‫عضو الهيئة ‪ :‬م‪.

‬م‪/‬اسماء عربي‬
‫‪500 :‬‬ ‫عدد الطالب‬
‫تقييم عضو الهيئة المعاونة‬

‫عضو الهيئة ‪ :‬م ‪.‬م ‪/‬اسماء عربي‬

‫غير موافق‬ ‫اوافق بشدة(‬

‫بشدة (‪)1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪)5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪340‬‬ ‫لمعاونة فعال‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪80‬‬ ‫‪200‬‬ ‫‪220‬‬ ‫نة ملما بموضوع المقرر‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪150‬‬ ‫‪250‬‬ ‫نة لنا التطبيقات الكافية‬
‫ة المساعدة لكل طالب عند‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪180‬‬ ‫‪300‬‬
‫ما على استعداد للرد على اى‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪130‬‬ ‫‪350‬‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪320‬‬ ‫‪720‬‬ ‫‪1460‬‬ ‫المج موع‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪64‬‬ ‫‪144‬‬ ‫‪292‬‬ ‫المتوسط‬

‫نسبة تقييم عضو الهيئة المعاونة‬

‫غيرموافق بش د ة (‪)1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫اوافق بش د ة(‪4 )5‬‬
‫ن‪#‬س‪#‬ب‪#‬ة‪ #‬ت‪#‬ق‪#‬ي‪#‬ي‪#‬م‪ #‬م‪.#‬م‪/#‬اس‪#‬م‪#‬اء عرب‪#‬ي‬
‫‪0%‬‬ ‫‪0%‬‬ ‫‪13%‬‬ ‫‪29%‬‬ ‫‪58%‬‬

‫المالح ظ ات‬

‫ال يوجد‬
 ‫عضو الهيئة المعاونة ‪:‬م‪.‬م ‪/‬اسماء عربي‬
‫‪400‬‬
‫‪350‬‬
‫‪350 340‬‬
‫‪300‬‬
‫‪300‬‬
‫‪250‬‬
‫‪250‬‬ ‫‪220‬‬
‫‪200‬‬
‫‪200‬‬ ‫‪180‬‬
‫‪150‬‬
‫‪150‬‬ ‫‪130‬‬
‫‪100‬‬ ‫‪100‬‬
‫او‪#‬ا‪#‬فق‪ #‬بشدة‪)5(#‬‬ ‫‪100 60‬‬ ‫‪80‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪20‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬
‫‪0‬‬
‫‪2‬‬
‫يع‬ ‫يب‬ ‫يو‪#‬‬ ‫ي‬ ‫ع‬
‫غير مو‪#‬ا‪#‬فق‪ #‬بشدة‪)1( #‬‬ ‫تبر‬ ‫ع‬
‫دو‬ ‫فر‬ ‫قدم‬ ‫و‬
‫‪#‬‬ ‫ض‬
‫د‬ ‫ع‬ ‫ع‬ ‫ا‬
‫‪#‬‬
‫و‪#‬ر‬ ‫ض‬ ‫ض‬ ‫له‬
‫ع‬ ‫ه‬ ‫و‪ #‬ال‪#‬‬ ‫ل‬
‫‪#‬‬ ‫ا‬ ‫ضو‪#‬‬
‫ه‬ ‫و‪ #‬ال‬
‫‪#‬‬ ‫ل‬
‫‪#‬‬ ‫ا‬ ‫يئة‬
‫ض‬ ‫ئة‬ ‫ي‬ ‫هيئ‬ ‫ئة‬ ‫ي‬ ‫مع‬
‫ا‪#‬لمع و‪ #‬ا‪#‬ل‬ ‫ال‪#‬معا ة ال‪#‬‬ ‫او‪#‬ن‬
‫هي ةئ‬ ‫ا‬ ‫عا‬ ‫م‬ ‫دا‪#‬‬
‫ة‬
‫ا‪#‬ل‬ ‫و‪#‬ن‬ ‫و‪#‬ن‬ ‫ئما‬
‫ا‬‫مع‬ ‫ل‬
‫‪#‬‬ ‫ةم‬ ‫ن‬ ‫ل‬
‫‪#‬‬ ‫و‪#‬نة‬ ‫ل‬ ‫ة ا‪#‬‬ ‫ع‬
‫‪#‬‬‫و‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ل‬
‫نة‬ ‫اب‬ ‫ا‪#‬ل‬ ‫سا‬ ‫ىا‬
‫فع‬ ‫مو‪#‬‬ ‫تط‬ ‫ستعد عدة‬
‫‪#‬‬
‫ال‬ ‫و‪#‬‬ ‫ض‬ ‫ا‬‫ق‬ ‫ي‬‫ب‬
‫ك‬ ‫ل‬
‫‪#‬‬
‫ا‪#‬د‬
‫ل‪#‬لرد ل‪ #‬ط‪#‬ال‪ #‬ت ا‪#‬لكا ع ا‪#‬‬
‫لم رق‬ ‫فية‬ ‫ب‬ ‫ع‬
‫ر‬ ‫عن‬ ‫ا‬ ‫لى‬
‫د ل‪#‬ا‬ ‫ى ا‪#‬‬
‫حا‬ ‫ستف‬
‫ل‬
‫‪#‬‬ ‫جة‬ ‫ا‬‫س‬
‫ذ‬ ‫ر‬
‫ل‪#‬ك‬

