
‫ظ‪ :‬مغ صػر اليجاء الذخري‪ ،‬محسػد حدضغ ‪( .ٖٗٓ :‬بحث)‬
‫(ٕ)‬
‫ظ‪ :‬محاضخات في أدب العرخ العباسي‪ ،‬سكضشة قجكر‪.ٖٙ:‬‬

‫ٖ‪ٙ‬‬
 ‫أنواع السخرٌة فً شعر ابن َل ْنكن البصري‬ ‫الفصل الثانً‬

‫‪ ‬السبحث األوؿ‪ :‬الدخخية مغ الحات واآلخخ‪.‬‬

‫‪ ‬أوال ‪:‬الدخخية مغ الحات‪.‬‬

‫أف نتصخؽ بإيجاز لمسفيػمضغ المغػؼ كاالصصبلحي لسفخدة‬

‫البج لشا قبل الذخكع في السػضػع ّ‬
‫ّ‬
‫الحات‪.‬‬

‫لغػػػػػػػػػػػػػػة‪:‬‬

‫خخجت مفخدة الحات إلى دالالت معجسية كاستعساالت لغػية عجة‪ ،‬فيي تختمف دالليا حدب‬
‫الدياؽ الحؼ تدتعسل ضسشو‪ ،‬فػردت عشج الخمضل بغ أحسج الفخاىضجؼ(تٓ‪ٔٚ‬ق) ذات ىي مؤنث‬
‫لحك‪ ،‬كىي اسع ناقز اتساميا ذكات‪ ،‬فححفػا مشيا الػاك‪ ،‬كمثشاىا(ذكاتا) كجسعيا (ذكات)‪ ،‬كيقاؿ‪:‬‬
‫(( قمت ذات يجه‪ ،‬فيي اسع لسا ممكت يجاه‪ ،‬كأنيا تقع عمى األمػاؿ‪ ،‬كأيزا قػليع‪ :‬عخفو مغ ذات‬
‫نفدو‪ ،‬كأنو يعشي بو سخيختو السزسخة))(ٔ)‪ ،‬فحك((ىي كمسة يتػصل بيا إلى الػصف باألجشاس‪،‬‬
‫مبلزمة لئلضافة إلى االسع الطاىخ‪ ،‬كمعشاىا صاحب‪ ،‬ؼيقاؿ ‪ :‬فبلف ذك ماؿ كذك فزل‪ ،‬كيقاؿ‪:‬‬
‫أتضتو ذا صباح كذا مداء‪ ،‬كيقاؿ‪ :‬جاء مغ ذؼ نفدو‪ :‬شيعا‪ ،‬كتأتي أحيانا بسعشى السػصػؿ))(ٕ)‪.‬‬

‫اصصالحا‪:‬‬

‫الحات ىي(( مجركات كؾيع تشذأ مغ تفاعل الفخد مع البضئة))(ٖ)‪ ،‬ك((عبخ تأمميا ؿ أنا أخخػ‪،‬‬
‫فتشدع نحػ تحجيج سساتيا كمجػ اندجاميا أك انتسائيا لمسكػف الثقافي كاالجتساعي الحؼ تشتسي‬
‫إليو))(ٗ)‪ ،‬فالفخد يبشى لشفدو ذاتا مثالية يتساىى معيا مغ خبلؿ التذبث الشخجدي بالستخضل غضخ‬
‫إف مػاد الستخضل تكػف بسثابة الخصاب التي تجعل الحات بشية اجتساعية ثقاؼية‪ ،‬فذخعية‬
‫ّ‬
‫بشية(األنا) تزع أعخاؼ كمعايضخ السجتسع كثقافتو مسا تحسل الفخد أف يبشي ذاتًا لغضخه أك مغ‬
‫أجل اآلخخ‪ ،‬كىحا اآلخخ سيدتػلي عمى ىحه الحات عمى الخغع مغ خرػصضتيا(٘)‪(( ،‬فإذا كانت‬

‫(ٔ)‬
‫ظ‪ :‬العضغ‪ ،‬جٕ‪. ٚٛ /‬‬
‫(ٕ)‬
‫الػسيط‪ ،‬مجسع المغة العخبية‪. ٖٔٚ :‬‬
‫الحات كاآلخخ في الذخؽ كالغخب صػر كدالالت كإشكاليات‪ ،‬د‪ .‬حدغ شحاتو‪.ٕٗ:‬‬ ‫(ٖ)‬

‫(ٗ)‬
‫الحات كاآلخخ في الخكاية الدػرية‪ ،‬إبخاـيع خمضل‪.ٔٗ:‬‬
‫(٘)‬
‫ظ‪ :‬دلضل الشاقج األدبي‪ ،‬ميجاف الخكيمي‪ ،‬سعج البازعي ‪.ٗ٘:‬‬

‫ٗ‪ٙ‬‬
 ‫أنواع السخرٌة فً شعر ابن َل ْنكن البصري‬ ‫الفصل الثانً‬

‫غاية التعبضخ عغ الحات السشدحقة تحت كشأة الطخكؼ االجتساعية كالدياسية القاىخة‪ ،‬فتغجك‬
‫اليديسة محخكا أساسيا قج يجفع باألديب بخسع نرو نحػ فديفداء ترصبغ بربغة ثقاؼية شعبية‬
‫مزسخة أك معمشة‪ ،‬تدعى إلى دمج الػاقع الضػمي بالستخضل الجسعي‪ ،‬فضمقي استعساليا بذكل‬
‫(ٔ)‬
‫أف الحات الذاعخة عشجما تجتاحيا التجخبة كتشفح إلى بػاششيا‪ ،‬سػؼ تسضل إلى‬
‫مدتحجث)) ‪ ،‬كسا ّ‬
‫التعبضخ الحؼ يبضغ ؼيو ِمخاسيا‪ ،‬كىحه الخؤية تجنػ إلى فغ الذعخ‪ ،‬ألنيا ليدت حججًا أك مقاصج‬
‫متػارثة كإنسا ىي إحتياج يؽيس مغ صسيع ذات الذاعخ‪ ،‬ؼيستثل ليا بػحي مغ عػاشفو‬
‫ككججانو(ٕ)‪.‬‬

‫جخػ التقمضج األدبي في اليجاء بذكل عاـ كالفغ الداخخ بذكل خاص أف ِّ‬
‫يدخخ الذاعخ‬
‫كل شاقاتو المغػية كبسا تشعكذ مغ مجلػالت اتجاه السيجػ بػية ندع عشو كل ما ُيعميو اجتساعيا‬
‫َّ‬
‫لكغ مع‬
‫فأما أف يشدع عشو كل الرفات الحدشة أك يدخخ مغ تمظ الرفات بذكل درامي فشي‪ّ ،‬‬
‫تصػر الحياة االجتساعية كالفكخية في العرخ العباسي تذطى فغ اليجاء كالدخخية عمى دالالت‬
‫أخخػ؛ ألف فشػف الذعخ ليذ ليا إال أف تػاكب ىحا التصػر‪ ،‬فتػجو بعس الذعخاء لتػجيو أدكات‬
‫الشقج نحػ ذكاتيع‪ ،‬إذ تحجث الدخخية مغ الحات عشجما يكػف الذخز ىػ نفدو مخكد االنتقاد‬
‫السػاجو مع ثغخاتو‪ ،‬لتخؽيف كشأة الدمبيات عمى الحات كتقضجىا عمى مدتػػ نفدي ألف نقج الحات‬
‫نػع مغ التصيضخ‪ ،‬ككسضمة لمتفخيغ الشفدي‪ ((،‬فغالبا ما تحسل ابتدامة الدخخية شحشات مغ األسى‬
‫كاليع تفػؽ في درجتيا ككثافتيا الذحشات الكامشة في البكاء))(ٖ)‪ ،‬فسادامت عضغ اليجاء ىي التي‬
‫تخصج كتخاقب كتقجر مجػ انحخاؼ الذخرية السحػرية عغ تمظ الؿيع العميا التي يشبغي أف‬
‫تتسثميا‪ ،‬لع يبق ىشاؾ دكر لئلشادة بالحياة الدػية‪ ،‬إنسا تكػف الغاية ىي ترحيح ما انحخؼ‬
‫عشيا‪.‬‬

‫ففي معخض الحجيث عغ الذاعخ نمحع ّأنو باإلضافة إلى تػجيو ىجػمو الداخخ عمى‬
‫الحكات األخخػ(الجساعي كالفخدؼ) كإص اخره عمى تعخية عضػبيع نخاه يمجأ ىحه السخة لحاتو متخحًا‬
‫مشيا مػضػعاً لمدخخية كالتيكع‪ ،‬فيػ نػع مغ االستبلب أك جمج الحات يسارسو الذاعخ ألجل‬

‫(ٔ)الدخخية الشدق السزسخ السعمغ في قرضجة الضػمي الجدائخية مقاربة ثقاؼية في قرضجة التدعضشات‪ ،‬حياة‬
‫ىخكاؿ‪( .ٜٔٓ:‬بحث)‬
‫ظ‪ :‬الشدكع الحاتي في شعخ القخف الخابع اليجخؼ‪ ،‬د‪.‬ستار عبجهللا جاسع‪( .ٜٜ :‬أشخكحة دكتػراه)‬ ‫(ٕ)‬

‫(ٖ)األدب الداخخ‪ ،‬نبضل راغب‪.ٕٔ :‬‬

‫٘‪ٙ‬‬
 ‫أنواع السخرٌة فً شعر ابن َل ْنكن البصري‬ ‫الفصل الثانً‬

‫إضحاؾ اآلخخ كإرضائو عمى الخغع مسا يتخكو ىحا الشػع مغ جمج الحات مغ حدف كشعػر سمبي‪،‬‬
‫فيي في الػقت ذاتو ((آلية ميكانضدـ نفدية دفاعية في مػاجية العالع الخارجي السسيج لمحات‪،‬‬
‫كتقػـ ىحه اآللية الجفاعية عمى أساس تحػيل حالة الزضق‪ ،‬أك عجـ الذعػر بالستعة إلى حالة مغ‬
‫الذعػر الخاص بالستعة‪ ،‬أك المحة))(ٔ)‪ ،‬فإرادة الفخد في الدخخية أك الفخح أك الحدف ىي مفتاح‬
‫كجػده البارز ك مرجر قػتو إذ تػضح لو عغ معشاه‪ ،‬كتكػف بسثابة االداة السدؤكلة عغ قػاه‬
‫كجخة‬
‫أ‬ ‫الجاخمية التي يتكػف مشيا كجػده كأفعالو كحخكتو(ٕ)‪ ((،‬فالدخخية تسشح صاحبيا شجاعة‬
‫استثشائية ترل بو إلى أف يجخب تأثضخ سخخيتو عمى نفدو‪ ،‬مغام اخ مغ أجل اآلخخيغ كىي عجا‬
‫ذلظ‪ ،‬تخبئ حشضشا عسيقا إلى الذفاء الخكحي كحمسا بشطاـ آخخ في العالع‪ ،‬إذ يجدج الزحظ‪،‬‬
‫كالبكاء‪ ،‬الفخح‪ ،‬كالحدف أشكاليا كإيقاعاتيا الصبيعية ))(ٖ)‪.‬‬
‫قاؿ الذاعخ ساخ ًاخ مغ قمة شخابو(ٗ)‪ [:‬مجدوء الخمل]‬

‫الدػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػياه‬
‫ّبخز قجما في ّ‬ ‫أيػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػيا الذػػػػػػػػػػػػػػػػػيخ الحي‬

‫األرض في الدػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػبق السػػػػػػػػػػقاده‬ ‫والحي أعػػػػػػػػصاه أىػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػل‬

‫أّنو عيػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػغ القػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػالده‬ ‫أقخ الكػػػػػػػػػػػػػػػل مشػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػيع‬

‫وّ‬

‫ما يكػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػفي جػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػخاده‬ ‫أنا يكفػػػػػػيشي مغ السػػػػػػػػػػػػذخوب‬

‫مثل تفػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػديخ قػػػتاده‬ ‫وحجيثي شػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػاؿ فػػػػيو‬

‫فاكفػػػػػػػػػػػػشػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػي فيو اإلعاده‬ ‫ونقػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػس‬

‫ٌ‬ ‫اـ‬
‫وىػ إبػػػػػخ ٌ‬

‫ليذ لمزحظ عجك أكثخ مغ االنفعاؿ كفي ذلظ يخػ فخكيج ّ‬

‫أف الشكات السزحكة‬
‫(٘)‬
‫أف الحؿيقة‬
‫ألنيا تحخر اإلنداف مغ شحشات انفعالية متشػعة ‪ ،‬يبجك ّ‬
‫بصبيعتيا تصيضخية لمشفذ؛ ّ‬
‫دائسًا تحسل شضئًا مغ الحدف عشج اإلنداف كخرػصًا عشجما يعجد في التغمب عمضيا كىشا يأتي‬

‫(ٔ)الفكاىة كالزحظ‪ ،‬شاكخ عبج الحسضج ‪.ٕٔٛ:‬‬

‫(ٕ)‬
‫ظ‪ :‬الفخد في فمدفة شػبشياكر‪ ،‬فؤاد كامل‪.ٛ :‬‬
‫(ٖ)‬
‫مقجمة الذعخ العخبي‪ ،‬أدكنيذ‪.ٗٔ/ٗٓ :‬‬
‫(ٗ)الجيػاف‪.ٚٗ:‬‬
‫(٘)ظ‪:‬األدب الداخخ‪ ،‬نبضل راغب‪.ٜ٘:‬‬

‫‪ٙٙ‬‬
 ‫أنواع السخرٌة فً شعر ابن َل ْنكن البصري‬ ‫الفصل الثانً‬

‫الزحظ السخ ليسارس كضيفتو كآلية دفاع ضج م اخرة تفخضيا تخاجضجية الحياة مغ خبلؿ اصصشاع‬
‫الشكتة خرػصًا كإنيا تحقق مغ جخاء عجـ التصابق القرجؼ بضغ السفيػـ كالػاقع‪ ،‬كتحقق‬
‫الدخخية عشجما تتػارػ الشكتة كراء الجج(ٔ)‪.‬‬

‫يشطخ الذاعخ إلى ذاتو مغ خبلؿ عجسة مرغخة ججًا فضبتعج بشفدو إلى أقرى زاكية إذ‬
‫يتبلشى ىشاؾ مذبيا قمة شخابو بقمة شخاب الجخادة‪ ،‬كىي حضػاف ضعيف فبل يخمػ ىحا الترػيخ‬
‫إف كاف باعثا لمزحظ السستثل‬
‫السؤلع مغ ىػاف كضعف يقمل مغ ىضبة الحات‪ ،‬كىػ ترػيخ ك ّ‬
‫لمدخخية إال ّأنو ال يخمػ مغ ألع مفخط عاشو الذاعخ استجعاه إلى ذلظ البػح الداخخ‪ ،‬ال يكتفي‬
‫بشقج ذاتو مغ خبلؿ ذلظ التذبيو السؤلع‪ ،‬فشخاه يشتقل إلى تذبيو آخخ يرػر ؼيو حجيثو الستشاقس‬
‫بتفدضخ قتادة(ٕ)‪.‬‬

‫تعتج الدخخية مغ الحات أحياناً مشاكرة يشاكر بيا الذاعخ لتحػيل األنطار إلى الزحظ مغ‬
‫قػلو بجال مغ الزحظ مغ عضػبو الخمؿية‪ ،‬أك مغ عسل عسمو‪ ،‬فيػ ىشا مطيخ لئلحداس بأف‬
‫اآلخخيغ سػؼ يدخخكف مشو‪ ،‬مسا جعمو يدخع إلى الدخخية مغ نفدو ليخفف مغ حجة الشطخ إليو‬
‫أك مغ كقعيا عميو حتى ال يكػف ىػ ذاتو اليجؼ السباشخ(ٖ)‪.‬‬

‫كقاؿ في مشاسبة أخخػ ساخ ًاخ مغ نفدو(ٗ)‪[:‬مغ الصػيل]‬

‫الذعخ واآلداب مالظ ثاني‬

‫وفي ّ‬ ‫يقػلػف لي‪ :‬أصبحت في العمع واحجا‬

‫(‪)5‬‬
‫أـ زمػػاني‬
‫فقمت‪ :‬صجقتع أييا الشاس إّنشػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػي كحاؾ ولكغ في ‪ّ ....‬‬

‫يختمف الذعخاء في أسالضب التعبضخ عغ كاقعيع‪ ،‬فسشيع مغ يشيج الججية في كصف حالو‬
‫كترػيخ حياتو‪ ،‬كمشيع مغ يحاكؿ التخؽيف مغ أعباء ىحا الػاقع عغ شخيق الفكاىة كالدخخية‬

‫(ٔ)ظ‪:‬تاريخ دراسة الجراما‪ ،‬نيكدت ‪.ٕٕٙ:‬‬

‫(ٕ)قتادة‪((:‬ىػ أبػ الخصاب‪ ،‬قتادة بغ دعامة بغ قتادة الدجكسي‪ ،‬كلج سشة ٓ‪ٙ‬ق‪ ،‬كتػفي سشة ‪ٔٔٛ‬ق‪ٖٚٙ/‬ـ ‪،‬‬
‫كاف مفد اخ كفقضياً‪ ،‬كعالساً بالذعخ كاألنداب‪ ،‬ككاف مع عمسو بالحجيث رأسا في العخبية كمفخدات المغة‪ ،‬ككاف يخػ‬
‫القجر كقج يجلذ في الحجيث))‪ .‬األعبلـ‪ ،‬الدركمي‪ ،‬ج٘‪ ،ٜٔٛ/‬ك تاريخ التخاث العخبي‪ ،‬فؤاد سدكضغ‪ ،‬جٔ‪. ٚ٘ /‬‬
‫(ٖ)ظ‪:‬الدخخية في أدب السازني‪ ،‬حامج عبجه اليػاؿ‪ ،.ٕٙ:‬الدخخية في ركايات باييدتضخ‪ ،‬عبج الفتاح عػض‪.ٗٛ:‬‬
‫(ٗ)الجيػاف‪.ٔ٘ٔ:‬‬
‫(٘) قرجا أسقصشا تتسة العجد؛ لػجػد لفطة بحيئة ‪.‬‬

‫‪ٙ8‬‬
 ‫أنواع السخرٌة فً شعر ابن َل ْنكن البصري‬ ‫الفصل الثانً‬

‫لضجفع عغ نفدو الكآبة كيعبخ عغ حاجتو إلى االنصبلؽ بعضجاً عغ القيخ كالكبت‪ ،‬أك عمى األقل‪،‬‬
‫تخؽيفا لحجتيا‪ ،‬كقج تربح الفكاىة سسة مغ سسات ىحا الذاعخ إذ يعير دكر السزحظ السيخج‬
‫متخميا عغ ذاتو األصمية‪ ،‬ىخبا مغ معاناتو الجائسة؛ ((كإحداسو بعجـ بمػغو لسراؼ الذعخاء‪،‬‬
‫فضتخح مغ ىحا الذعخ كسضمة لضتسضد بيا‪ ،‬كيذتيخ أمخه بضغ الشاس ))(ٔ)‪ ،‬كسا فعل ابغ لشكظ في‬
‫كل ما ُن ِد َب إليو مغ مجج عمسي كشعخؼ إلى( ‪ )...‬أـ الدماف ساخ ًاخ مشو‬
‫رحل ّ‬
‫نرو ىحا حضشسا ّ‬
‫برػرة بذعة مقدزة‪.‬‬

‫أف ((الخفس‪ ،‬كالدخط‪ ،‬كالشقج‪ ،‬كالتعخية‪ ،‬نابعة كميا مغ الصخيقة التي تحياىا الحات‬
‫يبجك ّ‬
‫في الدماف‪ ،‬كالسكاف‪ ،‬كمشيجية كجػدية‪ ،‬تتجاكز الكائغ إلى ما يجب أف يكػف‪ ،‬مع اإليساف‬
‫بالػجػب‪ ،‬ىحا كمو يخمق لجػ الكاتب نػعا مغ التذطي الشفدي‪ ،‬كنػعا مغ العراب الثقافي الحؼ‬
‫يجعمو يعير حالة صخاع تجاه ىحا العالع الخارجي الستسثل في الػاقع ‪ /‬السجتسع‪ ،‬كلحا تأتي ردكد‬
‫أفعالو معبخة عغ ىحه الحالة الشفدية التي يعيذيا))(ٕ)؛ ألف األلع رد فعل أنبثق بفعل السؤثخات‬
‫الخارجية‪ ،‬فالسعشى الػحضج لو يكتسل في إمكانضتو بخد الفعل الحؼ يكابجه الذخز عغ شخيق‬
‫السػاجية‪ ،‬كتحجيج مػضع أثخه لتفادؼ التبلشي الحاتي‪ ،‬فقداكة الغخبة التي يعانضيا الذخز ىي‬
‫األداة السرشعة لؤللع‪ ،‬كتزل فاعمضتو مغ خبلؿ الخؤية لعشرخ الخارجية‪ ،‬فالحؼ يقػـ بيحا األمخ‬
‫(ٖ)‬
‫أف أزمتو ىي أزمة ذات كلجت بزغط كتأزـ‬
‫عل الستأمل في شعخه يمسذ ّ‬
‫ىػ الحات الرامجة ‪ّ ،‬‬
‫لع يكغ لو فضيا إرادة فعل‪ ،‬كانحدخ دكره كستمق لػشأتيا فطمت تتخاكع خبلؿ مخاحل حياتو لتحكع‬
‫أندجتيا الستذابكة‪ ،‬فأحذ بالزعف الذخري كالعجد عغ الفعل اتجاه الطخكؼ العرضبة التي‬
‫مخ بيا‪.‬‬
‫َّ‬

‫(ٔ)‬
‫تاريخ آداب العخب‪ ،‬مرصفى صادؽ الخافعي‪ ،‬جٖ‪.ٔٓٚ /‬‬
‫(ٕ)الدخخية في أدب السازني‪ ،‬حامج عبجه اليػاؿ‪.ٕٖ :‬‬
‫(ٖ) ظ‪:‬مطاىخ انكدار الحات كفعالية اشتغاؿ خصاب األلع السشتج لمدخخية في مقامات كرسائل الػىخاني‪ ،‬سميع‬
‫سعجلي‪(.ٖٔ:‬بحث)‬

‫‪ٙ7‬‬
 ‫أنواع السخرٌة فً شعر ابن َل ْنكن البصري‬ ‫الفصل الثانً‬

‫‪ ‬ثانيا‪ :‬الدخخية مغ اآلخخ‪:‬‬

‫يكتدي مفيػـ االخخ حمة لغػية كاصصبلحية جعمت مشو مفيػما غشيا بألػاف متشػعة‪ ،‬لحا‬
‫سػؼ نتصخؽ إليو بذيء مغ االيجاز‪.‬‬

‫اآلخخ لغػػػػػػػػػػػػػػػػة‪:‬‬

‫اآلخخ ىػ((نؿيس الستقجـ‪ ،‬كمقجـ الذيء كمؤخخه ))(ٔ)‪ ،‬فيػ أحج الذضئضغ‪ ،‬كيكػناف مغ‬
‫جشذ كاحج‪ ،‬فيػ اسع عمى أفعل كاألنثى أخخػ‪ ،‬اال أف ؼيو معشى الرفة ألف أفعل مغ كحا ال‬
‫يكػف في الرفة ‪ ،‬كجسعو بالػاك كالشػف كأخخيات كأخخ‪ ،‬كالترغضخ مشو آخخ أك يخخ(ٕ)‪ ،‬كمغ‬
‫ىحه التعخيفات األكلية نبضغ ّأنو ليذ لمسرصمح داللة سػػ الغضخية السخالفة كالسعارضة‪.‬‬

‫اآلخخ اصصػػػػػػػػػالحا‪:‬‬

‫يذضخ مرص مح اآلخخ إلى مجسػعة مغ الدسات االجتساعية كالشفدية كالفكخية التي تخاىا أك‬
‫(ٖ)‬
‫فإف‬
‫أف اآلخخ حاضخ في السجاؿ العاـ لمحات ‪ ،‬لحا (( ّ‬
‫تشدبيا الحات إلى اآلخخيغ مسا يحضل إلى ّ‬
‫فيع اآلخخ يطل جدءًا مغ فيع الحات كسخ قػتيا‪ ،‬فالحات ال تتبمػر أك تتخح مػقفا مزادًا إال‬
‫بحزػر الػعي باآلخخ كفيع إمكاناتو في ضػء الحات أكال))(ٗ)‪ ،‬فػقفة الحات أماـ اآلخخ ىي‬
‫كقفة مشغسدة بالقمق كالتػتخ‪ ،‬كسخعاف ما تتمبذ بالخحضل متجية نحػ السختمف أمبل في الػصػؿ‬
‫إلى الكساؿ‪ ،‬الحؼ ال يتحقق فبل يشبغي سػػ الخحضل إليو(٘)‪ ،‬فالحات عسمية أختداؿ تقػـ عمى‬
‫التخكضد عمى بعس الدسات كمغ ثع تعسيسيا لتربح معيا ار في تحجيج مغ يشتسي إلى مجتسع‬

‫(ٔ)العضغ‪ ،‬الخمضل بغ احسج الفخاىضجؼ (تٓ‪ٔٚ‬ق )‪ ،‬جٔ‪.ٙٓ /‬‬

‫(ٕ)ظ‪ :‬لداف العخب‪ ،‬ابغ مشطػر‪ ،‬جٔ‪ ،ٛٚ /‬كالػسيط ‪ ،‬مجسع المغة العخبية‪.ٛ :‬‬
‫(ٖ)ظ‪ :‬صػرة اآلخخ في الذعخ العخبي مغ العرخ األمػؼ حتى نياية العرخ العباسي‪ ،‬سعج فيج الحكيخ‪- ٜ :‬‬
‫ٓٔ‪.‬‬
‫(ٗ)‬
‫نقج الحات في الخكاية الفمدصضشية‪ ،‬د ‪.‬مرصفى عبج الغشي ‪.ٛ:‬‬
‫(٘)‬
‫ظ‪ :‬القمع كالديف‪ ،‬ادكارد سعضج‪ ،‬تخ‪ :‬تػفضق االسجؼ‪.ٛٛ :‬‬

‫‪ٙ6‬‬
 ‫أنواع السخرٌة فً شعر ابن َل ْنكن البصري‬ ‫الفصل الثانً‬

‫الحات كمغ ال يشتسي إليو ‪ ،‬ككعي الحات لخرػصضتيا يفزي إلى كعضيا باالختبلؼ عغ‬
‫االخخ(ٔ)‪ ،‬فتدتيجؼ كل نػاقرو كثغخاتو العقمية كالػججانية كالخمؿية‪.‬‬

‫أف الذاعخ قج رصج ذلظ اآلخخ رصجًا ساخ ًاخ مدتيجفًا انحخافو الؿيسي كشحكذه‪ ،‬كربسا‬
‫يبجك ّ‬
‫شكل لو(مرصمح اآلخخ)عقجة نفدية جعمتو يختمق بعس العضػب اختبلقًا بجافع انفعالي غضخ‬
‫متجخد مغ أىػاء نفدية‪ ،‬كقج حزخ اآلخخ السدخػر مشو في نرػص الذاعخ عمى شكل أفخاد‬
‫أف الشاضخ في شخائق الدخخية السػجية نحػ األفخاد‬
‫شخز بحاتو‪ ،‬كتجسعات اجتساعية‪ ،‬كسا ّ‬
‫يججىا أتدست في معطسيا بصابع السجػف البلذع‪ ،‬ذؼ االلفاظ الشابية التي يأنف الخمق القػيع‪،‬‬
‫كاألدب الخؼيع عغ نصقيا‪ ،‬كلعل ك ارء ذلظ نؽيدضتو الشاقسة عمى السجتسع‪ ،‬الغاضبة عمى الدماف إذ‬
‫إف((أنفعاؿ الغزب كالخراـ يػلج الفكاىات العجكانية‪ ،‬كالشػادر التيكسية كالجعابات‬
‫ّ‬
‫الداخخة‪....‬كالسضػؿ الجشدية تعسل عمى ضيػر الشكات الساجشة))(ٕ)‪ ،‬فدمظ الذاعخ شخيقو إلى‬
‫الدخخية لمشضل كاالنتقاص مغ اآلخخ معتسجًا عمى أسمػب مغمف معخؼ لو‪ ،‬كسيقف البحث عمضيا‬
‫بالذكل االتي‪:‬‬

‫‪ ‬اآلخخ الفخدي‪:‬‬

‫الدخخية مغ الستشبي‪.‬‬

‫كاف الستشبي أديب زمانو كنجع سساء عرخه‪ ،‬فزبل عغ العرػر األخخػ‪ ،‬فقج كاف يستمظ‬
‫مكانة مخمػقة في السجتسع كشغل الشاس بالحجيث عغ أمخه‪ ،‬كرزؽ بحطػة لع يخزقو أحج مغ قبل‪،‬‬
‫كال بعجه مغ شعخاء العخب‪ ،‬فقج سخت إشعاره كل مدضخ‪ ،‬كركيت قرائجه في كل أرض فضيا ناشق‬
‫بالعخبية كاشتج التعرب لو كالتعرب عميو بضغ الستأدبضغ كالذعخاء كغضخىع حتى بمغ األمخ‬
‫بالخرسضغ حج اليػس كالجشػف بالتخاصع‪ ،‬كقج انبدصت لو دكلة في األدب ال يكػف الحؼ يحاكؿ‬
‫الخخكج مشيا إال كسغ يحاكؿ الخخكج عغ ىحا الكػكب‪ ،‬فقج أغخـ الشاس بذعخه كتشاكلػه حفطا‬
‫كنقبل كأمعشػا فضيا تقخيطا كنقجا‪ ،‬فبل غخابة أف يقف لو خرػمو كحداده مغ الكتاب كالذعخاء(ٖ)‪،‬‬

‫(ٔ)‬
‫ظ‪:‬صػرة اآلخخ في الذعخ العخبي مغ العرخ األمػؼ حتى نياية العرخ العباسي‪ ،‬سعج فيج الحكيخ‪.ٚ :‬‬
‫(ٕ)سيكػلػجية الفكاىة كالزحظ‪ ،‬زكخيا إبخاـيع ‪. ٕٔٔ :‬‬
‫(ٖ)ظ‪ :‬مصالعات في الكتب كالحياة‪ ،‬عباس محسػد العقاد‪.ٜٔٓ -ٔٛٚ :‬‬

‫ٓ‪8‬‬
 ‫أنواع السخرٌة فً شعر ابن َل ْنكن البصري‬ ‫الفصل الثانً‬

‫كقج كاف مغ سػء حع ابغ لشكظ ْأنو عاش في إزاء عرخ يسمؤه صجػ الستشبي عخضا كشػالً‪،‬‬
‫أف ال ججكػ مغ بمػغ الذيخة كالسجج أماـ حزػر الستشبي‪ ،‬إذ شكل لو ذلظ أزمة‬
‫بضشسا ىػ يخػ ْ‬
‫نفدية جعمت مغ شخز الستشبي يسثل اآلخخ السختمف الحؼ يجب الشضل مشو كتدفضيو بذتى‬
‫(ٔ)‬
‫الدخيع]‬
‫الحضل كالػسائل ساخ ًاخ مشو كمغ شعخه ‪ ،‬فسغ ذلظ قػلو ‪ [:‬مغ ّ‬

‫في غاية الحدػػػػػػػػػػػغ شػابيخه‬ ‫قل لي وشخشػرؾ ىػػػػػػػػػػػػحا ال ّحي‬

‫(‪)2‬‬
‫لػ أف شعخ ‪...........‬سسػره‬ ‫ضخه إذ جاء فرل الذػّػػػػػػػتا‬
‫ما ّ‬

‫الشز الداخخ يتع تذكضمو عغ شخيق اختيار شخز مسضد ككضعو داخل العسل الداخخ‪،‬‬
‫كمغ ثع خمق شخرية تكذف عغ العجد اإلنداني كالكاريكاتضخ مغ حضث إبخاز الرفات الجدجية‬
‫برػرة فزة‪ ،‬كىحا السدخ يمغي مفيػـ بصػلة الذخرية األدبية‪ ،‬كليذ مغ الغخيب شضػع أسمػب‬
‫التحقضخ كالترغضخ‪ ،‬كالتي تعج مغ أبخز التقشيات التي يدتخجميا الذاعخ لخسع شخرضتو(ٖ)‪،‬‬
‫فالذاعخ يدتيجؼ شخز الستشبي شاعخ العخب الكبضخ عغ شخيق استيجاؼ أشيائو الخاصة فقج‬
‫أف يجعل‬
‫عسا أذا كاف ّ‬
‫كاف يتشجر عمى قمشدػتو الصػيمة التي يختجييا كيتداءؿ تداؤال إنكاريا ّ‬
‫الذعخ الحؼ صشعت مشو تمظ القمشدػة مغ الحضػاف الحؼ يجعى الدسػر‪ ((،‬كىػ حضػاف بخؼ يتخح‬
‫مغ جمجه فخاء ثسضشة))(ٗ)‪ ،‬فسغ خبلؿ ىحا الػصف قج أضيخىا برػرة قبيحة مقدزة نازعاً عمضيا‬
‫ألفاظ عامية سػؾية بػية استيجافيا‪ ،‬كمغ ثع استيجاؼ صاحبيا‪ ،‬كىػ عبارة عغ تكتيظ شعخؼ‬
‫التجأ إليو بػية استيجاؼ الخرع‪/‬البصل كالتقمضل مغ شأنو‪ ،‬كمغ ثع إزالة تمظ اليالة التي كانت‬
‫تحيط بالذاعخ الستشبي كالتي حخـ مشيا ابغ لشكظ‪.‬‬

‫كقػلو ايزا في مشاسبة أخخػ(٘)‪ [:‬مغ الخفيف]‬

‫ف ويػحى مغ الكشيػػػػػػػػػػػػػػػف إليػػو‬ ‫تشبيكع ابغ سػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػقاء كػفا‬

‫م ّ‬

‫(ٔ)الجيػف‪ ،.ٖٔٚ:‬كندبت ىحه االبيات إلى ابغ الحجاج(تٔ‪ٖٜ‬ق)‪ ،‬ظ‪ :‬الجيػاف‪.ٖٔٚ ،‬‬
‫(ٕ)قرجا أسقصشا تتسة العجد؛ لػجػد لفطة بحيئة ‪.‬‬
‫(ٖ)ظ‪ :‬الدخخية في ركايات باييدتضخ ‪،‬عبج الفتاح عػض‪.ٕٔ٘ :‬‬
‫(ٗ)الػسيط‪ ،‬مجسع المغة العخبية‪.ٗٗٛ :‬‬
‫(٘)الجيػاف‪.ٔ٘ٙ:‬‬

‫ٔ‪8‬‬
 ‫أنواع السخرٌة فً شعر ابن َل ْنكن البصري‬ ‫الفصل الثانً‬

‫(‪)1‬‬
‫‪...............‬الدمػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػاف عميو‬ ‫لذعخ حتى‬
‫كاف مغ فيو ‪....‬ا ّ‬

‫أف الذاعخ يعػد إلى ذلظ األسمػب نفدو‪ ،‬ىػ أسمػب التحقضخ كالتشجر عمى شخرياتو‬
‫التي يدخخ مشيا‪ ،‬فالستشبي شاعخ العخبية الحؼ مؤل الجنيا برجاه أضحى ىجفًا لمتشجر‪ ،‬فيػ ليذ‬
‫الستشبي‪ ،‬بل ىػ ابغ سقاء الكػفة كيػحى إليو مغ الكشيف( السخحاض)‪ ،‬بل أف فقحة الدماف‬
‫سمحت عميو ىكحا تبجك صػرة الستشبي في عضغ ابغ لشكظ الداخخة‪ ،‬صػرة قبيحة ليذ ىشاؾ أؾبح‬
‫مشيا في الشفػس ‪ ،‬كقج أضيخت العبارات الشابية كالفاحذة حؿيقة ىحه الخغبة البلكاعية في تجدضج‬
‫السكبػتات التي أحتمت مداحة كاسعة مغ ىجائو كسخخيتو مغ خرسو كالشكاية بو‪ ،‬فزبل عغ‬
‫اعتساد الذاعخ األسمػب اليابط البحؼء بدخخيتو البعضجة عغ جساليات التعبضخ الذعخؼ؛ ليعبخ عغ‬
‫دكافع عجكانية صخيحة في تحصيع الخرع؛ كلكي يحقق في الػقت ذاتو سخعة أنتذار أشعاره‬
‫الداخخة بضغ السدتػيات الجنيا مغ العامة ليسشح ذاتو لحطة لحة االنترار كالتفػؽ عمى االخخيغ‪.‬‬

‫كقاؿ ساخ ًاخ مغ الستشبي كمغ زمانو في مشاسبة أخخػ(ٕ)‪ [:‬مغ البديط]‬

‫ضمػا عغ الخشج مغ جيل بيع وعسػػػػػػػػا‬ ‫قػال ألىل زماف ال خػػػػػال ؽ لػػػيع‬

‫فدوجػػػػػػػػػػػػػػػػه بخغػػػػػػػػػع أميػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػاتكع‬

‫ّ‬ ‫تشػػػػبي فػؽ مشػػػػػػػيتو‬
‫أعصيتع الس ّ‬

‫نعاليع في قػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػفا الدػػػػػػػػقػػػاء تددحع‬ ‫كغ بغجاد جاد الغػػػيث ساكػػػشيا‬

‫ل ّ‬

‫فالذاعخ في ىحا الشز كاف يخػ ّ‬

‫أف أىل زمانو كانػا غارقضغ في العبثية كالتيو‪ ،‬كأنيع‬
‫ببل أخبلؽ حضشسا أعصػا الستشبي فػؽ ؾيستو التي يدتحقيا بحدب زعع الذاعخ‪ ،‬كما كاف ذلظ‬
‫سمػكيع إال لكػنيع ببل ؾيسة كال معخفة بػاقع الحياة‪ ،‬فإف كانػا كحلظ فاألكلى بيع أف يدتسخكا في‬
‫أف يدكجػا الستشبي أمياتيع‪ ،‬كذلظ إمعاف في اإلىانة كالتحقضخ ألىل ذلظ الدماف‪،‬‬
‫تضييع كجيميع ك ْ‬
‫كلكي يسعغ في التحقضخ مغ شأف الستشبي كإشفاء ىالتو التي صشعيا لو أىل زمانو نخاه يتػعجه بأف‬
‫ٍ‬
‫كلياؿ‪ -‬سضشالػف مشو‪ ،‬كأف نعاليع سػؼ‬ ‫أىل بغجاد ‪ -‬السجيشة التي زارىا الستشبي كمكث فضيا أياـ‬
‫تددحع في قفا ابغ الدقاء ىكحا جاءت سخخيتو مغ شاعخ العخبية الكبضخ‪ ،‬فرػرىا بألفاظ عالية‬
‫الكثافة مغ حضث الجاللة االنفعالية كالتػتخ الذجيج كانت غايتو مغ ذلظ الشز الداخخ ىػ ندع‬

‫(‪)ٙ‬عسجا أسقصشا تتسة الرجر كالعجد؛ لػجػد ألفاظ بحيئة‪.‬‬

‫(ٕ)‬
‫الجيػاف‪.ٖٔٔ:‬‬

‫ٕ‪8‬‬
 ‫أنواع السخرٌة فً شعر ابن َل ْنكن البصري‬ ‫الفصل الثانً‬

‫ذلظ االنفعاؿ‪ ،‬كمغ ثع تحقضق شضئا مغ التػازف الشفدي الحؼ تعخض لو بدبب ضسػر نجسو أماـ‬
‫نجع الستشبي‪.‬‬

‫الدخخية مغ أبي رياش‪.‬‬

‫لع يكغ أبػ رياش بأقل شأنًا مغ الستشبي في إثارة انفعاؿ ابغ لشكظ الغاضب‪ ،‬فقج نالت ىحه‬
‫الذخرية مغ الذيخة التي ليا مغ األىسية‪ ،‬فقج كاف نحػيًا كلغػيًا كيفتي في مػاضع المغة كالشحػ‬
‫جعمت الذاعخ غضخ ر ٍ‬
‫اض عشو فقاؿ ؼيو(ٔ)‪[:‬مغ الكامل]‬

‫عمع المغات وفاؽ فيسا ّيجعي‬ ‫نّبئت أف أبا رياش قج حػى‬

‫(‪)2‬‬
‫مغ كاف حشكو ب‪ ...‬األصسعي‬ ‫سائل‬
‫ٌ‬ ‫مغ مخبخي عشو فإّني‬

‫يفرح لشا الذاعخ في ىحيغ البضتضغ عغ سخخية انتقادية لمعمع الحؼ يحسمو أبػ رياش‪ ،‬كعجـ‬
‫أىمِّضتو ككصػلو إلى مدتػػ االديب كالعالع المغػؼ‪ ،‬مسا شخع بالشضل مشو عغ شخيق الحط مغ‬
‫ْ‬
‫قجره‪ ،‬كمحط سخخية لآلخخيغ نمحع مغ خبلليا الحدج كاضحا يعمغ عغ نفدو باستعسالو ألفاظ‬
‫كتخاكضب بحيئة نابية صخيحة في الفحر دالة عمى ما يعانيو الذاعخ مغ اضصخاب نفدي يخيج بو‬
‫الخخكج عغ كل مألػؼ في كل خصاب ساخخ مشجفعا بالقػؿ بذجة ضج غخيسو‪ ،‬محاكال بدخخيتو‬
‫مقمبل مغ الؿيسة الفشية كالسػضػعية لمثقافة التي يحسميا أبػ رياش‪ ،‬كيبجك أف السزسػف التي‬
‫تحسمو ذك ؾيسة‪ ،‬ألنيا حاممة ببػاششيا نقجاً مػضػعيًا فشياً‪ ،‬فزبل عغ الجانب الذخري الحؼ‬
‫تحتػيو‪ ،‬فكاف الذاعخ مجفػعا بقزايا شخرية بدخخيتو كالصعغ في عمسو كثقافتو‪ ،‬فجدج‬
‫بدخخيتو كجػد الشقج الحؿيقي البشاء‪ ،‬كاحتػاءىا عمى السزامضغ الفاعمة باستعسالو ألفاظ بحيئة‬
‫نابية دالة عمى ما يعانيو مغ اضصخاب نفدي يخيج بو الخخكج عغ كل مألػؼ في كل خصاب‪،‬‬
‫كسا ضيخ((اليجاء بزخب ججيج في ىحا العرخ كىػ ذلظ الخسع الكاريكاتػرؼ الزاحظ الداخخ‬
‫الحؼ أصبح ىػاية مسضدة تكاد ال تغادر كثض ًاخ مغ شعخاء العرخ العباسي تكػف أحيانا شمبًا لميػ‬

‫(ٔ)الجيػاف‪.ٔٓٚ :‬‬
‫(ٕ)حشكو‪ :‬مغ التّحشيظ كىػ مزغ التّسخكتجليكو‪ ،‬كمغ ثع كضعو في حشظ الربي كسط فسو ‪ .‬لداف العخب‪ ،‬ابغ‬
‫مشطػر‪ ،‬جٓٔ‪ .ٗٔٙ/‬كعسجا أسقصشا تتسة العجد لػجػد لفطة بحيئة‪.‬‬

‫ٖ‪8‬‬
 ‫أنواع السخرٌة فً شعر ابن َل ْنكن البصري‬ ‫الفصل الثانً‬

‫كالسداح كأخخػ ناتجة عغ رفس الػاقع‪ ،‬كنقج لسطاىخ الفداد‪ ،‬كثالثة عغ حقج دفضغ كلعشات‬
‫كامشة))(ٔ)‪ ،‬كقاؿ في نز آخخ يدخخ مغ شخز أبي رياش(ٕ)‪[:‬مغ الػافخ]‬

‫مبادرة ولػػػػػػػػػػػػػ واراه قػػػػبخ‬ ‫يصيخ إلى الصعاـ أبػ رياش‬

‫ولكغ األخادع مشو حػػػػػػػسخ‬ ‫صػػػفخ‬

‫ٌ‬ ‫أصابعو مغ الحمػاء‬

‫تعج الدخخية فمدفة عبثية تشجد بالػاقع كتبضغ الفذل الحؼ يعبث في اإلنداف‪ ،‬فيي تعخض‬
‫الػاقع بذكل كاريكاتضخؼ ساخخ بألفاظ كتعابضخ متجاكلة إذ تشتقي َّ‬
‫كل ما ىػ شاذ بالسجتسع سمػكًا‬
‫كلغ ًة(ٖ)‪ ،‬يسعغ الذاعخ في الدخخية مغ أبي رياش متخحًا مشو صػرة لشقج ذلظ الدمػؾ عشج‬
‫البعس مغ الشاس حضشسا رسع لو صػرة تثضخ الزحظ الحؼ يخفي خمفو االشسئداز كالشفػر‪،‬‬
‫فالتأدب في اإلؾباؿ عمى الصعاـ كتشاكلو يعج مغ سسات اإلنداف الستحزخ الػرع الحؼ يستمظ‬
‫ككبخ‪ ،‬بضشسا الذخاىة تعج عضبا اجتساعيا كثقاؼيا في السجتسعات كخاصة السجتسع‬
‫ًا‬ ‫نفدا أبية كعدة‬
‫العخبي‪ ،‬يشبغي أف تيحب مع تيحب اإلنداف تصػر‪ ،‬فأبػ رياش حزخ في نز ابغ لشكظ الداخخ‬
‫كذخرية في غاية الؿبح كالجكنية‪ ،‬فيػ ال يستمظ التربخ كال الديصخة عمى غخائده إذا ما رأػ‬
‫شعاما‪ ،‬يصضخ إليو كلػ كاراه قبخ‪ ،‬ثع يخدؼ ذلظ برػرة أخخػ ِ‬
‫ىدلة مزحكة حضشسا جعل أصابعو‬
‫صف ًاخ مغ كثخة تشاكلو لمحمػاء‪ ،‬كذلظ في مشتيى الذ اخىة السدببة لبلشسئداز يحسل الشز الداخخ‬
‫ُ‬
‫أف يرحح أك‬
‫رسالة لمستمقي بأف ذلظ األسمػب مدتيجغ مغ قبل اإلنداف الستحزخ يشبغي ْ‬
‫ييحب‪.‬‬

‫أف أبا رياش قج ىاجع أبا نػاس كأبا تساـ(ٗ)‪[:‬مغ الصػيل]‬

‫كقاؿ في مشاسبة أخخػ كقج كرده ّ‬

‫وشعخ أبي ت ّسامكع ىػ أضػػػػػػػػػػػػػػػػػػيع‬ ‫الذعخ ضمة‬

‫يقػؿ‪ :‬ابغ ىاني أفدج ّ‬

‫ولكغ مزى مغ كاف في هللا يرفع‬ ‫اجب‬

‫الخير يا صفعاف صفعظ و ٌ‬
‫أبا ّ‬

‫(ٔ)محاضخات في أدب العرخ العباسي‪ ،‬سكضشة قجكر‪.٘ٔ:‬‬

‫(ٕ)الجيػاف‪.ٛٗ:‬‬
‫(ٖ)ظ‪:‬الكػمضجيا الدػداء بضغ الشطخية كالتصبضق‪ ،‬مشتيى شارؽ السيشاكؼ‪( .ٕٜٖ :‬بحث)‬
‫(ٗ)الجيػاف‪.ٔٓ٘:‬‬

‫ٗ‪8‬‬
 ‫أنواع السخرٌة فً شعر ابن َل ْنكن البصري‬ ‫الفصل الثانً‬

‫لع يكغ الذاعخ لضتجخد عغ تمظ السعارؾ التي حجثت بضغ الذعخاء كأنرارىع في عرخه‪،‬‬
‫فعمى ما يبجك ّأنو كاف يخػ في شعخىسا ما يدتيػيو كيعذقو كبالتالي يأخح عمى عاتقو الجفاع‬
‫عشيسا ضج مشاكئضيع‪ ،‬كمشيع _ أبػ رياش_ فكاف يخػ في شعخ أبي نػاس فداد الذعخ‪ ،‬كفي‬
‫شعخ أبي تساـ سببا في ضياعو في ىحا الشز يدخخ الذاعخ مغ أبي رياش أثخ تعخضو نقجا‬
‫لذعخىسا مسا أثار غزبو كانفعالو‪((،‬ففي الدخخية حسػال ت نفدية ذاتية انفعالية كججانية عبخ مغ‬
‫(ٔ)‬
‫أف السدخػر مشو في غاية‬
‫خبلليا الذعخاء عغ بغزيع ككخىيع لبعس)) ‪ ،‬فقج أضيخ الشز ّ‬
‫التفاىة كالدخف‪ ،‬فبل يؤخح بخأيو‪ّ ،‬إنو مسغ يدتحقػف الرفع‪.‬‬

‫(ٕ)‬
‫[ مغ الػافخ]‬ ‫كقاؿ أيزا‪:‬‬

‫يعاشخنا بأخالؽ مػػػػػػػػػػػػػالح‬ ‫عمى القبح الفطيع أبػ رياش‬

‫فترفعو عمى جية السداح‬ ‫يبيح أكفشا أبجا قفػػػػػػػػػػػػػػػػػاه‬

‫أضاؼ الذاعخ في ىحا الشز الذعخؼ سخخيتو التي نجج أثخىا السسضد الحؼ اتخح فضيا‬
‫مغ اليجاء السقحع ألبي رياش مضجانا يبث مغ خبللو معاني مثضخة‪ ،‬محاكال التحخؼ عغ العضػب‬
‫التي تجيغ خرسو‪ ،‬كتعخيتو مغ أية صفة إيجابية ؛ ليربح خاليا مغ أية صفة إيجابية‪ ،‬فحكخ‬
‫الرفع كىػ الزخب عمى القفا بباشغ الكف‪ ،‬كتمظ غاية االستيداء‪ ،‬كذكرة التحقضخ‪ ،‬كالزعف‪،‬‬
‫كالسدخ‪ ،‬فػضفيا في نرػصو؛ لكي يرل إلى أغخاض كدالالت معضشة‪ ،‬ىي الدخخية كالتيكع‬
‫بالسخاشب‪ ،‬ؼيكػف كبلمو مزحكا ساخخا‪ ،‬فالذاعخ بحدو المغػؼ اليقع كركحو الداخخة الفكية‬
‫شغل االلفاظ لمشضل مغ خرسو كميجػه كالعبث بو‪ ،‬فكاف متفخدا بأسمػبو‪ ،‬فزبل عغ امتبلكو‬
‫ّ‬
‫العبقخية في الحذ المفطي الحؼ تمتئع ؼيو االلفاظ لتذكل صػرة ساخخة‪ ،‬فجاءت سخخيتو مغمفة‬
‫بخجعة لفطية‪ ،‬ثع يتبعيا اكصاؼ ساخخة كىحه السفارقات التي مشحت الذاعخ مجاالً رحبًا لكي‬
‫يػازف كيقارف تمدـ القارغ عمى الزحظ‪ ،‬كال يكج الحىغ في تفدضخ كثافة الرػرة كأبعادىا‪ ،‬ؼيحاكؿ‬
‫التغمغل إلى أغػار الذخرية حتى نجرؾ كل ما يخفي في داخل ضحضتو‪.‬‬

‫(ٔ)‬
‫بشية الخصاب الذعخؼ الداخخ‪ ،‬ىجاء الدكجة في العرخ العباسي‪ ،‬دالؿ ىاشع كخيع‪( .ٖٜٗ:‬بحث)‬
‫(ٕ)‬
‫الجيػاف‪.ٙٚ:‬‬

‫٘‪8‬‬
 ‫أنواع السخرٌة فً شعر ابن َل ْنكن البصري‬ ‫الفصل الثانً‬

‫بعج ذلظ يشتقل الذاعخ الى الدخخية مغ مبخماف الشحػؼ اذ يقػؿ(ٔ)‪[ :‬مغ الػافخ]‬

‫وما فيو لسدتػػػػػػػػػػػػػسع بياف‬ ‫جاع مغ كالمظ يعتخيشا‬

‫ص ٌ‬

‫لقج أبخمتشا يا مبػػػػػػػػػػػػػػػػػػػخماف‬ ‫مكابخةٌ ومخخق ٌة وبػػػػػػػػي ٌت‬

‫أف الشحاة كالمغػيضغ شكمػا اآلخخ السشافذ البغ لشكظ فخاح يػجو سبلح الدخخية عمضيع‬
‫يبجك ّ‬
‫مػجياً عجستو الداخخة عمى عضػبيع‪ ،‬كردت الدخخية في ىحا الشز مػجي ًة إلى مبخماف‪ ،‬كمغ‬
‫العمع الحؼ يحسمو‪ ،‬بأف يدبب صجاع لمذاعخ كال فائجة لمستمقي مشو كال يفيسو‪ ،‬ألنو حسل نػع مغ‬
‫أف‬
‫االفتخاء كالتكبخ كغضخ مدايخ لقػاعج الستفقة عشج أغمب الشحػيضغ‪ ،‬فالجافع الحؼ جعل الذاعخ ّ‬
‫يياجع مبخماف‪ ،‬أراد أف يحط مغ مشدلتو أماـ اآلخخيغ‪.‬‬

‫(ٕ)‬
‫في الدخخية مغ أبي اليضحاـ‪[ :‬مغ البديط]‬ ‫كقاؿ ابغ لشكظ‬

‫إّني بك ّل الحي تخضػػػػػػػػػػػػػػػاه لي راضػػػي‬ ‫نفدي تقيظ أبا الييحاـ كػػػػػػػػػل أذى‬

‫(‪)3‬‬
‫يا أكخـ الشاس مغ باؽ ومغ ماضػػػػػػي‬ ‫ما بػػػػػػػػػػاؿ ‪ ....‬مخكػبا عمى‪.......‬‬

‫(‪)4‬‬
‫فكيف ألبدتو دّنية القاضػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػي‬ ‫ما كاف ‪ ..‬فقػػػػػػػػػػػػػػػػػػييا إذ ضفخت بو‬

