JURNAL HARIAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SDN 2 WANAMEKAR

Kelas / semester : IV / 1
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023

Mata Tema/Sub PB Kompetensi

Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke Dasar

BIN Gagasan pokok dan Menemukan gagasan pokok Teks visual

3.2 pendukung dari teks dan pendukung dari teks
4.2 visual visual
IPA Peta Pikiran dan Laporan Hasil
2 3.5 Percobaan Melakukan percobaan Percobaan siswa diperiksa
Selalu 4.5 menggunakan rubrik.
Berhemat
Tematik 1
Energi
Kamis, 11
1
Agustus IPS Tugas siswa menemukan dan
Sumber Energi
2022 3.1 Pentingnya Mendiskusikan pentingnya menuliskan informasi tentang
4.1 memanfaatkan sumber memanfaatkan sumber daya karakteristik bentang alam: pantai,
daya alam secara bijak alam secara bijak dataran rendah, dan dataran tinggi,
dinilai menggunakan rubrik.

Non Tematik

......................

Mengetahui Guru Kelas IV

Kepala Sekolah,

PIAH SUPIAH, S.Pd MILA JAMILAH, S.Pd

NIP : 196811151991032004 NIP :
 JURNAL HARIAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SDN 2 WANAMEKAR

Kelas / semester : IV / 1
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023

Mata Tema/Sub PB Kompetensi Penilaian

Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke Dasar Pembelajaran

PPKN Menemukan  Mengamati data tentang “Penggunaan air bersih”. Perbedaan Hak dan
1. pentingnya  Menuliskan perbedaan hak dan kewajiban. Kewajiban
2. menghemat air Hal-hal yang perlu ditulis oleh siswa adalah:
1.2 bersih 1. Arti hak
2.2 2. Arti kewajiban
2
3.2 3. Contoh hak dan kewajiban
Selalu
4.2 4. Pentingnya mendapatkan hak
Berhemat
5. Pentingnya melaksanakan kewajiban
Tematik Energi 2
Jumat, 12 SBDP Menyanyi lagu  Mengamati notasi angka lagu “Menanam Jagung". Menyanyikan
1
Agustus 3.2 “Menanam Jagung” Guru menyanyikan notasi lagu tersebut dan siswa notasi lagu
Sumber
2022 4.2 mendengarkan. Menanam jagung
Energi
 Mengidentifikasi tinggi rendah nada berdasarkan dengan tinggi
notasi yang ada. rendah nada.
 Menjelaskan konsep tinggi rendah nada.
 Mempraktikkan urutan nada dan siswa menirukan
bersama-sama.
Non Bab 2 3.2 Pecahan biasa dan  Bersama kelompok siswa memotong buah sama Membedakan
Tematik Bentuk- 4.2 pecahan campuran besar pecahan biasa dan
bentuk  Menjawab pertanyaan-pertanyaan yang ada pada pecahan campuran
Matematika pecahan langkah 4 kegiatan 2.1

Mengetahui Guru Kelas IV

Kepala Sekolah,

PIAH SUPIAH, S.Pd MILA JAMILAH, S.Pd

NIP : 196811151991032004 NIP :
 JURNAL HARIAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SDN 2 WANAMEKAR

Kelas / semester : IV / 1
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023

Mata Tema/Sub PB Kompetensi

Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke Dasar

BIN Gagasan pokok dan Menemukan gagasan pokok dan pendukungdari Kemampuan siswa dalam
3.2 pendukungdari teks teks visual hal mengamati dan
4.2 visual memahami isi teks tersebut
akan dicatat dalam bentuk
anekdot
IPA Melakukan percobaan  Sebagai kegiatan pembuka, Guru memasuki Laporan Hasil Percobaan
2
3.5 ruang kelas membawa sebuah kincir Kincir siswa diperiksa
Selalu Berhemat
4.5 kertas/plastik. menggunakan rubrik.
Tematik Energi 3
 Membuat kincir berdasarkan instruksi di buku.
Sabtu, 13 1
 Mendiskusikan perbedaan kecepatan putaran
Agustus Sumber Energi
baling-baling pada kedua jenis kincir tersebut.
2022 Siswa juga diharapkan menemukan perbedaan-
perbedaan lainnya.
 Mengobservasi dan mengidentifikasi faktor-
faktor yang mengakibatkan kincir mereka
dapat berputar kencang atau sebaliknya.
Non
Tematik

.....................
.

