You are on page 1of 14

EVALUASI SEMESTER DUA

PEMBAGIAN LAPORAN PESERTA DIDIK

KELOMPOK B PENILAIAN
No Indikator Perkembangan BB MB BSH BSB
A. Bidang Pengembangan NAM
1 Mengucapkan bacaan – bacaan sholat √
2 Menirukan lafadz adzan dan iqomah
3 Menirukan gerakan sholat
4 Mengucapkan surat An-naas
5 Mengucapkan surat Al- Ashr
6 Mengucapkan surat Al- Kaafirun
7 Mengucapkan surat Al- ikhlas
8 Mengucapkan surat Al - Kautsar

Ananda Affan Dalam perkembangan nilai Agama sudah sangat baik.Ananda Affan sudah mampu
membaca iqro dan mapu meniruka gerakan sholat.Dalam Perkembangan Bidang Agama Ananda
Affan sudah cukup baik.

EVALUASI SEMESTER DUA


PEMBAGIAN LAPORAN PESERTA DIDIK

KELOMPOK B PENILAIAN
No Indikator Perkembangan BB MB BSH BSB
B. Fisik Motorik
a. Fisik Motorik Kasar
1 Menirukan gerak dan lagu
2 Menirukan tarian sederhana
3 Senam anak
4 Menendang bola kearah tertentu
Melakukan 5 macam permainan( kucing dan tikus, ular dan naga,
5
dll)
Melompat dan menangkap bola menggunakan tangan kanan, kiri,
6
dan kedua tangan
Mengangkat benda menggunakan tangan kanan, kiri dan kedua
7
tangan

Narasi :
Ananda Affan dalam perkembangan Fisik Motorik Kasar sudah berkembang sangat baik.
Ananda mampu mengikuti senam sehat dan menendang bola kearah gawang yang dibuat guru

EVALUASI SEMESTER DUA


PEMBAGIAN LAPORAN PESERTA DIDIK

KELOMPOK B PENILAIAN
No Indikator Perkembangan BB MB BSH BSB
b. Fisik Motorik Halus
1 Membuat coretan - coretan bermakna dan tidak bermakna
2 Menggunting pola garis lurus, lengkung dan zig zag
3 Menggunting bermacam - macam bentuk sederhana
4 Menggunting bentuk geometri
5 Menempel potongan - potongan gambar menjadi bentuk utuh
6 Menempel mengisi pola
7 Menempel bentuk mozaik
8 Mewarnai gambar sederhana
9 Menulis dengan jari
10 Membatik / jumputan
11 Melukis menggambar dengan berbagai media

Narasi :
Ananda Affan dalam perkembangan Fisik Motorik Halus sudah berkembang sangat baik.
Ananda mampu membatik/ jumputan dan mewarnai gambar dengan rapi.

EVALUASI SEMESTER DUA


PEMBAGIAN LAPORAN PESERTA DIDIK

KELOMPOK B PENILAIAN
No Indikator Perkembangan BB MB BSH BSB
C. Kognitif
a. Kognitif (Konsep bilangan, lambang bilangan, dan huruf)
1 Menyebutkan huruf vokal dan konsonan √
2 Menunjukan huruf vokal dan huruf konsonan √
3 Menyusun kartu - kartu huruf menjadi kata √
Menghubungkan kata dengan simbol yang melambangkannya
4 √
melalui permainan – permainan

Narasi :
Ananda Affan dalam perkembangan Kognitif (Konsep bilangan, lambang bilangan, dan
huruf) sudah berkembang sangat baik. Ananda mampu menyusun kartu – kartu huruf menjadi kata
menggunakan permainan punggung berantai.

EVALUASI SEMESTER DUA


PEMBAGIAN LAPORAN PESERTA DIDIK
KELOMPOK B PENILAIAN
No Indikator Perkembangan BB MB BSH BSB
b. Kognitif (Konsep Bentuk dan Pola)
1 Mengelompokkan benda yang sejenis.
2 Menyebutkan urutan - urutan pola.
3 Menyusun pola Abcd - Abcd dari berbagai benda atau gambar.
4 Menirukan pola Abcd – Abcd gerakan – gerakan dan tepukan.
5 Menyusun benda berurutan dari yang pendek ke panjang atau sebaliknya.
6 Menyusun benda berurutan dari yang rendah ke tinggi atau sebaliknya.

