SANDRINE CHEIN - REINE MIMRAN - SYLVIE POISSON-QUINTON - EVELYNE SIREJOLS Sh Al ANZenith SANDRINE CHEIN - REINE MIMRAN SYLVIE POISSON-QUINTON - EVELYNE SIREJOLS CLE INTERNATIONALCrédits photographiques un: 13h: ph © Zpo-Fotoa: 13 ht dot: ph © Mike Kiev -Fotla; 13 bas © tbo8B - Fotoo; 13 m drt: © koys73 Fein: 13 bos: © Woyawol - Fete 13 usr £ ola Sorkin Fotabo;14:ph © Claude Coguileu - Fool; 15 He: © Andrey Frkusha - Fotolo.com; 15 hort ph © Yur Rees Fotoiacom: 15:m:h ‘Deontrostuekstte- Fata 15 bes: ph © Doreen Solhet- Fotolacom:26 heq :ph © Yur Frcs -Fotola; 16 bg: ph © Dominique VERNER. Fotoio; 16 rat :ph © friuusobl-Fotolo 17 peg: © Gile ROLLEIREA, 17 htm g:ph OFettecalLeemoge:17 he merat:ph © Gy Conta Fotoba 17 hecrot:ph © TepFoto/ Roger Violet Tybg-& The Times! BS /Ph Jcques Bate Col rcivesLrbor;37 bm gph JEAN-FRANCOXS MONNER/RFP: 17 bm:© 1966 CMOL; 17 bm rt: BS / Ph. Gnouche 17 batot.Prod08 © Vettes Prod / OR 20 9h © Stansov Koragore tala; 20 mdr: © Gino Smith-Fotoa;20 mm:ph © esem orb Fotolia: Oma: phe {u0dut. Fotoba 20 bos 99h © pressster-Fatoio; 22: ph © DOELAN Yoo /hemisi: 24 ht dot: oh © Feotureash/Shuterstackcom: 24m; ph © KEYSTONE Frnce eq: © Lagende Th international The Kool Cobecton;25ph © JOFFETEMMANUEUSIPR; 27 ph © lexi TAUZI- Fotobo: 28h 6 p29: Phone ph © Anatoly Baby Fotolia, 28hee 29 tte Gee: ph © Yuri curs Foal: 281s © iy Petreno - Fotoio; 30: ph © sebhovaquimion-Fotoo; 32 ht: BS! Phnatine Collen seimgcoh © Deen overt. Potala, 32 m dot: ph © © Lui Loven Gandadon/Cabis: 32 bas g:ph © lenis -Fotolo; 32 bas cok ph © vesun-Fotol: 33 neg ‘v0 Tony Ken/SygmalCorbs: 33 tng: ph © ADENISISIPR; 23 hem dot: ph © James PndonsonSyamalCorbis; 33 not: BIS / Ph, © Fives Nathan; 33.mg:6h © prone ardnae/SygmorCoris, 33 mph © FRANCOIS CUILLOTIAFP; 33 mm dot: ph © KoboTe Pure Desk/AFP; 33 m doth © ADENISISIPR; 33 bas cok pho yoney Fotolia; 35: ph © Pergty- Fool: 35 9: ph CSebosten ORTOLRIRER; 36 NF); 36 bos ot: OR. das 37m. p Jos Moore/2UME Press!Crbs 37 mph © Ado SummeriCats; 37 bos: © Defenok-Fotoia; 3Bheg:vituo73 © Fein; 38htma ethem tet $5 cohunnel Feta; 38htm mg © vectomart- Foto 38 mg: Fonts Fotolia; 38 em dot et 38: © Pau Now Feoio: 38m m get 39: Ree Tokrsi- Foto, 38mmo:© Fatal, 38mm: O ans. Fezcio; 38mm ra ©daren uhiktingbam- Fetola; 38mm ot: Morod HEGU Fain; 38m dot 39:0 Fora; 38 bos: po Tin ToderrCris 395 ptogrammes © Fotolo: #1 g:ph © juice nages/Cats; 41. 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Numéik- Fotolia bos desi ph © Tomas Rodiguez!Cars Sgntdfok:frtur: ph © Bebo. Ftolo; 58 he drotJeon ph © oemar-Fetola; SBM ok :Rka: ph © WONGSZE Fel Fotol, 58 he dot: Melon: ph © Rone Koutar’ ary HishoultyBlené mages/cartis'38 bos 9 Pouine: ph © tion Faso; SB bas g: Cédric: ph © Vad Uxonge Fool; SBbasq: René; ph © leg cero otal bos rot Avénes BIS /Ph. Elena Ekseeo Co. Pcves Sefer 5 basco: Moson care; ph © Gc grad / LA COLLECTION. 03:59 te po Dovid De Lassytettyimoges:53 m:ph 6 Yona -Ftola; S8bes: ph © Sven Hagoln/Crbs; 60: ph © Getty InogesO}0 mages; 64 oh © Rondy Fors Cais; 65. Abert Zigoshin-Ftoio; 6B -ph& bloomed Fotako;68bas ph © Simon MarcusiCarbis; 71 :ph © bloom -Fotalo; 72he:ph © del Foto; 72 m: ph ‘Rainer UNKEUREA. 72 bas ph © Ken Kominesky/Coris: 73 ph © adios Foto 74: dh © rochagneux-Fotala: 75g: ph © junelot- Fotolia; 75 dok:ph Pie DBESSAROIRER, TS ph Delphimages-Fotolo;76m9: ph CNcalos TUCATIRER; 76 mm: ph © Flexi TAUZM-Fotebo; 76h dot: ph @Stephane RUDRASIRER; 75 Bos dot, ph photoske Fotolia; 77 Rtgs iph © aules. Fotolia: 77 mg:ph © FOODAmoges Feri: 77h dot: ph © Chorkals - Foto: 77 bas 99h © europhatos Fotolo, 7? mot ph © studio. 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FshefCobls: 243 bow. pre Zero CreotvesieuturaCerbis: 144 ph fotum Fooli 24 ph © Anthony RedpothvCORBIS 146 © Sempé/Edtons Deno Directrice dela production éditoriale: Béatrice Rego ‘Marketing: Thierry Lucas Mlustrations : Adriana Canizo Baition: Catherine jardin Cartographie: Oscar Fenisa Fernandez et Esteban att (p.68, 6967 Couverture: Mizenpag/Lciasime yean-Piee Crivalri (2 159) Conception maquete: Mizenpage Enreyistrements: Studio Bund Mise en pages: label Vacher (© CLE International SEER, 2012. ISBN: 9782090386080iy Bienvenue! Zénith est une nouvelle méthode qui, sous une forme jeune et vivante, sadresse & tous les débutants complets, en leur proposant une progession simple. Zénithest prévupour une centaine dheures, chaquelegon correspondant.a deux séquences d'uneheure etdemie A deuxheures. Chacune des 24 lecons de Zénith se structure autour de deux doubles pages: ~ lapartie Je comprends et je communique’: 2 documents déclencheurs (par exemple un dialogue, une photo, une page Internet, un sondage). Pour travailler ces documents sont aussi proposés des activités découte, de compréhension orale et écrite, ainsi que des jeux de communication pour réinvestir les acquis. Tout le vocabulaire nouveau est présenté dans un encadré. Des exercices de phonétique ("Je prononce’) enregistrés, complatent ensemble. . |e partie Tapprends et je mentraine” récapitule plusicurs points de grammaire et offre une série dexercices variés (écoute, vocabulaire, grammaire, production décrits, et des jeux de réle inscrits dans uncontexte contemporain, Chaque unité se clot sur deux pages de civilisation, des exercices dentrainement au DELF Al, ainsi quunbilan actionnel Cetui-ci reprendles acquis des quatre lecons de tite, mais son object est sur- toutde placer éléve dans une situation pratique réelle. ‘Unprécis grammatical et des tableaux de conjugaison se trouventen fin dlouvrage. Unlivret de corrigés et des transcriptions des dialogues et des exercices orauxest joint aulivredelleve, Le DVD-ROM contient tous les enregistrements des documents audio ainsi que des vidéos complémentaires. Un eahier dactivités Zénith avec son livre de corrigés, accompagnera avec profit Vapprentissage da francais, ‘Nous vous souhaitons de trés bons moments avec Zénith! Lesauteurs eine &eae —= = Une legon 0 pour démarrer en douceur = 6 unités comprenant chacune: ~4lecons de pages chacune, 11 double page Civilisation, ~ Lentrainement au DELF, ~1bilan actionnel m= Des annexes: 1 vidéo = un précis grammatical, avec des tableaux de conjugaison por unité une carte de France touristique = Un DVD-ROM audio et vidéo = Unlivret de transcriptions et de corrigés mle déroulement d'une unité + 4 lesons Un petit week-end gostonomiqe | Des tches aréoliser Un savoir-faire ‘mettre en cow 4 + quatre Mode d’emymChaque lecon comprend : 1 double page a ae «Je comprends stce quetues étudiont? ee communique » Un support visvel *Ldoublepage = ‘=Fopprends etje mentraine » Unencodré ge gommoire mles symboles Seqence Pisteaudio Comprendre —_Ecrire be vocabulaire a Des situations de communication et de réiovestissement : Communiquer; Ecrire a Des activités dde compréhension Ecouter ; Comprendre Untravail surla phonétique Je pronance Des exercices variés iMustrés Des activités ; des jeux de roles a Phonétique Vocabuloite Grammaire Interoction Interaction deux engroupe = ~ cing? 5 Mode d'emploi —MODE D’EMPLOI mDes outils d’évaluation mDes outils linguistiques no + lla Fin de chaque unité, une double page d'entrainement * Un aide-mémoire grammatical a la fin de I ou DELF Travail des 4 compétences + Et aussi des fiches d’évaluation dans le guide pédagogique... mUn cahier d’activités trés complet qui encourage @ travailler en autonomie Le vocabulaire de unite, enreaistré Des fiches exploitation dela vidéo es activités autour de Ia civilisation Frong 6 esix Mode d’ervre de léleve et du cohier activités 75 pistes pour 145 minutes dlenregistrement unit v reportage en lien avec les contenus de Tunité -xploitation dans le cahier dactivités mes versions numériques : du tableau 4 Ia tablette *ne version numérique collective pour TBI ou vidéoprojection ~Gampatible avec tous les TBI 2 : vidéoprojection composants de la méthode “Sees ect aux ressources et médias écire ov personnalisée : é Cojouter ses propres ~eeombreux outils et fonctionnalités, Sete cle USB pour plus de liberté ide praticité “Sere cette dé, vous pouver accéder meresiotement 6 votre manuel surtout ordinateur, le Ov au sein de votre établissement. ovaux effectués sur le manuel (diaporama, Sie import de documents personnels) sont savvegardés Seren querent sur lo clé et disponibles & tout ise en main et un illé sont inclus onvel numérique. = _ as Rode d'emploi * Une version numérique individuelle * Le live de léléve avec la vidéo, des tests et un bilan actionnel interactifs et tout Foudio * Le cohier doctivités avec tous les exercices interactits et Foudio Pour toutes les plateformes : * Tablettes (iPod, Rndroid) + PUMoc offine ou online * Plateformes e-learning (packs SCORM)TABLEAUX DES CONTENUS nité 1 : Bonjour, je m’APPELL Ten | Sowirfoie | Grammaire Vocabulaire Phonétique | mo *serepérer dans sletemps lessons du Frangols Bees! lalangue roncase “les nombres | es objets dela classe =n solver, demander_ /moi/vous | =bonjour, au revoir les mots pour prendre Soexie quelqve chose, | “cest mol | sitvous plot mere) contact. remercier *sov0 =m se présenter, poser sje/vous, ‘les nationalités (1) =le masculin et le féminin ‘Bei eswstroncais une question le verbe étre sles professions (1) des adjectifs (1) ‘sur la nationalite, «le masculin et le féminin (1) laprofession sexcuser = “poser une question®. | = wous/tu lesnotonatés 2) | lessons 1) Teas, ‘quelqu'un “sles verbes