Mengetahui Guru Kelas IV

Kepala Sekolah,

PIAH SUPIAH, S.Pd MILA JAMILAH, S.Pd

NIP : 196811151991032004 NIP :
 JURNAL HARIAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SDN 2 WANAMEKAR

Kelas / semester : IV / 1
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023

Mata Tema/Sub PB Kompetensi Penilaian

Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke Dasar Pembelajaran

PPKN Mendiskusikan  Menceritakan pengalamannya menggunakan Menceritakan

1. pentingnya energi listrik. Siswa menyimpulkan apakah pengalaman diri
2. menghemat listrik sudah melaksanakan hak dan kewajibannya menggunakan.
2 1.2
secara seimbang.
Selalu 2.2
Berhemat 3.2
Tematik 4 4.2
Energi
Senin, 15 BIN Menemukan  Mengamati teks visual yang ada di buku siswa. Menuliskan
1
Agustus 3.2 gagasan pokok dan gagasan pokok dari
Sumber Energi  menuliskan gagasan pokok dari gambar yang
2022 4.2 pendukung teks visual
telah diamatinya.
dari teks visual

Non Bab 2 3.2 Mengubah  Menarik kesimpulan tentang hubungan pecahan Mengubah pecahan
Tematik Bentuk-bentuk 4.2 Pecahan biasa ke biasa dengan pecahan campuran biasa ke pecahan
pecahan pecahan campuran  Menyampaikan hasil kerja dihadapan guru dan campuran dan
Matematik teman-teman sebaliknya
a

Mengetahui Guru Kelas IV

Kepala Sekolah,

PIAH SUPIAH, S.Pd MILA JAMILAH, S.Pd

NIP : 196811151991032004 NIP :
 JURNAL HARIAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SDN 2 WANAMEKAR

Kelas / semester : IV / 1
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023

Mata Tema/Sub PB Kompetensi

Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke Dasar

IPS Mendiskusikan dan  Mengamati gambar yang terdapat dalam Diskusi dan presentasi
3.1 mempresentasikan buku siswa. dinilai dengan rubrik
4.1 sumber daya alam  Mendiskusikan tentang sumber energi yang
digunakan untuk mengeringkan ikan.
2  Menjawab pertanyaan berdasarkan teks.
Selalu SBDP Menyanyikan lagu  Diinformasikan bahwa mereka akan Proses pembelajaran
Berhemat 3.2 Menanam Jagung menyanyikan lagu Menanam Jagung secara menyanyi dinilai dengan
Tematik 5
Energi 4.2 berkelompok yang terdiri atas 5 sampai 6 catatan anekdot.
Selasa, 16
1 orang.
Agustus
Sumber Energi  Diminta memperhatikan penjelasan dari
2022
guru.
 Setiap kelompok akan tampil secara
bergiliran.
 Melakukan penampilan secara bergiliran.
Non
Tematik

....................
..

Mengetahui Guru Kelas IV

Kepala Sekolah,

PIAH SUPIAH, S.Pd MILA JAMILAH, S.Pd

NIP : 196811151991032004 NIP :
 JURNAL HARIAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SDN 2 WANAMEKAR

Kelas / semester : IV / 1
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023

