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La Abuela Pauta
La Abuela Pauta
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Curso: Puntaje Obtenido:
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
- Leer de manera comprensiva y reflexiva.
- Extraer información explícita e implícita del libro.
- Reflexionar y formular opiniones en torno a extractos del libro leído.
- Organizar ideas con uso de una buena redacción y una correcta ortografía.
INSTRUCCIONES:
Lea atentamente cada pregunta
En caso de dudas, levante la mano y espere a la profesora
La evaluación se desarrolla individualmente
Contestar con lapicera color azul o negra
A B
3. Niño del barrio, de siete años, que habla mal, _____ Fräulein Hauschild 5
y que se hace amigo de Karli.
1. La abuela vivía en: A 2. Cuando Karli y la abuela discutían, ¿lo hacían por
qué razón? C
a) Munich
a) Hablar del papá
b) Chile
b) Hacer las tareas
c) Lima
c) Hablar de la mamá
d) EE.UU
d) Nunca discutían, tenían una muy buena relación
9. A pesar de todas las dificultades vividas Karli 10. ¿A qué se refería la abuela cuando decía que Karli
y la abuela terminan: C era su medicina: C
a) Separándose a) A que gracias a él le daban los remedios gratis
b) Siendo buenos amigos b) Que si no fuera por Karli no se tomaría los remedios
c) Peleándose c) A que gracias a él no tenía tiempo de preocuparse de
sus enfermedades
d) Soportándose
d) A que Karli le daba remedios naturales
Colegio Caleta San Pedro Profesora Nicole Reyes
La Serena Lenguaje y Comunicación
III. DESARROLLO. Responde las siguientes preguntas.
1. ¿Por qué Karli tenía miedo cuando se enfermó la abuela? ¿Qué le podría haber pasado
a ella? (2 puntos c/u)
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2. Si fueses amigo de Karli ¿Qué le hubieses dicho cuándo su abuela se fue al hospital?
(3 puntos)
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