Si rezolvam exercifii, pentru a ‘intelege mai mult! q itiere , : leh formele cerute ale pronumelui posesiv: ie in, numarul plural a) object posedat: genul feminin, numé ! posesor: persoana |, numérul plural posedat: genul masculin, numérul plural wo aM -a, numéul singular posesor: persoana a {biel posedal: gnu! fminin, uml singular posesor:persoanaai-a,numaul singular 3 Suiza formel coed ae pronumel poses a vol vost meu meu ae ose cai nostri nost; 2 saa sé. ' : Wty 3. Completeaz enunturile urmatoare cu formele adjectivului pronominal posesiv mentionate inte © arin... ..(Inlacuigste mai mul posesori de persoana |) vor sermna contactulag cn vitosre. Sing ‘© Ma infleg foarte bine cu veri (nlocuiste un singurposesor de persoana a, i .(nlouieste un singur posesor de persoana aI) sunt studenf Facute Litere. © Ma intreb daca ideile (inlocuieste un singur posesor persoana I) orn concnny cu tematica sedinfe. + Concediul (inlocuieste mai mul posesori de persoana alla) a fost de vis. 4, Rescrie enunturile urmatoare schimbéind locul adjectivului pronominal posesiv faté de substantvudetemint * Tinta sa este foarte eleganté. . * Ata colegtie de monede este impresionanté. © Mobila din casa voastra este veche. Consolidare 5. Precizeaza functia sintacticd si cazul pronumelor posesive din enunturile urmtoare: ‘© Neam mai trecut de mult pe a ai mei. + Aceste cérfi sunt ale noastre. + Voturile au fost impotriva alor nost. + Am ajuns acasé inaintea alor mei + Dupé ai ta, n-a mai intra nimeni, ‘* Vestile despre ai mei le-am primit imediat Rezultatele mele sunt asemenea alor tale. * Vorbea mereu cu bucurie despre al sé * Bicicleta cea noud este do la ai mel + In vacanfé, fi vom vieita pe priotonll alor mei, 6. Alcaluiesle dove enuntur in care pronumele posesiv al vast, aat In cazurte acuzatv si dat $8 ndeP nneascé funda sintactica de complement indirect, 126 Scanned with CamScanneradjectivele pronominale posesive din enur i (3 la aceasta facultate a fost o surpri Pee Preizandve gen, numéru sczzul turile ‘mamei mele m-au ajutat foarte mult. jntélnirea cu ai nostri prieteni a fost relaxanté, alor mei este s8 flu medic chirurg, iar visul meu este sd fiu actor. mulfumit profesorilor sai pentru indrumare $i susfinere, $+ impotrva colegilor vost. urn care adjectvul pronominal ats se afl, pe rnd, n pat cur cferte, pe care iia siti ea 4 Minaile-? 5 volurile a fost tru enul g,noteaz Pt yea. te textul unei reclame la un aparat electrocasnic, in care 8 utilizezi cel putin dou pronume pe 9. Aicttuiest sve dou ej pronominal poses pe care le vei transcrie. rofundare/ Excelent ‘a costieste enuntur in cae s uiizez: a}un pronume posesiv de persoana a {l-a, mai multi posesori, un ot snlaclica de nume predicativ;, ol biect pasedat, n cazul nominati, cs funcia posedate, in cazul acuzati, jenpunume poses de prsoana Ir, un sng peso, mai mute bite joufunctia sintactica de complement indirect; ‘jun pronue posesiv de persoana | in cazul dat, cu funtiasintactca de complement indirect; Sjunpronumposesiv de persoane al, cazul gent, ou func sntacticd de abut pronominal genitival. Iv cerita plépénd si bolnvcos, aime nu voiserd s& ma tit a scoala. is céteva cuvinte spaniole si doua sau trei melodi la chiteré, cu {1 Cites cu atente textul urmator, apoi rezol Aveam pe atunci gapte sau opt ani. Cum eram tana ma invétase doar sé soriu gi sd citesc, plu ‘tou céroradobéndisem, in familie, reputafia unui copi! minu — cde acasé si am putut asista pana in cele mai mici am: ae mits chiar am gsi nana rnoastré o parte foa #20 pe tinpul muncitoir imi era ingaduit doar duminca.(] care pasii nostri résunau . usa de asta jucéndumé cat era zva de lung’ cu Rouge natellerle pus in fn riser sin curl mar parse, cotropte deja de burn. Meu Rouge asta ful portarlui Colombe |x reac mails pinto cli de prop crf sre ino cra dt Ps sae rece 8 spun pen mine, Rouge nee Rouget. Er, pe rénd, credinciosul meu Viner, un tb ', un echipaj revoltat, tot ceea ce voiam. (Alphonse Daudet, Pic) rul posesorilor $i ne, Datoriti acestui tip de educate, nu ma miscam nun la agonia casei Eyssette. Acest capitol més rte plcutd; puleam {opin voi prin toatéfabrica, aN ‘ «tsa, n primal parart alten, pronuele poses predzeez8persoane, rum “Blectlor posedate 127 Scanned with CamScannerUtilizeaza pron , fat cu palru func sITWACHCY Cont dy : {stent in primul parag ) Utiizeaza pronumele posesiv ex mentul dat. sive $l substantivul determinat de acestea, ) Noteazé, din text, adjectivele pronominale pose: ‘ominale posesive din tex 4) Preczeaza funfasintatc gi cazulatjectvelor Pro si dn ext 8 alb8 aceesi omg yg e) Alcdtuieste trei enun{uri in care ultimul adjectiv pronominal post afle in trei cazuri diferite de ce! din fragmentul dat. jntactica i cazul cuvintelor subliniate in er unurile uray 12. Mentioneaza valoarea morfolog icfia Si ‘© Noi nu suntem contra alor tai. ‘¢ Noi nu suntem contra fa. © Noinu suntem contra-ti. Ameliorare ; 13, Noteazé cate patru enunfuri in care a (8s fi, sive in cazurile nominatv, acuzati, gentv si dat. pe rand, pronume posesive $i adjective pronominal pose. 14, Precizeazé valoarea morfologicd a cuvintelor subiniate in enunturle urmatoai © Lui Carmen iam Imprumutat dou8 cérti «© C&tdtora lu a fost lunga * Din pacate, nu ne putem baza pe fiica sa. # Asa fc’ este medic. + Am sieu o propunere, dar sunt convins i Lorle-am amintt 8 treacd pe la oes Seeal hlresats *# Tatdl lor este plecat in strdinatat, 15, Analizeazé pronumele posesive gi i an fecare var ery npeuné ca retina ae osesie s&inu au putut veni,ntrucdt unchiul Radu ‘ogi, ne-am propus s& le trimitem si alor. 128 Scanned with CamScannerEa avec tl devi, cor gsacide 0 v1 uo chet vaste sunt ming a ae ee oastre de cata 2 2 senza greselie din urmatoarele enunturi: ‘sunt garantate! 