Mata Tema/Sub PB Kompetensi

Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke Dasar

PPKN Mengomunikasikanp  Mengamati gambar dan teks yang Dinilai dengan catatan
1. entingnya terdapat di dalam buku siswa anekdot
2. menjalankan hak dan
 Mengamati gambar dan membaca teks,
1.2 kewajiban siswa menjawab pertanyaan dan
2.2 melaksanakan instruksi yang terdapat
2 3.2 dalam buku siswa.
Selalu 4.2  Membuat gambar sesuai instruksi.
Berhemat  Menukarkan gambar yang mereka buat
Tematik 6
Kamis, 18 Energi dengan teman yang duduk di sebelah.
Agustus 1 Siswa meminta teman lain menceritakan
2022 Sumber Energi tentang isi gambar yang dibuatnya.
BIN Menemukan gagasan  Membaca teks tentang minyak bumi. Diagram gagasan pokok
3.1 pokok dari teks  Menjawab pertanyaan yang terdapat dalam dan gagasan pendukung
4.1 visual buku siswa. dinilai dengan rubrik
 Mendiskusikan jawaban secara
berkelompok.
Non
Tematik

....................

Mengetahui Guru Kelas IV

Kepala Sekolah,

PIAH SUPIAH, S.Pd MILA JAMILAH, S.Pd

NIP : 196811151991032004 NIP :
JURNAL HARIAN PEMBELAJARAN
Satuan Pendidikan : SDN 2 WANAMEKAR
Kelas / semester : IV / 1
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023

Mata Tema/Sub PB Kompetensi

Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke Dasar

BIN Kipas Membuat kipas Tulisan Laporan siswa dinilai

3.4 menggunakan rubrik
4.4

IPA Perubahan bentuk Melakukan percobaan Laporan Hasil Percobaan

2 3.5 energi Perubahan Bentuk Energi
Selalu 3.6 siswa diperiksa menggunakan
Berhemat rubrik.
Jumat, 19 Tematik Energi 1
2 IPS Pentingnya Mendiskusikan pentingnya Tugas siswa menemukan dan
Agustus 3.1 memanfaatkan memanfaatkan sumber daya alam dengan menuliskan informasi tentang
Manfaat
2022 4.1 sumber daya alam bijak. karakteristik bentang alam:
Energi
dengan bijak. pantai, dataran rendah, dan
dataran tinggi, dinilai
menggunakan rubrik.

Non
Tematik

...................

Mengetahui Guru Kelas IV

Kepala Sekolah,

PIAH SUPIAH, S.Pd MILA JAMILAH, S.Pd

NIP : 196811151991032004 NIP :
JURNAL HARIAN PEMBELAJARAN
Satuan Pendidikan : SDN 2 WANAMEKAR
Kelas / semester : IV / 1
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023

Mata Tema/Sub PB Kompetensi Penilaian

Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke Dasar Pembelajaran

PPKN Mendiskusikan  Membaca teks menghemat kertas yang ada di Cerita pengalaman
1. pentingnya buku siswa. menggunakan kertas
2. menghemat kertas.  Menuliskan sebanyak-banyaknya manfaat
1.2 dari kertas. Siswa menuliskan pada tabel yang
2.2 disiapkan.
2
3.2  Menyampaikan pentingnya kertas dalam
Selalu
4.2 kehidupan sehari-hari.
Berhemat
SBDP Menyanyi lagi  Berlatih lagu “Memanam Jagung”. menyanyikan lagu
Tematik Energi 2
Sabtu, 20 3.2 “Menanam  Guru mencontohkan lagu “Menanam Jagung” Menanam Jagung
2
Agustus 4.2 Jagung”. dengan iringan ketukan tempo sedang. Guru dengan tempo sedang.
Manfaat
2022 mencontohkan dengan ekspresi yang tepat.
Energi
 Menyanyikan syair lagu dengan bersama-
sama satu kelas dengan tempo sedang. Guru
memberikan aba-aba ketukan dengan tempo
aba-aba sedang.