‫كجو الذاعخ في ىحه األبيات سخخية الذعة ألبي اليضحاـ‪ ،‬كالجاعي إلى مثل ىحه الدخخية‬
‫إف الذخز إذا حسل في نفدو حقجا أككخىا عمى‬
‫ىػ العجاء ليحا الذخز‪ ،‬كمغ الستعارؼ عميو ّ‬
‫شخز ىشاؾ شخائق عجة يدتعسميا حتى يجدج ىحا العجاء كتػجيو إلى الستمقي‪ ،‬فإذا (( لع يدتصع‬
‫أف يخفي ضغط الجكافع الشفدية أك العجكانية البلشعػرية السكبػتة‪ ،‬فتشصمق رغباتو الذعػرية في‬
‫سمب الفزائل الشفدية التي يعتد بيا خرػمو مغ خبلؿ الدب كالذتع كالتذكيظ في أصل السػلج‬
‫كشيارتو‪ ،‬لتحقضق الصسػح السشذػد لمحات في الديصخة كالتفػؽ‪ ،‬كيكتب لو حزػ ًار في العالع‬

‫(ٔ)الجيػاف‪.ٜٔٗ:‬‬
‫(ٕ)السرجر نفدو‪.ٜٙ :‬‬
‫(ٖ)عسجأ أسقصشا تتسة الرجر؛ لػجػد ألفاظ بحيئة‪.‬‬
‫(ٗ)عسجا أسقصشا تتسة الرجر؛ لػجػد لفطة بحيئة‪.‬‬

‫‪8ٙ‬‬
 ‫أنواع السخرٌة فً شعر ابن َل ْنكن البصري‬ ‫الفصل الثانً‬

‫الذعخؼ))(ٔ)‪ ،‬فكاف الباعث إلى تػجيو الدخخية ىػ االنتقاـ لضيبط بو إلى مشدلة شجيجة التجني‪،‬‬
‫ألف الدخخية ليدت إال تحقض ًاخ كاستخفافا بالسدخػر مشو(ٕ)‪.‬‬
‫ّ‬

‫كيدخخ مشو(ٗ)‪ [ :‬مغ الدخيع]‬ ‫(ٖ)‬

‫كقاؿ في مشاسبة ييجػ أبا إسحاؽ‬

‫بغض أبً إسحاق والمــوت‬ ‫اثـــنان لم ٌنكرهما منــــــــــــــــــكر‬

‫وٌدعً العلم على أنــــــــــــــــــه لد طار بالجهل له الصـــــــوت‬

‫تخجع الذاعخ بدخخيتو البغس كال حشق عمى أبي إسحاؽ إلى ما يذبو السػت ال يدتصيع‬
‫ألنو إنداف يجعي عكذ ما يسمظ‪ ،‬أك جاىل يجعي العمع‪((،‬فالخرػمة في‬
‫إيقافو كال تجاىمو؛ ّ‬
‫الحخب الشفدية تتخح أشكاال كأسالضب تختمف عغ الخرػمة السباشخة أك الرخاع السحدػس‬
‫اختبلفا جػىخيا‪ ،‬عمى الخغع مغ أف االختبلؼ في الذكل كاألسمػب فحدب‪ ،‬أما في الشدع‬
‫الشفدي‪ ،‬كفي اليجؼ فميذ بضشيسا مغ اختبلؼ إال أف يكػف في درجة العجاء))(٘)‪ ،‬فالدخخية في‬
‫ىحا الشز لع يكغ ىجفيا إثارة الزحظ ّأنسا ركد الذاعخ عمى فزح الخذيمة كالفداد‪ ،‬كتدميط‬
‫الزػء عمى الخارجضغ عغ قػانضغ السجتسع كآدابو العامة‪ ،‬لتحقضق األثخ العاـ في الشز لجػ‬
‫(‪)ٙ‬‬
‫الحؼ قاؿ‬ ‫الخممي‬
‫الستمقي‪ ،‬ثع يشتقل الذاعخ بدخخيتو الى شخرية أخخػ‪ ،‬كىػ الذاعخ ّ‬
‫ؼيو(‪[:)ٚ‬مجدوء الخمل]‬

‫قز ّعّشػػػػػػػػػػػي وحػػػكاه‬ ‫حػػػػػػمف الخممي فيسا‬

‫ّ‬

‫(ٔ)الدخخية في شعخ دعبل الخداعي مقاربة نفدية‪ ،‬معتد قري ياسضغ‪(.ٜٖ:‬بحث)‬

‫(ٕ)ظ‪ :‬فمدفة الفكاىة‪ ،‬تضخؼ إيغمتػف‪.ٔٙٙ:‬‬
‫(ٖ)‬
‫الحخاني‪ ،‬كلج سشة ٖٖٔق‪ ،‬كاف نابغة‬ ‫أبػ إسحاؽ الرابي‪ :‬إبخاـيع بغ ىبلؿ بغ إبخاـيع بغ ىخكف الرابي ّ‬
‫صب كمضمو إلى األدب‪ ،‬فتػلى دكاكيغ الخسائل كالسطالع في ّأياـ السصيع‬
‫كتّاب عرخه‪ ،‬كقج عخؼ برشاعة ال ّ‬
‫عباد فكاف محبا‬ ‫الراحب بغ ّ‬ ‫الجيمسي ديػاف رسائمو سشة ‪ٖٜٗ‬ق‪ ،‬ككاف ّ‬ ‫معد الجكلة ّ‬
‫العباسي‪ ،‬كمغ ثع كاله ّ‬
‫كيتعرب إلجمو‪ ،‬كلمرابي كتاب ( التّاجي) في أخبار بشي بػيو أّلفو في الدجغ‪،‬كتػفي في سشة (ٖٖٔق)‪ .‬ظ‪:‬‬
‫‪،‬الدركمي‪ ،‬جٔ‪.ٚٛ/‬‬
‫يتيسة الجىخ‪ ،‬الثعالبي‪ ،‬جٕ‪ ،ٕٛٚ /‬ك االعبلـ ّ‬
‫(ٗ)الجيػاف‪.ٙٔ:‬‬
‫(٘)‬
‫الترػيخ الداخخ في القخآف الكخيع‪ ،‬عبج الحميع حشفي‪.ٖٔ- ٕٔ:‬‬
‫(‪)ٙ‬‬
‫تتسة‬
‫الجىخ‪.‬ظ‪ّ :‬‬
‫صعات في يتيسة ّ‬
‫الخمضمي شاعخ مغ شعخاء الضتيسة‪ ،‬لو مق ّ‬
‫الخممي‪ :‬ىػ أبػ الغشايع بغ أبي السكارـ ّ‬
‫َّ‬
‫تتسة الضتيسة‪ ،‬الثعالبي ‪. ٙٙ-ٙ٘:‬‬‫ّ‬
‫(‪)ٚ‬الجيػاف‪.ٔ٘ٗ:‬‬

‫‪88‬‬
 ‫أنواع السخرٌة فً شعر ابن َل ْنكن البصري‬ ‫الفصل الثانً‬

‫أنشي قبمت قػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػفاه‬ ‫يجعي يػـ اصصمحشا‬

‫قبمت نػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػعمي قفاه‬ ‫قبل فاه لكػػػػػػػػػغ‬

‫لع أ ّ‬

‫الخممي ال يختمف عغ الحيغ ذكخناىع مسا سبق‪ ،‬فكانت‬

‫نجج الذاعخ يتخح مػقفا سمبيا مغ ّ‬
‫العبلقة بضغ الذاعخيغ ال يدػدىا الػئاـ‪ ،‬كمسا يجؿ عمى ذلظ إذ ذكخ الذاعخ كمسة اصصمحشا‪،‬‬
‫أف الذاعخ اتخح في ىجائو ألفاضا‬
‫كىشا يتزح أنو كاف بضشيسا شجار كخبلؼ‪ ،‬كال ّبج الى االلتفات ّ‬
‫الخممي كيعتجؼ عميو معبخ عغ انعكاسات االستفداز الحؼ تدتثضخه‬
‫عامية مبتحلة؛ لكي يياجع بيا ّ‬
‫بو نقائرو؛ لضبمي رغبتو بدخخية ممضئة بالفحر كالبحاءة‪ ،‬كبالتالي يؤذؼ مذاعخ السدخػر مشو‬
‫كيبعث االشسئداز في الشفػس‪ ،‬إذ د فعو الحقج الذخري‪ ،‬كىاجذ االنتقاـ إلى اإلسخاؼ كثض اخ في‬
‫ىجائو‪ ،‬حتى عخض بشدبو ككصفو بزياع االب كبغي األميات بسقصػعات نعخض عغ ذكخىا‬
‫حياء كنكتفي باإلشارة إلضيا(ٔ)‪ ،‬كأيزا قاؿ ؼيو (ٕ)‪ [ :‬مغ االّخجد]‬

‫بعيج خاشخه‬
‫إف الخميمي ٌ‬

‫يذعخ مادامت لو دفاتخه‬

‫فالذػػػعخاء كميع خػاشخه‬

‫إذا كانت الدخخية في جانب مغ أىجافيا إصبلحية‪ ،‬فأنيا في مثل ىحا السقاـ خخجت عسا‬
‫رسسو األدباء ليا‪ ،‬فأضحت عشج الذاعخ كسضمة مغ كسائل الشضل كتجخيح اآلخخيغ‪ ،‬فزبل عغ‬
‫الخممي في صػرة‬
‫اتخاذه فضيا مشحى فكاـيا قائسا عمى التأمل لكذف اليشات كاليفػات باضيار ّ‬
‫أف‬
‫ىدلية ساخ اخ مغ عجـ فيسو لمذعخ الحؼ يقػلو‪ ،‬كىي صػرة مشتدعة مغ الػاقع‪ ،‬أراد مغ خبلليا ّ‬
‫يثبت ّأنو ذك قجرة عمى رسع الرػر الذعخية‪ ،‬كليحا يخػ الستتبع ألسالضبو في الترػيخ الذعخؼ‬
‫اترافو بقجرة محىمة عمى تمسذ أجداء الرػرة كالتجقضق في أكصافيا حتى تبجك لقارئيا متحخكة أذ‬
‫تؽيس بالحياة‪ ،‬كسا كانت نقصة االنصبلؽ لجيو مغ صفة حدشة يجّميا الشاس‪ ،‬فعسج الذاعخ إلى‬
‫إحالة ىحه الرفة إلى صفة مشفخدة كقاتسة‪ ،‬فيػ يتحضغ الفخص لبلنقزاض عمى خرسو دكف‬
‫رحسة‪ ،‬سبلحو اختبلؽ الحجج الػاـية لمحط مغ خرسو‪.‬‬

‫(ٔ)الجيػاف‪.ٜٔٓ :‬‬
‫(ٕ)السرجر نفدو‪.ٜٛ:‬‬

‫‪87‬‬
 ‫أنواع السخرٌة فً شعر ابن َل ْنكن البصري‬ ‫الفصل الثانً‬

‫‪ ‬اآلخخ الجسعي‪:‬‬

‫يعج فغ الدخخية((ضاىخة اجتساعية))(ٔ)حسل في رسالتو أىجافاً كغايات نفعية لمذاعخ‬

‫كالستمقي (( إذ مثل برػره الشقجية عشر ًاخ تصيض ًاخ عمى جانبضغ‪ ،‬فيػ يصيخ السجتسع مغ العضػب‬
‫كالرفات الخمؿية البػيزة‪ ،‬مغ جانب‪ ،‬كيعسل عمى إسعاد السعجمضغ برػره كرسػمو الداخخة مغ‬
‫جانب آخخ))(ٕ)‪ ،‬فكانت االنصبلقة األكلى ليحا الفغ بػصفو بشية خصابية قادرة عمى اعتشاؽ‬
‫بل عغ كػنيا ألعػبة‬
‫االنفعاالت الػججانية الستسثمة بالدأـ كاالعخاض كعجـ تقبل اآلخخ‪ ،‬فز ً‬
‫متػقجة مػضفة بسعخفة مغ الذاعخ الحؼ ال يعصي مجاالً لمستمقي إال كقج أشعخه بالغخابة بإباحة‬
‫الرػر الذعخية التي تعج بالتيكع البلذع‪ ،‬فراغ بشضتو الداخخة بمغة شعخية تصغػ عمضيا السباشخة‬
‫كالػضػح‪ ،‬فزبل عغ تشػع األسالضب حدبسا يتصمبو السػقف االنفعالي(ٖ)‪ ،‬كالدخخية عمى الخغع‬
‫مغ معايضخىا السختمفة تتزسغ معيا ًار فمدؽيًا يقػـ عمى أساسو كعي الزسضخ بحجكد حياة اإلنداف‪،‬‬
‫كتبخز فضيا الحقائق الستقاربة كاألفكار االيجابية كالدمبية التي تبعث عميو الحياة كدكافعيا السدتتخة‬
‫في الحات اإلندانية لسا يسثمو في إتقانو لمدخخية شباعو لؤلنا التي ال تخضى بسا يجكر حػليا مغ‬
‫اختبلفات تحػؿ بضشيا كبضغ حياة متػازنة‪ ،‬فيي مع ىحا كذاؾ ال تسثل شكبلً لتشطيع السجتسع‬
‫بالقجر الحؼ تستمكو لفمدفة ذلظ السجتسع‪ ،‬فاإلنداف الحؼ يجج في البضئة السحيصة بو كتمة صساء‬
‫ال تستمظ سػػ الكخاـية لو‪ ،‬حضشيا ال يجج بجأ مغ أف يعبخ عغ رؤية تقمل مغ ؾيسة السجتسع‬
‫الحاقج عمضيع‪ ،‬كيحجث التشؽيذ عغ السذاعخ مغ خبلؿ الحط مغ ؾيسة ىحا السجتسع‪ ،‬ككفق‬
‫الرػر األساسية التي يقمل بيا الذخز مغ ىحه الؿيسة(ٗ)‪ ،‬كالصخيقة السثمى لمحط كاإلشاحة‬
‫بحلظ السجتسع تكػف في الزحظ كالدخخية كالتيكع مشو‪.‬‬

‫كأماـ ىحه السػجة كجج الذاعخ نفدو في صخاع مع مجتسعو السستمئ بالتشاقزات‪،‬‬
‫كالذحكذ‪ ،‬مدمصًا عميو آلتو الذعخية الداخخة مدتيجفا عضػبو كشحكذه‪ ،‬فسغ ذلظ ((جمذ ابغ لشكظ‬

‫(ٔ)‬
‫الزحظ‪ ،‬ىشخؼ بخجدػف‪ ،‬تخجسة‪ :‬عمي مقمج ‪.ٙٔ:‬‬
‫(ٕ)‬
‫الرػرة الداخخة عشج الذعخاء السحجثضغ العباسضضغ‪ ،‬فيج نعيسة مخضمف‪ ،‬شيساء فميح داكد‪(.ٗٓٚ:‬بحث)‬
‫(ٖ)‬
‫ظ‪:‬بشية الخصاب الذعخؼ الداخخ‪ ،‬ىجاء الدكجة في العرخ العباسي األكؿ اختيارا‪ ،‬دالؿ ىاشع كخيع‪.ٖٜ:‬‬
‫(بحث)‬
‫(ٗ)ظ‪:‬السسثل الكػمضجؼ‪ ،‬أنجريو فضمضيو‪ ،‬تخجسة‪ :‬دمحم ميجؼ قشاكؼ‪.ٔٚٚ:‬‬

‫‪86‬‬
 ‫أنواع السخرٌة فً شعر ابن َل ْنكن البصري‬ ‫الفصل الثانً‬

‫في جامع البرخة فجمذ إليو قػـ مغ العامة فاعتخضػا كبلمو بسا غاضو فأخح محبخة بعس‬
‫الحاضخيغ ككتب))(ٔ)‪ [:‬مغ الدخيع]‬

‫ضاقت عمي األرض كالخػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػاتع‬ ‫تػسصػػػػػػػػػػػػػػػػتيع‬

‫لسا ّ‬
‫وعرػػػػػػػبة ّ‬
‫ّ‬

‫لع يػػػػخخجػا بعج إلى الػػػػػػػػػعالػػػػػػػػػػػػع‬ ‫كأنيع مغ ضيق أفيامػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػيع‬

‫عار عمػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػى آدـ‬

‫ألنػػػػػػػػػػػػػػػػػيع ٌ‬ ‫يزػػػػػػػػػحظ إبميذ سخورا بػػػػػػػيع‬

‫مػػػػػػػغ سػء ما شاىػػػػػػجت في مأتع‬ ‫الذ‬

‫كػػػػػػػػأنشي بيشيع جػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ ٌ‬

‫يشتاب اإلنداف شعػر سمبي يدتيجؼ ذاتو حضشسا يجرؾ أف مغ حػلو ال يفيسػنو فضتكئ عمى‬
‫تبجضل ذاتو ساعيا بو لتحصيع ذات غضخه‪ ،‬كمعب اخ عغ حجع السعاناة كالسعارضة كعجـ القبػؿ التي‬
‫إكتطت بيا ذاتو الذاعخة اتجاه السػاضيع االجتساعية التي تتعارض مع السكشػنات الشفدية‪ ،‬فكاف‬
‫حرضمة ذلظ ـيجاف ثػرة نفدية كشعخية عارمة عمى اآلخخيغ‪ ،‬كاف أحج بػاعثيا مضمو إلى فشي‬
‫اليجاء كالدخخية لئلتخحىسا إداة لمتشؽيذ مانحا ذاتو الحالسة مدتػػ مغ الخضا كيحقق ليا بعزا‬
‫مغ االتداف الشفدي تجاه حاالت سػء التكيف كاالندجاـ مع السجتسع كالحياة بذكل عاـ(ٕ)‪.‬‬

‫أف الجيل كالتخمف السعخفي الستفذي في مجتسعو كانا اآلفة السسضتة التي كاف يعاني‬
‫يبجك ّ‬
‫أف يقف في ديػانو عمى تمظ الطاىخة أكثخ مغ مخة في نرػص‬
‫مشيا الذاعخ‪ ،‬مسا دفعو إلى ْ‬
‫شعخية متشاكال فضيا الجيل كالجيبلء في زمانو‪ ،‬حتى شبييع في ىحا الشز باألمػات الحيغ ال‬
‫شائل مغ إفياميع‪ ،‬قجـ لشا ذلظ بأسمػب ىدلي ساخخ مزحظ‪.‬‬

‫كقاؿ في مشاسبة أخخػ(ٖ)‪[:‬مغ الػافخ]‬

‫وخّمفشي الدماف عمى عػػػػػػػػػػػػػػمػج‬ ‫مزى األحخار وانقخضػا وبادوا‬

‫فقمت‪ :‬لفقج فائجة الخػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػخوج‬ ‫ججا‬
‫وقالػا قج لدمت البيػػػػػػػػػػػت ّ‬
‫قخودا راكبيغ عمى الدػػػػػػػػػػػػػػػػػػػخوج‬ ‫فسغ ألقى إذا أبرخت فييػػػػػػػػػع‬

‫(ٔ)الجيػاف‪.ٖٔٙ:‬‬
‫(ٕ)‬
‫ظ‪ :‬الدخخية في شعخ دعبل الخداعي (مقاربة نفدية)‪ ،‬معتد قري ياسضغ‪( .ٜٓ -ٜٛ:‬بحث)‬
‫(ٖ)الجيػاف‪.ٙٗ:‬‬

‫ٓ‪7‬‬
 ‫أنواع السخرٌة فً شعر ابن َل ْنكن البصري‬ ‫الفصل الثانً‬

‫تعالى الجػد في أعمى الػػػػػػػػػػػبخوج‬ ‫عد فيو الجػد حتػػػػػػػػػػى‬

‫زماف ّ‬
‫ٌ‬

‫أف تدتيجؼ‬ ‫لكي تكػف الدخخية أكثخ اشتغا ً‬

‫ال في الداحة الشقجية األدبية كاف لداما عمضيا ْ‬
‫الجػانب الجكنية كالقبيحة في الحياة‪ ،‬عضػب السجتسعات كمفاسجىا‪ ،‬إذ تطيخ تمظ الحقائق السخة‬

‫أكثخ ؾبحا كم اخرة إذا ما صػرت بأسمػب شعخؼ ّ‬

‫ألف الذعخ يزفي عمضيا شضئا مغ االنفعاؿ‬
‫العاشفي الػججاني مسا يجعميا أكثخ تأثض ًاخ في الشفػس‪ ،‬كتكػف الجعػة إلى ترحيحيا أك نبحىا‬
‫أكثخ إلحاحا عمى السجتسعات‪ ،‬إذ يبجك التشاقس كاضحا بضغ ما ىػ معسػؿ بو مغ الؿيع‬
‫كالدمػكي ات كبضغ الحياة السثالية التي يصسح إلضيا الداخخ الحؼ يجعػ إلى إحجاث ثػرة فكخية‪،‬‬

‫فميذ ىشاؾ نز شعخؼ لو مغ التأثضخ بسكاف ْ‬

‫أف ييجغ مغ انفعاؿ صاحبو الثائخ‪ ،‬كمغ ثع‬
‫يدتجرج عقل كججاف القارغ كإيقافو عمى عضػبو أكثخ تأثض ًاخ مغ نز الذاعخ‪ ،‬إذ صػر تمظ الفئة‬
‫االجتساعية ذلظ الترػيخ اليازؿ السزحظ حضشسا صػرىع كالقخكد الخاكبضغ عمى الدخكج‪ ،‬ال‬
‫يعػف كال يفيسػف إنيا دعػة مغ الذاعخ ألف يمتفت إلى سمبيات السجتسع كثغخاتو بػية اإلقبلع‬
‫عشيا‪ ،‬كمغ ثع تصبيع السجتسع عمى ؾيع عميا تمضق باإلنداف كرحمتو في ىحه الحياة كػنو خميفة هللا‬
‫في ىحه األرض‪ ،‬فبل يشبغي عميو أف يبقى فخيدة لمجيل كالتخمف‪.‬‬
‫أف الشرػص الذعخية الدابقة قج نطست بأسمػب ساخخ يبعث‬
‫يتبضغ لشا مسا ما عخضشاه ّ‬
‫ال ّأنيا في الػقت نفدو تعدز األلع لجػ‬
‫الستمقي _ سػاء أكاف مدتسعا أـ قارئا_ عمى الزحظ‪ ،‬إ ّ‬
‫مغ قضمت فضيع؛ فيع مػضػع الدخخية كالزحظ‪ ،‬كسا جاءت نتيجة مػاقف عجائية شخرية كأخخػ‬
‫أف بعزيا جاء‬
‫كلكغ ذلظ ال يسشع مغ ّ‬
‫ّ‬ ‫جساعية‪ ،‬لحا لع نخ فضيا إصبلحا لسجتسع أك تقػيسا‪،‬‬
‫إلصبلح االعػجاج في ذلظ السجتسع‪ ،‬حتى لػ كاف في بػاشغ عقػليع‪ ،‬فدجمت بعزيا‬
‫االنحخافات كالعادات الدضئة في محاكلة لترحيحيا‪ ،‬في حضغ جاء بعزيا عمى سبضل السداح‬
‫كليذ اليجاء الحؿيقي‪.‬‬

‫ٔ‪7‬‬
 ‫أنواع السخرٌة فً شعر ابن َل ْنكن البصري‬ ‫الفصل الثانً‬

‫‪ ‬السبحث الثاني‪ :‬الدخخية مغ الدماف والسكاف‪.‬‬

‫‪ ‬أوال‪ :‬الدخخية مغ الدماف‪.‬‬

‫البج لشا قبل الذخكع بعخض الشرػص التي سخخ مشيا الذاعخ مغ الدماف أف نعصي فكخة‬
‫ّ‬
‫مػجدة عغ السفيػمضغ المغػؼ كاالصصبلحي لمدماف‪.‬‬

‫الدماف لغػػػػػػػػة‪.‬‬

‫مغ‪ :‬مغ َّ‬

‫الدماف‪ ،‬كأزمغ‬ ‫كزمان ًة‪ ،‬ك َّ‬
‫الد ُ‬ ‫الدماف لغة‪ :‬جاء في العضغ((مغ الفعل َزِم َغ َي ْدَم ُغ َزَمًشا َ‬
‫الدماف ))(ٔ)‪ ،‬كفي مقاييذ المغة يكاد يتجفق السفيػـ مع مفيػـ العضغ‪((،‬فالداء‬ ‫الذيء‪ :‬شاؿ عميو ّ‬
‫كالسيع كالشػف أصل كاحج يجؿ عمى كقت مغ األكقات مغ ذلظ الدماف‪ ،‬كىػ الحضغ‪ ،‬قمضمو‬
‫ككثضخه))(ٕ)‪ ،‬فالدمغ يحسل داللة جػىخية بديصة كداللة األقامة كالسكػث كالبقاء إذ يسثل في الحقل‬
‫الجاللي الحؼ تحتفع بو المغة العخبية إلى يػمشا ىحا ىػ زمغ مشجمح في الحجث‪ ،‬كالطػاىخ‬
‫الصبيعية كحػادثيا كليذ العكذ‪ ،‬إنو ندبي حدي يتجاخل مع الحجث مثمو مثل السكاف الحؼ‬
‫يتجاخل مع الستسكغ ؼيو(ٖ)‪.‬‬

‫الدماف إصصالحا‪.‬‬

‫يعخؼ الدمغ بأنو(( مطيخ كىسي يدمغ األحياء كاألشياء فتتأثخ بساضيو الػىسي‪ ،‬غضخ السخئي‬
‫الطػاىخ كلو عبلقة كثيقة بالعالع الجاخمي‬ ‫غضخ السحدػس‪ ،‬فيػ الذخيط الرػرؼ لجسيع‬
‫يعج معصى مغ معصيات الػعي السباشخ))(ٗ)‪،‬‬
‫لبلنصباعات كاالنفعاالت كاألفكار كالطػاىخ‪ ،‬إذ ّ‬
‫كىػ مفيػـ أكثخ مخكنة في تعخيفو كإالبانةعغ ماىضتو بػصفو حؿيقة مجخدة‪ ،‬ال يدتجؿ عميو‬
‫بذكل محس إنسا يدتشبط عغ شخيق االحياء كاالشياء(٘)‪ ،‬كىشاؾ بعجيغ لمدمغ‪ :‬البعج الصبيعي‬

‫(ٔ)العضغ‪ ،‬الخمضل بغ أحسج الفخاىضجؼ ‪ ،‬تح‪:‬عبج الحسضج ىشجاكؼ‪ ،‬جٕ‪. ٜٔ٘ /‬‬
‫(ٕ)مقايذ المغة‪ ،‬ابغ فارس ‪ ،‬جٖ‪.ٕٖ-ٕٕ /‬‬
‫(ٖ)‬
‫ظ‪ :‬بشية العقل العخبي( دراسة تحمضمية نقجية لشطع السعخفة في الثقافة العخبية)‪ ،‬دمحم عابج الجابخؼ‪ٜٔٛ:‬‬
‫(ٗ)‬
‫في نطخية الخكاية بحث في تقشيات الدخد عبج السمظ مختاض ‪ ،.ٕٔٚ:،‬كالدماف في الفمدفة كالعمع‪ ،‬يسشى‬
‫شخيف الخػلي‪.ٜٔ :‬‬
‫(٘)‬
‫ظ‪ :‬الدمغ في الخكاية العخبية (ٓ‪ٕٓٓٓ -ٜٔٙ‬ـ)‪ ،‬ميا حدغ يػسف‪.ٛ :‬‬

‫ٕ‪7‬‬
 ‫أنواع السخرٌة فً شعر ابن َل ْنكن البصري‬ ‫الفصل الثانً‬

‫كالبعج الشفدي‪ ،‬فالبعج الصبيعي ىػ الحؼ يتذكل مغ تشاكب حخكة الكػف‪ ،‬أما الشفدي فيػ يشتج مغ‬
‫إحداس اإلنداف ككعيو بحزػره الػجػدؼ‪ ،‬كىػ بعج يصػع حخكة األحجاث بحدب الػاقع الشفدي‪،‬‬
‫إذ تتجدج أشكاؿ الحياة بكل تشاقزاتيا كمفارقاتيا(ٔ)‪ ،‬كلو الييسشة عمى اإلنداف؛((ألنو جدء مغ‬
‫فمدفة الحات الحياتية‪ ،‬كعشج شعػر الحات بالزآلة تجاىو حضشئح تذعخ باالندحاؽ كالعجمية))(ٕ)‪.‬‬

‫ألنو يجرؾ بو‬

‫أف الدمغ الشفدي ال مخد لو غضخ صاحبو‪ ،‬كقخيشو يتبايغ في تقجيخه؛ ّ‬
‫يبجك ّ‬
‫شعػر غضخ متساثل‪ ،‬كال يجج ؼيو لحطة تعادؿ اآلخخيغ‪ ،‬لحا تحكع ؼيو الشدبية فيػ يختمف مغ‬
‫شخز آلخخ‪ ،‬بشاء عمى االستعجاد الذعػرؼ لمفخد‪ ،‬فمكل إنداف زمشو الخاص بو‪ ،‬الحؼ ال يذبو‬
‫أف تجاربو تتعجد كتتشػع بحدب ىحا التشاقس‪،‬‬
‫غضخه‪ ،‬كىػ بحلظ يحيا تشاقزا عجضباً معو‪ ،‬فشجج ّ‬
‫فضتسخد عمى قضػده كيدعى بكل ما يدتصيع إلى الػقػؼ في كجو زمشو ككل ما يحػؿ دكف تحقضق‬
‫ما يخيجه كما يصسح إليو(ٖ)‪ ،‬فالدماف الحاتي بان ٍى ىادـ كىػ ((زماف كيفي ندبي؛ ألنو ال يتغضخ‬
‫بحخكات الكػاكب األرض كالذسذ كالقسخ فقط‪ ،‬كلكشو يتغضخ بحاالت اإلنداف الشفدية‪ ،‬فخب ساعة‬
‫إف الدماف لع‬
‫مغ زماف تسخ بذخز كأنيا دقائق‪ ،‬كتسخ بذخز آخخ كأنيا ساعات كفي الحؿيقة ّ‬
‫يقرخ عشج ىحا‪ ،‬كلع يصل عشج ذاؾ إال باختبلؼ الحالة الشفدية التي أسخعت بحخكة الدماف‬
‫بجكافع شعػرية مثل الدعادة كاالشسئشاف كاألمل‪ ،‬كالحالة الشفدية التي أبصأت حخكة الدماف بجكافع‬
‫شعػرية مثل الحدف كالقمق كاليأس))(ٗ)‪.‬‬

‫أف حياتو تدضخ عمى كفق مفارقة غخيبة ضاىخة‬

‫كيجرؾ اإلنداف تحت ضغط ضخكفو الحياتية ّ‬
‫يذعخ بيا كيحديا‪ ،‬فضبجأ بقخاءة كاقعو السؤلع‪ّ ،‬إنو جمبت نفدو عمى شقى‪ ،‬فسغ معصيات الدماف‬
‫السػضػعي مغ االلة كالحداب كالؿياس‪ ،‬أما الدماف الحاتي تكػف مؤشصخاتو السذاعخ كاألحاسيذ‬
‫كالحاالت الشفدية كبضغ ىحه السعادلة‪ ،‬يجج نفدو في ىحه السفارقة تمدمو بخدة فعل اتجاه زمشو(٘)‪،‬‬
‫ففي تمظ المحطة التي يذعخ فضيا السخء بثقل الدمغ كم اخرتو أك خفتو أك بيجتو بأنيا المحطة‬

‫(ٔ)‬
‫ظ‪ :‬الدمغ في الخكاية العخبية (ٓ‪ٕٓٓٓ -ٜٔٙ‬ـ)‪ ،‬ميا حدغ يػسف ‪.ٔٚ‬‬
‫(ٕ)‬
‫بشاء الدمغ في الخكاية السعاصخة ( ركاية تيار الػعي نسػذجا) ‪ ،‬مخاد عبج الخحسغ‪.ٔ٘ٛ -ٔ٘ٚ:‬‬
‫(ٖ)‬
‫ظ‪ :‬مدائل في االبجاع كالترػر‪ ،‬جساؿ عبج السمظ ‪.ٔٙ٘:‬‬
‫(ٗ)‬
‫ظ‪ :‬الدماف في الفمدفة كالعمع‪ ،‬يسشى شخيف الخػلي‪ ،ٕٔ :‬ك الدماف الجاللي دراسة لغػية لسفيػـ الدماف‬
‫كألفاضو في الثقافة العخبية‪ ،‬كخيع زكي حداـ الجيغ‪.٘ٓ :‬‬
‫(٘)‬
‫ظ‪ :‬الدماف الجاللي دراسة لغػية لسفيػـ الدماف كألفاضو في الثقافة العخبية‪.ٖ٘ -ٕ٘ :‬‬

‫ٖ‪7‬‬
 ‫أنواع السخرٌة فً شعر ابن َل ْنكن البصري‬ ‫الفصل الثانً‬

‫الفعمية التي تخبخنا عغ حاؿ الدماف‪ ،‬فحاؿ الدماف آني ناجع عغ صخخة باششية‪ ،‬إنيا استفدار‬
‫ّ‬
‫عغ سضخ األمػر الضػمية‪ ،‬كيف تجخؼ ككيف تحجث‪ ،‬كاألبرار ليذ إال مثػؿ تقف ؼيو الشفذ‬
‫السع حبة‪ ،‬الشفذ الذخيجة‪ ،‬التائية‪ ،‬السشيدمة أماـ خزع الدماف الجارؼ متدائمة‪ ،‬فتقف لتقاضيو‬
‫فتجعمو مدببا لسا يجكر(ٔ)‪.‬‬

‫الدمغ أعباء حياتيع كيحاكسػنو محاكسة عمشية‪ ،‬كراح‬

‫َ‬ ‫يحسمػف‬
‫لحا راح بعس الذعخاء ّ‬
‫بعزيع يياجسو مباشخة ؼيدخخ مشو كيتيكع عميو‪ ،‬فقج تدخبت ىػاجذ إلى الذاعخ جعمتو يذعخ‬
‫أف الدمغ يقف كراء كل تمظ اليدائع التي ُمِشي بيا‪.‬‬
‫ّ‬
‫َ‬

‫إذ بجأ الذعخاء يبحثػف عغ زمغ ججيج كعغ قػالب ججيجة لكي يربػا بيا تجخبتيع كماتعانيو‬
‫نفػسيع اتجاه الدمغ‪ ،‬ما أدػ إلى حجكث االنفراؿ بضغ كاقع محسل بيا تخكتو العرػر الدابقة‪،‬‬
‫كبضغ مدتقبل يصسح إليو الستذائسػف إلعصاىع بريراً مغ األمل‪ ،‬فإخح الحاضخ بالتأرجح بضغ‬
‫البعجيغ الدابق كالبلحق‪ ،‬إذ جعميع يسضمػف إلى اإلحبلـ لتعػيس الشقز الحاصل في حياتيع‬
‫كاف الػاقع أحج مدبباتو‪ ،‬فحرل التشافخ بضغ زمغ يعيذو الذاعخ ككاقع يحيا في ضمو أبشاء‬
‫السجتسع كمعاصخيو‪ ،‬فإخحكا يسثمػنو باالنكفاء الحاتي كاالنصػائية البائدة كقع فضيا أغمبية‬
‫ّ‬
‫(ٕ)‬
‫الذعخاء ‪ ،‬فعشجما يرل الذاعخ إلى مخحمة مغ اليأس كاإلحباط فضخػ ّ‬
‫أف الػفاء كالعصاء كالػالء‬
‫لمسعاني كالؿيع الشبضمة قج اختفت مغ سمػؾ مجتسعو يسضل ال إراديا كبانجفاع نفدي شعػرؼ أك ال‬
‫شعػرؼ إلى ىجاء الدمغ؛ ألنو إشار ىحا الػجػد‪ ،‬ؼيذخز الدمغ كمغ ثَ َّع يحسمو أعباء الحياة‬
‫كسمبياتيا كىػ بخؼء مشو إال أنيا رؤية شاعخ تتػلج في ذىشو لسياجسة مغ يقعػف تحت دائخة‬
‫الدمغ‪ ،‬كىع فئات مجتسعو رجاؿ سياسة كديغ كأدب ألخ‪. ...‬‬

‫أف الدخخية مغ الدمغ سمػؾ كىسي ي شتيجو الذاعخ لمسضل ببػصمة الخصاب مغ‬
‫يبجك ّ‬
‫السجتسع الصارد لبضئة مثالية يشذجىا الذاعخ إلى زمغ كىسي ال يدسع كال يشصق ؼيحسمو أعباء ذلظ‬
‫أف يئذ الذاعخ مغ تغضضخ مجتسعو عمى الخغع مغ كثخة محاكلتو الخصابية عسج ىحه‬
‫الفذل‪ ،‬ؼبعج ْ‬
‫السخة إلى الدمغ ييجػه كيدخخ مشو‪ ،‬كالغاية مغ م خاشبة الدمغ كالدخخية مشو إيراؿ رسالة ناقجة‬
‫مذخرة لؤلخصاء كالتجاعيات التي أكصمت السبجعضغ إلى تمظ الشتائج الدالبة‪ ،‬إذ يقػـ الكاتب‬

‫(ٔ)‬
‫ظ‪ :‬الدمغ أبعاده كبشضتو‪ ،‬د عبج المصيف الرجيقي‪.ٔٗ٘:‬‬
‫(ٕ)‬
‫ظ‪ :‬الذعخ كالدمغ‪ ،‬جبلؿ الخياط‪.ٛ٘:‬‬

‫ٗ‪7‬‬
 ‫أنواع السخرٌة فً شعر ابن َل ْنكن البصري‬ ‫الفصل الثانً‬

‫الستسخس بتفخيغ ما أثار حؽيطتو ضسغ قالب‪ ،‬يأمل أف يرل مغ خبللو إلى السجتسع‪ ،‬فالدخخية‬
‫ألف الشرػص‬
‫تححيخ اجتساعي‪ ،‬نأمل مغ خبللو أف يعػد السجتسع إلى ما يجعمو مخنا كفاضبل‪ّ ،‬‬
‫األدبية ((يسكغ أف تُحجث تغضضخات في السعخفة التي نسمكيا في معتقجاتشا كمػقفشا كؾيسشا))(ٔ)‪.‬‬

‫إف الدخخية يشبغي ليا أف تستمظ القجرة عمى استحػاذ اإلقشاع حتى‬
‫كيسكششا القػؿ ايزًا ّ‬
‫تدتصيع أف تؤدؼ دكرىا عمى أتع كجو‪ ،‬ذلظ الجكر الحؼ يحتاج بالزخكرة إلى مقشع فح ككاتب‬
‫بارع‪ ،‬يبجأ بإثارة االنتباه أكال‪ ،‬كالػعي ليحا الطمع ثانيا‪ ،‬كمغ ثَ َّع محاكلة التغضضخ‪ ،‬فيػ إذا كاف‬

‫كاعطًا ال يسمظ إذنا صخيحا ليكػف كحلظ‪ ،‬ك ْ‬

‫إف كاف يجرؾ أنو يحسل ذلظ اليع الحؼ يقتزي مشو‬
‫أف يكػف في صف السجتسع‪ ،‬ليذ فقط مسثبل لحقػقو‪.‬‬

‫كيبجك َّ‬
‫أف الذاعخ قج كقع ضحية تمظ الثغخات كذلظ الخمل في الشديج االجتساعي فحاؽ م اخرة‬
‫التشاقزات كاألخصاء كتخبط السقاييذ‪ ،‬تمظ التي تخفع مغ شأف الػضع الخذيل كتشدؿ مغ ؾيسة‬
‫العمساء كاألدباء كالفزبلء‪ ،‬فكاف يخصجىا بعجستو الذعخية كيخصج أسبابيا‪ ،‬فخاشب ذلظ السجتسع‬
‫لكغ اليأس تسكغ مشو في نياية السذػار فجعاه ذلظ لمشضل مغ الدمغ ييجػه كيدخخ‬
‫كسخخ مشو‪ّ ،‬‬
‫مشو بأبذع أنػاع الدخخية كأكثخىا إيبلماً‪.‬‬

‫قاؿ الذاعخ(ٕ)‪ [ :‬مغ السشدخح]‬

‫وكل أفعاؿ دىخنا عجب‬

‫ّ‬ ‫ترخفو‬
‫لمجىخ في ّ‬
‫عجبت ّ‬
‫(‪)3‬‬
‫كأنسا‪....‬أمػػػػػػػػػو األدب‬ ‫يعانج الجىخ كػػػػل ذي أدب‬

‫تأتي مفخدتا الدمغ‪ /‬الجىخ متأثختضغ بيػاجذ الحكات السبجعة‪ ،‬كمغ ثَ َّع يتبايغ مفيػـ‬
‫السفخدتضغ عشج الذعخاء بتبايغ ذكاتيع‪ ،‬كمغ نز إلى آخخ بالشدبة لمذاعخ الػاحج؛ ألف ىاجذ‬
‫(ٗ)‬
‫الجىخ في ىحا الشز‬
‫الحات يتغضخ بتغضخ التجارب كتججدىا ‪ ،‬فعسج الذاعخ الى تكخار كمسة ّ‬

‫(ٔ)‬
‫تحمضل الخصاب في البحث كالتحمضل الشري في البحث االجتساعية‪ ،‬نػرماف فاركػؼ‪ ،‬تخجسة ‪ :‬شبلؿ كـبة‪،‬‬
‫ٖٖ‪.‬‬
‫(ٕ)‬
‫الجيػاف‪.ٖٗ:‬‬
‫(ٖ)عسجا أسقصشا تتسة العجد؛ لػجػد لفطة بحيئة‪.‬‬
‫(ٗ)‬
‫ظ‪ :‬الدماف كالسكاف في شعخ ابغ خفاجة األنجلدي‪ ،‬فخقاف نجع جبار‪.ٕٜ :‬‬

‫٘‪7‬‬
 ‫أنواع السخرٌة فً شعر ابن َل ْنكن البصري‬ ‫الفصل الثانً‬

‫ثبلث مخات ليحتذج الشز‪ ،‬كيعصي بضغ أيجيشا مفتاحا لمفكخة الستدمصة عمى ذىغ الذاعخ‪ ،‬كيمفت‬
‫انتباىشا الى ؾيسة ىحه الكمسة التي أسيست بإثخاء الشز بجاللتيا التعبضخية لضؤكج حؿيقة داخمية‬
‫تترل بتكػيغ التجخبة الذ عخية كالحخكة الحاتية الخاصة الحؼ جعل لتكخار المفطة ذا كضيفة حية‬
‫ٍ‬ ‫ٍ‬
‫كؾيسة إبجاعية عشج الذاعخ‪ ،‬فانصػػ مػقفو مغ الجىخ عمى تجخبة شعػرية تػحي لو ّ‬
‫أف الجىخ‬
‫كاف يقف عارضًا أماـ السبجعضغ لمػصػؿ إلى اكتذاؼ ذكاتيع كمغ ثع سعادتيع‪ّ ،‬أنو يعمل إخفاقو‬
‫في الجخػؿ إلى عالع ا لشجػمية بالجىخ ؼيجعمو السدبب السباشخ‪ ،‬فكانت الدخخية سبضل الذاعخ‬
‫لئلشاحة بالدمغ كالشضل مشو‪ ،‬لحا نخاه يدتعضخ لشرو الداخخ ألفاضا مذحػنة بانفعاالت كججانية‬
‫غاضبة‪ّ ،‬أنو يدفو الدمغ كيشدؿ بو إلى أدنى مدتػيات التحقضخ كالتبخيذ‪.‬‬

‫كقاؿ في مشاسبة أخخػ(ٔ)‪ [:‬مغ الكامل]‬

‫أمخاف بيشػػػػػػػػػيسا العقػؿ تحيخ‬ ‫حخماف ذي أدب وحطػة جاىل‬

‫يدداد فيو عسى إذا يػػػػػػػػػػػػتف ّكخ‬ ‫كع ذا التفكخ في الدمػػػػػاف وإّنسا‬

‫واألفزمػف قمػبيع تتػػػػػػػػػػػػػف ّ‬

‫صخ‬ ‫األرذلػف بغبصة وسػػػػػػػػػػػػػػػػػػػعادة‬

‫ففي ىحا الشز يتكخر السذيج الدابق نفدو حضشسا نخػ الذاعخ يفاضل بضغ(ذكؼ أدب‪/‬‬
‫أف الجيبلء يتستعػف بالحطػة كالجاه في حضغ تتفصخ قمػب‬
‫الفزبلء كالجيبلء ‪ /‬األرذلػف)‪ ،‬فضخػ ّ‬
‫ذكؼ األدب مغ كثخة األلع‪ ،‬فيع مشدككف في عالع الحخماف‪ ،‬كنمسح تعسج الذاعخ تكخار لفطة(ذؼ‬
‫أدب)‪،‬كلفع(الحخماف) في شعخه‪ ،‬كىحا ((التكخار لمفطة يػحي بأثخ عسضق ليا في نفذ السبجع))(ٕ)؛‬
‫لضجؽ جخس إنحار يػقع بو القمػب‪ ،‬كيحضى بو أمػات أمتو‪ ،‬فضػجج كثضخ مغ االحخار كالفزبلء‬
‫كمشيع ابغ لشكظ ناقري الحع‪ ،‬أما اضجادىع‪ ،‬فضتستعػف بالحطػة كالجاه‪ ،‬فقػؿ الذاعخ‪(:‬حخماف‬
‫ذؼ أدب كحطػة جاىل) يتفق مع مقػلة ((حخماف الفاضل كإدراؾ الشاقز))(ٖ)‪ ،‬فقاـ الذاعخ‬
‫بتجسيع الرػر كمغ ثع يقابل بعزيا مع بعس مقابمة تشاضخ كتعارض‪ ،‬ليفزي ىحا التعارض‬
‫إلى تأكضج كحجة السػقف الحؼ يعخضو مجدجًا مذيجاً متذائسًا لضخسع ابعادًا شعػرية‪ ،‬ثع يحضل ذلظ‬

‫(ٔ)‬
‫الجيػاف‪.ٛٛ:‬‬
‫(ٕ)‬
‫الببلغة العخبية قخاءة أخخػ‪ ،‬دمحم عبج السصمب‪.ٖٖٛ :‬‬
‫(ٖ)‬
‫أبػ حياف التػحضجؼ‪ ،‬إحداف عباس ‪.ٕٔٔ :‬‬

‫‪7ٙ‬‬
 ‫أنواع السخرٌة فً شعر ابن َل ْنكن البصري‬ ‫الفصل الثانً‬

‫التخبط في السقاييذ إلى الدمغ فضػاجيو بشز ساخخ ؼيرػره ّإنو زمغ يديج مغ يتفكخ بو ضياعاً‬
‫كتضيًا‪ ،‬كيبقى الدمغ كاإلحداس بو قمقا كجػديا‪ ،‬يطيخه اإلنداف بريغة أك بأخخػ إذا ما كقف‬
‫(ٔ)‬
‫أف‬
‫عمى خمل يحجث في السقاييذ التي تخفع مغ شأف إنداف كتزع مغ شأف آخخ ‪ ،‬كيطيخ ّ‬
‫الشكبات أك السرائب ىي الباعث الشفدي لئلحداس بس اخرة الدمغ(ٕ)؛ قج استجعت تمظ التجخبة‬
‫الذعػرؼ السؤلسة التي عاشيا الذاعخ أف يقف مغ الدمغ مػقف الداخخ ضسغ مذيج ىدلي‬
‫مزحظ عمى كفق معادلة(شخ البمية ما يزحظ) حضشسا تحجث عغ عجائب مزحكة تحجث في‬
‫زمانو كقج شبو رؤيتيا بسا يخاه آكل القشبيط في الشػـ مغ تخخيف‪ ،‬كىػ نبات مغ فرضمة الكخنب‬
‫يصبخ كتدسيو العامة قخنبيط إذ قاؿ(ٖ)‪ [:‬مغ الػافخ]‬

‫مذػب كمو بجـ عبػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػيط‬

‫ٌ‬ ‫زمانظ إف عمست زماف سػء‬

‫عجائب في زمانظ شاىجات عمى خخؼ مغ الفمظ السحيػػػػػط‬

‫إذا ما ناـ آكػػػػػػػػػػػػػػػل قػػػػػػػػػشبيط‬ ‫يخى ّ‬

‫متيقطػػػػا ما ال يػػػػػػػػػػػػػػػػخاه‬

‫كقاؿ في نز آخخ(ٗ)‪ [:‬مغ الصػيل]‬

‫ألىل ألف يخخا عميو ويزخشا‬

‫ٌ‬ ‫إف زمانا أنػػػػػػػػػػػػػػػتع رؤساؤه‬
‫وّ‬

‫ٍ‬
‫لكل سمػؾ إنداني سبب كدافع كأثخ يرشعو كيػجيو في الحياة‪ ،‬كليذ غخيبا أف يكػف فغ‬
‫ّ‬
‫الدخخية سمػكا لو أدبياتو كفمدفتو كأسبابو حضغ يغجك ضاىخة في ىحا السجتسع فيػ ال شظ سمػؾ‬
‫ناشئ مغ ضغط يعانيو اإلنداف‪ /‬الذاعخ تقف كراءه جية تدبب ذلظ الزغط‪ ،‬كتدمب مشو‬
‫حقػقو ككسائل التعبضخ عغ نفدو‪ ،‬كيشذب الرخاع لمتغمب عمى الطمع كالعسل(٘)‪ ،‬فابغ لشكظ ليذ‬
‫بسشأػ عغ تمظ الزغػشات كقج كانت الجػانب الدياسية أحجػ الجكاعي التي خمقت عشجه الفغ‬
‫الداخخ‪ ،‬فالذاعخ في ىحا الشز يحسل الدمغ مدؤكلية تبشيو ليحا األنسػذج مغ الخؤساء الفاشمضغ‪،‬‬

‫(ٔ)‬
‫ظ‪:‬ججلية األنا كاآلخخ في شعخ العباس بغ األحشف ‪ ،‬قخاءة في ندؿية التزاد‪ ،‬جاسع دمحم‪ ،‬كعارؼ عبج‪:‬‬
‫ٖٕ‪( .‬بحث)‬
‫(ٕ)‬
‫ظ‪:‬الدماف كالسكاف في شعخ ابغ خفاجة االنجلدي‪،‬فخقاف نجع جبار‪( .ٖٜ-ٕٜ :‬رسالة ماجدتضخ)‬
‫(ٖ)الجيػاف‪.ٔٓٗ:‬‬
‫(ٗ)‬
‫السرجرنفدو‪.ٔٓٓ:‬‬
‫(٘)‬
‫ظ‪ :‬االغتخاب في الثقافة العخبية متاىات االنداف بضغ الحمع كالػاقع‪ ،‬حميع بخكات‪.ٔٓٓ -ٜٖ :‬‬

‫‪78‬‬
 ‫أنواع السخرٌة فً شعر ابن َل ْنكن البصري‬ ‫الفصل الثانً‬

‫كمغ ثَ ّع يعؿبو بشز ساخخ استعار لو ألفاضًا مفعسة بالتحقضخ كالجكنية ليحقق تػازنا شخرانيا اك‬
‫حبل ليحه الرخاعات الجاخمية في نفدو‪ ،‬كتتجمى االنا العميا التي يترف بيا الذاعخ إذ تسثل دكر‬
‫الخقضب تجاه األنا اآلخخ كىي متأثخة بالبضئة كالثقافة تأث اخ كبض اخ في تػازنيا كسضخىا عمى كفق‬
‫(ٕ)‬ ‫(ٔ)‬
‫الخمل]‬
‫الشػاميذ العامة لمسجتسع بقػؿ الذاعخ ‪ [:‬مجدوء ّ‬

‫أحػػػػػػخار ذال ومػػػػػػػػػػػػػػػػيانو‬ ‫يا زمػػانا ألػػػػػػػػػػػػػػػبذ الػػػػ‬

‫إّنسا أنػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػت زمانػػػو‬ ‫لدت عشػػػػػػػجي بدمػػػػػػػاف‬

‫والعال فػػػػػػػػيظ ميانػػػػػػػػػػػو‬ ‫كيػػػػف نخجػ مػػػػػػشظ خيخا‬

‫مشظ يبجو أـ ميانػػػػػػػػػػػػػػػػػػو‬ ‫أجشػػػػػػػػػػػػػػػػػػ ٌف ما نػػػػػػػػخاه‬

‫ففي ىحا الشز تطيخ الخبلفات بضغ الذاعخ كالدمغ في أكج عشفػانيا‪ ،‬إذ جعل مغ الدمغ‬
‫بل مدببا لسا كصل إليو األحخار مغ الخحالف كالسيانة‪ ،‬ؼيقاكمو بأقػػ أسمحتو فتكا‪ ،‬ؼيرفو‬
‫عس ً‬
‫بأنو مخض مدمغ خصضخ ال مكاف لمعمى كالخفعة ؼيو‪ ،‬بل ىػ زماف ماجغ ال يمضق إال بزعفاء‬
‫إف الدمغ كسا يبجك ذك فعالية‪ ،‬أؼ بسثابة شعػر قػؼ يتخؾ دكما أثخه‪ ،‬بغس‬
‫الشفػس كاألراذؿ‪ّ (( ،‬‬
‫الشطخ عغ مجػ سمبية أك إيجابية ىحا األثخ))(ٖ)‪ ،‬كسمصة الجىخ القجر السحتػـ ىي التي تشتج‬
‫ضبط الرخاع اإلنداني فتحتع عمى الذاعخ أف يػجو إسقاشاتو الدالبة لمدماف الحؼ يعير ؼيو‪،‬‬
‫فالدمغ بشية متكاممة يحسل الذاعخ مغ خبلليا اليسػـ التي يعاني مشيا كيبث شكػاه فالدمغ لجػ‬
‫اإل نداف العادؼ سخ غامس‪ ،‬كقػة مييسشة تبعث عمى القمق كالحضخة فكيف بإنداف شاعخ(ٗ)‪.‬‬

‫(ٔ)ظ‪ :‬الدخخية في شعخ دعبل الخداعي (مقاربة نفدية )‪ ،‬معتد قري ياسضغ‪( .ٜٔ :‬بحث)‬
‫(ٕ)‬
‫الجيػاف‪.ٔٗٙ:‬‬
‫(ٖ)‬
‫الدماف أبعاده كبشضتو‪ ،‬د‪ .‬عبج المصيف الرجيقي‪.ٗٓ:‬‬
‫(ٗ)ظ‪:‬ججلية األنا كاآلخخ في شعخ العباس بغ االحشف‪ ،‬قخاءة في ندؿية التزاد‪ ،‬جاسع دمحم‪ ،‬كعارؼ عبج صايل‪:‬‬
‫ٖٕ‪(.‬بحث)‬