connaitre, ‘sles professions (2) | =travoil surle rythme ores Sursonidentté, habe) parler ‘Rowen Cetilord? —_lellevodilhabte le moscuin etl féminin 2) * cest* ogc =m -*févisions de lUnité 1 révisions de Unité 1. ‘révision de Unité | le masculin et le féminin Sane Sposerune question | Welle t | desodjects (2) Seesetciont? —Squelqvinsurunliew le masculn tle féinin (3) | tral sure ruthme | ettimonation ~“Goisation : Pour vous, la France. sGamcinement au DELF --Bi ectionnel ar enue Savoirfoire | Grammaire Vocabulaire | Phonétique | “parler de soi saimer + nom / + infiniti ‘les loisirs (1) ‘les lettres « muettes » -exprimer ses go0ts, le singulier et le pluriel (1) «le sport -*foccent diinsistance Sespréfsences-lesortesdéins “la phrse negative me "poser une question —_ le singulier et le pluriel (2) «les professions (3) «les ligisons (2) ae sdéctrequelqvin (1) le vere avor “les ectvtés mewessoire | = demander 5 articles indéfinis. et dire lige = Qui est-ce 7/Quest-ce que Cest? <= “proposer quelque ils, elles “les loisirs (2) ‘sles sons [e] et [e) = chose (1) articles définis au articles ‘sles spectacles seemesbontim! | -occepter fuser indfnis? Tortie contrcté (+ lea) sles verbes aller/venir() one -srévisions Unité 2 -*révisions Unité 2 -révisions ‘ste masculin et le Féminin Heconment? —_“décire weta/un(@)_ Temosculinetiféinn(4) de Unke2 des acct (3) ~-Zasation: On parle Francais sures cing continents =emcinement au DELF Bice octionnel = ‘Tebleaux des contenus neuf: @TABLEAUX DES CONTENUS ME hs mekhaneen ut ied Savoir-faire | Grommaire Vocabulaire Phonétique J ‘uecon 9: «faire des achats (1) ‘le singulier et le pluriel (3) _| « Faire des achats «les sons [a] et fe} Quiest-ce. » poser une question ‘« fexpression de la quantité (1) |» parler des prix faccent quion achéte? sur un objet, un prix «ilfaut* nom et des quantités: exclamatif [Se verbe prendre au présent_| | econ 10 | « faire des achats (2) “les articles portitiFs les oliments, | les sons [ce] | Je voudrais -* organiser un repas ‘+ Texpression de la quontité (2) | les ingrédients, et [e) ‘un gateou | sje voudrais faire un menu | ‘au chocolat! «il fout + infiniti | econ 11 «se situer dans Fespoce (1) |» vouloir infiniti “sTorientation (prés, loin, | “les sons [u} Les Champs- =» demander son chemin = cest + adverbe @ droite, d gauche) et ly) Elysées, + fimpératif (1) “les moyens | cest loin? | = quelquun | de transport (1) ‘LECon 12 -» révisions de Unité 3 += révisions de Unité 3 + révisions de I'Unité 3 les sons [wa], | On port «se situer dans lespace (2) _» limpératif (2) sles moyens [wi]. [we] en week-end? “es verbesolerveni(2) de transpor (2) ‘eee *Chlistion: Un petit week-end gostronomique + Entainement ov DELF Bilan actionnel ae esa ku nusaaaim ia Leson Savoirfoire | Grammaire | Vocabutaire | _Phonétique Lecon 13 «theure (1) le Futur proche ‘les activités du matin | « le son [r] en Quelle heure __ « sessituer dans le temps (L) = verbes pronominaux | ste temps: initiate, estil? ariterieur gun mot | eten finale econ 34 | theure 2) + pouvoir +nfinitt “Temploidutemps «révision Onpevt se voir -se stuer dans le temps (2) | «tout toute “les horas son ed la semaine = prendre rendez-vous = quel, quelle prochaine ? econ 15 se stuer dns temps (3) le possé composé “es octvtés = dstingver | quest-ce que «parler actions possées | avec ovoir(1) du week-end le présent du Wuosfoitce -porlerdesofamile(1) les odjectifpossessifs(1) _~lafomile(2) pase compose week-end? (je mange/ _ = farmonne LECon 16 -« révisions de I'Unité 4 + révisions de FUnité 4 « révisions de Unité 4 travail Unefomile “se ster dons letemps (4) le poss composé “fo faite) sure rythe touten parler de safamille(2). avec avoir(2) | (exercices couleurs «es ojet possessis 2) ampiticaton) la place des adjectits + Civilisation : La famille en France «= Entrainement au DELF «Bilan actionnet ae Tableaux des conteUnité 5 : Quets sont vos projets ? TF teon | Savwirfoire | Grammaire Vocabulaire | Phonétique <=00017 + explquer son parcours «le possé composé avec avoir (3) es études *lesnasoles fa} " Rorésles études parler de ses projets “le passé composé ovec re(1) le weval ple | professionnel lee | con 18 * décresontravoil__| «le possé composé avec avoir(d) les voyages lessons [Jets] rence Jopon, «parle de la biogrophie le possé composé avec étre(2) les pays conece, de quelquon = prépostions et noms + une biogrophie Sea Unis de pays (2) | ‘ution de depuis pandon | sx0n 19 “parler dutemps, les verbesimpersonnels le taps, a météo |» vision iesvocances... des saisons *lepossé composé avec étre(3): les octivtés des nasoles ‘roconter ses vacances | lesverbes prenominaux _|_de vacances ELE) s=<0n 20 = tévsions de Unité 5 | révisions de Unité 5 + révisions “Tes sons fs} [2] * prépasitions et noms de FUnité 5 de pays (2) les études, univers Unité 6 : Ava (GUS ata sa Se ee Phonétique | s=0n21 |= décriequelqvun —_» imporfoit (1) “les vétements = les sons [3] et fo] ‘Ces unfilm —-roconterquelque —_—_ «la comparaison (1) “sles couleurs expansion ‘Gesennées 30 chose avec les + les pronoms COD (1) de lo phrase circonstonces(1) _ sles verbes devairet savoir sm0n 22 -*roconter imparfait (2) ‘+ la vie quotidienne __ « révision du son [e] Peart cetoit ‘quelque chose ilya+ durée dans lesannées | « jin- et im- devant ommex? ‘avec les circonstances (2) |» les pronoms COD (2) 1950 une consonne eles commentaires (1) une inondation | en 1930 =mn23 ‘roconter quelque chose = les relations imparfait/possé |» rencontres “le son {y : lo nuit ‘Wes cevenu ‘avec les circonstances (3) composé | itinéraire’s de vie eee! ‘etles commentaires (2) « les pronoms COI (1) + la comparaison (2) | | ns = comprendre «les pronoms CO! (2) ‘+ le vocabulaire «le son [i] Fats overs un fait divers | sfexpression de la cause dufoitdivers (@ la radio, dons Ia presse) | “Glisation : Les médias en France ~Eamsinement ov DELF Bien actonnel Prec grommatical.... sessseee BedA7 ‘Batieowx de conjugaison aeseeeen: soseee Pp 15S. = ‘Tabdleaux des contenus onze* 11UO Bienvenue ! i Valphabet © Les 26 letttres de alphabet. Ecoutez et répétez. abcdefghijklmno pqrstuvwxyz ABCDEFGHIJKLMN OPQRSTUVWXYZ El Les nombres (6) Ecoutez et répétez. 1 uw 4 quotorze_ 40 quote 2 dex 1S qinwe 50 crate 3 tos 16 seve 60 sokente 4 quite 17 dxsent 70 soborte-dx = nq 18 dix-hut 7 6 ‘six 19 co-neuf 72 7 sept 20 vingt 73 8 hut al vingtet un 80 2 neu 22 vingt-deux 81 10 & 23 vingetos. 90 cqatrevingeox loon 30 tent a1 ‘quotre-vingt-onze 12 dowe 31 terteetun 92 quate-vnat-dowze 13 tke 32 terte-deux 100 cent EX Les jours de la semaine Usez. Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi Samedi Dimand = 12 *douze LegonEh Les saisons es mois de l'année le printemps ¥ Yautomne Dans Ia classe ‘Becwrez. — 4) un cahier dexercices un tableau un te Secteulle de papier a un styl un ordinateur tecon0 treize + 13Le professeur dit : Regerder £ terivez Liser i Compléter Ecoutez Parlez €2% Entourez Uélave dil Comment ga 6c? Je ne comprends pas. \vous pouvez épeler? Comment on dit en francais? ous pouvez parler plus lentement ? Mini quiz sur Ia langue francaise et st la ——— ° +#§; *F frangaise (0. Trowvez ois mots en francais. bi. Citez ics viles enFrance. «¢ Gtez une personne francaise conve eture atte .Ctez unfimfroncais, . Onpate fangs... 7C -2labome réponse Tensusse TovBs ‘lou Maroc Ten Belgque STovjopon lou Danemark lov Sénégal SlovConoda 24 equotorze icono HO & venirBonjour, je mappelle... BH Salutations 1 Saluer ~ demander quelque chose - remercier B Moi, je suis Francais 1» Sexcuser - se présenter - poser une question surla nationalité, laprofession BH Toi aussi, tu connais Marion Cotillard ? «= Poser une question & quelqulun sur son identité,leliew oBilhabite Ba Est-ce que tu es étudiant ? Poser une question & quelqu‘un sur son adresse Gnté 1 quinze* 15Salutations a Cee ed Le eee Cest moi, Emilie \ | Al Nicolas?Bonjou.Cestmol Emile; | An{Bonjourlava? , | -Onigavabien tvous? Trisbien merc, Ei Comment ca va? Ei Une baguette, s'il vous plait @ ‘Mesci~Mescl madame Fu revoir-Au revoir, monsiew Gava—Cavabien-Cavatisbien-Covaties bien met 16 *seize+ Pourcommuniquer 0. Ecoutez le dialogue 1 et cochez ce que vous entendez. 6 | ICest mo} Emile Bonjour Bonjour Emile Cest moi! b. Ecoutez le dialogue 3 et cochez ce que vous entendez. Purest SUnebaguete Tiers! Une baguette, sil vous pit. Sivaus plat Q Meri Gow? Comment ovo? oe Usez le dilogue 2 de la page 16 et complétez. Ah! Thomas!. 1 ~Tiens! Lowa! - avo? 5 v.90. Regordez. Cest francais? Répondez par Oui ou par Non. Unité 1+ Lecon1 dix-sept * 17.~Cest Nicolas Cest ile iw” ~Cest vous, Cire? Pon mei Cesc mile. Associez situations et expressions. a.outékiphone . bidonslowe 5 dansune boulangerie * 11. Bonjour madame. Un croissant. silvous pli 2. Frongois Bonjour! Comment ava? 3, Merci madame. Ru revo 4.6 Jue? Borjour cest Nicos, 5, Tiensjuie! Bonjour Cava? 6.7161 F || Ei Remettez ces dialogues dans I’ordre. Dialogue 1 ~Ordre: 2. Aurevoi,monseur b.Mesc madame Au ew © Void! Bonjour monsieu Bonjour madre ngiteay si vous pat Diologue 2 - Ordre: (0. Fy bonjour Frcs bb. Tes bien merci fil6 | Borjus, Nicol. Cest mo di. Cavabien merc toi? cis Dialogue 3 - Ordre: 4. Tsien merc. Et b. Borjour monsieur Dumont. ava? &Covacavw. 4. Au revoir mocame Dialogue 4-Ordre: 4. Anon moi cest Alice b.Aryborour ice Gov? Fllb | Bonjour est Pie. Cest Cire? 18 + dix-huitne t9 BW Dialoguez avec votre voisin sur ce modéle. 