Narasi :
Ananda Affan dalam perkembangan Kognitif (Konsep Bentuk dan pola) berkembang
sangat baik. Ananda mampu menyusun benda berurutan dari yang rendah ke tinggi atau
sebaliknya.

EVALUASI SEMESTER DUA


PEMBAGIAN LAPORAN PESERTA DIDIK

KELOMPOK B PENILAIAN
No Indikator Perkembangan BB MB BSH BSB
c. Kognitif (Pengetahuan umum dan Sains)
Melakukan beberapa percobaan dan menceritakannya, misalnya :
1 mencampur warna, meniup balon dan melepaskannya, benda –
benda dimasukkan kedalam air.
Melakukan percobaan menggunakan magnet dan kaca pembesar
2
dan menceritakannya.
Melakukan percobaan dan menceritakannya proses
3
pertumbuhannya
4 Mengerjakan maze ( mencari jeak )
5 Menyusun kepingan puzzle
6 Menunjukkan kejanggalan suatu gambar

Narasi :
Ananda Affan dalam perkembangan Kognitif (Pengetahuan Umum dan sains)
berkembang sangat baik. Ananda mampu melakukan beberapa percobaan dan
menceritakannya, misalnya : mencampur warna, meniup balon dan melepaskannya, benda
– benda dimasukkan kedalam air.

EVALUASI SEMESTER DUA


PEMBAGIAN LAPORAN PESERTA DIDIK
KELOMPOK B PENILAIAN
No Indikator Perkembangan BB MB BSH BSB
D. Bahasa
a. Bahasa (Menerima Bahasa)
1 Menulis kalimat sederhana
2 Mengulang kalimat yang lebih komplek tediri dari 4-5 kata
3 Melakukan permainan sederhana

Narasi :
Ananda dalam perkembangan Bahasa (Menerima Bahasa) sudah berkembang sangat baik.
Ananda mampu menulis kalimat sederhana

KELOMPOK B PENILAIAN
No Indikator Perkembangan BB MB BSH BSB
b. Bahasa (Keaksaraan)
1 Membaca suku kata sambil menunjuk
Menghubungkan gambar dengan kata melalui berbagai
2
permainan
3 Menulis kata sesuai dengan gambar
4 Membuat coretan – coretan yang berbentuk huruf / kata/ kalimat
5 Membaca nama sendiri
6 Menulis nama sendiri dengan lengkap

Narasi :
Ananda Affan dalam perkembangan Bahasa (Keaksaraan) berkembang sangat baik.
Ananda mampu menulis nama sendiri dengan lengkap.

EVALUASI SEMESTER DUA


PEMBAGIAN LAPORAN PESERTA DIDIK
KELOMPOK B PENILAIAN
No Indikator Perkembangan BB MB BSH BSB
c. Bahasa (Mengungkapkan Bahasa)
1 Menjawab pertanyaan guru dengan struktur lengkap
2 Mengajukan pertanyaan guru dengan struktur lengkap
3 Menyusun 3-5 kata yang diacak menjadi kalimat yang benar
4 Membuat / mengucapkan sajak sederhana
5 Menyanyikan 20 lagu anak
6 Melengkapi kalimat sederhana yang sudah dimulai guru
7 Mau mengungkapkan pendapatnya
8 Melakukan percakapan dengan teman / orang dewasa
9 Mendengarkan dan menceritakan kembali cerita sederhana
10 Menyusun urutan cerita gambar seni dan menceritakannya
11 Melanjutkan sebagian cerita/ dongeng yang diperdengarkan

Narasi :
Ananda Affan dalam perkembangan Bahasa (Mengungkapkan Bahasa) sudah berkembang
sangat baik. Ananda sudah mampu menyusun 3-5 kata yang diacak menjadi kalimat yang benar.

EVALUASI SEMESTER DUA


PEMBAGIAN LAPORAN PESERTA DIDIK

KELOMPOK B PENILAIAN
No Indikator Perkembangan BB MB BSH BSB
E. Bidang Sosial Emosional
1 Menghibur teman yang sedih
2 Mendoakan teman yang sakit
3 Mau berbagi dengan teman
4 Mau menolong teman / orang lain
5 Memberi dan meminta maaf
6 Melaksanakan tugas sampai selesai
7 Berani bertanya dan menjawab pertanyaan
8 Bertanggung jawab akan tugasnya
9 Menunjukkan ekspresi gambar terhadap hasil karyanya
10 Memelihara hasil karya
11 Dapat memuji teman / orang lain
12 Menghargai hasil karya teman / orang lan
13 Sabar menunggu giliran

Narasi :
Ananda Affan dalam perkembangan Bidang Sosial Emosional berkembang sangat baik.
Ananda Affan sabar menunggu giliran .

