¿Qué hace Luiggi?

Luiggi pinta indica acción.

¿Qué hace Luisito?

Luisito llora indica sentimiento.

¿Qué hace el avión?

El avión vuela indica movimiento.

Las palabras pinta, llora y vuela se llaman verbos.

Los VERBOS son palabras que indican acción, sentimiento y movimiento.

¿Cuáles de estas palabras son verbos? Enciérralas.

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* Observa la lámina. Escribe qué hace cada persona y completa.

a) Erika ........................ las galletas de vainilla.

toma
b) Luis ........................ la masa de pan.
amasa
c) Elena ........................ un rico refresco.
cuenta

Recuerda: Las palabras que indican acciones se llaman verbos.

* Subraya la acción en cada oración.

* Mi prima lee un lindo cuento.
* La profesora enseña a los alumnos.
* Martina patina en el patio.

* Los niños bailan en la fiesta.

EJERCICIOS

• Identifica y pinta los verbos que encuentres.

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ACTIVIDAD

* Encierra en un círculo las palabras que son verbos.

– Yo pinto la silla. – Doris salta la soga.

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– César canta bien. – El viento mueve las hojas.
– Julio baila salsa. – Gloria compró muchas flores.
– Los niños corren alegres. – Manuel estudia inglés.

¿QUÉ HACEN?

* Escribe una oración con cada dibujo y subraya el verbo.

______ _____________________________________

____________________________________________

____________________________________________

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____________________________________________

EJERCICIOS

¿Cuáles son verbos? Subraya los verbos.

jugar (1) saltar (2) hermoso (3)

ir (4) mirar (5) rey (6)
comer (7) sucio (8) león (9)
lavar (10) subir (11) feo (12)
de (13) estudiar (14) azul (15)
planchar (16) gusano (17) lavar (18)
comer (19) luz (20) volar (21)
vigilar (22) escoba (23) sol
(24)
jardín (25) dormir (26) sopa (27)
té (28)

Pinta las respuestas correctas.

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17
9
8 15
28 13

5
6 24
20
12 3

18 11 2

20 26
1
12 7
21 14
10
27 4
22
2 18 9 15 19 28

20
13 6 17

EJERCICIOS

1. Completa las siguientes oraciones, usando el verbo según corresponda.

* Julio ______________ un pan con queso.

(comer)

* César ____________ una casita para el perro.

(construir)

* Mi hermano y yo ______________ una ensalada de frutas.

(preparar)

2. Completa las expresiones con las acciones.

llega - cantan - abraza - estudia - perfuman - conversa.

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* Mientras los niños ___________ sus lecciones, en el jardín, los pajaritos __________ alegres
rodeados de lindas flores que ________ el lugar.

* Mi papá ____________ cansado de su trabajo, pero nos ___________ muy cariñoso y

_______________ con nosotros sobre la escuela.

3. ¿Qué hacen nuestros amigos después de clases?

estudia
Julio ____________ un pan con queso. come
Elena ____________ las escaleras. conversa
pinta
Manolo ____________ un dibujo.
sube
Víctor ____________ con su mamá.

Gabriela ____________ para el dictado.

RECORDEMOS

1. Pinta de rojo los sustantivos, de azul los adjetivos y de amarillo los verbos.

médico inteligente flor arranca

fuerte canta búho vuela

sabio feliz escribe lápiz

húmedo alto trepa escuela

hogar grande constituye familia

juega

2. Clasifica las siguientes palabras según sean sustantivos, adjetivos o verbos.

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TIEMPOS DEL VERBO

El verbo expresa acción. Esa acción puede realizarse en tiempo presente, pasado o futuro.

PRESENTE
Se realiza AHORA
Se realizó ANTES

PASADO FUTURO
Nada Nadó Nadará
El presente, pasado y futuro son los tiempos fundamentales del verbo.
EL PRESENTE indica que la acción del verbo se realiza ahora. nada

EL PASADO indica que la acción del verbo se realiza antes. nadó

EL FUTURO Indica que la acción del verbo se realizará después. nadarás

ACTIVIDAD

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Lee y une las acciones, según el tiempo en que se encuentren. Mira el ejemplo (usa 3 colores
diferentes).

* Viajé
* Remaré
* Nado PASADO
* Juego
* Canté
* Pinté PRESENTE
* Estudiaré
* Escribo
* Pensé FUTURO
* Cultivaré

¿CUÁNDO SUCEDE?

Puede suceder:
AYER, HOY Y MAÑANA

1. Completa con el verbo que te doy:

¿Qué sucede hoy? PRESENTE

Ricardo hoy la lección.

Estudiar

¿Qué sucedió ayer? PASADO

Los alumnos ayer en el parque.

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Desfilar

¿Qué sucederá mañana? FUTURO

El equipo de voleyball mañana.

Ganar

2. Escribo ayer, hoy, mañana, según corresponda, a cada verbo, luego indica el tiempo.

*
*
*
*
*
*
*
*
El perro corre hoy por el campo.

