SALINAN
PERATURAN DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN VOKASI
NOMOR 40 TAHUN 2022
TENTANG
PETUNJUK TEKNIS BANTUAN PEMERINTAH
PENGEMBANGAN TEACHING FACTORY SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
Menimbang
Mengingat
TAHUN 2023
DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA
DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN VOKASI,
bahwa untuk kelancaran dan ketertiban dalam pengelolaan
Bantuan Pemerintah Pengembangan Teaching Factory Sekolah
Menengah Kejuruan Tahun 2023 dan melaksanakan
ketentuan Pasal 5, Pasal 15 ayat (1), dan Pasal 17 ayat (7)
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik
Indonesia Nomor 32 Tahun 2019 tentang Pedoman Umum
Penyaluran Bantuan Pemerintah di Kementerian Pendidikan
dan Kebudayaan sebagaimana telah diubah dengan Peraturan
Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 44 Tahun 2020
tentang Perubahan Peraturan Menteri Pendidikan dan
Kebudayaan Nomor 32 Tahun 2019 tentang Pedoman Umum
Penyaluran Bantuan Pemerintah di Kementerian Pendidikan
dan Kebudayaan, perlu menetapkan Peraturan Direktur
Jenderal Pendidikan Vokasi tentang Petunjuk Teknis Bantuan
Pemerintah Pengembangan Teaching Factory Sekolah
Menengah Kejuruan Tahun 2023;
1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional (Lembaran Negara Republik Indonesia
Tahun 2003 Nomor 78, Tambahan Lembaran Negara
Republik Indonesia Nomor 4301);
2. Peraturan Pemerintah Nomor 48 Tahun 2008 tentang
Pendanaan Pendidikan (Lembaran Negara Republik
Indonesia Tahun 2008 Nomor 91, Tambahan Lembaran
Negara Republik Indonesia Nomor 4864) sebagaimana
telah diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 18
Tahun 2022 tentang Perubahan atas Peraturan
Pemerintah Nomor 48 Tahun 2008 tentang Pendanaan
Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun
2022 Nomor 121, Tambahan Lembaran Negara Republik
Indonesia Nomor 6793);10.
-2-
Peraturan Presiden Nomor 16 Tahun 2018 tentang
Pengadaan Barang/Jasa Pemerintah (Lembaran Negara
Republik Indonesia Tahun 2018 Nomor 33) sebagaimana
telah diubah dengan Peraturan Presiden Nomor 12 Tahun
2021 tentang Perubahan atas Peraturan Presiden Nomor
16 Tahun 2018 tentang Pengadaan Barang/Jasa
Pemerintah (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun
2021 Nomor 63);
Peraturan Presiden Nomor 62 Tahun 2021 tentang
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan
Teknologi (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun
2021 Nomor 156);
Peraturan Presiden Nomor 68 Tahun 2022 Tentang
Revitalisasi Pendidikan Vokasi dan Pelatihan Vokasi
(Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2022
Nomor 108);
Peraturan Menteri Keuangan Nomor 168/PMK.05/2015
tentang Mekanisme Pelaksanaan Anggaran Bantuan
Pemerintah pada Kementerian Negara/Lembaga (Berita
Negara Republik Indonesia Tahun 2015 Nomor 1340)
sebagaimana telah beberapa kali diubah terakhir sesuai
dengan Peraturan Menteri_ + Keuangan — Nomor
132/PMK.05/2021 tentang Perubahan Kedua atas
Peraturan Menteri Keuangan Nomor 168/PMK.05/2015
tentang Mekanisme Pelaksanaan Anggaran Bantuan
Pemerintah pada Kementerian Negara/Lembaga (Berita
Negara Republik Indonesia Tahun 2021 Nomor 1080);
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 34
tahun 2018 tentang Standar Nasional Pendidikan
Sekolah Menengah Kejuruan/Madrasah Aliyah Kejuruan
(Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2018 Nomor
1689);
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik
Indonesia Nomor 32 Tahun 2019 tentang Pedoman
Umum Penyaluran Bantuan Pemerintah di Kementerian
Pendidikan dan Kebudayaan (Berita Negara Republik
Indonesia Tahun 2019 Nomor 1167) sebagaimana telah
diubah dengan Peraturan Menteri Pendidikan dan
Kebudayaan Nomor 44 tahun 2020 tentang Perubahan
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik
Indonesia Nomor 32 Tahun 2019 tentang Pedoman
Umum Penyaluran Bantuan Pemerintah di Kementerian
Pendidikan dan Kebudayaan (Berita Negara Republik
Indonesia Tahun 2020 Nomor 1145);
Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan
‘Teknologi Nomor 28 Tahun 2021 tentang Organisasi dan
Tata Kerja Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
(Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2021 Nomor
963);
Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan
Teknologi Nomor 18 Tahun 2022 tentang Pedoman
Pengadaan Barang/Jasa oleh Satuan Pendidikan (Berita
Negara Republik Indonesia Tahun 2022 Nomor 405);-3-
MEMUTUSKAN:
Menetapkan : PERATURAN DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN VOKASI
TENTANG PETUNJUK TEKNIS BANTUAN PEMERINTAH
PENGEMBANGAN TEACHING FACTORY = SEKOLAH
MENENGAH KEJURUAN TAHUN 2023.
Pasal 1
Peraturan Direktur Jenderal Pendidikan Vokasi tentang Petunjuk Teknis
Bantuan Pemerintah Pengembangan Teaching Factory Sekolah Menengah
Kejuruan Tahun 2023 merupakan pedoman bagi:
a, Direktorat Sekolah Menengah Kejuruan Direktorat Jenderal Pendidikan
Vokasi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi;
Dinas Pendidikan Provinsi;
Satuan Kerja Pemerintah Daerah yang membidangi Pendidikan;
Badan Penyelenggara Sekolah Menengah Kejuruan;
Sekolah Menengah Kejuruan;
Dunia Usaha, Dunia Industri dan Dunia Kerja dan;
g. Pemangku kepentingan terkait
dalam pengelolaan, penyelenggaraan, pertanggungjawaban, monitoring dan
evaluasi, pengawasan program bantuan pemerintah agar sesuai dengan tujuan
sistem Pendidikan nasional dan prinsip-prinsip tepat sasaran, tepat guna,
tepat waktu, tepat mutu, transparan, dan dapat dipertanggungjawabkan
secara benar (akuntabel).
repos
Pasal 2
Petunjuk Teknis Bantuan Pemerintah Pengembangan Teaching Factory Sekolah
Menengah Kejuruan tahun 2023, sebagaimana tercantum dalam Lampiran I
dan Lampiran Il yang merupakan bagian tidak terpisahkan dari Peraturan
Direktur Jenderal Pendidikan Vokasi.
Pasal 3
Peraturan Direktur Jenderal Pendidikan Vokasi ini mulai berlaku pada tanggal
ditetapkan.
Ditetapkan di Jakarta
Pada tanggal 23 Desember 2022
DIREKTUR JENDERAL,
TTD.
KIKI YULIATI
n sesuai dengan aslinya
> Direktorat Jenderal Pendidikan Vokasi
we Tee pe Kebudayaan, Riset, dan Teknologiae
SALINAN
LAMPIRAN |
PERATURAN DIREKTUR JENDERAL
PENDIDIKAN VOKASI
NOMOR 40 TAHUN 2022
TENTANG PETUNJUK TEKNIS BANTUAN
PEMERINTAH PENGEMBANGAN
TEACHING FACTORY
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN TAHUN
2023
BABI
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
Teaching Factory (TeFa) adalah pabrik dalam sekolah (teaching factory) yang
merupakan sarana produksi yang dioperasikan berdasarkan prosedur dan
standar bekerja yang sesungguhnya untuk menghasilkan produk sesuai
dengan kondisi nyata di dunia usaha, dunia industri dan dunia kerja
(meliputi dunia usaha, dunia industri, BUMN/BUMD, Instansi Pemerintah
atau lembaga lainnya) dan tidak berorientasi mencari keuntungan. Grand
Design TeFa SMK menyatakan bahwa TeFa adalah suatu konsep
pembelajaran di SMK berbasis produksi (barang/jasa) yang mengacu
kepada standar dan prosedur yang berlaku di dunia usaha, dunia industri
dan dunia kerja serta dilaksanakan dalam suasana seperti di lingkungan
dunia usaha, dunia industri dan dunia kerja, yang dalam pelaksanaannya
menuntut kemitraan dengan pihak dunia usaha, dunia industri dan dunia
kerja serta dukungan Pemerintah Daerah, orang tua murid, masyarakat
serta pihak-pihak terkait lainnya.
Sebagai akibat diterapkannya pembelajaran berbasis produksi model TeFa,
maka suasana SMK akan berubah bukan saja lingkungannya yang harus
dikondisikan seperti keadaan di dunia usaha, dunia industri dan dunia
kerja, namun ekosistem dan atmosfir sekolah juga harus berubah seperti
keadaan di dunia usaha, dunia industri dan dunia kerja. Di dalam kegiatan
pembelajaran, sekolah akan disibukkan dengan kegiatan peserta didik yang
melakukan kegiatan proses produksi baik membuat barang dan atau
melakukan layanan jasa terhadap masyarakat yang merupakan prinsip
dasar pembelajaran model TeFa. Ekosistem sekolah akan berkembang
menjadi semakin besar seiring dengan banyaknya entitas yang beraktivitas,
dan berinteraksi dan pada akhirnya terjadi evolusi perubahan fungsi dari
sekadar institusi pendidikan menjadi institusi yang juga menangani
layanan masyarakat khususnya dalam kaitan dengan pemanfaatan produk
TeFa.
Pentingnya penyediaan Sumber Daya Manusia (SDM) yang terampil dan
siap kerja diwujudkan pemerintah melalui kebijakan peningkatan mutu
pendidikan kejuruan yang memberi perhatian pada Sekolah Menengah
Kejuruan (SMK) yang lebih berorientasi pada permintaan pasar tenaga
kerja Masyarakat Ekonomi ASEAN (MEA) maupun global, dan
mempersiapkan para lulusan dengan pembekalan karakter kewirausahaan
(entrepreneurship) yang bersinergi erat dengan industri sebagai mitra utama
dalam penerapan TeFa. Pengalaman dari sejumlah industri yang telah
bekerja_ sama dengan beberapa SMK yang telah menerapkan pola
pembelajaran seperti TeFa, unit produksi, dan sejenisnya, mendapatkan
respon positif dari dunia usaha, dunia industri dan dunia kerja atas
peningkatan kualitas lulusannya=
Hubungan kerja sama antara SMK dengan industri dalam pola
pembelajaran TeFa akan berdampak positif untuk meningkatkan kerjasama
(partnership) secara sistematis dan terencana didasarkan pada posisi win-
win solution. Penerapan pola pembelajaran TeFa merupakan sinkronisasi
dunia pendidikan kejuruan dengan dunia usaha, dunia industri dan dunia
kerja, sehingga terjadi check and balance terhadap proses pendidikan pada
SMK untuk menjaga dan memelihara keselarasan (link and match) dengan
kebutuhan pasar kerja.
Kualitas guru pada kompetensi keahlian di SMK, saat ini menjadi trending
topic permasalahan yang belum menemukan jalan keluarnya, dimana
mayoritas dari mereka masih kurang memiliki pengalaman kerja industri
yang memadai. Melalui pembelajaran pola TeFa yang hakekatnya
memboyong sistem industri sebagai pendekatan pembelajaran di SMK
diharapkan terjadi transfer teknologi dari industri, yang pada gilirannya
kualitas guru akan meningkat.
Pola pembelajaran TeFa dirancang berbasis produksi barang/jasa dengan
mengadopsi dan mengadaptasi standar mutu dan prosedur kerja industri,
akan memberi pengalaman pembelajaran kompetensi tambahan terutama
soft skill seperti etos kerja disiplin, jujur, bertanggungjawab, kreatif-
inovatif, karakter kewirausahaan, bekerjasama, berkompetisi secara cerdas
dan sebagainya. Kompetensi tersebut sangat sulit diperoleh melalui
pendidikan kejuruan yang diselenggarakan secara konvensional, yang pada
pembelajarannya hanya dilaksanakan sampai pada pencapaian kompetensi
keahlian sebagai hard skill.
Hal ini mendukung ketercapaian tujuan yang terdapat dalam Objective Key
Result (OKR) dari Direktorat SMK, khususnya yang berbunyi “persentase
lulusan SMK yang bekerja dan berwirausaha pada periode 1 tahun setelah
kelulusan sebesar minimal 60% dan lulusan SMK dengan penghasilan
UMR atau lebih minimal 46%”. Diharapkan dengan program ini maka
jumlah siswa yang memiliki kesiapan untuk bekerja di industri semakin
meningkat.
TUJUAN PENYUSUNAN PETUNJUK TEKNIS
Petunjuk Teknis Bantuan Pemerintah Pengembangan TeFa SMK Tahun
2023 ini bertujuan:
1. memberikan gambaran mengenai program pengembangan TeFa SMK
tahun 2023;
2. menjadi pedoman pelaksanaan bagi pihak-pihak yang terlibat dalam
pelaksanaan program pengembangan TeFa SMK tahun 2023;
3. menjadi pedoman penggunaan dan pertanggungjawaban bantuan
pemerintah yang dialokasikan dalam program pengembangan TeFa
SMK tahun 2023; dan
4. menjadi tolok ukur efektivitas pelaksanaan Program Pengembangan
TeFa SMK tahun 2023.BABII
PROGRAM PELAKSANAAN BANTUAN PEMERINTAH PENGEMBANGAN
TEACHING FACTORY SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
PENGERTIAN
Pengembangan TeFa SMK adalah upaya menjadikan SMK yang mampu
menunjukkan kinerja pencetak lulusan yang memiliki hardskills dan
softskills serta mampu beradaptasi di dunia usaha, dunia industri dan
dunia kerja, kinerja pembelajaran berbasis produksi/Production Based
Education Training (PBET) SMK, dan pembelajaran berbasis projek yang
sesuai dinamika kemajuan teknologi serta usaha hilirisasi produk barang
dan jasa secara terpadu antara SMK dan dunia usaha, dunia industri dan
dunia kerja.