‫نسبة تقييم م‪.‬م‪ /‬اسماء عربي‬

‫‪70%‬‬
‫‪58%‬‬
‫‪60%‬‬
‫نسبة تقييم م‪.‬م‪/‬ا‪#‬سماء عربي‬ ‫‪50%‬‬
‫‪40%‬‬ ‫‪29%‬‬
‫‪30%‬‬
‫‪20%‬‬ ‫‪13%‬‬
‫‪10%‬‬ ‫‪0%‬‬ ‫‪0%‬‬
‫‪0%‬‬
‫ا‪#‬و‪#‬افق‪ #‬بشدة‪)5(#‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫غير مو‪#‬افق‪ #‬بشدة‪#‬‬
‫(‪)1‬‬
 ‫عضو الهيئة ‪ :‬م‪.‬م‪/‬هند عمارة‬
‫‪500 :‬‬ ‫عدد الطالب‬
‫تقييم عضو الهيئة المعاونة‬
‫عضو الهيئة ‪ :‬م ‪.‬م ‪/‬هند عمارة‬

‫غير موافق‬ ‫اوافق بشدة(‬

‫بشدة (‪)1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪)5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪350‬‬ ‫لمعاونة فعال‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪150‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪250‬‬ ‫نة ملما بموضوع المقرر‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪350‬‬ ‫نة لنا التطبيقات الكافية‬
‫ة المساعدة لكل طالب عند‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪170‬‬ ‫‪300‬‬
‫ما على استعداد للرد على اى‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪200‬‬ ‫‪200‬‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪380‬‬ ‫‪670‬‬ ‫‪1450‬‬ ‫المجموع‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪76‬‬ ‫‪134‬‬ ‫‪290‬‬ ‫المتوسط‬

‫نسبة تقييم عضو الهيئة المعاونة‬

‫غير موافق‬ ‫اوافق بشدة(‬

‫بشدة (‪)1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪)5‬‬

‫‪0%‬‬ ‫‪0% 12%‬‬ ‫‪29%‬‬ ‫‪58%‬‬ ‫نسبة تقييم م‪.‬م‪/‬هند‪ #‬عمارة‬

‫المالح ظ ات‬

‫ال يوجد‬
 ‫عضو الهيئة المعاونة ‪:‬م‪.‬م ‪/‬هند عمارة‬
‫‪400 350‬‬ ‫‪350‬‬
‫‪350‬‬ ‫‪300‬‬
‫‪300‬‬ ‫‪250‬‬
‫‪250‬‬ ‫‪200‬‬ ‫‪200‬‬
‫‪200‬‬ ‫‪150‬‬ ‫‪170‬‬
‫‪150 100 100 100‬‬ ‫‪100‬‬
‫‪100‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪50‬‬
‫او‪#‬ا‪#‬فق‪ #‬بشدة‪)5(#‬‬ ‫‪30‬‬
‫‪50‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬
‫‪4‬‬
‫‪0‬‬
‫‪3‬‬
‫ي‬ ‫يب‬ ‫يو‪#‬‬ ‫ي‬ ‫ع‬
‫‪2‬‬ ‫ر‬ ‫عتب‬ ‫ع‬
‫دو‬ ‫فر‬ ‫قدم‬ ‫ضو‪#‬‬
‫د‬ ‫ع‬ ‫ع‬ ‫ل‬ ‫ا‬
‫‪#‬‬
‫غير مو‪#‬ا‪#‬فق‪ #‬بشدة‪)1( #‬‬ ‫و‪#‬ر‬ ‫ضو‪#‬‬ ‫ض‬ ‫ضو‬ ‫هيئ‬
‫ع‬ ‫ي‬‫ال‪#‬ه‬ ‫ه‬ ‫ل‬
‫‪#‬‬ ‫و‪ #‬ا‬ ‫ي‬‫ه‬ ‫‪ #‬ال‪#‬‬ ‫ل‬
‫‪#‬‬ ‫ةا‬
‫ض‬ ‫ة‬ ‫ئ‬ ‫يئ‬ ‫ئة‬ ‫عا‬‫م‬
‫ا‪#‬لمع و‪ #‬ا‪#‬ل‬ ‫ال‪#‬معا ة ال‪#‬‬ ‫و‪#‬نة‬
‫هي ةئ‬ ‫ا‬ ‫ع‬ ‫م‬ ‫ا‪#‬‬‫د‬
‫ا‪#‬ل‬ ‫و‪#‬نة‬ ‫او‪#‬ن‬ ‫و‪#‬ن‬ ‫ئما‬
‫‪#‬‬‫و‬ ‫ا‬‫مع‬
‫ا‬‫م‬ ‫مل‪#‬‬ ‫ا‬‫ن‬ ‫ة ل‪#‬‬ ‫م‬ ‫ة ا‪#‬ل‬ ‫ل‬ ‫ع‬
‫نة‬ ‫ب‬ ‫ا‪#‬لت‬ ‫سا‬ ‫ىا‬
‫فع‬ ‫مو‪#‬‬ ‫طب‬ ‫ستعد عدة‪#‬‬
‫ال‬ ‫و‪#‬‬ ‫ض‬ ‫ا‬‫ق‬ ‫ي‬ ‫ك‬ ‫ل‬
‫‪#‬‬
‫ا‪#‬د‬
‫ل‪#‬لرد ل‪ #‬ط‪#‬ال‪ #‬ت ا‪#‬لكا ع ا‪#‬‬
‫لم رق‬ ‫ية‬‫ف‬ ‫ب‬ ‫عل‬
‫ر‬ ‫عن‬
‫ل‬
‫‪#‬‬ ‫دا‬ ‫ى‬ ‫ىا‬
‫حا‬ ‫ا‪#‬‬
‫ل‬ ‫جة‬ ‫س‬ ‫ستف‬
‫ذ‬ ‫‪#‬‬ ‫ر‬ ‫ا‬
‫ل‪#‬ك‬

