BUKU JAWABAN TUGAS MATA

KULIAH TUGAS 1

Nama Mahasiswa : Andriana

Nomor Induk Mahasiswa/ NIM : 859144271

Kode/Nama Mata Kuliah :PDGK4502/ pengembangan kurikulum & pembel. Di SD

Kode/Nama UPBJJ : ………………………………………………………………………………………..

Masa Ujian : 2022/23.2(2023.1)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

UNIVERSITAS TERBUKA
1. Penjelasan dari beberapa pengertian kurikulum
o Kurikulum sebagai ide merupakan sekumpulan idea tau gagasan yang
dihasilkan dari sebuah teori dan penelitian di dalam system kurikulum
kependidikan
o Kurikulum yang dijadikan sebagai pedoman tertulis dalam
pembelajaran
o Kurikulum sebagai kegitan merupakan segala aktifitas dari guru dan
siswa dalam proses pembelajaran di sekolah maupun kegiatan siwa
doluar sekolah dan juga termasuk ke dalam dimensi ini.
o Kurikulum sebagai suatu hasil yang dimana dipandang sangat
memperhatikan hasil yang akan dicapai agar sesuai dengan apa yang
telah direncanakan dan yang menjadi tujuan kurikulum tersebut.
2. Peranan kurikulum tersebut bias digunakan
a. pendekatan teknologis, karena disini membahas mengenai
teknologinya yang harus dikuasai di zaman modern ini.
b. Upaya yang perlu dilakukan yakni dengan menggunakan beberapa
pendekatan yaitu, pendekatan akademis, pendekatan humanistis, dan
pendekatan teknologis.
3. Landasan yang perlu diperhatikan dalam pengembangan kurikulum :
a. Landasan filosofis, landasan psikologis, landasan siologis dan
landasan iptek.
b. Implikasinya yakni kepada para guru serta desainer, develover, dan
sekaligus sebagai barisan paling depan yakni sebagai implementor
kurikulum.
4. Prinsip khusus pengembangan komponen kurikulum
a. Prinsip yang berkaitan dengan tujuan pendidikan, prinsip yang
berkaitan dengan pemilihan konten pendidikan, yang berkitan dengan
proses belajar mengajar, pemilihan media dan alat belajar yang
diperlukan, serta prinsip-prinsip pemilihan isi pendidikan, serta
prinsip lainnya
b. Prinsip umum pengembangan kurikulum yakni, prinsip relevansi,
prinsip fleksibel, prinsip kesinambungan, prinsip kepraktisan dan
prinsip efektivitas.