TUJUAN PROGRAM
Program Bantuan Pemerintah Pengembangan TeFa SMK bertujuan untuk:
1. mengembangkan terselenggaranya proses pembelajaran TeFa yang
berkualitas sesuai dengan standar dunia usaha, dunia industri dan
dunia kerja;
2. membangun etos dan budaya kerja pada peserta didik SMK yang sesuai
dengan standar di dunia usaha, dunia industri dan dunia kerja;
3. memfasilitasi siswa memulai usaha (start-Up) secara mandiri dan/atau
berkelompok sesuai dengan kompetensi keahliannya;
4. membekali keterampilan siswa sesuai dengan kebutuhan dunia usaha,
dunia industri dan dunia kerja;
5. melaksanakan transfer pengetahuan dan teknologi dari mitra dunia
usaha, dunia industri dan dunia kerja dalam rangka meningkatkan
kualitas guru kejuruan sesuai dengan standar dunia usaha, dunia
industri dan dunia kerja;
6. mengembangkan SMK dalam rangka meningkatkan kualitas kemitraan
dengan dunia usaha, dunia industri dan dunia kerja.
PEMBERI BANTUAN
Pemberi Bantuan Pemerintah Pengembangan TeFa SMK Tahun 2023
adalah Direktorat SMK Direktorat Jenderal Pendidikan Vokasi Kementerian
Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi yang dialokasikan dalam
DIPA Tahun Anggaran 2023.
SASARAN
Sasaran program Bantuan Pemerintah Pengembangan TeFa SMK adalah
Sekolah Menengah Kejuruan yang diselenggarakan oleh pemerintah
maupun masyarakat.
PROSES PENGEMBANGAN TEACHING FACTORY SEKOLAH MENENGAH
KEJURUAN
Pengembangan teaching factory pada smk yang menerima dana bantuan
pemerintah dilakukan sebagai berikut:
1. perencanaan proses pengembangan TeFa oleh tim kegiatan;
2. pelaksanaan kegiatan pengembangan TeFa oleh tim penyelenggara
kegiatan; dan
3. pelaporan dan Pembuatan Berita Acara.7.
F. JANGKA WAKTU PELAKSANAAN PROGRAM
a.
Jangka waktu pelaksanaan Program Bantuan Pemerintah
Pengembangan TeFa SMK dilaksanakan paling lambat tanggal 31
Desember 2023;
Apabila penerima bantuan tidak dapat mempertanggungjawabkan
sesuai dengan batas waktu yang ditetapkan karena adanya alasan
yang dapat dipertanggungjawabkan seperti bencana alam (force
majeure), schingga penerima bantuan membutuhkan perpanjangan
waktu, maka penerima bantuan harus menyampaikan pemberitahuan
secara tertulis kepada Direktorat SMK dengan melampirkan hasil
keputusan bersama Kepala Sekolah, Panitia Pelaksana Program,
sebelum berakhirnya pelaksanaan program.
G, HASIL YANG DIHARAPKAN
Hasil yang diharapkan dari Program Bantuan Pemerintah Pengembangan
TeFa SMK adalah
1.
2.
3,
10.
Gh
12.
13.
14,
meningkatnya kemitraan antara SMK penerima bantuan dengan dunia
usaha, dunia industri dan dunia kerja;
berkembangnya proses pembelajaran yang sesuai dengan standar
dunia usaha, dunia industri dan dunia kerja;
peserta didik SMK memiliki softskill yang sesuai dengan standar di
dunia usaha, dunia industri dan dunia kerja;
produk sebagai media pengantar kompetensi;
job sheet yang memuat urutan kerja dan penilaian sesuai dengan
prosedur kerja standar industri;
adanya jadwal belajar yang mampu mengoptimalkan softskill dan
hardskili peserta didik;
adanya kesesuaian dan keselarasan antara kompetensi lulusan SMK
dengan kompetensi yang dibutuhkan dunia usaha, dunia industri, dan
dunia kerja;
terselenggaranya model pembelajaran Teaching Factory;
meningkatnya hubungan kerjasama dengan Dunia Usaha dan Dunia
Industri dan Dunia Kerja;
meningkatnya kemampuan siswa dalam menghasilkan produk
(barang/jasa) sesuai dengan standar pasar;
terbangunnya mekanisme pasar antara produk barang/jasa TeFa
dengan pelanggan;
sekolah mampu menghasilkan barang dan/atau jasa yang dapat
diserap oleh pasar dan/atau dunia usaha, dunia industri dan dunia
kerja;
meningkatnya kemampuan siswa dalam menghasilkan barang
dan/atau jasa yang sesuai dengan kebutuhan dan spesifikasi pasar
dan/atau dunia usaha, dunia industri dan dunia kerja; dan
tersusunnya kurikulum dan perangkat ajar yang selaras dengan
pelaksanaan pembelajaran TeFa.a
BAB III
PELAKSANA PROGRAM BANTUAN PEMERINTAH PENGEMBANGAN
TEACHING FACTORY SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
A. KRITERIA CALON SEKOLAH PENERIMA BANTUAN PEMERINTAH
PENGEMBANGAN TEACHING FACTORY SEKOLAH MENENGAH
KEJURUAN
Kriteria penerima Bantuan Pemerintah Pengembangan Teaching Factory
Sekolah Menengah Kejuruan adalah:
1. SMK yang sudah mempunyai Nomor Pokok Satuan Pendidikan
Nasional (NPSN) dan terdaftar di Data Pokok Pendidikan (Dapodil
2. Memiliki kerja sama dengan dunia usaha, dunia industri dan dunia
kerja dibuktikan dengan korespondensi/MoU;
3. SMK yang memiliki rencana pengembangan pembelajaran model TeFa;
4. Memiliki akun media sosial sekolah.
B. PERSYARATAN CALON PENERIMA BANTUAN PEMERINTAH
PENGEMBANGAN ‘TEACHING FACTORY SEKOLAH MENENGAH
KEJURUAN
Persyaratan calon sekolah penerima Bantuan Pemerintah Pengembangan
TeFa SMK tahun 2023 adalah:
1. memenuhi kriteria yang ditetapkan sebagai penerima bantuan
pemerintah pengembangan Teaching Factory SMK;
2. tidak memiliki tunggakan laporan bantuan pemerintah dari Direktorat
SMK tahun anggaran sebelumnya;
3. mendapatkan rekomendasi untuk mengajukan usulan bantuan
pemerintah dari Dinas Pendidikan/ Satuan Kerja Pemerintah Daerah
yang membidangi urusan Pendidikan Menengah yang berwenang;
4. diprioritaskan memiliki daya listrik yang cukup untuk menjalankan
peralatan praktik, kecuali SMK yang berada di daerah khusus yang
ditetapkan Kemendikbudristek;
5. diprioritaskan bagi SMK yang memiliki guru bersertifikat industri;
6. SMK yang menerima bantuan Program Pengembangan TeFa SMK
untuk pekerjaan fisik, wajib memiliki lahan:
a, atas nama Pemerintah Daerah untuk SMK yang diselenggarakan
oleh Pemerintah Daerah; dan
b. atas nama Badan Penyelenggara (Yayasan) untuk SMK yang
diselenggarakan oleh masyarakat.
