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  • Contabilidad de Costos

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    CONTABILIDAD DE COSTOS

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    PROGRAMA DE LA ASIGNATURA: CONTABILIOAD DE Costas codigo: 3.1.4 ‘roa: CONTABLE ‘SedeiDelegacién: COMODORO Ciclo del Plan:COMUN RIVADAVIA ‘CONTADOR PUBLICO - Lic ADMINISTRACION Carrerais: Contador Piiblico y Licenciado en Administracién ¢ = ‘CONTABLIDAD I [2 | ADMINISTRACIONGENERAL 7 ECONOMIA TONTARLIDADI [OBJETIVO DEL AREA: Intoyar a formaclon espociica Gel profesional en Ciencias Econémicas en las dscipinas contables publica yprvada, impostiva y de prcica profesional, que le resuitanpertinentes. ~ [OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA (DESCRIPCION): En area contabie eto | subsisiema académico permite que el lumno: “+ Identique, dentro del sistema ée informacion contable, los elementos nevesarios para formar un banco de datos sobre costos, en todos sus aspectos, incorporande a raglstracion de datos necasaria. [CONTENIDOS miNIaTOS: “+ Teoria General del cost, + Elementos del cost, Sistemas de costeo ‘+ Costos para la toma dedecisiones. + Ettea Profesional 4, OBJETIVOS ESPECIFICOS DE LA ASIGNATURA Los objetivos espectcns dela asgnatura buscan que el alumna: + Logre asimilar un cuerpo doctinaio coherente que le permila constr proceeas de razonamionts lgieas. *+ Interprete fs problemas que le plantee ia realiad de la empresa y su context, 'Vincule de manera spropiada os concepts troncales de la dscplina con la realidad de las empresas, TRATADO EN SESION DE CONSEO ‘GLO TVG: Ey --032/20 Pigina 1de16 Gat PROGRAMA DE LA ASIGNATURA: CONTABILIDAD DE CosTOS: Codigo: 3:14 ‘Aroa: CONTABLE ‘Sede(Delagacién: COMODORO Ciclo del Plan:cOMUN RIVADAVIA ‘CONTADOR PUBLICO - LIC ‘ADMINISTRACION Ccarrera's: Contador Piblco y Licenciado en Administracién « ‘+ Perfeccione sus conccimientos sobre la Teoria General de! Costo, siendo capaz de Inetumentar un sistema de costos apcopiado para el enteelegido, 2, METODOLOGIA 8) Descripcin de las actividades teérico ~ prcticas La propuesta pedagigica seleccionada intonta lograr una verdadera inagracién continidad en el desarrolo de las dstntas tamatcas que permita estalecer adecuadas releciones entre el saber y el hacer. Los objetvos propuestos asumen la caracteisica Didmensionat Tlendan ® modiicar conductas © incorporar contendos. Para elo se seleccionaron conteniéos que contempian hechos, concept, princpios, procedimientos, valores yacttudes indipensables para el desaroo profesional La propuatta pretende sar un modalo aberto de aducaciin, ponienda énfasis en el proceso ‘mas que en el resuitado final. Es por ello, que se incorparron actividades que constiuyen ‘experiencias de aprendizaje en gestacion, Para ol dotado de les clases te6ricas se utlizan ademas de elementos tradicionales, recortes peridicos, vdeos, actividades lidlcas y se rescatan experiencias de Tales Conlables realizado. Las clases préctcas se desarallan en grupos de hasla ses inlgrantes, estmulando la iscusién en grupos requafcs como estilo de aprendizale. Desarolando la aptiud para ‘aprender acivamente, Partcipande los docentes para fecitr, polenciar © acarar situaciones concepluabs. Construyendo el conocimiento a través de la reflex. »b) Deserieién de las actividades de formacion prion Como parte incisluble del desarrollo de la asignatura se levara adelante durante el segundo cuatrmesire de cada afo la formacién précica mediante el desarrollo un taller comane, La eleccién de esta nica pedagigica responde @ la necesidad de promover en os alumnos et trabajo en equipo, la investgacién, el trabajo interdisciplinaro, pero fundamentaimente lograr globalzar e lntegrar los conocimientos.tebicos- ténicos esarolados durante la primera elapa de la asignatura. La idea fuerza es aprender eco EVO: 220 Pigina 2de16 --032/20 PROGRAMA DE LA ASIGNATURA: CONTABILIDAD DE CosTOS: codigo: 3.1.4 ‘roa: CONTABLE ‘Sodo/Delogacion: COMODORO Cielo del Plan:COMUN RIVADAVIA, CONTADOR PUBLICO ~ Lic ADIMINISTRACION Carrerals: Contador Publico y Licenciado en Administracién > t haciendo, modiicando ta elacin docentlalumno a pat de un trabajo horizontal, mediante la apicacién do una matodologiaatamente patcpatva, Los