FUNCIONES TRIGONOMETRICAS MEDIDAS EN GRADOS Y RADIANES Y ANGULO DE REFERENCIA Un angulo se forma girando una semirrecta, llamada rayo, alrededor de su origen. Un rayo m, llamado lado inicial del dngulo, permanece fijo; un segundo rayo n, llamado lado terminal del dngulo, comienza en la posicién del lado inicial y gira alrededor del vértice V en un plano hasta que alcanza su posicién terminal Una rotacién en sentido contrario al de las manecillas del reloj produce un angulo positivo, y una rotacién en el sentido de las manecillas del reloj produce un angulo negativo. El tamaiio de la rotacién en cualquier direccién no esta restringido. lado Angulo 8, angulo PVQo ZV terminal iniciat Angulos y rotacién. tad ini . tad iii a WT avin @ positivo: 8 negativo ay B coterminaies @ ® ° Para hacer la medicién de un angulo existen diversas unidades, sin embargo, en este momento solo trataremos lo referente a los grados (sexagesimales) y radianes. El grado es el dngulo central subtendido por un arco de circunferencia de longitud igual a la 360" parte de ella. El radian es el angulo central subtendido por un arco de circunferencia de longitud igual a un radio de ella. Un Angulo puede ser medido en cualquier unidad por lo que estableceremos las equivalencias entre grados y radianes. Dado que en una circunferencia caben 360° y 2x radianes, esta relacién permite hacer las conversiones necesariasComo 360°=2n radianes >180°=7 radianes i . 180° Cualquier medida en radianes se convierte a grados multiplicandola por —~° 7 radianes a _radianes Y cualquier medida en grados se convierte a radianes mutipicandola por "SE Ejemplo 1. La medida en radianes, de un Angulo de 75° se obtiene haciendo la multiplicacién: radianes _15°xa radianes 5 A _radianes _ =a radianes 15° =15°x. one es 180° 180° 12 Ejemplo 2. La medida en grados, de un angulo de 5 radianes, se obtiene haciendo la muttiplicacion: 5 radianes =5 radianesx—80__ = 5. radianes*180" _ 900° _996.4789° m radianes % radianes Ejercicios: 1. El Angulo de 240°, mide a) in radianes van radianes °) 2 wradianes d) 3a radianes 2. El éngulo de 135%, mide: a) 3 radianes —_b) 7 radianes ¢) 4 radianes 4) 27 radianes 3. El éngulo de 12523’, mide aproximadamente a) 6.551 radianes —b) 4.376 radianes —c) 21.856 radianes —_d) 2.188 radianes 4. El angulo de 60° mide: a) 3 nradianes b) é radianes oF radianes d) 1 radian 5. El éngulo de 1 radian, mide aproximadamente: a) 0.017" b) 28.64° ©) 87 29° d) 0.034" 6. Un Angulo de ta radianes, mide: roeo* a) (2) b) my ©) 210° d) 210° \ \ 447. El Angulo de 225% mide: a) radianes —b) Zradianes~—c) ~radianes d) Zradianes 4 4 4 4 8. El Angulo de 300% mide: a) = radianes —_b) = radianes °) 2 radianes —d) 2 radianes 9. El Angulo de é radianes, mide: a) 180° b) 100° ©) 90° d) 45° 10. El éngulo de oe radianes, mide: a) 180° b) 100° ©) 150° d) 120° RAZONES TRIGONOMETRICAS PARA UN ANGULO CUALQUIERA Si tenemos un angulo colocado entre 0°y 90°con lado inicial en el eje x, un punto cualquiera (distinto del origen) que tiene las coordenadas (x, y) en el lado terminal de @ y llamamos dala distancia del origen al punto P(x, y), entonces: | Po) ordenada _ y 1__ distancia _d | seng = aa at esc 8 comes | , distancia d sen@ ordenada y abscisa_ x 1 _ distancia _d a cos 9 = = sec9=——_ = Se == “ distancia d cos@abscisa x ordenada 1___abscisa_ x tan 9 = ENE cot O= abscisa _ x abscisa x tan® ordenada y 0° < 8< 90° Las definiciones anteriores de las funciones trigonométricas se han dado en funcién de x y de y; estas variables pueden tomar valores positivos y negativos, segtin el cuadrante de los ejes cartesianos donde se encuentre el punto P (la distancia d siempre se considera positiva).En la tabla se resumen los signos de las funciones en los cuatro cuadrantes. Signo en el cuadrante Funciones 1 ill WV sn o+ + - = csc cs + - = + ae tar + - + - ct + - + - Elangule de referencia o es el Angulo agudo positvo entre el lado terminal de Oy el eje horizontal (a, b) # (0,0) «es positive En el Il cuadrante el Angulo de referencia tiene por valor 180° - @ (‘lo que falta para 180"). 