7. bukti kepemilikan lahan sebagaimana dimaksud angka 7 huruf a dan
angka 7 huruf b dapat berupa sertifikat hak milik, akta jual beli, akta
ikrar wakaf, akta pelepasan hak, akta hibah, surat perjanjian sewa,
atau surat penggunaan lahan yang dicatatkan oleh notaris;
8. mengajukan usulan melalui aplikasi Takola SMK pada laman
htp://smi kemdikbud.go.id/takola dengan mengunggah dokumen:
SMK yang menerima bantuan Program Pengembangan TeFa SMK
untuk pekerjaan fisik, wajib memiliki lahan:
1) atas mama Pemerintah Daerah untuk SMK yang
diselenggarakan oleh Pemerintah Daerah; dan
2) atas nama Badan Penyelenggara (Yayasan) untuk SMK yang
diselenggarakan oleh masyarakat.
b. Bukti kepemilikan lahan sebagaimana dimaksud huruf a dapat
berupa sertifikat hak milik, akta jual beli, akta ikrar wakaf, akta
pelepasan hak, akta hibah, surat perjanjian sewa, atau surat
penggunaan lahan yang dicatatkan oleh notarisc
age
KEWAJIBAN DAN HAK PENERIMA BANTUAN PEMERINTAH
PENGEMBANGAN TEACHING FACTORY SEKOLAH MENENGAH
KEJURUAN
Penerima bantuan mempunyai kewajiban dan hak yang harus
dilaksanakan dan harus diterima sesuai dengan perjanjian kerja sama yang
ditandatangani dengan Pejabat Pembuat Komitmen (PPK).
Perjanjian kerja sama sebagaimana dimaksud paling sedikit memuat:
1. hak dan kewajiban kedua belah pihak;
2. jumlah bantuan yang diberikan;
3. pernyataan kesanggupan penerima bantuan untuk menggunakan
bantuan sesuai dengan rencana yang telah disepakati;
4. pernyataan kesanggupan untuk menyetorkan sisa dana apabila
terdapat sisa dana yang tidak diperlukan;
5. kesanggupan untuk menyampaikan laporan pertanggungjawaban
setelah pekerjaan selesai atau akhir tahun anggaran; dan
6. sanksi apabila penerima dana bantuan tidak melaksanakan
penerimaan dana bantuan yang telah ditandatangani.-10-
BAB IV
TATA CARA PENYALURAN DANA PROGRAM BANTUAN PEMERINTAH
PENGEMBANGAN TEACHING FACTORY
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
A. JADWAL PENYALURAN DANA BANTUAN PENGEMBANGAN TEACHING
FACTORY SMK TAHUN 2023
Jadwal penyaluran dana Bantuan Pemerintah Pengembangan TeFa SMK
tahun 2023 adalah sebagai berikut:
xe je Kegiatan |
1 Pendaftaran Maret 2023
2 | Seleksi April 2023
3 | Penentuan sekolah calon penerima | April 2023
bantuan pemerintah
4 | Bimbingan Teknis Mei 2023
5S | Penyaluran Bantuan Mei 2023
6 | Pelaksanaan Program Mei s.d Juli 2023
7 ‘| Supervisi Mei s.d Juli 2023
8 | Pelaporan Juli 2023
9 | Monitoring dan Evaluasi Juni s.d Agustus 2023
Keterangan:
1. Monitoring dan evaluasi dilakukan dengan datang langsung ke SMK
dan/atau melalui daring
2. Jadwal bersifat tentatif.
B. BESARAN DANA BANTUAN PENGEMBANGAN TEACHING FACTORY SMK
TAHUN 2023
Program Bantuan Pemerintah Pengembangan TeFa SMK tahun 2023 akan
mendapatkan dana yang berasal dari bantuan pemerintah yang sudah
dialokasikan oleh Kementerian Pendidikan Kebudayaan Riset dan Teknologi
melalui Direktorat SMK. Nilai bantuan pemerintah Pengembangan TeFa
SMK tahun 2023 adalah sebesar Rp300.000.000,00 (tiga ratus juta rupiah)
per SMK.
C. RINCIAN PENGGUNAAN DANA BANTUAN PENGEMBANGAN TEACHING
FACTORY SMK TAHUN 2023
Penggunaan dana Pengembangan TeFa SMK tahun 2023 dapat digunakan
untuk:
1. Penguatan dan pelaksanaan pembelajaran project based learning;
2. Pengembangan produk berupa barang/jasa berbasis pada keunggulan
wilayah bermitra dengan dunia usaha, dunia industri dan dunia kerja
/UMKM;
Pengadaan peralatan praktik dan/atau bahan baku;
Pekerjaan fisik, antara lain penataan ruang produksi atau ruang pamer;
Publikasi penyelenggaraan; dan
Koordinasi dan pelaporan.
oaaehe
D. TATA CARA PENGAJUAN DAN PENETAPAN PENERIMA BANTUAN
PEMERINTAH PENGEMBANGAN TEACHING FACTORY SMK TAHUN
2023
Agar pelaksanaan bantuan pemerintah (banper) dapat mencapai hasil yang
diharapkan, maka strategi pelaksanaan yang diterapkan melalui
mekanisme sebagaimana bagan berikut:
1. Penyusunan eer
Dokanen » 2. Sosialisasi >»
« 5. Bimbingan « 4. Seleksi dan
Teknis Penetapan
6. Penyaluran
Dana Bantuan |
s
( | )
i 7 |
| Pelaksanaan | » Pemantauan >» 9. Pelaporan
\ )
Keterangan:
1. Penyusunan Dokumen
Direktorat SMK melakukan persiapan kegiatan dengan melakukan
penyusunan dokumen yang mengatur dan menjadi ketentuan
pelaksanaan berupa Juknis, Pedoman Pelaksanaan dan Panduan
Kegiatan serta dokumen-dokumen lainnya.
2. Sosialisasi
Direktorat_ SMK melakukan _ sosialisasi_ Bantuan Pemerintah
Pengembangan Teaching Factory SMK Tahun 2023 kepada SMK.
3. Usulan Bantuan
SMK mengajukan Usulan Bantuan Pemerintah Pengembangan Teaching
Factory SMK Tahun 2023 melalui Aplikasi Takola Direktorat SMK.