‫‪77‬‬
 ‫أنواع السخرٌة فً شعر ابن َل ْنكن البصري‬ ‫الفصل الثانً‬

‫كقاؿ في نز آخخ نخاه يدخخ مغ الدمغ ؼيقػؿ(ٔ)‪ [ :‬مغ الخفيف]‬

‫لػ رأيشاه في السػػػػػػشاـ فدعػػػػػػػػشا‬ ‫نحغ وهللا في زماف غذػػػػػػػػػػػػػػػـ‬

‫حق مغ مات مشػػػػػػػػيع أف ييشا‬ ‫يربح الشاس فيو مغ سػء حاؿ‬

‫أف الذاعخ في نرو ىحا يحضل التشاقزات الدمػكية لجػ مجتسعو إلى الدمغ ؼيجعمو‬
‫نمحع ّ‬
‫ىػ السدبب لػجػدىا‪ ،‬فػصمت بو الحاؿ أف يزع السػت معادالً مػضػعيًا لؤللع الحؼ سببو لو‬
‫الدمغ‪ ،‬فيػ زماف غذػـ تفدع رؤيتو حتى الشياـ‪ ،‬كتمظ رؤية كإف كانت تدتيجؼ الدمغ بريغتيا‬
‫الطاىخة إال إنيا تدتشج إلى أماشة المثاـ عغ شخػص السجتسع بعج أف عجد مخاشبتيع‪ ،‬ىشا يتخح‬
‫الدمغ شكبل إصبلحيا في نز الذاعخ بخفس الحياة القائسة عمى التشاقس((فالحكات بصبيعتيا‬
‫تخزع لقالب معضغ يقع تحت ـيسشة الدماف‪ ،‬كيبمغ اإلحداس بالدمغ أشجه حضشسا تتفاقع السذاعخ‬
‫الدمبية لجػ الحات))(ٕ)‪ ،‬كفي الشز اآلتي نخػ الذاعخ يعػد ثانية لضبخغ ساحة الدمغ مغ تمظ‬
‫األخصاء كالتشاقزات‪ ،‬كيخجع ببػصمة خصابو إلى مجتسعو بعج أف كجيو لمدمغ في أكثخ مغ‬
‫نز‪ ،‬إذ نخاه يشذج(ٖ)‪ [:‬مغ الػافخ]‬

‫ػػػػب سػانػػػػػػػػػػا‬
‫وما لدمانشا عيػػػ ٌ‬ ‫يعيب الشاس كػػػػػػػػّميع الدمانا‬

‫ولػ نصق الدماف إذا ىجانا‬ ‫نعيب زمانشا والعػػػػػػػػػػيب فيشا‬

‫فدبػػػحاف اّلحي فػػػػػػػػػػػػػيو بخانا‬ ‫ذئاب كمشا في زّي نػػػػػػػػػػػػػػػػاس‬

‫ٌ‬

‫ويأكل بعزشا بعزا عػػػػػػػػػػػػػػػػػػػيانا‬ ‫يعاؼ ال ّحئب يأكل لحع ذئب‬

‫كقػلو أيزا(ٗ)‪ [ :‬مغ السجتث]‬

‫فيو الػليج يذيب‬ ‫عجيب‬

‫ٌ‬ ‫دىخ‬
‫الجىخ ٌ‬

‫(ٔ)‬
‫الجيػاف‪.ٖٔٗ:‬‬
‫(ٕ)الدماف كأبعاده كبشضتو‪ ،‬عبج المصيف الرجيقي‪.ٕٕٔ :‬‬
‫(ٖ)‬
‫الجيػاف‪.ٕٔٛ :‬‬
‫(ٗ)‬
‫السرجر نفدو‪.ٗٚ:‬‬

‫‪76‬‬
 ‫أنواع السخرٌة فً شعر ابن َل ْنكن البصري‬ ‫الفصل الثانً‬

‫(‪)1‬‬
‫وفي الػىاد األريب‬ ‫العيخ فػؽ الثخيا‬

‫ففي ىحا الشز أكحت الكمسات بسا تسثمو نفذ الذاعخ بعجـ امتبلكو الحع مبضشا مغ خبلليا‬
‫كضاعة االنداف الحؼ ال يسمظ شضئًا لكشو امتمظ مغ الحع الػفضخ كالخؼيع جعمتو كالحسار فػؽ‬
‫الع ْضخ)أشارت بسعشاىا الجاللي إلى عجمية الفيع كاالدراؾ ليحا االنداف‪ ،‬مرػ ار‬
‫الشجػـ‪ ،‬فسفخدة ( َ‬
‫بدخخيتو حالة اليأس التي كصل إلضيا كمرخحا بشػاة الشز كىي الدمغ الكامغ بمفطة الجىخ؛‬
‫ألف الدمغ يبجك عشجه األلع الحؼ عاشو الذاعخ في حياتو‪ ،‬ككاف سببًا في تذكضل نرو الداخخ؛‬
‫فذعخ الذاعخ كحاجاتو كميا تعخضت ألشعة الدمغ السؤثخة (ٕ)‪.‬‬

‫كقػلو(ٖ)‪ [:‬مجدوء الخفيف]‬

‫عغ حجيث السكارـ‬ ‫ع ّجنا في زمانشػػػػػػػػا‬

‫فيػ في جػد حاتع‬ ‫مغ كفى الشاس شخه‬

‫عبخ الذاعخ بدخخيتو مغ الدمغ عغ يقضشو القصعي بفمدفة الػاقع السعير‪ ،‬فالذاعخ يعيذو‬
‫كاعسالو كلضجة لحلظ الدمغ‪ ،‬فجاءت كمساتو زاخخة بعجد مغ السقػمات التي رسست معالع الشز‪،‬‬
‫مؤكجا فضيا معاناتو كتأثخىا بفعل الدماف‪ ،‬فحاتو متبلشية الحػؿ كال قػة ليا تجاه ما يفعمو زمانو‪،‬‬
‫كخزػعيا لحكع التشاىي الدمشي ميسا امتمكت مغ القػة كالستعة في الحياة ‪.‬‬

‫كفي الختاـ تػجب عمضشا أف نحكخ إحرائية لسفخدة الدماف كتػاتخىا في شعخه فزبل عغ‬
‫ما يشتسي إلضيا كما يخكد في حقميا الجاللي مغ ألفاظ كعبارات‪ ،‬تبضغ لشا عغ الغاية التي يخمي‬
‫إلضيا السػضػع‪ ،‬كمشدلتو مغ شبكة السػضػعات الفخعية األخخػ ‪.‬‬

‫الػىج اسسا لمحفخة‪ .‬العضغ‪ ،‬جٗ‪ ،. ٕٗٓ /‬كاالريب ‪ :‬العاقل ‪.‬‬

‫ُ‬ ‫(ٔ) الػىج‪ :‬السكاف السشخفس‪ ،‬كأنو حفخة ‪ ،‬كيكػف‬
‫العضغ ‪ ،‬جٔ‪.ٕٙ/‬‬
‫(ٕ)ظ‪ :‬الدماف كالسكاف في شعخ ابغ خفاجة األنجلدي‪ ،‬فخقاف نجع جبار‪(.ٖٛ :‬رسالة ماجدتضخ)‬
‫(ٖ)‬
‫الجيػاف‪.ٖٔٛ:‬‬

‫ٓ‪6‬‬
 ‫أنواع السخرٌة فً شعر ابن َل ْنكن البصري‬ ‫الفصل الثانً‬

‫التكخار‬ ‫الكمسة‬
‫ٕ٘‬ ‫الدماف‬
‫ٖٔ‬ ‫الجىخ‪+‬العيج‬
‫ٖ‬ ‫الربح ‪+‬الزحى‬
‫ٖ‬ ‫المضل‬
‫ٖ‬ ‫الجنيا‬
‫ٕ‬ ‫الذيػر‬
‫ٕ‬ ‫األياـ‬

‫أف لفطة (الدماف) ىي األكثخ تػات اخ بضغ السجسػعة السختارة‪ ،‬كقج‬

‫إذ يػضح ىحا الججكؿ ّ‬
‫الدماف يتخمميا السج الحؼ يدسح باندياب آالـ الذاعخ‪ ،‬كىسا اسع‬
‫أف لفطة ّ‬
‫تكسغ عمة ذلظ في ّ‬
‫لمقمضل أك الكثضخ‪ ،‬كنججه يكخر لفطة الدماف (ٕ٘ ) مخة‪.‬‬

‫الجىخ كالعيج إذ تكخرت لفطة الجىخ( ٕٔ) مخة‪ ،‬كتكسغ عمة‬

‫تزاؼ الى لفطة (الدماف) لفطتا ّ‬
‫ذلظ في كػف((لفطة الجىخ مغ أكثخ األلفاظ دكرانا في كبلـ الجساعة العخبية))(ٔ)‪ ،‬أك ربسا ألنيا‬
‫تحسل شحشة عاشؽية ككقع خاص ال يتػفخ في غضخه‪ ،‬أما لفطة العيج التي تكخرت مخة كاحجة‪،‬‬
‫فزبل عغ لفطة الربح التي تكخرت (ٕ ) مخة‪ ،‬كالزحى مخة كاحجة‪ ،،‬كالمضل الحؼ تكخر (ٖ)‬
‫بالجىخ كالدمغ‬
‫مخة‪ ،‬كالجنيا (ٖ) ‪ ،‬كالذيػر( ٕ) مخة‪ ،‬كاألياـ ( ٕ) مخة‪ ،‬فإذا ما قارنا ىحه األلفاظ ّ‬
‫نججىا أقل اشخادا مشيسا‪ ،‬كذلظ راجع ربسا لؤلثخ الػججاني الحؼ يخمفػنو‪.‬‬

‫(ٔ)الدماف الجاللي دراسة لغػية لسفيػـ الدمغ كألفاضو‪ ،‬كخيع زكي ‪.ٕٔٓ :‬‬

‫ٔ‪6‬‬
 ‫أنواع السخرٌة فً شعر ابن َل ْنكن البصري‬ ‫الفصل الثانً‬

‫‪ ‬ثانيا‪ :‬الدخخية مغ السكاف‪:‬‬

‫يتخح مفيػـ السكاف ابعادا كدالالت عجة ‪ ،‬بحدب مخجعية الحقل السعخفي الحؼ يتع تشاكلو‪،‬‬
‫البج لشا أف نذضخ قبل الخػض في ثشايا الشرػص‬
‫كالخؤية السشيجية التي يشطخ إليو مغ خبلليا‪ ،‬ك ّ‬
‫الداخخة مغ األمكشة أف نػضح السفيػـ المغػؼ كاالصصبلحي لمسكاف‪.‬‬

‫السكاف لػػػػػػػػػػغة‪.‬‬

‫السكاف‪ (( :‬في أصل تقجيخ الفعل‪ :‬مفعل‪ ،‬ألنو مػضع لمكضشػنة الذيء ؼيو غضخ أنو لسا كثخ‬
‫أجخكه في الترخيف مجخػ فعاؿ))(ٔ)‪ ،‬كجاء في السعجع الػسيط‪(( :‬السكانة‪:‬السشدلة كرفعة‬
‫الذأف))(ٕ)‪ ،‬فضتبضغ لشا مغ عخضشا المغػؼ أف مفيػـ السكاف يشحرخ في السػضع كالسكانة‬
‫كجا ًاز‬
‫بأف السكاف يعشي مػضعًا لكضشػنة الذيءأؼ ضخفو ككجػده‪ُ ،‬‬
‫كالسشدلة‪ ،‬كنخمز مغ ذلظ ّ‬
‫مكانتو كمشدلتو كشأنو في السجتسع‪.‬‬

‫السكاف إصصالحا‪.‬‬

‫السكاف ((ىػ الكياف االجتساعي الحؼ يحتػؼ عمى خبلصة التفاعل بضغ اإلنداف كمجتسعو‪،‬‬
‫فذأنو شأف أؼ نتاج اجتساعي آخخ يحسل جدءًا مغ أخبلؾية ساكشيو كأفكارىع ككعضيع‪ ،‬فيػ بسثابة‬
‫القخشاس السخئي كالقخيب الحؼ سجل اإلنداف عميو ثقافتو كفكخه كفشػنو‪ ،‬كعغ شخيق األماكغ‬
‫أف نق أخ قخاءة سيكػلػجية لداكشيو كشخيقة حياتيع ككيؽية التعامل مع الصبيعة ))(ٖ)‪،‬‬
‫ندتصيع ّ‬
‫كاألديب لو األثخ االكبخ في ىحا التفاعل‪ ،‬كلمسكاف دالالت تحاكي شضئا ما في نفذ األديب أك‬
‫في الحات االجتساعية‪ ،‬فبل غخابة أف نجج انعكاسات كثضخة كدالالت مختمفة التأثخ كالتأثضخ بضغ‬
‫(ٗ)‬
‫إف استعادة السكاف في عالع األدب تأتي عمى كفق تأمبلت نفدية كانفعالية‬
‫الذاعخ كمكانو ‪ّ ،‬‬
‫ارتبصت بو عبخ شبكة عبلئؿية مغ اليػاجذ الشفدية كالذعػرية معا(٘)‪ ،‬إذ تختبط مذاعخ اإلنداف‬

‫(ٔ)العضغ‪ ،‬الخمضل بغ أحسج الفخاىضجؼ‪ ،‬تح‪ :‬عبج الحسضج ىشجكاؼ ‪،‬جٗ‪.ٔٙٔ/‬‬

‫(ٕ)الػسيط ‪ ،‬مجسع المغة العخبية ‪.ٕٛٛ :‬‬
‫(ٖ)‬
‫الخكاية كالسكاف‪ ،‬ياسضغ الشرضخ‪.ٔٙ :‬‬
‫(ٗ)‬
‫ظ‪:‬السرجر نفدو‪.ٕٓ:‬‬
‫(٘)‬
‫ظ‪:‬السرجر نفدو‪.ٗٔ:‬‬

‫ٕ‪6‬‬
 ‫أنواع السخرٌة فً شعر ابن َل ْنكن البصري‬ ‫الفصل الثانً‬

‫مع بعس األماكغ بعبلقة سمبية أحياناً‪ ،‬إذا كاف غضخ مشقاد لمذخكط اإلندانية التي بجكرىا أف‬
‫تحجد الخكابط أك العبلئق الحاتية‪ ،‬فالحات الحاممة ليحه األمكشة‪ ،‬تتجرؾ أنيا محاصخة ‪ ،‬كفي ىحه‬
‫الحالة يربح السكاف أحج الجكاعي الباعثة عمى اليجكء كالصسأنضشة كالسشادمة‪ ،‬فضشجع عغ ذلظ تػتخ‬
‫دائع كصخاع مدتسخ بضغ الحات الباحثة عغ استقخارىا‪ ،‬كمكاف يشدخ ىحه االبعاد كاستبلبيا‪،‬‬
‫كبحلظ يكػف ىادمًا لمحات ال لتكػيشيا(ٔ)‪ ،‬ما تجفع الذاعخ إلى أف يعضج تذكضل السكاف عمى كفق‬
‫ألف التذكضل السكاني معشاه إخزاع الصبيعة لحخكة الشفذ كحاجاتيا‪ ،‬فػقتيا يتبلعب‬
‫انفعاالتو‪ّ ،‬‬
‫أف ىحا ىػ األسمػب األصجؽ في‬
‫الذاعخ برػر الصبيعة كفقًا لترػراتو الخاصة‪ ،‬إذا رأػ ّ‬
‫التعبضخ عغ نفدو(ٕ)‪ ،‬ألمتبلؾ ناصية السكاف مؤشخات نفدية تتخؾ أثارىا في الحات البذخية‬
‫برػرة إيجابية كسمبية كفقا لسا يثضخه ىحا العشرخ مغ مذاعخ‪ ((،‬فالتعبضخ عغ السكاف كالتفكضخ‬
‫بأبعاده عشج الذاعخ العخبي ىي حاجة استجعتيا شبيعة تعمقو باألمكشة كالسعايذة ليا كالشطخ إلضيا‬
‫بػصفيا جدءا أساسيا مغ تكػيشو‪ ،‬إذ صارت األمكشة في شعخه تعبض ًاخ عغ حياتو‪ ،‬كتجاربو‬
‫كالتحػالت التي شخأت عميو))(ٖ) ‪ ،‬لحا راح الذاعخ يدتجعي السكاف ليطيخ مغ خبللو حجع‬
‫معاناتو(ٗ) ‪ ،‬كاذا نطخنا إلى السكاف مغ زكايتو الذعخية نججه عسمية نقل كاختداؿ لمسكاف الػاقعي‪ ،‬إذ‬
‫يعاد صياغتو عبخ المغة الذعخية‪ ،‬فيػ أداة تعبضخية عغ عبلقات أك مػاقف كدالالت‪ ،‬تشبأ عغ‬
‫نفديا حدب آ ليات نفدية‪ ،‬أك تأكيمية‪ ،‬أك فشية‪ ،‬نتػصل عغ شخيقياعمى سبخ معالع األمكشة‪،‬‬
‫كالػقػؼ عمى دالالتيا الطاىخة كالسزسخة في الشز الذعخؼ(٘)‪ ((،‬فالسكاف في العسل الفشي‬
‫شخرية متساسكة‪ ،‬كمدافة مقاسة بالكمسات كركاية ألمػر غائخة في الحات االجتساعية‪ ،‬بل ىػ‬
‫الػعاء الحؼ تدداد ؾيستو كمسا كاف متجاخبل بالعسل الفشي))(‪.)ٙ‬‬

‫كال يكتدب السكاف دالالت نفدية كاجتساعية إال عشجما يربح مجاال لمقػػ الفعالة‬
‫برخاعاتيا‪ ،‬كمغ ثع يربح العسل األدبي بسثابة السفتاح الحؼ يفرح عغ عقمية السجتسع كشخيقة‬

‫(ٔ)‬
‫ظ‪ :‬جساليات السكاف في الذعخ االنجلدي دراسة تحمضمية لشرػص مختارة ‪ ،‬ميذ عبج العطيع‪( .ٛٗ :‬رسالة‬
‫ماجدتضخ)‬
‫(ٕ)‬
‫ظ‪ :‬التفدضخ الشفدي لؤلدب‪ ،‬عد الجيغ إسساعضل‪.٘ٚ :‬‬
‫(ٖ)جساليات السكاف في الذعخ االنجلدي‪ ،‬ميذ عبج العطيع ‪(. ٙٗ :‬رسالة ماجدتضخ)‬
‫(ٗ)‬
‫ظ‪ :‬داللة السكاف في الذعخ الجاىمي‪ ،‬عسار بغ القخيذي‪ ،‬معسخؼ فػاز‪(.ٜٓ:‬بحث)‬
‫(٘)‬
‫ظ‪:‬جساليات السكاف في الذعخ االنجلدي‪ ،‬ميذ عبج العطيع‪(.ٔٚ :‬رسالة ماجدتضخ)‬
‫(‪)ٙ‬‬
‫الخكاية كالسكاف‪ ،‬ياسضغ الشرضخ‪. ٔٚ :‬‬

‫ٖ‪6‬‬
 ‫أنواع السخرٌة فً شعر ابن َل ْنكن البصري‬ ‫الفصل الثانً‬

‫أف أؼ خمل‬
‫كبضخ في تحجيج الصبائع الشفدية لداكشيو‪ّ ،‬‬
‫أثخ اً‬ ‫تفكضخه‪ ،‬لحا يخػ الباحثػف ّ‬
‫أف السكاف لو اً‬
‫فإف ذلظ يطيخ في الجانب الشفدي‬
‫في تمظ العبلقة التبادلية بضغ اإلنداف كضخفو السكاني ّ‬
‫كاالجتساعي(ٔ)‪.‬‬

‫كتأتي رؤػ الذاعخ عغ السكاف متأثخة بطخكفو الدياسية كالشفدية كاالجتساعية كاالقترادية‬
‫كالبضئية‪ ،‬تتحكع تمظ الطخكؼ ب عبلقتو بالدماف كالسكاف فتتحػؿ نطختو لمسكاف الػاحج كالدماف‬
‫الػاحج مغ الشؿيس لمشؿيس تبعا لخرػصية الطخكؼ السعيذية التي عاشيا كعايذيا(ٕ)‪،‬‬
‫((فالسكاف األليف يتخؾ في نفذ اإلنداف أغمب دكاعي الصسأنضشة كاالرتياح كالخضا لتػافخ ما‬
‫يحتاج إليو اآل خخ في حياتو‪ ،‬كىػ الحؼ يذحغ الحاكخة باستسخار كتبشى الرػر الباعثة عمى الحياة‬
‫الجافئة عمى عكذ السكاف غضخ األليف الحؼ يثضخ الدخط كالعجائية في نفدية اإلنداف‪ ،‬لحا يكػف‬
‫إحداس الذاعخ بالسكاف مشبثقا مغ تمظ الثشائية))(ٖ)‪.‬‬

‫أف الذاعخ كاف يتعخض لبؤس عالي الكثافة يشتذخ في كل تفاصضل حياتو‪ ،‬فحلظ‬
‫كيطيخ ّ‬
‫البؤس قج أحجث لو عسمية اندبلخ عغ كل اتجاىات فزائو زماف كمكاف كمجتسع‪ ،‬لحا كجو‬
‫ِ‬
‫يدتثغ مشيا اتجاىاً‪ ،‬فمع يكغ السكاف الحؼ عاش بو‬ ‫عجستو الداخخة عمى كل تمظ االتجاىات لع‬
‫الذاعخ بسشأػ عغ سخخيتو كىػ القائل(ٗ)‪[:‬مغ الدخيع]‬

‫ضاقت عمي األرض كالخاتع‬ ‫وعربة لسا تػسصتيع‬

‫ّ‬
‫(٘)‬
‫الخمل]‬
‫‪[:‬مجدوء ّ‬ ‫كقاؿ في نز آخخ‬

‫ال وال فيػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػيا جػاد‬ ‫ليذ في البرخة حػػػػػٌّخ‬

‫ونخل وسػػػػػػػػػػػػػساد‬
‫ٌ‬ ‫ٌب‬ ‫إّنسا البرػػػػػػػػػػػػػػخة أنػػػذا‬

‫(ٔ) ظ‪:‬التفدضخ الشفدي لؤلدب‪ ،‬عد الجيغ إسساعضل‪.٘ٚ:‬‬

‫(ٕ) ظ‪ :‬شعخية الدماف كالسكاف عشج احبلـ مدتغانسي( فػضى الحػاس أنسػذجا) ‪ ،‬فصيسة خخباش‪ ،‬ك اسساء‬
‫خخباش‪( .ٕٔٔ:‬رسالة ماجدتضخ)‬
‫(ٖ)‬
‫ججلية األنا كاآلخخ في شعخ العباس بغ األحشف‪ ،‬قخاءة في ندؿية التزاد‪ ،‬جاسع دمحم‪ ،‬كعارؼ عبج‪.ٜٔ:‬‬
‫(بحث)‬
‫(ٗ)‬
‫الجيػاف‪.ٖٔٙ:‬‬
‫(٘)السرجر نفدو‪.ٚٔ:‬‬

‫ٗ‪6‬‬
 ‫أنواع السخرٌة فً شعر ابن َل ْنكن البصري‬ ‫الفصل الثانً‬

‫فإف ذلظ يشعكذ عمى مجخيات حياتو‪،‬‬

‫يذكل السكاف عشر اًخ سمبياً في حياة اإلنداف‪ /‬الذاعخ ّ‬
‫ألنو بسثابة الػسضمة التعبضخية التي تعكذ العبلقة القائسة بضشو كبضغ اإلنداف‪ ،‬فالسكاف بالشدبة‬
‫(( ّ‬
‫عسايجػؿ في خاشخه كمذاعخه مسا جعمو يتحػؿ إلى‬ ‫لمذاعخ بسثابة األرض الخربة لمتعبضخ ّ‬
‫غخض خاص لتمبية الجكاعي كالسػاقف الكامشة في نفدضتو))(ٔ) ‪.‬‬

‫أف الذاعخ يدخخ مغ مجيشة البرخة‪ ،‬تمظ السجيشة التاريخية التي‬

‫كيبجك مغ الشز الدابق ّ‬
‫تذكل جدءا ميسا مغ أرض العخب السدمسضغ كتأريخيع‪ ،‬التي كانت مكانا لسشذأ كثضخ مغ الشقاد‬
‫إف نرو الداخخ يقرخ البرخة عمى الشخل كالدساد‪ ،‬في حضغ يحجب عشيا‬
‫كالفبلسفة كالعمساء‪ّ ،‬‬
‫كل السقػمات الصبيعية كاألدبية كالعمسية كالفكخية‪ ،‬كىي صػرة ساخخة لسجيشة البرخة لع تكغ‬
‫ّ‬
‫لتتجخد مغ دكافع انفعالية تسكشت مغ نفدية الذاعخ‪ ،‬إذ أفقجتو الشطخة الػاقعية لتمظ السجيشة‪،‬‬
‫كيػاصل الذاعخ مذيجه الداخخ حضشسا يشفي عغ البرخة أف يكػف فضيا إنداف حخ أك جػاد‪،‬‬
‫(( فالذاعخ يحاكؿ إسقاط الرفات كالخرائز اإلندانية عمى السكاف‪ ،‬كىحه العسمية االسقاشية‬

‫يعيذيا الذاعخ في ضخكؼ كأحػاؿ خاصة‪ ،‬تكػف متأتية مغ حاجتو إلى ّ‬

‫أف يعير عبلقة مكانية‪،‬‬
‫تتعجػ حالة االنعكاس الحؼ تػلجه عػامل جاذبة))(ٕ)‪ ،‬إذ يػصف سمػؾ اإلنداف ((عبخ تػافقات‬
‫مع مصالب الحياة كضغػشيا‪ ،‬كىحه حاجة في أساسيا ا جتساعية نفدية تتزح في صػرة عبلقات‬
‫متبادلة بضغ الفخد كاآلخخيغ كتؤثخ بجكرىا في التكػيغ الديكػلػجي لمفخد))(ٖ)‪ ،‬فدمػؾ الفخد كخصابو‬
‫تسثل ردكد أفعاؿ لعجد مغ الحاجات كالزغػط البضئية التي يعير فضيا كالسشاخ كغضخه مغ عشاصخ‬
‫البضئة الصبيعية(ٗ)‪ ،‬ثع يأتي بسذيج آخخ ال يخمػ مغ سخخية كإف بجا في أكلو مجحا لتمظ السجيشة‬

‫(٘)‬
‫الخمل]‬
‫إذ قاؿ ‪ [:‬مجدوء ّ‬

‫ف مغ العيػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػر ضخيف‬ ‫نحػػػػػػػػػغ بالبرخة في لػ‬

‫بيغ جشػػػػػػػّػػػػػػػػػػػػات وريػػػػػػػػف‬ ‫شسػػػػػػػػاؿ‬

‫ٌ‬ ‫نحغ ما ىبت‬

‫(ٔ)‬
‫داللة السكاف في الذعخ الجاىمي‪ ،‬عسار بغ القخيذي ‪ ،‬معسخؼ فػاز‪(.ٛٚ:‬بحث)‬
‫(ٕ)‬
‫جساليات السكاف في الذعخ االنجلدي‪ ،‬ميذ عبج العطيع‪( .ٜٚ :‬رسالة ماجدتضخ)‬
‫(ٖ)التكيف الشفدي‪ ،‬د‪.‬مرصفى فيسي‪.ٔٓ :‬‬
‫(ٗ)السرجر نفدو‪.ٜ:‬‬
‫(٘)‬
‫الجيػاف‪.ٔٔٔ:‬‬

‫٘‪6‬‬
 ‫أنواع السخرٌة فً شعر ابن َل ْنكن البصري‬ ‫الفصل الثانً‬

‫فكأّنا في كػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػشيف‬ ‫جشػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػب‬

‫ٌ‬ ‫ىبت‬
‫فإذا ّ‬

‫الشز يشصمق مغ تحجيج مكاني(البرخة) ‪ ،‬كىي مكاف شارد في حاؿ ىبػب ريح الجشػب‪،‬‬
‫إذ يشفخ مشو الذاعخ عمى الخغع مغ ّإنيا مثمت في بجاية الشز كجشات كالعير فضيا عير‬
‫ضخيف‪ ،‬ليربح مكانا مشغمقا ال يػحي بتمظ الحياة ‪ ،‬فتتحػؿ في مخضمتو إلى كشيف إذا ما ىبت‬
‫ريح الجشػب‪ ،‬فكاف التحجيج السكاني بسثابة قشاع لسخكر أفكاره الداخخة معتسج فضيا عمى السداج‬
‫كانت الغاية مشو اإلضحاؾ‪ ،‬كالتشؽيذ عغ الشفذ أماـ صعاب تعكخ حياة الذاعخ يرجر عغ‬
‫شاقة ذىشية ساخخة كمبجعة‪ ،‬تعتسج عمى ركح مخحة مزحكة‪ ،‬فاألسمػب الداخخ ىػ صياغة أك‬
‫كسضمة فشية يتػسل بيا الداخخ لمحرػؿ عمى المقصة السعبخة عغ الفكخة التي تكاممت في ذىشو‪.‬‬

‫يديع السكاف في تػلضج الشز الذعخؼ الداخخ؛عامل يدتجعيو الذاعخ لتحخيظ شاعخيتو‬
‫كاستثارة خيالو عغ شخيق عبلقة التبلزـ التي تديع في تجاعي الحكخيات لجيو‪ ،‬فمعل بعس‬
‫األماكغ تتخؾ في ذىغ الذاعخ انصباعًا‪ ،‬ذكخػ مؤلسة أك مزحكة(ٔ)‪ ،‬فحضشسا أراد الذاعخ‬
‫الدخخية مغ أبي اليضحاـ استجعى ذكخياتو عغ دار بصيخ لتػلضج صػرة ذىشية ساخخة عشو‪ ،‬فػضع‬
‫االثشضغ في نز ساخخ متيكع‪ ،‬إذ قاؿ ييجػه(ٕ)‪ [ :‬مغ البديط]‬

‫على اسم حمزة وصفا غٌر تشمٌــــخ‬ ‫أنت ابن كل البراٌا لكن التصروا‬

‫وما اسمـــها الدهر إال دار بطـــــٌخ‬ ‫كدار بطٌخ تحوي كل فاكـــــــهة‬

‫لكشيا اشتيخت بجار بصيخ وهً محلة ببغداد‪ ،‬وسوق‬ ‫فجار بصيخ تجسع كل أنػاع الفاكية ّ‬
‫البطٌخ وحده(ٖ)‪ ،‬فالذاعخ يذبو تمظ الجار‬
‫ّ‬ ‫الرٌاحٌن والفواكه‪ ،‬وتنسب إلى‬
‫للفواكه تباع فٌها جمٌع ّ‬
‫باسع حسدة ؼيزع مغ االثشضغ ضس غ دائخة ساخخة مزحكة شيجىا الشز‪((،‬فالسكاف تسطيخ‬
‫إف الحات اإلندانية في مثل ىحا الػضع تعير ثشائية‬
‫كاشار محجد كضاغط عمى الػعي‪ ،‬إذ ّ‬
‫الجاخل‪ -‬الخارج‪ ،‬فستى ما كاف االشسئشاف كاالندجاـ متحققا في الػاقع الخارجي ستطيخ‬
‫االنعكاسات في فزاء الخكح‪ ،‬كتخمق التفاعل كاالستجابة كالجيسػمة مع السكاف‪ ،‬أما إذا حرل‬
‫اختبلؿ في ىحه السعادلة فإف الخارج يخمق تزادا كصخاعا كجػديا أك نفديا‪ ،‬يشقمب بفعل ىحا‬

‫(ٔ)ظ‪:‬داللة السكاف في الذعخ الجاىمي‪ ،‬عسار بغ القخيذي‪ ،‬معسخؼ فػاز(بحث)‪.ٜٙ -ٜ٘:‬‬

‫(ٕ)‬
‫الجيػاف‪.ٜٙ:‬‬
‫(ٖ)ظ معجع البمجاف‪ ،‬ياقػت الحسػؼ‪ ،‬جٖ‪ ،ٜٗٔ /‬ك ثسار القمػب‪ ،‬الثعالبي‪.ٕٓٙ :‬‬

‫‪6ٙ‬‬
 ‫أنواع السخرٌة فً شعر ابن َل ْنكن البصري‬ ‫الفصل الثانً‬

‫(ٔ)‬
‫إف مػضػع‬
‫ّ‬ ‫االختبلؿ عمى الجاخل فتحرل القصيعة‪ ،‬كيبجأ فعل األزمة بالطيػر عبخ أشاؿ))‬
‫الدخخية مغ السكاف يشتقي شبيعتو كأبعاده مغ الطخكؼ التي يعيذيا الذاعخ في ضل كاقع مؤلع‬
‫ك مجػ اندجامو كتػافقو معيسا‪ ،‬ؼبالتالي سػؼ يؤثخ عمى شعخ ابغ لشكظ كعمى معجع إلفاضو‪،‬‬
‫كلكي أكضح ذلظ أكثخ سػؼ أقف عشج الججكؿ اإلحرائي السشتقى مغ أشعاره ‪.‬‬

‫التكخار‬ ‫الكمسة‬
‫٘‬ ‫األرض‬
‫٘‬ ‫االفبلؾ‬
‫٘‬ ‫االكشاؼ‬
‫ٖ‬ ‫البرخة‬
‫ٕ‬ ‫دار بصيخ‬
‫ّيبضغ لشا غالبية الكمسات التي تجكر في الحقل الجاللي لسػضػع السكاف في شعخه‪ ،‬اذ كخر‬
‫لفطة األرض(٘) مخات‪ ،‬كاالفبلؾ(٘) مخات‪ ،‬كاالكشاؼ(٘) مخات‪ ،‬كذكخ مجيشة البرخة (ٕ) مخات‪،‬‬
‫ككأف تمظ الكمسات نفديا تػجب عمى الذاعخ بأف يفظ عقاليا لكي‬
‫ّ‬ ‫كدار بصيخ (ٕ) مختضغ‪،‬‬
‫يخفف مغ كشأة الزغػشات التي يعانضيا عغ شخيق الدخخية‪.‬‬

‫(ٔ)جساليات السكاف في الذعخ األنجلدي‪ ،‬ميذ عبج العطيع‪( . ٛٓ:‬رسالة ماجدتضخ)‬

‫‪68‬‬
 ‫انفصم انثانث‬

‫تىاء انصىرج انفىيح انساخزج يف شعز اته نىكك انثصزي‬

‫‪ ‬مذخم‪.‬‬

‫‪ ‬انصىرج واخليال انشعزي‬

‫‪ ‬ادلثحث األول‪ :‬انفىىن انثياويح يف تىاء انصىرج انساخزج‬

‫‪ ‬أوال‪ :‬فه االســـتعارج‬

‫ُ‬
‫‪ ‬ثاويا ‪ :‬فه انتشـــــثيً‬

‫‪ ‬ثانثا‪ :‬فه انكـــــــــىايـح‬

‫‪ ‬ادلثحث انثاوي‪ :‬انفىىن انثذيعيح يف تىاء انصىرج انساخزج‬

‫‪ ‬مذخم‪.‬‬

‫‪ ‬أوال‪ :‬أسهىب انتكزار‬

‫‪ ‬ثاويا‪ :‬اجلىاص‬

‫‪ ‬ثانثا‪ :‬ادلىاسوح‬
 ‫بشاء الرػرة الفشية الداخخة في شعخ ابغ لشكظ البرخؼ‬ ‫الفرل الثالث‬

‫‪ ‬مجخل‪:‬‬

‫ال يدتغشي الذعخ بكل أجشاسو عغ إنتاج الرػرة‪ ،‬فالرػرة ىي التي تسشح الكبلـ ىػيتو‬
‫ألف الذعخ أحج أبخز عػالع‬
‫الذعخية كمغ ثع تسشحو صفة الخمػد إذ تشفخ ؼيو ركح الجساؿ؛ ّ‬
‫الجساؿ في الحياة مغ دكف مشازع‪ ،‬كالرػرة ىي التي تمتقط أك تخمق عالسا كاقعيًا أك متخي ً‬
‫بل‬
‫كتزفي عميو مدحة جسالية‪ ،‬كتذحشو بانفعاؿ يثضخ الستمقي كيقػؼ ؼيو عالسو الذعػرؼ العاشفي‬
‫يجعل الجاحع الرػرة جدءًا أساسًا في الذعخ‪ ،‬فالذعخ عشجه(( ّإنسا ىػ صشاعة‪ ،‬كضخب مغ‬
‫َّ‬
‫الشدج‪ ،‬كجشذ مغ الترػيخ))(ٔ)‪.‬‬

‫فالرػرة تعخؼ عمى أنيا(( الذكل الفشي الحؼ تتخحه األلفاظ كالعبارات بعج أف يشطسيا في‬

‫سياؽ بياني خاص ليعبخ عغ جانب مغ جػانب التجخبة الذعخية الكاممة في القرضجة‪ ،‬مدتخجماً‬
‫شاقات المغة كإمكاناتيا في الجاللة كالتخكضب كاإليقاع كالحؿيقة كالسجاز كغضخىا مغ كسائل التعبضخ‬
‫(ٕ)‬
‫الفشي))‬

‫كيعخفيا ناقج أخخ((فيي تذكضل لغػؼ يكػنيا خياؿ الفشاف مغ معصيات متعجدة يقف العالع‬
‫السحدػس في مقجمتيا))(ٖ)‪ ،‬لحا اتّدست الرػرة في الذعخ القجيع كفي الترػر الشقجؼ كالببلغي‬
‫بػ (الشدعة الحدية)‪ ،‬كىي تمظ الشدعة التي تيتع بشقل الػاقع كترػيخه حخؼيا متصابقا مغ دكف أف‬
‫تكػف لسذاعخ األديب كأحاسيدو دخل في محاكاة ذلظ الػاقع‪ ،‬بل قج يثضخ مذاعخ متعارضة‬
‫مزادة مغ كراء انجفاعو لسحاكاة األشياء محاكاة حخؼية أمضشة(ٗ)‪ ،‬فيي عالع الذاعخ الخاص‬

‫يقخف ؼيو السحدػس بالعقمي كالسعشػؼ كالستخضل في فزاء فشي مدتقل بحاتو ذلظ ّ‬
‫ألف الذعخ‬
‫ىػ(( رسع بالكمسات))(٘)‪ ،‬كبػاسصة ىحا الخسع (( يخزع الذاعخ الصبيعة لسختمف انفعاالتو‬
‫(‪)ٙ‬‬
‫إذ ((ىي السخآة‬ ‫الشفدية كعػاشفو الحاتية‪ ،‬ؼيدقط ذاتو عمى ىحا الػجػد ليغجك رم ًاد لشفدضتو))‬

‫(ٔ) الحٌوان‪ ،‬الجاحظ‪ ،‬تح‪ :‬عبد السالم هارون‪ ،‬جٖ‪.ٖٕٔ :‬‬

‫ّ‬
‫المط‪.ٖٗ٘ :‬‬ ‫(ٕ)االتجاه الوجدانً فً الشعر العربً المعاصر‪ ،‬عبد المادر‬
‫(ٖ)الصورة فً الشعر العربً حتى آخر المرن الثانً الهجري‪،‬علً البطل‪.ٖٓ:‬‬
‫(ٗ) ظ‪ :‬األدب وفنونه ‪ ،‬عز الدٌن إسماعٌل ‪ ،ٔٔٔ -ٔٔٓ :‬والتصوٌر الفنً فً خطب اإلمام علً ع ‪ ،‬د‪ .‬عباس‬
‫علً الفحام‪.ٕ6 :‬‬
‫(٘) سٌكولوجٌة الصورة الشعرٌة ‪ ،‬أ د مصطفى البشٌر لط‪.8ٙ :‬‬
‫(‪ )ٙ‬المصدر نفسه‪.88/8ٙ:‬‬
‫‪66‬‬
 ‫بشاء الرػرة الفشية الداخخة في شعخ ابغ لشكظ البرخؼ‬ ‫الفرل الثالث‬

‫التي يشعكذ فضيا الخط الفخدؼ الخاص بسا ؼيو مغ ندبية حتسية تفخضيا شبيعة الحات الذعخية‬
‫الستسضدة مغ جانب‪ ،‬كمغ جانب آخخ إف تحجيج الرػرة‪ ،‬الفشية‪ ،‬أك كصف شبيعتيا يعتسج عمى‬
‫ماتحثّو في نفذ متمقضيا مغ كجػه لبلستجابة كأبعاد داللية كإيحائية))(ٔ)‪.‬‬

‫كلمرػرة كضيفة شعخية فيي((تعبخ عغ السعشى بالسحدات‪ ،‬كإيثار الػحي كالتخضضل‬

‫كالتجديع كالتذخيز إليراؿ السزسػف ال بالعقل كحجه أنسا عغ شخيق الػججاف السشفعل‬
‫بالسػقف الحؼ تدتػعبو الشفذ‪ ،‬كيتمقفو العقل كالخياؿ))(ٕ)‪ ،‬كػنيا في أغمب تذكيبلتيا تتجاكز‬
‫حجكد العقل السجخد فبل تمتدـ بقػانضشو لتجخل في عالع متحخر مغ القضػد العقمية‪ ،‬فقج تخمق الرػرة‬
‫عالسا كججانيَا تدتجعي عشاصخه مغ بضئات مختمف ة لع تكغ لتجسعيع مشاسبة مغ قبل‪ ،‬فالتجاعي‬
‫الػججاني في الرػرة شاقة إيحائية يػضفيا الذاعخ ليعضج بشاء العالع مغ حػلو بشاء فشياً مغ إيقاظ‬
‫(ٖ)‬
‫صي حجكد معالسو إلعادة‬
‫السذاعخ اإلندانية ‪ ،‬فيي ((انفبلت مغ حجكد الػاقع الزضق كتخ ّ‬
‫تذكضمو بخؤية ججيجة كبخمق ججيج إذ يدبغ عمضيا األديب أحاسيدو كانفعاالتو مدتغبل إمكانات‬
‫المغة كشاقاتيا التعبضخية مغ استعارة كتذبيو كجشاس ككشاية كرمد))(ٗ)‪.‬‬

‫‪ ‬الرػرة والخياؿ الذعخي‪:‬‬

‫ال تػجج صػرة فشية مغ دكف أف يػجج الخياؿ‪ ،‬فالخياؿ ىػ السدؤكؿ عغ إنتاج الرػر‬
‫ألنو(( نذاط عبلقتو بإنتاج الرػرة الحدية أك ترػر أشياء غائبة عغ‬
‫كإكدابيا الػجػد الفشي ّ‬
‫الحذ‪ ،‬كيصمق أحيانًا مخادفًا لسفيػـ الرػرة أك استخجاـ المغة الترػيخية كالتذبيو كاالستعارة‬
‫كالسجاز‪ ،‬كقج يعشي أيزا إعادة تذكضل حاالت الستمقي العاشؽية‪ ،‬كبخاصة التعبضخ عسا قج‬
‫أف الشذاط الخيالي في الذعخ ال يسكغ أف يخترخ‬
‫يراحبو مغ تأثضخ أك لحة أك حالة انفعالية‪ّ ،‬‬
‫في تذكيبلت متعمقة بالرػرة الببلغية أك االستعساؿ االستعارؼ لمكمسات‪ ،‬حقًا ّ‬
‫إف نذاط المغة‬
‫الترػيخؼ جدء أساس مغ فاعمية الذعخ‪ ،‬لكغ ىحه الفاعمية ال تخزع لجالالت الرػرة كحجىا‪،‬‬

‫(ٔ)الرػرة الذعخية في الشقج العخبي الحجيث‪ ،‬بذخػ صالح‪.ٜٔ :‬‬

‫(ٕ)البشاء الفشي لمرػرة األدبية في الذعخ‪ ،‬عمي عمي صبح ‪.ٖٖ:‬‬
‫(ٖ)‬
‫ظ‪ :‬االتجاه الشفدي في نقج الذعخ العخبي‪ ،‬عبج القادر فضجكح‪.ٖٚٚ :‬‬
‫(ٗ)‬
‫الترػيخ الفشي في خصب األماـ عمي (ع)‪ ،‬د‪ .‬عباس عمي الفحاـ‪.ٖٔ :‬‬

‫‪166‬‬
 ‫بشاء الرػرة الفشية الداخخة في شعخ ابغ لشكظ البرخؼ‬ ‫الفرل الثالث‬

‫كال تؤكؿ دائسا إلضيا‪ ،‬فقج تخػ في الذعخ إدراكًا استعاريًا أك مجازياً‪ ،‬ثع تجج السعشى مختبط بتػتخ‬
‫صػتي أك لػف مػسيقي أك إيقاع أك صيغة أك مجلػؿ لغػؼ أك تخكضب نحػؼ))(ٔ)‪.‬‬

‫كسا يذضخ االستخجاـ المغػؼ السعاصخ لسرصمح الخياؿ إلى ((القجرة عمى تكػيغ صػرة‬
‫ذىشية ألشياء غابت عغ الحذ‪ ،‬فتعضج تذكضل السجركات كتبشي مشيا عالسًا متسض ًاد في ججتو‬
‫كتخكضبو‪ ،‬كتجسع بضغ األشياء الستشافخة كالعشاصخ الستباعجة في عبلقات فخيجة‪ ،‬تحيب التشافخ‬
‫كالتباعج‪ ،‬كتخمق االندجاـ كالػحجة‪ ،‬فالخياؿ الذعخؼ يدتيجؼ أف يجفع الستمقي إلى أعادة التأمل‬
‫في كاقعو‪ ،‬مغ خبلؿ رؤية شعخية‪ ،‬ال تدتسج ؾيستيا مغ مجخد الججة أك الصخافة‪ ،‬كإنسا مغ قجرتيا‬
‫‪...‬إف مفيػـ الرػرة ال يقػـ إال عمى أساس مكضغ مغ مفيػـ‬
‫ّ‬ ‫عمى إثارة الحداسية كتعسضق الػعي‬
‫متساسظ لمخياؿ الذعخؼ نفدو‪ ،‬فالرػرة ىي أداة الخياؿ‪ ،‬ككسضمتو‪ ،‬كمادتو اليامة التي يسارس‬
‫بيا‪ ،‬كمغ خبلليا‪ ،‬فاعمضتو كنذاشو))(ٕ)‪ ،‬ففاعمية التخضل تختبط بالقجرة عمى إدراؾ التشاسب بضغ‬
‫األشياء الستبايشة فتقجـ الػاقع متمػنا بألػاف الفشاف كخبختو كتجاعيو الػججاني لتكدب فاعمضتو قػتيا‬
‫عمى استقصاب الجانب االنفعالي لجػ اإلنداف‪ ،‬فالتخضضل الذعخؼ مدتشج إلى أساس نفدي يعتسج‬
‫عمى فاعمية السخضمة ل جػ الذاعخ كالستمقي عمى الدػاء‪ ،‬فالرػرة ال تذضخ إلى مجخد الرياغة أك‬
‫ٍ‬
‫لسجرؾ‬ ‫الذكل فحدب‪ ،‬إنسا أصبحت محجدة في داللة نفدية خاصة تتخادؼ مع االستعارة الحىشية‬
‫حدي غاب عغ مجاؿ االدراؾ السباشخ كتترل اتراال كثيقا بكل مالو صمة بالتعبضخ الحدي في‬
‫الذعخ‪ ،‬فالرػرة جانب فشي غضخ مشفرل عغ الجانب الشفدي الحؼ يجعسو كيحجده(ٖ)‪.‬‬

‫كيدعى األداء البياني إلى خمق الرػرة الفشية كتزسضشيا دالالت تذضخ إلى مدتػيات حدية‬
‫(ٗ)‬
‫ألف((الكبلـ عمى ضخبضغ‪ :‬ضخب أنت ترل مشو إلى‬
‫كنفدية كعقمية ضسغ الشز األدبي ‪ّ ،‬‬
‫الغخض بجاللة المفع كحجه‪ ،‬كضخب آخخ أنت ال ترل مشو إلى الغخض بجاللة المفع كحجه‪ ،‬كلكغ‬
‫يجؿ المفع عمى معشاه الحؼ يقتزيو مػضػعو في المغة‪ ،‬ثع تجج لحلظ السعشى داللة ثانية ترل‬

‫(ٔ)‬
‫نطخية المغة كالجساؿ في الشقج العخبي‪ ،‬د‪ .‬تامخ سمػـ‪.ٔٚٓ:‬‬
‫(ٕ)‬
‫الرػرة الفشية في التخاث الشقجؼ كالببلغي‪ ،‬جابخ عرفػر‪.ٔٗ-ٖٔ :‬‬
‫(ٖ)‬
‫ظ‪ :‬مشياج البمغاء‪ ،‬حازـ القخشاجشي‪ ،‬تح‪ :‬دمحم الحبضب بغ الخػجة ‪ ،ٜٛ-ٖٚ-ٕٚ :‬الترػيخ الفشي في خصب‬
‫االماـ عمي (ع )‪ ،‬د‪ .‬عباس عمي الفحاـ ‪.ٖٓ:‬‬
‫(ٗ)‬
‫ظ‪ :‬األداء البياني في شعخ الذيخ عمي الذخقي‪ ،‬صباح عشػز‪.ٔ٘ٚ :‬‬

‫‪161‬‬
 ‫بشاء الرػرة الفشية الداخخة في شعخ ابغ لشكظ البرخؼ‬ ‫الفرل الثالث‬

‫بيا إلى الغخض‪ ،‬كمجار ىحا األمخ عمى الكشاية كاالستعارة كالتسثضل))(ٔ)‪ ،‬فالترػيخ البياني ىػ‬
‫السحدة كالستخضمة عغ السعشى الحىشي‪ ،‬كالحالة الشفدية‪ ،‬كعغ الحادث‬
‫ّ‬ ‫الحؼ يعبخ بالرػرة‬
‫السحدػس‪ ،‬كالسذيج السشطػر‪ ،‬كعغ الشسػذج اإلنداني كالصبيعة البذخية‪ ،‬ثع يخقى بالرػرة‬
‫ؼيسشحيا الحياة الذخرية ‪ ،‬أك الحخكة الستججدة ‪ ،‬فإذا السعشى الحىشي ىضئة أك حخكة ؛ كإذا‬
‫(ٕ)‬
‫ألف ىحه‬
‫الحالة الشفدية لػحة أك مذيج ‪ ،‬كمقاـ ذلظ ىػ عمع البياف مغ تذبيو كاستعارة ككشاية ّ‬
‫اإلجخاءات تسشح المغة فزاء كاسعا إلدراؾ معاني الجساؿ مغ خبلؿ حخكتيا السخنة أثشاء اإلجخاء‬
‫الترػيخؼ‪.‬‬

‫(ٔ)‬
‫االندياح الجاللي الذعخؼ‪ ،‬تامخ سمػـ‪(.ٔٔٚ - ٔٔٙ :‬بحث)‬
‫(ٕ)‬
‫ظ‪ :‬الترػيخ الفشي في القخاف الكخيع‪ ،‬سضج قصب‪.ٖٙ :‬‬

‫‪163‬‬
 ‫بشاء الرػرة الفشية الداخخة في شعخ ابغ لشكظ البرخؼ‬ ‫الفرل الثالث‬

‫‪ ‬السبحث األوؿ‪ :‬الفشػف البيانية في بشاء الرػرة الداخخة‪.‬‬

‫‪ ‬أوال ‪ :‬فغ االستعارة‪.‬‬

‫االستعارة فغ مغ فشػف البياف العخبي‪ ،‬كىي خاصية أتداع تتسضد بيا المغة العخبية‪،‬‬
‫كمحخؾ مغ محخكات إنتاج السعشى مغ بضغ لغات العالع‪ ،‬إنيا تذكل رافجا ميسا مغ ركافج إركاء‬
‫الرػرة الذعخية في األدب شع ًاخ كنث اًخ‪ ،‬إذ يشطخ إلضيا في ضػء التخاث الببلغي كالشقجؼ ((عمى‬
‫أنيا‪ :‬عبلقة لغػية تقػـ عمى السقارنة‪ ،‬شأنيا في ذلظ شأف التذبيو‪ ،‬لكشيا تتسايد عشو بأنيا تعتسج‬
‫أف السعشى ال يقجـ فضيا‬
‫عمى االستبجاؿ أك االنتقاؿ بضغ الجالالت الثابتة لمكمسات السختمفة‪ ،‬أؼ ّ‬
‫بصخيقة مباشخة‪ ،‬بل يقارف أك يدتبجؿ بغضخه عمى أساس مغ التذابو‪ ،‬فإذا ّ‬
‫كشا نػاجو ‪ -‬في‬
‫يحل محل شخفًا آخخ‬
‫التذبيو‪ -‬شخفضغ يجتسعاف معًا‪ ،‬فإنشا في ‪ -‬االستعارة – نػاجو شخفًا كاحجًا ّ‬
‫كيقػـ مقامو لعبلقة اشتخاؾ شبيو بتمظ التي يقػـ عمضيا التذبيو))(ٔ)‪ ،‬كتعج في البياف العخبي‬
‫((صيغة مغ صيغ الذكل الفشي في استعساالتو الببلغية الكبخػ تحسل الشز ما ال يبجك مغ‬
‫ضاىخ المفع‪ ،‬أك بجائي السعشى‪ ،‬كإنسا تؤلف بضغ ىحا كىحا في عسمية إبجاع ججيجة تزفي عمى‬
‫المفع إشار السخكنة كالشقل كالتػسع‪ ،‬كتزيف إلى السعشى مسضدات خاصة نتيجة ليحا الشقل الحؼ‬
‫دؿ عمى معشى آخخ‪ ،‬ال يتأتى مغ المفع خبلؿ كاقعو المغػؼ))(ٕ)‪ ،‬كاالستعارة في المغة تأتي‬
‫قج ّ‬
‫عمى ضخبضغ ((أحجىسا يشقل ؼيو االسع عغ مد ساه األصمي إلى شيء أخخ ثابت كمعمػـ‪ ،‬فتجخيو‬
‫ال لو تشاكؿ الرفة – مثبل‪ -‬لمسػصػؼ‪ ،‬نحػ قػلظ رأيت أسجًا‪ ،‬أنت تعشي رجبل‬
‫عميو كتجعمو متشاك ً‬
‫شجاعاً‪ ،‬كالثاني‪ :‬أف يؤخح االسع عغ حؿيقتو كيػضع مػضعًا ال يبضغ ؼيو شيء يذار‪ ،‬مثل‬
‫أصبحت بضج الذساؿ زماميا‪ ،‬فجعل لمذساؿ يجاً))(ٖ)‪.‬‬