4 En el Ill cuadrante, el Angulo de referencia sera 0 - 180° (‘lo que se pasa de 180”) { En el IV cuadrante el dngulo de referencia sera 360° - @ (‘lo que falta para 360°"). Para dngulos negativos se utiliza sen (~@) =~ sen@ cos (-0)= cos 0 tan (~0) =~tan@ Se pueden obtener los valores de las funciones trigonométricas de algunos angulos, sin necesidad de utilizar una calculadora, partiendo de: En el triangulo rectangulo isésceles de la siguiente figura, se tiene que la hipotenusa mide 2, los dngulos agudos miden 45° cada uno y los catetos tienen la misma longitud A\ aplicar el Teorema de Pitégoras, se obtiene Paes? > =4 > nie Que es la longitud de cada uno de los catetos. 46En el triéngulo equilatero de Ia siguiente figura, se trazé una de sus alturas, obteniendo dos tridngulos rectingulos congruentes con angulos agudos de 30° y 60°, hipotenusa de 2 uy cateto adyacente al Angulo de 60° de | uv y cateto opuesto igual a x. Para obtener el valor de x se utiliza el teorema de Pitagoras P4PsP > Y=4-15 ¥ x es el cateto adyacente al Angulo de 30° A | 30°/30° 2u oy a 60° 60° lw lu Ejemplo 3 Veremos como se pueden utilizar los angulos de referencia para determinar los valores de las funciones trigonométricas. Si @ es un Angulo, cuyo angulo de referencia es a, entonces 0° <0 < 90% obien o 0 y tané<0 Entonces de acuerdo con la tabla de resumen de signos anterior, se tiene Sen315°= - sen45°= - = Cos315°= cos45°= “= tan315° = -tan45°= -1 Tomando en cuenta la informacién anterior y considerando un triangulo rectingulo con hipotenusa y catetos de longitud dada en la siguiente tabla, se puede construir una tabla de valores de las funciones trigonométrica para los angulos de 0°, 30°, 45°, 60°y 90°. ‘Angulo(a) Longitud del cateto [Longitud del cateto |Longitud de la opuesto adyacente hipotenusa Grados _[Radianes| o 0 0 1 1 30° % 1 a 2 z 45° 4 v2 v2 2 = 60° 3 B 1 2 90° 2 1 0 1 48Angulo o Sena | Cosa | Tana | Cotana | Seca | Coseca Grados _[Radianes O° 0 0 1 0 ND. 1 No. z VB 30° 6 2 7 3B 2 z v2 2 ae 4 + + 1 1 2 2 a = v3 L 1 60° 3 2 2 B 3 2 90° z 1 0 N.D. 0 NLD. 1 N.D. (no definidoy Ejemplo 4 Para calcular las razones trigonométricas de angulos mayores de 90°, se hace con referencia alas de los Angulos agudos, asi: Ejemplo 5 Si el Angulo @ = 300°, su dngulo de referencia seré 360% 300°: Calcular el valor de las razones trigonométricas para el angulo de 135° Como @=135°, el dngulo de referencia seré 180° 135°= 4 5°, entonces sen135°= sen4s° 08 135° =—cos45°= tan 135° =—tan 45° Si el 4ngulo @ = 150° su dngulo de referencia sera 180°- 150% 3 0° Si el dngulo @ = 240° su angulo de referencia seré 240% 180°= 6 0° 6 0 Ejemplo 6 Utilizar la siguiente figura, para determinar el valor de las funciones seno, coseno y tangente de un angulo de 60°. 