'e pot fialegerea i. caertn ame a cla aret Concur nici vostri locuiesc in Ardeal. : siiloul este al tau. PLICUL CU JOCURI Joc rie si trebule 38 fei cartea, obiectul de vestimentatie si piesa muricals '§ care sunt acestea si descrie-e,folosind pronume si adjective pronominale cle iagineat-i cb ple intro cSt cetratePreizeaz gvoluare . : ie textul care urmeazé, apoirezoWva cerntle: Citete cu atent ‘Nopfi de veghe, nopfi cu cerul Side-atuncea, nopti albastre, Limpede cum ¢ clestarul... Baldachinuri prinse-n stele, Toate gandurile mele Umbla ziua alb ca varul Cine v-a-nteles misterul! Sunt la voi, sunt ale voastre... ‘Abe nopti de insomnie, Cupleoapele deschise Nopfi de vis si dorun ple, Stau gi astéizi nga storurh Miati vit, 0, nopti senine, Chinuit de-aceleasi doruri, Fermecat de-aceleasi vise, Trista mea copilrie! nd rosii prin perdele Int zorie saniné Futur’ palii de lumi | De parefii casei mele... (Gietan Octavian lsif, Nop de veahe) Intere (dificultate scdzuta) ‘(2p incercuiesteréspunsul corect: + ina dova strofa a poeziei exist trei pronume personale. DANU este in cazul acuzatv. oan INU DANU * Pronumele personal dn srofa a treia a poezlel + ui versal poz est unpronume posesi L tyne subliniat in versurile Toate géndurie mele este adjectiv pronominal posesiv. “p)Transcrepronumele poses in stofa a rela a poeziei i mentioneazé:i persoana si numarul \5p) i ae i say fetaca ‘enunfuri in care pronumele posesiv al «a ati si genit Consol sislidare (dificultate medie) Jo sale s fe precedat de cate o prepoziie pentru c& 129 Scanned with CamScanner4, (2p) Alcdtuieste enunfur in care pronumele posesiv ai mei sa indeplineasca funcilesintacticg ‘ume predicati, complement direct gi atribut. lig Excelent’ (dificultate crescut) : - ; 7 6105p) Menfioneazcazul acjectv pronominal posesiv din versulTsla mea copii Se acorda 1 punet din ofc. 4-6 puncte 6-8 puncte ® ee 840 puncte) Maral de eral! Gu sguranta poli mai mul! Continua tn acelagifal Pronumele si adjectivul pronominal demonstrativ. Posibilitati combinatorii ale pronumelui gi ale adjectivului pronominal demonstrativ $4 ne reamintim! Completeaza enuntuile urmatoare cu réspunsul corect: Pronumele demonstratv inlocuieste numele unui obiect, ar&t€nd neem sun paste si diferenfiorea acestuiafatd de at obiect. + Pronumele demonstrat ...n.1»:nan ategoria persoanel, + Cénd determind un substantiv si se acorda cu acesta in. pronumele demon stralv devine adjectiv pronominal demonstrat + Adjectivul pronominal demonstrativ poate st... determinat, + Agjectivul pronominal demonstrativ are functiasintacticd de ... _ substan Sa rezolvam exercitii, nae itil, pentru a infelege mai mult! 1. Inlocuiegte ‘intra po rena N Substantvele subiniate cn erunfurle umatoare cu pronumele demonstrative indicate inte * Copii isi petrec vacany * Alpinist 130 fa do vard la bunici. (pronume demonst [ trativ de apropiere) S® pregateau de o nowes aventurd, (pronume demonstrativ de el : a Scanned with CamScannerMatei si Vlad au rémas prieteni tof! anii de . tat tenth $coald, ‘ * Gazda asleaptd 88 vind ina, (pronume Sonndeglan demonstratv de dentate 4, compleeazd spalile itere cu forme adecvate ale sect eee 0 ; rminale d ive indicate intre oo lemonstrative aire witatele --- Sunt Incununarea unei munci de echips.( : nl ip8. (adjectiv pronominal demonstrativ : qi i 5 -a ofl. (adjectiv pronominal demonstrativ de dep&rtare) re) copii au fost premiafi $i anul acesta. (adj p m (adjactiv pronominal demonstratv de i colege sau implica mai mln action {aA ont ae inal demonstralv de diferenjiee care ara depértarea) oo consolidare ae rt 2072, fell, furl sintactc8§cazul pronumelor demonstrative din umdtareteerunut Prensa este cea ma eUsité CoMpuner 1 Tuairémas aceeasi. ‘ Nu-icunosc pe celal : cu acestia in parc. + \estle despre celal m-au bucural «lone sunt de la acel * Voirece spe la acestia pentru ale ura succes. ® Amintat in clasd imediat dupa celal. « Povestele ca acela * Acestra le-am druit cari ustrate. + Mesina mea este asemenea acestea. + Vorbe asemenea acestora n-am mei auzil «Else comporté permanent aidoma acelua. « Rezutatele cesteilalte sunt deosebite. ® rade dnantea avesteia este slab luminaté. « Deciia lia fost impotrva acelora. * Vielor plecat inaintea celorlaf din casa. + Dedesubtul acestuia se af un depozit de cello ‘ Aeatieste enunfr in care pronumele demonstra de deartare acela si se afe in cazurle acuzatv gi sensi ndepineasc®, pe rn, uncle sintactce de atrbut i complement crcumstanfial de lo. Peres pronumele demonstrative de departare din urmatorul text, precizandu-le cazul “leet pie poate fi practical de cei care sunt amator de .senzafi tar. Echipamentul pentru snowboard trebuie hone jer penta ate mica in vole. Important est sé fiechipat cu ‘casca si ménusi de schi, cu ochelari eae cu benzi pentru incheietur. ...] ely eta ‘un sport de jarnd complex care aduce multe probleme ‘amatorilor sau celor care nu cunase in ‘heat de bazé ale acestui spor. Fiind un sport de ,indiime ‘mare’, numérul problemelor care pot ' destul de mare, (Sporturile de iarné: cei mai importangi pasi pentru 0 distracfe pe cinste, fragment de text preluat de pe site hitp/twwwinfo-ghid.com) 131 Scanned with CamScanneri : sve din urTatvarere mney prezeaDs 6. Subliniaza adjectivele pronominale | demonstra ‘tu, fay brah’ , «© Coldlatt concurs a fost mai medializal. % ‘rine este interzis In timpul orelor. Tn aceasta scoot, aocesul persoanelor »'y Tati au votat impotnva legi acele Piso mutum aceli batran pentru lea eB ulzet un adjetv pronot de viafa pe care mi-a oferit-o. “ evennnmannnnonnnsi minal de identitate in patry ¢.""" 