Pass CO Ie ue hstoa ES y as TASB LYEstimado[a) Professor{a} Agradeco de coragao, por sua entrega, paixao, lideranga e atencao na formacao e pastoreio dos nossos adolescentes. Um dos nossos grandes desafios na USEB, visa manter 8.286 adolescentes matriculados na Escola Sabatina, conectados a Deus através do estudo didrio da Ligao bem como participando do culto familiar. Para isso, precisamos ter professores que reconhecam o chamado de Cristo, e que estejam comprometidos com a salvagao de nossos adolescentes. Atengao especial tem sido dada pela igreja as novas geragoes. Por esse motivo precisamos cada vez mais aumentar em sua igreja, a participacéo dos nossos adalescentes nas diferentes areas ¢ atividades missionarias ¢ denominacionais. Estou seguro que adolescentes envolvidos na pregagao do evangelho, na misica, em acdes sociais ou em outros ministérios, seréo mais relevantes e fiéis a Deus em toda sua jornada Visando manter esse propésito, a IASD no seu campo em 2023 desafia a vocé a ter autoridade moral para fazer um convite aos pais e filhos: “Vem Comigo: Unidades vivas em misao’. Esse chamado evidencia agdo, engajamento pessoal e direcdo. Como lideres separados, esperamos motivar e preparar toda uma geracao para o encontro iminente com o nosso Senhor. € por isso e para isso que conto com seu compromisso, entusiasmo e foco, estimado[a) lider. Erga sua voz a plenos pulmoes, renovando suas forgas em Cristo, sendo um referencial a ser imitado por cada adolescente que o Senhor confia a vocé Ao dizer ‘Vem comigo’, eles dirdo: eu vou. & Pr. Hiram Kalbermatter Presidente USeB _ FICHA TECNICA ADMINISTRACAO REVISAO Hiram Kalbermatter ‘Ana Tostes Thiarlles Boeker Jabson Magalhaes CAPAE DIAGRAMAGAO Thayrine Braun COORDENACAO GERAL Suzete Aralijo Aguas Maiaaay Proyesseuleds ! Como é bom comegar 0 anode 2023 sonhando © planejando juntos. >. fearou feliz ern 12-1010) nese ninistéxio valioso PATE yoos €um representante do Céul Ingradego pes cecicoseo go seu tempo, rolemtos © dons: direcionando meninos © ‘meninas & Jesus: pénfase Pera 2023 eum chamado: "Vem Comige: unidades vivos em ‘missdo!l!” eee um convite especie! POS Ser at Josus na vid 0 OUTS ‘pessoas. Jesus esto vortandoll ‘Gueremos, 300 2 dveco0 GO Espirito Santo, formar ipevedite, Deus tem grandee Tengaos reservadas PAG 9 510 vidae peaye gus Ale MoMA USeBOne eeLe CO e adolescente, visando fortalecer a vida fisica, social, emocional e espiritual de Poet [ Uova Pine R Cc te ee Cre oe ee vate ene ento com Deus um estilo forga e coragem A palavra teen vem do inglés e significa adolescente. Apalavra INOVE é uma analogia que contempla dois aspectos: Inovagdo: viver e pregar 0 evangelho com inovagéo e relevancia. Josué 19 (um em algarismo romano), porque é necessério forga @ coragem para assumir a lideranga de sua vida e responsabilidade sobre aqueles que esto ao seu redor A forga e coragem do adolescente é uma ordem de Deus, a0 mesmo tempo, é uma seguranga da presenca do Senhor em sua vida. O adolescente que decididamente resolve andar ao lado do Senhor, fazendo Sua vontade, receberé forgas para fazé-lo; essa 6 a promessa. Porque nosso verso “Nao te mandei Eu? “Seja forte e corajoso! nao fique desanimado, nem tenha medo, porque eu, o SENHOR, seu Deus, estarei com voce’em qualquer Ingar para onde vocé for!” Josué 1:9Dicas de Lideranca @ Seja uma pessoa de oragao. @ Cative seus liderados, destacando suas virtudes em piblico e dando orientagoes no privado. @ Faga almogos, encontros, chas, pizza, saiam para comer agai ou pipoca juntos, somente pra descontrair mesmo. @ Faca de suas reunides, momentos leves, com dinamicas, presentinhos, incentivos para sua equipe, ajudando-a 2 permanecer unida. “Voce precisa da amabilidade, cortesia, mansidéo e humildade de Cristo. Tem muitas qualidades valiosas que podem ser aperfeicoadas para o mais elevado servico se santificadas a Deus. Vocé deve sentir a necessidade de abordar seus irmdos com amabilidade e cortesia e ndio com severidade e asperezo”. Elen White — Corto 3, 1888, 4, 10:deJanetro de 1886). Talvez nunca saberemos, até 0 julzo, a influéncia de uma atitude bondosa @ atenciosa para com os manhosos, irrazodveis e indignos”,OS PROGRAMAS OFICIAIS DO DEPARTAMENTO E OUTROS INTEGRADOS CONSISTEM EM: + 23 de fevereiro a 04 de Marco - 10 Dias de Oracdo @ Dez Horas de Jejum; + Ol de Abril - Impacto Esperanca; + 014 08 de Abril - Semana Sant: + 20de Maio - Pais de Esperanca; + 23.030 de Setembro - Semana da Esperanca; + 21.de Setembro - Dia do Adolescente + Novembro - Batismo teen * Incluir no seu cronograma: Projetos que acontecem durante 0 ano. * ESCOLA SABATINA; * PEQUENOS GRUPOS (TODOS OS MESES DO ANO); * PROJETO EVANGELISMO TEEN; + CLASSES BIBLICAS (ABRIL A JULHO); * TRIMESTRAIS. Quais sio as datas importantes do seu campo que vocé nao pode se esquecer?TOTAL DE ADOLESCENTES 8.286 (Com idade correspondente de 13.416 anos) MATRICULADAS (ACMS) assinatura da li¢do € 50% (5.000) estudando a li¢éo dicriamente. estudam a li¢co diariamente (35%). ~ & META 1 - De um total de 8286 adolescentes matriculados, terrnos 70% (7.000) com Em 2022, de um total de 8286, s60 matriculados 6171 (62%), desses 3.928 adolescentes possuem assinatura da licho (2675) + 1678 adauirram licéo ovulsa (195%). desse grupo 3566 adolescents META 2 - De um total de 8.286 adolescentes matriculados, termos 50% (5000) adolescentes participando de Pequenos Grupos, De um total de 1434 igrejas organizadas, ter um ancido/ancié por igreja, pastoreando os adolescentes do deportamento do MCMA, £m 2022, de 8.286 adolescentes matriculados, 48% (4829), participam de Pequenos Grupos. Mw INOVETEEN. Ter 50% dos adolescentes (5000) envol evangelisticos. META 3 - De um total de 1234 Bases INOVETEEN/ unidades de adolescentes, termos 40% (497) com espaco exclusivo e formatado com a identidade do jos. em projetos Em 2022, de um total de 8.286 adolescentes matriculados, 4.247 (42%) oferecem Estudos Biblicos. com 4 interessados, néo adventistas, anualmente. devolvendo os dizimos. META 4 - cada Bose INOTEEN/unidades de adolescentes, realizar Estudos Biblicos META 5 - De um total de 8.286 adolescentes matriculados, ter 15% (1.500) Em 2022, de um total de 8286 adolescentes matriculados, 8% (806) devolve o dizimo.‘ eeccccccee: my & JANEIRO Convider os adolescentes da comunidade para participar da classe: fazer 0 dia especial do convite € levé-los para o Dia do Amigo. Desafio de ter todos os adolescentes batizados da Igreja inseritos na classe de Escola Sabatina. Ter 100% dos adolescentes batizados matriculados no cartae da classe, INOVE teen Calebes. FEVEREIRO Desafio de ter 100% presenca na classe de Escola Sabatina (4 s6bados). 10 Dias de Crago - participacdo ativa usando @ revista WhotsApp de Deus. Dio de Jejum € Oracdo - faca cigo bem especial com os seus teens nesse dio para que participem na igreja, mas tenham momentos com eles a parte também, se for possivel. Comecem a orar pelos amigos do projeto Evangelismo teen. Desafio de 100% dos adolescentes estudonde o Licdo da Escola Sabatina, 100% estudando e orando pelos amigos com quem desenvolverdo © projeto do ano (cartao de intercesséo teen), MARCO Participar da capacitacdo I9teen Miso (preparar para conversar com amigos sobre Jesus, dar Estudos Biblicos, pregar ou dirigir uma Base teen - usaremos o material do I9teen Missdo - caderno de serméo e de Estudo Biblico), Promover Estudos Biolicos. Cada adolescente estudando a Biblia com 1 amigo. Reolizagdo do I9teen Missdo - fase 1- capacitagdo Promover 0 Pequeno Grupo Teen. I9teen - games: promova momentos de interagdo através de jogos. NBo se resuma apenas & ‘Quadra, porque limitaré a participacdo, mas pense em jogos de tabuleiro, estafetas, torta na cara, atividades onde outros habilidades sejam desenvolvidas. Desatio 100% participando otivamente do classe. Como? Passando a Licto, fazendo 0 louvor, informative missionério, recep¢io, chamado, ojudando a organizar, pintar, decorar a sola, fozendo dindmicas, uma encenacGo, ym poema ou arte para compor o estudo da Licto. No importa qué, © que importa é ter 100% de participacio. Montor mensalmente uma programacéo para que os odolescentes dirjam um culto de domingo.v ABRIL Muralha de Oracao - coloque um espaco com um biombo ou prepare um lugar onde as pessoas possam fazer seus pedidos de oragdo e voces oraréo pelas pessoas durante & semana da Pascoa, ou crie algo bem criativo para impactar as pessoas nesse period. Ter um grupo de amigos estudando a Biblia, Pode ser através de estudos individuals ou uma Classe Biblico. Organizar as Quartas Teen para que mensalmente os adolescentes tenham a oportunidade de participarem da programagao e pregarem na igrejo. 100% da closse participando do Impacto Esperanga e criar com os alunos uma forma criativa de distribuir os livros. MAIO 100% da classe estudando diariamente, o més todo, Desafio hard - criar com os alunos uma forma criative de distribuir os livros. Promover Estudos Biblicos e Duplas Missiondrias de forma criativa. JUNHO Acdo Social - recolher roupas e alimentos na comunidade e fazer a distribuicdo para pessoas necessitadas. Convidar a comunidade para participar da distribui¢ao. Capacitacéo teen - 2: estrutura do programa, acdes de cada grupo, divisdo dos grupos de louvor, recepetio, decoracdo, lanche, encenagdo, pregador, grupo de oracéo (copacitar sobre o que cada grupo ford). Promover o desenvolvimento das habilidades de orat6ria, organizando cultos mensais ‘aos domingos ou quartas-feiras, para que os adolescentes possam pregor. JULHO Promover Estudos Biblicos e Duplas Missiondrias de forma cristive: Envolver-se numa Escola Cristé de Férias. Convidar amigos € a comunidade para um passelo: ceminhada ou biciclete, Convidar os amigos para assistir a Semana Jovem. Promover o desenvolvimento das habilidades de oratéria, organizando cultos mensois aos doringos ou quartas-feiras para que os adolescentes possam pregar.AGOSTO Promover 100% de assinaturas da Lig¢do da Escola Sabatina para os alunos da