Non Bab 2 3.2 Hubungan pecahan  Bersama kelompoknya siswa mencari buku di Menjelaskan materi
Tematik Bentuk- 4.2 biasa dan pecahan perpustakaan tentang meteri pecahan biasa dan tempat pecahan
bentuk desimal pecahan yang berbentuk desimal berbentuk desimal
Matematika Pecahan  Guru mengarashkan siswa untuk membaca dan
memahami materi yang diperoleh

Mengetahui Guru Kelas IV

Kepala Sekolah,

PIAH SUPIAH, S.Pd MILA JAMILAH, S.Pd

NIP : 196811151991032004 NIP :
JURNAL HARIAN PEMBELAJARAN
Satuan Pendidikan : SDN 2 WANAMEKAR
Kelas / semester : IV / 1
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023

Mata Tema/Sub PB Kompetensi

Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke Dasar

BIN Membuat teks  Mengamati gambar seorang anak yang Teks Petunjuk siswa dinilai
3.4 petunjuk cara aman bermain layangan di dekat tiang dan kabel menggunakan rubrik
4.4 menggunakan listrik.
listrik. • Menganalisis kegiatan tersebut, kemudian
menuliskan pendapatnya tentang perilaku
tersebut serta dampak negatif yang dapat
terjadi.
2  Memberikan penguatan tentang bahaya arus
Selalu Berhemat listrik.
Senin, 22 Tematik Energi 3 IPA Melakukan  Mengamati gambar rumah dengan setiap Tulisan hasil analisis siswa
Agustus 2 3.5 pengamatan bagian ruangannya. diperiksa menggunakan rubrik.
Manfaat Energi 4.5 perubahan bentuk  Mengidentifikasi beragam benda elektronik
2022
energi listrik. yang biasa terdapat dalam setiap ruangan
dan bahaya yang dapat ditimbulkan dari
benda tersebut.
 Menganalisis cara aman menggunakan
benda-benda elektronik tersebut.
 Menuliskan hasil analisis dan
mendiskusikannya bersama guru.
Non
Tematik

...................

Mengetahui Guru Kelas IV

Kepala Sekolah,

PIAH SUPIAH, S.Pd MILA JAMILAH, S.Pd

NIP : 196811151991032004 NIP :
JURNAL HARIAN PEMBELAJARAN
Satuan Pendidikan : SDN 2 WANAMEKAR
Kelas / semester : IV / 1
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023

Mata Tema/Sub PB Kompetensi Penilaian

Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke Dasar Pembelajaran

PPKN Mendiskusikan  Mengamati poster hemat air yang ada di Diskusi saat
1. pentingnya hemat buku siswa. membahas hak dan
2. energi.  Berdasarkan poster tersebut, siswa kewajiban
1.2 menjawab pertanyaan yang ada di buku
2.2 siswa.
2
3.2  Menyampaikan hasil pekerjaannya kepada
Selalu
4.2 temanya.
Berhemat
 Mendiskusikan gambar, kalimat dan
Tematik Energi 4
Selasa, 23 penyajian.
2
Agustus BIN Membuat poster  Membuat poster menggunakan kalimat Poster hemat energi
Manfaat
2022 3.4 hemat energi. petunjuk dengan tema hemat energi.
Energi
4.4 Menunjukkan contoh-contoh lain tentang
poster petunjuk menghemat energi.
 Menggambar dan menuliskan petunjuk yang
akan dimasukkan ke dalam poster. Siswa
membuat poster sesuai kreasi.
Non Bab 2 3.2 Mengidentifikasi  Melakukan evaluasi tentang mengubah Mengubah pecahan
Tematik Bentuk-bentuk 4.2 bentuk desimal pecahan biasa ke bentuk desimal biasa ke bentuk
Pecahan dalam suatu  Membahas soal cerita desimal dan
Matematik permasalahan sebaliknya
a
Mengetahui Guru Kelas IV
Kepala Sekolah,

PIAH SUPIAH, S.Pd MILA JAMILAH, S.Pd

NIP : 196811151991032004 NIP :
JURNAL HARIAN PEMBELAJARAN
Satuan Pendidikan : SDN 2 WANAMEKAR
Kelas / semester : IV / 1
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023

