6º “A y B”

Observa atentamente el video:

HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=TB5MPAQ6HOM
¿Qué es una ¿Cuántas y
ecorregión? cuáles son ?

¿Qué especies animales y vegetales

apreciaste en cada una?
Nombre de la Actividad
Desempeño

Explica la
Explicamos la biodiversidad de las
biodiversidad de las ecorregiones naturales
del Perú mediante una
Ecorregiones del Perú. infografía.
Criterios de evaluación
 Virtud
Fortaleza: Laboriosidad

Actitud: Propone alternativas de solución

frente a un determinado problema.
Problematizamos

¿Qué acciones
debemos
practicar para
el desarrollo
sostenible de
cada
ecorregión?
 Leemos la “Las 11
ficha Ecorregiones
informativa
del Perú”
Actividad 1

Aprecia la
información y realiza
sus organizadores:
¿Qué es Ecorregión,
Biodiversidad y
Desarrollo sostenible?
¿Cuáles son? ¿Cuál es
la Biodiversidad de
cada región?
Actividad 2

Elabora una infografía:

Con las 11
Ecorregiones del Perú
y su biodiversidad
realizo mi trabajo en
un papelote.
Ejemplos
Actividad 3

Explica su
infografía al pleno
sobre la
biodiversidad de
las ecorregiones.
Presento mi
infografía en
plataforma.
Propone acciones, planes,
proyectos, etc. que propicien el
Turismo en nuestro país.
 METACOGNICIÓN

¿Cómo
contribuye
este tema
en mi vida
cotidiana?