8 Bi Foites parler ces personnes. —Tiens !Bonjour Comment cava? ~Tres bien Merci ét vous? Cova,cova. Continuez avec: ungéteay unacissant — Weité 1° Lecon1 dix-neuf * 19Moi, je suis Francais £3 Moi, je suis journaliste i ‘Suisse France Turquie os ee Istanbul Sénégal Dakar Zz Université de Lyon Il - 2-4 mars Colloque EDUCATION | ETNOUVELLESTECHNOLOGIES | (Professeur Jacques BLANC) | — ~ Bonjour. Anne Mérieux. Je suis sui 7 suisse. Jesnis professeur déconomie & Genéve Mal jesus ture Jeniappl Goran Cepile me Unité 1 « LecomEcoutez le dialogue et répondez par Vrai (V) ou Faux (F). ‘iesusfocques Couthier Vii Fax 1b. Ame fiévieux Je suis suisse Jesus professeur déconomied Pars ‘Veo Fox CJesuistuc jesusjoumaisted itonbut OV Faux LN Tokai sus jépondise je trovelle@ Mes.bishi OV Faux e-Jesuis sénégolas Je sus infrmaticen, OV OFoux Usez le dialogue page 20 et regardez rexemple Anne Mérieux. Complétez les cartes de visite. Avous | Faites votre carte de visite. Anne Mérieux Professeur d’économie En classe, présentez-vous en francais. xemple: Bonjour Fime Mérieux, je sus rancoise, je suis professeur a Geneve, en + Ecoutez et répétez : = Rythme frengois frangoise Moijesuisfrancois |pondisjaponaise Mojjesuistuc sénégalos sénéqcoise Moijesuisjopondise Sante Moijesussénégalcs Chparcon!~Excusee-mei!- Jevousenpre vinat et un ° 24°J APPRENDS ET JE M ENTRAINE * Conjugaison Verbe étre + nationalité Vous tes francais? Pordon vous étes suisse? Plan je suissuisse Ton jesuistuc. Verbe étre + profession, activité Vous étesinformaticien? hon je suis professeur. PStasinesinatin —psiswelooie Reliez. ausippeler + © Ljesuisjpunoiste bee . © 2Jetrmalle 6 Dota ctrowlle + + BJemigppalejean-Noel Dakar i ui parle ? Un homme (H) ou une femme (F) ? Cochez. H F (0. Borju Jenvappelle lisa, jesuisturqueetcvalledstonbul a a 'b. Bonjous je mfappelle Sumi suis poncse, je susinformatcieene. a a (Bonjour. e suis Dominique Brunct esis francais a a dd Moiquss. je riqppele Dominique Dominique Bionc Ete suis haxcise aussi. a a e.Jesuissénégoos Je sus professeur déconamie& Deka a a 22 © vingt-deux Unité 1 « LeconBi Gossez ces adjectifs en deux catégories : masculin ou Féminin. i Ovi travaille ov ? Reliez une phrase et un dessin. Cathe . Battista eto inated IstonbxA a (rk. Je mvoppe . * dessin ee ane scou Jesus ga * dessin « . 6 Gi Entourez les mots que vous connaissez. Uunmédecin-un informaticen un acteur -un prcfesseur-un footbolleur-un uni Bleu de rdle 8 Serterz-vous en imaginant une nationalité et une profession. on-professeur e-Journals journalste : ‘Sénégal format ~unboulanger- unattiste-unjournalste—ur — = Welté 1 + Lecon2 ‘vinat-trois ¢ 22Toi aussi, tu connais $4 Marion Cotillard ? ax Cest joli, Yukiko ! ~ Salut! Moi, est Paul !Ettoi? a . * Yukiko. Vous étes Marion Cotillard, n’est-ce pas ? ~Cestjoli, Yukiko! Japonaise? Oui Ettoi? —Tuconnais Marion Cotillard? —Jesuis frangais...Ettoi aussi, tes japonaise? - Marion Cotillard ? Oui, bien sir! Elleest francaise. Cest elle! Pardon, mademoiselle. ~ Ahbon! Tuparies trésbien francais! ‘Vous étes Marion Cotilard niest-ce pas? Tuhabites ict? PRC Oui oui jhabite& Paris. Je suis étudiante, Moi aussi. Etje travaille aussi dans un restaurant Unité 1 « Lecon1 rears ‘* Pour communiquer Lisez le dialogue 1 et complétez. rans ere eee Cah seta eet ee, ‘Ahbon! ~Cest....... Pardon, madame. étes Angeline jolie, ta Vousétes, | -OuiCest Mest-cepas? u as ae * Maniéres de dire BiensOr! Moi cestX | | | Ecoutez le dialogue 2. Cochez la bonne réponse. | @. Moj Cest Jenny, Je suis. B. Moi cest Poul Je suis. apa Bras Soom — Jevez le dialogue 1 et remplacez Marion | + Lestiaisons (Cottillard par: Ecoutez et répétez: je5s0 Patodks (francaise) Katy Perry (amésicaine), intéressont Cestintéressont est trésintéressont er Fe (suisse), Youssou MDour (sénégaia ia ost Voushobitezici? —VoushabiteziciaPars? ean Mots croisés Tiouvez les 6 verbes et les 3 nctonalté. a EE) - an Youssou NDour € an | z vingt-cing * 25Gry = ~leverbe étre(2)-+Je sis .Mues../Vousétes, Ele est fengaise ~Tuesjaponaise 7—Non je suis améicaie Et vous vous étesrangais? Vous étes tuciont?-Non je suis professeur leverbe habiter ——_fhabited Pars- Tu habtes @ Pris - Vous habiterd Pais leverbes‘appeler —_jemiarpele..Tutanpales...Vous vous qppeez. -le\veibe parler Jeparle francais — Tu pats francais - Vous parez acai -leveibe fravailler je ravaile- Tutrovailes- Vous ravailez -levetbe connate je connais Pais -Tuconnais Nice — Vous connaissezjerny. * Ladifférence entre tuet vous ae, Vous parlez Tues étudiante ? anglais ? + Le mascutin et le féminin (2) @udontieusarte mois attentionjouncistejoumolste + Cest+ adjectif masculin ‘* Hobitera+ ville Voushabtezd Tokyo ?-)habted Pars + Parler+ langue (masculin singulier) Vous poriez és bien franca! Cost intésessant-Cest jl On ne sait pas Pardon, mademoiselle, vvous étes Marion Cotillard ? 26 * vingt-six Unité 1 « LecWali Complétez avec un adjectif de nationalité. nx fokyo.eleest d.Cavineest étusiante 6 Bordeaux Elleest. ayest étudionte aux Etats-Unis elle est. @. Louis est journaliste 6 Dokar. lest. raviled Genéveilest. Remettez ces phrases dans l’ordre. tis -Ah-francais-paries—> MMavion-Vous-Cotitard? > est-Pardon-ce-leny-@tes-pos-11?— 2 cont-tyovale-e-dans~Pars—+ rbul-suis~et-Je~je-d—ture > beers. 0us-joumoiste-@tes-ri-Genéve-?-Pordon-pas-a—+ Reliez. s : + Lestorghisetilpaieunpevotemand. | . © 2.habited lyon PELEFOUK VOUS * © 3.trovoilesd Pos? : # Avestfrangose ousuisse? : + S.conosserLausomne? . + 6.tes rformatienne reste pas? . © 7.suis Valérie Wong, Ecoutez, puis jouez le dialogue a deux. (6) yon jounalste?-Non : matieme?-Oh non! tuante? Nan norvnan s &es. vous tes. vous Bes oie! Jemicppatie Rnnabele lly! vel Utilisez les verbes s‘appeler, tre, habiter, parler... Chicago uantedPars-langues:ongoisfrancas ~étudinté Kobe stage 6 Paris -lnngues:joponcislonghaisfrangais udortedNice langues: fengoisonglais ondtes-professeur danglis Nice langues: froncaisfongkis 1+Lecon3 vingt-sept * 27gO Est-ce que tu es étudiant ? El Est-ce que tu as une adresse e-mail ? ~ Bonjour, Ana tu vasbien? Oui ettoi? Karim Graya Jessie Appleton se Marimba Vanessa Piquet = Oui, est 068258..ahnon, désolée, est 0687581238. 0687581238 = ~ Est-ce que tuas un numéro de téléphone? Sophie Plantu Ben Seow OK, merci etest-ce que tu.as une adresse e-mail? Ana Lopez -I-Lpoint C- Super, merci! 4 Une Féte Erasmus ~ Salut moi est Thomas. Tues étudiante ici? -Ouiettoi? Moi aussi. Je suis étudiant a Nice mais jhabite Bertin. ~ Ab tes llemand?‘Ta pares trésbien francais. Bravo! ~Merci! = Moje suis espagnole Jemiappelle Ana. qi seppate Karn Boe Peston Eeetangise Salut toi aussi tues étudiante? -~Non jesuisprofesseurdejudo, ~Super! 28 + vingt-huit‘Mots invoriables mois unpeu + Pour communiquer Désalde)! (ess désol(e)) Bron! Supe! 1. écouter Ecoutez le dialogue 1 et répondez par Vrai (V), Faux (F) ‘ou Onne soit pas. {. Ele soppeleRnajospin. OV Faux On nescitpas bAnaest éucionte OV! Faux Onnescitpas Anaauntéléphone, OV Faux ‘Onnescitpas d. Elecite 0 Barcebne OV Faux Onnescitpas @.Ele une otkesse email surhotraiicam Ve Faux ‘BOnrescitpas 2. Ecoutez le dialogue 2 et complétez. 0. Thomaseest. Hest ance b.Aingest.. nnn le OSE OUSS! ance, © jesseest.—. en ESE dejuco. leclologue 1, posez des questions 1s de dlosse et remplssez une fiche Stéphane Moviad 0687 65 3850, malcom, Ecoutez et répétez: Jesuisalemand /Jesus alemande. Jesuis étucont/Jesus éuciorte, + Ruthme Ecoutez et répétez: Jesus professeuc/ Mol ust esuis professeu + Intonation Ecoutez et répétez: Brovo! Super! 1+ Lecon4 vingt-neuf * 29J'APPRENDS ET JE MenTRAINE Go +1a3* personne du singulier: elle; elle, lui ~* Préis grammatical page 148 Hsappelle Karin Ele sianpelle Jessie Elle est anglaise. Et Thomas ? Lui Mest clemand ifhabite 6 Bertin Mest étudiant a Nice. + interrogation avec Est-ce que Est-ce que vous connaissez la sue... = Yous connaissez larve.. ? ‘Est-ce quilpore francais ? = parle francais? + Le masculin et le Féminin (3) Aestllemand ele est alemarde {estjponas elle est joponabe. est suisse ele est susse £orthogrophe # Prononciation = Préis grammatical page 150 Hest espagnol elle est espagnole Hest tur elle est tugue Ecoutez les adjectifs et écrivez s‘ils sont au masculin, au Féminin ou si on ne sait pas. © [ Masculin | Féeinin On ne soit pas Complétez avec des adjectifs de nationalité. auilest_ n d. Elleeste_ bb. Vous étes Mon, je suis S _ cElle est A —Eetiilest)__ Ei Mettez les phrases dans I'ordre. (0. étuciante-Paris-est-Elle-—> bb professeur-suis-judo-de-Je—> tres -frongaisTu-bien-paries > d.as-emol?~Est-ceque-une-tu-adiesse—> 30 *trente Unité 1 + LeconSI ued €t vous ? Répondez par OU! ou par NON. a.e vous patlezalemand?, ong? NOES? QUE VOUS COMNOISSEZIO FENCE? enn MR? Fe Comat? een Que VOUS BS LUCIO IONE? nnn que vous ravailez?, BiReliez une question et une réponse. . + LNoncestlessie . © 2Nonanice . + 3.Nonjesuisprofesseur . + 4.Mon désole je suistourste! Fessetucionte 0 Pais? . © 5.Monjesus francais. Trouvez le mot correspondant. Cochez. asez-m0l= Bo 7 Merc 1 Super! 1 Pardon! Sesetsessont!