Mata Tema/Sub PB Kompetensi

Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke Dasar

IPS Mendiskusikan  Memperhatikan gambar yang terdapat dalam Diskusi dan presentasi
3.1 pemanfaatan buku siswa. dinilai dengan rubrik
4.1 sumber daya  Membuat pertanyaan tentang pemanfaatan
alam. batu bara yang terlihat pada gambar di buku
siswa.
2
 Menuliskan hasil diskusi.
Selalu
 Mendiskusikan jawaban secara berkelompok.
Berhemat
SBDP Menyanyikan  Setelah memperhatikan guru memberikan Proses pembelajaran
Rabu, 24 Tematik Energi 5
3.2 laguMenanam contoh, siswa mencoba menyanyikan not menyanyi dinilai dengan
Agustus 2
4.2 Jagung. angka yang terdapat pada lagu Anak catatan anekdot.
2022
Manfaat
Indonesia.
Energi
 Siswa diminta memperhatikan tinggi rendah
nada ketika guru menyanyikan.
 Siswa dipandu guru menyanyikan not-not
angka pada lagu tersebut dengan nada yang
tepat.
Non
Tematik

...................

Mengetahui Guru Kelas IV

Kepala Sekolah,

PIAH SUPIAH, S.Pd MILA JAMILAH, S.Pd

NIP : 196811151991032004 NIP :

JURNAL HARIAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SDN 2 WANAMEKAR
Kelas / semester : IV / 1
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023

Mata Tema/Sub PB Kompetensi

Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke Dasar
PPKN Hak dan kewajiban. Mendiskusikan hak dan kewajiban.
1. PPKN Dinilai dengan
2. catatan anekdot
1.2
2 2.2
Selalu
Berhemat BIN Menemukan gagasan  Sebelum melakukan kampanye, siswa
Tematik Energi 6 3.1 pokok dan melihat kembali rancangan poster yang telah Poster dinilai dengan daftar
Kamis, 25 2 4.1 gagasanpendukung mereka buat sebelumnya. periksa.
Agustus Manfaat dari teks visual.  Siswa diminta menyelesaikan poster tersebut
2022 Energi sesuai kriteria yang telah ditentukan.
 Siswa berlatih melakukan kampanye
menggunakan poster tersebut dalam
kelompok.
Non
Tematik

....................

Mengetahui Guru Kelas IV

Kepala Sekolah,

PIAH SUPIAH, S.Pd MILA JAMILAH, S.Pd

NIP : 196811151991032004 NIP :

JURNAL HARIAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SDN 2 WANAMEKAR
Kelas / semester : IV / 1
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023

Mata Tema/Sub PB Kompetensi

Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke Dasar

BIN Layang-layang Membuat layang-layang Ketepatan layang-layang

3.4 Melakukan percobaan buatan siswa berdasarkan teks
4.4 Melakukan identifikasi sumber petunjuk tertulis dinilai
energy alternatif. menggunakan rubrik
2 IPA Energi alternatif Melakukan percobaan Peta pikiran tentang energi
Selalu 3.5 alternatif siswa diperiksa
Berhemat 4.5 menggunakan rubrik
Tematik Energi 1
Jumat, 26 3
Agustus Energi IPS Sumber energy Melakukan identifikasi sumber Tugas siswa menemukan dan
2022 Alternatif 3.1 alternatif. energy alternatif. menuliskan informasi tentang
4.1 karakteristik bentang alam:
pantai, dataran rendah, dan
dataran tinggi, dinilai
menggunakan rubrik.
Non
Tematik

......................