‫يخػ العدكخؼ ّ‬
‫أف (( االستعارة نقل العبارة عغ مػضع استعساليا في أصل المغة إلى غضخه‬
‫لغخض))(ٗ)‪ ،‬كما يسضدىا عغ التذبيو ىػ شي أحج شخفي الرػرة التذبضيية كإسقاشو دكف‬

‫(ٔ)‬
‫الرػرة الفشية في التخاث الشقجؼ كالببلغي العخبي‪ ،‬جابخ عرفػر‪.ٕٓٔ:‬‬
‫(ٕ)‬
‫أصػؿ البياف العخبي في ضػء القخآف الكخيع‪ ،‬دمحم حدضغ الرغضخ‪.ٖٔ٘ :‬‬
‫(ٖ)‬
‫نطخية المغة كالجساؿ في الشقج العخبي‪ ،‬د تامخ سمػـ ‪.ٕٚ٘ :‬‬
‫(ٗ)الصناعتٌن(الكتابة والشعر)‪ ،‬أبو هالل العسكري(٘‪ٖ6‬ه)‪ ،‬تح‪:‬علً دمحم البجاوي‪ ،‬ودمحم ابو الفضل إبراهٌم‪.ٕٙ7:‬‬

‫‪162‬‬
 ‫بشاء الرػرة الفشية الداخخة في شعخ ابغ لشكظ البرخؼ‬ ‫الفرل الثالث‬

‫اآلخخ(ٔ) ‪ ،‬فاالنتقاؿ بضغ دالالت االلفاظ السدتعارة تبجك أكثخ تعقضجا مغ التذبيو‪ ،‬األمخ الحؼ‬
‫(ٕ)‬
‫كبيحا اإلجخاء‬ ‫يجعل صػرىا أسسى فشيا مغ صػر التذبضيات؛ لكػنيا صادرة عغ خياؿ خرب‬
‫يتع التخمز مغ بجائية التذبيو لضشصمق في رحاب الخياؿ ليرشع الذاعخ عالسو الججيج شكمو مغ‬
‫(ٖ)‬
‫ألنيا تستمظ قجرة عمى تفعضل التأمل العقمي لجػ الدامع‪،‬‬
‫خبلؿ تجاعيو االنفعالي كالػججاني ؛ ّ‬
‫كترشع بعجا دالليًا حاؿ حسميا الدياؽ بػصفيا آلة بيانية تديع في إيراؿ مبتغى القػؿ إلى‬
‫سامعو‪ ،‬كتديع في رسع الرػرة الفشية‪ ،‬إذ ليا قجرة كبضخة لمخبط بضغ الخيالي كالسحدػس في نديج‬
‫الشز‪ ،‬أؼ ليا قجرة الجسع بضغ السعخفة الحدية التي تعتسج التأمبلت كالسعخفة العقمية التي تشتسي‬
‫إلى عالع السعخفة‪ ،‬فميا القابمية عمى احتػاء تخاسل الحػاس كإنتاج الرػرة الفشية أكثخ مغ غضخىا‬
‫لحلظ تعج عشرخ مشتج لبلندياحات كال سيسا الدياؾية مشيا(ٗ)‪ ،‬كسا تذكل ((عامبلً رئيدًا في الحفد‬
‫كالحث‪ ،‬كأداة تعبضخية‪ ،‬كمرج ًار لمتخادؼ كتعجد السعشى كمتشفدًا لمعػاشف كالسذاعخ االنفعالية‬
‫الحادة‪ ،‬ككسضمة لسلء الفخاغات في السرصمحات))(٘)‪ ،‬فيي ((ليدت مجخد انحخاؼ عغ السسارسة‬
‫الّمغػية السألػفة‪ ،‬بل يشبغي الشطخ إلضيا كسرجر مسضد كال غشى عشو لتمظ السسارسة‪ ،‬فيي األداة‬
‫الخئيدة التي تختبط بػاسصتيا األشياء الستغايخة كغضخ السختبصة‪ ،‬كالتي بإمكانيا إنذاء عبلقات بضغ‬
‫(‪)ٙ‬‬
‫أشياء ال عبلقة بضشيا))‬

‫كمغ أغخاض االستعارة ّأنيا ((تثضخ العاشفة كحجة الػججاف‪ ،‬فتخخج الكمسات ممتيبة حادة‪،‬‬
‫بفزل ما في السجاز كاالستعارة مغ تخكضد كإيجاز كتبمػر يعصي التعبضخ قػة‪ ،‬كفي أثشاء ذلظ‬
‫يتحػؿ الذاعخ إلى ما يذبو صانعا ججيجا لمغة‪ ،‬فيػ يدسي األشياء بغضخ أسسائيا‪ ،‬كيرف‬
‫برفات أشياء أخخػ‪ ،‬معب اخ عغ عبلقات فكخية ليا ججيجة‪،‬عبلقات تجمجيا في السعشى الكمي‬

‫(ٔ)ظ‪ :‬الكذاؼ عغ حقائق التشديل كعضػف األقاكيل في كجػه التشديل‪ ،‬أبػ القاسع الدمخذخؼ (ٖ‪٘ٛ‬ق)‪ ،‬جٔ‪/‬‬
‫‪ ،ٔٛٙ‬كاألثخ القخآني في نيج الببلغة ‪ ،‬د‪ .‬عباس عمي الفحاـ‪.ٔٚٗ:‬‬
‫(ٕ)‬
‫ظ‪ :‬الخياؿ مفيسػماتو ككضائفو‪ ،‬عاشف جػدت ‪ ،ٕٕٛ :‬ك األثخ القخآني في نيج الببلغة ‪.ٔٚٗ :‬‬
‫(ٖ)‬
‫ظ‪ :‬الرػرة بضغ الببلغة كالشقج‪ ،‬أحسج بداـ ‪.ٛ٘:‬‬
‫(ٗ)‬
‫ظ‪ :‬األداء الببلغي في الحجيث الذخيف‪ ،‬صباح عشػز‪.ٔٓٓ :‬‬
‫(٘)‬
‫االستعارة في الشقج األدبي الحجيث االبعاد السعخؼية كالجسالية‪ ،‬يػسف أبػ العجكس‪.ٔٔ :‬‬
‫(‪)ٙ‬الترػيخ الفشي في خصب االماـ عمي (ع )‪ ،‬عباس عمي الفحاـ ‪.ٙٓ :‬‬

‫‪164‬‬
 ‫بشاء الرػرة الفشية الداخخة في شعخ ابغ لشكظ البرخؼ‬ ‫الفرل الثالث‬

‫لمكػف‪ ،‬أك قل عبلقات تعضجىا رمدا‪ ،‬كقج كانت كمسات المغة كميا في أكؿ نذأتيا رمػزا‪ ،‬إذ كانت‬
‫تجؿ داللة حدية ‪ ،‬نقميا أسبلفشا مشيا إلى دالالت معشػية عغ مذاعخه كآرائيع))(ٔ)‪.‬‬

‫إذ كانت االستعارة إحجػ السختكدات البيانية التي اعتسجىا الذاعخ بخسع الرػرة التيكسية‬
‫الداخخة‪ ،‬ف حجد فضيا أبعاد مجتسعو مػجيا عجستو عمى عضػب السجتسع‪ ،‬فتارة نخاه يدخخ مغ‬

‫ذكات‪ ،‬كتارة مغ مجتسع ‪ ،‬كأخخػ نخاه يدخخ مغ الدمغ الحؼ عاش ؼيو محس ً‬
‫بل إياه سبب تخدؼ‬
‫الدمػؾ البذخؼ كابتحالو‪.‬‬

‫ومن ذلن لوله فً السخرٌة من أبً ر ٌّاش(ٕ)‪ [ :‬من الوافر]‬

‫مبادرة ولــــــو واراه لبر‬ ‫ٌطٌر إلى الطعام أبو رٌاش‬

‫ولكن األخادع منه حـــمر‬ ‫أصابعه من الحلواء صــفر‬

‫يحاكي الذاعخ الػاقع الساثل أمامو بأحدغ أك أؾبح مسا ىػ عميو‪ ،‬كىحه السحاكاة ليذ‬
‫أف الحدغ كالؿبح أمخاف يتػقع حجكثيسا‪ ،‬ؼيدعى الذاعخ إلى‬
‫تذػيياً لمعالع أك قػانضشو‪ ،‬إنسا يحجث ّ‬
‫حقق القبػؿ أك الخفس اتجاىيسا(ٖ)‪ ،‬كالدبضل إلى محاكاة الػاقع‬
‫رسع ذلظ الحدغ أك الؿبح فشيًا ُلي َ‬
‫ألف‬
‫فشيا أك مغ خبلؿ الرػرة الفشية ىػ السجاز كاستعساؿ المغة في غضخ ما كضع ليا في الحؿيقة ّ‬
‫السجاز يعشي اندياحاً في الجالالت الثابتة كانتياؾ ليا‪ ،‬فبل يكػف لمرػرة تأثضخ كججاني فاعل‬
‫كمؤثخ ما لع تكدخ أفق التػقع مغ خبلؿ الجسع بضغ شضئضغ متباعجيغ في الجشذ لع تكغ بضشيسا‬
‫مشاسبة مدبقة(ٗ)‪.‬‬

‫ألنيا في السقاـ األكؿ تخكضب لغػؼ تخاعى ؼيو‬

‫تقػـ بشية االستعارة عمى التخكضب الشحػؼ؛ ّ‬
‫معايضخ الرحة الشحػية‪ ،‬كال تخاعى ؼيو شخكط االقتخاف الجاللي‪ ،‬فؿيسة المفع ال تكسغ في كضشػنتو‬
‫الحاتية أك داللتو السعجسية‪ ،‬إنسا تكسغ في مجاكرتو أك اقتخانو بمفع آخخ(٘)‪.‬‬

‫(ٔ)‬
‫في الشقج األدبي‪ ،‬شػقي ضيف ‪.ٔٚٔ:‬‬
‫(ٕ)‬
‫الجيػاف‪.ٛٗ:‬‬
‫(ٖ)‬
‫ظ‪ :‬الرػرة الفشية في التخاث الشقجؼ كالببلغي العخبي‪ ،‬جابخ عرفػر‪.ٕٛ٘ :‬‬
‫(ٗ)‬
‫ظ‪ :‬االندياح الجاللي الذعخؼ‪ ،‬تامخ سمػـ‪( .ٔٔٔ:‬بحث)‬
‫(٘)‬
‫"البج" لسحسػد حدغ إسساعضل‪ ،‬دراسة أسمػبية إحرائية ‪ ،‬د‪ .‬أحسج دمحم عبج الخحسغ ‪:‬‬
‫ظ‪ :‬االستعارة في ديػاف ّ‬
‫‪( .٘ٛ :‬بحث)‬

‫‪165‬‬
 ‫بشاء الرػرة الفشية الداخخة في شعخ ابغ لشكظ البرخؼ‬ ‫الفرل الثالث‬

‫استعسل الذاعخ التخكضب الفعمي مغ خبلؿ إسشاد الفعل إلى فاعل ليذ لو في الحؿيقة‬

‫(يصضخ أبػ رياش) ؼيكػف استعارة مغ جية فاعمو‪ّ ،‬‬

‫إف ىحا الشػع مغ االقتخاف الجاللي يتجاكز‬
‫السألػؼ‪ ،‬فتتػلج مفارقة داللية عشجما ُيحجث تشاقزًا بضغ الفعل كالفاعل‪ ،‬كىشا تحجث اإلثارة‪ ،‬كتأخح‬
‫أف حزػر الفعل (يصضخ) بجاللتو السعجسية ليحضمشا إلى عالع أخخ غضخ‬
‫الرػرة ؾيستيا الفشية‪ ،‬ذلظ ّ‬
‫العالع البذخؼ‪ ،‬عالع الحضػاف(الصضػر) ‪ ،‬فتأتي حخؼية الذاعخ بإسشاد الفعل(يصضخ) إلى إنداف أبػ‬
‫رياش عمى سبضل االستعارة السكشية ليعصي لمقارغ مداحة كاؼية تبيح لو االبتعاد عغ الجاللة‬
‫السعجسية لمفعل‪ ،‬ليجعل االثشضغ يذتخكاف في نفذ الحجث‪ ،‬كيجكراف في فمكو كىػ قمة التربخ‬
‫إف ىحا التعبضخ‬
‫عمى الصعاـ كاإلسخاع نحػه متجاىمضغ عػاؾبو‪ ،‬كإف كمفتيع عػاؾبو السػت‪ّ ،‬‬
‫االستعارؼ كاف بسثابة نفخ الخكح في السذيج الفشي الحؼ رسسو ألبي رياش‪.‬‬

‫يتكخر ىحا األسمػب الترػيخؼ لجػ الذاعخ في مذيج صػرؼ آخخ أدت االستعارة ؼيو تقشية‬
‫(ٔ)‬
‫الدخيع]‬
‫الرابي ‪ [:‬مغ ّ‬
‫الترػيخ إذ قاؿ ييجػ أبا إسحاؽ ّ‬
‫لد طار بالجهل له الصوت‬ ‫وٌدعً العلم علـــــــى أنه‬

‫ال ٌلتمً والعلم فً مجلس أو ٌلتمً اإلدران والفــــوت‬

‫لبلستعارة في إنتاج السعشى أثخ كبضخ ال يقل أىسية عغ دكرىا في أغشاء الرػرة بذكميا‬
‫الفشي‪ ،‬فاالستعارة تػجد السدافات ؼيسا بضغ السعاني كتجعميا متقاربة‪ ،‬كتخبط بضغ األشياء‬
‫الستباعجة التي ليذ ىشاؾ أؼ عبلقة تجسع بضشيا إلدراؾ أكجو التساثل كتثبضت السعاني الخاصة‬
‫بيا لتأثضخىا الحاد كالقػؼ(ٕ)‪.‬‬

‫يؤدؼ الفعل(شار) داللة االرتفاع في الفزاء معجسياً‪ ،‬كاالرتفاع ىػ لفع كضع في‬
‫فإف ذلظ اإلجخاء االستعارؼ‬
‫لكغ السفارقة حجثت عشج إسشاده إلى صػت‪ّ ،‬‬
‫الحؿيقة لؤلجداد‪ّ ،‬‬
‫التجدضجؼ جعمشا نفارؽ الجاللة السعجسية لشجخل في عالع الجاللة الببلغية لمشز‪ ،‬إذ قاـ الذاعخ‬
‫بتجدضج(صػت أبي إسحاؽ) فقج استعار لو أجشحة مغ عالع الحضػاف كالتي مكشتو مغ االرتفاع‬
‫إف ذلظ التجدضج الحؼ خمقتو االستعارة جعمتو مقضجًا بعالع الحضػاف‪ ،‬حتى تبقى صفة الجيل‬
‫عاليًا‪ّ ،‬‬

‫(ٔ)‬
‫الجيػاف‪.ٙٔ :‬‬
‫(ٕ)ظ‪:‬الرػرة الفشية في الشقج الذعخؼ‪ ،‬دراسة في الشطخية كالتصبضق‪ ،‬عبج القادر الخباعي‪.ٜٙ :‬‬

‫‪166‬‬
 ‫بشاء الرػرة الفشية الداخخة في شعخ ابغ لشكظ البرخؼ‬ ‫الفرل الثالث‬

‫ثابتة ؼيو ال تفارقو‪ ،‬ألنشا عمى كل حاؿ ال نغادر الجيل ما دمشا في عالع الحضػاف‪ ،‬فاالستعارة ال‬
‫ألف التعبضخ االستعارؼ قج يقػـ عمى درجة مغ‬
‫تتقضج في جسع الستذابيات في العػالع السختمفة‪ّ (( ،‬‬
‫درجات التقسز الػججاني فتستج ؼيو مذاعخ الذاعخ إلى كائشات الحياة مغ حػلو‪ ،‬فضشتدع مشيا‬
‫صفات كيعضخىا لغضخىا))(ٔ)‪ ،‬فيحا التجدضج الحؼ صشعتو االستعارة كاف مغ شأنو أف يخسع صػرة‬
‫ساخخة ألبي إسحاؽ ترفو باإلغخاؽ بالجيل عمى عكذ ما يجعي‪.‬‬

‫ولال فً السخرٌة من الزمن فً نص آخر(ٕ)‪ [:‬من الوافر]‬

‫تعالى الجود فً أعلى البروج‬ ‫زمان عز فٌه الجود حتى‬

‫مّثل عشرخ الدمغ ىاجدا في حياة ابغ لشكظ‪ ،‬فجعمو سببا بأف يقف ساخ اًخ مشو بأبذع‬
‫صػر الدخخية‪ ،‬راصجًا مغ خبللو نػاقز اإلنداف كغخائده العجائية التي تحخكت عمى مدخح‬
‫زمشو‪ ،‬ففي ىحا الشز يخسع صػرة ساخخة مغ الجػد؛ كالجػد ؾيسة معشػية عشج العخب لكشيا تأخح‬
‫أف تمظ الؿيسة اختفت‬
‫حض اَد كبض ًاخ في البضئة العخبية‪ ،‬تفرح عغ كخـ كنبل الذخرية العخبية‪ ،‬إال ّ‬
‫في زمغ الذاعخ‪ ،‬كاستبجلت بالبخل كالجذع‪ ،‬كىحا ما جعمو يدتخف بو كؿيسة معشػية كيقجمو‬
‫برػرة ساخخة‪.‬‬

‫الب ُخك ِج)االستعارَة‬

‫أعمى ُ‬
‫ػد في ْ‬
‫الج ُ‬
‫أحجث التخكضب الفعمي في قػؿ الذاعخ‪(:‬تَ َعالى ُ‬
‫التجدضجي َة‪ ،‬كالتجدضج ىػ تحػيل السعشػيات مغ مجاليا التجخيجؼ إلى السجاؿ الحدي كالصخيق إلى‬
‫ألف فائجة التجدضج‬
‫ذلظ اإلجخاء ىػ السجاز مغ خبلؿ إسشاد الفعل أك غضخه إلى غضخ مػضػع لو‪ّ ،‬‬
‫التي تجخيو االستعارة داخل الرػرة الفشية ىػ تقخيب السعشى مغ السأخح كإيراؿ حؿيقة اإلدراؾ‬
‫الحدي كالسذيج السعاش‪ ،‬فالتجدضج((ىػ تجخيج األلفاظ مغ شبيعتيا السعجسية الجافة‪ ،‬كأبعاد‬

‫السعاني عغ مجلػالتيا الفعمية‪ ،‬كإذابة الفػارؽ‪ ،‬كتحصيع الحػاجد بضغ السعشػؼ ك ّ‬

‫الحدي‪ ،‬إذ تشفتح‬
‫الحدي بالسعشػؼ كيريخ ذلظ في بػتقة كاحجة))(ٖ)‪ ،‬ففي السذيج‬
‫األبػاب أماـ الستمقي كي يجمج ّ‬
‫ىحا يخسع الذاعخ صػرة لمجػد سبضميا االستعارة تحجثشا عغ ابتعاد تمظ الؿيسة اإلندانية في‬
‫عرخه‪ ،‬كارتفاعيا بعضجة عغ اإلنداف كمغ ثع اختفاء السخكءة كالعصاء اإلنداني‪.‬‬

‫(ٔ)الرػرة الفشية في التخاث الشقجؼ كالببلغي العخبي‪ ،‬جابخ عرفػر‪.ٕٓٗ :‬‬

‫(ٕ)الجيػاف‪.ٙٗ:‬‬
‫(ٖ)الرػرة الفشية في شعخ الػأكاء الجمذقي‪ ،‬عراـ لصفي الرباح‪.ٔٛٓ:‬‬

‫‪167‬‬
 ‫بشاء الرػرة الفشية الداخخة في شعخ ابغ لشكظ البرخؼ‬ ‫الفرل الثالث‬

‫ولال فً هجاء طبائع الناس التً شاعت فً زمانه(ٔ)‪ [:‬من المنسرح]‬

‫بل كل نـــذل علٌه مختلف‬ ‫حر إلٌه ٌخـــتلف‬

‫لم ٌبك ٌّ‬
‫ــل إلى كم تدور ٌا خرف‬ ‫ٌا فلكا دار بالنذالة والجه‬

‫وجاهل بالٌدٌن ٌغتـــــرف‬ ‫فعالل ما ٌبل أنــــــــــمله‬

‫إف الترػيخ االستعارؼ قادر عمى إقامة عبلقات ججيجة بضغ األلفاظ لع تكغ لتػجج في‬
‫ّ‬
‫المغة السعجسية‪ ،‬كىحا التكشيظ االستعارؼ حتسا سيقػد إلى إنتاج صػرؼ مبتكخ‪ ،‬ؼيعسل عمى‬
‫(ٕ)‬
‫ألف‬
‫تػلضج الجالالت بسدتػياتيا الػضيؽية أك السعشػية كيتػسع ليذسل الجالالت الشفدية أيزا ‪ّ ،‬‬
‫االستعارة تقػـ بترػيخ السعشى الحىشي بسذاىج محدة لضبمغ التأثضخ حجة كانريار ىحا الػاقع‬
‫السحدػس في نفدية األديب مغ خبلؿ إعادة تذكضمو بعبلقات ججيجة‪ ،‬فيي صػرة حؿيؿية لخىافة‬
‫األديب نفدو كتفاعمو مع الكػف(ٖ)‪.‬‬

‫إف مغ بضغ نتاجات االستعارة ىػ أف تخمق التذخيز فيػ(( إلقاء رداء مغ الحات عمى‬
‫ّ‬
‫الػجػد‪ ،‬كمشحو القجرة عمى التحدذ كالذعػر‪ ،‬فالػجػد جدء مغ كياف الذاعخ‪ ،‬كامتجاد مغ خيالو‪،‬‬
‫فتسشح الكائشات كعيا إندانيا يتحدذ كيذعخ‪ ،‬فضتحػؿ الػجػد مغ صػرة كاقعية جامجة دؾيقة‬
‫االصباغ إلى قصعة مغ حياة ناشقة السبلمح))(ٗ)‪ ،‬كيحرل مغ خبلؿ اقتخاف لفطضغ أحجاىسا يذضخ‬
‫ِ‬
‫بالشحالة)‪ ،‬فالبؤرة‬ ‫إلى صفات إندانية‪ ،‬كاآلخخ يخمد إلى جساد أك حضػاف كقػؿ الذاعخ(يا فمكا دار‬
‫في االستعارة التذخيرية يكػف بذخيًا‪ ،‬كاإلشار ىػ الجساد(٘)‪.‬‬

‫فمػ نطخنا إلى المفطضغ (الفمظ‪ ،‬الشحالة) في بضئتضيسا الحؿيقضتضغ لسا كججنا مشاسبة‬
‫القتخانيسا‪ ،‬لكغ بفزل السجاز كتقشية االستعارة يحجث ذلظ االقتخاف‪ ،‬فضشتج ىحا االقتخاف كجيا‬
‫لمذبو يجسع االثشضغ تحت كجو شبو كاحج ىػ أف تجكر الشحالة بضغ الشاس كسا تجكر األفبلؾ في‬
‫الكػف يقخنيسا الذاعخ في صػرة فشية في غاية التقشية‪.‬‬

‫(ٔ)‬
‫الجيػاف‪.ٔٔٓ :‬‬
‫(ٕ)ظ‪ :‬ججلية الخفاء كالتجمي دراسات بشضػية في الذعخ‪ ،‬كساؿ أبػ ديب‪.ٕٕ:‬‬
‫(ٖ)‬
‫ظ‪:‬األثخ القخآني في نيج الببلغة‪ ،‬د‪ .‬عباس عمي الفحاـ‪.ٔٚ٘ :‬‬
‫(ٗ)‬
‫أدب السيجخ‪ ،‬عيدى الشاعػرؼ‪.ٖٔٔ :‬‬
‫(٘)‬
‫"البج" لسحسػد حدغ إسساعضل‪ ،‬دراسة أسمػبية إحرائية‪ ،‬د‪.‬أحسج دمحم عبج الخحسغ‪.ٗٙ:‬‬
‫ظ‪:‬االستعارة في ديػاف ّ‬
‫(بحث)‬

‫‪168‬‬
 ‫بشاء الرػرة الفشية الداخخة في شعخ ابغ لشكظ البرخؼ‬ ‫الفرل الثالث‬

‫كقاؿ في مشاسبة أخخػ كقج سخخ مسغ اتخحكا الفقو كسضمة لكدب األمػاؿ كجسع‬
‫الثخكات(ٔ)‪[:‬من الوافر]‬

‫ولالت ما خال ذا العلم باطل‬ ‫ألول لعصبة بالفمه صالت‬

‫إلى مال الٌتامى واألرامـــل‬ ‫أجل ال علم ٌوصلكم سواه‬

‫لع يتخؾ الذاعخ الدمبيات التي حجثت في زمانو دكف نقج كتذخيز‪ ،‬بل كجو عمضيا‬
‫أسمحتو الذعخية مشتقجًا إياىا عمى سبضل الدخخية كالتيكع في صػر شعخية معبخة‪(( ،‬فرػر‬
‫األديب تكػف مدتقاة مغ مجتسعو‪ ،‬فيػ ال يحمق بعضجا عشو‪ ،‬بل يستدج بو‪ ،‬بحضث تربح نفدو‬
‫صػرة ألفخاده‪ ،‬كيربح كحجة حية مغ كحجاتو‪ ،‬كبحلظ تمتئع في ترػيخه لشفدو أحاسيدو الحاتية‬
‫كأحاسيذ مجتسعو السػضػعية ))(ٕ)‪ ،‬ففي ىحا الشز‪ ،‬نقف أماـ تخكضب استعارؼ آخخ اشتيخت‬
‫بو صػرة الذاعخ كىػ التخكضب االستعارؼ الفعمي الحؼ اعتسج عميو الذاعخ في أغمب صػره‬
‫ألف ((الفعل يقتزي تججيج السعشى‬
‫االستعارية ليعصي ديسػمة كاستس اخرية لحلظ الشػع مغ الحجث ّ‬
‫السثبت بو شضئا بعج شيء))(ٖ)‪ ،‬نمحع التخكضب االستعارؼ في قػلو (عربة بالفقو صالت)‪،‬‬
‫فالذاعخ يدشج العربة إلى الفعل صاؿ(سمػؾ افتخاس حضػاني)‪ ،‬كال مشاسبة تجسعيسا لػ نطخنا في‬
‫أصل كضعيسا‪((،‬فاأللفاظ تكػف غضخ مدتقمة بجاللتيا السخجعية كاالستعارية‪ ،‬كإنسا يحجث نػع مغ‬
‫التفاعل بضغ الجكاؿ في إشار الدياقات التخكضبية‪ ،‬كتأتي االستعارة لتقجـ لشا ترػ ار ججيجا لمػاقع‬
‫كتشتيظ حخمة العبلقات الشحػية كتخالف التػقعات السألػفة))(ٗ)‪ ،‬فيحا اإلجخاء االندياحي في لغة‬
‫ألف يقف‬
‫البضت مشح ألفاضو شحشات انفعالية كججانية‪ ،‬كأضفى عميو معاني عقمية تجفع الستمقي ْ‬
‫كقفة تأممية أماـ ما يحجث في مجتسعو مغ انحخاؼ في الؿيع تسارسو عربة كاف يشاط بيا إيراؿ‬
‫رسالة الدساء إلى الشاس بأتع كجو‪.‬‬

‫أف الجيل كاف يقف كراء سمػؾ السجتسع الدمبي في القخف الخابع اليجخؼ‪ ،‬كيؤكج ىحا‬
‫يبجك ّ‬
‫الصخح حضشسا نخػ ّ‬
‫أف ابغ لشكظ لع يغادر عالع الحضػاف السػصػؼ بجيمو إذا ما أراد أف يشتج‬

‫(ٔ)‬
‫الجيػاف‪.ٕٔٔ:‬‬
‫(ٕ)‬
‫في الشقج األدبي‪ ،‬شػقي ضيف‪.ٜٜٔ:‬‬
‫(ٖ)‬
‫دالئل اإلعجاز‪ ،‬عبج القاىخ الجخجاني‪ ،‬قخأه كعمق عميو ‪ :‬محسػد دمحم شاكخ‪.ٔٚٗ:‬‬
‫(ٗ)‬
‫االستعارة في ديػاف البج لسحسػد حدغ إسساعضل‪ ،‬أحسج دمحم عبج الخحسغ ‪( .ٚ٘:‬بحث)‬

‫‪169‬‬
 ‫بشاء الرػرة الفشية الداخخة في شعخ ابغ لشكظ البرخؼ‬ ‫الفرل الثالث‬

‫صػرة فشية ساخخة لسجتسعو‪ ،‬ففي الشز الحؼ أمامشا نخاه يدتحزخ الفعل(صاؿ) كىػ مدشج إلى‬
‫الحضػاف في الحؿيقة‪ ،‬ليدشجه إلى أصحاب المحى في تخكضب فعمي استعارؼ مجازؼ‪.‬‬

‫ولال فً السخرٌة من المتنبً(ٔ) ‪[:‬من الخفٌف]‬

‫ن ٌوحى من الكـــــــــنٌف إلٌه‬ ‫متنبٌكم ابن ســماء كوفا‬

‫(‪)3‬‬
‫حتى ســـــلحت ‪........‬الزمان علٌه‬ ‫كان من فٌه‪ ...‬الشعر‬

‫أف شخز الستشبي كاف مغ بضغ العػامل السؤثخة في كججاف الذاعخ‪ ،‬كقج باف ذلظ‬
‫يبجك ّ‬
‫االنفعاؿ مغ خبلؿ ما أضيخت صػرة الستشبي في نرو مغ تػتخ انفعالي ىجػمي ساخخ‪ ،‬إذ قاده‬
‫ألف يدتعضغ بألفاظ مبتحلة يدتعضخىا مغ عالع لفطي كضيع ليزع الستشبي في صػرة‬
‫ذلظ االنفعاؿ ّ‬
‫إف التجاعي الػججاني االنفعالي لمذاعخ ساقو ألف يخكب‬
‫ىامذية بػية إبعاده كتدؿيصو‪ ،‬كيمحع ّ‬
‫صػرة ساخخة مغ مجسػعة مغ الرػر االستعارية التي حزخت عمى سبضل التخكضب الفعمي‬
‫كاإلضافي‪ ،‬كىػ مخكب استعارؼ تحجث االستعارة ؼيو((مغ خبلؿ اضصخاب العبلقة بضغ‬
‫الستزايفضغ))(ٖ)‪ ،‬فعشج تذخيح تمظ الرػرة السخكبة التي حزخت في نز الذاعخ نمحع الرػر‬
‫السفخدة عمى الذكل اآلتي‪:‬‬

‫ففي البضت األكؿ‪:‬اسشج الفعل (يػحى) إلى(الكشيف)‪ ،‬كىػ مخكب استعارؼ فعمي مانحا الرػرة‬
‫مديجًا مغ االستس اخرية مغ خبلؿ تشامي حخكة الفعل في الجسمة لضشحخؼ ببػصمة الػحي الذعخؼ‬
‫لجػ الستشبي مغ مرجرىا اإلليامي الشقي إلى مرجر في غاية الؿبح كالبذاعة كاالبتحاؿ‪ ،‬كفي‬
‫البضت الثاني‪:‬اسشج الفعل( يدمح) إلى الذعخ في تخكضب استعارؼ فعمي آخخ ليرشع مرج اًر غخائبيا‬
‫لقػؿ الذعخ‪ ،‬ؼبعج أف كاف الذعخ يرجر مغ كعي كخياؿ الستشبي أصبح في تمظ الرػرة يدمحو‬
‫ال لمستشبي لضشيي ترػيخه‬
‫مغ ؼيو‪ ،‬فالذاعخ مازاؿ يجكر في عالع مبتحؿ يدتعضخ مشو أكصافًا كأحػا ً‬
‫الداخخ لمستشبي مغ إسشاده فقحة إلى الدماف‪ ،‬كىحا اإلسشاد يحسل ترػي اًخ تجدضجياً‪ ،‬إذ جدج ؼيو‬
‫الدماف حضشسا أعار لو أعزاء بذخية جعميا تدمح الذعخ مذبيا الدماف بالكائغ الحي في استعارة‬

‫(ٔ)‬
‫الجيػاف‪.ٔ٘ٙ:‬‬
‫(ٕ)‬
‫قرجا أسقصشا تتسة الرجر كالعجد؛ لػجػد ألفاظ بحيئة‪.‬‬
‫(ٖ)‬
‫االستعارة في ديػاف "البج"‪ ،‬لسحسػد حدغ إسساعضل‪ ،‬أحسج دمحم عبج الخحسغ‪( .ٙٛ :‬بحث)‬

‫‪116‬‬
 ‫بشاء الرػرة الفشية الداخخة في شعخ ابغ لشكظ البرخؼ‬ ‫الفرل الثالث‬

‫مكشية ساخخة قبيحة‪ ،‬أدت دك اًر في إبخاز الجػانب الحدية في الرػرة‪ ،‬ألف االستعارة السكشية تعسل‬
‫عمى تغضضب السذبيات بيا‪ ،‬لتتشامى الرػرة الجدئية داخل العسل الترػيخؼ(ٔ)‪.‬‬

‫‪ ‬ثانيا‪ :‬فغ التذبيو‪.‬‬

‫يعج التذبيو مغ أكثخ الفشػف البيانية التي تعبخ عغ الجساؿ في بشاء الرػرة الداخخة‪ ،‬إذ‬
‫يسثل الحقل الخرب عشج الببلغضضغ كالشقاد‪ ،‬لسا يحسمو مغ الرياغة الببلغية‪ ،‬فيػ‬
‫مقرج االدباء كالذعخاء‪ ،‬لتديضغ نرػصيع‪ (( ،‬فالتذبيو مدتجع شخفضغ مذبيا كمذبيا بو‬
‫(ٕ)‬
‫بل مغ عشاصخ البياف‪،‬‬
‫عشرخ أصي ً‬
‫اً‬ ‫يعج ((‬
‫كاشتخاكا مغ كجو كافتخاقا مغ آخخ)) ‪ ،‬لحا ُ‬
‫يعتسجه الذاعخ أك الكاتب كسضمة ترػيخية أداتيا المغة في سبضل بعث الخكح ؼيسا يكتب‪،‬‬
‫إذ يسكغ أف تكػف لمرػرة قجرة عمى التعبضخ فػؽ أدؽ كسائل األدلة العقمية ))(ٖ)‪ ،‬ففغ‬
‫التذبيو ىػ(( عبلقة مقارنة تجسع بضغ شخفضغ‪ ،‬إلتحادىسا أك اشتخاكيسا في صفة أك حالة‪،‬‬
‫أك مجسػعة مغ الرفات كاألحػاؿ ىحه العبلقة تدتشج إلى مذابو حدية‪ ،‬كقج تدتشج إلى‬
‫الحكع أك السقتزى الحىشي‪ ،‬الحؼ يخبط بضغ الصخفضغ السقارنضغ‪ ،‬دكف أف يكػف مغ‬
‫الزخكرؼ أف يذتخؾ الصخفاف في اليضئة السادية ‪ ،...‬فالتذبيو قج يكػف في اليضئة أك في‬
‫السعشى‪ ،‬ك ّإنو قج يقع تارة بالرػرة أك الرفة‪ ،‬كأخخػ بالحاؿ أك الصخيقة))(ٗ)‪ ،‬كيذتخط بو‬
‫أف شخفي التذبيو – كإف تعجدت صفاتيسا‬
‫أف(( يفضج الغضخية كال يفضج العضشية بسعشى ّ‬
‫السذتخكة – ال تتجاخل معالسيسا‪ ،‬كال يتحج أؼ مشيسا‪ ،‬أك يتفاعل مع اآلخخ بل يطل ىحا‬
‫غضخ ذاؾ كمتساي ًاد عشو‪ ،‬كالسطيخ العسمي ليحا التسايد ىػ أداة التذبيو‪ ،‬فاألداة – في مثل‬
‫ىحا الترػر – بسثابة الحاجد السشصقي الحؼ يفرل بضغ الصخفضغ السقارنضغ ))(٘)‪،‬‬
‫تجؿ عمى الخياؿ‪ ،‬كإف كاف بضغ شخؼيو مغ القخب ما يػحي‬ ‫كيحجث في التذبيو شخافة ّ‬
‫بالتجاعي‪ ،‬كيبمغ التذبيو في بعس األحياف قسة الخياؿ‪ ،‬عشجما يكػف شخفاه متباعجاف‪ ،‬كال‬

‫(ٔ)‬
‫ظ‪ :‬الشز األدبي مغ التكػيغ الذعخؼ إلى أنساط الرػرة البيانية كـيسشة التمػيغ الذعػرؼ‪ ،‬د صباح‬
‫عشػز‪.ٕٚ:‬‬
‫(ٕ)‬
‫مفتاح العمػـ‪ ،‬الدكاكي ‪.ٖٖٕ :‬‬
‫(ٖ)‬
‫الرػرة بضغ الببلغة كالشقج‪ ،‬أحسج بداـ ‪.ٗ٘:‬‬
‫(ٗ)‬
‫الرػرة الفشية في التخاث الشقجؼ كالببلغي العخبي‪ ،‬جابخ عرفػر‪.ٕٔٚ :‬‬
‫(٘)‬
‫السرجر نفدو‪.ٔٚٗ:‬‬

‫‪111‬‬
 ‫بشاء الرػرة الفشية الداخخة في شعخ ابغ لشكظ البرخؼ‬ ‫الفرل الثالث‬

‫يقػـ الجسع بضشيسا إال في عالع خيالي(ٔ)‪ ،‬كفي ذلظ يخػ ابغ رشضق(ت ‪ٗ٘ٙ‬ق) في‬
‫أف يقخب بضغ البعضجيغ حتى ترضخ بضشيسا مشاسبة أك‬
‫التذبيو(( ّإنسا حدغ التذبيو ْ‬
‫(ٕ)‬
‫أما حازـ القخشاجشي(تٗ‪ٙٛ‬ق) فضخػ ّ‬
‫أف(( فاعمية التخضل تختبط بالقجرة‬ ‫اشتخاؾ))‬
‫عمى إدراؾ التشاسب بضغ األشياء ‪ ، ...‬كأىع ما يسضد الذعخ قجرتو التخضمية التي تجسع‬
‫بضغ األشياء الستبايشة كالعشاصخ الستباعجة‪ ،‬كتعضج تذكضل الػاقع مغ ججيج أك تقجمو بخبخة‬
‫أف تشحرخ فاعمية التخضضل الذعخؼ في نصاؽ السسكشات دكف‬
‫فإف مغ الزخكرة ْ‬
‫متسضدة‪ّ ،‬‬
‫أف الرػر التي تذكميا قػة التخضل إذا كانت مدتحضمة تشفخ مشيا‬
‫السدتحيبلت‪ ،‬كذلظ ّ‬
‫الشفذ كال تقبميا ‪ ،...‬كمغ ىشا يقبل السستشع عمى أساس إمكانية تخضمو كإف لع يكغ‬
‫مػجػداُ في الػاقع كيخفس السدتحضل عمى أساس عجـ إمكانية كقػعو أك تخضمو))(ٖ)‪،‬‬
‫فالتذبيو (( أدعى إلى اإلبقاء عمى الحجكد كالفػاصل بضغ األشياء كالتي يخغب العقل‬
‫بالسحافطة عمضيا‪ ،‬كألنو أقل حجة في الخياؿ مغ االستعارة))(ٗ)‪ ،‬فرشاعة الرػرة مغ‬
‫التذبيو تتػقف عمى مجػ التػفضق بضغ شخؼيو السذبو كالسذبو بو‪ ،‬كليذ السقرػد‬
‫بالتػفضق عشج حجكد الطاىخ مسا يبجك مغ صفات يذتخؾ فضيا الصخفاف بل القرج الشفاذ‬
‫كراء الطاىخ العياني لتبياف كجػه الذبو الخؽية بضغ األشياء التي تبجك في ضاىخىا متشافخة‬
‫متباعجة ال يسكغ أف ترمح صػرة تذبضيية مجػ ما يزاؼ كيشقز كيؤلف كيخكب مغ‬
‫(٘)‬
‫‪.‬‬ ‫تمظ األشخاؼ تتزح الرػرة األصضمة كتتحجد ؾيستيا الفشية‬

‫يختب ط فغ التذبيو بتشامي االنفعاؿ الحؼ يدببو –الحب‪ ،‬الكخه‪ ،‬الخػؼ‪ ،‬القمق‪...‬الخ مغ‬
‫بضغ األداءات البيانية األخخػ‪ ،‬قج ارتبط ىػ اآلخخ بالحدية‪ ،‬فكمسا انفعل الذاعخ أكثخ فأكثخ كمسا‬
‫حزخ التذبيو الحدي عبخ كجػد السذبو كالسذبو بو في نز الذاعخ ؼيحخص عمى إيراؿ‬
‫قرضجتو سخيعاً إلى الستمقي‪ ،‬فزبلً عغ رغبة السشذئ في االعتساد عمى البضئة إليراؿ‬

‫(ٔ)‬
‫ظ‪ :‬الرػرة بضغ الببلغة كالشقج‪ ،‬أحسج بداـ‪.ٕ٘ - ٘ٔ :‬‬
‫(ٕ)‬
‫العسجة في محاسغ الذعخ كآدابو‪ ،‬كنقجه‪ ،‬ابغ رشضق القضخكاني (ت ‪ٗ٘ٙ‬ق)‪ ،‬جٔ‪.ٕٜٛ /‬‬
‫(ٖ)‬
‫مشياج البمغاء كسخاج األدباء‪ ،‬أبي الحدغ حازـ القخشاجشي( ت ٗ‪ٙٛ‬ق)‪ ،‬تح‪ :‬دمحم ابغ الخػجة‪ ،‬جٕ‪.ٕٜٗ /‬‬
‫‪ ،‬كنطخية المغة كالجساؿ في الشقج العخبي‪ ،‬تامخ سمػـ‪.ٜٔٓ:‬‬
‫(ٗ)‬
‫ظ‪ :‬الرػرة الفشية‪ ،‬جابخ عرفػر‪ ،ٜٔٗ :‬كالترػيخ الفشي في خصب األماـ عمي (ع) ‪ ،‬د‪ .‬عباس عمي‬
‫الفحاـ‪.ٕٜ:‬‬
‫(٘)‬
‫الترػيخ الفشي في خصب األماـ عمي(ع)‪ ،‬د‪ .‬عباس الفحاـ‪.ٗٗ :‬‬

‫‪113‬‬
 ‫بشاء الرػرة الفشية الداخخة في شعخ ابغ لشكظ البرخؼ‬ ‫الفرل الثالث‬

‫مقرػده(ٔ)‪ ،‬إذ (( يدعى الذاعخ في بشاء الرػرة الذعخية إلى إيجاد نػع مغ العبلقة بضغ الفغ‬
‫كالػاقع كمغ أجل ذلظ يتػسل بالتذبيو لخمق تمظ العبلقة ))(ٕ)‪ ،‬كيأتي التذبيو مفخد كمخكب‬
‫كتسثضل‪ ،‬فالسخكب عمى عكذ السفخد ((الػجو ؼيو مختبط بأجداء متشػعة‪ ،‬كىػ يقػـ عمى صػرة‬
‫مخكبة أك كيؽية حاصمة مغ مجسػعة أشياء تتجاخل صػرىا كتتخكب كتأتمف ائتبلؼ الذكمضغ‬
‫يرضخاف إلى شكل ثالث كيحتاج فضيسا دائسًا إلى أكثخ مغ جية كاحجة‪ ،‬أما التسثضل فضتشاكؿ‬
‫مقتزى الرفة‪ ،‬كيحتاج ؼيو إلى تأكيل‪ ،‬أك تذبيو مغ شخيق العقل كالسقاييذ التي تجسع بضغ‬
‫الذضئضغ في حكع تقتزيو الرفة السحدػسة ال نفذ الرفة))(ٖ)‪.‬‬

‫كمغ فػائج التذبيو(( ّإنو أشبو شيء بػسائل اإليزاح التي تيجؼ إلى زيادة التأثضخ في الشفذ‪،‬‬
‫كتثبضت السعاني فضيا‪ ،‬إذ يعقج صمة بضغ أمخيغ أك أكثخ يذتخكاف برف ة أك أكثخ بقرج إبخاز ىحه‬
‫الرفة في أحجىسا كتجديسيا كتػضيحيا‪ ،‬فإذا كاف ذما جاء مؤث اخ مػجعا يبخز نقائز السيجػ‬
‫كيرػرىا كاضحة لمعياف فتكػف الرػرة أبمغ في الحـ كأكثخ تأثض اخ في الخرع))(ٗ)‪(( ،‬كقج يجتسع‬
‫كالتيكع كالدخخية في تخكضب التذبيو إذا قامت القخائغ عمى قرج الستكمع ليسا معًا إليبلـ الخرع‬
‫كسط جسيػر يدتيػيو أسمػب في ضخافة كدىاء))(٘)‪.‬‬

‫يعتسج الترػيخ الداخخ في التذبيو عمى الخياؿ كالترػر الجؾيقضغ ألعصاء صػرة‬
‫مسدػخة مزحكة لمسيجػ‪ ،‬تعتسج في مدتػياتيا الفشية عمى السغالصة التخكضبية الستخضمة‬
‫لمذخرية السيجػة‪ ،‬أك اليضئة التي يبتغي انتقادىا كالدخخ مشو‪ ،‬فالدخخية الترػيخية نػع مغ‬
‫أنػاع الشقج القائع عمى التساس العضػب الخئيدية لطاىخة معضشة يخيج عخضيا بصخيقة فشية‪ ،‬يبالغ في‬
‫ترػيخ السثالب أك العضػب؛ ألبخاز التشاقزات التي تخد عمى شكل نكتات في ذىغ الفشاف كىحه‬
‫عشاصخ الرجؽ الفشي التي يستمكيا‬ ‫السبالغة في تزخيع الرػرة كتذػيييا ال تختمف مع‬
‫الذاعخ‪ ،‬فالدخخية الترػيخية فغ ذك إىجاؼ مػضػع كبضخ ذات أىسية في نفذ الذاعخ‪ ،‬فالذاعخ‬

‫(ٔ)‬
‫ظ‪:‬األداء الببلغي في الحجيث الذخيف‪ ،‬د‪ .‬صباح عشػز‪.ٗٔ:‬‬
‫(ٕ)‬
‫أسخار الببلغة‪ ،‬عبج القادر الجخجاني ‪.ٙٚ:‬‬
‫(ٖ)‬
‫نطخية المغة كالجساؿ في الشقج العخبي ‪.ٕٖٙ:‬‬
‫(ٗ)‬
‫الرػرة بضغ الببلغة كالشقج‪ ،‬أحسج بداـ‪.ٗ٘:‬‬
‫(٘)‬
‫أسالضب الدخخية في الببلغة العخبية ‪ ،‬شعضب بغ أحسج‪( .ٔٙٙ:‬رسالة ماجدتضخ)‪:‬‬

‫‪112‬‬
 ‫بشاء الرػرة الفشية الداخخة في شعخ ابغ لشكظ البرخؼ‬ ‫الفرل الثالث‬

‫يسضل إلى ىحا األسمػب اليازغ‪ ،‬ألنو فغ تأديب قبل كل شيء‪ ،‬كقج يؤلع فيػ ليذ شضبا في كل‬
‫األحياف(ٔ)‪.‬‬

‫نق أخ لمذاعخ نرػصا شعخية يدخخ فضيا مغ مجتسعو برػرة فشية كانت في غاية الصخافة أدػ‬
‫فضيا فغ التذبيو تمظ السيسة الترػيخية‪ ،‬مغ ذلظ لوله فً لوم من العامة(ٕ)‪ [:‬من السرٌع]‬

‫ضالت علً األرض كالخاتم‬ ‫وعصبة لــما توســـــطتهم‬

‫لم ٌخرجوا بـعد إلى العالم‬ ‫كؤنهم من ضٌك أفهامـــــــهم‬

‫ألنهـــــــم عار عـــــــــلى آدم‬ ‫ٌضحن إبلٌس سرورا بهـم‬

‫من سوء ما شاهدت فً مؤتم‬ ‫كـؤننً بٌنــــــــــــهم جالس‬

‫تعتسج الرػرة الشاتجة عغ التذبيو عمى األركاف اآلتية‪:‬مذبو‪ ،‬أداة تذبيو‪ ،‬مذبو بو‪ ،‬كجو‬
‫أف صػرة التذبيو تأتي معبخة عغ انفعاؿ عاشو الذاعخ ؼيقتزي ذلظ االنفعاؿ أحيانًا أف‬
‫شبو‪ ،‬إذ ّ‬
‫تحكخ األركاف جسيعيا في الشز الذعخؼ ؼيدسى تذبضيا مجس ً‬
‫بل يدتذيج بو الذاعخ مغ أجل‬
‫مديجًا مغ دقة اإليزاح في إنتاج صػرتو الفشية‪ ،‬كحتى ال يجع مجاالً لمقارغ أف يرل إلى معشى‪،‬‬
‫أف‬
‫أك يؤؿ معشى غضخ ما يحسمو الذاعخ لسغ يدخخ مشيع كيتيكع بيع‪ ،‬ففي الشز الدابق نمحع ّ‬
‫أف يذخح كيفرل في سمػؾ تمظ الجساعة السذضغ‪ ،‬كالحؼ كاف مذسئ ًاد مشو لجرجة‬
‫ال مغ ْ‬
‫الذاعخ بج ً‬
‫االنفعاؿ‪ ،‬ككسية الػباء كالذخكر التي ترفيع‪ ،‬تخكشا أماـ مذيجاً فشيا عساده فغ التذبيو‪ ،‬ندتشتج‬
‫مشو ما حجث مشيع اتجاه شاعخنا‪.‬‬

‫ضاقت عمي األرض كالخاتع‬ ‫وعربة لسا تػسصتيع‬ ‫فقاؿ فضيع ‪:‬‬
‫ّ‬

‫إذ شبو (األرض بالخاتع) كىسا شخفاف مفخداف حدياف بػاسصة أداة التذبيو (الكاؼ) ككجو الذبو‬
‫ألف كجو الذبو السفخد الحدي ال يشتدع إال مغ‬
‫الحؼ يجسع بضشيسا ىػ الزضق‪ ،‬كىػ مفخد حدي (( ّ‬
‫شخفضغ مفخديغ‪ ،‬كذلظ ألف تخكضب الصخفضغ يدتجعي تخكضب كجو الذبو))(ٖ)‪.‬‬

‫(ٔ)أسالضب الدخخية في الببلغة العخبية ‪ ،‬شعضب بغ أحسج‪(.ٔٚٗ:‬رسالة ماجدتضخ)‬

‫(ٕ)‬
‫الجيػاف‪.ٖٔٙ:‬‬
‫(ٖ)عمع البياف دراسة تحمضمية‪ ،‬د‪ .‬بدضػني عبج الفتاح‪.٘ٙ:‬‬

‫‪114‬‬
 ‫بشاء الرػرة الفشية الداخخة في شعخ ابغ لشكظ البرخؼ‬ ‫الفرل الثالث‬

‫يختمق الذاعخ بحدو الفشي مشاسبة تجسع بضغ األرض كالخاتع إلكساؿ صػرتو كإخخاجيا‬
‫مخخجًا فشيًا تقبمو الحائقة الفشية‪ ،‬كىحه السشاسبة جاز لشا أف ندسضيا انفعالية كاف فغ التذبيو سببا‬
‫إلخخاجيا إلى الحياة‪ ،‬فالتذبيو‪ :‬صػرة تجسع بضغ أشياء متساثمة حديا أك ذىشيًا تتييأ بانفعاؿ‬
‫الذاعخ(ٔ)‪ ،‬فقج يقتخب الخاتع مغ األرض في شكمو الجائخؼ فيسا كبلىسا حدياف مسا يجركاف‬

‫إف الفخؽ بالدعة بضشيسا كبضخ ما ال يدع لمسقارنة‪ّ ،‬‬

‫لكغ االنفعاؿ الذعػرؼ الزاغط‬ ‫بالحػاس‪ ،‬إال ّ‬
‫عمى نفذ الذاعخ جعمو يدتجعي الخاتع مغ أجل مقارنتو باألرض مغ خبلؿ ندع صفة الزضق‬
‫التي تسضده كإلراقيا باألرض‪ ،‬لضخسع صػرة مفخد شعػرية مأساكية ساخخة تشصػؼ عمى مذيج‬
‫انفعالي ناتجة مغ التأثضخ الدمبي الحؼ أحجثتو فئة تػسصيع كانػا بسشتيى الػباء‪.‬‬

‫كقاؿ في نز آخخ ككاف يخثي ؼيو شبابو كيدخخ كيتيكع مغ ذاتو كىػ يشتطخ أف يبلؾيو‬
‫ثانية(ٕ)‪ [:‬مغ الصػيل]‬

‫تروح وتغدو دائـــــــــم الفرحات‬ ‫تولى شباب كنت فٌه منعمـــا‬

‫كما سار ذو المرنٌن فً الظلمـات‬ ‫فلست تاللٌه ولو سرت خلفه‬

‫ألف‬
‫لمتذبيو أكثخ مغ شخيقة فشية متاحة لمذاعخ أف يدتعسميا في رسع صػرتو الفشية ّ‬
‫الرػرة ((تخكضب لغػؼ لترػيخ معشى عقمي كعاشفي متخضل‪ ،‬لعبلقة بضغ شضئضغ عغ شخيق‬
‫السذابو))(ٖ)‪ ،‬ففي ىحا الشز يدخخ الذاعخ مغ ذاتو كما كصمت إليو حالو بعج مغادرتو سغ‬
‫الذباب كدخػلو في دنيا الذيخػخة كما ليا مغ تأثضخ عمى كجػده‪ ،‬ؼيدتعضغ بآليات فغ التذبيو‬
‫لضخسع صػرة ساخخة كىػ يبحث عغ عسخ الذاب الحؼ ذىب دكف عػدة‪.‬‬

