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01 - 01 - Módulo 1 - Lectura 1
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Contexto y debates
Para comenzar, conviene realizar un repaso que contribuya a clarificar qué es y qué
no es la sociología como disciplina científica. La diferenciaremos, desde su propia
etimología, de otras disciplinas semejantes que comparten las ciencias humanas,
sociales o afines que buscan comprender al hombre en su relación con los demás.
Referencias
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LECCIÓN 1 de 4
Te recomendamos leer el siguiente artículo y reflexionar si el hombre puede vivir sin otros, más allá del
fundamento científico que sustenta la opinión del autor. Puedes acceder al artículo en el siguiente enlace:
Lo anterior nos indica que el ser humano es social, se encuentra comprendido dentro de las relaciones y no
opera en el vacío social. Entonces, diremos que la sociología es, principalmente, una ciencia social al igual
que la historia o la economía. La sociología es una ciencia inherentemente crítica porque aborda temas que
tienen que ver con el funcionamiento y cambio de nuestras sociedades.
Si consideramos nuestras propias trayectorias vitales podemos pensar que nuestras oportunidades y
experiencias dependen del lugar que ocupamos en el espacio social. Es decir, los individuos toman
decisiones, pero no lo hacen aisladamente, sino en un contexto más amplio que llamamos sociedad. La
premisa fundamental de la sociología es, entonces, que las personas están inscriptas en un entramado de
relaciones sociales.
A continuación, te proponemos un ejercicio en el cual deberás identificar las palabras claves con la
disciplina científica a la que correspondan.
CIENCIAS
SOCIOLOGÍA PSICOLOGÍA ANTROPOLOGÍA FILOSOFÍA
POLÍTICAS
Estructuras y
Psiquis Espacio
sentido de la Culturas Sabiduría
humana público
acción.
Muchos pensadores han sostenido la idea de que el hombre es un ser social. Platón (La República) o
Aristóteles (Política) en la antigüedad; San Agustín (Ciudad de Dios) o Tomas de Aquino (Suma Teológica) en
la Edad Media; el pensamiento moderno de Maquiavelo (El Príncipe), Montaigne (Ensayos) o Bacon (Filosofía
Civil) hasta Rousseau (Contrato Social), entre otros de la Ilustración, afirmaban esta idea. Uno de los
principales referentes de la sociología es Pierre Bourdieu (1999) y él confirma que los agentes o
instituciones no operan en el vacío social, sino que siempre nos encontramos comprendidos dentro de un
entramado de relaciones, situado en un tiempo y espacio determinado. De esta manera, confirmamos la
premisa fundamental de la sociología: somos seres sociales.
La segunda premisa es que somos seres en movimiento y, por ello, las sociedades cambian y es preciso
indagar acerca del sentido de la acción que moviliza esos cambios.
Despejemos dudas sobre la necesidad del hombre y su relación con los semejantes en la
siguiente publicación.
Diversos autores coinciden en que el nacimiento de la reflexión de lo que hoy conocemos como sociología
sucedió en el contexto de los cambios que crearon el mundo moderno. El núcleo se sitúa en dos grandes
revoluciones: la Revolución Francesa en 1789, símbolo de una transformación política; y, en segundo lugar, la
Revolución Industrial, a fines del siglo XVIII y comienzos del XIX, que tuvo como epicentro Inglaterra y que,
en el plano de la tecnología, produjo una serie de innovaciones técnicas.
Como consecuencia de estas dos grandes revoluciones, y para entender lo que sucedía en la sociedad,
surge la sociología. Es por esta razón que frecuentemente se la denomina una ciencia de la crisis.
Así, la sociología, como nueva ciencia social debía constituirse positivamente. Es decir, debía tomar la
metodología de las nacientes ciencias naturales y adoptar una idéntica actitud metodológica. El estudio de
la sociedad se equiparaba al estudio del organismo. Según este planteo, la sociedad era comparada a un
organismo (método de la biología) y, al igual que la enfermedad en el organismo, todo conflicto debía ser
prevenido y combatido.
Según Giddens (1994), la sociología fue el fruto de esas dos inmensas transformaciones que “disolvieron
las formas de organización social bajo las que los hombres habían vivido durante milenios” (p. 4). Las
enormes transformaciones sociales que tuvieron lugar en Europa en los siglos XVIII y XIX explican el
nacimiento de la disciplina. Karl Marx, Max Weber y Emile Durkheim fueron los padres fundadores de la
sociología y tuvieron tres visiones diferentes acerca del nuevo orden social naciente.
