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Estudiante de Fonoaudiología

Paulina Miranda

RANGO COMPONENTE CRITERIO


NOMBRE SIGLA QUE DE CARACTERÍSTICAS
ETARIO EVALÚA MEDICIÓN
Test de discriminación TEDAF 3 a 5 años Percepción Cuantitativo Evalúa la discriminación auditiva de fonemas a
auditiva de fonemas 11 meses (Fonología) través de imágenes de contraste fonológico.
Cuestionario para la CEFI 3 a 6 años Fonología Cuantitativo Hay un CEFI adición para el investigador que ahí
Evaluación de la expresiva estarán los dibujos que se le presentarán al niño
fonología Infantil para que diga las palabras correspondientes y un
CEFI edición para el informante.
Test para evaluar TEPROSIF-R 3 a 6 años Fonología Cuantitativo y Evalúa el nivel fonológico, producción y procesos de
procesos de 11 meses Expresiva cualitativo simplificación fonológica para establecer si la
simplificación cantidad corresponde a lo esperado para su edad.
fonológica
Test para la TECAL 3 a 6 años Morfosintáxis Cuantitativo y Consta de 101 ítems, 41 evalúa vocabulario, 48
comprensión auditiva 11 meses Receptiva cualitativo morfología y 12 sintáxis.
del lenguaje Semántica
Receptiva
Test exploratorio de STSG-R 3 a 7 años Morfosintáxis Cuantitativo y Evalúa el desarrollo gramatical y consta de 2
gramática española A. STSG-E 11 meses Receptiva cualitativo subpruebas, 1 expresiva y 1 receptiva y permite
Toronto Expresiva detectar alteraciones en la Morfosintáxis.
Evaluación del discurso EDNA 3 a 10 Discurso Cuantitativo Evalúa el desarrollo narrativo infantil y la
narrativo en niños años 11 comprensión.
meses
Test Illinois de aptitudes ITPA 3 a 10 Semántica Cuantitativo y Evalúa funciones psicolingüísticas que regulan el
psicolingüísticas años Morfosintáxis cualitativo proceso de comunicación: comprensión y asociación
Percepción auditiva, expresión verbal y motora, integración
gramatical, visual y auditiva, memoria secuencial
auditiva y memoria visomotora.
Prueba de evaluación PECFO 4 a 7 años Fonología Cuantitativo Establece la forma en que el niño es capaz de
de conciencia 11 meses receptiva organizar los fonemas y sílabas durante el
fonológica (Organización) procesamiento de una palabra. Tiene 1 subprueba
silábica y 1 subprueba fonémica.
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Paulina Miranda

Prueba de WEPMAN 4 a 7 años Percepción Cualitativo Se utiliza para determinar la habilidad del niño en
discriminación auditiva (Fonología) Porcentajes reconocer las diferencias finas que existen entre los
de Wepman fonemas usados en la expresión oral.
Test de repetición de 5 a 7 años Memoria Cuantitativo Se presentan dos listas de pseudopalabras para la
pseudopalabras. fonológica evaluación de la memoria fonológica de trabajo para
Aguado (Organización o el diagnóstico del trastorno específico del lenguaje.
_________ procesamiento) Una lista está constituida por pseudopalabras
compuestas de sílabas frecuentes, y la otra por
sílabas no frecuentes.
Instrumento de IDTEL 6 a 9 años Todos los Cuantitativo y Tiene 185 ítems, los cuales 55 evalúan fonología, 45
diagnóstico para los 11 meses componentes cualitativo evalúan Morfosintáxis, 69 evalúan semántica y 29
trastornos del lenguaje del lenguaje R-E evalúan pragmática. Sus resultados pueden
en edad escolar determinar si hay presencia de TL o no.
Escala para la aparición REEL 0 a 3 años Todos los Cualitativo Se realizan actividades lúdicas de acuerdo a la edad
del lenguaje receptivo - de edad componentes e intereses del niño, a fin de apreciar su
expresivo cronológi del lenguaje R-E comportamiento lingüístico espontáneo, teniendo
ca en vista los ítems que plantea la prueba.
Procedimiento para PREDI 12 a 16 Discurso Cualitativo Evalúa habilidades semánticas relacionadas al
evaluar discurso años discurso (habilidades de narración, descripción,
argumentación y exposición de ideas).
Test de vocabulario en TEVI-R 2 a 17 Semántica Cuantitativo Está constituido por 116 láminas y sus
imágenes - revisado años receptiva correspondientes listas de estímulos con dos formas
de aplicación, una forma A y una B. Puede aplicarse
de forma individual o grupal.
Test de articulación a la TAR Desde los Fonética y Cualitativo Evalúa el habla en cuanto a la articulación de vocales
repetición 2 años Fonología y consonantes, repertorio fonético e inteligibilidad,
Expresiva producción (metría, estructura silábica, dífonos
vocálicos y consonánticos, trabantes) y percepción
(memoria auditiva verbal).
Prueba de evaluación PEFE 7 a 12 Semántica Cuantitativo y Se calcula el puntaje total para pesquisar si se
fonoaudiológica en años Morfosintáxis Cualitativo obtuvo un rendimiento muy bueno, bueno,
edad escolar Discurso oral suficiente o insuficiente.
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Paulina Miranda

Prueba de evaluación PEFF-R 3 años en Fonética y Cualitativo Tiene un protocolo de evaluación, 2 cuadernillos,
fonética fonología - adelante fonología láminas de denominación y las láminas de
revisado Receptiva reconocimiento fonológico.
CORPUS DE HABLA Cualquier Todos los Cualitativo Puede ser imágenes donde se esté realizando
________ edad componentes actividades para así poder preguntarle al niño o
del lenguaje R-E decirle que me describa las imágenes.
Pautas informantes del Cualquier Todos los Cualitativo Cualquier actividad que esté evaluando todos los
D° del lenguaje ________ edad componentes componentes del lenguaje o uno en específico tanto
del lenguaje R-E receptivo como expresivo.
Entrevista para el ADI-R Mayor de Pragmática Cualitativo Entrevista semiestructurada para padres. Sondea las
diagnóstico de autismo - 18 meses esferas de alteración en la interacción social
Revisada. recíproca, las limitaciones comunicativas y de
lenguaje, el juego, las conductas ritualizadas o
perseverantes y el momento en que aparecieron.
Escala de observación ADOS-G Mayor a Pragmática Cuantitativo Brinda una valoración de los tres aspectos esenciales
diagnóstica del autismo- 36 meses del autismo. Abarca desde la edad preescolar no
Genérica. verbales hasta adultos verbales. Da puntajes de
corte para autismo y para el resto de los TEA.
Cuestionario modificado M-CHAT- 16-30 Pragmática Cualitativo Evalúa síntomas positivos y negativos de los TEA en
de Autismo en niños R/R meses edades tempranas.
pequeños
Escala de evaluación del CARS Mayor de Pragmática Cuantitativo Es una entrevista estructurada dirigida a los padres,
Autismo infantil 2 años que consta de 15 ítems más un instrumento de
observación, Cada uno de los 15 ítems consta a su
vez de una escala de con 7 puntuaciones que indica
el grado en el que la conducta del niño se desvía de
una norma de edad apropiada; además, distingue el
autismo severo del moderado o ligero. Puntuaciones
por encima de 30 son consistentes con un
diagnóstico de Trastorno Autista.

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