7. Alcdtuieste patru enunturi in care SR ge Subliniaza fo Fectivului pronominal demonstrativ: 8. corectd a pronumelui sau @ adjectivul . Tondo sata ‘acela/acelua au organzal un festival. © Collantfcelat a céstigal inlreverea. «Fam dat fteiaceleea/sceeia diploma pentru locu! | ‘© Copii vecinului acestuia/acesta sunt student. «Fata aceea/aceia a lua nota novaila test Aprofundare/Excelenta oC 9. Cteste ou atent textul care uimeazé,apoirezovacernfle ae Gare era eproape frumoasé siel, Paul, asa fl chema, fu singurul care 0 observa, cella care veniser covilul erau cu tof grébiti si dacd admira cladirea gai cu stélpi subfiri de fonta, vopsifiin verde, asta inser, probabil cé el nu era grébit, sau c& drumul lui nu avea niciun scop si intélnesti uneor asttel de indivi figs. ‘scop $i Paul era unul dintre acestia. este 0 jumatate de ord putea fi vizut pe stile acelui orésel industrial de munte, cu geamantanul si. catton presat fafaindu-d in mand $i cei care il intéineau sau il observau de dupa ferestre sau vitrne lrg ds =. ‘ie, rédeau fard voie pentru cé e suficient un astfel de ins visator si necunoscut pentru a transforma toes ce: strézi cenusii si cumsecade, mohoréte si cenusii~ acele strizi de care nu avea nimeni nevoie - in ceva inczrat sinepotivt [..] Gési si baraca, cu destule dificult, se culca intr-un pat dedeasupra, era mai ieftin, dupa ce achité inne one pert ref coi sd adoarma. incé nu se lasase seara $i picioarele sale pastrau urmele bre siaceasta era singura amintre, aproape, a aceleizile at&t d{celeais- = wal tale hee Le aproape, a acelei zile atat de calme pentru cé{celelats- ss 7 7 (Nicolae Breban, Animale bona 2) Identfica, In primul paragraf a extului, pronumele demonstrative si precizeaza fell, cazulsifunta” Bench an ; {linc silacicd a acjectvelor pronominale demonstrative din al dolla peg? Scanned with CamScanner—— zeazA valoarea morfologica a cuvintelor subiniate in text pres =p doud enun(u care pronumela demonstra pus est reed funda sntacticd de nume predicativ. in ‘ 7 80.100 de cuvinte a fragmentuui dat, integra adjective pronominale demonstrative ees ‘gazi-{ o continuare, me demonstrative si dou ee) Imagin pine pronu yeliorare . ‘ a sgubliniazd CUO linie cuvintele care pot fi atat pronume demonstrative, ct si adjective pronominale demon- cu dou ii formele care sunt numai adjective pronominale demonstrave: aces, acestui, acelora, so elolf asta, acest, acestua. , celelalte, . ys, aucauieste enunturi tn care s@ utlizez!: | jun pronume demonstrativ de apropiere in acuzati, cu functia sintactica de complement direct vr jemonstrav de departare in acuzal, cu functia sintactica de complement circumstantial de pjun pron ‘fm; gun sronume demonstrat de dferenie in dat | qunpronume seenstratv de identtate n gent, cu funfasintactca de atibut; | Sjunjav pronominal demonstrat fentitate in cazt jionaxjet pronominal demonstrat de diferentiere in cazul dativ; ip Noteaxd enuntri Tn cae cuvantul ce sfe, pe rnd, “sticol demonstrat, pronume demonstratv si adjec- {v pronominal demonstrativ. trative din textul urmat a privindus pe regele Quiloc, dar legstura regatul cu un ou ‘de dragon trebuie sa fie 1 sd uite de progenitura altui dragon ajunsese Sd Se comporte 13, Anaizeaza pronumele si adjectivele pronominale demons \ eaela statin cumpand cateva clipe. Nui se parea nelalocul ei vestes fen aa dragonul de foc i se prea incredibila. Un rege care isi apara i | stérmeasca un alt dragon, care oricénd | poate fi att de fara minte tncat “ste, fei pe distruger. ‘Mai c4 nu-ivenea sé creada cé acela cu care copilérise set irebuie sd fi avut un motiv cumplit. : oi teafiré? a intrebat ay Hd sine intoarcem la castel ca st! avertizdm pe tata. ae sé: dm de veste lui Sangimel, spuse Gabriel. Cu stia doi ce facem? ty 0 sé-! ia Dumezeu, nu mai avem ce face, Pe celélalt o sa-! eliberez, ‘sd se intoarcd sontac acasé, sau regelui lor a noro, gg , $188 dea de veste altora ca el s4 nu se mai rice impotniva prinfesei {stelan Tule, Fire &lo0 Cronica cragonog 133 Scanned with CamScannerPLICULCU JOCURI oc: Acesto/Aceasta ester AAI ele repre cove ony y youl obiectint-un mod ined, “ae rn ince Alege trei obiecte din incdperea in care tem ‘exemply, catedrareprezint biroul unui politician important) Desete Drezentarea cu structura Acesta/Aceasta este. Evaluare i Citeste cu atenietextul care urmeazé, apoirezoWa cerinele: 7 Pevremes acze, tin acetlocre af, npeg cuir actor St Coico Cale si lee; sn jul nasty ume Anu cell, mama ast Car 68 0 no ume mat vesel, In wemea aca slam eu nit fat no 2 inuga al on MU eS cua dreapta.. $i Ancufacealalt sedea casi asta, fot in locul acta, rezemate OP USOTAI US, $ ascuta ce pit eu. (Mihail Sadoveany, "op i egy Initiere (dificultate scdzutd) 4. (1,5) Incercuiest rspunsul core h ; + "Cunt subir nstuctra pe wemea zea este pronume demonstra de depaiar ® «In structura si jurul nostu umbla Ancufa ceaat, mama acestela exist dova adjective romney demonstrative. sis sia SEAL DAN ‘© Cuvintele subliniate in text indeplinesc functia sintactica de atribut adjectival DANY 2.(1,8p) Aledtuieste un singur enunt in cares utizezi cuvintle subiniatein tex. Consolidare (dificultate medie) . oti tame Lj 4 valoarea morfloi’ unefa sintactic i cazul cuvéntului subliniat n struct. 