You are on page 1of 1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Satuan Pendidikan : SMK YPLP PERWIRA PURBALINGGA Materi : Sistem Pemasukan Dan Pembuangan
Mata Pelajaran : PMKR Alokasi Waktu : 16 JP
Kelas/Semester : XII/1 (Ganjil)

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Peserta didik dapat memahami peralatan dan kelengkapan Sistem Pemasukan Dan Pembuangan, mengajukan pertanyaan,
mengajukan jawaban sementara, mengumpulkan data, menganalisa data, menyusun simpulan untuk dapat mencapai kompetensi
pengetahuan (memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi), kompetensi keterampilan (mengamati, mencoba,
menyaji, dan menalar), dan sikap (jujur, santun, dan tanggungjawab).

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Pendahuluan
 Menyampaikan tujuan pembelajaran pertemuan hari ini.
 Membuat apersepsi mengenai Sistem Pemasukan Dan Pembuangan.

Kegiatan Inti
Pertemuan 1
 Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang Sistem Pemasukan Dan Pembuangan
Pertemuan 2
 Mengumpulkan data tentang Sistem Pemasukan Dan Pembuangan
 Mengolah data tentang Sistem Pemasukan Dan Pembuangan
 Mengomunikasikan tentang Sistem Pemasukan Dan Pembuangan
Pertemuan 3
 Bertanya dan mempertanyakan hal-hal yang terkait Sistem Pemasukan Dan Pembuangan
 Melakukan tindakan memberi dan meminta informasi terkait dengan Sistem Pemasukan Dan Pembuangan

Refleksi dan konfirmasi


 Refleksi pencapaian siswa atau formatif asesmen, refleksi guru untuk mengetahui ketercapaiaan proses pembelajaran dan
perbaikan.

C. PENILAIAN
Pengetahuan Keterampilan Sikap
a. Pada setiap akhir pertemuan diberikan post a. Pada setiap akhir pertemuan diberikan 1. Bersyukur terhadap apa
test untuk mengukur pengetahuan apakah post test untuk mengukur keterampilan yang ada di lingkungan
siswa mampu menerapkan Sistem apakah siswa mampu menyelesaikan sekitar.
Pemasukan Dan Pembuangan pada masalah bilangan berpangkat, bentuk 2. Kerja sama dalam
persoalan di tiap pertemuan. akar dan logaritma pada persoalan di mengamati objek.
b. Diberikan tes tertulis untuk mengukur tiap pertemuan. 3. Jujur dalam membuat
pengetahuan siswa, mampu menerapkan b. Diberikan tes tertulis untuk mengukur kesimpulan
Sistem Pemasukan Dan Pembuangan dalam keterampilan siswa, mampu 4. Tanggung jawab dalam
menyelesaikan masalah menyelesaikan masalah bilangan menulis objek yang
berpangkat, bentuk akar dan logaritma diamati.
5. Displin dalam
menyelesaikan.

Purbalingga, 17 Juli 2023

WKS Kurikulum Guru Mata Pelajaran

Hera Dwi Suryandari, S.Pd. Izzat Yulianto, S.T.

Kepala Sekolah

SMK YPLP Perwira Purbalingga

Kurniawan Hery S., S.Pd.

You might also like