I.E.

N° 5094
“NACIONES UNIDAS”
UGEL - VENTANILLA
CIENCIA Y TECNOLOGÍA

Unidad 3 Semana 2 Recurso 3

APLICACIÓN DE LAS LEYES DE NEWTON

¿SABÍAS QUE...?
En nuestro país, es obligatorio que las personas se coloquen
el cinturón de seguridad cuando viajan en vehículos públicos
y particulares. Asimismo, también es de obligatoriedad el uso
de sillas para bebés menores de 2 años en el asiento
posterior. Este sistema de seguridad está regulado por la
Policía Nacional de Tránsito del Perú.

LO QUE SABEMOS
 ¿Cuáles son las leyes de Newton?
 ¿Qué significan los términos, inercia, acción y reacción?
NOS PREGUNTAMOS
Un día, un arriero le ató a su burro una pequeña carreta para llevar la leña recién recogida. Como el burro no
quería trabajar, le dijo al arriero: "No voy a poder moverme porque la tercera ley de Newton dice que, si ejerzo
una fuerza, entonces habrá otra de la misma magnitud y de sentido contrario, por lo que ambas fuerzas se
anularán". Como imaginarás, el arriero se quedó pensando si su burro tenía razón.

LO QUE APRENDEMOS
 Después de leer los textos anteriores, responde las siguientes preguntas:
 ¿Cuál es la importancia del uso del cinturón de seguridad?
 ¿Qué relación puedes establecer entre el cinturón de seguridad y la primera ley de Newton?
 ¿Qué es lo incorrecto en el razonamiento del burro?
 ¿Qué explicación científica debe dar el arriero para que el burro cumpla con su trabajo?
 Elabora un esquema para cada razonamiento: el que expone el burro y el que debe exponer el arriero.
 Observa las siguientes imágenes y explica lo que sucede en cada caso. Encuentra la relación con las leyes de
Newton:

 Caso 1: Cuando el auto arranca, ¿qué ocurre con la persona que se encuentra dentro?

 Caso 2: ¿Qué ocurre con el vaso de agua cuando arranca y cuando frena el vehículo?

 Caso 3: ¿Qué ocurre con el tronco, las personas y el elefante?

 Caso 4: ¿Qué ocurre con la nave espacial y la Tierra durante la propulsión?

 ¿Cómo construiste los argumentos sobre las leyes de Newton?
APLICA LO APRENDIDO
 Si empujas un carrito de 0,3 kg que se encuentra en reposo, este cambia su velocidad de 0 a un cierto
valor, por ejemplo, 2 m/s.
a) Si el empujón dura 2 segundos, ¿cuál será la aceleración del carrito?
b) Si la masa del carrito aumenta al doble, y la fuerza con la que empujas es la misma, ¿qué pasará con
la aceleración?
c) ¿Qué pasará si la masa aumenta al triple?
 Dos patinadores se encuentran en una pista de hielo donde la fricción es muy baja (despreciable).
Mientras están parados, uno de ellos le da un empujón al otro.
 Describe cómo será el movimiento de los patinadores después del empujón si se sabe que el patinador
que fue empujado tiene el doble de masa que el otro.
 Anota qué ocurriría si Superman detiene, sin moverse de su sitio, un vehículo que se aproxima a él a toda
velocidad.