‫نسبة تقييم م‪.‬م‪ /‬هند عمارة‬

‫‪70%‬‬
‫‪58%‬‬
‫‪60%‬‬
‫نسبة تقييم م‪.‬م‪/‬هند عمارة‪#‬‬
‫‪50%‬‬
‫‪40%‬‬
‫‪29%‬‬
‫‪30%‬‬
‫‪20%‬‬ ‫‪12%‬‬
‫‪10%‬‬
‫‪0%‬‬ ‫‪0%‬‬
‫‪0%‬‬
‫او‪#‬ا‪#‬فق‪ #‬بشدة‪)5(#‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫غير مو‪#‬افق‪ #‬بشدة‪)1( #‬‬
 ‫عضو الهيئة ‪ :‬م‪.‬م‪/‬سمر فرحات‬
‫‪500 :‬‬ ‫عدد الطالب‬
‫تقييم عضو الهيئة المعاونة‬

‫عضو الهيئة ‪ :‬م‪.‬م‪/‬سمر فرحات‬

‫غير موافق بشدة (‬ ‫اوافق بشدة(‬

‫‪)1 2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪)5‬‬
‫‪0 0‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪340‬‬ ‫يعتبر دور عضو الهيئة المعاونة فعال‬
‫‪0 0‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪380‬‬ ‫يبدو عضو الهيئة المعاونة ملما بموضوع المقرر‬
‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪300‬‬ ‫يوفر‪ #‬عضو الهيئة المعاونة لنا التطبيقات الكافية‬
‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪300‬‬ ‫يقدم عضو الهيئة المعاونة المساعدة لكل طالب عند الحاجة لذلك‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪400‬‬ ‫عضو الهيئة المعاونة دائما على استعداد للرد على اى استفسار‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪330‬‬ ‫‪450‬‬ ‫‪1720‬‬ ‫لمجموع‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪66‬‬ ‫‪90‬‬ ‫‪344‬‬ ‫لمتوسط‬

‫نسبة تقييم عضو الهيئة المعاونة‬

‫المعاونة‬
‫غير موافق بشدة (‬ ‫اوافق بشدة(‬
‫‪)1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪)5‬‬