4. Seleksi dan Penetapan
a. Direktorat SMK membentuk Tim Seleksi untuk melakukan seleksi
dari proposal yang masuk.
b. Tim Seleksi menyampaikan hasil seleksi kepada Direktur SMK untuk
ditetapkan sebagai penerima Bantuan Pemerintah Pengembangan
Teaching Factory SMK Tahun 2023.
c. Penetapan SMK penerima Bantuan Pemerintah Pengembangan
Teaching Factory SMK Tahun 2023 juga dapat melalui keputusan
Pimpinan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
sesuai dengan ketentuan yang diatur kemudian.-12-
5. Bimbingan Teknis
Direktorat SMK menyelenggarakan Bimbingan Teknis kepada penerima
bantuan dan penandatangan surat perjanjian kerja sama Bantuan
Pemerintah Pengembangan Teaching Factory SMK Tahun 2023.
6. Penyaluran Dana Bantuan
Direktorat SMK melaksanakan penyaluran dana Bantuan Pemerintah
Pengembangan Teaching Factory SMK Tahun 2023 melalui Bank
penyalur sesuai dengan ketentuan yang berlaku.
7. Pelaksanaan
SMK penerima bantuan melaksanakan Bantuan Pemerintah
Pengembangan Teaching Factory SMK Tahun 2023, sesuai dengan
perjanjian kerjasama yang ditandatangani antara Kepala SMK dengan
Pejabat Pembuat Komitmen di Direktorat SMK.
8. Pemantauan
Direktorat SMK melakukan Pemantauan pelaksanaan Bantuan
Pemerintah Pengembangan Teaching Factory SMK Tahun 2023.
Pemantauan dapat dilakukan secara daring maupun luring.
9. Pelaporan
Sekolah penerima bantuan pemerintah Pengembangan Teaching Factory
SMK Tahun 2023, wajib menyampaikan laporan pertanggungjawaban
berupa laporan pelaksanaan kegiatan dan laporan administrasi
keuangan penggunaan dana bantuan. Laporan_pertanggungjawaban
disampaikan kepada Direktur SMK Up PPK di Direktorat SMK yang
menangani bantuan pemerintah Bantuan Pemerintah Pengembangan
Teaching Factory SMK Tahun 2023 melalui Aplikasi Takola.
a. Laporan Pelaksanaan Kegiatan
1) Laporan dana telah diterima di rekening SMK penerima bantuan;
2) Laporan pelaksanaan berupa deskripsi atas pelaksanaan kegiatan
dan hasil yang dicapai sesuai Berita Acara Pelaksanaan Kegiatan;
3) Laporan Penyelesaian Pekerjaan yang telah ditandatangani oleh
kepala sekolah, disetujui oleh Pejabat berwenang di lingkungan
Dinas Pendidikan Provinsi/Satuan Kerja Pemerintah Daerah yang
membidangi urusan Pendidikan Menengah;
4) Laporan Penyelesaian Pekerjaan dengan melampirkan:
a) data pengembangan TeFa SMK;
b) bukti kegiatan penguatan dan pelaksanaan pembelajaran
project based learning;
c) ‘bukti kegiatan bersama dengan mitra dunia usaha, dunia
industri dan dunia kerja melalui pengembangan produk
berupa barang/jasa berbasis pada keunggulan wilayah
bermitra dengan dunia usaha, dunia industri dan dunia
kerja/UMKM;
d) bukti pengadaan peralatan praktik dan/atau bahan baku;
bukti pekerjaan fisik; dan
e) foto-foto dan atau video pelaksanaan kegiatan; surat
pernyataan tanggung jawab mutlak.
b. Laporan administrasi keuangan penggunaan dana bantuan
Laporan administrasi keuangan penggunaan dana bantuan
pemerintah sesuai dengan format 1 dan format 2 dalam lampiran
petunjuk teknis ini.
E, PENETAPAN PENERIMA BANTUAN
Berdasarkan hasil seleksi yang disampaikan oleh Tim Seleksi Penerima
Bantuan Pemerintah Pengembangan Teaching Factory SMK Tahun 2023,
Pejabat Pembuat Komitmen (PPK) Direktorat SMK menetapkan penerima
dana bantuan pemerintah dan disahkan oleh Kuasa Pengguna Anggaran-13-
Direktorat SMK. Surat Keputusan Penetapan SMK Sebagai Penerima
Bantuan Pemerintah Pengembangan Teaching Factory SMK Tahun 2023
disampaikan kepada penerima dengan tembusan Dinas Pendidikan/Satuan
Kerja Pemerintah Daerah yang membidangi urusan Pendidikan Menengah
setempat.
F, PENANDATANGANAN PERJANJIAN KERJA SAMA
1, Pejabat Pembuat Komitmen (PPK) menyiapkan Perjanjian Kerja Sama
dengan SMK penerima bantuan pemerintah.
2. Pejabat Pembuat Komitmen (PPK) dan SMK penerima bantuan
pemerintah menandatangani Perjanjian Kerja Sama, paling sedikit
memuat:
a. hak dan kewajiban;
b. bentuk dan jumlah bantuan;
c. tata cara penyaluran;
d. laporan pertanggungjawaban; dan
e. sanksi.
3. Jangka waktu pelaksanaan_ program Bantuan __Pemerintah
Pengembangan Teaching Factory SMK Tahun 2023 sampai dengan akhir
tahun 2023.
G. PENCAIRAN DANA BANTUAN
Pencairan dana bantuan dapat dilakukan melalui mekanisme Pembayaran
Langsung (LS).
PENYALURAN DANA BANTUAN
Penyaluran dana bantuan pemerintah melalui mekanisme Pembayaran
Langsung (LS) dana bantuan pemerintah disalurkan ke rekening SMK
penerima bantuan melalui bank penyalur yang telah ditetapkan.
Bantuan Pemerintah dalam bentuk uang disalurkan langsung ke rekening
penerima Bantuan Pemerintah Pengembangan Teaching Factory SMK
Tahun 2023 dalam dua tahap:
a. tahap pertama bantuan disalurkan sebesar 70% dari total nilai bantuan
setelah menandatangani surat perjanjian kerja sama.
b. tahap kedua bantuan disalurkan sebesar 30% setelah sekolah
melaksanakan kegiatan dan melaporkan pertanggungjawaban
pekerjaan > 50% sesuai dengan perjanjian kerjasama yang telah
ditandatangani.
I. LAPORAN PERTANGGUNGJAWABAN BANTUAN —_ PEMERINTAH
PENGEMBANGAN TEACHING FACTORY SMK TAHUN 2023
SMK penerima Bantuan Pemerintah Pengembangan Teaching Factory SMK
Tahun 2023 wajib menyusun dan menyampaikan laporan pertanggungjawaban
pada akhir pelaksanaan program atau pada akhir tahun anggaran kepada
Direktorat SMK melalui —aplikasi. = Takola. «= pada_—Ss aman
http:/ /smk.kemdikbud.go.id/takola. Laporan pertanggungjawaban sebagaimana
dimaksud disusun berdasarkan Petunjuk penyusunan laporan yang ditetapkan
oleh Direktur SMK dengan mengacu pada ketentuan pertanggungjawaban dana
bantuan pemerintah sesuai dengan peraturan perundang-undangan yang berlaku.