‫يدتجعي الذاعخ صػرة ذؼ القخنضغ الحؼ ذكخ هللا خبخه في محكع كتابو‬
‫اه‬
‫آت ْضَش ُ‬ ‫ػن َظ َعغ ِذؼ اْلَق ْخَن ْض ِغ ُق ْل سأ َْتُمػ َعَم ْي ُكع ِم ْش ُو ِذ ْك ًاخ {ٖ‪ِ }ٛ‬إَّنا م َّكَّشا َل ُو ِفي ْاأل َْر ِ‬
‫ض َك َ‬ ‫العديد‪َ {:‬كَي ْدأَُل َ‬
‫َ‬ ‫ّ‬ ‫َ‬
‫ِمغ ُك ِّل َشي ٍء َسَبباً{ٗ‪ ،)ٗ(}ٛ‬كمدضختو التاريخية في الطمسات التي استغخقت مجة بمغت اثشتي عذخة‬
‫ْ‬
‫سشة إلى أف كصل إلى شخؼ الطمسة‪ ،‬كمكػثو فضيا الحؼ أستغخؽ أربعضغ يػما كلضمة‪ ،‬كما تخكتو‬

‫(ٔ)ظ‪ :‬الرػرة الذعخية عشج عمي جعفخ العبلؽ‪ ،‬كفاء دمحم حدغ شحجة عخامضغ‪( .٘ٚ:‬رسالة ماجدتضخ)‬
‫(ٕ)‬
‫الجيػاف‪.ٖٙ:‬‬
‫(ٖ)‬
‫الرػرة الذعخية عشج عمي جعفخ العبلؽ‪ ،‬كفاء دمحم شحجة‪(.ٖ٘:‬رسالة ماجدتضخ)‬
‫(ٗ)‬
‫الكيف‪. ٖٛ:‬‬

‫‪115‬‬
 ‫بشاء الرػرة الفشية الداخخة في شعخ ابغ لشكظ البرخؼ‬ ‫الفرل الثالث‬

‫مغ تأثضخ كججاني في أذىاف الشاس الحؼ بقي ذكخه مخمجا عمى كجو الجىخ‪ ،‬إذ سخخ هللا لو الشػر‬
‫كالطمسة‪ ،‬كمكغ لو في الببلد‪ ،‬كأعصاه مشيا لع يعط أحجا‪ ،‬اال أنو كاف شخىا‪ ،‬لحلظ ضخب هللا بو‬
‫مثبل بسدضختو التي لع يحرل شيء مشيا(ٔ)‪ ،‬فجعل الذاعخ ذلظ شخفا في معادلة التذبيو‪ ،‬كمغ ثع‬
‫شبو بيا بحثو عغ شبابو الحؼ غادره ‪.‬‬

‫استجعت تمظ الرػرة الذاعخ أف يجرج الستجعاء شخفضغ مخكبضغ عقمضضغ كالػاسصة بضشيسا‬
‫أداة التذبيو (الكاؼ) فصخؼ السذبو تسثل( سضختو خمف شبابو بحثا عشو) كالصخؼ الثاني السذبو‬
‫بو تسثل( بسدضخة ذؼ القخنضغ في الطمسات) ‪ ،‬أما كجو الذبو فيػ عقمي تسثضمي أيزا يحتاج في‬
‫ألف كجو الذبو السخكب ال يشتدع إال مغ عجة أمػر تجتسع‬
‫تحرضمو إلى ضخب مغ التأكيل‪ّ ،‬‬
‫لترل إلى الغخض السقرػد ككجو الذبو مبشي عمى ما ركب بو شخفا التذبيو فيػ تخكضب‬
‫أيزا(ٕ)‪ ،‬فحلظ العسل الفشي أتاح لشا أف ندتشت ج مشو الزياع كفقجاف األمل في االستسخار في‬
‫الحياة بعج مغادرة سغ الذباب‪.‬‬

‫كنعثخ عمى نز آخخ لمذاعخ يدخخ ؼيو مغ أبي رياّش(ٖ)‪ [:‬مغ البديط]‬

‫فشددوا الغـــــــٌن ترموه بآبدته‬ ‫أبو رٌاش بغى والبغً مهلكة‬

‫تصحٌف كنٌته فً صــدغ والدته‬ ‫عبد ذلٌل هجا للحـــــٌن سٌده‬

‫يقرج الذاعخ التذبيو البميغ مغ أجل جعل الرفات السشدػب لمسدخػر مشو أكثخ التراقا‬
‫بو‪ ،‬كيحجث التذبيو البميغ عشجما تححؼ أداة الذبو ككجو الذبو مغ الجسمة‪ ،‬فيحا الشػع مغ التذبيو‬
‫يفتح السجاؿ لمتأكيل(ٗ)‪.‬‬

‫يخسع الذاعخ مغ خبلؿ ذلظ التخكضب الببلغي ألبي رياش لػحة فشية ساخخة متشػعة‪،‬‬
‫كذلظ باستعساؿ آلية مغ آليات التذبيو ىػ تذبيو مفخد بستعجد‪ ،‬فقج عقج لو تذبضيا مبشياً عمى‬
‫مذبو بو متعجد‪ ،‬ليرل إلى مذاىج صػرية متعجدة‪ ،‬فقج شبيو مخة بالبغي‪ ،‬كمخة أخخػ بالعبج‪ ،‬كقج‬

‫(ٔ)‬
‫الخازؼ فخخ الجيغ( تٗٓ‪ٙ‬ق) ‪ ،‬جٕٔ ‪ ،ٔٙ٘ /‬كظ‪ :‬نياية األرب في‬
‫ظ‪ :‬تفدضخ الفخخ الخازؼ‪ ،‬لئلماـ دمحم ّ‬
‫فشػف األدب‪ ،‬شياب الجيغ أحسج الشػيخؼ(ٖٖ‪ٚ‬ق )‪ ،‬تح‪ :‬د‪ .‬مفضج قسيحة‪.ٕٗ٘ :‬‬
‫(ٕ)‬
‫ظ‪:‬عمع البياف دراسة تحمضمية لسدائل البياف‪ ،‬د‪ .‬بدضػني عبج الفتاح‪.ٚٓ :‬‬
‫(ٖ)الجيػاف‪.ٜ٘:‬‬
‫(ٗ)‬
‫ظ‪:‬عمع البياف ‪.ٕٔٙ:‬‬

‫‪116‬‬
 ‫بشاء الرػرة الفشية الداخخة في شعخ ابغ لشكظ البرخؼ‬ ‫الفرل الثالث‬

‫استغشى عغ أداة التذبيو ككجو الذبو ليجعميا تذبضيا بميغاً مؤكجاً‪ ،‬كحتى تكػف الرفات السشدػبة‬
‫إليو ممترقة بو ال تفارقو‪ ،‬فػجو الذبو مححكؼ يؤكؿ بحلظ الذخز الحؼ أباح شخفو ككخامتو مغ‬
‫أجل غاية دنضػية‪ ،‬كمغ فػائج ححؼ كجو الذبو ّإنو يفتح أماـ القارغ مداحة لمتأكيل في ندب ما‬
‫شاء مغ الرفات الدضئة ألبي رياش‪ ،‬ككاف الغخض ىػ التحقضخ كاإلذالؿ‪.‬‬

‫كقاؿ في التيكع كالدخخية مغ بضئة البرخة(ٔ)‪ [:‬مغ الػافخ]‬

‫وتػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػسػز وآب ثالثة أشػػػػػيخ فيػػػػػػػػيا العحاب‬

‫ٌ‬ ‫اف‬
‫حديخ ٌ‬

‫فإف قخنت بذيخ الرػـ صخنا سبائظ في بػاتقيا تػػػػػػػػػػػػػحاب‬

‫نقف إزاء لػحة فشية أخخػ ساخخة عسادىا فغ التذبيو تجعمشا نتفاعل مع الذاعخ كنذاركو‬
‫انفعالو الػججاني‪ ،‬لسا يشتابو مغ عحاب جدجؼ كنفدي نتيجة تأثضخ الرػـ في شيخ رمزاف‬
‫مقخكناَ بارتفاع درجات الح اخرة في مجيشة البرخة في أشيخ(حديداف كتسػز كآب) قاده ذلظ االنفعاؿ‬
‫ألف يذبو سكاف مجيشة البرخة بالدبائظ‪ ،‬كىسا شخفاف حدياف‪ ،‬كحتى نجرؾ ميارة الذاعخ في‬
‫إخخاج تمظ الرػرة بجقة عالية‪ ،‬كمغ ثع نجرؾ كيف قاـ بتحسضميا شحشات انفعالية تتشاسب كحجع‬
‫االنفعاؿ الحؼ يذعخ بو نمحع بعج تذخيحيا اإلجخاءات التالية‪:‬‬

‫اإلجخاء األكؿ‪ :‬استجعى الذاعخ السذبو بو(البػتقة) ‪ ،‬كىػ مجدع يدتعسل لتدخضغ السعادف‪ ،‬كؼيو‬
‫إحالة أك أشارة إلى بضئة مجيشة البرخة كمجػ ارتفاع درجات الح اخرة فضيا‪ ،‬فالذبو كاقع بضشيسا في‬
‫كجو مغ الػجػه‪.‬‬

‫اإلجخاء الثاني‪ :‬جخد جسمة التذبيو مغ كاسصة التذبيو(أداة التذبيو) حتى يرل إلى السذبو بو‬
‫أف شخفي التذبيو ال‬
‫بدخعة تتشاسب مع حجع االنفعاؿ الحؼ يعاني مشو‪ ،‬كحتى يذعخ الستمقي ّ‬
‫يختمفاف باليضئة كالتخكضب‪.‬‬

‫اإلجخاء الثالث‪ :‬استعسل الفعل (صار) لتحخيظ الرػرة‪ ،‬لسا لو مغ داللة عمى التحػيل مغ ىضئة‬
‫إلى أخخػ‪ ،‬مغ إنداف إلى سبيكة‪.‬‬

‫(ٔ)‬
‫الجيػاف‪.ٕٗ:‬‬

‫‪117‬‬
 ‫بشاء الرػرة الفشية الداخخة في شعخ ابغ لشكظ البرخؼ‬ ‫الفرل الثالث‬

‫اإلجخاء الخابع‪ :‬فقج ـيأت تمظ العسمية كجو شبو يتشاسب مع معادلة التذبيو كما بشية عميو‪ ،‬كما‬
‫سضؤكؿ إليو الصخفاف مغ شجة الح اخرة‪ ،‬كىػ الحكباف‪ ،‬لتتسثل أمامشا صػرة فشية جدجت انفعاؿ‬
‫الذاعخ‪ ،‬كمعاناتو‪ ،‬ككيف كاجو ذلظ الزغط الشفدي بمػحة فشية ساخخة تجفع الستمقي ألف يذاركو‬
‫ذلظ االنفعاؿ‪.‬‬

‫كقاؿ في نز آخخ ساخ ًاخ مغ نفدو بأسمػب ىدلي ساخخ(ٔ)‪[ :‬مجدوء الخمل]‬

‫ما يكفي جػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػخاده‬ ‫أنا يكفيشي مغ السذخوب‬

‫مثل تفديخ قتػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػاده‬ ‫وحجيثي شػػػػػػػػػاؿ فػػػػػػيو‬

‫في ىحا الشز بشى الذاعخ صػرة مخكبة‪ ،‬كىي مغ مجسػعة مغ صػر جدئية تتخكب مع‬
‫بعزيا البعس بػحجة نفدية أك معشػية أك مشصؿية‪ ،‬لتشتج مذيجًا متكامبلً(ٕ)‪ ،‬نمحع تمظ الرػرة‬
‫عشجما كجو بػصمتو الداخخة نحػ ذاتو ساخ ًاخ مشيا‪ ،‬ففي البضت األكؿ أراد أف يعصي ترػي ًاخ‬
‫أف ما يكؽيو مغ الذخاب ىػ القمضل الشدر‪ ،‬فتعسج إلى الصبيعة مدتجعيًا‬
‫ساخ ًاخ عغ قمة شخابو‪ ،‬ك ّ‬
‫ليجعمو مذبيا بو‪ ،‬لسا يثضخه ىحا الحضػاف الزعيف مغ تيكع‬ ‫مشيا حضػانا ضعيفا (الجخادة)‬
‫إف الذاعخ ىشا يعقج مقارنة فشية بضغ شخابو‬
‫كسخخية عشج مقارنة احتياجاتو باحتياجات اإلنداف‪ّ ،‬‬
‫كش اخب الجخادة كقج يجتسع االثشاف في كجو شبو ىػ الزعف أك اليػاف‪ ،‬ثع يخدؼ ىحا السذيج‬
‫الرػرؼ بسذيج آخخ ال يقل أىسية في ترػيخ الزعف كاليػاف الحؼ يتعخض لو شاعخنا‪ ،‬فقج‬
‫شبو في البضت الثاني حجيثو بتفدضخ ابغ قتادة‪ ،‬ذلظ السفدخ الزخيخ‪ ،‬ككجو الذبو ىشا قمة الجقة‬
‫كالتخكضد تجتسع تمظ السذاىج كتتخكب في صػرة تيكسية متكاممة‪.‬‬

‫ولال ٌسخر من أبً الهٌذام فً نص آخر(ٖ)‪ [:‬من البسٌط]‬

‫على ٱسم حمزة وصفا غٌر تشمٌخ‬ ‫أنت ٱبن كل البراٌا لكن التصروا‬

‫وما ٱسمــــــها الدهر إال دار بطٌخ‬ ‫كدار بطٌخ تحوي كل فاكـــــــهة‬

‫(ٔ)الجيػاف‪.ٚٗ:‬‬
‫(ٕ)ظ‪:‬الرػرة الذعخية عشجعمي جعفخ العبلؽ‪ ،‬كفاء دمحم‪(.ٙٔ:‬رسالة ماجدتضخ)‬
‫(ٖ)‬
‫الجيػاف‪.ٜٙ:‬‬

‫‪118‬‬
 ‫بشاء الرػرة الفشية الداخخة في شعخ ابغ لشكظ البرخؼ‬ ‫الفرل الثالث‬

‫تحسل الرػرة دالالت نفدية كمعشػية‪ ،‬كتأخح مادتيا مغ الدمػؾ أك البضئة أك السذاىج‬
‫الحدية كالحىشية كالعقمية‪ ،‬فإذا ما كانت الرػرة ىجفيا الدخخية كالتيكع فإنيا قج تقػد مشتجيا‬
‫لبلستعانة بأشياء حدية تكػف محط أنطار العضغ الداخخة‪ ،‬ففي المحطة التي أراد بيا الذاعخ أف‬
‫يدخخ مغ أبي اليضحاـ كضع نرب عضشو الداخخة (دار بصيخ)‪ ،‬فقج كانت ىحه الجار تُعخض فضيا‬
‫كل أنػاع الخزخ كالفاكية إال أنيا اشتيخت بجار بصيخ كأضحت تمظ الذيخة تأخح حض ًاد ذىشيا‬
‫َ‬
‫ساخ ًاخ عشج عامة الشاس‪.‬‬

‫جعل شاعخنا الجار بصيخ ركشا(مذبو بو)عشج بشائو جسمة التذبيو رافعا بيا إلى مدتػػ‬
‫التذخيز‪ ،‬كىػ أسمػب تخمع ؼيو الرفات اإلندانية عمى السعشػيات كالجسادات‪ ،‬كأسباغ الحياة‬
‫اإلندانية عمى ما ال حياة لو‪ ،‬كركشا ميسا في حخكية الرػرة االستعارية(ٔ)‪ ،‬كلو القجرة عمى‬
‫االيياـ بالخمق‪ ،‬كتشذيط الحػاس‪ ،‬كيعضج صياغة الػاقع ؼيدتشصق مغ ال يشصق كيعقل ما ال‬
‫(ٕ)‬
‫كل البخايا ) كىي كشية تيكسية‬
‫يعقل ‪ ،‬إذ كضفو الذاعخ شخفا معادالً لكشية أبي اليضحاـ(ٱبغ ّ‬
‫ساخخة‪ ،‬حتى يجسع الصخفضغ في كجو تسثضمي ساخخ مزحظ‪ ،‬غخضيا التقمضل مغ شأف أبي‬
‫اليضحاـ كالصعغ في كشضتو‪.‬‬

‫ولال فً فئة من الناس كانت تمتهن الدٌن(ٖ)‪ [ :‬من المنسرح]‬

‫تسعة أعشار من ترى بمر‬ ‫ال تخدعنن اللحى وال الصور‬

‫ولٌس فٌه لشائم مـــــطر‬ ‫تراهم كالسحاب منتـــــــــشرا‬

‫له رواء ومــــــــا له ثمر‬ ‫فــــً شجر ٱلسرو منـهم مثل‬

‫كفي ىحا السذيج تتػالى الرػر‪ ،‬كتددحع في نز كاحج‪ ،‬كقج خز بيحا السذيج شائفة مغ‬
‫الشاس كانت تجعي الػقار كالدىج كالعمع‪ ،‬كىي ال تحسل مشو شضئا‪ّ ،‬إنسا تكتفي باصصشاع األشكاؿ‬
‫فقط حدب رؤػ الذاعخ‪ ،‬فخسع ليع مذاىج فشية ساخخة اعتسج ؼيو أسالضب ببلغية متعجدة كاف‬

‫(ٔ)‬
‫ظ‪:‬الشقج األدبي أصػلو كمشاىجو‪ ،‬سضج قصب‪ ،.ٙٔ:‬كمعجع السرصمحات األدبية السعاصخة‪ ،‬سعضج عمػش‪:‬‬
‫‪ ،.ٕٔٙ‬كاألثخ القخآني في نيج الببلغة ‪ ،‬د‪ .‬عباس عمي الفحاـ ‪.ٜٔٛ:‬‬
‫(ٕ)‬
‫ظ‪ :‬السضداف الججيج‪ ،‬دمحم مشجكر‪ ،.ٔٓٓ:‬ك التفدضخ الشفدي لؤلدب‪ ،‬عد الجيغ إسساعضل‪ ،ٚٓ :‬األثخ القخاني في‬
‫نيج الببلغة ‪ ،‬د‪ .‬عباس عمي الفحاـ ‪.ٜٔٓ :‬‬
‫(ٖ)الجيػاف‪.ٛٙ:‬‬

‫‪119‬‬
 ‫بشاء الرػرة الفشية الداخخة في شعخ ابغ لشكظ البرخؼ‬ ‫الفرل الثالث‬

‫التذبيو أىسيا مدتعضشا بأغمب تقشياتو كشخقو‪ ،‬فشحغ نقف أماـ السذيج الرػرؼ األكؿ‪ ،‬فقج شبو‬
‫أكثخ أصحاب المحى بالبقخ‪ ،‬ببل كاسصة تذبيو‪ ،‬كببل كجو شبو‪ ،‬ليجعمو تذبضيا مؤكجا بميغا‪ ،‬تاركا‬
‫كجو الذبو لمقارغ يحىب في تأكيمو كتأممو محاىب شتى‪ ،‬فبل يخفى عمى الستمقي ما لمبقخ مغ‬
‫صفات تتيع بيا بالػباء‪ ،‬فممقارغ أف يتخضل حجع تمظ العضػب السػجػد في البقخ ؼيجعميا لريقة‬
‫بأكلئظ أصحاب المحى الحيغ استيجفيع الذاعخ‪ ،‬ثع يشتقل إلى مذيج آخخ ؼيذبييع بالدحاب الحؼ‬
‫ال شائل ؼيو‪ ،‬فبل تخجػ مشو مص ًاخ‪ ،‬إنسا ىي سحب تتخحا حض اد كبض ًاخ في الدساء دكف مشفعة‪،‬‬
‫فالسذبو ىشا ىع أصحاب المحى كاألداة ىي الكاؼ‪ ،‬كالسذبو بو الدحاب‪ ،‬ككجو الذبو االنتذار‬
‫كالكثخة ببل فائجة‪ ،‬ثع يشتقل إلى مذيج آخخ في البضت الثالث‪ ،‬فقج استجعى ليع مذبيا بو آخخ‪،‬‬
‫كىػ شجخ الدخك‪ ،‬كىػ شجخ ال يثسخ عمى الخغع مغ أنو يأخح نرضبا كاف ًاخ مغ الخكاء‪.‬‬

‫أف الذاعخ استعاف بالصبيعة لتكػف مرج ًار مغ مرادر صػرتو يشقل مشيا ما ىػ‬
‫السبلحع ّ‬
‫غضخ عاقل‪ ،‬كما ىػ جساد‪ ،‬ليجعمو معادالً مػضػعياً في بشاء صػرتو الداخخة‪ ،‬كالػاضح أف‬
‫الشز استعسل أغمب آليات التذبيو‪ ،‬ففي السذيج األكؿ حضشسا جعل البقخ مذبيا بو جخد جسمتو‬
‫مغ أداة التذبيو ككجو الذبو ليجعل تذبضيو تذبضيا بميغًا مؤكجا ليجعل تمظ السػجػدة في السذبو‬
‫بو ممترقة بالسذبو‪ ،‬كتخؾ لمقارغ الحخية في التأكيل تمظ الرفات فيي أكثخ مسا تحرى‪ ،‬كفي‬
‫بل ألف‬
‫السذيج الثاني كالثالث‪ ،‬إذ شبييع بالدحاب كشجخ الدخك‪ ،‬كقج جعل تذبضيو مخسبلً مجس ً‬
‫كجو الذ بو ال يحتاج إلى عسضق كتأكيل إنسا كجو الذبو حاصل بضشيع كىػ عجـ السشفعة‪.‬‬

‫ولال فً أبً رٌاش ساخرا ُ منه ولد ولً عمال فً البصرة(ٔ)‪ [ :‬من الكامل]‬

‫كالكلب أنجس ما ٌكون إذا اغتسل‬ ‫ما ٱزددت حٌن ولٌت إال خسة‬

‫أف أكثخ مذاىج الدخخية لجػ ابغ لشكظ كانت قج تػجيت سياميا نحػ شخرية أبي‬
‫يبجك ّ‬
‫رياش‪ ،‬كىحا يبضغ لشا حجع السعاناة الشفدية التي كاف يعانضيا الذاعخ مغ شخرية أبي رياش‬
‫كسمػكو‪ ،‬ففي ىحا الشز تتزح أمامشا معالع التذبيو كتبجك جمية كاضحة لمقارغ‪ ،‬فالسذبو ىػ أبػ‬
‫رياش ‪ ،‬كاألداة الكاؼ‪ ،‬كالسذبو بو الكمب‪ ،‬ككجو الذبو الشجاسة‪ ،‬إذ تبجك صػرة فشية محسمة‬

‫(ٔ)الجيػاف‪.ٕٕٔ:‬‬

‫‪136‬‬
 ‫بشاء الرػرة الفشية الداخخة في شعخ ابغ لشكظ البرخؼ‬ ‫الفرل الثالث‬

‫بذحشات انفعالية شجيجة كاف يعانضيا الذاعخ أكدعيا تمظ الرػرة‪ ،‬كيفدخ ذلظ استجعاؤه لمكمب‬
‫ال ألبي رياش في الرػرة‪.‬‬
‫كىػ حضػاف يحسل مخدكدًا دالليًا سمبيًا في العقل الجسعي ليجعمو معاد ً‬

‫ولال ساخرا ً من اختالل الموازٌن بٌن الناس(ٔ)‪ [ :‬من الطوٌل]‬

‫وما الناس إال للغنً صدٌك‬ ‫وما الفمر إال للمذلة صاحب‬

‫وأصغر عٌب فً زمانن أنه به العلم جهل‪ ،‬والعفاف فسوق‬

‫يخصج الذاعخ أمخاضاً اجتساعي ًة خصضخًة‪ ،‬كانت قج تفذت في مجتسعو‪ ،‬ككاف بػية أضيار‬
‫يذبو الفقخ‬
‫تمظ األمخاض لمعياف كتذخيريا بذكل فشي استعاف بالرػرة كأسالضبيا الببلغية‪ ،‬إنو ّ‬
‫بالسحلة‪ ،‬كالعمع بالجيل‪ ،‬كالعفاؼ بالفدػؽ‪ ،‬كقج جخد التذبيو مغ أداة التذبيو ككجو الذبو ليحضمو‬
‫ٍ‬
‫مؤكج ألىسية ذلظ اإلجخاء في دقة ترػيخ تمظ السثالب‪ ،‬إذ يخػ عبج القاىخ‬ ‫إلى تذبيو بمي ٍغ‬
‫أف ححؼ أداة التذبيو مغ الجسمة يأتي عمى سبضل اإليياـ كالسبالغة في التذبيو(ٕ)‪،‬‬
‫الجخجاني ّ‬
‫كيتحقق ذلظ حضشسا يكػف شخفا التذبيو عقمضضغ ‪ ،‬ؼيجتسعاف في كجو شبو عقمي‪ ،‬ؼيزعاف أماـ‬
‫القارغ جسبلً مغ التفكضخ العسضق كالتأمل إذ(( تشبع أىسية الرػرة مغ شخيقتيا الخاصة في تقجيع‬
‫السعشى‪ ،‬كتأثضخىا بالستمقي‪ ،‬فتثضخ انفعاالت الستمقي إثارة خاصة‪ ،‬تجفعو إلى مػقف أك سمػؾ‬
‫بعضشو))(ٖ)‪.‬‬

‫‪ ‬ثالثا‪ :‬فغ الكشاية‪.‬‬

‫الكشاية ركغ مغ أركاف عمع البياف‪ ،‬ال يدتغشى عشيا في تػسيع داللة التخكضب المغػؼ‪،‬‬
‫كسا ّإنيا تذكل أساسا مغ أسذ تذكضل الرػرة الفشية في األدب شع ًاخ كنث ًاخ‪ ،‬فالكشاية عشج البيانضضغ‬
‫ىي(( أف يخيج الستكمع إثبات معشى مغ السعاني فبل يحكخه بالمفع السػضػع لو في المغة كلكغ‬
‫بل عميو))(ٗ)‪ ،‬كالرػرة‬
‫يجيء إلى معشى ىػ تاليو كردفو في الػجػد فضػمئ بو إليو كيجعمو دلي ً‬
‫الكشائية تخكب عمى شكل خاص إذ يقتزي((تخكضب صػرتضغ إحجاىسا تعسل عمى تػجيو األخخػ‪،‬‬
‫األكلى‪ :‬كىي صػرة األصل حؿيؿية ال تتعجػ حجكد المغة‪ ،‬كالثانية‪ :‬صػرة تذع مغ األكلى‬

‫(ٔ)الجيػاف‪.ٔٚٛ:‬‬
‫(ٕ)‬
‫ظ‪ :‬أسخار الببلغة ‪ ،‬الجخجاني‪.ٖٖ٘:‬‬
‫(ٖ)‬
‫الرػرة الفشية في التخاث الشقجؼ كالببلغي العخبي‪ ،‬جابخ عرفػر‪.ٖٕٛ :‬‬
‫(ٗ)دالئل االعجاز‪ ،‬عبج القاىخ الجخجاني ‪.ٙٙ :‬‬

‫‪131‬‬
 ‫بشاء الرػرة الفشية الداخخة في شعخ ابغ لشكظ البرخؼ‬ ‫الفرل الثالث‬

‫مشرخفة عسا كضعت لو إلى اإليحاء كالخمد متخحة مغ صػرة األصل دليبلً يتػصل بو إلى إدراؾ‬
‫السعشى الججيج))(ٔ)‪ ،‬كبتعبضخ آخخ ىي ((لفع أشمق كأريج الزـ معشاه الحؿيقي مع عجـ كجػد قخيشة‬
‫تسشع مغ إرادة السعشى األصمي مع السعشى السخاد‪ ،‬فيي بسثابة االنتقاؿ مغ البلزـ إلى‬
‫السمدكـ))(ٕ)‪ ،‬كالكشاية ((مغ األسالضب البيانية التي تحقق نسػًا تأمميًا عشج الستمقي‪ ،‬بػصفيا إناء‬
‫السعشى الحؼ لع يعبخ ضاىخ المفع ؼيو عغ مدتػاه الدصحي لمبشية مباشخة‪ ،‬كإنسا عمى الدامع أف‬
‫يبلحع مزسػنو عبخ شبقات السعشى‪ ،‬كبحلظ تسشح الكشاية التخكضب صياغة شكمية خاصة بيا‬
‫تختمف عغ أسالضب البياف األخخػ‪ ،‬بػصفيا محفدة لحىغ الدامع كجاذبة لو كمثػرة لخاصية‬
‫التأمل عشجه‪ ،‬كلمكشاية قابمية في تػلضج السعاني الثػاني‪ ،‬فيي تدتصيع أف تحخؾ ندق السعشى داخل‬
‫إشار الشز عمى كفق رؤػ الستحجث‪ ،‬كقابمية الستمقي عمى استقخاء كشو الجاللة‪ ،‬فيي ال تشافي‬
‫إرادة الحؿيقة))(ٖ) ‪ ،‬فالذاعخ يسضل إلى أسمػب التعخيس في رسع صػرتو البيانية مغ أجل إغشاء‬

‫الجاللة كمشحيا أبعادًا أخخػ غضخ األبعاد التي تحققيا الكشاية‪ّ ،‬‬
‫ألف التعخيس ضج الترخيح‪ ،‬أؼ‬
‫أف تخاشب كاحجًا كتخيج آخخ غضخه‪ ،‬أك تحكخ شضئًا بمفع لتجؿ عمى شيء آخخ لع تحكخه‪ ،‬إنو‬
‫ْ‬
‫السعشى الحاصل عشج المفع ال بو(ٗ)‪ ،‬فبل يذتخط بو لدكـ ذىشي إنسا تكفي عميو قخائغ الحاؿ‪،‬‬
‫(( كالتعخيس أخفى مغ الكشاية‪ ،‬فبل يذتخط لدكـ ذىشي‪ ،‬كال مراحبة‪ ،‬كال مبلبدة بضغ الكبلـ كما‬
‫يخاد الجاللة عميو‪ّ ،‬إنسا تكفي عميو قخائغ الحاؿ‪ ،‬كالجاللة بو داللة استتباعية ال لفطية بضشسا الجاللة‬
‫(٘)‬
‫إف فغ الكشاية يكػف قائسًا عمى أساس التعخيس كالكذف عغ‬
‫في الكشاية لفطية)) ‪ ،‬فسغ البجييي ّ‬
‫الجاللة الفعمية كراء الجاؿ كالسجلػؿ (‪ ، )ٙ‬كقج يتحقق باستخجاـ التعخيس عجة أغخاض ببلغية‪ ،‬فيػ‬
‫يػحي الى الخفاء كالغسػض مسا يجعمو أكثخ كأضخع قبػال مغ الترخيح كالسباشخة‪ ،‬كؼيو تبلفي‬
‫لمعجيج مغ األمػر كالشقج‪ ،‬كالتمػيع‪ ،‬كالغزب‪ ،‬كسػاه(‪.)ٚ‬‬

‫(ٔ)‬
‫الترػيخ الفشي في خصب اإلماـ عمي‪ ،‬د‪ .‬عباس عمي الفحاـ‪.ٖٚ :‬‬
‫(ٕ)‬
‫ظ‪ :‬الكشاية كالتعخيس ألبي مشرػر الثعالبي‪ ،‬تح‪ :‬د‪ .‬عائذة حدضغ فخيج‪.ٕٔ :‬‬
‫(ٖ)األداء الببلغي في الحجيث الذخيف‪ ،‬د‪.‬صباح عشػز ‪ ،.ٔٔٚ/ٔٔٙ :‬مفتاح العمػـ‪ ،‬الدكاكي‪.ٕٔٛ:‬‬
‫(ٗ)‬
‫ظ‪ :‬الكشاية كالتعخيس لمثعالبي‪.٘ٙ/ٖ٘ :‬‬
‫(٘)التعخيس في القخآف الكخيع‪ ،‬د‪ .‬إبخاـيع عبج هللا الخػلي‪.ٕٙ/ٕ٘:‬‬
‫(‪)ٙ‬‬
‫األداء البياني في شعخ الذيخ عمي الذخقي‪ ،‬د‪ .‬صباح عشػز األشخؼ‪.ٛ٘/ٛٗ :‬‬
‫(‪)ٚ‬ظ‪:‬الببلغة العخبية أسديا كعمػميا كفشػنيا‪ ،‬عبج الخحسغ حدغ السضجاني‪ ،‬جٕ‪. ٘ٗ/‬‬

‫‪133‬‬
 ‫بشاء الرػرة الفشية الداخخة في شعخ ابغ لشكظ البرخؼ‬ ‫الفرل الثالث‬

‫تػضف الكشاية كالتعخيس مغ أجل الدخخية كالتيكع أك مغ أجل تعخية فكخة سضئة أك سمػؾ‪،‬‬
‫أك شخز مبتحؿ‪ ،‬فكثض ًاخ ما يكػف تػضيف الكشاية مقرػدًا‪ ،‬فتكػف ىشاؾ حالة امتراص كإعادة‬
‫إنتاج تتجمى في تػضيف الذاعخ ليحه الشرػص أك الكمسات السدتعسمة(ٔ)‪ ،‬إذ أصبحت ضاىخة‬
‫كعبلمة بارزة في األدب العخبي شعخه كنثخه‪.‬‬

‫إف أسمػبي الكشاية كالتعخيس مغ األسالضب البيانية التي تداؽ ألغخاض عجة مشيا‬
‫ّ‬
‫الدخخية كالتيكع‪ ،‬كإف إيخادىا في ذلظ قج ذاع كأنتذخ حتى أصبح ضاىخة كاضحة كعبلمة بارزة‬
‫في األدب العخبي شعخه كنثخه‪ ،‬كاستعساليسا أسمػبا لمحـ كالدخخية في أثشاء عسمية الترػيخ‬
‫الذعخية يسج الرػرة بقػة كتكثيف داللي عالي السدتػػ مسا يجعل الشفذ متعمقة بو برػرة‬
‫مدتسخة‪ ،‬كيكػف حيا نابزا ماثبل لمعياف‪ ،‬فالتعخيس كالكشاية أداة تذغل الشفػس بالبحث كالتجقضق‬
‫فضيا كالتخكؼ في معانضيا(ٕ) ‪ ،‬كقج كضف الذاعخ تقشية الترػيخ الكشائي كالتعخيزي في كثضخ مغ‬
‫نرػصو الداخخة‪.‬‬

‫إذ قاؿ ساخ اخ مغ الجىخ(ٖ)‪ [ :‬مغ السجتث]‬

‫فيو الػليج يذػػػػػػػػػػػػػػػػػيػػػػػب‬ ‫عػػػػػػػػػػػػػػػػػػجيب‬

‫ٌ‬ ‫الجىخ دىخ‬

‫وفي الػىاد األريػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػب‬ ‫العيخ فػؽ الػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػثخيا‬

‫لعل متمؿيَا يخػ ّ‬

‫أف الدمغ‪ /‬الجىخ ىػ اليجؼ األكثخ تعخضا لمشقج كالدخخية مغ قبل‬
‫أف الدمغ شيء معشػؼ مجخد‪ ،‬ال ذنب لو في ما يحجث لجػ اإلنداف مغ‬
‫الذاعخ‪ ،‬كلكغ ال يخفى ّ‬
‫تشاقس أك ابتحاؿ‪ ،‬فيػ بالتالي ليذ اليجؼ السباشخ في خصاب ابغ لشكظ الداخخ‪ ،‬أنسا سخخيتو‬
‫تدتيجؼ مغ يجكر عمى مدخح ذلظ الدمغ مغ بذخ كاف قج اترف برفة الذخ كالخجيعة‬
‫كاالحتياؿ‪ ،‬فخاح يطيخ تمظ الذخكر إلى العمغ كيعخؼ أصحابو‪ ،‬راسسًا لحلظ صػ ًار فشية في غاية‬
‫الصخافة‪ ،‬كانت الكشاية حاضخة في تمظ الرػر‪.‬‬

‫(ٔ)ظ‪ :‬األداء البياني في شعخ الذيخ عمي الذخقي‪ ،‬د‪ .‬صباح عشػز ‪.ٕٛ:‬‬
‫(ٕ)‬
‫ظ‪ :‬أسالضب الدخخية في الببلغة العخبي‪ ،‬شعضب بغ أحسج‪(. ٕٖٜ:‬رسالة ماجدتضخ)‬
‫(ٖ)‬
‫الجيػاف‪.ٗٚ:‬‬

‫‪132‬‬
 ‫بشاء الرػرة الفشية الداخخة في شعخ ابغ لشكظ البرخؼ‬ ‫الفرل الثالث‬

‫نمحع في الشز أعبله جسبلُ تحسل تخكضبًا كشائيًا ضيخت عمى الذكل التالي‪(:‬الجىخ‪ ...‬ؼيو‬
‫الػلضج يذضب) كشا ية عغ صفة الجىخ كتشاقزاتو ككسية األلع الحؼ يتدبب بيا لئلنداف بذكل عاـ‪،‬‬
‫كالذاعخ بذكل خاص‪.‬‬

‫يب)‪ ،‬فيػ يكخر تمظ الكشاية راسسا‬ ‫ِ‬ ‫ضخ فػؽ الثخيا‬ ‫ِ‬
‫كفي الػىاد األر ُ‬ ‫أما في قػلو‪(:‬الع ُ‬
‫صفات الجىخ كازدكاجية الؿيع كالسعايضخ كقمب السػازيغ‪ ،‬فبجالً أف يأخح اإلنداف السجج السثابخ‬
‫مكانتو الصبيعية في الحياة يحجث العكذ كتتبادؿ األدكار كاألماكغ بضغ الحميع كالمئيع‪ ،‬فالتخكضب‬
‫في قػؿ الذاعخ‪(:‬العضخ فػؽ الثخيا) ‪ ،‬تخكضب كشائي يكشي ؼيو عغ رفع مكانة اإلنداف الػضيع‬
‫كالسبتحؿ في السجتسع كاحتخامو مغ قبل عامة الشاس عمى حداب العمساء كاألدباء إذ أردؼ ذلظ‬
‫التعبضخ الكشائي بتذبيو ذلظ االنداف بالبعضخ‪ ،‬أما في قػلو‪( :‬في الػىاد األريب)‪ ،‬فيػ تخكضب يكشي‬
‫ؼيو عغ تجني مكانة الحميع العالِع‪ ،‬كابعاده عغ ساحة التكخيع كاالحتخاـ في السجتسع‪ ،‬كاف ذلظ‬
‫ال لمتأمل كالتفكخ في ما كصل إليو كضع اإلنداف في عرخ الذاعخ‪.‬‬
‫بتعبضخ مػجد يجع مجا ً‬

‫كقاؿ في نز آخخ يدخخ ؼيو مغ الجىخ أيزا(ٔ)‪ [:‬مغ السشدخح]‬

‫فشدأؿ هللا صػػػػػػػػػػػبخ ّأيػب‬ ‫نحغ مغ الجىخ في أعاجيب‬

‫فٱبظ عمييا بكاء يعقػػػػػػػػب‬ ‫أقفخت األرض مغ محاسشيا‬

‫كرد في ىحا الشز تخكضب كشائي متسثبل بقػلو‪(:‬أقفخت األرض مغ محاسشيا) إذ يكشي ؼيو‬
‫عغ خمػ األرض مغ الشاس الصضبضغ السشرفضغ الحؼ يحدشػف التعامل كيشذخكف الفزضمة بضغ‬
‫الشاس‪ ،‬كىي مغ صفات الجىخ الحؼ عاشو الذاعخ‪ ،‬فجاء السعشى مرحػبًا بالجلضل كالبخىاف‪ ،‬ألف‬
‫ذكخ الذيء كمعو دلضمو كبخىانو أكقع في الشفذ كأعمق بالفؤاد مغ أف تتخكو مغ غضخ بخىاف(ٕ)‪،‬‬
‫فالكشاية فغ فشػف البياف العخبي يعسج إلضيا الذاعخ إذا قرج االخترار كاإليجاز في األلفاظ‪ ،‬كأراد‬
‫التكثيف في السعشى‪ ،‬إذ يدتيجؼ حػاس كذىغ الستمقي‪(( ،‬فيي تقػـ بخمق صػرة تؤثخ في نفذ‬

‫(ٔ)‬
‫الجيػاف‪.٘ٛ:‬‬
‫(ٕ)‬
‫ظ‪:‬الكشاية كالتعخيس ‪،‬لمثعالبي‪ ،‬تح‪:‬د‪.‬عائذة حدضغ فخيج‪ ،.ٗٗ:‬كالبياف في ضػء أسالضب القخآف‪.ٕٜٚ:‬‬

‫‪134‬‬
 ‫بشاء الرػرة الفشية الداخخة في شعخ ابغ لشكظ البرخؼ‬ ‫الفرل الثالث‬

‫الستمقي كالستحكؽ‪ ،‬كليا دك ار أساسيا في تقجيع السعشى‪ ،‬فتكدبو إيزاح كبياف))(ٔ)‪ ،‬كالشز كحلظ‬
‫ال يخمػ مغ تعخيس بتكاثخ كانتذار الخبث كالمؤـ صفة إلى خخاب األرض كاإلنداف‪.‬‬

‫كيتكخر ذلظ السذيج في الشز اآلتي‪ ،‬فقج قاؿ ساخ اًخ مغ الدمغ(ٕ)‪[:‬مغ الصػيل]‬

‫زماف رأيشا فيو ك ّل العجائػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػب وأصبحت األذناب فػؽ الحوائب‬

‫ٌ‬

‫تيافتت األفالؾ مغ كل جانب‬ ‫لػ ا ّف عمى األفالؾ ما في نفػسشا‬

‫ففي قػلو‪(:‬أصبحت األذناب فػؽ الحكائب) كشاية عغ تغضخ السػازيغ أيزا كتبجؿ الؿيع‪،‬‬
‫فمفع األذناب تعشي ذلظ العزػ الحؼ يقع عشج مؤخخة الحضػاف‪ ،‬أما الحكائب فسػقعيا الخأس مغ‬
‫اإلنداف إذا ما التسدشا داللة المفطضغ في عالسضيسا الحؿيقضضغ‪ ،‬فالذاعخ أنسا يكشى في ذلظ‬
‫التخكضب عغ تغضخ الؿيع كانحخافيا في مجتسعو مسا قاده إلى تبجيل األماكغ‪ ،‬فأصبحت األذناب‬
‫تذغل مكاف الخأس‪ ،‬كذلظ كشاية عغ مجػ االنحخاؼ الدمػكي لجػ مجتسع شاعخنا‪ ((،‬فالكشاية‬
‫التي تختبط كثض اخ بأعخاؼ السجتسع تعج أصجؽ صػرة لو – كثض اخ ما يشجثخ استعساليا ألنيا تذع‬
‫مغ األصل الحؿيقي ليا كىػ العخؼ الخاص السختبط بجالالت مكانية كزمانية لمسجتسع))(ٖ)‪.‬‬

‫كقاؿ ساخ ًاخ مسا سببو لو الجىخ مغ ألع كعشاء كمكابجة(ٗ)‪ [ :‬مغ البديط]‬

‫إن أصبحت هممً فً األفك عالٌة فإن حظً ببطن األرض ملتصك‬

‫تكاد من حرها األٌام تحتــــــرق‬ ‫كم نفخة لً على األٌام من ضجر‬

‫كرد التعبضخ الكشائي في الشز في أكثخ مغ محػر ‪ ،‬ففي الذصخ األكؿ مغ البضت األكؿ‬
‫كشى الذاعخ عغ قػة اإلقجاـ التي يتستع بيا‪ ،‬كعغ رغبتو العارمة في تحقضق شسػحاتو كأحبلمو‬
‫في مجتسع شارد إلنداف يدعى في األرض‪ ،‬كرد ذلظ في قػلو‪(:‬ىسسي في األفق عالية )‪ ،‬كفي‬
‫الذصخ الثاني مغ البضت نفدو كشى عغ خضباتو كإخفاقو كسػء حطو في تحقضق شسػحاتو بقػلو‪:‬‬
‫(حطي ببصغ األرض ممترق)‪ ،‬فقج كضع الذاعخ التخكضبضغ الكشائضضغ عمى كجو السقارنة‪ ،‬فبضغ‬

‫(ٔ)الرػرة الببلغية عشج عبج القاىخة الجخجاني مشيجا كتصبيقا‪ ،‬أحسج عمي دىساف ‪.٘ٔ٘-٘ٔٗ :‬‬
‫(ٕ)‬
‫الجيػاف‪.ٗٛ:‬‬
‫(ٖ)األثخ القخاني في نيج الببلغة دراسة في الذكل كالسزسػف‪ ،‬د‪ .‬عباس عمي الفحاـ‪.ٕٓٓ :‬‬
‫(ٗ)‬
‫الجيػاف‪.ٔٔٙ:‬‬

‫‪135‬‬
 ‫بشاء الرػرة الفشية الداخخة في شعخ ابغ لشكظ البرخؼ‬ ‫الفرل الثالث‬

‫ىسسو السختفعة في األفق ‪ ،‬كبضغ حطو السمترق باألرض تكسغ مأساة شػيمة عاشيا الذاعخ‪ ،‬كقج‬
‫شخح لشا مجػ تأثضخ تمظ السأساة كحجع األلع الحؼ تخكتو في كججانو كأنفاسو في التخكضب الكشائي‬
‫تكاد مغ حخىا األياـ تحتخؽ)‬ ‫الحاضخ في البضت الثاني بقػلو‪(:‬كع نفخة عمى األياـ مغ ضجخ‬
‫‪ ،‬فؽيو كشاية عغ ألع كمعاناة كانت تذغل حياتو اجتسعت تمظ التخاكضب الكشائية لتخسع لشا صػرة‬
‫مأساكية عاشيا الذاعخ كىػ يػاجو زمانو كيدخخ مشو كمغ عثخاتو‪ ،‬فخصج الذاعخ األشخاص‬
‫الحيغ شغمػا مدخح زمشو مدمصًا عمضيع عجستو الدا خخة‪ ،‬راسسا ليع صػرة تيكسية مزحكة مغ‬
‫خبلؿ التعخيس بيع ‪ ،‬إذ قاؿ ؼيو ساخ اًخ مغ أبي اليضحاـ كبلب بغ حسدة(ٔ)‪ [:‬مغ البديط]‬

‫إنً بكل الذي ترضـــــــــاه لً راضـــً‬
‫(‪)3‬‬
‫ٌا أكرم الناس من باق ومن ماضــــــً‬
‫(‪)2‬‬
‫فكٌف ألبسته دنٌة الماضـــــــــــــــــــــــً‬
‫نفسً تمٌن أبا الهٌذام كـــــل أذى‬
‫ما بــــــال ‪ ....‬مركوبا على‪.......‬‬
‫ما كان ‪ ..‬فمـــــــــٌها إذ ظفرت به‬

‫ألف كاف التعخيس‬

‫كثض ًاخ ما يعتسج الذاعخ في رسع صػره الداخخة عمى أسمػب التعخيس‪ ،‬ك ّ‬
‫أخفى مغ الكشاية العتساده في الجاللة عمى الدياؽ دكف المفع كاف لو األثخ في الشفػس ما ال‬
‫تبمغو الحؿيقة السجخدة؛ ألنو يعضغ صاحبو عمى إخفاء ما يخيج مغ نقج‪((،‬فالرفة الغضخ مرخح‬
‫بيا‪ ،‬تأخح العبارة مغ نفذ الستمقي كل مأخح‪ ،‬كتحخؾ في نفدو الخػؼ‪ ،‬كتذيع الحعخ ؼيو‪،‬‬
‫كتخبكو مسا تيجده نفديا‪ ،‬كتعمي مغ قػة خرسو الحؼ يمسح مذض اخ إلى ما يبتػيو مغ خرسو))‬
‫(ٗ)‪ ،‬ففي قػلو ( يا أكخـ الشاس مغ باؽ كمغ ماضي ) أنسا كاف يتيكع بو ساخ اُخ مشو دافعا بسكانتو‬
‫إلى أدنى مخاتب السجتسع‪ ،‬فقج يمحع الستمقي أف التخكضب في البضت تذضخ داللتو إلى مجح أبي‬
‫لكغ السعشى السخفي ىػ عمى العكذ تساما إذ قرج الذاعخ التذيضخ بو‪ ،‬كببخمو‪ ،‬كجبشو‬
‫اليضحاـ‪ّ ،‬‬
‫بأسمػب تعخيزي يحجب تمظ السعاني ما كراء ألفاضو‪ ،‬فكمسا شقى الستمقي في شمب السعشى‬
‫السصخكح‪ ،‬كمسا بحؿ الجيج بحثا عشو‪ ،‬ككاف ألرق بالشفذ كأشج تأثض اخ فضيا سمبا أك إيجابا بعج‬
‫الػصػؿ إليو(٘)‪ ،‬كفي البضت الثالث خخج االستفياـ لغخض مجازؼ كىػ( التيكع)‪ ،‬كقرج بو أف‬

‫(ٔ)الجيػاف‪ٜٙ:‬‬
‫(ٕ)عسجأ أسقصشا تتسة الرجر؛ لػجػد ألفاظ بحيئة‪.‬‬
‫(ٖ)عسجا أسقصشا تتسة الرجر؛ لػجػد لفطة بحيئة‪.‬‬
‫(ٗ)الببلغة العخبية في ضػء االسمػبية‪ ،‬كنطخية الدياؽ ‪ ،‬دمحم بخكات حسجؼ‪.ٖٔٓ :‬‬
‫(٘)‬
‫ظ‪ :‬الفشػف البيانية كالبجيعية بضغ الشطخية كالتصبضق‪ ،‬د‪ .‬حدغ البشجارػ‪.ٕٔٙ:‬‬

‫‪136‬‬
 ‫بشاء الرػرة الفشية الداخخة في شعخ ابغ لشكظ البرخؼ‬ ‫الفرل الثالث‬

‫يدخخ مغ أبي اليضحاـ‪ ،‬إذ كصفو الذاعخ بأنو لبذ قمشدػة القاضي‪ ،‬كادعى انو فقضيًا كعالساً‪،‬‬
‫لكغ السعشى السجازؼ السخفي غضخ ذلظ‪،‬اليست لو برمة العمع كالسعخفة التي يجعضيا‪ ،‬لحلظ فإف‬
‫خخكج االستفياـ لسعشى التيكع في الشز الذعخؼ َّبخز أسمػب الدخخية بذكل جسالي‪ ،‬ماعسق‬
‫السعشى بػية الػصػؿ لمجاللة السشذػدة‪.‬‬

‫ولال فً المتنبً ساخرا ً منه(ٔ)‪ [ :‬من السرٌع]‬

‫فً غاٌة الحسن شوابٌره‬ ‫لل لً وطرطورن هذا الذي‬

‫لو أن شعر ‪.....‬ســـــموره‬ ‫ما ضره إذ جاء فصل الشتا‬

‫يعػد الذاعخ إلى أسمػب التعخيس مججدًا في نز آخخ‪ ((،‬فالتعخيس أف تحكخ كبلما‬
‫إف قخائغ أحػالظ تؤكج حسمو عمى مقرػدؾ))(ٕ)‪،‬‬
‫يحتسل مقرػدؾ كيحتسل غضخ مقرػدؾ‪ ،‬إال ّ‬
‫فقج سخخ مغ الستشبي كرسع لو صػرة كانت في غاية الؿبح‪ ،‬في تخكضب تعخيزي ال يخمػ مغ‬
‫إف‬
‫قدػة كتذفي ففي قػلو‪(:‬شخشػرؾ ‪ ...‬في غاية الحدغ شػابضخه)‪ ،‬كقػلو في البضت الثاني‪ :‬لػ ّ‬
‫شعخ ‪....‬سسػره) إنسا يحسل رسالة ساخخة يزع الستشبي مغ خبلليا في صػرة مبتحلة مزحكة‬
‫غايتو مػاجية شيخة الستشبي‪ ،‬كارتفاع شأنو بػية اإلشاحة بتمظ السكانة التي استحقيا شاعخ كبضخ‬
‫ذاع صضتو في التاريخ‪.‬‬

‫كقاؿ الذاعخ في تعبضخ كشائي آخخ يدخخ ؼيو مغ إنداف زمانو(ٖ)‪ [:‬مغ السشدخح]‬

‫وجاهل بالٌدٌن ٌغــــترف‬ ‫فعالل ما ٌب ُّل أنـــــــــمله‬

‫تأتي الكشاية باعتبار السكشى عشو عمى أقداـ‪ ،‬مشيا كشاية عغ صفة (( كىي التي يرخح‬
‫لكغ يحكخ مكانيا صفة‬
‫بالسػصػؼ كبالشدبة إليو كال يرخح بالرفة السصمػب ندبتيا كإثباتيا‪ّ ،‬‬
‫تدتمدميا))(ٗ)‪ ،‬ففي قػلو‪((:‬عاقل ما يبل أنسمو كجاىل بالضجيغ يغتخؼ)) ّإنسا ىسا تخكضباف كشائياف‬
‫استعاف بيسا الذاعخ لخسع صػرة عغ مجتسع زمانو‪ ،‬فضػضح فضيسا أنو ذلظ اإلنداف العاقل الحؼ‬
‫ال يقجـ عمى سخقة الشاس حقػقيع بضشسا راحت الشاس الجيمة تأكل حقػؽ الشاس كأمػاليع‪ ،‬ففي‬

‫(ٔ)الجيػاف‪.ٖٔٚ:‬‬
‫(ٕ)‬
‫التعخيس في القخآف الكخيع‪ ،‬إبخاـيع عبج هللا الخػلي ‪.ٕٚ:‬‬
‫(ٖ)‬
‫الجيػاف‪.ٔٔٓ:‬‬
‫(ٗ)‬
‫الكشاية كالتعخيس‪ ،‬ألبي مشرػر الثعالبي‪ ،‬تح‪ :‬د‪ .‬عائذة حدضغ فخيج‪.ٕٕ:‬‬

‫‪137‬‬
 ‫بشاء الرػرة الفشية الداخخة في شعخ ابغ لشكظ البرخؼ‬ ‫الفرل الثالث‬

‫التخكضب األ كؿ كشاية عغ عفتو كشخفو كعجـ تقخبو مغ أمػاؿ الغضخ‪ ،‬كفي التخكضب الثاني كشاية عغ‬
‫اعتجاء بعس االنتيازيضغ عمى حقػؽ الشاس‪ ،‬فبخاعة الذاعخ في رسع صػره‪ ،‬كتدصضخه أللػاف‬
‫الطمع كالحخماف‪ ،‬كصػر خضباتو‪ ،‬كارىاصاتو الشفدية‪ ،‬مجدجا لحالة شعػرية صادقة‪ ،‬فجاءت‬
‫الرػر الكشائية مت بلزمة يكسل بعزيا البعس‪ ،‬راسسا فضيا صػ ار مؤثخة تشقل الحجث‪ ،‬كتجعل‬
‫الستمقي يذعخ بالحدف كالخضبة‪ ،‬فزبل عغ ارتباط أحجاثيا بصبيعة الشفذ اإلندانية‪ ،‬ناقمة السعشى‬
‫إلى صػر حية مػلجة الكثضخ مغ السعاني كالجالالت‪ ،‬مانحة الستمقي تأمبلت داللية بجءا مغ‬
‫السعشى الحؼ يبجأ بو الذاعخ كانتياء بالرػرة التي تتػلج في ذىغ الستمقي(ٔ)‪.‬‬

