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  • El Estilo Experiencial en Psicoterapia - Una Promesa de Integración

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    Kenya Díaz
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    El Estilo Experiencial en Psicoterapia_ Una Promesa de Integración (1)

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    EL ESTILO EXPERIENCIAL EN PSICOTERAPIA: UNA PROMESA DE INTEGRACION Gabriel Reyes Figueroa RESUMEN El presente trabajo examina los planteamientos de Carl Rogers que dieron origen a Ia psicoterapia centrada en el cliente. Se otorga especial énfasis al cesarrollo posterior de esta orientacién propuesto por E. Gendlin y conocido como psicoterapia experiencial. Por ultimo, se discuten las implicaciones fue estas ideas tienen para la integracion del trabajo terapeutico mas all de las diferencias tebricas existentes SUMMARY “This paper reviews the statements of Carl Rogers that generated the client-centered psychotherapy. E Gendlin’s later development is specially enphasized and his approach, known a3 experiential psychotherapy, is enphasized too. The implications of these ideas in connection with the therapeutical ‘work, beyond the existence of theoretical differences, are discussed. ‘A partir del afio 1940, la Psicoterapia Centrada en el Cliente, ha tenido una notable evoluci6n. Tal desa- rrollo ha sido demarcado en tres etapas que senalan tunavance, una especificacin y un enriquecimien- to del pensamiento de quien fuera su principal gestor, el psicélogo estadounidense Cart Rogers, PRIMER PERIODO (1540-1950) Ha sido conocido como Psicoterapia no-directiva y suearacteristica mas baisica se expresa en el intento pot parte del terapeuta de crear un clima de permi- sividad para el cliente. De este modo, el terapeuta trabaja con un estilo de no-intervencién, procuran- do brindar aceptacién y esforzdndose por clarificar In experiencia del cliente fin de que éste alcance un mejor conocimiento de s{ mismo y de su situacién vital De esta etapa conviene destacar el cambio que Rogers introduce en cuanto al grado de participa cidn y preponderancia que se le otorga al cliente dentro de la relacién. Ademas de esto, la variacién “Profesor del Departamento de Psicologia de la Universi dad de Chile. Amsunategui 73. Santiago de Chile 58 que imprimi6 al papel del terapeuta destacéndolo, como un “creador de una atmésfera facilitadora”™ antes que un técnico en la materia; con esto resalta tuna diferencia sustancial con el psicoanlisis clésico yeel conductisma clésico en cuanto al ejercicio de la autoridad y el poder del terapeuta sobre el cliente. Por tiltima y en relacién directa con lo anterior, produce un vuelco en la estructura de la relacién y propugna la igualdad personal entre terapeuta y cliente En consecuencia, todas las técnicas estén al ser- vvicio de la creacién del clima de facilitacion. Fs claro que a todo lo antedicho subyace un principio fun- damental en torno a la concepcién del hombre. El ser humano es, para Rogers, capaz de autodesarro- No, autocomprensién y autodireccién. Este es, tal vez, el planteamiento que mayor impacto provocd en el Ambito psicoterapéutico de la época, aun cuando no estuviera expuesto de modo explicit. Si bien es cierto que la nueva psicoterapia no- directiva tuvo aportes entre los cuales se cuenta su incursién cientifica en el terreno de la psicoterapia, no es menos cierto que la implementacién del plan- teamiento general fue al menos insuficiente. En. efecto, el mayor énfasis se puso en lo que el tera- peuta no debia hacer antes que en lo que hacfa. Ast, €1no debia responder a preguntas, dar opiniones, consejos, ni expresar sentimientos. En suma, esto significaba una gran contradicci6n interna para la accién del terapeuta que no sabia como ser no- directivo, Estas dificultades en el ejerccio terapéu- tico, ademas del avance en el terreno de la investi- sgacién, dieron lugar a la segunda etapa, ETAPA REFLECTIVA (1950-1957) Este perfodo conocido hasta ahora como Psicotera- pia Centrada enel Cliente, muestra unavance nota- ble. En él se comenzé a estructurar la teoria,siste- matizando la accién terapéutica del perfodo no- directivo. La caracteristica principal de esta etapa se rela-

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