4 (Op) Noteaz un enn in cae un act pronominal demonstrat de ident s determin subst han. & tp} Consist dud ennutn care cle subi din text fi pronume demonstrate uf sintactica de complement direct. & (ip) Precizeazd valorea morologc, una sntacica si cazulcuvantului sors ingrosat in tet. Excelenta (dificultate crescuta) 7. (2p) Consirueste ptr enuntr in cares ulizezi un adjectiv pronominal de depdrtare, antepus subslat vuluideterminat si aft in patru cazur dite 134 hw Scanned with CamScanneragar 1 pune din ofc. 6-8 puncte ‘Gu siguranfé poy mal mul Pronumele si adjectivul pronominal interogativ. Posibilitati combinatorii ale pronumelui si ale adjectivului pronominal interogativ ne reamintim! ieazéenunturle cu @spunsl co! sr ronumele care fine locul substantvuu * pronumele interogative apar numai in propozt . » una sintactca a pronumeulinterogativ corespunde » and nu inlouieste un substanty, cil determina, acordandu-se cu acesta in pronumeleinteogatv devine adjectv pronominal introgat « Ajectvele pronominale interogatve stau + Adectvul pronominal interogativ are funcia sintacticd de » pronumel inlerogaly nnn Ms poate deveni adjectiv pronominal interogal _ se numeste pronume interogatv unui substantiv nearticulat. Sérezolvam exercitii, pentru a intelege mai mult! Initiere {.Formuleazd intrebari adecvate,folosind pronume in tivan fecare ditre urmatcarele enuntur )|tivoi imprumuta carfea maine. )Voi merge cu unchiul meu in Ardeal. ) Mama a pregatit o prajitura pentru Andrei. ¢) Mercuri finalizm proiectul. .........- 2) Seteme de pdianje..... = LSubiaz pronumele interogatve dn urm&toarele enunturinterogative, apo formuleazé posibileréspunsurt ‘inebale date 2ate este model tun ig? .. ; Cet sfaturi bune? : ia ‘Tiveioferi gjutorul? .. 4 iH ee Sa cltesti?....... : ‘Sei ao oa i i pofi baza? 7 rat eee Pome interogative din urmatoarele enun{ur interogative, apoi formuleaza posi Peart peter... Ce ct fey ‘iladmiri cel mai mult? ... 8a an PE a? terogative, astfl incdt rAspunsul sé- consttuie cuvantul 135 4 Scanned with CamScannerConsolidare 4. Subiniaz, in seria urmétcare, formele pronumeluiinterogalv care: Cu c27ua, crea, car céro 5. Precizeazé funcia sintact si cazul pronumelor interogative din urmatoarele enunturi: © Cine a intrat?... © Cine este autorul acestei poezi * Pe cine ai recunoscut? * Despre cine s-a discutat la sedint © Dince este zidul? ... * Pela cine vom trece astazi? © Dupa cine a sosit? .. © Ca cine se comporti? © Cruia dintre e’ i-ai dezvaluit adevarul? # Asemenea cui se poarti lonel? © Alcuieseu a fost selectat in finala? © Impotiva cui esti? rs 6, Alcituieste enunturi in care pronumele interogatv care, a sintacticd de nume predicativ. fiat in doud cazur diferit, $4 indeplineasca fing 7 Precizeazd functia sintaclic si cazul adjecivelorpronominae interogatve din enunturile urmatoar © Ce not Ve Nua 1a LES? rn Pe care bancé ai poposiiei? .. Cte fete sunt in clasa ta? Carui sportv i s-a inménat trofeul? © Ce nenorocire sa intémplat? ... 8, Subliniazd forma corecté: © Ce-i/ce-s cu aceste caiete de pe banca? © Ce s-appetrecut /s-au petrecut aici? # Acui/a lu cine este servieta din cot? Aprofundare/ Excelent PE 9, Imagineazé-{i cte-ai intlnt cu actorul tau preferat si fi adresezi intrebari referitoare la viata si cariera dde succes. Alcdtuieste un dialog de 7-8 repli in care sincluzi pronume si adjective pronominal interogatve, pe care le vei sublna, Ameliorare 10, Analzeazé pronumele si adjectivelepronominaleinterogative din textul urmator: Demat lack. eco 8 sch. Donn sears, D.:A\..ti.ce? nui sune nimi, fin poate nu fii minte exact iit d sé spl. iM floet me in, i ersoanele. Trec eu mai bine deseard sé pul F: Care d. Costicd? D: Stépénu-tau Care stipén, domnule? Altau...d. Coste, Pe stépénu-meu nur! cheamd d, Costca, D.:Eil si decd propia? ernie: F:licheamé d. Popescu. 136 Scanned with CamScannerF p: simal cum? | : Gum, mal ah | n: Fireste... 2scu, propitar.. bine... 2 i a Be 2. $1 mal cum? D. Nu cheama Costica Popescu? Nu. 1p: Nu se poate. F:Ba da, ee a Apo vez! Popsavez? D:licheam’ Costica? Ba, Mit 8. ticd?... peste poatel... Ce strada @ aici? a 5 Fue vorba de 1 Bs. F:Azis domnul cd nu vrea ‘sé pund 13, cd @ fatal. D:Neare-a face Eu te-ntreb de stradé. Ce stradé 0 asta? fF: sirada Pacient ee (UL Caragiae, Céldurd mare) PLICUL CU JOCURI Joc: Concursul Care? Cine? Ce? Tegul tau va trebui s3 formuleze intrebar,folosind 3, Dialogul trebuie s3 se desfisoare foarte rani ri/rdspunsuri. snitiaz8 un dialog cu un coleg. Tu vei face afirmeti pronumele interogative care aleStuesc titul acestul jo numa ela dintre voi care formuleazd cele mai adecvate/coerente intrebi Castiga ace Evaluare cu atenfietextul urmator, apoi rezolva cerinele: i nde, daca ave fn cl n rire de sine avea ca s& poaté ascunde astfel la varsta lui faré a se tréda? ‘Dacé el insé nu de: ‘eu! intrebam $i mai pufin $/ presupun cd tocmai asta a fost pricina cé am legat prietesug. O vesnicie sane ln, fo mai lesne i-ar fi scdpat lul 0 destéinuire decat mie 0 Intrebare. De altfel nici nu tineam s3. aflu ceva: pve pe mine? [,.] $8 aval un Scop stéruinfaIncdpafénaté cu care Isiperdelua scurtul lu trect si via ‘vale zilele, se putea prea bine. (Mateiu |. Caragiale, Remember) Mller (cficultate scézuta) (1,5p) Incercuieste réspunsul corect: : pan scris Ingrosat in text aste adjectiv pronominal interogativ. DANU {nstructura ce ma privea pe mine? exist un pronume interogativ. can! 2 4 ae {raza din text nu ‘existé pronume: interogative. ihe 2) Aldtuiegte un enunf tn care cuvantul scris Ingrogat In ‘omplement indirect. text sa fie pronume interogativ cu functia sin- Scanned with CamScannerConsolidare (dificultate medie) 3. (1,50) Valorfcdnd informatie din secvenfasubliniats,formuleazA We enue A inca trei pronume interogative, pe care le vei subliia, 4. (1,5p) Valorificand informatie din secventa subliiat, formless trei enuntun interogative in, ‘tei adjective pronominale interagalive, pe care fe vei sublinia. 