Kisi Kisi Penilaian Akhir Tahun (PAT)

Tahun Pelajaran 2022/2023

Satuan Pendidikan : Mts Al Huda Bandung Kelas/Semester : VII / tujuh
Mata pelajaran : Matematika Alokasi Waktu : 120 menit

Level kognitif Bentuk soal

Kompetensi dasar Materi esensial Indikator soal No. Soal
L1 L2 L3 Pg Pg kp Uraian
1. Mampu mengidentifikasi  Perbandingan  Peserta didik mampu mengidentifikasi konteks   1
perbandingan senilai senilai masalah yang merupakan perbandingan senilai
2. Mampu menerapkan  Perbandingan  Peserta didik dapat menerapkan konsep perbandingan 2
 
konsep perbandingan berbalik nilai senilai untuk menyelesaikan masalah kontekstual
senilai pada masalah  Skala  Peserta didik dapat menerapkan konsep perbandingan   
kontekstual 3, 32
berbaik nilai untuk menyelesaikan masalah
3. Mampu menerapkan kontekstual
konsep perbandingan  Peserta didik dapat menerapkan konsep skala untuk
   4,31
berbalik nilai pada menyelesaikan masalah kontekstual
masalah kontekstual
 Peserta didik mampu menyederhanakan dua besaran
4. Mampu menerapkan yang berbeda menjadi perbandingan yang setara   5
konsep skala pada
masalah kontekstual
5. Mampu mejelaskan
hubungan antara besaran
yang berubah bersama
 Level kognitif Bentuk soal
Kompetensi dasar Materi esensial Indikator soal No. Soal
L1 L2 L3 Pg Pg kp Uraian
1. Mampu memahami sifat-  Sifat-sifat dua  siswa mampu mengidentifikasi sifat-sifat garis   6
sifat garis garis  Siswa mampu menganalisa sifat-sifat sudut untuk 
 26
2. Mampu menggunakan  Sifat-sifat sudut mengidentifikasi pernyataan yang benar
sifat-sifat sudut untuk  Hubungan  Siswa mampu menggunakan sifat-sifat sudut untuk
mengidentifikasi    7,8,33
antar sudut memecahkan masalah sudut
kebenaran pernyataan  Bangun datar  Siswa mampu menggunakan sifat-sifat sudut yang   9
3. Mampu menggunakan sifat segitiga dibentuk dari dua garis sejajar dan satu garis
hubungan antar sudut transfersal
 Bangun datar
untuk menyelesaikan
segi empat  Siswa mampu mengidentifikasi jenis-jenis segitiga  
masalah sudut 10
berdasarkan sifat-sifat yang diketahui
4. Mampu mengidentifikasi
 Siswa mampu menggunakan rumus luas segitiga, 11,12,
jenis-jenis segitga  
sifat-sifat segitiga, dan jenis-jenis segitiga untuk 13
5. Mampu menggunakan menyelesaikan masalah keliling
sifat-sifat dari berbagai
 Siswa mampu memvalidasi bangun segitiga dari sisi-   27
jenis segitiga
sisi yang diketahui
6. Mampu memvalidasi sifat-
sifat segitiga  Siswa mampu mengidentifikasi pernyataan yang    14,28
benar dari sifat bangun datar segi empat
7. Mampu menggunakan
rumus luas segitiga  Siswa mampu menggunakan rumus-rumus luas dan   15,16
keliling bangun datar segi empat ,17
8. Mampu mengidentifikasi
pernyataan yang benar
dari sifat-sifat dan jenis-
jenis bangun datar
9. Mampu menggunakan
rumus-rumus luas dan
keliling bangun datar segi
empat

1. Mampu mengetahui  Bangun ruang  Siswa mengetahui bagian-bagian kubus  18,21

bagian-bagian kubus
2. Mampu mengetahui jaring-
jaring kubus
3. Mampu mengidentifikasi
sifat-sifat kubus
4. Mampu menerapkan
rumus volume kubus
kubus  Siswa mampu mengidentifikasi pernyataan yang
benar berdasarkan sifat-sifat kubus   29
 Siswa mampu menerapkan rumus volume kubus   19,20
untuk menyelesaika masalah volume
 Siswa mampu menggunakan sifat-sifat kubus untuk  34
menyelesaikan masalah berkaitan dengan kubus
 Level kognitif Bentuk soal
Kompetensi dasar Materi esensial Indikator soal No. Soal
L1 L2 L3 Pg Pg kp Uraian
1. Mampu menerapkan  Ukuran  Siswa mampu menerapkan rumus rata-rata untuk   22
rumus rata-rata untuk pemusatan data mencari rata-rata data tunggal
mencari rata-rata data  Siswa mampu menggunakan rumus rata-rata
tunggal untuk memecahkan masalah rataan    23
2. Mampu menggunakan  Siswa mampu membaca tabel untuk  
rumus rata-rata untuk 24
menyelesaikan masalah modus
memecahkan masalah  Siswa mampu mengunakan rumus median untuk
rataan menyelesaikan masalah median
3. Mampu membaca tabel    25, 35
untuk menyelesaikan
masalah modus
4. Mampu mengunakan
rumus median untuk
menyelesaikan masalah
median

Keterangan : ▪ level 1: mengingat (c1) dan memahami (c2),

▪ Level 2: mengaplikasikan (c3),
▪ Level 3: menganalisis (c4), mengevaluasi (c5), dan mencipta (c6)
▪ Pg : pilihan ganda
▪ Pg kp : pilihan ganda kompleks (majemuk)
▪ Uraian : essay
Tulungagung, Mei 2023

_____________________