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Los jóvenes tienen un enorme potencial para transformar los aspectos políticos y
culturales de una nación. Debido a que cada cambio en la sociedad depende de
ellos mismos, y la manera en que sucede el cambio.
Para empezar, los jóvenes pueden transformar el aspecto político de una nación
participando activamente en el proceso político. Históricamente, la juventud ha sido
fundamental para impulsar el cambio político. Por ejemplo, en la década de 1960,
los jóvenes estaban a la vanguardia del movimiento por los derechos civiles,
exigiendo la igualdad de derechos para todos los ciudadanos, independientemente
de su raza o etnia. De manera similar, en la década de 1980, los jóvenes
desempeñaron un papel fundamental en el derrocamiento de los regímenes
opresores de Europa del Este, lo que condujo a la caída del Muro de Berlín y al final
de la Guerra Fría.
Otra forma en que los jóvenes pueden transformar el aspecto político de una nación
es abogando por políticas que se alineen con sus valores y creencias. Por ejemplo,
es más probable que los jóvenes apoyen políticas que aborden el cambio climático,
la desigualdad de ingresos y la justicia social. Pueden usar plataformas de redes
sociales, como Twitter, Facebook e Instagram, para generar conciencia sobre estos
problemas y movilizar a sus pares para que tomen medidas como sucede
actualmente ya que aunque algunas noticias o hechos no los transmiten los medios
de comunicación ṕor medio de estas redes se informa generando campañas,
movimientos, grupos, tendencias o hashtags que promueven la idea de un grupo o
hechos que puedan hacer aviso a las autoridades correspondientes para poder
mejorar la sociedad en todos los ámbitos.
Además, los jóvenes pueden transformar el aspecto cultural de una nación
desafiando las normas y valores tradicionales, e incluso conservando mientras
constituyen sus nuevas tradiciones. La cultura no es estática y evoluciona con el
tiempo. Los jóvenes pueden desempeñar un papel crucial en la configuración de la
cultura de su sociedad desafiando los estereotipos, promoviendo la diversidad y
adoptando la inclusión como sucede actualmente, un ejemplo es el uso del lenguaje
inclusivo usando e o/y x, en vez de las letras que le dan marca de género a las
palabras (como a y o).
Por ejemplo, los jóvenes pueden desafiar los estereotipos de género abogando por
la igualdad de género y promoviendo el empoderamiento de las mujeres. Como ha
sucedido a lo largo de los años, y sigue sucediendo en países como Pakistan,
Afganistan, etc. También pueden promover la diversidad cultural celebrando
diferentes culturas y tradiciones, situación que sucede con el “Hallyu” que se refiere
a la globalización de la cultura asiática, un ejemplo son los grupos asiáticos que
generan un cambio en la manera que se idealiza a los extranjeros o la aceptación a
estos. Esto se puede hacer organizando festivales culturales, ferias gastronómicas y
otros eventos que muestran la rica diversidad de su sociedad, un ejemplo de esto
podría ser la Feria de las Culturas Amigas que sucede cada año en el Zócalo de la
Ciudad de México
Además, los jóvenes pueden usar el poder de las redes sociales para desafiar los
estereotipos culturales y promover la inclusión. Las plataformas de redes sociales se
han convertido en una poderosa herramienta para difundir mensajes e ideas, y los
jóvenes están bien sumergidos en el uso de estas plataformas. Pueden usar las
redes sociales para promover mensajes de inclusión y tolerancia y desafiar los
estereotipos culturales que perpetúan la discriminación y los prejuicios, como
sucede con problemas que antes eran ignorados como son los problemas
alimenticios, depresion, ansiedad, tdah, entre varias mas, adaptando asi la vida de
cada persona y de la manera que ve cada situacion la sociedad en si. Pero así
como tiene su lado bueno, el uso de redes y dispositivos se vuelve más masivo y
una adicción en la mayoría de los jóvenes, volviéndose parte de la sociedad
Además, los jóvenes pueden transformar el aspecto cultural de una nación al
participar en actividades artísticas y creativas. El arte siempre ha sido una
herramienta poderosa para el cambio social, y los jóvenes pueden usar su
creatividad para desafiar el status quo y promover una sociedad más inclusiva. Por
ejemplo, los jóvenes artistas pueden crear obras de arte que desafíen los
estereotipos de género o promuevan la diversidad cultural. Los músicos pueden
escribir canciones que aborden problemas sociales como la pobreza, la desigualdad
y la injusticia.
Pero no por poder cambiar aspectos van a poder cambiar la sociedad en si, ya que
podran adaptar el presente y moldear el futuro pero no cambiar el pasado, debido a
que una persona que siempre ha estado acostumbrada a algo no va a cambiar
todas su ideas, generalmente la generaciones mayores estan en contra o
simplemente no apoyan ninguna de las ideas o movimientos de los jovenes, como
pasa con temas como los movimientos feministas, o temas como abortos o incluso
parejas homosexuales, etc. Y esto es parte del mismo cambio como pasa con la
igualdad de género que tuvieron que pasar décadas para que las mujeres fueran
escuchadas y atendidas. Y esto se está logrando cambiando no solo a los jóvenes,
si no también a la población más chiquita, es decir los niños. Que realmente el
cambio sucede desde ahí para poder lograr un cambio completo en la sociedad a
base de la educación que se le ejerce a los niños, jóvenes y se trata en los adultos
para que al menos estén en un punto neutro en cada tema
Conclusión
Para concluir, los cambios son parte de cada sociedad y son necesarios para la
mejora y contribuir a la evolución de los seres humanos.
Un cambio social suele durar mucho tiempo, y se requieren de varias generaciones
para lograrlo completamente, y aunque los cambios no siempre sean para bien, son
necesarios para aprender de estos y poder mejorar como sociedad y nación.
Esto se agradece a los jóvenes que incluso arriesgan su vida por un cambio, que se
presenta desde la educación de cada niño.
Referencias
Reyes, A. (2020). Adolescentes, formación ciudadana y participación: una reflexión desde la
escuela secundaria. Política y Cultura. UAM. (53) pp. 131-153.
https://www.redalyc.org/journal/267/26763954006/html/
UNESCO. (2011). Cómo los jóvenes cambian el mundo. El correo de la Unesco. LXIV (3).
https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000193773_spa/PDF/193773spa.pdf.multi
UPTL. (2020). ¿Cómo aportan los jóvenes a la construcción de la paz? UPTL.
https://noticias.utpl.edu.ec/como-aportan-los-jovenes-a-la-construccion-de-la-paz