SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677
 DIRECCIÓN ZONAL

ANCASH
___________________________
_

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CHIMBOTE
CFP/UCP/ESCUELA: ___________________________________________________

ESTUDIANTE: ________________________________________________________

ID: _____________________
001395002 BLOQUE:__________MMAD416
_________________________

CARRERA: ___________________________________________________________
MECÁNICA DE MANTENIMIENTO

INSTRUCTOR: ________________________________________________________

4to
SEMESTRE: ______________________ 27/02
DEL: _______________ 04/03/2023
AL: ______________
 INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el

estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o

secciones por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de
inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance,
marcando en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros
correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato,
puede eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes,
debe agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado

PLAN DE ROTACIONES

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA
 PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4
01 Instalar caja de pulsadores
02 Instalar contactor eléctrico
03 Instalar relé térmico
04 Instalar motor eléctrico
05 Cablear circuito de mando
06 Cablear circuito de fuerza
07 Instalar motor trifásico por impulsos
08 Instalar motor trifásico de dos estaciones
09 Instalar motor trifásico de tres estaciones
10 Instalar dos motores de secuencia forzada
11 Instalar tres motores en secuencia forzada
12 Instalar relé de tiempo o temporizador
13 Invertir sentido de giro motor trifásico
Invertir sentido de giro motor trifásico con finales de
14
carrera
15 Instalar motor trifásico con conmutación estrella -triángulo
Invertir sentido de giro motor trifásico con conmutación
16
estrella triangulo
17 Instalar dos electrobombas alternadas
18 Instalar motor trifásico de dos velocidades
Invertir sentido de giro motor trifásico de dos
19
velocidades
20 Instalar motor monofásico de fase partida
Invertir sentido de giro de motor monofásico de fase
21
partida
22 Instalar circuito control nivel de líquido
23 Instalar motor trifásico, monofásico con presostato
24 Instalar motor / resistencia con termostato
Instalar motor trifásico con autotransformador en
25
forma manual
26 Medir resistencia de carbón
27 Instalar circuitos de resistores
28 Usar multímetro, ohmímetro
29 Probar transformador
30 Instalar circuitos rectificadores
31 Instalar circuito de fuente alimentación de 1/2 onda
 Instalar circuito fuente alimentación rectificadora
32
onda completa
Instalar circuito fuente alimentación rectificadora con
33
filtro
34 Instalar fuente alimentación con doblador de tensión

*Número de repeticiones realizadas.

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

35 Instalar amplificador con transistores NPN

36 Instalar amplificador con transistores PNP
37 Instalar transistor amplificador
38 Instalar estabilizador de tensión con diodo Zener
39 Instalar circuito tiristor y el triac
40 Instalar circuito con dispositivos sensores
41 Instalar con circuito integrado 555
42 Instalar circuito con multivibrador estable.
43
44
45
46
47
48
49
50
51
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55
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59
60
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63
64
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66
67
68
69
70
71
72
73
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
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85
86
87
88
89
90
91
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95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
*Número de repeticiones realizadas.
FERNANDO POZO ARMAS
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
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126
127
128
129
130
131
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136
137
138
139
140
141
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143
144
145
146
147
148
149
150
151
*Número de repeticiones realizadas.
 INFORME SEMANAL

4to
..............SEMESTRE 03
SEMANA N°………...... 27/02 AL ………….
DEL ………. 23
04/03 DEL 20……

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

TECNOLOGÍA:
-INSTALACIÓN DE UN MOTOR TRIFÁSICO CON
LUNES CONMUTACIÓN ESTRELLA TRIÁNGULO
-ARRANQUE DE UN MOTOR TRIFÁSICO CON CAMBIO DE 6
GIRO
SEGURIDAD:
EXCESO DE CONFIANZA AL TRABAJAR EN ELECTRICIDAD.

ARRANQUE DE UN MOTOR TRIFÁSICO EN SECUENCIA

FORZADA
MARTES -ARRANQUE DIRECTO DE MOTOR TRIFÁSICO CON
6
INVERSIÓN DE GIRO
SEGURIDAD:
HÁBITOS SEGUROS

MIÉRCOLES

JUEVES

VIERNES
 SÁBADO

TOTAL

Tarea más significativa:

ARRANQUE Y TEORÍA DE UN MOTOR TRIFÁSICO ESTRELLA-TRIÁNGULO
Descripción del proceso:
El motor arranca en conexión estrella, a tensión
reducida, transcurrido el tiempo el motor cambia
de conexión estrella a triángulo y trabaja al 100%
de la tensión.
-Verificar elementos del circuito de potencia y
control.
-Continuidad Aislamiento Contactos Bobina
Conexiones Testeado.
-Conectar elementos
-Regular el tiempo de arranque
-Realizar prueba de funcionamiento
-Activar disyuntor unipolar
-Activar disyuntor motor
-Pulsar S2, energizar la bobina del contactor disco fijo.
-k3(A), al cerrar su contacto auxiliar K(3) (13-14) energiza la bobina del contactor k1 y la
lampara H1.Activa el temporizador .El motor arranca en conexión estrella ,al 58% de su
tensión nominal.
-Transcurrido el tiempo regulado, el motor cambia de conexión estrella(k3) a
triángulo(k2) y trabaja al 100% de su tensión nominal.
Materiales/Herramientas/Equipos:
-Motor trifásico de inducción
-Contactor
-Relé térmico
-Llave termomagnética trifásica
-Llave termomagnética monofásica
-Pulsadores NO y NC.
-Lámparas
-Multímetro
-Pinza amperimétrica -Kit de herramientas de electricista

HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

 AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL

NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE