SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677
 DIRECCIÓN ZONAL

CAJAMARCA AMAZONAS SAN MARTIN

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: Moyobamba

ESTUDIANTE: Wilson alarcon fernandez

ID: 1310340 BLOQUE: 25AMODE502

CARRERA: Mecánico Automotriz

INSTRUCTOR: Francisco Fernández Asunción

SEMESTRE: V del 27/03/2023 AL: 31/05/ 2023

INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL

CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL
1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el

estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones

por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y
término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando
en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros
correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato,
puede eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes,
debe agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

16,8 – 20,0 Excelente Aprobado
13,7 – 16,7 Bueno
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
 PLAN DE ROTACIONES

ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA PERÍODO SEMANAS

DESDE HASTA

DIAGNÓSTICO Y REPARACIÓN DE MOTORES 27/03/2023 03/06/ 2023 10

DIÉSEL Y GASOLINA /AUTOMOTRIZ JULON

PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)

SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance
 PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4

Comprobar funcionamiento del árbol

01
cardán
juntashomocinéticas2 Desmontar árbol cardán /
02
juntas homocinéticas
03 Engrasar juntas homocinéticas
04 Cambiar guardapolvos de juntas homocinéticas
05 Reparar / cambiar junta universal
06 Montar árbol cardán / juntas homocinéticas
Comprobar funcionamiento / ruidos en el
07
puenteposterior
08 Desarmar / reparar / armar puente propulsor
09 Desmontar diferencial
10 Desarmar / reparar / armar diferencial
11 Regular diferencial
12 Montar diferencial
13 Comprobar funcionamiento del embrague
14 Desmontar caja de cambios mecánica
Desmontar mecanismo de embrague
15
automática
16 Comprobar / verificar el estado dEL
16
mecanismo de embrague
17 Armar / montar mecanismo de embrague
18 Montar caja de cambios mecánica
Comprobar funcionamiento / ruidos en la
19
caja de
20 Desmontar caja de cambios mecánica
Desarmar / reparar caja de cambios
21
mecánica
22 Armar caja de cambios mecánica
23 Montar caja de cambios mecánica
24 Cambiar aceite de caja mecánica
Comprobar funcionamiento / ruidos en la
25
caja de
26 Desmontar caja de cambios automática
Desarmar / reparar caja de cambios
27
automática
28 Verificar conjunto de solenoides
29 Armar caja de cambios automática
30 Montar caja de cambios automática
31 Cambiar aceite de caja automática
32 Comprobar presiones hidráulicas
Diagnóstico con escáner de la caja de
33
cambios automática

INFORME SEMANAL
V SEMESTRE SEMANA N°15 DEL 22 AL 27 DEL 2023

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

 MARCA : NISAN
 MODELO : ESTESHON
LUNES  MOTOR : CD2O 9h

 DESMONTAJE DE MOTOR
 DESMONTAJE DE CULATA
 DESMONTAJE DE CARTER

MARCA TOYOTA
MARTES MODELO: HAILUX
MOTOR 1KD 9h

 CAMBIO DE SAPATAS
 CAMBIO DE PASTILLAS
 DESMONTAJE DEL TANQUE
 CAMBIO DE CADENA DE LA CAJA DE DOBLE
  CONVERTIDOR DE PAR: TIPOS,
FUNCIONAMIENTO.
MIÉRCOLES
 PROCESO DE REPARACIÓN DE LA CAJA DE
CAMBIOS AUTOMÁTICA.
 FLUJO TURBULENTO. 6h
 TORBELLINO TÓRICO.
 DISPOSICIÓN DEL ACEITE USADO EN LA
TRANSMISIÓN AUTOMÁTICA.

o TALLER AUTOMOTRIZ JULON

 MARCA :TOYOTA
JUEVES  MODELO : HAILUX
MOTOR : 5L 9h

CAMBIO DE PALLER
CAMBIO DE TERMINALES
CAMBIO DE CRUSETA
CAMBIO DE DISCO DE EMBRIAGE

TALLER AUTOMOTRIZ JULON

VIERNES MARCA: TOYOTA
MODELO: HAILUX
MOTOR : 2KD
9h
CAMBIO DE JEVES DE MUELLE
CAMBIO DE FILTRO DE DIESEL
DESMONTAJE DE INYECTORES

 MARCA TOYOTA
 MODELO ESTESHON
 MOTOR 3C

SABADO
 DESMONTAJE DE CAJA DE CAMBIOS
9h
 CAMBIO DE DISCO DE ENBRIAGE

 CAMBIO DE PALLER

TOTAL 42
TAREA MÁS SIGNIFICATIVA: DESMONTAJE Y REPARACION DE CAJA DE CAMBIOS
TALLER AUTOMOTRIZ JULON
MARCA: TOYOTA
MODELO: ESTESHON
MOTOR : 3C

DESMONTAJE
colocar al veiculo en el lugar adeuado
Desconectar la bateria
Drenar el aceite
Desmontar el árbol cardan
Desmontar el motor de arranque
Desconectar sensores
Desmontar bonbin de enbriague
Desconectar los cables de accionamiento de cambio
Desatornillar los pernos de alrededor de la campana
Desmontar soporte de la caja
Desmontar la caja
REPARACION

Desatornillar los pernos de la carcasa

Desmontar la orquídea
Retirar los seguros
Retirar los ejes de salida y de entrada
Retiramos los piñones y bronces
Cambiamos bronce de segunda
HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA
ggg
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CORRESPONDIENTE