* El perro correrá por el campo.

* El perro corrió por el campo.

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* La señora pasea

a su hijo.

* La señora paseó

a su hijo.

* La señora paseará

a su hijo.

RECUERD A

3. Lee y escribe presente, pasado o futuro en los espacios en blanco.

1) Yo leí el libro.
______________________________

2) Martha tocará la guitarra. ______________________________

3) Los niños suben la escalera. ______________________________

4) Elena mirará televisor en el día. ______________________________

5) Escribiré la carta mañana. ______________________________

6) Lorenza vió los dibujos de los niños. ______________________________

7) Nosotros comimos helados ayer. ______________________________

8) Los alumnos de 2do. Grado irán al baile. ______________________________

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9) Mi hermana juega en el parque. ______________________________

10) Mi mami cocinó rico. ______________________________

4. Escribe la acción en el tiempo Pasado, Presente, Futuro.

___________________ (presente)

___________________ (pasado)

___________________ (futuro)

ACTIVIDAD

1. Subraya el verbo de cada oración y une con una línea al tiempo que le
corresponde.

Monta un caballo.

Ella infló un globo.

Luis mira a la luna.

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Escribirá en la pizarra.
 Dibujó un trompo.
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Irma bailará mañana.

2. Cambia la oración a tiempo presente, pasado o futuro según indica.

* José compra caramelos para la fiesta.

Futuro ___________________________________________________

* Pedro jugará fútbol en el estadio.

Presente___________________________________________________

* Adriana escribe una carta.

Pasado ___________________________________________________

EL VERBO EN SINGULAR Y PLURAL

Cuando la acción la realiza uno, el verbo va en singular. Cuando la acción la realiza más de uno, el verbo va en plural.

Ejemplo:

Daniel corre en el patio.

Daniel y Luis corren en el patio.

EJERCICIOS

Escribe el verbo que le corresponde.

1. trabaja – trabajan
La mujer ________________.

Los hombrecitos _______________ también.

2. brinca – brincan
Los canguros ________________ arriba y abajo.

Una rana _________________ también.

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3. monta – montan
Eduardo ______________ bicicleta.

Sus amigos _______________ montan bicicletas también.

4. duerme – duermen.
Mis gatitos ___________________ todo el día.

El bebito ______________ también.

CONJUGANDO EL VERBO

1. Conjuga el siguiente verbo: caminar

Pronombre Presente Pasado Futuro

yo caminé

tú caminas

él o ella caminará

nosotros caminamos

ustedes caminarán

ellos o ellas

2. Cambia el tiempo de los verbos.

a) Alonso leerá un cuento. (cambiar a pasado)

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___________________________________________________________.

b) Rodrigo enseña su tarea. (cambiar a futuro)

___________________________________________________________.

c) El papá llegó del trabajo. (cambiar a presente)

___________________________________________________________.

d) Los alumnos comieron su lonchera. (cambiar a presente)

___________________________________________________________.

3) Conjuga los verbos completando la tabla siguiente:

• Verbo: Trabajar

Pronombre Presente Pasado Futuro

yo trabajo
tú
él o ella
nosotros
ustedes
ellos o ellas trabajarán

• Verbo: Cocinar

Pronombre Presente Pasado Futuro

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yo cocinaré
tú cocinas
él o ella
nosotros
ustedes cocinaron
ellos o ellas

• Verbo: Bailar

Pronombre Presente Pasado Futuro

yo bailo
tú
él o ella
nosotros bailamos
ustedes
ellos o ellas bailarán

• Verbo: Correr

Pronombre Presente Pasado Futuro

yo corrí

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tú
él o ella corre
nosotros
ustedes correrán
ellos o ellas

• Verbo: Escribir

Pronombre Presente Pasado Futuro

yo escribí
tú
él o ella escribirá
nosotros
ustedes
ellos o ellas escriben

• Verbo: Leer

Pronombre Presente Pasado Futuro

yo leo

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tú
él o ella
nosotros leímos
ustedes
ellos o ellas leerán

• Verbo: Dormir

Pronombre Presente Pasado Futuro

yo duermo
tú
él o ella durmió
nosotros
ustedes
ellos o ellas dormirán

• Verbo: Estudiar

Pronombre Presente Pasado Futuro

yo estudiaré

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tú

él o ella estudia
nosotros
ustedes
ellos o ellas estudiaron

VERBOS COPULATIVOS

Los verbos copulativos son los verbos ser y estar.

* Cuando nos referimos a uno se usa es o está.

* Cuando nos referimos a más de uno se usa son o están.
Ejemplo:

a) María es alegre.
VC

b) Juan está triste.

VC

c) Las gallinas están alborotadas.

VC

d) Las naranjas son jugosas.

VC

ACTIVIDADES

1. Forma una oración que contenga verbo copulativo y subráyala.

Ejemplo:

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El borrador está nuevo.

VC

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