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PLANTÃO PEDAGÓGICO – Roda de conversa: Limites de internet e redes sociais.

Data: 06 de maio de 2023.

Horário – 8h30 às 10h

Facilitadores: Coordenação geral e psicóloga.

Justificativa:

 A necessidade da família em investir na escuta, limites e orientações, no que se refere


ao tempo do filho na internet, faz com que a escola, busque e ofereça canal de
discussão, de forma que crianças e adolescentes sejam encaminhados para o bom uso
dessa ferramenta tão necessária que está ligada a internet e suas influências.

Objetivo:

 Orientar as famílias, apontando a necessidade de acompanhar seus filhos no uso das


redes sociais e tempo de internet.
 Monitoramento frequente do uso dessa ferramenta, alinhando responsabilidade e
consciência do tempo virtual, social, coletivo, familiar e horário de estudos.

Dinâmica de recepção.

 Cada família, receberá uma frase ligada ao tema, que pode ser uma afirmação ou
questionamento. Essas frases podem se repetir em famílias diferentes.

Formato do trabalho.

 Roda de conversa orientada. As frases recebidas na recepção, servirão para


desencadear a discussão e no final as facilitadoras dão as dicas e negociações às
famílias.
 Fala inicial – GERAÇÃO ‘Z” -

Objetos para reflexão:

 LIMITES - INFLUÊNCIA – CAUSAS – CONSEQUÊNCIAS.

Avaliação do trabalho – internamente na reunião da equipe na semana subsequente.

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Entrada – Frases de efeito: No topo de cada frase o tema do dia: Limites da interne e redes
sociais.

 Quanto tempo você fica no smartphone? Internet?


 Avalie o ambiente digital em sua casa.
 Uso excessivo da internet costuma gerar isolamento social.
 O mundo virtual é mais interessante que a realidade.
 A internet e o perfil dos sonhos.
 A facilidade do perfil fake nas redes sociais.
 Youtubers – geradores de conteúdos – influencer.
 Jogos online.
 Instrumento de bulling, ameaças, alienação social, crimes virtuais.
 Privacidade? Anonimato? Ilegalidade?
 Redes sociais: alertas de vícios e dependência.
 Causas reconhecida da dependência: Isolamento e associação a falta de autocontrole,
irritabilidade, ansiedade, insatisfação pessoal, falta de afeto, baixa utoestima...
 O mundo em nossas mãos em tempo real.
 Distúrbio do sono associado ao alto nível de interesse no que acontece agora.
 Perigos e máscaras da rede social.
 Pesquisas acadêmicas, cultura e conhecimento.
 Instrumento de trabalho e rápido meio de comunicação.
 Empreendedorismo digital.
 Instrumento de negociação: compra, vendas, bancos, comparação, pesquisas.
 Reduz fronteiras.
 Gera oportunidades. Trabalho on-line.

Dicas
1- Negocie tempo de acesso – (internet está
impactando em outras tarefas?) valorização da
família, amigos presenciais, estudos, brincadeiras,
cinema, teatro, ida a restaurantes...
2- Mediar encontros com amigos- gera confiança.
3- Oriente sobre responsabilidade e reputação digital
– internet não guarda segredos.
4- Restringir uso do aparelho nas refeições.
5- Seleção de redes sociais mais adequadas.
6- Trabalhar a consciência do que é errado publicar.
7- Criar o dia livre do aparelho de conexão.
8- Se puder, conhecer as senhas usadas para acessos.

Proposta sugerida por Jarde Sales, encaminhada à psicóloga e vice direção para
apreciação e complementos

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