Nama Prinsip Pengajaran dan Asesmen yang Efektif I di SD

Matakulia
h
Review Topik 1. Telaah Perencanaan Pembelajaran dan Perencanaan Asesmen
pengalama untuk Pendidikan SD.
n belajar.
Dari topik ini saya belajar bahwa memahami dan mempelajari siswa adalah
tugas utama seorang guru ketika mengajar di perkuliahan dan mempelajari
teori-teori belajar seperti teori belajar perilaku, teori belajar perilaku, teori
belajar kognitif sosial, dan teori belajar konstruktivis. Kami juga akan belajar
tentang perencanaan pelatihan. Menggali dan menilai pembelajaran dan
pembelajaran, teori belajar, motivasi belajar, dan model kepribadian siswa.
Topik 2. Implementasi Prinsip dan Strategi Pembelajaran Paradigma
Baru dalam Perencanaan Pembelajaran dan Asesmen untuk SD.
Pada bagian ini, Anda akan mempelajari cara membuat RPP dan penilaian
untuk guru sekolah dasar. Pengembangan rencana yang berkaitan dengan
materi pendidikan. Pada tahap ini, siswa harus menyiapkan perangkat
pembelajaran yang meliputi: RPP, bahan pembelajaran, bahan pembelajaran,
LKPD, angket dan alat penilaian.
Topik 3. Analisis Capaian Pembelajaran Berdasarkan Karakteristik
Peserta Didik (Anak Usia Sekolah Dasar)
Dalam topik ini saya mendapatkan RPP harus sesuai dengan tingkat
kemampuan dan karakteristik siswa, hal ini merupakan prinsip-prinsip yang
harus diperhatikan dalam penyusunan RPP. Melakukan Umpan Balik PPL 1.
Menganalisis hasil belajar berdasarkan karakteristik siswa. (anak usia sekolah
dasar).
Topik 4. Lingkungan Kelas yang Aman, Nyaman, dan Berpihak pada
Ekosistem Pembelajaran SD.
Pada mata kuliah ini saya mempelajari tentang pembelajaran berdiferensiasi
yaitu pembelajaran yang menyesuaikan dengan kebutuhan belajar peserta
didik. Guru memfasilitasi peserta didik sesuai dengan kebutuhannya karena
setiap peserta didik memiliki karakteristik yang berbeda. Jadi tidak bisa
mendapatkan perlakuan yang sama dan mempelajari caranya menciptakan
lingkungan kelas yang aman dan nyaman yang memelihara ekosistem
pembelajaran sekolah dasar.
Topik 5. Implementasi Prinsip dan Strategi Pembelajaran Paradigma
Baru dalam Pelaksanaan Pembelajaran dan Asesmen yang Efektif di SD.
Dalam mata kuliah ini, Anda akan mempelajari tentang pembelajaran
berdiferensiasi, yaitu pembelajaran yang menyesuaikan dengan kebutuhan
siswa. Guru membantu siswa sesuai dengan kebutuhannya karena setiap siswa
memiliki karakteristik yang berbeda. Jadi Anda tidak bisa mendapatkan
perlakuan yang sama dan belajar bagaimana menciptakan lingkungan kelas
yang aman dan nyaman yang memelihara ekosistem pembelajaran sekolah
dasar.
 Topik 6. Laporan Praktik Pembelajaran dan Asesmen yang Efektif
dalam Konteks Pendidikan di SD.
Dalam topik ini, saya mengulas laporan praktik terbaik tentang pengajaran
dan penilaian dalam konteks pendidikan dasar. Membuat laporan dan laporan
pelatihan.
Topik 7. Refleksi Pembelajaran dan Asesmen dalam Konteks Pendidikan
SD.
Tema ini mencerminkan metode pengajaran dan penilaian. Refleksi adalah
cara melihat kembali apa yang telah dilakukan. Refleksi sangat penting
karena dapat menyadarkan akan kelemahan dan kelebihan yang kita miliki.
Mata kuliah Prinsip Pengajaran dan Penilaian Efektif I membahas 7 topik
pembahasan yaitu, kajian pembelajaran dan penilaian yang disiapkan guru,
pengembangan rencana dan proyeksi, pemeriksaan kesesuaian pengajaran
dengan tingkat dan karakteristik pencapaian siswa, aman, nyaman dan siswa -
kelas yang ramah Rabu. pelaksanaan pembelajaran efektif, laporan metode
pembelajaran dan penilaian efektif, refleksi metode pembelajaran dan
penilaian.
Refleksi 1. Topik ini sangat penting untuk dipelajari karena sebagai calon profesional
pengalama kita harus memberikan pembelajaran sesuai dengan tingkat kemampuan
n belajar siswa, sehingga siswa dapat belajar sesuai dengan kemampuannya dan
yang meningkatkan keterampilannya sehingga tujuan pembelajaran tercapai.
dipilih Dengan menelaah prinsip dan strategi mengajar akan sangat membantu
untuk mengidentifikasi perbedaan karakteristik siswa sehingga guru dapat
mengetahui kemampuan awal dan gaya belajar masing-masing siswa,
yang dapat membantu guru memberikan gaya belajar atau perlakuan
sesuai dengan kebutuhan siswa.
2. Strategi implementasi dalam meneliti topik ini sangat penting bagi saya.
karena saya akan menjadi guru kelas, saya pasti membutuhkan strategi
pembelajaran dan penilaian yang akan saya gunakan nanti di kelas.
Strategi pembelajaran ini menunjukkan keberhasilan atau kegagalan
dalam pembelajaran, dan juga dapat membantu saya dalam kegiatan
pembelajaran di kelas.
Analisis https://drive.google.com/file/d/1ZQoRbvpUUiEv_QOfZVD2qJIhZ8EXrrB_/vi
artefak ew?usp=share_link
pembelaja
ran
 artefak yang ada di dalam sini merupakan bagian dari topik 6 unggah aksi
nyata. Di dalamnya terdapat sebuah video pembelajaran yang saya lakukan di
dalam kelas guna guna praktik pembelajaran dan asesmen di sekolah tempat
PPL dan mendapatkan umpan balik dari mahasiswa lainnya, tiba saatnya
Anda memperbaiki video tersebut dan mengunggahnya disini
Pembelaja Pelajaran penting yang saya pelajari dari Prinsip Pengajaran dan asesment
ran yang Efektif di Sekolah Dasar adalah bahwa Anda perlu merencanakan
bermakna lingkungan belajar bagi siswa Anda. Dengan pengetahuan ini, saya merasa
(good memiliki pemahaman yang lebih baik tentang cara menyiapkan perangkat
practices) pembelajaran sebelum memulai proses pembelajaran. Dan pentingnya
melakukan penilaian pada awal dan akhir proses belajar siswa.