Progress Report

Dosen Pengampu : Dra. Evita Adnan, M.Psi

“Diajukan untuk memenuhi tugas mata kuliah Bimbingan Konseling SD”

Oleh:

Balgis Miftahul Jannah (1815163128)

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA

2019
 Full Progress Report

A. Identitas Anak
Nama : Muhammad Nizam
Tempat Tanggal Lahir : Jakarta, 6 Januari 2012
Usia : 7 th
Kelas : I / Satu
Sekolah : SDN 11 Rawa Bunga
Wali : Novi Yanti

B. Masalah

Kesimpulan Masalah :
Berdasarkan pengamatan, Nizam termasuk anak yang bermasalah.
Permasalahan yang paling melekat pada Nizam adalah masalah pribadi
dari informasi yang saya dapat bahwa hal yang melatar belakangi Nizam
memiliki perilaku seperti ini adalah perceraian orang tua nya.

Durasi Pengamatan :
Pengamatan dilakukan sejak Nizam bersekolah PAUD, kebetulan Nizam
adalah siswa ibu saya. Saat itu Nizam berada di kelas ibu saya.

C. Program Untuk Mengatasi Masalah

a. Layanan Konseling Individu
 Dalam kesempatan ini saya melakukan layanan konseling pada
Nizam, yang diawali dengan membangun hubungan baik agar tercipta
rasa kepercayaan satu dengan yang lain dan rasa nyaman untuk
melakukan komunikasi. Selanjutnya, membangun rasa percaya diri
dengan cara memberikan beberapa pujian atas hal yang telah
dilakukannya. Selanjutnya, memperlakukan nya dengan penuh kasih
sayang dengan memberikan contoh perilaku yang baik untuk
dilakukan untuk diri sendiri dan orang lain. Menghilangkan sebutan
buru dengan selalu mengajarkan berbicara dengan sopan kepada
siapapun, dan berbicara dengan lembut penuh penjelasan ketika
 Nizam marah, dan memberikan teguran dengan nada suara yang
lembut dan memberikan penjelasan jika memang yang dilakukan nya
salah lalu memberikan peringatan agar tidak melakukannya lagi
dengan tidak memberikan hukuman fisik. Tidak memanjakan atau
menuruti semua keinginannya dan jika ingin mendapatkan
keinginannya lebih baik menjelaskan bagaimana cara
mendapatkannya karena apa yang diinginkan harus didapatkan
dengan usaha.

b. Bimbingan Belajar
 Membuat sebuah media pembelajaran yang bervariasi agar
berkonsentrasi. Tidak memberikan pembelajaran yang monoton.

c. Pelayanan Responsif
 Berkolaborasi dengan orang tua

D. Pelaksanaan

Kesimpulan :
Nizam cukup banyak mengalami perubahan, dilihat dari bagaimana dia
sedikit demi sedikit sudah mengerti jika diberi nasihat oleh orang tuanya
ataupun guru nya jika apa yang dilakukan salah. Nizam juga sudah bisa
memberikan contoh kepada adiknya, mana yang benar untuk dilakukan
dan yang tidak boleh di lakukan. Nizam juga sudah mulai berbicara
kepada orang lain tanpa malu-malu lagi. Nizam juga sudah mulai berbaur
dengan temannya dan bermain bersama-sama.

Balgis Miftahul Jannah

1815163128