‫‪0%‬‬ ‫‪0%‬‬ ‫‪13%‬‬ ‫‪18%‬‬ ‫‪69%‬‬

‫المالح ظ ات‬

‫ال يوجد‬
 ‫عضو الهيئة المعاونة ‪:‬م‪.‬م ‪/‬سمر فرحات‬
‫‪380‬‬ ‫‪400‬‬
‫‪400 340‬‬
‫‪300‬‬ ‫‪300‬‬
‫‪300‬‬
‫‪200‬‬
‫‪100 100 100‬‬
‫‪100 100‬‬
‫‪100‬‬
‫‪100‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪50‬‬
‫‪50‬‬
‫او‪#‬ا‪#‬فق‪ #‬بشدة‪)5(#‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪20‬‬
‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬
‫‪0‬‬
‫‪4‬‬
‫يع‬ ‫يب‬ ‫يو‪#‬‬ ‫ي‬ ‫ع‬
‫‪3‬‬ ‫تبر‬ ‫ع‬
‫دو‬ ‫فر‬ ‫قدم‬ ‫و‬
‫‪#‬‬ ‫ض‬
‫د‬ ‫ع‬ ‫ع‬ ‫ا‬
‫‪#‬‬
‫‪2‬‬ ‫و‪#‬ر‬ ‫ض‬ ‫ض‬ ‫له‬
‫ع‬ ‫ه‬ ‫و‪ #‬ال‪#‬‬ ‫ل‬
‫‪#‬‬ ‫ا‬ ‫ضو‪#‬‬
‫ه‬ ‫و‪ #‬ال‬
‫‪#‬‬ ‫ل‬
‫‪#‬‬ ‫ا‬ ‫يئة‬
‫غير مو‪#‬ا‪#‬فق‪ #‬بشدة‪)1( #‬‬ ‫ض‬ ‫ئة‬ ‫ي‬ ‫هيئ‬ ‫ئة‬ ‫ي‬ ‫مع‬
‫ا‪#‬لمع و‪ #‬ا‪#‬ل‬ ‫ال‪#‬معا ة ال‪#‬‬ ‫او‪#‬ن‬
‫هي ةئ‬ ‫ا‬ ‫عا‬ ‫م‬ ‫دا‪#‬‬
‫ة‬
‫ا‪#‬ل‬ ‫و‪#‬ن‬ ‫و‪#‬ن‬ ‫ئما‬
‫ا‬‫مع‬ ‫ل‬
‫‪#‬‬ ‫ةم‬ ‫ن‬ ‫ل‬
‫‪#‬‬ ‫و‪#‬نة‬ ‫ل‬ ‫ة ا‪#‬‬ ‫ع‬
‫‪#‬‬‫و‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ل‬
‫نة‬ ‫اب‬ ‫ا‪#‬ل‬ ‫سا‬ ‫ىا‬
‫فع‬ ‫مو‪#‬‬ ‫تط‬ ‫ستعد عدة‬
‫‪#‬‬
‫ال‬ ‫و‪#‬‬ ‫ض‬ ‫ا‬‫ق‬ ‫ي‬‫ب‬
‫ك‬ ‫ل‬
‫‪#‬‬
‫ا‪#‬د‬
‫ل‪#‬لرد ل‪ #‬ط‪#‬ال‪ #‬ت ا‪#‬لكا ع ا‪#‬‬
‫لم رق‬ ‫ية‬‫ف‬ ‫ب‬ ‫ع‬
‫ر‬ ‫عن‬ ‫ا‬ ‫لى‬
‫د ل‪#‬ا‬ ‫ى ا‪#‬‬
‫حا‬ ‫ستف‬
‫ل‬
‫‪#‬‬ ‫جة‬ ‫ا‬‫س‬
‫ذ‬ ‫ر‬
‫ل‪#‬ك‬

‫نسبة تقييم م‪.‬م‪ /‬سمر فرحات‬

‫‪80%‬‬ ‫‪69%‬‬
‫‪70%‬‬
‫نسبة تقييم م‪.‬م‪/‬سمر فرحات‬ ‫‪60%‬‬
‫‪50%‬‬
‫‪40%‬‬
‫‪30%‬‬ ‫‪18%‬‬
‫‪20%‬‬ ‫‪13%‬‬
‫‪10%‬‬ ‫‪0%‬‬ ‫‪0%‬‬
‫‪0%‬‬
‫او‪#‬ا‪#‬فق‪ #‬بشدة‪)5(#‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫غير مو‪#‬ا‪#‬فق‪ #‬بشدة‪#‬‬
‫(‪)1‬‬
 ‫عضو الهيئة ‪ :‬م‪.‬م‪/‬حسناء عبده‬
‫‪500 :‬‬ ‫عدد الطالب‬
‫تقييم عضو الهيئة المعاونة‬
‫عضو الهيئة ‪ :‬م ‪.‬م ‪/‬ح س ناء عبد ه‬

‫غير موافق‬ ‫اوافق بشدة(‬

‫بشدة (‪)1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪)5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪150‬‬ ‫‪250‬‬ ‫لمعاونة فعال‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪150‬‬ ‫‪350‬‬ ‫نة ملما بموضوع المقرر‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪150‬‬ ‫‪300‬‬ ‫نة لنا التطبيقات الكافية‬
‫ة المساعدة لكل طالب عند‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪400‬‬
‫ما على استعداد للرد على اى‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪110‬‬ ‫‪340‬‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪300‬‬ ‫‪610‬‬ ‫‪1640‬‬ ‫المجموع‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪122‬‬ ‫‪328‬‬ ‫المتوسط‬