EVALUASI SEMESTER DUA


PEMBAGIAN LAPORAN PESERTA DIDIK

KELOMPOK B PENILAIAN
No Indikator Perkembangan BB MB BSH BSB
F. Seni
1 Bersenandung / menyanyi sambil melakukan sesuatu
2 Memainkan alat musik / instrumen / benda bersama teman
3 Menyanyikan lagu dengan sikap yang benar
Meggunakan macam alat tradisional/ alat musik lain untuk
4
menirukan suatu irama atau lagu tertentu
5 Bermain drama sederhana
6 Menggambar berbagai bentuk yang beragam
7 Melukis dengan berbagai cara dan objek
Membuat karya seperti bentuk sesungguhnya dengan berbagai
8
bahan ( kertas, plastisin, balok, dll )

Narasi :
Ananda Affan dalam perkembangan Seni sudah berkembang sangat baik. Ananda Affan
sudah mampu memainkan alat musik / instrumen / benda bersama teman.
LAPORAN PERKEMBANGAN ANAK

NAMA :
TEMPAT TANGGAL LAHIR : OKU Timur,
KELOMPOK : B
NO. INDUK :

Pendahuluan

Mengikuti perkembangan ananda Affan pada semester dua tahun pelajaran 2020-2021
merupakan hal yang sangat menyenangkan. Ananda Affan selalu tepat waktu bila datang
kesekolah. Ananda Affan selalu mengucapkan salam saat tiba di sekolahan dan menjabat
tangan guru. Tingkat kehadiran ananda cukup baik, ananda mampu bersosialisasi dengan
teman. Ananda sudah mau lebih berani mengutarakan pendapatnya.
PERKEMBANGAN NILAI AGAMA DAN MORAL

Perkembangan nilai agama dan moral ananda Affan berkembang sangat baik. Beberapa
perkembangan agama yang di dicapai Ananda Affan antara lain :
- Membaca Iqro I ( satu )`
- Mengucapkan bacaan – bacaan sholat
- Menirukan lafadz adzan dan iqomah
- Menirukan gerakan sholat
- Menngucapkan surat An - Anaas
- Mengucapkan surat Al - Ashr
- Mengucapkan surat Al - Kafirun
- Mengucapkan surat Al – Kautsar

PERKEMBANGAN FISIK MOTORIK

Perkembangan fisik motorik ananda Affan berkembang sangat baik. Beberepa


perkembangan yang dicapai Ananda Affan antara lain :
- Menirukan gerak dan lagu
- Menirukan tarian sederhana, misal : menari jaranan
- Senam anak
- Menendang bola kearah tertentu
- Melakukan 5 macam permainan ( kucing dan tikus, ular naga, dll )
- Melompat dan menangkap bola menggunakan tangan kanan, kiri dan kedua tangan
- Mengangkat benda menggunakan tangan kanan, kiri dan kedua tangan
- Menggunting bermacam – macam bentuk sederhana, misal: menggunting gambar bendera
- Menggunting bentuk geometri
- Menempel potongan – potongan gambar menjadi bentuk utuh, menempel potongan
gambar pohon
- Menempel bentuk mozaik
- Membatik / jumputan
- Mewarnai gambar sederhana
- Melukis menggambar dengan berbagai media
PERKEMBANGAN KOGNITIF

Perkembangan kognitif ananda Affan sudah berkembang sangat baik. Perkembangan


yang sudah dicapai ananda Affan antara lain:
- Menyebutkan dan menunjukkan huruf vokal dan huruf konsonan
- Menyusun kartu - kartu huruf menjadi kata.
- Menghubungkan kata dengan simbol yang melambangkannya melalui permainan -
permainan
- Menyusun dan menirukan pola Abcd - Abcd dari berbagai media / gamabar, bisa
menggunakan gerakan - gerakan dan tepuk
- Menyusun benda secara berurutan dari yang pendek ke yang panjang atau sebaliknya,
dari yang rendah ke yang tinggi atau sebaliknya
- Melakukan beberapa percobaan dan menceritakannya, misalnya : mencampur warna,
meniup balon dan melepaskannya, benda – benda dimasukkan kedalam air.
- Melakukan percobaan dengan magnet dan kaca pembesar dan menceritakannya
- Melakukan percobaan dan menceritakan proses pertumbuhannya
- Mengerjakan maze ( mencari jejak ), misal : mencari anak yang mau renang ke pantai.
- Menyusun kepingan puzzle
- Menunjukkan kejanggalan suatu gambar
PERKEMBANGAN BAHASA