Mengetahui Guru Kelas IV

Kepala Sekolah,

PIAH SUPIAH, S.Pd MILA JAMILAH, S.Pd

NIP : 196811151991032004 NIP :

JURNAL HARIAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SDN 2 WANAMEKAR
Kelas / semester : IV / 1
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023

Mata Tema/Sub PB Kompetensi Penilaian

Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke Dasar Pembelajaran

PPKN Mengamati  Membaca teks tentang Ayo, Hemat Energi Analisis pelaksanaan
1. kegiatan hemat  Membaca teks dengan membaca dalam hati. hak dan kewajiban
2. energimasyarakat  Menuliskan hal-hal yang bisa dilakukan warga sekitar.
1.2 sekitar. untuk menghemat energi. Siswa menulisnya
2
2.2 pada grafik yang ada di buku siswa.
Selalu
3.2
Berhemat
4.2
Tematik Energi 2
Sabtu, 27
SBDP Menyanyikan lagu  Menyanyikan syair lagu Aku Anak Menyanyikan lagu
3
3.2 Aku Anak Indonesia dengan tinggi rendah nada yang
Agustus Energi
4.2 Indonesia. sesuai.
2022 Alternatif
 Guru mencontohkan dahulu menyanyikan
lagu “Aku Anak Indonesia”.
 Awalnya guru memberikan aba-aba secara
klasikal dan semua siswa bernyanyi.
Non Bab 2 3.2 Hubungan antara  Mempelajari cara mengubah pecahan biasa Menentukan bentuk
Tematik Bentuk- 4.2 pecahan biasa dan ke bentuk persen persen dari pecahan
bentuk bentuk persen  Melakukan evaluasi tentang mengubah biasa
Matematika Pecahan pecahan biasa ke bentuk persen

Mengetahui Guru Kelas IV

Kepala Sekolah,

PIAH SUPIAH, S.Pd MILA JAMILAH, S.Pd

NIP : 196811151991032004 NIP :
 JURNAL HARIAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SDN 2 WANAMEKAR

Kelas / semester : IV / 1
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023

Mata Tema/Sub PB Kompetensi

Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke Dasar

BIN Membuat teks  Menuliskan teks petunjuk dari percobaan Membuat teks petunjuk
3.4 petunjuk yang telah mereka lakukan berdasarkan kegiatan
4.4

2 IPA Melakukan  Membaca teks berisi informasi tentang Laporan Hasil Percobaan
Selalu 3.5 percobaan sumber energi alternative dari kentang Perubahan Bentuk Energi
Berhemat 4.5 yang mampu menghasilkan arus listrik siswa diperiksa
Tematik Energi 3 bertegangan rendah. menggunakan rubrik.
Senin, 29
3  Melakukan percobaan berdsarkan teks dan
Agustus
Energi gambar yang terdapat di buku.
2022  Mendiskusikan dan menganalisis hasil
Alternatif
percobaan dengan teman dalam satu
kelompok.
 Menuliskan hasil percobaan dalam tabel
yang tersedia.
Non
Tematik

....................

Mengetahui Guru Kelas IV

Kepala Sekolah,

PIAH SUPIAH, S.Pd MILA JAMILAH, S.Pd

NIP : 196811151991032004 NIP :
JURNAL HARIAN PEMBELAJARAN
Satuan Pendidikan : SDN 2 WANAMEKAR
Kelas / semester : IV / 1
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023

Mata Tema/Sub PB Kompetensi Penilaian

Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke Dasar Pembelajaran

PPKN Poster hemat Membuat poster hemat energi Presentasi hasil

1. energi pengamatan
2 2.
Selalu 1.2
Berhemat 2.2
Tematik Energi 4 3.2
Selasa, 30 3 4.2
Agustus Energi BIN Teks hemat energi Membuat teks hemat energi Membuat teks
2022 Alternatif 3.4 petunjuk hemat
4.4 energi.