‫(ٔ)‬
‫ظ‪:‬جساليات الرػرة الكشائية في شعخ ابغ لشكظ‪ ،‬حضجر صاحب شاكخ‪ ،‬ك زيشة كلضج ‪(.ٕ٘ٓ :‬بحث)‬

‫‪138‬‬
 ‫بشاء الرػرة الفشية الداخخة في شعخ ابغ لشكظ البرخؼ‬ ‫الفرل الثالث‬

‫‪ ‬المبحث الثانً‪ :‬الفنون البدٌعٌة فً بناء الصورة الساخرة‪.‬‬

‫‪ ‬مدخل‪:‬‬

‫الفغ البجيعي مغ الفشػف التي ال تقل أىسية عغ عمسي السعاني كالبياف في الببلغة العخبية‪،‬‬
‫فيػ((عمػع ُيعػػخؼ بػو كجػػػه تحدضغ الكبلـ‪ ،‬بعػج رعاية تصبيقو عمى مقتزى الحػاؿ ككضػح‬
‫شبلكة كركنقػًا كىي قدسػاف‪((:‬السعشػػيػة‬
‫ً‬ ‫الػجاللػة))(ٔ)‪ ،‬كلمبػجيع ُمحدشػاتػو التي تكدػػ الكبلـ‬
‫المفطضػة))(ٕ)‪ ،‬كىحا التقديع لع يكغ مػفقا‪ ،‬ألف ؼيو فرل الجدع عغ الخكح ‪ ،‬كالخكح عغ الجدع‪،‬‬
‫ك ّ‬
‫فجساؿ األلفاظ بإرتباشيا بالسعاني‪ ،‬كركنق السعاني إحزارىا في تخكضب‪ ،‬فالحدغ الحؿيقي لمكبلـ‬
‫(ٖ)‬
‫كتزيف ىحه السحدشات عمى معشى الشز مغ جساؿ كحدغ‬ ‫البج أف يكػف مغ لفع كمعشى‬ ‫ّ‬
‫بديادة التشبيو عمى أمخ كالتشاسب بضغ كحجات التعبضخ كاجدائو‪ ،‬فيي تسج السعشى كتديجه شخاكة‬
‫بالصخافة كالججة(ٗ)‪ ،‬كليا أثخ(( كبضػػخ في تػأكضػج السعشى كتثبضتو أك إيزاحو كتق ػخيبػػو‪ ،‬أك خمػق ج ػ ّػػ‬
‫مشػاسػب لمسعشى ليديػػل إدراكو كترػػره أك إضفػػاء مػػسيقى تجػػحب إلضيػا القمػػػب كتػؤثػخ‬
‫فضيػا))(٘)‪ ،‬كالذاعػخ يدتعضغ بالتذكضل البجيعي ليفرح عغ أحػاسيدػو كأفكػاره‪ ،‬كيجعػل الستمقي‬
‫قػاد اًر عمى استشباط السعشى عػغ شخيق التػأمػل الػجقضق كالتفكػخ العسضق‪ ،‬مسا لػو أثػػخ في تشذيط‬
‫ذىشػو كالكذف عػغ غػايػة السشذئ كمقرػػجه‪ ،‬كالتعبضػخ بسا في الشفذ بأسمػب يدخخ بصاقات‬
‫األلفاظ في السعاني كالرػر‪ ،‬أك في جػػخس األصػات كإيحػاءاتيػا(‪.)6‬‬
‫كتسثل السحدشات البجيعية محػ ار ميسا مغ محاكر الترػيخ في الذعخ الداخخ ‪ ،‬فالترػيخ‬
‫يعج ممسحا أساسيا مغ مبلمح الترػيخ‪ ،‬فالعبلقة القائسة‬
‫القائع عمى الفغ البجيعي‪ ،‬كإبخاز السفارقة ّ‬
‫بضغ السحدشات كالدخخية عبلقة كثيقة؛ ألف المعب باأللفاظ كالسعاني مطيخ مغ مطاىخىا‪،‬‬
‫كالذاعخ الحؼ يرػر سخخيتو ال يدتغشي عغ العبث باأللفاظ‪ ،‬فتبجك أكثخ إضحاكا كإشخاقا(‪.)ٚ‬‬

‫‪ ‬أوال ‪ :‬أسمػب التكخار‪.‬‬

‫التكخار ىػ كسضمة مغ كسائل إنتاج السعشى في المغة‪ ،‬إذ يذج الدامع كال يثضخ عشجه السمل‬
‫مخدداً يشقدع قدسضغ‪ :‬أحجىسا‬
‫لسا يدسع أك يقخأ‪ ،‬فقج عخفو ابغ األثضخ ىػ((داللة المفع عمى السعشى ّ‬
‫(ٔ)‬
‫اإليزاح في عمػـ الببلغة( السعاني‪ ،‬البياف‪ ،‬البجيع)‪ ،‬جبلؿ الجيغ دمحم الخصضب القدكيشي‪.ٕ٘٘ :‬‬
‫(ٕ)‬
‫الببلغة العخبية أسديا كعمػميا كفشػنيا‪ ،‬عبج الخحسغ حدغ‪ ،‬جٕ‪.ٖٜٙ/‬‬
‫(ٖ)‬
‫ظ‪ :‬البجيع في ضػء أسالضب القخآف‪ ،‬عبج الفتاح الشضغ ‪.ٕٗ:‬‬
‫(ٗ)‬
‫ظ‪ :‬الفشػف البيانية كالبجيعية بضغ الشطخية كالتصبضق‪ ،‬حدغ البشجارؼ‪.ٕٖٜ :‬‬
‫(٘)‬
‫فشػف ببلغية (البياف‪ -‬البجيع)‪ ،‬أحسج مصمػب‪.ٕٔٓ :‬‬
‫(‪)ٙ‬‬
‫ظ‪:‬السختار مغ عمػـ الببلغة كالعخكض‪ ،‬دمحم عمي سمصاني‪.ٜٔٗ:‬‬
‫(‪)ٚ‬ظ‪ :‬شعخ الفكاىة كالدخخية في العرخ العباسي‪ ،‬جياد عبج القادر‪(.ٕٕٛ - ٕٕ٘:‬رسالة ماجدتضخ)‬

‫‪139‬‬
 ‫بشاء الرػرة الفشية الداخخة في شعخ ابغ لشكظ البرخؼ‬ ‫الفرل الثالث‬

‫يػجج في المفع دكف السعشى‪ ،‬كاآلخخ يػجج في السعشى دكف المفع ‪ ...‬كإنسا يفعل ذلظ لمجاللة عمى‬
‫(ٔ)‬
‫العشاية بالذيء الحؼ كخرت ؼيو كبلمظ‪ ،‬إما مبالغة في مجحو‪ ،‬أك في ذمو‪ ،‬أك غضخ ذلظ))‬
‫أثشاء إجخاء الخصاب الذعخؼ‪ ،‬أما السكخر‪((:‬ىػ المفع األكؿ الحؼ يقع لو التكخار المفطي أك‬
‫السعشػؼ أك التقجيخؼ))(ٕ)‪ ،‬كسا َّ‬
‫إف لمتك اخر صػرتضغ‪:‬األكلى أف يتكخر الجاؿ(المفع) كالسجلػؿ فضؤدؼ‬
‫إلى تخاكع الجاللة إلشباع السعشى السخاد‪ ،‬كالثانية تكخار السجلػؿ(السعشى) مع اختبلؼ المفع‬
‫كالتخادؼ المفطي(ٖ)‪.‬‬

‫كيعج التكخار تكشيكًا فشيًا يدتشج إليو الذعخاء في صياغة نرػصيع الذعخية تديع في إثخاء‬
‫الشز الذعخؼ‪ ،‬كالتكخار يعصي الجاللة الشفدية كالعاشؽية لمسفخدات السكخرة في الشز‪ ،‬كيعصي‬
‫ألنيا تربح مفتاحاً لمفكخة الستدمصة عمى الذاعخ كسا ّأنو يؤدؼ إلى التػازف‬
‫الخكح لمعبارة السكخرة ّ‬
‫المفطي(ٗ)‪ ،‬كيسشح التكخار الكمسات كاألصػات كالتخاكضب مديجًا مغ الجاللة كيداعج الستمقي عمى‬
‫فيع في الخصاب الذعخؼ(٘)‪((،‬مانحًا الرػرة الذعخية جػا عاشؽيا غامزا يدتجرج الستمقي ليقع‬
‫في أسخ الشز الذعخؼ محققًا غخضا تػاصميًا))(‪.)ٙ‬‬

‫فطاىخة التكخار((تختبط ارتباشا قػيا بشفدية الذاعخ كبػاقعو االجتساعي‪ ،‬إذ تقػـ عمى‬
‫جسمة مغ االختيارات األسمػبية‪ ،‬دكف غضخىا‪ ،‬األمخ الحؼ يداعج عمى كذف سخ مضمو ليحا الشسط‬
‫مغ األسمػب‪ ،‬فأسمػب التكخار بإمكانو أف يكذف عغ حالة الذاعخ‪ ،‬كىػ بسثابة السفتاح الحؼ إف‬
‫قجرنا عمى تحخيكو الحخكة السشاسبة انفتحت لشا مغالضق الشز ككذف عغ سخه السكشػف))(‪.)ٚ‬‬

‫ؼبعج كقػؼ البحث عمى الرػرة الفشية الداخخة في نرػص الذاعخ الحطشا ّإنو يسضل‬
‫إلى أسمػب التكخار في بعس نرػصو بػصفو مقػما مغ مقػمات بشاء صػرتو الذعخية‪.‬‬

‫(ٔ)‬
‫السثل الدائخ في أدب الكاتب كالذاعخ‪ ،‬ضياء الجيغ ابغ األثضخ‪ ،‬تح‪ :‬أحسج حػفي كبجكؼ شبانة‪.ٖ/ٖ:‬‬
‫(ٕ)‬
‫معجع السرصمحات الشحػية كالرخؼية ‪ ،‬د‪ .‬دمحم سسضخ نجضب المبجؼ‪.ٜٔ٘:‬‬
‫(ٖ)‬
‫ظ‪ :‬بشاء األسمػب في شعخ الحجاثة (التكػيغ البجيعي)‪ ،‬دمحم عبج السصمب‪.ٖٖٔ -ٖٕٔ :‬‬
‫(ٗ)‬
‫ظ‪ :‬القرضجة العخبية الحجيثة بضغ البشية الجاللية كالبشية االيقاعية‪ ،‬دمحم صابخ عبضج‪.ٔٛٙ-ٔٛ٘:‬‬
‫(٘)‬
‫ظ‪ :‬تحمضل الخصاب الذعخؼ إستخاتيجية التشاص‪ ،‬دمحم مفتاح ‪.ٖٜ:‬‬
‫(‪)ٙ‬‬
‫اإليقاع السعشػؼ في الرػرة الذعخية(محسػد دركير أنسػذجاً)‪ ،‬داحػ آسية‪(.ٔٗٓ :‬رسالة ماجدتضخ)‬
‫(‪ )ٚ‬أسالضب التكخار في ديػاف (سخحاف يذخب القيػة في الكافضتضخيا) لسحسػد دركير‪ ،‬عبج القادر عمي‬
‫زركقي‪(.ٖٗ:‬رسالة ماجدتضخ)‬

‫‪126‬‬
 ‫بشاء الرػرة الفشية الداخخة في شعخ ابغ لشكظ البرخؼ‬ ‫الفرل الثالث‬

‫إذ قاؿ في ىجاء الجىخ(ٔ)‪ [:‬مغ السشدخح]‬

‫وكل أفعاؿ دىخنا عجػػب‬ ‫عجبت لمجىخ في ترػػخفو‬

‫كأنسا ‪ ...‬أمػػػػػػػػػػو األدب‬ ‫يعانج الجىخ كػػػػل ذي أدب‬

‫لع يكف الذاعخ عغ الدخخية مغ الجىخ في أغمب نرػصو‪ ،‬كنخاه قج سخخ أدكاتو‬
‫الببلغية بػية أكساؿ مذخكعو الداخخ‪ ،‬ككاف أسمػب التكخار حاض ًاخ في نرو ىحا كىػ يخسع‬
‫صػرة بائدة لمجىخ‪ ((،‬فالتكخار يدمط الزػء عمى نقصة حداسة في العبارة كيكذف عغ اىتساـ‬
‫الستكمع بيا‪ ،‬فيػ ذك داللة نفدية ؾيسة))(ٕ) ‪ ،‬كمغ ىشا نجج أنفدشا أماـ تبئضخ داللي يدتجعضشا‬
‫لمػقػؼ أماـ ذلظ الشز‪ ،‬ففي الشز نخػ ّ‬
‫أف لفطة (الجىخ) شكمت العبا محػريا في الشز فقج‬
‫بأف غزبًا كاف يدتػلي عمى الذاعخ‬
‫كخرىا الذاعخ ثبلث مخات ضسغ سياقات ببلغية تػحي ّ‬
‫اتجاه الجىخ مسا أعصى الشز شحشات انفعالية سمبية متتالية‪.‬‬

‫أف الذاعخ قج أخفق في أف يرل إلى مخاتب عميا في دنيا الذعخ‪ ،‬أك يشافذ كبار‬
‫يبجك ّ‬
‫الذعخاء‪ ،‬لحلظ ىاجع الجىخ بكل عشف‪ ،‬حضشسا جعمو مدببا يقف كراء عجـ نجاحو فخاح يدتيجفو‬
‫برػرة ساخخة كخدة فعل انفعالية شبيعية‪ ،‬كىحه السػاجية الرجامية بضغ الجىخ كالذعخ تبجك جمية‬
‫في الشز‪ ،‬فقج جعل لفطة(األدب)محػرية أيزا تقف في السػاجية السباشخة لمجىخ‪ ،‬ككخرىا مختضغ‬
‫في سياقضغ يػحياف بعجـ رضا كانفعاؿ مكثف‪.‬‬

‫كسا إف تكخار تمظ األلفاظ مشحت الشز جػًا مػسيؿيا‪ ،‬فالذاعخ يدتثسخ عشرخ التكخار‬
‫الرػتي في إضفاء جػ مػسيقي إيحائي يتزافخ مع بؿية العشاصخ األخخػ في ترػيخ ذلظ‬
‫االنفعاؿ الدمبي الداخخ ‪.‬‬

‫كنخاه في نز آخخ قج كخر حخؼ االستفياـ إذ قاؿ (ٖ)‪ [:‬مغ البديط]‬

‫جائخ حشق‬
‫وكع يديء زما ٌف ٌ‬ ‫كع يفعل الجىخ بي ما ال أسخ بو‬

‫األياـ تحتخؽ‬
‫تكاد مغ حّخىا ّ‬ ‫كع نفخة لي عمى األياـ مغ ضجخ‬

‫(ٔ)‬
‫الجيػاف‪.ٖٗ:‬‬
‫(ٕ)‬
‫ظ‪ :‬قزايا الذعخ السعاصخ‪ ،‬نازؾ السبلئكة‪.ٕٚٙ:‬‬
‫(ٖ)‬
‫الجيػاف‪.ٔٔٙ:‬‬

‫‪121‬‬
 ‫بشاء الرػرة الفشية الداخخة في شعخ ابغ لشكظ البرخؼ‬ ‫الفرل الثالث‬

‫استعاف الذاعخ في ىحا الشز بتكخار حخؼ االستفياـ(كع)‪ ،‬إذ ردده ثبلث مخات مسا أعصى‬
‫لمشز الذعخؼ جخسا يػازؼ بضغ الجاؿ كالسجلػؿ‪ ،‬فالتخابط الجاخمي كالتعالق مع االبيات خمق نػعا‬
‫مغ اإليقاع‪ ،‬فأججػ الشز سبلسة الخكابط بضغ أجدائو؛ إلبخاز السعاني التي يخيجىا(ٔ)‪ ،‬كتجدضجا‬
‫لمسعاناة التي يحسميا اتجاه ىحا الدماف‪ ،‬فصخح الذاعخ بتك اخره لحخؼ االستفياـ عجة تداؤالت‪ ،‬كأف‬
‫أىع ما يسضد الذعخ أنو ال يصمب أجابات محجدة‪ ،‬ففي بجاية الشز يتداءؿ عغ أفعاؿ الجىخ التي‬
‫ال تدبب لو الدخكر‪ ،‬كاالساءات التي حرمت لو مغ ذلظ الدماف الجائخ‪ ،‬كفي البضت الثاني عبخ‬
‫بتك اخره لحخؼ االستفياـ (كع) عغ كسية اآلـ التي يحسميا‪ ،‬فسغ كثختيا كادت تحتخؽ األياـ‪،‬‬
‫فتػضيف الذاعخ ليحا األسمػب مغ التكخار يعج بسثابة الكاشف عغ رؤػ كابعاد اشارية‪ ،‬كلػاله ما‬
‫تذكمت المغة‪ ،‬فيش ا جاء لخجمتو في ما يكغ في نفدو مغ حدخات كأسى‪ ،‬كجاء شخحو ليحا الشسط‬
‫مغ التكخار لضشدع العبلقة بضشو كبضغ ما يخيج‪ ،‬كتمبية رغبات تعتخيو(ٕ)‪.‬‬

‫بعج ذلظ يشتقل في نز أَ خخ جامعا ؼيو تكخار االسع كالفعل في آف كاحج إذ يقػؿ(ٖ)‪[:‬مغ‬
‫الػافخ]‬

‫يعيب الشاس كّميع الدمانا وما لدمانشا عي ٌب سػػػػػػػػػػػػػػػػػانا‬

‫ولػ نصق الدماف إذا ىجانا‬ ‫نعيب زمانشا والعيب فيشا‬

‫إف الكمسة السكخرة تحسل عمى عاتقيا ما يقػـ بو السقصع حضغ يحسل أحج السعاني الفخعية‬
‫لسعشى العشػاف‪ /‬السػضػع‪ ،‬فكمستا(الدماف‪ ،‬نعضب) مثمتا في ىحا الشز مخك اد تمتقي ؼيو كل‬
‫السعاني الفخعية التي تديج كل مخة مغ التعخيف بيسا‪ ،‬فتكخارىسا شكل السحػر االفقي أما الكمسات‬
‫التي تتخابط معيسا في عبلقة السحػر الخأسي‪ ،‬فالسحػر االفقي محػر الثبات كالسحػر الخأسي‬
‫محػر االستبجاؿ كالتغضخ‪ ،‬كالذاعخ عشجما عسج الى التكخار االسسي الستسثل بكمسة( الدماف)‪،‬‬
‫كالتكخار الفعمي الستسثل بسفخدة (نعضب) كاف قاصجا لجاللة كل مشيسا‪ ،‬إذ جاء تكخارىسا بصخيقة‬
‫متداكية‪ ،‬فػردت كل مشيسا اربع مخات‪ ،‬كسا أف االيحائية التي يقػـ بيا الفعل السزارع الجاؿ‬
‫عمى الثبات في الدمغ‪ ،‬كتجميو بالحػار السبا شخ كغضخ السباشخ‪ ،‬تتفق مع داللة االسع(ٗ)‪ ،‬كبحلظ‬
‫أدػ التكخار دك ار ميسا داخل الخصاب الذعخؼ‪ ،‬ألنو يرػر انفعاالت الشفذ البذخية تجاه االخخ‬

‫(ٔ)ظ‪:‬التكخار في شعخ أبي تساـ‪ ،‬أحسج دمحم‪(.ٙٔ:‬أشخكحة دكتػراه)‬

‫(ٕ)ظ‪:‬السرجر نفدو‪.ٕٙ /٘ٗ:‬‬
‫(ٖ)‬
‫الجيػاف‪.ٕٔٛ:‬‬
‫(ٗ)‬
‫ظ‪:‬التكخار في شعخ محسػد دركير‪ ،‬فيج ناصخ‪.ٜٖ:‬‬

‫‪123‬‬
 ‫بشاء الرػرة الفشية الداخخة في شعخ ابغ لشكظ البرخؼ‬ ‫الفرل الثالث‬

‫الستسثل بالدمغ‪ ،‬مانحا الشز بسكػناتو بعجا ايقاعيا دالليا‪ ،‬كأحالة الستمقي لمقخاءة التأكيمية‪،‬‬
‫(ٔ)‬
‫لمكذف عغ مػاشغ الدخخية‪.‬‬

‫كقج يأخح التكخار شكل التخادؼ نق أخ في نز آخخ لمذاعخ كاف ذلظ األسمػب حاض اًخ ؼيو(ٕ)‪:‬‬

‫[ مغ الػافخ]‬

‫اف وتػػػػػػسػز وآب ثالثة أشيخ فييا العحاب‬

‫حديخ ٌ‬

‫نمحع في ىحا الشز أ ّف الذاعخ كاف يعاني مغ حاؿ السشاخ بدبب ارتفاع درجات الح اخرة‬
‫أف‬
‫في األشيخ الثبلثة (حديخاف‪ ،‬تسػز‪ ،‬آب) ‪ ،‬كال سيسا في العخاؽ كفي البرخة خاصة‪ ،‬ؼبعج ْ‬
‫ذكخ تمظ األشيخ في شصخ األكؿ مغ البضت عاد ليكخر تمظ الذيػر في تخكضب لفطي آخخ( ثبلثة‬
‫أشيخ)‪ ،‬كىحا التخكضب المفطي يعج رديفًا لمسعشى األكؿ الحؼ ساقو الذاعخ‪ ،‬فقج استعسل الذاعخ‬
‫ضاىخة التخادؼ التي تعشي ((كجػد كمستضغ أك أكثخ في المغة الػاحجة متساثمضغ في السعشى أؼ تعجد‬
‫الجكاؿ التي تذضخ إلى مجلػؿ كاحج‪ ،‬فيحه العبلقات كثيقة الرمة بعزيا مع بعس األخخ‪ ،‬تتفق‬
‫(ٖ)‬
‫يعسج إليو الذاعخ‬ ‫عمى مدعى لغػؼ ‪ ،‬مغ خبلؿ السفخدة الجالة عمى شيء كاحج بإعتبار كاحج))‬
‫في تذكضل الخصاب‪ ،‬بػية إحجاث عسمية تػاصمية بضشو كبضغ القارغ ليذخكو معو في إحداسو‬
‫بالعحاب الشاتج مغ ارتفاع درجات الح اخرة‪.‬‬

‫كقاؿ في نز ساخخ كقج عسج ؼيو إلى تكخار الزسائخ(ٗ)‪ [ :‬مغ الدخيع]‬

‫ضاقت عمي األرض كالخاتع‬ ‫وعرػػػػػػػػػبة لسا تػ ّسصػػػػػػػػػػػػػػتيع‬

‫لع يخخجػا بعج إلى الػػػػػػػػػػػػػعالع‬ ‫كأّنيع مغ ضيق أفيػػػػػػػػػػاميع‬

‫عار عمى آدـ‬

‫أل ّنيػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػع ٌ‬ ‫يزحظ إبميذ سػػػػػػػػػػػػػػػخورا بيع‬

‫مغ سػء ما شاىجت في مأتع‬ ‫جالػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػذ‬

‫ٌ‬ ‫كأنشي بيشيع‬

‫ال تقترخ ضاىخة التكخار في صػر الذاعخ الداخخة عمى نػع كاحج‪ ،‬فقج تشػعت بضغ تكخار‬
‫األلفاظ كتكخار الحخكؼ كالتخادؼ أيزا‪ ،‬ففي الشز الحاضخ نمحع ّأنو استعاف بتكخار ضسائخ‬

‫(ٔ)‬
‫ظ‪ :‬الدخخية في الذعخ االمػؼ‪ ،‬سالع بغ دمحم ‪(.ٜٚ :‬أشخكحة دكتػراه)‬
‫(ٕ)‬
‫الجيػاف‪.ٕٗ:‬‬
‫(ٖ) محاضخات في عمع الجاللة مع نرػص كتصبيقات‪ ،‬خميفة بػ جادؼ‪.ٖٔٙ-ٖٕٔ :‬‬
‫(ٗ)‬
‫الجيػاف‪.ٖٔٙ:‬‬

‫‪122‬‬
 ‫بشاء الرػرة الفشية الداخخة في شعخ ابغ لشكظ البرخؼ‬ ‫الفرل الثالث‬

‫الغائب كذلظ أثشاء ترػيخه لعربة قج تػسصيا‪ ،‬التكخار صفة ال يدتثشى الزسضخ مشيا بل‬
‫يدتعسل الزسضخ بتمظ الطاىخة إلحجاث نغسة مػسيؿية تأنذ ليا إذف الدامع دكف الخمل في‬
‫أف ليا دالالت تختبط بالشز كالسدتسع إليو‪ ،‬فالجاللة‬ ‫السعشى أك تعقضجه أك ثقل في الشصق كسا ّ‬
‫فإف غخض التكخار‬ ‫السختبصة بالشز ىي الػحجة الجاذبة السحكسة بضشسا الجاللة السختبصة بالسدتسع ّ‬
‫الخئيدي ى ػ الخصابة كىي أف يعسج الستحجث إلى تقػية ناحية العػاشف كالتعجب كاالستغخاب‬
‫كىي السعاني الغالب فضيا إثارة انتباه الدامع لتخسيخ يقضشو بالسعشى(ٔ)‪ ،‬فالشز شيج تكخار ضسضخ‬
‫كأنيع‪ ،‬إفي ػ ػ ػ ػ ػاميع‪ ،‬يخخجػا‪،‬‬
‫تػسصػ ػ ػ ػ ػ ػ ػػتيع ّ‬
‫الغائب الحؼ خاشب ؼيو تمظ الجساعة‪ ،‬كرد في قػلو‪ّ (:‬‬
‫ألنيػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػػع‪ ،‬بضشيع) ‪ ،‬ككل تمظ الزسائخ كضفيا الذاعخ كجكاؿ اشتخكت في إنتاج الجاللة‬
‫بيع‪ّ ،‬‬
‫التي يشصػؼ عميو ىحا الشز الداخخ كىي االحتقار ليع كالتذفي بيع‪ ،‬كفضيا لتفجضخ داللة‬
‫الحزػر الغائب‪ ،‬فيػ يعامميع معاممة الػياب الحيغ ال حزػر ليع في الحياة بدبب جيميع‬
‫كغبائيع‪.‬‬

‫كنمحع في نز آخخ ضاىخة أخخػ مغ ضػاىخ التكخار(ٕ)‪[:‬مغ الكامل]‬

‫تشل الخغائب في الدماف وتشفق‬ ‫كغ ساعيا ومرافعا ومزارشا‬

‫لمتكخار مػاشغ يحدغ فضيا‪ ،‬كمػاضع يؿبح فضيا كأكثخ ما يكػف التكخار في األلفاظ دكف‬
‫لكغ يحجث أحيانا أف يشجد التكخار في السعاني دكف األلفاظ‪ ،‬ذلظ إذا ما أراد الذاعخ أف‬
‫السعاني‪ّ ،‬‬
‫اؿ مختمفة‬
‫يكثف معشى مغ السعاني فضتجشب ؼيو إعادة استشداخ المفع نفدو‪ ،‬ؼيعسج إلى ذكخ دك ّ‬
‫داؿ عاـ مػحج(ٖ)‪ ،‬كقج قاؿ ؼيو ابغ قتضبة‪((:‬ىػ أف تكخر بألفاظ‬
‫لكشيا تجتسع كميا تحت سقف ّ‬
‫مختمفة لئلشباع السعشى كاالتداع بالمفع))(ٗ)‪ ،‬فالذاعخ أكرد ثبلثة ألفاظ( دكاؿ) مختمفة في‬
‫مجلػالتيا مثل‪ ،‬ساعيًا‪ ،‬مرافعًا‪ ، ) ....( ،‬لتجتسع كميا في مجلػؿ كاحجه مخاده ىػ جعل االبتحاؿ‬
‫معادالً مػضػعياً لمػجػد في زمغ مثل زمغ الذاعخ‪ ،‬كتمظ حالة مأساكية عاشيا بانفعاؿ في‬

‫(ٔ)‬
‫ظ‪ :‬الزسضخ كدكره في إثارة انتباه الدامع ‪ ،‬عراـ عبج هللا دمحم‪(.ٔٔٙ :‬بحث)‬
‫(ٕ)‬
‫الجيػاف‪.ٔٔٚ:‬‬
‫(ٖ)‬
‫ظ‪ :‬اإليقاع السعشػؼ في الرػرة الذعخية( محسػد دركير أنسػذجاً)‪ ،‬داحػ آسية‪(.ٜٕ:‬رسالة ماجدتضخ)‬
‫(ٗ)‬
‫تأكيل مذكل القخآف ‪،‬ابغ قتضبة ‪.ٓ ٕٔ٘:‬‬

‫‪124‬‬
 ‫بشاء الرػرة الفشية الداخخة في شعخ ابغ لشكظ البرخؼ‬ ‫الفرل الثالث‬

‫زمانو قادتو ألف يػاجييا بشز ساخخ‪ ،‬فالمفع السكخر يسثل بشية نفدية متذابية مشدجسة‪ ،‬ىجفيا‬
‫إيراؿ رسالة(ٔ)‪.‬‬

‫‪ ‬ثانيا‪:‬الجشاس ‪.‬‬

‫الجشاس فغ مغ فشػف عمع البجيع تتزح ؼيو ميارة األديب في التعامل مع المفع‬
‫كاستكذاؼ داللتو الرػتية كمدحتو الجسالية التي يتخكيا عمى الشز األدبي فقج عخفو ابغ‬
‫األثضخ(ت‪ٖٙٚ‬ق) بقػلو‪((:‬ىػ أف يكػف ىحا الشػع مغ الكبلـ مجاندا؛ ألف حخكؼ ألفاضو يكػف‬
‫تخكضبيا مغ جشذ كاحج‪ ،‬كحؿيقتو أف يكػف المفع كاحجا كالسعشى مختمفا))(ٕ)‪ ،‬كيدسياف( ركشيا‬
‫الجشاس)‪ ،‬كال يزع الشقاد تذابو جسيع حخكؼ ركشيو شخشًا لمتجانذ‪ ،‬بل نكتفي في التذابو ما‬
‫تعخؼ بو السجاندة(ٖ) ‪ ،‬بسا يزسغ مػقع الستجاندضغ مغ العقل مػضعًا مجضجًا‪ ،‬كلع تكغ الغاية‬
‫السبتغاة كالجامعة بضشيسا ىي ببعضجة عشو(ٗ)‪.‬‬

‫بل مغ حقػؿ إنتاج أك تػلضج الجاللة في حقمو الببلغي‪ ،‬معشى‬

‫إذ يذكل فغ الجشاس حق ً‬
‫كصػتا‪ ،‬كلكي يؤدؼ ميستو بانديابية عالية تتفق مع متصمبات الفغ فقج كضع لو الشقاد معايضخ‬
‫أكليا‪ :‬أف يكػف السعشى مقتزيا إياه كمػجبا بو‪ ،‬كثانضيسا‪ :‬أف يكػف ركشا أساسيا ال يدتغشى عشو‬
‫أف يتداكػ مع بؿية‬
‫كال يدتبجؿ بدػاه‪ ،‬ثالثيسا‪:‬أف يطيخ في كبلـ الستحجث عغ سميقة كفصخة رابعا‪ْ :‬‬
‫مفخدات الشز متشاسقة في مػسيقى أجخاس الحخكؼ كمتفاعبلً في مخكنة مع أصجاء أبشضتيا(٘)‪.‬‬

‫يقع الشز األدبي بأسخه لجكره في إحجاث التشاغع السػسيقي كأثخه الخفي في إيقاع‬
‫السعشى‪ ،‬كؼيو أثخ آخخ يتسثل في بياف بخاعة األديب أك الذاعخ كححقو في تػضيف األلفاظ ذات‬
‫السعاني السختمفة في ميارة(‪ ، )ٙ‬فالتجاكب السػسيقي صادر مغ تساثل الكمسات تساثبل كامبل أك‬

‫(ٔ)‬
‫ظ‪ :‬التكخيخ بضغ السثضخ كالتأثضخ‪ ،‬عد الجيغ عمي الدضج‪.ٕٛٔ :‬‬
‫(ٕ)‬
‫السثل الدائخ‪ ،‬ضياء الجيغ ابغ األثضخ(ت ‪ٖٙٚ‬ق)‪ ،‬تقجيع‪ ،‬د‪ .‬أحسج حػفي‪ ،‬د‪ .‬بجكؼ شبانة‪:‬جٔ‪.ٕٕٙ /‬‬
‫(ٖ)ظ‪:‬اإليقاع السعشػؼ في الرػرة الذعخية محسػد دركير أنسػذجا‪ ،‬داحػ أسيا‪(.ٖٛ:‬رسالة ماجدتضخ)‬
‫(ٗ)ظ‪:‬أسخار الببلغة‪ ،‬الجخجاني‪.ٗ:‬‬
‫(٘)ظ‪:‬الببلغة كالتصبضق‪ ،‬أحسج مصمػب‪ ،‬كحدغ البرضخ‪.ٗ٘٘/ٗ٘ٗ :‬‬
‫(‪)ٙ‬ظ‪:‬اإليقاع السعشػؼ في الرػرة الذعخية محسػد دركير أنسػذجا‪ ،‬داحػ أسيا ‪(.ٖٛ/ٕٛ :‬رسالة ماجدتضخ)‬

‫‪125‬‬
 ‫بشاء الرػرة الفشية الداخخة في شعخ ابغ لشكظ البرخؼ‬ ‫الفرل الثالث‬

‫ناقرا؛ ؼيصخب األذف حضشيا كتؤنق الشفذ كييد أكتار القمػب(ٔ)‪ ،‬كمغ الشرػص الذعخية التي‬
‫كضف فضيا الذاعخ فغ الجشاس‪ ،‬كأثخ تأثض اخ في بشاء الرػرة الداخخة ليع إذ قاؿ(ٕ)‪ [:‬مغ الكامل]‬

‫ذىب الحيغ يعاش في أكشافيع وبقيت في خمف بال أكشاؼ‬

‫عسج الذاعخ في ىحا الشز إلى بتػضيف الجشاس غضخ التاـ‪ ،‬كعشى بو عشاية بالغة لكػنو‬
‫يسشح الشز إيقاعا نغسيا كدالليا كلو األثخ في بشاء الرػرة الداخخة ‪ ،‬إذ يعخؼ بأنو((ما اختمف‬
‫ؼيو المفطاف في كاحج أك أكثخ مغ األمػر األربعة التي يجب تػافخىا في الجشاس التاـ كىي‪ :‬أنػاع‬
‫الحخكؼ‪ ،‬كأعجادىا‪ ،‬كىضئتيا الحاصمة مغ الحخكات كالدكشات كتختضبيا))(ٖ)‪ ،‬كلو أنػاع مختمفة‪،‬‬
‫السخّفل‪ ،‬كنعشي بو ما زاد أحج ركشيو عمى‬
‫فالشػع الحؼ كرد في ىحا الشز ما يدسى بالجشاس ُ‬
‫اآلخخ بحخفضغ في آخخه(ٗ)‪ ،‬فجانذ الذاعخ بضغ المفطضضغ الستسثل ب (أكشافيع‪ -‬أكشاؼ)‪ ،‬إذ دؿ‬
‫المفع األكؿ عمى معشى الطل‪ ،‬كالثاني عمى السأكػ‪ ،‬فزبل عغ تػضيفو في الشز لفغ بجيعي‬
‫آخخ ىػ الصباؽ الستسثل بالسفخدتضغ (ذىب‪ ،‬بقي)‪ ،‬ثع يخدؼ نرو بتخكضب فعمي متسثل‬
‫بمفع(يعاش) ‪ ،‬جاعبل مشو قرجية في استعسالو كإسشاده لسفخدة (أكشاؼ)األكلى لجاللة ىحا الفعل‬
‫عمى استس اخريتو كتشاسبو مع ما يعخض مغ معاني ساخخة قج سببت لو الحدف بفقجاف مغ كاف‬
‫يعير في ضل عجليع‪ ،‬ثع اعتسج ما يقابمو في الذصخ الثاني التخكضب الفعمي الستسثل ب(بقضت)‪،‬‬
‫كإسشاده لسفخدة(أكشاؼ) الثانية لجاللة الفعل عمى تسدظ ذات الذاعخ بالساضي‪ ،‬كتصمعيا لعػدتو‪.‬‬

‫كقاؿ في ىجاء الخمضمي(٘)‪ [:‬مغ الخجد]‬

‫بعيج خاشػػػػػػػػػػػػخه‬
‫إف الخمػػػػػػػػػػػػػػػيمي ٌ‬
‫ّ‬

‫يذػػػػػػػػػػعخ ما دامت لػػػو دفػػػػػاتخه‬

‫فالذػػػػػػػػػػػعخاء كػػػػػػػػػػػػػػػػػػميع خػاشخه‬

‫(ٔ)‬
‫فغ الجشاس‪ ،‬عمي الجشجؼ‪.ٕٜ :‬‬
‫(ٕ)الجيػاف‪.ٖٔٔ:‬‬
‫(ٖ)عمع البجيع‪ ،‬عبج العديد عتضق‪.ٕٓ٘ :‬‬
‫(ٗ)‬
‫ظ‪ :‬أنػار الخبيع في أنػاع البجيع‪ ،‬الدضج عمي صجر الجيغ بغ معرػـ السجني‪ ،‬تح‪ :‬شاكخ ىادؼ شكخ‪ :‬جٔ‪/‬‬
‫ٖٗٔ‪.‬‬
‫(٘)‬
‫الجيػاف‪.ٜٛ:‬‬

‫‪126‬‬
 ‫بشاء الرػرة الفشية الداخخة في شعخ ابغ لشكظ البرخؼ‬ ‫الفرل الثالث‬

‫كضع الذاعخ في ىحا الشز دالالتو السقرػدة بخفقة السػسيقى اليادفة التي تتبلءـ مع‬
‫الذعخ بل ىػ عالة عمى الذعخاء؛ ىكحا تُخسع‬
‫َ‬ ‫فالخممي ذلظ البمضج يجعي‬
‫أىجاؼ الشز الداخخ‪َّ ،‬‬
‫صػرتو في نز شعخؼ ىازؿ يثضخ الدخخية كالتيكع اجتسعت في تػلضجىا دالالت األلفاظ كتشػيسيا‬
‫السػسيقي بػاسصة التجشيذ المفطي‪ ،‬فقج جانذ الذاعخ بضغ لفطضغ‪(:‬خاشخه ‪ ،‬خػاشخه )‪ ،‬فاألكلى‬
‫داؿ عمى الببلدة كالػباء‪ ،‬كالثانية دالة عمى خصخ شعخه عمى الذعخ كالذعخاء‪ ،‬فبيحا اإلجخاء‬
‫الخْمضمي تفتح األفق‬ ‫الترػيخؼ الشاتج مغ التفاعل بضغ الرػت كالسعشى بجت لشا صػرة ساخخة عغ‬
‫َّ ّ‬
‫أماـ الستمقي لتػلضج دالالت سمبية عشو‪.‬‬

‫كفي نز آخخ نقف عمى صػرة أخخػ كضفيا ال ذاعخ لمدخخية مسغ تػلػا مشاصب ؾيادية في‬
‫الجكلة(ٔ)‪ [:‬مغ الصػيل]‬

‫وال صشتع شكخا وال حدتع أجخا‬ ‫وليتع فسا أوليتع الشاس شائال‬

‫حضشسا تتجانذ المفطة مع األخخػ كإف اختمفت نتائجيسا الجاللية فإف الرػت الجامع‬
‫بضشيسا سيجسع الجاللتضغ في داللة كاحجة تكػف أعسق مسا يبجك لمقارغ‪ ،‬ففي ىحا السعشى يحق لشا‬
‫أف نعج الرػت كالسعشى السشتج مغ التجانذ داللة كاحجة‪ ،‬كىحا كاضح في بضت الذاعخ ىػ‬
‫يدخخ ؼيو مغ أشخاص استػلػا عمى مرائخ الشاس كثخكاتيع فكاف لو أف يشقجىع في صػرة‬
‫شعخية ساخخة‪ ،‬فتعسج الذاعخ إلى فغ الجشاس المفطي الشاقز‪ ،‬إذ جانذ بضغ ( َكلِضتع ‪ ،‬أكلضتع)‪،‬‬
‫فالسعشى الجاللي لمخكغ األكؿ مغ عسمية الجشاس ( كلضتع) يجؿ عمى تػلي أمػر الشاس كحكسيع‪،‬‬
‫كالخكغ الثاني (أكلضتع) يجؿ عمى حخماف الشاس حقػقيع‪ ،‬فاالنتقاؿ مغ مفخدة (كلضتع)‪ ،‬الى مفخدة‬
‫(أكلضتع)‪ ،‬ىػ انتقاؿ صػتي بديادة حخؼ (التاء)‪ ،‬كحزػر حخؼ (التاء) في أربعة مفخدات أسيع‬
‫بذكل كبضخ(( بإعصاء لػنا مغ اإليقاع يتقارب مع الغشاء الحؼ يصمب ؼيو تخديج بعس األلفاظ‬
‫بعضشيا يجركيا الدامعػف عمى البجيية بسجخد االنذاء‪ ،‬فالصابع العاـ لجاللة التخديج أخحت شكبل‬
‫(ٕ)‬
‫إف االشتخاؾ المفطي بضغ‬
‫أفؿيا تتحخؾ ؼيو الجاللة إلى األماـ مع حخكة الرياغة)) ‪ ،‬كسا ّ‬
‫الكمستضغ كاختبلفيسا بالجاللة أحجث مفارقة فشية تعسق داللة المفطضغ كتذج الستمقي لسفيػـ الشز‬

‫(ٔ)الجيػاف‪.ٛٔ:‬‬
‫(ٕ)‬
‫ببلغة أرسصػ بضغ العخب كالضػناف‪ ،‬د‪ .‬إبخاـيع سبلمة ‪ ،.ٕٕٔ:‬ك بشاء األسمػب في شعخ الحجاثة(التكػيغ‬
‫البجيعي)‪ ،‬دمحم عبج السصمب‪.ٔٔٚ:‬‬

‫‪127‬‬
 ‫بشاء الرػرة الفشية الداخخة في شعخ ابغ لشكظ البرخؼ‬ ‫الفرل الثالث‬

‫كرسالتو كتثضخ انفعالو‪ ،‬حتى يجج الشز الداخخ ىحا شخيقو في تحقضق رسالتو الشقجية التي‬
‫يحسميا‪.‬‬

‫يحزخ االشتقاؽ في الجرس الببلغي عشج د ارسة بعس أبػاب عمع البجيع كتحجيجا(باب‬
‫االشتقاؽ ىػ‬
‫ُ‬ ‫أف يجسع المفطضغ الستجاندضغ‪ ،‬ك‬
‫الجشاس) في ذلظ يقػؿ التفتازاني‪ :‬كيمحق بالجشاس ْ‬
‫((تػافق الكمستضغ في الحخكؼ األصػؿ مع االتفاؽ في أصل السعشى))(ٔ)‪ ،‬فحؿيقة الجشاس اتفاؽ‬
‫فإنو ُنقل عغ بابو في التجشيذ‪ ،‬كسسي‬
‫المفع كاختبلؼ السعشى أما(( الحؼ يتعمق بالسعشى ّ‬
‫االشتقاؽ‪ ،‬أؼ أحج السعشضضغ مذتق مغ اآلخخ‪ ،‬كىػ عمى ضخبضغ‪ :‬صغضخ ككبضخ‪ ،‬فالرغضخ أف‬
‫تأخح أصبل مغ األصػؿ فتجسع بضغ معانيو كإف اختمفت صيغتو كمبانيو‪ ،‬أما االشتقاؽ الكبضخ‪:‬‬
‫فيػ أف تأخح أصبل مغ األصػؿ فتعقج عميو كعمى تخاكضبو معشى كاحج يجسع تمظ التخاكضب كما‬
‫ترخؼ مشيا كإف تباعج شيء مغ ذلظ عشيا ُرّد بمصف الرشعة كالتأكيل إلضيا))(ٕ)‪.‬‬

‫كىػ يقع ضسغ التكخار ؼيدسى التكخار االشتقاقي يعتسج ((عمى جحر ما تكخر مغ‬
‫األلفاظ‪ ،‬مذتقضغ مغ الجحر المغػؼ نفدو‪ ،‬كالتي ال تختمف إال في بشضتيا الرخؼية بالؿياس إلى‬
‫بعزيا‪ ،‬أؼ أنشا قج نجج مفخدتضغ إلى بعزيا‪ ،‬كشبيعتو ىػ أف تتػالى مفخدات ليا جحر كاحج‬
‫حتى يكػف ىحا اإلجخاء أكثخ قجرة عمى لفت انتباه الستمقي إلى ذلظ‪ ،‬كسا أف ىحا المػف مغ التكخار‬
‫يعسل عمى تخكضد الجاللة في ذىغ القارغ))(ٖ)‪.‬‬

‫كلبلشتقاؽ دكر بارز في(( تقػية رنضغ األلفاظ إذ تمحع ثسة جخس مكخكر مغ أثخ التقمضب‬
‫الرخفي في بشية المفطة‪ ،‬ؼيدبغ عمى العبارة مديجا مغ الشغع ال يسمظ معو الستمقي اال يشذج لو‬
‫بإصاخة أسساعو كتجبخ مزامضشو))(ٗ)‪ ،‬ككسضمة لتػلضج األلفاظ كالجاللة عمى السعاني الججيجة لتبلئع‬
‫تصػرات الفكخ كىػ مطيخ مغ مطاىخ مشصؿية المغة كمػافقتيا لمحكؽ اإلنداني فيػ يجسع بضغ‬

‫(ٔ)االشتقاؽ كالشز ابدتيسػلػجيا السرصمح كقػاعج اإلعساؿ‪ ،‬عبج السجضج شمحة كآخخكف‪.ٖ٘ :‬‬
‫(ٕ)‬
‫السثل الدائخ في أدب الكاتب‪ ،‬ضياء الجيغ ابغ األثضخ‪ ،‬تقجيع‪ ،‬د‪ .‬أحسج حػفي‪ ،‬د‪ .‬بجكؼ شبانة‪ :‬جٖ‪.ٜٔٛ/‬‬
‫(ٖ)أسالضب التكخار في ديػاف‪(:‬سخحاف يذخب القيػة في الكافضتضخيا ) لسحسػد دركير‪ ،‬عمي رزكقي ‪(.ٜٜ :‬رسالة‬
‫ماجدتضخ)‬
‫(ٗ)‬
‫األثخ القخآني في نيج الببلغة‪ ،‬د‪ .‬عباس عمي الفحاـ‪.ٕٙٙ - ٕٙ٘:‬‬

‫‪128‬‬
 ‫بشاء الرػرة الفشية الداخخة في شعخ ابغ لشكظ البرخؼ‬ ‫الفرل الثالث‬

‫األلفاظ السختمفة في عسمية إثخائية تذسل المفع كالسعشى(ٔ) ‪ ،‬فيػ يجعل مغ المغة جدسا حيا تتػالج‬
‫أجداؤه كيترل بعزيا ببعس بأكاصخ قػية‪ ،‬كيقػـ بتغحية عجد كبضخ مغ السفخدات السفككة‬
‫السشعدلة‪ ،‬كأف ىحا االرتباط قائع عمى عشاصخ مادية ثابتة ضاىخة متسثمة بالحخكؼ أك االصػات‪،‬‬
‫مسا يذعخ مدتعسل المغة بيحه الربلت بضغ االلفاظ بصخيقة حضػية تػلضجية كليدت آلية جامجة(ٕ)‪،‬‬
‫كقج كقف البحث عمى نرػص الذاعخ الداخخة التي كضف فضيا ىحا الفغ‪.‬‬

‫إذ نخاه يقػؿ(ٖ)‪ [:‬مغ الصػيل]‬

‫أراكع تعيبػف المئاـ وإّنشي أراكع بصخؽ المؤـ أىجى مغ القصا‬

‫شكل الذاعخ في ىحا الشز بضغ السفخدتضغ (المئاـ‪ ،‬كالمؤـ) جشاس اشتقاقي‪ ،‬كىػ نػع مغ‬
‫الجشاس يكػف ؼيو المفطاف الستجانداف مغ أصل كاحج(ٗ)‪ ،‬إذ إشار المفع األكؿ الستسثل بػ (المئاـ )‬
‫الى معشى َّ‬
‫الذحيح ك َّ‬
‫الجنيء الشفذ كالسييسغ‪ ،‬بضشسا (المؤـ ) أشار الى سػء الفصشة كالتغافل‪ ،‬فاراد‬
‫الذاعخ باستعسالو ليحا السحدغ المفطي إيراؿ رسالة لمحيغ يحكسػف عرخه‪ ،‬بأنيع متغافمضغ عغ‬
‫أفعاليع الجنضئة‪ ،‬إذ يخػ شخيقيع بيحه األفعاؿ ثؿيبل باستعسالو لسفخدة(القصا) الجالة عمى ذلظ‬
‫الصائخ الثقضل في مذضتو‪ ،‬ثع عسج الى تػضيف أسمػب التكخار الستسثل بػ ( أراكع )‪ ،‬لتثبضت السعشى‬
‫كتخسيخو في ذىغ القارغ‪ ،‬كبيحه السدكاجة كالتذكضل بضغ الفشػف البجيعية‪ ،‬أضافت لسعاني‬
‫الدخخية ؾيسة تشػيسية كرنة مػسيؿية تجحب الستمقي لسا يصخحو الذاعخ مغ دالالت في نرػصو‬
‫الداخخة‪ ،‬فالتبلعب المفطي الحؼ أحجثو الذاعخ مخة عغ شخيق الشقز بالحخكؼ‪ ،‬كأخخػ عغ‬
‫شخيق التكخار لمكمسة ذاتيا‪ ،‬يحقق في شخحو لسا يخيج مغ أف يقػلو‪.‬‬

‫(ٔ)‬
‫ظ‪ :‬االشتقاؽ كالشز ابدتيسػلػجيا السرصمح كقػاعج اإلعساؿ‪.ٗٙ:‬‬
‫(ٕ)‬
‫ظ‪ :‬فقو المغة كخرائز العخبية‪ ،‬دمحم السبارؾ ‪.ٜٚ :‬‬
‫(ٖ)‬
‫الجيػاف‪.ٔٓٓ:‬‬
‫(ٗ)‬
‫ظ‪ :‬االيزاح‪ :‬في عمػـ الببلغة (السعاني كالبياف كالبجيع)‪ ،‬الخصضب القدكيشي (ت ٖ‪ٕٜ‬ق)‪ ،‬كضع حػاشيو ‪:‬‬
‫إبخاـيع شسذ الجيغ‪.ٕٜٖ:‬‬

‫‪129‬‬
 ‫بشاء الرػرة الفشية الداخخة في شعخ ابغ لشكظ البرخؼ‬ ‫الفرل الثالث‬

‫كمغ الشرػص الداخخة التي رسسيا الذاعخ عغ بعس األشخاص مػضفا فضيا تك اخ ار عساده‬
‫االشتقاؽ قػؿ ابغ لشكظ في الدخخية مغ أبي رياش(ٔ)‪ [:‬مغ الكامل]‬

‫يا مشكخا يشسى إلى مدتشكخ‬ ‫أأبا رياش يا قبيح السشطخ‬

‫أراد الذاعخ أف يزع أبا رياش في صػرة كضيعة ىدلة‪ ،‬فعسج إلى أسمػب االشتقاؽ كفغ‬
‫ببلغي إلعصاء صػرتو الذعخية ؼيزًا مغ السعاني الداخخة كتشػيع مػسيقي يتفق مع أسمػبو‬
‫الداخخ‪ ،‬إذ كضع الذاعخ المفطضغ (مشكخ‪ ،‬مدتشكخ) في تخكضب اشتقاقي‪ ،‬كالمفطاف مخجعيسا جحر‬
‫كاحج كىػ ( ف ؾ ر) عمى كزف ( َف ِعل)‪ ،‬كمغ داللة ىحه الرفة تكػف ثابتة عمى الجكاـ‪ ،‬كعشجما‬
‫عسج الذاعخ الى اإل تياف بيا كإلراقيا بالسيجػ أراد يتخؾ بدخخيتو أث اخ ككقعا في نفذ خرسو‪،‬‬
‫فاالشتقاؽ إرجاع السفخدة برػرىا الستعجدة إلى أصل كاحج انذقت مشو(ٕ)‪ ،‬فيسا مذتقاف مغ ذلظ‬
‫المفع ليسثبلف كحجة داللية تعسق معشى الؿبح كالخذيمة التي كصف بيا أبػ رياش‪.‬‬

‫يعػد الذاعخ مخة أخخػ ليدخخ مغ أبي رياش في نز آخخ‪ ،‬كضف ؼيو أسمػب االشتقاؽ‬
‫نفدو في أثشاء ترػيخه الذعخؼ الداخخ قاؿ(ٖ)‪ [:‬مغ الصػيل]‬

‫ولكغ مزى مغ كاف في هللا يرفع‬ ‫الخير يا صفعاف صفعظ واج ٌب‬
‫أبا ّ‬

‫اء ترػيخيًا بػاسصة االشتقاؽ فقج اشتق المفطاف‪( :‬صفعاف‪ ،‬صفع)‬

‫كنمحع في ىحا الشز إجخ ً‬
‫مغ الجحر الثبلثي ( ص ؼ ع) ‪ ،‬كالمفطاف السذتقاف كإف اشتخكا في أصل داللة المفع(صفع)‪،‬‬
‫لكشيسا ساىسا في تػلضج دالالت أخخػ ال تقف عشج األصل‪ ،‬كسا أف تعسج الذاعخ بإلراؽ ىحه‬
‫الرفة باستس اخرية عشجما يدخخ مغ أبي رياش‪ ،‬كتػضيفيا في لػف بجيعي لضبػح عغ مخاميو التي‬
‫تشصػؼ تحت ضل اإلىانة كالتحقضخ لتمظ الذخرية السدخػر مشيا‪ ،‬فاالشتقاؽ يديع في تػسيع‬
‫الجاللة كمشحيا بعجا ذىشيا أك انفعاليا‪ ،‬فيػ يثخؼ المغة بجكاؿ ججيجة التي تداعج عمى تػلضج‬
‫السعاني‪ ،‬كسا إنو يعج كسضمة مغ كسائل التشػيع باأللفاظ مغ أجل أغشاء الشز الذعخؼ بؿيع‬
‫معشػية كصػتية‪.‬‬