5. (1p) Alcdtuieste enunjuri in care $4 utilizezi * pronumele inteogativ care cu funda sintacticd de complement circumstantial de lac; Excelenté (dificultate crescut’) ii el ais 6.(2p) ‘Ae ‘un dialog de 5-6 repli, avand fill La aeropor, in care $8 incluzi cel putin dows pone interogative gi dova adjective pronominaleinterogatve. Se acord3 1 punct din ofciu. Pronumele si adjectivul pronominal relativ. Posibilitati combinatorii ale pronumelui gi ale adjectivului pronominal relativ ‘$8 ne reamintim! Completeazd spatil bere ou réspunsulcorect: + Pronumele realy inlocuieste un substantvint-o propozitie subordonal, avand rolul de a lega . + Sturt cl 20 0c com sunt pronume elt, Ci grupuri de doua pronume + Exist gi o ford regional a pronumelui rela + Funda sintacticd a pronumelui elativ se stabiles «In faz4, pronurmeletelativ are roll... eee 4 Scanned with CamScanner| grezolvim exercifii, pentru a infelege mai mult! ‘inlet i ies faze alctulte dn dou’ propo 1 ij In care s& ncuzi urmatoarelepronume relative cn functa sintacticd si cazul pronumelor relative din urmatoarele faze: aw cere a intrat este seful clase ezasta este casa in care am locuit. S¢ zpropie momentul in care ne vom reintélni. Calegul cAruia o sai inmandim distincfia este premiantul clasei. Cztee oe cre ustafi au plécut se afé la bibliotecd. “od inzintea cdrvia ne aflém este grddina bunicilor mei. “a edjectve pronominale relative din frazele: i302 hea are acest medicament 7 ie cru vcin sla chela eal a cog va pata la concurs. Shs ce 'p6 c4fi oameni mé pot baza In aceasta afacere. “ sy, 8 eran care tie adjective pronominal co, care si ce in cazurle nominaty respec- 139 Scanned with CamScanner6. Completeaza Spat * Aceasta este cartea © Barbatul Tibere din enunjrie urmatoare cu formele pov ale pronumeli relat gare ‘mi-a recomandal-o profesor. pli sunt studenfi este cel de acolo. * Parcul.. ie sunt umbroase este locl de pimbare prefert a tursoc © A venit si prietenul a fost ajutat. . © Tabloul ‘margin’ sunt aun est pital de Oclav Banc. * Copacul * Batrénul si femeia © Pretutindeni erau tue de iasomie . frunze cézuseré parea trist. a bagaje se pierduseré erau suparay’. ; me "partum ameiitoratrégea foi cop. Aprofundare/Excelent’ 7. Citeste cu atentie textul urmator, apoi rezolva cerinfele: | a ‘Nu-mi amintesc locuri mai frumoase de joacd din copie decdt ‘maidanele! Daca se intémpla s& locuestg vecinétatea vreunui maidan sau, simi spectaculs, a unui sant, a unui loc in ‘construct, distracfia era Jocul preferat era un fel de concurs: cine gseste cole mai interesante obiecte printre maldérele de moloz. Faceam echipe de céte do-trei cop, stabileam ora la care told lumea pornea,in expedife” sora Ja care ne intorceam lg focul de plecare si cdédeam startul Facusem char o expozfe cu obecte gésite: monede vechi, case audio, dre de bere, pulf, gloante (pinto cele mai,tan*descoperi) sot soul de vechtur care noud ni se pareau adele valor, Cel maiscusi ceretas era un baiat de prin blocure vecine, Florian, care, nu stu cum se intémpla,avea cel mai mare succes — a gasit dato bra de aur pe care, dupé ce ffi am intrs-o pe toate partie si am néscoct céte o poveste fantastic legald de provenient side proprietarul el, am ascuns-o de team s& nu ne spun ceva périnfor sis fim pedepsit pentru c& am furat-o de undeva. Mul timp toi kam banuit pe Florian cum cé se ducea ‘cu0 seard inaintea expeditilor si planta‘ obiectele in locur strategice, pentru ca a doua zi sd ‘asd, ir sia césigetor ‘Am complotat chiar impotrva ui si, céteva ser la rénd, ram urmartfecare pas, dar nu am reusit sé prindem. ‘Daca nu aveai un maidan pe care sé! ,bafi"cét era ziva de lungé, la fel de bund de joc era si strada din fafa blocului. Seara, dupé sooald, la sfarsit de séptiménd sau in vacant, strazile erau pline de copii care jucau orice. 4nd nu ne lovea cumplita foame sau pana nu incepeau desenele animate ,pe bulgar'’, nimic nu ne putea fine departe de jocurile noastre. (Ruxandra Tudor, Pérint si copii, in Dilema veche, nr. 257, 21.01.2008) a) Analizeazd pronumele relative din primul paragraf al textului dat. Seri ingrosat din al dolea paragraf sa fie adjectiv pronominal rela, PE c) Imagineazési o conversalie inre Flor : i jon Nebgge yt cna ne ta, cop ment ntl day, fund dn oar ritoare la a“ : pronume interogative, apo! formuleazé réspunsuri tn care pen peer Deiat, tn care sinlesr® ive, 140 Scanned with CamScannercorinfele: ti unui copil. Frica, bucuri, OFT textul rato, 0PO1 rezolv’ re ee eb poi a ‘ este Fr nici de rlul benelic Pe Ce poveslio 1! au asupra afectvit Hirota itensitate main, a puss percuoaso sau alle Exist péi i gaurd ou emofile prea uteri provocate de persnelenedone Copii mai sensibili poate gif 9 cere de variant ppujin nulls a povestll, ca si ne temem, SA nu ed weneeze nil vo trobu 8 nd ep uml care nes inodeauna ‘atal de Irumoasd pa cat teas are Mana cu svi nepleeut. Orcum, basmy sarge acoos Artest bine &8 Wéasc va termina cu bine, fa un momen preluat de pe site-u! http nou-nascutio) (poll pvestorn deevoteres coplor, artic! {ul dat. 8 devind ‘jective pronominle int ative identficate intext nf care pronumele intero PLICUL CU JOCURI Joc: Care/Pe care scoal3, folosind formele pro- sormuleat’ faze despre ce ai vazut in jurul supintip ce te indreptal sPre surely relativ din ttlul joculul in . Pg China se povesteste istria unui om din vechime, inzestrat cu un simf al