alumnos deberén conformar equipos do trabajo de ro menos de 3 (tres) y no mas de 6 (Geis) alumnos. Cada uno de los. grupos debera seleccionar una empresa local donde {esarolara su préctca calficant, E objeto sera sear una meladologia de acumacin {8 costos que permits obtener el costo de un producto o servico de los obtenidos en la fempresa ulizando cestoo por absorcién, y Wego desarollar un eercica de toma de Gecision ulizando cosieo varable, Los integrantes de la Cétedra_acompafaran a los alumnos en fos relevamientos que permitan realizar la. descripcién de la organizacon administra, de les. pracesos productos, del comportamvente de tos elementos el costa. Para el, apcardn los onocimienios telcos de la materia y de otras asignatuas integrando fos conosimnios en forma interiecipinars. En las reuniones somanales, se expondirén y evacuardn la dificulades sustanciales para poder avanzar en las enregas prevsias en el eronograma. tls evaluacién seré permanente, valerizando los conocimientos, el razonamianto, la ‘reatividad,e grado de intogracién y los resultados del trabajo en equipo, Se realizarén tres entegas durante l cuatrimeste,siendo la segunda integradora de la primera y la terceraintegradora de las dos presentaciones anteriores con una exposiién fa 3. NORMAS DE CATEDRA 2) Sistema de Evaluacisn ‘.1.Conciciones para el Cursado de la Asignatura 2.1.1. Alumnos Aetives El cursado do la asignatura std aprobado mediante la superacién postva de dos parcial o sus respectivos recuporatoris, ls asistencia obiigatora del 70% do las clases prctcas, la aprabacién {el trabajo tinal el taller contabe. Para fa aorobacon do los parcilesy respectves recuperaorios 50 exige el 70% de las respueslas conceptualmente bien. El rabajo de taler contatle se considera aprobado meciante el seguimiento del proceso que debe conclur can una estructura de costos 9 correctamonto dieahada, Los slumnos que tuvieran un parcial Insufiente tendran 1a posbiiéad de rendir un parcial \tecuperatorio que versard sobre les temas incluos en el parla! desaprobada, Si este también Pigira3e 16 PROGRAMA DE LA ASIGNATURA: CONTABILIDAD DE COSTOS codigo: 3.1.4 ‘roa: CONTABLE ‘SedeiDelegacién: COMODORO Cielo dol Plan:COMUN RIVADAVIA CONTADOR PUBLICO - LIC ADMINISTRACION Carrerals: Contador Pabico y Licenciado en Administracién « fuera desaprobado tendra la oportunidad do un recuperatorio final antes del inicio del taller. Se habiita Recuperatco final para 8610 uno de las dos instancis de parcial desaprobada o ausente- 8.12. Aumes Libres EI alumno que oplarin aprobar la materia por el régimen bre seré aprobado mediante la ‘superacin postva de dos pariales, los cuales serdn escrios sin posblidad de recuperacion, y ‘aye requisito de aprobacion ser el mismo que ele alumne activo. Previa la fecha del examen ‘ral a alumno desarralara un trabajo en una empresa, de comin acuerdo con ol prevesor, que ‘Seberd tener una duracgn no mayor ares meses. Una vez superadas las instancas anteriores ‘staré habiltado para acceder al examen fra oa 12, Condiciones para la Aprbacén dela Asignatura 12.2.1. Promecién sin Examen Final La asignatura no cuenta con este régimen de aprobacin, 22, Examen Fal La sprobacién de la materia se haré mediante un examen final oral tanto para slumnos scivos ‘come libres, slendo conaieon para acceder a esta inslanca haber aprobade la cursada y cumplt ‘on el requisite de corelatvdades, Los examenes finales seran pblicos y por lo tanto ores. Se evaluaraindividualmente a alumna y se rendira ante comisiones o tribunals examina- dores ‘designados por & Decano, quan lo propondré al H. Consejo. Direciv. Estas comisiones, de ‘cuando con los alumnos, pocran alsponerInstancias escilas pravias no elimialorias. »b) Metodologia de devoluién de ls evaluaciin de exdmenes parcilos En la correcién de los exdmenes parciales se tendré en cuenta Grado de asimilacin de los cantonidos conceptuales y procedimentales, Enfoque dado an las respuesta ‘Adminsiracion del terpo Caridad y proliidad en a preseniacon. No se evalian fos desrralos en kp [No 80 pormifo ot uso ce celulares y dispositive elactrnicos durante la evaluacion Como regia general, 98 consderard en las evaluaclones cue e! 70% de las respuestas,

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