= 1 Borja Super! ST Purewir 9 Silvouspldt = 1 Jewousenprie 3 Merci 7 Désoi! SF Boriour Situez sur Ia carte de France page 160 ces villes : Bordeaux - Nice - Lyon - Paris. A vous ! Présentez-vous. Syn Calle Sylvain CAILLE Professeur d’économie Université de Bordeaux I Swe Lefayette Ban00 BORDEAUX WSephone :05 56024921 E-mail :sylvaincaille@yahoo.r ieee eeei a BOB & Pour vous, la France, c'est... ala Tour Eiffel O lecalme,latranquillité 32 etrente-deux Unité 1 « CivilisatieB La France, cest ! une e femme: Marianne 2 fe Marianne préférée,cest Pour Rose, étudiante ERASMUS : ee LA France | !Phonétique et intonat E¥ Ecoutez et cochez ce que vous entendez. (6) 2.0. finlancois b.ainiondaise 5.0. aportugais b.aportugaise 2.a.Uinfomaticien —b.Ginformatieme 6.a.adoris b.adandise 3.a.aeuciort b.cetuante 7.a.calemand b.dallemande 4.0.acorodien b.cicanadenne 8.0, chinois b.Ochinoise Bi Ecoutez et cochez ce que vous entendez. © La.clestprofesseur b.cillestprofesseur? 2.a.aGlesappelejenny? b.alestppelejenny 3, a. Vous connoissez Pars, b.cVous connoissez Paris? 4.a.2Cav0? b.acavo! 5.a.aCestintévessant! b.cCestintéressont? Gaatutrouilesici? b.aTutrowcilesic. sae ed El Ecoutez et cochez ce que vous entendez. (©) Leoacestjuie? b.aCest jenny! 2.@.Aurevoir, monsieur, ‘b.GAu revoir, madame. 3.@.Q/IG Cest toi? b.GAH non cest moi. 4.0.0Fh bravo! b.GPh super ! bravo! 5.0.0 Elle habite a Paris. b.O lI hobite 4 Paris. 6.a.0Cestdvous? b.GPosdutout! Gl Ecoutez et complétez. ©) ale Marie. Et lui i. ‘Marc. d.-Ele. onglase amési bw jvc? Oh a e--Borjo mo Tom p joporise ~Tom? Tom Tom!Matin? Ton kennedy? ou Tokyo? Ton Tom Hardy on ! Gi Ecoutez et mettez une croix sous l'image correspondante. © ba 24 otrente-cuctre Unité 1 + Entrainement au Dtous tes madame Petit Regardez ‘ou monsieur Ferrand. Présentez-vous. Université Poris- Dauphine 1O,1ueduBoc Pais 7* ‘Marco Ferrand Journaiste £80 boulevard Auguste Biongui Paris 13 Complétez Ia fiche de Lola. soi est Lola Baunard om: Sense mak je o's mes études . joy Canad Je suis étuciant ool : enn fhabte avec ure amie avenue ge... Lacs aununéo113 anges fangaiset unpevespograt | etonalé as reso. ieee (te hara ty Vous étes 4 Genéve. j Complétez la fiche d’hétel. Hétel Saint-Gervais ** 32, quai du Mont-Blanc —1211 Gente Nom ee Age es . 1+ Entrainement au DELF trente-cing * 35je ¢Euro Mitions ‘vec Sruméraset 1 numéro magque Ecoutez es résutats, El un passeport a. Jeu de réle 4 deux Bi mots croisés \ous marche das ave Pars et vous tounez unpassepot Vous oppelezlopolceet vous donnez les renseignements (pténamn, nom Trouvez le nom de quetre pays ou vile rowezlenom de quote pays ouviles, cctesse, date de naissance} dela personne, Uwoisnoms de professions et deux formes PASSEPORT PASSPORT P trovailer/ doxmi/ rset parler angus re. ~MMoifoime opera Regardez le document 1. Vous préférez Jes vacances € 460 euros ou les vacances 0515 euros ? Pourquoi? Ecrivez trois choses que vous aimez et trois, choses que vous n’aimez pas. dle: Jaime vacances 460 eure: jaime 1 ome pasles vacances S15 euros: jenicime pos 4 CE | Ecoutez le dialogue 2 puis répondez aux questions. @.Gst-ceque Jule est prefesseur? b.Odhebite ie? €.Questceqve}ulie dime ire? dEscequeChrisestéxuciont? . Quest-ceque Chisriime pos? | erent Dites si vous oimez ou si vous n’aimez pas. Exemple: omer verbe—Joime danse. /ericime pas danses, Gimer* nom foie le sport /Jericime pas ke sport fone =k ee Jerioime pas, ~n BETO a ee ie Sao ee ee ‘Intonation Ecoutez et répétez: Chibit!-Docod! + Oral~> écrit Ecoutez et barrez les lettres que vous n’entendez pas. Givingtons b.becu Giespat diffangais e.daccod trente-neuf «39Miaaxsh a0 uch *Leverbe aimer dimer “nom diner + verbe infiniti +Lo3* personne du singulier ime ke sport: jaime danser, Itaime te sport le aime fopera + Les articles définis: ela les Joinele spat ec odor Pope (nesculn au én cammencentpar une veyee) Ale cine ienkes vacances (mascuinféininplue) + Le puriel des noms (2) fespatesspars-orcta es motos Tope es opts + interrogation (2) Ques-ce quetuis?-Quest-cequetuaines aie? BS Sxeeqeveasparecttoyns?=Vousparezfengas?-+ Réponse: Ou1/Ron (iiest-ceque veusainez?—» Réponse: faime le cinéma, faime le tennis... *Lophrase négative Jones pas fencas-jentcime pas fons * Dire son Age : avs. +ans—>faivingtons-Veus ever vngtons focore joimebeaxcoup — forme Joie bien eisjepréfie Jeridmepasbeaxmyy Jerfoinepos — Jedéteste —_ El Ecoutez. C’est un homme (H) ou une femme (F) ? @ a b € q e F 9 h i i k 40 + quoronte Linité 2 e LesBiEcoutez et prononcez @) ‘et borrez les lettres que vous rventendez pas, puis lisez les phrases @ voix haute. sudort Botzaux dire pasbeauccuplesport iveles? es Mivios dteste danse aPatsetithabitebConnes. FE lestfrongais ov québécos? Ecoutez. Qui est-ce ? Irina (I), Franck (F) ou Noura (N)? ©) Ostend estconadenne. Beast euxionte. lomusique obted Quebec $4idd fe francais etnéeslondais. $4 ‘ewolt frangaset angias, mele cinéma québéccis, lefootetlamato. le sk id Brest séndqaiase, Filoime...crcissants G-lodere...sport i. Tudanses...rock? s ime bea.coup.. moto. Jodore.. vacances. sees .ploge |. Bllerioine pas beaucovp... pra Jeu de réles @) a le dialogue 1 et regardez les images de la poge 38. les voconces 0460 euos oes voconces@ 515 euos 7X Rex? en groupes de 2 ou 3 éleves. H | *Lecon5 quoronte et un * 41._ Joyeux anniversaire ! Je comprenps eT fees Ey Devine qui c'est sur la photo! © ~ Eh regarde! Devine quicest surla photo! | ~Cestmamére, | ~Hllea 46 ansle 26 février. = Oui. I ~Cestune surprise! Dans une galerie de photos @) Se lt Meri Irenoymonsie an, vous! Bonjour. Sarah Mallet journaliste pour le magazine, Bravo! Cest tr trés beau. Mais. Excusez-moi, vous étes tris jeune, non? Vous avez quel ge? ‘Sarah Mallet Jeune et célébre ! C'est magnifique! Ermadenoiske. 7S tatiespe a 42 + quaronte-deuxhn Devine quic est surlaphoto? Jenescis pos..Quiest-ce? = Cest mamére est son arniversaile 26. an i AE St IE nn QE? Seas E10 nee quelage?fai24 os) as Joyevcarriverscie! -04 -Quest-cequecest? CLUE nen Cie) LUsez le dialogue 2 et répondez par Vrai(V), Faux (F) ‘ou Onne sait pas. (0. Sorth Mollet 24 ans. Di. Scrah Malt ft des pot USS nm (€ Monsieur hanov est bea jeune et CBD, nnn d.Jomio Hotomiestjeune aussi... jail Hotomiest pent... Quiest-ce? mez des goupes de 2 ou 3 personnes Chosissez une ne céebreet posez 3 questions au rayne adverse Trowez3 personnescélsbres. P je prononce Quiest-ce?_ Est-ce quilest amériain? ~Est-cequilestocteu? ~Est-cequilestamide George Dooney? Réponse: Brod PR Décrivez une personne connue de votre pays (un journaliste, Un acteur, un peintre, un footballeur). quorante-trois * 43ies sa (tm + Conjugaison des verbes étre et avoir Jesuisjeune jaivingtons Nous sammes jeunes no tu Vousdtes jeunes) vous vez vngt ans Cestune amie iorienne.- I fat des photos. + La Forme négative (2): sujet + ne (n+ verbe + pas Jene sos pas Eile n’est pas photosraphe Observez: Devart ure voyelle, nen + Poser une question sur un objet, sur quelque chose : Qu‘este que cst? -Quest-ce que cest? =Cest une photo, cest uncaceau + Poser une question sur une personne: Quiest-ce? -Quiest-ce? ~Cest aia cestune aie nierne, ces Pre aro. ‘Poser une question sur ge : (avoir) quel age? Vous avez queldae? “fai 240ns. *Le pluriel des noms (2); le pluriel des odjectifs (1) Lophotoest belle -Lesphotes sort bees. est photogrepte sont photographs Différence entre : Test photogrephe /Cest un photagraphe de mode.- Cest unphotographe chino tes cre le estjournalste /Cest une ouralste cétre -Cest une ournatste du magazine it Pls. » Précis grammatical page 149 . OU Qu’est-ce qu(e)... ? est? voushabitez dLondtes? cele est photographe? tucimes fore? vous prérez? Ei Ou'est-ce que c'est 7 ou Qui est-ce ? - 7-Un petit cadeau pour toi! 7-Unpofesseu defrangas 7-Cest Jamia, une amie iarienne. - Cestmoil - 2-Cestune moto} pangs jopondse 44 ¢quoronte-quotreUr ‘Complétez avec avoir ou étre. quel6ge mademoisele? d.maije). vingtans. photogrphe e.\ous tésjeune! \ingt- quote ons fl jeuneettrésbeou, Mettez a la forme négative. Complétez avec /I est ou C'est. unaride Mont. canadien f.-Quiest-ce? esttéscéebre Lnjouralste de tévision jeune beauet riche Lourent Fortier bien sir GiEcoutez et regardez ces deux photos. Qui est-ce ? Imaginez... Qui parle ? Christophe ou Thomas ? © nus te ais — ‘Ghité 2 + Lecon 6 quorante-cing + 45Cest un trés bon film ! i aes EX Tu aimes ou tu n‘aimes pas? @0e Intouchables w4yaime 3204 0 160 Commentaires Lola, le 1/04 8 18:44 Le nouveau film*Les Intouchables" J'AIME Mathias le 1/04 8 19 lly a2 acteurs francais Francois Cuzet et Omar Sy lis sont excellents! Barbara, le 2/04 8 Bonne idée de fm ! aime Omar Enzo, le 2/04 8 15:0 Je ne connais pas les acteurs. lls sont célébres ? Frangois Cuzet, est un musicien de jazz, non ? ‘Anna, le 2/04 4 18:2 Quiest-ce que cest «Les Intouchables »? Cest un film francais ? Francois et Caroline, e 2/04 8 22:54 Cest un trés bon film !0n adore! 46 + quarante-six Ei Tw viens avec nous? ©) ‘amie. line veut pas queses amis ~ Salut, Maxime, cava? Cest Audrey! ~ Ab salut, cavaet toi? ~ Bien. Qufest-ce que tu fais ce soir? Jevais tun concert au Stade de France, David Guetta, tu connais? ~ Oui, bien sir. Ilest excellent Je vais aussi au concert avec Magalie, Laura, Chloé, Guillaume et Thomas. ‘Tuviensavecnous? ~ Buh, non, je vais au concert avec une amie... ~ Ahoui? Avec qui? Commentelle s‘appelle? ~Buh...Atoutalheure! —Hé! On se retrouve oitau Stade de France? = Unité 2 + Lecon 7Parmi ces 5 films, choisissez un film et décrivez-e. 7 imfroncas, onésicain.? Ecoutez le dialogue 2 et répondez por Vrai (V), Faux (F) ‘ou Onne sait pas. 4. Maxine va au cinéma b.Fuctey vocussiqu Stade de France Faey times David Guetta 4. udrey et Maxime vont au concert ensemble @.Moxime va avec une arti Audeycomnitfaie de Maxime. sez «Tu cimes ov tu n’aimes pas ? » page 46 et répondez aux questions. a. Qulestce que ces Les ntouchables? b. Comment sappelentles deux acteurs? cllssontaméicains? efi ‘Opposition des sons [e] et [e] Ecoutez et répétez: ‘0. Une baguette si vous pat .