You are on page 1of 2

‫اسم المتعلم ‪ /‬المتعلمة ‪:‬‬

‫النقطة المحصل عليها ‪:‬‬


‫الفرض األول يف الدورة الثانية‬
‫‪/ 20‬‬
‫‪/ 10‬‬

‫‪1. Je pose et j’effectue :‬‬ ‫(‬ ‫)‪4‬‬

‫‪8964 - 987‬‬ ‫‪8792 + 1935‬‬ ‫‪897 x 9‬‬ ‫‪781 x 16‬‬


‫‪. . . .‬‬ ‫‪. . . .‬‬ ‫‪. . .‬‬ ‫‪. .‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪x‬‬
‫_‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪x‬‬
‫‪. . .‬‬ ‫‪. . . .‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪. . .‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪+‬‬
‫‪. . .‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪== .. .. .. ..‬‬ ‫‪= . =. . . . . . . .‬‬ ‫‪= . . . .‬‬ ‫‪=. . . . .‬‬

‫(‬ ‫)‪4‬‬ ‫‪ .2‬أتمم المتساويات التالية كما في المثال‪:‬‬

‫‪……= ( 6 x 7 ) + 3‬‬ ‫‪72 = ( … x … ) + 0‬‬ ‫‪63 = ( 7 x 9 ) + 0‬‬


‫… ‪86 = ( … x 9 ) +‬‬ ‫… ‪51 = ( 7 x 7 ) +‬‬ ‫‪……= ( 5 x 4 ) + 3‬‬
‫‪50 = ( … x 9 ) + 5‬‬ ‫… ‪53 = ( 7 x …) +‬‬ ‫‪……= ( 8 x 3 ) + 5‬‬

‫(‬ ‫)‪2‬‬ ‫‪ .3‬أجب عن المسألة التالية‪:‬‬


‫َكنََ‪َ4‬تَ َلمَيذََ َلمََيَجَ َدواَمَكَانَاَفَيَ‬
‫الرحَلَةََ‪َ8‬سَيَ َاراتَ َ‪َ،‬تَسَعََ َكلََ َواحَدَةََمَنَهَاَلَـَ‪َ6‬أَفَ َرادَ‪َ.‬لَ َ‬
‫يرةَ‪َ َ،‬وفَ َرتََلَهَذَهََ َ‬
‫الص َو َ‬
‫نَظَمَتََمَ َد َرسَتَ َكمََ َرحَلَةََإَلَىَمَدَينَ َةَ َ‬
‫السَيَ َاراتََالَتَ َوفَ َرةََ‪.‬‬
‫أحسب عدد المتعلمين المشاركين في هذه الرحلة‪.‬‬ ‫•‬
‫‪....................................................................................................... .............................................................................................................................................................................‬‬

‫أتمم المتساوية التالية‪:‬‬ ‫•‬


‫…‪........‬‬ ‫…‪= ( ........… x ........…) + ........‬‬ ‫…‪........‬‬
‫…‪< ........‬‬
‫(‬ ‫)‪2‬‬ ‫‪ .4‬أضع عالمة (‪ ) x‬تحت العدد الكسري الذي يمثل الجزء الملون في كل شكل‪:‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪6‬‬

‫‪Amaadid Rachid‬‬ ‫‪Page 1/2‬‬


‫‪www.watiqati.net‬‬
‫(‬ ‫)‪2‬‬ ‫‪ .5‬أرتب األعداد التالية على المستقيم العددي‪:‬‬

‫‪7‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪2‬‬


‫‪1‬‬
‫‪8‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪8‬‬

‫‪0‬‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪1‬‬
‫أرتب هذه األعداد من األصغر إلى األكبر‪:‬‬ ‫•‬
‫‪....................................................................................................... .............................................................................................................................................................................‬‬

‫(‬ ‫)‪2‬‬ ‫‪ .6‬أحسب محيط كل شكل من األشكال التالية‪:‬‬

‫الشكل الهندسي‬

‫المستطيل‬ ‫المربع‬

‫‪..............................................‬‬ ‫‪..............................................‬‬
‫‪.............................................‬‬
‫محيطه‬
‫‪.............................................‬‬

‫(‬ ‫)‪0,5‬‬ ‫‪ .7‬أحيط الوحدة المناسبة لقياس وزن الكرة‪:‬‬


‫‪mg – m‬‬ ‫‪– kg – hl‬‬

‫(‬ ‫)‪1,5‬‬ ‫‪ .8‬أحول إلى الوحدة المطلوبة‪:‬‬


‫‪7g‬‬ ‫‪= ……………...……. mg‬‬
‫‪42 kg = ……………...…..… cg‬‬
‫‪15 dag = ………..………..… dg‬‬
‫(‬ ‫)‪2‬‬ ‫‪ .9‬ألون مجموع العددين الكسريين من بين األعداد المقترحة‪:‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪1‬‬


‫‪+‬‬
‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪6‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬


‫‪4‬‬
‫‪+‬‬
‫‪4‬‬
‫‪1‬‬
‫‪8‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪4‬‬

‫وفقكم اهلل‬
‫‪Amaadid Rachid‬‬ ‫‪Page 2/2‬‬ ‫‪www.watiqati.net‬‬

You might also like