PENGEMBALIAN DANA BANTUAN
Penerima Bantuan Pemerintah Pengembangan TeFa SMK tahun 2023 wajib
mengembalikan dana ke Kas Negara apabila memenuhi ketentuan sebagai
berikut:
1. penerima bantuan pemerintah mengundurkan diri;ore
2. apabila penggunaan dana tidak sesuai dengan RPD dan tidak
mendapatkan persetujuan dari Direktorat SMK;
3. apabila terjadi sisa dana bantuan yang diterima;
4. penerima bantuan pemerintah tidak melaksanakan Pengembangan
‘TeFa SMK;
5. terjadi kelebihan pembayaran dari besaran dana bantuan yang telah
ditetapkan;
6. adanya kegiatan yang tercantum dalam RPD, tetapi tidak dilaksanakan;
dan
7. adanya temuan auditor;
pengembalian dana bantuan pemerintah disetorkan ke rekening kas negara
pada tahun berjalan, dengan cara pembuatan Billing melalui website MPN
G3, sedangkan pengembalian sisa dana melewati tahun anggaran dan
bunga jasa giro dapat dilakukan pembuatan billing melalui website
Simponi.
KETENTUAN PERPAJAKAN
Penerima bantuan dalam melakukan belanja dana bantuan pemerintah
wajib memperhatikan ketentuan perpajakan sesuai peraturan perundang-
undangan.
SANKSI
Pelaksana Bantuan Pemerintah Pengembangan TeFa SMK tahun 2023
akan dikenai sanksi apabila melakukan pelanggaran sesuai yang
ditetapkan dalam Petunjuk Teknis dan Perjanjian Kerja Sama yang telah
disepakati, sehingga menimbulkan kerugian negara.
Sanksi yang dikenakan berupa:
1. teguran secara tertulis kepada SMK penerima bantuan, ditembuskan ke
Dinas Pendidikan Provinsi/Satuan Kerja Pemerintah Daerah yang
membidangi urusan Pendidikan Menengah setempat;
2. diminta untuk mengembalikan dana bantuan yang sudah diterima ke
Kas Negara, dan dicatat sebagai sekolah yang masuk dalam daftar
hitam;
3. dilakukan pemblokiran NPSN SMK untuk tidak dapat mengakses
bantuan dan program lain di lingkungan Direktorat SMK; dan
4. pelaksanaan program bantuan yang tidak sesuai dengan petunjuk
teknis akan dapat dikenakan sanksi sesuai dengan peraturan
perundang-undangan-15-
BABV
INDIKATOR KEBERHASILAN, MONITORING, DAN SUPERVISI
A. INDIKATOR KEBERHASILAN PEMBERIAN DANA BANTUAN
PENGEMBANGAN TEACHING FACTORY SMK TAHUN 2023
Indikator keberhasilan Bantuan Pemerintah Pengembangan TeFa SMK
tahun 2023 adalah:
1. meningkatnya kemitraan dengan dunia usaha, dunia industri dan
dunia kerja;
2. SMK penerima Bantuan Pemerintah Pengembangan TeFa SMK tahun
2023 mengembangkan proses pembelajaran yang berkualitas bagi
peserta didik dan yang sesuai dengan kebutuhan dunia usaha, dunia
industri dan dunia kerja; dan
3. peserta didik smk memiliki softskill yang sesuai dengan standar di
dunia usaha, dunia industri, dan dunia kerja.
B, MONITORING DAN SUPERVISI
Monitoring dan supervisi dilakukan dengan mekanisme sebagai berikut:
1. monitoring dan supervisi dilakukan untuk mengetahui informasi
tentang pelaksanaan Bantuan Pemerintah Pengembangan TeFa SMK
tahun 2023 oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan
Teknologi dengan melibatkan unsur Pemerintah —_ Daerah
Provinsi/Kabupaten untuk wilayah Papua terhadap pelaksanaan
Program Bantuan Pemerintah sedang berjalan;
2. waktu pelaksanaan monitoring dan supervisi dapat dilakukan pada
awal, tengah, dan akhir program Bantuan Pemerintah Pengembangan
TeFa SMK tahun 2023;
3. pembiayaan pelaksanaan monitoring dan supervisi bersumber dari
anggaran unit kerja masing-masing unsur, tidak boleh dibebankan dari
dana Bantuan Pemerintah Pengembangan TeFa SMK tahun 2023;
C, KOMITMEN ANTI KORUPSI
Direktorat SMK, Direktorat Jenderal Pendidikan Vokasi berkomitmen
dengan praktik anti korupsi, sehingga kami tidak memberikan toleransi
kepada pihak-pihak yang melakukan praktik korupsi, di antaranya:
1. melakukan kerja sama dengan pegawai, tim penilai atau siapa saja
untuk memperoleh dana bantuan;
2. memberikan imbalan atau sesuatu kepada pegawai, tim penilai,
dan/atau Tim Monitoring dan Supervisi;
3. melakukan penyelewengan atau menggunakan anggaran tidak sesuai
dengan perjanjian kerja sama;
4. adanya pemotongan anggaran dengan dalih apa pun di luar
penggunaan dana Bantuan Pemerintah Pengembangan TeFa SMK
tahun 2023; dan
5. tidak menghimpun SMK penerima bantuan agar mengumpulkan tanda
ucapan terima kasih berupa dana yang diberikan kepada oknum
pegawai di Direktorat SMK, sehingga merugikan peserta didik,
masyarakat, dan penerima bantuan.
|, KOREKSI, DAN TEGUR KAMI DEMI TERWUJUDNY.
PRIMAANTI KORUPSI DAN PUNGUTAN LIAR‘Sy
“TGs
BAB VI
PENUTUP
Petunjuk Teknis ini diharapkan dapat menjadi pedoman bagi semua pihak
yang terkait dalam pelaksanaan Bantuan Pemerintah Pengembangan TeFa
SMK tahun 2023 agar terdapat kesamaan pandangan dan persepsi dalam
pengelolaanya mulai dari proses pengajuan bantuan, penetapan penerima
bantuan, pelaksanaan bantuan, hak dan kewajiban penerima dan pemberi
bantuan, pelaporan, evaluasi serta supervisi bantuan pemerintah untuk SMK.
Dengan demikian semua pihak memahami dan berkomitmen dalam
mendukung keberhasilan dari program ini.
INFORMASI DAN PENGADUAN
Kepada Direktur Sekolah Menengah Kejuruan
Kemendikbudristek, Senayan Gedung E Lt. 12/13
JL. Jenderal. Sudirman, Jakarta 10270
Telp. 021-5725473, 5725477;
Laman : kemdikbud.go.id
DIREKTUR JENDERAL,
TTD.