-Quiest-ce?-Cest Hervé Dupré, € Qvest-ce que vous fates? Vous venez? ‘quarante-sept * 47evs Nous alons Tuvs Vousalez WEleOnVa sles vont Venir Jeviens Tous venons Tuviers Vous venez WEle/Onviert Isles viennent + Le pluriel des noms (3) et des adjectis (2) unmusicen américain/ des musiciens americans une élucinte chinoise /des tuciontes chinaises: En général, au pluriel, les noms et les adjectifs prennent un«s»dlafin, ‘+Aioral, on + singulier = nous + pluriel On vay cinéma, = Nous allons ou cinérna. * Cest...+ singulier / Ce sont... + pluriel -Quiest-ce? ~Cestuneamie suisse Cesta mére de Orr, ~Cesontdes amis québécois Ce sonties parents de Tom. Roppel : Quiest-ce ?—» On parle de quelquin Lisez, écoutez les questions et répondez. (©) ‘Marina hobite 6 Montréal Ele est étudiante en cnglds Elle trace c.ssi dans un cixém,pioce Sainte-Foy Ele adoreles fms améticains pace Compleétez par le verbe aller. atu outhédire b.Aliceet Cis, ey de Vous. Nous. tblaplage, univers -Qu'est-ce que c‘est 7 ~Cestle concert de Dovid Guetta =Ce sont des photos. Ce sont es photas cfnie Lebovite Rappel: Quest ce quecest? ~» Onparlede queue chose. + Varticle indéfini (un, une, des) —> On pate pourlap fois de quelque chose ou de quelqvun qui fests précis, (Cestun fin. -Cesont des photos. > Peécs grammatical page 149 article défini (Fe, la, les) > On récise Cestle noweaufin de Spiebert Ce santles photos Fie Lebovitz 10+ nom singulier ou pluriel jaunbon film -lyatris muscens, + Etre/ habiter/ aller + 4+ ville..Jou.../ a.../ a. Vous habitez@ Pars Nous alons Paris Is vont au chéma—fesuis restaurant D+ cv) Onvad ka page ?-ous alors dla Cigale Nous sommes @ Funiversts fe vais @Opé, 48 * quorante-huitSe — ss FA BiComplétez par le verbe venir. = avec moi furiversté? d.Non nous posavec to = e.LesarisdePaul vec MO < vec moi? 00 sont-ils ? Universi ‘cnéma Gentve. opéra Québec Bev de réles Sur le modéle du dialogue page 46, vous proposez une sortie Sun(e) amie(e) mais iVelle préfére aller avec un(e) autre amie) au préfére ne pas venir d la sortie. oe} e ome ps le rock je pre 22.c=-ve Georges Pompidou /Expostion: Pas Bomba, 2 n/ concert (chanteuse Compteir Déeuner —r oe a Unité 2° Lecon7 quorante-neuf +49llest comment ? EB ll est trés beau, mais il a une copine ~Tuas beaucoup dlamis sur Facebook? ~ Oui:Pierre, Malick, Valentin, Gabriel. =Issont comment? ~Ilssont trés bien. Regarde Pierre ilestblond, maigre.Ila23 ans, ilest sympa. = Ouah, Malick, lest beau !Ta connais Malick! Tades cheveux longs! Oui lest trésbeau, mais ilaune copine. ~Ah.. = Oui elle arrive demain. Malick va taéroport. Regarde Valentin :ilest espagnol ila une barbe etune queuede cheval Etilestlibre! ~Mmbh.. ~lyaunj 2 Tues trés difficile! feta aba Rede oti ~Jaimeles blonds les brans les roux. — Bon, regarde: Gabriel, cest lui. ~ Oh ilestbeau Ta destunettes sympas'! = Oui, oui Etlui? lladeslunettes aussi, ‘lest grandetilaunebarbe blanche. ~Lni?ah!Cestqui? -Hum,cest papa. 50 + cinquante Unité 2 « LeconUNITE 2 Ecoutez le dialogue 1 et répondez aux questions. (. Combien de persomnes parent? ed bi. Quest-ce quelles font? cLamie oime ques amis deLoeticia? | | de Loeticia Lefévre. Regardez les photos sur le profil Facebook | e.QuiestPene? Photo. | b.Quiest Maia? Phowo © QuiestVolertin? Pato. | e.Quiese cob? Poco | e.QuiestlepéredeLectcio? Peto Fide an | Moniéres de dire | | creer (persone f ristiques physiques) estiéstien! { | | 1 z Décrivez une personne de la classe. Lisez votre description et faites deviner qui est. San Regardez la photo de Christian page 50. 'Féminin de certains adjectifs Cest un omi de Loeticia. Donnez une Ecoutez et répétez: description physique et imaginez sa ailestgundeleestgande —_d.ilestiouxelle est ousse Personnalite, ses goots, biiesttlondeleest bonde _@. uncheveubionc unebarbeblanche Gilestpetteleestpette neal Unité 2 + Lecon 8 cinquonte et un * 51.J'APPRENDS ET JE M'enTRAINE : *+Le Féminin des adjecits (4) Nyoplusieurs possibiltés @. masculin = féminin (6 forol et fect) ilest libre, elle est libre - il est maigre, elle est maigre b. masculin = Féminin d Foral / masculin # Féminin a écrit iestjol eleestjole-iesttuc eleesttuque G.0ord, fémminin = masculin + consonne(s) | +/eh un cheveublang une barbe bimiche +/g) ilestiong elleestiongue +/8! jlestgrand eleestgrande +18! ilestroux eleestrousse ‘est blond ellest blonde +/e ilestpett eleestpette d.mascuin #féminin Testbeoy eleestbele-estbon elle est bomne-ilesttrun eleest re BB itvkscreveuxtiondsriestbond MAIS —_olescheveuxbones# estbionc Jokes cheveuxnois—ilestbrun ‘les cheveuxnots#lestroi Joes cheveuxbruns—ilestbun oles cheveuxroux—iestroux Mettez au Féminin. Ei Regardez ce dessin. Lisez Ia description | et corrigez le texte, ‘lest giondettrun — Elleest. et billescpetitet roux Eleest, et, Elisa est trés grande et maige. Gllesttucet jounaiste— Ele est. &. Ele ades yeux noi et des bnettes Ble ales cheveuxblondset irs longs Entourez l'adjectif correct. ‘0. Cest une ore japonais/japondise 1. Genéveest une vile allie «&.Cesont des étutionts suisses /alleriandes. d.Cesont des photos ts inéressants /ntéressantes . Désoi je suis untouriste anglais /anghise E-Tuviens? Cest un exeliont/exellentefin, 52 * cinquante-deux Unité 2 + LeconWn crime affreux rue de Paradis ! Voila le signalement du suspect numéro 1. Lee 3, 71 Guiestce? BiChoisissez un des deux projets. IVR UNE VILLE, TOULOUSE est Toulouse Cherchez sur temet des informations sural et des photos chaque photo une petite phrase feqpication jrnme. Vous chosissez un spectacle (unfilm une piéce de thédtve un concert.) lpr rpc una deve it coy aU Desig deaNgmnd oer Ta ashi Sitcdltbre pening hese prioad En Unité 2 + Lecon 8 cinquante-trois « 53On parle Francais sur les cing continents 200 millions de francophones dans le monde... ‘vous! en France, en Suisse, en Belgique mais aussi... | Avec frangaisjevais en Barope bien si:eee 11 Vrai ou faux ? Verifiez sur Internet. a.A Montréal, on parle francais. OVri = Faux b.LaGuyaneaune frontiérecommuneavecleBrésil. TVrei Faux ¢-La République d Haiti est un pays francophone. Wri Faux 4 Tousles Suisses partent francais, Wri Fax e-EnNouvelle-Zélande,onparleanglaisetfrancais, © Vial. «« Faux 2. Vous voulez visiter un pays francophone (par exemplela Suisse, la Tunisie la Céte-dTveire, ‘Madagascar, le Canada...) Quel pays ? Cherehez des informations sur Internet et faites une petite présentation dans votre langue maternelle, Les Francais sont partout ! Beaucoup de Francais partent vivre allétranger, souvent pour travailler. Par exemple, Léo Beaulieu. Interview de Ido Beauien,unFrancaisen Malzisie (©) Ecoutez deux fois. Corrigez les quatre erreurs du texte, Ecoutez encore une fois pour verifier. Bonjour, je m'appelle Bob Beaulieu, jai 28 ans; je suis suisse etjhabiteen Malaisie. Aujourd’hui, je suis directeur d'une entreprise informatique Jadorela Malaisie;tout le monde est sympaici, Etcest unbon pays poure football Je suis trés heurewx devivteici Lesereusdutexte cinguante-cing + 55Pease nelse) Ecoutez et cochez ce que vous entendez © @. 5 Bonjour foi24 ans 1 Borjous 400s 1 Bonjour oi340ns b. Clloquedge?200ns? CF Hlaquelaye?2ons? I Nlaqualge? 12 ons? © 0 Moifoi18ons. 1 Moijci 3805 GO Moijoi2Bans dD ilo2arsetele17. Ha 22ansetele, 18, TilolZarseteles © Cihobite12uedvBoc 7 Whebite102uedvBoc 7 Ihabite62rve duBoc BiEcoutez. Qui est-ce ? Leslie, Mady ou Marie 76) D lesie Macy a maie El Ecoutez, lisez et dites si c‘est vrai (V) ou Faux (F). © VEG vee @. li sappetie Edouard, o 9 e.llest petitet bun ag bilestphotogupe = Elhabted Lonctes. ig) cllestcélebre. i) a go46 ors o 90 diodes Lnettes, aoa hilauneguiebate = Grammaire et communical Conjuguez les verbes entre parenthéses. Trouvez la question. (0. Fl Pere (alle ou cinéma cvec ue aie; tu (ven) 2 ‘avec nous? On (alle. vor unfi de Clint Eastwood 1001s 1b. -Non mesc, Suay je n{oimer. bas beaucoup Cnt Eastwood: be, . elo. les veux iis francois cvaécains Tu (comnze) “lnodleploge : eee “Cestindbipe €-Ouicuijfaine, bea.coup ean Renok lanes) oss a lepeinre Auguste Reno C(t) unpenienés céebreetnous(an) “Ces Gamaguaine es tickets pour une epostion Renoir aumusée dOrsoy, e on je ne connais pas}ean Reni. Sa 56 + cinquante-six Unité 2 * Entrainement DELEComplétez avec un article défini Gitte (Ve, Ia, I, les) ov avec un article Lis ale indéfini (un, une, des). Proposez @ un(e) ami(e) d‘aller avec vous au cinéma... ecorcs ‘opparterent dePiere?Cest ‘gond appartement; oo petiterve, rue Chorplion, 7-CestPaulCest. omiconaden Cest. ori de Soria. yeuxblevset cheveuxbionds LeHowe;Lund,15h30;vede Rennes; lent ~-uriversté ensemble lis ciment photo, cchéma Frlequin; métro; Montpamasse. FRANCE 2 ARTE 20h journal 20h Journal 19 h journal 20h 50 Spiderman |20h35 Secrets | 20h 35 Churchill |20hS0 Laloide Gistore; Louis XIV mon pays (télé) FRANCE 3 fous cmez les fis fartostiques vous alez sur TFL JB vous pitérez histoire, vous olez sur Fronce 2 et sur ARTE s€=Joundest 21 heures sur TF sur France? France 3 ARTE sé vouspeférez es téléfims vous allez su Fronce 2, ‘= vousacbvez_e sport vous alezsur ARTE cimezles fms francois, vous olez sur TFL. gaoaoaas gdoaooa7 esac) Avec ces éléments, écrivez trois phrases. ‘a. Aithur -Départ Marrokech 12 h 45 -arrivée oéroport Orly 17h bb Arthur et Claire Dépar Pris Charts de Gaulle 14 h-arrite Bacelone 15h 35, € Victoret Vctaria-mardi~19 h-La Gignle-métio Rvers-concest pon. cls... * Entrainement DELF cinquante-sept «57EB Vous travaillez dans un hétel vous allez Alaéroportchercher quatre dients. Vousne connaissez pas les clients mais vous avez la description physique et des informations surlanationalité ge la profession. Vous ramenerlesclients.thétel Associerles descriptions une personne. A deux, échangez vos réponses. ne Bleestomércore | Eleestjouraiste [10300 | loureba lest lestinformatiden | €lea37 ans | tolescheveuxbioncs sta a sr Ble aie lest suisse st football 02205 Sy Rika EB Votre amie Margot est chez vous. Vous regardez des photos. Pauline est votre cousine, Cédric votre frére et René votre grand-pére. Présentez a Margot Pauline, Cédric et René (nom, prénom,dge..) et dtes ce quils aiment faire. Exemple: Pauline est ma cousine, elle habite Biarritz, ellea 21 ans elle aime aller dlaplage.. 58 + cinquante-huit Eivouspartez avec des amisen week-end Nimes Cherchez des informations sur Internet surlaville Voici2 monamentshistoriquesdelaville. Ecrivez sous chaque photo une phrase cexplication. Unité 2 + Bilan actioQu'est-ce qu'elle voudrait ? i Qu’est-ce qu'on achate ? 1 Faire des achats ~ poser une question sur un objet, sur une quantité, sur un prix - donner des indications sur un objet, sur une quantité, surun prix fa Je voudrais un gateau au chocolat 1 Faire une liste de courses - faireun menu fi Les Champs-Elysées c'est loin? 1=Se situer dansl'espace (1) demander son chemin. fa On part en week-end? 1 Sesituer dans tespace (2) - proposer quelque chose a quelqutun - organiser une sortie Unité 3 cinquante-neuf * 59sf Qu’est-ce qu‘on achéte ? Les légumes de saison Légumes de Saison PRINTEMPS, Qu’est-ce qu’on prend? (6) Flrenceest chez son amie Zaépour le weekend Eles fot es causes ausipermarches“+ Adjectifs | | + Lsez et soulignez les fruits et les gumes du dialogue 2. charlene | un épi de mais — une salade - une tomate - une carotte — ee un ananas ~ une banane — un melon —des haricots verts— spas e Une porme de terre - une ort fruit : un anancs, '* Mots invariables Pare ae onone unecetse, seulement ange * Maniéres de dire égume : Cest combien? TO jpormedetere, Cesta! Poricotsverts(n), soode bate ‘Surle modéle du dialogue 2, vous allez chez une) amie) pour Jes vacances. Vous faites les courses au supermarché. Jovez la scéne a deux. xemple: Qu’est-ce qvonprend ? On achéte des bonanes jadre a. ours @ Ecoutez les dialogues et dites si le sens de la phrase est positif ou négatif. Entourez le mot. a 4S Diologue1: Postif Megat © Dialogue 3: PostiF = Négatt Diologue2: Fosity “got —= Dialogue 4: Posti? Nga San 1L Distinction des sons [a] et fe] ‘Quand vous entende {a evez une main; Votre ami Berard mange seulement des légumes :il est ‘quand vousentendez el evezles deuxcncins. végétarien. 2. expression intonative : exclamation lIvient chez vous. Qu’estce que vous achetez 7 Qu‘est-ce et Faccent dinsistance ‘que vous Faites manger ? Ecoutez et répétez: Exemple: Berardmange seulement ces Kigumes out des harats Cestcher! verts des pores de fer... efoisune soupe de gues, Issontdéceu! Leserfortsodorentca! =a Unité 3+ Lecond ———eJ'APPRENDS ET JE M'enTRAI Grammaire a ee + Roppel: le plurel des noms et des adjectfs une orange, des oranges tune orange délicieuse, des oranges délicieuses En général pour le pluriel des noms et des adjectifs, on gjoute -s. Les noms et les adjectifs terminés par «Sou par -xsont identiques au singuiler et qupluriel unananas délicieux des ananas délicieux + Le pluriel des verbes (2) Cest un ananos ~Ce sent des ananas Les ananos sant délicieux, les enfonts adorent les bananes. ‘*I1faut + nom singulier ou plurie! Mfoutun gdteau, des fruits, des légurnes.. '*Roppel: Les cerises sont belles mois chéres mais Les cerises c'est beau nats cher ‘* expression de la quantité (1) unkilo doranges unlitre de tat un paguet de cof ‘une bote de horicots: | + Le verbe prendre au présent 1 Jeprends tu prends iiprend elle prend nous prenons, vous prenez, fs prennent elles prennent ~? Tableaux de conjugaison, page 157 Les liaisons Ecoutez et lisez a haute voix. © a. Qu'est-ce que c'est? b. Quiest-ce? Cest un euro. Ce sont des euros. Cest un étudiont. Ce soit des étudiants. est une orange. Ce sont des oreges. Cestunitaien Ce sont desitcens est uncnanas Cesontdescnanes Cestunami Ce sort des amis Le pluriel des verbes Réécrivez les phrases au pluriel. (@. Je prends un litre de lot I. unite de lat (@. Tudemondes une baguette — Elles. une baguette b.Cest ungiteou~» Ce. Eilest uégétaien —* Ik... vdgétariens, ‘¢Jachéte un kilo donanas + Is. unkilo donanas. g-Cestunenfort > Ce. .jemange ne orange — Eles. uneorarge 62 * soixante-deux Unité 3 « Lecon’Voici Ia liste pour aller au supermarché. tly .ades erreurs. Corrigez-les et complétez van paquet de Lait lo liste. Un kilo d'ananas Au marché de Bamako & Pour Faire une salade de Fruits, qu’est-ce qu'il Faut ? =z les bonnes réponses. vos litre oranges Une boite de café x haricot es en vacances au Mali Vous étes au marché de Bamako, vis du pays. seulement 640 francs CFA, Al deux, imaginez un dialogue ni vendeur de fruits et vous, 1 des cerises 1 un ananas| 7 un croissant 1 une orange une solade 1 une banone soixante-trois * 63iE Je voudrais un gGteau au chocolat © EB II Faut de Ia Farine, du beurre... ~ Alice voudrait un giteau.e aisles courses. @uiest-ce quilfaut acheter ? fondu chocolat | g , ta [mee Bi Ov'est-ce que je fais comme dessert ? © ‘Demain, cest anniversaire de Marion, Quiest-ce que je fais comme dessert Une salade de fruits? Oui, bien stir! Et comme plat ?Je fais du poisson oudelaviande? Oui, un gigot,cest parfait! Avec quoi ? 64 + soixante-quatrese} Motinvariable ov ‘Monidres de dire Cestpafet Gosorose (cosefite) foirles curses 0 parexeple toutlemonde Joueuxonnivesote! jevoutis ele voutrat. (or expiimer leoési, lesoutat) ee ‘Cest Fanniversaire d'un ami. Vous faites un dessert. Qu’est-ce que vous Faites ‘comme dessert ? Présentez d la classe. ao Inventez un menu avec une entrée, un plat et un dessert. Faites une liste des course, Puis décrivez les plats. empl: En entiée ly cune salade dja faut acheter une salad, 3tamates, 4 carates. iia ‘+ Les sons [ce] et [a] coute etréptez: Llesoie} ‘adubeure biilestjeune cunceuf 2.Leson[a} @unpeu — B.desceuis edeuxceufs d.cest délieux +3.Les sons (ce) et [a] ‘Mfautun peu de beurre et des caufs. Gia 1, Ecoutez le dialogue 1. Terminez la phrase: our son anniversaire. lice woud. Complétezlarecette page 64 avecles mots quimanquent. 2, Ecoutez le dialogue 2 et cochez le menu pour fanniversaire de Marion. oA os ac ungigat Ungigotovecdesfites | du poisson avec avecdesharicotsverts | «Dessert: des pommes de terre = Dessert: ungtteayauchocolat. | * Dessert: ungtteau auxcerises Une salode de fruits 1 comprendre \oici le menu du restaurant "Café Francais”, Le chef fait les courses. Qu’estce quillachéte? CAFE FRANCAIS MENU | rte Salad dja Cea jab mayonnaise Plats: i Poulet & le meutarde awe das pant de torre | Giget avec des frites Pass a bere avec ds haricots vote Deserts i Fromage i Geni ue chocolat Foites des hypothéses & deux. Acelascade —_Tdesbananes Cicestomates — des ceufs Adeskivis TI delaforine Oduceté Tes harcets vests Sdutat ‘CTdespommesdetere CT descioissarts de fananas Tdubeure = Tdusuae ‘Adupsisson —_T.dujomben ‘Adupoulet —Idelamayorncise © Tduchacolat_~—-“Tdelomoutorde soixante-cing* 65.ial a) Au Cry * Conjugaison du verbe faire + Vexpression de la quantité (2) Jefas Nous fasons iifoutun peudebeure Avec beaucoup de fies: Tufois Vous faites oe Elen fat tsféles fore BS tattle monde cine ca + Tout le monde + vee > Voir Tableaux de conjugaison, page 157. ‘ou singulier Ou'est-ce ce que je fais comme plat ? comme dessert + pas dorile * Les articles partitifs (du, de la, del): Pour les choses qu'on ne peut pas compter Oosenez re @ sr I) ves @ nie uncnones deforonos ED LUngéteau au chocolat (vec choca) nape € Forange (xe rong) mais un goteau ux certses (avec des cerises) Les verbes 6tre, avoir, aller, venir et Faire Complétez et conjuguez comme dans I’exemple. Exemple:Quiest-ce que eFais comme dessert ? 4. Vous queldige? be ‘aycinésna flyaun film de Tim Burton Tu, cvecmai? © Commepiat tu celaviande cu dupoisson? Vous. ‘ousupermerché I foutacheter des fruits des caus et de vionde @ Maion ENN Ele one NGL ONS, i be journalste Et vous qest-ce que wus. ? Ei Cochez Ia forme correcte. {Pours bien fautmanger: Tunesalade del solade Onsalode b.Qvest-cequefachéte? lavionde? June vionde? ‘celavionde? Ae chocolat Sou chocolat lun choco Sunpoisson TTdypoisson Alepoisson 66 * soixante-six Unité 3 + LiRegardez le dessin et complétez la phrase. ~unpaquet de vunitrede, Rébus. Regardez les dessins et cherchez les mots dans le dictionnaire. de Marion! Jeu de réle 8 inclent /unvendeur ées donsune petite épicere. Vous fotes les courses avec une iste us demandez la quontté et le prix. Vous achetez Vous payez i ae Unité 3 * Lecon 10 ‘soixonte-sept * 67 iEi Les Champs-Elysées, Cest loin? BiJe voudrais aller rue Chateaubriand © ~ Bonjour, monsieur je voudrais aller rue Chateaubriand, sil vous plat. Cesttoutprés non? /. Allez: OS en oper —Cestloin? ~Cadépend. En bus, cest direct, ily alebus 94, ~Btapied? Bi Cest 4 dix minutes a pied. ©) ~Apied,cestun peuloin. ~ Ohlala! Mais ouestla gare !? ~ On demande quelqutun? Pardon, madame, nous sommes perdus Nous cherchons a gare du Nord. ~Cestloin? = Merci beaucoup I 68 * soixante-huitee ead Ue} + Lisez le dialogue 1 et reiez les Fevoids « = Cadépend Cesticin? fnueLodByon Vous prenez toutdot Possez bpemeneddote lez ler ue Choteaubrond '* Mots invariables cprés 8 pees Hi coxtobus(unbus) pres (tout prés) banque quequun ege ‘Pour communiquer meno (prendrele bus minute: prendre le métro Adjectifs prendre une rue a alle pied ierect(e) calles tout doit erie ‘gauche pease) OckE, pemierremire jevousenprie ‘sa dépend + €coutez le dialogue 2 et cochez la bonne réponse. LagureduNod cest. tour droit et gauche. Ttoutdoitetddroite ‘Tagaucheetopres dcoite, Vous étes @ Paris. €xpliquez & un touriste le chemin pour aller du métro République & la rue Dupuis. Utilisez Fimpératif. lls sont perdus ! Donnez les directions ‘enutiisont Fmpératif. Exemple:Prenez adeuxiémerved gauche: lez tout cot. ‘Lessons [ul et iy] Ecoutez et répétez: Llesontul 0. Borjour! BiTotlemondeestle? Meus tesjournaste? 