auzului iesit din comun. u-siurechea de pamént, auzea miscale cértitelor Ast nee de pe mal, pest care inotau in rau. Lipindt a oc Spee cl ‘uneori, noaplea, 1 trezea foiala unui palanjen. Aenean 8 eulo ‘florea lent a unl trandafic intémplarea a fost socotité un miracol $i, a doua | coagane ‘muti vecini Lau insofit int-o grédind. fein regi urea dun ‘hoboo ae trandatrintredeschis sia rémas asa mai in | is, cu un surds usor pe buze, Vecini fl intrebau: 141 Ww Evaluare 1e de doud ceasun, CU Scanned with CamScannerEi? Auzi ceva? oy El réspundea coboréndu-si pleoapele si isi punea un deget pe buze, _— experienfa, care parea un soi de extaz. loare extre De, spunea el, auzea cum petal ise dezpeau unele do afc eleaiares mens (tts oy urea fn plant, auzea infimele particule de fesut vegetal care se depértay, tins bil, Si nu gasea cuvinte pentru a descrie ceea ce auzea. up trekpats oe petreut in gran, oemel ina Jar mirosul? Cum e mirosul? Pofi sé-l descrii? P ‘ros? Mirosul? a exclamat omul, Cum adica, mirosul? Trandafi au sm Joon Claude Care, Sunt i tan Invol.Povesi losoie dn ume inteaga Ceci ganar Be curs nyp Culp Initiere (dificultate scdzuta) 1. (1,5p) Incercuieste raspunsul corect: ; i care tnotau In ru este © Cuvantul subliniat in enunful Astfe, putea auzi, de pe mal, pestii care on ronume relativ. . aan . f structura Da, spunea el, auzea cum petalele florii se dezlipeau unele de altele exista a tun pronume relativ raat Dany « In propozitia Auzi ceva? existé un pronume interogati. i ; 2.(1,5p) rbatuege 0 frazé despre trandaful descr intext, n care sutiizezi un pronume interogaty pe care il vei sublini Consolidare (dificultate medie) ; . 3. (2p) Precizeaza functia sintacticé i cazul pronumelor relative subliniate in text. 4. (0,5p) Mentioneaza care dintreformele pronominale sublniate este invariabila. 5. (1,5p) Alcdtuieste fraze in care sd utlizezt: * pronumele relativ céte cu functa sintacticd de subiect; ‘* pronumele relativ ce cu functia sintactica de complement indirect; © adjectivul pronominal relativ céfiin cazul acuzatiy, Excelent (dificultate crescuta) 6. (2p) Exprimé-4 opinia, in 50-60 de cuvinte, des ji iizeazd pronume gi adjective pronominal relative, rege Meerut ‘ntémplari relatate in textul dat. Utlizeaza Scanned with CamScanner4-6 puncte _—aacenoat | AD sale Pronumele si adjectivul pronominal nehotarat. Posibilitati combinatorii ale pronumelui si ale adjectivului pronominal nehotarat ne reamintim! Seat raspunsul cored, = 's Pronumele care tine locul unui substanti, fara s& dea vreo indicatie precisa asupra obiectului denumt se numeste pronume nehotarat, DANU « Agjectivul pronominal nehotérat are functia sintacticd de atribut adjectival. DA/NU « Pronumele rnehotdrat are atat forme simple, cat $i forme compuse. DANU ‘Sunt numai pronume nehotarate: careva, cineva, altceva, alfcineva, fiecine, oricine. DAINU iotaraite: fiece, oarecine, alde, niscai, niscaiva. DANU ‘+ Sunt numai adjective pronominale neh sarezolvam exercitii, pentru a intelege mai mult! initiere 4, sublniazd ct ve cana, atu, oc, "Noted opt pronums suvintele care pot avea valoare de pronume nehotdrdte din seria urmatoare: uunul, ce, care, altci- oricum, altundeva, cineva, tot 1e nehotarate compuse diferite. 5 Campcleazé urmatoarele enunfur cu dere acectve pronominale nehotérate: Penne oameni nu suport intunercul « Supiza este pentru coleg. ebui sé citeascd aceasté cate . -partcant fa limpiads va te eee Gestinati noua este 0 provocare pentru mine. Consolidare 4 Subinazdcuolinie pronumele nehota mre + Nuorcine ne surdde ne este prieten. « sere soarele in tat zva, dar nu se si vede infotdeauna * Nu orice ingurd poate sa fie polonic, nu orice munte, Ararat. * Nute face infelept in tot lucrul : : vorbese ce sti si uni su ce vorbese alte 8 manna un ca u sare co cineva o {Gea uno intact carl pronumelor nehotarate * Cates pete CAstiga acest CONCUPS. nnn rn + iu penta oar fusesrd asezate sub brad. * Ande, izut pe unul dintre ei alergand spre parc. cual despre fiecare dintre detail planulu te si cu dou lini adjectivele pronominale nehotarate din urmatoarele ca sé pofi cunoaste din urmatoarele enunfur 143 Scanned with CamScanner+ Purtarea asemenea oricéruia n-a fost prea plicutd * Eleste aprecial asemenea fiecénuia. ‘+ Compunerile unora au fost deosebite. * Vorbele impotriva altuia au fost nepotrivte. * Opinia lui este impotriva tuturor. * loana a ajuns la scoald inaintea tuturoc : 6. Constueste patryenunturin care pronumele nehtirat rin s8 ndepineascd Pe de nume predicatiy, respectiv de complement circumstantial de loc, in cte dou cazuri difeite 7. Alcdtuiegte enuntur in care adjectival pronominal fecare sd se afle in patru cazuridiferite. 8. Precizeaz valoarea morfologicd a cuvintelor un si o in enunturile urmatoare: ) © Amidentiicat un cuvant necunoscut. ‘© Mai am nevoie doar de un timbru pentru colectia mea. © De la. un gard la altul erau intinse sArme subtir. forma corecté a pronumelor sa adjectvelor pronomi i ‘ Céinele se oprea inainte la fiecare /inaintea fcr. ted # Orice / orce poveste are un sfarsit ‘© Vre-unul/ vreunul dintre ei a intrebat ceva? © Le-am muljumit tuturor / tuturora pentru sfatul ry ‘© Acest secret nu trebuie dezvaluit mmutora/ maton ne Aprofundare/Excelent’ 410, Mentioneaza valoarea morfologica gi func 5 a) in pare am intdnt pe cinova cnocea tia sintactic’ a cuvintelor. Subliniate in enunurile urmatoa Scanned with CamScanner‘Ald lon ne mal ajut ta trebur ite jam cumpara iste peste proaspt b) jantare nu era mult unt. aria a dormit mult asta. 9 \Vinde care ce vrea. i Gospodarl han animale ou nical