Non Bab 2 3.2 Mengidentifikasi  Membimbing siswa dalam menjelaskan Menyelesaikan

Tematik Bentuk-bentuk 4.2 bentuk persen dalam permasalah diskon masalah yang
Pecahan permasalah  Siswa mempresentasikan perhitungannya berkaitan dengan
Matematika persen

Mengetahui Guru Kelas IV

Kepala Sekolah,

PIAH SUPIAH, S.Pd MILA JAMILAH, S.Pd

NIP : 196811151991032004 NIP :

JURNAL HARIAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SDN 2 WANAMEKAR
Kelas / semester : IV / 1
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023

Mata Tema/Sub PB Kompetensi Penilaian

Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke Dasar Pembelajaran

IPS Mencari informasi  Mengamati berbagai makanan yang terbuat dari Diskusi dan presentasi
3.1 dan singkong. dinilai dengan rubrik
4.1 mengomunikasikan  Mendiskusikan pertanyaan tersebut dengan teman. Diskusi dan Presentasi
pemanfaatan  Menuliskan hasil diskusi mereka pada buku siswa. peta pikiran dinilai
sumber daya alam  Mencari tahu lebih lanjut tentang singkong. dengan rubrik
2
wilayah setempat.
Selalu Berhemat
Energi
Tematik 5 SBDP Menyanyikan lagu  Untuk kegiatan pelajaran seni, guru memperkenalkan Proses pembelajaran
3
Rabu, 31 3.2 Aku Anak kepada siswa lagu Kring Kring ada Sepeda. menyanyi dinilai dengan
Energi
Agustus 4.2 Indonesia  Siswa diminta menyanyikan syair lagu tersebut. catatan anekdot
Alternatif
2022  Memperhatikan cara guru menyanyikan lagu
tersebut.
 Mencermati penjelasan guru tentang tempo dan
tinggi rendah nada.
 Menyanyikan lagu secara berpasangan.
Non
Tematik

.....................
.

Mengetahui Guru Kelas IV

Kepala Sekolah,

PIAH SUPIAH, S.Pd MILA JAMILAH, S.Pd

NIP : 196811151991032004 NIP :
 JURNAL HARIAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SDN 2 WANAMEKAR

Kelas / semester : IV / 1
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023

Mata Tema/Sub PB Kompetensi Penilaian

Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke Dasar Pembelajaran

PPKN Melakukan  Siswa dipandu guru untuk melakukan PPKn

1. kampanye cinta kampanye kepada warga sekolah. Dinilai dengan catatan
2. lingkungan anekdot
 Sebelum melakukan kampanye, siswa melihat
1.2
2 kembali rancangan poster yang telah mereka
2.2
Selalu buat sebelumnya.
3.2
Berhemat
 Berlatih melakukan kampanye menggunakan
Tematik Energi 6
Kamis, 1 3 poster tersebut dalam kelompok.
September Energi
2022 Alternatif BIN Membuat poster Menyelesaikan poster Poster dinilai dengan
3.1 daftar periksa.
4.1

Non
Tematik

......................

Mengetahui Guru Kelas IV

Kepala Sekolah,

PIAH SUPIAH, S.Pd MILA JAMILAH, S.Pd

NIP : 196811151991032004 NIP :
 JURNAL HARIAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SDN 2 WANAMEKAR

Kelas / semester : IV / 1
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023

PB
Hari/Tgl Tema Sub Tema Bentuk soal Soal ulangan harian Hasil Penilaian Keterangan
Ke

Pilihan ganda
Rata-rata =...................
Isian
Remidi = ............ anak
Uraian
Jumat, 2 Pengayaan = ............. anak
September Selalu
2022 Berhemat 1 dan 2 1-6
Energi

Mengetahui Guru Kelas IV

Kepala Sekolah,

PIAH SUPIAH, S.Pd MILA JAMILAH, S.Pd

NIP : 196811151991032004 NIP :
 JURNAL HARIAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SDN 2 WANAMEKAR

Kelas / semester : IV / 1
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023

PB
Hari/Tgl Tema Sub Tema Bentuk soal Soal ulangan harian Hasil Penilaian Keterangan
Ke

Pilihan ganda
Rata-rata =...................
Isian
Sabtu, 3 Remidi = ............ anak
Uraian
September Selalu
2022 Berhemat 3 1-6 Pengayaan = ............. anak
Energi

Mengetahui Guru Kelas IV

Kepala Sekolah,

PIAH SUPIAH, S.Pd MILA JAMILAH, S.Pd

NIP : 196811151991032004 NIP :