Perkembangan bahasa ananda Affan sudah berkembang sangat baik. Beberapa


perkembangan yang sudah dicapai ananda Affan antara lain:
- Melakukan 3 – 5 perintah sekaligus, misal: ambil buku, gunting gambar pohon,beri lem,
tempelkan gambar pohon itu, lalu jemur dihalaman.
- Menulis 4 – 5 urutan kata. Toni suka bermain bola
- Menulis kalimat sederhana, misal : adik suka minum susu
- Mengulang kalimat yang lebih komplek terdiri dari 4-5 kata
- Melakukan permainan sesuai peraturan
- Menghubungkan gambar dengan kata melalui permainan
- Menulis kata sesuai gambar, misal : gambar burung garuda“burung garuda.”
- menulis dan membaca nama sendiri dengan lengkap
- Membuat/ mengucapkan sajak sederhana, misal : mengucapkan sajak “SEMUT KECIL.”
- Menyanyi 20 lagu anak
- Melengkapi kalimat sederhana yang sudah dimulai oleh guru, misal : “yang menjalankan
kereta api adalah........( masinis).”
- Menyusun urutan cerita gambar seni dan menceritakannya
PERKEMBANGAN SENI

Perkembangan seni ananda Affan sudah berkembang sangat baik. Beberapa


perkembangan yang sudah dicapai ananda Affan antara lain:
- Bersenandung atau bernyanyi sambil mengerjakan sesuatu
- Memainkan alat musik/ instrumen/ benda bersama teman
- Menyanyikan lagu dengan sikap yang benar
- Menggunakan macam alat musik tradisional/ alat musik lain untuk menirukan suatu
irama atau lagu tertentu
- Bermain drama sederhana
- Menggambar berbagai macam bentuk yang beragam, misal : menggambar api unggun
- Melukis dengan berbagai cara dan obyek, misal : melukis dengan jari gambar bunga.
- Membuat karya seperti bentuk sesungguhnya dengan berbagai bahan ( kertas,
plastisin, balok, dll ), misal: membuat gedung- gedung bertingkat menggunakan
balok.
PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL

Perkembangan sosial emosional ananda Affan sudah berkembang sangat baik.


Beberapa perkembangan yang sudah dicapai ananda Affan antara lain:
- Menghibur teman yang sedih
- Mendoakan teman yang sakit
- Mau berbagi dengan teman
- Mau menolong teman/ orang lain
- Memberi dan meminta maaf
- Melaksanakan tugas sampai selesai
- Berani bertanya dan menjawab pertanyaan
- Bertanggungjawab akan tugasnya
- Menunjukkan ekspresi bangga terhadap hasil karyanya
- Memelihara hasil karyanya
- Dapat memuji teman/ oranglain
- Menghargai hasil karya teman/ oranglain
- Sabar menunggu giliran
KESIMPULAN PERKEMBANGAN PADA ANAK DAN SARAN /
REKOMENDASI UNTUK ORANG TUA / WALI MURID
SEMESTER II

Pada umumnya di semester kedua ini pencapaian perkembangan ananda Affan


berkembang sangat baik.
Ananda Affan mampu mengerjakan tugas yang diberikan guru. Ananda Affan mau
bertanya dan menjawab pertanyaan dari guru serta sudah mampu menggabungkan dua suku
kata menjadi sebuah kalimat. Ananda Affan mengetahui lambang negara dan berbagai
macam gejala alam.Ananda sabar menunggu giliran saat bermain.

KRITIK / SARAN / WALI MURID

Mengetahui Bangun Harjo, 19 Juni 2021


Kepala Sekolah Wali Murid Wali Kelas

WARSILAH,S.Pd ................................ LENA ARYANTI,S.Pd


NIP.196907192005012005

You might also like