Podemos sostener que han existido tres procesos relevantes en estas grandes transformaciones (Macionis
y Plumer, 2014):
Como se ha dicho, ya existían reflexiones sobre la sociedad desde los orígenes de la historia de la
humanidad, pero la sociología es una disciplina bastante reciente. Fue en 1838 cuando el pensador Augusto
Comte acuñó el término para describir una nueva forma de reflexionar sobre el mundo. Sin embargo, recién
en el siglo XIX, y gracias a Emile Durkheim, se abordó el estudio de la sociedad desde una perspectiva
puramente científica.
¿Cuál es el diferencial de la sociología? Los filósofos y teólogos se limitaban a describir o imaginar cómo
debía ser la sociedad. Ninguno intentaba analizar la sociedad tal cual era. En cambio, tanto Comte como
Durkheim se propusieron el objetivo de entender y explicar cómo era y cómo funcionaba la sociedad. Para
conseguirlo, proponían aplicar el método científico que tantos resultados había dado en otras disciplinas.
Nacido casi en el seno de la Revolución francesa (1798-1857) Comte intenta desarrollar, desde el paradigma
científico, el nuevo conocimiento eminentemente social. Según Comte (2000), puede dividirse la historia de
la humanidad en tres fases o estadios, en función del modo en que los hombres han intentado explicar el
mundo:
1 La primera fase abarca la Edad Media y se denomina estado teológico o ficticio. En esta fase
se interpretó y explicó la sociedad en términos teológicos.
2 Durante el Renacimiento, las explicaciones teológicas dieron paso a otras perspectivas de tipo
metafísico (estado metafísico o abstracto). En esta fase las personas dejaron de entender la
sociedad en términos sobrenaturales o según la intervención de fuerzas divinas y pasaron a
comprenderla en función de ideas o principios metafísicos.
3 Finalmente, se intentó explicar la naturaleza en sus propios términos (estado positivo o real).
Aquí se dejó de recurrir a los principios que rigieron las etapas anteriores porque estos eran
imposibles de contrastar empíricamente. Pensadores como Copérnico (1473-1543) y Galileo
(1564-1642) fueron referentes de este período. La nueva postura fue adoptada también con
respecto al estudio de la sociedad: se comienza a aplicar el método científico para entender y
explicarla.
El aporte de Comte fue relevante porque significó el primer paso para comprender a la sociedad en términos
intrasociales; es decir, sin recurrir a explicaciones teológicas sobre la dinámica del mundo social.
El momento del nacimiento de la sociología (siglo XIX) también marcó el surgimiento de otras ciencias que
comenzaban a definir sus campos y objetos de investigación (Portantiero, 2004):
Aparecía ligado a una situación de crisis. En sus comienzos, fue una respuesta y reflexión
tendiente a garantizar el funcionamiento del orden constituido.
La Revolución Industrial implicó una profunda crisis social y la aparición de un nuevo actor
social: el proletariado. Estas grandes conmociones en el orden social generaron diferentes
reacciones. Debido a esto, lo que en ese momento se consideraba como sociología pretendió
estabilizar y restablecer el orden social.
Contexto y debates
Para profundizar sobre el contexto y debate en torno a la sociología, te invitamos a cuestionar algunos
elementos claves de tus propias decisiones personales y analizar si responden a criterios condicionados por
ciertos contextos socioculturales, familiares, económicos e, incluso, políticos. El fin es comprender que
somos seres en relación constante. A modo de ejemplo, te invitamos a preguntarte:
Por último, ¿consideras que existe una superposición entre la sociología y otras ciencias
sociales o responden a ámbitos específicos?
Actividad de repaso
Verdadero
Falso
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Referencias
Bourdieu, P. (1999) Méditations pascaliennes [traducido por Thomas Kauf]. Barcelona : Anagrama.
Comte, A. (2000). Discurso sobre el espíritu positivo [traducido por Julián Marías]. Barcelona: Alianza.
Portantiero, J. C. (2004). La sociología clásica: Durkheim y Weber. Buenos Aires: Editores de América Latina.
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