2lesoniy] GulihcbiterveduBoc. b.Unemintesiiteplat! «Salt! 3.Lessons[ulet{y] Sout toutlemonde! b. Larve du Louvre sil vous pat? CTucimeslefoct? 4. Posdutout!jaimelejudo! oad Unité 3 + Lecon11 soixante-neuf * 69Grammaire +*Le verbe prendre (suite) + Je voudrais + infinitiF | + Prd fommatcal page 157 Jeveudas ole re Chatzoteon + Vimpératif (1) ee eee Fourcorselis ovadarerquekuedise. Mout foreungétecu Ons.ppine epenomsajet *Cest+ adverbe Ecoutez-Cochezlabomertpanse-lisez —-Cestloin? | -Regardez!- Tn cest prs cest tou pis. | Venez! | eztout cro! Prenez lapremiéve ve d gauche Preneziebus! Répandez svous plot! . Ecoutez et complétez. (@) ‘La.Pour. Odeon, sil vous. 2 bCest ole puspeneziodeunime a ces ? Aencesttox 10, apie 2.a.Siivous plot jevouth 0 Scin-Germain jesus b. est unpeu: Prenezle bus 92, cest 70 * soixante-dix Unité 3 « Leconcomne ftps Lis! exfarts ne dormert pos > est ftigué + ' ngerien > 1 105e28 Thomas cater d Versailles ensemble.—» s consellez 0 Jennyde prendtele métra.-—> a Qu'est- @ que tu voudrais ? Util habiter - avoir - manger. ‘Je vouchais aller rue Saint- Michel vias dupoisson, oudtos ungiteau ucts Uunnowel ordinateur cudrais lescheveuxlengs fe evoudtais Pars, Bev de réle 8 © omi Denis vous envoie un e-mall ne connaissez pas la ville et votre omi francois explique ob aller pour faire les courses, Donnez des conseils avec I'impératif. ez je voudrais + infinitif. Choisissez le verbe qui correspond : acheter - Faire - Anniversaire de Mi 7 octobre 2011 9:35 AI Salut! Estice que tu pourrais faire les courses? Voici alist = gateau “une salade un kilo de tomates des légumes le magazine Pourquoi pas 7” ‘un gigot du poisson une boutelle de vin ~ un beau cadeau :tu as une idée ? Merci beaucoup! Unité 3° Legon 11 soixonte et onze * 72.liz On part en week-end ? El Les moyens de transport préféré des francais en vacances Letrin:659% Oe 2040 es CO seco mere Source: Le Farisien,fevier 2012. Bi Un petit voyage, toi et moi ¢ ~ On parten week-end Florence? ~ Endécembre? Mais, ce dimanche, ily altexposition sur Bob Dylan a Paris, Aprés, pour diner, on va"Chez Victor, est tout prés dela Tour Eiffel. Allons & Paris! ~AParis?Onprendlavion oule train? ~Jepréfére prendre lavion, Regard les billets sur Intemet. ‘= Ohlala, 160 euros par personne, cest une fol) jecrais! 4 Jai une idée: on prendla voiture et on part voir les chateaux de a Loire. Samedi et dimanche, un petit voyage toietmoi? ~ Hum, jai beaucoup de travail mai colette ea 72 «sobante-douwe Unité 2 ¢ Lecan!Te) vended (n) + Ecoutez le diologue 2 et répondez aux questions. unewitve | a.Quivoudtpartrenvowoge? aay | trPouquerermepostikedepatenuesk: end? Fate € Quelestle moyen de trnspat pr deen? chez 4. Poucyoiisne rernent pos fvion? bnchdtew Pon aeeerre @.Oivort-isenueekend? a Jecuis! E Porque moyendetrnspatt? Gmorche (mn) chiola! PeECOSHNOUEO — manjages de dre 1 prendre lean sur ktemet toutdesute 1 cure) + sez le document 1. Cochez la bonne réponse ; plusieurs réponses sont possibles. (0. Qustest le moyen de transport préfésé des Franco pour pattiren vacances? ALovion Seton Lovie 1b. Quets sont les deux autres moyens de transport préfré des Froncais pour partir en vacances? SLavotue ALovion OlLetrain €.Quelestle moyen de tonspartpréféré des 18-24 ans pourpatir en vacances? | lettin Seoven Savoie | 4. Poureucle bain est un moyen de transport pee? TOnparecvecsesamis, Sletian cest grand 7 Prencheleticin ¢est comme éteen vacances ‘Surle document 1, regardez quels sont les moyens de transport préférés des Francais. ‘Comparez avec votre pays. xem: Moscou fe moyen de trmspart rr est fe bus. Cenestpos cher San Décrivez un week-end. OU est-ce que vous partez? ‘Que! moyen de transport utilisez-vous (voiture, bus, avion, train)? ‘+ Les sons [wa], [wi] et [we] Ecoutez et répétez ‘a.-Cesttoi Louis? d.-Ah non cestoin! b.-Oui oui cest moi .-Tuaimes le poisson? | © -Onvachez Francois? F.-Mo\ oui Et toi? = Unité 3 * Lecon 12 soixonte-treize * 73J'APPRENDS ET JE MENTRAINE + Limpératif (2) This personnes: tu, nous, vous Roppel :pos ce pronom yet! Viens ovec moi! Allons @ Pars! Partez enwesk-end! + Cv fexpostiond pied en voture ents. Onpeendletiin avotu,lebus..= onpartentrain en voture.en bus. Ditférence: entre le verbe aller(4y point ob jesus verse point ode vas): -Odtuves? Jevaisucnéna (je) ==” cinéma et le verbe venir(apati ode su) Jesuischezmol Tuviens? —*chez moi + chez+ quelquun: Jevais chez Marina Onwocheztoi? Jevais chez des amis. (w) Ey Aller ou venir? Complétez au présent. ~Tiens sot Pee, ov? k. chez Frongoiset arés nous aucinéma. Tu cvecnaus? Mon impossite fe ‘olunivessté Joiun coursacingheures. BiReliez les mots pour Faire des phrases. G.Envotue + se os alors . ‘*ayparc:isciment marcher b.Donsietoin * nous * vont . slesruesde Pars cAped + sede + pars : * dansla voiture-bar dEnméti, + srous sregode . senweek-end Letiain cest unefolie eft, tise prenonsuncofé * sautrvail Ei Barrez le mot qui n’est pas de la méme famille. somedi décembre marche bcorctte ‘onanas havicotvest de cvoitre tin chetecu avion dic gateau chocolat solode de ruts 94 ecnivnrnternineea Unité 3 « Leconae} benir/tu) vecnous! Bleu de réle 8 ‘Sdeux, discutez des deux week-ends en France. ‘Que choisissez-vous ? Pourquoi ? ‘foime les expositions, je préfere la visite du chéteau, Chateau de Chenonceau + visite exposition 3 jours, 2 nuits Prix : 270 € / personne En train ou en voiture 37150 Chenonceaux Tél. : +33(0)2 52 57 91 18 Fax : +33(0)2 56 50 42 69 Contact : info@chateaudelaloire fr Aller ou venir? Complétez avec le verbe 4 l'impératif. ommes pertus (appeler/ nous) Olvinet Pere cau concert de Beyoncé (prendre/ nous) untoxi cnniverscire deta saeur demain (acheter ty). un cadeau Disneyland Paris Disney Hotel Pocahontas 3 jours, 2 nuits Prix : 534 € pour 2 personnes + 1 enfant En train ou en voiture Place des Passagers des Vents 77700 Chessy, Marne-la-Vallée Tél. : 0823 300 222 Fax : 01 36 91 62 20 Email: disneylandparis@waltdisney.fr soixante-quinze + 75Sebastien et Camille veulent faire un bon petit week-end gastronomique ‘Sébastien adoreles fruits de mer, surtout les huitres. Camille a envie dunebonne choucroute Ils sont d'accord pourle vin: un vin blanc sec. Quelle destination propose Sébastien ?Et Camille? A Bordeaux, un magretde canard avec des cépes AMarseile, une bouillabaisse A Deauville, unplateau de fruits demer Alyon,un saucisson auxpommesde terre AStrasbourg une choucroute 76 * soixante-seize Unité 3 « Civili:. ‘Vous niimez pasle pore. Vousne mangez pas de etpasde Vous adorezleshuitres. Vousallez& pourmangerun, ‘Vous aimez beaucouples champignons. Vousellez etvous dégustez undalicieux , Vous aimezle poisson, TOUS les poissons. Alors allez y ‘etmangez une énorme Etpourboire? Vous choisissez a a)avecle magret decanard & uunBordeauxrouge — CunBourgogneblane ~“JunCocaCola Tunebite ~~ Bjavectachoucroute - JunebitredAlsace TunBordeauxrouge “Junsoda “1 duthé vert avecles fruits demer ‘une imonade Tunvinblanesee junBourgognerouge “I deteau gazeuse 7,8 Bon appetit ! -—-- © desmoulesfrites! yy ‘ LeBalgique est aussi un paradis pourles gastronomes. ‘Gps installe surla Grand-Place et... ca) 7 Unité 3 + Civilisation soixante-dix-sept * 77Compréhension orale i cochez ce que vous entendez. © 0. Bonarriversaie jue © Cestton cnniversare jie? b. O Cofoithuiteurascinquante i Cestdixeurascingquante © 21 Aloss quest-cequejefis demain? 1 Alors.quest-cequonfitdemain? di. a Cesttoutpésde chertoi 1 Cesttrésprésde chez mol Bl Ecoutez deux fois et répondez. 6) Entout go fait combien ? Interaction orale El Vous étes au marché. Le professeurjoue le réle du vendeur. Vous étes le client/la cliente. Vous voulez acheter des fruits et des légumes. \Vous avez 15 euros. A vous! On vous demande ov vous habitez (le professeur joue ce réle). 1. Vous donnez vote adkesse- Quel vile Quel secteur ouquattier? Queierue? Quel numéro dans iarve? Quel étage? b. Dons votre ve. ilyades commerces (une boulangere Vocabulaire or exemple) une banque, une écale? cee Ei complétez avec les mots suivants : boite - géteau - litres - bouteille - paquet Ioutocheter une. devinun, decoféet deux elit. tpour tamiversore de Miiom achéteun gos. etune de chocolots ele adore ca! GiReliez. @.Pourlarniversoiede Miron, — * © Lregardez sur intemet b.Pour faire ton gétequ, . * 2. prends de la forine, des ceufs, du bet ¢ Pou trouver larve Copucine,, . © 3. prenez lEurostor, cest tres Facile! Pour aller en Angleterre, . * 4. frites du sport. @. Pour étre en bonne santé, . © S.ochetons uncadeau! 