49sen60? = sen = V3 3 or 2 0s 60° = cos = 4-4 3 or 2 tan 60° = tan® = 3 1 Ejercicios 1. El Angulo de referencia para 420°, es a) 45° b) 90° ©) 30° d) 60° , 1 2. El angulo de referencia para 7, es x x a) 2 b ©) 6 qd) = ) 6 ) ) 6x ) 3 3. El Angulo de referencia para 315% es a) 45° b) 90° ©) 15° d) 60° 4. El angulo de referencia para 2a, es x x x a b qd) = ) 6 ) ) 3 5. El angulo de referencia para 150° es: a) 45° b) 90° c) 30° d) 60° 6. El éngulo de referencia para ae, es: 5 2 a z ») > 2 a Z a) 2 ) Sx 0) Sn ) 2 7. El Angulo de referencia para 240°, es: a) 45° b) 15° c) 30° d) 60” 8. El Angulo de referencia para 3a, es: x x x x a) = b) = = d 2 14 iy iy DS 9. El Angulo de referencia para 3a, es: x x a) — b) c) 51 d) = ) 4 ) ) Se ) 2 5010. El Angulo de referencia para an, es: a) z b) x c) 6x d) 4 11. El seno de 210°, es: 1 3 3 a) -2 b) -4 8 a3 ) )-4 3 3 12. El coseno de 210°, es: a) — c) -2 d ) 2 ) ) 3 13. El seno de 120° es: 3 3B 1 a) 2 b ° d) + ) ) 2 ) 3 ) 44, El coseno de 225°, es: a) -2 b) a °) 2 4) + 16. El seno de 330°, es: v2 1 v2 1 2 b) + 2 a) 1 a) 2 5 ° 2 y 2 16. La tangente de — on, es: a) -1 b) 1 9) 28 @ 17. Ena figura, la tangente del angulo 0, es: - . 3 4 3 a) -4 a) 4 ) 3 18. El seno de 300°, es: a 8 8 3 2 19. El coseno de 300° es: a 2 » & 9 & gt 2 2 3 2 20. El coseno de - 315% es: a) 2 bt ot a 2 2 2 2 2 slGRAFICAS DE FUNCIONES TRIGONOMETRICAS DIRECTAS Debido a la existencia en la naturaleza de una gran cantidad de sucesos que tienen, como el de las ondas sonoras, un comportamiento repetitivo, es decir, un comportamiento periédico y a que las funciones trigonométricas son las mas adecuadas para describir esos fenémenos, estudiaremos ahora las graficas de las funciones trigonométricas basicas. Grafica de la funcién y = sen x. Periodo: 2x. Dominio: Todos los nimeros reales. Rango: [-1,1]. Simétrica con respecto al origen x 0 |nié |ni3 |ni2 2nl3 |5n/6 |x |7n/6 [4n/3 [3n/2]5n/3 [1170/6 |2n Senx]0 [05 [086 ]1 [0.86 10.5 [0 |-05 |-0.86]-1 |-086/-05 |o Grafica de la funcién y = cos x. Periodo: 2n. Dominio: Todos los ntimeros reales. Rango: [-1,1]. __Simétrica con respecto al eje y. x 0 |nlé |ni3 |ni2 [2nl3 |5n/6 ]x |7n/6 |4n/3 | 3n/2]Sn/3 | 117/6 |2n Cosx]7 [0.86/05 [0 |-0.5 |-0.86|-1 |-0.86|-05 [0 [05 [086 |7 52Grafica de la funcion y = tan x. ‘i z ‘i Periodo: x. Dominio: Los numeros reales excepto £ + kr, donde k es un ntimero entero, Rango: Todos los nuimeros reales. Funcién creciente entre las asintotas. x Simétrica con respecto al origen. Discontinua en x= ++ kz, donde k es un entero, x_ [0 | we | ws | we | 2ni3 | 5x6 7nl6 | 4n/3 [3n/2| Sn/3 | 11/6 | 20 Tanx[ 0 | 06 | 17 [ND | -1.7 [-06] 0 [06 [1.7 [ND]-1.7] -06 [0 ND (no definido) Anilisis de los parametros de la funcién trigonométrica Para construir y analizar las gréficas de funciones trigonométricas debemos hacer un estudio sobre los parametros que intervienen en ellas. Consideremos una funcién trigonométrica de la forma y=Asen (Bx+C)+D El valor maximo que toma la funcién trigonométrica y = A sen (Bx + C) es la amplitud [4] El valor del dngulo para el cual se tiene un ciclo completo es el periodo, para la funcién 2a tigonomética y= A sen (Bx) 08 Fi El corrimiento horizontal |<] desplazamiento de fase. i si oo 0, la grafica de la funcién esta desplazada a la izquierda £ unidades.si fe 0, la grafica de la funcién esta desplazada a la derecha [C unidades. El corrimiento vertical D_ de la gréfica de la funcién y= A sen (Bx + C) +D con respecto a la grafica de la funcién y= A sen (Bx + C) se llama Desplazamiento vertical. Para y= A tan (Bx +C)+D x El periodo =~ es el que describe entre qué valores de x se encuentra un ciclo completo [sl de la grafica de la funcién, o sea, la contraccién o dilatacién horizontal de la grafica con respecto a la de la funci6n basica Ejemplo 7 Podemos determinar el comportamiento de la grafica de la funcién