KIKI YULIATI
inan sesuai dengan aslinya
is Direktorat Jenderal Pendidikan Vokasi
Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologiae
SALINAN
LAMPIRAN II
PERATURAN DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN
VOKASI
NOMOR 40 TAHUN 2022
TENTANG PETUNJUK TEKNIS BANTUAN PEMERINTAH
PENGEMBANGAN TEACHING FACTORY
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN TAHUN 2023
FORMAT ISIAN
Format 1: Contoh Laporan Pertanggungjawaban Bantuan Pemerintah
LAPORAN PERTANGGUNGJAWABAN BANTUAN PEMERINTAH
Yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama Lembaga 5
Nama Pimpinan Lembaga (2)
Alamat Lembaga (3)
Nama Bantuan : Bantuan Pemerintah Pengembangan
Teaching Factory Sekolah Menengah
Kejuruan Tahun 2023
(1)
ee
Berdasarkan Surat Keputusan Nomor (4) tanggal (5),
dan Perjanjian Kerja Sama Nomor ...... (6) tanggal ... (7), telah
menerima Bantuan Pemerintah Pengembangan Teaching Factory Sekolah
Menengah Kejuruan Tahun 2023» dengan nominal _sebesar
Rp... (. sessesssesse FUpiah) (8)
Sehubungan dengan hal tersebut, dengan ini Saya menyampaikan laporan
pertanggungjawaban bantuan sebagai berikut:
1. Laporan Penggunaan Jumlah Dana
a. Jumlah total dana yang diterima : Rp. . rupiah) (9)
b. Jumlah total dana yang dipergunakan : Rp. rupiah) (10)
c. Jumlah total sisa dana : Rp. (... rupiah) (11)
2. Telah menyelesaikan seluruh pekerjaan (100%) Bantuan Pemerintah
Pengembangan Teaching Factory Sekolah Menengah Kejuruan Tahun
2023 berdasarkan Perjanjian Kerja Sama tersebut di atas.
Berdasarkan hal tersebut di atas, saya dengan ini menyatakan dengan
sebenar-benarnya bahwa:
1. Bukti-bukti pengeluaran penggunaan dana Bantuan Pemerintah
Pengembangan Teaching Factory Sekolah Menengah Kejuruan Tahun
2023 sebesar Rp... rupiah) (12) telah kami
simpan sesuai dengan ketentuan untuk kelengkapan administrasi dan
keperluan pemeriksaan aparat pengawas fungsional.
2. Telah menyetorkan sisa dana bantuan ke Kas Negara sebesar
..--. Rupiah) (13) sebagaimana Bukti Penerimaan
4)
3. Apabila di kemudian hari, atas penggunaan dana Bantuan Pemerintah
Pengembangan Teaching Factory Sekolah Menengah Kejuruan Tahun
2023 mengakibatkan kerugian negara maka saya bersedia dituntut
penggantian kerugian negara dimaksud sesuai dengan ketentuan
peraturan perundang-undangan.-18-
Demikian laporan pertanggungjawaban Bantuan Pemerintah Pengembangan
Teaching Factory Sekolah Menengah Kejuruan Tahun 2023 ini kami buat
dengan sesungguhnya dan penuh tanggungjawab.
(14)
Materai
Rp10.000,-
(15)
(16)
*) angka 13 dicoret apabila tidak terdapat sisa dana-19-
PETUNJUK PENGISIAN
LAPORAN PERTANGGUNGJAWABAN BANTUAN PEMERINTAH
NO. URAIAN ISIAN
(1) | Diisi dengan nama lembaga penerima bantuan pemerintah
(2) | Diisi dengan nama pimpinan lembaga penerima bantuan pemerintah
(3) | Diisi dengan alamat lembaga penerima bantuan pemerintah
(4) |Diisi dengan nomor Surat Keputusan penetapan penerima bantuan
pemerintah
(5) | Diisi dengan tanggal Surat Keputusan penetapan penerima bantuan
pemerintah
(6) | Diisi dengan nomor Perjanjian Kerja Sama
(7) | Diisi dengan tanggal Perjanjian Kerja Sama
(8) | Diisi dengan jumlah angka dan huruf nominal dana bantuan
pemerintah yang telah diterima
(9) |Diisi dengan jumlah angka dan huruf nominal dana bantuan
pemerintah yang telah diterima
(10) | Diisi dengan jumlah angka dan huruf nominal dana bantuan
pemerintah yang telah dipergunakan
(11) | Diisi dengan jumlah angka dan huruf nominal sisa dana bantuan
pemerintah yang telah dipergunakan
(12) | Diisi dengan jumlah angka dan huruf nominal dana bantuan
pemerintah yang telah dipergunakan
(13) | Diisi dengan jumlah angka dan huruf nominal dana bantuan
pemerintah yang telah disetor ke Kas Negara (jumlah sama seperti
angka 11)
(14) |Diisi_ dengan nama kota, tanggal dan tahun _laporan
pertanggungjawaban bantuan pemerintah ditandatangani
(15) | Diisi dengan nama lembaga penerima bantuan pemerintah
(16) | Diisi dengan nama pimpinan lembaga penerima bantuan pemerintah-20-
Format 2: Contoh Surat Pemyataan Tanggungjawab Belanja
SURAT PERNYATAAN TANGGUNGJAWAB BELANJA
PROGRAM PENGEMBANGAN TEACHING FACTORY
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
‘TAHUN 2023
Yang bertanda tangan di bawah ini:
1. Nama Lembaga
2. Nama Pimpinan Lembaga (2)
3. Alamat Lembaga : 0)
4. Nama Bantuan :Bantuan Pemerintah Pengembangan
Teaching Factory Sekolah Menengah
Kejuruan Tahun 2023
(1)
Berdasarkan Surat Keputusan Nomor ...... (4) tanggal = (6)
dan Perjanjian Kerja Sama Nomor ...... (6) tanggal . (7), telah
menerima Bantuan Pemerintah Pengembangan Teaching Factory Sekolah
Menengah Kejuruan Tahun 2023 = dengan nominal __sebesar
Rp. c rupiah) (8)
Dengan ini menyatakan bahwa:
1. Pada tanggal ... .. (9) telah menerima pencairan dana Bantuan
Pemerintah Pengembangan Teaching Factory Sekolah Menengah
Kejuruan Tahun 2023 sebesar Rp. ( =
rupiah) (10), dengan rincian penggunaan sebagai berikut:
a. Jumlah total dana yang diterima Rp. . rupiah) (11)
b. Jumlah total dana yang dipergunakan . rupiah) (12)
c. Jumlah total sisa dana : Rp. . rupiah) (13)
2. Persentase jumlah dana Bantuan Pemerintah Pengembangan Teaching
Factory Sekolah Menengah Kejuruan Tahun 2023 yang telah digunakan
adalah sebesar Rp... (. -fupial) (....... %) (14)
3. Bertanggungjawab penuh atas pengeluaran yang telah dibayar lunas
kepada yang berhak menerima
4, Bersedia menyimpan dengan baik seluruh bukti pengeluaran belanja
yang telah dilaksanakan
5. Bersedia untuk dilakukan pemeriksaanterhadap _ bukti-bukti
pengeluaran oleh aparat pengawas fungsional pemerintah
6. Apabila di kemudian hari, pernyataan yang saya buat ini
mengakibatkan kerugian negara maka saya bersedia dituntut
penggantian kerugian negara dimaksud sesuai dengan ketentuan
peraturan perundang-undangan.-21-
Demikian pernyataan tanggungjawab belanja program Bantuan Pemerintah
Pengembangan Teaching Factory Sekolah Menengah Kejuruan Tahun 2023 ini
kami buat dengan sesungguhnya dan penuh tanggungjawab.
