Professional Documents
Culture Documents
2019 Materi Profil BC - Buku MPLS
2019 Materi Profil BC - Buku MPLS
2. VISI
Mewujudkan sumberdaya manusia yang berakhlak mulia dan siap pakai di bidang
Produksi dan Siaran Program Televisi
3. MISI
a. Melakukan seleksi siswa/i (inputan PSB) dengan layak yang baik
b. Mendidik siswa/i yang relijius, beriman dan bertakwa kepada Tuhan YME
c. Membiasakan siswa yang berperilaku disiplin, tertib, santun dan bersikap sosial
yang baik.
d. Mengoptimalkan sistem Pembelajaran 30% teori, 70% praktek
e. Melakukan pengawasan melekat terhadap kompetensi siswa
f. Menjaga kualitas tenaga pendidik sesuai dengan kompetensi yang diampunya
g. Mengikuti kompetisi dan festival tingkat lokal, regional, nasional, dan
internasional
h. Melengkapi sarana dan prasarana yang representatif berstandart Broadcasting
dan Film
i.Menjalin kerjasama yang baik dengan Dunia Usaha dan Dunia Industri (DUDI)
yang relevan untuk menerapkan sistem pembelajaran berbasis industri
j.Menjalin kerjasama antar institusi baik ditingkat nasional maupun internasional
dalam rangka menyongsong era Masyarakat Ekonomi Asia (MEA)
k. Membentuk Lembaga Sertifikasi Profesi (LSP) untuk memberikan lisensi bagi
peserta didik yang kompeten dalam bidang produksi film dan program televisi
l.Mengembangkan Unit Produksi dan Jasa (UPJ) yang relevan sebagai sarana
pembelajaran kewirausahaan
m. Menyediakan Informasi beasiswa dan PMDK kuliah di Perguruan Tinggi
n. Menyediakan Informasi Lapangan Kerja yang relevan (Bursa Kerja Khusus)
4. TUJUAN
a. Mendidik siswa/i yang relijius, beriman dan bertakwa kepada Tuhan YME,
serta menjalankan ibadah sesuai dengan agama atau keyakinan masing-
masing
b. Membentuk siswa/i yang berkarakter disiplin, mentaati tata tertib yang
berlaku di sekolah, dan mampu bekerjasama dalam tim
c. Membudayakan senyum, sapa, salam, sopan, dan santun dalam pergaulan di
lingkungan sekolah maupun di masyarakat
d. Mampu melaksanakan 7K (keamanan, kebersihan, keimanan, kekeluargaan,
kerindangan, kerapian, dan keindahan)
e. Membentuk tenaga pendidik professional yang sesuai dengan kompetensi
yang diampunya
f. Lulusan mampu berperan dalam masyarakat baik bekerja dan atau
berwirausaha dan atau melanjutkan kuliah serta mampu berdaya saing baik
dalam tingkat nasional maupun internasional.
E. STRUKTUR KURIKULUM
Berdasarkan Lampiran : Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Dasar
Menengah – Kemdikbud Nomor : 07/D.D5/KK/2018, tentang : Struktur Kurikulum
Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)/Madrasah Aliyah Kejuruan (MAK) adalah
sebagai berikut :