classe. Realizar um programa especial estimulando © adolescente a ter um tempo especial com Deus. Escolha um sabado num local afastado onde se consiga poz e tranquilidade. ‘ou numa casa onde haja possibilidade de cada um escolher um canto, fazer sua leitura ese conectar @ Deus. Oror pelos amigos que participardo do evangelismo teen Evangelismo teen - toda a igreja preparada para e pelos adolescentes pora o evangelismo. Eles feréo a recepcdo, lanche, organizagéo do espaco, louvor e musica especial. Comecar a se preparar para convidar os amigos para e evangelismo teen que seraem ‘outubro. Organizor um culto (domingo ou quorta-feira) para que os adolescentes possam pregor, SETEMBRO Programacdo do Dia do Adolescente na igreja. Desafio do Dia do Adolescente - palestra especial de apoio ao adolescente da sua comunidade. Preparar um evento para a comemoracéo do Dia do Adolescente. 100% dos adolescentes da classe estudande a Licdo. Organizer um culto (domingo ou quarta-feira) para que os adolescentes possam pregar. OUTUBRO 100% dos adolescentes presentes na classe por um més, Batismo teen - poderd ser uma semana de evangelismo jd explicade acima. Organizar um cutto (domingo ou quarta-feira) para que os adolescentes possom pregar, Projeto rua aberta: unir-se a outros pessoas na igreja e criar jogos e brincadeiras na rua para as criancas da comunidade. Terminar com uma encenactio dos adolescentes para as criancas na igreja Integragdo com Ministério da Crianga: © MC poderd apresentor um coral de criancas cantanda para as visitas, Depois poderé convidar as criancas da comunidade para ensaiar ¢ Cantata de Natal no final de ano. Assim a comunidade também participard do cantata de Natel Evangelismo Reolizar uma semana de evangelismo dirigida pelos edolescentes,NOVEMBRO 100% de estudo didrio da Licto ~ isso seré alcancado se um ajudar 0 outro, enviando Gudios, perguntando, buscando. Preporativos poro a Cantata de Natal - adolescentes podem ensaiar uma encenagao, um louvor ou realizar uma parte do Cantata. Outra possibilidade € ojudorem na decoracao e organizacao do programa Orgonizar um culto (domingo ou quarta-feira) para que os adolescentes possam pregor Estimular os adolescentes a darem Estudos Biblicos, DEZEMBRO Envolva 100% dos Adolescentes no Mutiréo de Natal. Participem ativamente da Cantata de Natal - se eles néo participarem do programa em si, que se envolvam nas atividades de producto. Organizar um culto (domingo ou quarta-feira) para que os adolescentes possam pregar. Que tal uniformizar a galera? Camisetas na ipromove (acima de 20 camisetas), vocé pode fazer parceria com toda « galera do distrito e compror pra todos juntos. Que tal? e-mail: contato@ipromove.com br whotsopp (044) 99854-2077 Canecas, banner, totens, bonés, boxes, mdscaras e bandanas com @Arte - Comunicacdo Visual: (27) 99879-6194 Mochilas com Luciano Motos: (219964821169 Almofadas, almofadas de pescoco e frescobol com Carol: (21) 98638-8021 Agenda ou planner, mascara, marca-pdginas com Mirelo: (27) 98866-0512 amo a»ORIENTAGOES QUIZ TEEN Vocé recebe 0 quiz a cada semana pelo grupo de sua AssociacGi0/Misséo, junto com 0 gabarito. Ele deve ser impresso para que seus adolescentes respondam. Classes como menos de 4 alunos devem unir-se a outras classes menos numerosas para serem classificadas. ORIENTACOES: + Aplique as proves. * Corrija de acordo com © gaborito, Cada pergunta vale um ponto. * Some todas as notas dos alunos que participaram do quiz. + Responda no Google Forms da Associagtio/Missdio:a nota des alunos e quantas pessoas fizeram 0 quiz. ASSOCIACAO FAZ A SOMA: * Acada semana a Associa¢do/Missdio receberd a nota total da base e dividira pelo numero de alunos que respondeu a0 quiz, fazendo a média das bases. + A Associagdo somard 0 resultado de cada sébado para que essa somatéria forme o ranking, da prépria Associacdo/Missoo e também o ranking da Unido. * Oranking é composto da somatéria desde 0 primeiro sabado (janeiro) de participacdo dos teens até o ultimo sabado do més vigente. +O ranking da Uniéo € enviodo mensalmente para a Associactio/Misséo.Qual a diferenca de uma Base do I9teen para uma classe comum? Decoragdio personalizada: Programa personalizado para o adolescente; Desafios mensais; Vérlas atividades para transformar a vida do seu adolescente; Formagdo de lider i9teen; Apoio € estimulo ao estudo da Licdo; Lives incrivei Materiais extras de apolo ao ministério; E uma programagao recheada para os adolescentes. Capriche aa decorvagao da wa “Base leew!My» IMPLANTAGAO E PARTICIPAGAO DO ISTEEN @ Faca de sua sala um Espaco I9Teen; @ Inscreva-se no nosso canal do Youtube e pagina do Facebook para acompanhar nossas publicacdes (I9teen): @ Siga-nos no Instagram (@i9teen); @ Inscreva seus alunos na base i9teen de Escola Sabatina - idade dos adolescentes: de 13.017 anos; @ Escolha com eles um nome para sua Base; @ Realize com os adolescentes os 10 Dias de Oragdo usando © material disponivel; © Crie sua Base (Pequeno Grupo) com os adolescentes; @ Lembre-se, as Redes devem ser uma forma para atrair amigos néo adventistas; @ Crie seu proprio grupo de WhatsApp para divulgar e estimular eventos e programas e pare difundir materiais; © rie um grupo de WhatsApp para os pais dos seus adolescentes, eles sto um apoio nesse ministério; © Osegredo do sucesso é a propaganda e 0 relacionamento. Por aqui vocé fica sabendo de tudo que esta sendo feito para os adolescentes e tem acesso aos materiais para 2023vova TEM forga e coragem PROJ [ETO Evangelismo Teen O que é? E um evangelismo feito por adolescentes para os adolescentes. Como? Comeca capacitando a atrair amigos para c igreja e oferecendo Estudos Biblicos. Quando? Fase 1: marco - capacitacdo para PG, Estudos Biblicos e pregacées. Fase 2: agosto - comecamos a fazer 0s Estudos Biblicos com os amigos. Fase 3; outubro - preparativos para o evangelismo. Fase 4: novembro - batismo teen. Materiais de apoio Fase 1 - Flyer sobre como dar estudos biblicos, pequenos grupos, pregacdo e convidar amigos para a igreja Fase 2 - Estudo Biblico i9teen. Fase 3 - kit para recepcao, divulgacdo, banners, e manual aqui na agenda. Fase 4 - Arte para camiseta do batismo e evangelismo teen. O que preparar parao evangelismo? + Capaciter os adolescentes respeitando os dons; + Orlentar a igreja sobre a necessidade de apoio; * Providenciar os materiais de apoio; + Organizar a recepcao; + Decoracéo; + Preparacdo da equipe de louvor; + Escolha do pregador (preferivelmente o mesmo adolescente todos os dias); + Encenacdo; + Planeje qual comunidade ira convidar; * Divulgacéo nas redes sociais e enviando para os amigos; + Convidar pessoalmente adolescentes que vivem ao redor da igreja; * Providenciar materiais de recepcao: banner, flyers, brindes de sorteio, etc.FORT CENDO —"f- OUTROS PROGRAMAS IMPORTANTES Congresso i9teen Realize em sua igreja um final de sernana especial. Convide um orador, escolha com os adolescentes 0 tema, preparem pecas, musicais, louvor ¢ adoracdo e realize 0 congresso i9teen. Isso iré unir seu grupo a0 seu coragdo e ao coracio de Deus. Point i9teen Mini congresso distrital de sabado 4 tarde com temas sugestivos. Conversa das Garotas Um final de semana com uma progremagdo exclusiva pora meninas adolescentes (evite juntar juvenis e adolescentes, faca especifico para cada faixa et6ria). Temas 36 para meninas respondendo a dovides e questionamentos pertinentes @ idade, e também sobre namoro, purezo, comportamento e escolhas. Enfim, sobre as formas como filhas de um Rei devem agit. Papo dos Caras Este é um momento sé para meninos respondendo a duvidas e questionamentos pertinentes @ Idade, e também sobre namoro, pureza, comportamento e escolhas. Enfim, sobre as formas como filhos de um Rei devem agitESPACO ISTEEN Reuna sua galera e planeje sobre: Como sera a decoracdo? O que pode ser feito para melhorar 0 aspecto da sala? Como pode ser o louver? Quem seré o responsdvel? Usaré power point ou tera coletanea? Quem ficara na recep¢ao? Como podem ser feitos os pedidos e agradecimentos? Como pode ser feito, de forma criativa, 0 momento missiondrio e quem pode se responsabilizar? TerGo dinamicas? A LigGo seré passada por quem? Pode ser pelo professor, por um adolescente que se ofereca e o professor o ajudard, por um grupo de adolescentes, cada dia por um, ou seréo perguntas da Biblia? BASE TEEN Aproveite e j& planeje como sertio as Redes, se faré uma ou mais. Qual o dia que funcionard? Onde sera? Quem serd o responsével por cad parte? Qual seré o material a ser usado? Outra sugestéo interessante, se sua classe for maior, 6 conversar com eles sobre a possibilidade de se organizarem em grupos de quatro a cinco adolescentes que se dividiro nas atividades e organizagao da sala enquanto o professor passard a Li¢do. importante é envolvé-los nas atividades da Escola Sabatina e valorizé-los. Como deve ser o ambiente? aa + Precisa ser um ambiente agraddvel, arejadoe bem iluminado. ee + Mantenha a sala bem pintada e limpa. + Use um banner, um adesivo ou algo que identifique 0 Espaco 19 Teen. + Prefira cadeiras e puffs na decoragéo, para parecer mais confortdvel e aconchegante, e para facilitar a movimentagao @+ E crucial € que os adolescentes estejam sentados em circulo e nunca um atras do outro, + A decoracéo pode ser feita pelos préprios adolescentes, converse com eles, entre em sites de idelas simples e inovadoras para decoragao. Depois publique fotos de como ficou sua sala nas redes socials. + Outra forma é pedir para um arquiteto planejar sua classe, as cores € fazer a reforma posteriormente. + Cuidado pora néo infantilizar a sala, néio coloque bichinhos, joguinhos, incentives de presenca, oferta, objetos relacionados a criangas, por isso sugiro que que pegue idelas com eles. + Eimportante ter algum aparelho para musica. Se nao possuir caixa de som, TV na sala ou video projetor, invista num aparetho de som e faga coletGnea com as musicas que escolherem. A cada trimestre mude a coletanea. * Tenha um espaco para colocar fotos dos aniversariantes