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ESCUELA DE EDUCACION BASICA

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EVALUACIÓN QUIMESTRAL

SUBNIVEL: BÁSICA ÁREA: ECA ASIGNATURA: ECA AÑO


SUPERIOR LECTIVO
AÑO EGB: DÉCIMO PARALELOS: C QUIMESTRE 1 2022-2023
:
DOCENTE: LINA GALARZA
EVALUACIÓN: QUIMESTRAL
ESTUDIANTE: FECHA:
PRIMERA PARTE
ACTIVIDADES DISCIPLINARES
DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEÑO:
ECA.4.2.4. Reconoce y describe algunas características diferenciadoras en manifestaciones artísticas y
culturales. (I.1., S.2.)
INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIÓN:
I.ECA.4.2.5. Aprecia la diversidad de las expresiones culturales y artísticas del Ecuador y de otras culturas, y
aplica con autonomía criterios de selección y consumo de contenidos. (I.4., S.2.)

ITEM VALO
R
Escoge la opción correcta.
1 Identifica las características del tejido artesanal.
a. Es industrial en el cual se utilizan maquinarias y equipos eléctricos.
b. Respecto de los esquemas de composición emplea figuras geométricas y míticas, 1

así como elementos de la naturaleza y de la cotidianidad.


c. Como técnicas del tejido podemos identificar a los siguientes: de punto,
entramado, de telar, de agujas o agujetas.
d. Utiliza materiales sintéticos como el nailon, el metal y el vidrio.
2. El tejido de telar se caracteriza por:
a. el uso de elementos recargados y abundantes colores
1
b. el empleo de muchas personas para manipular el telar
c. utiliza la energía eléctrica para su funcionamiento
d. elaborar diseños únicos e irrepetibles
DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEÑO:
ECA.4.1.15. Elaborar y exponer presentaciones relacionadas con obras, creadores y manifestaciones artísticas
contemporáneas (pintura, música, arquitectura, escultura, ilustración, novela gráfica, fotografía, instalaciones,
artesanías, tecnología), en las que se atienda a la coherencia y a la adecuada organización de la información.
INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIÓN:
Utiliza técnicas de búsqueda y organización de la información, métodos sencillos de investigación, técnicas de
entrevista para adquirir datos relevantes de formas de expresión artística y cultural. (I.1., I.4.) Ref: I.ECA.4.2.1.
3. Responde Verdadero (V) o Falso (F) según corresponda.
1. Escoja la opción correcta.
Juan Tenesaca Aguaisa, de ochenta años, es uno de los primeros indígenas que ha
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construido un telar de madera y, actualmente, maneja una fábrica de tejidos en el 1

Carchi.
Existen dos técnicas de tejido: el de punto y el de impresión
En la Sierra se utiliza la cabuya de penco para la elaboración de los tejidos.
El portafolio es una propuesta artística creada con el fin de rehabilitar a mujeres en
situación de vulnerabilidad.
Opciones de Respuesta
a. V, V,F,F
b. V,F,V,F
c. F,V,F,V
d. F,F,V,V
2. Escoja la opción correcta.
Fernando Botero realizó la instalación artística Anfibia
El monumento a Sibelius emite sonidos graves.
Paul Jauregui es el autor de la instalación artística
Transformer.
En las instalaciones artísticas sonoras intervienen luces
y sonidos.
Opciones de Respuesta
a. V, F,V,F
b. F,V,V,F
c. F,F,F,V
d. V,V,F,F

4. Subraya la respuesta correcta.


a. Las instalaciones artísticas son manifestaciones propias del arte
contemporáneo conceptual. 1

b. Las instalaciones artísticas utilizan espacios cerrados únicamente.


c. Las instalaciones artísticas forman parte de las disciplinas culturales
y científicas.
d. Las instalaciones artísticas son museos del arte contemporáneo.

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5. Completa la siguiente definición de diaporamas.