fa. ictueste enunturi tn care s utizez leat [ Jympronue neolrt spl sun prnume nehotérat compu py unadect pronominal nehotarat si dou’ pronume nehotaréte; ‘> sptantvcomun proven in ronumele nehotrat cineva; le nehotarat fiecare. Ameliorare 42. Citeste cu at Pe a milocul lui oc ste revstele Iterare cares reluau apart tentietextl urmator, apoirezolvacerinfele lea. Cleve zile de ploae si ceaf, virinele cu cérh ¥ombrie, m-a cuprin Ins& din nou nelinist Foalel ma reintorceau in vechea mea lume, imi redesteptau Prati ambit amore. (naar de sur into Je fa nceputul primaveri, nu mai serisesem aproape nimic vereate muta vem. Eram obisnul, pan atunel, <8 Morez cel putin patra lui iar n restul aul citeam, vam tafe ecentam anumite cercur, spectacole nfaineam 0 ‘noua prietend sau mé desparteam de alta. Traisem, van se pune vat ber, de ars én, lean ma purse, de la inceput, n até lume, si daca renuntasem, anoape fra sérmi dau seame, la alatea obiceurslegétur, simfeam dupé cele cnt zie de foamnd ploioasé fate amigioare a sorsulu. Stam mai dnanl cet dle cumpité este pentru mine aceasta muncé. Stam ca vo tenae aie nop de rndul inchs incasé,mécindndu liner, chinuindu-md, vesnic nemultumit de cee acram Nu ml eram fa prima cate $i cunosteam foateelapele crea. (Mircea Bade, Nunta in ce ia sintacticd si cazul cuvintelor subliniate. €) Precizeaza valoarea morfologicd, functi 0) Atel dou enunfur in care cuvtul sri n chenar s& fle acjctv pronominal nehotarat in cazurle ‘orinaty respect acuzativ 145 Scanned with CamScannercd te anita locuinta, Personajulul Prezentat in textul dat, Redacteaza, comput Sig S8 prezin| acest spall, In Compunerea ta, veullza pau pronume neko ane 704 iu. inale neholirate, _ 1S. Analizeazl gramatica iti erau privit ca ze @IXVIMea, puterea detinuts de ‘monarhi, in special de cei dela Popor 14, Corecteaza greselile din um: * Oricine are dreptul la replica, * Ainevwie de vre o recomandare? + Vine care va la spectacol? ‘» Am fost atenta la opiniile multor din clasa mea, © Alt cineva este de vind. loarele enuntur PLICUL CU JOCURI soc: Cineva, oricine, fiecare, uni, alii 1. Scrie formele pronomiNsagare alcatuiesc titlul jocului pe b 2: Adoedine coud neha \cSteleale Martie si pune-teinte-un pahar xe urmears, apoi trage4Ssorti rispunsurile, folosind bilefelele cu formele pronominale indicate. So — Gine a batut la usa? — Cum te cheama? Scanned with CamScannerr _—m mR juare a cu atentie textul care urmeazé, apoi rezolva cerinfle, Cu maine zilele-ti adaogi, ‘Se pare cum c& alte valuri Cu ier viafa ta 0 scazi Cobor mereu pe-acelasi vad, Siai cu toate astea-n fafa Se pare cum ¢8-i altS toamnd, De-a pururi ziua cea de azi, Ci-n vecl aceleasi frunze cad, Cénd unut trece, altul vine ‘Naintea nopfiinoastre umbla In ast lume a+! uma, Créiasa duleii diminefi; Precum cénd soarele apune Chiar moartea insdsi e-o parere El sirdsare undeva, $iun vistiornic do vet (Winai Eminescu, Cu mine zlelo4 adsog,ragment) jere (dificultate scazuta) : ; wie ras in a doua strofa a poeziel, pronumele nehotérate, precizdndu-le cazul sfunctia sintactica. 2 (usp) Noteaza, din toa a tela a poezte adjectvee pronominal, precizéndu-lecazul func sntacica idare (dificultate medie) ; stink ee valorile morfologice ale cuvaintulu o din textul dat. 1 (tp) Subiniazs, in seria urm&toare, cuvintele care pot fi pronume nehotérate: careva, undeva, acare,nis- onicare, cumva. | 5 ap) onstuste trei enunfuri in care pronumele nehotérat ceva sé fie, pe rand, subiect, complement direct sicamplement indirect. 6 (1p) Formuleaza un enun despre mesajul transmis de text, folosind un pronume nehotarat. Excelent’ (dificultate crescutd) . eect it 1 (,5p) Alcatuieste trei enun{uri despre rela{ia omului cu timpul, in care sa utilizezi trei adjective pronominal ‘etter diferte, pe care le vei sublinia. Se cd 4 punct din ofc, 4-6 puncte 6-8 puncte © 14 Scanned with CamScannerEE tai . gi negatia in propozitig Pronumele gi adjectivul pronominal negativ ps Posibilitati combinator!! ale por ny si ale adjectivului pronominal neg Sane reamintim! incercuieste raspunsul corect: ‘etent se numeste pronume . Prenunel ‘care inlocuieste numele obiectulul prezenal ca inexistent S¢ he negativ. in propozitii negative. ee a in gen, numa si caz, oan pot amatve, « Pronumele negative apar att in pro aus cu aes + Céind nu inlocuieste un substan cl determin, Ga tiny pronumele negatv devine adjec pronominal nega | ict, i ‘© Adjectvele pronominale negative stau inaintea und! subst eel awe { Adjecvl pronominal neat are una sina dab! je mw Sunt iumai pronume negative: nimeni nimic. | on Pot deveni adjective pronominale negative: rniciunul, niciuna. vil determina oe ‘¢ Adjectivul pronominal negativ poate sta inainte sau dupa substa $8 rezolvim exerciti, pentru a infelege mai mult! Initiere a 4. Completeaza enunturle urmatoare cu pronume negative (insofite sau nu de prepoziti): © Nu fireprosez ... slob Andrei, ‘nua réspuns corect la aceast@ inrebare, ru fipasi de ceca ce se petrece in camera altura fa petrecere. _. $4 facd acest ucr rnunturile urmatoare, forma afm © Nuam discutat ‘© Nu mai incuraj? .. 2. Noteazé, in spatile bere din e ranteze. wativa sau negativa a verbului notat intre pa- (@ cumpéa) nic de abr (a se vedea) zburdnd in poiand. "(a incutea) pe nimenis& partcipe la acest concurs. Consolidare 3, Precizeazé functiasintacticd si cazul pronumelor negative din enunfurile urmétoar « Nimeninu ae depts ne judece * Cadoul de a nicunul nu este at de rumos precum a tu, «Nam zl pe nimenipe stad intunecaa «Mu voidiscutacunimeni despre acest subiect. «Nu voiproceda asemenea ncunara din clas «Nam trecut pel nicunl dnt prietni nostri « Nuam spusniméni cas ntmplt «Num intereseazd nimi din ci put 4, Alcdtuieste enunfuri in care pronumele negati niciunul sa indepl ee Prenunel nepal niunl 8 ndepineas umatoarele func since: © complement direc... 