e das a¢ées realizadas, divulga¢do de desafios e promogées de atividades. + E importante ter uma mesa de apoio na sala. + Motive 0 uso de instrumentos musicais, muitos tocom violéo outros instrumentos que podem ser usados em classe. PROGRAMAGAO Cada sébado precisa estar bem planejado e divido. RECEPCAO: ¢ 0 momento quando cada pessoa € adicionada ao grupo e nele poderé participar ativamente. Combine com a recepcGo (que pode ser algum adolescente previamente preparado) e com outro adolescente mais despachado para que a recepcGo sempre direcione a eles as visitas, para que estes facam o link das visitas com aclasse. Esse é um método interessante de conquistar os convidados e visitantes. BOAS-VINDAS: (5min) € interessante come¢ar com um texto diferente compativel com a Ligéo da semana para a abertura. Pode ter um video curto, algo agraddvel & inovador. ORACAO: inicial LOUVOR: (5min) Se vocé n@o tiver uma TV ou Projetor na sala, envie as letras numa coleténea porWhatsApp com hinos para que possam cantar. Vocé pode pedir para que um dos adolescentes 0 faca por vocé, ele acharé étimo ajudé-lo. E importante que vocé invista pelo menos num aparelho de som para que possam louvar com alegria! Para estimular que cantem, fa¢a uma curta reuniéo com eles para que decidam quais musicas gostariam de cantar. Ndo siga 0 mesmo modelo sempre, eles gostam que o programa seja variado. Um dia cantem apenas em pé, outro dia sentados; outro dia mais musicas, outro menos; um dia escolha antes, em outro, dé a eles a op¢do de escolha na hora de cantar. Mas faca tudo previamente programado. INTERACAO: (Smin) sao minutos para a intera¢do de todos. Sugerimos apresentar as visitas e entregar um cartéo i9teen visitas ou 0 chaveiro do i9 teen ou outra lembran¢a preparada para a visita. Esse € 0 momento de quebra-gelo e de expressar seus sentimentos com os colegas. TESTEMUNHO: (5min) testemunhos e pedidos de oracdo. Use a criatividade também nesse momento (pode escolher a cada semana um para dar o testemunho). Vocé pode fazer um mural ou box de oragdo intercessora. Proponha que, por uma semana, todos orem pela igreja, amigos, pelo pastor ou ancido, misses especificas, para que Jesus volte, por um pais, pelos refugiados ou outro motivo escolhido. Outra ideia ¢ orar pelas familias dos adolescentes, assim, nesse quadro, vocé colocaré a foto do adolescente com sua familia, ajudando a fortalecer lacos. Pode também sortear numa caixa os nomes. Num outro momento, pode fazer um amigo secreto de ora¢ao. Ainda pode fazer pedidos em papeizinhos, para orarem por uma semana sem saber por quem, mas pelo pedido e no encontro da Rede vocés queimardio os pedidos na fogueira. Pode-se também fazer uma colxa de pedidos da turma ou individual (como a de promessas) com nomes dos alunos e a cada sdbado sera tirado o nome de um colega por quem passard em ora¢do durante a semana. Seja criativo e promova momentos diferentes. Contudo, jamais deixe de ouvir os pedidos que eles trazem; as vezes ali € 0 Unico momento onde poderdo abrir seus coracdes aflitos, CONEXAO: é 0 momento da oragao, Este é um momento de comunicagdo direta com © Criador. Vocé poderd sugerir oracGo individual, em duplas ou trios, geral. Pode colocar um adolescente especifico ao meio e orar especialmente por ele e seu pedido, conforme sua necessidade.COMPARTILHANDO: Momento de ouvir a historia missionéria. Evite usar 0 material de video pronto com a locu¢Go. Inclua os alunos, use a criatividade, traga fotos, use outras estratégias como entrevista, encenacdo etc; Faca diferente: ela ndo precisa ser apenas lida, ou apresentada em video como muitas vezes acontece na igreja. O quanto puder envolva seus alunos pedindo para que eles criem, gravem ou contem a carta; Faca representacdes, mas acompanhe durante a semana para néo ser surpreendido no sdbado, se Isso acontecer, esteja preparado para contar vocé a historia e néo desista, ‘0s poucos eles comecam a se desinibir; Nunca os constranja ou os humilhe por néo terem cumprido alguma tarefa, sempre os procure @ parte, conversem sozinhos para saber 0 que houve. DINAMICA: tenha sempre uma dinamica de quebra-gelo ou algo que possa introduzir @ Lido, isso ajuda a desinibir e abrir-se para discussdo e compreender melhor o que 0 grupo iré compartilhar, COPIA E COLA: agora ¢ o momento principal, € hora do estudo da Ligdo. O titulo é esse porque durante a semana ele estudou e agora é a hora de colar na mente o conteddo, e quem fara isso € 0 responsdvel pela Licdo. E importante, nesse momento, que o professor: + Procure estimular aqueles que no possuem a Li¢éo para que a tenham e facam a assinatura, pois ¢ bom té-las em mos, mas em tiltimo caso, multiplique a digital para que eles ndo fiquem sem, + Use também a Biblia durante a recapitulacéo. + Escolha 0 tema principal e sempre promova um debate sobre o assunto, ou um estudo de caso, algo que possa envolvé-los. + Aplique a Licdo para os dias de hoje. + Nao lela a Licto; + Nao faca perguntas diretas da Licéo; + Transforme em algo mais concreto para o adolescente. + NGo chame a atenctio em ptbico de quem ndio estudou ou no tem a Licéo. A regra sempre sera: elogie em publico e oriente em particular.LIGAO DOS ADOLESCENTES Promova positivamente 0 estudo da Li¢do, jamais permita que o adolescente se sinta constrangido, nem chame seus pais. Na medida do posstvel, resolva essas amenidades com eles mesmos. Muitos adultos tém faltado & Escola Sabatina por sentir-se envergonhadbs e este ndo é nosso objetivo, ndo é mesmo? Entdo sugerimos que motive o estudo da Li¢dio, mas: 1. Dé oportunidade para que eles leiam o texto biblico principal ao comecar a Escola Sabatina, assim todos saberdo do que se trata o assunto da Licéo e ninguém ficaré constrangido. 2.Crie perguntas a partir do texto lido, como intercalando com perguntas mais profundas da Li¢éo. 3.Use o Manual de Escola Sabatina, pois ele traré aprofundamento tedrico de cada Ligdo, além de outras sugestées. 4.Se fizer quiz ou outro tipo de perguntas, tente no fazer todos sdbados, evite as perguntas individuals, mas prefira dividi-los em grupos, assim seré mais confortavel para eles. 5.Nunca, jamais chame sua aten¢do em publico, pois assim como vocé, ele ficaria muito constrangido. Essa nao € nossa intencdo. 6.€steja atento para notar qualquer desconforto e mudar de estratégia para nao constranger © adolescente que se encontra em sua classe. Nosso maior objetivo é aproximagdo, pois assim podemos gjudé-los. Se os afastarmos néos poderemos influencia-los para Cristo. Cada pessoa que chega no sdbado a sua classe, deve sair como se estivesse encontrado Jesus com seu olhar meigo e misericordioso, pronto a ajudar e a levantar-se de seus erros. Lembre-se disso! AINDA SOBRE A LIGAO: Embora alguns adolescentes ndo gostem de participar 4 frente para ndo “pagar mico”, eles gostam muito de interagir. Tenha paciéncia, espere até que comecem a falar, nunca 08 faca passar vergonha. Sempre valorize a sua fala, Seja um apoiador. Tente sempre os envolve-los nas atividades, mesmo que seja para carregar um objeto, discutir na hora da Licéo num debate, ler um verso biblico, ou fazer oracéo em duplas. importante é participar. No adote com sua classe a Li¢dio dos jovens, pois, ndo ¢ adequada a idade deles, isso fara com que desistam de estudé-la. Se eles estudarem a Licéo errada antes do tempo, podem se sentir desestimulados quando chegar o tempo certo.Houve uma nova diagramagao na LicGo e nova proposta de texto que alcan¢a mais os adolescentes, inclusive os seus titulos esto mais de acordo com suas idades. Alguns adolescentes de 15 ¢ 16 anos nao gostam muito de se misturar com os novatos, pois pensam que sdo infantis, por isso sugerimos: + Sea sua sala for numerosa, prefira trabalhar com dois ou mais grupos, um. na idade de 13 a 14, outro de 15 e 16 anos, Talvez eles se sintam mois confortaveis. * Aproveite-os para ajudé-lo na criacée das atividades. O adolescente ndo gosta de receber tudo pronto. + Geralmente, os adolescentes amam participar ne organizagéo de sala, na elaboragGo dos eventos, na divulgacdo criando cartazes, montagens de fotos, videos. + Se eles aceitarem, deixe que eles passem a Li¢do ou criem dinamicas para a mesma, Sugira que eles gerenciem 0 Facebook da classe, criem 0 grupo de WhatsApp. * Enfim inclua-os em atividades onde eles sintam que vocé os vé como responsdveis. E se minha sola for pequena? Ah! Entéio seré melhor ainda, pois vocé pode envolver a todos na construgdo das atividades do sébado e dos outros dios da semana. Reuna-se sempre com eles e pega para que levem amigos para a sola. Eles iro amar. Master Class Realize uma vez por trimestre a MASTER CLASS, O QUE E? Convide clguém para responder perguntas dificeis na classe de sébado (© préprio pastor, por exemplo); Faca 0 tema da licdio na sexta e on-line ou presencial, uma vez ao trimestre:‘A Master Class serd um programa especial que comecaré com café da manhé &s 7h45 (que pode ser com pais e filhos), Depois seguird somente com os adolescentes; Prepare-se antecipadamente; Escolha o tema central é colete as duvidas que podem ser: biblicas, de cotidiano, de namoro, estilo de vida e etc; Envie as perguntas com antecedéncia ao convidado e abra o momento pare a conversa Interclass I9teen Que tal voces fazerem uma programacdo de Escola Sabatina em outra igreja? Pode ser virtual, ou presencial. Pode ser em uma igreja distante ou uma logo at pertinho. Prepare um programa para a tarde de sbado ou uma reunido social no sébado & noite. Os adolescentes gostam muito, porque eles amam conhecer gente nova, e se forem “gatinhas e gatdes’ eles gostam mais ainda... rsrs. Essa interagdo é muito saudével! Fortalecera tanto quem realiza 0 programa quanto os adolescentes que recebem 0 programa. Depois vocés podem fazer a troca Vso do Celular Nao comece uma batalha contra o celular, pois isso néo € 0 ideal, Orientamos @ néo recolher os celulares, pois precisamos ensind-los a usar o equipamento, nao os proibir. Além do mais, quando entrarem para a igreja, verdo muitos adultos fazendo uso do aparelho e isso poder soar como hipocrisia, eles nGo aceitam isso. Faca um programa tao atrativo e envolvente que ndo seja preciso pedir para néo usar 0 ‘aparelho. Outra estratégia é usd-lo @ assim acabar com a vontade de fazer escondido, por exemplo, diga’ + Vamos fazer uma selfie da classe e mandar para os nossos amigos que faltaram hoje;+ Pesquisem no seu celular “tal assunto” e diga qual a relagéo do assunto com a Li¢do ou © texto biblico; + Mande uma mensagem para um amigo que vocé conhece e diga que estaré orando ‘agora por ele, depois parem para orar. + Vamos fazer uma serenata para o “fulano” que faz tempo que nao vem & Escola Sabatina, via celular e no final a gente fala: “Volta fulano! A gente t@ com saudade!” + Faca um dia do Whats? - 0 estudo da Licéo serd todo feito pelo WhatsApp no grupo da classe, por exemplo, ninguém pode falar nada, (Hé algum tempo quando estava na sala de aula, viviam mandando bilhetinhos, af a gente fazia a aula do bilhete, rsrs). * Seja criativo! Use 0 equipamento a seu favor. I9 na quarta e Domingos Evangelisticos Converse com o pastor de sua igreja a fim de que libere para a sua turma de adolescentes, pelo menos uma quarte-feira e/ou um domingo ao més, para que possam fazer um programa especial na igreja. + Neste programa, peca aos seus adolescentes que tragam seus amigos para que participem. + Faca uma decoracdo especial com o tema i9teen. + Prepare um louvor bem interessante, conforme o interesse de seus olunos. Se preferir, inclua pelo menos uma misica que eles gostem, mas que seja do hindrio, para trazer sensacGo de conforto a algum membro que goste das musicas mais tradicionais * Tenha o momento de oracéo, + Peca a um adolescente habilidoso que prepare uma histéria biblica bem interessante para as criancos, Embora nGo seja um programa para elas, é importante lembror delas também, isso ajuda a formar uma consciéncia de respeito a todas as geragSes (duragGo de apenas 5 min.). + Escolha clguém que posse apresentar um louvor especial, ou forme um conjunto ou coral com sua galera para apresentar nesse dia. * Escolha um dos adolescentes, se possivel dos que tenham participade de capacitacdo, para fazer o sermGo nesse dia. + Encerre 0 programa jé falando sobre qual seré o préximo assunto, afinall, o segredo do sucesso é a propaganda.Vocé jé pensou sobre o que fozer num sébado 4 tarde com a sua galera? Apresentamos a vocés varios temas para conversas interessantes. A proposta é terem reunides no sdbado 4 tarde, para abrir 0 jogo. Vamos ser sinceros, nossa vida esté sempre relacionada 4 igreja? E como Deus age com os nossos desafios do dia-o-dia? Como podemos ser como Deus quer que sejamos ao nos relacionarmos com outros € com a propria vida? Com este material vocé vai descobrir que Deus deixou orientacées para a sua vida toda, néo somente na igreja, por isso, ser cristo € todo o tempo, ndo somente em alguns momentos. Consistem em perguntas sobre o tema para uma conversa aberta e franca, e falar na pratica sobre principios biblicos abordados nos assuntos. Nas préximas paginas, veja todos os temas:1. TRETAS E BARRACOS A, Vocé tem dificuldade de relacionamento com seus pais? B. Quais so os motivos das principais tretas na sua casa? C. Seus pais sempre estdo certos? Se ndo, como vocé poderia conviver bem com eles apesar de suas falhas? D. Algumas vezes 0 que vocé reclama ou briga esté relacionando a erros deles apenas, ou as vezes voce esta errado? E. JG quebrov a cara porque fez algo que seus pais disseram para nao fazer? F. O.que a Biblia diz? E como equilibrar 0 que a Biblia diz com 0 que sentimos? G. Exodo 20:2 (um dos mandamentos); Efésios 61-4; Provébios 6:20-23; Colossenses 3:20; Provérbios 118-9 - que esses versos nos falam e como podemos nos orientar através deles? 2. HATER A. O que € hater para vocé? B. Qual a sua opiniéo sobre os haters? E correto ou incorreto agir como hater? C. Existem os haters na internet e na vida real, como eles séo? D. Vocé jd agiu como hater? Ou jé foi vitima de algum hater? E, Mas e se alguém falou alguma besteira, ou publicou algo para te provocar, ai sim vocé pode ofender? F. O que a Biblia diz sobre isso? Sera que hd algo na Biblia sobre o assunto? Leta: Com as pessoas que erram devemos agir como? Mateus 5:23-24; Mateus 18:15; E sobre nossos sentimentos para com os demais? Provérbios 10:12; Leviticos 1917-18; 1 Jodo 4:20, Provérbios 15:17; Gélatas 5:19-21; Provérbios 26:24-26.3. MENTIRA ‘A. Mentira tem perna curta? B. Tem gente que diz que se eu minto para ajudar alguém a chamada “mentira branco”, esté tudo bem? C. Na Biblia tem uma pessoa que mentiu, mas Deus abencoou, como seré isso? (Para 0 professor(a): Deus ndio leva em conta o tempo de ignordncia: b. pediv perdéo depois). Gosué 21-9) D.Uma mentira repetida varias vezes, se torna uma verdade? E. Colar em prova é come mentir? Qu nada a ver? F. Quais outras mentiras as pessoas contam como se fosse normal? G. O que a Biblia diz sobre a mentira? Efésios 4:25; Exodo 20:16; Colossenses 3:9-10; Provérbios 12:22; Salmos 101:7; Apocalipse 22:15. 4. E BONITO SER FEIO? ‘A. Devemos aceitar nosso aspecto fisico exatamente como €? B. O que faz com que as pessoas se interessem por nds? C. O que ¢ ser felo? O que ¢ ser bonito? Quem define isso? D.A beleza € 0 mais importante quando o quesito € namero? E, O que é mais importante: beleza ou simpatia? F. O que vocé prefere: Namorar alguém bonito e ser infeliz para o resto da vida, ou ‘alguém que te faca feliz? G. Veja 0 que a Biblia diz: Provérbios 15:13; Provérbios 31:25,26,30; Provérbios 6:25; 1 Samuel 16:12;1 Samuel 167. H, Para Deus 0 mais importante é a beleza? E para voce?5. BULLYING A. Vocé j6 praticou Bullying? Ou ja sofreu? B. Se o bullying for trocado esta tudo certo? C. Ese for “sé brincadeira®, seré que uma brincadeira que nao é boa para todos rirem é de fato s6 uma brincadeira? D. Como podemos combater 0 Bullying? E. Qual a suc atitude com as pessoas que sofrem bullying? Como poderia fazer? F. Leia a Biblia: 1 Jodo 3:5; Provérbios 261819; 1Tessalonissenses, 4:6; Romanos 14:13; Salmo 22:7; Provérbios 22:10, Prov. 15:1 6. JUNTOS E BEM ACOMPANHADOS A. Vocé gosta de estar com a golera ou sozinho? 8. Diz-me com quem tu andas e te direi quem tu és. - falso ou verdadeiro? C. Como vocé escolhe suas companhias? Qualquer pessoa serve? D. Vocé se considera influencidvel ou influenciador? Por qué? E. Amigos sGo importantes mesmo que sejam maus amigos? F. Leia sobre o que a Biblia diz sobre as amizades: Eclesiastes 4:9-12; Provérblos 13:20; Salmo 1:1; Provérbios 27:5-6 ; Pv 15:22; Provérbios 18:2; Provérbios 4119. Qual a sua opiniéo agora? 7. ME PERDOA A, Se voce pudesse reviver esta semana, o que foria diferente? Por qué? B. Se vocé fosse criar uma lei, que todos devessem seguir, qual seria? C. Voeé tem facilidade ou dificuldade para perdoar?D.E sobre pedir perddo: para voce é facil ou dificil? E. E 0 perddo de Deus, vocé gosta de receber? Se vocé gosta de receber porque néo doar? F, Vocé sente que Deus no te perdoou em algum aspecto? G.Como a Biblia fala sobre perdoar, receber perddo e pedir perdéo. Leia: Mateus 18:23-35; Salmos 32:1; Mateus 18:21-22; Mateus 6:14.15 8. NO PAIN, NO GAIN A. O que significa isso? B. Quais aspectos de nossa vida necessitamos sentir dor, para que obtenhamos ganhos? C. Qualls sdo seus objetivos na vida? © que ve estd disposto a fazer ou abrir méo para conquisté-los? D. Quanto vocé esté disposto a se esforcar para chegar onde deseja? E. Na vida religiosa, esse principio serve? Como assim? F. Leiam: Josué 1:9; Mateus 16:25; Filipenses 3:8 € 9; 1 Jodo 5:11; Jodo 3:16; 2 Corintios 4:17; Salmo 37: 40. 9. Al QUE VONTADE A. Quais so as coisas que dizem que néo podemos fazer, mas as vezes temos curiosidade de fazer? B. Como tomar boas decisdes, fazer boas escolhas? C. Vocé conhece pessoas que decidiram errado e que se machucaram? D. Quais as coisas que valem a pena esperar, quais aquelas que deveriamos tentar? E. Leiam: Génesis 31-7; Romanos 714-15; Salmos 51:5; Lucas 11:32; Romanos 12:21; Provérbios 201; Efésios 5:18; Provérbios 23:29 @ 30; 2 Corintios 614-15,10. QUERO NAMORAR. POSSO? A. Qual 0 objetivo do namoro? 8. Qual a idade ideal para namorar? Por qué? C. Quanto tempo seria 0 ideal para uma pessoa ficar namorando uma mesma pessoa? D. Vocé acredita que € facil namorar muito tempo e manter o principio biblico de sexo apés 0 casamento? E. O que uma pessoa que comeca a namorar cedo ganha? O que perde? Sugestéo: Que tal conversar e combinar com a familia sobre isso? O tempo certo para namorar ¢ aquele que vocé e suc familia concordam. Precisam conversar e chegar a um consenso. F. Saiba os principios: Eclesiastes 3:1, Mateus 19:5; 1Timéteo 4:12-13; Genesis 2:24-25; 1 Corintios 13: 4-7; Colossenses 3:14-17; 2 Corintios 614; Tt. COMO DEIXAR DE SER BESTA A. No que vocé se interessa, mas a maioria de seus amigos nao se interessam? 8. O que gostaria de fazer, mas néo consegue fazer devido @ sua idade? C. O que vocé quer fazer quando vocé puder ou crescer? D. © que uma pessoa pode fazer para parecer mais madura do que ela é? E. Isalas 54:2 - 0 que este versiculo tem a ver com maturidade? (Professor: Esteja preparado para o tempo que de fato vocé tera que assumir novas atitudes e responsabilidades). F. 1 Corintios 13:11; Eclesiastes 3:1; ecl. 3:17; salmos 40:1; Salmos 2714; Salmos 37:3-4; Salmos 90:4; Eclesiastes 8:6; Isaias 40:31; Galatas 6:912.E VOCE USA FILTROS? A. Vocé costuma assumir quem voce é diante de todos? B. Quois os beneficios de usar filtros? Quais os problemas? C. Tem gente que tem 0 filtro da igreja, o filtro da escola, 0 filtro do shopping, aquele filtro da festa? Vocé usa filtros onde? D. Qual a importancia de usar ou nao usar? E. Voce jd usou um filtro pra entrar num grupo? F. Quando o filtro néio dé certo pra gente? O que fazer? G. Principios: Filipenses 38,17; 1 Corintios 111; Atos 7:58; Filipenses 4:9; 1 Corintios 10:32,33; 1 Timéteo 4112; Hebreus 13:7ee o & M OL