‫نسبة تقييم عضو الهيئة المعاونة‬

‫غير موافق‬ ‫اوافق بشدة(‬

‫بشدة (‪)1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪)5‬‬

‫‪0%‬‬ ‫‪0% 13%‬‬ ‫‪29%‬‬ ‫‪58%‬‬ ‫بده‬

‫المالح ظ ات‬

‫ال يوجد‬
 ‫عضو الهيئة المعاونة ‪:‬م‪.‬م ‪/‬حسناء عبده‬
‫‪400‬‬
‫‪400‬‬ ‫‪350‬‬ ‫‪340‬‬
‫‪300‬‬
‫‪300 250‬‬
‫‪200 150 150 150‬‬
‫‪100‬‬ ‫‪110‬‬
‫‪100‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪50 50‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪50‬‬
‫او‪#‬ا‪#‬فق‪ #‬بشدة‪)5(#‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪0‬‬
‫ي‬ ‫يب‬ ‫يو‪#‬‬ ‫ي‬ ‫ع‬
‫‪3‬‬ ‫ر‬ ‫عتب‬ ‫ع‬
‫دو‬ ‫فر‬ ‫قدم‬ ‫ضو‪#‬‬
‫و‬‫د‬ ‫ع‬ ‫ع‬ ‫ل‬ ‫ا‬
‫‪#‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪#‬ر‬ ‫ضو‪#‬‬ ‫ض‬ ‫ضو‪#‬‬ ‫هيئ‬
‫غير مو‪#‬ا‪#‬فق‪ #‬بشدة‪)1( #‬‬ ‫ض‬
‫ع‬
‫ئ‬ ‫ي‬‫ال‪#‬ه‬ ‫ي‬‫ه‬ ‫و‪ #‬ال‪#‬‬ ‫ئ‬‫ي‬‫ال‪#‬ه‬ ‫م‬ ‫ة ال‪#‬‬
‫ة‬ ‫ئة‬ ‫عا‬
‫ا‪#‬لمع و‪ #‬ا‪#‬ل‬ ‫ال‪#‬م‬
‫ة‬
‫و‪#‬نة‬
‫ة‬ ‫هيئ‬ ‫‪#‬‬‫و‬‫ا‬ ‫ا‬ ‫ع‬ ‫ال‪#‬م‬ ‫و‬ ‫ا‬‫ع‬ ‫ا‬
‫‪#‬‬‫د‬
‫ا‪#‬ل‬ ‫ن‬ ‫و‪#‬ن‬ ‫‪#‬ن‬ ‫ئما‬
‫مع‬ ‫ةم‬ ‫ة ل‪#‬‬ ‫ة ا‪#‬ل‬
‫او‪ #‬ةن‬ ‫ل‪#‬م با‬ ‫ا‪#‬ل‬ ‫ا‬‫ن‬
‫ا‬ ‫س‬‫م‬ ‫ى‬ ‫ل‬ ‫ع‬
‫فع‬ ‫مو‪#‬‬ ‫تط‬ ‫عد‬ ‫ا‬
‫ال‬ ‫و‬
‫‪#‬‬ ‫ض‬ ‫ا‬‫بيق‬ ‫ك‬ ‫ة‪ #‬ل‪#‬‬ ‫ا‬
‫‪#‬‬‫د‬ ‫ستع‬
‫د‬
‫ل‪#‬لرد ل‪ #‬ط‪#‬ال‪ #‬ت ا‪#‬لكا ع ا‪#‬‬
‫لم رق‬ ‫ة‬‫ي‬‫ف‬ ‫ب‬ ‫عل‬
‫ر‬ ‫عن‬
‫ل‬
‫‪#‬‬ ‫دا‬ ‫ى‬ ‫ىا‬
‫حا‬ ‫ا‪#‬‬
‫جة‬ ‫ستف‬
‫ل‪ #‬ل‪#‬ذ‬ ‫س را‬
‫ك‬

‫نسبة تقييم م‪.‬م‪ /‬حسناء عبده‬

‫‪70%‬‬
‫‪58%‬‬
‫‪60%‬‬
‫نسبة تقييم م‪.‬م‪/‬حسناء عبده‪#‬‬ ‫‪50%‬‬
‫‪40%‬‬
‫‪29%‬‬
‫‪30%‬‬
‫‪20%‬‬ ‫‪13%‬‬
‫‪10%‬‬ ‫‪0%‬‬ ‫‪0%‬‬
‫‪0%‬‬
‫ا‪#‬و‪#‬افق‪ #‬بشدة‪)5(#‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫غير مو‪#‬افق‪ #‬بشدة‪#‬‬
‫(‪)1‬‬
 ‫عضو الهيئة ‪ :‬م‪.‬م‪/‬ايمان عيد‬
‫‪500 :‬‬ ‫عدد الطالب‬
‫تقييم عضو الهيئة المعاونة‬
‫عضو الهيئة ‪ :‬م ‪.‬م ‪/‬ايمان عيد‬