s+ (15)
(16)
Materai
Rp10.000,--22-
PETUNJUK PENGISIAN
SURAT PERNYATAAN TANGGUNGJAWAB BELANJA
No. URAIAN ISIAN
(1) | Diisi dengan nama lembaga penerima bantuan pemerintah
(2) | Diisi dengan nama pimpinan lembaga penerima bantuan pemerintah
(3) | Diisi dengan alamat lembaga penerima bantuan pemerintah
(4) | Diisi dengan nomor Surat Keputusan penetapan penerima bantuan
pemerintah
(5) | Diisi dengan tanggal Surat Keputusan penetapan penerima bantuan
pemerintah
(6) | Diisi dengan nomor Perjanjian Kerja Sama
(7) | Diisi dengan tanggal Perjanjian Kerja Sama
(8) |Diisi dengan jumlah angka dan huruf nominal dana bantuan
pemerintah yang telah diterima
(9) _| Diisi dengan tanggal pencairan dana bantuan pemerintah
(10) }Diisi dengan jumlah angka dan huruf nominal dana bantuan
pemerintah yang telah diterima
(11) |Diisi dengan jumlah angka dan huruf nominal dana bantuan
pemerintah yang telah diterima
(12) | Diisi dengan jumlah angka dan huruf nominal dana bantuan
pemerintah yang telah dipergunakan
(13) | Diisi dengan jumlah angka dan huruf nominal sisa dana bantuan
pemerintah yang telah dipergunakan
(14) |Diisi dengan jumlah angka dan huruf nominal dana bantuan
pemerintah yang telah dipergunakan dan persentase penggunaan dana
(15) | Diisi dengan nama kota, tanggal dan tahun SPTB
(16) |Diisi dengan nama lembaga penerima bantuan __pemerintah
ditandatangani
(17) | Diisi dengan nama pimpinan lembaga penerima bantuan pemerintahFormat 3: Contoh Pakta Integritas
PAKTA INTEGRITAS
KETUA PELAKSANA
PROGRAM PENGEMBANGAN TEACHING FACTORY
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
TAHUN 2023
Dalam rangka pengelolaan dana Bantuan Pemerintah Pengembangan Teaching
Factory Sekolah Menengah Kejuruan Tahun 2023 pada Direktorat Sekolah
Menengah Kejuruan, Direktorat Jenderal Pendidikan Vokasi. Saya yang
bertanda tangan di bawah ini, menyatakan bahwa:
1. Tidak akan melakukan praktik Kolusi, Korupsi, dan Nepotisme (KKN);
2. Sanggup melaporkan kepada pihak yang berwajib/berwenang apabila
mengetahui ada indikasi KKN di dalam pengelolaan dana Bantuan
Pemerintah Pengembangan Teaching Factory Sekolah Menengah
Kejuruan Tahun 2023 ini;
3. Melaksanakan tugas secara bersih, transparan, professional, dan
akuntabel dengan mengerahkan segala kemampuan dan sumber daya
secara optimal, untuk memberikan hasil kerja terbaik mulai dari
perencanaan, pelaksanaan dan penyelesaian program; dan
4. Apabila melanggar hal-hal yang telah dinyatakan dalam Pakta Integritas
ini, kami bersedia dikenakan sanksi hukum, moral, dan/atau sanksi
administrasi sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan
yang berlaku.
Mengetahui, Pelaksana Program,
Pejabat Pembuat Komitmen
Catatan: Dilampirkan pada saat penandatanganan surat perjanjian kerja
sama-24-
Format 4: Contoh Surat Pernyataan Tanggung Jawab Mutlak (SPTJM)
SURAT PERNYATAAN TANGGUNGJAWAB MUTLAK
Yang bertanda tangan di bawah ini, saya:
Nama :
Tempat dan tanggal lahir
Pekerjaan F
Jabatan dalam Lembaga
Alamat rumah
Alamat Lembaga
Nomor Telepon/HP
Alamat Email
Dengan ini menyatakan dengan sesungguhnya bahwa saya bertanggung
jawab penuh atas penggunaan dana Bantuan Pemerintah Pengembangan
Teaching Factory Sekolah Menengah Kejuruan Tahun 2023.
Apabila di kemudian hari, penggunaan dana Bantuan Pemerintah
Pengembangan Teaching Factory Sekolah Menengah Kejuruan Tahun 2023
tersebut diatas mengakibatkan kerugian negara, maka saya bersedia
dituntut penggantian kerugian negara dimaksud sesuai ketentuan
peraturan perundang-undangan.
Bukti-bukti pengeluaran terkait penggunaan dana Bantuan Pemerintah
Pengembangan Teaching Factory Sekolah Menengah Kejuruan Tahun 2023
disimpan sesuai dengan ketentuan pada penerima bantuan untuk
kelengkapan administrasi dan keperluan pemeriksaan aparat pengawas
fungsional.
Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sesungguhnya dan tanpa
paksaan dari pihak lain
Pimpinan/Penanggung Jawab
Lembaga
eral
p10.000,
Nama Lengkap Pimpinan Lembaga
DIREKTUR JENDERAL,
‘TTD.
KIKI YULIATI
Salinan sesuai dengan aslinya
Brieeetaris Direktorat Jenderal Pendidikan Vokasi
ign Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi-25-
a, mari bersama-sama kita laksana
(kan program ini
lan bangsa dan negara
| dengan sebaik-baiknya. Jangan Takut Lapor Kasus Pungli. Jika dinilai sudah memiliki
| cukup bukti, laporan akan diteruskan ke kelompok kerja (pokja) penindakan. Laporan
| yang dinilai belum memiliki cukup bukti akan ditangani oleh pokja intelijen. Silakan
in menghubu
| SAPU BERSIH PUNGUTAN LIAR
JL, Medan Merdeka Barat No. 15 Jakarta Pusat 10110
Email laporisaberpungli.id
Call Cemer : 0821 1213 1323
ss 1193
Telp 0856 8880 881 / 0821 1213 1323
No Fax: 021-3453085
Website: www.saberpungli.id
Jadikanlah wadab ini sebagai alat aspirasi rakyat yang disampaikan dengan bahasa, sudut
pandang, dan dukungan positif) Wadah ini terbuka untuk
apun yang hendak
melakukan pelaporan, Apabila ada kek dalam hal proses
pelaporan di aplikasi kami, mohon diinformasikan agar segera dilakukan perbaikan,
DILARANG MEMBERIKAN HADIAH, UANG, ATAU SEJENISNYA
KEPADA SIAPAPUN YANG TERKAIT DENGAN BANTUAN PEMERINTAH PADA
DIREKTORAT SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN