| Vetanggutans Keerampi lan proses -_dalavn Pembelagacan araaror (aia , PECK didive Kerlibat langeung dengan obzek nyata ceningaa dapat _memperma, an ferahaman | peserta dicie serhadap mater pelagaran, pesertoaidite menemolean enclici Kcontep- kontep yong alipelajeré , melatih peserta clidik untie kertanrey dan terlitet aktq dotlam Pembelagarm , mendorong — pererte ctrefie Unum menemukon Konbep- Koncer> bare Serée: Member? perempeton Kepodo Peserter dicliie wee belajar merggunakan mnie Davi Penfelatan alrator dopat oli cimpetkan bahusr «etrompilan proves ce Penting dicpliccavic om dalam pembelafaran . |Kemuciian | mnenurwé wynnte Herlen (1992) mengemvkaten beberapa | alasan pentingnya Ketrampiian prose dalam Pembelaforan 1F4, warty Peroutahan rde~ rete ke arch yorg lebih Tmioh b -_Pengembangan Pemahaman dalam 104 tergantong kepada Hemampuon melakekan _Ketrampllan prover datam perilake mink — ce Feranan ketrampilan preses songat besar dalam perkembangon _Kensep: Keoneep ich Contoh Pembelafaran yong menggunatcan ixetrampilan preset mengebcer vas. oe Mater : “ngicungan a Sexifarky. |p Decain > Guru menyampaikan gan dan mater’ Pembelagaran — mengenat berbaga’ dempat hidep match {ule hiclup - = Melolur pendele atan bing ungan ,sawa dibagi Kedalam kelompok Uneue mengamar’ berbagal Lempat mahi: hictup _ di (ing kongan cempad | sung! stwa. DISENERON“Je. Lembar Rengamatan . 1 Languain- longa embelazarar Ze = Siwa gergi Ke linguungan tempo ainggal cerita seperti Sawah aT \ebon , Sungal, Ladang < : Siswa diminta mencari lebih worang 10 main nlole hee LG hewn dar 5 tunmbuhan) yang dikenali di mana mereka Wider (Arcarad (Acai > Srew9a mencatar _kesepoioh nama manioie bidlup dalam lembar pergamacan Bertlah tanda (7) eae kolom tempat -tinggal rable hick hibauah tn wi f T [Temaree Tepe andi _| sehen’ - herr’ "fey Metta Pembelearan adalah sega petuater 4n9 eipat diginakan wrt Yang dimeusud clengan Ketrampilon meroinferen® Ce mergin{erersi “ dieataican S099 Iretrampilan membuet feesimpu lon sementera « Menginferent? /mencdugan /mengim pelican Cecara Sementare, adalah menggunakan legika urrev membuat Kesimp ulan Sore apo xang Bisa pola a “artikan bahwa _Merginfecensi meropa kan “keetrampian “menmbead ecimpulan Sementara dari cuate fenomena sefeleh Proter pérgumpulan cafe | dan Kegiatan in: prestasi keteampilan infer ting bagi peserta didile ‘atom pembelagaren serta era dalam _menghadar! fenomeng Kkehidpan inpormast yang di kumpu/kkean, Reetedaan amana media dan ala! pemga dalam peméelayaran _ el _memeampatkan pecan atau ‘informar’ dalem preser Seefar~ mengafar i sehingge dapat merangtang _ ferhertian dan minarf Stsus Carrere belagor. Menurut Gogne & eee C1977), me media pe fembetgjaton Inencokup alt -alectah tie jie clalam upg mempermuderh ‘prorer Pembetajoran dari maleré yoy awalnya bersr fey _ otgtraie menjod fidak nyate dan benwgud untye eapat menarih minal pare _peserfa iclite Unhile re methane Peng jefethuan “yang = | a'seuy wlan - |____Alat_peraga brasanya Lberupa_Imedel rar) kan alat rbentu Bagawnana rnemiiin media wang (SesUai dean Aun an penbolodaran, |e Sesuai Aerean cuccalun yang veriaiew 3 7 bahascanga Sela dan vingeas Ley memarivati dan meoarin eerhetan > Membetixerempatan Bea Curut _bonpartinnpasi’ 27 memilie’ euairtor *eknis yr bagur SD _MemiGiki bunts cart’ vee epee hvanny A ©) beba dari bias dan bebas dari man 2 Ailangkati pedoman penggunaan oo otokumen lainnya _ Se | Jeri: ents media pembselaperan. ley Metin Uieay snes ‘an [ ~ Obgee wy a on: bende viyaten yaro, deena an sebagai alott Lantapentalegar | I Sapa 2 mepyehentar bendaach alow Jenkie toe oumensr —Paban terceta > luiu, maZalr dan baron laced lain yang bere” bev) mg ilukrasT bertons topiic -lopiie dao Pewbelageiren 1PA = Balan Mustrags : dapat Lerupa aawbar Yana Lersif$at Fotogenile 67 Media diproyelesic au ~ kraneparanc’ 7 dreunakan dengan aat “arg | Aisebot _ oe = - slide *Format ect ranserranct Forogmap’ yane seeara _\ndivictval Atbasonajcan pada cuaiu alat proveleci oz “Medi a Budio iE dagos \seroja \waset elec | Fonogmag | CD, audio card. Madia Audio adalah rokanaan dan franc ener fom monusa Ake uae leiunye youn, berte informac: ato pengelasan tentang materi penbelaga rou 7) Media gerave benta media yano wenyaicar ropik Pembelajaran dalam bortbile | Naraa dan gam bar Vergerate . DISINCTION~ Sebooai alas een dvicony gembelazarnn bane “berlosvan una, —}—_Mertinaicanican mutter _pembelagarace ioe D Media R — Soan Ginn ans, erie’ infor wae Pembelazerroe » Yang, disampaikan _ Star laangsune Aka welalué proses ¥ Welcaman distanean melalui = Stacion « radio ee Corton Rerubetogaran dewan vied e don Het Rega Gage aa asin __! Meng etednui Macam sMacam Gera. “Rado Tumbochan Menoanatieis conten gerex poda tumbuhan Diseust observa i__Exsperimen. a Tanaman @ oe Deco & [rea se Gurea_Menyampaiican Ausuctn | RrbelaFeren mergena _Hacam mocam gerak Poder _tumbuhan = Gain Membent fereany oan Capersepe ___| dary eta rh dipahanar setae dan ferent mor tert yor akan aipelosar’ . Cara _menesicon. vteteo co Sambar 5 gerak beberapa » ternamen, Cura member Kekempat-an _ Peco e wo Umuk Lerten _wdeo yong telah ctibhed erya Stevg rence tert faei/ Penelitrannya . Soe mem pengavbi gerrk Pea fonaman pote maley ie Lapeer, Yreleo- es 2 roe ss 1)_Uiix mengattlean makene | Seu ctectole __ atari iectompole 72079 Sudah ditentulean