SUJET TYPE 04: BACC D 2016 Exercice 07]: 1) Dans le plan muni dun repére orthonormé (0, i, 8) d'unité 2cm, on donne le A(—2). Soit Z le nombre complexe définie par z = = avec ze? a) Méthode analytique : On pose Z=X+i¥ etz =x+ty ox, y,X etY sont des réels. ¥ Déterminer X et Y en fonction de x et y. ¥ Déerminer et construire les deux {C) et (D) définis par: =e: 9) tals que Z colt réel} @) = (MG) tels que Z soit imaginaire pur} b) Méthode En utlisant la méthode complexe, retrouver (Cet) 2) a) Résoudre dans C réquation (£): 27 +8 =0 ‘forme exponentielle. b) Ecrire les solutions sous forme 3) On pose par B et C les points d'affixes respectives 1 —iv3 et 14+ iv3 a) Monirer que le triangle ABC est équitatéral. 3 Déterminer laffixe du F pour que ABCF soit un losange. 4) a) Ondonne f:2' = az-+b. Déterminer a et b pour que f transforme G en F et laisse O invariant. ) Déterminer image de A par f. en déduire celle de (C) part 4) Une ume contient cing billes numérotées 2, 3, 4, 5, 6 Efe sont dacamables au toucher tolas que : P= 3, == 3%, = 2% Caloiler P, avec i € {2,3,4,5,6) 2) On considére aussi un de cubique normal numérotés 1, 1, 4, 4, 4,5. Donner qi, q2, et gs 3) Maintenant on fire une bille de Fume, on note « @) Calculer la probabilité des événements ‘suivants : A « Obtenir deux numéros identiques » B : « Obtenir deux numéros pairs > Le tableau ci-aprés donne fefiectif y,des éléves d'une école_privée NGT durant cing demiére années ‘Année Bat 2012 | 2013 | 2014 | 2015 2 7 4 = Rang x, Ly(atzaines) 135-02 1) Reeser huope de puis a ci 2) Calculer le coefcent de conation 3) Parla méthode des moindres carrés, déterminer la droite de régression de x en y. Tracer (D) 4) Donner Festimation de Fefiectif des éléves pour cette Ecole en 2020 2 Probiéme: Soltf ta fonction définie sur }—o; +-cofpar: e—x-2 si z<0 f@®= st >0 a) Etudier le sens de variation de u sur]; +0of b) Galculer h(t). En déduire fe signe de u. 2) Verifier que f est bien définie sur J—o0 ; +00] 3) a) Montrer que f est continue et dérivables en x=0 Que peut-on conclure pour la courbe (C) ? b) Pour tout x non nul, calculer PG) et préciser ‘son signe. ©) Dresser le tableau de variation de f. 4) Montrer que la courbe (C) admet une oblique @):y=-x-2 5) Déterminer les coordonnées du point A, intersection de (C) avec faxe des abscisses avec x>0 6) ‘racer (C) en précisant ios 7) On note par hla restriction de f sur 0; ef a) Montrer que h réalise une bijection de 10; e[ vers J a déterminer. b) Donner la valeur de (h-2)'(0) ©) Tracer la courbe (C’) de h-*. 8) Soit (,) a suite numérique définie sur N* Par sy = @) -Cx- lax ‘@) Que représente /, . Calculer sa valeur. ©) Onpases, =f lat ly Exprimerla @) Montrer que la suite (1,,) est une suite dont on précisera la raison. ) Retrouver la somme sq. —— Prof: M.ARSON RolixLYCEE SAINT JOSEPH EXAMEN FEVRIER 2017 MISSION CATHOLIQUE MATHEMATIQUE T-D 518-VAVATENINA. Durée : 3h15, Coef: 04 EXERCICE |: On considere le polynéme P(z) & variable complexe z défini par P@) = 25 + (-S+i)z? + (6-6)z-8+8i 1) 2) 3) Montrer que I'équation P(z) = 0 admet une racine réelle notée z» et une solution imaginaire pure notée 2. Déterminer le nombre complexe z» tel que P(z) = (z ~ z0)(z — 2,)(2 ~ %)- ‘On désigne par A, Bet C les points d’affixes respectives : 4i — 2iet 1+i a) Onconsidére I'ensemble (E) des points M(z) vérifiant : |z ~ 4] = |z + 2i] Déterminer une équation cartésienne de (E) et justifier que C € (E) b) Construire (E) dans un plan muni d’un repere orthonormé (0; 3). ¢) Soit f la transformation d'expression complexe : z = (1 — i)z-+2 Déterminer la nature de f et ses éléments caractéristiques puis construire l'image par f du cercle de centre B et de rayon V10. EXERCICE Ht: Le tableau ci-dessous donne les pourcentages des résultats du baccalauréat d’un lyeée au cours de systéme de sept années successives : [Année Tissg' 1999 | 2000 [2001 [2002 2003 2004 Rang de [a 2 3 4 {5 6 7 Vannée:x; | I ee 7 Pourcentage :y; | 16 [20 27 Staion |/40) 43 44 1 Représenter dans un repere orthogonal le nuage des points associés & cette série statistique (xi. y2)-Echelles : ~ — Sur axe des abscisses : 1cm représente une année. - Sur axe des ordonnées : cm représente 4% 2+ Calculer les coordonnées du point moven G de ce nuage. 3- Calculer le coefficient de corrélation linéaire et interpréter le résultat. 4- Par la méthode des moindres carrés, donner une équation de la droite de régression de y en x et représenter cette droite dans le méme repare défini ci-dessus. 5+ Quel serait le pourcentage des résultats du baccalauréat de ce lycée en 2010? PROBLEME ted X41) 4ea50 2 Calculer les limites aux bornes 3 Montrer que (D):y = ~x— 1 est une asymptote oblique a () au voisinage de +0, 4 Montrer que f est continue en 0. 5. Ftudier fa dérivabilité de f en 0. Interpréter Sai caltules (a) pou» 6] 4,0, puis Studies s0 sige, b) Montrer que Vx > 0 f'(x) < 6. Dresser le tableau de variation de 8 vn EIN, on pose Un =f" prBle a} Calculer U, en fonction den. b) Montrer que Up est une suite géométrique. €) Calculer Sq = Up + Us +--+ Up. Déterminer lity .420 Sp: BONNE CHANCE A TOUS !