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Institución Educativa Rogelio Rodríguez Severiche

Sincelejo, Sucre
AREA DE MATEMÁTICAS

NOMBRE DEL DOCENTE DEISY ARAUJO GRADO(S) 11


GUIA # 1 PERIODO 2 ABRIL 17 FINALIZACION JUNIO 23
Evaluar el seguimiento de un plan textual y el uso adecuado de elementos
OBJETIVO DE gramaticales y ortográficos en los textos que escribe
APRENDIZAJ
E

1. Resuelve problemas que involucran el significado de medidas de magnitudes


relacionales (velocidad media, aceleración media) a partir de tablas, gráficas y
expresiones algebraicas.
2. Modelo situaciones de variación periódica con funciones trigonométricas para
analizar el comportamiento d elaborando argumentos que me permiten resolver
DERECHO BÁSICO
problemas sobre triángulos rectángulos aplicando funciones trigonométricas
DE
4. Evidencio coordinación psicomotriz en la construcción de graficas que me
APRENDIZAJE
permiten buscar la solución de triángulos rectángulos y de problemas donde
aparezcan triángulos.
5. Desarrollo mi autonomía a través del trabajo de la unidad de funciones
trigonométricas realizando las diferentes actividades con entusiasmo y
responsabilidad algunas funciones.
3. Transformo la lógica de mi pensamiento.

● Diseño estrategias para abordar situaciones de medición que


ESTANDARES BASICO requieran grados de precisión específicos.
COMPETENCIAS BÁSICAS: (SABER HACER) Identifica y resuelve
situaciones problémicas aplicando las propiedades y razones trigonométricas
en un triángulo rectángulo.
COMPETENCIAS CIUDADANAS: participación activa del estudiante y
apropiación de mecanismos que regulan (leyes, principios, valores,
normas y reglamentos.)
COMPETENCIA
COMPETENCIAS LABORALES GENERALES (HABILIDADES Y
ACTITUDES)
• Demuestro capacidad de adaptación al grupo, trabajo en equipo, toma
de decisiones, creatividad, solución de problemas que me permitan
adaptarme al medio ambiente en que vivo (COMUNIDAD EDUCATIVA
HOGAR).
Institución Educativa Rogelio Rodríguez Severiche
Sincelejo, Sucre
AREA DE MATEMÁTICAS

Ed. Sexual. Fortalece la vivencia de valores que le permitan desarrollar


adecuadamente el manejo de relaciones interpersonales.
Ed. Ambiental. Fomentar la relación positiva con los elementos de la
naturaleza.
Derechos humanos. Estimular la afirmación de la identidad, sentido de
PROYECTOS
pertenencia, disposición al servicio.
TRANSVERSALE
Tiempo libre. Valorar la competencia como un sano esparcimiento y de
S
aprendizaje.

Ángulos.
CONOCIMIENTOS O Ángulos en posición normal o canónica.
CONTENIDOS Medición de ángulos.
En el sistema sexagesimal.
Ángulos coterminales.
Ángulos especiales.
Medición de ángulos en el sistema cíclico o en radianes.
Longitud de arco.
Área del sector circular.
Movimiento circular.
TRIANGULOS
Clasificación de triángulos.
Propiedad de los triángulos
Teorema de Pitágoras
FUNCIONES TRIGONOMETRICAS
Definición de funciones.
Funciones trigonométricas de un ángulo en posición normal.
Razones trigonométricas en un triángulo rectángulo.
Problemas de aplicación.

3.1 CLASE No. 1.

EXPLORACIÓN ● Compara y resuelve situaciones con las propiedades de los


DE SABERES números (naturales, enteros, racionales y reales) y las de sus relaciones

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