FACULTAD DE INGENIERÍA

PRODUCTO ACADÉMICO 2

GRUPO 1

ASIGNATURA:
CÁLCULO INTEGRAL

Junio 2022
 PRODUCTO ACADÉMICO 2
1. Pregunta 1. (4 Puntos)
a) Encuentre el valor de la siguiente integral
𝑒
𝐼=∫ 𝑥 (𝑙𝑛𝑥)2 𝑑𝑥
1

2
b) Halle la siguiente integral

2
1
𝐼=∫ ( + 3𝑥) 𝑑𝑥
2 𝑥 2 √𝑥 2 +4
√3

3
2. Pregunta 2. (4 puntos)

2 2 𝜋
a) Evalúe la siguiente integral ∫0 𝑔(𝑥)𝑑𝑥, donde 𝑔(𝑥) = {− 𝜋2 (𝑥 − 2 )2 + 1, 0 ≤ 𝑥 <
𝜋 𝜋
𝑐𝑠𝑐 2 (𝑥), ≤𝑥<2
2 2

4
 3
1 2 √𝑥−3𝑥 3
b) Halle la siguiente integral: ∫−1 [ − 2] [2√𝑥 2 ]𝑑𝑥
𝑥

5
3. Pregunta 3. (4 puntos)

Una persona dispone de un espacio en su casa para cultivar verduras, el área disponible
tiene la forma como se muestra en la figura.

5 𝑥 𝑥2
Donde las curvas son las siguientes funciones 𝑦 = 𝑥 2+1; 𝑦 = −2 ; 𝑦 = .
4

Determinar el área de cultivo:

6
7
4. Pregunta 4. (4 puntos)
Halle el área de la región limitada por las curvas:

4𝑦 𝑥
𝑦 = √𝑥 + 1, 𝑥−2=√ , 𝑦 =1−
3 2

8
9
5. Pregunta 5. (4 puntos)
1
Sea 𝐼𝑛 = ∫0 (3𝑥)𝑛 𝑒 𝑥/2 𝑑𝑥 para 𝑛 ≥ 0.

a) Verifique que para 𝑛 ≥ 1, se cumple: 𝐼𝑛 = 2(3)𝑛 𝑒 1/2 − 6𝑛𝐼𝑛−1

b) Halle 𝐼2

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11
Rúbrica de evaluación:

A continuación, se presenta la escala de valoración, en base a la cual se evaluará la presentación del desarrollo
de los ítems, donde la escala máxima por categoría equivale al puntaje asignado y la mínima 0.

Criterios Excelente Suficiente Regular Insuficiente

Puntaje máximo (1 punto menos del (2 punto menos del (0 puntos)
asignado puntaje máximo puntaje máximo
asignado) asignado)
Conceptos La explicación La explicación La explicación La explicación
matemáticos. demuestra completo demuestra un demuestra algún demuestra un
entendimiento del entendimiento entendimiento del entendimiento
concepto matemático sustancial del concepto de los
usado para resolver concepto matemático matemático conceptos
los problemas. usado para resolver necesario para subyacentes
los problemas. resolver los necesarios para
problemas. resolver
problemas o no
está escrita.
Diagramas y/o Los diagramas y/o Los diagramas y/o Los diagramas y/o Los diagramas
dibujos. dibujos son claros y dibujos son claros y dibujos son algo y/o dibujos son
ayudan al fáciles de entender. difíciles de entender. difíciles de
entendimiento de los entender o no
procedimientos. son usados.
Estrategias y/o Por lo general, usa Por lo general, usa Algunas veces usa Raramente usa
procedimientos una estrategia una estrategia efectiva una estrategia una estrategia
eficiente y efectiva para resolver efectiva para efectiva para
para resolver problemas. resolver problemas, resolver
problemas. pero no lo hace problemas.
consistentemente

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