‫غير موافق‬ ‫اوافق بشدة(‬

‫بشدة (‪)1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪)5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪200‬‬ ‫‪200‬‬ ‫لمعاونة فعال‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪150‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪250‬‬ ‫نة ملما بموضوع المقرر‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪170‬‬ ‫‪230‬‬ ‫نة لنا التطبيقات الكافية‬
‫ة المساعدة لكل طالب عند‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪350‬‬
‫ما على استعداد للرد على اى‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪200‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪260‬‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪600‬‬ ‫‪610‬‬ ‫‪1290‬‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪120‬‬ ‫‪122‬‬ ‫‪258‬‬

‫نسبة تقييم عضو الهيئة المعاونة‬

‫غير موافق‬ ‫اوافق بشدة(‬

‫بشدة (‪)1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪)5‬‬

‫‪0%‬‬ ‫‪0% 24%‬‬ ‫‪24%‬‬ ‫‪52%‬‬ ‫نسبة تقييم م‪.‬م‪/‬ايمان‪ #‬عيد‬

‫المالح ظ ات‬

‫ال يوجد‬
 ‫عضو الهيئة المعاونة ‪:‬م‪.‬م ‪/‬ايمان عيد‬
‫‪400‬‬ ‫‪350‬‬
‫‪300‬‬ ‫‪250‬‬ ‫‪260‬‬
‫‪230‬‬
‫‪200‬‬
‫‪200‬‬ ‫‪200‬‬
‫‪200‬‬ ‫‪150‬‬ ‫‪170‬‬
‫‪100 100‬‬ ‫‪100 100‬‬
‫‪100‬‬ ‫‪50 40‬‬
‫او‪#‬ا‪#‬فق‪ #‬بشدة‪)5(#‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪3‬‬
‫‪2‬‬
‫غير مو‪#‬ا‪#‬فق‪ #‬بشدة‪)1( #‬‬

‫نسبة تقييم م‪.‬م‪ /‬ايمان عيد‬

‫‪60%‬‬ ‫‪52%‬‬
‫‪50%‬‬
‫نسبة تقييم م‪.‬م‪/‬ا‪#‬يمان عيد‬
‫‪40%‬‬
‫‪30%‬‬ ‫‪24%‬‬ ‫‪24%‬‬
‫‪20%‬‬
‫‪10%‬‬
‫‪0%‬‬ ‫‪0%‬‬
‫‪0%‬‬
‫او‪#‬ا‪#‬فق‪ #‬بشدة‪)5(#‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫غير مو‪#‬افق‪ #‬بشدة‪)1( #‬‬
 ‫عضو الهيئة ‪ :‬م‪.‬م‪/‬هدير حمدي‬
‫‪500 :‬‬ ‫عدد الطالب‬
‫تقييم عضو الهيئة المعاونة‬
‫عضو الهيئة ‪ :‬م ‪.‬م ‪/‬هد ير ح مد ي‬

‫غير موافق‬ ‫اوافق بشدة(‬

‫بشدة (‪)1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪)5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪120‬‬ ‫‪350‬‬ ‫لمعاونة فعال‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪200‬‬ ‫‪250‬‬ ‫نة ملما بموضوع المقرر‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪380‬‬ ‫نة لنا التطبيقات الكافية‬
‫ة المساعدة لكل طالب عند‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪350‬‬
‫ما على استعداد للرد على اى‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪200‬‬ ‫‪280‬‬

‫المجموع‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪170‬‬ ‫‪720‬‬ ‫‪1610‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪144‬‬ ‫‪322‬‬ ‫المتوسط‬
‫نسبة تقييم عضو الهيئة المعاونة‬

‫نس بة تق ييم عضو الهيئة المع اونة‬

‫غير موافق‬ ‫اوافق بشدة(‬

‫بشدة (‪)1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪)5‬‬

‫‪0%‬‬ ‫‪0%‬‬ ‫‪7%‬‬ ‫‪29%‬‬ ‫‪64%‬‬ ‫دي‬

‫المالح ظ ات‬

‫ال يوجد‬
 ‫عضو الهيئة المعاونة ‪:‬م‪.‬م ‪/‬هدير حمدي‬
‫‪400 350‬‬ ‫‪380‬‬
‫‪350‬‬
‫‪300‬‬ ‫‪280‬‬
‫‪250‬‬
‫‪200‬‬ ‫‪200‬‬
‫‪200‬‬
‫‪120‬‬ ‫‪100 100‬‬
‫‪100‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪50‬‬
‫او‪#‬ا‪#‬فق‪ #‬بشدة‪)5(#‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪2000‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪2000‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪3‬‬
‫‪2‬‬
‫غير مو‪#‬ا‪#‬فق‪ #‬بشدة‪)1( #‬‬

‫نسبة تقييم م‪.‬م‪ /‬هدير حمدي‬

‫‪70%‬‬ ‫‪64%‬‬
‫‪60%‬‬
‫نسبة تقييم م‪.‬م‪/‬هدير حمدي‬ ‫‪50%‬‬
‫‪40%‬‬
‫‪29%‬‬
‫‪30%‬‬
‫‪20%‬‬
‫‪10%‬‬ ‫‪7%‬‬
‫‪0%‬‬ ‫‪0%‬‬
‫‪0%‬‬
‫ا‪#‬و‪#‬افق‪ #‬بشدة‪)5(#‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫غير مو‪#‬افق‪ #‬بشدة‪#‬‬
‫(‪)1‬‬
 ‫عضو الهيئة ‪ :‬م‪.‬م‪/‬سهام نصار‬
‫‪500 :‬‬ ‫عدد الطالب‬

‫تقييم عضو الهيئة المعاونة‬

‫عضو الهيئة ‪ :‬م ‪.‬م ‪/‬سهام نصار‬

‫غير موافق‬ ‫اوافق بشدة(‬

‫بشدة (‪)1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪)5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪300‬‬ ‫لمعاونة فعال‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪150‬‬ ‫‪250‬‬ ‫نة ملما بموضوع المقرر‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪120‬‬ ‫‪280‬‬ ‫نة لنا التطبيقات الكافية‬
‫ة المساعدة لكل طالب عند‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪390‬‬
‫ما على استعداد للرد على اى‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪340‬‬

‫المجموع‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪370‬‬ ‫‪570‬‬ ‫‪1560‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪74‬‬ ‫‪114‬‬ ‫‪312‬‬ ‫المتوسط‬

‫نسبة تقييم عضو الهيئة المعاونة‬

‫نس بة تق ييم عضو الهيئة المع اونة‬

‫غير موافق‬ ‫اوافق بشدة(‬

‫بشدة (‪)1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪)5‬‬

‫‪0%‬‬ ‫‪0%‬‬ ‫‪15%‬‬ ‫‪23%‬‬ ‫‪62%‬‬ ‫نسبة تقييم م‪.‬م‪/‬سهام‪ #‬نصار‬

‫المالح ظ ات‬

‫ال يوجد‬
 ‫عضو الهيئة المعاونة ‪:‬م‪.‬م ‪/‬سهام نصار‬
‫‪390‬‬
‫‪400‬‬ ‫‪340‬‬
‫‪300‬‬ ‫‪280‬‬
‫‪300‬‬ ‫‪250‬‬
‫‪200‬‬ ‫‪150‬‬
‫‪100 100 120‬‬
‫‪100‬‬ ‫‪100 100 100‬‬
‫‪100‬‬ ‫‪60‬‬
‫او‪#‬ا‪#‬فق‪ #‬بشدة‪)5(#‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00 1000‬‬ ‫‪00‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪3‬‬
‫‪2‬‬
‫غير مو‪#‬ا‪#‬فق‪ #‬بشدة‪)1( #‬‬

‫نسبة تقييم م‪.‬م‪ /‬سهام نصار‬

‫‪70%‬‬ ‫‪62%‬‬
‫‪60%‬‬
‫نسبة تقييم م‪.‬م‪/‬سهام نصار‬ ‫‪50%‬‬
‫‪40%‬‬
‫‪30%‬‬ ‫‪23%‬‬
‫‪20%‬‬ ‫‪15%‬‬
‫‪10%‬‬ ‫‪0%‬‬ ‫‪0%‬‬
‫‪0%‬‬
‫او‪#‬ا‪#‬فق‪ #‬بشدة‪)5(#‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫غير مو‪#‬ا‪#‬فق‪ #‬بشدة‪#‬‬
‫(‪)1‬‬
 ‫عضو الهيئة ‪ :‬م‪/‬اثار عمار‬
‫‪500 :‬‬ ‫عدد الطالب‬
‫تقييم عضو الهيئة المعاونة‬
‫عضو الهيئة ‪ :‬م ‪/‬اثار عمار‬

‫غير موافق‬ ‫اوافق بشدة(‬

‫بشدة (‪)1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪)5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪400‬‬ ‫يعتبر دور عضو الهيئة المعاونة فعال‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪350‬‬ ‫يبدو عضو الهيئة المعاونة ملما بموضوع المقرر‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪80‬‬ ‫‪400‬‬ ‫يوفر‪ #‬عضو الهيئة المعاونة لنا التطبيقات الكافية‬
‫يقدم عضو الهيئة المعاونة المساعدة لكل طالب عند‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪300‬‬ ‫الحاجة لذلك‬
‫عضو الهيئة المعاونة دائما على استعداد للرد على اى‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪380‬‬ ‫استفسار‬

‫المجموع‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪240‬‬ ‫‪430‬‬ ‫‪1830‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪48‬‬ ‫‪86‬‬ ‫‪366‬‬ ‫المتوسط‬
‫نسبة تقييم عضو الهيئة المعاونة‬

‫نس بة تق ييم عضو الهيئة المع اونة‬

‫غير موافق‬ ‫اوافق بشدة(‬

‫بشدة (‪)1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪)5‬‬

‫‪0%‬‬ ‫‪0%‬‬ ‫‪10%‬‬ ‫‪17%‬‬ ‫‪73%‬‬ ‫نسبة تقييم م‪/‬اثار عمار‬

‫المالح ظ ات‬

‫ال يوجد‬
 ‫عضو الهيئة المعاونة ‪:‬م ‪/‬اثار عمار‬
‫‪400‬‬ ‫‪400‬‬ ‫‪380‬‬
‫‪400‬‬ ‫‪350‬‬
‫‪300‬‬
‫‪300‬‬
‫‪200‬‬
‫‪100 80 100‬‬ ‫‪100 100‬‬
‫‪100‬‬ ‫‪50‬‬
‫‪50‬‬ ‫‪50‬‬
‫او‪#‬ا‪#‬فق‪ #‬بشدة‪)5(#‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00 2000‬‬ ‫‪00 2000‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪3‬‬
‫‪2‬‬
‫غير مو‪#‬ا‪#‬فق‪ #‬بشدة‪)1( #‬‬

‫نسبة تقييم م‪ /‬اثار عمار‬

‫‪80%‬‬ ‫‪73%‬‬
‫‪70%‬‬
‫نسبة تقييم م‪/‬اثار عمار‬ ‫‪60%‬‬
‫‪50%‬‬
‫‪40%‬‬
‫‪30%‬‬
‫‪20%‬‬ ‫‪17%‬‬
‫‪10%‬‬
‫‪10%‬‬ ‫‪0%‬‬ ‫‪0%‬‬
‫‪0%‬‬
‫ا‪#‬و‪#‬افق‪ #‬بشدة‪)5(#‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫غير مو‪#‬افق‪ #‬بشدة‪)1( #‬‬
 ‫عضو الهيئة ‪ :‬م‪/‬ياسمين جمال‬
‫‪500 :‬‬ ‫عدد الطالب‬
‫تقييم عضو الهيئة المعاونة‬
‫عضو الهيئة ‪ :‬م ‪/‬ياسمي نج مال‬

‫غير موافق‬ ‫اوافق بشدة(‬

‫بشدة (‪)1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪)5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪200‬‬ ‫‪200‬‬ ‫يعتبر دور عضو الهيئة المعاونة فعال‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪350‬‬ ‫يبدو عضو الهيئة المعاونة ملما بموضوع المقرر‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪160‬‬ ‫‪240‬‬ ‫يوفر‪ #‬عضو الهيئة المعاونة لنا التطبيقات الكافية‬
‫يقدم عضو الهيئة المعاونة المساعدة لكل طالب عند‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪70‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪330‬‬ ‫الحاجة لذلك‬
‫عضو الهيئة المعاونة دائما على استعداد للرد على اى‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪200‬‬ ‫‪250‬‬ ‫استفسار‬

‫المجموع‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪370‬‬ ‫‪760‬‬ ‫‪1370‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪74‬‬ ‫‪152‬‬ ‫‪274‬‬ ‫المتوسط‬
‫نسبة تقييم عضو الهيئة المعاونة‬

‫نس بة تق ييم عضو الهيئة المع اونة‬

‫غير موافق‬ ‫اوافق بشدة(‬

‫بشدة (‪)1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪)5‬‬

‫‪0%‬‬ ‫‪0%‬‬ ‫‪15%‬‬ ‫‪30%‬‬ ‫‪55%‬‬ ‫نسبة تقييم م‪/‬ياسمين جمال‬

‫المالح ظ ات‬

‫ال يوجد‬
 ‫عضو الهيئة المعاونة ‪:‬م ‪/‬ياسمين جمال‬
‫‪400‬‬ ‫‪350‬‬ ‫‪330‬‬
‫‪300‬‬ ‫‪240‬‬ ‫‪250‬‬
‫‪200‬‬
‫‪200‬‬ ‫‪200‬‬
‫‪200‬‬ ‫‪160‬‬
‫‪100 100‬‬ ‫‪100 100‬‬
‫‪70‬‬
‫‪100‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪50‬‬
‫او‪#‬ا‪#‬فق‪ #‬بشدة‪)5(#‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪00‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪3‬‬
‫‪2‬‬
‫غير مو‪#‬ا‪#‬فق‪ #‬بشدة‪)1( #‬‬

‫نسبة تقييم م‪ /‬ياسمين جمال‬

‫‪60%‬‬ ‫‪55%‬‬
‫‪50%‬‬
‫نسبة تقييم م‪/‬ياسمين جمال‬
‫‪40%‬‬ ‫‪30%‬‬
‫‪30%‬‬
‫‪20%‬‬ ‫‪15%‬‬
‫‪10%‬‬
‫‪0%‬‬ ‫‪0%‬‬
‫‪0%‬‬
‫ا‪#‬و‪#‬افق‪ #‬بشدة‪)5(#‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫غير مو‪#‬افق‪ #‬بشدة‪#‬‬
‫(‪)1‬‬