78 + soixante-dix-huit Unité 3 + Entrainement auMettez ces phrases dans I'ordre. Perche-muste dOrsay-Pardon~je-si vous pidt-modemoiselle-le Seunidme~fa-go.che-Prenez-"ve-0 Dov'est-ce que c'est ? Entourez. Enirainement ae DEL ®e @ = biune sclade cudelasolode? ‘.unpoulet cud poulet? Compréhension écrite Lisez cet e-mail et répondez par Vrai, Faux ou On ne sait pas (7). 4. Magot vite Hawa pour son orrversae, 1B. Lefiére de Margot sappelle Fred. ‘Loffte est chez Haws, 44. Margot demande un gos coceou ‘© Loféte est dimanche matin, a9h. Howaet Margotsontétuortes. © Vous habitez 4 Bordeaux, 56 cours Pasteur. Vous écrivez 4 un ami pour lui expliquer comment aller (@ pied) de Ia gare Saint-Jean gu cours Pasteur. "ami pour venir chez cst facle Ty sors defo gare Gunpoisson coudupoissen? dunsuce oudusuce? Salut; Hamas Comment: cav vay d-Vuniversité? Moi, bof; bof | Je déteste ley statistiques | Twais, dimanche, c'est morvanniversaire. Alors, on fait une féte le soir. Vingt ans, cov se fete !! Viens very21 hi Apporte une petite boutedlle, et est tout : lecadeau, cest tov! Bisous. Margot Unité 3 * Entrainement au DELFTrouvez le bon plan A deux, écrivez 5 phrases isant “Je voudrais + Ecovtez le dialogue et indiquez le plan qui correspond. Ei Une amie étrangére étu le Francais a Lyon et vor faire du sport. \Vous connaissez ce club de sport, donnezui des renseignements. 9 J Votre ami mange souvent dans les fast 45€*/ mois Foods. Regardez son menu. Qu’est-ce ? jours. owZ, qu'il mange ? Du lundi au vendredi de 7 h 21h Donnez-ui 5 conseits pour manger des légumes et des fruits. Samedi et dimanche de 7 ha 19% Exemple : Pour le dessert, mange un fruit, une banane, par exemple. Téléphone : 04.62 26 49 30 “pours neuvenux tutions, es premiers mois 80 © quatre-vinat Unité 3 + BilanQuéest-ce que vous avez fait hier ? feb Quelle heure est-il? «Se situer dansle temps (1) demander et donner heure fal On peut se voir Ia semaine prochaine ? 1 Se situer dansle temps (2) - prendre rendez-vous — les jours della semaine ~ heure familiére, heure officielle fa Qu’est-ce que tu as Fait ce week-end? Se sle temps (3)- parler du passé — parler de sa famille (1) Fa Une famille tout en couleurs 1 Se situer dansle temps (4)- parter de sa famille (2) Quotre-vinnt-une &4°Quelle heure est-il ? Ey La journée des Francais Sommeil Courses sh . ah a \ x) Repas sti isune Travail Temps fibre + deeuner +n) sh zh 1 Debout ! C'est I'heure! @) Les enfants, debout! Ilest heures. Réveillez-vous ! ‘Vous vous douches et moi, je vais préparerle petit Sue: Taps mayenpar iu dps MSEE 2010, Non pas question lest heures Alez hop debout! Ettoutde: Allez, dépéchez-vous Alice site plat réveile-toi! dors faut téecle! Théo attention avec laconfiture! Oh! Mastheuesitepit? Oh! lest 8 heures !On part! Vite! Habillez-vous. Oblala je vais étreen retard au bureau! 82 * quotre-vingt-deuxed * Mots invariables cebout encore ite ‘Pour communiquer lez! Fatention! Site pt ‘*Manidres de dire ‘voir theure Cesttheure! Queleheureest-1? Pas question! toxdesute voir du tems libre @ueen retard passer beaucoup | detemps Beeches couches pateur(n) Hepat dejeurer Eqot etephore(n) sine) alate PR kd Leson [r} Ecoutez etrépétez: LLesonieleniniile ‘0, unrestauront Zilesonfalatinesieurcunmot a. Cest vic 3.Lesonfaentinde auilesthuitheures Ue | + €coutez le dialogue 2 et complétez. ‘Lome eile serfs... heures | bilsse sloméee peepee pet jeunes | Aisept heures et demie, ls prennent le. Alice se | d. Ahutheues iiss’ slamese, areen retard | oubureau | Regardez le document 1 « La journée des Francais » et répondez par Vrai (V), Faux (F), On ne salt pas. | @.Les Francais dorment 30 minutes par jour. | b.LesFroncais font leurtolettele matin ‘Les Frans trovallent vit Les Frongas mangert beaucoup, Les Fong ont beaucoup detemps bre Les Frangais ciment regardes des Fims dlatéision ‘Sur Yexemple de Ia « journée des Francais » p. 82, discutez avec votre voisin et décrivez votre journée. xemple : -Cambien cheures parjourest-ce que tu dors? ~Jedbrs Bheures por jour et toi? an Décrivez votre journée en 5 lignes. Utilisez les verbes pronominaux au présent: (s‘appeler, s‘habiller, se dépécher, se doucher, se réveiller.) et donnez theure. Bempe :) a7h bilorvedeRivot GRegadez! =. R6pondez! b.Tiésbien Merci Pasion! Bittitheuesetquat —ellez.onpart! —_d.evouctois dormir = Unité 4° Lecon 13 quatre-vingt-trois * 8332 @. Les verbes pronominaux au présent s7pek sci se dépéche se caucha, se él.) > Précs gammoticd page 151 Exemple: se doucher Jemecoxche Tube douches WEleOnse douche Nlowsmousccuctons Vous vousdoucher isles Se couchert 'b. Les verbes pronominaux a | Vimpératit ae Dépéche-toit Dépéchons-nous! Dépéchez-vous! | Hele toi Hobions nous Hobie vous ee Révelletoi! Révelons nous! Révelez-vous| + Le Futur proche Pourparler de queue chose de proche cans le futur ‘lest mie vals appeler Hee d ceux heures et demie, qrésle jeune Hesthuicheures et qua! Vite fe was préparer le petit céjeuner (= bhuthewres et dee) * Demander et dire rheure | Quelleheure est)? lest 7heures est 11 heures et deme 6) 6b. lest septheures et quart lestmidimoins ving. llestdeuxheuesmoinsiequat. | eal (a lesteingheweset at lest mic | Complétez ces verbes Pronominaux au présent. ajc. dépache, d. Vous. habillez g. Tu. douches. bifous....veitons e.l..-.cpplle Lu Bis... pépcent Vous. e2 hei Biov'est-ce qu'on dit? Associez une situation et un ordre. ‘|. filez,vite!Lecoursdefronaisestél4h « * L.Douche-toi! b. Vous niétes pas hails, . * — 2.Dép8chons-nous! Tunespas douché : + B.Révellez vous! 4. Vous dormez,ilest 7 heures. . * — 4Allons voirun film! @. Tues fatiguée, . . F.Toiet mai, nous aderons le nga, : + GRepose-ti 84 + quatre-vingt-quatreie Une journée de Théo et Allice. Qu’est-ce qu’ils Font ? Ecrivez. Esevors Is is : Is Is, Lisez ce texte, puis cochez Ia ou les bonne(s) réponse(s). Passez un week-end G Genéve G prix doux! | (CHF 99.-)* Geneve est une jolie ville suisse mais Cest aussi un centre administratif et politique important la Croix- Rouge et le siége européen de Organisation des Nations unies (ONU) sont 8 Geneve. lly a aussi beaucoup de choses & voir et & faire : des musées, un programme cultureltrés riche, des activités sportives sur le lac et & la montagne. On peut aller au restaurant, au théatre, danser... A Geneve, il y a aussi des grands parcs et des jardins superbes pour se relaxer. Avec ce forfait, partez a Genéve pour un week-end magnifique et pas cher! Résenation sur Iteret: geneva@toursmech Pour aller & Genéve, on peut prendre le tain (en TGV: Pans-Gendve 3h 30), avin ou la voture * Le prix comprend une nuit tel, lo 1/2 pension et ls bus dans Cenéve @.Cedocumentest: 51 unepublcté 1 unattidedejournal 3 unmall SF une carte postole D.Odest Gentve? TF enFiance 1 enBekique O enSuisse J auLuxemboug e.Cestunevile: 9 petite 7 grande 01 jal viele 3 nawvelle 4.8 Geniveilyo: 9 lamer 7 unlac 91 lamontagne “I unopéro 1 desthétes @.Onpeut: SF voirdesmusées I danser ©) faire dusport 5) sereloxer OnpeutolerGenéve: 9 entrain O enavion 9 enboteau 9 dbiqycette 1 envotue Four 93froncs suisses.ona: oF unenuithéte! ‘ TavionPaisvGentve ke TGV PatsGenéve ST uneploce dethéitre 1 lapensioncompléte 3 tepetitdéjeuner Tlediner ‘CT esbusdansGenéve 1 lemétrodansCenéve 5 entrée cuporcmuricipa! — Unité 4 + Lecon 13 quatre-vingt-cing * 85Et On peut se voir lasemaine prochaine? EW Emploi du temps de Morad Laugier = ma wal a aa oxen ws xen vat al 0 os aa oe on feat 590 9.00 op th : one a0 a 10h - 12430 000 Fendeaoaus a 10:00 10:00 ie} Pie a ee ee | a Alen — | |i a ina 20 2a Hn a oa les uo} Swe 400 |e ves | A ‘uo Vekese 15:00 15:00 15.00 15100 ~ Dastear Rous 16:00 4:00 4 16430 ~ 186 1600 5, 1665 - 186 16:00, a0 na} is wx} mm, lense dart ian zat pa ao oa Attendez..tundi prochain, vous étes libre laprés-midi? ‘Mardi mard A queleheureJematin’? ae suis tout opr On jeune ensemble? 86 + quatre-vinat-sixfone pus | en) a ea ee ole 6 4+ Lecon 14 Corey J verve aeuner Moms et pronoms te sii (n) doce wnjour emratin unproet snvendez-vous | wreréunion wnesemaine une visioconfésence 5/ours dela semaine lund mard mercred vendred samed, dimanche + Adjectifs possble prochaine) coule) Mot invariable quand *Manidres de dire ttendez. Ama! + €coutez le dialogue 2 et complétez. Michelet jacques prennent pour parler dun projet Michelet pas. lundiilestdBruveles, lsvortseretrowver et quatt pou travel, Présis vont —ersembie. Vous étes un(e) amie) de Morad Laugier, vvous voulez le rencontrer pour déjeuner ou diner. Vous étes en vacances, Morad travaille. Jouez la scane & deux. en Décrivez votre emploi du temps de la semaine. xemple: Lunde fac sport; martaprés mil fine réunion; ‘meredtsoi je was ou cinéma. TS + Révision du son [e] Ecouter et répétez: . Ald, cestledocteurRoux? — d.Jepréfée mercied, mercredcptés- mid b.Jevoudiais un rendez-vous. Quatzeheures moins le quart, cova? Mad ou merced? Regardez agenda de Morad Laugier (page 86) et cochez : Vrai, Faux ou On ne sait pas. (.Lelund, Morad Laugier jeune 13h. b. Lemard ila cours de japon. lfc du sportelundiente 13 het 14h 14.5 son agenda lojounéef plus tongue est merce €elorendez-vo0us dar une école merce. Toi Faux —_TOnnesatpas Vici = Faux On nest pas Vici = Faux —TOnnesaitpas Vici = Faux —TOnnesaitpas Voi © Fax —TOnnesatpas F.Morad pend train jeud matin pour rencontier ses patenaitesdefUnioneuopéenne. Vici © Faux Anne sat pos quatre-vingt-sept * 87