‫(ٔ)‬
‫الجيػاف‪.ٜٕ :‬‬
‫(ٕ)‬
‫ظ‪ :‬مفتاح العمػـ‪ ،‬الدكاكي ( ت ‪ٕٙٙ‬ق)‪ ،‬ضبصو كعمق عميو‪ :‬نعيع زرزكر ‪.ٖٗٓ:‬‬
‫(ٖ)‬
‫الجيػاف‪.ٔٓ٘:‬‬

‫‪146‬‬
 ‫بشاء الرػرة الفشية الداخخة في شعخ ابغ لشكظ البرخؼ‬ ‫الفرل الثالث‬

‫كقاؿ ييجػ مبخناف الشحػؼ(ٔ)‪ [:‬مغ الػافخ]‬

‫لقج أبخمتشا يا مبخماف‬ ‫مكابخةٌ ومخخق ٌة وب ٌ‬

‫يت‬

‫يجفع التػتخ الشفدي الحؼ يعيذو الذاعخ لبلستعانة بعػامل لفطية تحاكي مجػ ذلظ التػتخ‬
‫الحؼ يقمقو‪ ،‬فكاف االشتقاؽ مغ تمظ العػامل التي كضفيا الذاعخ في نر ػػو‪ ،‬فيػ ((كسضمة تديج مغ‬
‫البج أف‬
‫تقػية الخنضغ السػسيقي‪ ،‬ألف ؼيو تخديجا صػتيا مصبػعا في الحىغ مغ قبل‪ ،‬إذ إف السذتق ّ‬
‫تصبع صػرتو الرػتية في الحىغ ثع يعاد تكخار مثضل ألصػاتيا فتدتمحىا السدامع باستخداد ىحه‬
‫الؿيع الرػتية التشػيسية))(ٕ)‪.‬‬

‫كاف مبخماف الشحػؼ مغ الذخريات التي استيجفتيا نرػص الذاعخ الداخخة‪ ،‬ىػ اسع مذتق‬
‫مغ الجحر(ب ر ـ) ((الجاؿ عمى أربعة أصػؿ‪ :‬إحكاـ َّ‬
‫الذيء‪ ،‬كالغخض بو‪ ،‬كاختبلؼ المػنضغ‪،‬‬
‫كجشذ مغ الشبات))(ٖ)‪ ،‬كىشا استعسمت داللتو لمغخض بو كتػافقا مع السعشى السصخكح‪ ،‬فكاف‬
‫الستعارؼ عمى مبخماف كثضخ الدؤاؿ لسعمسو السبخد‪ ،‬لحلظ يقاؿ‪((:‬أرجػ ال أبخـ بالدؤاؿ عغ كحا‪،‬‬
‫(ٗ)‬
‫أف االستيجاؼ الداخخ كالحؼ يقف مغ كرائو االنفعاؿ الشفدي قاد الذاعخ‬
‫أؼ ال أعيا)) ‪ ،‬يبجك ّ‬
‫ألف يذتق المفع (أبخمتشا) مغ ذلظ الجحر لتػسيع داللة ذلظ الجحر المغػؼ كإعصائو أبعادًا معشػية‬
‫أخخػ تجتسع تحت األذػ الحؼ كاف يدببو مبخماف الشحػؼ لذخز ابغ لشكظ ‪.‬‬

‫كقاؿ في الدخخية مغ الدمغ(٘)‪ [:‬مجدوء الخمل]‬

‫مػػػػػشظ يبجو أـ ميانو؟‬ ‫أجشػ ٌف ما نخاه‬

‫تتزح الرػرة الداخخة مغ الدمغ مغ خبلؿ التخكضب االشتقاقي الحؼ مثل في ىحا‬
‫بل إياه أسباب ما‬
‫الشز‪ ،‬فالدمغ مغ العشاصخ التي كانت ىجفا لمدخخية في نرػص شاعخنا محس ً‬
‫يعانيو مغ ألع كحخماف كازدكاج الؿيع كالسعايضخ‪ ،‬فالتخكضب االشتقاقي اتزح مغ خبلؿ المفطضغ‬

‫(ٔ)‬
‫الجيػاف‪.ٜٔٗ :‬‬
‫(ٕ)‬
‫دراسات في الذعخ العخبي‪ ،‬د‪ .‬عباس عمي الفحاـ‪.ٙ٘:‬‬
‫(ٔ)‬
‫ظ‪:‬مقاييذ المغة‪ ،‬أحسج بغ فارس‪،‬جٔ‪.ٕٖٔ/‬‬
‫(ٗ)‬
‫السرجر نفدو‪ ،‬جٔ‪.ٕٖٔ /‬‬
‫(٘)‬
‫الجيػاف‪.ٔٗٙ :‬‬

‫‪141‬‬
 ‫بشاء الرػرة الفشية الداخخة في شعخ ابغ لشكظ البرخؼ‬ ‫الفرل الثالث‬

‫(جشػف‪ ،‬كميانو) ‪ ،‬فالجشػف ىػ فقجاف العقل‪ ،‬كالسيانو كىي الحؿ كالحقارة ‪ ،‬ككبل المفطضغ يجالف‬
‫عمى فقجاف العقل‪ ،‬كيذضخاف إلى زمغ فقجت ؼيو تمظ الؿيع العقمية التي تزسغ لئلنداف مكانتو‬
‫الصبيعية‪.‬‬

‫‪ ‬ثالثا‪ :‬السػازنة‪.‬‬

‫السػازنة لػف مغ ألػاف البجيع المفطي الحؼ يجخل في صشاعة الرػرة الفشية في الشثخ‬
‫كالذعخ لشتائجو الرػتية السؤثخة‪ ،‬فيي تداكؼ الفاصمتضغ في الػزف دكف التقؽية(ٔ)‪ ،‬كالسخاد بحلظ‬
‫ىػ((أف تكػف ألفاظ الفػاصل مغ الكبلـ السشثػر متداكية في أكزانيا‪ ،‬كأف يكػف صجر البضت‬
‫الذعخؼ كعجده متداكؼ األلفاظ كزنا كمتى ما كاف الكبلـ السشطػـ كالسشثػر خارجا عمى ىحا‬
‫السخخج كاف متدق الشطاـ رشضق االعتجاؿ))(ٕ)‪ ،‬كبتعبضخ آخخ ىي((عبارة عغ تساثل أك تعادؿ‬
‫السباني‪ ،‬أك السعاني في سصػر متصابقة الكمسات أك العبارات القائسة عمى االزدكاج الفشي‪ ،‬كتختبط‬
‫ببعزيا‪ ،‬كتدسى عشجئح الستصابقة‪ ،‬أك الستعادلة أك الستػازنة سػاء في الذعخ أك الشثخ خاصة‬
‫(ٖ)‬
‫الدجع قج يكػف‬
‫ّ‬ ‫فإف‬ ‫جع‪،‬‬ ‫الد‬
‫ّ‬ ‫اع‬
‫ػ‬ ‫أن‬ ‫أحج‬ ‫ىي‬ ‫نة‬
‫ز‬ ‫ا‬
‫ػ‬ ‫الس‬
‫ك‬ ‫‪،‬‬ ‫السعخكؼ مشو السقفى‪ ،‬أك الشثخ الفشي))‬
‫مع اتفاؽ األكاخخ‪ ،‬كاتفاؽ الػزف‪ ،‬كقج يكػف مع اختبلؼ األكاخخ ال غضخ(ٗ)‪ ،‬فيػ سسة إيقاعية‬
‫يتػخاىا التعبضخ الفشي‪ ،‬عشجما يأتي نتاجا ثانػيا عغ السعشى‪ ،‬كلو دالالت تحقق التأثضخ في الستمقي‬
‫كرسػخ الفكخة في الحىغ(٘)‪.‬‬

‫كالتػازؼ أسمػب ال يقل أىسية عغ الفشػف البجيعية األخخػ في إنتاج الؿيع الفشية داخل‬
‫الشز الذعخؼ (( إذ يعسل بجسيع ألػانو عمى تحقضق كضيفة جسالية إيقاعية‪ ،‬سػاء مغ خبلؿ‬
‫الرػتي كمغ خبلؿ تجاندو الذكمي‪ ،‬فيػ يعج خاصية جػىخية في الذعخ كمغ ثسة فيػ‬ ‫تجاندو ّ‬
‫عامل مغ عػامل الصاقة اإليقاعية‪ ،‬ال سيسا اإليقاع البرخؼ الحؼ يثضخ برخ القارغ السخىف‬
‫الحذ فضتمحذ كيدتستع بانتذاره في فزاء القرضجة‪ ،‬فكمسا ـيسغ التػازؼ عمى القرضجة‪ ،‬كمسا تحقق‬

‫(ٔ)‬
‫ظ‪ :‬في الببلغة العخبية عمع البجيع‪ ،‬عبج العديد عتضق‪. ٕٖٜ :‬‬
‫(ٕ)الصخاز الستزسغ ألسخار الببلغة كعمػـ حقائق األعجاز‪ ،‬تح‪ :‬عبج الحسضج ىشجاكؼ‪ ،‬جٖ‪.ٕٕ/‬‬
‫(ٖ)‬
‫البجيع كالتػازؼ‪ ،‬عبج الػاحج حدغ الذيخ‪.ٚ :‬‬
‫(ٗ)السرجر نفدو‪ ،‬جٖ‪.ٕٕ :‬‬
‫(٘)ظ‪ :‬ببلغة الشيج في نيج الببلغة‪ ،‬د‪ .‬عباس عمي الفحاـ‪. ٕٗٗ-ٕٖٗ :‬‬

‫‪143‬‬
 ‫بشاء الرػرة الفشية الداخخة في شعخ ابغ لشكظ البرخؼ‬ ‫الفرل الثالث‬

‫التعادؿ كالتػازؼ كالتشاسب في السػاضع‪ ،‬كبالتالي إبجاع حخكة إيقاعية‪ ،‬كرنضغ مػسيقي نغسي‬
‫الريغ الرخؼية كالعخكضية كفي الحخكات كالدكشات))(ٔ)‪ ،‬ىػ أداة لخجمة‬‫نتيجة لتساثل قخائشو في ّ‬
‫السعاني السخاد تبميغيا(( ألنو عشجئح يداعج عمى تشسية الرػرة الفشية كاشخاد نسػىا كحضػيتيا‪ ،‬كسا‬
‫يداعج عمى إبخاز التجخبة الفشية لمذاعخ مؤلف الخصاب فبل يرخفو عغ ىجفو األساسي الحؼ‬
‫أنذئت القرضجة مغ أجمو بل يكػف عامبل مداعجا يجسع الجدئيات كيػحجىا))(ٕ)‪.‬‬

‫كمغ أمثمة ذلظ قػؿ ساخ اًخ مغ خرسو أبي رياش(ٖ)‪ [ :‬مغ البديط]‬

‫سيجه ترحيف كشيتو في صجغ والجتو‬

‫يل ىجا لمحيغ ّ‬
‫عبج ذل ٌ‬
‫ٌ‬

‫يأتي السقصع الذعخؼ عمى شكل أصػات متكخرة‪ ،‬فضشذأ التػازؼ مغ خبلؿ ىحا التكخار‬
‫لؤلصػات فيػ يكذف عغ البشية السدئػلة عغ تػزيع العشاصخ المغػية داخل العسل الفشي‪،‬‬
‫فالتػازف نذأ عمى مدتػػ السفخدة أك التخكضب كداللتيسا(ٗ)‪ ،‬ففي نز الذاعخ كرد التػازف‬

‫التخكضبي‪ ،‬كازف الذاعخ بضغ تخكضبي ( ترحيف كشضتو‪ ،‬صجغ كالجتو) في صػرة فشية ساخخة‬
‫إلعصاء الشز فدحة داللية كمدحة انفعالية‪ ،‬ألف لغة االنفعاؿ كالتفاعل بضغ الجاللة كالستمقي‬
‫تفاعبل متػاشجا يكػف أكثخ تعبض اخ كأدؽ تأثض اخ تجعل القارغ أك الدامع يذعخ بالمحة كالستعة أثشاء‬
‫تفاعميسا مع الشز كالػقػؼ عميو بتجبخ‪.‬‬

‫كقاؿ(٘)‪ [ :‬مغ الكامل]‬

‫واألفزمػف قمػبيع تتفصخ‬ ‫األرذلػف بغبصة وسعادة‬

‫يعتسج التػازؼ الستعمق بالسفخدة عمى التشاسق الرػتي الحؼ يتع تػزيعو عغ شخيق األلفاظ في‬
‫(‪)ٙ‬‬
‫أف‬
‫العبارات كالجسل تػزيعا قائسا عمى اإليقاع‪ -‬سػاء المفع أـ الرػت‪ -‬السشدجع ‪ ،‬نمحع ّ‬

‫(ٔ)‬
‫أسالضب التكخار في ديػاف‪(( :‬سخحاف يذخب القيػة في الكافضتضخية)) لسحسػد دركير‪ ،‬عبج القادر عمي‬
‫زركقي‪(.ٕٗ:‬رسالة ماجدتضخ)‬
‫(ٕ)‬
‫البجيع كالتػازؼ‪ ،‬عبج الػاحج حدغ‪.ٕٗ :‬‬
‫(ٖ)الجيػاف‪.ٜ٘ :‬‬
‫(ٗ)‬
‫ظ‪ :‬البجيع كالتػازؼ‪.ٕٔ:‬‬
‫(٘)‬
‫الجيػاف‪.ٛٛ:‬‬
‫(‪)ٙ‬‬
‫ظ‪:‬البجيع كالتػازؼ‪.ٕٗ :‬‬

‫‪142‬‬
 ‫بشاء الرػرة الفشية الداخخة في شعخ ابغ لشكظ البرخؼ‬ ‫الفرل الثالث‬

‫الشز يعتسج التػازف الرػتي في المفطضغ األرذلػف‪ ،‬كاألفزمػف‪ ،‬إذ رتب الذاعخ عمى كل‬
‫مشيسا معشى ساخ ًاخ‪ ،‬فالتػازؼ ىشا مشح الشز عسقًا معشػيا لع يكغ لضتحقق لػال ذلظ التػازؼ‬
‫اتزحت ؼ يو السفارقة السؤلسة السبشية عمى ضياع اإلنداف الفاضل كتشعع اإلنداف الخذيل‪ ،‬ثع‬
‫يخدؼ الذاعخ نرو فغ التقديع الحؼ يعخؼ بأنو(( استيفاء الستكمع أقداـ الذيء بحضث ال يغادر‬
‫شضئا‪ ،‬كىػ آلة الحرخ كمطشة اإلحاشة بالذيء))(ٔ)‪ ،‬فتػضيف الذاعخ ليحيغ المػنضضغ البجيعضضغ‬
‫يجؿ عمى أنو يستمظ ناصية المغة‪ ،‬كألسامو بخباياىا‪ ،‬كلو القجرة عمى لسمسة األفكار كحرخىا‬
‫كاالحاشة بيا مغ جسيع جياتيا‪ ،‬كسا أف فغ التقديع الحؼ شغل الشز لو القجرة عمى أمالة الشفذ‬
‫كأنديا باالنتطاـ كالتبػيب(ٕ)‪.‬‬

‫كقاؿ(ٖ)‪ [ :‬مغ الكامل]‬

‫يتعاشخوف بقّمة اإل نراؼ‬ ‫بصيالذ وقال نذ محذػة‬

‫عقج الذاعخ في نرو مػازنة فشية بضغ المفطضغ كىسا صفتاف امتازت بيسا تمظ الذخريات‬
‫أف الذاعخ‬
‫السدخػر مشيا (بصيالذ‪ ،‬قبلنذ) كىسا مفخدتاف يحسبلف تػازيا صػتيا‪ ،‬كنمحع ّ‬
‫أردؼ المفع الثاني باألكؿ مباشخة ليكثف الرػت الشاتج عغ المفطضغ في كحجة داللية مع السعشى‬
‫الداخخ ‪ ،‬فاالزدكاج كالتقابل حاضخ في الشز كعباراتو‪ ،‬ك((تأتي السػازنة كجدء مغ محدشات‬
‫اإليقاع الجاللي‪ ،‬كتقػـ عمى تػضيف السعشى عغ شخيق التقابل كالتػازؼ السبشي عمى التزاد أك‬
‫التقابل بضغ األلفاظ السفخدة‪ ،‬كالجسل السخكبة))(ٗ)‪.‬‬

‫كقاؿ(٘)‪ [ :‬مغ الصػيل]‬

‫وأصغخ عيب في زمانظ أّنو بو العمع جي ٌل‪ ،‬والعفاؼ فدػؽ‬

‫(ٔ)‬
‫البخىاف في عمػـ القخآف‪ ،‬دمحم بغ عبجهللا الدركذي (تٗ‪ٜٚ‬ق)‪ ،‬جٖ‪.ٗٚٔ/‬‬
‫(ٕ)‬
‫ظ‪ :‬ببلغة الشيج في نيج الببلغة‪ ،‬د‪ .‬عباس عمي الفحاـ ‪.ٕٔٛ-ٔٛٓ :‬‬
‫(ٖ)‬
‫الجيػاف‪.ٖٔٔ:‬‬
‫(ٗ)‬
‫البجيع كالتػازؼ‪.ٕٗ :‬‬
‫(٘)‬
‫الجيػاف‪.ٔٚٛ :‬‬

‫‪144‬‬
 ‫بشاء الرػرة الفشية الداخخة في شعخ ابغ لشكظ البرخؼ‬ ‫الفرل الثالث‬

‫نمحع في ىحا الشز قج كازف الذاعخ بضغ التخكضبضغ(العمع جيل‪ ،‬كالعفاؼ فدػؽ)‪ ،‬مسا‬
‫يػحي أنو استصاع أف يشتقي مفخداتو بجقة‪ ،‬ثع يػضفيا لكي يػازف بضشيا ‪ ،‬لتديج الشز ثخاء بالجاللة‬
‫السػحية الى السعادلة غضخ السشرفة في زمانو الحؼ عاشو ‪ ،‬فزبل عغ تعسجه باإلتياف بسفخدات‬
‫تحقق تشاسبًا كتشاسقًا في السعشى السصخكح‪ ،‬إذ اختار في ىحا الشز مفخدة( العضب)‪ ،‬كإسشادىا الى‬
‫الدمغ‪ ،‬كيبجك شضػع ىحا االمخ في شعخه‪ ،‬كىحا مؤشخ يحسل ابعادا شجية يمفت الدسع بإيقاعيا‪ ،‬إذ‬
‫شكل فغ التػازؼ في ىحا الشز معشا شعخيا بشبخة حدف تتخؾ أث اخ نفديا لجػ مخضمة الستمقي‪.‬‬
‫كيطيخ لشا في غزػف استقخاء نرػص الذاعخ الداخخة‪ ،‬كالبحث عغ إجخائو الترػيخؼ‬
‫تعسج الذاعخ إلى فغ الدخخية باعتباره أداة نقج لسثالب السجتسع كعضػبو بػية تذخيريا‬
‫كترحيحيا‪ ،‬لضشتج صػ ار ساخخة متيكسة لمحكات كالسجتسع كالدمغ‪ ،‬فكانت الفشػف البيانية كالبجيعية‬
‫حاضخة كجمية في عسمية الترػيخ الداخخ‪ ،‬كأغمب البشى االستعارؼ في نرػصو قائسة عمى‬
‫التخكضب الشحػؼ(فعل‪/‬فاعل)مغ حضث إسشاد الفعل إلى غضخ فاعمو في أصل المغة‪ ،‬كذلظ لسشح‬
‫الشز الداخخ ديسػمة في االستسخار كالجاللة‪ ،‬أما صػره التذبضيية جاءت مستدجة بانفعاالت‬
‫ضاغصة عمى نفدية الذاعخ كتحسضميا شحشات انفعالية تتشاسب مع حجع السعاناة التي يعيذيا‪،‬‬
‫فزبل عغ اعتساده عمى عشرخ التشػيع في إجبلء صػره التذبضيية تارة نججىا مفخدة كتارة نججىا‬
‫مخكبة كتارة نججه مػضفا عشرخ التذخيز محاكال انتداعيا لمعياف انتداعا تقبمو الحائقة الفشية‪ ،‬اما‬
‫الرػر الكشائية التي اعتسجىا كانت مدتػحاة مغ كاقع مخيخ عاشو الذاعخ كأراد مغ ذلظ‬
‫الترػيخ الداخخ إيراؿ رسالة إصبلحية لترحيح السدارات السشحخفة في السجتسع‪ ،‬فذغل فغ‬
‫التعخيس في بث صػره الكشائية السكتطة بكثافة السعشى التي تحتاج إلى التجبخ كالتأكيل في‬
‫تفدضخىا‪ ،‬أما الفشػف البجيعية التي كضفيا الذاعخ في تذكضل صػرتو الداخخة نججه قج خصيا‬
‫بخيذة فشاف بارع متسكغ فشيا مغ استعساؿ المػف البجيعي محققا نغسا مػسيؿيا‪ ،‬كممبي حاجة في‬
‫نفدو‪ ،‬فالدخخية القائسة عمى ىحه الفشػف تكػف بسثابة الذفاء الخكحي لشفذ الداخخ‪ ،‬كمػجعة‬
‫لشفذ السدخػر مشو‪.‬‬

‫‪145‬‬
‫الخاتمة‬
‫ة‬ ‫الخـــــــاتمـــــــــة‬

‫الخػػػػػػػاتسػػػػػػػػػة‬
‫بعج إعساؿ آليات البحث األدبي في شعخ ابغ لشكظ البرخؼ خمرت الجراسة السػسػمة بػ‬
‫الدخخية في شعخ ابغ لشكظ إلى الشتائج اآلتية‪:‬‬
‫أف الذاعخ كاف متسخدًا ثائ ًاخ عمى كاقع اجتساعي‪ ،‬كسياسي‪ ،‬كفقيي‪ ،‬كأدبي‪،‬‬
‫‪ّ -‬بضشت الجراسة ّ‬
‫فيػ متسخد عمى مشطػمة اجتساعية كفكخية شغمت القخف الخابع اليجخؼ عرخ الذاعخ‪،‬‬
‫كتخكت تمظ السشطػمة برستيا عمى شعخه بذكل عاـ‪.‬‬
‫‪ -‬عاش ابغ لشكظ كاقعًا اجتساعيا كأدبيًا تعخض ؼيو لمتيسير كاإلقراء‪ ،‬ككاف لو أثخ كبضخ‬
‫في اتجاىو إلى األسمػب الداخخ الحؼ أخح مداحة كبضخة في شعخه‪ ،‬لضػجج لشفدو مشفحًا‬
‫يبث مغ خبللو معاناتو كآالمو‪.‬‬
‫أف الدخخية في شعخ ابغ لشكظ جاءت لمكذف عغ تشاقزات الحياة في‬ ‫‪ -‬رصج البحث ّ‬
‫عرخه‪ ،‬ككذف السدكػت عشو كتعخيتو ‪ ،‬إذ كضف آليات الدخخية كالتيكع ككجييا عبخ‬
‫السػاقف كاألحجاث تارة‪ ،‬كعبخ ذكات فخدية كاجتساعية تارة أخخػ ‪ ،‬إذ حزخت نرػصو‬
‫الذعخية عمى شكل صػرة مػحية مغ كاقع اجتساعي معير‪ ،‬صػره عمى سبضل السفارقة‬
‫السؤلسة كالسزحكة أحياناً‪.‬‬
‫‪ -‬تبايشت الدخخية في شعخه‪ ،‬فيي لع تخصج جيات معضشة محجدة‪ ،‬بل امتجت سخخيتو‬
‫لتذسل الذعخاء‪ ،‬كالمغػيضغ‪ ،‬كالفقياء‪ ،‬كالدياسضضغ‪ ،‬كفئات السجتسع كالعامة مغ الشاس‪،‬‬
‫كيبجك مغ خبلؿ سخخيتو الذسػلية تمظ ّأنو أراد تعخية أسالضب السجتسع كرفع األغصية عغ‬
‫ثغخاتو كمثالبو بأسمػب أدبي فشي مغ أجل إيقاؼ الشاس عمى األسالضب الحياتية الخاشئة‪،‬‬
‫فيي بسثابة جخس التشبيو كاإلنحار لكثخة األخصاء‪.‬‬
‫‪ -‬كذفت الجراسة عغ عشرخ الدماف شكل شابعاً مأساكيًا لو أبعاده الشفدية عمى الذاعخ‬
‫ابغ لشكظ‪ ،‬إذ سخخ مغ الدماف بشرػص كثضخة تزسشيا ديػانو الذعخؼ‪ ،‬ترل بالدماف‬
‫عسا يجكر مغ أحجاث‬
‫ال ّ‬
‫إلى حالتي‪ :‬التجدضج كالتذخيز حضشسا جعل الدماف كائشا مدؤك ً‬
‫سضئة كقعت في مجتسعو أدت إلى إقرائو كتيسيذو‪ ،‬فقج صب عميو جاـ غزبو فدخخ‬
‫مشو كصػره برػر تحسل شابعاً مأساكياً‪.‬‬
‫يشج عشرخ السكاف ىػ اآلخخ مغ سخخية ابغ لشكظ‪ ،‬فتشاكؿ مجيشة البرخة التي عاش‬
‫‪ -‬لع ُ‬
‫أف يشفح مغ خبلؿ الدخخية‬
‫بيا بشرػص شعخية ساخخة متيكسة‪ ،‬يبجك مغ البحث ّأنو أراد ْ‬
‫مغ السكاف ليجاء مجتسع بأسخه‪.‬‬

‫‪147‬‬
‫ة‬ ‫الخـــــــاتمـــــــــة‬

‫اع اجتساعية كنفدية كسياسية كضعتو في ساحة‬

‫‪ -‬كانت تقف مغ كراء سخخية الذاعخ دك ٍ‬

‫الذعخاء الداخخيغ‪ ،‬ففي غزػف الجكاعي االجتساعية‪ ،‬نمحع ّأنو ّ‬

‫كجو نقجًا ساخ ًاخ لكل‬
‫ِ‬
‫يدتثغ عامة الشاس كال األدباء كال الفقياء ‪...‬‬ ‫شػائف مجتسعو فمع‬
‫كفي إباف الجكاعي الدياسية‪ ،‬إذ َّ‬
‫عج السدؤكلضغ عغ إدارة الحياة الدياسية أنيع سبب مغ‬
‫أسباب اإلخفاؽ االجتساعي‪.‬‬
‫أما ما يتعمق بالجكاعي الشفدية‪ ،‬فضبجك أف شاعخنا كاف قمقاً حاد السداج تتحكع ؼيو‬
‫االنفعاالت‪ ،‬كيطيخ ذلظ مغ خبلؿ كسية األلفاظ الحػشية كاأللفاظ الفاحذة كالسبتحلة التي‬
‫استعسميا في بشاء نرػصو الداخخة‪.‬‬
‫كمغ مطاىخ الجكاعي االنفعالية الستحكسة في نفذ شاعخنا ىجاؤه لمذاعخ الكبضخ أبي‬
‫الصضب الستشبي ‪ ،‬يخػ البحث ّ‬
‫أف ابغ لشكظ لع يدخخ مغ شعخ الستشبي‪ ،‬إنسا سخخ مغ‬
‫حياتو كندبو كميشة كالجه‪ ،‬كذلظ ناجع عغ شعػر انفعالي خخج عغ سيصخة الذاعخ‪.‬‬
‫‪ -‬تسكغ الذاعخ مغ بشاء صػره الفشية الداخخة كأخخجيا إخخاجا فشيا رائعًا‪ ،‬فقج كضف فشػف‬
‫الببلغة العخبية كالبياف العخبي‪ ،‬مغ استعارة ‪ ،‬كتذبيو‪ ،‬ككشاية‪ ،‬كسا أّنو تسكغ مغ‬
‫في إنتاج صػره الداخخة‪ ،‬إذ استعسل أسمػب التكخار‪،‬‬ ‫تػضيف فشػف البجيع العخبي‬
‫كالجشاس‪ ،‬كالسػازنة‪ ،‬كيخػ البحث ّ‬
‫أف الذاعخ كاف مػفقًا في أدارة صػره كإنتاجيا إنتاجًا‬
‫فشياً كأدبياً‪ ،‬كاستصاع إيراؿ نقجه الداخخ إلى أغمب القخاء‪.‬‬
‫‪ -‬يمحع عغ سخخية الذاعخ التػسع في تػضيف التذبضيات كحذجىا‪ ،‬ماجعل صػرتو‬
‫الداخخة تؽيس بالخرػبة كالجساؿ الفشي في التعبضخ عغ كصفيا‪ ،‬إذ بالغ ابغ لشكظ في‬
‫السعاني الداخخة؛ كي يجعل الدامع كالقارغ يتأمل في تمظ التذبضيات‪ ،‬لكذف العبلقات‬
‫كالخكابط بضشيا؛ تحؿيقًا لمغاية السشذػدة في الػصف‪.‬‬
‫‪ -‬ضيخت قجرة الذاعخ المغػية في تػلضج السعاني كالتفشغ بيا‪ ،‬إذ كانت ألفاضو كاضحة‬
‫الجاللة‪ ،‬مشطسة بذكل متدق في صياغتيا كندجيا لمسعاني التي يبتغضيا‪.‬‬
‫‪ -‬ابتعج الذاعخ عغ نطع البحػر القمضمة االستعساؿ في الذعخ العخبي كىي(السزارع‪،‬‬
‫كالستجارؾ‪ ،‬كالسقتزب)‪ ،‬مانبو الستمقي بسضل الحكؽ العخبي نحػ السػسيقى الستشاغسة‬
‫تحؿيقاً لمتشاسب كاالندجاـ‪.‬‬
‫‪ -‬يتزح مسا سبق أف مفيػـ الدخخية كاف كاسعًا كعسيقاً‪ ،‬قج كضفو الذاعخ لمتعبضخ عغ‬
‫بل عغ كػف ضاىخة‬‫أسالضب مختمفة‪ ،‬تفػؽ التعبضخ الرخيح في تأثضخىا السباشخ‪ ،‬فز ً‬
‫الدخخية لع تطيخ إال في العرخ العباسي‪ ،‬بػصفيا ضاىخة شعخية‪،‬عمى الخغع مغ شضػع‬
‫بعس الشرػص الداخخة في العرخ األمػؼ عشج شعخاء الشقائس كعشج الحصضئة‪.‬‬

‫‪148‬‬
‫ادلصادر و ادلزاجع‬
 ‫‪.‬‬ ‫السرادر كالسخاجع‬

‫السرادر والسخاجع‬

‫‪ ‬القخاف الكخيع‬

‫‪ ‬ابغ الخكمي حياتو مغ شعخه‪ ،‬عباس محسػد العقاد‪ ،‬مؤسدة اليشجاكؼ‪ٕٕٓٔ،‬ـ‪.‬‬

‫‪ ‬أبػ الصضب الستشبي كمالو كما عميو‪ ،‬أبػ مشرػر الثعالبي (ت ‪ٕٜٗ‬ق)‪ ،‬تحقضق‪:‬دمحم محي‬
‫الجيغ عبج الحسضج‪ ،‬مصبعة حجازؼ‪ -‬القاىخة‪.‬‬
‫‪ ‬أبػ حياف التػحضجؼ‪ ،‬إحداف عباس‪ ،‬دار جامعة الخخشػـ ‪ ،‬طٕ‪ٜٔٛٓ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬اتجاىات الذعخ في القخف الثاني اليجخؼ‪ ،‬دمحم مرصفى ىجارة‪ ،‬دار السعارؼ‪ ،‬القاىخة‪،‬‬
‫د‪ .‬ط ‪ٜٖٔٙ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬االتجاه الوجدانً فً الشعر العربً المعاصر‪،‬عبد المادر المط‪ ،‬مكتبة الشباب‪ٔ667 ،‬م‪.‬‬
‫‪ ‬االتجاه الشفدي في نقج الذعخ العخبي‪ ،‬عبج القادر فضجكح‪ ،‬دار صفاء ‪ -‬عساف‪.‬‬
‫‪ ‬األثخ القخآني في نيج الببلغة دراسة في الذكل كالسزسػف‪ ،‬د‪ .‬عباس عمي الفحاـ‪،‬‬
‫العتبة العمػية السقجسة ‪ٕٓٔٔ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬األداء الببلغي في الحجيث الذخيف‪ ،‬د‪ .‬صباح عشػز‪ ،‬مصبعة شخكة السارد‪ ،‬الشجف‬
‫األشخؼ‪ٕٓٔٛ ،‬ـ‪.‬‬
‫األداء البياني في شعخ الذيخ عمي الذخقي‪ ،‬د‪ .‬صباح عشػز‪ ،‬الجار البيزاء‪ ،‬الشجف‬ ‫‪‬‬
‫األشخؼ ‪ٕٓٓٔ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬أدب الرفع في التخاث العخبي مغ القخف الثاني حتى القخف الحادؼ عذخ اليجخؼ(دراسة‬
‫تأصضمية)‪ ،‬د‪ .‬نػرس إبخاـيع عبج اليادؼ‪ ،‬مؤسدة دار الرادؽ الثقاؼية‪ ،‬طٔ‪ٕٓٔٚ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬أدباء العخب في االعرخ العباسية‪ ،‬بصخس البدتاني‪ ،‬مؤسدة ىشجكاؼ‪ ،‬القاىخة ‪ ،‬طٔ‪،‬‬
‫ٕٗٔٓـ‪.‬‬
‫‪ ‬االدب العخبي في العرخ العباسي‪ ،‬ناضع رشضج‪ ،‬دار الكتب‪ٜٜٔٛ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬االدب الفكاىي‪ ،‬عبج العديد شخؼ‪ ،‬الذخكة السرخية العالسية‪ ،‬طٔ‪ٜٜٕٔ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬االدب في ضل بشي بػيو‪ ،‬محسػد الدىضخؼ‪ ،‬مصبعة األمانة‪ ،‬مرخ‪ٜٜٔٗ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬أدب المهجر‪ ،‬عٌسى الناعوري‪ ،‬دار المعارف‪ ،‬مصر‪ ،‬طٖ‪ٔ688 ،‬م‪.‬‬
‫‪ ‬األدب كفشػنو‪ ،‬الجكتػر عد الجيغ إسساعضل‪ ،‬مصبعة دار الثقافة‪ ،‬مرخ‪ ،‬طٖ‪ٜٔٙ٘ ،‬ـ‪.‬‬

‫‪ ‬االدب الداخخ‪ ،‬نبضل راغب‪ ،‬اليضئة السرخية العامة لمكتاب‪( ،‬د‪.‬ط)‪( ،‬د‪.‬ت)‪.‬‬
‫ٓ٘ٔ‬
‫ع‬ ‫المصادر و المراجع‬
‫ة‬

‫الجسالية‪ ،‬يػسف أبػ العجكس‪،‬‬

‫ّ‬ ‫السعخؼية ك‬
‫ّ‬ ‫‪ ‬االستعارة في الشقج األدبي الحجيث األبعاد‬
‫األىمية لمشذخ كالتػزيع‪ ،‬السسمكة األردنية الياشسية‪ ،‬عساف‪ٜٜٔٚ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬األسذ الشفدية لئلبجاع الفشي في الذعخ خاصة‪ ،‬مرصفى سػيف‪ ،‬دار السعارؼ‪،‬‬
‫القاىخة‪ ،‬طٗ‪( ،‬د‪.‬ت)‪.‬‬
‫‪ ‬االشتقاؽ كالشز ابدتيسػلػجيا السرصمح كقػاعج اإلعساؿ‪ ،‬عبج السجضج شمحة ك عبج‬
‫الكخيع الجخيدي ك عبجهللا صغضخؼ‪ ،‬مؤسدة الخاكؼ‪ ،‬طٔ‪ٕٓٔٛ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬أصػؿ البياف العخبي في ضػء القخآف الكخيع‪ ،‬دمحم حدضغ الرغضخ‪ ،‬دار السؤرخ العخبي ‪،‬‬
‫بضخكت‪ ،‬طٔ‪ٜٜٔٔ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬أصػؿ عمع الشفذ‪ ،‬احسج عدت راجح ‪ ،‬دار الكتاب العخبي لمصباعة كالشذخ‪،‬القاىخة‪ ،‬ط‪،ٚ‬‬
‫‪ٜٔٙٚ‬ـ‪.‬‬
‫أعبلـ العخب أبػ حياف التػحضجؼ أديب الفبلسفة كفضمدػؼ األدباء‪ ،‬زكخيا إبخاـيع‪،‬‬ ‫‪‬‬
‫السؤسدة السرخية العامة‪ ،‬د‪.‬ط‪ ،‬د‪ .‬ت‪.‬‬
‫‪ ‬األعبلـ‪ ،‬خضخ الجيغ الدركمي‪ ،‬دار العمع لمسبليضغ‪ ،‬بضخكت‪ ،‬لبشاف‪ ،‬ط٘‪ٕٕٓٓ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬االغتراب فً الثمافة العربٌة متاهات االنسان بٌن الحلم والوالع‪ ،‬حلٌم بركات‪ ،‬مركز‬
‫دراسات الوحدة العربٌة‪ ،‬بٌروت ‪ ،‬طٔ‪ٕٓٓٙ ،‬م‪.‬‬
‫‪ ‬االغتخاب في شعخ نازؾ السبلئكة‪ ،‬ساججة عبج الكخيع التسيسي‪ ،‬دار غضجاء لمشذخ كالتػزيع‬
‫‪ ،‬عساف ‪ ،‬طٔ‪ٕٓٔٚ ،‬ـ‪.‬‬
‫كسسات الذاعخية‪ ،‬باسع فارس الغانسي‪ ،‬السكتب الجامعي‬
‫ُ‬ ‫الفشية‬
‫الشفدية ك ّ‬
‫ّ‬ ‫الذعخ‬
‫‪ ‬آليات ّ‬
‫الحجيث‪ ،‬طٔ‪ٕٓٔ٘ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬إنباه الخكاة عمى أنباء الشحاة‪ ،‬الػزيخ جساؿ الجيغ الحدغ القفصي(ت ‪ٙٗٙ‬ق)‪ ،‬تحقضق‪:‬‬
‫دمحم إبخاـيع‪ ، ،‬دار الفكخ العخبي‪ ،‬القاىخة‪ٜٔٛٙ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬األندشة كالتأكيل في فكخ دمحم أركػف‪ ،‬كيحل مرصفى‪ ،‬مشذػرات االختبلؼ ‪ ،‬طٔ‪،‬‬
‫ٕٔٔٓـ‪.‬‬
‫‪ ‬أنػار الخبيع في أنػاع البجيع‪ ،‬الدضج عمي صجر الجيغ بغ معرػـ السجني(تٕٓٔٔق)‪،‬‬
‫تحقضق‪:‬شاكخ ىادؼ شكخ‪ ،‬مصبعة الشعساف‪ ،‬الشجف االشخؼ ‪ ،‬طٔ‪ٖٔٛٛ ،‬ق‪ٜٔٙٛ -‬ـ‪.‬‬

‫‪151‬‬
‫ع‬ ‫المصادر و المراجع‬
‫ة‬
‫‪ ‬اإليزاح في عمػـ الببلغة(السعاني كالبياف كالبجيع)‪ ،‬جبلؿ الجيغ دمحم الخصضب‬

‫القدكيشي(ت‪ٖٜٚ‬ق) ‪ ،‬كضع حػاشيو‪ :‬إبخاـيع شسذ الجيغ‪ ،‬دار الكتب العمسية‪ ،‬بضخكت‪-‬‬

‫لبشاف‪ ،‬طٔ‪ٕٖٓٓ ،‬ـ‪.‬‬

‫‪ ‬البجيع في ضػء أسالضب القخآف‪ ،‬عبج الفتاح الشضغ‪ ،‬دار الفكخ العخبي‪ ،‬القاىخة ‪ٜٜٜٔ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬البجيع كالتػازؼ‪ ،‬عبج الػاحج حدغ الذيخ‪ ،‬مكتبة كمصبعة االشعاع الفشية‪ ،‬مرخ‪ ،‬طٔ‪،‬‬
‫‪ٜٔٗٔ‬ق‪ٜٜٜٔ -‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬البرهان فً علوم المرآن‪ ،‬دمحم بن عبدهللا الزركشً (تٗ‪86‬ه)‪ ،‬تحقضق‪:‬دمحم أبػ الفزل‬
‫إبخاـيع‪ ،‬دار إحياء الكتب العخبية‪ ،‬طٔ‪ ،‬القاىخة ‪ٜٔ٘ٚ ،‬ـ‪.‬‬
‫الرعضجؼ‪ ،‬مكتبة‬
‫ُبػية اإليزاح لتمخيز السفتاح في عمػـ الببلغة‪ ،‬عبج الستعاؿ َّ‬ ‫‪‬‬
‫اآلداب‪ ،‬القاىخة‪ ،‬طٓٔ‪ٜٜٜٔ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬بػية الػعاة في شبقات المغػيضغ كالشحاة‪ ،‬جبلؿ الجيغ الدضػشي(ت ٔٔ‪ٜ‬ق)‪ ،‬تحقضق د‪.‬‬
‫عمي دمحم عسخ‪ ،‬الشاشخ مكتبة الخانجي‪ ،‬القاىخة ‪ ،‬طٔ ‪ٕٔٗٙ ،‬ق‪ٕٓٓ٘-‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬ببلغة أرسصػ بضغ العخب كالضػناف‪ ،‬إبخاـيع سبلمة‪ ،‬مكتبة األنجمػ السرخية‪،‬القاىخة‪ ،‬طٕ‪،‬‬
‫ٕ٘‪ٜٔ‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬الببلغة الججيجة بضغ التخضضل كالتجاكؿ‪ ،‬دمحم العسخؼ‪ ،‬إفخيؿيا الذخؽ‪ ،‬الجار البيزاء‪،‬‬
‫السغخب‪ٕٓٓ٘ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬ا لببلغة العخبية أسديا كعمػميا كفشػنيا‪ ،‬عبج الخحسغ حدغ حشبكة السضجاني‪ ،‬دار القمع‪،‬‬

‫دمذق‪ ،‬الجار الذامية‪ ،‬بضخكت‪ ،‬طٔ‪ٔٗٔٙ ،‬ىػ‪ٜٜٔٙ -‬ـ‪.‬‬

‫‪ ‬الببلغة العخبية في ضػء االسمػبية‪ ،‬كنطخية الدياؽ‪ ،‬دمحم بخكات حسجؼ‪ ،‬دار كائل‬
‫لمشذخ‪ ،‬طٔ‪ٕٖٓٓ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬الببلغة العخبية قخاءة أخخػ‪ ،‬دمحم عبج السصمب‪ ،‬الذخكة السرخية العالسية لمشذخ‪ ،‬مرخ ‪،‬‬
‫طٕ‪ٕٓٓٚ ،‬ـ ‪.‬‬
‫‪ ‬ببلغة الشيج في نيج الببلغة‪ ،‬د‪ .‬عباس عمي الفحاـ‪ ،‬دار الخضػاف لمشذخ كالتػزيع‬
‫‪،‬عساف‪ ،‬طٔ‪ٕٓٔٗ ،‬ـ‪.‬‬

‫‪153‬‬
‫ع‬ ‫المصادر و المراجع‬
‫ة‬
‫‪ ‬الببلغة كالتصبضق‪ ،‬أحسج مصمػب‪ ،‬ك كامل حدغ البرضخ ك ازرة التعميع العالي كالبحث‬
‫العمسي‪ ،‬طٔ‪ٜٜٜٔ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬بشاء األسمػب في شعخ الحجاثة(التكػيغ البجيعي)‪ ،‬دمحم عبج السصمب‪ ،‬دار السعارؼ‪،‬‬
‫القاىخة ‪ ،‬طٕ‪ٜٜٔ٘ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬بشاء الدمغ في الخكاية السعاصخة ( ركاية تيار الػعي أنسػذجا ‪ٜٜٔٗ-ٜٔٙٚ‬ـ)‪ ،‬مخاد‬
‫عبج الخحسغ‪ ،‬اليضئة السرخية العامة لمكتاب‪ٜٜٔٛ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬البناء الفنً للصورة األدبٌة فً الشعر‪ ،‬علً علً صبح‪ ،‬المكتبة االزهرٌة للتراث‪،‬‬
‫‪ٔ66ٙ‬م ‪.‬‬
‫‪ ‬بشية العقل العخبي(دراسة تحمضمية نقجية لشطع السعخفة في الثقافة العخبية)‪ ،‬دمحم عابج‬
‫الجابخؼ‪ ،‬مخكد دراسات الػحجة العخبية‪ ،‬بضخكت‪ ،‬لبشاف‪ ،‬طٗ‪ٜٜٕٔ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬تاريخ آداب العخب‪ ،‬مرصفى صادؽ الخافعي‪ ،‬دار الكتاب العخبي‪ ،‬بضخكت‪ ،‬لبشاف‪ ،‬طٕ‪،‬‬
‫ٗ‪ٜٔٚ‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬تاريخ األدب العخبي األعرخ العباسية إلى آخخ القخف الخابع اليجخؼ‪ ،‬عسخ فخكخ‪ ،‬دار‬
‫العمع لمسبليضغ ‪ ،‬بضخكت‪ -‬لبشاف‪ ،‬طٗ‪ٜٔٛٔ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬تاريخ األدب العخبي العرخ العباسي األكؿ‪ ،‬شػقي ضيف‪ ،‬دار السعارؼ‪ ،‬القاىخة‪ ،‬ط‪،ٛ‬‬
‫(د‪.‬ت)‪.‬‬
‫‪ ‬تاريخ اإلسبلـ ككؼيات السذاىضخ كاألعبلـ‪ ،‬شسذ الجيغ دمحم بغ أحسج الحىبي(ت‬
‫عػاد معخكؼ‪ ،‬دار الغخب اإلسبلمي‪ ،‬طٔ‪ٕٖٓٓ ،‬ـ‪.‬‬ ‫بذار ّ‬‫‪ٚٗٛ‬ق)‪ ،‬تحقضق‪ّ :‬‬
‫‪ ‬تاريخ التخاث العخبي‪ ،‬فؤاد سدكضغ‪ ،‬نقمو الى العخبية‪ ،‬محسػد فيسي حجازؼ‪ ،‬مخاجعة‪ :‬دٓ‬
‫عخفة مرصفى‪ ،‬كد‪ .‬سعضج عبج الخحيع ‪ ،‬أدارة الثقافة كالشذخ بجامعة االماـ دمحم بغ سعػد‬
‫اإلسبلمية ‪ -‬السسمكة العخبية الدعػدية‪ٜٜٔٔ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬تاريخ دراسة الجراما نطخية الجراما مغ ـيجل إلى ماركذ‪ ،‬نيكدت؛ تخجسة ضيف هللا‬
‫مخاد‪ ،‬مشذػرات ك ازرة الثقافة – دمذق‪.‬‬
‫‪ ‬تاريخ مجيشة الدبلـ كاخبار محجثضيا كذكخ قصانيا العمساء مغ غضخ أىميا ككاردييا‪،‬‬
‫الخصضب البغجادؼ(تٖ‪ٗٙ‬ق) تحقضق ‪ :‬بذار عػاد معخكؼ‪ ،‬دار الغخب اإلسبلمي ‪ ،‬طٔ‪،‬‬
‫ٕٔٓٓـ‪.‬‬
‫‪ ‬تأسيذ الذيعة‪ ،‬آية هللا الدضج حدغ الرجر‪ ،‬مشذػرات االعمسي‪ ،‬شيخاف‪(،‬د‪.‬ط)‪( ،‬د‪.‬ت)‪.‬‬
‫‪152‬‬
‫ع‬ ‫المصادر و المراجع‬
‫ة‬
‫‪ ‬تأكيل الخصاب الذعخؼ(الشطخية كالتصبضق)‪ ،‬إبخاـيع ألضغ‪ ،‬مكتبة اآلداب‪ ،‬طٔ‪ٖٔٗٔ ،‬ق‪-‬‬
‫ٕٓٔٓـ‪.‬‬
‫‪ ‬تأكيل مذكل القخآف‪،‬أبػ دمحم عبج هللا بغ مدمع بغ قتضبة (ت‪ٕٚٙ‬ق)‪ ،‬عمق عميو ككضع‬
‫حػاشيو كفيارسو‪ :‬إبخاـيع شسذ الجيغ‪ ،‬دار الكتب العمسية‪ ،‬بضخكت ‪.‬‬
‫تتسة الضتيسة‪ ،‬أبػ مشرػر عبج السمظ الثعالبي‪ ،‬مصبعة فخديغ‪ ،‬شيخاف ‪ٖٖٔ٘ ،‬ق‪.‬‬
‫‪ّ ‬‬
‫‪ ‬تحمضل الخصاب الذعخؼ إستخاتيجية التشاص‪ ،‬دمحم مفتاح‪ ،‬السخكد الثقافي العخبي‪،‬طٕ‪،‬‬
‫‪ٜٔٙٛ‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬تحمضل الخصاب في البحث كالتحمضل الشري في البحث االجتساعية‪ ،‬نػرماف فاركػؼ‪،‬‬
‫تخجسة‪ :‬شبلؿ كـبة‪ ،‬السشطسة العخبية لمتخجسة‪ ،‬بضخكت‪ ،‬طٔ‪ٕٜٓٓ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬تذكضل الدمػؾ االجتساعي‪ ،‬نبضل عبجاليادؼ‪ ،‬دار اليازكرؼ العمسية‪ ،‬طٔ‪ٕٕٓٔ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬الترػيخ الداخخ في القخآف الكخيع‪ ،‬عبج الحميع حشفي‪ ،‬اليضئة السرخية العامة لمكتاب‪،‬‬
‫د‪.‬ط‪ٜٜٕٔ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬الترػيخ الفشي في خصب اإلماـ عمي‪ ،‬د‪.‬عباس عمي الفحاـ‪ ،‬مؤسدة دار الرادؽ‬
‫الثانية‪ ،‬طٔ‪ٕٕٓٔ ،‬ـ ‪.‬‬
‫‪ ‬التصوٌر الفنً فً المران الكرٌم ‪ ،‬سٌد لطب ‪ ،‬دار الشروق‪ٔ66٘ ،‬م ‪.‬‬
‫‪ ‬التعخيس في القخآف الكخيع ‪ ،‬د‪ .‬إبخاـيع عبج هللا الخػلي‪ ،‬دار البرائخ‪ ،‬طٔ‪ ٕٓٓٗ ،‬ـ‪.‬‬
‫الخازؼ فخخ الجيغ( تٗٓ‪ٙ‬ق)‪ ،‬دار الفكخ‪،‬‬
‫‪ ‬التفدضخ الكبضخ أكمفاتيح الغضب‪ ،‬لئلماـ دمحم ّ‬
‫لبشاف‪ ،‬طٔ‪ٜٔٛٔ ،‬ـ ‪.‬‬
‫‪ ‬التفدضخ الشفدي لؤلدب‪ ،‬عد الجيغ إسساعضل‪ ،‬مكتبة غخيب‪ -‬الفجالة‪ ،‬طٗ‪(،‬د‪.‬ت) ‪.‬‬
‫‪ ‬تقػيع البمجاف‪ ،‬عساد الجيغ إسساعضل‪(،‬ت ٕٖ‪ٚ‬ق)‪ ،‬ترحيح كعشاية‪ :‬ريشػد‪ ،‬كالباركف ماؾ‬
‫كػكبي‪ ،‬دار صادر‪ -‬بضخكت‪.‬‬
‫‪ ‬التكرار فً شعر محمود دروٌش‪ ،‬فهد ناصر‪ ،‬المؤسسة العربٌة للدراسات والنشر‪،‬‬
‫بٌروت‪ ،‬طٔ‪ٕٓٓٗ ،‬م‪.‬‬
‫‪ ‬التكخيخ بضغ السثضخ كالتأثضخ‪ ،‬عد الجيغ عمي الدضج‪ ،‬عالع الكتب ‪ ،‬طٕ‪ٜٔٛٙ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬التكيف الشفدي‪ ،‬د‪ .‬مرصفى فيسي‪ ،‬دار مرخ لمصباعة ‪ٜٔٛٚ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬ثقافة الشاقج األدبي‪ ،‬دمحم الشػييي‪ ،‬مصبعة لجشة التأليف كالتخجسة كالشذخ‪ ،‬القاىخة ‪ ،‬طٔ‪،‬‬
‫‪ٜٜٔٗ‬ـ‪.‬‬