148 Scanned with CamScanner«complement indirect 5 ume predicativ : incercuieste adjectivele pronominale negative din enuniga 5, ince enunturile urmatoare si precizeays 22 si Pecizeaza caval 024°. propunere nu merits luats in considerae, * gee nicunui participant la masa rotunda nu au fost * argu! de carte nu m-am intdnt cu niciun cunoscut * ‘nicunui om nu-i sunt at&t de recunoscétor cum fi sunt mamei mele, + jam povesti nce’ prietene aceastéintémpare. ¢ ts tel ennui care substantive de genur dette s fins de ct un acy pronominal wet a i functia tor cceptate de organizatori, + ybiniazd forma corect4 a verbelor dn urmtoarele enunfur: * Niciunul dine ef n-a /n-au ajuns la timp. + Nimeni si nimic nu m-a/m-au convins a veni la intrunire. 4. Corecteaz’ formele pronumelor gi adjectvelor pronominale negative din enunturile urmatoare: « Niciuna dintre ele nu a reusit a cdstiga competifa ; 1 dele nici unuia nu au fost acceptate ‘« Nuam céntat nici o melodie. .. Aprofundare/Excelenta 4,Citeste cu atentie textul urmator, apoi rezolva cerintele: Pe a opt-noud ani am descoperit locul cel mai bun pentru delicile lecturi: adgpostul de sub mas. Aveam rani, c2 sé pot citi cu voluptate, de ideea c& mé ascund, c& nimeni nu m-ar putea gsi. Uneori, m& urcam pe sep Stéteam cu genunchii la gura, spriinita de perete, cu cartea in brafe. Acolo, la indifime, totul era mai serios, railent, mailuminos. De fiecare data ins mi-era fricd s4 mai cobor. Céteodata trebuia sa-i chem pe ai mei sa ma ‘#3)ps ieimé certau intotdeauna si nu-nfelegeau nimic. (Simona Popescu, Exuvi) 4) ubiniz8, in textl dat, pronumele negative. »)Precizeazd funclia sintactica si cazul pronumelor negative din text. ‘)Actuieste enunturi in care pronumele negative din textul dat sa indeplineascd functia sintacticd de comple- "eft ndnect in cazul acuzativ. c d), Alcatuieste o compunere de 60-80 de cuvinte in care s& descrii locul unde iti place sa citesti. Compune- ‘iat inceput: Nu dau voie nim&nui sa intr in spafiul meu pentru cit... Utiizeaza cel putin un pronume °"$\un adjectv pronominal negatiy, pe care le vei sublinia, fielrare ei ubiniaz’ cu 0 fnie Pronumele negative $i cu doua linii adjectivele pronominale negative din urmatoarele * Nase 4 Vedea nicio, Pasére, nu se auzea niciun pas. (Marin Preda, Moromefi) 149 Scanned with CamScanner = ‘‘mai vorbese cu nimeni cate 0 sfptéménd. i i (Grigore Alexandrescu, ee ed rede ao rh il ira en en me nm rea inal indicate: 114. Construieste enunturi cu pronumele si — aes cd de complement indirect i iv in cazul dativ cu fun ‘* nimeni— pronume negativ in cazul. ic ent direct; * niciunele — pronume negatv cu functiasintactcd de comple ia sit 4 de subiect; * niciuna — pronume negativ cu functia sintactica de s| © Nu mi-ai spus nimic nteresant. "© Mimeni are ar drs fac o impresie bund nu fave aga cova, ‘+ Neam spus ined niciunui vecin ce mi-al istorisit iri * Niciunul important nu fi-a telefonat. 14, Explicd sorerea diferité a cuvintelor * iio faté n-aréspuns invitail ll * Niue nico fat lipsits de caracter, nici oindecenta, * Allgresit el nu are nado sor, nici mal muite, « Nui-a plécut aciuna, nici ceaats cnte roo 15, Corecteaz’ greselie din urmatoarele enunfuri: * Nu mé pot baza pe nici unut ante vo, * Nlimeni nu au infeles lca. ¢ Profesor a deis sé dea sans nmin * Androia spus nimi cindne-a tnd In carmet nu este tecuté nici not, * Mé géndesclanimeni ita nimi. . sia structurilor subliniate in enunturile de mai jos: hille expuse in vitring, 50 Scanned with CamScannerne PLICUL CU JOCURI ‘oe: Tinutul tui Niment timpul age este doar Nimert care te intdmpina ves ie votbeassd Te HOUTISK Si petrecio sptimans oh ecu o 0 Tinutul lui iment gati um clB40r care poate 83 fac o> ul. inte-o 2i, ai 44am inn a Sc, Dna vena aa fo sage alituri de el tut deel. Redactearjurnaulsiptimann e care ai re gvaluare [ Giteste CU atentie hese unio poi rezolva cerinfele: estrtea pe care nimeni nu sie s& ociteascd B.10T0G, 10SIP s ty atiteca Academie dn Cly.Napoca se af un manusers se isc ee a icimulpesan Cartea Regio, pe cere nu ra desciat pnd sinumai marele CATRAM niciun specialist. i ‘ se iscélea sa a bblteaclyene conte aproximatv 600.000 de cdf inane | qhsvare ite nite de aru 1800, au menfontrepreentanf rnfeteged ramale oe isin a a ise-atunc dn mare | fom drctorlul institut, loan Chindis, manuscrisu, care icone aislriarellorpersani de la inceputurilecvitzail or si pén diaealal a itopat Pera al XV, este unc in lume. ,Manuscrsul persan este ‘hind da coat re ne iilume’,spune directorul oan Cindi. Acesta a precizatc& (eaten cy volumul, al c&rai ttl ‘original este Sah-Name, prezinta istoria regilor seam la inceputurile cial lor span in secoll a XVea {Vasile Racovitan, fragment preluat de pe site-ul http://wwwadevarul.ro) Initiere (dificultate scézuta) 4. (tp) Transeri, din textul A: + un pronume negativ .. « unadjectiv pronominal negativ 1(2p) Mentioneaz& functia sintacticd si cazul pronumelui negativ din textul B. Consolidare (dificultate medie) 4.(0p)Atctuiesteenuntur in care pronumele negatv din textul A s@ aba urmatoarele func sintactice:subiect, ‘ve predicaty, complement indirect si complement circumstantial de timp. wn? Noteazd erunfur in care pronumele negati din texlul B s& devind acjecti pronominal negatiy fa nus Pla aféndu.se in patru cazuridiferite. 151 _ Scanned with CamScanner