y= eos m)42, calculando su amplitud, el periodo, el desplazamiento de fase y el desplazamiento vertical Amplitud =| 1 amplia - unidad hacia arriba y hacia abajo del sje de las abscisas, 0 sea, se aleja como maximo hacia arriba y hacia abajo del eje x, ; unidad. Qn tn tne [sf] 4 2 Periodo x + valor que nos indica que entre 0 y = se encuentra un ciclo completo de la grafica de ya poostde—m) +2, es decir, esta contraida con respecto a la grafica de Desplazamiento de fase fl | 4, valor que nos indica que la grafica de cos(4x—m)+2 est desfasada 4 unidades a hacia la derecha con respecto a la 2 grafica de y=cos x, puesto que < <0. Desplazamiento vertical = 2, valor que no indica que la grafica de_y=—cos(4x—x)+2 2 esta desplazada 2 unidades hacia arriba sobre el eje de las abscisas, con respecto a la funcién basica. Ejemplo 8 Podemos construir la gréfica de la funcién y=>sen(2x—z), calculando su amplitud, el periodo y el desplazamiento de fase. 54‘Amplitud hasta ra © sea, su rango es | 2 2: 2 2 " Periodo = a G z = lagrafica tiene un periodo completo de 0a x Desplazamiento de fase = Ic\-F| = la grafica esta desfasada z unidades ala 2 derecha dela funcién y= sen _x. Con esta informacién llevada a una tabla: Se construye la grafica: y~ sen (2x 9) Ejemplo 9 Para calcular el periodo y = 3tan(2x+1)—4_, se procede como sigue: Periodo = = = lagrafica de y=3tan(2x+1)~4 tiene un ciclo completo de 0a z, es decir, esta contraida con respectoa y=tan x Ejercicios: 1. La grafica de y =4tan.x, es: =e = SS 552. Elperiodo de y=4tanx, es: x + 2 a) b) 2n c) m d) 4x 3. El periodo de yetan $x, 08 x a) 4x b) x ©) 2x a = 4. La grafica y 4 . «| 3 3 aegala 72 a4 A Lae F 1 2 f 2 3 2 $ a . af a) c) qd) 5. La amplitud de y=3cosx, es: a) 4 b) 3 °)1 42 6. Elperiodo de y=3cosx, es: a) 4n b) r ©) 3 4) 2n 7. La amplitud de y=—4sene, es: a) 4 b) 1 2 d)-4 8. La grafica de y=—4senx, es: | 4| | of 3 $ 3 L 2 2 2 ¥ 1 4 pafasae asap ij2s afo4ahiededa[aeea | 4) I a) b) ME 569. El periodo de y=—dsenx, es: a) 4x b) 2n ©) 3x dn 10. La amplitud de y =3cos(x— a) 2 b) 1 0) 3 d) 4 11. El periodo de y= Seos(2x—7) es: a) 40 b) c) 2n qd) z 2 12. La grafica de y= 4eosix—4) es: f 5 5 of ‘ 4 al 3 3 3 ‘ ; | as Tas i t2\) aaa, 2 2 2 3 4h * +} a) b) °) 13. La amplitud de y=—cos(x—3), es: a) -3 b) 1 3 d) -1 14. Con respecto a la grafica de y= sen x, la gréfica de _y=3sen(x—5) esta desplazada: a) aladerecha b) hacia ningun lado) nose puede saber) alla izquierda 15. Con respecto a la grafica de y=cosx, la grafica de y =cos(3x-+3) esta desplazada: a) aladerecha —b) hacianingdn lado —c) nose puede saber —_d) a laizquierda 16. Con respecto a la grafica de y = sen, la grafica de y= Ssenx esta desplazada: a) aladerecha —b) hacianingin lado) nose puede saber _—d) ala izquierda 3747. La amplitud de yads2sen™, es: a) 2 b) ; °) 3 d)4 18. El periodo de yadtasen™, es: a) 4x b) 4 o 4 d) x x 19. Con respecto a la grafica de y=senx, la grafica de y=sen3x-5, esta desplazada: a) 3 unidades hacia abajo b) 3 unidades hacia arriba ¢) Sunidades hacia abajo d) 5 unidades hacia arriba 20. Con respecto a la grafica de y=cosx, la grafica de y=—2cosx+3, esta desplazada a) 3unidades hacia abajo b) 3 unidades hacia arriba ¢) 2.unidades hacia abajo d) 2 unidades hacia arriba Soluciones a los ejercicios: Conversiones 1-a 6-d 2-a 7-¢ 3-d 8-b 4-b 9-6 5-c 10-c Angulo de referencia 1-d 6-a 11-b 16-a 2-a 7-d 12-a 17-b 3-a 8-a 13-b 18-d 4-d Q-a 14-b 19-d 5c 10-4 15-d 20-d Gréficas de funciones trigonométricas 1-0 6-d 11-b 16-b 2-b T-a 12-b T-a 3-a 8-b 13-b 18-b 4-a 9-c 14-a 19-c 5-b 10-c 18-d 20-b