‫‪154‬‬
‫ع‬ ‫المصادر و المراجع‬
‫ة‬
‫‪ ‬ثسار القمػب في السزاؼ كالسشدػب ‪ ،‬ألبي مشرػر الثعالبي‪ ،‬تحقضق‪ :‬دمحم أبػ الفزل‬
‫إبخاـيع ‪ ،‬دار السعارؼ‪ ،‬القاىخة ‪.‬‬
‫‪ ‬جدلٌة الخفاء والتجلً دراسات بنٌوٌة فً الشعر‪ ،‬كمال أبو دٌب‪ ،‬دار العمع لمسبليضغ‪،‬‬
‫بضخكت ‪ ،‬طٖ‪ٜٔٛٗ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬جساليات السكاف‪ ،‬غاستػف باشبلر تخجسة غالب ىمدا‪،‬السؤسدة الجامعية لمبحػث‪،‬‬
‫بضخكت‪ ،‬طٗ‪ٜٜٔٙ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬جسع الجػاىخ في السمح كالشػادر‪ ،‬ألبي اسحاؽ ابخاـيع بغ عمي الحرخؼ‬
‫القضخكاني(ت‪ٗٛٛ‬ق)‪ ،‬تحقضق‪:‬عمي دمحم البجاكؼ‪ ،‬دار الجضل‪ ،‬بضخكت‪ -‬لبشاف‪ ،‬طٕ‪،‬‬
‫(د‪.‬ت)‪.‬‬
‫‪ ‬الحزارة اإلسبلمية في القخف الخابع اليجخؼ‪ ،‬آدـ متد‪ ،‬نقمو الى العخبية دمحم عبج اليادؼ‬
‫أبػ ريجة ‪ ،‬لجشة التأليف لمتخجسة كالشذخ‪ٜٔٗٓ ،‬ـ ‪.‬‬
‫‪ ‬الحضػاف‪ ،‬الجاحع(ت ٕ٘٘ق)‪ ،‬تحقضق‪ :‬عبج الدبلـ ىاركف‪ ،‬السجسع العخبي اإلسبلمي‪،‬‬
‫طٕ‪ٜٔٙ٘ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬الجافعية كاالنفعاؿ‪ ،‬إدكاردج مػراػ‪ ،‬تحقضق‪:‬أحسج عبج العديد سبلمة‪ ،‬دار الذخكؽ‪،‬‬
‫القاىخة طٔ‪ٜٜٔٛ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬دراسات في الذعخ العخبي‪ ،‬د‪ .‬عباس عمي الفحاـ‪ ،‬الخضػاف‪ ،‬عساف‪،‬األردف‪ ،‬طٔ‪،‬‬
‫‪ٕٓٔٙ‬ـ‪ٖٔٗٚ -‬ق‪.‬‬
‫دراسات في عمع الشفذ األدبي‪ ،‬حامج عبج القادر‪ ،‬السصبعة الشسػذجية ‪ ،‬سكة الذابػرؼ‬ ‫‪‬‬
‫بالحمسية الججيجة‪( ،‬د‪.‬ط)‪( ،‬د‪.‬ت)‪.‬‬
‫‪ ‬دالئل اإلعجاز‪ ،‬أبػ بكخ عبج القاىخ الجخجاني (تٗ‪ٗٚ‬ق)‪ ،‬قخأه كعمق عميو‪ :‬محسػد دمحم‬
‫شاكخ‪ ،‬مكتبة الخانجي‪ -‬القاىخة‪.‬‬
‫‪ ‬دلضل الشاقج األدبي‪ ،‬ميجاف الخكيمي‪ ،‬سعج البازعي‪،‬السخكد الثقافي العخبي‪ ،‬السغخب‪ ،‬طٖ‪،‬‬
‫ٕٕٓٓـ‪.‬‬
‫‪ ‬ديػاف ابغ لشكظ(تٓ‪ٖٙ‬ق)‪ ،‬جسع كتحقضق سميع الذخيصي‪ ،‬كفخخؼ الرسيصي‪ ،‬مخاجعة‬
‫كتقجيع‪ :‬شاكخ العاشػر‪ ،‬دار ميارة لمشذخ كالتػزيع‪ ،‬تػنذ ‪ٕٜٓٔ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬ديػاف ابي الصضب الستشبي(ت ٖٗ٘ق)‪ ،‬بذخح أبي البقاء العكبخؼ‪ ،‬ضبط كترحيح‪:‬‬
‫مرصفى الدقا كآخخيغ‪ ،‬دار السعخفة ‪ ،‬بضخكت‪ ،‬لبشاف‪.‬‬

‫‪155‬‬
‫ع‬ ‫المصادر و المراجع‬
‫ة‬
‫‪ ‬ديػاف دعبل الخداعي(ت ‪ٕٗٙ‬ق)‪ ،‬حدغ حسج‪ ،‬دار الكتاب العخبي‪ ،‬بضخكت‪ ،‬لبشاف‪ ،‬طٔ‪،‬‬
‫ٗ‪ٜٜٔ‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬ديػاف دعبل الخداعي‪ ،‬عبجالراحب الججضمي‪ ،‬مصبعة االداب‪ ،‬الشجف‪ ،‬دٓط‪ٜٕٔٙ ،‬ـ‪.‬‬
‫عباد(ت ٘‪ٖٛ‬ق)‪ ،‬تحقضق‪ :‬الذيخ دمحم حدضغ آؿ ياسضغ‪ ،‬مكتبة‬
‫‪ ‬ديػاف الراحب بغ ّ‬
‫الشيزة‪ ،‬بغجاد‪ ،‬طٔ‪ٜٔٙ٘ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬الذات واآلخر فً الرواٌة السورٌة‪ ،‬إبراهٌم خلٌل‪ ،‬دار فضاءات‪ ،‬عمان‪ ،‬طٔ‪ٕٓٔ6 ،‬م‪.‬‬
‫الحات كاآلخخ في الذخؽ كالغخب صػر كدالالت كإشكاليات‪ ،‬د‪ .‬حدغ شحاتو‪ ،‬دار‬ ‫‪‬‬
‫العالع العخبي‪ ،‬القاىخة ‪ ،‬طٔ‪ٕٓٓٛ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬ذكخػ أبي الصضب بعج ألف عاـ‪ ،‬عبج الػىاب عداـ‪ ،‬الشاشخ نػابغ الفكخ‪ ،‬القاىخة ‪ ،‬طٔ‪،‬‬
‫ٖٕٔٓـ‪.‬‬
‫‪ ‬ربيع األبخار كنرػص األخبار‪ ،‬أبػ القاسع محسػد بغ عسخ الدمخذخؼ (ت ‪ٖ٘ٛ‬ق )‪،‬‬
‫تحقضق‪ :‬عبج األمضخ ميشا‪ ،‬مؤسدة األعمسي‪ ،‬بضخكت‪ ،‬طٔ‪ٜٜٕٔ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬الخكاية كالسكاف‪ ،‬ياسضغ نرضخ‪ ،‬دار الحخية ‪ ،‬بغجاد‪ ،‬العخاؽ‪ ،‬طٔ‪ٜٔٛٓ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬ركضات الجشات في أحػاؿ العمساء كالدادات‪ ،‬لمسضخ از دمحم باقخ السػسػؼ االصبياني‪،‬‬
‫تحقضق‪ :‬أسج هللا اسساعضمياف‪ ،‬السيخاستػار –قع ‪ٖٜٔٔ ،‬ق‪.‬‬
‫‪ ‬الدماف أبعاده ك بشضتو‪ ،‬عبج المصيف الرجيقي‪ ،‬السؤسدة الجامعية لمجراسات ك الشذخ ك‬
‫التػزيع‪ ،‬بضخكت‪ ،‬ط ٔ ‪ٜٜٔ٘ ،‬ـ ‪.‬‬
‫‪ ‬الدماف الجاللي دراسة لغػية لسفيػـ الدماف كألفاضو في الثقافة العخبية‪ ،‬كخيع زكي حداـ‬
‫الجؼ‪ ،‬دار غخيب‪ ،‬طٕ‪ٕٕٓٓ ،‬ـ‪.‬‬
‫الدماف في الفمدف ة كالعمع‪ ،‬يسشى شخيف الخػلي‪ ،‬مؤسدة ىشجاكؼ لمتعميع كالثقافة‪،‬‬ ‫‪‬‬
‫مرخ‪ٕٕٓٔ ،‬ـ ‪.‬‬

‫‪ ‬الدمغ في الخكاية العخبية (ٓ‪ٕٓٓٓ -ٜٔٙ‬ـ)‪ ،‬ميا حدغ القرخاكؼ‪ ،‬السؤسدة العخبية‬
‫لمجراسات كالشذخ‪ ،‬األردف‪ ،‬طٔ‪ٕٓٓٗ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬الدخخية في أدب الجاحع‪ ،‬الدضج عبج الحميع دمحم حدضغ‪ ،‬الجار الجساىضخية لمشذخ‬
‫كالتػزيع‪ ،‬طٔ‪ٜٔٛٛ ،‬ـ‪.‬‬

‫‪156‬‬
‫ع‬ ‫المصادر و المراجع‬
‫ة‬
‫الدخخية في االدب العخبي حتى نياية القخف الخابع اليجخؼ‪ ،‬نعساف دمحم امضغ شو‪ ،‬دار‬ ‫‪‬‬
‫التػؼيؿية ‪ ،‬االزىخ‪ ،‬طٔ‪ٜٔٛٚ،‬ـ‪.‬‬

‫‪ ‬الدخخية في أدب السازني‪ ،‬حامج عبجه اليػاؿ‪ ،‬اليضئة السرخية العامة لمكتاب‪ٜٕٔٛ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬الدخخية في ركايات باييدتضخ‪ ،‬عبج الفتاح عػض‪،‬عضغ لمجراسات كالبحػث اإلندانية‬
‫كاالجتساعية‪ ،‬طٔ‪ٕٓٓٔ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬الدكاف ديسغخاؼيا كجغخاؼيا‪ ،‬دمحم الدضج غبلب ودمحم صبحي عبج الحكيع‪ ،‬مصبعة األنجمػ‬
‫السرخية‪ ،‬طٗ‪ ،‬القاىخة‪ٜٔٚٛ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬سػسضػلػجيا األدب‪ ،‬ركبضخ إسكاريت‪ ،‬تعخيب ‪،‬آماؿ أنصػاف عخمػني‪ ،‬عػيجات لمشذخ‬
‫كالصباعة‪ ،‬بضخكت‪ ،‬لبشاف‪ ،‬طٖ‪ٜٜٜٔ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬سيكػلػجية الفكاىة كالزحظ‪ ،‬زكخيا إبخاـيع‪ ،‬مكتبة مرخ‪ ،‬د‪.‬ط‪ ،‬د‪.‬ت‪.‬‬
‫‪ ‬شخح تائية دعبل‪ ،‬السضخ از دمحم كساؿ الجيغ‪ ،‬تحقضق‪ :‬عبجهللا الحسخ‪ ،‬مؤسدة الببلغ‪،‬‬
‫بضخكت‪ ،‬لبشاف‪ ،‬طٕ‪ٕٓٔ٘ ،‬ـ ‪.‬‬
‫‪ ‬شخح ديػاف الستشبي‪ ،‬عبج الخحسغ البخقػقي‪ ،‬دار الكتاب العخبي‪ ،‬بضخكت‪ ،‬لبشاف‪ ،‬طٔ‪،‬‬
‫‪ٜٔٛٙ‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬شعخ ابغ لشكظ(ت ٓ‪ٖٙ‬ق)‪ ،‬حققو كقجـ لو‪ :‬د‪ .‬زىضخ غازؼ زاىج ‪ ،‬مشذػرات الجسل‪،‬‬
‫ألسانيا‪ ،‬طٔ‪ٕٓٓ٘ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬الذعخ كالدمغ‪ ،‬جبلؿ الخياط‪ ،‬مشذػرات ك ازرة االعبلـ‪ ،‬الجسيػرية العخاؾية‪ٜٔٚ٘ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬الذعخ كشػابعو الذعبية عمى مخ العرػر‪ ،‬شػقي ضيف‪ ،‬دار السعارؼ‪ -‬القاىخة‪ ،‬طٔ‪.‬‬
‫‪ ‬الربح السشبي عغ حضثية الستشبي‪ ،‬يػسف البجيعي(تٖ‪ٔٓٚ‬ق)‪ ،‬تحقضق‪ :‬مرصفى الدقا‪،‬‬
‫ك دمحم شتا‪ ،‬ط ٖ‪ ،‬دار السعارؼ‪ ،‬القاىخة ‪.‬‬
‫‪ ‬صػرة اآلخخ في الذعخ العخبي مغ العرخ األمػؼ حتى نياية العرخ العباسي‪ ،‬سعج‬
‫فيج الحكيخ‪ ،‬الشاشخ عالع الكتب الحجيث‪ ،‬األردف ‪ ،‬طٔ‪ٕٜٓٓ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬الصورة البالغٌة عند عبد الماهرة الجرجانً منهجا وتطبٌما‪ ،‬أحمد علً دهمان ‪ ،‬دار‬
‫طالس للدراسات والترجمة والنشر‪ ،‬دمشك ‪ ،‬طٔ‪ٔ67ٙ ،‬م ‪.‬‬
‫‪ ‬الرػرة بضغ الببلغة كالشقج‪ ،‬أحسج بداـ‪ ،‬السشارة لمصباعة كالشذخ‪ ،‬طٔ‪ٜٔٛٗ،‬ـ‬

‫‪157‬‬
‫ع‬ ‫المصادر و المراجع‬
‫ة‬
‫‪ ‬الرػرة الذعخية‪ ،‬دؼ لػيذ‪ ،‬تخجسة د‪ .‬أحسج نريف الجشابي‪ ،‬كمالظ مضخؼ‪ ،‬كسمساف‬
‫حدغ‪ ،‬مؤسدة الفميج‪ ،‬الكػيت‪( ،‬د‪.‬ط)‪( ،‬د‪.‬ت)‪.‬‬

‫‪ ‬الصورة الشعرٌة فً النمد العربً الحدٌث‪ ،‬بشرى صالح‪ ،‬المركز الثمافً العربً‪،‬‬
‫بٌروت ‪ ،‬طٔ‪ٔ66ٗ ،‬م‪.‬‬
‫‪ ‬الرػرة الفشية في التخاث الشقجؼ كالببلغي‪ ،‬جابخ عرفػر‪ ،‬السخكد الثقافي العخبي‪،‬‬
‫بضخكت‪ ،‬طٖ‪ٜٜٕٔ ،‬ـ‪.‬‬
‫الرػرة الفشية في شعخ الػأكاء الجمذقي‪ ،‬عراـ لصفي الرباح‪ ،‬دار زىجؼ لمشذخ‬ ‫‪‬‬
‫كالتػزيع‪ ،‬عساف‪ ،‬االردف‪ ،‬طٔ‪ٕٓٔٙ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬الصورة الفنٌة فً النمد الشعري‪ ،‬دراسة فً النظرٌة والتطبٌك‪ ،‬عبد المادر الرباعً‪،‬‬
‫دار العلوم للطباعة والنشر‪ ،‬الرٌاض ‪ ،‬طٔ‪ٔ67ٗ ،‬م‪.‬‬
‫‪ ‬الرػرة في الذعخ العخبي حتى آخخ القخف الثاني اليجخؼ(دراسة في أصػليا كتصػرىا)‪،‬‬
‫عمي البصل‪ ،‬دار االنجلذ‪ ،‬بضخكت‪ ،‬طٕ‪ٜٔٛٔ ،‬ـ‪.‬‬
‫الزحظ‪ ،‬ىشخؼ بخجدػف‪ ،‬تخجسة‪ :‬سامي الجركبي‪ ،‬عبجهللا عبج الجايع‪ ،‬اليضئة السرخية‬ ‫‪‬‬
‫العامة لمكتاب‪( ،‬د‪.‬ط)‪( ،‬دت)‪.‬‬
‫‪ ‬شبقات الشحاة كالمغػيضغ كالسفدخيغ كالفقياء‪ ،‬الذيخ تقي الجيغ ابغ قاضي شيبو األسجؼ‪،‬‬
‫تحقضق‪ :‬محدغ غياض‪ ،‬الجار العخبية لمسػسػعات‪ ،‬طٔ‪ٕٓٓٛ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬الصخاز الستزسغ ألسخار الببلغة‪ ،‬كعمػـ حقائق اإلعجاز‪ ،‬يحضى بغ حسدة العمػؼ‪،‬‬
‫تحقضق‪ :‬عبج الحسضج ىشجاكؼ‪ ،‬السكتبة العرخية ‪ ،‬بضخكت‪ ،‬طٔ‪ٕٖٔٗ ،‬ق‪ٕٕٓٓ-‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬الطخفاء كالذحاذكف في بغجاد كباريذ‪ ،‬صبلح الجيغ السشجج‪ ،‬مصبعة الخسالة‪ ،‬د‪.‬ط‪،‬‬
‫د‪.‬ت‪.‬‬
‫‪ ‬عمع البياف دراسة تحمضمية لسدائل البياف‪ ،‬د‪ .‬بدضػني عبج الفتاح‪ ،‬مؤسدة السختار لمشذخ‬
‫كالتػزيع‪ ،‬القاىخة ‪ ،‬طٗ ‪.ٕٓٔ٘ ،‬‬
‫عمع الشفذ العاـ‪ ،‬عبج الحميع محسػد الدضج كآخخكف‪ ،‬مكتبة غخيب ‪ ،‬طٖ‪ٜٜٔٓ ،‬ـ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ ‬العسجة في محاسغ الذعخ كآدابو‪ ،‬كنقجه‪ ،‬ابغ رشضق القضخكاني( ت ‪ٗ٘ٙ‬ق)‪ ،‬تحقضق‪ :‬دمحم‬
‫محي الجيغ عبج الحسضج‪ ،‬دار الجضل ‪ ،‬ط٘‪ٜٔٛٔ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬العضغ‪ ،‬الخمضل بغ أحسج الفخاىضجؼ( تٓ‪ٔٚ‬ق) ‪ ،‬تحقضق‪ :‬عبج الحسضج ىشجكاؼ‪ ،‬دار الكتب‬
‫العمسية‪ ،‬بضخكت‪ ،‬لبشاف‪ ،‬طٔ‪ٕٖٓٓ ،‬ـ‪.‬‬

‫‪158‬‬
‫ع‬ ‫المصادر و المراجع‬
‫ة‬
‫‪ ‬الفخد في فمدفة شػبشياكر‪ ،‬فؤاد كامل‪ ،‬اليضئة السرخية العامة لمكتاب‪ٜٜٔٔ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬الفخكؽ في المغة‪ ،‬أبػ ىبلؿ العدكخؼ ( ت٘‪ٖٜ‬ق)‪ ،‬تحقضق‪ :‬جساؿ عبج الغشي مجغسر‪،‬‬
‫مؤسدة الخسالة‪ ،‬طٔ‪ٕٕٓٓ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬فقو المغة كخرائز العخبية‪ ،‬دمحم السبارؾ‪ ،‬دار الفكخ لمصباعة كالشذخ‪(،‬د‪.‬ط)‪( ،‬د‪.‬ت)‪.‬‬
‫‪ ‬الفكاىة في مرخ‪ ،‬شػقي ضيف‪ ،‬دار السعارؼ – القاىخة‪ ،‬طٖ‪( ،‬د‪.‬ت)‪.‬‬
‫‪ ‬الفكاىة كالزحظ رؤية ججيجة‪ ،‬شاكخ عبج الحسضج‪ ،‬مصابع الدياسة – الكػيت‪ ،‬د‪.‬ط‪.‬‬
‫ٖٕٓٓـ‪.‬‬
‫‪ ‬فمدفة الفكاىة‪ ،‬تضخؼ إيغمتػف‪ ،‬تخجسة‪ :‬ماجج حامج‪،‬الجار العخبية‪ ،‬بضخكت‪ ،‬طٔ‪ٕٜٓٔ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬فغ الجشاس‪ ،‬عمي الجشجؼ‪ ،‬دار الفكخ العخبي‪ -‬مرخ‪( ،‬د‪.‬ط)‪( ،‬د‪.‬ت)‪.‬‬
‫‪ ‬فشػف ببلغية (البياف ‪ -‬البجيع ) ‪ ،‬أحسج مصمػب‪ ،‬دار البحػث العمسية لمشذخ كالتػزيع‪،‬‬
‫الكػيت‪ ،‬طٔ‪ٖٜٔ٘ ،‬ىػ ‪ٜٔٚ٘ -‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬الفشػف البيانية كالبجيعية بضغ الشطخية كالتصبضق‪ ،‬د‪ .‬حدغ البشجارػ‪ ،‬مكتبة االداب‪ ،‬القاىخة‬
‫‪ ،‬طٔ‪ٕٖٓٓ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬الفيخست‪ ،‬البغ الشجيع(ت ٗ‪ ٖٛ‬ق) تحقضق‪ :‬رضا تججد‪ ،‬دار السعخفة‪ ،‬بضخكت‪ ،‬لبشاف‪.‬‬
‫‪ ‬فػات الػؼيات‪ ،‬دمحم بغ شاكخ الكتبي(ت ٗ‪ٚٙ‬ق)‪ ،‬تح‪ :‬إحداف عباس‪ ،‬دار صادر‪،‬‬
‫بضخكت‪ ،‬طٔ‪ٜٔٚٗ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬في الببلغة العخبية عمع البجيع‪ ،‬عبج العديد عتضق‪ ،‬دار الشيزة العخبية ‪ ،‬بضخكت‪ ،‬لبشاف‪.‬‬
‫‪ ‬في نطخية الخكاية بحث في تقشيات الدخد‪ ،‬عبج السمظ مختاض‪ ،‬السجمذ الػششي لمثقافة‬
‫كالفشػف كاآلداب‪ ،‬الكػيت ‪ٜٜٔٛ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬في الشقج األدبي‪ ،‬شػقي ضيف‪ ،‬دار السعارؼ‪ ،‬ط‪.ٜ‬‬
‫‪ ‬في نقج الحات في الخكاية الفمدصضشية‪ ،‬د ‪.‬مرصفى عبج الغشي‪ ،‬سضشا لمشذخ‪ ،‬القاىخة‪ ،‬طٔ‪،‬‬
‫ٗ‪ٜٜٔ‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬القامػس السحيط‪ ،‬مجج الجيغ دمحم بغ يعقػب الفضخكزآبادؼ(ت‪ٛٔٙ‬ق)‪ ،‬دار الكتب‬
‫العمسية‪ ،‬بضخكت‪ ،‬لبشاف ‪ ،‬طٔ‪ٜٜٔ٘ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬قامػس فارسي –عخبي‪ ،‬شاكخ كدخائي‪ ،‬الجار العخبية لمسػسػعات‪ ،‬بضخكت‪ ،‬لبشاف‪ ،‬طٔ‪،‬‬
‫ٕٗٔٓـ‪.‬‬

‫‪159‬‬
‫ع‬ ‫المصادر و المراجع‬
‫ة‬
‫‪ ‬القرضجة العخبية الحجيثة بضغ البشية الجاللية كالبشية االيقاعية‪ ،‬دمحم صابخ عبضج‪ ،‬مشذػرات‬
‫أتحاد الكتاب العخب ‪ ،‬دمذق‪ٕٓٓٔ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬قزايا الذعخ السعاصخ‪ ،‬نازؾ السبلئكة‪ ،‬دار العمع لمسبليضغ ‪ ،‬بضخكت ‪ ،‬ط٘‪ٜٔٛٚ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬قزية عسػد الذعخ في الشقج العخبي القجيع‪ :‬ضيػرىا كتصػرىا‪ ،‬كلضج إبخاـيع‪ ،‬دار الفكخ‪،‬‬
‫طٔ‪ٕٓٔٓ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬القمع كالديف‪ ،‬ادكارد سعضج‪ ،‬تخجسة ‪ :‬تػفضق االسجؼ‪ ،‬دار كشعاف لمجراسات كالشذخ‪ ،‬دمذق‬
‫‪ ،‬طٔ‪ٜٜٔٛ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬كتاب الرشاعتضغ (الكتابة كالذعخ)‪،‬أبػ ىبلؿ العدكخؼ (ت ٘‪ٖٜ‬ق) ‪ ،‬تحقضق‪:‬عمي دمحم‬
‫البجاكؼ ‪ ،‬دمحم أبػ الفزل إبخاـيع ‪ ،‬دار الفكخ العخبي‪ ،‬القاىخة ‪ٜٔٚٔ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬الكذاؼ عغ حقائق التشديل كعضػف األقاكيل في كجػه التشديل ‪ ،‬أبػ القاسع ‪ ،‬جار هللا‬
‫محسػد بغ عسخ الخػارزمي (ت‪ٖ٘ٛ‬ق) ‪ ،‬مصبعة مرصفى البابي الحمبي كأكالده بسرخ‬
‫‪ٜٔٙٙ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬كذف الطشػف في أسامي الكتب كالفشػف‪ ،‬مرصفى بغ عبج هللا‪ ،‬دار إحياء التخاث العخبي‬
‫‪ ،‬بضخكت – لبشاف‪ ،‬د‪.‬ط‪ ،‬د‪.‬ت‪.‬‬
‫‪ ‬كتاب االغاني‪ ،‬عمي بغ الحدضغ االصفياني(ت ‪ٖ٘ٙ‬ق)‪ ،‬تحقضق‪ :‬إحداف عباس‪،‬‬
‫إبخاـيع الدعافضغ‪ ،‬بكخ عباس‪ ،‬دار صادر‪ ،‬بضخكت‪ ،‬طٖ‪ٕٓٓٛ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬الكشاية كالتعخيس ألبي مشرػر الثعالبي ‪ ،‬شخح كتحقضق‪ :‬د‪ .‬عائذة حدضغ فخيج‪ ،‬دار ؾباء‬
‫لمصباعة كالشذخ كالتػزيع‪ ،‬د‪ .‬ط‪ٜٜٔٛ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬الكػكب الثاقب في أخبار الذعخاء كغضخىع مغ ذكؼ السشاقب‪ ،‬تحقضق‪ :‬عبجهللا الياسسضغ‪،‬‬
‫مشذػرات ك ازرة األكقاؼ كالذؤكف األسبلمية ‪ ،‬طٔ‪ٕٓٓٙ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬لداف العخب‪ ،‬ابغ مشطػر(ت ٔٔ‪ٚ‬ق)‪ ،‬دار احياء التخاث العخبي‪ ،‬مؤسدة التاريخ‬
‫العخبي‪ ،‬بضخكت ‪ ،‬لبشاف ‪ ،‬طٖ‪ٜٜٜٔ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬لساذا يذقى االنداف فرػؿ في الحياة كالسجتسع كاألدب كالتاريخ‪ ،‬عمي أدىع‪ ،‬مكتبة‬
‫نيزة مرخ‪ ،‬د‪.‬ط ‪ ،‬د‪.‬ت‪.‬‬
‫‪ ‬الستشبي العبقخؼ‪ ،‬سضج الحجيجؼ‪ ،‬دار شعاع لمشذخ كالعمػـ‪ ،‬سػريا‪ ،‬طٔ‪ٕٓٓٙ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬الستشبي مالئ الجنيا كشاغل الشاس‪ ،‬مكتبة الذخؽ‪ ،‬الذاـ ‪ٜٖٔٓ ،‬ـ‪.‬‬

‫‪166‬‬
‫ع‬ ‫المصادر و المراجع‬
‫ة‬
‫‪ ‬السثل الدائخ في أدب الكاتب كالذاعخ‪ ،‬ضياء الجيغ ابغ األثضخ(ت ‪ٖٙٚ‬ق)‪ ،‬تحقضق‪:‬‬
‫أحسج حػفي كبجكؼ شبانة‪ ،‬مكتبة نيزة مرخ لمصباعة كالشذخ‪ ،‬القاىخة‪ ،‬د‪.‬ط ‪.‬‬
‫‪ ‬السجتسع العخاقي في شعخ القخف الخابع لميجخة‪ ،‬عبج المصيف الخاكؼ‪ ،‬مكتبة بغجاد الشيزة‬
‫‪ ،‬بغجاد‪ ،‬طٔ‪ٜٔٚٔ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬مجسع األمثاؿ‪ ،‬أبػ الفزل السضجاني(ت‪ ٘ٔٛ‬ق)‪ ،‬تح‪ :‬دمحم محضي الجيغ عبج الحسضج‪ ،‬دار‬
‫السعخفة‪ ،‬بضخكت‪ٜٔ٘٘،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬محاضخات األدباء كمحاكرات الذعخاء كالبمغاء‪ ،‬الخاغب األصفياني( تٕٓ٘ق)‪ ،‬تحقضق‪:‬‬
‫رياض عبج الحسضج‪ ،‬دار صادر –بضخكت‪.‬‬
‫‪ ‬محاضخات في أدب العرخ العباسي‪ ،‬سكضشة قجكر‪ ،‬جامعة األمضخ عبجالقادر لمعمػـ‬
‫اإلسبلمية‪ ،‬قدشصضشة ‪ٕٕٓٔ ،‬ـ ‪.‬‬
‫‪ ‬محاضخات في عمع الجاللة مع نرػص كتصبيقات‪ ،‬خميفة بػ جادؼ‪ ،‬بضت الحكسة‪،‬‬
‫الجدائخ‪ ،‬طٔ‪ٕٜٓٓ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬السحسجكف مغ الذعخاء كأشعارىع‪ ،‬عمي بغ يػسف القفصي ( ت ‪ٙٗٙ‬ق)‪ ،‬تحقضق‪ :‬حدغ‬
‫معسخؼ‪ٜٔٚٓ ،‬ـ ‪.‬‬
‫السختار مغ عمػـ الببلغة كالعخكض‪ ،‬دمحم عمي سمصاني‪ ،‬دار العرساء لمشذخ‪ ،‬سػريا‪،‬‬ ‫‪‬‬

‫دمذق‪ ،‬طٔ‪ٕٔٗٚ،‬ىػ ‪ٕٓٓٛ -‬ـ‪.‬‬

‫‪ ‬مدائل في االبجاع كالترػر‪ ،‬جساؿ عبج السمظ‪ ،‬جامعة الخخشػـ لمصباعة كالشذخ‪ ،‬طٔ‪،‬‬

‫ٕ‪ٜٔٚ‬ـ‪.‬‬

‫‪ ‬مدتجركات اعياف الذيعة‪ ،‬حدغ األمضغ‪ ،‬دار السعارؼ لمسصبػعات‪ ،‬بضخكت‪ٜٔٛٚ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬مذاىضخ شعخاء الذيعة‪ ،‬عبج الحدضغ الذبدتضخؼ‪ ،‬السكتبة األدبية السخترة‪ ،‬طٔ‪،‬‬
‫ٕٔٗٔق‪.‬‬
‫‪ ‬مصالعات في الكتب كالحياة‪ ،‬عباس محسػد العقاد‪ ،‬مؤسدة ىشجاكؼ‪ ،‬مرخ‪ٕٕٓٔ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬معجع االدباء‪ ،‬ياقػت الحسػؼ(ت‪ٕٙٙ‬ق)‪ ،‬تحقضق‪ :‬احداف عباس‪ ،‬دار صادر‪ ،‬بضخكت‬
‫‪ٜٖٔٚ ،‬ـ‪.‬‬

‫‪161‬‬
‫ع‬ ‫المصادر و المراجع‬
‫ة‬
‫‪ ‬معجع األلقاب السدتعارة في التاريخ العخبي اإلسبلمي‪ ،‬فؤاد صالح الدضج‪ ،‬دار العمع‬
‫لمسبليضغ‪ ،‬بضخكت ‪ٜٜٔٓ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬معجع البمجاف ‪ ،‬شياب الجيغ أبي عبجهللا ياقػت الحسػؼ‪ ،‬دار صادر‪ -‬بضخكت‪ٜٖٔٚ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬معجع السرصمحات األدبية السعاصخة‪ ،‬سعضج عمػش‪ ،‬عخض كتقجيع كتخجسة‪ ،‬دار الكتاب‬
‫المبشاني‪ ،‬بضخكت‪ ،‬سػشبخيذ‪ -‬الجار البيزاء‪ ،‬طٔ‪ٜٔٛ٘ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬معجع السرصمحات الشحػية كالرخؼية ‪ ،‬د‪ .‬دمحم سسضخ نجضب المبجؼ‪ ،‬دار الفخقاف‪ ،‬طٔ‪،‬‬
‫٘‪.ٜٔٛ‬‬
‫‪ ‬معجع السفرل في المغػيضغ العخب‪ ،‬د‪ .‬أمضل بجيع يعقػب‪ ،‬دار الكتب العمسية‪ ،‬بضخكت‪،‬‬
‫لبشاف‪ ،‬طٔ‪ٜٜٔٚ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬معجع تخاجع الذعخاء الكبضخ‪ ،‬يحضى مخاد‪ ،‬دار الحجيث القاىخة ‪ٕٓٓٙ ،‬ـ ‪.‬‬

‫‪ ‬مع الستشبي‪ ،‬شو حدضغ‪ ،‬مؤسدة ىشجاكؼ‪ ،‬مرخ‪ ،‬د‪.‬ط‪ ،‬د‪.‬ت‪.‬‬

‫‪ ‬مفتاح العمػـ‪ ،‬يػسف ابغ أبي بكخ دمحم بغ عمي الدكاكي( ت ‪ٕٙٙ‬ق)‪ ،‬ضبصو ككتب‬
‫ىػامذو كعمق عميو‪:‬نعيع زرزكر‪ ،‬دار الكتب العمسية‪،‬بضخكت‪ ،‬طٕ‪ٔٗٓٚ ،‬ق‪ٜٔٛٚ-‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬مقايي ذ المغة‪ ،‬أحسج بغ فارس(ت ٘‪ٖٜ‬ق)‪ ،‬تحقضق‪ :‬عبج الدبلـ ىاركف‪ ،‬دار الفكخ‪،‬‬
‫‪ٜٜٔٚ‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬مقجمة الذعخ العخبي‪ ،‬أدكنيذ‪ ،‬دار العػدة‪ ،‬بضخكت‪ ،‬طٖ‪ٜٜٔٚ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬السسثل الكػمضجؼ‪ ،‬أنجريو فضمضيو‪ ،‬تخجسة‪ :‬دمحم ميجؼ قشاكؼ‪ ،‬كمخاجعة د‪ .‬حساد إبخاـيع‪،‬‬
‫اليضئة السرخية العامة لمكتاب‪ٕٓٓٚ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬السشتحل‪ ،‬أبػ مشرػر الثعالبي (تٖٓ٘ق )‪ ،‬شخح‪ :‬أحسج أبػ عمي ‪ ،‬السصبعة التجارية‪،‬‬
‫اإلسكشجرية ‪ٜٔٓٔ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬مشياج البمغاء كسخاج األدباء‪ ،‬أبػ الحدغ حازـ القخشاجشي (ت ٗ‪ٙٛ‬ق)‪ ،‬تحقضق‪ :‬دمحم‬
‫بغ الحبضب بغ الخػجة‪ ،‬دار الكتب الذخؾية‪ ،‬السصبعة الخسسية‪ ،‬تػنذ ‪ٜٔٙٙ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬نذػار السحاضخة كأخبار السحاكخة‪ ،‬القاضي ابي عمي السحدغ بغ عمي التشػخي(ت‬
‫ٗ‪ٖٛ‬ق)‪ ،‬تحقضق‪ :‬عبػد الذالجي‪ ،‬دار صادر‪ -‬بضخكت‪ ،‬طٕ‪ٜٜٔ٘ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬الشز االدبي مغ التكػيغ الذعخؼ إلى أنساط الرػرة البيانية كـيسشة التمػيغ الذعخ‪ ،‬د‪.‬‬
‫صباح عشػز‪ ،‬دار الزياء – الشجف االشخؼ‪ ،‬طٔ‪ٕٓٓ٘ ،‬ـ ‪.‬‬

‫‪163‬‬
‫ع‬ ‫المصادر و المراجع‬
‫ة‬
‫‪ ‬نطخية االنفعاؿ دراسة في االنفعاؿ الفضشػلػجية‪ ،‬جاف بػؿ سارتخ‪ ،‬تخجسة ىاشع الحدضشي‪،‬‬
‫مشذػرات دار مكتبة الحياة‪ ،‬بضخكت‪ /‬لبشاف‪ ،‬د‪.‬ط‪ ،‬د‪.‬ت‪.‬‬
‫‪ ‬نطخية المغة كالجساؿ في الشقج العخبي‪ ،‬د‪ .‬تامخ سمػـ‪ ،‬دار الحػار لمشذخ كالتػزيع‪ ،‬طٔ‪،‬‬
‫ٖ‪ٜٔٛ‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬الشقج األدبي أصػلو كمشاىجو‪ ،‬سضج قصب‪ ،‬دار الفكخ العخبي‪ ،‬شبعة الذخكؽ‪.‬‬
‫‪ ‬نياية األرب في فشػف األدب‪ ،‬شياب الجيغ أحسج الشػيخؼ( تٖٖ‪ٚ‬ق)‪ ،‬تحقضق‪ :‬د‪ .‬مفضج‬
‫قسيحة ‪ ،‬دار الكتب العمسية‪ ،‬بضخكت‪ ،‬طٔ‪ٕٓٓٗ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬الػافي بالػؼيات‪ ،‬صبلح الجيغ خمضل بغ ايبظ الرفجؼ(ٗ‪ٚٙ‬ق)‪ ،‬تحقضق‪ :‬أحسج األرنأككط‬
‫ك‪ ،‬تخكي مرصفى‪ ،‬دار إحياء التخاث العخبي‪ ،‬بضخكت‪ ،‬لبشاف طٔ‪ٕٓٓٓ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬الػسيط في تاريخ الشحػ العخبي‪ ،‬عبج الكخيع األسعج‪ ،‬دار الذخكؽ‪ ،‬الخياض‪،‬‬
‫طٔ‪ٜٜٕٔ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬الػسيط‪ ،‬مجسع المغة العخبية‪ ،‬مكتبة الذخكؽ الجكلية‪ ،‬طٗ‪ٕٓٓٗ ،‬ـ‪.‬‬
‫صادر‪،‬‬ ‫دار‬ ‫عباس‪،‬‬ ‫خمكاف(تٔ‪ٙٛ‬ق)‪،‬تحقضق‪:‬احداف‬ ‫ابغ‬ ‫االعياف‪،‬‬ ‫‪ ‬كؼيات‬
‫بضخكت‪ٜٔٚٛ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬يتيسة الجىخ‪ ،‬أبػ مشرػر الثعالبي‪ ،‬تحقضق‪ :‬مفضج قسيحة ‪ ،‬دار الكتب العمسية ‪ ،‬بضخكت‪،‬‬
‫لبشاف‪ ،‬طٔ ‪ٜٖٔٛ ،‬ـ‪.‬‬

‫الخسائل و االشاريح الجامعية‬

‫أوال‪ :‬الخسائل‬
‫‪ ‬االتجاه الذعبي في شعخ العرخ العبا سي األكؿ‪ ،‬شاىخ حجار‪ ،‬جامعة دمذق‪،‬‬
‫ٔ‪ٜٔٛ‬ـ‪.‬‬

‫‪ ‬أسالضب التكخار في ديػاف (سخحاف يذخب القيػة في الكافضتضخيا ) لسحسػد دركير‪ ،‬عبج‬
‫القادر عمي زركقي‪ ،‬جامعة الحاج لخزخ باتشة‪ -‬الجسيػرية الجدائخية‪ٕٕٓٔ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬أسالضب الدخخية في الببلغة العخبية‪ ،‬شعضب بغ أحسج‪ ،‬جامعة اـ القخػ‪ ،‬السسمكة العخبية‬
‫الدعػدية‪ٔٗٔٗ ،‬ق‪.‬‬

‫‪162‬‬
‫ع‬ ‫المصادر و المراجع‬
‫ة‬
‫‪ ‬اإليقاع السعشػؼ في الرػرة الذعخية‪ ،‬محسػد دركير أنسػذجاً‪ ،‬داحػ أسية‪ ،‬جامعة‬
‫حدضبة بغ عمي الذمف‪ٕٜٓٓ ،‬‬
‫‪ ‬جساليات السكاف في الذعخ االنجلدي (دراسة تحمضمية لشرػص مختارة)‪ ،‬ميذ عبج‬
‫العطيع‪ ،‬جامعة الكػفة‪ٕٓٔٓ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬الدماف كالسكاف في شعخ ابغ خفاجة االنجلدي‪ ،‬فخقاف نجع جبار‪ ،‬جامعة بابل‪ ،‬كمية‬
‫التخبية لمعمػـ اإلندانية‪ٕٖٓٔ ،‬ـ‪.‬‬
‫الدخخية كتجمياتيا الجاللية في القرة الجدائخية السعاصخة‪ ،‬سامية مذتػب‪ ،‬جامعة‬ ‫‪‬‬
‫مػلػد معسخؼ تضدؼ كزك الجدائخ ‪ٕٓٔٔ ،‬ـ‪. .‬‬
‫‪ ‬الدمصة الدياسية كالذاعخ في العرخ العباسي‪ ،‬حضجر جبار عصية‪ ،‬جامعة بابل‪،‬‬
‫ٕٗٔٓـ‪.‬‬
‫‪ ‬شعخ الفكاىة كالدخخية في العرخ العباسي‪ ،‬جياد عبج القادر قػيجر‪ ،‬جامعة البعث‪،‬‬
‫سػريا ‪ٖٔٗٓ ،‬ق‪ٕٜٓٓ -‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬شعخ اليامر في العرخ العباسي أبػ الذسقسق أنسػذجا‪ ،‬بغ بػزيج نػاؿ‪ ،‬جامعة زياف‪،‬‬
‫كمية االداب‪ٕٓٔ٘ ،‬ـ ‪.‬‬
‫‪ ‬شعخية الدماف كالسكاف عشج أحبلـ مدتغاني فػضى الحػاس أنسػذجا‪ ،‬فصيسة خخباش‪،‬‬
‫كأسساء خخباش‪ ،‬الجسيػرية الجدائخية الجيسقخاشية الذعبية‪ٕٓٔٔ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬الرػرة الذعخية عشج عمي جعفخ العبلؽ‪ ،‬كفاء دمحم شحجة عخامضغ‪ ،‬جامعة الخمضل‪،‬‬
‫‪ٕٓٔٚ‬ـ‪.‬‬
‫ثانيا‪:‬األشاريح‬

‫‪ ‬اتجاىات الذعخ في القخف الخابع اليجخؼ في السذخؽ‪ ،‬كداعة عكػد‪ ،‬جامعة افخيؿيا‬
‫العالسية‪.‬‬
‫‪ ‬االخخ في شعخ الستشبي‪ ،‬ركال خالج‪ ،‬جامعة الشجاح الػششية‪ٕٓٔٓ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬التكخار في شعخ أبي تساـ ‪ ،‬أحسج دمحم‪ ،‬جامعة مؤتة‪ٕٓٔٚ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬خصاب الدخخية كداللتو في الذعخ العخبي السعاصخ‪ ،‬فتيحة بمسبخكؾ‪ ،‬جامعة جيبللي‪،‬‬
‫الجسيػرية الجدائخية‪ٕٓٔ٘ ،‬ـ‪.‬‬

‫‪164‬‬
‫ع‬ ‫المصادر و المراجع‬
‫ة‬
‫‪ ‬الدخخية في األدب العباسي في القخنضغ الثاني كالثالث اليجخيضغ‪ ،‬عبج الخالق عػد‪،‬‬
‫الجامعة األردنية ‪ٕٖٓٓ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬الدخخية في الذعخ األمػؼ‪ ،‬سالع بغ دمحم‪ ،‬جامعة السمظ سعػد‪ٖٔٗٚ ،‬ق‪.‬‬
‫‪ ‬الكافػريات كالعقجيات في شعخ الستشبي‪ ،‬يػسف دمحم أبكخ‪ ،‬جامعة أـ درماف اإلسبلمية ‪،‬‬
‫الدػداف‪ٕٓٓٙ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬الشدكع الحاتي في شعخ القخف الخابع اليجخؼ‪ ،‬د‪ .‬ست ار عبجهللا جاسع‪ ،‬جامعة القادسية‪،‬‬
‫كمية التخبية‪ٕٕٓٔ،‬ـ‪.‬‬

‫البحػث والجوريات‬
‫‪ ‬األدب الداخخ ‪ ،‬كأنػاعو كتصػره مجػ العرػر الساضية‪ ،‬شسدي كاقف زادة‪ ،‬فرمية‬
‫دراسات األدب السعاصخ‪ ،‬العجد ٕٔ‪ٖٜٔٓ ،‬ق‪.‬‬
‫‪ ‬أدب الدخخية كالسجػف‪ ،‬بجكؼ شبانة‪ ،‬مجمة البياف الكػيتية‪ ،‬العجدٓ٘‪ٜٔٚٓ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬أزمة السػاششة في شعخ ابغ لشكظ البرخؼ (ت ٓ‪ٖٙ‬ق)‪ ،‬رائج عكمة الجليسي‪ ،‬كنياد‬
‫فخخؼ الذسخؼ‪ ،‬مجمة كمية السعارؼ الجامعة‪ ،‬العجد ‪ٕٓٔٛ ،ٕٚ‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬االستعارة في ديػاف "البج" لسحسػد حدغ إسساعضل‪ ،‬دراسة أسمػبية إحرائية ‪ ،‬د‪ .‬أحسج‬
‫دمحم عبج الخحسغ‪ ،‬مجمة العمػـ اإلندانية ‪ ،‬مجمج‪ ،ٜ‬العجدٔ‪. ٕٓٔ٘ ،‬‬
‫‪ ‬االندياح الجاللي الذعخؼ‪ ،‬تامخ سمػـ ‪،‬مجمة عبلمات‪ ،‬ج‪ ،ٜٔ‬مجمج٘‪.ٜٜٔٙ ،‬‬
‫‪ ‬بشية الخصاب الذعخؼ الداخخ‪ ،‬ىجاء الدكجة في العرخ العباسي األكؿ اختيارا‪ ،‬دالؿ‬
‫ىاشع كخيع ‪ ،‬مجمة كمية التخبية األساسية لمعمػـ التخبػية كاإلندانية ‪/‬جامعة بابل ‪ ،‬العجد‬
‫ٖٔ‪ٕٓٔٚ ،‬ـ ‪.‬‬
‫‪ ‬الجانب الشفدي لمدخخية في الذعخ العخبي السعاصخ( دمحم الساغػط‪ ،‬كمحسػد دركير‪،‬‬
‫كأحسج مصخ‪ ،‬نساذج) ‪ ،‬فاشسة حدضغ العؽيف‪ ،‬دراسات العمػـ اإلندانية كاالجتساعية ‪،‬‬
‫السجمج ٖٗ‪ ،‬العجدٖ‪ٕٓٔٙ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬ججلية األنا كاآلخخ في شعخ (العباس بغ االحشف)‪ ،‬قخاءة في ندؿية التزاد‪ ،‬جاسع دمحم‪،‬‬
‫كعارؼ عبج صايل‪ ،‬جامعة االنبار‪ ،‬كمية اآلداب‪ ،‬العجد‪ٕٓٔٙ ،ٔٚ‬ـ‪.‬‬

‫‪165‬‬
‫ع‬ ‫المصادر و المراجع‬
‫ة‬
‫‪ ‬جساليات الرػرة الكشائية في شعخ ابغ لشكظ البرخؼ ‪ ،‬حضجر صاحب ‪ ،‬زيشة كلضج‪ ،‬مجمة‬
‫كمية التخبية األساسية لمعمػـ التخبػية كاإلندانية‪ ،‬جامعة بابل‪ ،‬العجد ٖٖ‪ٕٓٔٚ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬الخصاب اإلعبلمي الداخخ‪ ،‬عامخ أماؿ ‪ ،‬عسخ يػسفي‪،‬مجمة افاؽ لمعمػـ‪ ،‬جامعة الجدائخ‬
‫‪ ،‬العجد ٔٔ ‪ٕٓٔٛ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬داللة السكاف في الذعخ الجاىمي‪ ،‬عسار بغ القخيذي‪ ،‬معسخؼ فػاز‪ ،‬جامعة دمحم بػ‬
‫ضياؼ‪ ،‬السدضمة ‪ ،‬الجدائخ‪ ،‬العجد‪ٕٓٔٙ ،ٚ‬ـ ‪.‬‬
‫‪ ‬دكر الذعخ في االحجاث الدياسية الكبخػ في العرخ العباسي األكؿ‪ ،‬كاضع عبج فخيح‪،‬‬
‫ك ىاشع داخل حدضغ‪ ،‬في مجمة السعمع الجامعي‪،‬العجد العاشخ‪ٕٓٓٙ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬الدخخية الشدق السزسخ السعمغ في قرضجة الضػمي الجدائخية مقاربة ثقاؼية في قرضجة‬
‫التدعضشات‪ ،‬حياة ىخكاؿ‪ ،‬مجمة إشكاالت ‪ ،‬مجمج ‪ ،ٙ‬عجدٖ‪ٕٓٔٚ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬الدخخية اليادفة في شعخ أحسج مصخ‪ ،‬حافع كػزؼ‪ ،‬مجمة العمػـ اإلندانية‪ ،‬السجمجٔ‪،‬‬
‫العجد‪ٕٕٓٔ ،ٜ‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬الدخخية في الخصاب الشقجؼ الجدائخؼ السعاصخ( دمحم اليادؼ الحدشي أنسػذجا)‪ ،‬ؼيرل‬
‫كػريفة‪ ،‬مجمة الكمع‪ ،‬السجمجٗ‪،‬العجدٕ ‪ٕٜٓٔ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬الدخخية في شعخ دعبل الخداعي(مقاربة نفدية)‪ ،‬معتد قري ياسضغ‪ ،‬مجمة أبحاث‬
‫البرخة لمعمػـ اإلندانية‪ ،‬العجد ٗ‪ ،‬السجمج ٗٗ‪ٕٜٓٔ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬الدخخية كالتيكع الفمدفي في شعخ السعخؼ‪ ،‬بػزيخة عمي ‪ ،‬مجمة فرل الخصاب‪ ،‬السجمجٖ‪،‬‬
‫العجدٗ‪ٕٓٔٗ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬سيكػلػجية الرػرة الذعخية ‪ ،‬أ د مرصفى البذضخ قط‪ ،‬دفاتخ مخبخ الذعخية الجدائخية‪،‬‬
‫السجمجٖ‪ ،‬العجد‪ٕٜٓٔ ،ٜ‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬شعخ الػزيخ السيمبي‪ ،‬جابخ الخاقاني‪ ،‬مجمة السػرد ‪ ،‬العجد ٕ‪ٜٔٚٗ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬الرػرة الداخخة عشج الذعخاء السحجثضغ العباسضضغ‪ ،‬فيج نعيسة مخضمف ‪ ،‬شيساء فميح‬
‫داكد‪ ،‬مجمة الباحث ‪ ،‬السجمج ٖ‪ ،‬العجدٔ‪ٕٖٓٔ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬الزسضخ كدكره في إثارة انتباه الدامع ‪ ،‬عراـ عبج هللا دمحم‪ ،‬مجمة العمػـ اإلندانية‪ ،‬مجمج‬
‫٘ٔ‪ ،‬العجدٗ‪ٕٓٔٗ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬قسع االبجاع الذعخؼ في العرخ العباسي‪ ،‬عساد جػيع عػيج‪ ،‬مجمة أبحاث ميداف‪،‬‬
‫السجمج ٗٔ‪ ،‬العجد ‪ ٕٓٔٛ ،ٚ‬ـ‪.‬‬
‫‪166‬‬
‫ع‬ ‫المصادر و المراجع‬
‫ة‬
‫‪ ‬الكػمضجيا الدػداء بضغ الشطخية كالتصبضق‪ ،‬مشتيى شارؽ السيشاكؼ‪ ،‬مجمة كمية التخبية‬
‫األساسية‪ ،‬العجد ‪ٕٓٔٚ ،ٜٛ‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬مطاىخ انكدار الحات كفعالية اشتغاؿ خصاب األلع السشتج لمدخخية في مقامات كرسائل‬
‫الػىخاني‪ ،‬سميع سعجلي ‪ ،‬مجمة العسجة في المدانيات كتحمضل الخصاب‪ ،‬السجمج ٗ‪ ،‬العجد‬
‫ٖ‪ٕٕٓٓ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬مغ صػر اليجاء الذخري‪ ،‬محسػد حدضغ ‪ ،‬مجمة حزخمػت لمعمػـ اإلندانية ‪ ،‬السجمج‬
‫ٕٔ‪ ،‬العجدٕ‪ٕٓٔ٘ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬السػاجية في الذعخ العباسي(شعخاء القخف الخابع اليجخؼ انسػذجا)‪ ،‬فيج نعيسة‬
‫البيزاني‪ ،‬كاسخاء خمضل ؼياض‪ ،‬مجمة الرؾ لمفمدف ة كالمدانيات كالعمػـ االجتساعية‪ ،‬جٔ‬
‫‪ ،‬العجد ٕٖ ‪ٕٓٔٛ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬اليجاء بالسيشة في الذعخ العباسي دراسة في شعخ الدخؼ الخفاء‪ ،‬عامخ نايف‪ ،‬في‬
‫مجمة كمية المغات‪ ،‬العجدٕٔ‪ٕٓٔٓ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬اليجاء سبلح الذعخاء العباسضضغ في معاركيع الذعخية‪ ،‬ثائخ سسضخ الذسخؼ ‪ ،‬مجمة جامعة‬
‫بابل‪ ،‬السجمج ٕٗ‪ ،‬العجد ٗ ‪ٕٓٔٙ ،‬ـ‪.‬‬
‫‪ ‬اليجاء عشج ابغ لشكظ البرخؼ‪ ،‬بياف عمي عبج الخحيع‪ ،‬الخميج العخبي‪ ،‬السجمج‪ ،ٖٜ‬العجد‬
‫ٔ‪ٕٓٔٔ ، ٖ-‬ـ ‪.‬‬
‫السػاقع االلكتخونية‬
‫‪ ‬سخخية السقسػع‪ ،‬جابخ عرفػر‪ ،‬مقاؿ مشذػر عمى السػقع ‪alantologia.com‬‬

‫‪167‬‬
 Abstract
Sarcasm art is one of the literary arts that go towards criticizing
the defects of individuals and society and ideas and public ways of life in
order to define and treat them artistically as a step that precedes realistic
social treatment. The presence of irony in literature expends with the
expansion of contradictions of society ,s values, standards and behaviors.
It was a tool used by poets to record their positions and rejection of that
reality in order to define and criticize it. Ibn Lenkek AL- Basri, who lived
in the fourth century A.H. , was one of those poets who rebelled against
that bad reality, and this put him in the field of the rebel, critical and
sarcastic poets. His poetic collection is loaded with his sarcastic texts,
defining social and behavioral defects, and this is what prompted the
researcher to choose this poet himself, as he was considered a literary
phenomenon that excelled in employing satirical art. The researcher
believes that there were certain causes (social, psychological and
political) participate in forming his poetic sarcastic discourse. It was the
responsibility of research to reveal the technique of sarcastic, for which
he employed the arts of Arabic eloquence, such as simile and metaphor.

The study concluded with an abstract in which the most important

results of the research were cleared.

A
 ‫ة‬

Republic of Iraq
Ministry of Higher Education and Scientific Research
University of Kufa
Faculty of Education for Girls

Sarcasm in Ibn Lenkek AL- Basri,s Poetry

A Critical Poetry

A Thesis
Submitted to

The Council of the Faculty of Education for Girls,University

of Kufa a Partial Fulfillment of the Requirement of the
M.A.Degree in Arabic Language

By
Anwar Chasib Ghalib
Supervised by
Prof. Dr. Abbas Ali Al-Feham

University of Kufa
October / 2022
‫ة‬