Un diaporama es una ----------- en la cual se reproduce una----------- y un conjunto de


------- ---que se muestran de forma------------ con el audio.
1
Opciones de Respuesta
a. Aplicación, grabación, sonora, imágenes, sincronizada
b. Muestra grabación visual, imágenes, sincronizada.
c. Aplicación, grabación audiovisual, objetos, simultánea
d. Aplicación, grabación sonora, pinturas, sincronizada,

6. Martin Hill es:


a. un arquitecto que realiza instalaciones artísticas. 1

b. un híbrido entre artista y arquitecto.


c. un músico contemporáneo radicado en Nueva Zelanda
d. un expositor cuya herramienta principal es el diaporama,

TOTAL: NOTA SOBRE SEIS PUNTOS

6/10
EQUIVALENCIA

SEGUNDA PARTE
EJERCICIO INDIVIDUAL DE REFLEXIÓN METACOGNITIVA
INDICACIONES:
El ejercicio individual de reflexión permite al estudiante conectar la utilidad de lo aprendido con anterioridad a lo
largo del primer y segundo quimestre del año escolar, con el entorno que les rodea, afianzando el aprendizaje
significativo en diversos ámbitos, entre ellos el actitudinal, el emocional y el procedimental.

PARÁMETROS Y
PREGUNTAS EJERCICIO DE REFLEXIÓN DEL ESTUDIANTE VALOR
ORIENTADORAS
Ámbito actitudinal
  Lo pospones para último momento
 Pregunta orientadora

Durante este quimestre,   Empiezas a hacerlo, te das cuenta que lo estás haciendo mal y dejas
de hacerlo 1
¿cuál fue tu plan de
acción?
 Planificas con anticipación y con cuidado

Ámbito emocional 1
  Solamente ignore lo que me estresa
 Pregunta orientadora

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  Me exaspero y trato de resolverlo

¿Cómo manejas el estrés?


Tomo una respiración profunda y trato de resolverlo de manera
eficiente

o Artesanía en alambre
Ámbito procedimental.
o Tejidos: de lana, hilo, paja toquilla y cabuya
 Preguntas orientadoras o Tejidos a mano (Zuleta, Salasaza y Otavalo)
o Portafolio Artístico 1
Cuál es el tema más o Las instalaciones artísticas
interesante que
aprendiste en este o Diaporamas
quimestre? o Obras y creadores artísticos contemporáneos

o Necesito desarrollar habilidades para gestionar mi tiempo


Ámbito procedimental. o Necesito desarrollar habilidades organizativas

 Preguntas orientadoras o Tiendo a procrastinar

Identifique los desafíos


o No puedo quedarme quieto o concentrado durante las 1
que experimentó durante clases, por lo que pierdo mucha información.
este quimestre que han
afectado su desempeño o Me pongo nervioso cuando hago exposiciones orales
académico.

TOTAL: NOTA SOBRE 4 PUNTOS 4/10

SUMA DE LAS NOTAS DE LA PRIMERA Y SEGUNDA PARTE (6 + 4) SOBRE DIEZ PUNTOS __/10

RÚBRICA DE EVALUACIÓN PARA LA REFLEXIÓN METACOGNITIVA 


CRITERIO 1 0,75 0,5 0
Ámbito actitudinal.
Ámbito emocional. Da respuesta de Tiene déficit en la Intenta dar respuesta la No contesta la
Ámbito manera clara la explicación dada pregunta pregunta
procedimental. pregunta
Ámbito
procedimental.

VALORACIÓN /4    

ELABORADO VALIDADO VISTO BUENO


DOCENTE: COORDINADOR/JEFE DE SUBDIRECTOR:
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Lcda. Lina Galarza AREA: Lcdo. Alejandro Mariño


Lcda. Mariela Jaramillo

Firma: Firma: Firma:

Fecha: 21-12-2022 Fecha: 21-12-2022 Fecha: 22-12-2022

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